學(xué)會(huì)信任自己，是走向成功的第一步，我們要堅(jiān)定自己的信心。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。以下是小編為大家整理的生活經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)大家參考借鑒。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇一
愛意味著奉獻(xiàn)，無私地不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)，二十四年的教壇耕耘，盡管兩袖清風(fēng)，我仍無怨無悔地奉獻(xiàn)著我對(duì)學(xué)生的母愛。用一顆慈母之心滋潤(rùn)那些天真玩皮的孩子，去溫暖每一個(gè)需要呵護(hù)的學(xué)生。
愛學(xué)生，猶如學(xué)生親人。
沒有真心，沒有愛心，便沒有真正的教育。要當(dāng)好一名教師，首先就要真心實(shí)意的愛學(xué)生。做學(xué)生的親人。每接一個(gè)班，第一件事，讓學(xué)生填好家庭情景表，接下來是分門規(guī)類：哪些是家庭困難生，哪些是單親家庭，哪些是務(wù)工子女……建立學(xué)生檔案，做到學(xué)生的情景了如指掌。李莉?qū)W生經(jīng)常生病，時(shí)常發(fā)高燒趴在桌上，有時(shí)暈倒在地。經(jīng)了解，她父母常年在外打工，她獨(dú)自一人在家，無人照顧，生活沒規(guī)律，飽一餐餓一頓，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)差。發(fā)現(xiàn)她病倒，我立馬送學(xué)生上醫(yī)院治療。學(xué)生在家修養(yǎng)誤了課，我和同事利用休息時(shí)間給她補(bǔ)課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，勸家長(zhǎng)以孩子為重，就近找事做，管好學(xué)生的衣食起居。生活規(guī)律了，李莉的身體逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)生成績(jī)有了起色。
愛也意味著寬容，只愛優(yōu)生，那只是一種偏愛，給予問題學(xué)生的愛那才是一種厚愛、博愛。在我眼里，學(xué)生沒有“優(yōu)生”和“差生”之分，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，都少些責(zé)怪，多些鼓勵(lì);少些批評(píng)，多些幫忙;始終給予他們同樣的信任，以親人的身份和學(xué)生打交道，堅(jiān)持用真情來感染他們，師生間構(gòu)成一種互相理解，真誠(chéng)以待，共同提高的關(guān)系。寬容是教育的秘訣，因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，教師的微笑是陽光，教師的鼓勵(lì)是空氣，水分和養(yǎng)料。余騰是一名聰明靈敏的學(xué)生，愛打游戲機(jī)，到了癡迷的程度，不能自拔。父母的苦口婆心說教，不見成效，棍棒體罰也無濟(jì)于事，在時(shí)間上、零花錢上控制也于事無補(bǔ)。他變得怪癖、狂躁、厭學(xué)、玩物喪志，忘“我”了。我很著急，一次又一次找他真心交流，忠誠(chéng)所至，金石為開，他終有了悔改之意，行為上有了收斂。我又借團(tuán)體的輿論和團(tuán)體的壓力，開了一個(gè)“抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，同學(xué)們圍繞“沉湎于電子游戲有什么危害?怎樣才能自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的問題展開大討論，大多數(shù)學(xué)生能結(jié)合實(shí)際揭露網(wǎng)吧危害以及提出遠(yuǎn)離它的辦法。
余騰很感動(dòng)，情不自禁流下了淚說道：“我聽到學(xué)生聲聲控訴，看到學(xué)生們?nèi)呵榧^，我無地自容，我迷戀癲狂迷失了自我都是游戲害的，我也很苦惱，我控制不住自我，請(qǐng)教師同學(xué)們幫忙我監(jiān)督我吧!”我不失時(shí)機(jī)地動(dòng)員全班同學(xué)搜集有關(guān)“上網(wǎng)有害”的資料，辦了一期墻報(bào)，同學(xué)的呼喚，教師的期盼，最終將一顆迷失的心喚了回來。針對(duì)他身體素質(zhì)好的特點(diǎn)，讓他擔(dān)任班上的體育委員，讓他有機(jī)會(huì)多為同學(xué)們服務(wù)，培養(yǎng)他的職責(zé)心;針對(duì)他學(xué)科不平衡的特點(diǎn)，讓任課教師單獨(dú)給他布置作業(yè)，使他能夠在本事范圍內(nèi)做好作業(yè)，培養(yǎng)他的自信心;針對(duì)他以往飽受人批評(píng)的特點(diǎn)，每周四班會(huì)上對(duì)他進(jìn)行適度肯定表揚(yáng)，幫忙他樹立自尊心;對(duì)他以鼓勵(lì)為主，間接施行愛心的方式，用生活中無形的幫忙去激發(fā)他的潛能。此刻的余騰已是一名陽光少年，對(duì)人有禮貌了，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了，對(duì)班級(jí)有愛心了，對(duì)工作有熱情了，有魄力了，班上學(xué)生在他的帶領(lǐng)下，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班奪得年級(jí)團(tuán)體總分第二名，他本人在田賽，徑賽好幾個(gè)項(xiàng)目中獲得第一名，極大地鼓勵(lì)了班級(jí)士氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，居班級(jí)前十名，區(qū)前四百名，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，是教師得力的左右手。
實(shí)踐證明，愛能夠增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
在愛的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持以正面教育為主，開展夢(mèng)想前途教育，做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。
在處理每一位學(xué)生的問題上，本人都貫徹以疏導(dǎo)為主、正面教育的方針，不做生硬的批評(píng)，而是查清事實(shí)，分析原因，做耐心說服教育工作，使學(xué)生自我認(rèn)識(shí)問題的危害性。這樣做，比在班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生效果好。
學(xué)生的思想單純和研究問題不周全，往往認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)的問題用不著強(qiáng)調(diào)說明，可他們卻因缺乏知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)誤，所以要多加注意觀察，及時(shí)掌握情景，多提醒學(xué)生注意，多打預(yù)防針，做到有備無患，是十分必要的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給予改正的機(jī)會(huì)。有時(shí)給予安慰要比懲罰的作用大。
勤指導(dǎo)，恰似學(xué)生“參謀”
我認(rèn)為，要想做好班主任工作，光靠愛，光靠思想政治工作還是不夠的，很重要的還需要一個(gè)“勤”字，就是勤勤懇懇的工作，一心撲在班級(jí)上，用自我好的行為去感染學(xué)生，像培育小苗一樣經(jīng)常地松土、澆水、施肥，小苗在陽光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。所以我十分注意自身的表率作用，要求學(xué)生做到的，我首先做到，要求學(xué)生不做的，我自覺的不做，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。自從接任班主任工作以來，我就堅(jiān)持天天跟班，堅(jiān)持早中自習(xí)天天到，了解一天中班級(jí)的課堂紀(jì)律、出勤、學(xué)生的作業(yè)完成情景等，聽取班干部一天工作的匯報(bào)，對(duì)問題及時(shí)解決;早操，我也每一天到位，認(rèn)真檢查學(xué)生出操人數(shù)、質(zhì)量，及時(shí)處理存在問題。大掃除，他每次都到場(chǎng)，平時(shí)掃除也要檢查學(xué)生的清掃情景，指導(dǎo)學(xué)生到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到窗明幾凈，物品整齊，地面清潔。還經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生生活情景，及時(shí)解決他們的困難，檢查督促學(xué)生搞好衛(wèi)生，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境;及時(shí)了解班級(jí)干部、學(xué)生情景，溝通思想，處處用正確的觀點(diǎn)、言行去影響、熏陶學(xué)生。
在大型活動(dòng)及考試前，對(duì)重點(diǎn)工作及時(shí)敲警鐘，打預(yù)防針，甚至與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)助教師做學(xué)生的工作，使學(xué)生有充分的思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，以求取得好的效果。這樣做，雖說辛苦一些，但能及時(shí)準(zhǔn)確地了解觀察班級(jí)的情景，及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，也能使學(xué)生感受到教師對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們是負(fù)職責(zé)的，使學(xué)生在這種外界條件的刺激下，自覺地產(chǎn)生對(duì)自我行為的約束力。經(jīng)常性的跟班也使我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，即每一天必須到班級(jí)看看學(xué)生，了解情景，方覺踏實(shí)，不然生活中總像缺少了些什么似的。
班級(jí)的日常管理工作，我從不包辦代替，“學(xué)生管理自身，團(tuán)體教育個(gè)人”是我的治班思路，團(tuán)體的教育作用大于個(gè)人。首先，班級(jí)管理的一切事情要民主產(chǎn)生，尊重每個(gè)人的意愿，求得班團(tuán)體的共識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事。而培養(yǎng)自主管理本事必須有必須途徑和制度保障，在學(xué)校德育量化管理的基礎(chǔ)上，我又詳細(xì)制定了班級(jí)的管理制度，分為三個(gè)部分：班級(jí)管理目標(biāo)，獎(jiǎng)分原則，扣分細(xì)則等，涵蓋了學(xué)校生活的方方面面。制定一個(gè)好的班規(guī)，僅僅是一個(gè)好的開端，關(guān)鍵是要把它落到實(shí)處。班級(jí)的管理僅靠班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，我對(duì)班干部提出階段性的目標(biāo)任務(wù)，并檢查督促學(xué)生的落實(shí)情景，實(shí)行班委會(huì)人員輪流制，目的就是給每個(gè)學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)常以一個(gè)“參謀”的身份為學(xué)生出謀劃策，用各種方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的熱情，讓他們分工合作，各司其職。一月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的進(jìn)取性。這種辦法既鍛煉了學(xué)生的組織管理本事，又實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的“民主化”，讓他們成為班級(jí)的主人。由于我用信任的目光去注視，用贊賞的語言去激勵(lì)，用慈母的胸襟去包容，用身體力行去示范，學(xué)生們?cè)谖业倪@種注視、激勵(lì)、包容、示范之下，克服了一次次困難，戰(zhàn)勝了一次次挫折，走向了一次次成功。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇二
趙勇軍，中共黨員，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院村財(cái)務(wù)201902班學(xué)生，梅山村支部書記。臘月二十八，當(dāng)所有一家之主在置辦年貨、準(zhǔn)備過年的時(shí)候，趙勇軍還在村里安排年底收尾工作。原以為跟往年一樣，二十九忙完就可以在家陪父母妻兒過一個(gè)安定祥和的春節(jié)，來彌補(bǔ)一年來因忙于工作而缺失的陪伴和關(guān)愛。結(jié)果，由于新型冠狀病毒引起的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻，防控工作刻不容緩，杉木鄉(xiāng)政府臘月二十九召開緊急會(huì)議，安排部署全鄉(xiāng)疫情防控工作。散會(huì)后，趙勇軍迅速行動(dòng)，第一時(shí)間召開村兩委會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神，統(tǒng)籌安排村級(jí)防控工作，在村主要干道張貼縣防控指揮部通告，挨家挨戶發(fā)放《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》。
大年三十，在和家人打聲招呼后，趙勇軍義無反顧地投入梅山村防治第一線，一大早便和村兩委一起每家每戶上門，摸清全村武漢返鄉(xiāng)人員和外來人員的情況，確保不漏一戶、不漏一人，為生命站崗。由于全村近期從武漢返鄉(xiāng)的人員達(dá)150人，人數(shù)多、工作量大，他以身作則，主動(dòng)了解情況，還打電話讓妻子去村里幫忙錄入。
從大年初一起，趙勇軍24小時(shí)駐扎在村委會(huì)，時(shí)刻心系全村百姓的健康，每天早上6點(diǎn)起床，晚上都加班到凌晨1點(diǎn)。白天，他與工作人員提著大喇叭宣傳"不拜年，不串門，不聚會(huì)"。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，及時(shí)為全村所有村民購(gòu)買口罩，對(duì)全村進(jìn)行全覆蓋消毒。晚上，他們挨家挨戶上門了解村民身體健康狀況，把準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)，并暗訪村里牌鋪關(guān)停情況。趙勇軍說："面對(duì)疫情，我們身邊很多黨員和醫(yī)務(wù)工作者因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)，選擇了不一樣的過節(jié)方式。感謝家人的理解和支持，感謝同事們的陪伴，只要心中有家，處處皆團(tuán)聚。"。
正月初三晚，接上級(jí)通知，黃梅"小湯山"醫(yī)院將在梅山建設(shè)，趙勇軍第一反應(yīng)是"寧可舍棄小家，也要顧全黃梅這個(gè)大家"，他不懼被感染的危險(xiǎn)，積極投身到"小湯山"醫(yī)院的建設(shè)中，積極參加專班會(huì)議、建言獻(xiàn)策，帶領(lǐng)勘察、設(shè)計(jì)人員熟悉地形地貌，及時(shí)做好群眾工作、協(xié)調(diào)矛盾，扎實(shí)做好人員、物資應(yīng)急安排等工作。為了避免把病毒帶給家人，趙勇軍主動(dòng)隔離自己，多日來吃住在村里，每天只用電話給家人報(bào)個(gè)平安。
2月4日下午5點(diǎn)，趙勇軍和村志愿者在卡口值勤時(shí)，遇到一位獨(dú)自外出的癡呆老人找不到家，通過其身上電話聯(lián)系上了老人的兒子，晚上6:30順利把老人交給了他的兒子。據(jù)他兒子所說，老人早上5點(diǎn)就出門了。
作為一名共產(chǎn)黨員和村支部書記，無論面對(duì)什么艱難險(xiǎn)阻和突發(fā)事件，趙勇軍始終秉持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的堅(jiān)定信念，努力在最平凡的一線崗位上用辛勤付出、真情服務(wù)溫暖每位村民。"我從不后悔自己所做出的選擇，既然有機(jī)會(huì)擔(dān)任一名村干部，只想在任期內(nèi)盡最大的努力，無愧于己、無愧于民、無愧于黨！"趙勇軍如是說。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇三
中宣部、全國(guó)總工會(huì)昨天聯(lián)合發(fā)布20__年“最美職工”先進(jìn)事跡，來自上海的航天人王曙群光榮入選。
身為中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠特級(jí)技師、對(duì)接機(jī)構(gòu)總裝組組長(zhǎng)，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號(hào)于昨天凌晨成功發(fā)射，凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是，嫦娥五號(hào)將利用軌道器上的對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，把中國(guó)自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運(yùn)到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號(hào)對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)之一。
此前，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所提供的對(duì)接機(jī)構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫：從神舟八號(hào)到神舟十一號(hào)，從“天宮”到“天舟”，先后參與7次飛行試驗(yàn)考核，圓滿保障完成13次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)任務(wù)。在大家心目中，他已是對(duì)接機(jī)構(gòu)中國(guó)制造的“代言人”。
當(dāng)我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時(shí)，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20__年11月3日，王曙群和團(tuán)隊(duì)在浩瀚宇宙書寫了一個(gè)“中國(guó)傳奇”：神舟八號(hào)飛船和天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器上演了一場(chǎng)完美的“太空之吻”。它標(biāo)志著，繼掌握天地往返、出艙活動(dòng)技術(shù)后，我國(guó)突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項(xiàng)——空間交會(huì)對(duì)接。從接受研制任務(wù)到交會(huì)對(duì)接成功，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花了整整16年時(shí)間。
航天，從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺(tái)?；叵肫?9歲的那個(gè)夏天，王曙群慶幸當(dāng)初的選擇，技校畢業(yè)后進(jìn)了新中華機(jī)器廠(中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠前身)，每天跟著師傅學(xué)習(xí)鋸切、劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績(jī)，出色的表現(xiàn)讓正在組建的對(duì)接機(jī)構(gòu)產(chǎn)品研制團(tuán)隊(duì)向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工，到“大國(guó)工匠”，最終還是源于熱愛。
隨之而來的，是一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒅腥A技能大獎(jiǎng)獲得者、“全國(guó)技術(shù)能手”、載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、“十大工人發(fā)明家”、“上海工匠”……這幾年，王曙群有了自己的技能大師工作室，但在他看來，不能把大師工作室當(dāng)成“榮譽(yù)機(jī)構(gòu)”，而是應(yīng)該作為一個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)，引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進(jìn)。
在我國(guó)啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃后，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號(hào)任務(wù)，開展月面巡視器的研制工作，也就是“玉兔”號(hào)月球車。月球車的對(duì)接任務(wù)之繁重，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90后作為主操作手。20__年1月3日，團(tuán)隊(duì)交付的月面巡視器“玉兔二號(hào)”順利抵達(dá)月球背面，實(shí)現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。
如今再有新的型號(hào)任務(wù)，王曙群都會(huì)習(xí)慣性地把徒弟們往臺(tái)前推，他自己則在背后默默地為他們指點(diǎn)迷津。在嫦娥五號(hào)相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中，149廠以“特級(jí)技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制，讓新生代技師迅速成長(zhǎng)。這些年，王曙群推動(dòng)成立“火箭總體裝配工高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，三年累計(jì)培養(yǎng)42名高級(jí)工、17名技師，力爭(zhēng)今年底實(shí)現(xiàn)班組高級(jí)技師比例突破50%。他告訴大家，隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展，航天人面臨的挑戰(zhàn)會(huì)越來越多，一定要做到“提升永無止境，質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心，鑄航天重器”。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇四
愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自我的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛上了自我的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自我的職業(yè)，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵好處，在具備務(wù)實(shí)精神的此刻社會(huì)，尤為重要。
我認(rèn)為，"愛崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每一天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自我肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。
舉個(gè)例子：錯(cuò)一段代碼，看起來不是什么大事，但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁面都打不開，而我們的工作中非常重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對(duì)外交流的平臺(tái)，是讓世界認(rèn)識(shí)常德的窗口，是我們常德人的面子，個(gè)人的面子不重要，但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面，關(guān)系到常德六百多萬人口的面子，這個(gè)時(shí)候，你還能說，這是小事么?周總理曾說過：“外交無小事，其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理，沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累，就不會(huì)有完美的未來。
愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇?lián)氊?zé)的人;做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠用心承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就能夠成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來非常小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的潛力，也才會(huì)有所突破!
"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎樣講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)就應(yīng)算是什么問題?精業(yè)就應(yīng)算是潛力問題。
其實(shí)說到這一點(diǎn)呢，我非常慚愧，因?yàn)槲易晕以诠ぷ鞣浅６喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪Ｋ晕译m然也做了一些工作，但是總的來講，自我能夠做的也還非常有限。這天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自我一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)用心加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)光內(nèi)盡自我最大努力在工作潛力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績(jī)實(shí)效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門，但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不懂就問，對(duì)于每一項(xiàng)工作，我都以著高度的職責(zé)感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自我的專業(yè)知識(shí)。
在信息化辦一年的時(shí)光里，我和同志們一齊并肩戰(zhàn)斗，不僅僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自我肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自我的光和熱。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位員工：大家好!我是集團(tuán)辦公室的一名普通的檔案管理員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會(huì)。
剛參加工作那會(huì)兒，心中充滿美麗的夢(mèng)想，血液中涌動(dòng)著對(duì)未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得事業(yè)上的成功。
“愛崗敬業(yè)”這四個(gè)字對(duì)我來說，就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入?？稍诮?jīng)歷了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。
加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。
搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!接下來我想從以下六方面來闡述我對(duì)敬業(yè)的理解：首先，責(zé)任感是所有人成功之本。沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。
責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。
大家都知道美國(guó)有一個(gè)著名的軍事基地——西點(diǎn)軍校，西點(diǎn)學(xué)員章程規(guī)定：每一個(gè)學(xué)員無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自己的私人活動(dòng)，都有義務(wù)、有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，而不是為了獲得獎(jiǎng)賞或別的什么。
一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人，就必須遵守紀(jì)律，對(duì)于他的上級(jí)和同事有高度的責(zé)任感，對(duì)于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。我認(rèn)為，這樣的要求，對(duì)于我們企業(yè)的員工同樣適用。
要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。在日常工作中，這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。
我們經(jīng)?？梢砸姷竭@樣的員工，他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí)，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的認(rèn)同感。給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經(jīng)有了割草工。”
男孩又說：“我會(huì)幫您拔掉草叢中的雜草?！辈祭侍卮穑骸拔业母畈莨ひ呀?jīng)做了。”
男孩又說“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?！辈祭侍f：“我請(qǐng)的那人他也已經(jīng)做了，謝謝你，我不需要新的割草工。”
男孩便掛了電話。此時(shí)男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個(gè)“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的職位越高，權(quán)力越大，你肩負(fù)的責(zé)任就越重。
不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色二、有作為的員工，喜歡紀(jì)律當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題，比如對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工?？梢哉f，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。
對(duì)企業(yè)而言，沒有紀(jì)律，便沒有了一切。三、把自己從平庸變成優(yōu)秀最好的執(zhí)行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。
這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。
一位心理學(xué)家在研究過程中，為了實(shí)地的了解人們對(duì)同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個(gè)體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。
而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。”心理學(xué)家又找到第二位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會(huì)做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學(xué)家問第三位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”，第三位工人眼。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇六
自畢業(yè)以來一直從事外科臨床工作，因工作努力，成績(jī)優(yōu)異，多年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。任外科主任以后，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員自身行為建設(shè)，著力營(yíng)造良好有序的醫(yī)療環(huán)境。狠抓外科的醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量，在規(guī)范常規(guī)手術(shù)的同時(shí)，不斷開展新工作，熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術(shù)，專長(zhǎng)于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結(jié)石?？频脑\治。十多年來作為外科學(xué)科帶頭人，大膽引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，在中醫(yī)院率先主持開展泌尿外科微創(chuàng)手術(shù)(經(jīng)尿道膀胱腫瘤切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)、經(jīng)輸尿管鏡碎石取石術(shù)，經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù))，使外科工作上了新臺(tái)階，收到了良好的社會(huì)效益。每年都能超額完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù)，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在技術(shù)創(chuàng)新方面也勇于探索和交流，先后加入成為廣西醫(yī)師協(xié)會(huì)泌尿外科分會(huì)委員會(huì)委員、廣西抗癌協(xié)會(huì)泌尿男生殖腫瘤專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)男科專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)醫(yī)院管理分會(huì)委員、廣西中醫(yī)扶陽研究會(huì)會(huì)員。
2、密切聯(lián)系群眾，助力健康扶貧。
到間，擔(dān)任中醫(yī)院副院長(zhǎng)，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)持走群眾路線，到群眾中去。于203月受衛(wèi)生局的委派到桐嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院掛任第一副院長(zhǎng)，6個(gè)月內(nèi)就超額完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的全年任務(wù);扶貧工作開啟的第一年，作為健康扶貧第一人對(duì)最邊遠(yuǎn)的河馬衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援，并掛任該衛(wèi)生院第一院長(zhǎng)，主管全面工作，兩個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的僵局，使頻于癱瘓的衛(wèi)生院步入正軌，并得到很大發(fā)展，改善了當(dāng)?shù)厝罕娍床【歪t(yī)的環(huán)境，也解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y的問題?；氐娇傇汉笤谌h首先倡導(dǎo)和落實(shí)健康扶貧“一站式”結(jié)算服務(wù)，得到上級(jí)的肯定，群眾的好評(píng)。
3、積極開展科學(xué)研究，創(chuàng)新科技。
在科技創(chuàng)新方面，李康同志努力開動(dòng)腦筋，大膽開展科學(xué)研究，帶領(lǐng)外科全體成員開拓創(chuàng)新，將中醫(yī)藥理念滲透到臨床醫(yī)療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項(xiàng)目已得到專家的考證，“十一方酒在外傷中的應(yīng)用”等方面都取得了顯著成績(jī)。他善于把工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，書寫成文并在省級(jí)以上發(fā)表了多篇文章(《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結(jié)石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結(jié)石的臨床應(yīng)用》、《加味三黃湯在燒傷創(chuàng)面中的應(yīng)用》、《艾灸聯(lián)合治療帶狀皰疹的研究進(jìn)展》、《當(dāng)歸生肌膏對(duì)下肢潰瘍的療效觀察》、《當(dāng)歸生肌膏治療難愈性創(chuàng)口的臨床療效研究》)。先后獲得柳州地區(qū)行政科技進(jìn)步獎(jiǎng)(三等);武宣縣“科普仙城·優(yōu)秀科技工作者”;20首屆來賓巿名中醫(yī);20武宣縣第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才;“武宣工匠”;全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)個(gè)人二等功;來賓市事業(yè)單位先進(jìn)個(gè)人記功獎(jiǎng)勵(lì)，-20來賓市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?？蒲许?xiàng)目《當(dāng)歸生肌膏外治難愈創(chuàng)口的臨床療效研究》于年自治區(qū)立項(xiàng)，現(xiàn)已準(zhǔn)備結(jié)題。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇七
當(dāng)前，我區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力，需要包括先進(jìn)模范人物在內(nèi)的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要?jiǎng)谀＃枰獎(jiǎng)谀＞?，需要學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的時(shí)代風(fēng)尚。全區(qū)各級(jí)各部門和廣大干部群眾一定要認(rèn)清肩負(fù)的重任，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動(dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作，努力為促進(jìn)全區(qū)“三大文明”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
一要求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)加快發(fā)展的標(biāo)兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，也是解決我區(qū)當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵所在。各級(jí)各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個(gè)重點(diǎn)’、強(qiáng)化‘四項(xiàng)保證’、實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)增加’、推進(jìn)‘三個(gè)文明’協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，大力招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，積極推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化，統(tǒng)籌發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，帶頭落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終做推進(jìn)改革的促進(jìn)派、加快發(fā)展的主力軍。要堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職、埋頭苦干，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流，當(dāng)好改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，以忘我的工作熱情和堅(jiān)強(qiáng)的工作斗志，咬定目標(biāo)不放松，不達(dá)目的不罷休，努力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中大顯身手，為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。
二要顧全大局，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項(xiàng)工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，什么事情也干不成。各級(jí)各部門要牢固樹立發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)，發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的觀念，深入推進(jìn)“平安__”建設(shè)，全面落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，建立起維護(hù)穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保社會(huì)穩(wěn)定和諧。要堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農(nóng)民收入、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)、完善社會(huì)保障體系、幫扶弱勢(shì)群體等工作，真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。要做好深入細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學(xué)會(huì)通過正常的渠道、運(yùn)用合法的形式來表達(dá)利益要求、解決實(shí)際問題，維護(hù)來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面。勞動(dòng)模范是社會(huì)各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護(hù)穩(wěn)定的中流砥柱，協(xié)助黨和政府解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上來，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
四要完善機(jī)制，努力營(yíng)造人才輩出的環(huán)境。先進(jìn)模范人物是我們的寶貴財(cái)富，代表著__的形象，展示著全區(qū)干部群眾的精神風(fēng)貌。殷切希望廣大勞動(dòng)模范珍惜榮譽(yù)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再接再厲，開拓進(jìn)取，與全區(qū)廣大干部群眾一起，在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)，做到評(píng)一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn)，真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級(jí)各部門都要關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)模范，幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難，落實(shí)好勞模的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，使他們得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。要進(jìn)一步完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應(yīng)有的尊重和褒獎(jiǎng)，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導(dǎo)向，積極培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型，鼓勵(lì)各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動(dòng)模范的高尚品德和先進(jìn)事跡，以勞模的先進(jìn)思想和高尚情操引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全社會(huì)尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模，努力形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。
同志們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。讓我們學(xué)習(xí)勞模事跡，弘揚(yáng)勞模精神，解放思想，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，為加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇八
盡管是一年中最熱的三伏天，早晨的__河畔還是清風(fēng)習(xí)習(xí)，趁火紅的太陽還沒有發(fā)出太耀眼的熱光，__推著輪椅往家走，坐在輪椅上的老人臉上始終帶著笑容，看得出她對(duì)眼前這個(gè)兒媳充滿了愛意。
因?yàn)樗幸晃恢列⒅辽频暮脙合?-粱紅娣。
__老人是不幸的今年八十歲高齡的__是一位勤勞淳樸的農(nóng)村婦女，從__縣__鎮(zhèn)同康村嫁到相鄰的珊瑚鄉(xiāng)彩坑村。她的丈夫張?zhí)┕馐且晃粨?dān)任了二十多年村支書的老黨員，因?yàn)檎煞蜷L(zhǎng)期忙于村里的工作，家里的農(nóng)活都落在__的身上，她生養(yǎng)了三個(gè)兒子，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，生活可想有多么艱難，但是她都挺過來了。后來兒子相繼成家，兩位老人和小兒子、兒媳一起生活。
好兒媳__。
喂飯、穿衣、洗澡，十年來，從未間斷地照顧癱瘓婆婆孝敬婆婆，那是自己責(zé)任。_自1986年嫁到張家以來對(duì)婚后生活很滿意，丈夫張民福是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)政府上班，她帶著孩子在家耕種。那時(shí)候，雖然家庭收入一般，但是公婆身體硬朗，一家人和諧美滿。移民到縣城后，沒有農(nóng)田了，她就騎三輪車，打打小工，后來在工廠給工人做飯。“一家三代人那時(shí)候生活是很幸福的，沒想到后來一連串的變故，改變了我家的情況?！盻說?，F(xiàn)在照顧老人的任務(wù)全部落在_一個(gè)人身上。“兩個(gè)哥哥都不幸離世，我應(yīng)該照顧好老人，可是我上班的地方離家較遠(yuǎn)，有時(shí)候周末要加班也不能回家?！睆埫窀Ｕf，他老母親那次發(fā)病住院兩個(gè)多月，出院后，原本是在工廠上班的_可以拿到_多元工資?？吹嚼先颂稍诖采喜荒軇?dòng)，_主動(dòng)提出“外面錢再多也不掙了，自己留在家里侍候婆婆?！本瓦@樣，_十年來始終沒有走出這個(gè)家門，常年廝守在婆婆的身邊?！皟合焙团畠菏且粯拥模热患薜搅藦埣?，丈夫的父母就是我的父母，侍候好老人是自己的責(zé)任。”
不離不棄，那是心中有愛一個(gè)人常年侍候癱瘓婆婆，說起來很容易，可做起來別人很難體會(huì)到其中的酸甜苦辣。喂飯、洗澡、穿衣這些都是每日必須要做的。老人吞咽困難每餐要特意熬粥;隨著病情加重，老人對(duì)稀飯也難以下咽，只好每餐變著花樣給人蒸米糊、煮餛沌、煮爛面條給婆婆吃。老人行動(dòng)不便，不能去理發(fā)店理發(fā)，__就自己給她剪，剛開始剪不好，現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了;更難辦的是老人大小便失禁，說不定什么時(shí)候就尿濕弄臟了，多的時(shí)候一天要換7、8條褲子，就是在冬天用了紙尿褲，也經(jīng)常會(huì)弄臟。老人不僅行動(dòng)不能自理，也喪失了語言能力。需要什么只能通過咿咿呀呀的發(fā)音和比劃，只有__能很快明白老人的意思，并滿足老人需要。問及這幾年來侍候婆婆的經(jīng)歷，即使__絲毫沒有怨言，只是很自豪地說，她算是盡心了，老人這些年來全部是她喂飯的，每次大小便都是她打理，幾年來從沒因尿炕而睡濕被褥。“老人這輩子不容易，老來遭受病痛折磨癱瘓了，當(dāng)晚輩的沒有理由不好好照顧，誰都有老的時(shí)候?！盻_說，婆婆癱瘓后，每天夜里她都會(huì)幫她翻身，由于遭受病痛的折磨，老人晚上經(jīng)常無法入睡，__就陪著她說話，給她按摩身體，有時(shí)就打開電視陪老人看到凌晨三、四點(diǎn)。只要不下雨，她都會(huì)推著老人出去走走，就像我們開頭所見到的那樣。__年冬天，老人又一次發(fā)病昏迷了，周圍的人都說這次救不過來了，花了錢還讓老人遭罪，但是__立即撥打了120，把老人送去醫(yī)院搶救，經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救，老人總算醒過來了，從那以后，__更是寸步不離婆婆。她說以前婆婆對(duì)她很好，即使還有一線希望，她絕不會(huì)放棄，萬一婆婆有個(gè)三長(zhǎng)兩短，她會(huì)很傷心的。
苦守孝道，那是做人標(biāo)準(zhǔn)常言說:床頭百日無孝子，而__冬去春來十個(gè)年頭，照顧癱瘓的婆婆無怨無悔，在當(dāng)?shù)卮迕裰斜蛔u(yù)為“天下難找”的“最美媳婦”。_說，這些年來，她在侍候婆婆時(shí)，也流了很多淚，不是因?yàn)檎疹櫪先瞬荒艹鋈ゴ蚬赍X，而是老人會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣。每每遇到這種情況，她就會(huì)躲在一邊抹眼淚，而轉(zhuǎn)過臉來，還得對(duì)婆婆滿臉賠笑，以防止老人不安心養(yǎng)病?！斑@些年來，_從沒走過娘家，她的母親也是年事已高了，但是她分不開身去照顧，這讓她感到很內(nèi)疚。有一次，張民福單位組織家屬去旅游，他想讓從未出過遠(yuǎn)門的_出去玩一次，_雖然很想去見識(shí)下外面的世界，去坐坐火車，但是，最后她還是放心不下婆婆，放棄了出去旅游的機(jī)會(huì)。_今年已經(jīng)53歲了，由于長(zhǎng)期操勞，犯有嚴(yán)重的腰椎病，經(jīng)常疼得直不起腰來，但她從不在婆婆面前表現(xiàn)出難受的樣子。村干部說，基于她家的情況，給予_老人殘疾補(bǔ)助，逢年過節(jié)，村里也會(huì)力所能及地對(duì)她家給予幫扶?！袄先嘶钪惶?，我就得好好地照顧一天，我不能因?yàn)樽约簺]去做而留下任何遺憾?！盻說，作為張家的兒媳，不離不棄照顧老人是應(yīng)該的，孝敬老人也是做人最起碼的準(zhǔn)則。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇九
__縣電信分公司社區(qū)經(jīng)理的設(shè)立，正是中國(guó)電信的營(yíng)銷渠道建設(shè)的一個(gè)縮影。__電信的社區(qū)經(jīng)理隊(duì)伍由9人組成，分為了6個(gè)社區(qū)，所負(fù)責(zé)的用戶約__0多，每個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)約3000用戶。雖然社區(qū)經(jīng)理的隊(duì)伍組成時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是他們卻在自己的實(shí)際工作中，探索出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)行了許多有益的嘗試，取得了良好的效果。他們用自己的滿腔熱情打響了“社區(qū)經(jīng)理”的金字招牌;用他們的不怕吃苦、不怕吃虧的奉獻(xiàn)精神，換來了一份沉甸甸的成績(jī)。__有幸在團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體中奉獻(xiàn)。
由從前的外線員的角色到社區(qū)經(jīng)理角色的轉(zhuǎn)換是要一個(gè)過程的，但是他卻很大地縮短了這個(gè)過程。隊(duì)伍成立伊始，他們面對(duì)自己的角色的突然轉(zhuǎn)換很不適應(yīng)，每天依然是在做著從前的事，好像感覺不到轉(zhuǎn)變，工作一度陷入沉寂。針對(duì)這種情況，作為這群社區(qū)經(jīng)理領(lǐng)頭人的__，他找來了許多集團(tuán)公司和省市公司的有關(guān)社區(qū)經(jīng)理的各個(gè)方面的文件和資料，把握住精神，又上經(jīng)營(yíng)部去請(qǐng)教有關(guān)營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后召集所有的社區(qū)經(jīng)理，大家坐在一起開會(huì)、聊天、談心，大家各抒己見，相互交流，讓每個(gè)社區(qū)經(jīng)理都認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自己個(gè)人所處的位置，記住自己的崗位職責(zé)，逐步地統(tǒng)一思想，消除很多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他還積極參加各級(jí)組織的培訓(xùn)，主動(dòng)地向兄弟單位請(qǐng)教。這一些都為今后的工作的開展定了良好的基礎(chǔ)。就像一位__電信的社區(qū)經(jīng)理說的那樣，從前自己只管維護(hù)，別的什么也不用操心，現(xiàn)在卻同時(shí)還要進(jìn)行營(yíng)銷，還要做一些其它從前沒有的工作，確實(shí)要讓自己去進(jìn)行很快的轉(zhuǎn)變才行，否則，工作依然是沒有起色的。
正是他能夠在很短的時(shí)間內(nèi)，很快地完成了角色的轉(zhuǎn)變，他們的工作才能很快地走向正軌，才能很快地適應(yīng)電信的變革的腳步。
由從前單獨(dú)地負(fù)責(zé)維護(hù)到現(xiàn)的營(yíng)維合一，這不只是對(duì)從前工作的轉(zhuǎn)變，還是對(duì)他們能力的一種考驗(yàn)，更是電信的變革的需要。怎么辦?還是像從前一樣坐等嗎?不，不行，他們很快就走到外面去了，去進(jìn)行主動(dòng)營(yíng)銷了。很快，每天各個(gè)社區(qū)都能看到他們忙碌的身影。正因?yàn)樗麄兦逍训卣J(rèn)清楚了，現(xiàn)在的服務(wù)，主要憑的就是一個(gè)對(duì)用戶的主動(dòng)，哪里有市場(chǎng)，就要把戰(zhàn)場(chǎng)開辟到哪里。這才是一個(gè)社區(qū)經(jīng)理首先要做好的。在保存量的同時(shí)，還要促增量，還要去發(fā)現(xiàn)新量。
他們首先把6個(gè)小社區(qū)在營(yíng)銷上合并成為二個(gè)大社區(qū)，大家組織到一起，通過進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互理解支持，能夠極大地利用好現(xiàn)有的人力和財(cái)力進(jìn)行好營(yíng)銷。
服務(wù)是他們電信的生命線，好的服務(wù)才能留住用戶。而在維持方面，他們還是堅(jiān)持好“用戶至上、用心服務(wù)”的理念，哪里有需要就出現(xiàn)在哪，一直保持了良好的工作作風(fēng)。位于建設(shè)路的省軍區(qū)第四干休所，住著的都是一些老革命，為他們服務(wù)好，是一個(gè)大課題。有一位老干部的電話故障，又要急于和外地聯(lián)系，當(dāng)他向社區(qū)經(jīng)理反映了這個(gè)情況后，他馬上就趕到了，很快就排除了故障。當(dāng)老干部看到他滿頭大汗時(shí)，感動(dòng)地說：“還是中國(guó)電信的服務(wù)讓人放心!”
__他為了能很快地處理好用戶的故障、滿足他們業(yè)務(wù)上的需要，他印制了許多個(gè)人名片，散發(fā)給用戶。讓用戶在最短的時(shí)間內(nèi)申報(bào)故障，在最短的時(shí)間內(nèi)故障得到修復(fù)。這樣方便了用戶，又節(jié)約了社區(qū)經(jīng)理的工作時(shí)間。同時(shí)，他還經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)組織現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)、辦理業(yè)務(wù)，讓用戶足不出門就能得到他們的優(yōu)秀服務(wù)。他放棄了自己的雙休日，有時(shí)晚上還要值班，用戶總是能隨時(shí)找到他。
他總是說，服務(wù)上去了，他們的營(yíng)銷也同樣能夠上去的。確實(shí)如此，通過維護(hù)來帶動(dòng)營(yíng)銷，通過營(yíng)銷和用戶建立良好的合作關(guān)系。就這樣，將營(yíng)維有機(jī)地結(jié)合在一起，很好地完成了任務(wù)。
他們的社區(qū)經(jīng)理，在工作上個(gè)個(gè)都是好樣的，從來沒有因?yàn)閭€(gè)人的私事而影響工作。他舍小家為大家，沒有怨言。正是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體，正是有這么多無私奉獻(xiàn)的社區(qū)經(jīng)理，他才能取得這么好的成績(jī)。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十
侯芹英，女，漢族、_年出生，專科學(xué)歷，_年9月參加工作至今，現(xiàn)任小學(xué)英語二級(jí)教師。
侯老師，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，從小立志當(dāng)老師。_年，她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語特崗教師招聘，考得全縣第二名，來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。_年9月份，年輕的她帶著教師夢(mèng)來到這里工作，面對(duì)繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，又面對(duì)著舉目無親，她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是，面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉，渴望的眼睛，她最終堅(jiān)定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田，她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng)，并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中，她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上英語。
她任教五年來，雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作，或者調(diào)到條件學(xué)校去工作，但是，她都一個(gè)個(gè)放棄了，留在了山里。她說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年輕教師，一撥一撥都調(diào)走了，而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了，她燃燒著自己的青春，用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待，讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅(jiān)持下去。
一、默默耕耘、不斷鉆研。
_9月，侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語教學(xué)成績(jī)是比較不理想的，自從侯老師了，她給我們學(xué)校的小學(xué)英語帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，以前我們學(xué)校沒有班班通，侯老師上英語課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了evd播放器和錄音機(jī)，備課時(shí)還畫簡(jiǎn)筆畫，制作單詞卡片，上英語課時(shí)就和學(xué)生一起聽說，玩，演，唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了，我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語，我們學(xué)校的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升。
她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力，晚上經(jīng)常聽英語，學(xué)習(xí)英語，觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。_年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書_年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;_年拿到思南縣英語優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。_年她拿到了貴州省中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法，用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使之茁壯成長(zhǎng)。
二、耐心幫助，細(xì)心關(guān)愛。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，以真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多，她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長(zhǎng)，她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪，了解每一位留守兒童的信息，她告訴班里的孩子要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。
家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意，所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話，關(guān)心他，幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪，也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)孩子的情況，讓孩子感覺到溫暖，母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下，現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了，侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實(shí)，像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多，她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣，我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。
三、恪盡職守、任勞任怨。
侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了，雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來說，孤身一人在這里，舉目無親，卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”，恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里，侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，課后孩子們有不懂的，她也會(huì)耐心講解。歷年來，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，她所任教的英語教學(xué)成績(jī)都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。
侯老師，一名年輕的外省女教師，默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作，為我校英語教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔青春，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十一
李單單，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。她放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個(gè)春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身境界。
作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時(shí)間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動(dòng)中，均獲得縣教研室的一致好評(píng)。
為了能與時(shí)俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個(gè)小時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評(píng)，榮獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，與此同時(shí)，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時(shí)間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、亦師亦友，關(guān)心學(xué)生冷暖。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。李單單老師在平時(shí)的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)信任的老師。她總是用最真誠(chéng)的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實(shí)意的去愛班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生;細(xì)心--認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn);耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心--對(duì)“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅(jiān)持到底，不見成效絕不罷休。在班級(jí)教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生--對(duì)癥下藥。她對(duì)工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個(gè)德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心里的風(fēng)帆。
在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵(lì)式教學(xué)來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會(huì)抓住這一有利時(shí)機(jī)對(duì)其加以鼓勵(lì)，用他現(xiàn)在的成績(jī)與他原先的成績(jī)作比較，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。20__屆班上有個(gè)學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績(jī)只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長(zhǎng)，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對(duì)性的試題讓她練習(xí)并對(duì)其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績(jī)自然也一步一個(gè)臺(tái)階。
“好孩子是夸出來的”，對(duì)于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點(diǎn)時(shí)間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時(shí)很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對(duì)他并沒有進(jìn)行簡(jiǎn)單、粗暴的埋怨與批評(píng)，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實(shí)告訴他沒有被遺忘，調(diào)動(dòng)他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時(shí)間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。
在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會(huì)盡力的幫助他們克服，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。
熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時(shí)甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
三、扎實(shí)工作，踐行服務(wù)理念。
高三年級(jí)的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你這人，然后才會(huì)喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)向人們展示了她對(duì)獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她，以真心來讓家長(zhǎng)放心的人。與資深教師相比，李老師的成績(jī)雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。李單單老師對(duì)各項(xiàng)工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會(huì)的贊頌和弘揚(yáng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李單單老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
四、恪盡職守、任勞任怨。
李老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十二
常德湘西懷化前方指揮部指揮長(zhǎng)。
“長(zhǎng)沙跨區(qū)域增援湘西保靖大隊(duì)救援力量已經(jīng)到達(dá)目的地，特此匯報(bào)。”
7月7日早上6時(shí)20分許，當(dāng)最后一支前置湘西的力量抵達(dá)既定前置點(diǎn)后，擔(dān)任總隊(duì)前置常德、湘西、懷化前方指揮部指揮長(zhǎng)的陳建，臉上露出了疲倦的笑容。凌晨4點(diǎn)才合眼的他，兩個(gè)小時(shí)后就醒了，開始投入第二天的戰(zhàn)斗。
7月6日下午，陳建和他的隊(duì)伍從長(zhǎng)沙開拔，出征湘西。到達(dá)吉首后，進(jìn)駐保靖。吉首受災(zāi)后，又回師指揮排澇。而后保靖告急，連夜返回作戰(zhàn)。
接著深入里耶，督導(dǎo)當(dāng)?shù)胤姥礈?zhǔn)備工作，然后趕赴龍山。緊接著馬不停蹄親臨永順?biāo)浆F(xiàn)場(chǎng)，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)常德臨澧。5個(gè)晝夜，行程1300余公里。
“他很專業(yè)，運(yùn)籌帷幄，對(duì)于集團(tuán)力量的設(shè)防、部署、調(diào)度，他能做到科學(xué)、有序、精準(zhǔn)。”
前方指揮部的同事非常佩服這位指揮長(zhǎng)。
每到一個(gè)地方，陳建都與當(dāng)?shù)氐姆乐高M(jìn)行會(huì)商研判，然后結(jié)合消防救援的特點(diǎn)，通過自己的判斷，將力量進(jìn)行布防、前置。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臑?zāi)害情況，對(duì)力量進(jìn)行調(diào)整。
比如，抵達(dá)湘西后，結(jié)合湘西山洪爆發(fā)地質(zhì)災(zāi)害和城市內(nèi)澇都比較嚴(yán)重的災(zāi)害特質(zhì)，及時(shí)調(diào)整了力量的組成情況。
抗洪搶險(xiǎn)用舟艇比較多，地質(zhì)災(zāi)害用搜索探測(cè)、頂撐破拆比較多，在人員裝備的配備方面有所不同。于是，他將抗洪搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍與地質(zhì)災(zāi)害救援隊(duì)伍兩種力量進(jìn)行整合，提出任何一支分隊(duì)都要兼具抗洪搶險(xiǎn)和地質(zhì)災(zāi)害救援。
不管是現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn)，還是視察災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，他都是沖鋒在前，靠前指揮，任何有危險(xiǎn)的地方都是自己先偵察完以后，再派隊(duì)伍上。每次下達(dá)命令，他都是經(jīng)過深思熟慮、綜合考量的，絕不讓自己的隊(duì)伍去做一些無謂的冒險(xiǎn)。
“根據(jù)最新研判，哪里最危險(xiǎn)，我就去哪里!”當(dāng)記者問陳建下一站去哪里時(shí)，他斬釘截鐵地回答道。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十三
20__年9月10日晚，我觀看了河南省最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)，本會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全省教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率?？催^大會(huì)，我感受頗深。
作為一名普通的教師，他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業(yè)精神，鼓舞著我，激勵(lì)著我。他們懷著對(duì)學(xué)生的熱愛，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，把自己的青春獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，在他們身上，有著優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)的高尚品質(zhì)；有著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的高尚的職業(yè)道德。他們的事跡感人肺腑。
作為一名教師，我為他們感到驕傲！也為他們的精神所鼓舞，他們的精神激勵(lì)著我，為我們樹立了光輝的榜樣。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要用真心的關(guān)愛感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。教師要精心備課，不上無準(zhǔn)備之課，把握教學(xué)重難點(diǎn)，科學(xué)合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)；了解每個(gè)學(xué)生的情況，因材施教，分層次提出要求，最大化發(fā)揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學(xué)中，為學(xué)生提供寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，與學(xué)生平等相處，讓學(xué)生學(xué)得愉快。要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要合理指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上，教師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”，要根據(jù)目標(biāo)要求，采取多種方式進(jìn)行教學(xué)。如可以通過游戲、唱歌、競(jìng)賽等各種學(xué)生感興趣的活動(dòng)和多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段來完成。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為本，以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，從細(xì)微之處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，把愛心傳遞給每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康快樂的成長(zhǎng)。
我和這些優(yōu)秀教師相比，有很大的差距。作為教師，教書育人是我們的責(zé)任。只有在工作中任勞任怨，付出耐心和愛心，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)以愛心、耐心去關(guān)心每一位學(xué)生，才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在今后工作中，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)、忠于職守、愛生如子，熱愛自己的工作，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十四
勞動(dòng)最美文字因?yàn)槲?，它聚勞?dòng)之大成。有這樣幾句歌：“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。一畫碟成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香?！?BR> 圖畫因?yàn)槲?，那是在勞?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分，從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到米勒的《播種者》;從到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》到凡高的《向日葵》，無不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。歌聲因?yàn)槲溃蚋杪暷芙o世界帶來快樂，歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在鋤地、收割、揚(yáng)場(chǎng)的間隙里，來幾句號(hào)子，吼幾句山歌，那是無比的愜意。勞動(dòng)的歌唱，是所有經(jīng)典音樂的母本。舞蹈因?yàn)槲溃拿總€(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān)，它把勞動(dòng)之美編織成肢體語言，演繹生活之美。與勞動(dòng)無關(guān)的舞蹈，它無法傳遞思想，只能使舞蹈單調(diào)空洞，失去靈魂。
《鋼鐵是怎樣練成的》是我最喜歡的讀本，為什么以《鋼鐵是怎樣練成的》為書名呢?作者奧斯特洛夫斯基的回答是：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有它才能成為堅(jiān)硬的鋼，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?！比霃S近三年的我真切的感受到，一線的煉鋼工人們是真正冶煉鋼鐵的人，鋼是怎樣練成的?是煉鋼工人的汗水鑄就的!
他們來說是一種奢侈,他們所關(guān)心只有:多出鋼、出好鋼。“一分耕耘，一份回報(bào)”那是對(duì)他們最好的回饋，被熏得烏黑的臉上時(shí)常掛滿了欣慰的笑容。
生命用不息，勞動(dòng)無止境。鋼工人最美!
勞動(dòng)最美，咱新興的煉。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十五
_年間，山西靜樂縣雙路鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫員王元林為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國(guó)家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病、一起接種糾紛。
王元林說，針眼上的是天大的事，件件都馬虎不得。
見到王元林那天，是6月30日。呂梁山東麓的雙路鄉(xiāng)迎來一場(chǎng)久違的細(xì)雨，靜謐山鄉(xiāng)透著陣陣涼意。
王元林正準(zhǔn)備出門，張亮杰的孩子3歲了，該加強(qiáng)接種流腦疫苗了，半月前娃兒發(fā)燒不能注射，今兒得再去一趟。他小心翼翼地把疫苗和冰塊從冰箱移入隨身背的疫苗箱，邊穿那件出門才穿的中山裝邊說，針眼上的是天大的事，件件馬虎不得。
他要去的是15里外的蘭家山，從河灘下去，再沿著陡坡爬上去。
61歲的王元林已經(jīng)這樣走了37年。37年中，他為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗，接種疫苗達(dá)20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國(guó)家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病，沒發(fā)生一起接種糾紛。
王元林先后獲得省級(jí)計(jì)劃免疫先進(jìn)個(gè)人、法定傳染病報(bào)告先進(jìn)個(gè)人、免疫規(guī)劃優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。日前，山西省衛(wèi)生廳授予他衛(wèi)生防疫楷模榮譽(yù)稱號(hào)。
苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
山西省靜樂縣是國(guó)家級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣，在王元林童年記憶里，就有天花、脊髓灰質(zhì)炎、流腦等疾病流行。他親眼看到這些傳染病奪去很多孩子的健康和幸福。
初中畢業(yè)后，王元林選擇了在縣衛(wèi)校讀書。_年畢業(yè)返鄉(xiāng)后，他成了全縣第一代鄉(xiāng)村防疫員，那時(shí)候，因?yàn)橹琅?，就更懂得自己身上的?zé)任有多重!
起初，大山里的人不大明白，自家孩子沒病，為啥要挨那一針，還吃那些紅紅綠綠的藥丸丸?王元林只能一趟趟地找上門，一家家地做工作。蘭家山村的趙桃娥是個(gè)聾啞人，家里3個(gè)孩子都到了接種疫苗的年齡。王元林幾次上門，任憑怎么說、怎么比劃都不行。好不容易請(qǐng)人幫忙用啞語把道理說清了，可趙家又拿不出錢來接種。王元林二話沒說，自己墊錢給3個(gè)孩子打上了疫苗。
王元林每到一村，總要打聽誰家快生孩子了，誰家剛生了孩子。一有新生兒的消息，他就立即上門，為孩子建起健康檔案。春去秋來，看著王元林一趟趟地跑，聽著王元林一回回地說，鄉(xiāng)親們明白了：這疫苗，誰打上，對(duì)誰好。
一次出診的路上，天忽降大雨。坡陡路滑，王元林左膝蓋重重磕在石頭上。他掙扎著爬起來，一瘸一拐?qǐng)?jiān)持走到大山深處完成接種。他的左腿從此落下毛病，不能彎、蹲不下，天一涼就疼。跑山路最費(fèi)的是鞋，王元林每年要穿壞老伴親手做的七八雙布鞋，布膠鞋一年也得兩三雙。他說：苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
為了娃，多跑幾個(gè)來回算個(gè)啥?
如今，雙路鄉(xiāng)的許多老鄉(xiāng)都能說出接種疫苗的禁忌常識(shí)：感冒、發(fā)燒不能打;吃雞蛋過敏不能打;糖丸必須用涼開水調(diào)成糊狀服下，水溫千萬不能高這都是王元林走家串戶宣傳的結(jié)果。
為保證疫苗安全有效，王元林常年養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：不管多遠(yuǎn)的路，他從不在外過夜，以保證便攜式疫苗箱維持正常的低溫;一進(jìn)家門，不管白天黑夜，首先要按一下房燈開關(guān)，看是否停電。一旦停電，他就立即將冰模板一個(gè)個(gè)挪到冰箱冷藏室，以確保疫苗質(zhì)量。王元林說：一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好，就會(huì)出大事。
王元林出門喜歡穿4個(gè)兜的中山裝，兜里總裝著幾個(gè)64開大小的本子。在他家一個(gè)紙箱里，這樣的小本本有幾十個(gè)。小本本上詳細(xì)記錄著孩子的名字、所在村莊、父母姓名、出生年月日，曾經(jīng)接種的時(shí)間、疫苗名稱，還有每次疫苗的批號(hào)、日期、產(chǎn)地和生產(chǎn)日期。每個(gè)月，王元林都要根據(jù)小本本自行設(shè)計(jì)一張疫苗接種行程表，哪天去哪幾個(gè)村、哪個(gè)村有幾個(gè)孩子需要接種，都做了標(biāo)注，一個(gè)都不漏。
王元林生活中，一切都圍著疫苗轉(zhuǎn)。一次，王元林高燒39攝氏度，人躺在床上，心里卻想著10里外的硯灣村，那里有個(gè)孩子等著接種。接種疫苗有規(guī)程，不能錯(cuò)過周期，他給自己打了退燒針，就頭頂烈日出門了。今年春節(jié)，狼兒溝村老趙帶著1歲多的孫子回鄉(xiāng)過年，正月初八就要返城。初七一大早，王元林冒著刺骨的寒風(fēng)來到18里外的狼兒溝村?？吹酵踉謨龅冒l(fā)僵，老趙心疼地說，晚打一針不要緊!王元林卻說：接種晚了，惹上些病，我可就害了你們了!
鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
王元林生活的神家村，是雙路鄉(xiāng)政府所在地。這些年，村里蓋新房、建小樓的人越來越多，有的還開回了小汽車，王元林的日子卻過得緊巴巴的。住了20多年的兩間老屋漏雨走風(fēng)，老伴說，要翻修得四五萬元，修不起呵!現(xiàn)在老兩口借住在同村的二女兒家，家里除了公家配給的電冰箱和一個(gè)文件柜外，沒什么值錢的家什。
在王元林心里，覺得最虧欠的就是自己老伴和兩個(gè)女兒。王元林的工資起初只有26.5元，到上世紀(jì)80年代，漲到每月60多元，至今，他的工資也只有370元。30多年，王元林沒給家里掙回什么家當(dāng)，一家四口的生活全靠家里的6畝責(zé)任田。因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，大女兒只上到小學(xué)六年級(jí)就輟學(xué)，二女兒初中沒讀完就外出打工去了。由于王元林常年奔走在山鄉(xiāng)，家里的農(nóng)活全靠老伴一個(gè)人操持。提到老伴，王元林有些哽咽：她懂得我，我感謝她!
想想這些溫馨事，王元林覺得自己是最幸福的人，鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十六
中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部日前聯(lián)合發(fā)布“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。我市退役軍人、五華縣轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)黃龍村衛(wèi)生站醫(yī)生鐘漢清獲評(píng)“最美退役軍人”稱號(hào)，是廣東省此次唯一入選的退役軍人。
鐘漢清1979年入伍，1984年退役。退役后，他看到家鄉(xiāng)缺醫(yī)少藥的情況，主動(dòng)放棄到縣醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的機(jī)會(huì)，30多年扎根鄉(xiāng)村當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他心系百姓，勇于奉獻(xiàn)，看病療效好、服務(wù)態(tài)度好，對(duì)低保戶、五保戶等患者的一般疾病給予免費(fèi)治療，對(duì)退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象困難戶患者減免醫(yī)藥費(fèi)。曾獲“全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“全國(guó)模范退役軍人”等稱號(hào)。
據(jù)了解，此次活動(dòng)共評(píng)選出19位“最美退役軍人”和1個(gè)“最美退役軍人”集體，旨在通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型，宣揚(yáng)先進(jìn)事跡，樹立精神標(biāo)桿，展現(xiàn)退役軍人珍惜榮譽(yù)、永葆本色、積極投身國(guó)家建設(shè)發(fā)展的風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十七
在我們身邊，總有這樣一群人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，忘我付出，用勞?dòng)的智慧書寫著平凡中的不凡，用勞動(dòng)的激情見證著對(duì)工作的責(zé)任與激情，他們就是“勞動(dòng)模范”。近日，全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示，我省共有84人名列其中，包括全國(guó)勞動(dòng)模范人選58人、全國(guó)先進(jìn)工作者人選26人，我市有4人榜上有名。其中，廖志斌、李傳軍、馬盼盼等3人進(jìn)入“全國(guó)勞動(dòng)模范”擬表彰名單;趙猛入圍“全國(guó)先進(jìn)工作者”擬表彰名單。本期《生活?？穾覀冏呓渲袔孜粍谀＃瑢W(xué)習(xí)他們的感人事跡，以期帶動(dòng)更多人以這些模范為榜樣，立足崗位、堅(jiān)定信心、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為建設(shè)美好宿州做出更大的貢獻(xiàn)。
廖志斌現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)宿州供電公司輸電帶電作業(yè)班班長(zhǎng)，高級(jí)技師，高級(jí)工程師。他扎根電力生產(chǎn)一線近，累計(jì)巡視電力線路10萬多公里，共消除輸電線路重大隱患600多處，組織完成了500多項(xiàng)帶電作業(yè)，先后獲評(píng)全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)電力行業(yè)技術(shù)能手、安徽省勞動(dòng)模范、國(guó)家電網(wǎng)公司勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
參加軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)時(shí)，看到幾十米高的鐵塔，聽到線路上“嗡嗡”的電暈聲，廖志斌心里有點(diǎn)發(fā)怵，但想到這是自己以后的工作，他就給自己說“必須要做好”。憑著“勤學(xué)”和“好問”，廖志斌通過競(jìng)聘以第一名的成績(jī)進(jìn)入線路工區(qū)工作，從此開啟了他的線路人生。
長(zhǎng)期的實(shí)踐，廖志斌磨礪出精湛的技藝。他先后3次在全省輸電專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人第一名。11月，巡視人員發(fā)現(xiàn)蕭縣境內(nèi)一條110千伏線路上導(dǎo)線多處斷股，需緊急處理。面對(duì)這次設(shè)備缺陷，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)倍感壓力，通過反復(fù)研究，不放下導(dǎo)線直接修復(fù)最為合適。廖志斌二話不說，攀登軟梯到斷股導(dǎo)線處，對(duì)損傷導(dǎo)線進(jìn)行整平、打磨、修復(fù)，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)高空作業(yè)，他出色完成了補(bǔ)修任務(wù)。
憑借踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，廖志斌的業(yè)務(wù)能力越來越強(qiáng)，但他并不滿足，而是思考著怎樣才能更好地保障電網(wǎng)安全、提高電網(wǎng)運(yùn)行效率等問題。，廖志斌和他的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在安徽涇縣陳村水電站發(fā)布qc成果“避雷線提升吊點(diǎn)的研制”，該項(xiàng)目獲得了國(guó)網(wǎng)安徽省電力qc成果一等獎(jiǎng)。他主持研發(fā)的“自動(dòng)拉線預(yù)制臺(tái)”項(xiàng)目能夠?qū)崿F(xiàn)拉線標(biāo)準(zhǔn)化制作，將恢復(fù)送電時(shí)間由32分鐘縮短至14分鐘，受到了專家同行的高度認(rèn)可，因其顯著的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用成效獲得全國(guó)水電行業(yè)一等獎(jiǎng)。
除了是工作的一把好手，廖志斌還是一位奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心使者。“脫下軍裝穿上工裝，我依然是人民的子弟兵?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。在2020年新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廖志斌個(gè)人繳納支持疫情防控工作的特殊黨費(fèi)3000元，全天候堅(jiān)守在抗疫保電的第一線，參與消除線路故障3起，確保防疫重點(diǎn)場(chǎng)所可靠供電，為打贏我市疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)電網(wǎng)力量。作為“啟金共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”的副隊(duì)長(zhǎng)，他和隊(duì)員們還持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”的惠民服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校、敬老院、企業(yè)宣傳安全用電知識(shí)、排查用電線路隱患。同時(shí)，廖志斌還自掏腰包多次參與“圓夢(mèng)大學(xué)”捐款活動(dòng)，每年春節(jié)到社區(qū)為貧困戶送去米面油，進(jìn)行幫扶活動(dòng)，不斷傳遞著正能量，用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了勞模的奉獻(xiàn)精神。
作為市龍津陶瓷有限公司車間副主任，多年來，李傳軍在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，在工作中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，勤勤懇懇任勞任怨，處處嚴(yán)格要求自己，從一個(gè)“門外漢”逐漸成長(zhǎng)為陶瓷行業(yè)技術(shù)能手。4月份被正式授予“省勞動(dòng)模范”稱號(hào)，還被選為市第五屆人大代表。
4月份，公司購(gòu)買了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)備，輥道式寬體窯爐，日產(chǎn)拋光磚15000平方米。當(dāng)時(shí)剛進(jìn)公司的李傳軍被分到了燒成車間，雖然車間只有十幾個(gè)人，但是年輕的他很快愛上了這個(gè)行業(yè)。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十八
中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合發(fā)布“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。今晚8時(shí)，央視七套播出發(fā)布儀式。
全國(guó)共有19人榮獲“最美退役軍人”稱號(hào)，他們是王富國(guó)、尹力軍、孔金珠、史光柱、次軍、李文強(qiáng)、李世江、李劍川、楊玉斌、張勵(lì)(女)、張林昌、張寶生、張俊平、陳俊貴、范振喜、鐘漢清、高自威、唐朝順、裴永斌。另有1個(gè)“最美退役軍人集體”受到表彰，即國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人黨員服務(wù)隊(duì)。發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)采用視頻展示、互動(dòng)訪談等形式，從不同側(cè)面講述了“最美退役軍人”的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。活動(dòng)還特別增加致敬老英雄環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代建立汗馬功勞、和平時(shí)期為國(guó)為民服務(wù)奉獻(xiàn)的老英雄代表來到現(xiàn)場(chǎng)，接受“最美退役軍人”和觀眾的崇高敬意。
不久前獲得長(zhǎng)沙市“最美退役軍人”稱號(hào)的湖南中部創(chuàng)新科技集團(tuán)董事長(zhǎng)李劍川，是此次發(fā)布儀式上湖南省唯一受到表彰的“最美退役軍人”。
李劍川1983年以優(yōu)異成績(jī)考上國(guó)防科技大學(xué)自控系，畢業(yè)后自愿申請(qǐng)到位于邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的某兵器試驗(yàn)基地工作。后來他考上了研究生，再攻讀博士學(xué)位，回到國(guó)防科大從事科研工作。，李劍川從部隊(duì)退役，選擇自主擇業(yè)，在長(zhǎng)沙經(jīng)開區(qū)創(chuàng)辦了一家無人機(jī)企業(yè)。公司目前在消防無人機(jī)、水上救援無人機(jī)、單兵便攜察打一體反恐無人機(jī)等領(lǐng)域攻克系列技術(shù)難關(guān)，取得顯著成績(jī)并填補(bǔ)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)空白。他曾獲中國(guó)無人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品獎(jiǎng)、中國(guó)無人機(jī)產(chǎn)業(yè)個(gè)人杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、世界無人機(jī)大會(huì)金獅獎(jiǎng)等，并獲得“全國(guó)模范退役軍人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“從本科到碩士、博士，近30年的國(guó)防科研軍旅生涯，培養(yǎng)了我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)。我相信一定可以助力‘雙創(chuàng)’，打造一流的高科技產(chǎn)品，摘取人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)明珠，用科技回報(bào)社會(huì)、造福人類。”李劍川在發(fā)布儀式上動(dòng)情地說道。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇一
愛意味著奉獻(xiàn)，無私地不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)，二十四年的教壇耕耘，盡管兩袖清風(fēng)，我仍無怨無悔地奉獻(xiàn)著我對(duì)學(xué)生的母愛。用一顆慈母之心滋潤(rùn)那些天真玩皮的孩子，去溫暖每一個(gè)需要呵護(hù)的學(xué)生。
愛學(xué)生，猶如學(xué)生親人。
沒有真心，沒有愛心，便沒有真正的教育。要當(dāng)好一名教師，首先就要真心實(shí)意的愛學(xué)生。做學(xué)生的親人。每接一個(gè)班，第一件事，讓學(xué)生填好家庭情景表，接下來是分門規(guī)類：哪些是家庭困難生，哪些是單親家庭，哪些是務(wù)工子女……建立學(xué)生檔案，做到學(xué)生的情景了如指掌。李莉?qū)W生經(jīng)常生病，時(shí)常發(fā)高燒趴在桌上，有時(shí)暈倒在地。經(jīng)了解，她父母常年在外打工，她獨(dú)自一人在家，無人照顧，生活沒規(guī)律，飽一餐餓一頓，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)差。發(fā)現(xiàn)她病倒，我立馬送學(xué)生上醫(yī)院治療。學(xué)生在家修養(yǎng)誤了課，我和同事利用休息時(shí)間給她補(bǔ)課，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，勸家長(zhǎng)以孩子為重，就近找事做，管好學(xué)生的衣食起居。生活規(guī)律了，李莉的身體逐漸好轉(zhuǎn)，學(xué)生成績(jī)有了起色。
愛也意味著寬容，只愛優(yōu)生，那只是一種偏愛，給予問題學(xué)生的愛那才是一種厚愛、博愛。在我眼里，學(xué)生沒有“優(yōu)生”和“差生”之分，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，都少些責(zé)怪，多些鼓勵(lì);少些批評(píng)，多些幫忙;始終給予他們同樣的信任，以親人的身份和學(xué)生打交道，堅(jiān)持用真情來感染他們，師生間構(gòu)成一種互相理解，真誠(chéng)以待，共同提高的關(guān)系。寬容是教育的秘訣，因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，教師的微笑是陽光，教師的鼓勵(lì)是空氣，水分和養(yǎng)料。余騰是一名聰明靈敏的學(xué)生，愛打游戲機(jī)，到了癡迷的程度，不能自拔。父母的苦口婆心說教，不見成效，棍棒體罰也無濟(jì)于事，在時(shí)間上、零花錢上控制也于事無補(bǔ)。他變得怪癖、狂躁、厭學(xué)、玩物喪志，忘“我”了。我很著急，一次又一次找他真心交流，忠誠(chéng)所至，金石為開，他終有了悔改之意，行為上有了收斂。我又借團(tuán)體的輿論和團(tuán)體的壓力，開了一個(gè)“抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題班會(huì)，同學(xué)們圍繞“沉湎于電子游戲有什么危害?怎樣才能自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的問題展開大討論，大多數(shù)學(xué)生能結(jié)合實(shí)際揭露網(wǎng)吧危害以及提出遠(yuǎn)離它的辦法。
余騰很感動(dòng)，情不自禁流下了淚說道：“我聽到學(xué)生聲聲控訴，看到學(xué)生們?nèi)呵榧^，我無地自容，我迷戀癲狂迷失了自我都是游戲害的，我也很苦惱，我控制不住自我，請(qǐng)教師同學(xué)們幫忙我監(jiān)督我吧!”我不失時(shí)機(jī)地動(dòng)員全班同學(xué)搜集有關(guān)“上網(wǎng)有害”的資料，辦了一期墻報(bào)，同學(xué)的呼喚，教師的期盼，最終將一顆迷失的心喚了回來。針對(duì)他身體素質(zhì)好的特點(diǎn)，讓他擔(dān)任班上的體育委員，讓他有機(jī)會(huì)多為同學(xué)們服務(wù)，培養(yǎng)他的職責(zé)心;針對(duì)他學(xué)科不平衡的特點(diǎn)，讓任課教師單獨(dú)給他布置作業(yè)，使他能夠在本事范圍內(nèi)做好作業(yè)，培養(yǎng)他的自信心;針對(duì)他以往飽受人批評(píng)的特點(diǎn)，每周四班會(huì)上對(duì)他進(jìn)行適度肯定表揚(yáng)，幫忙他樹立自尊心;對(duì)他以鼓勵(lì)為主，間接施行愛心的方式，用生活中無形的幫忙去激發(fā)他的潛能。此刻的余騰已是一名陽光少年，對(duì)人有禮貌了，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了，對(duì)班級(jí)有愛心了，對(duì)工作有熱情了，有魄力了，班上學(xué)生在他的帶領(lǐng)下，校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班奪得年級(jí)團(tuán)體總分第二名，他本人在田賽，徑賽好幾個(gè)項(xiàng)目中獲得第一名，極大地鼓勵(lì)了班級(jí)士氣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，居班級(jí)前十名，區(qū)前四百名，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，是教師得力的左右手。
實(shí)踐證明，愛能夠增進(jìn)師生友誼，加深了解認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互信任，激發(fā)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。
在愛的基礎(chǔ)上，我堅(jiān)持以正面教育為主，開展夢(mèng)想前途教育，做了很多的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。
在處理每一位學(xué)生的問題上，本人都貫徹以疏導(dǎo)為主、正面教育的方針，不做生硬的批評(píng)，而是查清事實(shí)，分析原因，做耐心說服教育工作，使學(xué)生自我認(rèn)識(shí)問題的危害性。這樣做，比在班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生效果好。
學(xué)生的思想單純和研究問題不周全，往往認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)的問題用不著強(qiáng)調(diào)說明，可他們卻因缺乏知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)而犯錯(cuò)誤，所以要多加注意觀察，及時(shí)掌握情景，多提醒學(xué)生注意，多打預(yù)防針，做到有備無患，是十分必要的。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)幫忙學(xué)生吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給予改正的機(jī)會(huì)。有時(shí)給予安慰要比懲罰的作用大。
勤指導(dǎo)，恰似學(xué)生“參謀”
我認(rèn)為，要想做好班主任工作，光靠愛，光靠思想政治工作還是不夠的，很重要的還需要一個(gè)“勤”字，就是勤勤懇懇的工作，一心撲在班級(jí)上，用自我好的行為去感染學(xué)生，像培育小苗一樣經(jīng)常地松土、澆水、施肥，小苗在陽光的照耀下才能茁壯成長(zhǎng)。所以我十分注意自身的表率作用，要求學(xué)生做到的，我首先做到，要求學(xué)生不做的，我自覺的不做，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我。自從接任班主任工作以來，我就堅(jiān)持天天跟班，堅(jiān)持早中自習(xí)天天到，了解一天中班級(jí)的課堂紀(jì)律、出勤、學(xué)生的作業(yè)完成情景等，聽取班干部一天工作的匯報(bào)，對(duì)問題及時(shí)解決;早操，我也每一天到位，認(rèn)真檢查學(xué)生出操人數(shù)、質(zhì)量，及時(shí)處理存在問題。大掃除，他每次都到場(chǎng)，平時(shí)掃除也要檢查學(xué)生的清掃情景，指導(dǎo)學(xué)生到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到窗明幾凈，物品整齊，地面清潔。還經(jīng)常深入宿舍了解學(xué)生生活情景，及時(shí)解決他們的困難，檢查督促學(xué)生搞好衛(wèi)生，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境;及時(shí)了解班級(jí)干部、學(xué)生情景，溝通思想，處處用正確的觀點(diǎn)、言行去影響、熏陶學(xué)生。
在大型活動(dòng)及考試前，對(duì)重點(diǎn)工作及時(shí)敲警鐘，打預(yù)防針，甚至與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)協(xié)助教師做學(xué)生的工作，使學(xué)生有充分的思想準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，以求取得好的效果。這樣做，雖說辛苦一些，但能及時(shí)準(zhǔn)確地了解觀察班級(jí)的情景，及時(shí)進(jìn)行處理。同時(shí)，也能使學(xué)生感受到教師對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們是負(fù)職責(zé)的，使學(xué)生在這種外界條件的刺激下，自覺地產(chǎn)生對(duì)自我行為的約束力。經(jīng)常性的跟班也使我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，即每一天必須到班級(jí)看看學(xué)生，了解情景，方覺踏實(shí)，不然生活中總像缺少了些什么似的。
班級(jí)的日常管理工作，我從不包辦代替，“學(xué)生管理自身，團(tuán)體教育個(gè)人”是我的治班思路，團(tuán)體的教育作用大于個(gè)人。首先，班級(jí)管理的一切事情要民主產(chǎn)生，尊重每個(gè)人的意愿，求得班團(tuán)體的共識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理本事。而培養(yǎng)自主管理本事必須有必須途徑和制度保障，在學(xué)校德育量化管理的基礎(chǔ)上，我又詳細(xì)制定了班級(jí)的管理制度，分為三個(gè)部分：班級(jí)管理目標(biāo)，獎(jiǎng)分原則，扣分細(xì)則等，涵蓋了學(xué)校生活的方方面面。制定一個(gè)好的班規(guī)，僅僅是一個(gè)好的開端，關(guān)鍵是要把它落到實(shí)處。班級(jí)的管理僅靠班主任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，我對(duì)班干部提出階段性的目標(biāo)任務(wù)，并檢查督促學(xué)生的落實(shí)情景，實(shí)行班委會(huì)人員輪流制，目的就是給每個(gè)學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)常以一個(gè)“參謀”的身份為學(xué)生出謀劃策，用各種方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生管理班級(jí)的熱情，讓他們分工合作，各司其職。一月一評(píng)比，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的進(jìn)取性。這種辦法既鍛煉了學(xué)生的組織管理本事，又實(shí)現(xiàn)了班級(jí)管理的“民主化”，讓他們成為班級(jí)的主人。由于我用信任的目光去注視，用贊賞的語言去激勵(lì)，用慈母的胸襟去包容，用身體力行去示范，學(xué)生們?cè)谖业倪@種注視、激勵(lì)、包容、示范之下，克服了一次次困難，戰(zhàn)勝了一次次挫折，走向了一次次成功。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇二
趙勇軍，中共黨員，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院村財(cái)務(wù)201902班學(xué)生，梅山村支部書記。臘月二十八，當(dāng)所有一家之主在置辦年貨、準(zhǔn)備過年的時(shí)候，趙勇軍還在村里安排年底收尾工作。原以為跟往年一樣，二十九忙完就可以在家陪父母妻兒過一個(gè)安定祥和的春節(jié)，來彌補(bǔ)一年來因忙于工作而缺失的陪伴和關(guān)愛。結(jié)果，由于新型冠狀病毒引起的肺炎疫情形勢(shì)十分嚴(yán)峻，防控工作刻不容緩，杉木鄉(xiāng)政府臘月二十九召開緊急會(huì)議，安排部署全鄉(xiāng)疫情防控工作。散會(huì)后，趙勇軍迅速行動(dòng)，第一時(shí)間召開村兩委會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)精神，統(tǒng)籌安排村級(jí)防控工作，在村主要干道張貼縣防控指揮部通告，挨家挨戶發(fā)放《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》。
大年三十，在和家人打聲招呼后，趙勇軍義無反顧地投入梅山村防治第一線，一大早便和村兩委一起每家每戶上門，摸清全村武漢返鄉(xiāng)人員和外來人員的情況，確保不漏一戶、不漏一人，為生命站崗。由于全村近期從武漢返鄉(xiāng)的人員達(dá)150人，人數(shù)多、工作量大，他以身作則，主動(dòng)了解情況，還打電話讓妻子去村里幫忙錄入。
從大年初一起，趙勇軍24小時(shí)駐扎在村委會(huì)，時(shí)刻心系全村百姓的健康，每天早上6點(diǎn)起床，晚上都加班到凌晨1點(diǎn)。白天，他與工作人員提著大喇叭宣傳"不拜年，不串門，不聚會(huì)"。為了防止疫情傳播，他們迅速封路、堵路，及時(shí)為全村所有村民購(gòu)買口罩，對(duì)全村進(jìn)行全覆蓋消毒。晚上，他們挨家挨戶上門了解村民身體健康狀況，把準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)，并暗訪村里牌鋪關(guān)停情況。趙勇軍說："面對(duì)疫情，我們身邊很多黨員和醫(yī)務(wù)工作者因?yàn)樨?zé)任和擔(dān)當(dāng)，選擇了不一樣的過節(jié)方式。感謝家人的理解和支持，感謝同事們的陪伴，只要心中有家，處處皆團(tuán)聚。"。
正月初三晚，接上級(jí)通知，黃梅"小湯山"醫(yī)院將在梅山建設(shè)，趙勇軍第一反應(yīng)是"寧可舍棄小家，也要顧全黃梅這個(gè)大家"，他不懼被感染的危險(xiǎn)，積極投身到"小湯山"醫(yī)院的建設(shè)中，積極參加專班會(huì)議、建言獻(xiàn)策，帶領(lǐng)勘察、設(shè)計(jì)人員熟悉地形地貌，及時(shí)做好群眾工作、協(xié)調(diào)矛盾，扎實(shí)做好人員、物資應(yīng)急安排等工作。為了避免把病毒帶給家人，趙勇軍主動(dòng)隔離自己，多日來吃住在村里，每天只用電話給家人報(bào)個(gè)平安。
2月4日下午5點(diǎn)，趙勇軍和村志愿者在卡口值勤時(shí)，遇到一位獨(dú)自外出的癡呆老人找不到家，通過其身上電話聯(lián)系上了老人的兒子，晚上6:30順利把老人交給了他的兒子。據(jù)他兒子所說，老人早上5點(diǎn)就出門了。
作為一名共產(chǎn)黨員和村支部書記，無論面對(duì)什么艱難險(xiǎn)阻和突發(fā)事件，趙勇軍始終秉持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)的堅(jiān)定信念，努力在最平凡的一線崗位上用辛勤付出、真情服務(wù)溫暖每位村民。"我從不后悔自己所做出的選擇，既然有機(jī)會(huì)擔(dān)任一名村干部，只想在任期內(nèi)盡最大的努力，無愧于己、無愧于民、無愧于黨！"趙勇軍如是說。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇三
中宣部、全國(guó)總工會(huì)昨天聯(lián)合發(fā)布20__年“最美職工”先進(jìn)事跡，來自上海的航天人王曙群光榮入選。
身為中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠特級(jí)技師、對(duì)接機(jī)構(gòu)總裝組組長(zhǎng)，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號(hào)于昨天凌晨成功發(fā)射，凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是，嫦娥五號(hào)將利用軌道器上的對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，把中國(guó)自己采集的月壤從上升器中轉(zhuǎn)運(yùn)到返回艙中。王曙群班組正是參與研制生產(chǎn)嫦娥五號(hào)對(duì)接與樣品轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)之一。
此前，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)所提供的對(duì)接機(jī)構(gòu)已是戰(zhàn)功赫赫：從神舟八號(hào)到神舟十一號(hào)，從“天宮”到“天舟”，先后參與7次飛行試驗(yàn)考核，圓滿保障完成13次交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)任務(wù)。在大家心目中，他已是對(duì)接機(jī)構(gòu)中國(guó)制造的“代言人”。
當(dāng)我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時(shí)，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20__年11月3日，王曙群和團(tuán)隊(duì)在浩瀚宇宙書寫了一個(gè)“中國(guó)傳奇”：神舟八號(hào)飛船和天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器上演了一場(chǎng)完美的“太空之吻”。它標(biāo)志著，繼掌握天地往返、出艙活動(dòng)技術(shù)后，我國(guó)突破了載人航天三大基礎(chǔ)性技術(shù)的最后一項(xiàng)——空間交會(huì)對(duì)接。從接受研制任務(wù)到交會(huì)對(duì)接成功，王曙群帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花了整整16年時(shí)間。
航天，從一開始就注定是世界上“最高”的事業(yè)舞臺(tái)?；叵肫?9歲的那個(gè)夏天，王曙群慶幸當(dāng)初的選擇，技校畢業(yè)后進(jìn)了新中華機(jī)器廠(中國(guó)航天科技集團(tuán)八院149廠前身)，每天跟著師傅學(xué)習(xí)鋸切、劃線、鏨削、銼削、鉆削……這些技能都是生產(chǎn)精密儀器設(shè)備必不可少的手藝活。1995年，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績(jī)，出色的表現(xiàn)讓正在組建的對(duì)接機(jī)構(gòu)產(chǎn)品研制團(tuán)隊(duì)向他敞開了大門。王曙群身上體現(xiàn)了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術(shù)工，到“大國(guó)工匠”，最終還是源于熱愛。
隨之而來的，是一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒅腥A技能大獎(jiǎng)獲得者、“全國(guó)技術(shù)能手”、載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、“十大工人發(fā)明家”、“上海工匠”……這幾年，王曙群有了自己的技能大師工作室，但在他看來，不能把大師工作室當(dāng)成“榮譽(yù)機(jī)構(gòu)”，而是應(yīng)該作為一個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)，引領(lǐng)同事和徒弟們共同前進(jìn)。
在我國(guó)啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃后，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號(hào)任務(wù)，開展月面巡視器的研制工作，也就是“玉兔”號(hào)月球車。月球車的對(duì)接任務(wù)之繁重，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90后作為主操作手。20__年1月3日，團(tuán)隊(duì)交付的月面巡視器“玉兔二號(hào)”順利抵達(dá)月球背面，實(shí)現(xiàn)了首次在月球背面軟著陸。
如今再有新的型號(hào)任務(wù)，王曙群都會(huì)習(xí)慣性地把徒弟們往臺(tái)前推，他自己則在背后默默地為他們指點(diǎn)迷津。在嫦娥五號(hào)相關(guān)產(chǎn)品研制任務(wù)中，149廠以“特級(jí)技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研制，讓新生代技師迅速成長(zhǎng)。這些年，王曙群推動(dòng)成立“火箭總體裝配工高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，三年累計(jì)培養(yǎng)42名高級(jí)工、17名技師，力爭(zhēng)今年底實(shí)現(xiàn)班組高級(jí)技師比例突破50%。他告訴大家，隨著航天事業(yè)的飛速發(fā)展，航天人面臨的挑戰(zhàn)會(huì)越來越多，一定要做到“提升永無止境，質(zhì)量無懈可擊”“以匠人之心，鑄航天重器”。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇四
愛崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)則偉大。任何一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí)，一個(gè)工作崗位的存在，往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以，愛崗敬業(yè)不僅僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自我的工作崗位，熱愛本職工作。愛崗是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對(duì)待各種職業(yè)勞動(dòng)，努力培養(yǎng)熱愛自我所從事的工作的幸福感、榮譽(yù)感。一個(gè)人，一旦愛上了自我的職業(yè)，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自我的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，一個(gè)人只有首先尊重自我的職業(yè)，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。
不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵好處，在具備務(wù)實(shí)精神的此刻社會(huì)，尤為重要。
我認(rèn)為，"愛崗敬業(yè)"的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中，看似每一天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺得自我肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。
舉個(gè)例子：錯(cuò)一段代碼，看起來不是什么大事，但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁面都打不開，而我們的工作中非常重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對(duì)外交流的平臺(tái)，是讓世界認(rèn)識(shí)常德的窗口，是我們常德人的面子，個(gè)人的面子不重要，但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面，關(guān)系到常德六百多萬人口的面子，這個(gè)時(shí)候，你還能說，這是小事么?周總理曾說過：“外交無小事，其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理，沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累，就不會(huì)有完美的未來。
愛崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、能夠勇?lián)氊?zé)的人;做一名信息化辦的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠用心承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就能夠成為一名對(duì)信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來非常小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的潛力，也才會(huì)有所突破!
"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎樣講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題，那么精業(yè)就應(yīng)算是什么問題?精業(yè)就應(yīng)算是潛力問題。
其實(shí)說到這一點(diǎn)呢，我非常慚愧，因?yàn)槲易晕以诠ぷ鞣浅６喾矫娑即嬖谝恍┎蛔恪Ｋ晕译m然也做了一些工作，但是總的來講，自我能夠做的也還非常有限。這天在這個(gè)地方，也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自我一點(diǎn)壓力，今后我會(huì)用心加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請(qǐng)教，爭(zhēng)取盡可能短的時(shí)光內(nèi)盡自我最大努力在工作潛力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的階石，就會(huì)走彎路、摔跟斗，甚至半途而廢，所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績(jī)實(shí)效!
信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對(duì)輕閑的工作部門，但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對(duì)我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作，我沒有放松學(xué)習(xí)，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我不懂就問，對(duì)于每一項(xiàng)工作，我都以著高度的職責(zé)感，滿腔的熱情，從最基本的做起，熟悉自我的專業(yè)知識(shí)。
在信息化辦一年的時(shí)光里，我和同志們一齊并肩戰(zhàn)斗，不僅僅增進(jìn)了解，溝通了感情，建立了友誼，而且讓我真切感受到，信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾，身在其中，我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自我肩負(fù)的擔(dān)子，熱愛本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情，為信息化辦的明天盡一份自我的光和熱。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇五
尊敬的各位評(píng)委、各位員工：大家好!我是集團(tuán)辦公室的一名普通的檔案管理員，今天我想就“怎樣愛崗敬業(yè)做一名優(yōu)秀員工”的話題和各位員工共同交流工作中的心得體會(huì)。
剛參加工作那會(huì)兒，心中充滿美麗的夢(mèng)想，血液中涌動(dòng)著對(duì)未來的激情。憧憬火熱的事業(yè)，渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得事業(yè)上的成功。
“愛崗敬業(yè)”這四個(gè)字對(duì)我來說，就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放棄或忽視親情、友情，為了工作不顧帶病的身體而忘我的投入?？稍诮?jīng)歷了工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不只是加班加點(diǎn)，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。
加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。
搞好每一項(xiàng)維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。
從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!接下來我想從以下六方面來闡述我對(duì)敬業(yè)的理解：首先，責(zé)任感是所有人成功之本。沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工。
責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無價(jià)的。工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)更加卓越。
大家都知道美國(guó)有一個(gè)著名的軍事基地——西點(diǎn)軍校，西點(diǎn)學(xué)員章程規(guī)定：每一個(gè)學(xué)員無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自己的私人活動(dòng)，都有義務(wù)、有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，而不是為了獲得獎(jiǎng)賞或別的什么。
一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人，就必須遵守紀(jì)律，對(duì)于他的上級(jí)和同事有高度的責(zé)任感，對(duì)于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。我認(rèn)為，這樣的要求，對(duì)于我們企業(yè)的員工同樣適用。
要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心，讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。在日常工作中，這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。
我們經(jīng)?？梢砸姷竭@樣的員工，他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí)，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的認(rèn)同感。給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說：“不需要了，我已經(jīng)有了割草工。”
男孩又說：“我會(huì)幫您拔掉草叢中的雜草?！辈祭侍卮穑骸拔业母畈莨ひ呀?jīng)做了。”
男孩又說“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?！辈祭侍f：“我請(qǐng)的那人他也已經(jīng)做了，謝謝你，我不需要新的割草工。”
男孩便掛了電話。此時(shí)男孩的朋友問他說：“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”男孩說：“我只是想知道我究竟做得好不好!”。
是啊，多問幾個(gè)“我做得如何?”，這就是責(zé)任。工作就意味著責(zé)任，在這個(gè)世界上，沒有不須承擔(dān)責(zé)任的工作，相反，你的職位越高，權(quán)力越大，你肩負(fù)的責(zé)任就越重。
不要害怕承擔(dān)責(zé)任，要立下決心，你一定可以承擔(dān)任何職業(yè)生涯中的責(zé)任，你一定可以比前人完成的更出色二、有作為的員工，喜歡紀(jì)律當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)，在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題，比如對(duì)工作的態(tài)度等，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。
同樣，一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工?？梢哉f，紀(jì)律，永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。
對(duì)企業(yè)而言，沒有紀(jì)律，便沒有了一切。三、把自己從平庸變成優(yōu)秀最好的執(zhí)行者，都是自動(dòng)自發(fā)的人，他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。
這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事，也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。
一位心理學(xué)家在研究過程中，為了實(shí)地的了解人們對(duì)同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個(gè)體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。
而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。”心理學(xué)家又找到第二位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會(huì)做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學(xué)家問第三位工人：“請(qǐng)問你在做什么?”，第三位工人眼。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇六
自畢業(yè)以來一直從事外科臨床工作，因工作努力，成績(jī)優(yōu)異，多年年度考核被評(píng)為優(yōu)秀。任外科主任以后，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員自身行為建設(shè)，著力營(yíng)造良好有序的醫(yī)療環(huán)境。狠抓外科的醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量，在規(guī)范常規(guī)手術(shù)的同時(shí)，不斷開展新工作，熟練于普通外科及泌尿外科各種常見手術(shù)，專長(zhǎng)于甲狀腺病、前列腺病及泌尿系結(jié)石?？频脑\治。十多年來作為外科學(xué)科帶頭人，大膽引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，在中醫(yī)院率先主持開展泌尿外科微創(chuàng)手術(shù)(經(jīng)尿道膀胱腫瘤切除術(shù)、經(jīng)尿道前列腺汽化電切術(shù)、經(jīng)輸尿管鏡碎石取石術(shù)，經(jīng)皮腎鏡碎石取石術(shù))，使外科工作上了新臺(tái)階，收到了良好的社會(huì)效益。每年都能超額完成醫(yī)院規(guī)定的任務(wù)，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在技術(shù)創(chuàng)新方面也勇于探索和交流，先后加入成為廣西醫(yī)師協(xié)會(huì)泌尿外科分會(huì)委員會(huì)委員、廣西抗癌協(xié)會(huì)泌尿男生殖腫瘤專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)男科專業(yè)委員會(huì)委員、廣西中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)醫(yī)院管理分會(huì)委員、廣西中醫(yī)扶陽研究會(huì)會(huì)員。
2、密切聯(lián)系群眾，助力健康扶貧。
到間，擔(dān)任中醫(yī)院副院長(zhǎng)，積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，堅(jiān)持走群眾路線，到群眾中去。于203月受衛(wèi)生局的委派到桐嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院掛任第一副院長(zhǎng)，6個(gè)月內(nèi)就超額完成局領(lǐng)導(dǎo)交給的全年任務(wù);扶貧工作開啟的第一年，作為健康扶貧第一人對(duì)最邊遠(yuǎn)的河馬衛(wèi)生院進(jìn)行對(duì)口支援，并掛任該衛(wèi)生院第一院長(zhǎng)，主管全面工作，兩個(gè)月內(nèi)扭轉(zhuǎn)醫(yī)院的僵局，使頻于癱瘓的衛(wèi)生院步入正軌，并得到很大發(fā)展，改善了當(dāng)?shù)厝罕娍床【歪t(yī)的環(huán)境，也解決了當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y的問題?；氐娇傇汉笤谌h首先倡導(dǎo)和落實(shí)健康扶貧“一站式”結(jié)算服務(wù)，得到上級(jí)的肯定，群眾的好評(píng)。
3、積極開展科學(xué)研究，創(chuàng)新科技。
在科技創(chuàng)新方面，李康同志努力開動(dòng)腦筋，大膽開展科學(xué)研究，帶領(lǐng)外科全體成員開拓創(chuàng)新，將中醫(yī)藥理念滲透到臨床醫(yī)療中。其中“大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻”的科研項(xiàng)目已得到專家的考證，“十一方酒在外傷中的應(yīng)用”等方面都取得了顯著成績(jī)。他善于把工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，書寫成文并在省級(jí)以上發(fā)表了多篇文章(《石膏桐油糊輔助治療闌尾周圍膿腫71例》、《半倒立式體外沖擊波治療后尿道結(jié)石17例》、《大承氣湯直腸滴入防治粘連性腸梗阻的療效觀察》、《加味八正散加艾灸雙腎俞治療泌尿系結(jié)石的臨床應(yīng)用》、《加味三黃湯在燒傷創(chuàng)面中的應(yīng)用》、《艾灸聯(lián)合治療帶狀皰疹的研究進(jìn)展》、《當(dāng)歸生肌膏對(duì)下肢潰瘍的療效觀察》、《當(dāng)歸生肌膏治療難愈性創(chuàng)口的臨床療效研究》)。先后獲得柳州地區(qū)行政科技進(jìn)步獎(jiǎng)(三等);武宣縣“科普仙城·優(yōu)秀科技工作者”;20首屆來賓巿名中醫(yī);20武宣縣第七批專業(yè)技術(shù)拔尖人才;“武宣工匠”;全區(qū)衛(wèi)生健康系統(tǒng)個(gè)人二等功;來賓市事業(yè)單位先進(jìn)個(gè)人記功獎(jiǎng)勵(lì)，-20來賓市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?？蒲许?xiàng)目《當(dāng)歸生肌膏外治難愈創(chuàng)口的臨床療效研究》于年自治區(qū)立項(xiàng)，現(xiàn)已準(zhǔn)備結(jié)題。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇七
當(dāng)前，我區(qū)正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的形勢(shì)和任務(wù)面前，需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力，需要包括先進(jìn)模范人物在內(nèi)的全區(qū)人民的共同奮斗。我們的事業(yè)需要?jiǎng)谀＃枰獎(jiǎng)谀＞?，需要學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模的時(shí)代風(fēng)尚。全區(qū)各級(jí)各部門和廣大干部群眾一定要認(rèn)清肩負(fù)的重任，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感，樹立敢想敢干、敢為人先的勇氣和魄力，開動(dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，勇于探索，在各自的崗位上盡職盡責(zé)、創(chuàng)造性地開展工作，努力為促進(jìn)全區(qū)“三大文明”建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
一要求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)加快發(fā)展的標(biāo)兵。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，也是解決我區(qū)當(dāng)前一切問題的關(guān)鍵所在。各級(jí)各部門要緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府確立的“突出‘五個(gè)重點(diǎn)’、強(qiáng)化‘四項(xiàng)保證’、實(shí)現(xiàn)‘三個(gè)增加’、推進(jìn)‘三個(gè)文明’協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路，大力招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，積極推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化，統(tǒng)籌發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是廣大黨員干部要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，帶頭落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終做推進(jìn)改革的促進(jìn)派、加快發(fā)展的主力軍。要堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職、埋頭苦干，比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)一流，當(dāng)好改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁和排頭兵。要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神，以忘我的工作熱情和堅(jiān)強(qiáng)的工作斗志，咬定目標(biāo)不放松，不達(dá)目的不罷休，努力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中大顯身手，為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)、再立新功。
二要顧全大局，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)穩(wěn)定的表率。穩(wěn)定是做好各項(xiàng)工作的前提。沒有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，什么事情也干不成。各級(jí)各部門要牢固樹立發(fā)展是政績(jī)、穩(wěn)定也是政績(jī)，發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)的觀念，深入推進(jìn)“平安__”建設(shè)，全面落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，建立起維護(hù)穩(wěn)定的長(zhǎng)效工作機(jī)制，確保社會(huì)穩(wěn)定和諧。要堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)定“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做好增加農(nóng)民收入、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)、完善社會(huì)保障體系、幫扶弱勢(shì)群體等工作，真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事。要做好深入細(xì)致的思想政治工作，引導(dǎo)廣大群眾支持改革，參與改革，正確處理改革中遇到的矛盾和問題，學(xué)會(huì)通過正常的渠道、運(yùn)用合法的形式來表達(dá)利益要求、解決實(shí)際問題，維護(hù)來之不易的安定團(tuán)結(jié)局面。勞動(dòng)模范是社會(huì)各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子，在群眾中有著很高的威信，一定要切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用和黨委政府聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用，自覺地做維護(hù)穩(wěn)定的中流砥柱，協(xié)助黨和政府解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把方方面面的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定上來，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
四要完善機(jī)制，努力營(yíng)造人才輩出的環(huán)境。先進(jìn)模范人物是我們的寶貴財(cái)富，代表著__的形象，展示著全區(qū)干部群眾的精神風(fēng)貌。殷切希望廣大勞動(dòng)模范珍惜榮譽(yù)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，再接再厲，開拓進(jìn)取，與全區(qū)廣大干部群眾一起，在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)，做到評(píng)一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn)，真正成為本鎮(zhèn)街、本部門、本行業(yè)的一面旗幟。各級(jí)各部門都要關(guān)心、愛護(hù)勞動(dòng)模范，幫助他們解決工作和生活中的實(shí)際困難，落實(shí)好勞模的政治、經(jīng)濟(jì)待遇，使他們得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)。要進(jìn)一步完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，讓那些兢兢業(yè)業(yè)、埋頭干事的同志得到應(yīng)有的尊重和褒獎(jiǎng)，形成誰干事支持誰、誰干成事讓誰干的正確導(dǎo)向，積極培養(yǎng)樹立先進(jìn)典型，鼓勵(lì)各類人才脫穎而出。要大力宣傳勞動(dòng)模范的高尚品德和先進(jìn)事跡，以勞模的先進(jìn)思想和高尚情操引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)全社會(huì)尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模，努力形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)。
同志們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。讓我們學(xué)習(xí)勞模事跡，弘揚(yáng)勞模精神，解放思想，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)工作，為加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇八
盡管是一年中最熱的三伏天，早晨的__河畔還是清風(fēng)習(xí)習(xí)，趁火紅的太陽還沒有發(fā)出太耀眼的熱光，__推著輪椅往家走，坐在輪椅上的老人臉上始終帶著笑容，看得出她對(duì)眼前這個(gè)兒媳充滿了愛意。
因?yàn)樗幸晃恢列⒅辽频暮脙合?-粱紅娣。
__老人是不幸的今年八十歲高齡的__是一位勤勞淳樸的農(nóng)村婦女，從__縣__鎮(zhèn)同康村嫁到相鄰的珊瑚鄉(xiāng)彩坑村。她的丈夫張?zhí)┕馐且晃粨?dān)任了二十多年村支書的老黨員，因?yàn)檎煞蜷L(zhǎng)期忙于村里的工作，家里的農(nóng)活都落在__的身上，她生養(yǎng)了三個(gè)兒子，在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，生活可想有多么艱難，但是她都挺過來了。后來兒子相繼成家，兩位老人和小兒子、兒媳一起生活。
好兒媳__。
喂飯、穿衣、洗澡，十年來，從未間斷地照顧癱瘓婆婆孝敬婆婆，那是自己責(zé)任。_自1986年嫁到張家以來對(duì)婚后生活很滿意，丈夫張民福是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)政府上班，她帶著孩子在家耕種。那時(shí)候，雖然家庭收入一般，但是公婆身體硬朗，一家人和諧美滿。移民到縣城后，沒有農(nóng)田了，她就騎三輪車，打打小工，后來在工廠給工人做飯。“一家三代人那時(shí)候生活是很幸福的，沒想到后來一連串的變故，改變了我家的情況?！盻說?，F(xiàn)在照顧老人的任務(wù)全部落在_一個(gè)人身上。“兩個(gè)哥哥都不幸離世，我應(yīng)該照顧好老人，可是我上班的地方離家較遠(yuǎn)，有時(shí)候周末要加班也不能回家?！睆埫窀Ｕf，他老母親那次發(fā)病住院兩個(gè)多月，出院后，原本是在工廠上班的_可以拿到_多元工資?？吹嚼先颂稍诖采喜荒軇?dòng)，_主動(dòng)提出“外面錢再多也不掙了，自己留在家里侍候婆婆?！本瓦@樣，_十年來始終沒有走出這個(gè)家門，常年廝守在婆婆的身邊?！皟合焙团畠菏且粯拥模热患薜搅藦埣?，丈夫的父母就是我的父母，侍候好老人是自己的責(zé)任。”
不離不棄，那是心中有愛一個(gè)人常年侍候癱瘓婆婆，說起來很容易，可做起來別人很難體會(huì)到其中的酸甜苦辣。喂飯、洗澡、穿衣這些都是每日必須要做的。老人吞咽困難每餐要特意熬粥;隨著病情加重，老人對(duì)稀飯也難以下咽，只好每餐變著花樣給人蒸米糊、煮餛沌、煮爛面條給婆婆吃。老人行動(dòng)不便，不能去理發(fā)店理發(fā)，__就自己給她剪，剛開始剪不好，現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了;更難辦的是老人大小便失禁，說不定什么時(shí)候就尿濕弄臟了，多的時(shí)候一天要換7、8條褲子，就是在冬天用了紙尿褲，也經(jīng)常會(huì)弄臟。老人不僅行動(dòng)不能自理，也喪失了語言能力。需要什么只能通過咿咿呀呀的發(fā)音和比劃，只有__能很快明白老人的意思，并滿足老人需要。問及這幾年來侍候婆婆的經(jīng)歷，即使__絲毫沒有怨言，只是很自豪地說，她算是盡心了，老人這些年來全部是她喂飯的，每次大小便都是她打理，幾年來從沒因尿炕而睡濕被褥。“老人這輩子不容易，老來遭受病痛折磨癱瘓了，當(dāng)晚輩的沒有理由不好好照顧，誰都有老的時(shí)候?！盻_說，婆婆癱瘓后，每天夜里她都會(huì)幫她翻身，由于遭受病痛的折磨，老人晚上經(jīng)常無法入睡，__就陪著她說話，給她按摩身體，有時(shí)就打開電視陪老人看到凌晨三、四點(diǎn)。只要不下雨，她都會(huì)推著老人出去走走，就像我們開頭所見到的那樣。__年冬天，老人又一次發(fā)病昏迷了，周圍的人都說這次救不過來了，花了錢還讓老人遭罪，但是__立即撥打了120，把老人送去醫(yī)院搶救，經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救，老人總算醒過來了，從那以后，__更是寸步不離婆婆。她說以前婆婆對(duì)她很好，即使還有一線希望，她絕不會(huì)放棄，萬一婆婆有個(gè)三長(zhǎng)兩短，她會(huì)很傷心的。
苦守孝道，那是做人標(biāo)準(zhǔn)常言說:床頭百日無孝子，而__冬去春來十個(gè)年頭，照顧癱瘓的婆婆無怨無悔，在當(dāng)?shù)卮迕裰斜蛔u(yù)為“天下難找”的“最美媳婦”。_說，這些年來，她在侍候婆婆時(shí)，也流了很多淚，不是因?yàn)檎疹櫪先瞬荒艹鋈ゴ蚬赍X，而是老人會(huì)莫名其妙地發(fā)脾氣。每每遇到這種情況，她就會(huì)躲在一邊抹眼淚，而轉(zhuǎn)過臉來，還得對(duì)婆婆滿臉賠笑，以防止老人不安心養(yǎng)病?！斑@些年來，_從沒走過娘家，她的母親也是年事已高了，但是她分不開身去照顧，這讓她感到很內(nèi)疚。有一次，張民福單位組織家屬去旅游，他想讓從未出過遠(yuǎn)門的_出去玩一次，_雖然很想去見識(shí)下外面的世界，去坐坐火車，但是，最后她還是放心不下婆婆，放棄了出去旅游的機(jī)會(huì)。_今年已經(jīng)53歲了，由于長(zhǎng)期操勞，犯有嚴(yán)重的腰椎病，經(jīng)常疼得直不起腰來，但她從不在婆婆面前表現(xiàn)出難受的樣子。村干部說，基于她家的情況，給予_老人殘疾補(bǔ)助，逢年過節(jié)，村里也會(huì)力所能及地對(duì)她家給予幫扶?！袄先嘶钪惶?，我就得好好地照顧一天，我不能因?yàn)樽约簺]去做而留下任何遺憾?！盻說，作為張家的兒媳，不離不棄照顧老人是應(yīng)該的，孝敬老人也是做人最起碼的準(zhǔn)則。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇九
__縣電信分公司社區(qū)經(jīng)理的設(shè)立，正是中國(guó)電信的營(yíng)銷渠道建設(shè)的一個(gè)縮影。__電信的社區(qū)經(jīng)理隊(duì)伍由9人組成，分為了6個(gè)社區(qū)，所負(fù)責(zé)的用戶約__0多，每個(gè)社區(qū)負(fù)責(zé)約3000用戶。雖然社區(qū)經(jīng)理的隊(duì)伍組成時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是他們卻在自己的實(shí)際工作中，探索出了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也進(jìn)行了許多有益的嘗試，取得了良好的效果。他們用自己的滿腔熱情打響了“社區(qū)經(jīng)理”的金字招牌;用他們的不怕吃苦、不怕吃虧的奉獻(xiàn)精神，換來了一份沉甸甸的成績(jī)。__有幸在團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體中奉獻(xiàn)。
由從前的外線員的角色到社區(qū)經(jīng)理角色的轉(zhuǎn)換是要一個(gè)過程的，但是他卻很大地縮短了這個(gè)過程。隊(duì)伍成立伊始，他們面對(duì)自己的角色的突然轉(zhuǎn)換很不適應(yīng)，每天依然是在做著從前的事，好像感覺不到轉(zhuǎn)變，工作一度陷入沉寂。針對(duì)這種情況，作為這群社區(qū)經(jīng)理領(lǐng)頭人的__，他找來了許多集團(tuán)公司和省市公司的有關(guān)社區(qū)經(jīng)理的各個(gè)方面的文件和資料，把握住精神，又上經(jīng)營(yíng)部去請(qǐng)教有關(guān)營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后召集所有的社區(qū)經(jīng)理，大家坐在一起開會(huì)、聊天、談心，大家各抒己見，相互交流，讓每個(gè)社區(qū)經(jīng)理都認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自己個(gè)人所處的位置，記住自己的崗位職責(zé)，逐步地統(tǒng)一思想，消除很多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，他還積極參加各級(jí)組織的培訓(xùn)，主動(dòng)地向兄弟單位請(qǐng)教。這一些都為今后的工作的開展定了良好的基礎(chǔ)。就像一位__電信的社區(qū)經(jīng)理說的那樣，從前自己只管維護(hù)，別的什么也不用操心，現(xiàn)在卻同時(shí)還要進(jìn)行營(yíng)銷，還要做一些其它從前沒有的工作，確實(shí)要讓自己去進(jìn)行很快的轉(zhuǎn)變才行，否則，工作依然是沒有起色的。
正是他能夠在很短的時(shí)間內(nèi)，很快地完成了角色的轉(zhuǎn)變，他們的工作才能很快地走向正軌，才能很快地適應(yīng)電信的變革的腳步。
由從前單獨(dú)地負(fù)責(zé)維護(hù)到現(xiàn)的營(yíng)維合一，這不只是對(duì)從前工作的轉(zhuǎn)變，還是對(duì)他們能力的一種考驗(yàn)，更是電信的變革的需要。怎么辦?還是像從前一樣坐等嗎?不，不行，他們很快就走到外面去了，去進(jìn)行主動(dòng)營(yíng)銷了。很快，每天各個(gè)社區(qū)都能看到他們忙碌的身影。正因?yàn)樗麄兦逍训卣J(rèn)清楚了，現(xiàn)在的服務(wù)，主要憑的就是一個(gè)對(duì)用戶的主動(dòng)，哪里有市場(chǎng)，就要把戰(zhàn)場(chǎng)開辟到哪里。這才是一個(gè)社區(qū)經(jīng)理首先要做好的。在保存量的同時(shí)，還要促增量，還要去發(fā)現(xiàn)新量。
他們首先把6個(gè)小社區(qū)在營(yíng)銷上合并成為二個(gè)大社區(qū)，大家組織到一起，通過進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互理解支持，能夠極大地利用好現(xiàn)有的人力和財(cái)力進(jìn)行好營(yíng)銷。
服務(wù)是他們電信的生命線，好的服務(wù)才能留住用戶。而在維持方面，他們還是堅(jiān)持好“用戶至上、用心服務(wù)”的理念，哪里有需要就出現(xiàn)在哪，一直保持了良好的工作作風(fēng)。位于建設(shè)路的省軍區(qū)第四干休所，住著的都是一些老革命，為他們服務(wù)好，是一個(gè)大課題。有一位老干部的電話故障，又要急于和外地聯(lián)系，當(dāng)他向社區(qū)經(jīng)理反映了這個(gè)情況后，他馬上就趕到了，很快就排除了故障。當(dāng)老干部看到他滿頭大汗時(shí)，感動(dòng)地說：“還是中國(guó)電信的服務(wù)讓人放心!”
__他為了能很快地處理好用戶的故障、滿足他們業(yè)務(wù)上的需要，他印制了許多個(gè)人名片，散發(fā)給用戶。讓用戶在最短的時(shí)間內(nèi)申報(bào)故障，在最短的時(shí)間內(nèi)故障得到修復(fù)。這樣方便了用戶，又節(jié)約了社區(qū)經(jīng)理的工作時(shí)間。同時(shí)，他還經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)組織現(xiàn)場(chǎng)裝機(jī)、辦理業(yè)務(wù)，讓用戶足不出門就能得到他們的優(yōu)秀服務(wù)。他放棄了自己的雙休日，有時(shí)晚上還要值班，用戶總是能隨時(shí)找到他。
他總是說，服務(wù)上去了，他們的營(yíng)銷也同樣能夠上去的。確實(shí)如此，通過維護(hù)來帶動(dòng)營(yíng)銷，通過營(yíng)銷和用戶建立良好的合作關(guān)系。就這樣，將營(yíng)維有機(jī)地結(jié)合在一起，很好地完成了任務(wù)。
他們的社區(qū)經(jīng)理，在工作上個(gè)個(gè)都是好樣的，從來沒有因?yàn)閭€(gè)人的私事而影響工作。他舍小家為大家，沒有怨言。正是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗的集體，正是有這么多無私奉獻(xiàn)的社區(qū)經(jīng)理，他才能取得這么好的成績(jī)。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十
侯芹英，女，漢族、_年出生，專科學(xué)歷，_年9月參加工作至今，現(xiàn)任小學(xué)英語二級(jí)教師。
侯老師，她是一位外省的女孩，家在四川西昌，從小立志當(dāng)老師。_年，她大學(xué)一畢業(yè)就參加思南縣國(guó)家級(jí)英語特崗教師招聘，考得全縣第二名，來到興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)工作。_年9月份，年輕的她帶著教師夢(mèng)來到這里工作，面對(duì)繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，又面對(duì)著舉目無親，她的夢(mèng)想第一次被現(xiàn)實(shí)撞得支離破碎。但是，面對(duì)山村孩子們淳樸的笑臉，渴望的眼睛，她最終堅(jiān)定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。把夢(mèng)想植入山村孩子的心田，她還鼓勵(lì)鄉(xiāng)村孩子大膽追夢(mèng)，并為他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中，她發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵(lì)孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上學(xué)習(xí)，愛上英語。
她任教五年來，雖然她的家人強(qiáng)烈要求她回到四川工作，或者調(diào)到條件學(xué)校去工作，但是，她都一個(gè)個(gè)放棄了，留在了山里。她說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到我校工作任教的年輕教師，一撥一撥都調(diào)走了，而她仍然守在自己的崗位上。她教的第一屆學(xué)生已經(jīng)讀高二了，她燃燒著自己的青春，用自己真誠(chéng)的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢(mèng)想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對(duì)他的真誠(chéng)與期待，讓她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅(jiān)持下去。
一、默默耕耘、不斷鉆研。
_9月，侯老師踏上了我們的山村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。以前我們學(xué)校的英語教學(xué)成績(jī)是比較不理想的，自從侯老師了，她給我們學(xué)校的小學(xué)英語帶來了許多全新的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，以前我們學(xué)校沒有班班通，侯老師上英語課時(shí)為了提高孩子們的興趣就自己買了evd播放器和錄音機(jī)，備課時(shí)還畫簡(jiǎn)筆畫，制作單詞卡片，上英語課時(shí)就和學(xué)生一起聽說，玩，演，唱……她的教學(xué)方法給我們學(xué)校帶來了耳目一新的感覺。自從侯老師來了，我們學(xué)校的孩子們都愛學(xué)英語，我們學(xué)校的英語成績(jī)突飛猛進(jìn)的上升。
她為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，她還曾多次發(fā)表英語教學(xué)方面的論文。她還始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神，她虛心學(xué)習(xí)老教師們的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。在工作之余我刻苦努力，晚上經(jīng)常聽英語，學(xué)習(xí)英語，觀看教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。_年她拿到了“國(guó)培計(jì)劃”――貴州省骨干教師培訓(xùn)合格證書_年她參加貴州師范高等教育本科自學(xué)考試;_年拿到思南縣英語優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。_年她拿到了貴州省中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格證書。她深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，在教學(xué)工作中也會(huì)不但創(chuàng)新教學(xué)方法，用學(xué)到的新的知識(shí)去澆灌祖國(guó)的花朵，讓她的每一個(gè)孩子都能吸收到新鮮的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使之茁壯成長(zhǎng)。
二、耐心幫助，細(xì)心關(guān)愛。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，有時(shí)勝于母愛，這種愛能喚醒每一位學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。侯老師用愛去點(diǎn)亮孩子們的心燈的，以真誠(chéng)的愛去體貼學(xué)生，用關(guān)心去感化學(xué)生。憑著做人的良知，教師的責(zé)任心，她把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生出現(xiàn)的新情況、新問題，使之沿著健康的道路前行。在侯老師班級(jí)里留守兒童很多，她很關(guān)注這些孩子。為了讓每一個(gè)留守兒童快樂成長(zhǎng)，她經(jīng)常親自到留守兒童家里進(jìn)行家訪，了解每一位留守兒童的信息，她告訴班里的孩子要獨(dú)立，要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。始終洋溢著一股暖流，恰似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，滋潤(rùn)著整個(gè)班級(jí)，滲透到每一個(gè)學(xué)生的心中。
家里貧困的孩子。她說也只能盡綿薄之力幫助可憐的孩子們。去年他們班有一個(gè)男生是剛轉(zhuǎn)來的，因母親改嫁后新組成的家庭根本無法讓這個(gè)孩子從心靈上去感受到家庭的溫馨與幸福，學(xué)習(xí)受到很大的影響，性格也變得孤僻了，精神一蹶不振。這個(gè)孩子的變化引起了的侯老師的注意，所以經(jīng)常找這個(gè)孩子談話，關(guān)心他，幫助他。她雙休日、節(jié)假日還到這個(gè)孩子家里家訪，也經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng)，告訴家長(zhǎng)孩子的情況，讓孩子感覺到溫暖，母親一般的關(guān)心和愛。在她的關(guān)懷和幫助下，現(xiàn)在這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。平時(shí)班里孩子生病了，侯老師都會(huì)馬上掏出自己的錢給孩子們看病。其實(shí)，像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡又偉大的事情還有很多很多，她隨時(shí)把關(guān)愛孩子的工作放在教學(xué)工作的首位，關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子深深地刻在了她的心上。就因?yàn)檫@樣，我班里的每一個(gè)孩子都能夠全面、健康的發(fā)展，她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心點(diǎn)亮了學(xué)生的心燈，使他們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，使他們健康快樂的成長(zhǎng)。
三、恪盡職守、任勞任怨。
侯老師在這里任教的時(shí)簡(jiǎn)有五年了，雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)于一個(gè)外省的年輕女孩來說，孤身一人在這里，舉目無親，卻是很難堅(jiān)持下來的。她默默耕耘在“三尺講臺(tái)”，恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。在從教的五年里，侯老師經(jīng)常一吃了午飯就到辦公室給班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，課后孩子們有不懂的，她也會(huì)耐心講解。歷年來，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在全鄉(xiāng)小學(xué)統(tǒng)考中，她所任教的英語教學(xué)成績(jī)都獲得第一名。她本人也連續(xù)榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人教師”等光榮稱號(hào)。
侯老師，一名年輕的外省女教師，默默地在思南縣興隆鄉(xiāng)小學(xué)工作，為我校英語教育奉獻(xiàn)出自己的最大力量。她獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿燃燒著自己的美好青春，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔青春，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己最美好的青春年華，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十一
李單單，女，漢族、本科學(xué)歷，阜陽界首市人，樅陽縣周潭中學(xué)教師。她放棄了城市生活，通過我縣教師公開招考分配到該校工作，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng)，來到這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到崗后，擔(dān)任高一、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個(gè)春秋。她5年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身境界。
作為一名教師，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致。正值妙齡的她，沒有把時(shí)間花在“包裝”打扮上、花在交友玩樂上，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中。在工作之余，她不斷“充電”，在這五年的工作中，她虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人提出的建議和意見。在“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)”中，她認(rèn)真聆聽其他老師的講課，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課，尤其是每期的教學(xué)檢查活動(dòng)中，均獲得縣教研室的一致好評(píng)。
為了能與時(shí)俱進(jìn)，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余，都抽出幾個(gè)小時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評(píng)，榮獲省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，與此同時(shí)，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識(shí)，應(yīng)用到了教學(xué)中，把許多先進(jìn)的教育教學(xué)方式帶進(jìn)了我們這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)。課余時(shí)間她都認(rèn)真制作媒體課件，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活相結(jié)合，深入淺出，形象直觀，課堂氣氛活躍，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
二、亦師亦友，關(guān)心學(xué)生冷暖。
植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。李單單老師在平時(shí)的教學(xué)期間，是一位深受學(xué)生喜愛，家長(zhǎng)信任的老師。她總是用最真誠(chéng)的愛去關(guān)心和教育學(xué)生。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持用“四心”開展教育工作：愛心--真心實(shí)意的去愛班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生;細(xì)心--認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn);耐心--達(dá)到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心--對(duì)“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅(jiān)持到底，不見成效絕不罷休。在班級(jí)教學(xué)中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師--循循善誘;關(guān)心疾苦時(shí)是慈母--無微不至;生活交往中是朋友--心心相印;違犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生--對(duì)癥下藥。她對(duì)工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個(gè)德育工作者的人格魅力，她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，她覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心里的風(fēng)帆。
在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵(lì)式教學(xué)來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進(jìn)步，她就會(huì)抓住這一有利時(shí)機(jī)對(duì)其加以鼓勵(lì)，用他現(xiàn)在的成績(jī)與他原先的成績(jī)作比較，使其產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。20__屆班上有個(gè)學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿，考試成績(jī)只有30多分。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長(zhǎng)，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找一些數(shù)學(xué)針對(duì)性的試題讓她練習(xí)并對(duì)其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo)，成績(jī)自然也一步一個(gè)臺(tái)階。
“好孩子是夸出來的”，對(duì)于行為異常的孩子，李老師觀其言，察其行，總能夠換位思考，多給他們一點(diǎn)時(shí)間，潛移默化、循循善誘。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時(shí)很少有人過問，心理上很壓抑、自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑，失去了進(jìn)取心。李老師對(duì)他并沒有進(jìn)行簡(jiǎn)單、粗暴的埋怨與批評(píng)，而是通過進(jìn)一步了解，找出其優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)關(guān)心他，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光，用事實(shí)告訴他沒有被遺忘，調(diào)動(dòng)他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時(shí)間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。
在課下，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難，李老師都會(huì)盡力的幫助他們克服，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影。
熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。五年來，李老師對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工，有時(shí)甚至過年都不回家，是一名留守兒童，他的爺爺奶奶也年事過高，無力細(xì)心照看孫子，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師，工資原本就很微薄，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉。
三、扎實(shí)工作，踐行服務(wù)理念。
高三年級(jí)的教室，最早來的教師是她，最晚走的教師肯定也是她。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課，作業(yè)最少，但卻最精，她要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)她把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)她把愛心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。她的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……“親其師，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提。師生間有了愛，學(xué)生才會(huì)喜歡你這人，然后才會(huì)喜歡聽你的課。值得肯定的是：她的課，學(xué)生愛上!李老師用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)向人們展示了她對(duì)獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著。
這就是她，以熱心來工作的人;這就是她，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她，以真心來讓家長(zhǎng)放心的人。與資深教師相比，李老師的成績(jī)雖然還不夠突出，不夠優(yōu)秀，但是有一點(diǎn)值得關(guān)注，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位。李單單老師對(duì)各項(xiàng)工作都充滿熱情，一絲不茍。李老師也許是最平凡的，但是，這位樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師無私奉獻(xiàn)、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會(huì)的贊頌和弘揚(yáng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。李單單老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地，也無需充足的水分，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。從初登講壇的青澀，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺(tái)上，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，感動(dòng)并帶動(dòng)著身邊的莘莘學(xué)子學(xué)，共同徜徉在知識(shí)的海洋里。
四、恪盡職守、任勞任怨。
李老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是最美的鄉(xiāng)村教師。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十二
常德湘西懷化前方指揮部指揮長(zhǎng)。
“長(zhǎng)沙跨區(qū)域增援湘西保靖大隊(duì)救援力量已經(jīng)到達(dá)目的地，特此匯報(bào)。”
7月7日早上6時(shí)20分許，當(dāng)最后一支前置湘西的力量抵達(dá)既定前置點(diǎn)后，擔(dān)任總隊(duì)前置常德、湘西、懷化前方指揮部指揮長(zhǎng)的陳建，臉上露出了疲倦的笑容。凌晨4點(diǎn)才合眼的他，兩個(gè)小時(shí)后就醒了，開始投入第二天的戰(zhàn)斗。
7月6日下午，陳建和他的隊(duì)伍從長(zhǎng)沙開拔，出征湘西。到達(dá)吉首后，進(jìn)駐保靖。吉首受災(zāi)后，又回師指揮排澇。而后保靖告急，連夜返回作戰(zhàn)。
接著深入里耶，督導(dǎo)當(dāng)?shù)胤姥礈?zhǔn)備工作，然后趕赴龍山。緊接著馬不停蹄親臨永順?biāo)浆F(xiàn)場(chǎng)，再轉(zhuǎn)戰(zhàn)常德臨澧。5個(gè)晝夜，行程1300余公里。
“他很專業(yè)，運(yùn)籌帷幄，對(duì)于集團(tuán)力量的設(shè)防、部署、調(diào)度，他能做到科學(xué)、有序、精準(zhǔn)。”
前方指揮部的同事非常佩服這位指揮長(zhǎng)。
每到一個(gè)地方，陳建都與當(dāng)?shù)氐姆乐高M(jìn)行會(huì)商研判，然后結(jié)合消防救援的特點(diǎn)，通過自己的判斷，將力量進(jìn)行布防、前置。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)?shù)氐臑?zāi)害情況，對(duì)力量進(jìn)行調(diào)整。
比如，抵達(dá)湘西后，結(jié)合湘西山洪爆發(fā)地質(zhì)災(zāi)害和城市內(nèi)澇都比較嚴(yán)重的災(zāi)害特質(zhì)，及時(shí)調(diào)整了力量的組成情況。
抗洪搶險(xiǎn)用舟艇比較多，地質(zhì)災(zāi)害用搜索探測(cè)、頂撐破拆比較多，在人員裝備的配備方面有所不同。于是，他將抗洪搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍與地質(zhì)災(zāi)害救援隊(duì)伍兩種力量進(jìn)行整合，提出任何一支分隊(duì)都要兼具抗洪搶險(xiǎn)和地質(zhì)災(zāi)害救援。
不管是現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn)，還是視察災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，他都是沖鋒在前，靠前指揮，任何有危險(xiǎn)的地方都是自己先偵察完以后，再派隊(duì)伍上。每次下達(dá)命令，他都是經(jīng)過深思熟慮、綜合考量的，絕不讓自己的隊(duì)伍去做一些無謂的冒險(xiǎn)。
“根據(jù)最新研判，哪里最危險(xiǎn)，我就去哪里!”當(dāng)記者問陳建下一站去哪里時(shí)，他斬釘截鐵地回答道。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十三
20__年9月10日晚，我觀看了河南省最美教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)，本會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全省教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極進(jìn)取的表率?？催^大會(huì)，我感受頗深。
作為一名普通的教師，他們感人至深的高尚品格讓我感到震撼。他們高尚的人格和無私的敬業(yè)精神，鼓舞著我，激勵(lì)著我。他們懷著對(duì)學(xué)生的熱愛，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，把自己的青春獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè)。他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，在他們身上，有著優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)的高尚品質(zhì)；有著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的高尚的職業(yè)道德。他們的事跡感人肺腑。
作為一名教師，我為他們感到驕傲！也為他們的精神所鼓舞，他們的精神激勵(lì)著我，為我們樹立了光輝的榜樣。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要用真心的關(guān)愛感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。教師要精心備課，不上無準(zhǔn)備之課，把握教學(xué)重難點(diǎn)，科學(xué)合理安排各個(gè)環(huán)節(jié)；了解每個(gè)學(xué)生的情況，因材施教，分層次提出要求，最大化發(fā)揮40分鐘的課堂效率。在課堂教學(xué)中，為學(xué)生提供寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，與學(xué)生平等相處，讓學(xué)生學(xué)得愉快。要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，要合理指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上，教師不能“滿堂灌”或總是“滿堂問”，要根據(jù)目標(biāo)要求，采取多種方式進(jìn)行教學(xué)。如可以通過游戲、唱歌、競(jìng)賽等各種學(xué)生感興趣的活動(dòng)和多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段來完成。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為本，以育人為首的精神。教師在教育中一定要有有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，從細(xì)微之處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，把愛心傳遞給每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)陉P(guān)愛中健康快樂的成長(zhǎng)。
我和這些優(yōu)秀教師相比，有很大的差距。作為教師，教書育人是我們的責(zé)任。只有在工作中任勞任怨，付出耐心和愛心，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)以愛心、耐心去關(guān)心每一位學(xué)生，才能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在今后工作中，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)、忠于職守、愛生如子，熱愛自己的工作，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為我校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十四
勞動(dòng)最美文字因?yàn)槲?，它聚勞?dòng)之大成。有這樣幾句歌：“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長(zhǎng)城長(zhǎng)，一豎字鏗鏘。一畫碟成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香?！?BR> 圖畫因?yàn)槲?，那是在勞?dòng)的元素里提取的養(yǎng)分，從呂蒙的《勞動(dòng)光榮》到米勒的《播種者》;從到朱利安?杜普荷的《第二次收獲》到凡高的《向日葵》，無不是被勞動(dòng)這根神經(jīng)深深打動(dòng)后產(chǎn)生的靈感。歌聲因?yàn)槲溃蚋杪暷芙o世界帶來快樂，歌聲又因勞動(dòng)而婉轉(zhuǎn)美麗。在鋤地、收割、揚(yáng)場(chǎng)的間隙里，來幾句號(hào)子，吼幾句山歌，那是無比的愜意。勞動(dòng)的歌唱，是所有經(jīng)典音樂的母本。舞蹈因?yàn)槲溃拿總€(gè)動(dòng)作和勞動(dòng)有關(guān)，它把勞動(dòng)之美編織成肢體語言，演繹生活之美。與勞動(dòng)無關(guān)的舞蹈，它無法傳遞思想，只能使舞蹈單調(diào)空洞，失去靈魂。
《鋼鐵是怎樣練成的》是我最喜歡的讀本，為什么以《鋼鐵是怎樣練成的》為書名呢?作者奧斯特洛夫斯基的回答是：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有它才能成為堅(jiān)硬的鋼，什么都不懼怕，我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢?！比霃S近三年的我真切的感受到，一線的煉鋼工人們是真正冶煉鋼鐵的人，鋼是怎樣練成的?是煉鋼工人的汗水鑄就的!
他們來說是一種奢侈,他們所關(guān)心只有:多出鋼、出好鋼。“一分耕耘，一份回報(bào)”那是對(duì)他們最好的回饋，被熏得烏黑的臉上時(shí)常掛滿了欣慰的笑容。
生命用不息，勞動(dòng)無止境。鋼工人最美!
勞動(dòng)最美，咱新興的煉。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十五
_年間，山西靜樂縣雙路鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫員王元林為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國(guó)家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病、一起接種糾紛。
王元林說，針眼上的是天大的事，件件都馬虎不得。
見到王元林那天，是6月30日。呂梁山東麓的雙路鄉(xiāng)迎來一場(chǎng)久違的細(xì)雨，靜謐山鄉(xiāng)透著陣陣涼意。
王元林正準(zhǔn)備出門，張亮杰的孩子3歲了，該加強(qiáng)接種流腦疫苗了，半月前娃兒發(fā)燒不能注射，今兒得再去一趟。他小心翼翼地把疫苗和冰塊從冰箱移入隨身背的疫苗箱，邊穿那件出門才穿的中山裝邊說，針眼上的是天大的事，件件馬虎不得。
他要去的是15里外的蘭家山，從河灘下去，再沿著陡坡爬上去。
61歲的王元林已經(jīng)這樣走了37年。37年中，他為全鄉(xiāng)15個(gè)村的孩子接種疫苗，接種疫苗達(dá)20萬人次，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范接種、安全接種，100%完成國(guó)家強(qiáng)制免疫。其間，沒發(fā)生一起基礎(chǔ)免疫傳染病，沒發(fā)生一起接種糾紛。
王元林先后獲得省級(jí)計(jì)劃免疫先進(jìn)個(gè)人、法定傳染病報(bào)告先進(jìn)個(gè)人、免疫規(guī)劃優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。日前，山西省衛(wèi)生廳授予他衛(wèi)生防疫楷模榮譽(yù)稱號(hào)。
苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
山西省靜樂縣是國(guó)家級(jí)扶貧工作重點(diǎn)縣，在王元林童年記憶里，就有天花、脊髓灰質(zhì)炎、流腦等疾病流行。他親眼看到這些傳染病奪去很多孩子的健康和幸福。
初中畢業(yè)后，王元林選擇了在縣衛(wèi)校讀書。_年畢業(yè)返鄉(xiāng)后，他成了全縣第一代鄉(xiāng)村防疫員，那時(shí)候，因?yàn)橹琅?，就更懂得自己身上的?zé)任有多重!
起初，大山里的人不大明白，自家孩子沒病，為啥要挨那一針，還吃那些紅紅綠綠的藥丸丸?王元林只能一趟趟地找上門，一家家地做工作。蘭家山村的趙桃娥是個(gè)聾啞人，家里3個(gè)孩子都到了接種疫苗的年齡。王元林幾次上門，任憑怎么說、怎么比劃都不行。好不容易請(qǐng)人幫忙用啞語把道理說清了，可趙家又拿不出錢來接種。王元林二話沒說，自己墊錢給3個(gè)孩子打上了疫苗。
王元林每到一村，總要打聽誰家快生孩子了，誰家剛生了孩子。一有新生兒的消息，他就立即上門，為孩子建起健康檔案。春去秋來，看著王元林一趟趟地跑，聽著王元林一回回地說，鄉(xiāng)親們明白了：這疫苗，誰打上，對(duì)誰好。
一次出診的路上，天忽降大雨。坡陡路滑，王元林左膝蓋重重磕在石頭上。他掙扎著爬起來，一瘸一拐?qǐng)?jiān)持走到大山深處完成接種。他的左腿從此落下毛病，不能彎、蹲不下，天一涼就疼。跑山路最費(fèi)的是鞋，王元林每年要穿壞老伴親手做的七八雙布鞋，布膠鞋一年也得兩三雙。他說：苦點(diǎn)累點(diǎn)不怕，就怕誤了娃娃。
為了娃，多跑幾個(gè)來回算個(gè)啥?
如今，雙路鄉(xiāng)的許多老鄉(xiāng)都能說出接種疫苗的禁忌常識(shí)：感冒、發(fā)燒不能打;吃雞蛋過敏不能打;糖丸必須用涼開水調(diào)成糊狀服下，水溫千萬不能高這都是王元林走家串戶宣傳的結(jié)果。
為保證疫苗安全有效，王元林常年養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：不管多遠(yuǎn)的路，他從不在外過夜，以保證便攜式疫苗箱維持正常的低溫;一進(jìn)家門，不管白天黑夜，首先要按一下房燈開關(guān)，看是否停電。一旦停電，他就立即將冰模板一個(gè)個(gè)挪到冰箱冷藏室，以確保疫苗質(zhì)量。王元林說：一個(gè)細(xì)節(jié)把握不好，就會(huì)出大事。
王元林出門喜歡穿4個(gè)兜的中山裝，兜里總裝著幾個(gè)64開大小的本子。在他家一個(gè)紙箱里，這樣的小本本有幾十個(gè)。小本本上詳細(xì)記錄著孩子的名字、所在村莊、父母姓名、出生年月日，曾經(jīng)接種的時(shí)間、疫苗名稱，還有每次疫苗的批號(hào)、日期、產(chǎn)地和生產(chǎn)日期。每個(gè)月，王元林都要根據(jù)小本本自行設(shè)計(jì)一張疫苗接種行程表，哪天去哪幾個(gè)村、哪個(gè)村有幾個(gè)孩子需要接種，都做了標(biāo)注，一個(gè)都不漏。
王元林生活中，一切都圍著疫苗轉(zhuǎn)。一次，王元林高燒39攝氏度，人躺在床上，心里卻想著10里外的硯灣村，那里有個(gè)孩子等著接種。接種疫苗有規(guī)程，不能錯(cuò)過周期，他給自己打了退燒針，就頭頂烈日出門了。今年春節(jié)，狼兒溝村老趙帶著1歲多的孫子回鄉(xiāng)過年，正月初八就要返城。初七一大早，王元林冒著刺骨的寒風(fēng)來到18里外的狼兒溝村?？吹酵踉謨龅冒l(fā)僵，老趙心疼地說，晚打一針不要緊!王元林卻說：接種晚了，惹上些病，我可就害了你們了!
鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
王元林生活的神家村，是雙路鄉(xiāng)政府所在地。這些年，村里蓋新房、建小樓的人越來越多，有的還開回了小汽車，王元林的日子卻過得緊巴巴的。住了20多年的兩間老屋漏雨走風(fēng)，老伴說，要翻修得四五萬元，修不起呵!現(xiàn)在老兩口借住在同村的二女兒家，家里除了公家配給的電冰箱和一個(gè)文件柜外，沒什么值錢的家什。
在王元林心里，覺得最虧欠的就是自己老伴和兩個(gè)女兒。王元林的工資起初只有26.5元，到上世紀(jì)80年代，漲到每月60多元，至今，他的工資也只有370元。30多年，王元林沒給家里掙回什么家當(dāng)，一家四口的生活全靠家里的6畝責(zé)任田。因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，大女兒只上到小學(xué)六年級(jí)就輟學(xué)，二女兒初中沒讀完就外出打工去了。由于王元林常年奔走在山鄉(xiāng)，家里的農(nóng)活全靠老伴一個(gè)人操持。提到老伴，王元林有些哽咽：她懂得我，我感謝她!
想想這些溫馨事，王元林覺得自己是最幸福的人，鄉(xiāng)親們待見咱，比啥都強(qiáng)!
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十六
中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部日前聯(lián)合發(fā)布“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。我市退役軍人、五華縣轉(zhuǎn)水鎮(zhèn)黃龍村衛(wèi)生站醫(yī)生鐘漢清獲評(píng)“最美退役軍人”稱號(hào)，是廣東省此次唯一入選的退役軍人。
鐘漢清1979年入伍，1984年退役。退役后，他看到家鄉(xiāng)缺醫(yī)少藥的情況，主動(dòng)放棄到縣醫(yī)療衛(wèi)生單位工作的機(jī)會(huì)，30多年扎根鄉(xiāng)村當(dāng)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。他心系百姓，勇于奉獻(xiàn)，看病療效好、服務(wù)態(tài)度好，對(duì)低保戶、五保戶等患者的一般疾病給予免費(fèi)治療，對(duì)退役軍人和其他優(yōu)撫對(duì)象困難戶患者減免醫(yī)藥費(fèi)。曾獲“全國(guó)優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“全國(guó)模范退役軍人”等稱號(hào)。
據(jù)了解，此次活動(dòng)共評(píng)選出19位“最美退役軍人”和1個(gè)“最美退役軍人”集體，旨在通過選樹優(yōu)秀退役軍人典型，宣揚(yáng)先進(jìn)事跡，樹立精神標(biāo)桿，展現(xiàn)退役軍人珍惜榮譽(yù)、永葆本色、積極投身國(guó)家建設(shè)發(fā)展的風(fēng)采，進(jìn)一步激發(fā)廣大退役軍人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十七
在我們身邊，總有這樣一群人，他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，忘我付出，用勞?dòng)的智慧書寫著平凡中的不凡，用勞動(dòng)的激情見證著對(duì)工作的責(zé)任與激情，他們就是“勞動(dòng)模范”。近日，全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者擬表彰人選公示，我省共有84人名列其中，包括全國(guó)勞動(dòng)模范人選58人、全國(guó)先進(jìn)工作者人選26人，我市有4人榜上有名。其中，廖志斌、李傳軍、馬盼盼等3人進(jìn)入“全國(guó)勞動(dòng)模范”擬表彰名單;趙猛入圍“全國(guó)先進(jìn)工作者”擬表彰名單。本期《生活?？穾覀冏呓渲袔孜粍谀＃瑢W(xué)習(xí)他們的感人事跡，以期帶動(dòng)更多人以這些模范為榜樣，立足崗位、堅(jiān)定信心、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為建設(shè)美好宿州做出更大的貢獻(xiàn)。
廖志斌現(xiàn)任國(guó)網(wǎng)宿州供電公司輸電帶電作業(yè)班班長(zhǎng)，高級(jí)技師，高級(jí)工程師。他扎根電力生產(chǎn)一線近，累計(jì)巡視電力線路10萬多公里，共消除輸電線路重大隱患600多處，組織完成了500多項(xiàng)帶電作業(yè)，先后獲評(píng)全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)電力行業(yè)技術(shù)能手、安徽省勞動(dòng)模范、國(guó)家電網(wǎng)公司勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
參加軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)時(shí)，看到幾十米高的鐵塔，聽到線路上“嗡嗡”的電暈聲，廖志斌心里有點(diǎn)發(fā)怵，但想到這是自己以后的工作，他就給自己說“必須要做好”。憑著“勤學(xué)”和“好問”，廖志斌通過競(jìng)聘以第一名的成績(jī)進(jìn)入線路工區(qū)工作，從此開啟了他的線路人生。
長(zhǎng)期的實(shí)踐，廖志斌磨礪出精湛的技藝。他先后3次在全省輸電專業(yè)技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人第一名。11月，巡視人員發(fā)現(xiàn)蕭縣境內(nèi)一條110千伏線路上導(dǎo)線多處斷股，需緊急處理。面對(duì)這次設(shè)備缺陷，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)倍感壓力，通過反復(fù)研究，不放下導(dǎo)線直接修復(fù)最為合適。廖志斌二話不說，攀登軟梯到斷股導(dǎo)線處，對(duì)損傷導(dǎo)線進(jìn)行整平、打磨、修復(fù)，經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)高空作業(yè)，他出色完成了補(bǔ)修任務(wù)。
憑借踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，廖志斌的業(yè)務(wù)能力越來越強(qiáng)，但他并不滿足，而是思考著怎樣才能更好地保障電網(wǎng)安全、提高電網(wǎng)運(yùn)行效率等問題。，廖志斌和他的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在安徽涇縣陳村水電站發(fā)布qc成果“避雷線提升吊點(diǎn)的研制”，該項(xiàng)目獲得了國(guó)網(wǎng)安徽省電力qc成果一等獎(jiǎng)。他主持研發(fā)的“自動(dòng)拉線預(yù)制臺(tái)”項(xiàng)目能夠?qū)崿F(xiàn)拉線標(biāo)準(zhǔn)化制作，將恢復(fù)送電時(shí)間由32分鐘縮短至14分鐘，受到了專家同行的高度認(rèn)可，因其顯著的技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用成效獲得全國(guó)水電行業(yè)一等獎(jiǎng)。
除了是工作的一把好手，廖志斌還是一位奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心使者。“脫下軍裝穿上工裝，我依然是人民的子弟兵?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。在2020年新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)中，廖志斌個(gè)人繳納支持疫情防控工作的特殊黨費(fèi)3000元，全天候堅(jiān)守在抗疫保電的第一線，參與消除線路故障3起，確保防疫重點(diǎn)場(chǎng)所可靠供電，為打贏我市疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)電網(wǎng)力量。作為“啟金共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”的副隊(duì)長(zhǎng)，他和隊(duì)員們還持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”的惠民服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校、敬老院、企業(yè)宣傳安全用電知識(shí)、排查用電線路隱患。同時(shí)，廖志斌還自掏腰包多次參與“圓夢(mèng)大學(xué)”捐款活動(dòng)，每年春節(jié)到社區(qū)為貧困戶送去米面油，進(jìn)行幫扶活動(dòng)，不斷傳遞著正能量，用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了勞模的奉獻(xiàn)精神。
作為市龍津陶瓷有限公司車間副主任，多年來，李傳軍在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，在工作中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，勤勤懇懇任勞任怨，處處嚴(yán)格要求自己，從一個(gè)“門外漢”逐漸成長(zhǎng)為陶瓷行業(yè)技術(shù)能手。4月份被正式授予“省勞動(dòng)模范”稱號(hào)，還被選為市第五屆人大代表。
4月份，公司購(gòu)買了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)備，輥道式寬體窯爐，日產(chǎn)拋光磚15000平方米。當(dāng)時(shí)剛進(jìn)公司的李傳軍被分到了燒成車間，雖然車間只有十幾個(gè)人，但是年輕的他很快愛上了這個(gè)行業(yè)。
最美人物先進(jìn)事跡心得篇十八
中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部聯(lián)合發(fā)布“最美退役軍人”先進(jìn)事跡。今晚8時(shí)，央視七套播出發(fā)布儀式。
全國(guó)共有19人榮獲“最美退役軍人”稱號(hào)，他們是王富國(guó)、尹力軍、孔金珠、史光柱、次軍、李文強(qiáng)、李世江、李劍川、楊玉斌、張勵(lì)(女)、張林昌、張寶生、張俊平、陳俊貴、范振喜、鐘漢清、高自威、唐朝順、裴永斌。另有1個(gè)“最美退役軍人集體”受到表彰，即國(guó)網(wǎng)江蘇電力(如東公司)退役軍人黨員服務(wù)隊(duì)。發(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng)采用視頻展示、互動(dòng)訪談等形式，從不同側(cè)面講述了“最美退役軍人”的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、退役軍人事務(wù)部、中央軍委政治工作部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書。活動(dòng)還特別增加致敬老英雄環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代建立汗馬功勞、和平時(shí)期為國(guó)為民服務(wù)奉獻(xiàn)的老英雄代表來到現(xiàn)場(chǎng)，接受“最美退役軍人”和觀眾的崇高敬意。
不久前獲得長(zhǎng)沙市“最美退役軍人”稱號(hào)的湖南中部創(chuàng)新科技集團(tuán)董事長(zhǎng)李劍川，是此次發(fā)布儀式上湖南省唯一受到表彰的“最美退役軍人”。
李劍川1983年以優(yōu)異成績(jī)考上國(guó)防科技大學(xué)自控系，畢業(yè)后自愿申請(qǐng)到位于邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的某兵器試驗(yàn)基地工作。后來他考上了研究生，再攻讀博士學(xué)位，回到國(guó)防科大從事科研工作。，李劍川從部隊(duì)退役，選擇自主擇業(yè)，在長(zhǎng)沙經(jīng)開區(qū)創(chuàng)辦了一家無人機(jī)企業(yè)。公司目前在消防無人機(jī)、水上救援無人機(jī)、單兵便攜察打一體反恐無人機(jī)等領(lǐng)域攻克系列技術(shù)難關(guān)，取得顯著成績(jī)并填補(bǔ)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)空白。他曾獲中國(guó)無人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品獎(jiǎng)、中國(guó)無人機(jī)產(chǎn)業(yè)個(gè)人杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、世界無人機(jī)大會(huì)金獅獎(jiǎng)等，并獲得“全國(guó)模范退役軍人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“從本科到碩士、博士，近30年的國(guó)防科研軍旅生涯，培養(yǎng)了我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)知識(shí)。我相信一定可以助力‘雙創(chuàng)’，打造一流的高科技產(chǎn)品，摘取人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)明珠，用科技回報(bào)社會(huì)、造福人類。”李劍川在發(fā)布儀式上動(dòng)情地說道。