演講稿的主體部分需要有邏輯性、連貫性和重點(diǎn)突出。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，以此來確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。其次，要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容有足夠的可信度和說服力。此外，還要重視演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，做好開頭、主體和結(jié)尾的設(shè)計(jì)，使整個(gè)演講具有條理性和連貫性。演講稿的魅力在于其思想的深度和表達(dá)的獨(dú)特性，不拘泥于形式和模板。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇一
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個(gè)問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間。
第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛用日月如梭，光陰似箭。我覺得，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得時(shí)間還很多，覺得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來揮霍。
如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。
有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜！由此，有人得出這樣的`結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會切實(shí)明白這世上時(shí)間。
第一，你就會抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間。
第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)強(qiáng)國》。
“感恩”在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”?！独首x者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信是她的生活信條，她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒有高學(xué)歷，沒有優(yōu)越的家庭條件，她卻很感謝家人給的愛。主持人董卿點(diǎn)評說：謝謝的背后有時(shí)是恩重如山的相助，有時(shí)是不動聲色的善良，它教會我們?nèi)绾稳圻@個(gè)世界。
感恩的本質(zhì)是珍惜和尊重，是提升幸福感必不可少的能力。習(xí)慣了得到，就忘記了感恩。這個(gè)世界，沒有人必須對你好，不要把別人對你的好視作理所當(dāng)然。當(dāng)我們開始懂得感謝這個(gè)世界的友好，也必將對這個(gè)世界善意相待。
感恩父母，他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人，給我們溫暖的家。也許母親沒有姣好的容貌，但她有能干的巧手、賢惠的品格；也許父親沒有高學(xué)歷，但他有豐富的生活閱歷。小時(shí)候我們都以為自己的世界充滿陽光，卻不知那是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。感恩于心、報(bào)恩于行。作為中學(xué)生，盡力學(xué)習(xí)、健康成長就是對父母最好的報(bào)答了。如果能關(guān)心父母身體健康，為勞累一天的父母遞杯茶、揉揉肩，說聲“謝謝”，那就更好了。
感恩師長。對我們的啟迪和成長的幫助，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。一旦從事了這個(gè)職業(yè)，老師便會不由自主時(shí)刻牽掛著學(xué)生，課前課后總有做不完的事，操不完的心。感恩老師并不需要做驚天動地的大事，課上一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭、一次高昂的舉手，證明你的全身心投入，這是感恩；課后干凈整潔的作業(yè)，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
感恩朋友。他們陪伴你成長，一起快樂、共同悲傷；感恩對手，他們令你不斷進(jìn)取，成為更好的自己。
感恩團(tuán)隊(duì)。珍惜班級共有的每一份榮譽(yù)和成功，感恩每個(gè)人給自己的關(guān)心和幫助，哪怕只是借一支筆、一個(gè)微笑或一句淡淡的肯定。
感恩時(shí)代。同過去比，物質(zhì)生活極大的豐富了。我們享受著安寧的生活和富足方便的環(huán)境，怎能不感謝祖國給予我們的一切。習(xí)總書記說：“夢想從學(xué)習(xí)開始。每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊?！睂W(xué)起來才能強(qiáng)起來，學(xué)習(xí)是一種追求、更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。我們只有在學(xué)習(xí)中不斷成長，努力奔跑、奮斗追夢，才能讓自己的路越走越寬、夢想越來越近。
《城南舊事》的作者林海音寫到：記著啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的。老師們、同學(xué)們：幸福的秘訣是不抱怨過去，不迷茫未來，只感恩現(xiàn)在。讓我們每天都懷著感恩的心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，尊重每一份平凡的勞動，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。祝福大家都能抵達(dá)人生的“詩和遠(yuǎn)方”。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇三
親愛的同事們：
從教二十年，第一次站在這里，在同事面前談?wù)撐覀兊?老師。開始寫題目的時(shí)候，感覺手里的筆很難，心里的感覺很沉重。之所以難，是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻加幸欢坞y忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每一個(gè)故事都充滿了悲歡離合；重，因?yàn)楹臀覀円宦纷邅?，有成就感的時(shí)候有歡樂，有歡笑，有悲傷，有痛苦，有自樂，有矛盾中的苦思。
一提到“老師”這個(gè)詞，人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上：榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著，并以此為榮。說實(shí)話，我經(jīng)常被生活在身邊的人感動，經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里，我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個(gè)班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級門口，認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，經(jīng)?？吹剿麄冊诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的身影是那么熟悉，那么親切，那么難忘。平凡而照人，瞬間而永恒！請不要說“班主任有多少津貼”，我想說，還有什么比擔(dān)心白發(fā)過早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢？是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕？所以，我想說，你是我們學(xué)校的脊梁！
給老師一個(gè)“神圣”和“偉大”的光環(huán)，不要吝嗇，千萬不要！另外，在我們學(xué)校，不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對這些活著的孩子時(shí)，我們尤其看到他們有時(shí)憔悴不堪，無所事事。我們的心在痛，在流血。我們一次又一次地在心中呼喚：給孩子們力量，振奮他們的精神！育人勝于教學(xué)更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇四
各位老師各位同學(xué)，早上好！
今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。
首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會說，這很簡單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，無論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無論你家財(cái)萬貫，還是赤貧如洗，只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。通俗的說：為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來的。
____年溫哥華冬季奧運(yùn)會，中國獲得了歷史上最好的成績。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄，成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當(dāng)周洋獲勝秘訣的時(shí)，周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些。”原來，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時(shí)訓(xùn)練異?？炭啵氲木褪亲尭改该魈焐畹煤靡恍?。
我們曹中的學(xué)子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學(xué)家境比較困難，甚至交不起學(xué)費(fèi)。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負(fù)父母的期望，通過奮發(fā)學(xué)習(xí)，奪取優(yōu)異的成績，報(bào)答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事，但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，為改變自己的命運(yùn)、父母的命運(yùn)?？傊?，我們要想明天越來越好，就要學(xué)習(xí)！
其次，要思考：我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動地學(xué)習(xí)，自己有主見地學(xué)習(xí)。古往今來，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長久的困難。。如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。
同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟：
一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問題；
二是學(xué)會緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問題；
三是小組合作，基本解決問題；
四是展示點(diǎn)撥，全面解決問題；
五是鞏固提升，達(dá)成目標(biāo)。
這種自主學(xué)習(xí)的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。
第三，要關(guān)注：我們怎樣學(xué)習(xí)最有效。
所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多，如：巧妙安排時(shí)間，科學(xué)運(yùn)用大腦，循序漸進(jìn)，科學(xué)記憶，理論聯(lián)系實(shí)際等等。這里向同學(xué)們簡要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。這張“金字塔圖表”說明，不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的：
（老師讓我們）聽講法——5%；閱讀法——10%；
視聽法——20%；示范法——30%；
討論法——50%；練習(xí)法——75%；
而（學(xué)生與學(xué)生）互助式自主學(xué)習(xí)法——95%；
我們很多同學(xué)苦惱：我們昨天才學(xué)怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學(xué)習(xí)效果，你必須在24內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。那么就上課時(shí)間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學(xué)習(xí)效益呢?大家來爭做“小老師”，相互合作自主學(xué)習(xí)，相互提高共同進(jìn)步，互助式自主學(xué)習(xí)方法使同學(xué)們自主思維得以煅練，學(xué)會了學(xué)習(xí)。
____的學(xué)子們，只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會取得好成績，博得好人生。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇五
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，國力競爭日趨激烈的當(dāng)今世界，崇尚創(chuàng)新成為奔騰全球的滾滾潮流。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。在教學(xué)實(shí)踐中，凡是學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的知識，教師不能代替；凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問題，教師不要暗示。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
一、巧妙設(shè)置問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望。
問題是是創(chuàng)造之源，疑問是創(chuàng)造之母。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，首先要從培養(yǎng)學(xué)生的問題意識開始。教師要善于創(chuàng)設(shè)問題情境，情境，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，讓新舊知識之間的矛盾或新舊發(fā)展水平之間的矛盾構(gòu)成學(xué)生認(rèn)識活動的內(nèi)部矛盾，使學(xué)生處于一種主動、活躍的能動狀態(tài)，進(jìn)而喚醒學(xué)習(xí)者的強(qiáng)烈的問題意識，產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，激發(fā)求知欲望。此時(shí)，學(xué)生注意力集中，思維活躍。
如在教學(xué)“求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí)”，我先有意設(shè)置新舊知識的矛盾：（1）讓學(xué)生試算“求4、10和24的最小公倍數(shù)”，結(jié)果大部分學(xué)生因受舊知識的影響，只用公約數(shù)2去除三個(gè)數(shù)，因而求出的最小公倍數(shù)是2×2×5×12=240。（2）要求學(xué)生用列舉法從大到小順序?qū)懗鋈齻€(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)來驗(yàn)證，學(xué)生驚奇地看到三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)應(yīng)是120而不是240，從而產(chǎn)生疑問。（3）利用矛盾“沖突”激發(fā)學(xué)生積極思考，把多乘的“2”挖出來。
這里，教師對于學(xué)生的疑問，并沒有直接給予答案，而是讓學(xué)生充分討論、積極思考，激活學(xué)生的思維，把學(xué)過的知識靈活地運(yùn)用到解決新的過程中。學(xué)生有了問題才會去探索，只有主動探索才會有創(chuàng)造，在獨(dú)立解決問題的進(jìn)程中才會迸發(fā)出創(chuàng)造思維的火花。
二、鼓勵大膽猜測，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造熱情
引導(dǎo)學(xué)生探索知識是由未知到已知的認(rèn)識過程。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要給學(xué)生指明思維方向，鼓勵學(xué)生大膽猜測，發(fā)表不同觀點(diǎn)和見解，允許標(biāo)新立異、異想天開。使學(xué)生能跳一跳摘到果子，自己走向成功。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
如在教學(xué)完“三角形的分類”后，教師拿出一個(gè)裝著三角形的紙袋，使三角形只露出一個(gè)角，讓學(xué)生判斷是什么三角形。當(dāng)露出的是直角或鈍角時(shí)，學(xué)生判斷是直角或鈍角三角形，而當(dāng)露出的是銳角時(shí)，學(xué)生一致認(rèn)為無法確定這個(gè)三角形是什么三角形。這時(shí)教師可以問：為什么無法確定?大家說出了理由，教師給予了肯定。這時(shí)有一位學(xué)生提出了這樣的觀點(diǎn)：“如果這是一個(gè)等腰三角形的話，那它一定是銳角三角形?！绷硪粋€(gè)學(xué)生站起來說：“露出的這個(gè)角必須是頂角，它才是一個(gè)銳角三角形”。講得多好?。∥掖蟠蟊頁P(yáng)了這兩個(gè)學(xué)生，話鋒一轉(zhuǎn)，又說：“假如是底角，那又是怎樣的情況呢?請大家課后討論討論?！?BR> 這樣教學(xué)，不僅開闊了學(xué)生的思路，而且鼓勵了學(xué)生的大膽猜測，培養(yǎng)了求異思維。猜想難免會有錯(cuò)，但我總是進(jìn)行表揚(yáng)，保護(hù)學(xué)生大膽猜測的積極性和自信性。
三、發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，就必須把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主參與到教學(xué)活動中去。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵學(xué)生進(jìn)步，增加成功機(jī)會，建立自信心；對權(quán)威論斷敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)其獨(dú)立性；通過小組學(xué)習(xí)、組間辯論的方法代替教師講學(xué)生聽的形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。
如在教學(xué)“梯形”時(shí)，先讓學(xué)生觀察一些梯形的物體實(shí)例后，讓學(xué)生拿出各種各樣的圖形（包括平行四邊形、三角形、圓、梯形、多邊形等），從中找出與剛才看到的梯形實(shí)物同樣的圖形。接著讓學(xué)生把一個(gè)平行四邊形剪出一個(gè)梯形來。學(xué)生不知如何下手，這時(shí)教師啟發(fā)：“先想想梯形是什么樣的，然后再動手去剪?！奔艉笤僬f說是怎樣剪的。接著讓學(xué)生以小組為單位一起探討，給梯形下定義，把握梯形的本質(zhì)屬性：只有一組平行的對邊。
這樣教學(xué)，使學(xué)生充分動手、動口、動腦，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更為自覺地主動地獲取知識。教學(xué)中充滿活力和創(chuàng)造力。
當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，關(guān)鍵在于教師，要求教師本身成為具有創(chuàng)新意識的教育者。在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革，在課堂教學(xué)努力創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有廣闊的思維空間。使他們始終處于積極主動的狀態(tài)，具有不斷創(chuàng)新的欲望，學(xué)會獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。為21世紀(jì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇六
感恩，是讓大家學(xué)會如何去愛。感恩可以給予大家希望、鼓舞，讓人感受快樂和幸?！，F(xiàn)在，就讓我們試著寫一下感恩的演講稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于感恩的三分鐘國旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?
我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來的感恩節(jié)，一起心懷感恩，對身邊的人真誠地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責(zé)，傳授知識的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動，我們應(yīng)該用心聆聽老師的每一句教導(dǎo)，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無私的愛，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵的話語，每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細(xì)節(jié)里，也許我們的一個(gè)微笑，一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的微笑，一句真切的關(guān)心，會讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級、校園更加和諧，溫馨。
當(dāng)然，我們更不能忘了要感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開祖國的庇佑，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長為頂天立地的中國人，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動，化感恩為力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛，去呵護(hù)友情，去回報(bào)社會。
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?
老師們、同學(xué)們：
本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對督查整改不過關(guān)的學(xué)校，校長就地免職，全縣全市通報(bào)批評。
結(jié)合我校實(shí)際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機(jī)問題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會亮相。
3、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場集合整隊(duì)，由行政總值周、德育處和學(xué)管會組織，分年級分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會將對每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開好主題班會：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實(shí)踐活動，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩，幫家里做事，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動，按照上級主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過50元。開展社團(tuán)活動和讀書活動，積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級，對嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會通報(bào)處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩，快樂成長。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片;在老師勞累時(shí)奉上一番問候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會對他的恩情，多年來捐出近200億元善款??這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們再次向偉大的父親再說一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您!再過一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽儯鸢耦}名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會。你會發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》.
每天中午聽到第四節(jié)課的鈴聲,總希望能快點(diǎn)走進(jìn)食堂,吃到香噴噴的飯菜.好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打."聽到這些話時(shí),我心里總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點(diǎn)飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學(xué)也曾經(jīng)跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們.今年的感恩活動月,我接受了一個(gè)任務(wù),就是去采訪食堂的叔叔、阿姨,當(dāng)我走進(jìn)食堂的操作間時(shí),我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由.
上周周四上午10點(diǎn)左右,我?guī)е鄼C(jī)第一次走進(jìn)了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來.一走進(jìn)去,我就看見好些個(gè)食堂叔叔阿姨正圍坐在一個(gè)大盆子面前刨西紅柿.我也曾在家里撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情.
我又走到灶臺邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜.好香啊!那是一大鍋蘿卜燒牛肉.我連忙舉起相機(jī)準(zhǔn)備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學(xué)們好吃的蘿卜燒牛肉是這位叔叔做的.我放下相機(jī)與叔叔繼續(xù)攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點(diǎn)鐘起床呢?我想那個(gè)時(shí)候來拍幾張照.""幾點(diǎn)起床?小朋友,你那個(gè)時(shí)候還在呼呼大睡呢,來不了的."叔叔笑呵呵地回答我.我更加好奇了:"幾點(diǎn)啊?您告訴我吧,其實(shí)我早上要練足球起來也挺早的.""再早也不可能有我們早.我們早上四點(diǎn)就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點(diǎn)!我呆住了.我每天7點(diǎn)起床,都覺得挺早的了,那時(shí)天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和面包是我最開心的事了.想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點(diǎn)起來為我們準(zhǔn)備的.如果我們隨便浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了他們睡覺的時(shí)間.
中午吃了飯大概12點(diǎn)半左右,我又拿著相機(jī)走進(jìn)了食堂的操作間.這時(shí)的操作間沒有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛(wèi)生呢!看見一個(gè)叔叔正在清理一大堆看起來干干凈凈的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗干凈了?我來幫您收拾."叔叔笑著對我說:"這些是洗干凈了,不過還沒有消毒.謝謝了,我自己來."越來越多的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我不便繼續(xù)妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走.
同學(xué)們,在此我發(fā)出一個(gè)倡議,今天以及今后的每一天,每當(dāng)食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時(shí)候,我們都說上一句"謝謝".感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的可口食物,感謝他們不求回報(bào)地為我們默默付出.讓感恩成為我們生活中的一種習(xí)慣!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí)，感覺手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實(shí)話，我常常為生活在周圍的人所感動，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級的門口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)?？匆娝麄冊诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”之類的話，我想說，有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們在心中一次次地不斷呼喚：給孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇八
父愛就像一座山，那么巍峨，高大。父愛更像一江水，帶著各種心酸，卻默默的無語東流。下面是小編為大家收集關(guān)于感恩父親節(jié)。
歡迎借鑒參考。
老師、同學(xué)們：
下周日就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親，同學(xué)們都很熟悉，畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學(xué)們，你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。
生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
上午好!
今天國旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來臨之際，我還是想來說幾句。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字!父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來嗎世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么世界上沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。
1920xx年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日;1966年，美國總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié);1972年，美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰!
他，中等身材，偏瘦，高高的鼻梁，眼睛不大，但總是神采奕奕的。
他，一臉嚴(yán)肅，但是，他只要看見我，就眉開眼笑。
他，就是我的爸爸，他還是我的超級“粉絲”呢!
我說爸爸是我的“大救星”不是憑空亂說的，我是有證據(jù)的。有一次我犯了馬虎的毛病，數(shù)學(xué)考試只考了88分，媽媽非常生氣!還要打我!爸爸急忙走過來，邊拉我邊說：“是該打!是該打!”爸爸又從我手中拿過卷子，邊看邊點(diǎn)頭說“字寫得不錯(cuò)!有進(jìn)步!”邊說邊把我藏在身后。媽媽沒辦法只好放棄了打我的念頭。爸爸乘機(jī)把我拉到書房去，故意大聲說：“快點(diǎn)改正，再馬虎就打!”我坐定后，開始改正錯(cuò)題，看了一下爸爸，爸爸正若無其事地看報(bào)紙呢。我免了一次打，真要謝謝我的“大救星”啊!
爸爸還是我的超級“粉絲”哦!有一次我和爸爸下象棋。我反敗為勝!我以為爸爸要悔棋，誰知道輸了棋的爸爸一下子從沙發(fā)上跳了起來，像運(yùn)動員得了金牌一樣抱著我，不停的說：“兒子象棋進(jìn)步真快啊!都超過老爸了!”而且還把這件事大聲的告訴媽媽，好像要人讓全世界人都知道似的。每當(dāng)我考了100分，爸爸都會神采飛揚(yáng)的看著卷子，并把卷子疊的整整齊齊，并放在一個(gè)專門放100分試卷或者榮譽(yù)證書的盒子里，像無價(jià)之寶一樣保存起來。爸爸對我說的最多的是“我兒子一定能行!”
爸爸培養(yǎng)我要有毅力，
我知道我在爸爸的心中是最棒的，我一定刻苦努力，讓爸爸美夢成真!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是5月__日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親讓我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
電視上有段公益廣告：一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許會對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開導(dǎo)我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。
有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背。每天收拾好自己的房間吧，雖不繁重，可能讓母親放松一下疲憊的筋骨;為過生日的母親下一碗面條吧，也許沒有母親做的美味，可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水，為勞作一天的母親洗洗腳吧，會讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會舒展母親眼角的皺紋······也有時(shí)候，和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”盡管這一切永遠(yuǎn)無法報(bào)答母親的愛。我們的悲哀在于我們常常會忽略母親的愛，我們的幸福在于，母親永遠(yuǎn)會放大我們對母親的愛——這就是母親的偉大!
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下”，它表達(dá)的是：活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，樁樁件件，如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此，我們才不會后悔。在我們年老之時(shí)，我們對母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文，因?yàn)槟菚r(shí)，母親什么也看不到，聽不到了!對母親感恩，是我們作為子女應(yīng)做的。
同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。感謝父母，因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師，因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識;感謝社會，因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝朋友，因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人(對手)，因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。
感恩不需要隆重，也不需要華麗。但感恩一定要真誠，沒有你的心意，即使是千金萬銀也沒有意義。我想作為一個(gè)金華學(xué)子，我們都應(yīng)學(xué)會感恩。
同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動吧!我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個(gè)充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報(bào)恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實(shí)著我們的生命。
推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會。
最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
進(jìn)入初中后，我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。
從預(yù)習(xí)起步， 通過老師的指點(diǎn)，我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí)，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上，我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課，積極思考，主動提問，認(rèn)真做筆記，把重要的知識點(diǎn)和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后，我先對照筆記和書上圈畫的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后再做作業(yè)。如果遇到難題，我先放一下，等做完其他題目再來攻克它。每一次，我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”，盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會，再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè)，順利而高效，解決難題的能力也提高了。最后，我會每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失，以便揚(yáng)長避短。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)離不開老師，老師是我們的救星，是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問題，都可以向老師請教。我們有什么不對，老師也會提醒我們改正。但是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的，我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛?BR> 記得有這樣的名言：“飛得更高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念?！蹦敲?，我相信，大家堅(jiān)守崇高的理想，輔之以科學(xué)實(shí)用的方法，通過自己的不懈努力，一定能飛得更高，更遠(yuǎn)。
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)x，而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)x，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)椋o自己最好的禮物是學(xué)x，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十四
親愛的同學(xué)們：
在這初冬時(shí)節(jié)里，我們又迎來了湖南一師一附小第三屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比松嵌虝旱?，人的一生無法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn)，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經(jīng)驗(yàn)來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實(shí)的讀書節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項(xiàng)活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時(shí)候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領(lǐng)，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時(shí)候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發(fā)生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑，這使我對同學(xué)更加了解，相處更為融洽。
同學(xué)們，英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠(yuǎn)些，飛得更高些吧!謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好。
萬物都有一扇門，每扇門的鑰匙都不同。但是，卻有一把可以打開任意一扇門,它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從小就要明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀兊拿恳晃煌瑢W(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想，珍惜分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)，擁有成功。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
很榮幸來到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動。眾所周知，校園科技文化節(jié)的開展，對引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對學(xué)校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍，發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑，更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容，為學(xué)校的`特色教育，不懈努力不斷進(jìn)取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。
我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍，希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動圓滿成功。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十七
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本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十八
天空又飄下了幾絲下雨，好冷好冷，我又想起了你――我那偉大的母親。多少次你給我無私的關(guān)懷，多少次你給我感動的機(jī)會，多少次你給我美好的回憶。無數(shù)次地感動，無數(shù)次得流淚，無數(shù)次的喜樂，我總想感謝你，謝謝你讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你讓我懂得震撼，謝謝你讓我明白生活的意義。今天又是一個(gè)寧靜的夜晚，用我的淚與血為你譜寫一段動人的母親頌言。
愛你的夜晚，心在苦苦的掙扎;想你的夜晚，夢在輕輕的放蕩;有你的夜晚，情打開翅膀，任我盡情的翱翔。
你給我一雙翅膀，讓我盡情的翱翔;你贈我一個(gè)方向，讓我實(shí)現(xiàn)理想;你讓我成長，吹醒和平之花，讓世界充滿花香。
你，帶著奇跡，創(chuàng)寫傳奇，打照一片屬于你我的天地。
大海為你哭泣，林木為你呼吸，上帝的兒女是你的族系，你是奇跡中的奇跡。
當(dāng)我遇到了你，心兒開始飛翔，靈魂開始歌唱，心靈找到了前進(jìn)的方向。
天空為你歌唱，小鳥為你翱翔，花朵為你芳香，胡楊為你斗志高昂。
你，如水冰清，如花芳香，又如天空廣闊無垠。
女子是是渺小的，但母親是偉大的。
母親一個(gè)世上最偉大的人物;母愛，種世上最珍貴的感情;母子，一對世上最幸福的組合。
你給我們你的愛，你送我們你的情，我贈給你什么好呢?你無私的說什么也不用。
你不是神，卻受萬人膜拜，你不是偉人，卻豎起一座座千年不倒的豐碑。
沒有你我將是一個(gè)斷了線的風(fēng)箏無法飛翔在茫茫的天空。
你是誰，沒有人知道，因?yàn)槟闶巧系鄣膵勺?，人間的英雄，地獄的花朵。
你用心灌溉著我成長的夢，你用夢勾畫著我未來的路，你用路展示著我心靈的晨。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是2016年10月8日，我們剛剛度過了祖**親67周歲生日的國慶長假，再過5天，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
秋高氣爽的十月，因?yàn)橛辛藝鴳c節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天，我國旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
有夢想就有動力，有夢想就有成功!成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
如果把我們每個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就會成就一個(gè)最偉大的夢想——中國夢。親愛的同學(xué)們，你們知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是習(xí)近平總書記，我們敬愛的_。
中國夢，簡單的說，就是十二個(gè)字：“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！庇靡痪湓捀爬?，那就是：“每個(gè)人都活得更好。”
習(xí)近平總書記期盼著我們能成長得更好。因?yàn)椤爸袊鴫簟奔仁侨嗣竦膲?，也是每個(gè)少年的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。
我們今天的少先隊(duì)員是明天中國的建設(shè)者和接班人，我們有責(zé)任腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
2.我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊(duì)員來講，奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)夢想。比如，要多讀書、多實(shí)踐，我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動，田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等，要讓興趣成為自己的老師，讓興趣變成自己的特長。
3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。樂觀向上，積極努力，與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起記?。荷倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn)，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的.好朋友一起研究破擊器，第一次實(shí)驗(yàn)非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)有問題，于是我們在指導(dǎo)老師莊招揚(yáng)老師的指導(dǎo)下加固了保險(xiǎn)。莊老師的指導(dǎo)是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。
學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的熱愛，讓大家去實(shí)驗(yàn)，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負(fù)老師們的希望。
預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是10月8日，我們剛剛度過了祖**親67周歲生日的國慶長假，再過5天，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
秋高氣爽的十月，因?yàn)橛辛藝鴳c節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天，我國旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
有夢想就有動力，有夢想就有成功!成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
如果把我們每個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就會成就一個(gè)最偉大的夢想——中國夢。親愛的同學(xué)們，你們知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是習(xí)近平總書記，我們敬愛的_。
中國夢，簡單的說，就是十二個(gè)字：“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！庇靡痪湓捀爬?，那就是：“每個(gè)人都活得更好?！?BR> 習(xí)近平總書記期盼著我們能成長得更好。因?yàn)椤爸袊鴫簟奔仁侨嗣竦膲?，也是每個(gè)少年的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。
我們今天的少先隊(duì)員是明天中國的建設(shè)者和接班人，我們有責(zé)任腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
2.我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊(duì)員來講，奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)夢想。比如，要多讀書、多實(shí)踐，我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動，田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等，要讓興趣成為自己的老師，讓興趣變成自己的特長。
3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。樂觀向上，積極努力，與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起記?。荷倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇一
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎么老的早晨洗臉是一天的開始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個(gè)問題，他們準(zhǔn)會喃喃地說人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽爸爸，媽媽說到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時(shí)間已在不知不覺中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間。
第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛用日月如梭，光陰似箭。我覺得，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請不要覺得自己還小，覺得時(shí)間還很多，覺得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來揮霍。
如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。
有人很會經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒有產(chǎn)生任何效益，多可惜！由此，有人得出這樣的`結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問他最憐惜什么，他說：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會切實(shí)明白這世上時(shí)間。
第一，你就會抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間。
第一，千萬抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)強(qiáng)國》。
“感恩”在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”?！独首x者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信是她的生活信條，她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒有高學(xué)歷，沒有優(yōu)越的家庭條件，她卻很感謝家人給的愛。主持人董卿點(diǎn)評說：謝謝的背后有時(shí)是恩重如山的相助，有時(shí)是不動聲色的善良，它教會我們?nèi)绾稳圻@個(gè)世界。
感恩的本質(zhì)是珍惜和尊重，是提升幸福感必不可少的能力。習(xí)慣了得到，就忘記了感恩。這個(gè)世界，沒有人必須對你好，不要把別人對你的好視作理所當(dāng)然。當(dāng)我們開始懂得感謝這個(gè)世界的友好，也必將對這個(gè)世界善意相待。
感恩父母，他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人，給我們溫暖的家。也許母親沒有姣好的容貌，但她有能干的巧手、賢惠的品格；也許父親沒有高學(xué)歷，但他有豐富的生活閱歷。小時(shí)候我們都以為自己的世界充滿陽光，卻不知那是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行。感恩于心、報(bào)恩于行。作為中學(xué)生，盡力學(xué)習(xí)、健康成長就是對父母最好的報(bào)答了。如果能關(guān)心父母身體健康，為勞累一天的父母遞杯茶、揉揉肩，說聲“謝謝”，那就更好了。
感恩師長。對我們的啟迪和成長的幫助，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。一旦從事了這個(gè)職業(yè)，老師便會不由自主時(shí)刻牽掛著學(xué)生，課前課后總有做不完的事，操不完的心。感恩老師并不需要做驚天動地的大事，課上一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭、一次高昂的舉手，證明你的全身心投入，這是感恩；課后干凈整潔的作業(yè)，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
感恩朋友。他們陪伴你成長，一起快樂、共同悲傷；感恩對手，他們令你不斷進(jìn)取，成為更好的自己。
感恩團(tuán)隊(duì)。珍惜班級共有的每一份榮譽(yù)和成功，感恩每個(gè)人給自己的關(guān)心和幫助，哪怕只是借一支筆、一個(gè)微笑或一句淡淡的肯定。
感恩時(shí)代。同過去比，物質(zhì)生活極大的豐富了。我們享受著安寧的生活和富足方便的環(huán)境，怎能不感謝祖國給予我們的一切。習(xí)總書記說：“夢想從學(xué)習(xí)開始。每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊?！睂W(xué)起來才能強(qiáng)起來，學(xué)習(xí)是一種追求、更是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。我們只有在學(xué)習(xí)中不斷成長，努力奔跑、奮斗追夢，才能讓自己的路越走越寬、夢想越來越近。
《城南舊事》的作者林海音寫到：記著啊，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛里長大的。老師們、同學(xué)們：幸福的秘訣是不抱怨過去，不迷茫未來，只感恩現(xiàn)在。讓我們每天都懷著感恩的心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每件事，尊重每一份平凡的勞動，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。祝福大家都能抵達(dá)人生的“詩和遠(yuǎn)方”。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇三
親愛的同事們：
從教二十年，第一次站在這里，在同事面前談?wù)撐覀兊?老師。開始寫題目的時(shí)候，感覺手里的筆很難，心里的感覺很沉重。之所以難，是因?yàn)槲覀兠恳晃焕蠋煻加幸欢坞y忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每一個(gè)故事都充滿了悲歡離合；重，因?yàn)楹臀覀円宦纷邅?，有成就感的時(shí)候有歡樂，有歡笑，有悲傷，有痛苦，有自樂，有矛盾中的苦思。
一提到“老師”這個(gè)詞，人們自然會想到許多美麗而明亮的詞語照耀在老師的頭上：榮耀、崇高、偉大、老師、母親、人類靈魂的工程師……我們被這些光環(huán)包圍著，并以此為榮。說實(shí)話，我經(jīng)常被生活在身邊的人感動，經(jīng)常被眼前發(fā)生的事情感染。在這里，我想贊美的人和事太多了。來說說我們十二個(gè)班主任吧。每天放學(xué)后我們都看到他們站在班級門口，認(rèn)真觀察和了解學(xué)生的不同表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，經(jīng)?？吹剿麄冊诓煌慕锹湔覍W(xué)生耐心的交談。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的身影是那么熟悉，那么親切，那么難忘。平凡而照人，瞬間而永恒！請不要說“班主任有多少津貼”，我想說，還有什么比擔(dān)心白發(fā)過早出現(xiàn)更讓人印象深刻的呢？是什么讓你看起來比額頭上越爬越多的皺紋更年輕？所以，我想說，你是我們學(xué)校的脊梁！
給老師一個(gè)“神圣”和“偉大”的光環(huán)，不要吝嗇，千萬不要！另外，在我們學(xué)校，不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生不在少數(shù)。當(dāng)我們面對這些活著的孩子時(shí)，我們尤其看到他們有時(shí)憔悴不堪，無所事事。我們的心在痛，在流血。我們一次又一次地在心中呼喚：給孩子們力量，振奮他們的精神！育人勝于教學(xué)更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇四
各位老師各位同學(xué)，早上好！
今天我和同學(xué)們一起聊聊“學(xué)會學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。
首先，要牢記：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?有人會說，這很簡單。因?yàn)槲沂菍W(xué)生，我到學(xué)校來就是為了學(xué)習(xí)。是呀，我們這樣的年齡不讀書干什么呢?青少年是學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)，無論他是老百姓的后代，還是干部子弟，無論你家財(cái)萬貫，還是赤貧如洗，只要你是學(xué)生都要學(xué)習(xí)。那么，學(xué)習(xí)干什么?用一句老話講：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。通俗的說：為終生發(fā)展奠基。學(xué)習(xí)看上去是為了眼前的事情，為了服從老師，為了考出好成績。但實(shí)際上，學(xué)習(xí)是面向明天的，面向未來的。
____年溫哥華冬季奧運(yùn)會，中國獲得了歷史上最好的成績。其中，19歲小將周洋短道速滑女子1500米決賽中奪金，并打破奧運(yùn)會紀(jì)錄，成為中國歷史上最年輕的冬奧會冠軍。當(dāng)周洋獲勝秘訣的時(shí)，周洋非常動情地說“讓父母生活得好一些。”原來，周洋的父母都下崗了，母親殘疾，家庭生活非常艱難。周洋平時(shí)訓(xùn)練異?？炭啵氲木褪亲尭改该魈焐畹煤靡恍?。
我們曹中的學(xué)子，絕大多數(shù)也是普通老百姓的子女，也有不少同學(xué)家境比較困難，甚至交不起學(xué)費(fèi)。也應(yīng)該體諒父母的辛勞。不辜負(fù)父母的期望，通過奮發(fā)學(xué)習(xí)，奪取優(yōu)異的成績，報(bào)答父母的恩情。我們雖然不能干出驚天動地的大事，但是我們可以通過現(xiàn)在的勤奮學(xué)習(xí)，為改變自己的命運(yùn)、父母的命運(yùn)?？傊?，我們要想明天越來越好，就要學(xué)習(xí)！
其次，要思考：我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
最好的學(xué)習(xí)就是自主的學(xué)習(xí)。所謂“自主學(xué)習(xí)”就是自己主動地學(xué)習(xí)，自己有主見地學(xué)習(xí)。古往今來，學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)要靠自己的艱苦努力，才能取得好的成績?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，意思是說，給人家魚吃，還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時(shí)之需要，卻不能解除長久的困難。。如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會捕魚的方法。這就告誡我們：掌握方法比知識本身要重要。
同學(xué)們圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，可以將課堂分設(shè)為五個(gè)步驟：
一是自己定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出問題；
二是學(xué)會緊扣課本、圍繞目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，嘗試解決問題；
三是小組合作，基本解決問題；
四是展示點(diǎn)撥，全面解決問題；
五是鞏固提升，達(dá)成目標(biāo)。
這種自主學(xué)習(xí)的模式，其核心就是要培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識和能力。積極地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，積極思考和討論，積極作業(yè)和實(shí)踐。在“培養(yǎng)有學(xué)習(xí)能力”的育人目標(biāo)的導(dǎo)向下，你一定能夠?qū)W有所成。
第三，要關(guān)注：我們怎樣學(xué)習(xí)最有效。
所謂學(xué)會學(xué)習(xí)，在某種意義上就是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法很多，如：巧妙安排時(shí)間，科學(xué)運(yùn)用大腦，循序漸進(jìn)，科學(xué)記憶，理論聯(lián)系實(shí)際等等。這里向同學(xué)們簡要推薦與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“學(xué)習(xí)金字塔”。這張“金字塔圖表”說明，不同的學(xué)習(xí)方法所獲得的知識在24小時(shí)之內(nèi)的保留程度是不一樣的：
（老師讓我們）聽講法——5%；閱讀法——10%；
視聽法——20%；示范法——30%；
討論法——50%；練習(xí)法——75%；
而（學(xué)生與學(xué)生）互助式自主學(xué)習(xí)法——95%；
我們很多同學(xué)苦惱：我們昨天才學(xué)怎么今天就忘了呢?現(xiàn)在我們知道，這種遺忘是一種必然規(guī)律。如果要阻止遺忘，提高學(xué)習(xí)效果，你必須在24內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。那么就上課時(shí)間而言，我們應(yīng)該做才能獲得最大的學(xué)習(xí)效益呢?大家來爭做“小老師”，相互合作自主學(xué)習(xí)，相互提高共同進(jìn)步，互助式自主學(xué)習(xí)方法使同學(xué)們自主思維得以煅練，學(xué)會了學(xué)習(xí)。
____的學(xué)子們，只有樹立了美好的的奮斗目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，鍥而不舍，奮勇向前。我深信：你一定會取得好成績，博得好人生。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇五
在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟(jì)已見端倪，國力競爭日趨激烈的當(dāng)今世界，崇尚創(chuàng)新成為奔騰全球的滾滾潮流。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。素質(zhì)教育的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。在教學(xué)實(shí)踐中，凡是學(xué)生能發(fā)現(xiàn)的知識，教師不能代替；凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問題，教師不要暗示。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會思考問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
一、巧妙設(shè)置問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望。
問題是是創(chuàng)造之源，疑問是創(chuàng)造之母。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，首先要從培養(yǎng)學(xué)生的問題意識開始。教師要善于創(chuàng)設(shè)問題情境，情境，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突，讓新舊知識之間的矛盾或新舊發(fā)展水平之間的矛盾構(gòu)成學(xué)生認(rèn)識活動的內(nèi)部矛盾，使學(xué)生處于一種主動、活躍的能動狀態(tài)，進(jìn)而喚醒學(xué)習(xí)者的強(qiáng)烈的問題意識，產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要，激發(fā)求知欲望。此時(shí)，學(xué)生注意力集中，思維活躍。
如在教學(xué)“求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí)”，我先有意設(shè)置新舊知識的矛盾：（1）讓學(xué)生試算“求4、10和24的最小公倍數(shù)”，結(jié)果大部分學(xué)生因受舊知識的影響，只用公約數(shù)2去除三個(gè)數(shù)，因而求出的最小公倍數(shù)是2×2×5×12=240。（2）要求學(xué)生用列舉法從大到小順序?qū)懗鋈齻€(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)來驗(yàn)證，學(xué)生驚奇地看到三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)應(yīng)是120而不是240，從而產(chǎn)生疑問。（3）利用矛盾“沖突”激發(fā)學(xué)生積極思考，把多乘的“2”挖出來。
這里，教師對于學(xué)生的疑問，并沒有直接給予答案，而是讓學(xué)生充分討論、積極思考，激活學(xué)生的思維，把學(xué)過的知識靈活地運(yùn)用到解決新的過程中。學(xué)生有了問題才會去探索，只有主動探索才會有創(chuàng)造，在獨(dú)立解決問題的進(jìn)程中才會迸發(fā)出創(chuàng)造思維的火花。
二、鼓勵大膽猜測，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造熱情
引導(dǎo)學(xué)生探索知識是由未知到已知的認(rèn)識過程。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要給學(xué)生指明思維方向，鼓勵學(xué)生大膽猜測，發(fā)表不同觀點(diǎn)和見解，允許標(biāo)新立異、異想天開。使學(xué)生能跳一跳摘到果子，自己走向成功。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
如在教學(xué)完“三角形的分類”后，教師拿出一個(gè)裝著三角形的紙袋，使三角形只露出一個(gè)角，讓學(xué)生判斷是什么三角形。當(dāng)露出的是直角或鈍角時(shí)，學(xué)生判斷是直角或鈍角三角形，而當(dāng)露出的是銳角時(shí)，學(xué)生一致認(rèn)為無法確定這個(gè)三角形是什么三角形。這時(shí)教師可以問：為什么無法確定?大家說出了理由，教師給予了肯定。這時(shí)有一位學(xué)生提出了這樣的觀點(diǎn)：“如果這是一個(gè)等腰三角形的話，那它一定是銳角三角形?！绷硪粋€(gè)學(xué)生站起來說：“露出的這個(gè)角必須是頂角，它才是一個(gè)銳角三角形”。講得多好?。∥掖蟠蟊頁P(yáng)了這兩個(gè)學(xué)生，話鋒一轉(zhuǎn)，又說：“假如是底角，那又是怎樣的情況呢?請大家課后討論討論?！?BR> 這樣教學(xué)，不僅開闊了學(xué)生的思路，而且鼓勵了學(xué)生的大膽猜測，培養(yǎng)了求異思維。猜想難免會有錯(cuò)，但我總是進(jìn)行表揚(yáng)，保護(hù)學(xué)生大膽猜測的積極性和自信性。
三、發(fā)揮主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)造精神
要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，就必須把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主參與到教學(xué)活動中去。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的好奇心，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；鼓勵學(xué)生進(jìn)步，增加成功機(jī)會，建立自信心；對權(quán)威論斷敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)其獨(dú)立性；通過小組學(xué)習(xí)、組間辯論的方法代替教師講學(xué)生聽的形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。
如在教學(xué)“梯形”時(shí)，先讓學(xué)生觀察一些梯形的物體實(shí)例后，讓學(xué)生拿出各種各樣的圖形（包括平行四邊形、三角形、圓、梯形、多邊形等），從中找出與剛才看到的梯形實(shí)物同樣的圖形。接著讓學(xué)生把一個(gè)平行四邊形剪出一個(gè)梯形來。學(xué)生不知如何下手，這時(shí)教師啟發(fā)：“先想想梯形是什么樣的，然后再動手去剪?！奔艉笤僬f說是怎樣剪的。接著讓學(xué)生以小組為單位一起探討，給梯形下定義，把握梯形的本質(zhì)屬性：只有一組平行的對邊。
這樣教學(xué)，使學(xué)生充分動手、動口、動腦，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更為自覺地主動地獲取知識。教學(xué)中充滿活力和創(chuàng)造力。
當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，關(guān)鍵在于教師，要求教師本身成為具有創(chuàng)新意識的教育者。在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革，在課堂教學(xué)努力創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有廣闊的思維空間。使他們始終處于積極主動的狀態(tài)，具有不斷創(chuàng)新的欲望，學(xué)會獨(dú)立思考、深入探究的本領(lǐng)。為21世紀(jì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇六
感恩，是讓大家學(xué)會如何去愛。感恩可以給予大家希望、鼓舞，讓人感受快樂和幸?！，F(xiàn)在，就讓我們試著寫一下感恩的演講稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于感恩的三分鐘國旗下演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?
我代表初一13班的全體同學(xué)，倡議全校同學(xué)在即將到來的感恩節(jié)，一起心懷感恩，對身邊的人真誠地道一聲感謝：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝延安中學(xué)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝我們的老師，孜孜不倦、盡職盡責(zé)，傳授知識的同時(shí)，更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們，心懷感恩，要化感恩為行動，我們應(yīng)該用心聆聽老師的每一句教導(dǎo)，珍惜老師用心付出的每一堂課，愿努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子，能在這片美麗的校園中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的輝煌與奇跡。今天，我們以延安為榮，明天，延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母，感恩家人，感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩，父母給了我們生命，給了我們最無私的愛，上學(xué)時(shí)母親深情的目送，深夜里母親遞來的牛奶，失敗時(shí)父親鼓勵的話語，每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細(xì)節(jié)里，也許我們的一個(gè)微笑，一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué)，感恩朋友，同學(xué)們，今天我們能在延安中學(xué)相聚，一路同行，共筑夢想，這難得的緣分，讓我們彼此珍惜吧，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的微笑，一句真切的關(guān)心，會讓我們的友誼更真，更濃，讓我們的班級、校園更加和諧，溫馨。
當(dāng)然，我們更不能忘了要感恩社會，感恩祖國，我們今天的幸福，今天的一切，都離不開祖國的庇佑，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們是祖國的未來和希望，讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年，有朝一日，成長為頂天立地的中國人，為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩，化感恩為行動，化感恩為力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，去回饋母愛，去呵護(hù)友情，去回報(bào)社會。
讓我們心懷感恩，共筑溫暖的校園，迎接更加美好的明天吧!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：做一個(gè)常懷感恩之心的人。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?
老師們、同學(xué)們：
本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議，要求每一所學(xué)校在一個(gè)月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項(xiàng)工作作為常規(guī)工作來抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對督查整改不過關(guān)的學(xué)校，校長就地免職，全縣全市通報(bào)批評。
結(jié)合我校實(shí)際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住自己的手腳管住自己的思想，堅(jiān)持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會繼續(xù)實(shí)行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進(jìn)行檢查考核評比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機(jī)問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊(duì)、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機(jī)問題，一經(jīng)逮獲，將進(jìn)行紀(jì)律處分，并大會亮相。
3、本周實(shí)行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場集合整隊(duì)，由行政總值周、德育處和學(xué)管會組織，分年級分班有序進(jìn)餐，集合時(shí)間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會將對每一個(gè)班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進(jìn)行檢查考核評比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)一步完善校園、班級文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開好主題班會：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實(shí)踐活動，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩，幫家里做事，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大自然的社區(qū)活動，按照上級主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，春游的時(shí)間為1天，原則上步行，經(jīng)費(fèi)不超過50元。開展社團(tuán)活動和讀書活動，積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級，對嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會通報(bào)處理。
8、全校進(jìn)行安全大排查，各班加強(qiáng)防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩，快樂成長。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片海洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片;在老師勞累時(shí)奉上一番問候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。感恩是敬重的。
居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對老師的一份深深感激。田世國為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命;香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會對他的恩情，多年來捐出近200億元善款??這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會感恩，你就是最幸福的人。昨天是父親節(jié)，讓我們再次向偉大的父親再說一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您!再過一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽儯鸢耦}名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會。你會發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓感恩常駐心間》.
每天中午聽到第四節(jié)課的鈴聲,總希望能快點(diǎn)走進(jìn)食堂,吃到香噴噴的飯菜.好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打."聽到這些話時(shí),我心里總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點(diǎn)飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學(xué)也曾經(jīng)跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們.今年的感恩活動月,我接受了一個(gè)任務(wù),就是去采訪食堂的叔叔、阿姨,當(dāng)我走進(jìn)食堂的操作間時(shí),我才真正體會到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由.
上周周四上午10點(diǎn)左右,我?guī)е鄼C(jī)第一次走進(jìn)了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來.一走進(jìn)去,我就看見好些個(gè)食堂叔叔阿姨正圍坐在一個(gè)大盆子面前刨西紅柿.我也曾在家里撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情.
我又走到灶臺邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜.好香啊!那是一大鍋蘿卜燒牛肉.我連忙舉起相機(jī)準(zhǔn)備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學(xué)們好吃的蘿卜燒牛肉是這位叔叔做的.我放下相機(jī)與叔叔繼續(xù)攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點(diǎn)鐘起床呢?我想那個(gè)時(shí)候來拍幾張照.""幾點(diǎn)起床?小朋友,你那個(gè)時(shí)候還在呼呼大睡呢,來不了的."叔叔笑呵呵地回答我.我更加好奇了:"幾點(diǎn)啊?您告訴我吧,其實(shí)我早上要練足球起來也挺早的.""再早也不可能有我們早.我們早上四點(diǎn)就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點(diǎn)!我呆住了.我每天7點(diǎn)起床,都覺得挺早的了,那時(shí)天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和面包是我最開心的事了.想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點(diǎn)起來為我們準(zhǔn)備的.如果我們隨便浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了他們睡覺的時(shí)間.
中午吃了飯大概12點(diǎn)半左右,我又拿著相機(jī)走進(jìn)了食堂的操作間.這時(shí)的操作間沒有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛(wèi)生呢!看見一個(gè)叔叔正在清理一大堆看起來干干凈凈的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗干凈了?我來幫您收拾."叔叔笑著對我說:"這些是洗干凈了,不過還沒有消毒.謝謝了,我自己來."越來越多的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我不便繼續(xù)妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走.
同學(xué)們,在此我發(fā)出一個(gè)倡議,今天以及今后的每一天,每當(dāng)食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時(shí)候,我們都說上一句"謝謝".感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的可口食物,感謝他們不求回報(bào)地為我們默默付出.讓感恩成為我們生活中的一種習(xí)慣!
我的講話完畢!謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位同仁：
從教二十年，今天站在這里，在同仁的面前說我們教師自己，這還是第一次。當(dāng)我提筆寫下題目時(shí)，感覺手中的筆是艱難的，心中的'情是沉重的。艱難，是因?yàn)槲覀兠總€(gè)教師都有一段難忘的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都有不同的故事，每個(gè)故事中都飽含著喜怒哀樂苦辣心酸;沉重，是因?yàn)榘殡S著我們一路走來的，有喜悅、歡笑，也有憂愁、痛苦，有成就感時(shí)的自我歡暢，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教師”這個(gè)字眼的時(shí)候，人們自然會想到很多閃耀在教師頭上的許多美好而亮麗的詞匯：光輝、崇高、偉大、師長、母親、人類靈魂的工程師……我們也被這些光環(huán)圍繞著并為此驕傲自豪著。說實(shí)話，我常常為生活在周圍的人所感動，常常為眼前發(fā)生的事所感染。在這里，我要贊頌的人和事物太多太多。先說我們十二個(gè)班主任，天天看到他們每到課余就站在班級的門口，細(xì)心觀察和了解著學(xué)生不同的表現(xiàn)和平時(shí)的情緒，也經(jīng)?？匆娝麄冊诓煌慕锹淅镎覍W(xué)生耐心談話的場面。那時(shí)時(shí)出現(xiàn)的身影，是那樣的熟悉，那樣親切，那樣令人忘記。普通而照人，瞬間而永恒!請不要說“班主任有多少津貼”之類的話，我想說，有什么比操心的白發(fā)過早地出現(xiàn)而更令人感嘆萬千?有什么比額頭爬上越來越多的皺紋而更令人折去年輕的容顏?因此，我想說，你們不愧為是我們學(xué)校的脊梁!
賦予教師“神圣”、“偉大”的照人光環(huán)，不該吝嗇，永遠(yuǎn)不該!況且，在我們學(xué)校，不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生不占少數(shù)，當(dāng)我們面對這些活生生的孩子的時(shí)候，尤其看到他們有時(shí)萎靡不振無所事事的樣子，我們的心在疼痛，在流血，我們在心中一次次地不斷呼喚：給孩子們力量，振作他們的精神!育人比教書更重要!
教師，偉大!這不是一句簡單的口號，這是長久的意志與精神，造就出來的無限忍耐的堅(jiān)強(qiáng)性格!
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇八
父愛就像一座山，那么巍峨，高大。父愛更像一江水，帶著各種心酸，卻默默的無語東流。下面是小編為大家收集關(guān)于感恩父親節(jié)。
歡迎借鑒參考。
老師、同學(xué)們：
下周日就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親，同學(xué)們都很熟悉，畢竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學(xué)們，你們知道爸爸的偉大嗎?就好像母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。
生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
大家回顧一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
我們的國旗下講話完了。謝謝大家!
同學(xué)們，老師們：
上午好!
今天國旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來臨之際，我還是想來說幾句。
是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字!父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
那你知道父親節(jié)的由來嗎世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉·斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：“為什么世界上沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會。
1920xx年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日;1966年，美國總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié);1972年，美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。
同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠(yuǎn)的人;而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰!
他，中等身材，偏瘦，高高的鼻梁，眼睛不大，但總是神采奕奕的。
他，一臉嚴(yán)肅，但是，他只要看見我，就眉開眼笑。
他，就是我的爸爸，他還是我的超級“粉絲”呢!
我說爸爸是我的“大救星”不是憑空亂說的，我是有證據(jù)的。有一次我犯了馬虎的毛病，數(shù)學(xué)考試只考了88分，媽媽非常生氣!還要打我!爸爸急忙走過來，邊拉我邊說：“是該打!是該打!”爸爸又從我手中拿過卷子，邊看邊點(diǎn)頭說“字寫得不錯(cuò)!有進(jìn)步!”邊說邊把我藏在身后。媽媽沒辦法只好放棄了打我的念頭。爸爸乘機(jī)把我拉到書房去，故意大聲說：“快點(diǎn)改正，再馬虎就打!”我坐定后，開始改正錯(cuò)題，看了一下爸爸，爸爸正若無其事地看報(bào)紙呢。我免了一次打，真要謝謝我的“大救星”啊!
爸爸還是我的超級“粉絲”哦!有一次我和爸爸下象棋。我反敗為勝!我以為爸爸要悔棋，誰知道輸了棋的爸爸一下子從沙發(fā)上跳了起來，像運(yùn)動員得了金牌一樣抱著我，不停的說：“兒子象棋進(jìn)步真快啊!都超過老爸了!”而且還把這件事大聲的告訴媽媽，好像要人讓全世界人都知道似的。每當(dāng)我考了100分，爸爸都會神采飛揚(yáng)的看著卷子，并把卷子疊的整整齊齊，并放在一個(gè)專門放100分試卷或者榮譽(yù)證書的盒子里，像無價(jià)之寶一樣保存起來。爸爸對我說的最多的是“我兒子一定能行!”
爸爸培養(yǎng)我要有毅力，
我知道我在爸爸的心中是最棒的，我一定刻苦努力，讓爸爸美夢成真!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。今天是5月__日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親讓我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
電視上有段公益廣告：一位小男孩為自己的母親洗腳。我看了很感動?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們或許會對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開導(dǎo)我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵。
有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。
有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背。每天收拾好自己的房間吧，雖不繁重，可能讓母親放松一下疲憊的筋骨;為過生日的母親下一碗面條吧，也許沒有母親做的美味，可母親能感受到你祝福的甜美。打一盆洗腳水，為勞作一天的母親洗洗腳吧，會讓母親幸福的流淚。為母親獻(xiàn)上你的成績單，哪怕只有一分的進(jìn)步，也會舒展母親眼角的皺紋······也有時(shí)候，和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”盡管這一切永遠(yuǎn)無法報(bào)答母親的愛。我們的悲哀在于我們常常會忽略母親的愛，我們的幸福在于，母親永遠(yuǎn)會放大我們對母親的愛——這就是母親的偉大!
中國哲人早就告訴我們：“活在當(dāng)下”，它表達(dá)的是：活在當(dāng)下，愛在當(dāng)下。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，把我們對母親的感恩，付諸在生活的每一天，付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴，樁樁件件，如陽光雨露滋潤母親的心田。唯此，我們才不會后悔。在我們年老之時(shí)，我們對母親的愛和感恩僅僅化作懷念母親、催人淚下的美文，因?yàn)槟菚r(shí)，母親什么也看不到，聽不到了!對母親感恩，是我們作為子女應(yīng)做的。
同時(shí)我們也應(yīng)懷著一顆感恩的心面對這個(gè)世界和我們的命運(yùn)。感謝父母，因?yàn)樗麄儼涯銕У竭@多彩的世界;感謝老師，因?yàn)樗麄儌魇诮o我們知識;感謝社會，因?yàn)樗麄兘o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝朋友，因?yàn)樗麄兪刮覀冇啦还录?感謝敵人(對手)，因?yàn)樗麄冏屛覀冇辛饲斑M(jìn)的決心。
感恩不需要隆重，也不需要華麗。但感恩一定要真誠，沒有你的心意，即使是千金萬銀也沒有意義。我想作為一個(gè)金華學(xué)子，我們都應(yīng)學(xué)會感恩。
同學(xué)們，從今天開始就趕緊行動吧!我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是學(xué)會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩，是一個(gè)充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報(bào)恩，更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實(shí)著我們的生命。
推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些都是大自然賦予我們的愉悅!昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會獲得生活贈予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂θ魏我粋€(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學(xué)會感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會感恩，我們的人生便會充滿陽光。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天的演講的題目是《感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學(xué)不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會。
最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
進(jìn)入初中后，我就嘗試著做“五段學(xué)習(xí)法”——預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)。
從預(yù)習(xí)起步， 通過老師的指點(diǎn)，我慢慢摸索出了“查閱資料、提出問題”等預(yù)習(xí)的方法。通過預(yù)習(xí)，我培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識和分析理解的能力。在課堂上，我?guī)е鴨栴}認(rèn)真聽課，積極思考，主動提問，認(rèn)真做筆記，把重要的知識點(diǎn)和不完全懂的問題拿出來請教老師。課后，我先對照筆記和書上圈畫的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，然后再做作業(yè)。如果遇到難題，我先放一下，等做完其他題目再來攻克它。每一次，我都將難題當(dāng)作一次“考驗(yàn)”，盡自己最大的努力去完成。如果實(shí)在不會，再去請教同學(xué)或老師。這樣做作業(yè)，順利而高效，解決難題的能力也提高了。最后，我會每一周都自我總結(jié)分析學(xué)習(xí)上的得失，以便揚(yáng)長避短。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)離不開老師，老師是我們的救星，是我們的守護(hù)神。我們有什么不懂的問題，都可以向老師請教。我們有什么不對，老師也會提醒我們改正。但是，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的，我們不能總是完全依賴?yán)蠋煛?BR> 記得有這樣的名言：“飛得更高的鷹，靠的不是翅膀，而是信念?！蹦敲?，我相信，大家堅(jiān)守崇高的理想，輔之以科學(xué)實(shí)用的方法，通過自己的不懈努力，一定能飛得更高，更遠(yuǎn)。
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)x，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經(jīng)典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn)；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來源于刻苦學(xué)x，而刻苦學(xué)x的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫；周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的`理想，最終成為一代偉人；少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語，才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。
有人會問，我們刻苦學(xué)x的最終目的是什么？是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí)；當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué)，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
親愛的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)?！痹诮窈蟮纳钪校屛覀兣W(xué)x，用學(xué)問把自己武裝起來，因?yàn)椋o自己最好的禮物是學(xué)x，給父母最好的禮物是成才！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十四
親愛的同學(xué)們：
在這初冬時(shí)節(jié)里，我們又迎來了湖南一師一附小第三屆校園讀書節(jié)。俄國作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比松嵌虝旱?，人的一生無法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn)，更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識，只有通過讀書，用前人的經(jīng)驗(yàn)來高效率的豐富自己、提高自己。那么，在這段快樂而充實(shí)的讀書節(jié)里，讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書節(jié)的每一項(xiàng)活動中，與書籍相伴，我相信，它們會成為我們最好的引路人。
我記得在一年級的時(shí)候，每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽，他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變，火眼金睛的神奇本領(lǐng)，聽著聽著我睡著了，我也扛著金箍棒騰云駕霧，去降魔除妖。
二、三年級的時(shí)候，馬小跳、杜真子、夏林果，這些小伙伴們，隨著楊紅櫻阿姨寫的書，陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書，寫的就是我們身邊發(fā)生的事，對人物的刻畫生動有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會心的微笑，這使我對同學(xué)更加了解，相處更為融洽。
同學(xué)們，英國科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量，看得更遠(yuǎn)些，飛得更高些吧!謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好。
萬物都有一扇門，每扇門的鑰匙都不同。但是，卻有一把可以打開任意一扇門,它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該從小就要明確自己的目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,才能走向成功的起點(diǎn)?，F(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長久，這條射線就有多長?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀兊拿恳晃煌瑢W(xué)都能樹立遠(yuǎn)大理想，珍惜分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)，擁有成功。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!
很榮幸來到鼓山中心小學(xué)參加本次的《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動。眾所周知，校園科技文化節(jié)的開展，對引領(lǐng)校園文化，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有非常重要的作用。它既是對學(xué)校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)成果、營造高雅校園文化氛圍，發(fā)掘藝術(shù)新秀的重要途徑，更是學(xué)校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，自主創(chuàng)新能力成為國家競爭力的核心。鼓山中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)為培養(yǎng)人才的重要內(nèi)容，為學(xué)校的`特色教育，不懈努力不斷進(jìn)取，取得了豐碩的成果，在此我表示熱烈的祝賀。
我覺得本次科技節(jié)為學(xué)生樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識，已經(jīng)形成一個(gè)良好的氛圍，希望全校學(xué)生能夠真正地接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。最后預(yù)祝鼓山中心小學(xué)《體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——走近低碳生活》科技節(jié)活動圓滿成功。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十七
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本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十八
天空又飄下了幾絲下雨，好冷好冷，我又想起了你――我那偉大的母親。多少次你給我無私的關(guān)懷，多少次你給我感動的機(jī)會，多少次你給我美好的回憶。無數(shù)次地感動，無數(shù)次得流淚，無數(shù)次的喜樂，我總想感謝你，謝謝你讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你讓我懂得震撼，謝謝你讓我明白生活的意義。今天又是一個(gè)寧靜的夜晚，用我的淚與血為你譜寫一段動人的母親頌言。
愛你的夜晚，心在苦苦的掙扎;想你的夜晚，夢在輕輕的放蕩;有你的夜晚，情打開翅膀，任我盡情的翱翔。
你給我一雙翅膀，讓我盡情的翱翔;你贈我一個(gè)方向，讓我實(shí)現(xiàn)理想;你讓我成長，吹醒和平之花，讓世界充滿花香。
你，帶著奇跡，創(chuàng)寫傳奇，打照一片屬于你我的天地。
大海為你哭泣，林木為你呼吸，上帝的兒女是你的族系，你是奇跡中的奇跡。
當(dāng)我遇到了你，心兒開始飛翔，靈魂開始歌唱，心靈找到了前進(jìn)的方向。
天空為你歌唱，小鳥為你翱翔，花朵為你芳香，胡楊為你斗志高昂。
你，如水冰清，如花芳香，又如天空廣闊無垠。
女子是是渺小的，但母親是偉大的。
母親一個(gè)世上最偉大的人物;母愛，種世上最珍貴的感情;母子，一對世上最幸福的組合。
你給我們你的愛，你送我們你的情，我贈給你什么好呢?你無私的說什么也不用。
你不是神，卻受萬人膜拜，你不是偉人，卻豎起一座座千年不倒的豐碑。
沒有你我將是一個(gè)斷了線的風(fēng)箏無法飛翔在茫茫的天空。
你是誰，沒有人知道，因?yàn)槟闶巧系鄣膵勺?，人間的英雄，地獄的花朵。
你用心灌溉著我成長的夢，你用夢勾畫著我未來的路，你用路展示著我心靈的晨。
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是2016年10月8日，我們剛剛度過了祖**親67周歲生日的國慶長假，再過5天，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
秋高氣爽的十月，因?yàn)橛辛藝鴳c節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天，我國旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
有夢想就有動力，有夢想就有成功!成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
如果把我們每個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就會成就一個(gè)最偉大的夢想——中國夢。親愛的同學(xué)們，你們知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是習(xí)近平總書記，我們敬愛的_。
中國夢，簡單的說，就是十二個(gè)字：“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！庇靡痪湓捀爬?，那就是：“每個(gè)人都活得更好。”
習(xí)近平總書記期盼著我們能成長得更好。因?yàn)椤爸袊鴫簟奔仁侨嗣竦膲?，也是每個(gè)少年的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。
我們今天的少先隊(duì)員是明天中國的建設(shè)者和接班人，我們有責(zé)任腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
2.我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊(duì)員來講，奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)夢想。比如，要多讀書、多實(shí)踐，我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動，田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等，要讓興趣成為自己的老師，讓興趣變成自己的特長。
3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。樂觀向上，積極努力，與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起記?。荷倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！我是初一七班的蔡宬遠(yuǎn)，今天我很榮幸能夠代表本次科技節(jié)所有參賽選手講話。
本屆科技節(jié)是我校的第二十五屆科技節(jié)，在這之前，我也參加過許多次的科技活動，我也在活動中經(jīng)歷過成功的喜悅、失敗的悲傷。參加了這么多科技活動，我發(fā)現(xiàn)參加科技活動不僅可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，開拓智慧，還可以優(yōu)化自己的性格、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
今年，我參加了全國宋慶齡發(fā)明大賽獲得了銀獎。參賽前，我和我的.好朋友一起研究破擊器，第一次實(shí)驗(yàn)非常成功，我們打算就這樣去參加全國宋慶齡比賽，可是我們突然發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)有問題，于是我們在指導(dǎo)老師莊招揚(yáng)老師的指導(dǎo)下加固了保險(xiǎn)。莊老師的指導(dǎo)是神來之筆。我很感謝廈門五中，感謝莊老師。沒有廈門五中，就沒有我的獲獎。
學(xué)校舉辦科技節(jié)也是為了培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的熱愛，讓大家去實(shí)驗(yàn)，大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。
這次科技節(jié)的主題是創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長。我希望所有參賽的同學(xué)公平比賽，尊敬比賽選手和裁判員，遵守相關(guān)規(guī)定，不辜負(fù)老師們的希望。
預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下學(xué)會感恩演講稿三分鐘篇二十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是10月8日，我們剛剛度過了祖**親67周歲生日的國慶長假，再過5天，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于自己的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
秋高氣爽的十月，因?yàn)橛辛藝鴳c節(jié)和建隊(duì)節(jié)這兩個(gè)重要節(jié)日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領(lǐng)巾教育月”。今天，我國旗下講話的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
有夢想就有動力，有夢想就有成功!成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。
如果把我們每個(gè)人的夢想?yún)R聚在一起，就會成就一個(gè)最偉大的夢想——中國夢。親愛的同學(xué)們，你們知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是習(xí)近平總書記，我們敬愛的_。
中國夢，簡單的說，就是十二個(gè)字：“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！庇靡痪湓捀爬?，那就是：“每個(gè)人都活得更好?！?BR> 習(xí)近平總書記期盼著我們能成長得更好。因?yàn)椤爸袊鴫簟奔仁侨嗣竦膲?，也是每個(gè)少年的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個(gè)個(gè)“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。
我們今天的少先隊(duì)員是明天中國的建設(shè)者和接班人，我們有責(zé)任腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。
1.我們要志存高遠(yuǎn)。就是要樹立遠(yuǎn)大的理想和志向。
2.我們要增長知識。就是要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。人世間的一切幸福都要靠勞動創(chuàng)造。對于少先隊(duì)員來講，奮斗和勞動就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上，這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活，實(shí)現(xiàn)夢想。比如，要多讀書、多實(shí)踐，我們學(xué)校有很多社團(tuán)活動，田徑、朗誦、寫作、美術(shù)、舞蹈、創(chuàng)客、七巧板等等，要讓興趣成為自己的老師，讓興趣變成自己的特長。
3.我們要錘煉意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始，從小培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。樂觀向上，積極努力，與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起記?。荷倌曛莿t中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領(lǐng)巾相約中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!