最新學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲(12篇)

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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇一
    我們的目的是在小范圍內(nèi)控制測量,使用的儀器有經(jīng)緯儀、水準儀、直尺、三腳架等。感謝學(xué)校為我們提供了先進的全站儀,測量更加方便。通過這次測量,我們鞏固和深化了課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了各種儀器的操作,達到了一定的熟練程度。作為一個戶外專業(yè)實習,我們有經(jīng)驗,為我們以后步入社會鋪平了道路。更重要的是,它培養(yǎng)了我們的精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己努力解決,提高了繁瑣數(shù)據(jù)的計算能力。這些東西在正常的課堂上是學(xué)不到的,但又是如此的基礎(chǔ)和重要,我不得不想到實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
    工程測量,是一項復(fù)雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習,我徹底明白了測量她是一項團隊工作。我們小組有7名成員,所以我們必須充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以最大限度地提高工作效率。作為組長,我應(yīng)該負責安排每個團隊成員的任務(wù),制定日常工作計劃,并與老師保持聯(lián)系。我想每個通過實習的同學(xué)都會對這一點印象深刻。
    夫妻之間,兄弟之間難免吵架。每天在一起的時候,不同的意見,不同的'做法,會產(chǎn)生磕磕碰碰,讓大家都不開心。但是我們可以及時溝通和理解,忘記不愉快,重新投入新的工作。安排我們在學(xué)校實習的目的是讓每個學(xué)生都能運用所學(xué)的理論知識來實際操作儀器。所以要互相學(xué)習,不懂就問,千萬不要為了著急或者趕時間。否則,即使實習結(jié)束了,作業(yè)也寫完了,但學(xué)校老師對我們的目標和期望,已經(jīng)陷入了過去的兩周。
    在測量過程中,我們盡可能的精確,每一個數(shù)據(jù)都經(jīng)過驗證。沒有之前的驗證,我們永遠做不到下一步。我們舉個簡單的例子。每次測量儀器時,都必須對中并調(diào)平。這是一個表面上簡單的工作,但又必須準確無誤。如果我們不小心移動了儀器一點點,我們就會再次進行這一步的工作,否則會造成數(shù)據(jù)誤差,影響整個測量結(jié)果。有些事情很多人會忽略。我們必須注意路上井蓋的數(shù)量和它們之間的距離。東西越小,越能體現(xiàn)一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量。每個人每天早起,開始忙碌的一天。遇到問題,大家一起解決。有錯誤的時候,大家研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)衡量。和大家在一起,我們充滿活力。
    現(xiàn)在回過頭來看調(diào)查,覺得是校園里一個獨特的景觀,每天帶著儀器跑來跑去,回來被同學(xué)叫了一次專業(yè)技師。在這里,我想說一個很重要的點。我們測量的那幾天,天氣很冷,前兩天還下過雪。在寒風中測量真的不是一般的痛。但是,既然選擇了這個專業(yè),就絕對不會退縮。我們將觸摸冷儀器并進行測量到最后。測繪是一個艱苦的專業(yè),沒有汗水和艱辛就沒有成就!這次實習也給我們上了很多課:閱讀、記憶、錯算某個數(shù)據(jù),都給我們帶來了很多麻煩,讓我們懂得了什么事情都要認真對待,都要有嚴格的態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切”。一個群體的團結(jié)也很重要,關(guān)系到整個群體的進步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進度受到很大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實習的進度有了很大的提升,進度和效果自然會上來。
    我珍惜學(xué)校給我的這個機會。這樣的機會在我的大學(xué)時代并不多。如果沒有把握好每一個機會,早上進入社會工作就會后悔。有時候你看不懂平時看的圖紙。實習結(jié)束,你就簡單了。把實物和圖紙聯(lián)系起來,學(xué)這個專業(yè)會越來越容易??傊?,感謝老師和同學(xué),我會記住這段難忘的經(jīng)歷,這將永遠是我一生中最大的財富之一。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇二
    作為內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中實施新課程樣本學(xué)校,我校認真貫徹普通中學(xué)新課程精神,按照20xx年學(xué)校工作計劃的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高二年段的老師們認真分析我旗旗情、我旗的資源分布、工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、城市規(guī)劃布局、文化歷史成果、生態(tài)植被特點等,結(jié)合學(xué)生實際和學(xué)科特點,多角度、多層面在魯北鎮(zhèn)內(nèi)及周邊地區(qū)選擇有價值的社會實踐點,高二年段全體學(xué)生從五月七日起,深入企業(yè)、工廠、市場、博物館等場所,開展了為期一周的社會實踐活動,在旗內(nèi)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)、教育處領(lǐng)導(dǎo)、高二年段各位班主任、備課組長、和廣大師生的全程參與下,圓滿地完成了第一階段的社會實踐活動,取得了預(yù)期效果。
    社會實踐是高中新課程一個重要組成部分,是促進青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,目的在于彌補學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生增強責任感和使命感,確立正確的'價值取向,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過聯(lián)系社會實際,使學(xué)生從多渠道獲取知識、并將所學(xué)到的知識在實踐中加以綜合應(yīng)用,讓學(xué)生通過親身的體驗探索自然、親近社會、發(fā)展自我,用探究的眼光和方法進行學(xué)習,改變學(xué)生單純接受老師傳授知識為主的學(xué)習方式;提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題的能力和運用知識的能力,使課堂教學(xué)活起來,實踐起來,從多個面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使課堂教學(xué)社會化、生活化。學(xué)校將課堂教學(xué)移出校門,遷至街道、社區(qū)、市場、公司、工廠、企業(yè)、農(nóng)戶等場所旨在讓學(xué)生感受社會、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生的自主精神、創(chuàng)新意識,提高社會實踐能力。
    本次活動涉及的學(xué)科有化學(xué)、生物、政治、歷史、地理五個學(xué)科,本著了解學(xué)科知識與遠足相結(jié)合的目的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極與相關(guān)部門聯(lián)系,備課組長精心設(shè)計社會實踐報告單,班主任與教育處老師認真組織,使本次活動任務(wù)性強、目的性突出、安全有序、效果明顯。5月7日上午,高二1—3班深入魯北工業(yè)園區(qū),參觀威林酒業(yè)有限責任公司和希日莫羊絨紡織品有限責任公司,了解釀酒過程、羊絨制品制作流程及相關(guān)知識,園區(qū)管委會李主任向同學(xué)們介紹了園區(qū)概況及重點招商引資企業(yè),威林酒業(yè)有限責任公司穆總、希日莫羊絨紡織品有限責任公司趙總詳細介紹了企業(yè)的生產(chǎn)流程和銷售情況,并回答了學(xué)生的問題;5月10日、xx日上午4—9班班主任、生物組教師和全體學(xué)生,在高二年段兩位主任帶領(lǐng)下,徒步來到魯北鎮(zhèn)城區(qū)東三角公園至老鄉(xiāng)山莊旅游區(qū),了解植被特點及魯北東生態(tài)環(huán)境,生物備課組高冠群、陳博彥兩位老師給同學(xué)們詳細講解植被特點,并與同學(xué)們一起分析那里的生態(tài)環(huán)境,學(xué)生們心情愉悅,有所收獲;5月10日下午18—21班學(xué)生在班主任和政治備課組老師的帶領(lǐng)下進入農(nóng)貿(mào)大廳和百貨大樓了解市場及相關(guān)知識,老師們將每班同學(xué)分成四組,針對四項不同內(nèi)容,進行分組調(diào)查,使同學(xué)們加深了對書本知識的理解,同時又拓展了相關(guān)知識,真正做到了理論學(xué)習與社會實踐的統(tǒng)一;24、25、27、28四個班的學(xué)生與班主任、歷史組教師一起深入扎魯特旗烏力格爾博物館,受到朱館長等博物館全體員工的歡迎,文化局專門派了解說員,對烏力格爾藝術(shù)的發(fā)展歷史、代表人物、烏力格爾藝術(shù)的影響等方面向?qū)W生做了詳細講解與介紹,同時介紹了我旗所出土的遼時期文物,進一步增強了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的信念。5月13日下午,22、23、26班的學(xué)生在班主任和地理備課組老師的帶領(lǐng)下,徒步來到省際大通道(s306)與魯北河交匯處了解河流凸凹岸堆積侵蝕狀況、河流地貌、河流對城市與工業(yè)布局的影響、魯北鎮(zhèn)區(qū)位條件及城市化基本概念等,地理組張福義、韓軍等教師為學(xué)生進行了講解與分析;10、11、12、13班學(xué)生頂著揚沙,一路步行來到魯北污水處理管理站,張寶山站長對學(xué)生們的到來表現(xiàn)出了極大的熱情,向?qū)W生們詳細地介紹整個魯北鎮(zhèn)污水處理流程和污水處理管理站的遠景規(guī)劃,同時要求學(xué)生增強節(jié)約意識和環(huán)保意識,時間長達40分鐘,使我們深受激勵和感動,學(xué)生們在兩位副站長的帶領(lǐng)下先后參觀了化驗室、中心控制室、污泥脫水機房、排污口及在線檢測亭,學(xué)生們不僅了解了污水處理的整個過程和采用的化學(xué)方法,而且進一步增強了環(huán)保意識。5月14日下午14、15、16、17班學(xué)生在保衛(wèi)處主任韓金良、各班班主任和生物組全體教師的帶領(lǐng)下,到魯北西炮臺山周圍進行了實踐活動,了解周圍植物,重點是掌握種群密度調(diào)查方法,將所學(xué)知識實踐化,取得了較好效果。
    此階段社會實踐活動,學(xué)生們表現(xiàn)積極,興趣濃,熱情高,對學(xué)科相關(guān)知識有了更深的理解,同時開闊了視野,磨煉了意志,但我應(yīng)清醒看到存在的不足:選取的實踐點上應(yīng)更加科學(xué)、客觀、實際;實踐的內(nèi)容仍需進一步調(diào)整、豐富、深化,適度拓寬實踐的學(xué)科與領(lǐng)域,發(fā)揮情感態(tài)度價值觀的非智力效應(yīng),培養(yǎng)健全的人、合格的人;實踐的形式應(yīng)更加多樣,應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣,多采用小組調(diào)查等形式,更加具有針對性和目的性;學(xué)校應(yīng)建立長期定點實踐基地,確立學(xué)校實踐課題,制定實踐制度,使實踐制度化、階段化、實效化。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使學(xué)生們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,是落實新課程的具體體現(xiàn)。今后,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下繼續(xù)開展此項活動,在教育教學(xué)中適度突出實踐環(huán)節(jié),實現(xiàn)文化知識學(xué)習與社會實踐的統(tǒng)一,思想品德教育與德育實踐的統(tǒng)一,減少單純的知識傳授和一貫的說教教育。最后再次感謝老師們?yōu)榇隧椆ぷ魉冻龅闹腔酆秃顾?,謝謝大家!
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇三
    暑假的假期時間一般很長,差不多有兩個月的時間吧。這兩個月是一段很難得的時間,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的時候到社會上參加實踐活動,加強自己的能力。
    實踐嗎,就是自己出去從事于自己專業(yè)想干或是不相干的實習,不過目的只有一個,那就是做到鍛煉自己,讓自己的動手能力得到加強,從而在以后的工作學(xué)習中取得寶貴的經(jīng)驗!
    暑期的時候我在洗衣中心的社會實踐中,我學(xué)習到很多東西,也了解到更多關(guān)于洗衣業(yè)的知識。據(jù)有關(guān)專家預(yù)測,洗染業(yè)有5%至30%的利潤空間。統(tǒng)計表明,目前我國洗衣網(wǎng)點的數(shù)量平均每5萬人才有一臺干洗機,遠遠滿足不了消費者需求。據(jù)此,洗衣業(yè)將是一個升值潛力度極大的行當。有業(yè)內(nèi)人士稱,人們生活水平不斷提高(收入與衣物越來越多),生活節(jié)奏不斷加快(精力、時間越來越少),于是乎,洗衣業(yè)--這種新興行業(yè)顯示出非常廣闊的市場前景。
    洗衣業(yè)作為與服裝服飾相配套的產(chǎn)業(yè)之一,與人們的日常生活密不可分。目前,國內(nèi)的洗衣業(yè)仍處于快速發(fā)展的時期,隨著人們生活水平的不斷提高更為洗衣業(yè)提供了廣闊的市場空間。
    經(jīng)濟收入的提高,使得人們對生活質(zhì)量有了更高的追求,從衣著的演變可以看到:穿著觀念從大眾化趨于個性化;服裝樣式從款式單一轉(zhuǎn)變?yōu)樾问蕉鄻踊灰挛锩媪弦膊粌H僅只局限于傳統(tǒng)工藝的棉、毛、絲綢和化纖等;新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用使織物種類不斷推陳出新,豐富多彩。這些因素帶來了對專業(yè)洗衣服務(wù)的需求,進一步促進了洗衣業(yè)的快速發(fā)展。
    洗衣業(yè)是一個古老而新生的行業(yè),說它古老是因為自從國家出現(xiàn)后,洗衣業(yè)就一直以某種不引人注目的形式伴隨在人們的身邊。干洗技術(shù)從誕生到發(fā)展,只經(jīng)歷了xx年的變遷,而現(xiàn)代意義上的干洗技術(shù)進入中國市場還不到x年、國內(nèi)洗衣行業(yè)與國際接軌只有短短的5-6年時間,但日趨成熟的消費環(huán)境以及消費者追求個性化服務(wù)的需要,賦予了洗衣業(yè)--這個古老行業(yè)新的生命力。
    我們可以預(yù)見到:隨著人們對衣物清洗質(zhì)量、速度及服務(wù)的要求越來越高,設(shè)備的先進性和服務(wù)的專業(yè)水平將成為推動行業(yè)向前發(fā)展的重要因素。
    開洗衣店,營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記是不能免的,當然還要申請技術(shù)資格等級證書,繳納一定的環(huán)保排污費。
    洗衣店可以設(shè)在人氣比較旺的地段,如高級住宅小區(qū)、大學(xué)集中的文化區(qū)或大廠礦企業(yè)的職工生活區(qū)附近。為那些先富起來的一部分人和生活節(jié)奏較快的白領(lǐng)們,那些廠礦企業(yè)的眾多單身者們,那些大學(xué)里的師生、特別是學(xué)生們服務(wù),為他們解決洗衣的麻煩。同時,與那些尚無專門洗衣房的中高檔賓館建立業(yè)務(wù)關(guān)系,幫助他們?yōu)樽】吞峁┮挛锏募聪础⒓锤煞?wù)。
    對于較穩(wěn)定的顧客可建立會員制。要隨時提供上門服務(wù),包括衣物的攬收和日用百貨的送貨上門,把商品目錄及內(nèi)容送到每一個家庭。
    當然,最重要的還是顧客。
    顧客是經(jīng)營的主體,任何一家洗衣店都不可能滿足所有消費者的需求,但都必須堅持以顧客為中心的經(jīng)營理念,按照目標顧客的需求確定自己的經(jīng)營方向,所以必須進行全面細致的.顧客管理。
    1.認真分析顧客投訴的原因,抓住顧客的投訴重點,確定責任歸屬。提出解決方案,如可按照洗衣店既定的處理規(guī)定,并盡量讓顧客同意提出的解決方案。
    2.依據(jù)客戶的年齡、性別、職業(yè)、收入、生活水平、消費態(tài)度建立詳細的客戶的檔案。
    3.顧客投訴的處理方法:首先保持心情平靜,就事論事,對事不對人,并以自信的態(tài)度認知自身的角色,其次要做到有效傾聽。
    4.要及時表示歉意。
    5.要理解顧客的心情并運用同情心。
    隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,我想,洗衣業(yè)這種新興行業(yè)將迅速發(fā)展起來,成為進軍服務(wù)業(yè)的一匹黑馬。但同時,我們更得抓緊相關(guān)的環(huán)境、質(zhì)量等問題,做到真正的有質(zhì)有量。
    這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會到我經(jīng)驗的不足了,并且也認識到了我所學(xué)的淺薄,相信這次實習對我日后的學(xué)習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關(guān)心過我的人!
    當代大學(xué)生是我們這個時代的希望,振興祖國的重任也在我們身上,我們不能成為垮掉的一代,我們要繼續(xù)努力的將我們的事情做好,將來畢業(yè)后為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,這才是我們多年艱苦學(xué)習的結(jié)果,我相信在我們這一代的拼搏下,我們祖國的未來一定會更加的強大、繁榮!
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇四
    實訓(xùn)地點:汽修2室
    指導(dǎo)教師:梁文德,方振華
    一體化教師:林君才 司徒立源
    實訓(xùn)時間:2周
    1、變速器拆裝與檢修
    2、汽車起動機拆裝與檢修
    通過一個學(xué)期的汽修實訓(xùn),學(xué)生得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習中無法學(xué)到的,主要的收獲有以下幾點:
    1、讓學(xué)生掌握車間安全文明生產(chǎn)相關(guān)知識
    2、讓學(xué)生掌握常用工具方法與相關(guān)知識
    3、讓學(xué)生掌握發(fā)動機構(gòu)造與相關(guān)知識
    4、讓學(xué)生掌握汽車電氣設(shè)備拆裝方法與相關(guān)知識
    本次實習經(jīng)歷大大增強了學(xué)生的團隊合作精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L,給學(xué)生上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生的理論知識能融入實踐當中,讓他們對所學(xué)專業(yè)更有信心。
    職業(yè)中學(xué)的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,學(xué)習基礎(chǔ)普遍較差,“重文輕技”思想嚴重,對專業(yè)知識了解甚少,缺乏感性認識,學(xué)生對專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習感到困難很大。而對學(xué)習汽修專業(yè)的職高學(xué)生來說,如果對相關(guān)設(shè)備不感興趣,就會直接影響實習訓(xùn)練的效果。為使實習的內(nèi)容更符合學(xué)生的認知規(guī)律,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要考慮采取以下措施:
    1、從生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用引入,給出為達到學(xué)習目標所要完成的實習任務(wù)。
    2、結(jié)合實習任務(wù)的`分析,以教師演示或?qū)W生親手動手操作的方式,按步驟完成實習任務(wù),掌握基本技能。重點是讓學(xué)生掌握“怎么做”,而不過多地討論 “為什么這樣做”,旨在使學(xué)生對實習任務(wù)有一個形象的感受。
    3、針對實踐操作環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題或難點,從理論角度分析“為什么要這樣做”“為什么能這樣做”等問題,從而使學(xué)生在掌握相關(guān)理論知識的同時,進一步加深對實踐操作環(huán)節(jié)的理解,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。
    4、主要針對本實習任務(wù)涉及的理論知識和操作技能進行深入分析、拓展知識以及強化訓(xùn)練,達到舉一反三的目的。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇五
    本年度7月2日,作為池州學(xué)院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團隊之一的我們,在準備妥當之后到達了古徽州之一的歙縣古城,準備開展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會實踐活動。
    為了節(jié)省活動開支,我們租住了當?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個隊長感到很欣慰的。我們是當天晚上到達的,當晚大家收拾妥當后,我集合大家開了個小會,再次把活動的各個環(huán)節(jié)、細節(jié)、每個人的具體任務(wù)交代清楚,并把學(xué)校重視的安全問題做了重申。
    次日清晨,為了避免正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站開始工作。在陌生的地方和一大群陌生的居民接觸,我并沒有看到大家的羞澀,而是那種大學(xué)生的熱情和平易近人的高素質(zhì),并沒有給我?guī)矶嘤嗟膿鷳n。而我自己,作為一個歙縣人,自是作為一個交流的前線,積極地向當?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化知識和歷史故事。在這樣的過程中,每個人都會和我有一樣的想法,那就是當?shù)氐木用窈秃吞@,很好客。從來沒有一個居民把我們拒之門外或冷眼相待。也許,他們會對我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。
    幾日的中午,都是夏日炎炎。因為大家都想把活動開展的更具體更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動時間往后延遲了。當然等待大家的就是那正午的'高溫了,每個人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當時每個人臉上所能體現(xiàn)出來的一個詞語。所以在活動結(jié)束后,女生的皮膚都變得黝黑,比軍訓(xùn)后還黑。我們還開玩笑到道:看,非洲來的小孩!
    作為一個本地人,首先我肯定會感到很驕傲,不僅僅是因為我領(lǐng)隊來到此地做調(diào)研,更是因為我有機會把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風景介紹給大家,并能夠和我親愛的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會同學(xué)們一塊陶醉在他迷人的景色中去。
    在十多天的文化調(diào)研活動中,我們體會到的不僅有快樂還有辛勞,不僅有順利,還有挫折。其中,由于我們都是第一次參加此類型的活動,對活動流程和注意事項還不是完全的熟悉,所以造成了與當?shù)毓睬鄨F組織的一定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀牌坊群并在里面做一日的志愿服務(wù)遭到拒絕后才去和共青團聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當?shù)毓睬鄨F組織求救。而據(jù)縣團委書記說,別的大學(xué)都是在來到歙縣之前就將策劃書和介紹信寄到了她手上,也就是在團隊沒來之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參加的大學(xué)團隊也比較多,所以
    一些能給的優(yōu)惠都已給出。這就增加了我們活動的曲折性,活動難度也無疑增加。在我們活動中我們了解到并碰到了一些大學(xué)團隊,其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范大學(xué),還包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、安徽大學(xué)等,我也看過他們的策劃書,其中活動流程、方式、地點都差不多。我們隊員在看到這些時,多少會有一些泄氣,就憑著我們?nèi)绾魏瓦@些知名大學(xué)競爭呢?事實也就這樣,我們和當?shù)孛襟w聯(lián)系,當?shù)孛襟w以報道了其他名牌大學(xué)相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪。在我們積極迷茫后,大家達成統(tǒng)一,無論結(jié)局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完美,問心無愧就好。就這樣,我們還是一天天的按照計劃將活動進行到了最后。這次活動雖然不是很成功,但不能說是失敗的,因為大家都已盡力。不過,有幾點需要我們好好總結(jié),并汲取教訓(xùn)。
    首先就是準備方面,我作為一個隊長,沒有將準備活動做好就是我的責任,我應(yīng)當將活動所有過程細節(jié)向老師和學(xué)長問清楚,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。第二個,活動前應(yīng)當想到活動過程中可能會遇到的變故,事先做好應(yīng)急預(yù)案。如果這樣,就算遇到這些名牌大學(xué)和我們一塊競爭,我們也不會亂了陣腳。三,活動中出現(xiàn)了有一名隊員脫離組織,以各種理由一直請假,導(dǎo)致參加活動的時間只有一天多,并且在活動后也沒有參加到總結(jié)中來。出現(xiàn)這樣的狀況是因為領(lǐng)隊的要求不嚴格,沒有定下嚴格的隊規(guī)和團隊紀律造成的。我深深體會到,不管是是什么組織,紀律是十分重要的,不能忽視這一要素。
    我們的活動開展了十多日,熱情就像夏日一樣,炎炎不熄。隊員們在活動中揮灑著汗水,為著活動任務(wù)吃苦耐勞,大家可能都會和我一樣體會到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會感覺到辛勞。我自己在活動中以苦為樂,欣賞領(lǐng)會每個活動細節(jié)帶給我們的另種快樂?;顒蝇F(xiàn)在也已結(jié)束,我們都會認為那是我們今生難以抹去的美好記憶!
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇六
    實踐單位:xx銀行
    實踐時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日
    實踐內(nèi)容:在銀行大堂服務(wù)到來的顧客,傳播企業(yè)文化
    實踐目的:通過在銀行里兼職,讓我在近兩個月的時間內(nèi)深入了解了銀行的基本運作,以及中國近期對于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策。對于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解。
    兩個月的暑假對于學(xué)生們而言,是一種遠離課業(yè)負擔的輕松與愜意。但是,我覺得在無所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無聊賴的失落與遺憾。為了今后在社會中更容易的找到自己的位置,體現(xiàn)出自己的價值,我決定抓住這次能在商行實踐學(xué)習的機會,在實踐中升華自己。對我這個第一次進銀行實踐學(xué)習的本科生而言,留在炙熱的陽光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記、寶貴的經(jīng)驗、還有就是百分之百的成就感。
    眾所周知,xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負債為經(jīng)營對象,經(jīng)營的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營內(nèi)容包括貨幣收付、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù)。從社會在生產(chǎn)過程看,xx銀行的經(jīng)營,是工商企業(yè)經(jīng)營的條件。
    一、xx銀行的經(jīng)營模式
    從xx銀行的發(fā)展來看,xx銀行的經(jīng)營模式有兩種。一種是xx模式,xx銀行主要融通短期xx資金,具有放貸期限短,流動性高的特點。此種經(jīng)營模式對銀行來說比較安全可靠。另一種是xx式,其業(yè)務(wù)是綜合式。xx銀行不僅融通短期xx資金,而且還融通長期固定資本,即從事投資銀行業(yè)務(wù)。
    二、xx銀行的職能
    1.信用中介職能:信用中介是xx銀行最基本、最能反映其經(jīng)營活動特征的職能。
    2.支付中介職能:xx銀行除了作為信用中介,融通貨幣資本以外,還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營業(yè)的職能。
    3.信用創(chuàng)造功能:xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能。
    4.金融服務(wù)職能:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營環(huán)境日益復(fù)雜化,銀行間的業(yè)務(wù)競爭也日益劇烈化,銀行由于聯(lián)系面廣,信息比較靈通,特別是電子計算機在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用,使其具備了為客戶提供信息服務(wù)的條件,咨詢服務(wù),對企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運而生,工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專業(yè)化的發(fā)展,又要求把許多原來的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理,如發(fā)放工資,代理支付其他費用等。個人消費也由原來的單純錢物交易,發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算。
    5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟職能。
    調(diào)節(jié)經(jīng)濟是指xx銀行通過其信用中介活動,調(diào)劑社會各部門的資金短缺,同時在央行貨幣政策和其他國家宏觀政策的指引下,實現(xiàn)經(jīng)濟結(jié)構(gòu),消費比例投資,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整。此外,xx銀行通過其在國際市場上的融資活動還可以調(diào)節(jié)本國的國際收支狀況。
    三、我在銀行的日常工作
    1. 維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,負責對銀行的標識、利率牌、宣傳牌、告示牌、機具、意見簿、宣傳資料、便民設(shè)施等整齊擺放和維護;維持正常的營業(yè)秩序,提醒客戶遵守“一米線”,根據(jù)柜面客戶排隊情況,及時進行疏導(dǎo),減少客戶等候時間;密切關(guān)注營業(yè)場所動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,維護銀行和客戶的資金及人身安全。
    2. 與客戶溝通交流,實施無縫式服務(wù)。熱情、主動地詢問客戶的需求,并因應(yīng)不同客戶的不同需求,給出正確的引導(dǎo)。當客戶提出問題時,耐心而又準確地解答客戶的業(yè)務(wù)咨詢。
    3. 收集信息。在為客戶提供服務(wù)的過程中,廣泛收集市場信息和客戶信息,充分挖掘重點客戶資源,記錄重點客戶服務(wù)信息,用適當?shù)姆绞脚c重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系。
    4. 調(diào)解爭議??焖偻咨频靥幚砜蛻籼岢龅?批評性意見,避免客戶與柜員發(fā)生直接爭執(zhí),化解矛盾,減少客戶投訴。
    四、心得體會
    學(xué)習銀行業(yè)務(wù)是一個漫長而艱難的過程,由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類繁多,容易被混淆。在學(xué)習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應(yīng)手。面對客戶的咨詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什么,問題在哪里,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,并及時引導(dǎo)客戶辦理各項業(yè)務(wù)。
    在與人溝通的方式上,我有了很大的改變。過去不善言辭的我,在為客戶解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實與客戶聊天并不是偷懶的行為,而是要通過他們的言談之間了解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出的業(yè)務(wù)幫助?,F(xiàn)在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種信息,必要時反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產(chǎn)生反感的情緒。
    在銀行工作,服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務(wù),最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學(xué)會了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來處理。
    至于產(chǎn)品的銷售,與零售部的業(yè)績關(guān)系十分的密切。而且銀行的理財產(chǎn)品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務(wù)的同時就要發(fā)掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產(chǎn)品。
    這次在xx銀行實踐,與過往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗,甚至是人生經(jīng)驗。讓我感覺到自己有所成長,對于我將來的職業(yè)生涯開創(chuàng)出美好的新章。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇七
    為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話“完善的新人就應(yīng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
    勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
    大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
    那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
    我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人。或許多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
    今年暑期,我校根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》和《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以弘揚“三創(chuàng)”精神,投身新江蘇建設(shè)為主題,共組織院系近100支小分隊在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會實踐活動。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實踐中受教育、長才干、做貢獻,為我省“全面達小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標做出了積極貢獻。
    為表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認真做好20xx年全省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)表彰工作的通知》的要求,現(xiàn)將我校今年暑期社會實踐的情況進行總結(jié)如下:
    俗話說,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,從五月上旬開始我校團委就開始策劃今年的暑期社會實踐活動,首先校團委在五月上旬就開始進行了暑期社會實踐的前期調(diào)研工作,先后和幾個大企業(yè)聯(lián)系實踐意向,制定實踐,隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》、《社會實踐管理辦法》、《社會實踐評比辦法》等,這些都為今年我校社會實踐取得圓滿成功作下堅實鋪墊。
    六月份,我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會《關(guān)于組織開展20xx年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,認真研究今年社會實踐的主題和要求,校黨委宣傳部、校團委召開專題會議研究和布置暑期社會實踐工作。隨即,校團委積極展開對社會實踐的布置和團隊的組建中去。今年校團委為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實處而不流于形式,針對學(xué)校的暑期社會實踐小分隊開展了“立項遴選”活動。學(xué)生自主申報立項,學(xué)校組織現(xiàn)場答辯,對遴選上的小分隊給予一千至三千的經(jīng)費資助。截止六月二十七日,經(jīng)過專家組仔細遴選,最終遴選出15支校級重點實踐團隊,各系共組建系級重點團隊30個,確定了以宣傳實踐“三個代表”重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護、法律援助、社會調(diào)查等為內(nèi)容活動主題。在面上,通過校內(nèi)廣播,主題團日活動,對在籍大學(xué)生進行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會實踐的重要意義,激發(fā)了參與社會實踐的熱情。同時,校團委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會實踐合格證書》和《大學(xué)生社會實踐情況表》到在校大學(xué)生手中,并提出明確要求,每一位大學(xué)生都必須認真參加社會實踐活動,使大學(xué)生明確社會實踐的任務(wù)。
    結(jié)論證明:精心策劃,認真組織,是今年我校社會實踐取得好成績的主要原因之一。
    為了讓全體同學(xué)進一步提高參加社會實踐的積極性。我校團委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計了隆重的暑期社會實踐啟動儀式。在啟動儀式上,我校團委徐志堅副書記首先講話。對于今年的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,他要求各系“早準備、重規(guī)劃”,做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,樹立當代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀,組織動員學(xué)生積極參加到活動中去。隨后,學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話,并向社會實踐活動基地單位代表授牌。接下來,我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會實踐活動小分隊授旗。最后,副院長陳建華教授宣布20xx年我校暑期社會實踐活動正式啟動。以次為標志,我校大學(xué)生暑期社會實踐活動全面展開。
    1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇
    為積極響應(yīng)我省蘇北計劃和團省委《關(guān)于組織大學(xué)生報名參加蘇北計劃的通知》精神,我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計劃。在今年暑期社會實踐中,為體現(xiàn)我校大學(xué)生對蘇北的關(guān)心和對建設(shè)蘇北社會主義新農(nóng)村的支持,我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級重點小分隊赴蘇北泗洪縣進行有助于蘇北計劃的'社會實踐服務(wù)活動。
    暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實踐的旋風,常熟理工學(xué)院的百名師生遠行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū),深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭,為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會實踐服務(wù)團由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊,社會實踐服務(wù)團活動主要包括“走進西南崗,建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng),關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng),關(guān)愛留守兒童,緬懷革命先烈、傳承愛國精神,泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查,當前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查,走進農(nóng)村、感受生活,走進泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動,還為泗洪人民帶去三臺精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會實踐項目,為活動走進泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示,了解泗洪,認識社會,接受教育,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是本次活動的出發(fā)點。學(xué)校今年組織了上百個社會實踐小分隊開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點團隊,以起到示范帶動作用,從而號召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),把愛國熱情和成長成才強烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的實際行動。
    2、大學(xué)生文明奧運宣講篇
    今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會研究部署深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動,國民應(yīng)當從現(xiàn)在做起,從我做起。為弘揚奧運精神,常熟理工學(xué)院文明奧運宣講團“宣講奧運精神,弘揚文明風尚”活動由計算機科學(xué)與工程系團總支組建,以北京奧運為契機,組織大學(xué)生通過宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式,面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的奧運理念和奧運精神的宣傳活動,積極營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍,增強廣大群眾參與奧運、奉獻奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。
    此次文明奧運宣講活動取得實效,在常熟地區(qū)取得了一定的影響,活動廣受社會媒體報道,先后有常熟電臺、常熟電視臺、常熟日報、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報等十五家新聞媒體對此活動進行了相關(guān)報道。
    3、大學(xué)生形勢政策宣講篇
    我校組織大學(xué)生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式,擺事實,講道理,著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年,常熟市就出臺了《生活垃圾分類收集處理辦法》,要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集,其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時候,還是混亂一片,為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進”宣傳活動,本次實踐活動是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團委員會以及常熟市建設(shè)局主辦,常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個小組,走上街頭,走進機關(guān)、工廠,深入社區(qū)、家庭,向路人和市民發(fā)放,進行垃圾分類知識宣傳。
    另外外語系的“洞悉常熟交通,牽系大眾心聲”宣傳小分隊,在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī),營造和諧社會”為主題的交通宣傳活動。信息與控制工程系有一支小分隊以常熟市為重點還有鹽城市、揚州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級小分隊在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護未成年人的合法權(quán)益,遠離不良文化場所”的主題開展學(xué)習“兩法”、“藍天行”簽字宣講學(xué)習活動,向市民和青少年進行的宣講教育活動,樂余電視臺對此次活動進行了跟蹤報道。
    4、理論聯(lián)系實際、知識運用于生產(chǎn)實踐服務(wù)篇
    我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢,使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識運用到實際中去,由機電工程系組建了赴常熟方圓機械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗和改進技術(shù)改進服務(wù)團和赴常熟平冶機械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進實踐團,另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗中的數(shù)學(xué)方法實踐團和藝術(shù)設(shè)計系的“走進常熟紅木雕刻,傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實踐團。通過這些活動,進一步貫徹了科教興省、人才強省戰(zhàn)略,大力開發(fā)青年人力資源,提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時也鍛煉了我校大學(xué)生的實際運用知識的能力,使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。
    5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇
    我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計劃,此次計劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主,然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活,我校大學(xué)生還積極主動的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊伍情況調(diào)查分析小分隊和人文社會科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊,他們分別對農(nóng)村的教育和醫(yī)療進行調(diào)查分析,為促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇八
    ----------仙河初中 栗豐饒
    本學(xué)期利用活動課,我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識,積累社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一.通過這次社會實踐活動,讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的',自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇九
    社會實踐總結(jié)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐總結(jié)活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐總結(jié),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐總結(jié)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結(jié)中開辟了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐總結(jié)中得到許多的感悟!
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么艱難,挫折都是靠自已一
    個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    一切熟悉都來源于實踐總結(jié)。實踐總結(jié)是熟悉的來源說明了親身實踐總結(jié)的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實踐總結(jié)的發(fā)展不斷促進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐總結(jié)的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐總結(jié)對熟悉的決定作用,熟悉對實踐總結(jié)具有巨大的反作用。熟悉對實踐總結(jié)的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐總結(jié)具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐總結(jié)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐總結(jié)進行指導(dǎo)。實踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識實用武之地。只學(xué)不實踐總結(jié),那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實踐總結(jié)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐總結(jié)中學(xué)習,從學(xué)習中實踐總結(jié)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐總結(jié)中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐總結(jié)中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識
    真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐總結(jié)應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才干在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的'課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,惟獨理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)
    實踐總結(jié),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識實用武之地。只學(xué)不實踐總結(jié),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐總結(jié)相結(jié)合。另一方面,實踐總結(jié)可為以后找工作打
    基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐總結(jié)中學(xué)習,從學(xué)習中實踐總結(jié)。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結(jié)中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才干在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,惟獨學(xué)習的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸
    各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實踐總結(jié)中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才干比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注重到社會實踐總結(jié),社會實踐總結(jié)必不可少。究竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的對社會實用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才干更好地為社會服務(wù)。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇十
    這個暑假我因同學(xué)介紹在移動營業(yè)廳做兼職,這也是又一次感受一人在外的生活,也是一次很好的鍛煉,移動暑期實踐。其中讓我感受最深刻的是我學(xué)會了如何面對我以后的人際交往關(guān)系和明確我以后的生活目標,真的學(xué)到了很多東西。
    說到人際交往這又要扯到很多話題上來,它包括個人性格和個人所處的生活環(huán)境,還有就是個人的人品。其實是個很復(fù)雜的問題,我也只是把我自己的感受和所認識的跟大家聊聊。為什么要說到這個問題呢,那還非說不可。自從我第一天到移動營業(yè)廳上班起,好像就沒開心和放松過,不是說工作任務(wù)很重,也不是說那里環(huán)境不好。就是不適應(yīng)那里跟我一起上班的他們的交際圈,也不知道為什么,就是很壓抑,每天晚上睡到床上自己審問自己,你到底哪里不好就是每天要不開心,我知道那樣問也問不出個所以然,就是每天都要問自己,就是郁悶。后來有一次,我在看一本書的時候,無意中聽到收音機里面在講九種性格,里面說人的性格分很多種,有時候有的人為什么喜歡吵架,夫妻之間為什么生活久了就有矛盾。那是因為在一起生活久了相互之間總有不同之處就表現(xiàn)出來了,所以就不和睦了。我們要彼此了解彼此的性格,這樣就很少會有矛盾了。比如說,他為什么總是看不慣我,我們?yōu)槭裁纯偸菦]話說,那就是你不了解對方的性格,有時候你無意中的一句話也許讓他對你產(chǎn)生了誤會,產(chǎn)生誤會的原因就是他是那種很小氣的性格,那也沒辦法。如果你知道他這人很小氣,你也不會在他面前說一些他那種性格會產(chǎn)生誤會的話了。所以這樣也許你不會有那么多的不開心,有時候你蒙受了委屈,你也可以自我安慰的說,他是那種性格,算了吧。
    在生活中,有那種自我調(diào)解心理的人也不會不開心,有時候他們說人接觸久了就好了,也就是說你知道對方的性格你有時候就不會計較那么多,有時候計較多了也是自己的煩惱,何必呢?比如說跟我一起上班的有一個男生,我剛開始跟他相處不好,就覺得怎么會有那么小女生的男生,從沒有見過,那說明我以前遇到的男生都太紳士了。那男生什么他都要贏別人,他自己錯了也是對了,在女生面前吵嘴從沒輸過,在好處面前都是他的功勞,在錯誤面前都是比別人的.過錯。并且還偶爾當面表現(xiàn)一下男生有多么會傷女生的心,那臟話誰受到了。遇到這樣的男生也就是自己的幸運,為什么說還是幸運了,因為那可以幫助我完善面對各色各樣人的我,有時候還可以安慰我他就是那樣的性格,只要做到問心無愧就可以了。管他人怎樣,只要自己問心無愧,這對自己也收獲不小啊,何樂而不為!
    好像我以前就是只和自己性格合得來的人交往,那是理所當然,現(xiàn)在就不是那么回事了,如果那樣我出學(xué)校這片還比較凈土的地方我該如何生存啊,所以我要感謝這次的暑期實踐的機會,讓我認識到了著一點:不管什么樣的人,你都要面對,并且還要自然;不管是你喜歡的還是你不喜歡的,都要打交道,不和你性格的你要試著接受。人有時候想不通的時候多換位替別人想想,你也許就開心了。
    人際交往關(guān)系就說到這吧,說說我它對我以后生活的作用。
    在移動營業(yè)廳上班很輕松,每天也沒什么事做,只要你去了那里就是上了一天的班,有時候想想很好,有時候也覺得浪費時間,也有點能力被看扁的意思,就是每天做一些機器干的活,也就是所謂的苦力活,沒什么區(qū)別。在外面擺攤推銷也搞過,做復(fù)制粘貼也做過,一直寫數(shù)字也寫過……反正什么小學(xué)生可以做的我也做過。這說明社會不需要我們這類不低不高學(xué)歷的人,沒人認可,跟小學(xué)生沒什么區(qū)別,那就得反省自己的生活態(tài)度了,是否要有更高的追求目標呢?就是你不想也被現(xiàn)實逼迫你要想,所以知識在現(xiàn)實面前最有說服力。
    還有一年的時間,要一磚一瓦的搭建自己的知識基地,要腳踏實地的走好每一個腳印,到時候當你回頭看看的時候也許還留給你一點精彩。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇十一
    執(zhí)業(yè)單位:邢臺市林西縣鐘毅藥店
    練習時間:xx年7月9日至xx年8月28日50天
    為了提高自己的獨立性和對社會的適應(yīng)能力,學(xué)習如何處理人際關(guān)系,鍛煉適應(yīng)變化的能力,提高自信心,增加閱歷,暑假后我做了這個練習。林西鐘毅藥房銷量好,客戶多,業(yè)務(wù)繁忙,是一個適合鍛煉工作能力的地方。
    xx年7月9日,我正式來到鐘毅藥房,開始了我的暑期工作。我來的第一天,老板就給我具體介紹了工作,負責藥品的裝載和儲存,接待客人。這項工作聽起來很簡單,但對我來說也是一個挑戰(zhàn)。首先,藥品種類繁多,藥品名稱復(fù)雜難記。每次裝貨我都是最慢的。因為需要對所有新藥進行分類,所以我花了很長時間才熟悉了所有的藥物放置位置。然后就是倉儲。我不僅需要把備用藥品拿到倉庫,分類整齊,還需要把藥品的具體數(shù)量和價格輸入電腦,這是我需要花時間學(xué)習的。最后,我的主要任務(wù)是接待客人。一天遇到各種各樣的人,可能和性格有關(guān)。開始工作的時候總是不敢和陌生人說話,不知道說什么好。后來經(jīng)過老板的指導(dǎo)和緩慢的摸索,我才能夠愉快的`和進店的客人交流,指導(dǎo)他們?nèi)ツ睦镔I藥,付款。一個多月了,明顯感覺自己適應(yīng)變化和與人交流的能力提高了,最重要的是增強了自信心。
    整個社會實踐總共50天。這50天我最大的體會就是,有些事情看似不可能完成,但如果敢邁出一步,就會發(fā)現(xiàn),看似很難完成的事情,其實并沒有那么不可逾越。這種做法拉近了我與社會的距離,開拓了我自己的視野,增加了我在社會實踐中的經(jīng)驗。社會是學(xué)習的大課堂,不同于學(xué)校和家庭的象牙塔。只有融入社會,才能為未來更激烈的競爭打下更堅實的基礎(chǔ)。
    最重要的感覺就是專業(yè)的重要性。作為一個新聞專業(yè)的學(xué)生,你應(yīng)該大膽、大方、不做作。接待客人一個多月,不避諱與陌生人交流,我覺得對我以后的專業(yè)學(xué)習會有很大幫助。我們在和朋友家人溝通的時候出現(xiàn)失誤有時候是可以理解的,但是在和客人溝通的時候要注意說話的語氣和方式,這也在一定程度上關(guān)系到藥店的利益
    實際上,實踐活動的主要目的是讓我們實現(xiàn)自我超越。在藥店實習的這段時間里,人們付出的不僅僅是汗水,還有生活和工作的智慧和技巧。所以,我變得更加成熟,不再那么脆弱,更加堅強,學(xué)會了獨立,懂得了父母的難處。以后認真學(xué)習,努力工作,才是真正的生活。
    學(xué)生的實踐總結(jié)與收獲篇十二
    我叫楊光,來自河南理工大學(xué)機械與動力工程學(xué)院機械10——02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現(xiàn)、提高自己的潛力,努力學(xué)習各項知識。在學(xué)習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了必須的成績,下面我將就各方面分三點進行總結(jié):
    學(xué)生以學(xué)習為天職。在剛進大學(xué)的時候我就抱著考研的理想努力學(xué)習。不管平時的事務(wù)有多么繁雜,我都始終沒有放松過學(xué)習。除了課堂學(xué)習以外,我還廣泛參加學(xué)習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試pet3、大學(xué)生英語演講公開賽等,并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。
    這使我更加認識到了學(xué)習的重要性。在大學(xué)中,無論其他事情有多繁忙,學(xué)習不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學(xué)習!
    大一期間我除了學(xué)習以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔任了一些職務(wù)。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團總支書記;在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長;在班里任班長。
    這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學(xué)習和工作之間的協(xié)調(diào)潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習到的。
    我們明白,大學(xué)就是個小社會,大學(xué)更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進入大學(xué),只明白學(xué)習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
    20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學(xué)習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。
    在社會實踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠遠不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識,更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達潛力,以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學(xué)生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的'人才是什么樣的人才。
    所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這十分有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力帶給了有力的方向。
    在20xx——20xx學(xué)年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們長期以來對我的幫忙和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學(xué)院爭取更多的榮譽。
    非常感謝大家閱讀學(xué)生社會實踐個人總結(jié),更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長!