方案的制定需要充分了解和分析問題的本質(zhì)和背景，以確保方案的科學性和針對性。制定方案之前，我們需要對當前的問題進行充分的調(diào)研和分析。為了解決這個社會問題，我們制定了一套全面的方案。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇一
……時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌?。。〗裉?，站在這高高的講臺上，面對在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們，我擔心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血，不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，安檢崗位需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓安檢工作永遠年輕鮮活！如果這叫做奉獻，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做配合，那么，我無怨無悔！愿用平凡創(chuàng)造奇跡，永不放棄。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是五年級三班的王欣悅，今天我要演講的題目是：讀書，讓我們踏上人類進步的階梯。
高爾基說“書是人類進步的階梯”，劉懿說“讀萬卷書，行萬里路”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閱讀，會讓我們的文章五彩斑斕，會讓我們的大腦變成知識寶庫，會讓我們懂得很多的道理，是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具，可見!這書對于我們是多么重要啊!
我十分愛看書，那書柜里一層又一層的書是我翻閱無數(shù)次的珍寶，而每天都有書籍加入到這個行列中，成為書柜這個大家庭中的一員?！端拇竺肥俏易類劭吹囊幌盗袝?，古人的文筆雖略簡潔，但不失韻味和風采，往往活靈活現(xiàn)的展示出一幅又一副生動有趣的畫卷，和一個個性格不同的人物。《紅樓夢》和《三國演義》締造了一個又一個如神話般的人物，使人浮想聯(lián)翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸，不由地贊嘆。其中《紅樓夢》給我的感觸最深，一個曾經(jīng)不可一世的大家族逐漸走向衰敗，一個又一個性格鮮明的人物游走在這生動的故事情節(jié)中，我欣賞王熙鳳，一個性格潑辣，八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經(jīng)營課》，此書并不是一本敘述事情，講述故事的記事類的書籍，而是一本哲理書，這將會給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗，少一份陰霾，多一份快樂，少一份悲傷。教會了自己懂得取舍才會得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。
看書，讀書，閱書，都是不同的學習知識的方法，我選擇“悅”書，悅即保持一顆愉快的心情，不管看何書，什么時候看書，只要懷著一顆渴望尋求知識的內(nèi)心才是最重要的，這也是讀懂一本書的重要因素，別為了讀書而讀書，而是要享受書本帶給您的快樂，在和煦的陽光下，一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣，在柔軟的沙發(fā)上，手捧著一本書，享受著讀書的快樂，嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻，瞬間似乎都凝滯了，耳邊沒有噪雜的喧鬧，整個人已經(jīng)穿越到了書里面，肆意的遨游，自由的放飛，這樣的悅讀，你汲取的知識一定比別人多得多?！皶凶杂悬S金屋”，“書是寶藏”，“書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂?！毕Ｍㄟ^今天我的演講，使忽略讀書的人，熱愛讀書，熱愛讀書的人，悅讀起來!謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇三
各位老師、同學們：
你們好！我是來自廣東省深圳市的中學學生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇四
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天，我演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！币虼耍磕甑?月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的.人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
同學們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇五
……時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌?。?！今天，站在這高高的講臺上，面對在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們，我擔心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血，不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，安檢崗位需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓安檢工作永遠年輕鮮活！如果這叫做奉獻，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做配合，那么，我無怨無悔！愿用平凡創(chuàng)造奇跡，永不放棄。
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讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇六
親愛的老師們 同學們：
早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛 春風和煦，我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的 細膩的 鮮活的，他會在書中品味人生 體驗生活 增長見識，他的內(nèi)心是安靜的 充盈的，他的舉止是從容的 安詳?shù)模褚坏里L景一樣讓人傾心 引人駐足。
對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙 越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任 有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快 收獲得更多。
親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜 帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。
亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，我們每天都在堅持!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇七
開頭語：
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香；
女：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這里，聽書海漫游；
女：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽合：現(xiàn)在開始。
女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場！
男：1號選手準備好了嗎？好，你說，我們聽！
男：現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。
男：請評委為1號選手打分?，F(xiàn)在，讓我們掌聲有請2號選手上臺！
男：準備好了嗎？請開始你的演講！
女：現(xiàn)在，第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的.精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮。
男：以書相知，是精神上的慰藉。
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇八
大家早上好。
今天是4月23日，是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的.書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的演講講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇九
老師們、同學們，大家早上好。
今天是4月23日，是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的演講講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十
尊敬的各位評委，親愛的同學們大家好：
很榮幸站在這里說說我對于讀書讀好書的一點自己的感受。
其實讀書對于每個人都不陌生，幼兒時津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長、舒克和貝塔，覺得書中的生活遠比自己現(xiàn)實中的要精彩的多，恨不能一頭鉆進去才好。小學時天天課上課下滿腦子金庸武俠小說，見到一個意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學，位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊，無數(shù)華麗唯美的詞語不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠墊著一本隨時準備翻閱的小說，無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙，還是教會了無數(shù)人罵人的夢里花落知多少，或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊，我們突然發(fā)現(xiàn)這個世界充滿著多樣的畫面，人的一生可以如此精彩。大學雖然只待了一個多學期，不過圖書館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化，我們讀的種類更多，數(shù)量更大，涉及的領(lǐng)域更廣。讀書，成為我們生活中的一部分，它將伴隨我們一生。
許有哪句就會對你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導讀書不是老師布置得任務(wù)，使我們應該養(yǎng)成的生活方式。
剛剛我提到了，一本書的作者在寫作時往往是他一段時間的思考，而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費的心思。馬克思在閱讀了上萬冊的書后花了十年的時間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費三十年編纂出巨著《國榷》。時間是考驗一切的普遍標準，當一個人苦心鉆營，在孤獨寂寞的創(chuàng)作中堅持三十年，這份執(zhí)著與堅忍的身后是一座用生命奠基的豐碑，他所著寫的不再僅僅是思想和知識，更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華，這樣的經(jīng)典和精神需要我們傳承和發(fā)揚。
平淡淡的鄉(xiāng)間生活，沒有任何華麗的詞語，卻深入人心。還記得那個聰明機靈、會捉鳥，會講無窮無盡稀奇事的小閏土，以及多年后那個渾身瑟索著沉默著叫著幼時玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨，恨那慘無人道的社會泯滅了閏土純真的天性，使一個掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨，恨那黑暗的世界剝削著人們的天性，渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸，更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章，學這篇文章時我上初中，年齡大不了文中的男子漢幾歲，能吃能喝，三碗炸醬面十分鐘進肚，喜歡吃肉，特別喜歡就湯拌飯，而文中的那個男子漢呢？吃飯也很爽氣，盡管不愛吃青菜，可被嚇唬說不吃會死便吃了，吃的很多。還會把喜歡吃的東西變成兒歌，當實在不能吃的時候便吃大拇指?？措娪耙患右ギ敽蜕?，聽說不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當時就笑噴了，多么可愛真實的男孩，我真想遇到他，我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了，但在我心中卻永遠矗立著一個手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩，那分深刻一輩子不會忘記。這所有的文章都來自于我們當初最不喜歡最不屑去看的教科書，但我想，當當我們現(xiàn)在再拿起來隨手翻翻，一定有觸動你的感動與溫暖，這就是一本好書所能帶給我們的享受，我們在書中哭著、笑著、罵著恨著，我們傾瀉著自己的感情的同時心與心的體會著不同時代不同人物的心路歷程。
好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡。
看的書。其實看一本書就是和作者進行思想的對話，兩個人聊得投機便多看，話不投機便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊含著你所不具備或排斥的特質(zhì)，看看你的對立面，讀讀你的不足與缺點，讓自己的內(nèi)心更強大，我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。
讀書，我把它理解成為我們生活中的一部分，劃入我們的血液，融入我們的骨髓。讀書是一種生活態(tài)度，時刻觀察和學習他人的思想精華。讀書是一種學習方式，用最短的時間最直接的方法把握最精華的知識主體。既節(jié)約我們的時間，又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時期，我們的壓力僅僅只來源于學習，留點時間多看些書看些好書，我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設(shè)計上的靈感就會來源于一句話，一幅圖片或書中描述的一個場景。最后我愿用一句話結(jié)束我今天的演講，腹有詩書氣自華，我們都來讀讀書！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十一
老師和學生：
大家好！
在這個冬天明媚的陽光下，這里傳遞著一種快樂，這里有一個鮮活的主題，這里有一種優(yōu)雅的書。今天，是一個特殊的日子，我們將迎來我們學校的第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香滿童年”。
眾所周知，書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是無窮無盡的科學知識，無論是精妙絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的傳說，都是以書籍的形式流傳下來的。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。從書中，我們知道什么是高貴，什么是卑微；什么是愛，什么是陌陌；什么是聰明，什么是愚蠢；什么是強，什么是弱；什么是溫柔，什么是粗魯；我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么；誰值得我們尊敬，敬佩和學習，我們該恨什么，鄙視什么，批判什么......在書里，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談，閱讀可以幫助我們學習最好最標準的語言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師們，同學們，讓我們一起讀！讓這句話成為我們?nèi)齻€學校最時髦的流行語。讓我們在快樂的日子里親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠定基礎(chǔ)。讓我們行動起來，讓閱讀成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園充滿書香，讓書香在我們每一個人心中蕩漾！
現(xiàn)在，我宣布：xxx學校第七屆讀書節(jié)開幕！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十二
今天下午，利用雙休日休息時間，學校組織全體青年教師進行了演講比賽，這次比賽是由兩項活動結(jié)合起來的，既是學校首屆“成長杯”青年教師基本功比賽的內(nèi)容之一，同時也是校首屆讀書節(jié)的活動內(nèi)容之一，所以本次比賽的主題是“我與書”。
教導處對這項比賽活動很重視，主管的小王老師精心策劃，早早在5月10日就下發(fā)了活動策劃書，同時她還邀請了外聘的評委3名，對這3名評委她也特意做了挑選，從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個面去選擇了三個評委，可謂用心良苦。
比賽的地點本來是安排在學校的階梯教室中，但是周六剛好是學校體育館被拆除的時間，機器作業(yè)的極大聲噪音使我們的比賽地點被-迫轉(zhuǎn)移到鄰近的酒店中，讓我自己都有點意外和驚喜的是，在酒店的會場中舉行這個比賽，反而使比賽的檔次好像一下子提升了，老師們的感覺也估計比學校中要好多了。
這個小意外也使我感到以后類似的重要的比賽，一定要盡量安排到檔次高的地方，一是對老師們勞動的尊重，二是使活動的氛圍能更好。
演講比賽從下午1:05開始一直持續(xù)到2:45，總共有18名青年教師參加了比賽，比賽結(jié)束后，3名評委分別從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個方面對所有的參賽選手進行了點評，最后小李老師對本項活動進行了小結(jié)。
整個比賽過程中，我自始至終認真參加，用心聆聽。
綜觀本次比賽，我有這樣幾個感觸。
感觸一:教師們的參賽狀態(tài)大相徑庭。
按照我個人的理解，這是學校第一次舉辦這樣的比賽，學校的管理層肯定對這項工作很重視，甚至還帶有演講以外的因素摻雜在里面，比如看看哪位教師的綜合素質(zhì)較好等。
但18名參賽教師在比賽中表現(xiàn)出了截然不同的狀態(tài)，還是讓我和老師們有點喜憂參半。
有的教師對演講比賽非常重視，無論是文本的撰寫，還是背誦的熟練程度，甚至是演講服裝的挑選及演講動作的設(shè)計等，都在事先有非常細致周到的準備，這樣的一類老師充分體現(xiàn)了他們的用心程度，充分體現(xiàn)了他們的工作作風，充分體現(xiàn)了他們的精神狀態(tài)。
但也有個別教師對此項活動不夠重視，文本草率應付，背誦很不熟練，態(tài)度“輕松娛樂”，屬于正宗的應付了事。
演講比賽雖然只是一件小工作，但是工作雖小，里面蘊含的內(nèi)容卻不少啊!
感觸二:教師們對演講的理解不夠準確。
有一部分教師對演講的理解出現(xiàn)偏差，導致比賽過程中評委的打分上不去。
百度對演講是這樣定義的:演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
演講的目的包括這樣七點:一、說服聽眾采取某些行為;二、傳達希望聽眾了解的信息;三、針對特定聽眾的要求提供信息;四、為有爭議或挑戰(zhàn)性的觀點提供討論平臺;五、了解人們對某種情境或觀點的反應;六、爭取聽眾的參與及合作;七、使聽總參與問題解決方案的制定。
演講的技巧概括后有以下幾點:以一個與觀眾需求相關(guān)的問題為開場白，真誠感謝，一個相關(guān)的事情、事實和證據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，采用類比等方法，準備一個令人難忘的結(jié)尾等。
而我們有相當多的老師對演講沒有深入理解，按評委的解釋更多的是朗誦性質(zhì)，缺少與聽眾和評委的交流。
感觸三:評委們的點評真誠、實在而有效。
這次的三個評委雖然不是大家、名家，但是他們在各自的領(lǐng)域里還是有一定的造詣，今天他們的點評就讓我和老師們深受啟發(fā)和感悟。
無論是語音的張老師、技巧的王老師還是文本的王老師，他們的點評都真誠而實在，點在了缺陷上，評在了點子上，并且他們還就如何改正提出了自己的觀點和想法。
感觸四:今后舉辦類似活動時的注意點。
等下屆演講比賽進行前，我想我們至少應該注意這樣幾個點:一是文本撰寫的輔導，應該請一名文本撰寫方面的老師，對老師們的文本撰寫進行一次面對面、零距離的培訓，這樣既能減輕老師們的負擔，同時又能寫出高質(zhì)量的文本。
二是演講技巧的培訓，如今的社會，講是非常重要的一項生活、工作技能，雖然平時的講和演講的狀態(tài)不能在同一個平臺上比對，但是如何講得清楚、如何講得生動、如何講得到位，我想應該還會是有一致性的。
三是適當?shù)赜^看優(yōu)秀演講人的視頻，讓老師們能直觀地感受、模仿、遷移。
演講比賽結(jié)束了，但是我卻從中看到了很多附屬在演講比賽中的東西，這些東西有的是讓我開心的，有的是讓我擔心的，不管怎樣，這些額外獲取的'信息一定能幫助我更進一步地做好學校的管理工作。
感謝老師們的用心付出。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十三
親愛的老師們同學們：
早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛春風和煦，我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的細膩的鮮活的，他會在書中品味人生體驗生活增長見識，他的內(nèi)心是安靜的充盈的，他的舉止是從容的安詳?shù)?，他像一道風景一樣讓人傾心引人駐足。
對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的.營養(yǎng)!
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快收獲得更多。
親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。
亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，我們每天都在堅持!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇一
……時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌?。。〗裉?，站在這高高的講臺上，面對在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們，我擔心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血，不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，安檢崗位需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓安檢工作永遠年輕鮮活！如果這叫做奉獻，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做配合，那么，我無怨無悔！愿用平凡創(chuàng)造奇跡，永不放棄。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是五年級三班的王欣悅，今天我要演講的題目是：讀書，讓我們踏上人類進步的階梯。
高爾基說“書是人類進步的階梯”，劉懿說“讀萬卷書，行萬里路”，杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神”。這一句句讀書名言都揭示了讀書的無盡好處。大量閱讀，會讓我們的文章五彩斑斕，會讓我們的大腦變成知識寶庫，會讓我們懂得很多的道理，是將來漫長的人生路上必不可少的行走工具，可見!這書對于我們是多么重要啊!
我十分愛看書，那書柜里一層又一層的書是我翻閱無數(shù)次的珍寶，而每天都有書籍加入到這個行列中，成為書柜這個大家庭中的一員?！端拇竺肥俏易類劭吹囊幌盗袝?，古人的文筆雖略簡潔，但不失韻味和風采，往往活靈活現(xiàn)的展示出一幅又一副生動有趣的畫卷，和一個個性格不同的人物。《紅樓夢》和《三國演義》締造了一個又一個如神話般的人物，使人浮想聯(lián)翩;《水滸傳》和《西游記》中的故事使人蕩氣回腸，不由地贊嘆。其中《紅樓夢》給我的感觸最深，一個曾經(jīng)不可一世的大家族逐漸走向衰敗，一個又一個性格鮮明的人物游走在這生動的故事情節(jié)中，我欣賞王熙鳳，一個性格潑辣，八面玲瓏的角色。人生路上就該擁有這般性格才能活的漂亮。僅次于四大名著的就是《舍與得的人生經(jīng)營課》，此書并不是一本敘述事情，講述故事的記事類的書籍，而是一本哲理書，這將會給布滿荊棘的人生路上多一份晴朗，少一份陰霾，多一份快樂，少一份悲傷。教會了自己懂得取舍才會得到更多的精彩。還有很多諸如《城南舊事》、《小桔燈》、《窗邊的小豆豆》等都讓我得到了很多好處。
看書，讀書，閱書，都是不同的學習知識的方法，我選擇“悅”書，悅即保持一顆愉快的心情，不管看何書，什么時候看書，只要懷著一顆渴望尋求知識的內(nèi)心才是最重要的，這也是讀懂一本書的重要因素，別為了讀書而讀書，而是要享受書本帶給您的快樂，在和煦的陽光下，一杯醇香的清茶正冒著白色的熱氣，在柔軟的沙發(fā)上，手捧著一本書，享受著讀書的快樂，嗅著書本的芳香。啊!愜意的此刻，瞬間似乎都凝滯了，耳邊沒有噪雜的喧鬧，整個人已經(jīng)穿越到了書里面，肆意的遨游，自由的放飛，這樣的悅讀，你汲取的知識一定比別人多得多?！皶凶杂悬S金屋”，“書是寶藏”，“書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂?！毕Ｍㄟ^今天我的演講，使忽略讀書的人，熱愛讀書，熱愛讀書的人，悅讀起來!謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇三
各位老師、同學們：
你們好！我是來自廣東省深圳市的中學學生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？是的，我看到很多人在點頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，是讀書讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍，我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下，同時也為王子祝福。記得那一天，我整個下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?！钡拇_，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨；讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依；讀哲學，解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌！一段段歷史，一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求！我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢！這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂！
各位朋友們，各位同學們，我想對你們說，愛上讀書，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！享受閱讀吧！讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧！乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇四
大家好!我是來自六(4)班的伍俊蓉。今天，我演講的主題是：世界讀書日，讓我們一起在書中暢游。
同學們，你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！币虼耍磕甑?月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書，不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的.人生。
讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際，我向全校同學發(fā)出以下三點倡議：
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍，隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法，以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句，看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游，你可以向?qū)O子請教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界??慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無言。
同學們，積極行動起來吧，讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇五
……時光要激情的唱一唱，只要心中有燦爛的太陽；即使一輩子沒什么榮光，青春的奉獻也同樣輝煌?。?！今天，站在這高高的講臺上，面對在座的各位都是我們安檢工作的精英和前輩們，我擔心自己找不回往日的信心和力量，但是你們注視的目光讓我有了一腔真誠和熱血，不管未來的路曲折坎坷或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，安檢崗位需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓安檢工作永遠年輕鮮活！如果這叫做奉獻，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛，如果這叫做配合，那么，我無怨無悔！愿用平凡創(chuàng)造奇跡，永不放棄。
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讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇六
親愛的老師們 同學們：
早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛 春風和煦，我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的 細膩的 鮮活的，他會在書中品味人生 體驗生活 增長見識，他的內(nèi)心是安靜的 充盈的，他的舉止是從容的 安詳?shù)模褚坏里L景一樣讓人傾心 引人駐足。
對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙 越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任 有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快 收獲得更多。
親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜 帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。
亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，我們每天都在堅持!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇七
開頭語：
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好！
男：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想；
女：讀書之樂樂無窮，好書養(yǎng)育著我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香；
女：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這里，聽書海漫游；
女：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
男：我宣布精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽合：現(xiàn)在開始。
女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內(nèi)。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場！
男：1號選手準備好了嗎？好，你說，我們聽！
男：現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)。請1號選手向觀眾提問。
男：請評委為1號選手打分?，F(xiàn)在，讓我們掌聲有請2號選手上臺！
男：準備好了嗎？請開始你的演講！
女：現(xiàn)在，第一場比賽已經(jīng)結(jié)束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現(xiàn)最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。
結(jié)束語：
女：非常感謝選手們?yōu)槲覀冏龀龅木恃葜v，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請為他們的.精彩演講再次鼓掌！
男：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。它讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香；
男：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮。
男：以書相知，是精神上的慰藉。
女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。
男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇八
大家早上好。
今天是4月23日，是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的.書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的演講講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇九
老師們、同學們，大家早上好。
今天是4月23日，是世界讀書日。我演講講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?BR> 人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，特別是語文書，仔細品味文章的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校圖書室到校外書店，只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的演講講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十
尊敬的各位評委，親愛的同學們大家好：
很榮幸站在這里說說我對于讀書讀好書的一點自己的感受。
其實讀書對于每個人都不陌生，幼兒時津津有味的看金剛葫蘆娃、黑貓警長、舒克和貝塔，覺得書中的生活遠比自己現(xiàn)實中的要精彩的多，恨不能一頭鉆進去才好。小學時天天課上課下滿腦子金庸武俠小說，見到一個意氣相投的哥們就要拜把子。到了中學，位兜里滿是最小說之類的帶著青春氣息的書刊，無數(shù)華麗唯美的詞語不知令多少女生為之折服。在我們的教科書下永遠墊著一本隨時準備翻閱的小說，無論是讓我們心中的世界從人間升入仙界的誅仙，還是教會了無數(shù)人罵人的夢里花落知多少，或是讓男生第一次熱血沸騰渴望成為軍人的狼牙特種部隊，我們突然發(fā)現(xiàn)這個世界充滿著多樣的畫面，人的一生可以如此精彩。大學雖然只待了一個多學期，不過圖書館的出現(xiàn)使得我們的閱讀變得多樣化，我們讀的種類更多，數(shù)量更大，涉及的領(lǐng)域更廣。讀書，成為我們生活中的一部分，它將伴隨我們一生。
許有哪句就會對你的某件事甚至一生有著莫大的影響。倡導讀書不是老師布置得任務(wù)，使我們應該養(yǎng)成的生活方式。
剛剛我提到了，一本書的作者在寫作時往往是他一段時間的思考，而判定一本書是否值得一讀就看作者所花費的心思。馬克思在閱讀了上萬冊的書后花了十年的時間才完成了資本論。明代的談遷更是在稿件被盜后花費三十年編纂出巨著《國榷》。時間是考驗一切的普遍標準，當一個人苦心鉆營，在孤獨寂寞的創(chuàng)作中堅持三十年，這份執(zhí)著與堅忍的身后是一座用生命奠基的豐碑，他所著寫的不再僅僅是思想和知識，更是一種精神的傳承。這本書承載著他一生中最寶貴的年華，這樣的經(jīng)典和精神需要我們傳承和發(fā)揚。
平淡淡的鄉(xiāng)間生活，沒有任何華麗的詞語，卻深入人心。還記得那個聰明機靈、會捉鳥，會講無窮無盡稀奇事的小閏土，以及多年后那個渾身瑟索著沉默著叫著幼時玩伴老爺?shù)泥l(xiāng)間老頭。我們恨，恨那慘無人道的社會泯滅了閏土純真的天性，使一個掌控生活的快樂少年變成了生活的奴隸。我們恨，恨那黑暗的世界剝削著人們的天性，渾濁的空氣壓抑著人們不敢呼吸，更不敢正視美好的未來。最喜歡王安憶的我們家的男子漢這篇文章，學這篇文章時我上初中，年齡大不了文中的男子漢幾歲，能吃能喝，三碗炸醬面十分鐘進肚，喜歡吃肉，特別喜歡就湯拌飯，而文中的那個男子漢呢？吃飯也很爽氣，盡管不愛吃青菜，可被嚇唬說不吃會死便吃了，吃的很多。還會把喜歡吃的東西變成兒歌，當實在不能吃的時候便吃大拇指?？措娪耙患右ギ敽蜕?，聽說不能吃葷問用肉湯拌飯行嗎。我當時就笑噴了，多么可愛真實的男孩，我真想遇到他，我想他一定是我生活中開心果。文中的男子漢最終走了，但在我心中卻永遠矗立著一個手拿冰棒咧著嘴傻笑的男孩，那分深刻一輩子不會忘記。這所有的文章都來自于我們當初最不喜歡最不屑去看的教科書，但我想，當當我們現(xiàn)在再拿起來隨手翻翻，一定有觸動你的感動與溫暖，這就是一本好書所能帶給我們的享受，我們在書中哭著、笑著、罵著恨著，我們傾瀉著自己的感情的同時心與心的體會著不同時代不同人物的心路歷程。
好書在我看來還有另一種解釋。我們不妨選一本自己最不喜歡。
看的書。其實看一本書就是和作者進行思想的對話，兩個人聊得投機便多看，話不投機便是一眼也不想多看。而恰恰你不喜歡的書中就蘊含著你所不具備或排斥的特質(zhì)，看看你的對立面，讀讀你的不足與缺點，讓自己的內(nèi)心更強大，我覺得這是一本好書所能帶給我們的不一樣的好處。
讀書，我把它理解成為我們生活中的一部分，劃入我們的血液，融入我們的骨髓。讀書是一種生活態(tài)度，時刻觀察和學習他人的思想精華。讀書是一種學習方式，用最短的時間最直接的方法把握最精華的知識主體。既節(jié)約我們的時間，又讓人生更加絢爛富。我們正處在人生記憶力最好的時期，我們的壓力僅僅只來源于學習，留點時間多看些書看些好書，我相信總有一天或許在某件事上的處理或許是設(shè)計上的靈感就會來源于一句話，一幅圖片或書中描述的一個場景。最后我愿用一句話結(jié)束我今天的演講，腹有詩書氣自華，我們都來讀讀書！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十一
老師和學生：
大家好！
在這個冬天明媚的陽光下，這里傳遞著一種快樂，這里有一個鮮活的主題，這里有一種優(yōu)雅的書。今天，是一個特殊的日子，我們將迎來我們學校的第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習慣，讓書香滿童年”。
眾所周知，書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是無窮無盡的科學知識，無論是精妙絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的傳說，都是以書籍的形式流傳下來的。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。從書中，我們知道什么是高貴，什么是卑微；什么是愛，什么是陌陌；什么是聰明，什么是愚蠢；什么是強，什么是弱；什么是溫柔，什么是粗魯；我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么；誰值得我們尊敬，敬佩和學習，我們該恨什么，鄙視什么，批判什么......在書里，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談，閱讀可以幫助我們學習最好最標準的語言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師們，同學們，讓我們一起讀！讓這句話成為我們?nèi)齻€學校最時髦的流行語。讓我們在快樂的日子里親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對話，為成長奠定基礎(chǔ)。讓我們行動起來，讓閱讀成為我們每一個人的習慣，用我們朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園充滿書香，讓書香在我們每一個人心中蕩漾！
現(xiàn)在，我宣布：xxx學校第七屆讀書節(jié)開幕！
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十二
今天下午，利用雙休日休息時間，學校組織全體青年教師進行了演講比賽，這次比賽是由兩項活動結(jié)合起來的，既是學校首屆“成長杯”青年教師基本功比賽的內(nèi)容之一，同時也是校首屆讀書節(jié)的活動內(nèi)容之一，所以本次比賽的主題是“我與書”。
教導處對這項比賽活動很重視，主管的小王老師精心策劃，早早在5月10日就下發(fā)了活動策劃書，同時她還邀請了外聘的評委3名，對這3名評委她也特意做了挑選，從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個面去選擇了三個評委，可謂用心良苦。
比賽的地點本來是安排在學校的階梯教室中，但是周六剛好是學校體育館被拆除的時間，機器作業(yè)的極大聲噪音使我們的比賽地點被-迫轉(zhuǎn)移到鄰近的酒店中，讓我自己都有點意外和驚喜的是，在酒店的會場中舉行這個比賽，反而使比賽的檔次好像一下子提升了，老師們的感覺也估計比學校中要好多了。
這個小意外也使我感到以后類似的重要的比賽，一定要盡量安排到檔次高的地方，一是對老師們勞動的尊重，二是使活動的氛圍能更好。
演講比賽從下午1:05開始一直持續(xù)到2:45，總共有18名青年教師參加了比賽，比賽結(jié)束后，3名評委分別從語音標準、演講技巧和文本撰寫三個方面對所有的參賽選手進行了點評，最后小李老師對本項活動進行了小結(jié)。
整個比賽過程中，我自始至終認真參加，用心聆聽。
綜觀本次比賽，我有這樣幾個感觸。
感觸一:教師們的參賽狀態(tài)大相徑庭。
按照我個人的理解，這是學校第一次舉辦這樣的比賽，學校的管理層肯定對這項工作很重視，甚至還帶有演講以外的因素摻雜在里面，比如看看哪位教師的綜合素質(zhì)較好等。
但18名參賽教師在比賽中表現(xiàn)出了截然不同的狀態(tài)，還是讓我和老師們有點喜憂參半。
有的教師對演講比賽非常重視，無論是文本的撰寫，還是背誦的熟練程度，甚至是演講服裝的挑選及演講動作的設(shè)計等，都在事先有非常細致周到的準備，這樣的一類老師充分體現(xiàn)了他們的用心程度，充分體現(xiàn)了他們的工作作風，充分體現(xiàn)了他們的精神狀態(tài)。
但也有個別教師對此項活動不夠重視，文本草率應付，背誦很不熟練，態(tài)度“輕松娛樂”，屬于正宗的應付了事。
演講比賽雖然只是一件小工作，但是工作雖小，里面蘊含的內(nèi)容卻不少啊!
感觸二:教師們對演講的理解不夠準確。
有一部分教師對演講的理解出現(xiàn)偏差，導致比賽過程中評委的打分上不去。
百度對演講是這樣定義的:演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。
演講的目的包括這樣七點:一、說服聽眾采取某些行為;二、傳達希望聽眾了解的信息;三、針對特定聽眾的要求提供信息;四、為有爭議或挑戰(zhàn)性的觀點提供討論平臺;五、了解人們對某種情境或觀點的反應;六、爭取聽眾的參與及合作;七、使聽總參與問題解決方案的制定。
演講的技巧概括后有以下幾點:以一個與觀眾需求相關(guān)的問題為開場白，真誠感謝，一個相關(guān)的事情、事實和證據(jù)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)，采用類比等方法，準備一個令人難忘的結(jié)尾等。
而我們有相當多的老師對演講沒有深入理解，按評委的解釋更多的是朗誦性質(zhì)，缺少與聽眾和評委的交流。
感觸三:評委們的點評真誠、實在而有效。
這次的三個評委雖然不是大家、名家，但是他們在各自的領(lǐng)域里還是有一定的造詣，今天他們的點評就讓我和老師們深受啟發(fā)和感悟。
無論是語音的張老師、技巧的王老師還是文本的王老師，他們的點評都真誠而實在，點在了缺陷上，評在了點子上，并且他們還就如何改正提出了自己的觀點和想法。
感觸四:今后舉辦類似活動時的注意點。
等下屆演講比賽進行前，我想我們至少應該注意這樣幾個點:一是文本撰寫的輔導，應該請一名文本撰寫方面的老師，對老師們的文本撰寫進行一次面對面、零距離的培訓，這樣既能減輕老師們的負擔，同時又能寫出高質(zhì)量的文本。
二是演講技巧的培訓，如今的社會，講是非常重要的一項生活、工作技能，雖然平時的講和演講的狀態(tài)不能在同一個平臺上比對，但是如何講得清楚、如何講得生動、如何講得到位，我想應該還會是有一致性的。
三是適當?shù)赜^看優(yōu)秀演講人的視頻，讓老師們能直觀地感受、模仿、遷移。
演講比賽結(jié)束了，但是我卻從中看到了很多附屬在演講比賽中的東西，這些東西有的是讓我開心的，有的是讓我擔心的，不管怎樣，這些額外獲取的'信息一定能幫助我更進一步地做好學校的管理工作。
感謝老師們的用心付出。
讀書節(jié)演講比賽方案設(shè)計篇十三
親愛的老師們同學們：
早上好!今天真是一個特別的日子，陽光燦爛春風和煦，我們迎來了第x屆讀書節(jié)。
有人說：一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是開放的細膩的鮮活的，他會在書中品味人生體驗生活增長見識，他的內(nèi)心是安靜的充盈的，他的舉止是從容的安詳?shù)?，他像一道風景一樣讓人傾心引人駐足。
對于教師而言，讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天，在社會對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙越來越累，就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子，忙得已經(jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的.營養(yǎng)!
教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責任有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓他們成長得更快收獲得更多。
親愛的同學們，你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié)，你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴，你將會發(fā)現(xiàn)：那一本本好書，如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶，帶給我們驚喜帶給我們力量，那份快樂是無法替代的。
亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始并不重要，重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開始，我們每天都在堅持!