2023年兒童康復工作計劃(專業(yè)12篇)

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    計劃的制定需要具備明確的目標和可行的步驟,以確保任務的順利完成。一個完美的計劃需要注重細節(jié),并有具體的行動措施和時間節(jié)點。下面是一些優(yōu)秀的計劃范例,供大家參考。
    兒童康復工作計劃篇一
    200*年是“”規(guī)劃實施的第三年,也是世界矚目的奧運年,同時也是實現殘疾人“人人享有康復服務”戰(zhàn)略目標的關鍵之年。使有康復需求的殘疾人得到就近服務,為了做好今年殘疾人康復工作,制定計劃如下:
    一.指導思想。
    全面提高殘疾人康復服務質量和服務面,確保20xx年殘疾人“人人享有康復服務”目標的實現。
    二.目標和任務。
    1.采取多種形式對有康復需求的殘疾人進行康復訓練,使他們得到就近服務。
    2.為有需求的殘疾人發(fā)放殘疾用品用具。
    3.為視力殘疾人配用助試器,為視力殘疾人進行功能訓練。
    4.組織好“愛耳日“,“愛眼日”,“助殘日”等系列宣傳教育活動,普及康復知識。
    三.主要措施。
    1.提高我們康復工作者的自身素質,增強為殘疾人服務的能力。
    2.實現“人人享有康復服務”的目標。
    3.入戶走訪了解調查,切合每位殘疾人的實際情況,對他們進行指導康復,轉借康復,心理康復。
    4.利用“愛耳日“,“全國助殘日”等重大節(jié)日,采取上街宣傳,發(fā)放材料,板報,組織講座等多種形式廣泛宣傳殘疾人康復工作的意義,普及康復知識和殘疾預防知識,提高全民的康復意識。
    兒童康復工作計劃篇二
    目前我院理療科面積368*米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室及推拿室,根據““標準”,以上科室將重整分設為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復治療室以及康復評定室。規(guī)劃如下:
    作為綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科,應該至少具有1名副高以上任職資格的.醫(yī),5名初級以上資格的康復醫(yī)師,5名康復護士名,和10名受過培訓的康復治療師,其中康復治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復治療師等人員,分別治療相應的功能障礙患者?;颊呓邮芸祻椭委煹某绦颍话闶窍扔煽祻歪t(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型病種,然后下達治療處方處方給康復治療師給康復治療師給康復治療師,組織帶領康復治療師、康復護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復治療的過程,此為康復醫(yī)學科的醫(yī)療模式。
    我院現有康復治療設備:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫(yī)療及建科的需要,根據“標準標”及我院醫(yī)療需要。建立康復醫(yī)學科仍需配置的設備有:
    1、物理治療室:
    運動治療:訓練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,*行杠,楔形板,訓練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓練器,肌力訓練設備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續(xù)性關節(jié)被動訓練器(cpm),減重步行訓練架及專用運動*板,*衡訓練設備等。
    其它物理治療:低頻脈沖電療機,磁療機,超聲波治,蠟療設備,紫外線治療機,冷療設備、腰椎牽引設備、,氣壓循環(huán)治療儀。
    2、作業(yè)治療室:
    日常生活活動作業(yè)設備、手功能作業(yè)訓練設備、模擬職業(yè)作業(yè)備等。例如:沙磨板,插板、插件、螺栓,訓練用球類,拼板拼板拼板拼板,,,,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等。
    3、言語治療室:
    言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等……例如錄音機、言語治療機,吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。
    4、傳統(tǒng)康復治療室:
    針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經絡穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液、中醫(yī)潤滑液等中醫(yī)康復設備。
    5、康復評定室:
    肌力計關節(jié)活動評定設備、*衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業(yè)評定設備等。例如肌力計,關節(jié)功能評定裝置,其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備,肌電圖及其它常用電診斷設備(功能測評設備可與其它臨床科室共用)。
    兒童康復工作計劃篇三
    1、對住院病人發(fā)放滿意度調查表,評選最佳護士,進行鼓勵。并對滿意度調查中存在的問題,落實整改措施。
    2、規(guī)范護士的語言行為,在日常工作中落實護士文明用語。
    3、嚴格新分配護士崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育,以及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作的考核,合格者才能準予上崗。
    4、科室定期召開工休座談會,征求病人意見,解決問題。
    1、試行開展責任制整體護理,規(guī)范護理程序,增高整體護理病歷質量,豐富健康宣教內容,更好的為患兒進行整體護理。
    2、組織學習《兒科學》,熟悉有關疾病的病因、病理及發(fā)病機制,豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的`健康宣教,增高用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。
    2、讓有經驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。
    3、每月組織一次教學查房,分析存在問題,提出改進措施。
    以《第五版基礎護理學》為基礎,不斷學習業(yè)務知識。加強十一項護理技術及急救能力訓練,增高護理質量,培養(yǎng)一支業(yè)務技術精,素質高的護理隊伍。
    1、制定20xx年訓練計劃,由科室業(yè)務能力突出的護士擔任培訓老師。加強十一項護理技術,提高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,加強護理人員法律意識,強化法律觀念,組織學習有關法律知識,并靈活運用到工作中去。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。
    2、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團結、協作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。
    3、對在歷次考核中成績優(yōu)秀護士大力表揚,給予獎勵,激發(fā)護士愛崗敬業(yè)熱情,更好的為患兒提供愛心服務。
    1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。每次操作前洗手;做好每天治療室病房空氣消毒,嚴防醫(yī)源性感染。
    2、切實做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。
    3、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、業(yè)務查房等制度。
    兒童康復工作計劃篇四
    康復醫(yī)學是一門有關促進傷殘人及功能障礙者康復的醫(yī)學學科,是一門綜合性學科,又稱第三醫(yī)學。主要涉及到利用物理因子和方法(包括電、磁、光、熱、聲、機械設備和主動活動)以預防、診斷、治療殘疾和疾病(包括疼痛),研究如何使病、傷、殘者在體格上、精神上、社會上、職業(yè)上得到康復,消除或減輕心身功能障礙,幫助他們發(fā)揮殘留功能,恢復其生活能力、工作能力最終以重新回歸社會??祻歪t(yī)學在我國起步較晚,但是由于它是在全新的醫(yī)學模式下發(fā)展起來的,符合時代發(fā)展趨勢,現已經是許多醫(yī)院的一項重要工作,特別是近幾年來,經濟發(fā)達地區(qū)的康復醫(yī)學科已經初具規(guī)模,走上了健康發(fā)展的道路,我國的康復醫(yī)學事業(yè)已經呈現出勃勃生機。目前我醫(yī)院緊跟時代發(fā)展的潮流,擬組建康復醫(yī)學科,以最大限度的促進傷、病、殘者的全面康復,這必將推動我院康復醫(yī)學事業(yè)的大發(fā)展。在此根據衛(wèi)生部文件“《綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科基本標準(試行)》”(以下簡稱“標準”)的建科標準,并結合學習多家成功組建康復醫(yī)學科的醫(yī)院的經驗,我認為應該做好以下幾方面的工作。
    一、醫(yī)療場所規(guī)劃。
    我院目前屬于三級綜合醫(yī)院,根據“標準”,三級綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科至少應有1000平方米建筑面積的業(yè)務用房為宜(包括門診區(qū)、康復治療區(qū)面積)??剖覒O在易于功能障礙患者方便抵離的院內處所,可采取門診、住院共用的設置方式,也可在門診部、住院部分別設置??剖覂鹊耐ㄐ袇^(qū)域和患者經常使用的主要公用設施應體現無障礙設計原則,地面防滑;康復病房內的走廊的墻壁應有扶手裝置;康復設備、器械的應安裝牢固并經常檢修。
    目前我理療科面積368平米,分為理療室、針灸室、高頻治療室及推拿室。根據“標準”,以上科室將重整分設為物理治療室、作業(yè)治療室、言語治療室、傳統(tǒng)康復治療室以及康復評定室。
    二、醫(yī)務隊伍組成。
    作為三級綜合醫(yī)院的康復醫(yī)學科,應該至少具有1名副高以上任職資格的醫(yī)師,5名初級以上資格的康復醫(yī)師,5名康復護士,和10名受過培訓的康復治療師,其中康復治療師又分為物理治療師、作業(yè)治療師、言語治療師、傳統(tǒng)康復治療師等人員,分別治療相應的功能障礙患者?;颊呓邮芸祻椭委煹某绦?,一般是先由康復醫(yī)師診斷患者病種及其功能障礙的程度類型,然后下達治療處方給康復治療師,組織帶領康復治療師、康復護士等專業(yè)人員對患者共同實施完成康復治療的過程,此為康復醫(yī)學科的醫(yī)療模式。
    三、設備配置。
    目前我科室現有康復治療設備有:中頻電療儀、高頻電療儀、超激光疼痛治療儀、紅外線治療儀、電針治療儀、頸椎牽引機。但是現有設備卻還遠不能滿足康復醫(yī)療及建科的需要,根據“標準”及我院醫(yī)療需要,建立康復醫(yī)學科仍需配置的設備有:
    1、物理治療室:
    運動治療:訓練用軟墊,肋木,姿式矯正鏡,平行杠,楔形板,訓練用棍和球,輪椅,砂袋和啞鈴,劃船器,手指訓練器,肌力訓練設備,電動起立床,功率車,踏步器,助行器,連續(xù)性關節(jié)被動訓練器(cpm),減重步行訓練架及專用運動平板,平衡訓練設備等。其它物理治療:低頻脈沖電療機,磁療機,超聲波治療機,蠟療設備,紫外線治療機,冷療設備,腰椎牽引設備,氣壓循環(huán)治療儀。
    2、作業(yè)治療室:
    日常生活活動作業(yè)設備、手功能作業(yè)訓練設備、模擬職業(yè)作業(yè)設備等。例如沙磨板,插板、插件、螺栓,訓練用球類,拼板,積木,橡皮泥,木工金工用基本工具,編織用具等等。
    3、言語治療室:
    言語治療設備、吞咽治療設備、認知訓練設備、非言語交流治療設備等。例如錄音機,言語治療機,吞咽障礙治療儀,言語測評和治療用具(實物、圖片、卡片、記錄本),非語言交流用字畫板等。
    4、傳統(tǒng)康復治療室:
    針灸用具,電針治療儀,火罐,人體經絡穴位示意用品、模具,按摩用潤滑液等中醫(yī)康復設備。
    5、康復評定室:
    肌力計關節(jié)活動評定設備、平衡功能評定設備、認知語言評定設備、作業(yè)評定設備等。例如肌力計,關節(jié)功能評定裝置,其它常用功能測評設備。心肺功能及代謝功能測評設備,肌電圖及其它常用電診斷設備(功能測評設備可與其它臨床科室共用)。
    6、信息化設備:至少配備1臺能夠上網的電腦。
    四、科室規(guī)章制度和崗位職責的制定。
    1嚴格遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度,為患者提供各項優(yōu)質的康復治療服務。
    2按時上下班,不遲到、不早退、不擅自離開工作崗位,嚴格執(zhí)行。
    考勤制度;不閑談、不喧嘩;不開設與工作無關的語言通訊工具,不看與工作業(yè)務無關的書報,不瀏覽與工作無關的網站。
    3對待患者要熱情、真誠,態(tài)度和藹,一視同仁;衣著整潔,舉止文雅大方。
    4嚴格執(zhí)行各項功能評定和治療操作常規(guī)及工作流程,熟悉《康復部可預見不良事件處理方法及預防措施》,防止和杜絕醫(yī)療事故差錯的發(fā)生;發(fā)現問題及時處理和上報,并作好相關記錄,根據不同的后果按規(guī)定程序處理。
    5治療前說明治療的作用、注意事項、正常的治療感覺和治療后的正常反應;治療中密切觀察和詢問治療反應,發(fā)現異常及時處理;治療后檢查治療部位有無不良反應,確保安全后才讓患者離開,并作好認真記錄。
    6合理安排治療時間,耐心解答與治療相關的.疑問,詳細說明治療流程和計劃,認真指導康復訓練。
    7服從工作安排、分工協作、多溝通、勤思考、提高工作效率。8按時參加康復評價、病例討論等各種會議。
    9嚴格遵守操作規(guī)程,正確使用各種儀器設備,治療完畢后應及時整理器械。器材分工負責管理,各責任人應定期檢查,每次開機前后都要檢查電源,確保訓練器材的安全性,遇到問題及時報告維修部門并及時檢修。
    10做好科室各種文件的_,包括病人資料、工作記錄資料和學習資料,閱完禁止亂丟亂放,應放回原處。
    兒童康復工作計劃篇五
    康復醫(yī)學科于xx年xx月xx日掛牌成立,由于歷史原因,原有康復人員學歷偏低,知識面不夠廣,現配備的康復醫(yī)師尚未取得執(zhí)業(yè)資格,故我們科今年的發(fā)展還要經過幾個月的過度時期,等見習醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)證后進入正式管理階段。
    1、1維持現狀管理,逐步對個別人員進行調整,把閑置人員充實到最需要的崗位。
    1、2建議對住院部進行門窗裝修,使其具有防蚊防蠅的功能,并對兩個大型治療室進行隔熱處理,為病區(qū)工作順利開展做好前期準備。
    1、3我們會定期到其他科室查房,了解病人康復情況,指導相關科室醫(yī)師開需要的康復治療項目,指導本科人員制定康復計劃及實施。
    1、4有計劃對見習醫(yī)師進行全面康復培訓,進行康復理論和康復治療技術每周一小訓每月一大訓,以提高每位醫(yī)師的康復理論及康復治療技術水*。
    1、5全面開展作業(yè)療法、言語訓練、吞咽障礙治療以及骨傷康復等大的項目。
    1、6充分發(fā)揮閑置器械的作用,本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應證,向其他相關科室醫(yī)師推介本科特色。
    1、7在院內院外宣傳康復項目特點,治療效果,提高社會各界康復意識。
    1、8通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當中的不足,以提高工作質量與服務。
    1、9對疑難病人進行科內討論,以提高治療效果增進康復醫(yī)療技術水*。
    1、10勞務酬金實行二級分配,以工作量為主,結合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。
    等到見習醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)資格,康復科開始進入正式運轉,住院部正式收住病人,科室實行另一套方案。
    2、1加強住院部病人管理,實行有康復特色的病房管理模式。由科主任、護士長全面組織實施管理方案,科內人員分為病房管理組、現代康復組、傳統(tǒng)康復組、康復護理組(見附圖)。
    病房管理組:負責管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復評定、制定康復治療方案。
    現代康復組:由病房管理組分擔一部分、負責進行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由負責物理因子治療。
    傳統(tǒng)康復組:負責針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷等。
    康復護理組:負責擔任護士職能,發(fā)揮康復護理優(yōu)勢,開展有康復特色的護理和康復宣教。
    其中,現代康復治療組、傳統(tǒng)康復治療組擔任本科室及其他科室的治療,科內人員實行崗位輪轉,相互協作。其他科如果有病人需做康復治療,可開會診單由康復科醫(yī)師決定病人在床邊康復或轉到康復科進行住院治療,病人由康復科統(tǒng)一安排治療。
    2、2加強門診管理:康復門診部為康復科的窗口,負責為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人,開出治療單或聯系住院,交由科內統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。
    2、3科室人員培訓:科內人員應該到與康復醫(yī)學相關科室(神經內科、神經外科、骨傷科)這三個科室輪轉,學習相關處理知識,加強科間聯系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進修學習。
    2、4五樓康復點部分搬遷:院部成立后,五樓康復點大部分治療將會搬至住院部,將更有利于康復業(yè)務的全面開展,亦有利于神經內科增加病房使用率。
    2、5配備男護工:由于康復住院部與神經科距離較遠,建議配備男護工一名,對病人接送。
    兒童康復工作計劃篇六
    依照健康教學工作規(guī)范要求,做好健康教學與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作、根據《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教學,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教學網絡信息建設,促進健康教學網絡信息規(guī)范化。加強健康教學檔案規(guī)范化管理。
    二、主要工作措施。
    (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡。
    完善的健康教學網絡是開展健康教學工作的組織保證和有效措施,年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教學志愿者隊伍,加強健康教學志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教學工作者自身健康教學能力和理論水平;將健康教學工作列入中心工作計劃,把健康教學工作真正落到實處。
    (二)、加大經費投入。
    計劃年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教學宣傳材料,保障健康教學工作順利開展。
    (三)、計劃開展的健康教學活動。
    1、舉辦健康教學講座。
    每月定期開展健康教學講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關健康教學材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
    2、開展公眾健康咨詢活動。
    利用世界防治結核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發(fā)放宣傳資料。
    3、向居民播放健康教學光盤。
    在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教學光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
    4、開展居民喜聞樂見的活動。
    計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
    5、辦好健康教學宣傳欄。
    按季度定期對中心的3個健康教學宣傳欄更換內容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
    6、發(fā)揮取閱架的作用。
    中心大廳設健康教學取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教學材料擺放其中,供居民免費索取。
    (四)、健康教學效果評估。
    對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教學效果評估。健康教學專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
    (五)、健康教學覆蓋。
    計劃于開展的健康教學講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教學光盤、發(fā)放健康教學材料等工作的受教學人數覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
    兒童康復工作計劃篇七
    殘疾人康復工作涉及醫(yī)療保健功能訓練、救助等方面的工作內容,為務實開展殘疾人康復工作服務,使他們的需求及時得到相應的撫慰,現將20xx年度工作計劃安排如下,請認真貫徹落實。
    一、落實全民衛(wèi)生康復,建立健全康復效益。全縣的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農村醫(yī)療點,都要開展康復服務工作,并設立站牌,此項工作由衛(wèi)生部門負總責,殘聯給予協助。
    二、大力開展殘疾人康復救助活動。具體內容有:
    1、開展白內障手術醫(yī)療救助活動。
    2、開展殘疾人用品用具的救助活動。
    3、開放康復訓練免費活動場所。
    4、積極為安裝假肢需求的殘疾人提供服務。此項工作由殘聯負責。
    三、開展康復管理技術人員的培訓班。此項工作由殘聯負責。
    四、開展肢體聾兒的康復訓練及教育工作,由殘聯、教委負責。
    五、民政部的完成彩票公益金對殘疾人康復手術的任務。
    六、大力開展康復知識的宣傳活動,利用助殘日、愛耳日、愛眼日上街宣傳,推廣康復科普知識,起到對殘疾的早預防、早治療。
    兒童康復工作計劃篇八
    一、殘疾人康復,在縣殘聯的領導下,配合各級殘疾人康復機構,完成殘疾人白內障康復手術等工作,資助重病精神患者免費住院治療。
    二、殘疾人就業(yè)培訓工作,結合人力資源和社會保障中心工作,開展助殘就業(yè)培訓,殘疾人種植養(yǎng)殖技術培訓和法制教育培訓等各類培訓班,根據實際需要開展較好層次的技術培訓項目,做好殘疾學生及貧困殘疾人家庭的助學補助工作,規(guī)范殘疾人就業(yè)登記、推薦、安置程序等,加強殘疾人職工的權益保障力度。
    三、積極開展殘疾人幫扶救助工作,采取定期救助和臨時救助相結合的救治措施,通過多種形式、利用多種渠道、采取一系列的政策,結合全鎮(zhèn)實際,開展靈活多樣的幫扶救助工作。
    四、加強基層殘疾人組織建設,完善基層殘疾人組織建設,建立健全村(居)殘疾人聯合會組織,抓好村(居)殘疾人聯合會專、兼職委員隊伍,全面推進殘疾人工作的規(guī)范化建設。
    五、加強殘疾人事業(yè)宣傳,讓殘疾人知道相關政策法規(guī)等,結合全鎮(zhèn)各種重要工作和助殘日宣傳活動,增進全社會對殘疾人的理解和殘疾人工作的支持,活躍殘疾人精神文化生活,促進殘疾人平等參與社會。
    六、努力未維護殘疾人的`合法權益,貫徹落實好國家、省、市、縣在殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾權益方面的相關政策法規(guī),依法發(fā)展殘疾人事業(yè),依法維護殘疾人權益,盡力解決我鎮(zhèn)所有殘疾人生活方面的困難。推進我鎮(zhèn)無障礙設施的建設和改造。
    兒童康復工作計劃篇九
    本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。
    1、完成xx年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好xx年項目指標爭取與相關籌備工作。
    2、加強內部管理,建造規(guī)范化管理體系。
    3、加強學校各部門之間的協調與合作。
    4、提高全體康復教師的業(yè)務素質,把握各類培訓機會,加大康復骨干教師的培訓力度。
    5、繼續(xù)開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。
    6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。
    7、改善教學環(huán)境,添置部分感統(tǒng)器材。
    8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。
    9、抓好資料建設與管理。
    10、加強研究,繼續(xù)進行康復課程的探索,跟進孤獨癥、智障康復教材的編寫工作。
    11、加強項目宣傳力度,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。
    12、豐富師生校園文化生活,創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。
    (1)新老學生入校,做好家長接待工作。
    (2)根據人員的變更調整相關課程,編排相關課表。
    (3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
    (1)通過班會和家長會的形式進行家?;优c交流,制定相關條例,對陪讀家長進行管理。
    (2)以學校相關專業(yè)教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結合家長經驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。
    (3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。
    (1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。
    (2)爭取孤獨癥和智障康復相關業(yè)務培訓機會,安排相關教師外出學習。
    (1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。
    (2)跟進康復校本教材的編寫工作。
    (3)組織開展相關主題教研活動。
    (4)積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
    (1)本學期項目檔案建設任務繼續(xù)實行個人負責制,進一步落實“一人一檔”。
    (2)上學期單訓記錄歸檔。
    (3)豐富資料種類,在完善紙質資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。
    (4)團結協作,共同做好數據庫錄入工作。相關項目數據庫負責人負責如期完成數據庫的錄入工作,確保項目數據的及時上報和核查。
    (5)定期檢查,相互督促學習。
    2、完成開學相關準備工作。
    3、調整課表及檔案管理等相關工作安排。
    4、制定各科各類教學計劃。
    1、新老學生返校,接待學生家長。
    2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
    3、核查項目數據庫錄入情況。
    4、整理項目檔案,部分檔案歸檔。
    5、迎接各級各類檢查。
    6、xx年項目爭取及相關籌備工作。
    7、全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報(以個人投稿為主)。
    1、常規(guī)管理工作。
    2、康復教學相關素材收集(學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等),嘗試收集個案視頻資料。
    3、智障康復游戲教材的編寫。
    4、開展《春天來了》主題踏春活動。
    1、慶?!拔逡弧?。
    2、教學常規(guī)檢查。
    3、設計康復主題宣傳欄。
    5、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。
    1、迎接各級各類工作檢查。
    2、做好期末評估及數據庫錄入工作。
    3、開展期末家長觀摩課活動。
    4、期末康復檔案檢查。
    5、學期結束工作。
    兒童康復工作計劃篇十
    1.實施0-14歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目。
    為解決貧困殘疾兒童家庭因康復費用昂貴而無法進行康復治療的困難,對全縣 0-14歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復項目,包括聽力康復訓練、肢體康復訓練、智力康復訓練、孤獨癥康復訓練等項目。全縣0-6歲貧困殘疾兒童實施搶救性康復,如市內項目名額不足,縣內再開展自己的康復項目,應做盡做,實現“人人享有康復服務”的目的。
    2.“光明關愛”及“助視光明行”貧困低、弱視力和眼疾救助項目。
    為更好地服務殘疾人,擴大康復救助覆蓋面,讓更多視力障礙對象享受到高質量的康復救助服務。對全縣100名貧困低、弱視力患者和300名貧困眼疾患者實施康復救助。
    3.“義肢助殘”項目。
    為解決貧困下肢、上肢缺肢殘疾人出行和參與社會實際困難,對全縣30名貧困大腿、小腿缺肢者免費安裝假肢。
    4.輔具適配進家庭項目。
    為實現殘疾人“人人享有康復服務”的目標,為殘疾人配備最適用、適實、適合的輔助器具,為全縣100戶殘疾人開展輔具適配進家庭項目。加大投入完善重度殘疾人的`個性化的康復項目。
    5.民辦康復機構規(guī)范化建設。
    6.實施好中殘聯七彩夢搶救性康復項目、福彩公益金康復項目和省殘聯的其他康復項目。
    7.繼續(xù)開展社區(qū)康復,做強做大十個社區(qū)點,并培育新的社區(qū)康復點5個,發(fā)放康復門診醫(yī)療卡1000張。
    8.做好“愛耳日”、“ 愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日的康復宣傳活動。
    9.辦好兩期康復協調員和兩期監(jiān)護人培訓班。
    10.繼續(xù)開展“助行通達”項目,計劃康復重度殘疾人60人。
    兒童康復工作計劃篇十一
    為做好今年我社區(qū)的殘疾人康復工作,我們將以創(chuàng)建國家級“殘疾人工作示范市”活動為契機,繼續(xù)組織實施“互助關愛助殘工程”、“重癥貧困精神病人醫(yī)療救助”、“白內障無障礙市”等重點康復工程。指導社區(qū)做好基礎工作的同時,努力創(chuàng)新殘疾人康復工作的新思路、新想法,擴大殘疾人享受康復服務的受益面,為實現殘疾人“人人享有康復服務”和開創(chuàng)“”殘疾人康復工作新局面打下堅實的基礎。
    一、社區(qū)康復。
    1、加強創(chuàng)建國家級“殘疾人工作示范市”工作.家庭為基礎的社區(qū)康復工作網絡建設,依托康復機構、家庭,提供因人而異、因地制宜的有針對性的康復服務。
    2、入戶進行殘疾篩查,摸清底數,登記造冊,進行功能評定,殘疾人康復需求篩出率不低于總人口的2%。
    3、為社區(qū)內殘疾人建立康復服務檔案,做好工作記錄,動態(tài)掌握康復需求與服務情況,殘疾人康復服務建檔率達到100%,殘疾人及其親友對康復服務滿意率不低于85%。
    4、社區(qū)的康復協調員上崗前接受殘疾人康復知識與技能集中培訓,培訓合格率達到95%,持證上崗。
    5、充分利用社區(qū)內部資源,實現資源利用一體化。依托康復站和社區(qū)康復室,在社區(qū)內為殘疾人提供工療、娛療、肢體康復訓練、日間照料等康復服務。
    6、建立社區(qū)康復站和康復室。
    7、制定培訓計劃,按照“分級培訓”的原則,采取集中辦班、專家授課、以會代訓、現場指導、市里舉辦的培訓班等多種方式,分別對康復協調員、康復員、精防醫(yī)生、康復對象本人極其親友進行培訓,積極開展康復宣傳。
    8、加大殘疾人參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療工作力度,使全殘疾人都有醫(yī)療保障。
    二、精神病防治康復。
    1.成立精防工作領導小組,制定精防工作計劃,為醫(yī)療救助患者提供上門送藥、打針和心理疏導服務,定期隨訪,認真填寫服藥記錄和精防表卡等。
    2、為2名重癥貧困精神病患者提供免費住院,為2名重癥貧困精神病患者提供免費服藥,精神病人監(jiān)護率達100%,顯好率75%以上,社會參與率達65%以上,無肇事率。
    三、肢體康復。
    積極開展肢體殘疾人的機構康復訓練,全年將為5名肢體殘疾人提供康復訓練。寫好康復訓練檔案。
    四、視力康復。
    1、認真組織實施白內障無障活動,廣泛宣傳,開展篩查,全年將對10名白內障患者實施復明手術,全部提供免費復明手術。
    五、聽力語言康復。
    制定切合愛耳日主題的活動方案,并積極開展聽力語言康復宣傳工作。
    六、智障殘疾及腦癱康復。
    在全國補碘日期間開展宣傳工作,預防智力殘疾發(fā)生。
    七、殘疾人輔助器具供應工作。
    1、做好殘疾人輔助器具需求調查工作。做好貧困殘疾人免費配發(fā)輔助器具工作,年內配發(fā)輔助器具5件。
    2、為貧困殘疾人裝配普及型假肢,年內裝配小腿假肢1例。
    八、搞好預防,控制殘疾發(fā)生。
    開展產前篩查和診斷,建立新生兒殘疾申報制度,實現早期干預。推進食用加碘鹽,預防因缺碘導致殘疾。加強勞動保護、交通安全,努力減少各類致殘事故發(fā)生。廣泛開展“愛耳日”、“愛眼日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“碘缺乏病日”等活動;宣傳普及殘疾預防知識,提高全民科學與安全意識。
    兒童康復工作計劃篇十二
    為把本社區(qū)建立成模范社區(qū),提前達到達標社區(qū)。特制定以下康復工作:
    一、殘疾康復工作是一項特殊而堅巨的工作,它包羅的內容極廣。要想把這一項工作做到位,必須建立一支思想進步,工作過硬,并具有一定的愛心和專業(yè)素質的服務隊伍。本著這個基本要求,在選擇殘疾工作者時,必須嚴把關,做到人盡其才。
    二、應與社區(qū)領導做到及時溝通。俗語說的好“火車跑的快,全靠車頭帶”。社區(qū)殘疾人康復工作的方向運轉的快慢,完成的好壞等都在于領導的決策。所以應及時與領導溝通,匯報工作及以后的工作步驟。
    三、目前提倡社區(qū)康復服務。所以針對這一點,社區(qū)康復工作的硬件工本文來自文秘網程必須千方百計的做到位。首先:是康復室的建立。接著是康復器具的購置。以及今后怎樣管理和運用,更好的為殘疾人了康復服好務。
    四、為了能更好的為社區(qū)內各類殘疾人的康復工作服務。必須加強社區(qū)殘疾人工作者的業(yè)務培訓。向其它搞的好的社區(qū)學習,吸取先進工作者的經驗。
    五、在社區(qū)康復室建好之后,聘請專業(yè)的康復指導員或老師,到康復室分批,分類的對殘疾人及家屬進行康復訓練。
    六、建立健全社區(qū)各類殘疾人協會及親友會,更好更全面的為廣大殘疾人服務。
    七、在條件成熟后,組織殘疾人搞一些有特色的宣傳活動。如利用音像,宣傳標語,宣傳欄等方式大力宣傳。在社區(qū)中建立一個“人人講康復,人人幫康復”的良好環(huán)境氛圍。