演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)力強(qiáng)，富有感染力。撰寫演講稿時(shí)，要反復(fù)修改和完善，確保語(yǔ)言流暢、準(zhǔn)確，達(dá)到預(yù)期的效果。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。
成熟的演講稿題目篇一
人生的每一種創(chuàng)傷，都是人生活的一種成熟，碰到一次苦難就成熟一次，碰到一種災(zāi)難，我們就會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和成熟，所以應(yīng)該為別人的成就生出歡喜心。要看到他人的進(jìn)步，看到他人的精進(jìn)。
有的人總是看到的是別人的過(guò)失和缺點(diǎn)，看見(jiàn)別人怎么樣不好，真正的修行人從不看別人的過(guò)失和缺點(diǎn)，因?yàn)槿硕加腥秉c(diǎn)，都有過(guò)失，把別人的缺點(diǎn)和過(guò)失看到了你的心里，別人的過(guò)失和缺點(diǎn)就沒(méi)有了，而到了你的心里，讓你的心變得忐忑不安和難受。
感恩所有人，感恩社會(huì)把我們養(yǎng)大，父母親把我們生出來(lái)，感恩我們的老師、我們的師長(zhǎng)，感恩一切讓我們能夠活到今天，讓我們成熟的一些磨難，這樣你就永遠(yuǎn)活在了法喜之中。
不要把很單純的事情看得太嚴(yán)重了，如果你把世界上很多事情看得太重了，你就會(huì)造成自己心里的苦痛。痛苦的人就是因?yàn)橛X(jué)得這件事情太大了、太重了，我受不起，我壓不起，他才變得如此的痛苦。
不要被*控制，要放下執(zhí)著，放下罣礙，連身體都是你的罣礙。佛陀早就說(shuō)：“人為什么有這么多的痛苦？就是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)色身?！彼裕灰讶碎g的一切看得太重，過(guò)去了就過(guò)去了，沒(méi)了就是沒(méi)了。
人生就是這樣，痛苦的人你說(shuō)他活著，他的心感覺(jué)死了，你說(shuō)他死了，他又恨又嫉妒，還發(fā)脾氣，他還活著。猶如很多婚姻一樣，你說(shuō)他沒(méi)離婚，他們像離婚一樣，你說(shuō)他們離婚了，他們還生活在一起，還天天吵架，沒(méi)離婚。想徹底地解決痛苦，就要徹底地消除煩惱、徹底地開(kāi)悟，悟從慧來(lái)，慧從戒來(lái)。
成熟的演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書寫愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開(kāi)始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記?。簨寢寪?ài)你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛(ài)她的孩子。
我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
成熟的演講稿題目篇三
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年。
機(jī)關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
最高貴的捐贈(zèng)。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
成熟的演講稿題目篇四
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
?
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼耍覀円?tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇五
大家好，我是初二(7)班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存。”
每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來(lái)與幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
一、要用“真誠(chéng)”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系：
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦?我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，都可以讓摩擦消解于無(wú)形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過(guò)的話語(yǔ)也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒(méi)有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問(wèn)我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥鹗┯谌恕?，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)收獲友誼和快樂(lè)。
二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系：
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛(ài)的老師了!他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過(guò)于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開(kāi)心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系：
于丹說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過(guò)專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛(ài)，卻經(jīng)常感受不到父母的愛(ài)。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問(wèn)題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了!
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇六
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》。
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ)，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾，以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué)，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問(wèn)型。
設(shè)問(wèn)型標(biāo)題，即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn)，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》。
《沒(méi)有金錢并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》。
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
成熟的演講稿題目篇七
從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱膾炙人口的歌曲，享受著屬于我的掌聲。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是開(kāi)一家不大不小的咖啡店，每天聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，聽(tīng)著路人講述屬于他們的故事，然后微笑，送他們離開(kāi)。
不是我放棄了堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想，而是隨著時(shí)間的流逝，我明白了這世界上很多事不是我想想就能夠達(dá)到的，而是時(shí)間，使我的思想變得更加成熟。
或許在不知不覺(jué)中，我們都在漸漸變得成熟，而它的標(biāo)志，有以下幾點(diǎn)：1、重視諾言。2、不夸夸其談，把握適當(dāng)?shù)某聊?、有學(xué)識(shí)而含蓄內(nèi)斂。4、心胸寬廣。5、不以自我為中心。6、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從不找借口搪塞推諉。7、意志堅(jiān)定，決不輕易言退。8、衣服不一定要名牌，但整潔大方。9、有業(yè)余愛(ài)好，懂得生活的樂(lè)趣。
成熟，不是心變老，而是繁華過(guò)后的淡定。人生如果樹(shù)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下開(kāi)花，繁花落盡，碩果累累?；镜臓€漫，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
所以，成熟不是人的心在變老，而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑，也因?yàn)槌墒?、讓我明白生命里有門功課，名叫“接受”：接受愛(ài)的人離開(kāi)，接受親人離世，接受喜歡的人無(wú)論如何也不喜歡自己，接受喜歡的人無(wú)論如何也不能在一起r22;以及接受自己的出身、相貌、天份。無(wú)論活多大，每一次在“接受”面前，我依就像個(gè)只會(huì)嚎哭的孩子……區(qū)別是，成熟后的自己會(huì)對(duì)自己說(shuō)“接受，是變好的開(kāi)始”。
謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
時(shí)光輕輕替少年拂拭去輕狂與無(wú)知。稚嫩的面孔歷經(jīng)幾載春秋演變成堅(jiān)毅。終于，你邁著沉穩(wěn)而輕松的腳步在鋪滿香徑的林蔭小道上笑魘如花。
呱呱墜地的那一刻，生命是午夜湖中最溫柔的那抹日光，姣潔、純真。我從沒(méi)料想到歲月如此迅速，推著我們成長(zhǎng)的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。
成熟并不是光華，它應(yīng)如秋天之靜美，豐收時(shí)果實(shí)的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質(zhì)的星光，那何必去追尋成年后的責(zé)任和感恩。
作詞家林夕曾說(shuō)：水是最柔軟的，但它亦能堅(jiān)韌。水的形狀依據(jù)盛放它的容器所決定變幻莫測(cè)，在環(huán)境中無(wú)論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故，悠閑隨意也是成熟的一種姿態(tài)。
成年亦非成熟，前者是時(shí)間的標(biāo)志，后者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹(shù)的年輪，但無(wú)法感受到它的枝繁葉茂中蘊(yùn)含了多少風(fēng)雨。
感動(dòng)中國(guó)的人物中，曾有一個(gè)女孩用她瘦弱肩承擔(dān)起一個(gè)家，父親在生命中像夢(mèng)一般迷茫。母親癱瘓，整個(gè)求學(xué)生涯都在學(xué)校和家里兩頭跑，她還小，可她不得不放棄炫麗多彩的年華，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄母親。這句話，從她嘴中說(shuō)出時(shí)，成熟懂事是生活給予的禮物。
離開(kāi)了父母的呵護(hù)，我們逐漸從簡(jiǎn)單的心性變得縝密、細(xì)心。每個(gè)人都有其之不同，可是過(guò)程卻是相同的。
第一次沒(méi)有父母陪伴身邊的生病，自己拖著疲乏的身體去醫(yī)院。
沒(méi)有幫助時(shí)，一個(gè)人頑強(qiáng)地在困境中努力。
流浪在陌生的城市，一個(gè)人在饑寒交迫開(kāi)始想家。
當(dāng)我們成熟時(shí)，不再怨懟生活的不公。生病了喝著白開(kāi)水和干面包包熬過(guò)。遇到挫折不會(huì)輕易放棄。忽有一天我們開(kāi)始懷念母親的手和父親的話語(yǔ)。我想，那時(shí)，我們也已成熟。當(dāng)我們與世界并肩而行，卻要目送親人的背影。
一個(gè)成熟的人是從荊棘中出來(lái)的，或許傷痕累累，但也早已學(xué)會(huì)愈合。帶著平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩，人生為他綻放出脫塵的蓮，沒(méi)有被世界改變得猥鎖反而更學(xué)會(huì)珍惜。
如一首歌所唱的一樣“知道嗎，我總是想起十五歲不快樂(lè)的你……感謝那時(shí)候你那么倔強(qiáng)，從未改變自己的模樣……。”早你也是我，青春中的自己。成熟的表達(dá)。
成熟的演講稿題目篇九
大家好，我是初二（7）班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存?！?BR> 每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來(lái)與幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦？我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，都可以讓摩擦消解于無(wú)形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝幔俊币痪湓倨胀ú贿^(guò)的話語(yǔ)也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒(méi)有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問(wèn)我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥?，勿施于人”，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)收獲友誼和快樂(lè)。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛(ài)的老師了！他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過(guò)于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開(kāi)心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
于丹說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過(guò)專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛(ài)，卻經(jīng)常感受不到父母的愛(ài)。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問(wèn)題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了！
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
成熟的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們xx廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了15年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè)；如今的xx廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。作為一名xx廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪！
記得剛剛進(jìn)入xx電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，09年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的`壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。xx廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，xx廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造xx廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
成熟，可以說(shuō)是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過(guò)程。同樣我也在父母的關(guān)愛(ài)下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說(shuō)：“有進(jìn)步啊，你真聰明！”每次聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來(lái)熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來(lái)?？砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢？這是糟糕！”我聽(tīng)后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說(shuō)道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒(méi)有問(wèn)題的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕！”的話語(yǔ)。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過(guò)了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信；也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛(ài)的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力；爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛(ài)的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛(ài)讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn)；是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛(ài)與寧?kù)o；是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛(ài)使我走向成熟！
成熟的演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好!
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)60周年華旦的曙光，我們xx廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了15年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè);如今的xx廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。作為一名xx廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪!
記得剛剛進(jìn)入xx電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，09年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。xx廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，xx廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造!讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)xx周年，共同創(chuàng)造xx廣電光輝燦爛的明天!
成熟的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們**廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè)；如今的**廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。 作為一名**廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪！
記得剛剛進(jìn)入**電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，xx年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。**廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，**廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造**廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十四
人之初，蒙昧無(wú)知，天法無(wú)天，成長(zhǎng)成才成功演講稿。始后人隨年長(zhǎng)而長(zhǎng)知，人到成年后，基本上習(xí)得了風(fēng)俗習(xí)慣，懂得了人情世故，被社會(huì)化了，成熟了，成型了，能在社會(huì)中生活了。一個(gè)成年人的日用常行其實(shí)正是法律的核心內(nèi)容，因?yàn)榱?xí)慣是法律之母。國(guó)法莫大乎人情。
人們要理解法律首先要成年，要長(zhǎng)大成人，要經(jīng)歷一些事情，見(jiàn)過(guò)一些世面，積累一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人生有全面而真切的體會(huì)和領(lǐng)悟，才能理解法律的真諦。因?yàn)榉墒墙?jīng)驗(yàn)之談，是人生法則。
人是社會(huì)動(dòng)物，是在社會(huì)生活中逐漸成為人的。人成年以后，就基本上習(xí)得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因，而法律不過(guò)是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化，所以成年人的學(xué)問(wèn)與法律是一脈相承的。
至于怎樣才算成年，不可能有劃一的標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)成才成功演講稿。但有一點(diǎn)可以肯定，一般說(shuō)來(lái)，人越老越成年。因?yàn)槿嗽嚼?，越是歷事無(wú)數(shù)，越是見(jiàn)多識(shí)廣，越有經(jīng)驗(yàn)，也越理解法，也許可以在這個(gè)意義上理解孔子所說(shuō)的：“七十而從心所欲，不逾矩?！狈瑟q如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、見(jiàn)多識(shí)廣、老成持重的智慧老人的家常話語(yǔ)和諄諄教誨。
這其實(shí)也指明了學(xué)習(xí)法律的正道。學(xué)習(xí)法律應(yīng)向生活學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，爾要學(xué)法律，功夫在法外，應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在法學(xué)院校學(xué)習(xí)的法律其實(shí)也是從社會(huì)實(shí)踐中積累總結(jié)出來(lái)的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能碩果累累，有了豐富的生活閱歷，就更能理解法律的究竟。所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全書，它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐?，待人接物之法，安身立命之道，為此，法律必須生活化、世俗化。那種沒(méi)有生活根基，不關(guān)切人生，不食人間煙火的法，不是人法而是神法。法典不是《圣經(jīng)》，不要用圣人的標(biāo)準(zhǔn)去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的，不要勉為其難，遠(yuǎn)離人們生活的法律必然會(huì)為人們所離棄。
法律是廣大民眾的日用品，而不是某些人物的專利品，法律是天下公器，而不是個(gè)人私物，法律應(yīng)是行話術(shù)語(yǔ)最少甚至沒(méi)有行話術(shù)語(yǔ)，只要能識(shí)文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解，就沒(méi)有了人氣，沒(méi)有了根基，就會(huì)成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人，要把大眾看作是普通的平凡的人們。
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成熟的演講稿題目篇一
人生的每一種創(chuàng)傷，都是人生活的一種成熟，碰到一次苦難就成熟一次，碰到一種災(zāi)難，我們就會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)和成熟，所以應(yīng)該為別人的成就生出歡喜心。要看到他人的進(jìn)步，看到他人的精進(jìn)。
有的人總是看到的是別人的過(guò)失和缺點(diǎn)，看見(jiàn)別人怎么樣不好，真正的修行人從不看別人的過(guò)失和缺點(diǎn)，因?yàn)槿硕加腥秉c(diǎn)，都有過(guò)失，把別人的缺點(diǎn)和過(guò)失看到了你的心里，別人的過(guò)失和缺點(diǎn)就沒(méi)有了，而到了你的心里，讓你的心變得忐忑不安和難受。
感恩所有人，感恩社會(huì)把我們養(yǎng)大，父母親把我們生出來(lái)，感恩我們的老師、我們的師長(zhǎng)，感恩一切讓我們能夠活到今天，讓我們成熟的一些磨難，這樣你就永遠(yuǎn)活在了法喜之中。
不要把很單純的事情看得太嚴(yán)重了，如果你把世界上很多事情看得太重了，你就會(huì)造成自己心里的苦痛。痛苦的人就是因?yàn)橛X(jué)得這件事情太大了、太重了，我受不起，我壓不起，他才變得如此的痛苦。
不要被*控制，要放下執(zhí)著，放下罣礙，連身體都是你的罣礙。佛陀早就說(shuō)：“人為什么有這么多的痛苦？就是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)色身?！彼裕灰讶碎g的一切看得太重，過(guò)去了就過(guò)去了，沒(méi)了就是沒(méi)了。
人生就是這樣，痛苦的人你說(shuō)他活著，他的心感覺(jué)死了，你說(shuō)他死了，他又恨又嫉妒，還發(fā)脾氣，他還活著。猶如很多婚姻一樣，你說(shuō)他沒(méi)離婚，他們像離婚一樣，你說(shuō)他們離婚了，他們還生活在一起，還天天吵架，沒(méi)離婚。想徹底地解決痛苦，就要徹底地消除煩惱、徹底地開(kāi)悟，悟從慧來(lái)，慧從戒來(lái)。
成熟的演講稿題目篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。這是自1976年唐山大地震以來(lái)，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的自然災(zāi)害的過(guò)程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬(wàn)眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛(ài)心書寫愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛(ài)的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的力量，這力量來(lái)自于我們心底的真愛(ài)。
說(shuō)到愛(ài)，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛(ài)的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開(kāi)始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過(guò)努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒(méi)有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記?。簨寢寪?ài)你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛(ài)她的孩子。
我想聽(tīng)了這個(gè)故事的人，無(wú)不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻?ài)而幸存的生命能夠在未來(lái)的日子里健康成長(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
成熟的演講稿題目篇三
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年。
機(jī)關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
最高貴的捐贈(zèng)。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。
成熟的演講稿題目篇四
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼耍覀円?tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來(lái)。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問(wèn)題，在第二天老師講課時(shí)提出來(lái)，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過(guò)去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰(shuí)跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽(tīng)老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一切聽(tīng)從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇五
大家好，我是初二(7)班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存。”
每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來(lái)與幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
一、要用“真誠(chéng)”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系：
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦?我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，都可以讓摩擦消解于無(wú)形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過(guò)的話語(yǔ)也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒(méi)有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問(wèn)我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥鹗┯谌恕?，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)收獲友誼和快樂(lè)。
二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系：
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛(ài)的老師了!他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過(guò)于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開(kāi)心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系：
于丹說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過(guò)專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛(ài)，卻經(jīng)常感受不到父母的愛(ài)。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問(wèn)題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了!
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇六
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛(ài)長(zhǎng)城，我愛(ài)中華》。
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ)，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾，以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué)，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問(wèn)型。
設(shè)問(wèn)型標(biāo)題，即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn)，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》。
《沒(méi)有金錢并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》。
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
成熟的演講稿題目篇七
從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱膾炙人口的歌曲，享受著屬于我的掌聲。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是開(kāi)一家不大不小的咖啡店，每天聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，聽(tīng)著路人講述屬于他們的故事，然后微笑，送他們離開(kāi)。
不是我放棄了堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想，而是隨著時(shí)間的流逝，我明白了這世界上很多事不是我想想就能夠達(dá)到的，而是時(shí)間，使我的思想變得更加成熟。
或許在不知不覺(jué)中，我們都在漸漸變得成熟，而它的標(biāo)志，有以下幾點(diǎn)：1、重視諾言。2、不夸夸其談，把握適當(dāng)?shù)某聊?、有學(xué)識(shí)而含蓄內(nèi)斂。4、心胸寬廣。5、不以自我為中心。6、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從不找借口搪塞推諉。7、意志堅(jiān)定，決不輕易言退。8、衣服不一定要名牌，但整潔大方。9、有業(yè)余愛(ài)好，懂得生活的樂(lè)趣。
成熟，不是心變老，而是繁華過(guò)后的淡定。人生如果樹(shù)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下開(kāi)花，繁花落盡，碩果累累?；镜臓€漫，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
所以，成熟不是人的心在變老，而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑，也因?yàn)槌墒?、讓我明白生命里有門功課，名叫“接受”：接受愛(ài)的人離開(kāi)，接受親人離世，接受喜歡的人無(wú)論如何也不喜歡自己，接受喜歡的人無(wú)論如何也不能在一起r22;以及接受自己的出身、相貌、天份。無(wú)論活多大，每一次在“接受”面前，我依就像個(gè)只會(huì)嚎哭的孩子……區(qū)別是，成熟后的自己會(huì)對(duì)自己說(shuō)“接受，是變好的開(kāi)始”。
謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
時(shí)光輕輕替少年拂拭去輕狂與無(wú)知。稚嫩的面孔歷經(jīng)幾載春秋演變成堅(jiān)毅。終于，你邁著沉穩(wěn)而輕松的腳步在鋪滿香徑的林蔭小道上笑魘如花。
呱呱墜地的那一刻，生命是午夜湖中最溫柔的那抹日光，姣潔、純真。我從沒(méi)料想到歲月如此迅速，推著我們成長(zhǎng)的不僅是搖籃還有失敗、挫折、悲傷。
成熟并不是光華，它應(yīng)如秋天之靜美，豐收時(shí)果實(shí)的甘甜。若是世俗中的虛榮和圓滑遮掩了成熟本質(zhì)的星光，那何必去追尋成年后的責(zé)任和感恩。
作詞家林夕曾說(shuō)：水是最柔軟的，但它亦能堅(jiān)韌。水的形狀依據(jù)盛放它的容器所決定變幻莫測(cè)，在環(huán)境中無(wú)論順、逆都能變換自己的模樣卻不世故，悠閑隨意也是成熟的一種姿態(tài)。
成年亦非成熟，前者是時(shí)間的標(biāo)志，后者是心靈的澄清。我們可以看到一棵樹(shù)的年輪，但無(wú)法感受到它的枝繁葉茂中蘊(yùn)含了多少風(fēng)雨。
感動(dòng)中國(guó)的人物中，曾有一個(gè)女孩用她瘦弱肩承擔(dān)起一個(gè)家，父親在生命中像夢(mèng)一般迷茫。母親癱瘓，整個(gè)求學(xué)生涯都在學(xué)校和家里兩頭跑，她還小，可她不得不放棄炫麗多彩的年華，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄母親。這句話，從她嘴中說(shuō)出時(shí)，成熟懂事是生活給予的禮物。
離開(kāi)了父母的呵護(hù)，我們逐漸從簡(jiǎn)單的心性變得縝密、細(xì)心。每個(gè)人都有其之不同，可是過(guò)程卻是相同的。
第一次沒(méi)有父母陪伴身邊的生病，自己拖著疲乏的身體去醫(yī)院。
沒(méi)有幫助時(shí)，一個(gè)人頑強(qiáng)地在困境中努力。
流浪在陌生的城市，一個(gè)人在饑寒交迫開(kāi)始想家。
當(dāng)我們成熟時(shí)，不再怨懟生活的不公。生病了喝著白開(kāi)水和干面包包熬過(guò)。遇到挫折不會(huì)輕易放棄。忽有一天我們開(kāi)始懷念母親的手和父親的話語(yǔ)。我想，那時(shí)，我們也已成熟。當(dāng)我們與世界并肩而行，卻要目送親人的背影。
一個(gè)成熟的人是從荊棘中出來(lái)的，或許傷痕累累，但也早已學(xué)會(huì)愈合。帶著平和淡然的氣息和清雅高潔的色彩，人生為他綻放出脫塵的蓮，沒(méi)有被世界改變得猥鎖反而更學(xué)會(huì)珍惜。
如一首歌所唱的一樣“知道嗎，我總是想起十五歲不快樂(lè)的你……感謝那時(shí)候你那么倔強(qiáng)，從未改變自己的模樣……。”早你也是我，青春中的自己。成熟的表達(dá)。
成熟的演講稿題目篇九
大家好，我是初二（7）班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存?！?BR> 每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來(lái)與幸福。一個(gè)人如果沒(méi)有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦？我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，都可以讓摩擦消解于無(wú)形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝幔俊币痪湓倨胀ú贿^(guò)的話語(yǔ)也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒(méi)有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問(wèn)我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥?，勿施于人”，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，就會(huì)收獲友誼和快樂(lè)。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛(ài)的老師了！他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過(guò)于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開(kāi)心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
于丹說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的，只有一種愛(ài)以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過(guò)專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛(ài)，卻經(jīng)常感受不到父母的愛(ài)。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問(wèn)題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說(shuō)明我們真的長(zhǎng)大了！
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
成熟的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們xx廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了15年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè)；如今的xx廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。作為一名xx廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪！
記得剛剛進(jìn)入xx電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，09年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的`壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。xx廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，xx廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造xx廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
成熟，可以說(shuō)是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過(guò)程。同樣我也在父母的關(guān)愛(ài)下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說(shuō)：“有進(jìn)步啊，你真聰明！”每次聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來(lái)熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來(lái)?？砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢？這是糟糕！”我聽(tīng)后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說(shuō)道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒(méi)有問(wèn)題的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕！”的話語(yǔ)。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過(guò)了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信；也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛(ài)的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力；爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛(ài)的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛(ài)讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn)；是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛(ài)與寧?kù)o；是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛(ài)使我走向成熟！
成熟的演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好!
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)60周年華旦的曙光，我們xx廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了15年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè);如今的xx廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。作為一名xx廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪!
記得剛剛進(jìn)入xx電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，09年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。xx廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，xx廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造!讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)xx周年，共同創(chuàng)造xx廣電光輝燦爛的明天!
成熟的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們**廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂(lè)業(yè)；如今的**廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。 作為一名**廣電人我無(wú)比幸福、無(wú)比自豪！
記得剛剛進(jìn)入**電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開(kāi)始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過(guò)3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來(lái)了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來(lái)越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無(wú)形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，xx年廣告中心要開(kāi)辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來(lái)，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來(lái)的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開(kāi)同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開(kāi)辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來(lái)晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)?？吹降氖顷愔魅物枬M的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說(shuō)過(guò)：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?？梢?jiàn)，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。**廣電的過(guò)去，是一代代老廣電人的光榮，**廣電的未來(lái)，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來(lái)，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造**廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十四
人之初，蒙昧無(wú)知，天法無(wú)天，成長(zhǎng)成才成功演講稿。始后人隨年長(zhǎng)而長(zhǎng)知，人到成年后，基本上習(xí)得了風(fēng)俗習(xí)慣，懂得了人情世故，被社會(huì)化了，成熟了，成型了，能在社會(huì)中生活了。一個(gè)成年人的日用常行其實(shí)正是法律的核心內(nèi)容，因?yàn)榱?xí)慣是法律之母。國(guó)法莫大乎人情。
人們要理解法律首先要成年，要長(zhǎng)大成人，要經(jīng)歷一些事情，見(jiàn)過(guò)一些世面，積累一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人生有全面而真切的體會(huì)和領(lǐng)悟，才能理解法律的真諦。因?yàn)榉墒墙?jīng)驗(yàn)之談，是人生法則。
人是社會(huì)動(dòng)物，是在社會(huì)生活中逐漸成為人的。人成年以后，就基本上習(xí)得傳承了歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因，而法律不過(guò)是歷史傳統(tǒng)、民族精神和文化基因的具體化、規(guī)則化和體系化，所以成年人的學(xué)問(wèn)與法律是一脈相承的。
至于怎樣才算成年，不可能有劃一的標(biāo)準(zhǔn)，成長(zhǎng)成才成功演講稿。但有一點(diǎn)可以肯定，一般說(shuō)來(lái)，人越老越成年。因?yàn)槿嗽嚼?，越是歷事無(wú)數(shù)，越是見(jiàn)多識(shí)廣，越有經(jīng)驗(yàn)，也越理解法，也許可以在這個(gè)意義上理解孔子所說(shuō)的：“七十而從心所欲，不逾矩?！狈瑟q如一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、見(jiàn)多識(shí)廣、老成持重的智慧老人的家常話語(yǔ)和諄諄教誨。
這其實(shí)也指明了學(xué)習(xí)法律的正道。學(xué)習(xí)法律應(yīng)向生活學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，爾要學(xué)法律，功夫在法外，應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在法學(xué)院校學(xué)習(xí)的法律其實(shí)也是從社會(huì)實(shí)踐中積累總結(jié)出來(lái)的，生活是根基，法律是花朵，根基深厚，才能碩果累累，有了豐富的生活閱歷，就更能理解法律的究竟。所以，首先要做成人，然后才能理解法。
法律是生活的百科全書，它要告訴人們?yōu)槿颂幨乐?，待人接物之法，安身立命之道，為此，法律必須生活化、世俗化。那種沒(méi)有生活根基，不關(guān)切人生，不食人間煙火的法，不是人法而是神法。法典不是《圣經(jīng)》，不要用圣人的標(biāo)準(zhǔn)去要求成年的人們。法律只規(guī)定人們能做到的，不要勉為其難，遠(yuǎn)離人們生活的法律必然會(huì)為人們所離棄。
法律是廣大民眾的日用品，而不是某些人物的專利品，法律是天下公器，而不是個(gè)人私物，法律應(yīng)是行話術(shù)語(yǔ)最少甚至沒(méi)有行話術(shù)語(yǔ)，只要能識(shí)文斷字、有一般理解力的人就能理解和踐行。法律要是成年人不能理解，就沒(méi)有了人氣，沒(méi)有了根基，就會(huì)成為僵死的教條。法律要平視人、正視人而不要拔高人、美化人，要把大眾看作是普通的平凡的人們。
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