心得體會是對過去一段時(shí)間經(jīng)歷的總結(jié),也是對未來的思考和計(jì)劃。總結(jié)心得體會需要真實(shí)客觀,不夸大成績,也不回避問題。接下來是一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀作品,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
消防安全教育講座心得體會篇一
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年柵_跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
消防安全教育講座心得體會篇二
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會增加安全性。
6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
消防安全教育講座心得體會篇三
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中,詹才進(jìn)教官利用ppt,通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例,生動(dòng)形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果,告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場,讓你從危險(xiǎn)中脫離。
消防安全教育講座心得體會篇四
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參與消防學(xué)問講座。我們間續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開頭。很快教師用洪亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防學(xué)問的講座。我們仔細(xì)地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不行以避開的.,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避開的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不當(dāng)心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)憂,我們會有方法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特殊是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)覺場報(bào)警。還有四個(gè)人由于膽小從陽臺跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:??!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要馬上離開危急區(qū)域,假如可以逃命,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃命。生命是重要的,我們的全部財(cái)物都比不上生命的珍貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,假如撤回去,生命有可能就保不住啦!
消防安全教育講座心得體會篇五
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做。
灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?www..com。
我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104。3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問,我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!
一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
消防安全教育講座心得體會篇六
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去掌握和燃燒所造成的災(zāi)難。在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的.火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,構(gòu)造越來越簡單,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。
消防安全教育講座心得體會篇七
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動(dòng)。
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
通過一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
消防安全教育講座心得體會篇八
昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的.,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認(rèn)識,增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。聽了今天上午xxx講的安全講座,感受很深。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。
消防安全教育講座心得體會篇九
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此,主要有以下幾點(diǎn)總結(jié):
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的.了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育講座心得體會篇十
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
消防安全教育講座心得體會篇十一
昨天下午公司邀請到xx市政安消防知識科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自身以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,導(dǎo)致的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了很多感想:單憑偶爾組織有限的`人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自身甚至是家人的生命。
消防安全教育講座心得體會篇十二
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的損害。
消防安全教育講座心得體會篇十三
近日,我校組織了一場關(guān)于消防安全的大講座,深入淺出地介紹了一些消防知識和常識,使我對自己和身邊的人的生活安全有了更深刻的認(rèn)識。通過此次講座,我深刻體會到了火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的重要性,意識到了加強(qiáng)消防安全教育的必要性。本文將結(jié)合講座內(nèi)容,總結(jié)體會,以期進(jìn)一步強(qiáng)化我對消防安全的認(rèn)識和保護(hù)自身安全的意識。
首先,講座中專業(yè)消防人員生動(dòng)詳細(xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因和影響。通過圖表,我了解到大部分火災(zāi)的發(fā)生是因?yàn)榇蠹以谏钪惺褂酶鞣N電器時(shí)的不慎用火。比如爐灶不會使用、插座漏電起火等,這些都給我們的生活帶來了很大的危險(xiǎn)。因此,在家庭使用電器時(shí),我們要特別小心,避免在無人看管的情況下使用電器,不帶任何可能導(dǎo)致火災(zāi)的行為。
其次,講座中老師還給我們進(jìn)行了消防逃生示范。老師明確指出,一場火災(zāi)發(fā)生后,最重要的是要保持冷靜,迅速判斷火勢發(fā)展情況,尋找最近的安全通道脫離火勢。在逃生過程中,要用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害氣體,以免中毒。這些消防逃生的知識對我們非常重要,因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí),如果我們沒有正確的逃生方法,將很難保全自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
此外,在講座中,專業(yè)消防人員還向我們介紹了各種消防設(shè)施的使用方法。比如滅火器、滅火器、消防栓等,這些設(shè)施在我們生活中非常常見,但是卻很少有人知道如何正確使用。聽完講座后,我對這些消防設(shè)施的使用方法有了更深入的了解,并決定去學(xué)習(xí)如何使用這些設(shè)備。因?yàn)橹挥性诨馂?zāi)發(fā)生時(shí),我們才能更好地使用這些設(shè)備,從而避免火災(zāi)造成更大的傷害。
另外,講座中還提到了火災(zāi)發(fā)生后的報(bào)警電話和火災(zāi)現(xiàn)場的疏散方法。在火災(zāi)現(xiàn)場,不僅要迅速報(bào)警,還要采取一些措施,例如用濕毛巾堵住門縫防止煙氣進(jìn)入、用濕毛巾貼住低處窗戶以避免火焰。此外,講座還提醒我們不要亂跳窗戶,因?yàn)檫@樣容易導(dǎo)致受傷,要注意尋找最安全的逃生通道。這些提示對我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的行動(dòng)提供了指導(dǎo)和啟示。
最后,我認(rèn)為此次消防安全大講座對于提高我們的消防安全意識和生活安全質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。講座內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng),讓我們深受啟發(fā)。消防安全是每個(gè)人都要關(guān)注的重要話題,僅憑個(gè)人的力量難以防患于未然。只有加強(qiáng)消防安全教育,提高自身的消防意識,才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)自己和身邊人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,此次消防安全大講座給我留下了深刻的印象。通過講座我了解到了火災(zāi)的危害,學(xué)到了火災(zāi)逃生的重要方法和使用消防設(shè)施的技巧。我一定會將這些知識轉(zhuǎn)化為生活中的實(shí)際行動(dòng),加強(qiáng)自己的消防安全意識,提高自身的消防安全能力,真正做到預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防安全教育講座心得體會篇一
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參加消防知識講座。我們陸續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防知識的講座。我們認(rèn)真地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不可以避免的,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避免的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)心,我們會有辦法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特別是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)現(xiàn)場報(bào)警。還有四個(gè)人因?yàn)槟懶年柵_跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:啊!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要立即離開危險(xiǎn)區(qū)域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財(cái)物都比不上生命的可貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!
消防安全教育講座心得體會篇二
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知,不知如何逃生,平時(shí)就沒有思危意識,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設(shè)備,培養(yǎng)自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設(shè)備,比如:家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應(yīng)對現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農(nóng)村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有,總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn),這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi),其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備,比如報(bào)警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報(bào)警器會增加安全性。
6月8日下午,公司企管部邀請市消防支隊(duì)王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的.內(nèi)外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn),參會人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),公司要求各部門要深刻吸取近期國內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),強(qiáng)化四項(xiàng)措施,構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,做到警鐘長鳴,預(yù)防為主,防消結(jié)合。
一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向員工宣傳科學(xué)防火知識及火災(zāi)現(xiàn)場撲救和逃生常識。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確,增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查,監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā):沒有文化、沒有知識是可怕的,可是沒有消防安全知識更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安和諧的社會。
消防安全教育講座心得體會篇三
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中,詹才進(jìn)教官利用ppt,通過近年來典型火災(zāi)觸目驚心的事故案例,生動(dòng)形象地解說了火災(zāi)的危害性和帶來的嚴(yán)重后果,告誡大家一定要嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細(xì)介紹了滅火器等消防器材的相關(guān)知識及操作方法與使用步驟,講解了火災(zāi)逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來。學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災(zāi),那是我們的幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時(shí)候,它就能派上用場,讓你從危險(xiǎn)中脫離。
消防安全教育講座心得體會篇四
星期四下午,我們走進(jìn)大禮堂參與消防學(xué)問講座。我們間續(xù)坐上自己的位子,等待著講座的開頭。很快教師用洪亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自西湖區(qū)消防大隊(duì)的。
首先,我們四五六年級每個(gè)班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是王酈棟和劉權(quán)宏,很榮幸成為了小小消防員。
接下來就是消防學(xué)問的講座。我們仔細(xì)地聽著叔叔講話。知道了水災(zāi),旱災(zāi)是不行以避開的.,是自然災(zāi)難。而火災(zāi)是可以避開的,火災(zāi)可以讓人有去無回,可能是一不當(dāng)心就失去生命。以及財(cái)物。但叔叔說:不過大家不用擔(dān)憂,我們會有方法,只要只預(yù)防火災(zāi)照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災(zāi)現(xiàn)場的照片,特殊是有張,講的是:上海一個(gè)大學(xué)女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個(gè)人,兩個(gè)人幸運(yùn)逃出事發(fā)覺場報(bào)警。還有四個(gè)人由于膽小從陽臺跳下去,結(jié)果全部死亡。我心想:??!火災(zāi)是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時(shí)對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災(zāi)的時(shí)候我們要馬上離開危急區(qū)域,假如可以逃命,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實(shí)在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃命。生命是重要的,我們的全部財(cái)物都比不上生命的珍貴?;馂?zāi)時(shí)如有財(cái)物落下是不能再回去拿的,假如撤回去,生命有可能就保不住啦!
消防安全教育講座心得體會篇五
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做。
灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?www..com。
我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104。3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問,我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!
一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
消防安全教育講座心得體會篇六
什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去掌握和燃燒所造成的災(zāi)難。在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們肯定要保持冷靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的.火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警,要加以制止。
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高,構(gòu)造越來越簡單,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命:
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。
消防安全教育講座心得體會篇七
為使全校師生了解火災(zāi)事故成因,掌握逃生技能,結(jié)合“11.9”消防安全宣傳日主題,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了系列宣傳教育活動(dòng)。
一是利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。
二是在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
三是召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。組織學(xué)生觀看了消防事故逃生自救宣傳片,強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識,提高了他們火災(zāi)事故防范能力和自防自救能力。
四是組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
通過一系列的活動(dòng),使廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危,警鐘長鳴的安全防范意識。
消防安全教育講座心得體會篇八
昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè),具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
二、要經(jīng)常性的.,檢查各個(gè)水流線路是否完好,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
三,要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
四,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認(rèn)識,增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。聽了今天上午xxx講的安全講座,感受很深。
孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。
消防安全教育講座心得體會篇九
通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了肯定的了解,也把握了一些消防安全工作的根本理論學(xué)問。對此,主要有以下幾點(diǎn)總結(jié):
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻痹,幸運(yùn)心理代替,往往要等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃等高危急物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的.了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員,都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要常常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)覺火災(zāi)隱患,要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)討論整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能消失在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的,這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全教育講座心得體會篇十
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴相關(guān)人員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消-防-隊(duì)更多地掌握火場情況,盡快到達(dá)火場。
消防安全教育講座心得體會篇十一
昨天下午公司邀請到xx市政安消防知識科教站的xx教官來我公司進(jìn)行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自身以前對消防安全知識的認(rèn)識是顯得那匱乏和無知。雖然我們平時(shí)對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識,但認(rèn)真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知導(dǎo)致的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災(zāi)事故導(dǎo)致的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險(xiǎn)離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕,導(dǎo)致的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災(zāi)我們無法躲避,但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。
因此我也有了很多感想:單憑偶爾組織有限的`人員聽課是不夠的,這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識和支持,從每一個(gè)個(gè)體做起,相信災(zāi)害會降到最小,就像xx教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩(wěn)如山”。
隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時(shí)大家又恍然,原來我們身邊的很多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用,關(guān)鍵時(shí)候能救自身甚至是家人的生命。
消防安全教育講座心得體會篇十二
火,自古以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最簡單損害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。
只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的損害。
消防安全教育講座心得體會篇十三
近日,我校組織了一場關(guān)于消防安全的大講座,深入淺出地介紹了一些消防知識和常識,使我對自己和身邊的人的生活安全有了更深刻的認(rèn)識。通過此次講座,我深刻體會到了火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的重要性,意識到了加強(qiáng)消防安全教育的必要性。本文將結(jié)合講座內(nèi)容,總結(jié)體會,以期進(jìn)一步強(qiáng)化我對消防安全的認(rèn)識和保護(hù)自身安全的意識。
首先,講座中專業(yè)消防人員生動(dòng)詳細(xì)地介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因和影響。通過圖表,我了解到大部分火災(zāi)的發(fā)生是因?yàn)榇蠹以谏钪惺褂酶鞣N電器時(shí)的不慎用火。比如爐灶不會使用、插座漏電起火等,這些都給我們的生活帶來了很大的危險(xiǎn)。因此,在家庭使用電器時(shí),我們要特別小心,避免在無人看管的情況下使用電器,不帶任何可能導(dǎo)致火災(zāi)的行為。
其次,講座中老師還給我們進(jìn)行了消防逃生示范。老師明確指出,一場火災(zāi)發(fā)生后,最重要的是要保持冷靜,迅速判斷火勢發(fā)展情況,尋找最近的安全通道脫離火勢。在逃生過程中,要用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有害氣體,以免中毒。這些消防逃生的知識對我們非常重要,因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生時(shí),如果我們沒有正確的逃生方法,將很難保全自己和家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
此外,在講座中,專業(yè)消防人員還向我們介紹了各種消防設(shè)施的使用方法。比如滅火器、滅火器、消防栓等,這些設(shè)施在我們生活中非常常見,但是卻很少有人知道如何正確使用。聽完講座后,我對這些消防設(shè)施的使用方法有了更深入的了解,并決定去學(xué)習(xí)如何使用這些設(shè)備。因?yàn)橹挥性诨馂?zāi)發(fā)生時(shí),我們才能更好地使用這些設(shè)備,從而避免火災(zāi)造成更大的傷害。
另外,講座中還提到了火災(zāi)發(fā)生后的報(bào)警電話和火災(zāi)現(xiàn)場的疏散方法。在火災(zāi)現(xiàn)場,不僅要迅速報(bào)警,還要采取一些措施,例如用濕毛巾堵住門縫防止煙氣進(jìn)入、用濕毛巾貼住低處窗戶以避免火焰。此外,講座還提醒我們不要亂跳窗戶,因?yàn)檫@樣容易導(dǎo)致受傷,要注意尋找最安全的逃生通道。這些提示對我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的行動(dòng)提供了指導(dǎo)和啟示。
最后,我認(rèn)為此次消防安全大講座對于提高我們的消防安全意識和生活安全質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。講座內(nèi)容詳實(shí)、生動(dòng),讓我們深受啟發(fā)。消防安全是每個(gè)人都要關(guān)注的重要話題,僅憑個(gè)人的力量難以防患于未然。只有加強(qiáng)消防安全教育,提高自身的消防意識,才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)自己和身邊人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
總之,此次消防安全大講座給我留下了深刻的印象。通過講座我了解到了火災(zāi)的危害,學(xué)到了火災(zāi)逃生的重要方法和使用消防設(shè)施的技巧。我一定會將這些知識轉(zhuǎn)化為生活中的實(shí)際行動(dòng),加強(qiáng)自己的消防安全意識,提高自身的消防安全能力,真正做到預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

