2023年中學(xué)青春勵(lì)志演講稿(通用20篇)

字號(hào):

    演講稿是指在特定場(chǎng)合下,以口頭形式向人們陳述觀點(diǎn)、宣傳理念或表達(dá)情感的一種文稿。通過演講稿,演講者可以向聽眾傳遞信息、引起共鳴、激發(fā)思考、影響觀念等。演講稿的撰寫需要考慮到受眾的特點(diǎn)、演講的目的、演講者的形象等因素,因此其語言應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔,邏輯合理,字句優(yōu)美,聲情并茂。演講稿需要通過豐富的事例、數(shù)據(jù)和引用等手法加強(qiáng)其可信度和說服力。演講稿范文中的一些精彩表達(dá)和個(gè)人觀點(diǎn)可以借鑒和參考。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇一
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是我們?nèi)松凶羁鞓?、放肆的時(shí)候。但我們永遠(yuǎn)忘不了青春的時(shí)光。青春有我們的無理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。
    為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。
    青春是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,永遠(yuǎn)不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長(zhǎng)路漫漫何時(shí)到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動(dòng)人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍(lán)綠。我們都渴望青春無悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉(zhuǎn)眼成空,縱然如花眷,千般流轉(zhuǎn),終不敵似水流年。
    我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時(shí)候回憶一下青春時(shí)的不知所措,迷茫,快樂,痛苦……青春我來做主。
    青春無悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲:“我愛青春,更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對(duì)青春的困難,挫折,共創(chuàng)一個(gè)更別有風(fēng)味的青春。讓青春記憶永遠(yuǎn)留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠(yuǎn)記住!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇二
     青春是人一生中最美的年紀(jì),我們有夢(mèng)想,在青春都可以去追尋!以下是小編分享的中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿,歡迎大家參考!
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
     有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。
     我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。
     夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
     如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。
     不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
     樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。
     記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。
     他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。
     是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。
     由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。
     因此,作為祖國(guó)未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?
     然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“you got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。
     ”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。
     但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。
     司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。
     因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。
     “世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗。
     那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。
     那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
     夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。
     在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
     追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。
     人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的',會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。
     我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。
     讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
     謝謝大家!
     各位老師們、同學(xué)們:
     大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》
     有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。
     然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
     這個(gè)人就是林肯。
     成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。
     一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。
     “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。
     在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。
     在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。
     如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
     成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。
     我們擁有年輕,年輕沒有失敗。
     只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
     同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。
     這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。
     林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?
     同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
     謝謝大家,我的演講完畢!
     如果今天不走快點(diǎn),那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。
     何必去管夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢,向前走向前奔跑就是了。
     有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)比較近,有的時(shí)候夢(mèng)想會(huì)很遠(yuǎn),但是它們總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
     坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢(mèng)想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時(shí)候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然后經(jīng)這么一放下,就再?zèng)]有然后了。
     這段時(shí)間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會(huì)的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人。
     可是這一切,就這樣無聲息的過去了。
     四年有多長(zhǎng),放在一個(gè)時(shí)間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個(gè)人的生活發(fā)生天翻地覆。
     在這么一個(gè)不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時(shí)候,反復(fù)告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢(mèng)你有你的路,拼了命也要走下去。
     大概正是應(yīng)了那句話吧:青春免不了一場(chǎng)顛沛流離。
     其實(shí)仔細(xì)想想,為什么自己要從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市,投靠一個(gè)爾虞我詐的暴風(fēng)港?沒有人逼你為了投遞一張簡(jiǎn)歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。
     自己之所以會(huì)站在這個(gè)地方,是因?yàn)楫?dāng)初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
     以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會(huì)被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個(gè)世界遺棄了。
     為什么自己會(huì)那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。
     是因?yàn)樽约合胍@個(gè)世界因?yàn)橛凶约旱拇嬖诙幸稽c(diǎn)改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。
     因?yàn)橄胍约旱纳钅軌蚋迂S富多彩。
     因?yàn)椴桓市模胍约旱那啻翰荒敲吹臒o趣。
     因?yàn)樽约合胍诂F(xiàn)在做一些將來不會(huì)后悔的事情。
     因?yàn)椴皇敲恳淮涡褋矶伎梢允且粓?chǎng)夢(mèng)。
     也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風(fēng)光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。
     至少我會(huì)覺得,那些路不是自己想要的。
     仔細(xì)看看周圍的人,始終有那么一些人,堅(jiān)定地在向前走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個(gè)他們想要的人生。
     但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。
     有的時(shí)候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會(huì)讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。
     每件事到最后一定會(huì)變成一件好事,只要你能夠走到最后。
     在別人肆意說你的時(shí)候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹?BR>     不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。
     多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡全力了?
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇三
    各位老師,同學(xué)們:
    我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。
    書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
    成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
    那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
    但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    兩年以來,我們?cè)凇痢痢林袑W(xué)的懷抱中快樂而活潑地成長(zhǎng)著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
    進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
    課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì)理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
    課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識(shí),使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽,并茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是能梳理知識(shí),斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解?!庇绕涫浅跞龑W(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識(shí)點(diǎn)雜,線長(zhǎng)面廣,就更要注重知識(shí)點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識(shí)條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。
    同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會(huì)就會(huì)在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì)帶給我們更多驚喜。當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
    同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
    剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
    同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
    同學(xué)們,今天我站在這里,面對(duì)大家的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿著期待?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進(jìn)取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇六
    青春與生活的對(duì)削,生活永遠(yuǎn)是贏家。我們要做的,是順應(yīng)自然規(guī)律,踏著成長(zhǎng)節(jié)奏,在汗水和磨礪中享受自己的青春年華。下面我們一起來看看中學(xué)生。
    勵(lì)志。
    青春。
    演講稿范文。
    希望大家喜歡。
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我們今年六年級(jí)了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂的,是憂傷的,亦或是滿懷著期待的。不管怎樣,至少,現(xiàn)在的我們,是幸福的、快樂的。
    “學(xué)生”,多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂,多少淚水,多少心血。
    當(dāng)我們考出一個(gè)好成績(jī),我們?cè)谛@里種下了一棵名為“快樂”的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤(rùn)我們的心靈,使它更加純潔、美麗。
    當(dāng)我們考試失誤或被老師批評(píng),一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會(huì)傷害你,因?yàn)槟愕臉酚^向上會(huì)將他抹去。
    我們?cè)?jīng)不知在學(xué)校笑過多少次,哭過多少次???,學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺得它似曾相識(shí)?是的,因?yàn)槟蔷褪窃?jīng)的我們呀。一、二年級(jí)的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級(jí)就是我們要奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會(huì)感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時(shí)候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級(jí),終于可以嘗嘗我們?cè)?jīng)種下的果實(shí)的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。
    我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢(mèng)寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現(xiàn)在的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),他們身上的責(zé)任、負(fù)擔(dān)太重,壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們,因?yàn)槲覀兛梢詿o憂無慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會(huì)兒就會(huì)隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹上。
    同學(xué)們,趁著我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    各位老師、各位同學(xué),大家好,我是初三一班的演講者,我叫mx_,見天我要演講的題目是:我和青春有個(gè)約定。
    青春的風(fēng),終于在不知不覺中吹來了,她小心的吹走了我的童年,給我送來了她獨(dú)特的禮物--拼搏的青春之火,我把這火注入我的血管里。頓時(shí),我全身都沸騰起來了,燃燒起來了。啊!這偉大的火啊,請(qǐng)將我?guī)У綉已碌倪吷习桑乙驹诘厍蛑畮p俯視我腳下的山河;啊!這偉大的火啊,請(qǐng)將我待到苦海邊吧,我已有了戰(zhàn)勝他的力量了!我,要讓他知道青春的火能把它燒毀、燒毀、燒毀!啊!青春的火啊,請(qǐng)?jiān)谖业难芾锶紵?,奔騰吧,我要把我的生命點(diǎn)亮、點(diǎn)亮啊!
    范子盛,你是用什么把你的生命點(diǎn)的那么亮?你是怎么成為一個(gè)海迪似的人?在胸部以下全部癱瘓,生活不能自理時(shí),父母用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?qū)⒛闼偷綄W(xué)校就讀,你克服了四肢僵硬拿不住筆的艱難,你拒絕了死神一次又一次的邀請(qǐng),你用堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力自修了高中、大學(xué)的全部課程,并擔(dān)任了國(guó)際金融中心中國(guó)項(xiàng)目的特約翻譯。別人夸你時(shí),你說:“加入我還算一個(gè)奇跡的話,那就是父母賦予我的愛的奇跡”。
    拼搏的青春之火,給了子盛一個(gè)生命奇跡。啊!讓我的拼搏的青春之火燃燒起來吧,讓那朗朗乾坤,讓那日月都燃燒起來吧,我要把我的人生點(diǎn)得很亮、很亮!
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!我的演講題目是《讓青春承載著夢(mèng)想一起飛翔》。
    我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,為努力而閃耀。
    詩人汪國(guó)真說過“是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想”。每每讀出這句詩我的內(nèi)心總不能平靜。青春是什么?懵懂的我跨入初中的校園就一直在思考這個(gè)問題。
    曾經(jīng)讀到這樣一段話:“青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示?!痹瓉砬啻菏怯脕碜穳?mèng)的。
    說“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。梁?jiǎn)⒊终f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!笨磥怼爸袊?guó)夢(mèng)”,是華夏民族的夢(mèng)更是有志少年的夢(mèng)。我明確了,我的青春的夢(mèng)里,有個(gè)大大的“中國(guó)夢(mèng)”。我想我的青春會(huì)因這樣的夢(mèng)想的追求而光彩奪目。
    回顧歷史。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的探索救國(guó)道路到五四的青年愛國(guó)運(yùn)動(dòng)到到抗日英雄們的戰(zhàn)斗,多少仁人志士為中華之崛起的夢(mèng)想而探索而奮斗;新中國(guó)成立后又有多少有志兒女為中華的富強(qiáng)夢(mèng)而奮斗:改革的先鋒人物,科技的精英,保家衛(wèi)國(guó)的英雄,平凡卻偉大的人不勝枚舉。他們用的他們的青春與熱血,犧牲與奉獻(xiàn)無不踐行著偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,我們有責(zé)任將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。
    媽媽說“只要選擇好自己的夢(mèng)想,就已經(jīng)成功了一步”;爸爸說:“只要持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)就已經(jīng)成功了一大半”;老師說:“當(dāng)你有了一顆勇敢堅(jiān)定的心,這時(shí)可以說注定你會(huì)成功的?!?BR>    現(xiàn)在,我有了夢(mèng)想為青春起航,更要有點(diǎn)精神為我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)推波助瀾。
    北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神時(shí)刻滋養(yǎng)著我。我的先輩們用他們的青春、忠誠(chéng)、堅(jiān)韌把廣袤土地打造成北大倉,同時(shí)更為我們留下了“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”的精神力量?!薄_@十六個(gè)鏗鏘有力的字,告訴我不僅“想,要壯志凌云;“做”更應(yīng),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。要像鐵人王進(jìn)喜那樣“為國(guó)分憂為民族爭(zhēng)光?!?要像“北大荒水稻之父”徐一戎那樣把“對(duì)祖國(guó)、對(duì)北大荒的博大之愛全部融入到所從事的事業(yè)之中去”。要像前進(jìn)農(nóng)場(chǎng)科技園區(qū)主任王丹那樣,用青春和汗水譜寫時(shí)代的贊歌。
    中華美德時(shí)刻教育著我:“仁義理智信,溫良恭儉讓”,教會(huì)我為人處事,待人接物;“扶危濟(jì)困、撒播愛心”的雷鋒、郭明義告訴我平凡也可為大家敬仰;最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌的等許多“最美”的社會(huì)人士的“至善大愛”,教會(huì)我傳揚(yáng)精神文明,創(chuàng)造了人間最美的奇跡。
    古人與今人,都在用自己的行動(dòng)激勵(lì)我,為了一個(gè)屬于自己、屬于民族的中國(guó)夢(mèng)而努力。
    也許我不會(huì)很偉大,也許我不會(huì)做出什么偉業(yè)但我明白“飲水思源的道理。
    相信我的“中國(guó)夢(mèng)”也是在座的每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗吧!這應(yīng)該是我們這個(gè)時(shí)代青年中的最強(qiáng)音,同學(xué)們,加油吧!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。
    我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,
    但沒有人可以取代我。
    美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。
    但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。
    肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
    有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
    美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。
    化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。
    人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。
    每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
    俗話說人無完人。
    正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
    如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。
    不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。
    既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    中國(guó)臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。
    有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。
    捱到深夜,她鼓足勇氣拿著。
    通知書。
    交給母親。
    母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。
    她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒*,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。
    從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。
    父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),zui終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我zui美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是zui棒的!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是zzz班的zz,今天,我演講的話題是——擁抱青春。
    青春是夾著雷雨的風(fēng),是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
    春天,一個(gè)多么令人心動(dòng)的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契機(jī)在春天發(fā)芽。如果人生被分為四季,那么春天無疑是最年輕的時(shí)光,人的青春將由此綻放。對(duì),青春屬于春天,青春屬于我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發(fā)出激烈的火花,我認(rèn)為,有四樣?xùn)|西不可缺少。
    一、擁有自信與勇氣。
    相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請(qǐng)你來描畫,又有幾處敗筆請(qǐng)你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認(rèn)為妙筆無處不在,有人認(rèn)為敗筆處處皆是。畫家的實(shí)驗(yàn)證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì)藐視。人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹(jǐn)小慎微,那就活的可憐巴巴了,說一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據(jù)說牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
    二、擁有理想。
    曾經(jīng)有一句話:一個(gè)人16歲沒有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的事情。后半句未必對(duì),60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對(duì)許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說地打來,最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。在灰暗的天空下沮喪的低頭,說“我認(rèn)輸了”,或者說,我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長(zhǎng)是一輩子的事,那么,理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著,痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
    三、收獲成功。
    有人說,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時(shí)。美國(guó)曾對(duì)一百多名社會(huì)名流的成功經(jīng)歷進(jìn)行調(diào)查,他們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人吃驚,也是極其簡(jiǎn)單的結(jié)論:這些成功者只是每天多用一小時(shí)的時(shí)間做其他事情。二戰(zhàn)期間,美國(guó)總統(tǒng),羅斯福精力十分旺盛,許多人都認(rèn)為他是休息得好,還有人認(rèn)為他是用了營(yíng)養(yǎng)品,但事實(shí)是,羅斯福每天都花一小時(shí),把自己關(guān)在屋子里玩郵票。世界織布業(yè)的巨頭維爾福萊日理萬機(jī),他在中年以后卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個(gè)小時(shí)來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年后,他的油畫有幾百幅被人以高價(jià)買走。一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問,一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
    身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話說,“是好自負(fù)的年齡”我們也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大干一場(chǎng),因?yàn)槲覀兲幱诓煌臅r(shí)代,我們的精神思想當(dāng)被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時(shí)的想法,改變是永恒的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會(huì)在時(shí)間的流逝里稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東升前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇八
    大家好,我是xxx。
    如果說人生是一場(chǎng)戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的篇章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景?,F(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢(mèng)想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對(duì)青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對(duì)青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對(duì)青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠(chéng)的心面對(duì)它。戰(zhàn)勝它。
    青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。
    青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢(mèng)想,讓心靈更加純凈。如此簡(jiǎn)單而已。
    也許我們也曾埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書海‘題海中。”答案很簡(jiǎn)單,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。
    青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。
    青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
    青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。
    讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢(mèng)想,譜寫屬于自己的天空。
    謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好,我是來自(3)班的xx,此次我國(guó)旗下發(fā)言的主題是成功與失敗。
    相信在場(chǎng)的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語其實(shí)不陌生,倍感熟習(xí),它們?cè)谖覀兊纳钪行斡安浑x。成功與失敗看似對(duì)峙,實(shí)則否則,它們關(guān)系密切,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那么接下來,我也將從成功和失敗雙方面來告訴大家,我們應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待它們。
    第一我要說的是成功,它是人的一世追求,沒有人不神往成功,可我們也要正確的對(duì)待它們,保持謙遜的心態(tài)。成功不是真實(shí)的終點(diǎn),只管它們能帶來諸多聲譽(yù),金錢,代表實(shí)在現(xiàn)夢(mèng)想。但是,前路漫漫,我們得不停向上,去攀登更高的頂端。成功確實(shí)是好的,我在這兒也祝大家考試獲取成功,成功也確實(shí)值得愉悅,不過請(qǐng)大家保持清醒,此次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完滿總結(jié),此后的戰(zhàn)斗將更為激烈,我們得有謙遜伴左右,面對(duì)成功平庸沉著,像孫中山先生成立民國(guó)后也沒有停下腳步,而是朝更前面邁進(jìn),獲取更大的.成功。
    而后我得說說失敗。不得不說,失敗自己毫無心義,讓人淪落,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在意于自己,能經(jīng)過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到失敗的原由,而去填補(bǔ)過失,豐富自我?!罢l終將聲震人間,必先長(zhǎng)遠(yuǎn)深自默然。”這是尼采的態(tài)度。有人曾問過如何才能成長(zhǎng)?而回答是:讓他失敗,帶他經(jīng)歷,嘗遍無望,這樣他才能具備思想,在磨煉中倔犟。
    因此說也不用不喜愛失敗,起碼能改變自己的心態(tài),將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)變?yōu)樾羞M(jìn)的動(dòng)力,“人生如逆旅,我亦是行人?!倍覀兇丝陶枰@類正確面對(duì)失敗的態(tài)度,因?yàn)閯偛沤Y(jié)束了期中考試,大部分定會(huì)存在遺憾,或是沒有達(dá)到理想的高度,或是被敵手拉下神壇,但正因這樣,便更會(huì)讓人覺悟,從頭燃起都斗志,打破這失敗的臨時(shí)!不論成功或是失敗,都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň?,我們能夠愉悅,能夠徘徊,但?qǐng)不要忘掉加油,不要忘掉變?yōu)楦玫淖约?,虛心沉著,我們一同努力?BR>    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十
    大家好!
    我們充滿著激情,我們浪漫,我們活潑,我們青春的影子親吻著大地母親!我們感受生活,我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng),把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園,我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉,得到的是一雙雙滿足的眼睛,捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
    我們的校園,我們的青春!校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無法忘懷的氣息,青春的氣息。青春酸酸的,就像話梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春涼涼的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,這些味道是校園的味道。
    青春是白色的,在純潔的校園里度過;青春是綠色的,在青澀的校園里度過;青春是紫色的,在神秘的校園中度過;青春是藍(lán)色的,在平靜的校園里度過;青春是紅色的,在張揚(yáng)的校園里度過;青春是橙色的,在夢(mèng)幻的校園里度過,青春是黑色的,在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色,只是誰都知道青春中有校園的顏色。
    我們的青春路蝴蝶一樣,飛邊了校園的每一個(gè)角落……。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十一
    就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來說,失敗只是遲到的成功。
    如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春?。∷p輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
    不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬丈!青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
    人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
    失敗何所懼!
    一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無休止的嘆息。
    既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
    離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性唿喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
    博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十二
    道姆斯教授曾說過:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸,只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你?!?BR>    高考越來越近,我們總是擔(dān)心時(shí)間不夠。記住,你沒有必要這樣,只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一門功課中,用最大的熱情。同時(shí)運(yùn)用視覺、聽覺、觸覺,還有味覺、嗅覺感知到你正在復(fù)習(xí)的功課,那么你的效率將是原來的五倍以上。
    要念到自己能聽到,要寫得自己能觸摸到,能感覺到知識(shí)的味道,能聞到知識(shí)的香味。
    何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右,時(shí)時(shí)刻刻地思考回憶同一內(nèi)容,直到理解記住為止。
    跑步時(shí),騎車時(shí),做早操時(shí),睡覺時(shí),吃飯時(shí)等等,你可以在大腦中放電影,一旦卡住了,立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影,直到ok為止。這樣你就會(huì)越來越喜歡讀書了。
    你們父母總是要你們吃好,吃飽。各位,我要告訴你們:不要吃太多,不要吃太油。
    為什么呢?因?yàn)槿梭w總的血液量是一定的。當(dāng)你吃太多時(shí),血液都流到胃里去了,于是大腦的血供量下降,你的思維能力就下了降,反應(yīng)就會(huì)遲鈍,所以吃得清淡些,油不易于消化,考前特別要注意。
    考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦,否則你會(huì)餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律,物極必反。
    各位,我最親愛的朋友們,你們會(huì)成功的,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我要為你們每天祈禱,祝你們成功。在人生的任何一個(gè)階段,我都會(huì)關(guān)心你們的,都會(huì)幫助你們的。
    請(qǐng)記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什么也做不了。
    再見,在那美好的地方等著你們的到來!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十三
     聽到這個(gè)題目,大家可能要覺得奇怪,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無矛盾,怎么把它們兩個(gè)扯一塊說呢?其實(shí)不然。
     讓我們聽聽著名印度詩人泰戈?duì)柕脑忈尠?他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動(dòng)了。
     是啊!鳥兒有了這樣沉重的負(fù)荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如此,因?yàn)樗麄円坏┰谧约旱纳砩峡`上沉甸甸的黃金,那耀眼的光芒定會(huì)照得他分不清東西南北,那沉重的累贅定會(huì)讓他喪失了高飛的本領(lǐng)。
     當(dāng)然,寧愿讓翅膀縛上黃金的畢竟還是少數(shù),花樣年華的歲月誰不想自由地翱翔于天空;英雄輩出的年代,誰不愿嶄露頭角。
     在共產(chǎn)黨員隊(duì)伍里,更多的還是廉潔自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個(gè)個(gè)擁有一雙善于飛翔的翅膀。
     正是他們以剛正不阿的努力,贏得了人們發(fā)自心底的贊許,正是他們用高貴的人格支撐起了共和國(guó)大廈,正是他們用清正廉明的形象,維護(hù)了國(guó)法不容褻瀆的尊嚴(yán)。
     大家可能還記得陳棉啟同志吧!這正是國(guó)土人清正廉潔,無私奉獻(xiàn)的楷模!農(nóng)村宅基地是農(nóng)民的命根子,調(diào)解土地糾紛是土地管理工作中的一大難題。
     陳棉啟同志懷著對(duì)農(nóng)民兄弟的深切感情,走村入戶,櫛風(fēng)沐雨,公正無私地處理了上千起糾紛,不但化解了矛盾,也贏得了廣大群眾的擁戴。
     在他處理公事的過程中,他從不接收村民為感謝他所送的任何物品,從不接收基層安排的吃請(qǐng),在被評(píng)為“十佳勤政廉政干部”時(shí),他坦誠(chéng)地說:“我的工作不僅代表土地管理部門,更是代表黨在為群眾辦事。
     我們要對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)良心負(fù)責(zé),更要對(duì)黨負(fù)責(zé)。
     很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人,意味深長(zhǎng)地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。
     聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我還年少,老人回答時(shí)所透露出的含義我還理解不多,然而隨著鄭培民,任長(zhǎng)霞等一批批黨員楷模的涌現(xiàn),這個(gè)回答就在我腦海中越印越深,我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深義。
     怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)土人呢?心中有個(gè)聲音在回答:先成為一個(gè)優(yōu)秀的人,然后成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)人員,再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的國(guó)土衛(wèi)士。
     我知道,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我將勇敢地前進(jìn),執(zhí)著地前行。
     此刻,我站在這里,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,別讓黃金的光芒掩蓋了你的光彩,別讓黃金的沉重拖累了你輕盈的翅膀,請(qǐng)拋棄那些不義的黃金,盡情地在國(guó)土資源的天空里展翅高飛吧。
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。
     正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
     她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
     理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
     從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。
     對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
     理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
     下面我給大家講一個(gè)故事:
     浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。
     頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。
     最糟糕的是,他們沒有水了。
     水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。
     這可怎么辦?
     隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。
     沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。
     看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
     終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
     隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。
     他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。
     黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。
     如果你自己的信念還站立著的話。
     是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
     同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
     親愛的同學(xué)們:
     大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)挫折》。
     在新的一年中,我們會(huì)付出無法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。
     微笑著面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。
     只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
     愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。
     然而,他們挺過來了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。
     如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。
     我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍。
     看一下林肯的一生,你便會(huì)理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
     亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。
     23歲,競(jìng)選議員失敗。
     24歲,生意再次失敗。
     25歲,當(dāng)選議員。
     26歲,情人去世。
     27歲,精神崩潰。
     29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。
     37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。
     39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。
     46歲,競(jìng)選參議員失敗。
     47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。
     49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。
     51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
     巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。
     我們要微笑的面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。
     拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。
     可見,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。
     我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。
     堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。
     生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!
     微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。
     微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的'溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
     幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
     那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
     實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
     挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
     挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對(duì)!
     同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。
     生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?BR>     不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。
     這就是我們的使命!
     每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來的中考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!
     同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!
     謝謝大家,我的演講完了。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家清晨好!
    我是高二(14)班的xx,很有幸能夠站在這里。今日我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《揚(yáng)起激情之帆》。
    泰戈?duì)栆郧罢f過:“激情,這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒有風(fēng),風(fēng)帆就不可以航行。”激情是指一種激烈的迸發(fā)式的情緒狀態(tài),是指人內(nèi)在的激烈激動(dòng)的感情外化為一種高昂的精神狀態(tài),是人們追求成功的激烈夢(mèng)想,是獲取成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
    我們中學(xué)生正處于激情焚燒的光陰,青春洋溢的年光。在我們的校園中,激情就是清晨同學(xué)們朗朗的念書聲,激情就是同學(xué)們體育場(chǎng)上健壯的身姿,激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與齊整劃一的步伐。試想,每日清晨天輕輕亮?xí)r,是激情激起了你起床的欲念;當(dāng)你晚自習(xí)感覺困倦時(shí),是激情促進(jìn)你從頭煥發(fā)精神;當(dāng)你感覺失意想要放棄時(shí),是激情激勵(lì)你在窘境中砥礪前行。
    大詩人烏爾曼說過:“年年紀(jì)歲只在你的額頭上留下皺紋,但你在生活中假如缺乏激情,你的心靈就將充滿皺紋了?!笔堑?,沒有了激情,生活會(huì)像一潭死水寥寂無聲,沒有了激情,生命會(huì)像行尸走肉木訥前行,日復(fù)一日,循環(huán)往復(fù),從頭至尾。
    中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成踴躍緊張的狀態(tài),建立發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。比如,升旗,跑操時(shí)聽到哨子聲快速集結(jié);早讀快速翻開書本,快速標(biāo)準(zhǔn)站好,大聲朗誦;課前充分準(zhǔn)備,上課鈴一響立刻全神貫注聽講,踴躍踐行“我回答,我增補(bǔ),我懷疑”的上課方式;講堂上手腦并用,圈點(diǎn)勾勒,聽聞讀寫,議論展現(xiàn),思想矯捷,緊張高效;自習(xí)節(jié)奏快,入室即靜,入坐即學(xué)。
    時(shí)不再來,志在必得;在極其有限的.時(shí)間內(nèi),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,修業(yè)目標(biāo),就一定珍惜每一分鐘。分秒必爭(zhēng),延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)的時(shí)間;誰主動(dòng)博得了時(shí)間,誰就能博得成功;效率決定成效,哪個(gè)同學(xué)擁有高效狀態(tài),哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分紅績(jī)。激情似火,心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣,讓分秒必爭(zhēng)成為一種行動(dòng),讓提高時(shí)間效率成為一種智慧。
    我們年青,我們有青春的激動(dòng);我們神往“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的所在。激情,它無時(shí)無刻不在身旁徘徊,在心底的脈動(dòng)里流動(dòng),當(dāng)人擁有希望,夢(mèng)想,目標(biāo),動(dòng)力以后,它就會(huì)跳動(dòng)著舞步,合著這些節(jié)奏創(chuàng)建人生中的奇觀。
    讓我們正直我們的態(tài)度,找出我們的動(dòng)力,開釋我們的激情,揚(yáng)起激情之帆。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十五
    我撐著腦袋坐在教室里昏昏欲睡,老師在講臺(tái)上口若懸河,同桌聽的津津有味還不忘記作筆記。這樣的青春,不要也罷。
    要是真有這樣的青春,該有多好!
    現(xiàn)在,我穿著暗淡的校服,背著沉重的書包,寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。呵,現(xiàn)實(shí),就是這么殘酷。每次在奮斗完作業(yè)的深夜,我都會(huì)看著深夜沉思。我的青春是多么的黯淡無光。突然腦中靈光一現(xiàn),也許,我可以尋找別樣的青春。
    于是,我在課堂上認(rèn)真聽講,留下精彩的發(fā)言,引來同桌詫異的目光。我在操場(chǎng)上奮力拼搏,享受著第一個(gè)沖過紅線的快樂。我在舞臺(tái)上諄諄而談,眉眼散發(fā)著自信。我在競(jìng)賽中披堅(jiān)執(zhí)銳,一次次捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯。
    我的青春變了樣,我變得活潑,不在多愁善感,我擁有很多朋友,我們走在放學(xué)的路上,迎面走向夕陽。
    回首那曾經(jīng)幻想過的青春,我一笑。那時(shí)的我,好傻。青春就是無限的奮斗。你消極,青春便暗淡無光。你樂觀上進(jìn),你的青春便是美好的。
    我仍會(huì)在晚上寫完作業(yè)后,仰望黑夜,看著黑夜中群星閃閃爍爍。我的心中充滿了感動(dòng)。
    我的青春多美好。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的'舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
    在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
    時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
    謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    青春,是活力的代表,是年輕的`象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
    我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的xx中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
    作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的。
    口號(hào)。
    我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青年一代的旗幟!
    生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
    這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
    從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。
    雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
    荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!
    荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
    只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開辟道路!
    我要在荊棘中開辟道路!
    這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
    精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
    青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
    我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦。
    詩詞。
    美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
    我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。
    同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
    我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。
    這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
    我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
    謝謝大家。
    同學(xué)們:你們好!
    對(duì)于每一位同學(xué)來說,今天,是你們一生中應(yīng)該深深銘記的日子,因?yàn)榻裉?,你們成人了?BR>    知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長(zhǎng)日夜揪心的家長(zhǎng)都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強(qiáng)健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠(yuǎn),期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
    而這一天,經(jīng)過十八個(gè)春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個(gè)階段,作為家長(zhǎng),作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長(zhǎng)大成人了!
    你們終于大了,你們是中華人民共和國(guó)的一個(gè)公民了,其實(shí)這是一個(gè)無比神圣和莊嚴(yán)的時(shí)刻。因?yàn)閺慕裉炱?,你們不再是一個(gè)隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責(zé)任的公民,你們享有一個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù),你們也負(fù)有一個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會(huì)等問題,那么從今天開始,這個(gè)問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
    一個(gè)人到底應(yīng)該怎樣活著?我們的先人常說,一個(gè)人活著,應(yīng)該報(bào)效于祖國(guó),服務(wù)于人民,我們把這看成是一個(gè)公民應(yīng)有的道德情操。
    孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國(guó)愛民這樣你們認(rèn)為空泛的大道理,仿佛與自己的實(shí)際生活無關(guān),那么我問大家一個(gè)問題:面對(duì)國(guó)家的標(biāo)志——當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,我們每個(gè)人應(yīng)該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈怠?這是衡量一國(guó)公民素質(zhì)的最基本問題。
    有人在美國(guó)的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興游玩的美國(guó)人,突然聽到國(guó)歌奏響,每個(gè)人都自覺停下所有的活動(dòng),鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國(guó)歌。孩子們,你們能想象那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景嗎?那是一個(gè)公民面對(duì)國(guó)家標(biāo)志最起碼最基本的態(tài)度。
    從普通美國(guó)人面對(duì)國(guó)歌的態(tài)度,我們不難理解美國(guó)之所以成為今天世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)富國(guó),是每一個(gè)愛國(guó)的美國(guó)公民共同努力的結(jié)果,是每一個(gè)美國(guó)公民在享有公民權(quán)利的同時(shí),也在為國(guó)家盡著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    孩子們,或許過去從長(zhǎng)輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對(duì)國(guó)家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個(gè)國(guó)家有多少毛病,更不要覺得這個(gè)國(guó)家有多么對(duì)不起你,因?yàn)槟阋呀?jīng)是一個(gè)有責(zé)任的公民,這個(gè)國(guó)家的所有毛病里,都有你的一份責(zé)任。
    如果你覺得這個(gè)國(guó)家不讓人滿意,你有責(zé)任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個(gè)國(guó)家,或者從現(xiàn)在開始就盼望著有朝一日逃離這個(gè)國(guó)家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人,這一點(diǎn)你無可更改。
    有了對(duì)國(guó)家和民族的責(zé)任感,我們更要有報(bào)效國(guó)家和人民的能力和實(shí)力,換句話說,我們到底應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)走入社會(huì),是成為一個(gè)積極為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的人,還是成為社會(huì)的包袱與負(fù)擔(dān)呢?選擇的關(guān)鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個(gè)大考。
    不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無用,事情沒有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。
    換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。
    高考其實(shí)就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。
    機(jī)會(huì)面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她當(dāng)真的無所謂,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)的高考并不能檢驗(yàn)出一個(gè)學(xué)生的真才實(shí)學(xué),是純粹為考而考,所以不考也罷。
    當(dāng)時(shí)我對(duì)這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家機(jī)會(huì)均等,我認(rèn)為這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)生的成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一個(gè)在頭緒紛繁的學(xué)習(xí)任務(wù)重壓之下,科學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法、科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的綜合能力,一個(gè)不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。
    相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,對(duì)孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。表面上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓?chǎng)考試,但最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。
    放眼觀察那些歷來考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口,不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。這種能力和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。
    當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!
    在座的家長(zhǎng)都應(yīng)該年過四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實(shí)沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結(jié)果如何,我們都無怨無悔。
    需要自己全力以赴的,常常是對(duì)自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程。能夠全力以赴,其實(shí)是人生的幸福,因?yàn)槟阍谧畲笙薅鹊匕l(fā)揮自己的潛力,它的結(jié)果即便不是成功,也一定是無怨無悔。
    而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用你們的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    青春是一段無知的奔忙,總會(huì)留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光,總會(huì)帶來天真無邪的歡;青春是一場(chǎng)雪,總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞,摩擦中,它讓我們明白感恩,讓我們追尋理想。
    在畢業(yè)之際,有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家,把文字的歡樂帶給世界?!睍r(shí)光如白駒過隙,當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門,又有人提到這個(gè)問題,我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想,我開始迷茫,開始驚慌,如同森林中那條十字路口,讓我無從選擇。
    那天,我又回到了母校。母校還是依舊,如詩、如畫,籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹遮天蔽日,它的枝干更加拼命地向四周伸展,滿樹的絨花,仿佛歷史的古畫,染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下,又翻開了那本珍貴的相冊(cè),里面記錄了我們六年的'美好時(shí)光,每一張照片,都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著,合上相冊(cè),眼里含著淚光,仰著頭,望著那方被榕樹伸出的“手臂”,遮擋住的湛藍(lán)天空,眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
    伸手觸碰理想,又是遙不可及的距離,不禁使我黯然神傷,我開始失神,想要放棄?!昂镁貌灰?。”她說,一如從前的神態(tài)。我一愣,卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師,我的啟蒙導(dǎo)師,是她拉著我的手,將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字,傳承文字的重任,是她與我心靈的交接,我對(duì)她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下,溫和地笑,問:“我們多久沒見了,最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻又不禁愁眉苦臉,忐忑不安地回答:“老師,我對(duì)自己的未來充滿著迷茫,未來就像一團(tuán)濃霧,我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā),語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力,未來不是迷霧,如果你認(rèn)為自己的理想是正確的,就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動(dòng),如心中激起的浪花,拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花,抬頭,倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己:我要堅(jiān)持,我在堅(jiān)持。
    理想是青春路上的火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈,照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路,引我走向黎明。
    我的青春飛流直下,而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
    中學(xué)青春勵(lì)志演講稿篇二十
    成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
    成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
    同學(xué)們,我們要對(duì)成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對(duì)挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)成功,請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折,請(qǐng)綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!
    謝謝大家,我的演講完畢!
    各位老師同學(xué):
    大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學(xué),今天我演講的題目是揚(yáng)理想的風(fēng)帆,鑄清潔的靈魂。
    從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會(huì)被別人唾罵,像什么”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
    然而有黑暗的存在,就必定會(huì)有光明的啟示,正義之士會(huì)舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
    在與我們失之交臂的4年中,出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。盡管是位女將,但”巾幗不讓須眉“。作為警察的她,以自己的忠誠(chéng),才干和輝煌業(yè)績(jī),先后榮獲全國(guó)”五一“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手,中國(guó)十大女杰,全國(guó)青年崗位能手,全國(guó)人民優(yōu)秀警察等2多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
    事實(shí)上,現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對(duì)任何事情都公正對(duì)待,鐵面無私,即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí),也早對(duì)社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注,也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
    清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想,在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程,但是我們社會(huì)存在的”黑勢(shì)力“是相同的,那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會(huì)”清廉“,了解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會(huì)希望在”貪官錄“中會(huì)出現(xiàn)你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從現(xiàn)在開始,就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo),擁有堅(jiān)勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實(shí)的基礎(chǔ),為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
    這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
    共
    2
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2