通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便更好地提升自己。在寫總結時,可以采用歸納和概括的方法,將重點整合出來。如果你對總結寫作感到困惑,可以參考下面這些精選的總結樣本,或許會有所啟發(fā)。
勤奮好學國旗下講話篇一
大家好!
我是一名正在就讀初中xx年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典里,我始終堅信著這樣兩個:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢xx逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
同學們,別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的'衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。
謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的'。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
勤奮好學國旗下講話篇三
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火。。。。。。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,實才干,才能不斷地開闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮,羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)——《人間喜劇》。。。。。。
愛因斯坦曾說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆?!备郀柣羞@么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上,一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識?又怎會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是說的這個道理。
同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
勤奮好學國旗下講話篇四
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應當以寬闊的心懷應對生活,用微笑應對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,可是他沒有放棄,惹事以自我頑強的'毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里,不少人會說,他們是偉人,我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人,愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,教師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子,他以自我的實際行動證明了自我。
我國著名史學家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中,學習還是自我的人生道路上,都應當學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
勤奮好學國旗下講話篇五
敬愛的老師,親愛的同學們。
最近,高三的學長學姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時代的升旗儀式。
回想起來,他們在這個校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學弟學妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺上他們個性酷炫;是他們喚起了我們對瑞中校園生活的向往與渴望。
悄悄是別離的笙簫。
親愛的高三學長學姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經(jīng)歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫,但此刻目光已盯準遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當想到將要離開的你們,我心中總涌出復雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著我們這些學弟學妹們的祝福,去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢的路上,我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你實現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們在此送上祝福!
高中時代是人的一生最最難忘的時代,在這里你們曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想,也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點點滴滴都會成為你生命中的一段美好時光,值得回味。還記得開學時候聽到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!
最后,讓我們這些學弟學妹們?yōu)槲覀兊膶W長學姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復習,高考奪魁!也讓我們的學長學姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪!請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會在高考中譜寫出最華彩的篇章!
我的演講到此結束,謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話篇六
老師們,同學們:
大家好!今天我“國旗下的講話”的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、鮮艷的五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時,一個充滿希望的新學年開始了,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行——新學期的開學典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹向全體師生致以新學期的親切問候,并向剛來到我們玉窖小學工作和學習的新教師、新同學們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、創(chuàng)新的學年!
過去的一學年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,形成了良好的校風、學風、教風;開展規(guī)范養(yǎng)成教育,注重良好行為習慣和良好學習習慣的培養(yǎng),開展弘揚民族精神,踐行社會主榮辱觀等系列主題教育,使每一位同學在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
新的學年開始了。新的學年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學年要瞄準新目標,落實新措施,創(chuàng)造新業(yè)績,開拓新局面。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié),但是在這里,在熟悉的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。因此,在新學年的第一天,我向全體同學提出三點希望:
第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎。在新的學期里,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記“勤奮學習,求實開拓”的學風,養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質(zhì)和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。我們的奮斗目標是:爭取今年參加街道的各項競賽能夠獲獎,區(qū)的四年級語文數(shù)學英語質(zhì)量檢查取得好成績,畢業(yè)考試總分確保前三名,爭取再奪第一名。
第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們在這里,學會學習,更要學會做人,《小學生守則》/《小學生行為規(guī)范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的準則,養(yǎng)成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習慣,特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食,切斷疫病傳播的途徑;要愛護校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習慣。同學之間要友好相處,要特別強調(diào)做到關愛外來工子女,從生活上關心他們,從學習上幫助他們,讓他們的父母放心。
活動,參加社會實踐,參加班隊活動,培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì)。要通過弘揚民族精神,踐行社會主義榮辱觀等主題教育,激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復興、為祖國的繁榮富強而努力學習,奮發(fā)成才。
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。是胡錦濤在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望??倳浀募恼Z表達了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關懷,也明確了我們少先隊員所肩負的歷史責任和努力的方向。勤奮學習,是少先隊員的主要任務;快樂生活,是少先隊員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊員的成長目標。希望同學們在新學期里,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天的學習時光,學會學習,學會做人,學會生活,學會勞動,學會審美,學會健體,促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。
老師們,同學們,我們玉窖小學已經(jīng)進入了一個良性循環(huán)的發(fā)展階段?!帮L勁揚帆正當時”。我們應當抓住機遇,凝心聚力,與時俱進,追求卓越;我們應當更加勤奮和踏實,一步一個腳印地往前走。我們堅信,只要我們能做到這些,我們就一定能夠實現(xiàn)我們的奮斗目標。最后,衷心祝愿老師們在新的學年里身體健康,工作順利;祝愿同學們學業(yè)進步,健康成長!謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇七
同學們,老師們:
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問,在學習中,你會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問,向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?BR> 樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。
同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航。“學如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘,相互共勉,共同上進。祝愿同學們在這次期中考試中取得好的成績!
勤奮好學國旗下講話篇八
勤奮是良藥,可以治愈懶惰的疾病;以下是本站小編整理的關于勤奮國旗下講話,歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘,一份收獲”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!备郀柣羞@么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個道理。
一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報。
期中考試剛剛結束,它或多或少留給我們一點啟示,考好的同學不應該就此松懈,因為成績只代表過去,以后的路還很長,考砸的同學也不應該心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開勤奮的,勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時拜師學戲,但師傅說他根本不是學戲的料,不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍……后拉,他的眼睛閃閃生輝,脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國求學時,每天早晨都是第一個來教室,每天晚上幾乎都在圖書館里度過,常常到夜里一兩點鐘。我的感想是只要有付出,就必定有收獲。知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學習就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中,誰半途而廢,誰將一事無成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事,江淹年輕時很會作詩,但由于不注意后天的學習,到老時的詩反不如以前。所以,同學們,持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
華羅庚有句。
名言。
:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動,就一定要有成果,而那些聰明的同學們也不要在夸耀中驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒有耕耘,是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學們,今天距離高考還有不到一個月的時間,離中考也只有一個多月了,為了實現(xiàn)自己的理想,使自己將來成為祖國的棟梁,勤奮學習吧!
謝謝大家!
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勤奮好學國旗下講話篇九
老師們、同學們:
大家早上好!
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勤奮好學國旗下講話篇十
大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉眼,這學期即將結束,期末考試也已悄然而至,備考的號角已經(jīng)吹響,大家準備好了嗎?機會總是留給有準備的人。對我們現(xiàn)在而言,只有抓緊時間復習才能做好考試的準備,才有取得好成績的機會。僅剩的兩個星期對我們來說非常短暫,那我們就必須爭分奪秒。同學們,輕松學習了一學期,現(xiàn)在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了??荚囈呀?jīng)兵臨城下,需要我們?nèi)テ床?時間緊迫,任務繁多,堅持不懈是關鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現(xiàn)在做起,堅持認真復習吧!真正做到基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實實完成復習任務,怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實實經(jīng)歷學習的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。
學習很重要,心態(tài)也重要。同學們,臨近考試,請你放下心中的.包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,放飛你的夢想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠航。不必擔心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就復習吧!如果你想快樂,那就復習吧!如果你想譜寫自己的輝煌,那就復習吧!運籌帷幄,決勝千里,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風破浪正此時,行動起來吧,讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復習備考中,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出夷陵天問人的風采!謝謝大家,我的演講完畢。
勤奮好學國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒珍惜時間勤奮學習》!
時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。
當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。
或許,有的同學會說:我們的身上匯集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄托了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少??墒?,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已注定了我們要承擔起生命的責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。
最后,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛煉我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!
謝謝大家!
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勤奮好學國旗下講話篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,終于到了最后一關:總經(jīng)理面試。
面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!笨偨?jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?BR> 有的同學想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們,想想你們,有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。
當然,做一個優(yōu)秀學生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的'和根本。
學會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”,文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。最后,老師叮囑大家:學會做人,學做文明之人。
勤奮好學國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是班學生。
今天在國旗下講話的主題是:校園控煙人人有責。
煙草中含有30多種有毒物質(zhì),其毒性最強的是尼古丁。據(jù)研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數(shù)字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。
據(jù)世界衛(wèi)生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發(fā)兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發(fā)病次數(shù)增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關,這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。
老師們,同學們。對著這些聳人聽聞的數(shù)字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數(shù)的前人總結出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。
因此,為創(chuàng)建無煙環(huán)境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發(fā)出以下倡議:1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。
2、自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。
3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。
4、勸阻家人的吸煙行為。
5、告訴家人戒煙的好處。
6、避免去煙霧彌漫的地方。
(齊:)我們的講話到此結束,謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學:
記得有位哲人說過一句話:如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了!同學們,當我們面對殘酷的競爭和挫折時,讓我們學會保持積極的心態(tài)吧!擁有了積極的心態(tài),你就會擁有健全的人格,即使錯過了太陽,那么你必定不會錯過群星。
勤奮好學國旗下講話篇十五
各位老師,各位同學:
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
我們同學,正處于學習階段,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
成功來自勤奮,付出終有回報,同學們,努力學習,用學問把自己武裝起來,做一個出類拔萃的你吧!
最后預祝同學們在期中考出好成績!
勤奮好學國旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
一個學期已經(jīng)過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現(xiàn)了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。
“天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的。”對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結語,與同學共勉:
天行健,君子以自強不息;
地勢坤,君子以厚德載物。
勤奮好學國旗下講話篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿郑朔?,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的.人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此封為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿?,那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
勤奮好學國旗下講話篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是來自2011級5班的**,今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學生”。
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有豐碩的收獲。正如剛剛過去的初三體考,汗水與努力,換來了驕人的成績和成功的喜悅。我們的同學有著愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人的潛能。長江前浪推后浪,這是我們的雄心,青出于藍而勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報是我們竭盡所能后必然的收獲。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾今說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮?!笨ㄈR爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR> 正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,如果不愿付出卻又妄想成功無異于癡人說夢。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們,如果希望自己的夢想長成參天大樹,那就請盡早播下種子,辛勤澆灌?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙,它能給我們一雙翅膀,讓我們自由地翱翔于夢想的天空。
做一名勤奮的中學生吧!你能比你所想的飛得更高!
勤奮好學國旗下講話篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。
成功者立常志,失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學習。
在這里,我主要想和同學們簡單地談談以下四點:
一、要有良好的學習動機。
產(chǎn)生了學習動機,有了明確的學習目的,才能產(chǎn)生學習動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學會聽取家長、老師的引導和教育。
二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
從學習中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會讓我們的學習心無旁騖,持之以恒。
三、施加適當?shù)膲毫Α?BR> 俗話說,挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內(nèi)在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力,就可以把壓力轉變成巨大的學習動力,從而激勵學習動機。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標,并努力使自己達到這個目標。這種目標,不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,達到了這一個個小小的目標,就能一步步取得成功。
最后,希望同學們都能努力做到勤奮學習,立志成才。謝謝!
勤奮好學國旗下講話篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇二十一
老師們、同學們:
早上好!
本學期我們不斷收獲著同學們成長中的喜悅,并被同學們的進步所感動。不論是秋季田徑運動會上的精彩紛呈,還是在各類競賽上取得的優(yōu)異成績,以及各年級同學在期中考試中付出的努力和取得的成績,都讓東中人感到自豪和感動。
而就在上周六――11月18日,在距離高考200天之際,鄒校長在動員大會上向高三學子發(fā)出“在最美的年華,澎湃東中動力,就是對你最大的敬意”的鏗鏘寄語。
高中時期是人生的關鍵階段,是人生最美的年華,積蓄能量、覺醒斗志,實現(xiàn)自我,獻禮青春,讓所有的同學都能得到適宜的發(fā)展,讓優(yōu)秀的同學更加優(yōu)秀,這是東中的責任,也是東中教育能力的體現(xiàn)。
從教數(shù)十載,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生的共同特征是:志存高遠,目標具體,獨立肯思,方法科學,持之以恒。但他們的一個習慣常常被很多人忽略,那就是“踏實勤奮”。
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前些年中央電視臺邀請吳文俊、袁隆平等著名學者做了一個訪談節(jié)目,主持人問他們一個問題,“中學時代學習是不是很用功,成績是不是優(yōu)秀”。這些大師們的回答幾乎是一樣的:非??炭嘤霉?,喜愛的`學科成績非常優(yōu)秀,成績經(jīng)常名列前茅。主持人向他們表示了敬意,感謝他們講了大實話,沒有誤導現(xiàn)在的孩子們。
這些同學的共同表現(xiàn)是:浮躁有余,踏實不夠;輕松有余,勤奮不夠。
實際上縱觀古今中外,人與人的差距主要是勤奮的差距!
教育是有規(guī)律的,天道酬勤,一分耕耘一分收獲。東中人并不是智商比其他人高,而是目標更高遠,行動更踏實,方法更科學。你如果放棄了努力,你就自然會今不如昔,“泯然眾人矣”,這是符合學習規(guī)律的。
有些同學誤以為培養(yǎng)能力就是散漫輕松,實際上真正有追求、有愛好的人,對于他的理想是非常專注和用心的。
缺乏正確引導和制度保證的寬松,缺少具體計劃和良好習慣的寬松,就很有可能走向“放松”甚至“放任”,結果一“放”而難以收拾,造成終生的遺憾。在人生的任何時候尤其是關鍵的高中階段,我們一定要培養(yǎng)踏實勤奮的意識和能力。
沒有過程的優(yōu)秀就不可能有真正的結果的優(yōu)秀。
法國學者培根說:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!惫畔ED著名哲學家亞里士多德宣稱:“優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣”,即我們今天所說的:“優(yōu)秀是一種習慣”。
珍貴的東西總是慢慢成長起來的。踏實勤奮是一種修養(yǎng),也是一種品德;踏實勤奮是比一般能力更重要的能力;如果形成了踏實勤奮的習慣,那么整個世界將要為你的目標讓路。
人的教育是有最佳機遇期的,正如開頭提到的鄒校長在高三200天動員大會上所說,高中時期是人生的關鍵階段,高中階段對于培養(yǎng)自己勤奮踏實的品德和習慣至關重要。不要到秋天才想起去做春天的事。在人生最美的年華,培養(yǎng)勤奮踏實的好習慣,從而實現(xiàn)自我,獻禮青春!
“行勝于言”,在正確具體的目標指引下,行動,踏實勤奮的行動,是你們迫切需要的,也是我們殷切期盼的。
愿東中同學的人生因勤奮踏實而更加精彩!
我們要更加努力!
謝謝大家!
1120。
勤奮好學國旗下講話篇一
大家好!
我是一名正在就讀初中xx年級的中學生,既無淵博的學識,也無豐富的閱歷。然而,在我快樂的生活中,在我人生的典里,我始終堅信著這樣兩個:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來,老師告訴我,“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢xx逸是恥辱。
茹貝爾說:假如你是一個窮人,你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁,你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說:假如你是一個學生,你應該用你的勤奮來維護你的名譽!書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學五年級的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘小學六年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日,不覺不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來!
同學們,別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛,別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的'衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無悔的抉擇,鍍上崇高的快樂!朋友們,當我走下演講臺的時候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的,你就是快樂的。
謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的'。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!
勤奮好學國旗下講話篇三
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火。。。。。。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
唐朝文學家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,實才干,才能不斷地開闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。
勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮,羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)——《人間喜劇》。。。。。。
愛因斯坦曾說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆?!备郀柣羞@么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上,一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識?又怎會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是說的這個道理。
同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!
勤奮好學國旗下講話篇四
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應當以寬闊的心懷應對生活,用微笑應對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,可是他沒有放棄,惹事以自我頑強的'毅力戰(zhàn)勝了自我。他失敗了無數(shù)次,在一次一次的失敗中總結經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里,不少人會說,他們是偉人,我們怎樣能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人,愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,教師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,教師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原先這是她做的第三個凳子,他以自我的實際行動證明了自我。
我國著名史學家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的生活中,學習還是自我的人生道路上,都應當學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
勤奮好學國旗下講話篇五
敬愛的老師,親愛的同學們。
最近,高三的學長學姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時代的升旗儀式。
回想起來,他們在這個校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學弟學妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺上他們個性酷炫;是他們喚起了我們對瑞中校園生活的向往與渴望。
悄悄是別離的笙簫。
親愛的高三學長學姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢想了,在經(jīng)歷過一千多個日日夜夜風雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過迷茫,但此刻目光已盯準遠方;也許你們有過彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當想到將要離開的你們,我心中總涌出復雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢想,帶著老師、家長的期望,也帶著我們這些學弟學妹們的祝福,去尋找自己未來的路。餐廳里將會少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢的路上,我們永無止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說的當你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你實現(xiàn)自己的心愿。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們在此送上祝福!
高中時代是人的一生最最難忘的時代,在這里你們曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過光榮與夢想,也曾與老師們亦師亦友地談過未來。我相信在瑞中生活的點點滴滴都會成為你生命中的一段美好時光,值得回味。還記得開學時候聽到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!
最后,讓我們這些學弟學妹們?yōu)槲覀兊膶W長學姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復習,高考奪魁!也讓我們的學長學姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪!請帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會在高考中譜寫出最華彩的篇章!
我的演講到此結束,謝謝大家。
勤奮好學國旗下講話篇六
老師們,同學們:
大家好!今天我“國旗下的講話”的主題是:勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個校園、鮮艷的五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時,一個充滿希望的新學年開始了,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴的國旗下舉行——新學期的開學典禮暨第一次升旗儀式,在此,我謹向全體師生致以新學期的親切問候,并向剛來到我們玉窖小學工作和學習的新教師、新同學們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過健康、快樂、進步、創(chuàng)新的學年!
過去的一學年,我們勤奮努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,形成了良好的校風、學風、教風;開展規(guī)范養(yǎng)成教育,注重良好行為習慣和良好學習習慣的培養(yǎng),開展弘揚民族精神,踐行社會主榮辱觀等系列主題教育,使每一位同學在德、智、體、美、勞等各方面取得了可喜的成績。
新的學年開始了。新的學年要有好的開頭,好的起步,好的精神,好的氣象;新的學年要瞄準新目標,落實新措施,創(chuàng)造新業(yè)績,開拓新局面。
人們常說,一年之季在于春。在人們的意識里,秋天只是一個收獲的季節(jié),但是在這里,在熟悉的校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機。因此,在新學年的第一天,我向全體同學提出三點希望:
第一、勤奮學習。掌握牢固的文化科學知識,掌握探究知識的本領,為我們今后的發(fā)展打下扎實的基礎。在新的學期里,希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,要銘記“勤奮學習,求實開拓”的學風,養(yǎng)成“樂于學習、勤于學習、善于思考、勇于探索”的學習品質(zhì)和良好的學習習慣,積極探討好的學習方法,自主學習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時間的主人,做學習的主人,全面提高學習成績。我們的奮斗目標是:爭取今年參加街道的各項競賽能夠獲獎,區(qū)的四年級語文數(shù)學英語質(zhì)量檢查取得好成績,畢業(yè)考試總分確保前三名,爭取再奪第一名。
第二、快樂生活。學校是我們“溫馨的家園,成才的搖籃”,我們在這里,學會學習,更要學會做人,《小學生守則》/《小學生行為規(guī)范》教會我們熱愛祖國、熱愛集體、尊敬師長、文明禮貌、團結互助、誠實守紀,我們要以此作為自己行動的準則,養(yǎng)成良好的行為習慣,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
人的生命只有一次,希望同學們善待自己,珍愛生命。希望同學們要增強自我保護意識,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要杜絕購買零食的不良習慣,特別要杜絕向圍墻外小攤販購買零食,切斷疫病傳播的途徑;要愛護校園里的一草一木;自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫;遵守行為規(guī)范,從小養(yǎng)成文明習慣。同學之間要友好相處,要特別強調(diào)做到關愛外來工子女,從生活上關心他們,從學習上幫助他們,讓他們的父母放心。
活動,參加社會實踐,參加班隊活動,培養(yǎng)自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì)。要通過弘揚民族精神,踐行社會主義榮辱觀等主題教育,激發(fā)愛國熱情,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,為中華民族的偉大復興、為祖國的繁榮富強而努力學習,奮發(fā)成才。
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。是胡錦濤在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望??倳浀募恼Z表達了黨和政府對我們少年兒童的高度重視和親切關懷,也明確了我們少先隊員所肩負的歷史責任和努力的方向。勤奮學習,是少先隊員的主要任務;快樂生活,是少先隊員的迫切需求;全面發(fā)展,是少先隊員的成長目標。希望同學們在新學期里,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天的學習時光,學會學習,學會做人,學會生活,學會勞動,學會審美,學會健體,促進每一個人生動、活潑、主動、全面地發(fā)展。
老師們,同學們,我們玉窖小學已經(jīng)進入了一個良性循環(huán)的發(fā)展階段?!帮L勁揚帆正當時”。我們應當抓住機遇,凝心聚力,與時俱進,追求卓越;我們應當更加勤奮和踏實,一步一個腳印地往前走。我們堅信,只要我們能做到這些,我們就一定能夠實現(xiàn)我們的奮斗目標。最后,衷心祝愿老師們在新的學年里身體健康,工作順利;祝愿同學們學業(yè)進步,健康成長!謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇七
同學們,老師們:
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問,在學習中,你會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問,向同學向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?BR> 樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。
同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航。“學如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘,相互共勉,共同上進。祝愿同學們在這次期中考試中取得好的成績!
勤奮好學國旗下講話篇八
勤奮是良藥,可以治愈懶惰的疾病;以下是本站小編整理的關于勤奮國旗下講話,歡迎大家閱讀。
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是“一份耕耘,一份收獲”。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?!备郀柣羞@么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季,雨季?過去的就無法改變了!所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”就是這個道理。
一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報。
期中考試剛剛結束,它或多或少留給我們一點啟示,考好的同學不應該就此松懈,因為成績只代表過去,以后的路還很長,考砸的同學也不應該心灰意冷,只要相信“天生我材必有用”。小小的失敗并不意味著什么。想要有作為是離不開勤奮的,勤奮可以創(chuàng)造成功。
梅蘭芳年輕時拜師學戲,但師傅說他根本不是學戲的料,不肯收留。為了使自己補足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍……后拉,他的眼睛閃閃生輝,脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。居里夫人在法國求學時,每天早晨都是第一個來教室,每天晚上幾乎都在圖書館里度過,常常到夜里一兩點鐘。我的感想是只要有付出,就必定有收獲。知識的積累是一個艱巨而又漫長的過程。學習就是一場持久戰(zhàn)。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中,誰半途而廢,誰將一事無成。
大家大概都知道“江郎才盡”的故事,江淹年輕時很會作詩,但由于不注意后天的學習,到老時的詩反不如以前。所以,同學們,持之以恒的毅力在學習中的作用尤其重要?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
華羅庚有句。
名言。
:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動,就一定要有成果,而那些聰明的同學們也不要在夸耀中驕傲,要明白:一份耕耘,一份收獲。沒有耕耘,是不會在豐收的季節(jié)獲得累累碩果的。
同學們,今天距離高考還有不到一個月的時間,離中考也只有一個多月了,為了實現(xiàn)自己的理想,使自己將來成為祖國的棟梁,勤奮學習吧!
謝謝大家!
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勤奮好學國旗下講話篇九
老師們、同學們:
大家早上好!
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完了,謝謝。
勤奮好學國旗下講話篇十
大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉眼,這學期即將結束,期末考試也已悄然而至,備考的號角已經(jīng)吹響,大家準備好了嗎?機會總是留給有準備的人。對我們現(xiàn)在而言,只有抓緊時間復習才能做好考試的準備,才有取得好成績的機會。僅剩的兩個星期對我們來說非常短暫,那我們就必須爭分奪秒。同學們,輕松學習了一學期,現(xiàn)在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了??荚囈呀?jīng)兵臨城下,需要我們?nèi)テ床?時間緊迫,任務繁多,堅持不懈是關鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現(xiàn)在做起,堅持認真復習吧!真正做到基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實實完成復習任務,怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實實經(jīng)歷學習的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。
學習很重要,心態(tài)也重要。同學們,臨近考試,請你放下心中的.包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,放飛你的夢想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠航。不必擔心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就復習吧!如果你想快樂,那就復習吧!如果你想譜寫自己的輝煌,那就復習吧!運籌帷幄,決勝千里,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風破浪正此時,行動起來吧,讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復習備考中,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出夷陵天問人的風采!謝謝大家,我的演講完畢。
勤奮好學國旗下講話篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒珍惜時間勤奮學習》!
時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。
當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。
或許,有的同學會說:我們的身上匯集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄托了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少??墒?,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已注定了我們要承擔起生命的責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。
最后,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛煉我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!
謝謝大家!
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勤奮好學國旗下講話篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
老師先講一個故事:這是一個真實的故事,北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,終于到了最后一關:總經(jīng)理面試。
面試開始,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!笨偨?jīng)理走了,大學生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?于是他們你看這一疊,我看那一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。
10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?!?BR> 有的同學想到了,他們亂翻東西。是的,真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生,而這幾位大學生都沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。同學們,想想你們,有沒有這樣的壞習慣?希望同學們聽了這個故事后,不要再有隨意亂翻他人東西的壞習慣。
當然,做一個優(yōu)秀學生的基本素質(zhì)還有很多,比如誠實的品性,文明的語言,等等。
聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的'和根本。
學會做人,對于每個人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼?,學到老,是一輩子的事情。希望同學們從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約(比如同學們在食堂打飯時吃不了那么多就跟食堂的阿姨說少打一點,不要造成浪費),講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,做一個文明的人。
那么文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切。文明是見面問一聲“您好”,是見到老師的面主動問一聲“老師好”,文明是不小心撞到對方時說一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。最后,老師叮囑大家:學會做人,學做文明之人。
勤奮好學國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是班學生。
今天在國旗下講話的主題是:校園控煙人人有責。
煙草中含有30多種有毒物質(zhì),其毒性最強的是尼古丁。據(jù)研究表明三枝卷煙或半枝雪茄煙中含有的全部尼古丁就可以使人致死。也許你會笑到,這個數(shù)字過于不切實際了。是的,也許只吸三卷煙并沒有殺死過什么人,但各位同學要知道,吸煙的人吸入的尼古丁只是其中很少的一部分。更大的一部分被吸煙者們不負責任地吐到了空氣里,就在我們呼吸的空氣里。也就是說,我們吸入的二手煙,毒害我們要比一手煙容易的多。
據(jù)世界衛(wèi)生組織評估,二手煙對兒童健康的危害主要有:引發(fā)兒童哮喘、幼兒猝死綜合癥、氣管炎、肺炎和耳部炎癥等。二手煙的暴露導致20萬到100萬患哮喘病的美國兒童的發(fā)病次數(shù)增加,癥狀加重;約有15萬到30萬18個月以下的嬰幼兒所患的呼吸道疾病,以及一種中耳積液的兒童病增加流行等都與二手煙有關,這其中,每年約有7500人到1.5萬人需要住院治療;另外,美國每年約有1900到2700例的嬰兒猝死綜合癥也被認為與二手煙的污染有關。眾所周知,我國的國情,有過之而無不及。
老師們,同學們。對著這些聳人聽聞的數(shù)字,你有什么感觸?對于青少年,二手煙的危害是顯而易見的。無數(shù)的前人總結出,生命是高于一切的。但是在我們看不透成分的空氣中,竟凝著這樣一股對于我們生命健康安全的威脅,如同中天懸劍。
因此,為創(chuàng)建無煙環(huán)境,構建和諧社會,人人擁有健康的身體和美好的未來!我們向全體同學發(fā)出以下倡議:1、加強自控能力,抵制誘惑,拒絕香煙,做不吸煙的新一代。
2、自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立正確的人生觀,改變對吸煙的錯誤認識。
3、對己負責,自我承諾、自我加壓,用堅強的意志和信念重塑自我并用自己的成功去影響、去帶動其他人。
4、勸阻家人的吸煙行為。
5、告訴家人戒煙的好處。
6、避免去煙霧彌漫的地方。
(齊:)我們的講話到此結束,謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學:
記得有位哲人說過一句話:如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了!同學們,當我們面對殘酷的競爭和挫折時,讓我們學會保持積極的心態(tài)吧!擁有了積極的心態(tài),你就會擁有健全的人格,即使錯過了太陽,那么你必定不會錯過群星。
勤奮好學國旗下講話篇十五
各位老師,各位同學:
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。
勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。
我們同學,正處于學習階段,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
成功來自勤奮,付出終有回報,同學們,努力學習,用學問把自己武裝起來,做一個出類拔萃的你吧!
最后預祝同學們在期中考出好成績!
勤奮好學國旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
一個學期已經(jīng)過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮!同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現(xiàn)了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。
勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。
“天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的。”對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結語,與同學共勉:
天行健,君子以自強不息;
地勢坤,君子以厚德載物。
勤奮好學國旗下講話篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿郑朔?,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的.人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此封為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看中國的科學事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿?,那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
勤奮好學國旗下講話篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我是來自2011級5班的**,今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學生”。
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有豐碩的收獲。正如剛剛過去的初三體考,汗水與努力,換來了驕人的成績和成功的喜悅。我們的同學有著愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人的潛能。長江前浪推后浪,這是我們的雄心,青出于藍而勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報是我們竭盡所能后必然的收獲。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾今說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮?!笨ㄈR爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?BR> 正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,如果不愿付出卻又妄想成功無異于癡人說夢。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?人生能有幾個花季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。
同學們,如果希望自己的夢想長成參天大樹,那就請盡早播下種子,辛勤澆灌?!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”勤奮是打開任何一扇大門的鑰匙,它能給我們一雙翅膀,讓我們自由地翱翔于夢想的天空。
做一名勤奮的中學生吧!你能比你所想的飛得更高!
勤奮好學國旗下講話篇十九
敬愛的老師,親愛的同學們:
俗話說:立志是事業(yè)的大門。同樣的道理,立志也是成才的大門。有人曾做過一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個共同點,那就是在年輕時都胸懷大志。
成功者立常志,失敗者常立志。希望同學們都能有自己明確的奮斗目標。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學習。
在這里,我主要想和同學們簡單地談談以下四點:
一、要有良好的學習動機。
產(chǎn)生了學習動機,有了明確的學習目的,才能產(chǎn)生學習動力。這就要求我們,要有遠大的理想和追求,要學會聽取家長、老師的引導和教育。
二、培養(yǎng)濃厚的興趣。
從學習中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂趣,會讓我們的學習心無旁騖,持之以恒。
三、施加適當?shù)膲毫Α?BR> 俗話說,挑著擔子跑得快。這就很形象地說明了壓力與動力的關系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長及其他人施加的明確的學習任務與責任等;內(nèi)在的如自我施加的學習壓力等。有了一定的學習壓力,就可以把壓力轉變成巨大的學習動力,從而激勵學習動機。
四、讓自己不斷成功。
最能激發(fā)我們產(chǎn)生學習動力的還是自己取得學習上的成功。確立一個個小小的目標,并努力使自己達到這個目標。這種目標,不僅僅是指每門功課考得怎樣的成績,也指每個知識點的記憶、理解,還可以是這些知識點的掌握、運用,達到了這一個個小小的目標,就能一步步取得成功。
最后,希望同學們都能努力做到勤奮學習,立志成才。謝謝!
勤奮好學國旗下講話篇二十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(3)班的李xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮好學國旗下講話篇二十一
老師們、同學們:
早上好!
本學期我們不斷收獲著同學們成長中的喜悅,并被同學們的進步所感動。不論是秋季田徑運動會上的精彩紛呈,還是在各類競賽上取得的優(yōu)異成績,以及各年級同學在期中考試中付出的努力和取得的成績,都讓東中人感到自豪和感動。
而就在上周六――11月18日,在距離高考200天之際,鄒校長在動員大會上向高三學子發(fā)出“在最美的年華,澎湃東中動力,就是對你最大的敬意”的鏗鏘寄語。
高中時期是人生的關鍵階段,是人生最美的年華,積蓄能量、覺醒斗志,實現(xiàn)自我,獻禮青春,讓所有的同學都能得到適宜的發(fā)展,讓優(yōu)秀的同學更加優(yōu)秀,這是東中的責任,也是東中教育能力的體現(xiàn)。
從教數(shù)十載,我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生的共同特征是:志存高遠,目標具體,獨立肯思,方法科學,持之以恒。但他們的一個習慣常常被很多人忽略,那就是“踏實勤奮”。
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前些年中央電視臺邀請吳文俊、袁隆平等著名學者做了一個訪談節(jié)目,主持人問他們一個問題,“中學時代學習是不是很用功,成績是不是優(yōu)秀”。這些大師們的回答幾乎是一樣的:非??炭嘤霉?,喜愛的`學科成績非常優(yōu)秀,成績經(jīng)常名列前茅。主持人向他們表示了敬意,感謝他們講了大實話,沒有誤導現(xiàn)在的孩子們。
這些同學的共同表現(xiàn)是:浮躁有余,踏實不夠;輕松有余,勤奮不夠。
實際上縱觀古今中外,人與人的差距主要是勤奮的差距!
教育是有規(guī)律的,天道酬勤,一分耕耘一分收獲。東中人并不是智商比其他人高,而是目標更高遠,行動更踏實,方法更科學。你如果放棄了努力,你就自然會今不如昔,“泯然眾人矣”,這是符合學習規(guī)律的。
有些同學誤以為培養(yǎng)能力就是散漫輕松,實際上真正有追求、有愛好的人,對于他的理想是非常專注和用心的。
缺乏正確引導和制度保證的寬松,缺少具體計劃和良好習慣的寬松,就很有可能走向“放松”甚至“放任”,結果一“放”而難以收拾,造成終生的遺憾。在人生的任何時候尤其是關鍵的高中階段,我們一定要培養(yǎng)踏實勤奮的意識和能力。
沒有過程的優(yōu)秀就不可能有真正的結果的優(yōu)秀。
法國學者培根說:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!惫畔ED著名哲學家亞里士多德宣稱:“優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習慣”,即我們今天所說的:“優(yōu)秀是一種習慣”。
珍貴的東西總是慢慢成長起來的。踏實勤奮是一種修養(yǎng),也是一種品德;踏實勤奮是比一般能力更重要的能力;如果形成了踏實勤奮的習慣,那么整個世界將要為你的目標讓路。
人的教育是有最佳機遇期的,正如開頭提到的鄒校長在高三200天動員大會上所說,高中時期是人生的關鍵階段,高中階段對于培養(yǎng)自己勤奮踏實的品德和習慣至關重要。不要到秋天才想起去做春天的事。在人生最美的年華,培養(yǎng)勤奮踏實的好習慣,從而實現(xiàn)自我,獻禮青春!
“行勝于言”,在正確具體的目標指引下,行動,踏實勤奮的行動,是你們迫切需要的,也是我們殷切期盼的。
愿東中同學的人生因勤奮踏實而更加精彩!
我們要更加努力!
謝謝大家!
1120。

