方案的設(shè)計(jì)需要考慮諸多因素，包括時(shí)間、資源、可行性等，要綜合考慮各個(gè)方面的因素。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題并符合實(shí)際需求。請(qǐng)您閱讀以下方案范文，并從中獲得一些有益的啟示。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇一
20xx年9月8日—14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。根據(jù)《山東省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(魯教語(yǔ)字〔20xx〕2號(hào))、《泰安市教育局等七部門關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（泰教發(fā)〔20xx〕48號(hào)），結(jié)合我市語(yǔ)言文字工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
略
推普周活動(dòng)要以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》為主線，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨，以提升國(guó)家文化軟實(shí)力為目標(biāo)，將推普活動(dòng)由四大領(lǐng)域向其他行業(yè)拓展，由城市向農(nóng)村拓展，不斷提升全社會(huì)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。為提升城市形象，提高市民品位，創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
（一）繼續(xù)大力開展活動(dòng)。
為配合創(chuàng)建全國(guó)文明城市，聯(lián)合團(tuán)市委、齊魯晚報(bào)新泰站、今日新泰等相關(guān)單位制定下發(fā)全市開展“說普通話寫規(guī)范字做文明人創(chuàng)文明城”活動(dòng)的通知，四大領(lǐng)域各部門、單位全員參與，采取書法比賽、普通話大賽、“我為文明城市代言”演講比賽、等各種形式，各中小學(xué)校要結(jié)合以普及普通話為主題的升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等活動(dòng)舉行推普周啟動(dòng)儀式，推動(dòng)全市語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用。
（二）繼續(xù)積極組織參加省、泰安市“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”、“快樂漢字”競(jìng)賽等活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直有關(guān)學(xué)校要結(jié)合推普周活動(dòng)做好漢字大賽宣傳發(fā)動(dòng)，各單位要?jiǎng)訂T廣大學(xué)生積極參與，組織好校級(jí)選拔賽，切實(shí)選拔出優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽。
（三）繼續(xù)廣泛開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)和“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。
今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施xx周年，又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年和紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年，各單位要結(jié)合本屆推普周宣傳主題和時(shí)代主題，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮活動(dòng)的教育意義，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)范語(yǔ)言文字的深遠(yuǎn)影響。
（四）開展普通話進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。將教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)和普通話宣傳推廣活動(dòng)結(jié)合起來，將普通話推廣工作向社區(qū)、街道、農(nóng)村輻射延伸，通過設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)、發(fā)放宣傳品、設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌等方式，將“推普”工作生動(dòng)化、形象化，有效拓展工作的覆蓋面，樹立普通話作為國(guó)家法定語(yǔ)言的意識(shí)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皣?guó)家推廣全國(guó)通用普通話”是憲法要求?！吨腥A人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》也于2001年正式實(shí)施，國(guó)務(wù)院自1998年起，將每年9月第三周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年是第xx屆。各單位、要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)。各級(jí)要成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的推普周工作方案，確保推普工作全覆蓋；提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件，精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普活動(dòng)，努力把本屆推普周活動(dòng)辦出特色。
（二）突出主題，精心組織。本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題，結(jié)合時(shí)代主題，以語(yǔ)言文字為載體，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。同時(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓展覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)效果和宣傳效果。
（三）城鄉(xiāng)并重，注重實(shí)效。在做好城市推普工作同時(shí)，繼續(xù)加大農(nóng)村學(xué)校推普工作的力度，農(nóng)村的各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作，做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育工作，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等活動(dòng)，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（四）明確職責(zé)，廣泛宣傳。在本屆“推普周”期間，要求黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域結(jié)合自身實(shí)際，明確推普任務(wù)。黨政機(jī)關(guān)要利用門戶網(wǎng)站，開展“推普”宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)工作人員在公務(wù)活動(dòng)中使用普通話；新聞媒體要大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)，刊播公益廣告和宣傳海報(bào)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)宣傳效果；服務(wù)行業(yè)等場(chǎng)所的led顯示屏，要安排滾動(dòng)播放公益廣告、宣傳海報(bào)，大力營(yíng)造良好輿論氛圍。學(xué)校要張貼推普周宣傳畫和宣傳條幅，在校園內(nèi)推出主題鮮明的宣傳專欄。各學(xué)校要將普通話推廣工作向社區(qū)、街道、農(nóng)村輻射延伸，通過設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)、發(fā)放宣傳品、設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌等方式，有效拓展工作的覆蓋面。
市語(yǔ)委各成員單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各學(xué)校要結(jié)合各自工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。各單位請(qǐng)于9月6日前制定本單位推普周活動(dòng)方案并將電子版報(bào)市語(yǔ)辦，9月21日前將推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)市語(yǔ)委辦。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇二
數(shù)計(jì)院全體學(xué)生。
__年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語(yǔ)之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語(yǔ)演講比賽。
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：__年11月23日。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇三
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。
提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
高二年級(jí)學(xué)生。
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。
（一）初賽。
初賽話題：
mylife（人生）。
love（愛）。
environmentprotection（環(huán)保）。
（可自擬小標(biāo)題）。
初賽形式：
各班自行組織英語(yǔ)演講比賽，可以聘請(qǐng)英語(yǔ)老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間：
各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：xx。
3、回答問題：由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。
4、評(píng)分：5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。
5、各班可組織英語(yǔ)文藝節(jié)目，包括短劇、英語(yǔ)歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。
6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評(píng)委組成：
評(píng)委團(tuán)由5～7名英語(yǔ)教師組成（具體人員待定）。
比賽場(chǎng)地：水泥操場(chǎng)。
比賽時(shí)間：4月下旬。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇四
1、活動(dòng)要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的'指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排：20xx年11月25日（星期三）。
3、比賽場(chǎng)所：學(xué)校接待室。
（一）報(bào)名規(guī)則。
1、以班級(jí)為單位，各班主任負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、預(yù)報(bào)名中，每個(gè)班最少為五名，不設(shè)上限。
4、名單確定。每個(gè)班限定名額為五人，由各班級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)篩選，并在11月23日（星期一）19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。
（二）演講要求。
1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn)：賀祖國(guó)六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國(guó)主義情操。
2、稿子來源?？梢元?dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng)，比賽時(shí)將對(duì)原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間。每位參賽選手，演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。
4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。
為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師：各班級(jí)的語(yǔ)文科目教師。初一年級(jí)，蔡秀麗；初二年級(jí)，朱慧。
2、實(shí)施要求：利用11月16日（星期一）的班會(huì)課以及語(yǔ)文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對(duì)象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個(gè)班為五名同學(xué)。
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí)，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。
1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，寫出真情實(shí)感。若為他人之作，此處不得分。
2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語(yǔ)速節(jié)奏適中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。
3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。
4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
為樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級(jí)，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎(jiǎng)品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎(jiǎng)狀等。
為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校2009年“賀祖國(guó)六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì)，名單如下：
主任委員：王玉華。
副主任委員：李江熙、周成剛、徐繼來。
指導(dǎo)老師：王志洋。
評(píng)委：顏紅艷、高公欣、朱慧、于寶梅、馮國(guó)香、王彩陽(yáng)。
核分：陳寧、張硯勇。
后勤保障：張軍吉、傅永。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來越小，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語(yǔ)可見，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)演講比賽。
時(shí)間：預(yù)賽x月x日晚7：3。
地點(diǎn)：待定。
比賽主題：圍繞大學(xué)生活。
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
5、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
參賽對(duì)象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生（以各班為單位報(bào)名）。
評(píng)委團(tuán)：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。
邀請(qǐng)嘉賓：待定。
主持人：待定。
主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部。
協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、比賽流程。
比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講（限時(shí)3分鐘），命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問12個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講（選手準(zhǔn)備3秒，回答限時(shí)2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評(píng)委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分1分）。
儀表形象：（2分）。
1)著裝整齊，大方得體。（1分）。
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
演講內(nèi)容：（5分）。
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）。
4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）。
語(yǔ)言藝術(shù)：（3分）。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）。
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）。
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
橫幅：1條5元水費(fèi)：4箱1元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：1元（證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品）。
場(chǎng)布置物品費(fèi)用：2元。
其他費(fèi)用：2元。
總計(jì)：2元。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇六
9月11日至17日是第二十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想，我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
9月11日—9月17日
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、在中心召開一次專題會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。
2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”，“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展系列活動(dòng)
1、組織一次朗誦活動(dòng)
組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。
2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間，在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。
本次活動(dòng)獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動(dòng)，師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：
1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇七
2012年9月25日至10月25日是第15屆全區(qū)推廣普通話宣傳月，根據(jù)市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育局開展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》，為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用，我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng)，主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的和諧語(yǔ)言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動(dòng)結(jié)合起來，積極開展宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫超。
成員：徐鳳軍王彬善王雷邵軍趙明張訓(xùn)武周書斌。
（二）工作小組：
全體班主任。
（一）通過多種渠道，營(yíng)造宣傳氛圍。
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅————“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園?！痹谛ｉT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。
（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，把推普教育引向深入。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng)：一年級(jí)：兒歌朗誦比賽。
二年級(jí)：古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí)：小手拉大手，教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”，向家人宣傳推普知識(shí)，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí)：開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
六年級(jí)：優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40％的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國(guó)）普通話朗誦比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì)，開展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì)）。
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)。
“啄木鳥”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。（四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì)）除此之外，我們還要從以下幾個(gè)方面，提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文工作重要性的認(rèn)識(shí)。
（一）提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。
國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
4、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)，組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
（1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
（2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
（4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語(yǔ)言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。
（6）上課或輔導(dǎo)，找學(xué)生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話，走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。
（3）大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
（4）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之，普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受社會(huì)環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例，使推普工作年年上臺(tái)階。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇八
為做好推普周宣傳工作，根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(新語(yǔ)發(fā)〔20××〕24號(hào))、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(克語(yǔ)〔20××〕2號(hào))要求，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)全社會(huì)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感，讓“語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”這一概念深入人心。
一、活動(dòng)主題：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、活動(dòng)時(shí)間：20××年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作，成立獨(dú)山子區(qū)開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：帕力萬·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)。
成員：姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書記。
阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任。
古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理。
買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)。
麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)。
甫爾卡提·庫(kù)德來提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)。
曾憲東金山路街道黨工委書記。
田清文西寧路街道黨工委書記。
郭燕山新北區(qū)街道辦主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦，辦公室主任由阿合麥提江兼任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作，協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
四、具體分工。
1.區(qū)語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)召集活動(dòng)參與單位召開宣傳動(dòng)員會(huì)，籌備宣傳材料的印制、分配工作;。
4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);。
5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);。
6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;。
7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。
五、工作要求。
1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年，本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動(dòng)。
3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí)，加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。
4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動(dòng)形式，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)名稱：全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽（xx賽區(qū)）
二、主辦單位：省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、xx人民廣播電臺(tái)
三、協(xié)辦單位：各省轄市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)
四、承辦單位：xx市路人文化傳播有限公司
五、大賽組委會(huì)成員：xxxxxx
六、大賽時(shí)間安排：20xx年11月中旬召開新聞發(fā)布會(huì)宣布大賽正式啟動(dòng)；各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽，并于20xx年3月15日前組成參加省決賽的代表隊(duì)；20xx年3月25日之前在鄭州舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎(jiǎng)儀式；20xx年4月初，組隊(duì)參加在北京舉行的全國(guó)比賽。
七、參賽選手資格和報(bào)名：年滿16周歲，具有較高普通話水平，遵紀(jì)守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎學(xué)校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。
參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名（不收?qǐng)?bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)），并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽承辦單位以低于市場(chǎng)價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料，選手自愿選購(gòu)。
八、比賽程序：
大賽分分賽區(qū)階段和省決賽階段進(jìn)行。
1、分賽區(qū)階段：
（1）預(yù)賽：考察內(nèi)容和形式由各省轄市自定。按報(bào)名人數(shù)的二分之一比例進(jìn)入初賽。進(jìn)入初賽的選手，由省轄市語(yǔ)委辦公室頒發(fā)本市推廣普通話志愿者證書。
（2）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識(shí)問答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由省語(yǔ)委辦公室頒發(fā)xx省推廣普通話志愿者證書。
（3）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識(shí)問答方式，考察選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名選手參加省決賽（由市語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)）。其中最佳選手由省轄市教育局、語(yǔ)委授予本市推廣普通話形象大使稱號(hào)。
2、省決賽階段：
（1）復(fù)賽：以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按六分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識(shí)問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
（3）決賽：以抽題演講、講故事、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)考察選手綜合素質(zhì)。大賽最后名次設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)3名。其中一、二、三獎(jiǎng)獲得者和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者由省教育廳、省語(yǔ)委、xx人民廣播電臺(tái)授予“20xx年xx省推廣普通話形象大使”稱號(hào)，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并組隊(duì)參加全國(guó)總決賽。
所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)相應(yīng)證書。
九、評(píng)委會(huì)：
1、省決賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)委7名，半決賽、決賽每場(chǎng)評(píng)委9名。
2、分賽區(qū)初賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委不少于5名，選拔賽每場(chǎng)評(píng)委不少于7名。
十、大賽所有比賽程序均聘請(qǐng)公證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公證。
十一、大賽組委會(huì)為參加省決賽階段的每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。
十二、參加省決賽階段復(fù)賽、半決賽的人員往返旅費(fèi)和食宿費(fèi)自理，決賽選手的食宿費(fèi)由大賽組委會(huì)承擔(dān)。
十三、大賽組委會(huì)辦公地點(diǎn)：xxxxx
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十
一.活動(dòng)名稱：
說普通話，做文明人，創(chuàng)和諧校園。
二.活動(dòng)背景:。
國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20__年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的：
讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會(huì)到說普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動(dòng)主題:。
講國(guó)語(yǔ)，棄方言。
五.活動(dòng)時(shí)間及安排：
6月15號(hào)下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月16號(hào)下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月17號(hào)下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月18號(hào)下午一點(diǎn)：全校大四師生工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
在新校區(qū)體育館。
七.主辦單位：
徐州工程學(xué)院校黨委。
承辦單位：徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
八.參加人員：全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。
九.和活動(dòng)的相關(guān)安排：
a：由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義，宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘，由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過不記名投票，選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分，發(fā)點(diǎn)小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解，和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳)，發(fā)獎(jiǎng)品，全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。
十：宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。
b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)。
c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織。
d:后期宣傳：寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)。
班會(huì)。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、主題：
“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
（二）工作小組：
全體班主任。
四、具體活動(dòng)安排：
（一）通過多種渠道，營(yíng)造宣傳氛圍。
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅――――“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。”在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第xx屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的`活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。
（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，把推普教育引向深入。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng)：
一年級(jí)：兒歌朗誦比賽。
二年級(jí)：古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí)：小手拉大手，教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”，向家人宣傳推普知識(shí)，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí)：開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
六年級(jí)：優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40的教師參賽；在第xx屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國(guó)）普通話朗誦比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì)，開展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì)）。
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)?！白哪绝B”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。（四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì)）。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十二
xx年9月15日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱“推普周”）。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用[xx]xx號(hào)）和xx市教育局關(guān)于《開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神，大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入，構(gòu)建文明和諧的書香校園。
為確保推普周工作順利開展，特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）組長(zhǎng)：xxxx。
（二）副組長(zhǎng)：xxxx。
（四）成員：年級(jí)主任：xxxx部門主任：xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動(dòng)方案，收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實(shí)效，把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范語(yǔ)言文字，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話，共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
（一）宣傳工作。
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（科研處）。
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）。
展板2塊：第1塊展板：熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活（附：參考圖如下）image002底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（附：參考圖如下）image004底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。條幅5條：
條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
第1條說普通話寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
第2條普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
第4條說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
備注：上述2塊展板和5條條幅，國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等，營(yíng)造宣傳氛圍。（信宣處）。
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容：xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（固定）說好普通話，共圓外校夢(mèng)。（滾動(dòng)）積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。（滾動(dòng)）普通話同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。（滾動(dòng)）溝通，從普通話開始。（滾動(dòng)）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動(dòng)）備注：請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí)，10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳，擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）。
備注：信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo，并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供）。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信，引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的普通話水平，開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。（科研處）。
（二）實(shí)踐工作。
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報(bào)送科研處?；顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報(bào)送科研處?；顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源，請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體：高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排，活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中，年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì)，確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定，活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：(1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師（xxxx）。
(2)凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通，從普通話開始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)（高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)備注：所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后，報(bào)送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十三
（一）活動(dòng)背景：
近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國(guó)人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體，在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二） 活動(dòng)目的：
1. 提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3. 通過活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來。
4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
6. 通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
“學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他 ”
（四） 活動(dòng)對(duì)象：
本班全體同學(xué)
（五） 活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）
地點(diǎn)：教室以及班集群里
（六） 活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開展朗讀及繞口令比賽
1. 班級(jí)以小組（分組見附件一：）為單位尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3. 然后全班集體聽一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的`安排）。
4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天
1. 先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）
2. 由小組長(zhǎng)主持并做好記錄
3. 說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）
5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七） 注意事項(xiàng)：
1. 各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2. 人員安排要井然有序，特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，各個(gè)成員要相互配合。
4. 每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6. 每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評(píng)分。
7. 建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類的）。
附件一：
第一組：陳小瓊 盧紅梅 向峨 廖忠敏 林雄 代娟 楊剛
第二組：文小玲 楊琴 楊鋒 楊麒 邰曉明 劉春錄 李長(zhǎng)綠
第三組：潘武 楊勝玲 楊燕 文慧琴 楊春 柏春云 羅有萍
第四組：王章青 李林迪 印蓉 李忠舉 金秋男 唐杰 鄭林
第五組：王維國(guó) 胡川黔 唐有志 彭春燕 賀思陽(yáng) 趙斌
第六組：徐紹波 石孟霞 吳美林 侯曉鳳 楊顯琴 郭凱
第七組：許學(xué)易 楊昌泳 楊華 姜德明 吳幫江 姚敦豪
（附：第一人為小組組長(zhǎng)）
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十四
為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，配合全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高我校師生的.語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15—20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間。
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
比賽時(shí)間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組、少先隊(duì)部。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇一
20xx年9月8日—14日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。根據(jù)《山東省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(魯教語(yǔ)字〔20xx〕2號(hào))、《泰安市教育局等七部門關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（泰教發(fā)〔20xx〕48號(hào)），結(jié)合我市語(yǔ)言文字工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
略
推普周活動(dòng)要以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》為主線，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主旨，以提升國(guó)家文化軟實(shí)力為目標(biāo)，將推普活動(dòng)由四大領(lǐng)域向其他行業(yè)拓展，由城市向農(nóng)村拓展，不斷提升全社會(huì)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。為提升城市形象，提高市民品位，創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
（一）繼續(xù)大力開展活動(dòng)。
為配合創(chuàng)建全國(guó)文明城市，聯(lián)合團(tuán)市委、齊魯晚報(bào)新泰站、今日新泰等相關(guān)單位制定下發(fā)全市開展“說普通話寫規(guī)范字做文明人創(chuàng)文明城”活動(dòng)的通知，四大領(lǐng)域各部門、單位全員參與，采取書法比賽、普通話大賽、“我為文明城市代言”演講比賽、等各種形式，各中小學(xué)校要結(jié)合以普及普通話為主題的升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)等活動(dòng)舉行推普周啟動(dòng)儀式，推動(dòng)全市語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用。
（二）繼續(xù)積極組織參加省、泰安市“中國(guó)漢字聽寫大會(huì)”、“快樂漢字”競(jìng)賽等活動(dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直有關(guān)學(xué)校要結(jié)合推普周活動(dòng)做好漢字大賽宣傳發(fā)動(dòng)，各單位要?jiǎng)訂T廣大學(xué)生積極參與，組織好校級(jí)選拔賽，切實(shí)選拔出優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽。
（三）繼續(xù)廣泛開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)和“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)。
今年是國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》xx周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》實(shí)施xx周年，又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年和紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年，各單位要結(jié)合本屆推普周宣傳主題和時(shí)代主題，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，充分發(fā)揮活動(dòng)的教育意義，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)范語(yǔ)言文字的深遠(yuǎn)影響。
（四）開展普通話進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。將教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)和普通話宣傳推廣活動(dòng)結(jié)合起來，將普通話推廣工作向社區(qū)、街道、農(nóng)村輻射延伸，通過設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)、發(fā)放宣傳品、設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌等方式，將“推普”工作生動(dòng)化、形象化，有效拓展工作的覆蓋面，樹立普通話作為國(guó)家法定語(yǔ)言的意識(shí)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皣?guó)家推廣全國(guó)通用普通話”是憲法要求?！吨腥A人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》也于2001年正式實(shí)施，國(guó)務(wù)院自1998年起，將每年9月第三周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年是第xx屆。各單位、要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊扣主題，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)。各級(jí)要成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的推普周工作方案，確保推普工作全覆蓋；提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件，精心組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普活動(dòng)，努力把本屆推普周活動(dòng)辦出特色。
（二）突出主題，精心組織。本屆推普周以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”為主題，結(jié)合時(shí)代主題，以語(yǔ)言文字為載體，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)。同時(shí)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓展覆蓋面，擴(kuò)大影響力，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)效果和宣傳效果。
（三）城鄉(xiāng)并重，注重實(shí)效。在做好城市推普工作同時(shí)，繼續(xù)加大農(nóng)村學(xué)校推普工作的力度，農(nóng)村的各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作，做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳、教育工作，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦、寫、講等活動(dòng)，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（四）明確職責(zé)，廣泛宣傳。在本屆“推普周”期間，要求黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域結(jié)合自身實(shí)際，明確推普任務(wù)。黨政機(jī)關(guān)要利用門戶網(wǎng)站，開展“推普”宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)工作人員在公務(wù)活動(dòng)中使用普通話；新聞媒體要大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)，刊播公益廣告和宣傳海報(bào)，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，拓寬覆蓋面，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)宣傳效果；服務(wù)行業(yè)等場(chǎng)所的led顯示屏，要安排滾動(dòng)播放公益廣告、宣傳海報(bào)，大力營(yíng)造良好輿論氛圍。學(xué)校要張貼推普周宣傳畫和宣傳條幅，在校園內(nèi)推出主題鮮明的宣傳專欄。各學(xué)校要將普通話推廣工作向社區(qū)、街道、農(nóng)村輻射延伸，通過設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn)、發(fā)放宣傳品、設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌等方式，有效拓展工作的覆蓋面。
市語(yǔ)委各成員單位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各學(xué)校要結(jié)合各自工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。各單位請(qǐng)于9月6日前制定本單位推普周活動(dòng)方案并將電子版報(bào)市語(yǔ)辦，9月21日前將推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)市語(yǔ)委辦。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇二
數(shù)計(jì)院全體學(xué)生。
__年11月28日晚19：文虎樓37。
數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部。
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講。
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講。
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答。
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名(雙語(yǔ)之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語(yǔ)演講比賽。
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：__年11月23日。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇三
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。
提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
高二年級(jí)學(xué)生。
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。
（一）初賽。
初賽話題：
mylife（人生）。
love（愛）。
environmentprotection（環(huán)保）。
（可自擬小標(biāo)題）。
初賽形式：
各班自行組織英語(yǔ)演講比賽，可以聘請(qǐng)英語(yǔ)老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間：
各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、定題演講：每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言，主題為：xx。
3、回答問題：由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問，1～2個(gè)問題，回答時(shí)間為2分鐘。
4、評(píng)分：5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。
5、各班可組織英語(yǔ)文藝節(jié)目，包括短劇、英語(yǔ)歌曲等，擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。
6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評(píng)委組成：
評(píng)委團(tuán)由5～7名英語(yǔ)教師組成（具體人員待定）。
比賽場(chǎng)地：水泥操場(chǎng)。
比賽時(shí)間：4月下旬。
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇四
1、活動(dòng)要求：全校師生，應(yīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體以及團(tuán)總支的'指導(dǎo)下，高度重視本次大賽，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
2、時(shí)間安排：20xx年11月25日（星期三）。
3、比賽場(chǎng)所：學(xué)校接待室。
（一）報(bào)名規(guī)則。
1、以班級(jí)為單位，各班主任負(fù)責(zé)。
2、報(bào)名分為預(yù)報(bào)名和名單確定兩部分。
3、預(yù)報(bào)名中，每個(gè)班最少為五名，不設(shè)上限。
4、名單確定。每個(gè)班限定名額為五人，由各班級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)篩選，并在11月23日（星期一）19點(diǎn)前將名單送至趙艷萍處。
5、參賽選手應(yīng)按要求填寫報(bào)名表。
（二）演講要求。
1、內(nèi)容主題。演講稿體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩(shī)歌等。主題必須圍繞以下中的一點(diǎn)或者幾點(diǎn)：賀祖國(guó)六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，承民族優(yōu)秀文化，立愛國(guó)主義情操。
2、稿子來源?？梢元?dú)立創(chuàng)作，也可以借用他人的優(yōu)秀作品。為了鼓勵(lì)原創(chuàng)，比賽時(shí)將對(duì)原創(chuàng)作品適當(dāng)加分。
3、演講時(shí)間。每位參賽選手，演講總時(shí)間必須控制在一分鐘以上，三分鐘以下。
4、其他要求。重在參與，不得輕易棄權(quán)。演講時(shí)可帶稿子，也可脫稿發(fā)揮。
為了提高參賽水平，更好地激發(fā)參賽選手潛能，現(xiàn)規(guī)定，在大賽開始前，各班級(jí)將對(duì)報(bào)名人員開展專業(yè)輔導(dǎo)。
1、指導(dǎo)老師：各班級(jí)的語(yǔ)文科目教師。初一年級(jí)，蔡秀麗；初二年級(jí)，朱慧。
2、實(shí)施要求：利用11月16日（星期一）的班會(huì)課以及語(yǔ)文課在課堂上進(jìn)行公開指導(dǎo)和篩選。對(duì)象為預(yù)報(bào)名的所有學(xué)生。指導(dǎo)內(nèi)容包括普通話發(fā)音、措辭、演講儀態(tài)、動(dòng)作技巧，等等。并確定最后的參賽名單，即每個(gè)班為五名同學(xué)。
以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽評(píng)分采用10分制。核分時(shí)，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即為最終得分。
1、演講內(nèi)容（3分）：要求內(nèi)容具體實(shí)在，具有一定的新意和創(chuàng)性，結(jié)合主題要求及學(xué)生特點(diǎn)、實(shí)際，寫出真情實(shí)感。若為他人之作，此處不得分。
2、演講技巧（3分）：演講技巧掌握較好，音色悅耳，語(yǔ)速節(jié)奏適中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，動(dòng)作、手勢(shì)恰到好處。
3、演講效果（3分）：普通話吐字清晰，論述有力，有較好的說服力、感染力。
4、其他（1分）：儀表大方、神態(tài)自然、舉止動(dòng)作得體。
為樹立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生推廣普通話，本次大賽共設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)級(jí)，冠軍、亞軍和季軍。名額分別為2、3、5。
獎(jiǎng)品包括書包、字典、輔導(dǎo)書、文具盒、獎(jiǎng)狀等。
為確保本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立校2009年“賀祖國(guó)六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話演講大賽活動(dòng)組委會(huì)，名單如下：
主任委員：王玉華。
副主任委員：李江熙、周成剛、徐繼來。
指導(dǎo)老師：王志洋。
評(píng)委：顏紅艷、高公欣、朱慧、于寶梅、馮國(guó)香、王彩陽(yáng)。
核分：陳寧、張硯勇。
后勤保障：張軍吉、傅永。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇五
隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來越小，如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語(yǔ)可見，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)演講比賽。
時(shí)間：預(yù)賽x月x日晚7：3。
地點(diǎn)：待定。
比賽主題：圍繞大學(xué)生活。
活動(dòng)目的：
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
5、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
參賽對(duì)象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生（以各班為單位報(bào)名）。
評(píng)委團(tuán)：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。
邀請(qǐng)嘉賓：待定。
主持人：待定。
主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部。
協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、比賽流程。
比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講（限時(shí)3分鐘），命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問12個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講（選手準(zhǔn)備3秒，回答限時(shí)2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評(píng)委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分1分）。
儀表形象：（2分）。
1)著裝整齊，大方得體。（1分）。
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（1分）。
演講內(nèi)容：（5分）。
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）。
4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）。
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（1分）。
語(yǔ)言藝術(shù)：（3分）。
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（1分）。
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（1分）。
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（1分）。
評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
橫幅：1條5元水費(fèi)：4箱1元。
獎(jiǎng)品費(fèi)：1元（證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品）。
場(chǎng)布置物品費(fèi)用：2元。
其他費(fèi)用：2元。
總計(jì)：2元。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇六
9月11日至17日是第二十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想，我們根據(jù)縣語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我中心實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
9月11日—9月17日
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、在中心召開一次專題會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)活動(dòng)方案并安排落實(shí)。
2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”，“說好普通話，溝通你我他;使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展系列活動(dòng)
1、組織一次朗誦活動(dòng)
組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個(gè)節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動(dòng)。
2、利用周六、周日培訓(xùn)時(shí)間，在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動(dòng)。
本次活動(dòng)獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動(dòng)，師生們用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：
1、在中心內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇七
2012年9月25日至10月25日是第15屆全區(qū)推廣普通話宣傳月，根據(jù)市語(yǔ)委、市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育局開展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》，為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用，我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動(dòng)，主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的和諧語(yǔ)言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動(dòng)結(jié)合起來，積極開展宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫超。
成員：徐鳳軍王彬善王雷邵軍趙明張訓(xùn)武周書斌。
（二）工作小組：
全體班主任。
（一）通過多種渠道，營(yíng)造宣傳氛圍。
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅————“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園?！痹谛ｉT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第十一屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。
（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，把推普教育引向深入。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng)：一年級(jí)：兒歌朗誦比賽。
二年級(jí)：古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí)：小手拉大手，教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”，向家人宣傳推普知識(shí)，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí)：開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
六年級(jí)：優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40％的教師參賽；在第11屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國(guó)）普通話朗誦比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì)，開展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì)）。
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)。
“啄木鳥”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。（四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì)）除此之外，我們還要從以下幾個(gè)方面，提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文工作重要性的認(rèn)識(shí)。
（一）提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。
國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度。
為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用。
3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
4、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)，組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
（1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
（2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
（4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語(yǔ)言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。
（6）上課或輔導(dǎo)，找學(xué)生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
（7）各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話，走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
（1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對(duì)話等要用普通話。
（3）大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
（4）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
（5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)要營(yíng)造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之，普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受社會(huì)環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例，使推普工作年年上臺(tái)階。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇八
為做好推普周宣傳工作，根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(新語(yǔ)發(fā)〔20××〕24號(hào))、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(克語(yǔ)〔20××〕2號(hào))要求，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)全社會(huì)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感，讓“語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”這一概念深入人心。
一、活動(dòng)主題：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、活動(dòng)時(shí)間：20××年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作，成立獨(dú)山子區(qū)開展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：帕力萬·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)。
成員：姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書記。
阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任。
古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理。
買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)。
麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)。
甫爾卡提·庫(kù)德來提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)。
曾憲東金山路街道黨工委書記。
田清文西寧路街道黨工委書記。
郭燕山新北區(qū)街道辦主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦，辦公室主任由阿合麥提江兼任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作，協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
四、具體分工。
1.區(qū)語(yǔ)委辦負(fù)責(zé)召集活動(dòng)參與單位召開宣傳動(dòng)員會(huì)，籌備宣傳材料的印制、分配工作;。
4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);。
5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);。
6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;。
7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。
五、工作要求。
1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年，本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī)，積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動(dòng)。
3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí)，加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。
4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動(dòng)形式，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)名稱：全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽（xx賽區(qū)）
二、主辦單位：省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、xx人民廣播電臺(tái)
三、協(xié)辦單位：各省轄市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)
四、承辦單位：xx市路人文化傳播有限公司
五、大賽組委會(huì)成員：xxxxxx
六、大賽時(shí)間安排：20xx年11月中旬召開新聞發(fā)布會(huì)宣布大賽正式啟動(dòng)；各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽，并于20xx年3月15日前組成參加省決賽的代表隊(duì)；20xx年3月25日之前在鄭州舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎(jiǎng)儀式；20xx年4月初，組隊(duì)參加在北京舉行的全國(guó)比賽。
七、參賽選手資格和報(bào)名：年滿16周歲，具有較高普通話水平，遵紀(jì)守法，了解并熱心推廣普通話公益事業(yè)，不限性別、民族、職業(yè)。歡迎學(xué)校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。
參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名（不收?qǐng)?bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)），并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽承辦單位以低于市場(chǎng)價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料，選手自愿選購(gòu)。
八、比賽程序：
大賽分分賽區(qū)階段和省決賽階段進(jìn)行。
1、分賽區(qū)階段：
（1）預(yù)賽：考察內(nèi)容和形式由各省轄市自定。按報(bào)名人數(shù)的二分之一比例進(jìn)入初賽。進(jìn)入初賽的選手，由省轄市語(yǔ)委辦公室頒發(fā)本市推廣普通話志愿者證書。
（2）初賽：以指定篇目朗讀、普通話知識(shí)問答方式，考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由省語(yǔ)委辦公室頒發(fā)xx省推廣普通話志愿者證書。
（3）選拔賽：以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識(shí)問答方式，考察選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名選手參加省決賽（由市語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)）。其中最佳選手由省轄市教育局、語(yǔ)委授予本市推廣普通話形象大使稱號(hào)。
2、省決賽階段：
（1）復(fù)賽：以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按六分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
（2）半決賽：以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識(shí)問答方式，考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
（3）決賽：以抽題演講、講故事、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)考察選手綜合素質(zhì)。大賽最后名次設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)3名。其中一、二、三獎(jiǎng)獲得者和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者由省教育廳、省語(yǔ)委、xx人民廣播電臺(tái)授予“20xx年xx省推廣普通話形象大使”稱號(hào)，給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并組隊(duì)參加全國(guó)總決賽。
所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)相應(yīng)證書。
九、評(píng)委會(huì)：
1、省決賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)委7名，半決賽、決賽每場(chǎng)評(píng)委9名。
2、分賽區(qū)初賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委不少于5名，選拔賽每場(chǎng)評(píng)委不少于7名。
十、大賽所有比賽程序均聘請(qǐng)公證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公證。
十一、大賽組委會(huì)為參加省決賽階段的每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。
十二、參加省決賽階段復(fù)賽、半決賽的人員往返旅費(fèi)和食宿費(fèi)自理，決賽選手的食宿費(fèi)由大賽組委會(huì)承擔(dān)。
十三、大賽組委會(huì)辦公地點(diǎn)：xxxxx
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十
一.活動(dòng)名稱：
說普通話，做文明人，創(chuàng)和諧校園。
二.活動(dòng)背景:。
國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20__年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的：
讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會(huì)到說普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動(dòng)主題:。
講國(guó)語(yǔ)，棄方言。
五.活動(dòng)時(shí)間及安排：
6月15號(hào)下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月16號(hào)下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月17號(hào)下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。
6月18號(hào)下午一點(diǎn)：全校大四師生工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
在新校區(qū)體育館。
七.主辦單位：
徐州工程學(xué)院校黨委。
承辦單位：徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
八.參加人員：全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員。
九.和活動(dòng)的相關(guān)安排：
a：由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義，宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘，由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過不記名投票，選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分，發(fā)點(diǎn)小禮品)。
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解，和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳)，發(fā)獎(jiǎng)品，全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。
十：宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備。
b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)。
c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織。
d:后期宣傳：寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)。
班會(huì)。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的推普精神，通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、主題：
“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
（二）工作小組：
全體班主任。
四、具體活動(dòng)安排：
（一）通過多種渠道，營(yíng)造宣傳氛圍。
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅――――“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。”在校門口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展推普專題廣播，向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第xx屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新“推普角”內(nèi)容，利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí)，第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普月開展的`活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開學(xué)校推普員會(huì)議，學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求，布置推普周的有關(guān)工作。
（二）開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，把推普教育引向深入。
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng)：
一年級(jí)：兒歌朗誦比賽。
二年級(jí)：古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí)：小手拉大手，教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)“推普小能手”，向家人宣傳推普知識(shí)，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí)：開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動(dòng)。
六年級(jí)：優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，舉行“園丁杯”教師朗誦比賽，各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40的教師參賽；在第xx屆推普周的17、18日兩天，分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師（祖國(guó)）普通話朗誦比賽，進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì)，開展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。（二、三年級(jí)百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì)）。
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，開展“啄木鳥檢字”行動(dòng)?！白哪绝B”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。（四、五年級(jí)啄木鳥檢字隊(duì)）。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十二
xx年9月15日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱“推普周”）。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用[xx]xx號(hào)）和xx市教育局關(guān)于《開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神，大力提倡“說普通話，寫規(guī)范字”，充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康，促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入，構(gòu)建文明和諧的書香校園。
為確保推普周工作順利開展，特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（一）組長(zhǎng)：xxxx。
（二）副組長(zhǎng)：xxxx。
（四）成員：年級(jí)主任：xxxx部門主任：xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作，制作活動(dòng)方案，收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳，擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力；增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃，力求實(shí)效，把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范語(yǔ)言文字，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說好普通話，共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題，多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
（一）宣傳工作。
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（科研處）。
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。（校辦、總務(wù)處、科研處）。
展板2塊：第1塊展板：熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活（附：參考圖如下）image002底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求：深紅加粗。
第2塊展板：《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（附：參考圖如下）image004底色要求：以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求：藍(lán)字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。條幅5條：
條幅文字內(nèi)容懸掛位置。
第1條說普通話寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊。
第2條普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊。
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊。
第4條說普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊。
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處。
備注：上述2塊展板和5條條幅，國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成，10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝，確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等，營(yíng)造宣傳氛圍。（信宣處）。
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容：xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（固定）說好普通話，共圓外校夢(mèng)。（滾動(dòng)）積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。（滾動(dòng)）普通話同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。（滾動(dòng)）溝通，從普通話開始。（滾動(dòng)）師生齊心共推普，文明和諧外校人。（滾動(dòng)）備注：請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí)，10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳，擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。（校辦、信宣處、科研處）。
備注：信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo，并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上（“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供）。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信，引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員，以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的普通話水平，開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。（科研處）。
（二）實(shí)踐工作。
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報(bào)送科研處?；顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定，比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排，比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)（保存過程圖片資源）一并報(bào)送科研處?；顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源，請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))。
協(xié)作體：高一年級(jí)、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排，活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中，年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì)，確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作，年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí)）。
協(xié)作體：高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定，活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注：(1)請(qǐng)年級(jí)安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師（xxxx）。
(2)凡成果展示涉及展板的，務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片，隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手，文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通，從普通話開始。
師生齊心共推普，文明和諧外校人。
書法比賽（七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)（八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū)，“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)（高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)（高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施）。
班級(jí)組織獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)20個(gè)，三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)備注：所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后，報(bào)送科研處，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十三
（一）活動(dòng)背景：
近年來隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，且中國(guó)人口數(shù)量巨大，現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列，普通話有成為一門世界普及語(yǔ)言的趨勢(shì)。語(yǔ)言是重要的交際工具和信息載體，在我國(guó)普通話是全國(guó)范圍內(nèi)的普及語(yǔ)言，無論你到哪里都可以用普通話跟當(dāng)?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，大力推廣普通話，學(xué)好普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，維系民族團(tuán)結(jié)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言，能規(guī)范的應(yīng)用文字，能普及普通話是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，最重要的是能擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話是很有必要的。
（二） 活動(dòng)目的：
1. 提升同學(xué)對(duì)普通話學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)對(duì)普通話測(cè)試的重視。
2. 為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，努力提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。
3. 通過活動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和方法，相互督促，共同學(xué)好普通話，使普通話慢慢的在班級(jí)之間普及起來。
4. 為了能使當(dāng)代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字。
5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
6. 通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)常說普通話的意識(shí)，養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話、堅(jiān)持說普通話的好習(xí)慣。
（三）活動(dòng)主題：
“學(xué)好普通話，圓夢(mèng)你我他 ”
（四） 活動(dòng)對(duì)象：
本班全體同學(xué)
（五） 活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間：從第九周到第十六周（每周周4晚）
地點(diǎn)：教室以及班集群里
（六） 活動(dòng)流程：
活動(dòng)方式一：開展朗讀及繞口令比賽
1. 班級(jí)以小組（分組見附件一：）為單位尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章，并準(zhǔn)備好此篇文章的原文朗讀，為一次活動(dòng)，下個(gè)星期就到下一組。
2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍，然后由非本小組成員進(jìn)行評(píng)價(jià)并指出他們的不足之處甚至是有錯(cuò)誤的地方。
3. 然后全班集體聽一遍每個(gè)小組的原文朗讀，緊接著全班一起朗讀一遍（每小組一樣的`安排）。
4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來，朗讀一段由負(fù)責(zé)人指定的繞口令，男生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)俯臥撐，女生錯(cuò)一個(gè)字一個(gè)蛙跳（必要時(shí)可減少）。
活動(dòng)方式二：在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行語(yǔ)音聊天
1. 先由小組長(zhǎng)選好要討論的話題（每由一個(gè)小組進(jìn)行，其他人員監(jiān)督）
2. 由小組長(zhǎng)主持并做好記錄
3. 說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
4. 每個(gè)人都必須要發(fā)言并且要說普通話，如果不說普通話就發(fā)紅包（錯(cuò)一個(gè)字一元，錯(cuò)字多者可適量減少）
5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人，為大家唱首歌。
（七） 注意事項(xiàng)：
1. 各小組組長(zhǎng)要盡到自己的職責(zé)，不可徇私舞弊，偏袒任何人。
2. 人員安排要井然有序，特別是在群里語(yǔ)音聊天的時(shí)候，應(yīng)時(shí)刻遵守先后順序。小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，其他成員監(jiān)督。
3. 由于活動(dòng)時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，各個(gè)成員要相互配合。
4. 每周活動(dòng)，以上陳列的活動(dòng)任選其一。如時(shí)間允許班級(jí)同學(xué)要求可兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)舉辦（可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié)）。
5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況，時(shí)間地點(diǎn)可更換。
6. 每次評(píng)價(jià)要有標(biāo)準(zhǔn)，不可隨著自己的性子來評(píng)分。
7. 建立專門記錄小組，記錄同學(xué)們的活動(dòng)，并拍出一些活動(dòng)照片。
8. 活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)要全面，并制作相關(guān)的文檔對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行陳述。
9. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)自理（水、筆之類的）。
附件一：
第一組：陳小瓊 盧紅梅 向峨 廖忠敏 林雄 代娟 楊剛
第二組：文小玲 楊琴 楊鋒 楊麒 邰曉明 劉春錄 李長(zhǎng)綠
第三組：潘武 楊勝玲 楊燕 文慧琴 楊春 柏春云 羅有萍
第四組：王章青 李林迪 印蓉 李忠舉 金秋男 唐杰 鄭林
第五組：王維國(guó) 胡川黔 唐有志 彭春燕 賀思陽(yáng) 趙斌
第六組：徐紹波 石孟霞 吳美林 侯曉鳳 楊顯琴 郭凱
第七組：許學(xué)易 楊昌泳 楊華 姜德明 吳幫江 姚敦豪
（附：第一人為小組組長(zhǎng)）
推廣普通話演講比賽活動(dòng)方案篇十四
為慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，配合全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高我校師生的.語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
二、參賽形式。
各班選拔15—20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間。
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容。
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
比賽時(shí)間為20xx年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常。
七、朗誦要求。
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組、少先隊(duì)部。