2023年德育年度總結(jié)與反思(專業(yè)21篇)

字號:

    總結(jié)是反思和總結(jié)我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗的一種方式,它讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。適當(dāng)運用歸納和概括的方法,將瑣碎的細節(jié)進行整合,突出主題和亮點。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧和套路。
    德育年度總結(jié)與反思篇一
    本學(xué)期德育處工作經(jīng)過緊張有序的開展,在維護學(xué)校安全、配合學(xué)校工作、管理學(xué)生方面,做了大量工作,為了總結(jié)成績,找出不足,有利以后工作再上新臺階特做如下總結(jié):
    (一)全面貫徹了學(xué)校的學(xué)期工作計劃,以德育為首,堅持“不苛求人人成才,但須個個成人”的理念,提高了學(xué)生的文化、思想素質(zhì),促進了學(xué)生的全面發(fā)展。規(guī)范了學(xué)生行為,思想工作細致,深入人心,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變明顯,能積極地投入到學(xué)習(xí)中去。配合教務(wù)處共同做好工作,為學(xué)校安全工作保駕護航,發(fā)揮了積極作用。
    (二)開學(xué)伊始,抓了初一新生入學(xué)教育工作。保證了軍訓(xùn)工作扎實有效的開展。
    具體從以下紀(jì)律考試、教室評比、內(nèi)務(wù)評比、跑操評比、匯操五個方面進行了落實。更主要的是對初一新生的規(guī)范教育,利用集中開會講解,讓二中的優(yōu)秀傳統(tǒng)深入到每一個學(xué)生心中,為保證學(xué)生從一入學(xué)就有一個高起點奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    (三)豐富的校園活動,傳承者我校德育工作的新篇章。
    1、開學(xué)初德育處組織學(xué)生觀看了《安全教育知識》、《如何讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)》教育片,觀看了電影《大閱兵》和央視的《開學(xué)第一課》,在開學(xué)伊始就讓學(xué)生有一個高起點。七年級的規(guī)范教育使學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣、做人等都有大幅度提升。八年級的生命教育,樹立珍愛生命和環(huán)保意識,學(xué)生的環(huán)保意識進一步完善、尊重他人、尊敬老師意識普遍提高。九年級主要對其進行了公民教育,從了解國情、懂得感恩與報國、學(xué)會生存、強調(diào)人生觀的正確發(fā)展方向,樹立遠大理想,積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中去,為明年的中考做好準(zhǔn)備。
    舉辦征文主題會活動;
    開展學(xué)生觀看愛國主義教育影片周活動。并評出獎項,給予了獎勵,使學(xué)生明理見性,提高了思想道德水平。開發(fā)了學(xué)生的智力,使學(xué)校全體學(xué)生受到了一次愛國主義教育。
    3、十月二十四日,成功舉辦了陳忠聯(lián)教授為我校學(xué)生家長做了《將成功傳給下一代》的講座,為我校家長學(xué)校工作的開展,開創(chuàng)了新的途徑。
    4、十二月三日,德育處主持召開了教師“創(chuàng)先爭優(yōu),情系教育,凝聚師魂”為主題的師德演講比賽,整個演講情緒激昂,演講高潮疊起,掌聲不斷,使全體師生受到了一次深刻地愛崗敬業(yè)教育。
    5、十二月二十七日,德育處組織牽頭的淶源二中教職工運動會落下帷幕。本次運動會歷時15天,有133教職工參與比賽,此次運動會集運動、趣味、娛樂于一體,既鍛煉了教師的體質(zhì),又娛悅了心情,使全體教師以飽滿的熱情更好地投入到工作中去。
    6、十二月二十四日,由縣婦聯(lián)牽頭,在我校舉辦了由中國家庭教育學(xué)會張連鳳講師做的《關(guān)注孩子主動性生活的能力》的報告,有1200左右的學(xué)生家長參加了報告會,此次報告會非常切合實際,解決了學(xué)生家長管理當(dāng)中的困惑和難題,受到了與會家長的一致好評。
    (四)德育處多渠道全方位宣傳教育,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展氛圍。
    時刻規(guī)范學(xué)生的紀(jì)律行為,堅持不懈地抓落實。通過班主任配合,開好每周的班會,班會內(nèi)容由德育處從實際制定,并且有跟蹤檢查。同時利用黑板報對學(xué)生進行教育。通過給家長發(fā)放交通安全、乘車安全、預(yù)防疾病等明白紙征得家長的支持,配合學(xué)校對學(xué)生進行管理。
    (五)嚴(yán)格落實學(xué)生日常行為的管理。
    對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等方面全面管理。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)了學(xué)生自主管理與發(fā)展,完善了學(xué)生輪流值日、值周制度,在勞動中自我教育提高優(yōu)良品質(zhì)。加大了宿舍管理力度,通過宿舍內(nèi)務(wù)的整頓,宿舍內(nèi)被褥真正實現(xiàn)了“被褥疊放豆腐塊,整齊平展一條線。洗涮用品放床下,衣物鞋襪放柜間。地面潔凈,窗明幾凈的新局面?!钡掠帉λ奚岬男l(wèi)生、安全進行檢查和突擊檢查相結(jié)合,并進行量化,保證了學(xué)生進住舒適、安全。建立了全體學(xué)生成長檔案,如實記錄了每名學(xué)生的成長足跡,對于違紀(jì)學(xué)生進行談話,指出努力方向,限時進行改正,改正后再評價,共同提高了學(xué)生的素質(zhì)和文明程度。
    (六)切實開展班主任培訓(xùn)工作。
    德育處健全了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,主持開好每月的班主任工作例會,明確目標(biāo),以理論指導(dǎo)實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,促使班主任管理水平有了大幅度提高。從心理上實現(xiàn)了“三個前移”,即意識前移、工作前移、責(zé)任前移,使我校的學(xué)生管理,育人氛圍更濃。成功地舉辦了第四屆班主任論壇,對新形勢下班主任工作進行大膽探索、嘗試,初步形成了具有自己特色的新管理模式。為更好地抓班主任隊伍建設(shè),學(xué)校擬在20xx年元月舉辦第五屆班主任論壇,屆時將有9位班主任用自己的典型案例闡述在班級管理上進行大膽探索、嘗試,與大家分享成功的喜悅,反思不足與欠缺,我相信通過本次論壇班主任管理水平一定能有所提高。
    (七)狠抓安全工作,安全工作無底線。
    1、我校始終把安全做為一切工作之首。集中抓了學(xué)生上下學(xué)樓道、校園內(nèi)外的護導(dǎo)、疏導(dǎo),同時監(jiān)督人員到位及時,為了爭取家長對安全工作的支持,還向?qū)W生家長發(fā)放了安全責(zé)任書、致家長乘車子女的一封信,形成齊抓共管的新局面。德育處組織各班,每月一次教室疏散演練,每兩周一次宿舍疏散演練,落實到位及時,并有記錄、圖像資料等,為了將安全責(zé)任落實到位,人人抓安全,個個有責(zé)任的良好局面,學(xué)校在學(xué)期初同班主任、任課教師簽定了安全責(zé)任書,校內(nèi)外齊抓安全,安全工作深入人心。發(fā)現(xiàn)問題不等不靠,安全問題有人查,查后及時上報,清除隱患后有記錄,再復(fù)查再檢查再上報,并做好了存檔。
    2、我們加大了走讀生上下學(xué)乘車問題的安全管理,為了保證交通安全,我們主要采取了將接送學(xué)生車輛的車況、牌號、證件登記,聯(lián)系方式暢通,告知司機不準(zhǔn)超載運行,不定時對運輸學(xué)生的公交車進行突查,將公交車執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律進行文字或圖片存檔,同時借助縣交通局對車輛管理整頓東風(fēng),德育處對接送學(xué)生的車輛加大管理力度,既登記造冊,不斷監(jiān)察,又與司機簽定安全責(zé)任書,保證公交車車況良好,無超載運營,杜絕了酒后或疲勞駕駛。向每位學(xué)生家長發(fā)放了明白紙,家長保證不讓學(xué)生乘坐不安全的車輛,與學(xué)校形成了齊抓共管的良好局面,在我校沒有校車的情況下,也保證了學(xué)生乘坐公交車的安全,在全國接送學(xué)生車輛事故頻繁的情況下,我校學(xué)生乘車平穩(wěn)安全,無任何事故發(fā)生。本學(xué)期由于抓安全得力,未曾出現(xiàn)安全事故,為學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,為教學(xué)工作起到了保駕護航的作用。
    (八)德育工作千頭萬緒,涉及學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、行為習(xí)慣的方方面面。
    德育處工作人員人人從多角度了解學(xué)生,同時還要有豐富的知識,洞察學(xué)生的心靈深處,發(fā)現(xiàn)隱藏在事故之幕后的情況,再加上動之以情,曉之以理,持之以恒的心靈溝通,才能把學(xué)生間的矛盾化解在無形之中,也使塵封的心靈重見陽光,還問題學(xué)生一個永恒的笑容。新時代新問題也不斷涌現(xiàn),現(xiàn)在學(xué)生的涵養(yǎng)明顯降低,一有沖突,不是互相寬容,而是不告知老師和家長,糾集同學(xué)用野蠻的打架來解決,出事之后又很茫然,給學(xué)校和家長帶來不必要的負(fù)擔(dān),細咎原因,這一代學(xué)生沒有正確的人生觀,網(wǎng)絡(luò)時代外國的文明沒學(xué)會,民族的文化傳統(tǒng)又沒有繼承,謙讓大度的禮俗在他們身上蕩然無存,需要給這代人補上這節(jié)課。
    (九)德育處工作隱形的東西太多,提高往往成螺旋式上升,上層領(lǐng)域的東西很難彰顯。另外思想、紀(jì)律、安全及社會的方方面面,一個環(huán)節(jié)的失敗,就會導(dǎo)致整個工作的被動或不景氣,德育處工作要求本位人員素質(zhì)和管理,運籌素質(zhì)要高,工作量要大,有時需要夜以繼日工作,忍痛舍去小家為大家,由此也常遭家人的白眼或不理解。有時全天候在工作崗位,有時吃了半頓飯或干嚼了半袋方便面不得不放下,奔赴當(dāng)務(wù)之處,使我們欣慰的是血汗沒白流,酷暑嚴(yán)寒無白渡,而換來了學(xué)校的安定團結(jié),我們覺得值了,我們這個團結(jié)務(wù)實的團隊成員笑了,而且笑在了最后,是一聲發(fā)自內(nèi)心的笑。
    (一)不足之處:主要表現(xiàn)為對學(xué)生的教育工作要全面開展,要了解學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、特長及愛好,做到心中有數(shù),特別是對校規(guī)、校紀(jì)執(zhí)行不好的同學(xué)更應(yīng)重點管理,在處理問題學(xué)生后應(yīng)將結(jié)果記錄在該生檔案處,并約束學(xué)生在將來規(guī)定時間內(nèi)改變、完善問題學(xué)生的跟蹤調(diào)查。下學(xué)期償試學(xué)分制,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎勵,對問題學(xué)生給予扣分,扣分至臨界分時可以與家長聯(lián)系,實施共同教育乃至開除團籍、通報批評、記過、記大過、勸退等。以保證二中有一個良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),開創(chuàng)二中新局面。
    (二)今后設(shè)想:強化德育處人員的管理水平,提高管理方法,多吸收兄弟學(xué)校的良好經(jīng)驗,為淶源二中特色辦學(xué)做出貢獻。以上是德育處工作總結(jié),也是工作中的經(jīng)驗,但也有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,我們將謙虛接受并改正,以使我們的工作更上一個新臺階而努力奮斗。
    德育年度總結(jié)與反思篇二
    20xx學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德立校,以德立人的辦學(xué)方向.的..,確立了“全面規(guī)劃,.體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常的培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,切實抓好對小學(xué)生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下:
    1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學(xué)校黨支部堅持按時召開黨會,通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批積極分子。加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識,明確努力方向.的..,密切聯(lián)系群眾。
    2、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本年度,我們利用政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,學(xué)習(xí)典型事跡,并撰寫心得體會,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。
    3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動,要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學(xué)年,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角,通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點.
    為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。
    1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,幫助學(xué)生樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。
    2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動,“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活的習(xí)慣等,增強學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。20xx年三月開展了“獻愛心”活動,為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20xx年四月十日,舉辦了“加油20xx,寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運動會”。借此東風(fēng),號召全校師生以實際行動為20xx加油,以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。.五月十九日,我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi),人人有責(zé)”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災(zāi)活動中,我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,舉行了歡慶活動,表演了20多個節(jié)目。本月,我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中,我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,獲得剪紙第一名、小制作第二名,小歌手比賽獲得第三名,舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎,我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。
    3、環(huán)保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。
    4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化.并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。
    5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班.體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況的,增強了學(xué)生的競爭意識,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。
    6、心理健康教育
    我們加強了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,健全留守、單親、無親學(xué)生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”,“同在一片藍天下”等獻愛心教育活動,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。
    堅持以學(xué)校教育為主體,以社會教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況的和提出教育建議,充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用,幫助老師及時與家庭進行聯(lián)系。我們對家長發(fā)放有關(guān)家教資料,進行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),幫助家長掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平。從每月的查閱的情況的看,班主任和任課老師都能通過各種渠道,及時地與家長取得聯(lián)系,互相了解孩子們在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對性的建議或意見。為了更多的孩子們在雙休日、長假期間的學(xué)習(xí)、生活的情況的,我們還要求班主任進行頻繁的家訪工作,做到時刻關(guān)注每一個孩子。
    20xx年春,我們的張金霞校長每天都在學(xué)校管理專用黑板上寫一則關(guān)于立德的名言警句,要求全校師生記錄背誦下來,并且號召師生用名言警句指導(dǎo)行動,還在6月份舉行了立德名言警句競賽活動。今年春季,我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專用黑板上通報表揚好人好事,并號召大家向榜樣看齊,要求師生趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。
    回顧過去,我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實做了大量工作。然而,社會在發(fā)展,時代在進步,學(xué)校作為育人基地,作為培養(yǎng)人才的搖籃,可謂任重道遠!因此,把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐?,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后,我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況的、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,一切從孩子出發(fā),扎扎實實地加強德育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力。
    德育年度總結(jié)與反思篇三
    一、政治思想方面:
    在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自我的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學(xué)工作:
    首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重經(jīng)過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)立個人博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    德育年度總結(jié)與反思篇四
    x德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。
    1 、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系, 探索學(xué)校德育工作的新途徑。
    2 、 大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
    3 、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    (1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
    (2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    (3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學(xué)生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性。從而加大學(xué)生課間文體活動,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
    1.根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。
    2.結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動,增強學(xué)生身體健康,開展了大課間活動,增加學(xué)生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。
    3.為了擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、 “我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。
    1、開學(xué)初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅持每月有主題,每月有活動。
    如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學(xué)生公開。
    2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進行安全知識教育。
    從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負(fù)。
    1、 結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。
    活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
    本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神, 促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
    2、實行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。
    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
    2、進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。
    本學(xué)期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
    一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
    德育年度總結(jié)與反思篇五
    在教育局關(guān)于德育工作精神的指導(dǎo)下,按照學(xué)校工作計劃和德育工作計劃,堅持以人為本、育人先育德的原則,政教處完成了本學(xué)期的德育工作和班級管理工作任務(wù)。
    一、 進一步完善德育教育網(wǎng)絡(luò)、促進規(guī)范化管理
    在上學(xué)期德育教育工作的基礎(chǔ)上。本學(xué)期進一步對德育教育網(wǎng)絡(luò)進行了規(guī)范,使之逐步形成體系,向科學(xué)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
    1、 加強了班主任隊伍建設(shè),使班級管理成為德育教育的主陣地。
    班主任工作會議每月召開一次。會議有準(zhǔn)備、有重點、有記錄、有總結(jié)。本著務(wù)實的原則,在會議上,各班主任從學(xué)校、班級的實際出發(fā),充分交流、發(fā)言、討論,內(nèi)容涉及班級管理理念、方法以及管理的得與失等,對有代表性的事件的處理思路與方法,管理中的個性問題與共性問題,中學(xué)生的時代特征等方方面面。班主任會議既是對前一階段工作的小結(jié),使學(xué)校能夠及時了解各班的工作情況,又能各抒己見充分討論,達到統(tǒng)一認(rèn)識、共同提高的目的,在管理思路上既能保持班主任的個性,又能體現(xiàn)出共性。
    2、 規(guī)范了學(xué)生會工作,增強了學(xué)生參與學(xué)校管理的廣度和深度。
    學(xué)生會組織機構(gòu)已經(jīng)完善,工作職責(zé)已經(jīng)明確。現(xiàn)有成員24名,由學(xué)生會主席負(fù)責(zé)開展工作,每兩周召開一次會議,由各年級組長匯報各自的思想和工作情況,并對學(xué)生會工作提出建議。為學(xué)校全面了解學(xué)生提供了一個窗口。從一學(xué)期的工作情況看,其成績是優(yōu)異的。
    3、 注重課堂教學(xué)的德育教育功能,發(fā)揮思品、歷史等課程的德育教育作用。
    按照學(xué)校工作計劃的要求,本學(xué)期把思品、歷史等課程的教學(xué)工作也納入了德育教育的范圍內(nèi),拓寬了德育教育的渠道。各科教師按照學(xué)校工作的要求,除了搞好課堂教學(xué)外,還組織學(xué)生觀看了戒煙、禁毒、地震等方面的電教片,用鮮活的事例構(gòu)筑了學(xué)生的人士觀、價值觀。
    4、 以家長會為契機,加大了與家長的聯(lián)系與溝通,增強了德育教育的效果。
    學(xué)校于4月底組織召開了家長會,家長到會率達到85%,比之以往有了很大的進步,逐步改變著農(nóng)村教育的薄弱環(huán)節(jié)。家長會從計劃、動員到組織召開都做了精心的準(zhǔn)備。各班級都認(rèn)真組織,注重每一個細節(jié),向家長全面匯報了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、品德等情況,認(rèn)真聽取了家長的意見和建議,在教育學(xué)生上與家長形成了共識,起到了較好的作用。
    二、 注重班級建設(shè),抓好常規(guī)工作,突出了文明禮儀建設(shè)。
    班級建設(shè)是德育工作的核心內(nèi)容。以五項評比為主要內(nèi)容,從衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、三操、文明禮儀等方面對班級進行量化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。
    整潔干凈的環(huán)境是學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。本學(xué)期對衛(wèi)生工作進行了進一步規(guī)范。規(guī)劃了衛(wèi)生區(qū),提出了打掃的具體標(biāo)準(zhǔn),定期和不定期的進行檢查、量化。這些做法既保證校園環(huán)境的整潔,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    由于學(xué)校特殊的地理環(huán)境,影響到了學(xué)生的出勤。本學(xué)期在出勤工作上除了教育之外,還加大了檢查的力度。早晨、中午、下午,分三個時間段對各班出勤情況進行檢查,并對出勤情況實行匯報制。這樣做既保證了教學(xué)秩序的正常,又避免了意外事故的發(fā)生。
    學(xué)校把文明禮儀建設(shè)作為常規(guī)工作的重點。此項工作也參加了本學(xué)期自治區(qū)關(guān)于德育創(chuàng)新工作的評比。文明禮儀建設(shè)主要是針對目前社會上一些不良習(xí)氣對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響和社會發(fā)展對文明禮儀提出的高要求而開展的。學(xué)校制定了相關(guān)的制度,指明了行為的標(biāo)準(zhǔn),由政教處、團總支、學(xué)生會定期進行檢查,堅決杜絕了不良習(xí)氣的蔓延。七年級和八年級學(xué)生在文明禮儀建設(shè)中表現(xiàn)良好,良好的風(fēng)氣已然形成。
    三、 認(rèn)真組織德育活動,促進校園文化建設(shè)。
    德育活動是德育教育的實踐,學(xué)生是實踐的主人。在實踐中體驗做人做事的原則,培養(yǎng)良好的思想道德情操。
    本學(xué)期針對學(xué)校和學(xué)生的實際情況,主要開展開學(xué)表彰會、退休教師歡送會、感恩母親作文競賽、家長會、畢業(yè)典禮、校園綠化等活動。
    每一次活動都有鮮明的主題,認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心的組織,引導(dǎo)學(xué)生向積極健康的人生道路邁進,體會作為一個社會人的責(zé)任與義務(wù),體驗作為一個個體所必須具備的情感、態(tài)度、價值觀。
    為了更好更有深度和廣度的開展文明禮儀建設(shè),在校園內(nèi)營造良好的氛圍,學(xué)校延續(xù)了上學(xué)期進行的校園文化建設(shè),進一步完善了建設(shè)內(nèi)容,使學(xué)校的文化氣氛更加濃厚,潛在的影響著學(xué)生向積極健康的人生方向前進。
    四、 積極做好“兩基”迎檢工作
    今年國家對我區(qū)“兩基”工作進行了檢查驗收。為了迎接檢查,政教處配合學(xué)校積極開展了工作。從管理到建檔做了細致的工作。認(rèn)真對待工作的各個環(huán)節(jié),順利的完成了承擔(dān)的工作任務(wù),先后迎接了鎮(zhèn)、教育局、市、大市和自治區(qū)等各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收,受到了各級部門的肯定和好評。同時,以此項工作為契機,做好了控輟保學(xué)工作。
    五、 工作中存在的不足
    由于各種因素的制約,在工作中還存在著諸多的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、 班主任培訓(xùn)工作不扎實、不全面。
    2、 德育活動次數(shù)較少。
    3、 對特點學(xué)生的教育方法單一。
    4、 工作的各個環(huán)節(jié)不夠流暢。
    以上不足我們有信心在以后的工作中改正,把工作做的更好。本學(xué)期工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下的思考卻很多很多。這也是今后開展工作的寶貴財富。在此基礎(chǔ)上,我們會盡心的工作,把工作做到更好,為學(xué)生的未來引好路、奠好基。
    德育年度總結(jié)與反思篇六
    20xx年,我校德育工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
    1、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結(jié),并對下階段工作做出部署,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。
    2、加強了德育研究,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。
    3、做好少先隊小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在升旗儀式、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正。
    4、加強少先隊陣地建設(shè)。加強了對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班宣傳欄對學(xué)生進行教育。強化少先隊禮儀隊伍形象。
    以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的小學(xué)生。
    1、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學(xué)生進行宣傳。
    2、堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評比的重點。把學(xué)生檢查的“三評”每天公布,每周分發(fā)三評的流動紅旗。
    3、加強了班級制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。
    4、開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設(shè)。
    我校少先隊每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體,本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
    (一)開展文明禮儀伴我行活動。
    1、我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,校園之聲廣播站每周三次也增加了“文明小知識”欄目。
    2、糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
    3、利用國旗下的講話、班隊會、晨會等教育陣地對學(xué)生進行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。
    (二)開展班級文化建設(shè),積極打造書香校園
    深入開展班級文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點,積極打造書香校園。
    1、創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,把創(chuàng)建活動引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。
    2、積極開展班級文化建設(shè)交流。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設(shè)特色,互學(xué)互評,讓班級文化建設(shè)繼續(xù)深入。
    今后,我們將不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會在涼城四小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!
    德育年度總結(jié)與反思篇七
    轉(zhuǎn)眼間,幾個月就結(jié)束了,隨之而來的除了學(xué)期考核,還要德育實踐報告的總結(jié)。如果按一個月一次的德育實踐,那我們一共只需要做四次。這四次我并沒有刻意去做,不僅僅是為了完成任務(wù)。第一次我選擇幫阿姨打掃宿舍樓衛(wèi)生,這是大家會普遍選擇的行業(yè),第一次我也不例外;第二、三次我和班級幾個人參加了人口普查,看似簡單,但在書寫過程中,不能出現(xiàn)一點點的問題,否則視為無效。第四次的選擇讓我有了責(zé)任感,讓我知道了,選擇了一件事就要堅持的做下去,雖然在過程中會有無賴、嘮叨、沖突、甚至后悔。但這不能作為你放棄的理由,只能僅僅算作借口。這個活動是去“安徽船民子弟學(xué)?!敝Ы?,這是屬于志愿者義務(wù),是一種不求回報的付出。這不是一節(jié)課,一星期,一個月,而是一年,如果只是抱著玩玩的態(tài)度是不能勝任這個任務(wù)的。當(dāng)初也沒有太肯定的想要做這個任務(wù),但到了那里,我的心態(tài)改變了,看到破舊的大鐵門和房子,教室里了粗糙的小黑板,獨一無二的籃球架,我似乎心靈有點觸動,但這并沒有太大的障礙阻止我,真正觸動我的是孩子們天真燦爛的笑臉和老師們認(rèn)真的態(tài)度,卑微的環(huán)境并沒有給孩子的內(nèi)心留下障礙,在這里他們學(xué)習(xí)、玩都很開心,在這里很容易勾起你的童年時代,兒時的各種玩法都會浮現(xiàn)在你的腦海中。通過這次的實踐,給了我們大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。讓我感性認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是我們大學(xué)生成長成才的正確之路。并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    在這個實踐的道路上我們會有艱辛與微笑,有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾,所以做了一件事就不要輕易地放棄。
    德育年度總結(jié)與反思篇八
    愛國主義教育是我校德育工作的重要內(nèi)容之一,工作中我們始終關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,通過多種形式的弘揚民族精神的主題教育和常規(guī)教育活動,扎實而有效地開展慶祖國六十周年的系列活動,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
    一、愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.認(rèn)真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國教育的重要形式,根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,確定每月的國旗下演講主題,有計劃的組織開展國旗下演講活動,加強并做好時事政策教育、愛國主義教育。在通過升旗儀式進行愛國主義教育的同時,主持人在每周的升旗儀式上介紹升旗手和護旗手的優(yōu)點和特長,促進了學(xué)生積極進取,拓寬了升旗儀式的育人功能。
    2.培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,就要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。我們鼓勵學(xué)生從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。各班主任老師利用班隊會有計劃的開展教育活動,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,根據(jù)班級實際組織雛鷹爭章活動,活動中同學(xué)們能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序風(fēng)氣在校園內(nèi)已經(jīng)初步形成。
    3.認(rèn)真做好防控甲型h1n1流感工作。根據(jù)甲型h1n1流感防控要求,全校各班召開了預(yù)防的主題班會,在學(xué)校的櫥窗里張貼了宣傳畫,讓學(xué)生知道甲型h1n1流感的傳播途徑和預(yù)防的方法,提高了學(xué)生的自我防護意識。大隊部還向全體隊員發(fā)出了倡議:從我做起,講究衛(wèi)生,預(yù)防甲型h1n1流感。各班主任按學(xué)校的要求,每天對學(xué)生進行晨檢和午檢,做好缺課學(xué)生的登記和追蹤隨訪,繼續(xù)實行日報告和零報告制度。各班還抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,定時清掃保潔,通風(fēng)換氣、消毒,做到及時登記上報,確保不發(fā)生疫情。
    二、開展形式多樣的愛國主義教育活動,讓愛國主義教育更具感染力。
    1.暑假中組織教師參加大合唱比賽,老師們冒著酷暑,精心排練,獲區(qū)表演一等獎,最佳創(chuàng)作獎,教師們的敬業(yè)精神和對祖國的熱愛為全校學(xué)生樹立了榜樣。
    2.學(xué)校組織各班學(xué)生參加慶國慶歌詠比賽。各班學(xué)生在班主任的組織下,精心選擇了歌曲,認(rèn)真進行了排練,以飽滿的精神狀態(tài)參加了這次比賽,學(xué)生的愛國主義情感得到了一次升華。
    3.學(xué)校集中開展“偉大的實踐,輝煌的成就”宣講活動,利用校內(nèi)廣播系統(tǒng)對全校學(xué)生進行了宣講,各班認(rèn)真組織學(xué)生進行了收聽,中高年級的學(xué)生還進行了記錄,學(xué)生們通過收聽,感受到了祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化,民族自豪感油然而生,激發(fā)了學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛。
    4.各班召開慶國慶主題班會活動,有的謳歌祖國改革開放的成就,有的展示家鄉(xiāng)的巨變,有的贊美祖國的萬里山河,有的贊頌為新中國的建設(shè)做出杰出貢獻的人們……活動使學(xué)生對祖國多了一份了解,多了一份熱愛。
    5.組織“我和祖國”征文活動,各班學(xué)生踴躍參與,學(xué)生的征文的字里行間抒發(fā)了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,語文老師還認(rèn)真進行了修改,全校共整理200篇作文上報。
    6.各班在國慶前出了一期以慶祝國慶為內(nèi)容的板報,板報的內(nèi)容具體,設(shè)計新穎,圖文并茂,給學(xué)生以愛國主義的熏陶,學(xué)校組織了評比。
    7.為迎接祖國六十周年華誕,對學(xué)生進行愛國主義教育,我們組織學(xué)生觀看了《熱烈慶祝中華人民共和國成立六十周年“我與爺爺比童年”百圖展》,同學(xué)們聆聽著聲情并茂的解說,觀看著一張張圖片,真切地感受到了祖國翻天覆地的巨大變化。學(xué)校及時開展觀后感征文活動。同學(xué)們聯(lián)系生活實際,思緒穿越了時空,寫出了一篇篇飽含深情的征文,一個個感慨萬千:偉大的黨,親愛的祖國使我們幸福成長,今天發(fā)奮學(xué)習(xí),明日報效祖國。
    8.各班組織學(xué)生觀看國慶閱兵等電視節(jié)目,進一步了解新中國六十年以來的翻天覆地的變化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心。
    9.編一期以慶國慶為主題的手抄報。
    在進行愛國主義教育活動過程中,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法,從貼近學(xué)生實際出發(fā),開展一系列符合時代氣息的教育活動,增進了對祖國的了解和熱愛。今后,我們將繼續(xù)努力,使愛國主義教育活動沿著更熱烈、更務(wù)實的方向運行和發(fā)展。
    德育年度總結(jié)與反思篇九
    以中央七號文件精神為指導(dǎo),今年上半年,我校深入貫徹落實十八大決議精神和教育局2013年中小學(xué)德育工作意見,全力落實“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,進一步鞏固“育人為本、德育為首”理念,重點落實《昆山市中小學(xué)德育規(guī)程》,加強德育隊伍建設(shè),強化規(guī)范管理,完善學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新開展學(xué)生社團建設(shè)和活動,組織實施節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建、《中華經(jīng)典誦讀活動的實施方案》、校園文明行動日、班級文化布置評比,繼續(xù)圍繞“做一個有道德的人”主題和常規(guī)“月主題”實踐活動,有計劃地開展了思想品德、法紀(jì)安全、心理健康、環(huán)境保護等教育,推動了學(xué)校德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和體系的完善,切實提高了德育工作的針對性和實效性,保障了我校今年上半年的教育。
    教學(xué)。
    工作穩(wěn)步前進。半年來,我處圍繞計劃,主要開展了以下幾個方面的工作:
    一、完善班主任培訓(xùn)機制。
    1.每月召開一次班主任例會,加強對班主任校本培訓(xùn)。
    通過班主任例會,加大對全體班主任的校本培訓(xùn)力度,繼續(xù)宣傳、貫徹中央文明辦“做一個有道德的人”主題實踐活動的精神,提升班主任的德育理論水平,優(yōu)化班級管理辦法,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性和有效性。2.繼續(xù)設(shè)立副班主任崗位,加強班主任儲備建設(shè)機制。
    學(xué)校不定期地外派班主任青年骨干參加高級培訓(xùn)。分別于2013年1月和4月,組織多名班主任青年骨干參加了由《班主任》雜志社主辦的“探索優(yōu)秀班主任成長的途徑與方式高級研修班”,到蘇州聆聽專家學(xué)術(shù)報告,進行了研。
    演講、英語角、地理探究、生物探究、機器人、動漫、創(chuàng)作社、電子制作、程序設(shè)計、開放式閱讀、講壇等四大類近30個學(xué)生社團,為學(xué)生搭建展示個性特長的活動平臺,滿足學(xué)生多元的發(fā)展需求。學(xué)校通過家長學(xué)校、告家長書、廣播會等形式廣泛宣傳,取得了廣大家長的理解與支持。
    為進一步豐富學(xué)校社團活動內(nèi)容,2013年5月8日,我校邀請昆山市集郵協(xié)會來校隆重舉行了“集郵文化進校園”活動啟動儀式,并開設(shè)了集郵文化系列講座。會后,同學(xué)們有序地參觀了資深會員們帶來的部分專題郵票展,讓同學(xué)們進一步親近了郵票文化。
    四、繼續(xù)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。
    在省市兩級文明辦和教育局的有力指導(dǎo)下,我校圍繞“做一個有道德的人”主題,結(jié)合自身資源,著力開展了“主題教育月”、學(xué)校品牌和特色活動等多項道德實踐活動?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富多彩,深受未成年人歡迎。其中影響力較大的有新年短信創(chuàng)作大賽、“清明節(jié)”“母親節(jié)”“學(xué)習(xí)雷鋒”等網(wǎng)上寄語活動、“家在蘇州?文明餐桌行動”、評選“校園美德之星”等。
    (一)圍繞重大節(jié)假日,以文學(xué)促德行升華。
    1.2013年寒假期間,我校通過網(wǎng)上公告、班級發(fā)動、個人參與等諸多方式,積極倡導(dǎo)“會休息、會自學(xué)、會健體”三會精神,針對自身實際需要,每人制訂了一份寒假三會計劃,促進良好作息習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)動員全校學(xué)生參加“繽紛的冬日”主題教育,積極動員學(xué)生參加了蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校在寒假期間組織開展的“金蛇報吉”祝福信息發(fā)送活動,2人獲優(yōu)秀信息獎。
    2.于4月清明節(jié)期間組織1700多名學(xué)生參加了蘇州市網(wǎng)校舉辦的“緬懷先烈,傳承文明”主題網(wǎng)上祭奠活動,;5月母親節(jié)到來之際,動員全校學(xué)生參加了蘇州網(wǎng)校開展的“母親為我做過”感恩母親主題教育;6月組織1700多人參加了中央文明辦舉辦的第三屆“向雷鋒學(xué)習(xí)?做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
    (二)評選宣傳先進,榜樣帶動群體。
    為了進一步提升學(xué)生道德水準(zhǔn),激勵全校同學(xué)切實踐行“做一個有道德的人”的倡議,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,我校繼續(xù)開展了“校園之星”評選活動。本學(xué)期先后評選出尹顧桑雨等70名學(xué)生被評為“校園志愿之星”;費倚晨等108名“校園美德之星”,其中“孝敬父母”14名,“文明禮儀”25名,“團結(jié)奉獻”40名,“熱愛勞動”12名,“勤儉節(jié)約”17名。我校把“校園之星”的先進事跡發(fā)布在網(wǎng)上予以展示,擴大了市二中“校園之星”的影響,有效地鼓舞了德才兼?zhèn)?、德育為首、學(xué)有特長的學(xué)生發(fā)展勢頭。
    二、初三各班發(fā)展新團員。這些都進一步擴大了學(xué)習(xí)榜樣的范圍,有力地呼應(yīng)了“做一個有道德的人”主題實踐活動。
    (三)創(chuàng)新開展“日行一善”志愿者活動。
    2013年上半年,學(xué)校繼續(xù)大力開展“青年志愿者”崗位,以“參加實踐、服務(wù)社會”為宗旨,繼續(xù)采取按需招募的原則,在54個“班級衛(wèi)生員”、108個“五項評比校園監(jiān)督崗”、100個“圖書館管理員”、37個鼓號隊員和升旗手、2個領(lǐng)操員等志愿者崗位基礎(chǔ)上,新添了72個“文明就餐”協(xié)管志愿者崗位,既配合學(xué)校的管理需求,又培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和主人翁意識。加上兩次簽名儀式等20個臨時志愿崗,本學(xué)期累計設(shè)置校級志愿崗391個。各班常規(guī)管理崗位則全員參與。
    2-3月,學(xué)校組織開展了“日行一善”“我在社區(qū)服務(wù)”攝影大賽,鼓勵廣大同學(xué)進社區(qū)、進弱勢家庭因地制宜地開展公益服務(wù)。有的記錄了幫助孤寡老人捶背聊天的溫馨一幕,有的記錄了幫助環(huán)衛(wèi)工人一起清掃小區(qū)道路的辛勤努力。經(jīng)過層層篩選,共評出14名同學(xué)分獲一、二、三等獎。
    3月,我校團委重點開展了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”宣傳教育實踐活動。通過“學(xué)雷鋒?志愿者在行動”集體簽名、“學(xué)雷鋒”主題班會、“學(xué)雷鋒”手抄報評比等活動和實踐體驗,著力塑造講文明、重禮儀、團結(jié)友善的學(xué)生新形象,從中評選出尹顧桑雨等70名“校園志愿之星”,有力地推動了我校形成講文明、樹新風(fēng)的校園文明新風(fēng)尚。
    據(jù)統(tǒng)計,2013年2-6月,各類已登記的好人好事統(tǒng)計有54件,學(xué)生65人次。廣大同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚二中校園新風(fēng)尚,拾金不昧好品格。其中先進典型:3月14日,初二(16)班張奕琪同學(xué)在校撿到飯卡670元;3月15日,初一(2)班石意睿、史云州在校撿到一只手機;4月8日,初一(5)班陳凱濤、姚一凡撿到內(nèi)有80元的錢包;5月24日,初二(6)班鄂劉豪同學(xué)撿到內(nèi)有100元的錢包。
    (四)扎實做好灑掃應(yīng)對、美德少年等活動。
    我校繼續(xù)堅持雙周勞動大掃除制度,保持校園美好環(huán)境,不斷提升同學(xué)們熱愛勞動、熱愛校園的行為水平。在日常管理、五項評比、灑掃應(yīng)對、日行一善等活動中,涌現(xiàn)一批批先進典型人物,學(xué)校在各班推薦申報的基礎(chǔ)上,三月底評選出尹顧桑雨等70名“校園志愿之星”;六月初評選出費倚晨等108名“校園美德之星”(其中“孝敬父母”14名,“文明禮儀”25名,“團結(jié)奉獻”40名,“熱愛勞動”12名,“勤儉節(jié)約”17名);期末評出了各班單項積極分子432名。
    6月下旬按照上級部署,組織了“校園道德講堂”系列活動,通過展板參觀、學(xué)校宣傳動員、開設(shè)道德講堂、撰寫活動后感等豐富形式,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講內(nèi)容,促使我校學(xué)生廣泛參與、樂于參與,從中受到了教育,品德認(rèn)知得到了提高。
    五、抓好主題月和常規(guī)教育活動。
    (一)隆重的愛國主義、集體主義教育。
    1.3-4月,組織全校學(xué)生參加以“緬懷先烈,傳承文明”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠活動,通過新穎、便捷的方式,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng)和愛國主義精神。學(xué)生實際參與人數(shù)超過1800人。
    2.3-6月,我校各年級在學(xué)校藝體館累計舉行了五場學(xué)生集會。分管校長、德育主任等分別作了重要講話。集會主要就各年級教育教學(xué)現(xiàn)狀做了細致的分析和總結(jié),尤其對學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、責(zé)任意識等提出了更明確、更高的要求。通過集會,同學(xué)們在加強自身綜合素養(yǎng)的同時,大大增強了集體主義意識,增強了讀書報國的思想動力。
    3.6月20日中午,學(xué)校組織全體在校學(xué)生觀看了“神舟十號航天員太空授課”視頻?!独ド饺請蟆酚浾咭瞾硇_M行了現(xiàn)場采訪。觀看直播活動大大激發(fā)了青少年的民族自豪感和愛國熱情,增強愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,提高了科學(xué)素質(zhì)。
    4.6月30日上午,學(xué)校全體師生通過電視廣播,隆重舉行了2012-2013學(xué)年度休業(yè)儀式暨初三畢業(yè)典禮,通報了教育教學(xué)活動成績,現(xiàn)場進行了優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀志愿者的頒獎活動。
    (二)加強法紀(jì)安全教育。
    1.創(chuàng)建“青少年法治文化活動示范點”,打造法治長廊,開展法制主題班會、實踐教育等活動,積極籌備組織參加檢察院“暑期法制學(xué)?!焙蛢纱畏ㄖ挝乃嚕ㄗ髌罚┦屑壉荣?。
    2.2013年1月至6月,學(xué)校多次通過國旗下講話、廣播會、家長會、告家長書和家校通短信平臺,進行校園安全教育。
    德育年度總結(jié)與反思篇十
    時間就在忙忙碌碌中又走到了期末,回首本學(xué)期的德育處工作,可以用幾個字來形容:忙、樂、思。現(xiàn)具體概述如下:
    1、忙于“一班一品”班級文化建設(shè)。
    期初在制定德育工作計劃時,就明確要求各班建設(shè)自己的“一班一品”文化主題。待各班制定了自己的“一班一品”活動方案后,德育處組織開展了方案討論會。臨近期末時,又組織各班班主任對本班的“一班一品”活動結(jié)合ppt進行總結(jié),現(xiàn)場打分、評比出優(yōu)秀班級。并將最終結(jié)果上報至皖江片。
    2、忙于主題班會。
    每大周一次的主題班會,有慶祝重大節(jié)日的,更多的是安全方面主題教育。
    3、忙于教研活動。
    本學(xué)期,德育處一共開了五次教研活動:三次經(jīng)驗學(xué)習(xí)會,一次總結(jié)會,一次問題會總會,充分為大家提供相互交流、學(xué)習(xí)的平臺,使各位班主任的管理水平更上一層樓。
    4、忙于師生活動開展。
    本學(xué)期,德育處組織開展了元旦學(xué)生書畫作品展、教師“慶祝元旦·放飛自我”元旦活動、法制專家進校園活動、安全知識講座等活動。
    5、忙于每月的風(fēng)險排查。
    根據(jù)教育局法規(guī)股的要求,學(xué)校每月各部門都要對自己部門的安全隱患進行排查,德育處收集問題,分管校長匯總聽后提出意見,再由德育處上報至教育局法規(guī)股及工作群。最后一個月,因為臨時放假而未上報。
    6、忙于組織班主任召開家長會。
    期初、期末的時候,德育處都組織各班班主任,召開家長會,爭取家長對自己、班級管理工作的支持與配合。
    1、團結(jié)一致的心使人愉悅。
    一個學(xué)期下來,盡管大家都忙得不亦樂乎,但只要德育處布置下來的任務(wù),但沒有人埋怨一句,大家團結(jié)一致,共同愉悅地、圓滿地完成了一個個的臨時性的工作任務(wù)。這種團結(jié)一致的心讓我感到了快樂!
    2、勤勉的態(tài)度使人快樂。
    我們12位班主任有的是康復(fù)部的,也有義教部,大家的工作所屬部門不同,完成的任務(wù)有各自不同之處,但同時也有共同點。無論誰再忙再累,只要面臨新的工作任務(wù),大家要像打了雞血一樣奮斗在教育教學(xué)的一線:下班后,時常見到不少班主任在辦公室、教室加班,而鮮少有人提出加班費。這種勤勉的態(tài)度讓人愉悅不止。
    3、累累成果讓人興奮。
    一學(xué)期下來,德育處存檔的資料已經(jīng)裝滿了幾個大大的文件盒。這些都是老師們共同努力的結(jié)果。本學(xué)期,我們德育處產(chǎn)生了兩個優(yōu)秀班級,已經(jīng)上報至皖江片,申報皖江片的“一班一品”優(yōu)秀班級和“先進學(xué)?!?。
    1、工作方法。
    德育工作是學(xué)校師生管理的重要方面,如何優(yōu)化德育管理,提升德育管理水平,方法改進尤為重要。
    2、無紙化辦公。
    目前德育處的資料保存基本上都是紙質(zhì)的,這即浪費紙張,如遇需要電子檔的資料時,確一時收集不齊。面對這種情況,我個人認(rèn)為未來的辦公應(yīng)該逐步走向無紙化。
    3、優(yōu)化辦公程序。
    大家工作任務(wù)很多,所帶課程也比較多,好不容易閑下來的時間還得按照目前學(xué)校規(guī)定的辦公程序做著其他臨時性任務(wù),如果能優(yōu)化辦公程序,即提升辦公效率,又能節(jié)省大家的諸多時間、精力。
    “世上無難事,只怕有心人”,我堅信,只要大家共同努力,校務(wù)行政大力支持,德育工作會越做越好,越做越有特色!
    德育年度總結(jié)與反思篇十一
    1、20xx年1月至12月,學(xué)校多次通過國旗下講話、廣播會、家長會和家校通短信平臺,進行校園安全教育。針對目前學(xué)校在安全方面暴露出的一些隱患,結(jié)合上級要求,加強宣傳教育,提高安全意識。
    2、20xx年,我校多次承辦市學(xué)生公交管理協(xié)調(diào)會,繼續(xù)實施教師護導(dǎo)值班小組,引導(dǎo)乘車學(xué)生在校內(nèi)排隊候車,有序乘坐,積極配合有關(guān)部門,有效協(xié)助了9條線15輛車的安全運營。
    3、4月、xx月分別舉行以“創(chuàng)文明城市建平安和諧”、“守法治精神護平安校園”為主題的法制安全教育月活動。在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下,通過國旗下講話動員、法制輔導(dǎo)員專題講座、召開主題班會、板報、課件演示等,增強了法制安全責(zé)任感,營造出平安、祥和的學(xué)校教育環(huán)境。
    4、3月、5月和xx月,我校全體師生在精心組織下,三次舉行了模擬在突發(fā)事件下的校園安全演練,效果顯著。
    5、在“5·12”安全教育周,我校德育處聯(lián)合計算機教研組積極發(fā)動,認(rèn)真組織,利用課內(nèi)和課外時間,協(xié)助配合公安交警部門開展蘇州市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,并讓學(xué)生邀請父母一起參賽,力求做到人人參與。廣泛深入宣傳道路交通安全法律法規(guī),倡導(dǎo)了健康文明上網(wǎng)的良好風(fēng)尚,活動取得了預(yù)期效果。
    6、6月1日,城中派出所、昆山市自強服務(wù)社(義工)、亭林和柏廬街道在我校舉行《不讓毒品進校園》的禁毒教育現(xiàn)場會。
    7、7月1日,我校與昆山市人民檢察院聯(lián)合舉辦了20xx法治夏令營,精心安排活動,增強了學(xué)生對法治精神的深刻體驗。
    8、9月下旬,為進一步加強安全意識,規(guī)范同學(xué)們的日常安全行為,我校舉行了《班級安全規(guī)范》頒布暨簽名儀式。
    9、xx月中旬,我校初二年級近900名學(xué)生在昆山未成年人素質(zhì)教育校外實踐基地開展的社會實踐活動中,參加了安全防護培訓(xùn)、禁毒教育、消防安全演練等安全培訓(xùn)式教育。
    10、開學(xué)初學(xué)校召開全體宿舍舍長會議,加強宿舍管理;其后組織抽查和教育整改,進一步規(guī)范了宿舍內(nèi)部管理,提高了住校生自律意識。
    1、20xx年3月,北京四中網(wǎng)校的李仁奎老師為我校初二全體學(xué)生做了一場“用愛成就未來——學(xué)會感恩”的報告會。許多學(xué)生表示在今后的學(xué)習(xí)生活中會以實際行動回報所有關(guān)愛自己的人。
    2、20xx年5月,團委開展心理健康教育普及月活動,陸續(xù)組織了心理健康教育主題的黑板報、電子小報等活動的評比,并協(xié)辦了兩場心理健康教育的主題班會,反響熱烈。
    3、6月我校邀請了富偉麗老師為初一年級舉辦了《中學(xué)生心理健康講座》。聽了講座,同學(xué)們表示,一定會以積極、樂觀的態(tài)度去面對日后生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難,努力適應(yīng)各種新環(huán)境,健康快樂的成長。
    4、xx月中旬,我校邀請江蘇省十佳愛國主義宣傳員、全省思想道德建設(shè)先進個人袁維儒老師舉辦了一場生動激昂的勵志教育報告會。
    5、20xx年,昆山市檢察院來校與我校8名后進生、10名貧困生結(jié)對幫教、助學(xué),發(fā)放愛心助學(xué)金12000元。昆山“臺協(xié)婦慈會”、“婦聯(lián)”慈善阿姨、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)也紛紛結(jié)對捐款助學(xué)。我校黨團員教師在經(jīng)濟上也對家境困難的學(xué)生給予了最大的幫助。社會各界以慈善愛心行動溫暖了廣大學(xué)子。
    6、20xx年學(xué)校愛心基金繼續(xù)關(guān)懷貧困學(xué)生;學(xué)校“秉龍基金”和“永泰基金”先后為品學(xué)兼優(yōu)及貧困的學(xué)生發(fā)放獎助學(xué)金,全年共為300余人發(fā)放獎助學(xué)金20余萬元。
    1、7月14日,新疆克州優(yōu)秀中學(xué)生赴江蘇暑期修學(xué)活動一行20多人到訪我校,與二中部分學(xué)生舉辦了聯(lián)誼活動。昆山市教育局陳書記陪同到訪。
    2、7月中下旬,我校組織近100名學(xué)生赴新加坡參加修學(xué)旅行活動,加強了國際間教育理念的交流,開闊了國際視野。
    3、xx月中旬,我校組織初二年級近900名學(xué)生赴昆山市未成年人素質(zhì)教育實踐基地(千燈)開展社會實踐活動,培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新意識。
    1、自20xx年1月至12月,各年級的家長委員會和家長學(xué)校正常開展活動,多次召開全年級家長會、部分家長座談會,著力提高家庭教育水平,為學(xué)生成長營造良好的家庭氛圍。
    2、學(xué)校通過家校通短信平臺方式,并結(jié)合上級要求,先后發(fā)放法制、安全、飲食、倡議書、假日活動安排等各類《告家長書》7份,發(fā)放家庭教育校本教材《我與孩子共成長》4期;針對學(xué)生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對家長進行宣傳教育,提高安全防范意識,教育效果顯著。
    3、寒暑假,積極引導(dǎo)家長協(xié)助學(xué)生切實開展“三會”活動,指導(dǎo)孩子“會休息、會自學(xué)、會健體”,顧云上等4人獲評為蘇州市20xx年暑期“三會”先進個人。
    4、上半年,市教育局、蘇州網(wǎng)校昆山分校在學(xué)生家長中開展征集文明禮儀警句格言活動,我校發(fā)動學(xué)生家長積極參加,初三(4)班周同學(xué)家長的來稿榮獲昆山市一等獎。下半年,在昆山市“我的家教心得”征文比賽中,初二(6)班陳青雯同學(xué)的家長來搞榮獲優(yōu)秀獎。
    5、在蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校組織的昆山市家校聯(lián)系先進評比活動中,我校被評為昆山市20xx年度家校聯(lián)系先進集體一等獎。同時,康迎春、杜琴芳兩位班主任老師分別被評為家校聯(lián)系先進個人一、三等獎。
    1、二中校園新風(fēng)尚,拾金不昧好品格
    20xx年各類已登記的好人好事統(tǒng)計有121件,學(xué)生122人次。
    先進典型:4月1日上午,初三(2)班吳葉星同學(xué)在學(xué)校操場上活動時,撿到一件金飾20xx立即交團隊辦公室。4—5月,初一(9)班徐凱妍、初二(1)班陳宏偉、初三(9)班成智峰同學(xué)先后撿到內(nèi)有100元的錢包,都上交團隊辦公室。
    2、20xx年1—12月,全校108名校園監(jiān)督崗志愿者(參加五項評比的同學(xué))、36名校門值勤志愿者、36名運動會糾察志愿者、100名圖書館值勤志愿者,以“參加實踐、服務(wù)社會”為宗旨,犧牲了自己很多休息時間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),工作卓有成效。
    20xx年,我校先后獲評“江蘇省依法治校示范?!?、江蘇省平安校園、蘇州市“五五”普法示范學(xué)校、20xx年昆山市校園文化建設(shè)先進單位、“昆山市家校合作先進集體一等獎”等榮譽稱號,獲新年祝福短信、教師節(jié)祝福短信等大型活動“優(yōu)秀組織獎”。我校教師、學(xué)生在德育評優(yōu)評先競賽方面繼續(xù)在市內(nèi)名列前茅,其中在市級以上德育條線競賽、評比中學(xué)生獲獎集體3個,個人xx0人次。與此同時,全年學(xué)生因違紀(jì)受處分10人次,占在校生0。35%,無一人違法犯罪。學(xué)生總體思想道德水平發(fā)展穩(wěn)定,優(yōu)秀群體不斷涌現(xiàn),榜樣示范效應(yīng)正逐步擴大,形成良性循環(huán)。
    綜上所述,在這一年里,二中全體師生秉承全面育人、全程育人的教育理念,不斷完善管理機制,提高班主任隊伍建設(shè)水平,努力創(chuàng)新思想道德教育舉措,做好各類形式新穎、內(nèi)涵豐富的教育活動,使我校德育工作穩(wěn)步推進、再上新的臺階。然而,面對復(fù)雜的時代變化、日新月異的學(xué)生思想觀念,學(xué)校德育形勢依然嚴(yán)峻,道德實踐之路仍需完善,仍需不斷地與時俱進。我們?nèi)砸恍概Γ?BR>    德育年度總結(jié)與反思篇十二
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    1、完善制度,提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
    上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個學(xué)期看,班主任因為制度的修訂,更加易與班級管理的操作,更加易于學(xué)生的評價;學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
    2、進行班主任主題工作匯報,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
    從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報共五次。我們本著有序、有效的原則踏實開展每一次的匯報工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗介紹給了我感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會者的共鳴。
    3、落實學(xué)生干部的層級培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
    自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級有主人翁的意識,自動自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會后,至上而下有序開展校級、班級的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計,本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次,估計參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動中,我們學(xué)生會干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個得力團結(jié)的團隊,才給了我們以希望和信心。
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    多,參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來的師生書畫展、師生運動會、文藝晚會等共計有11個大項,參與人數(shù)超過一萬人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會,更是一次文化的盛會,是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計,體現(xiàn)了我們師生對班級的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項目都得到了各部門的積極配合。如此大的工程,幾乎是無一錯漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細心的布置。
    四、加強團隊建設(shè),以先進引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
    1、加強團隊建設(shè),建立一支先進的學(xué)生干部隊伍;
    第二屆學(xué)生會的成立,也完成了本學(xué)期團委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強,在學(xué)生是先進的代表。
    2、加強團委常規(guī)管理,促進基層團支部的建設(shè);
    學(xué)校團委會在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團支部評價制度,并根據(jù)制度加強了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動參與人數(shù)、團徽佩帶情況、會議記錄、團費交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進了團支部的建設(shè),也促進了團員本身的不斷自我檢查、自我教育。
    3、充分利用宣傳陣地,加強宣傳優(yōu)勢;
    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。
    設(shè)置了書柜、新購置了電腦,新增添了噴畫,給了團委和學(xué)生會一個舒適的辦公環(huán)境。
    另外,團委還征訂了《中國青年報》、《中國共青團》、《生力軍》、《黃金時代》等青年報刊雜志,并組織學(xué)生會成員定期閱讀,寫。
    心得體會。
    學(xué)校團委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進思想和理論。
    4、多渠道組織活動,讓活動成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺;
    活動是共青團的生命。本學(xué)期,團委、少先隊組織的活動是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個學(xué)期。師生在活動中都有了展示的機會、有了學(xué)習(xí)的平臺。
    五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;
    1、配合上級精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;
    在9月份,學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級精神,重新設(shè)計學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見真章。校報《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗收,并受到一致好評。
    德育年度總結(jié)與反思篇十三
    本學(xué)期,我校堅持以“育人為本,德育為首”的德育管理體質(zhì),緊緊圍繞改革發(fā)展示范校為中心,把握工作思路,找準(zhǔn)努力方向,重點抓好了班主任隊伍和學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),深化學(xué)生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等,抓好八項常規(guī)管理,嚴(yán)格做好學(xué)生日常管理工作,實施“九個一”的育人活動,深入開展德育教育活動,狠抓學(xué)生思想政治教育工作,積極開展社團活動及興趣小組活動,營造健康活潑的校園文化氛圍,有力推動了我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),促進了我校各項工作的順利進行。
    為進一步總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,現(xiàn)將本學(xué)期以來我校德育工作總結(jié)如下:
    (一)堅持育人為本,德育為首,著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、加強德育隊伍建設(shè),為提升德育質(zhì)量提供保障。
    本學(xué)期我們切實加強班主任隊伍建設(shè),有效促進班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化,規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務(wù)工作的特點、學(xué)生的思想狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等內(nèi)容,強化班主任研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的意識,增強班務(wù)工作的針對性和實效性。本學(xué)期先后組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn);要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報告,并與我校班主任結(jié)成對子進行指導(dǎo);每月定期召開班主任工作例會、班主任經(jīng)驗交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動;加大青年班主任培養(yǎng)的力度,努力使班主任隊伍在相互學(xué)習(xí)中不斷提高、不斷走向成熟。
    2、加強各項制度建設(shè)。
    本學(xué)期開學(xué)初,我們組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職專生守則》和《職專生日常行為規(guī)范》,進一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項學(xué)生管理工作制度。
    3、開展了豐富多彩的德育活動。
    活動。
    (二)加強了學(xué)生宿舍管理工作,在宿舍內(nèi)制作了宿舍文明歌謠宣傳畫。
    學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的主要場所之一,宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學(xué)生的健康成長。為此,本學(xué)期我們加強了學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿,確保了宿舍無安全事故的發(fā)生;二是進一步加大班主任晚查寢管理力度,要求班主任要按時、認(rèn)真查寢,對于查寢時間不足或不按規(guī)定查寢者,一律視為無效跟班,并記入班主任量化考核。三是加強學(xué)生就寢紀(jì)律檢查力度,對違反就寢紀(jì)律、不按時就寢的同學(xué),加大批評與教育的力度。
    (三)進一步規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)的審批。
    為了規(guī)范我校學(xué)生離校請假手續(xù),維護正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)生的安全,本學(xué)期,我們進一步加大了學(xué)生請假管理的力度,重新印發(fā)了新版請假條,要求學(xué)生請假必須事先填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的請假條,然后由班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系后,帶上學(xué)生到校學(xué)生科辦理并登記,方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學(xué)生,要求學(xué)生家長必須到校,班主任帶上學(xué)生及家長到校學(xué)生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后,方可離校。
    (四)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
    校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重點,我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,實行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式,我們根據(jù)專業(yè)部的實際情況,把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部,再由專業(yè)部劃片到班,實行了“一日三掃”等措施,并加大了檢查力度,對存在的問題及時要求各專業(yè)部、各班級做出整改??傊?,通過努力,校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個學(xué)期有較大的改善。
    (五)加強了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。
    二是加強了對學(xué)生教學(xué)與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,每天堅持對教學(xué)樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進行檢查。此外,在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    三是加強了學(xué)生宿舍消防安全管理工作,堅決杜絕學(xué)生違章使用電器,定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災(zāi)隱患進行檢查,保障疏散通道、安全出口暢通。本期,我們組織了一次消防安全演練活動,活動現(xiàn)場通過制造模擬火種,讓每位師生現(xiàn)場使用滅火器進行滅火,效果逼真,通過這次演練,提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學(xué)生交通安全的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式,提高了廣大學(xué)生交通安全的意識和知識。學(xué)生在周末放學(xué)離校及返校時,我們還安排校學(xué)生科及各專業(yè)部共10余名男教師在校門口負(fù)責(zé)交通安全。
    (六)組織召開班主任工作會議。
    我們在本學(xué)期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學(xué)月最后一周為班主任會議時間,會議的主題根據(jù)學(xué)生管理的實際問題,因時制宜結(jié)合實際來確定,有班主任經(jīng)驗交流會、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議、安全教育等會議。每次會議期間,部分班主任做了發(fā)言,總結(jié)了班級管理工作的得失。通過取長補短、學(xué)習(xí)交流,大家對焦點、疑難問題取得了共識,提高了解決具體問題的能力,并溝通了信息,為全面做好德育工作提供了有力的信息支持。
    通過班主任會議的召開,進一步使廣大班主任明確了工作方向,交流了工作中的經(jīng)驗及教訓(xùn),協(xié)調(diào)了工作中存在的問題,收到了良好的效果。
    (七)開展了青少年法制教育宣傳片展播活動。
    本學(xué)期,我們充分利用各班一體機,每周一、周三晚上組織學(xué)生觀看青少年法制教育系列宣傳片,使學(xué)生受到了深刻的思想教育。
    (一)開展了開學(xué)第一課及消防安全第一課專題教育活動。
    本期開學(xué)初,我們按照上級的要求,利用晚自習(xí)時間組織全校學(xué)生在主教學(xué)樓前觀看了開學(xué)第一課影片,通過觀看,使學(xué)生受到了良好的.思想教育。
    (二)開展了學(xué)生會干部培訓(xùn)活動。
    學(xué)生會工作是我校學(xué)生管理工作的重要方面,學(xué)生會工作的成敗直接影響著我校的學(xué)生管理工作,在學(xué)生會工作中學(xué)生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學(xué)期,我們重新組建了新的學(xué)生會干部隊伍,舉辦學(xué)生會干部培訓(xùn),以提高學(xué)生會干部自身素質(zhì),更好的服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校。
    (三)開展了女生安全教育活動。
    本學(xué)期開學(xué)初,我們組織全校女生在二號車間進行了一次安全教育活動,由學(xué)生科馬衛(wèi)玲科長進行主講,馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護、早戀等主題進行了講解,使我校全體女生深受教育,取得了良好的教育效果。
    (四)開展了青年志愿者活動。
    本學(xué)期,我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出活動,幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生,并送去了精彩的節(jié)目,得到了社會各界的一致好評,同學(xué)們自身也在活動過程中感受到了服務(wù)社會的幸福和快樂。
    (五)開通了校訊通,搭建學(xué)生管理與思想教育的“連心橋”。
    本學(xué)期,為了切實提高學(xué)生管理工作的效率,加大學(xué)校與家長的聯(lián)系,做到家校共同攜手做好學(xué)生思想教育與管理,我們繼續(xù)積極與移動公司聯(lián)系,為全體學(xué)生建立了校訊通。
    (六)實施德育實踐周活動。本學(xué)期,我們堅持以愛國愛校教育為主線,以“校園文明崗”為平臺,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強了德育工作的主動性、實效性,形成“學(xué)生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式,德育實踐周活動已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是:學(xué)校所有班級輪流參與,每周由專業(yè)部內(nèi)安排一個班級參與此項活動。
    (七)成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二〃九”入團宣誓活動。
    我們利用紀(jì)念國慶節(jié)、“一二〃九”運動的契機在學(xué)生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學(xué)習(xí)和觀賞中,使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息,既使學(xué)生的才藝得以展示,又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,回顧了祖國的歷史,增強了愛國主義信念,提高了自覺搞好學(xué)習(xí)的主動性、積極性。
    總之,回顧一個學(xué)期以來我校的德育工作,我們進行了不懈的努力和探索,也取得了一些收獲,但在實際中也存在一些問題,離我們的工作目標(biāo)還存在一定的差距,對此我們會認(rèn)真進行總結(jié)。今后,我們將采取更加切實的措施,緊緊圍繞“依法辦學(xué),依章治校,以人文精神讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時光”這一辦學(xué)理念,繼續(xù)探索做好我校德育工作的新途徑、新舉措,使我校的德育工作再上一個新的臺階。
    德育年度總結(jié)與反思篇十四
    x德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。
    1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。
    2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
    3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    (1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。
    (2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
    (3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學(xué)生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性。從而加大學(xué)生課間文體活動,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
    1。根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。
    2。結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動,增強學(xué)生身體健康,開展了大課間活動,增加學(xué)生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。
    3。為了擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。
    1、開學(xué)初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅持每月有主題,每月有活動。
    如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學(xué)生公開。
    2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進行安全知識教育。
    從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負(fù)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。
    活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。
    本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
    2、實行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。
    1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
    2、進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。
    本學(xué)期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
    一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
    學(xué)校年度德育工作自查報告。
    年度教師德育工作專題會簡報范文。
    德育年度總結(jié)與反思篇十五
    本學(xué)期我校繼續(xù)堅持以《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“平安文明衛(wèi)生和諧校園”為目標(biāo),深入積極地開展學(xué)校德育工作,創(chuàng)新德育管理機制,開展了以愛國主義為核心的思想道德建設(shè),以養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學(xué)生的公民意識;開展心理健康和心理咨詢,促進學(xué)生健康成長;加強校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建和諧、優(yōu)美校園。大力弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校而努力。扎實有效的德育工作為全面提高學(xué)生素質(zhì),推動學(xué)校各項工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
    通過對重大節(jié)日的隆重慶祝對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和公民意識的教育。我們以愛國主義教育作為學(xué)校德育工作的主線,使學(xué)生懂得為什么愛國,怎樣做才是愛國,并把它滲透到教育教學(xué)的各項工作中,教育學(xué)生愛校、愛家、愛他人、愛己,開展“五愛”活動。
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)完善、落實了各項德育規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹落實“一崗雙責(zé)”,切實發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動性和積極性。
    1、繼續(xù)在校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和支持下,統(tǒng)籌全校德育工作,認(rèn)真組織新道德教育的成果,并依據(jù)《中學(xué)德育大綱》的要求,系統(tǒng)的開展了各項德育活動。
    2、針對上學(xué)期常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題,有目的的改正自身的缺點和彌補不足,集中德育工作人員的聰明才智,將教導(dǎo)處、團委工作合理分工,由專人負(fù)責(zé),確保各項工作的落實到位和政策的執(zhí)行。
    3、堅持了各項例會制度。充分利用每周一次的學(xué)校例會、年級會、班會,及時總結(jié)和布置工作,并嚴(yán)格會議制度,做到會前有準(zhǔn)備、開會及時、省時高效。
    4、加強了班主任隊伍建設(shè),通過組織班主任學(xué)習(xí)德育文章,討論德育方法,交流德育經(jīng)驗,培養(yǎng)典型,促進班主任工作效率的提高;另一方面積極為年輕班主任牽線,進行配對培養(yǎng),做好班主任培訓(xùn),擴大優(yōu)秀班主任群體,提高班級管理水平。
    5、充分發(fā)揮各年級在學(xué)校常規(guī)管理中的作用,要讓年級主任放手開展工作,進一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級特色的各種活動,展示學(xué)生特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)生養(yǎng)成教育是一個老話題,如何疏理學(xué)校多年學(xué)生養(yǎng)成教育的成功探索和經(jīng)驗,如何針對問題制定切實可行的管理教育措施,該是我們用功之處。我們一方面要細心疏理養(yǎng)成教育常規(guī),將其落實到位,另一方面總結(jié)適合學(xué)生適合時代為實踐證明行之有效的傳統(tǒng)德育教育活動,形成我們自己的特色;特別要注重與新道德教育實驗結(jié)合的極具生命力的德育教學(xué)內(nèi)容的挖掘、研究和實踐。
    進一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作得針對性,根據(jù)學(xué)生的實際情況開展教育活動,進一步鞏固已有成績,同時,嘗試新的思路和辦法。
    1、加強學(xué)生的自主管理,更新常規(guī)檢查的管理機制,負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作,包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全和每周的升旗儀式等。學(xué)生會成員負(fù)責(zé)對執(zhí)勤班級的監(jiān)督和評價。
    2、切實抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。九月份,再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年級和各班要根據(jù)活動計劃,認(rèn)真組織落實,力爭收到明顯成效。
    3、精心安排和組織好班會,充分發(fā)揮好班會在學(xué)校德育工作中的積極作用。每兩周召開一次主題班會,要求定地點、定內(nèi)容、定人員,并做好記錄,最后交教導(dǎo)處保存。學(xué)校派專人進行檢查,并列入班級量化考核。
    4、注重對廣大學(xué)生的交通安全、活動安全教育,進一步完善各種安全預(yù)案和演練,提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護自救能力。
    5、積極參與學(xué)校綜合治理工作,特別要加強對廣大學(xué)生的法紀(jì)教育,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
    6、對學(xué)生進行愛心、環(huán)保教育,為廣大師生營造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)做好對貧困學(xué)生的資助,使他們安心完成學(xué)業(yè)。
    1、搞好教室標(biāo)準(zhǔn)化管理。繼續(xù)開展完善班級文化建設(shè)的系列活動,如優(yōu)秀衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角和信息角的創(chuàng)建活動。特別是在多媒體設(shè)備進入班級的情況下,將設(shè)備維護和愛護公物相結(jié)合,強化班級的安全規(guī)范意識。
    2、繼續(xù)開展校園之星評比活動。校園之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面,只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認(rèn)可,有推廣和宣傳價值。
    3、積極營造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報等輿論宣傳陣地,大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型,在全校形成學(xué)習(xí)先進的良好氛圍。本學(xué)期將主辦以慶祝教師節(jié)感恩教育、中秋節(jié)、慶國慶、班標(biāo)創(chuàng)新設(shè)計、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過黑板報,主題班會,宣傳欄等宣傳形式將各種活動深入人心,形成整體的氛圍,保證活動的時效性。
    4、拓寬家校互動渠道,特別是將班主任的家訪工作落到了實處,建立班主任家訪記錄本,定期檢查,真正讓班主任走進學(xué)生的生活中與家長做好教育溝通,促進學(xué)生的健康活潑的成長。
    5、加強學(xué)生心理健康教育。通過“心理咨詢”等形式,對學(xué)生心理上的問題進行有效疏導(dǎo)。樹立學(xué)生積極向上健康氛圍。
    6、以活動為載體將德育工作貫徹到學(xué)生生活中去。
    (1)本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,開展了豐富多彩的文體活動,開好學(xué)校秋季運動會、和慶元旦系列活動,活躍學(xué)生的業(yè)余生活,為素質(zhì)教育全面實施創(chuàng)造條件。
    (2)體育組在作好日常教學(xué)工作的同時,加強課間操的監(jiān)督管理。
    (3)將德育套餐等我校的德育品牌進行總結(jié)、再包裝和創(chuàng)造,拓寬德育途徑,使德育套餐系列化。本學(xué)期的德育套餐有:教師節(jié)來臨之際,開展“存心報答師恩情”尊師重教感恩系列活動;國慶節(jié)長假的德育套餐以“走向社區(qū),走向農(nóng)村,走向大自然”為主題;中秋節(jié)的德育套餐以“感悟濃濃親情,共享中秋月兒圓”為主題。
    7、結(jié)合學(xué)科特點做好了學(xué)科德育滲透,做到德育活動與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合。通過思品課對學(xué)生進行心理法制教育,通過歷史課進行愛國主義教育,通過理科教學(xué)對學(xué)生進行科學(xué)精神教育。
    8、通過大型德育活動,對學(xué)生進行卓有成效的德育教育。
    (1)在建國60周年到來之際,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)建國60周年來各行各業(yè)取得的巨大成就,層層開展慶祝建國60周年演講活動,并把各班在活動中表現(xiàn)納入學(xué)校量化。
    (2)在新年到來之際,我們成功地組織了“慶新年文藝聯(lián)歡會”,豐富多彩的文藝節(jié)目對學(xué)生進行了美育教育、集體主義教育,活躍了文化生活。
    9、做好了其他常規(guī)管理和應(yīng)急性工作。
    總之,在本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實、多檢查、勤通報”,杜絕了形式主義,以精細化、系列化、收取實效為工作的出發(fā)點;同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,努力開創(chuàng)了德育工作的新局面。
    德育年度總結(jié)與反思篇十六
    在本學(xué)期的實際工作中,我校充分地認(rèn)識到德育工作的重要性,特別是清楚地認(rèn)識到師德建設(shè)工作是建設(shè)一支高素質(zhì)科研型教師隊伍的關(guān)鍵所在,也是關(guān)系到一所學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的頭等大事。為此,我校把師德行風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的出發(fā)點和落腳點,不余遺力地抓好教師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設(shè)工作。
    并圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和扶余縣教育局德育工作意見,結(jié)合我校德育工作實際,依靠全體教職員工,特別是班主任老師狠抓常規(guī)工作,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng),形成學(xué)校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),寓思想教育于各項活動之中,開展心理健康教育,探索學(xué)生自治管理的途徑和方法,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“零”的記錄,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的全面順利進行。努力提高德育工作的實效性,不斷豐富和增加德育工作的內(nèi)容。
    本學(xué)期我校組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與教育息息相關(guān)的法律法規(guī),進一步提高教師法制觀念和遵紀(jì)守法的意識,另外特別注重對《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí),進一步鞏固全體教師的道德理論水平,并通過對在四川地震中優(yōu)秀教師典型事跡的學(xué)習(xí),激勵教師樹立崇高的職業(yè)道德,使全體教師的道德素養(yǎng)、理論水平始終保持在較高層次上。
    本學(xué)期我校按局里安排,開展了“樹師表形象,做人民滿意教師”活動和“一幫一助學(xué)”活動,并要求在活動中將行動落到實處。
    =====校長帶頭幫助貧困學(xué)生,不僅為二年四班====多次買生活用品和學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常找她談話,在思想上開導(dǎo)、鼓勵,使該生變得樂觀,開朗,并在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進步。
    ====老師4歲的孩子手術(shù)住院在松原,===老師早晨從松原回來,上完課后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,從未落下一節(jié)課,===老師本人瘦了一圈。
    ====副校長,===老師,===老師等從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都從學(xué)生生活方面,學(xué)習(xí)方面和思想方面,用實際行動召示了做為教師的高尚的職業(yè)道德,無私的愛心感染著每一個學(xué)生,鼓舞著每一個學(xué)生,激勵學(xué)生將來也要做一個有愛心、正直無私的有用人才。
    在學(xué)生方面,組織了“迎奧運、促和諧”征文比賽和演講比賽,并承辦了縣教育組織的“迎奧運、促健康”中學(xué)生排球比賽====分賽區(qū)的比賽,開展了《唱校園歌曲》活動,學(xué)校還組織學(xué)生觀看了表年演講家鄒華的演講光盤,在“愛心奉獻捐款活動”中,本學(xué)期進行3次活動,共捐款近兩萬元。組織了十心主題班會,使學(xué)生的生活豐富多采,更激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛民族的情感,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,從而使學(xué)校的德育工作收到了顯著的成效。
    本學(xué)期我校多次召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研討師德建設(shè)工作,制定學(xué)校《德育工作計劃》,并據(jù)此修修訂年度《師德行風(fēng)建設(shè)實施方案》和《師德標(biāo)兵評比細則》,并成立以校長為組長的學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好此項工作的實施與落實,做到“期初有安排布置,期中有檢查督促,期末有總結(jié)評估?!边@樣,確保我校的師德行風(fēng)建設(shè)活動有章可循,并能有計劃、有步驟的順利實施。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,倡導(dǎo)并實施先進的辦學(xué)理念,提出“辦人民滿意的教育,要將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、育人的花園和文明的校園?!苯處煹慕虒W(xué)工作要緊緊的圍繞“以學(xué)生為主體”而展開,即“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,建立起平等和諧的師生人際關(guān)系,尊重學(xué)生人格,愛護關(guān)心學(xué)生。
    全校教職工積極響應(yīng),課上課下師生之間平等對話交流多了,學(xué)生也愿意和老師多交往了,全校上下形成了師愛生,生敬師的良好局面。
    校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找學(xué)生說話,鼓勵學(xué)生樹立遠大理想,認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決實際困難,聽取學(xué)生及家長關(guān)于學(xué)校管理方面的意見。一學(xué)期以來,我校的教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,師生關(guān)系平等而和諧,從未發(fā)生過教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。課上和藹可親的多了,課下“春風(fēng)細雨”多了,無私奉獻的同志多了,刻苦鉆研的人多了,踏實工作的人多了……這些事例說明,我校的師德行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,為建設(shè)一支高素質(zhì)、科研型教師隊伍奠定了堅實基礎(chǔ),為進一步實施素質(zhì)教育,順利進行課改實驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量鋪平了道路。
    當(dāng)我們欣喜地看到我校師德建設(shè)工作取得的成績時,存在的問題也不容忽視。
    因此,今后我校的師德建設(shè)工作形勢也較為嚴(yán)峻,我們將以黨的十七會議大精神和“”的重要思想為指針,高舉“以德治校,德法并舉”的旗幟,進一步加強師德行風(fēng)建設(shè)工作,建成一支有著較高職業(yè)道德水準(zhǔn),高素質(zhì)科研型的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,迎接輝煌燦爛明天的到來!
    學(xué)校年度德育工作自查報告。
    德育年度總結(jié)與反思篇十七
    班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者,是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
    一、養(yǎng)和選拔班干部。
    一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
    二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
    另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
    三、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
    四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
    在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié)??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
    德育年度總結(jié)與反思篇十八
    本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校抓好常規(guī)落實,建立工作秩序為指導(dǎo),繼續(xù)改革創(chuàng)新,開創(chuàng)了學(xué)校德育工作新局面。
    學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),是學(xué)校德育最常規(guī)最基礎(chǔ)的工作。為了把這項工作真正抓到實處,我們以文明班評比為中心,構(gòu)建系統(tǒng)的評價網(wǎng)絡(luò),組建了值日教師、值日學(xué)生會干部評價隊伍,分別從考勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等幾個方面對各班進行評價,每支隊伍的分工不同,職責(zé)不同。與以往不同的是,本學(xué)期,我們從更加規(guī)范管理的角度去做好評價工作,設(shè)立比較科學(xué)的工作流程和工作表。如《情況登記表》、《情況統(tǒng)計表》、《情況匯總表》、《學(xué)生表現(xiàn)報告單》等。工作時間、地點、內(nèi)容、應(yīng)填寫的工作表單等都要求非常清楚,使各類評價工作起到很好的作用。學(xué)生當(dāng)天好的表現(xiàn)或違紀(jì)行為,都記錄在案,并以報告單的形式反映到了班主任手頭上,班主任有依據(jù)地進行表揚、批評、教育等學(xué)生德育操行評價工作,對學(xué)生良好行為培養(yǎng)起到了很好的促進作用,更有利于養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
    有專家說,最好的教育是自我教育。以往我們通過各種紀(jì)律要求學(xué)生不準(zhǔn)做什么的規(guī)定多,而激發(fā)學(xué)生我應(yīng)該做什么的鼓勵少,教師與學(xué)生總是在玩貓同老鼠的游戲。本學(xué)期,我們在新生中制定了《中專生行為習(xí)慣自我訓(xùn)練方案》,方案實施的要點是:學(xué)校提出30個行為培養(yǎng)目標(biāo),由學(xué)生自由選擇若干項目進行自我訓(xùn)練,以月為單位進行驗收,通過同伴、老師等評價,確定是否達標(biāo),達標(biāo)的給予獎勵,并再選項目訓(xùn)練,未達標(biāo)的繼續(xù)訓(xùn)練。這樣在尊重學(xué)生的前提下,調(diào)動學(xué)生自我完善的內(nèi)在積極性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。本方案實施后,取得了良好的效果。
    按照辦學(xué)規(guī)劃,我們將努力把我校建設(shè)成為職業(yè)教育特色學(xué)校。本學(xué)期,根據(jù)我校實際開展豐富多彩的活動:舉辦校園風(fēng)景命名大賽、心理故事征文比賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講比賽等活動。積極開展職業(yè)指導(dǎo)與心理教育,加強學(xué)生的德育工作。特別是對低端學(xué)生的素質(zhì)教育,開發(fā)德育校本教材《品德與素質(zhì)》,重視以敬業(yè)和誠信的職業(yè)道德培養(yǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能,強調(diào)以德活校教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。堅持愛國主義教育、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育。同時成立學(xué)生心理協(xié)會,開通心理廣播,出版每學(xué)期兩期的心理??缎撵`綠洲》。豐富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促進了學(xué)生良好心理品質(zhì)的形成。
    本學(xué)期,我校進行學(xué)生每天十問活動,啟發(fā)學(xué)生每天對照問題反思一次,從而獲得心靈感悟。反思在每天晚修課的最后三分種進行。學(xué)校統(tǒng)一播放反思導(dǎo)語,并配以優(yōu)美抒情的輕音樂。導(dǎo)語都是導(dǎo)語征集設(shè)計大賽學(xué)生的獲獎作品,每周更換一次。這些導(dǎo)語,非常動人煽情。如由旅游班王小鳳同學(xué)設(shè)計的我感受,我明白,我頓悟三省吾身,以此為鏡,明己得失。同學(xué)們,又是每天十問時間,就從握筆填寫的那一刻開始。本學(xué)期,我們還開展每周一歌活動。由師生共同選定歌曲,每天下午第一節(jié)課前五分種播放,全校師生聽廣播跟唱?,F(xiàn)在,讓學(xué)生自由選擇去唱,很多是不健康的靡靡之音。我們就是讓學(xué)生在優(yōu)美健康歌曲的熏陶下,獲得美的享受,受到思想的教育。
    學(xué)校年度德育工作自查報告。
    德育年度總結(jié)與反思篇十九
    德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。一學(xué)期以來,初中部德育處在學(xué)校和學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下。
    德育處工作指導(dǎo)思想:尊重每個孩子的差異,用心教育,陪伴成長。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生不良行為矯正與違紀(jì)處分條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個工作中心,每天一個檢查重點,逐步強化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,平時上下課的提前到位等。配合生管部對學(xué)生生活起居進行指導(dǎo)。按照學(xué)校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
    學(xué)期初,德育處制定了新的班級量化管理細則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實,同時德育處對行政和老師值日工作進行改革,制定了嚴(yán)密的值日管理細則,實行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,從而過細過實地抓好過程管理,切實發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)部常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,課內(nèi)沒有人隨意下位了,課堂沒有人睡覺了,上課沒有人吃東西喝水了,沒有人拖欠作業(yè)了,臟話、謊話越來越少了,早讀聲音越來越整齊了,口杯、雨傘擺放整齊,校園無一衛(wèi)生死角,兩操日趨規(guī)范,深受學(xué)生好評。
    學(xué)校羅校、陳校、汪校、鄧校非常重視班級管理工作,多次蒞臨初中部調(diào)研和指導(dǎo)工作。汪校親自下班召開班會,跟學(xué)生做思想工作,楊校也非常重視班主任培訓(xùn)工作。初中部的一切成績,離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
    除了國旗下講話,我們還開發(fā)了大課間成長課程。全體學(xué)生集中訓(xùn)話或年級組定期開會,總結(jié)和布置工作。
    1、本學(xué)期我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動:
    (1)國慶節(jié),隆重推出《我愛您,祖國》手抄報展。
    (2)組織心理輔導(dǎo)講座。10月22日,邀請專家來校講課,就青春期健康教育等話題與學(xué)生交流。
    (3)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。鼓勵學(xué)生閱讀名人傳記和勵志類書籍,開列必讀書目,在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,于12月舉行了《我最喜愛的一本書讀后感演講大賽》。
    (4)以社會實踐活動為契機,組織多樣競賽,讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)謀劃成功和實現(xiàn)目標(biāo)的能力。12月3——4日,12月17日,組織了兩次社會實踐活動,取得完滿效果。
    (5)充分利用班會平臺。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開展各類班會活動,抓住“設(shè)計、組織、開展、反思”四個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總結(jié)中體會成功是一個過程。我們每周一下午第四節(jié)班會課。每學(xué)期20周,每周一個主題,一學(xué)期構(gòu)成一個系列,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和安全教育,塑造人格,疏導(dǎo)心理,培養(yǎng)正確的三觀和處世技能。
    (6)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,利用每日點評、周流動紅旗、月度評標(biāo)、期中小結(jié)等活動,引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,將“成功是一個過程”的教育落到實處。
    2、充分利用升旗儀式、班會課、成長課、禮儀課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、文明禮貌,做時代新人。
    3、通過各項活動的開展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著體質(zhì)的增強、心理的健康。
    本學(xué)期繼續(xù)實行了德育處——年級組——班主任三級常規(guī)管理的制度。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每周一第一節(jié)課的班主任例會制度,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時俱進;加強對新班主任的培訓(xùn),重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),增強工作能力,形成工作合力。
    每周一上午第一節(jié)為班主任例會時間。一是商討工作,有總結(jié),有布置,實實在在,不搞形式。二是統(tǒng)一思想,交流經(jīng)驗,培訓(xùn)班主任工作方法。
    1、制訂出切合實際的.整改措施和規(guī)章制度,對學(xué)部德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學(xué)化。
    我們本學(xué)期修改和完善了《班主任考核方案》,對班主任在常規(guī)、出勤、安全、學(xué)生管理、課堂掌控、衛(wèi)生維護、家校溝通、財產(chǎn)保護等方面提出具體的考核要求并嚴(yán)格操作。同時,實行了周日返校簽到、周日晚自習(xí)保管手機簽到、例會簽到、陪餐簽到、查寢簽到等制度,繼續(xù)強化“班主任的做派就是班級學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強化班主任“治班之道,重在過程”的操作理念。進一步加強班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強化“工作意識”的同時,提高“目的意識”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。
    2、注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)全能型班主任。
    抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認(rèn)真上課,及時總結(jié)。
    與此同時,實行全員德育制度。所有教師都是德育輔導(dǎo)員,包干學(xué)生,攜手幫助學(xué)生成長。
    通過法制報告、主題班會或其它形式,學(xué)期一條線,每周一主題,強化對學(xué)生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
    班級布置好“衛(wèi)生角,圖書角”,光榮榜,垃圾分類,黑板報,要求水杯、雨傘、擺放整齊規(guī)范,課桌干凈整潔,養(yǎng)成良好的行為和衛(wèi)生習(xí)慣。10月份,對班級文化建設(shè)進行評比并重獎。與此同時,我們進一步強化學(xué)生自主管理的意識,在自尊的基礎(chǔ)上強調(diào)自立,在自愛的基礎(chǔ)上突出自強,認(rèn)識自己,了解自己,適當(dāng)評價,準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,充滿自信的陽光心態(tài)。
    六、努力建立學(xué)校、社會、家庭三維一體的教育模式,建立了每月電訪登記制度。
    (1)我們要求班主任充分認(rèn)識家庭教育在學(xué)生成長過程中的重要性,加強與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗,介紹教子有方的典型做法。
    (2)教育離不開家長,家長需要教育。本學(xué)期我們邀請視野開闊、有教育藝術(shù)策略的張鳳老師為家長開設(shè)《孩子進入初中以后,如何進行家庭教育》的講座,幫助家長尋找教育子女的途徑。
    (3)現(xiàn)代社會的家長同樣面臨著如何教育青少年的困惑。建立信息交流平臺,為家長提供現(xiàn)代德育的信息和策略。
    為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵。
    積極開展綠色環(huán)保和垃圾分類教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,要求每個班級設(shè)立兩個垃圾桶,對生活垃圾進行分類投放,先后組織初一初二的學(xué)生對教學(xué)區(qū)和對學(xué)校周邊進行綜合環(huán)境整治。從我做起,從身邊的小事做起。
    1、全員輔導(dǎo)員方面,部分教師重視程度有待提高。
    2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
    3、學(xué)生的心理健康教育需更加注重,心理健康教育投入要進一步加大。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,提高學(xué)生心理健康率。
    4、學(xué)生中的瘋打、臟話現(xiàn)象沒完全抑制下來。班主任對學(xué)生的儀容儀表重視度不夠。
    5、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用“請進來、走出去”的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
    德育年度總結(jié)與反思篇二十
    本學(xué)期學(xué)校德育全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績.現(xiàn)在工作總結(jié)如下:。
    2.搭建學(xué)習(xí)平臺.組織教師積極參加各級各類培訓(xùn)進修,提高學(xué)歷層次;倡導(dǎo)教師讀教育名著,多讀書、讀好書、好讀書.每位教師都自覺學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記.潘瓊鳳老師參加安海鎮(zhèn)德育論文比賽榮獲二等獎.
    本學(xué)期,我校德育工作能以《晉江市德育工作先進校細則》為指導(dǎo),以“德育常規(guī)檢查”為抓手,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù).大力提升德育工作的科學(xué)性、針對性、實效性.
    1.開學(xué)初開展包書皮比賽,進一步培養(yǎng)學(xué)生的`環(huán)保意識及動手能力.
    2.開展“教師節(jié)”主題黑板報,進一步營造尊師的良好校園氛圍.
    3.開展推普周活動,開展“推普”主題黑板報評比活動.
    4.我校舉行“陽光體育健身冬季長跑活動啟動儀式”.一到六年級同學(xué)參加活動,要求同學(xué)們要持之以恒,并做好活動記錄,以達到健身目的.
    5.我校組織學(xué)生參加福建省教育廳舉辦的省中小學(xué)生安全法制知識競賽、交通安全知識競賽活動,排名前五.
    6.少先隊部“向日葵”廣播站開播,學(xué)校充分利用這一宣傳窗口,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,挖掘一條擴大視野的渠道,構(gòu)建一個自我教育的空間,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用,培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的小播音員,在鍛煉提高隊員素質(zhì)的同時,展示我校學(xué)生的各方面才藝,做好我校的對外宣傳.
    7.開展“陽光體育大課間操”活動,本學(xué)期開學(xué)初就開始進行多種類型的大課間活動.
    8.全面開展興趣小組,本學(xué)期,我校開展了燈謎、美術(shù)、籃球、合唱等興趣小組,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì).
    9.舉行象棋比賽,豐富學(xué)生校園生活,并選拔了1位同學(xué)代表安海鎮(zhèn)參加晉江市象棋比賽.
    10.開展“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”活動,組織五年級學(xué)生打掃整理坑邊村老年活動中心,為老人們送去節(jié)日的慰問.
    10、20xx年11月開展學(xué)會感恩活動,各班出版黑板報,舉行“學(xué)會感恩”手抄報評比活動,結(jié)合國旗下講話進行感恩教育.
    11.學(xué)校合唱隊參加安海鎮(zhèn)“民族魂‘中國夢”大合唱活動,榮獲三等獎.
    15、20xx年12月31日,開展迎新年暢想中國夢手抄報比賽、定點投籃比賽、作文比賽,使學(xué)生在活動中感受新年的到來.
    本學(xué)期我校通過家長委員會、進一步發(fā)揮其橋梁、紐帶作用.通過開辦家長學(xué)校、舉行家長會、家校聯(lián)系平臺等形式,加強學(xué)校、家庭和社會教育的結(jié)合,形成推進素質(zhì)教育的強大合力,構(gòu)建起社會、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò).
    1.開展豐富多彩活動,真正做到活動中育人.
    2.結(jié)合《安海鎮(zhèn)校園文化建設(shè)實施方案》,有規(guī)劃地繼續(xù)加強進行校園文化及班級文化建設(shè).
    德育年度總結(jié)與反思篇二十一
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又要過了一個學(xué)期。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結(jié)和反思。現(xiàn)對本學(xué)期的德育工作做如下總結(jié)。
    為了讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,一個學(xué)期以來我從身邊的事情做起,以愛護自己、關(guān)心別人、愛護周圍環(huán)境等活動來提高我班幼兒的思想素質(zhì)。如:
    (1)在我班開展的主題活動“快樂的節(jié)日”中,幼兒們通過了解教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗,學(xué)會了尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國的良好品德。主題為“手拉手”活動中,通過故事與游戲等形式,讓幼兒學(xué)會了如何與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。同時幼兒還能積極參與各項活動,做事有始有終,有一定的堅持性。
    (2)在衛(wèi)生習(xí)慣方面,幼兒們學(xué)會了正確地洗手、洗臉、刷牙,注意儀表整潔。懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理,學(xué)會遵守衛(wèi)生規(guī)則。能保持個人衛(wèi)生和桌面、地面的.衛(wèi)生,不剩飯菜,愛惜糧食,飯后會收拾餐具。知道多吃蔬菜,水果對身體有好處的道理。能獨立地穿、換衣服和鞋襪,在成人幫助下能夠整理好床鋪。
    (3)在品德教育方面,我們加強了幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,午間談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行教育,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。在游戲中幼兒們也能保持良好的協(xié)作關(guān)系。
    (4)在智育方面,我們開展了一些智力游戲,發(fā)展了幼兒的觀察力和思維能力。還經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,使幼兒加深對周圍事物的認(rèn)識。
    在這個學(xué)期中,我班幼兒的思想素質(zhì)有了很大的提高,各方面也有所進步。這全要歸功于我們班上三位老師,團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。我們結(jié)合了各項教學(xué)活動及日常生活,向幼兒滲透了德育教育,全面提高了我班幼兒的思想素質(zhì),使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。在今后的日子里,我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
    德育年度總結(jié)篇學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:
    1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設(shè)。
    2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。
    1、愛國主義教育。
    (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
    (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
    2、安全法制教育。
    (1)加強安全知識的宣講教育。
    (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
    (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
    (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
    3、環(huán)保教育。
    通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
    4、文明禮貌教育。
    本學(xué)期,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
    5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。
    為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
    1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
    2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
    以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。