最新學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)(模板18篇)

字號(hào):

    沒有總結(jié)就沒有進(jìn)步,總結(jié)是成長(zhǎng)過程中必不可少的一環(huán)??偨Y(jié)不僅要體現(xiàn)對(duì)過去的回顧,還要展望未來的發(fā)展,展示個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步?,F(xiàn)在請(qǐng)大家跟著小編一起來看看這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇一
    在畢業(yè)季的到來之際,2020級(jí)2班和3班在班委的組織下為其畢業(yè)的兼職班主任準(zhǔn)備了禮物和畢業(yè)祝福。在六月初,級(jí)委利用兒童節(jié)的契機(jī)為年級(jí)每個(gè)同學(xué)送上小禮物和定制關(guān)心祝福。
    在本學(xué)期中,2020級(jí)保持“級(jí)群—班群—群郵”三條信息渠道并行的常態(tài),各項(xiàng)信息及通知基本都順利落實(shí)。同學(xué)們養(yǎng)成主動(dòng)積極接收通知、總結(jié)整理的習(xí)慣,各項(xiàng)活動(dòng)能有序高效的開展。
    在5月的xx大學(xué)優(yōu)秀干部評(píng)選中2020級(jí)的岑琳、戴嘉麗、謝潤(rùn)康、張淑渝、朱浩林4位同學(xué)獲得優(yōu)秀班級(jí)委干部稱號(hào)。胡卓華、劉琦、唐曉敏、吳子羽、楊婉瑩、曾子豪6位同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部稱號(hào)。
    另外,在年級(jí)輔導(dǎo)員的主持下,本年級(jí)開展了每班一周一宿舍師生談心會(huì)?;旧厦總€(gè)宿舍都有機(jī)會(huì)在課后時(shí)間與輔導(dǎo)員進(jìn)行各方面的溝通交流,增進(jìn)老師與同學(xué)之間的相互理解。
    在年級(jí)宣傳方面,本學(xué)期的年級(jí)公眾號(hào)“一路與法”推出了2篇推送,一則為師生交流座談會(huì)的介紹,一則為六月級(jí)委送祝福的活動(dòng)介紹。在本學(xué)期推送上,數(shù)量明顯不足,一方面是年級(jí)活動(dòng)的開展較少,另一方面是沒有重視宣傳力度。在本學(xué)期末,會(huì)在假期推出一系列的回顧推送和實(shí)習(xí)推送,以增加年級(jí)推送宣傳的影響力。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇二
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx過去了,第一學(xué)期也過去了。在這忙碌的一個(gè)學(xué)期中,宣傳部不僅注入了新的血液,并且每位委員都學(xué)習(xí)收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,每位委員的付出也都換來了工作的新發(fā)展。本學(xué)期本部門主要圍繞畫海報(bào)、寫新聞稿、寫微信推文等宣傳活動(dòng)展開工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期本部門的各項(xiàng)常規(guī)工作依然在有條不紊地進(jìn)行著,我們協(xié)調(diào)配合各部門的工作,對(duì)海報(bào)、微博和微信推文及時(shí)進(jìn)行更新,其質(zhì)量也在不斷提高,在宣傳方面皆取得較滿意的成績(jī),為五四評(píng)優(yōu)而努力工作。我部門還對(duì)各班主題班會(huì)的宣傳欄進(jìn)行了檢查、評(píng)分。在這個(gè)月,文新院各部門對(duì)各班進(jìn)行了材料的大檢查,我們部門還對(duì)“迎新杯”和“書山杯”辯論賽賽況進(jìn)行了報(bào)道。除此之外,我們還聯(lián)合創(chuàng)服部舉行了海報(bào)大賽、以及對(duì)影響藝術(shù)節(jié)的報(bào)道。
    在常規(guī)工作方面,我部門還存在著一些不足之處,比如:本部門對(duì)各班的博客監(jiān)察力度不夠,導(dǎo)致各班博客更新情況不夠理想。還有在我部與各班宣傳委員的.工作銜接方面還不夠到位等問題。對(duì)此,我部門將進(jìn)行認(rèn)真反思,及時(shí)改正不足之處,將工作做得更好。
    回顧本學(xué)期,本部門的各位成員本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),積極配合其他各部門有序展開工作,對(duì)學(xué)生會(huì)以及團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展起到了一定的推進(jìn)作用。同時(shí),也在學(xué)生會(huì)其他部門的協(xié)作下,順利完成原工作任務(wù),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)相關(guān)宣傳布置,讓我們學(xué)院的各項(xiàng)工作以更快,更好的方式展現(xiàn)在全院師生面前。
    以上便是本部門對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)。在接下來的工作中,我部門將認(rèn)真反思,自我調(diào)整,找出不足之處并加以改正和完善。并且我部門也將一如既往地支持院里及班里的各項(xiàng)工作,為同學(xué)們提供及時(shí)有效的信息,進(jìn)行好各項(xiàng)宣傳工作,讓各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地開展。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇三
    經(jīng)歷了上個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的工作之后,我們辛勞而快樂,忙碌而充實(shí)。我們?cè)谝淮我淮蔚呐ぷ髦屑橙《喾矫娴慕?jīng)驗(yàn),在一點(diǎn)一點(diǎn)的不足中得到寶貴的教訓(xùn)。這個(gè)月里我們精誠(chéng)合作,迎接學(xué)生會(huì)工作的每一次挑戰(zhàn),以期實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)我們的高度期望。同時(shí),我部在指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)和主席團(tuán)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門的大力協(xié)助下,按照計(jì)劃開展我們的各項(xiàng)任務(wù),部門也進(jìn)入了良好的工作態(tài)度。下面將我部這個(gè)月以來的工作做一個(gè)總結(jié):
    一、對(duì)院內(nèi)社工文化節(jié)的開展進(jìn)行了大力宣傳,每個(gè)環(huán)節(jié)都有微博、微信等媒體的.跟蹤報(bào)道。
    二、對(duì)畢業(yè)晚會(huì)及“情暖涼亭,攜手公益”等活動(dòng)進(jìn)行宣傳和利用各新媒體進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤報(bào)道。
    三、在本月對(duì)院內(nèi)活動(dòng)的手繪海報(bào)與紅榜宣傳等工作及時(shí)完成,提高了院內(nèi)活動(dòng)的宣傳效率,配合各部門,擴(kuò)大了諸項(xiàng)活動(dòng)在同學(xué)之中的影響力。對(duì)本月中活動(dòng)的新聞稿撰寫及時(shí),并及時(shí)發(fā)布在各網(wǎng)站上。
    本月部門工作的順利開展是大家共同努力的結(jié)果,在往后的工作中,我們將繼續(xù)迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇四
    2020年2月開展了第十四期黨校學(xué)習(xí)班,推薦入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí),2020級(jí)共推薦了13名積極分子進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。2020年3月收取2020年1月-6月的團(tuán)費(fèi)(共180人上交,合計(jì)216元)。
    2020年4月進(jìn)行了我校五四紅評(píng)評(píng)比工作,其中謝潤(rùn)康同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵;陳美琪、盧婷婷、林曉怡、林澤鵬、唐曉敏、湯璐桐、冼華棟、姚伊霖、楊婉瑩、張振聲共10名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)員;羅明柏、梁嘉怡、李亢卓琳、楊琪、張淑渝5名同學(xué)被評(píng)選為優(yōu)秀共青團(tuán)干部;侯卓純被評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)支部書記。1601支部被評(píng)為紅旗團(tuán)支部,1603支部被評(píng)選為先進(jìn)團(tuán)支部。此外1601團(tuán)支部、1602團(tuán)支部開展的活動(dòng)獲得xx大學(xué)2020-2020學(xué)年“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)”榮譽(yù)稱號(hào)。
    2020年5月開展院級(jí)五四紅評(píng)評(píng)比工作、觀摩“踐行總體國(guó)家安全觀,開拓時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”的主體法治宣傳教育巡展活動(dòng)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇五
    為建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,推動(dòng)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展,在黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,我院團(tuán)總支精心部署,各職能部門用心策劃,第五期團(tuán)校于2020年10月31日順利開班。黨總支鄭良才書記、古愛瓊副書記對(duì)第五期團(tuán)校培訓(xùn)的要求作出重要指示。在理論學(xué)習(xí)方面,我們邀請(qǐng)學(xué)院黨總支鄭書記、古書記、后勤基建處田華文處長(zhǎng)、保衛(wèi)處李金利處長(zhǎng)、市團(tuán)委兼職副書記吳志鑫等以報(bào)告、講座、交流會(huì)等形式進(jìn)行。能力訓(xùn)練方面,我們組織前往參觀深圳高交會(huì)、佛山機(jī)器人大會(huì),舉辦學(xué)生干部座談會(huì)、學(xué)生干部禮儀、攝影、公眾號(hào)等專業(yè)能力培訓(xùn)、舉辦部門籃球賽、學(xué)生干部素質(zhì)拓展、青年志愿者服務(wù)系列活動(dòng)、緬懷先烈掃墓活動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)校學(xué)員在培訓(xùn)中高度配合并積極參與,進(jìn)一步提高我院基層團(tuán)員干部的思想覺悟、工作素質(zhì),培養(yǎng)政治敏銳、實(shí)干服務(wù)等必備素質(zhì),加強(qiáng)與團(tuán)總支的聯(lián)系,增進(jìn)日常工作的執(zhí)行能力。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇六
    我院于2020年6月成立青志聯(lián)電子分會(huì),現(xiàn)機(jī)構(gòu)已成熟運(yùn)作。分會(huì)統(tǒng)一管理和指導(dǎo)全院志愿服務(wù)活動(dòng),建立志愿服務(wù)時(shí)數(shù)管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,參與志愿服務(wù)活動(dòng)在學(xué)生中已蔚然成風(fēng)。2020年9月,我院黨團(tuán)干部師生三下鄉(xiāng)代表隊(duì)6人前往惠東縣多祝鎮(zhèn)新聯(lián)村和皇思揚(yáng)村開展了為期兩天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2020年3月,在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,各團(tuán)支部如期展開“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)。我院團(tuán)總支還組織繪制“手掌樹”、黑板報(bào)評(píng)比、義教、探訪敬老院等“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),使雷鋒精神深入人心。我院榮獲惠州學(xué)院“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍還榮獲惠州市“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。
    過去成績(jī)的取得,離不開學(xué)院黨總支和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,離不開學(xué)院各部門和廣大老師的熱忱關(guān)心與大力支持,離不開兄弟學(xué)院的親密合作和坦誠(chéng)交流,離不開全院團(tuán)干部的無私奉獻(xiàn)和全體團(tuán)員青年的共同努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院團(tuán)總支向長(zhǎng)期以來關(guān)心我院青年成長(zhǎng)、支持我院共青團(tuán)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇七
    金風(fēng)送爽,懷院飄香,在-第一學(xué)期,我部門認(rèn)真、負(fù)責(zé)配合各部門工作。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷的突破,努力打造新的亮點(diǎn),使我部門各項(xiàng)工作及活動(dòng)順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計(jì)劃?,F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、本學(xué)年完成具體工作如下:
    1、九月順利完成迎新工作及一系列活動(dòng)海報(bào)的報(bào)制作,并配合各部門展開美術(shù)系干部換屆及納新工作。
    2、十月協(xié)助我系其他部門展開活動(dòng)宣傳及報(bào)道。為迎新杯”籃球賽、足球賽制作海報(bào),加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度。
    3、十一月我部門積極配合其他系部的宣傳工作,并與生科系及化工系宣傳部開展聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)了交流和溝通。并且,制定了宣傳部干部及其班級(jí)宣傳委員的考核機(jī)制。
    4、十二月配合系部和院部的工作開展,并宣傳美術(shù)系美育文化節(jié)和第一屆學(xué)生年展等活動(dòng)。通過這次幾次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了提高。在這期間,我部門還配合學(xué)生分會(huì)的分會(huì)評(píng)優(yōu)工作。
    5、一月總結(jié)本學(xué)期的工作和下學(xué)期的工作安排。
    二、有待改進(jìn)之處:
    1、在宣傳工作時(shí),宣傳的范圍及效率較低。
    2、開拓的宣傳途徑未收到理想效果,我們會(huì)在以后的工作中改進(jìn),完善宣傳途徑,落實(shí)工作,提高工作水平、工作質(zhì)量。
    以上是我系宣傳部本學(xué)期的.工作概況,我們將會(huì)以服務(wù)同學(xué),傳達(dá)精神為目的,努力做好本職工作。在以后的工作中充分保證工作質(zhì)量,提高工作水平。相信在美術(shù)系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,會(huì)把我系宣傳部建設(shè)的更好。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇八
    201x年已經(jīng)接近尾聲,在這學(xué)期里,xx學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支辦公室在我院團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了本學(xué)期的活動(dòng)及任務(wù)。一直以來,商學(xué)院團(tuán)總支辦公室通過組織和指導(dǎo)商學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)以及獻(xiàn)血等活動(dòng),為學(xué)校和公眾提供志愿服務(wù)與展示自我的平臺(tái),為院部精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力,提高院部學(xué)生的整體素質(zhì),充分體現(xiàn)我院學(xué)生活動(dòng)的特色,加強(qiáng)我院與學(xué)校以及社會(huì)的接觸交流。
    一、團(tuán)日活動(dòng)。
    本學(xué)期11月27日我們開展了“我的紅色愛國(guó)情”的主題團(tuán)日活動(dòng),本次主題團(tuán)日活動(dòng)旨在引導(dǎo)青少年樹立正確的愛國(guó)觀,提高廣大青少年不怕挫折,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的意識(shí),讓廣大青少年跟著黨的步伐與時(shí)俱進(jìn)。本次主題團(tuán)日活動(dòng)以班會(huì)的形式展開,15、16級(jí)同學(xué)在各班班干部的帶領(lǐng)下,根據(jù)本班特色開展了此次主題團(tuán)日活動(dòng),各班同學(xué)參加本次“我的紅色愛國(guó)情”主題團(tuán)日活動(dòng)的積極性與熱情性很高,活動(dòng)過程順利,積極主動(dòng)傳達(dá)了本次團(tuán)日活動(dòng)的愛國(guó)精神。
    團(tuán)日活動(dòng)的表現(xiàn)形式豐富多彩,內(nèi)容多變。我部門本學(xué)期舉辦的團(tuán)日活動(dòng)完成的較為順利,但是仍存在許多不足:
    (一)教室分配問題:本次主題團(tuán)日活動(dòng)給各班分配的教室未按班級(jí)順序分配,不便于校干檢查。下次對(duì)教室分配一定按順序分配好,方便干部檢查與管理。
    (二)團(tuán)徽佩戴問題:本次活動(dòng)有少數(shù)團(tuán)員未佩戴團(tuán)徽,不利于展現(xiàn)出團(tuán)員的精神風(fēng)貌,在今后的活動(dòng)中一定注意細(xì)節(jié),爭(zhēng)取做到更好。
    二、青年志愿者活動(dòng)。
    為了響應(yīng)黨的號(hào)召,構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。同時(shí)豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面提高。我部門共開展了兩次志愿者活動(dòng),分別是“心手相映,讓生命永不褪色”特殊學(xué)校之行青年志愿者活動(dòng)以及“青春奉獻(xiàn),我們?cè)谛袆?dòng)”五溪義掃青年志愿者活動(dòng)。在此次特校之行中,“心手相映,讓生命永不褪色”青年志愿者活動(dòng)旨在搭建一個(gè)平臺(tái)讓我院學(xué)生和聾啞學(xué)生相互了解,相互學(xué)習(xí),相互幫助。希望在幫助特殊學(xué)校的孩子們的同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)習(xí)聾啞學(xué)生自強(qiáng)不息的精神,鍛煉溝通、協(xié)作等方面的能力。五溪義掃志愿者活動(dòng)是為了響應(yīng)xx市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的號(hào)召,促使城市文明建設(shè)達(dá)到新高度,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)出一份力量,讓大學(xué)生以志愿者的身份為城市環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。本學(xué)期舉行的兩次志愿者活動(dòng)同學(xué)們都積極參與,順利舉行,但仍存在以下不足:
    (一)前期準(zhǔn)備不足問題:因?yàn)榍捌跍?zhǔn)備不夠充分,手語的教學(xué)沒有落實(shí)好,基本靠紙筆交流在接下來的活動(dòng)中我部門一定認(rèn)真反思做好充分準(zhǔn)備。
    (二)清掃區(qū)域分配問題:各組分配的區(qū)域清掃范圍由于無明顯界限,導(dǎo)致各組人員不集中,清掃效率較低。下次活動(dòng)任務(wù)分配一定更加嚴(yán)謹(jǐn)周全,保證活動(dòng)有序開展。
    三、獻(xiàn)血活動(dòng)。
    樂于助人,救死扶傷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,無償獻(xiàn)血是為了保證醫(yī)療臨床用血的需要,自愿獻(xiàn)出身體部分血液而不獲取任何報(bào)酬的一種高尚行為,體現(xiàn)了人們互相幫助、無私奉獻(xiàn)的精神,是一種具有積極意義的社會(huì)公益活動(dòng)。本學(xué)期我校組織了兩次無償獻(xiàn)血活動(dòng),我院積極響應(yīng)號(hào)召,迅速組織團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行宣傳,介紹獻(xiàn)血流程,宣傳獻(xiàn)血知識(shí),減輕同學(xué)們對(duì)獻(xiàn)血的陌生感和恐懼感,同時(shí)也讓他們了解如何保護(hù)針眼,如何補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),如何應(yīng)對(duì)獻(xiàn)血過程中的緊急情況,為保證活動(dòng)的進(jìn)行做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)進(jìn)行過程中,我院積極組織志愿者開展志愿服務(wù)活動(dòng),為前來獻(xiàn)血的同學(xué)提供便利,保證了無償獻(xiàn)血工作順利進(jìn)行。我院同學(xué)積極踴躍的參與,使得我院按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成了學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)。兩次獻(xiàn)血活動(dòng)雖然都順利進(jìn)行了,但還是存在以下幾個(gè)問題:
    (一)獻(xiàn)血宣傳問題:同學(xué)們對(duì)于獻(xiàn)血的誤解過大,導(dǎo)致部分同學(xué)對(duì)于獻(xiàn)血活動(dòng)有所抵觸,我們?cè)诮酉聛淼墨I(xiàn)血活動(dòng)中應(yīng)加大宣傳力度,讓同學(xué)們能全面了解獻(xiàn)血的基本知識(shí)。
    (二)獻(xiàn)血疑惑解答問題:志愿者們對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)了解的不夠透徹,并不能及時(shí)準(zhǔn)確的解答前來獻(xiàn)血的同學(xué)的疑惑。
    (三)突發(fā)情況預(yù)計(jì)問題:獻(xiàn)血的不可控性大,我們應(yīng)盡可能的避免突發(fā)狀況,以同學(xué)們的身體安全為第一。
    四、其他活動(dòng)。
    在本次xx學(xué)院第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我部門同商學(xué)院學(xué)生分會(huì)監(jiān)察部一起完成了商學(xué)院第八屆“商道經(jīng)典案例分析”大賽。于11月26日舉行開幕式及初賽,11月27日舉行復(fù)賽,12月8日舉行決賽。在本次活動(dòng),我們結(jié)合李總理提出的“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”精神,積極響應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的國(guó)家號(hào)召,通過理論與實(shí)踐的相結(jié)合,讓本院學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,提高大學(xué)生的'專業(yè)技能水平,使本院學(xué)生在社會(huì)的發(fā)展中,培養(yǎng)自身自主創(chuàng)新的能力,努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時(shí)代要求的復(fù)合型骨干人才。并且在大賽開展以來,我們采用豐富多樣的宣傳方式和新穎獨(dú)特的比賽形式,將紅軍長(zhǎng)征精神、商道文化、本院專業(yè)內(nèi)容充分結(jié)合,使得比賽順利完成。但是也存在以下不足:
    (一)活動(dòng)分工問題:兩個(gè)部門之間工作配合不夠密切,工作分工不夠明確,導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)問題沒有考慮周全。
    (二)活動(dòng)準(zhǔn)備問題:由于時(shí)間緊,決賽的彩排時(shí)間少、次數(shù)少,出現(xiàn)了參賽人員和主持人不熟練的情況,導(dǎo)致決賽進(jìn)行時(shí)的流程混亂。
    (三)現(xiàn)場(chǎng)把控問題:對(duì)本次決賽現(xiàn)場(chǎng)整體把控不到位,工作人員流動(dòng)性不強(qiáng),工作人員的執(zhí)行力不高,沒能對(duì)觀眾的流動(dòng)情況進(jìn)行一個(gè)很好的控制。
    五、常規(guī)工作。
    我們作為團(tuán)總支辦公室,不僅是完成我院的三大活動(dòng),更多的也要起到辦公室的職能工作。
    (一)負(fù)責(zé)團(tuán)總支內(nèi)部各部門的協(xié)調(diào),也是一個(gè)信息樞紐。在以后的工作中,我部門應(yīng)及時(shí)做到上傳下達(dá),保證信息的準(zhǔn)確性及時(shí)性,對(duì)于各部門的反饋應(yīng)及時(shí)收集整理,做出回復(fù)。
    (二)我部門成員應(yīng)對(duì)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的人員做到熟悉了解,在傳達(dá)信息及安排工作時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確的傳達(dá),將工作安排給合適的人選。
    (三)團(tuán)總支辦公室應(yīng)做到了解各部門近期的工作安排,對(duì)于團(tuán)總支各部門近期開會(huì)會(huì)議內(nèi)容或工作安排做到一定的了解。
    (四)團(tuán)總支辦公室不僅需要完成本部門的主要活動(dòng),更要協(xié)助各個(gè)部門配合完成各個(gè)部門的工作。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇九
    老師們,同學(xué)們,新時(shí)代、新使命、新征程已經(jīng)開啟,我們借著黨的十九大東風(fēng)朝著美好的前方奮進(jìn)。今后我院團(tuán)總支將始終把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治引領(lǐng)和價(jià)值引領(lǐng)作為核心任務(wù),完善團(tuán)校機(jī)制,結(jié)合“青馬工程”開展青年干部培訓(xùn);加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè),深入落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度;完善青年志愿者服務(wù)機(jī)制,充分發(fā)揮“i志愿”“青年之聲”等大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的作用;加強(qiáng)引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
    老師們,同學(xué)們,新時(shí)代的藍(lán)圖時(shí)不我待,新征程的號(hào)角催人奮進(jìn)。新的學(xué)年,我院團(tuán)總支將在學(xué)院黨總支和上級(jí)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢記使命擔(dān)當(dāng),匯聚青春力量,為推動(dòng)我院共青團(tuán)工作的深入開展,為把我校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)、開創(chuàng)我校團(tuán)學(xué)工作新局面、掀開我院共青團(tuán)工作新篇章,貢獻(xiàn)屬于電子學(xué)院的青春力量!
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十
    在本年度的“三下鄉(xiāng)”中,我院團(tuán)委連續(xù)8年獲得暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)單位”稱號(hào)。通過校級(jí)立項(xiàng)的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍共10支,其中,獲公費(fèi)隊(duì)伍4支。獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4支,獲得省級(jí)“千鄉(xiāng)萬村”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小分隊(duì)4支。得到校團(tuán)委公眾號(hào)軟文3篇,廣州食品安全科普基地官方公眾號(hào)“求真悟食”軟文發(fā)布2篇,并獲得南方網(wǎng)、增城日?qǐng)?bào),各實(shí)踐地團(tuán)委門戶網(wǎng)站的關(guān)注報(bào)導(dǎo)。
    而今年的“食品寒假科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展時(shí)間已超過10年,前期宣傳推送最高點(diǎn)擊量達(dá)598次,院網(wǎng)通知點(diǎn)擊達(dá)3397次,報(bào)名參賽達(dá)415人次,實(shí)際下鄉(xiāng)隊(duì)伍37支,其中跨院跨校隊(duì)伍達(dá)21支,下鄉(xiāng)隊(duì)伍的實(shí)踐地遍布各地,來自廣東、福建、山西三省共15個(gè)城市,覆蓋范圍較廣。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十一
    20xx年是學(xué)院“十一五”規(guī)劃的收官之年。學(xué)院圍繞創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學(xué)院的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持外延建設(shè)與內(nèi)涵提升并舉,努力創(chuàng)新校企合作辦學(xué)的體制機(jī)制,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,構(gòu)建和諧校園,各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī),為學(xué)院“十一五”時(shí)期的事業(yè)發(fā)展劃上圓滿的句號(hào)。
    認(rèn)真制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要以及高職教育相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,精心組織“十二五”規(guī)劃的起草工作。學(xué)院成立了“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃10個(gè)項(xiàng)目組,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別帶隊(duì)到省內(nèi)外10多個(gè)本科和高職院校進(jìn)行考察,深入企業(yè)開展調(diào)研。經(jīng)過反復(fù)研究和多次修改,學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃征求意見稿已經(jīng)完成,相關(guān)子規(guī)劃也已經(jīng)形成初稿。
    浦口新校區(qū)一期工程建成啟用。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全院教職工的共同支持下,特別是在浦口新校區(qū)建設(shè)指揮部同志的艱苦努力下,浦口新校區(qū)一期工程12.6萬平方米建筑任務(wù)已經(jīng)完成,并于9月16日正式投入使用,3000多名學(xué)生以及部分院系、部門平穩(wěn)、有序地搬遷入駐新校區(qū)。在各部門和有關(guān)院系的通力合作下,新校區(qū)教育教學(xué)秩序良好,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。浦口新校區(qū)的投入使用拓展了學(xué)院的辦學(xué)空間,極大地改善了學(xué)院的辦學(xué)條件,對(duì)學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有極其深遠(yuǎn)的影響。
    內(nèi)涵建設(shè)水平進(jìn)一步提升。一是教學(xué)工作有序推進(jìn)。較好完成了321個(gè)普通學(xué)歷教育班14062人的教學(xué)任務(wù);學(xué)院組織召開了教學(xué)工作會(huì)議,修訂了《教師教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》、《教師考核辦法》等重要制度。二是質(zhì)量工程建設(shè)取得新成績(jī)。學(xué)院以省級(jí)示范高職院建設(shè)為抓手,完成了41門核心課程和31門院級(jí)精品課程的一期驗(yàn)收工作;成功申報(bào)3個(gè)新專業(yè),1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),3門省級(jí)精品課程和1門國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)課程,《車站信號(hào)聯(lián)鎖設(shè)備維護(hù)》成功申報(bào)為國(guó)家精品課程,節(jié)能型空調(diào)與制冷技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地成功申報(bào)為國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地;申報(bào)立項(xiàng)中國(guó)鐵道出版社“十二五”規(guī)劃主編教材20多本;人才培養(yǎng)模式改革取得一定進(jìn)展,學(xué)院被確定為“江蘇省高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”。三是蘇州校區(qū)評(píng)估整改工作有序推進(jìn)。校區(qū)7門精品課程、21門優(yōu)質(zhì)課程、5個(gè)重點(diǎn)專業(yè)、6個(gè)達(dá)標(biāo)專業(yè)、15個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、21個(gè)校外實(shí)習(xí)基地通過驗(yàn)收,在省級(jí)、國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)上有所突破。
    社會(huì)服務(wù)能力有所增強(qiáng)。全年舉辦各類職業(yè)培訓(xùn)班70多期,為軌道交通行業(yè)和地方企業(yè)培訓(xùn)員工5200多人次。成人學(xué)歷教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,在冊(cè)學(xué)生達(dá)到5800多人,其中本科層次成人學(xué)歷教育在冊(cè)學(xué)生1500多人??蒲泻图夹g(shù)服務(wù)能力有所增強(qiáng),19項(xiàng)課題獲得省級(jí)立項(xiàng),橫向課題有所增加,取得7項(xiàng)專利,其中實(shí)用新型專利3項(xiàng),技術(shù)服務(wù)到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)到92.6萬,較2009年有較大幅度提高。學(xué)院組織申報(bào)的江蘇省軌道交通控制工程技術(shù)研發(fā)中心,順利通過專家論證,進(jìn)入立項(xiàng)建設(shè)階段。
    學(xué)生工作有新的提升。繼續(xù)開展行為規(guī)范和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生的文明素養(yǎng)得到加強(qiáng)。積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,12個(gè)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目獲省級(jí)立項(xiàng)。大力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,開展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)比,學(xué)生社團(tuán)數(shù)量達(dá)到110個(gè)。組織2000多人次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),南京火車站春運(yùn)志愿者活動(dòng)和南京地鐵“文明使者”志愿者團(tuán)隊(duì)受到社會(huì)好評(píng)和上級(jí)表彰。2010年,學(xué)院團(tuán)委被團(tuán)省委授予“江蘇省基層團(tuán)建示范點(diǎn)”稱號(hào),并在團(tuán)省委組織的2010年度高校團(tuán)建工作考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。積極組織學(xué)生參加全國(guó)、全省各類競(jìng)賽,近百人次獲獎(jiǎng),在全國(guó)軟件專業(yè)人才設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽、全國(guó)高職高專英語寫作大賽等競(jìng)賽中取得較好成績(jī)。
    招生就業(yè)工作取得良好成績(jī)。一是招生工作圓滿完成。學(xué)院成立了15個(gè)宣傳小組,深入80所中學(xué)進(jìn)行宣傳,新建33個(gè)生源基地,在13個(gè)省市錄取三年制高職學(xué)生4028人,圓滿完成了招生計(jì)劃,錄取分?jǐn)?shù)線在全省高職院中名列前茅,新生報(bào)到率為90.7%;錄取五年制高職學(xué)生395人,報(bào)到率為100%。二是就業(yè)工作取得喜人成績(jī)。2010屆三年制畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.98%,年終就業(yè)率為99.93%,協(xié)議就業(yè)率為92.9%;五年制畢業(yè)生初次就業(yè)率為94%,年終就業(yè)率為98%,協(xié)議就業(yè)率為94.7%。在江蘇省教育廳招生就業(yè)指導(dǎo)中心委托麥可思公司進(jìn)行的調(diào)查中,我院畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在全省公辦高職院中名列第一,學(xué)院再次被評(píng)為“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位”。
    校企合作獲得新的成果。2010年,學(xué)院把創(chuàng)新體制機(jī)制作為深化校企合作的關(guān)鍵,以理事會(huì)為校企合作新的組織形式,以實(shí)施互惠雙贏的合作項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)力,進(jìn)一步推進(jìn)校企合作。努力擴(kuò)大訂單培養(yǎng),與南京地鐵、無錫地鐵、寧波地鐵以及蘇寧公司等企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,訂單數(shù)量達(dá)到1868人。學(xué)院與南京地鐵共同成立全國(guó)首個(gè)地鐵學(xué)院,實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,為雙方合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展創(chuàng)設(shè)了新的平臺(tái)。學(xué)院與中國(guó)通號(hào)公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與浦鎮(zhèn)車輛公司合作共建孟買地鐵培訓(xùn)站的項(xiàng)目正在進(jìn)行。
    人才隊(duì)伍建設(shè)取得一定進(jìn)展。一是繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。單獨(dú)組團(tuán)選派了33名骨干教師和管理干部赴新加坡南洋理工學(xué)院培訓(xùn),選派5名骨干教師參加省教育廳組織的出國(guó)培訓(xùn),安排186名教師暑期下企業(yè)實(shí)踐,積極開展教師說課競(jìng)賽和青年教師講課大賽,引進(jìn)各類人才37名,2名教師被選為江蘇省高?!扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象。二是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到一定優(yōu)化。制定并實(shí)施學(xué)院中層干部選拔任用辦法,組織了新一輪中層干部調(diào)整和競(jìng)聘工作。通過調(diào)整,對(duì)50%以上的中層干部實(shí)行了輪崗交流,通過公開競(jìng)聘,選拔任用了一批中層干部。同時(shí),首次設(shè)置非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部崗位,吸引和選拔了一批年輕干部。通過這次干部調(diào)整競(jìng)聘,干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化。
    管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。一是對(duì)學(xué)院機(jī)構(gòu)和院系進(jìn)行了調(diào)整。按照“小機(jī)關(guān)、大院系”的思路,對(duì)機(jī)關(guān)處室進(jìn)行了精簡(jiǎn)合并,推動(dòng)職能部門向綜合化、服務(wù)型邁進(jìn);強(qiáng)化了二級(jí)院系架構(gòu),為推進(jìn)管理重心下移,深化二級(jí)管理奠定了基礎(chǔ)。二是順利實(shí)施崗位設(shè)置首聘工作,完成了崗位說明書編制、聘用合同書簽訂等后續(xù)工作。三是成立了學(xué)院教授委員會(huì),積極探索“黨委領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教授治學(xué),民主管理”的現(xiàn)代大學(xué)管理制度,推進(jìn)了學(xué)院黨委決策科學(xué)化、民主化。
    黨建工作又有新的提升。一是以黨建考核為契機(jī)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨組織建設(shè)。學(xué)院黨委按照“以考促建、以考促改、重在建設(shè)、服務(wù)中心”的工作思路,全面梳理并加強(qiáng)了黨建基礎(chǔ)工作,精心提煉黨建工作特色,以優(yōu)秀成績(jī)順利通過省委教育工委組織的黨建工作考核。二是扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。學(xué)院黨委確定了“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建高水平特色職業(yè)學(xué)院”的主題,精心制定了以黨性教育、創(chuàng)建先進(jìn)黨組織、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范和黨建工作創(chuàng)新等四項(xiàng)專題活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,有序推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)院黨委召開了黨風(fēng)廉政工作會(huì)議,深入開展黨風(fēng)廉政工作,與中層以上干部簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》、《廉潔自律承諾書》,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度,積極建立教育監(jiān)督和預(yù)防管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
    全力申報(bào)國(guó)家骨干高職院。6月19日至8月27日,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)有關(guān)部門、院系的同志再次發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭(zhēng)先的評(píng)估精神,歷經(jīng)啟動(dòng)、省內(nèi)申報(bào)、全國(guó)申報(bào)3個(gè)階段,夜以繼日,加班加點(diǎn),連續(xù)奮戰(zhàn)70天,全力申報(bào)國(guó)家骨干高職院,先后完成了建設(shè)方案、建設(shè)項(xiàng)目推薦書等七項(xiàng)材料的上報(bào)以及答辯陳述等任務(wù)。雖因非主觀因素最終失利,但是,通過申報(bào)工作,學(xué)院進(jìn)一步更新了觀念,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深化了校企合作,進(jìn)一步明確了學(xué)院發(fā)展的定位和目標(biāo),進(jìn)一步理清了建設(shè)高水平特色職業(yè)學(xué)院的路徑以及今后幾年的重點(diǎn)任務(wù)。學(xué)院的建設(shè)思路和地鐵學(xué)院、高鐵站場(chǎng)等項(xiàng)目得到省內(nèi)外高職教育專家的充分肯定。通過申報(bào)工作,學(xué)院進(jìn)一步擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
    和諧校園建設(shè)取得新的進(jìn)展。學(xué)院黨委以塑造學(xué)院精神為重點(diǎn),積極構(gòu)建南鐵院特色校園文化。通過在教職工中廣泛征集意見,凝煉了“求真勵(lì)行”的校訓(xùn)。深入開展思想政治教育工作,獲得2010年度“江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。積極開展校園治安和綜合治理工作,學(xué)院本部被南京市公安局評(píng)為先進(jìn)集體,蘇州校區(qū)被評(píng)為蘇州市平安校園。努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,蘇州校區(qū)食堂被評(píng)為江蘇省高校文明食堂,學(xué)院本部和蘇州校區(qū)學(xué)生宿舍均被評(píng)為江蘇省高校文明宿舍,蘇州校區(qū)還被評(píng)為江蘇省節(jié)水型高校。努力為師生辦實(shí)事:大力開展貧困生幫扶工作;增加教職工交通補(bǔ)貼;改善教職工就餐條件;組織教職工體檢;開設(shè)了校內(nèi)火車票售票點(diǎn);努力協(xié)調(diào)解決蘇州校區(qū)部分教職工醫(yī)保轉(zhuǎn)入蘇州以及蘇州校區(qū)黨組織關(guān)系由市教育工委轉(zhuǎn)到市委組織部等問題;在辦學(xué)資金極其困難的情況下,調(diào)整教職工崗位津貼基數(shù),實(shí)現(xiàn)了教職工年人均收入增長(zhǎng)10%的目標(biāo)。
    在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,在工作中仍然存在一些不足,突出表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是師資隊(duì)伍建設(shè)工作有待加強(qiáng)。對(duì)正高職稱教師的培養(yǎng)和引進(jìn)工作還需加大力度;混編教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作有待推進(jìn);教師的技術(shù)服務(wù)能力亟待提升。二是管理工作亟待加強(qiáng)。職能部門和二級(jí)院系的職責(zé)、權(quán)限有待進(jìn)一步明確,管理工作的規(guī)范化、信息化水平有待進(jìn)一步提高。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十二
    20xx年,我認(rèn)真遵守社會(huì)公德和教師職業(yè)道德,圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作,教學(xué)、科研工作都取得了進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    20xx年,進(jìn)行電加工實(shí)訓(xùn)共有8個(gè)班共計(jì)約300人參加,共計(jì)444小時(shí)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識(shí)面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)電加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    指導(dǎo)12級(jí)模設(shè)專業(yè)10名學(xué)生完成《模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)綜合實(shí)踐》課程及畢業(yè)設(shè)計(jì);1副有機(jī)玻璃模具設(shè)計(jì)、加工指導(dǎo)。完成3副冷沖模具的線切割加工指導(dǎo)任務(wù),使模具專業(yè)課程改革得到提升,學(xué)生的專業(yè)綜合能力增強(qiáng)。
    1.制定材料、物資等報(bào)購計(jì)劃清單2批次,種類若10余種。
    2.改進(jìn)機(jī)床冷卻系統(tǒng)5臺(tái),維修機(jī)床換向故障1次,加工配件15件。
    3.嚴(yán)格管理實(shí)訓(xùn)材料、工、量及設(shè)備,及時(shí)維護(hù),降低損耗,節(jié)約成本,創(chuàng)有明顯間接效益。
    4.對(duì)線切割機(jī)床導(dǎo)軌、絲杠及錐度頭等關(guān)鍵部位進(jìn)行了保養(yǎng)、維護(hù)工作,以延長(zhǎng)使用壽命。
    5.注重實(shí)訓(xùn)安全,確保實(shí)訓(xùn)室無安全隱患。
    6.定期檢查、維護(hù)電腦設(shè)備,保證滿足實(shí)訓(xùn)、軟件教學(xué)需要。
    1.主編《電加工實(shí)訓(xùn)教程》書,現(xiàn)已出版。
    2.參與申報(bào)省級(jí)科研項(xiàng)目、院級(jí)科研項(xiàng)目各一項(xiàng),現(xiàn)已評(píng)審?fù)ㄟ^。
    1、積極參與《零件數(shù)控線切割》精品資源開放課程建設(shè)。
    2、完成模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)專業(yè)20xx級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫工作;
    3、參加20xx級(jí)招生宣傳工作。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身還存在著一些不足與缺點(diǎn),如處理事情的方法考慮的不夠全面,個(gè)人業(yè)務(wù)能力還需要不斷地提高,自身的專業(yè)知識(shí)與修養(yǎng)還需要進(jìn)一步提升。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十三
    高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實(shí)發(fā)揮人才的作用,為國(guó)家西部大開發(fā)和全面建設(shè)小康社會(huì)做出貢獻(xiàn),我院根據(jù)學(xué)校安排,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求,解放思想、實(shí)事求是、認(rèn)真做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。今年畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作總的來說是成功的,但同時(shí)也存在一些問題?,F(xiàn)將xx屆就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下:
    隨著高校的不斷擴(kuò)招,畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大,就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生的就業(yè)工作引起了國(guó)家和社會(huì)的普遍關(guān)注,同時(shí)也成為教育改革和發(fā)展的一件大事,畢業(yè)生就業(yè)率也被作為考核高校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)生教育是學(xué)校發(fā)展的命脈,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,曾多次召開黨政聯(lián)席會(huì)議,專門研究畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視此項(xiàng)工作,但由于學(xué)院相關(guān)鼓勵(lì)措施尚未出臺(tái),導(dǎo)致參與學(xué)生就業(yè)的教師相對(duì)較少。
    對(duì)學(xué)生的就業(yè)動(dòng)員分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段在新生入學(xué)期間,重點(diǎn)是目標(biāo)分解。通過對(duì)專業(yè)介紹、分析近兩年的就業(yè)形勢(shì),從新生入學(xué)起就增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感,同時(shí)指明目標(biāo)和努力方向,將三年的任務(wù)分解到每一個(gè)學(xué)年,實(shí)行目標(biāo)管理,使新生入學(xué)后就有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。第二階段放在二年級(jí),重點(diǎn)是準(zhǔn)確定位。對(duì)于文化課成績(jī)較好的學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立高職升學(xué)的目標(biāo);對(duì)于文化課成績(jī)較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)實(shí)踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取多拿一些獎(jiǎng)證,為就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們基本上能找準(zhǔn)定位。第三階段的就業(yè)動(dòng)員工作放在三年級(jí)上學(xué)期,重點(diǎn)是降低學(xué)生期望值,合理定位。動(dòng)員會(huì)內(nèi)容:進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處發(fā)展?jié)摿?,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)的較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。特別指出現(xiàn)在學(xué)生中存在的一次擇業(yè)定終生的誤區(qū),樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。
    為了幫助畢業(yè)生更快的、更好的適應(yīng)目前的就業(yè)形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)和處理在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)咨詢、就業(yè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)等方式,積極引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,逐步更新學(xué)生在就業(yè)過程中的觀念,避免期望值過高的現(xiàn)象。在對(duì)于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國(guó)有企事業(yè)單位上,應(yīng)當(dāng)考慮實(shí)際情況先就業(yè)再擇業(yè)。此外有意識(shí)的增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)。擇業(yè)是雙向選擇的過程,在此過程中難免會(huì)有遭遇挫折的時(shí)候,引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)就業(yè),在遇到問題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),建立信心。對(duì)學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的過程就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的過程和抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程,通過對(duì)畢業(yè)生的教育,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    xx年11月至12月份,學(xué)院組織畢業(yè)生參加學(xué)校組織的有關(guān)教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導(dǎo);同時(shí)我院還邀請(qǐng)校外有關(guān)專家為學(xué)生進(jìn)行講座,幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合專業(yè)、企業(yè)情況跟學(xué)生談就業(yè),學(xué)院還舉辦模擬招聘會(huì),不僅提高學(xué)生的求職技巧,同時(shí)還教育學(xué)生,切實(shí)轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,端正就業(yè)心態(tài),樹立正確的就業(yè)取向。
    為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,班主任定期到本班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,清楚是否每位畢業(yè)生已落實(shí)就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有意向單位。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。此外,學(xué)院專門為畢業(yè)生建立了資源庫,將有需要學(xué)院再推薦意向的畢業(yè)生的個(gè)人資料登記造冊(cè),只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實(shí)就業(yè)單位。讓畢業(yè)生自始至終感受到學(xué)校的關(guān)心和支持,愉快地走上社會(huì),正面人生。鼓勵(lì)學(xué)生參加高職升學(xué)考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造,有新的發(fā)展空間,也是我們提高就業(yè)率、提高學(xué)校知名度的一種途徑。
    xx年1月份由班主任組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫推薦表,同時(shí)組織畢業(yè)生上傳求職信息到高校就業(yè)網(wǎng),以便于利用現(xiàn)代化手段為畢業(yè)生提供方便、快捷、周到的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作;4月8號(hào)左右組織畢業(yè)生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會(huì)”,與社會(huì)和用人單位廣泛聯(lián)系,推薦畢業(yè)生;3—7月份邀請(qǐng)多家單位(如云南斯泰城生態(tài)環(huán)境科技有限公司、成都九河農(nóng)資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學(xué)院招聘畢業(yè)生,院團(tuán)委及班主任認(rèn)真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。
    長(zhǎng)期以來,高校畢業(yè)生把就業(yè)的目標(biāo)集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市或國(guó)有大型企業(yè)、外企和政府機(jī)關(guān),致使這些地方在某些領(lǐng)域人才飽和、供需失衡,造成畢業(yè)生就業(yè)壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業(yè)和領(lǐng)域卻出現(xiàn)人才匱乏。應(yīng)該說:畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過剩,只是人才的相對(duì)過剩。另一方面,高校擴(kuò)招帶給就業(yè)工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當(dāng)代大學(xué)生在擇業(yè)觀念上逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,使畢業(yè)生接受“先就業(yè)后擇業(yè)”這一理念,做好充分的心理準(zhǔn)備工作。
    拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,開闊思路,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)國(guó)家的就業(yè)政策,制定符合我院專業(yè)特色靈活多樣的就業(yè)形式。建立并健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制:
    (1)信息網(wǎng)絡(luò):充分利用現(xiàn)代化的通訊設(shè)備建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)向用人單位提供畢業(yè)生基本情況,向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息。
    (2)與用人單位建立相對(duì)穩(wěn)定的需求網(wǎng)絡(luò),定期向用人單位了解需求情況,建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的雙向合作。
    (3)人才網(wǎng)絡(luò):建立政府支持體系(如:學(xué)校成立的高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心),積極開辟畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理,把畢業(yè)生推向社會(huì),為其創(chuàng)造更廣闊的就業(yè)天地。
    根據(jù)歷年經(jīng)驗(yàn),采取。
    了實(shí)習(xí)安排與就業(yè)推薦結(jié)合的辦法。根據(jù)用人單位的.要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業(yè)生參加實(shí)習(xí),讓實(shí)習(xí)與就業(yè)掛鉤,以有利于就業(yè)率的提高。要求班主任能掌握每個(gè)畢業(yè)生的求職動(dòng)態(tài)、意向和簽約結(jié)果,及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時(shí)有的放矢。對(duì)于高不成低不就的學(xué)生以個(gè)別談話的方式,幫助他分析形勢(shì)、正確評(píng)價(jià)自己,力求學(xué)生保持清醒頭腦。
    截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務(wù)員4人,簽定正式就業(yè)協(xié)議20人,參加國(guó)家、地方就業(yè)項(xiàng)目30人,就業(yè)率達(dá)到70%;碩士研究生就業(yè)率為90%。
    我院畢業(yè)生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業(yè)分配;還有部分畢業(yè)生參加地方公務(wù)員考試,這些學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系到我院就業(yè)率。學(xué)院通過團(tuán)委、在校研究生、班主任與畢業(yè)生網(wǎng)上或電話聯(lián)系,在畢業(yè)生中做調(diào)查,及時(shí)反饋畢業(yè)生對(duì)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作部門工作的看法與建議。建議以學(xué)校牽頭編寫畢業(yè)生文件匯編及就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),將有關(guān)國(guó)家就業(yè)文件和政策編輯成冊(cè),使畢業(yè)生人手一冊(cè),做到人人知政策,用來更好地指導(dǎo)畢業(yè)生的就業(yè)。
    進(jìn)一步將畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作前移,開設(shè)必要的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課程,并將其納入學(xué)院的教學(xué)管理中。使同學(xué)們了解基本就業(yè)政策,根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和需求及時(shí)彌補(bǔ)自身不足。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他知識(shí)和技能,考取各種必要的資質(zhì)證書,積極地接觸社會(huì),為將來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低,獎(jiǎng)證偏少。
    2.我校缺乏與社會(huì)的廣泛聯(lián)系,就業(yè)渠道不夠暢通。
    3.學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。
    4.個(gè)別同學(xué)簽約不慎重,還有悔約現(xiàn)象。
    5.缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
    6.少數(shù)學(xué)生的語言表達(dá)能力、社交能力和創(chuàng)新能力需進(jìn)一步提高。
    總之,我校的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo),圍繞著“鞏固就業(yè)率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業(yè)質(zhì)量。以上是我院今年的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié),我們會(huì)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),本著創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)思想,力爭(zhēng)做好今后的畢業(yè)生就業(yè)工作。
    資源與環(huán)境學(xué)院。
    xx年9月19日。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十四
    本月份,在各位部委的密切配合下,我部三月份的工作已圓滿落下帷幕。以下是我部三月份的工作總結(jié):
    1.進(jìn)行晚修檢查。
    本月,我部對(duì)我院11級(jí)各班晚修出勤情況及紀(jì)律情況進(jìn)行檢查,并做好檢查情況的記錄,從而提高我院學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2.進(jìn)行隨堂聽課。
    本月,我部不定期安排人員到各班級(jí)課室進(jìn)行上課出勤檢查,并做好檢查情況記錄,同時(shí),定期整理各項(xiàng)記錄并向上級(jí)匯報(bào)。
    3.進(jìn)行院辦值班工作。
    我部準(zhǔn)時(shí)到院辦進(jìn)行值班,整理院辦的書籍,清潔衛(wèi)生,同時(shí)也協(xié)助有需要幫忙的部門開展工作。
    本月,我部與人資部就機(jī)構(gòu)出游進(jìn)行了第一次會(huì)議。通過我部與人資部的激烈討論后,我們兩大部門已基本制定出機(jī)構(gòu)出游的路線。會(huì)議的開展也加深了我部與人資部的認(rèn)識(shí)與了解。
    我部不定期召開部門會(huì)議,通過會(huì)議了解工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映、解決問題,提高我部的工作效率。同時(shí),會(huì)議決定了我部繼續(xù)沿用代理部長(zhǎng)制度,加強(qiáng)了部委對(duì)部門工作的認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)了部委之間的溝通交流。
    1.積極配合人資部的工作。
    在兄弟部門學(xué)術(shù)部需要人手布置辯論賽會(huì)場(chǎng)時(shí),我部聽從人資部的人員安排,積極協(xié)助學(xué)術(shù)部布置會(huì)場(chǎng)。
    2.協(xié)助宿管部檢查違規(guī)用電的情況。
    我部協(xié)同宿管部一起走訪我院的宿舍區(qū),通過突擊檢查的方式檢查了各宿舍的違規(guī)用電情況,極大地保證了我院宿舍區(qū)的安全,提高了同學(xué)們的安全意識(shí)。
    3.配合宿管部進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查。
    我部配合宿管部對(duì)我院學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,從而增強(qiáng)同學(xué)們提高生活環(huán)境的意識(shí)。
    1.簽到。
    我部每周三派人員到學(xué)校自律委員會(huì)辦公室簽到,加強(qiáng)與校律委會(huì)的交流。
    2.校園巡檢。
    我部按照安排表要求安排人員配合完成校園巡查工作。校園巡檢加強(qiáng)了學(xué)校良好校風(fēng)建設(shè),同時(shí),加強(qiáng)了我部與其他學(xué)院以及學(xué)校巡檢部的聯(lián)系,為以后工作的開展提供幫助。
    3.與其他學(xué)院的交流合作。
    我部安排人員與其他學(xué)院進(jìn)行隨堂聽課,促進(jìn)彼此借鑒、學(xué)習(xí),加強(qiáng)了工作合作。
    總結(jié)過去,展望未來,腳踏實(shí)地,一步一腳印,在總結(jié)中進(jìn)步,在總結(jié)中升華。在以后的日子里,我部會(huì)一如既往完成各項(xiàng)工作,為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院服務(wù),致力于優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十五
    在即將過去的一學(xué)期,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一份子,也在努力的服務(wù)同學(xué),提高了自身價(jià)值。學(xué)習(xí)部本學(xué)期的主要任務(wù)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們起到一定的監(jiān)督促進(jìn)作用。為了讓同學(xué)們有良好的語言交際能力,并能在一個(gè)較為輕松的過程中使自身的素質(zhì)得到提高,本學(xué)期舉辦的各類活動(dòng)也力求為同學(xué)們營(yíng)造這種輕松愉悅的氛圍。經(jīng)過全體學(xué)習(xí)部成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,為了在今后更好的完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作任務(wù),為了我部能在工作上有更好的提高,更好的服務(wù)于廣大同學(xué),在此我將對(duì)這一學(xué)年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    首先是迎新。我們牢記新生對(duì)軟件學(xué)院的印象從我們開始,竭盡全力的做好每一項(xiàng)工作。
    1、雖然我們身為學(xué)生會(huì)的一份子,但學(xué)習(xí)是我們的重中之中,多看書多讀書是我們學(xué)習(xí)部應(yīng)該帶頭行動(dòng)的.,每個(gè)星期我們都會(huì)安排相應(yīng)的新干部去圖書館值日,為學(xué)校做出我們機(jī)電的一份貢獻(xiàn)。
    2、學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周三晚9:50召開。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括工作中的不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做的更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
    1、為了提高我們學(xué)院各位新生的思想道德水平,更好的貫徹學(xué)院的各種相關(guān)的規(guī)章制度,我們舉辦了女生專業(yè)專場(chǎng)講座。講座取得很好的效果,很多同學(xué)得到很大的激勵(lì)。舉辦講座前,我們作了詳細(xì)周密的策劃。這個(gè)活動(dòng)也大大提高了新生對(duì)學(xué)習(xí)部的熱情,這次活動(dòng)整體來說舉辦得十分順利。
    2、為提高我系新生的英語學(xué)習(xí)興趣,我們開展了一次系里英語情景劇表演。學(xué)習(xí)部成員也做好了積極充分的準(zhǔn)備,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),卻由于時(shí)間上沖突一直無法舉行,這是我今年在工作上最大最大的一個(gè)遺憾。反思在時(shí)間上我沒有做到更好的考慮才會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的無法進(jìn)行,我覺得這是我今年工作中最大的失敗,我一定提醒下一屆把這個(gè)活動(dòng)辦好。
    首先要感謝院里領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持。同時(shí)對(duì)積極參加活動(dòng)的班級(jí)及各系致謝。也對(duì)支持本部的其他部門致以誠(chéng)摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大大支持。學(xué)習(xí)部也會(huì)對(duì)其他部門盡到自己的綿薄之力,所以無論取得什么成績(jī),其中都浸透著我們每一個(gè)人的努力和汗水。
    學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員我沒能更好的帶動(dòng),導(dǎo)致有時(shí)個(gè)別人員工作積極性不高,我們?cè)诠ぷ髦幸踩狈σ欢ǖ膭?chuàng)新思維。也沒有全面的思考問題,在以后的工作中我們會(huì)堅(jiān)決杜絕這幾點(diǎn)以便更好的為我系同學(xué)服務(wù)。
    經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),我得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識(shí)上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十六
    xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作于8月28號(hào)落下帷幕。法學(xué)院今年共有269名本科畢業(yè)生,101名碩士研究生畢業(yè)生。截止到8月28號(hào),本科已就業(yè)人數(shù)達(dá)到266人,就業(yè)率達(dá)到xx.88%,簽約人數(shù)達(dá)到254人,簽約率為xx.32%。研究生就業(yè)人數(shù)xx人,就業(yè)率達(dá)到xx.04%,簽約人數(shù)91人,簽約率達(dá)到xx.1%??偩蜆I(yè)率為xx.11%,簽約率為xx.24%。
    根據(jù)統(tǒng)計(jì),今年法學(xué)院本科畢業(yè)生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、大學(xué)生村官共64人,考取比例為23.79%;考取中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)內(nèi)高校的研究生39人,考取國(guó)外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考、選調(diào)生共41人。同時(shí)一大批畢業(yè)生被大型國(guó)企、省內(nèi)外律師事務(wù)所等各類知名企業(yè)錄用。
    (一)制度建設(shè)。
    制度是學(xué)生就業(yè)工作的重要支撐和保障,為高效完成xx屆畢業(yè)生的就業(yè)工作,學(xué)院在主管學(xué)生工作副書記的帶領(lǐng)下,整合各種資源,及時(shí)調(diào)整和完善學(xué)生工作的管理制度,不斷加強(qiáng)畢業(yè)生工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),建立提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效機(jī)制,完善了一系列畢業(yè)生工作制度。
    1、制定并實(shí)施了《法學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》、《就業(yè)工作班主任制度》、《待就業(yè)學(xué)生登記及跟蹤制度》、《靈活就業(yè)學(xué)生跟蹤制度》、《畢業(yè)生檔案管理制度》、《“三考”中心管理辦法》等,這些制度的制定和實(shí)施大大促進(jìn)了就業(yè)工作的規(guī)范化,保證了我院畢業(yè)生工作能夠正常開展。目前,在副書記的指導(dǎo)下,學(xué)工辦老師正結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,進(jìn)行制度建設(shè),將各種可行的制度收編成《法學(xué)院學(xué)生工作制度》中,為今后各項(xiàng)工作的開展和實(shí)施奠定基礎(chǔ)。另一方面,我們也將校就業(yè)指導(dǎo)中心編制的《畢業(yè)生就業(yè)指南》發(fā)放到學(xué)生手中,并對(duì)其中的就業(yè)政策做解析,讓畢業(yè)生能夠及時(shí)了解就業(yè)政策,使就業(yè)指導(dǎo)工作更有針對(duì)性、政策性和實(shí)用性。
    2、這些規(guī)章制度的建設(shè)使我們學(xué)院的就業(yè)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成規(guī)范,保證了我院就業(yè)工作能夠正常進(jìn)行。規(guī)章制度,是實(shí)現(xiàn)我院就業(yè)工作規(guī)范化管理的捷徑,為我們打下了深厚的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)了就業(yè)工作的針對(duì)性。在今后的就業(yè)管理工作中,我們要銳意進(jìn)取,積極探索,不斷提高管理水平,進(jìn)一步提高我院的就業(yè)工作水平。
    (二)隊(duì)伍建設(shè)。
    隊(duì)伍建設(shè)是今年我院順利完成畢業(yè)生就業(yè)工作的重要保障。我們一方面積極收集就業(yè)信息,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),另一方面努力營(yíng)造具有學(xué)院特色的就業(yè)體制,提高就業(yè)指導(dǎo)水平。在“以過程質(zhì)量提升產(chǎn)品質(zhì)量”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,注意人文關(guān)懷,認(rèn)真把xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作做到位、落到實(shí)處,爭(zhēng)取保持我院畢業(yè)生良好的就業(yè)率。
    1、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。畢業(yè)生就業(yè)問題始終是學(xué)院工作的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn),鑒于此,學(xué)院在年初就召開專題會(huì)議分析今年的就業(yè)形勢(shì)和對(duì)策,落實(shí)“一把手工程”,成立了以學(xué)院黨委副書記邵一駿為組長(zhǎng)、學(xué)工辦輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任為組員的畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將畢業(yè)生工作要做到“四個(gè)到位”,即責(zé)任到位、措施到位、服務(wù)到位和落實(shí)到位。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,組長(zhǎng)多次檢查、指導(dǎo)畢業(yè)生工作,并且在學(xué)院全體教職工大會(huì)上,通報(bào)就業(yè)工作的進(jìn)展情況,號(hào)召全體教職工關(guān)心、支持畢業(yè)生工作。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持給畢業(yè)生工作帶來很多方便,學(xué)院的各個(gè)部門如教務(wù)辦、院辦對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作都很支持,包括學(xué)院院長(zhǎng)、院黨委書記在內(nèi)的許多老師都積極提供多種就業(yè)信息,幫助畢業(yè)生找工作。
    (三)思想教育。
    思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。學(xué)院在抓好就業(yè)工作的同時(shí),也一直很重視思想政治教育工作。
    1、引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀念,在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造出了良好的輿論氛圍。學(xué)院在xx年11月份、xx年3月先后多次召開xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì),幫助學(xué)生及時(shí)了解今年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀,比如“先就業(yè),在擇業(yè)”的觀念灌輸,在比如提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生下基層服務(wù)。我院今年有本科生和研究生共計(jì)14人以村官、選調(diào)生等不同渠道選擇去基層服務(wù)。
    2、利用多種形式,積極做好畢業(yè)生的思想教育工作,處處為畢業(yè)生著想,用真情對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行教育,讓每一名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校充滿感情。比如,負(fù)責(zé)就業(yè)的輔導(dǎo)員經(jīng)常都會(huì)通過學(xué)院短信平臺(tái)、手機(jī)短信、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等方式與畢業(yè)生進(jìn)行交流,通過與學(xué)生交流中了解他們的就業(yè)困惑和想法,有針對(duì)性地指導(dǎo)。
    3、認(rèn)真落實(shí)與畢業(yè)生“一對(duì)一”談話制度。針對(duì)畢業(yè)生多種多樣的就業(yè)思想,有針對(duì)性地進(jìn)行耐心細(xì)致的工作。對(duì)于特殊群體的學(xué)生(多門不及格,不善交流等),鼓勵(lì)他們大膽去單位應(yīng)聘,去掉自卑心理,并替他們?cè)谟萌藛挝幻媲巴扑];對(duì)于就業(yè)期望值過高的學(xué)生,我們希望他們看清自己的能力,把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配;對(duì)于那些找工作默然處置、毫不關(guān)心,既不找工作也不準(zhǔn)備各類考試的學(xué)生,我們更是做了大量耐心細(xì)致的工作;對(duì)于那些只準(zhǔn)備考研或公務(wù)員考試,不找工作的學(xué)生,鼓勵(lì)他們兩手準(zhǔn)備。總之,通過多次談話和調(diào)查,了解到學(xué)生的就業(yè)心態(tài),采取有針對(duì)性的措施。我們從各個(gè)角度做好畢業(yè)生的思想動(dòng)員和就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù),動(dòng)員廣大畢業(yè)生以積極的心態(tài)、合理的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去應(yīng)聘,早日找到理想的就業(yè)單位。
    (四)日常管理。
    1、就業(yè)工作有計(jì)劃性和總結(jié)性,每個(gè)學(xué)期階段都會(huì)制訂出詳細(xì)的就業(yè)工作要點(diǎn)并根據(jù)要點(diǎn)實(shí)施下去。
    2、加強(qiáng)就業(yè)信息管理,建立用人單位檔案。對(duì)于畢業(yè)生就業(yè)信息實(shí)行充分搜集、廣泛發(fā)布、有效管理。對(duì)于xx屆畢業(yè)生的工作,我們于xx年9月份起便啟動(dòng)信息聯(lián)系工作,早抓實(shí)抓。一是對(duì)于有意招聘我們學(xué)院畢業(yè)生的單位和企業(yè),及時(shí)將信息反饋給學(xué)生,并且為單位和企業(yè)提供細(xì)致周到的服務(wù),幫助他們招聘到合適的人選,去年進(jìn)行了專場(chǎng)招聘20余場(chǎng),為今后進(jìn)一步合作打好基礎(chǔ);二是利用各專業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)、校友關(guān)系等便利條件,主動(dòng)收集用人需求信息。對(duì)于就業(yè)信息的管理,一是通過就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)信息專欄、短信平臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)等渠道,同時(shí)通過各班干部及時(shí)發(fā)布到班級(jí)或個(gè)人;二是建立用人單位檔案,對(duì)于一些重要單位定期走訪,加強(qiáng)溝通,形成長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
    3、就業(yè)信息化建設(shè)工作做得好。能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送畢業(yè)生生源信息,多方收集用人單位需求信息并登記在冊(cè),采取固定和有效的方式,及時(shí)、有序地向畢業(yè)生發(fā)布就業(yè)信息,對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)信息,掌握離校后的就業(yè)去向。
    4、就業(yè)服務(wù)工作到位。在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中,學(xué)院會(huì)畢業(yè)生提供完善的就業(yè)畢業(yè)服務(wù),極大方便了畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理,為提升就業(yè)率奠定了良好的基礎(chǔ)。
    (一)存在的問題。
    1、主要是目前少數(shù)學(xué)生缺乏理想和信念。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,導(dǎo)致畢業(yè)時(shí)未能及時(shí)找到工作,影響學(xué)院的就業(yè)率。
    4、很多單位設(shè)立了較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)期,在此期間不與學(xué)生簽定協(xié)議,或者制定不利于學(xué)生的補(bǔ)充協(xié)議(如提高違約金額),影響學(xué)院就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)。
    5、畢業(yè)生的應(yīng)聘技巧、找工作的主動(dòng)性及途徑還有待拓寬加強(qiáng)。
    6、對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和后期就業(yè)管理還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (二)努力方向。
    1、在總結(jié)過去幾年的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)和加強(qiáng)同學(xué)們的注重專業(yè)學(xué)習(xí),增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,為學(xué)生提供就業(yè)信息和渠道。為用人單位和學(xué)院的畢業(yè)生搭建平臺(tái),充分發(fā)揮組織專業(yè)推薦的作用。讓學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就知道更多社會(huì)需求,了解用人單位對(duì)人才的需求。
    3、及早灌輸正確的就業(yè)觀念,在大二、大三時(shí)期就開設(shè)相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)課程,幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)應(yīng)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),如為考公務(wù)員的同學(xué)提供公務(wù)員考試技巧培訓(xùn);為有創(chuàng)業(yè)意向同學(xué)提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)前幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助學(xué)生提高擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    4、指導(dǎo)畢業(yè)生寫好簡(jiǎn)歷及提高應(yīng)聘技巧。
    5、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師的作用,與企業(yè)及校外校友的聯(lián)系,盡可能為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道和創(chuàng)造條件。
    6、加強(qiáng)就業(yè)工作者自身的綜合素質(zhì)。就業(yè)工作繁雜切重要,對(duì)負(fù)責(zé)的老師提出了較高的要求,作為就業(yè)指導(dǎo)的老師來說,必須不斷學(xué)習(xí)以提高自身的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)院就業(yè)工作。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十七
    “紅了櫻桃,綠了芭蕉,流光容易把人拋。”__隨著日歷上最后一頁被徹底翻過去了,__年裹挾著無窮的希冀已然到來了,站在年頭歲尾的分水嶺上,回首一學(xué)期的教科研工作,心頭沉甸甸的,既有摸著石頭過河的欣喜,又有悵然若失的惆悵。
    經(jīng)歷了假期長(zhǎng)途往返的奔波,開學(xué)環(huán)境變化的不適和角色轉(zhuǎn)換的痛楚,忙碌的雙腳踩著悠悠歲月,在摸爬滾打中披荊斬棘,雖然茫然又忙碌,但每一天都是充實(shí)的。一學(xué)期以來,踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨,以課堂教學(xué)為陣地,以班級(jí)管理為抓手,以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),不斷地規(guī)范、探索、提升課堂教學(xué)。
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),完善教學(xué)體系。
    “工欲善其事,必先利其器”,教師的生命在課堂,課堂的生命在效率。如何提升課堂效率,靠的是學(xué)習(xí)雄厚的教育理論,靠的是博采眾家之長(zhǎng)。為此,在忙碌的工作之余,大量涉獵有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,諸如《陶行知教育文集》,于漪的《歲月如歌》,《36號(hào)教室的奇跡》,《做一個(gè)有思想的教師》等,常年訂閱《初中語文教學(xué)通訊》。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,養(yǎng)成了自己做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的好習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平,而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。
    二、鉆研教材教法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。
    教無定法,這法那法不研究教材就沒法。所以,每課必小心翼翼走進(jìn)教材,仔細(xì)挖掘,力求做到在備教材、備教法的基礎(chǔ)上備學(xué)生。反復(fù)探求哪些是學(xué)生的已知區(qū)域,哪些是學(xué)生的未知區(qū)域,哪些是學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的,哪些是學(xué)生深入理解的,以哪種方式呈現(xiàn)更受學(xué)生歡迎,哪種剖析更利于學(xué)生思維的發(fā)展……凡此種種,反反復(fù)復(fù)。直至深入淺出,才輕松走出。功夫不負(fù)有心人,雖然經(jīng)歷了教材、教法、學(xué)情、考情的由迥異不同到逐漸適應(yīng)的蛻變,但在很短時(shí)間里,還是迅速接受并適應(yīng)了,在中途更換為班主任、接任語文教師的情況下贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊譽(yù)。
    三、勤于總結(jié),精于反思。
    “茍日新,日日新,又日新?!苯炭蒲械母灸康氖菫榱烁玫刂笇?dǎo)教育教學(xué)工作,高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題,完成從實(shí)踐到理論,由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。這就要求我們不斷地總結(jié)教育教學(xué)工作中遇到的各種各樣的問題,如新課程改革、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、學(xué)生的德育管理等等方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),之后進(jìn)行認(rèn)真的反思。為此每天都寫教學(xué)、管理日記,在總結(jié)中反思,在反思中探索,在探索中突破。抓住每一次外出聽課的機(jī)會(huì),鑒借成功的經(jīng)驗(yàn),汲取失敗的教訓(xùn),探討有爭(zhēng)議的課堂模式……一學(xué)期下來,連外帶內(nèi)聽課量達(dá)48節(jié)次?!坝^千劍而后識(shí)器,操千曲而后曉聲”,每一節(jié)課都有可圈可點(diǎn)之處,每一位教師都有可贊可嘆之地。邊講課邊總結(jié)反思,邊聽課邊反思總結(jié),感覺收益多多,利用業(yè)余時(shí)間寫出了《語文教師,別讓你的課堂缺失朗朗的書聲》等十幾篇豆腐塊文章自我鞭策。
    四、團(tuán)結(jié)全組,形成合力。
    備課組是學(xué)校教育教學(xué)開展的拳頭組織,是落實(shí)教育教學(xué)的最基層單位,作為備課組長(zhǎng),在學(xué)校發(fā)展中心和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。主持召開日常的備課組教研活動(dòng)、制定并統(tǒng)籌教學(xué)進(jìn)度、組織學(xué)科命題、復(fù)習(xí)和考試工作等。不怕苦不怕累,以極強(qiáng)的主人翁意識(shí)挑起責(zé)任和使命的重?fù)?dān)。團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全組,通力合作,群策群力,研究教材,研究學(xué)生,研究考綱,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)家長(zhǎng)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,回望來路,感慨頗深,展望未來,信心滿懷。
    學(xué)院學(xué)年工作總結(jié)篇十八
    在xx職業(yè)學(xué)院工作xx年半以來,收獲很多,尤以精神財(cái)富最值得總結(jié)。
    我從xxxx年xx月入職xx職業(yè)學(xué)院,xx年半的時(shí)間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是xx,xx,xx級(jí)的學(xué)生,其中xx級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個(gè)學(xué)期的成績(jī)都不錯(cuò),沒有一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)補(bǔ)考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時(shí)間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時(shí)間里,我在學(xué)生管理方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力??粗约旱膶W(xué)生在一步步的成長(zhǎng),哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個(gè)意義上來說,我個(gè)人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢這就是精神上的`最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會(huì)到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。
    業(yè)務(wù)方面:考勤,xx級(jí)的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗(yàn)證,只能是居于中等偏下,xx級(jí)的學(xué)生相對(duì)較好,整個(gè)學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。
    學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c(diǎn)就意味著成長(zhǎng)”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,xx級(jí)的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長(zhǎng)也相對(duì)比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢(shì)的,相信他們?cè)谧呱瞎ぷ鲘徫缓?,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢(shì)。
    觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個(gè)鏡子”意識(shí)來概括:
    三、是放大鏡意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和場(chǎng)合予以表揚(yáng);
    四、是多菱鏡意識(shí)。凡事務(wù)必從多個(gè)角度去考量,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生也同樣。
    五、是平面鏡意識(shí)。
    對(duì)學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號(hào)上,現(xiàn)在很多官場(chǎng)里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實(shí)際上是一點(diǎn)都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個(gè)合格的大學(xué)老師。切忌把社會(huì)上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。
    最后,我還想再提一點(diǎn):現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)服務(wù)型的社會(huì),當(dāng)代的政府也是一個(gè)倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長(zhǎng)把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營(yíng)時(shí)間不是很長(zhǎng)了,但是我想積累起來的經(jīng)驗(yàn)是可以在一定的時(shí)間和空間里存在的,這個(gè)才是根本。