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農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇一
今年，我擔(dān)任了xx年級的教育教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了就及時記下來與同事交流。
平時，我積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課32節(jié)。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二）調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，xx年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那快樂是無可言語的。
做一名合格的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二
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我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的'努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇三
我擔(dān)任五年級語文、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、安全、書法的教學(xué)，總課時數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié))，在我校的任課中，我是最重的。跟校長在一個班，校長的事務(wù)比較忙，我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課，沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校，教辦檢查比較勤、管理比較嚴(yán)格，這更增加了每位教師的負擔(dān)。
我還擔(dān)任了五年級的班主任，承擔(dān)了五年級的班級管理工作。五年級38人，是我校人數(shù)最多的班級。學(xué)生成分也比較復(fù)雜，有蟒當(dāng)?shù)?、有天橋的`、有張家莊的、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個學(xué)生的詳細情況并做了詳細的記錄，留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式，方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活，逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習(xí)慣和能力。這一個學(xué)期，我班會開了16次;家訪進行了三次，分別對王超倫、王壬辛、張金娟進行了家訪，交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，得到了家長的支持，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí);組織學(xué)生參加集體勞動10次。
學(xué)校工作。
我是一名普普通通的教師，由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。
首先，我是學(xué)校的報賬員，承擔(dān)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次。12月份，我利用課余時間忙一個星期，完成了20__年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作。
其次，我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分，繁瑣、復(fù)雜，長期而又艱巨，沒人想管。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期，我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理，上報了560多條檔案。
其他。除了上述學(xué)校工作，我還擔(dān)任著多項事務(wù)。我是學(xué)校的微機室管理員，負責(zé)微機室的使用、保潔、管理;我是學(xué)校的語文教研組組長，召開了4次語文教研活動，并作了詳細的活動記錄;9月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作;11月份歷時2個星期獨立完成學(xué)前教育信息采集工作;10月份到進修學(xué)校進行了2個星期的書法學(xué)習(xí)，填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276，至今一分錢也沒有報。
小學(xué)教師很辛苦，鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦，作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇四
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
（1）加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
（2）對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
（3）加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
（4）在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇五
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我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的'努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇六
緊張而又忙碌的20xx年即將過去，在辭舊迎新之際，現(xiàn)將二0xx年的工作在此進行全面總結(jié)。
二0xx年，我主要負責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)的需要，我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)，目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。
作為一個儲蓄臨柜人員，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，雖然不在行里辦公，但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己，認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)，堅持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理業(yè)務(wù)時，仔細核對風(fēng)險點，杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎、敷衍的行為，避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象，保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進行。由于股市低迷，有的股民比較急躁，碰到這種情況時，能不急不躁、換位思考，認(rèn)真聽取客戶意見和建議，做好解釋和宣傳工作，使客戶滿意而歸。
對待老客戶，本著作朋友的態(tài)度，我仍然堅持跟蹤服務(wù)，長期和他們保持聯(lián)系，不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議，為客戶提供個性化服務(wù)，在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時，積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，與儲蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中，派發(fā)大量宣傳單，耐心講解操作方法，細心提醒注意事項，豐富了我行業(yè)務(wù)手段，吸引了更多的新老客戶，樹立了我行良好的形象，使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但是由于線路等其他原因，我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象，既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。
針對這一問題，我每天仔細核對往來帳，發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通，同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋，替客戶想辦法，爭取在最短時間內(nèi)解決問題，將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步，銀行新業(yè)務(wù)不斷增加，我不斷地學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)，充實和完善自己，同時學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務(wù)，保證了新業(yè)務(wù)的開展。
今年下半年，面臨儲蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，大力吸收儲蓄存款，主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款，想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務(wù)，積淀資金，提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲蓄任務(wù)。而在業(yè)務(wù)繁忙時，能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù)，真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中，我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料，同時大力動員員工積極參加表演活動，發(fā)揮自己的特長、出謀劃策，盡心盡力地主持了省行機關(guān)、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動，使每次活動都達到了最佳效果，既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情，既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年，雖有很多的收獲和成績，同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作，所以和行里同事聯(lián)系較少，不是很利于工作的廣泛開展，在今后我一定加強和同事溝通，更加積極熱心的幫助同事工作；雖然今年我在平時積極練功，但由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果，在今后我一定刻苦練習(xí)基本功、克服懼怕心理，各項儲蓄測評考試達到晉級水平；在營銷方面，更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧，動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務(wù)。
在今后，中國銀行面臨整體上市的有利時機，我會更加努力工作、更好的學(xué)習(xí)各項金融知識，順應(yīng)股改的進程，更積極地完善自己，同時希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評，爭取在新的一年里有更大的進步。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇七
在即將過去的一學(xué)期里，__小學(xué)在先鋒鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的`原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作。如我校的謝云富老師，患有嚴(yán)重的高血壓;張道坤老師患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生;謝成生老師在上班路上摔了一跤、被狗咬傷都堅持上課…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次全縣統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
2、利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?BR> 我們學(xué)校還存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)沒有設(shè)備、運動場地不足、營養(yǎng)餐沒有加工房……硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇八
鄉(xiāng)村教師是農(nóng)村教育“活的靈魂”，是農(nóng)村學(xué)生睜眼看外部世界的“第一面鏡子”。下面就是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)教師個人。
希望大家喜歡！
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用。
課件。
運用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
（1）加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
（2）對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
（3）加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
（4）在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
這學(xué)年，本人擔(dān)任六（2）班班主任兼數(shù)學(xué)老師。在教學(xué)中，本人認(rèn)真鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的等能力。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一份耕耘，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”，所任教的六（2）班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯——小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名，上學(xué)期被評為校“成功班主任”，任教的六（2）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊、羅、鄧等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0%，差生率為0%，在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇九
我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排，到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這十多天的培訓(xùn)是扎實有效的，使我增長了不少的見識，此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來最為正規(guī)、全面、實用的一次。我非常珍惜這次機會，自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽，一絲不茍地記筆記，大膽主動地向大師討教，積極誠摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，先進科學(xué)的教學(xué)理念，全面實用的教學(xué)內(nèi)容，一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無路”的窘境，獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識到課改不是紙上談兵，不是?；茏?，更不是裝模作樣。一次次的聽課學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識在不斷提高，思想在不斷更新，參與課改的信念愈發(fā)堅定，帶著空空的`求知背囊欣然而來，裝著豐厚的先進理念而歸，我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激。
開學(xué)伊始，許多教師因為學(xué)校公有制的轉(zhuǎn)變辦起了各類補習(xí)培訓(xùn)班，而我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召，弘揚高尚師德和奉獻精神，做個優(yōu)秀的人民教師，自始自終沒辦任何補習(xí)班，并和全校教師一起學(xué)習(xí)了《鄧叢新楷模教師的先進事跡》，寫下了學(xué)習(xí)材料。本期我擔(dān)任了六年級七個班、二年級四個班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)兩學(xué)科的特點我認(rèn)真鉆研教材，扎實努力工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
本期我還擔(dān)任了美術(shù)教研組長，制訂教研計劃，帶領(lǐng)全組的教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理論知識，組織聽課評課活動，積極參與了學(xué)校十五屆教研活動。執(zhí)教了公開課。
在工作中我始終以主人翁的精神奉獻在三尺講臺，數(shù)學(xué)教師有事請假，我接替了他的教學(xué)工作，一個人干兩個人的工作，在代課的日子，我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛?，從早晨出門到放晚學(xué)，我基本上撲在了工作崗位上，全天四到五節(jié)課，中午短暫的休息時間利用批改作業(yè)，晚上在家閱讀備第二天的課。那個班的孩子與我熟了，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，成績有所進步，在幾次單元檢測中明顯看出了進步。
我熱愛講臺，熱愛教師這個神圣的職業(yè)，并會繼續(xù)披荊斬棘勇往直前。本期工作順利圓滿完成，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十
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一、思想意識。
自己堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準(zhǔn)則、保持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自己，鞭策自己。對自己懇求更為嚴(yán)格，力爭在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點，器重在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用，實踐聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、教養(yǎng)工作。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作，認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度。饌寫論文并獲獎。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎么，為了把自己的教學(xué)程度進步，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信心是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中當(dāng)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思惟品格、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負責(zé)圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友人，使他們懂得老師不把他們“看扁”，建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的.興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，咱們同樣有信心?！薄拔倚刨囋谖业妮o導(dǎo)下，他必定有很大的提高。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識和技能。給后進生依據(jù)各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步非常快。
這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開端，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾，氣餒，都想把這次課取得的成績。我從學(xué)習(xí)實際常識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提倡導(dǎo)，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹破起，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在他們的努力下，班務(wù)工作能畸形發(fā)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x、x等是最俏皮的。特別是x，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常踴躍回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的根本。
這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學(xué)期，我自動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形，也向家長匯報其子女在校的情況，爭奪與家長的教導(dǎo)思維達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。成果，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像x同窗，她的家長由于望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實現(xiàn)不了，成就也越來越差。我跟她家長談過幾次，懂得到這樣的情況，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的見解，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學(xué)都達到了精良，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項規(guī)章軌制。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，誠然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽，負責(zé)收發(fā)校的報紙、雜志。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里，自己輔導(dǎo)學(xué)生的英語培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到一定的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù)。負責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十一
今年的暑假迎來了我們自己的學(xué)科培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)包括網(wǎng)上自學(xué)和面授兩種形式。通過這次培訓(xùn)，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十多年，但我覺得在教學(xué)理論知識方面的學(xué)習(xí)還遠遠不夠。在培訓(xùn)工作即將結(jié)束之際，將自己的收獲加以總結(jié)：
從開學(xué)第一天的師德教育培訓(xùn)起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，使自己有了不少的收獲：
深化了本學(xué)科基礎(chǔ)知識，加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論理解，掌握了本學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到本學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。如果說培訓(xùn)前我是被希望培養(yǎng)成骨干的教師，那么，盡管我現(xiàn)在還不能稱得上是一名真正的骨干教師，但是我也向著骨干教師的目標(biāo)邁進了一步，而且是很大的一步。
這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的、有動力的、有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神；教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。不然就會走偏，難以實現(xiàn)教育的真正目的。專家指出：提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)，也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性，在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢？我認(rèn)真學(xué)習(xí)著專家在講座中的每一句話，思考著每一個觀點。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。
此次骨干班的全體學(xué)員都來自教學(xué)第一線。通過集中理論學(xué)習(xí)，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過培訓(xùn)，使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十二
2018年7月我參加了小學(xué)農(nóng)村教師項目培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我們提供了一個再學(xué)習(xí)、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。通過這次培訓(xùn)，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。我不僅學(xué)到了豐富的知識，進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。在培訓(xùn)期間，儋州市教育培訓(xùn)中心為我們安排了專題講座，每一場講座都好比一份美味大餐，拓展我們的視界，提升我們的認(rèn)識。培訓(xùn)中心還為我們提供了實踐機會，在蘭洋中心學(xué)校通過骨干教師授課，課后學(xué)員現(xiàn)場研討更讓我們難忘。學(xué)員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露；沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對?，F(xiàn)場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認(rèn)識，在交流中提升；情感，在交流中深化。
這近十幾天來的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的半個月，也是促進我教學(xué)上不斷成長的半個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力！
1、轉(zhuǎn)變教師觀。
并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。
教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學(xué)生有直接的影響，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理，教師的價值應(yīng)體現(xiàn)在道德情操與知識水平、教學(xué)能力完善統(tǒng)一上。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念。
在現(xiàn)代社會里，必須教育民主化，教師與學(xué)生是平等的，教師有尊嚴(yán)、學(xué)生也有尊嚴(yán)。每一個學(xué)生不管成績好壞，品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán)，應(yīng)受到尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點，欣賞學(xué)生的每一點進步，學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長。在信息時代，教師很多方面的知識都可能不如學(xué)生，那么必須放下架子，與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系，真誠地向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進步。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
1、首先要有終身學(xué)習(xí)的觀點。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化，多學(xué)科的知識都要涉及，無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學(xué)。
2、把學(xué)到的觀念方法落實在教育教學(xué)工作中。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅，能夠承認(rèn)過失和錯誤。
3、向同行學(xué)習(xí)，不斷提升自己。這次培訓(xùn)，接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行，他們不但有著扎實的教學(xué)功底，更有著銳意進取的鉆研精神，他們不怕苦不怕難，與他們探討、交流，不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得，更在思想上時刻提醒自己，化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學(xué)習(xí)教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平，更有教師具有的道德情操，才能適應(yīng)新時代的教學(xué)。
際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在工作的發(fā)展中大放光彩。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十三
20xx年，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員同志的支持下，按照我村年初制定的工作規(guī)劃，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，全心全意搞服務(wù)，千方百計增收入”這個重心開展村級工作，同時立足村情求真務(wù)實，建設(shè)活力型、發(fā)展型、服務(wù)型具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的基層組織，努力增加村民收入，改善村民生活條件，努力把建設(shè)成為平安、富裕、和諧的新農(nóng)村，現(xiàn)將我村20xx年的工作總結(jié)匯報如下：
一、扎實推進黨建工作，不斷提高支部的凝聚力。
一是加強黨的基層組織建設(shè)。村支部認(rèn)真開展了以“講黨性，講業(yè)績，講正氣，講宗教觀念牢不牢，講素質(zhì)本領(lǐng)強不強，講道德品行好不好，講履職踐諾實不實”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)的“三講四評”活動，引導(dǎo)全村黨員立足崗位爭優(yōu)秀，切實加強黨員黨性教育和能力培育。
二是認(rèn)真組織黨員開展學(xué)習(xí)教育活動。為切實搞好黨員教育學(xué)習(xí)活動，增強黨員的黨性和責(zé)任心，支部通過黨員春季培訓(xùn)、每季度一次黨員大會、民主生活會，加強基層組織建設(shè)年活動、保持黨性純潔性教育活動、喜迎xx大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推進新跨越、主題實踐等形式，組織黨員學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村的有關(guān)方針和政策、黨的紀(jì)律等有關(guān)內(nèi)容，豐富了黨員的有關(guān)黨的理論知識，增強黨員的責(zé)任心和自信心，使黨的方針和政策在我村得到了貫徹、落實；通過每月四次的遠程教育和有關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)活動，開闊了黨員的視野，學(xué)習(xí)了先進典型的經(jīng)驗，提高了為民服務(wù)的本領(lǐng)；建立了村黨員群眾服務(wù)網(wǎng)上平臺，增強支部工作的透明度，接受黨員群群眾的廣泛監(jiān)督，有力的促進了各項工作的開展。
三是扎實開展黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動。為此，村成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨的群眾路線教育活動實施方案，并且根據(jù)學(xué)習(xí)的要求，完成了各個階段的規(guī)定動作和有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，參學(xué)對象的學(xué)習(xí)筆記達1.5萬字以上。在這次教育活動中，村支部通過走訪黨員、群眾、座談等形式，共收集關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題6條，班子成員認(rèn)真撰寫對照個人剖析檢查材料，村支部及班子成員制定了整改措施，達到了這次教育活動的目的和要求。
四是認(rèn)真開展黨組織開門辦事、村組干部巡回辦事、村骨干黨員劃格辦事的三辦活動，通過這一系列活動的開展，解決了村民一些急需解決和期待解決的問題，拉近了干部黨員與村民的距離，增強了干部黨員為群眾服務(wù)的意識和責(zé)任感，促進村支部各項工作的開展。
二、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高支部的戰(zhàn)斗力。
一是搶抓兩大產(chǎn)業(yè)不放松。近兩年由于柑橘市場疲軟，村民積極性有所減弱，村依然組織技術(shù)員按季節(jié)管理的有關(guān)要求，搞好技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)鼓勵品種改良等有關(guān)措施，提高村民的積極性，爭取200多畝大食蠅防治藥劑，免費發(fā)放使用，幫助村民度過難關(guān)。20xx年全村產(chǎn)柑橘100多萬斤，村民增收10多萬元；加強生豬防疫，村共投勞投資0.9萬多元，免費為全村的生豬進行了春夏秋季防疫，防疫密度達100%，有效地控制了疫病的流行和發(fā)生，20xx年，全村共出欄生豬2萬多頭，能繁母豬達1500多頭；認(rèn)真組織稻水象甲的防治，由于早發(fā)現(xiàn)、早防治，有效地阻止了稻水象甲的蔓延和危害。
二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善村民生產(chǎn)和生活條件。20xx年組織村民維修溝渠20xx多米；維修組級道路8公里，添石加料500多立方；投資7萬多元維修村級公路的垮方；爭取5個危房改造項目指標(biāo)，并全改造到位；修建12個垃圾池，以“兩創(chuàng)”為契機，建立長效機制，引導(dǎo)村民形成保護村庒環(huán)境，建設(shè)美麗家園，促進生態(tài)文明的意識。村支部量力而行，在不增加村級債務(wù)的情況下，整和有關(guān)項目資金25多萬元，硬化1.2公里組級公路，逐步改善村民行路難的問題。在一定程度上提高了村民的生產(chǎn)和生活條件。
三是多方運籌、搶抓機遇，增加村民和集體的經(jīng)濟收入。村以楚田米業(yè)為龍頭，成立楚田糧食專業(yè)合作社，落實定單面積1000多畝，200多戶農(nóng)戶自愿加入，全村可增加收入50萬元；以愚公薯業(yè)為龍頭，大力鼓勵村民種植紅薯和紅薯貯藏，全村年種植紅薯20xx多畝，村民挖洞貯藏容量達1000多萬斤，村民每年可增加收入100多萬元；積極配合勞動保障部門，搞好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作，村組織10多名富余勞動力參加市鎮(zhèn)就業(yè)部門召開的招聘會，為村民打工提供信息和平臺，每年全村打工收入可達100多萬元。村委會加強多經(jīng)承包合同的兌現(xiàn)工作，村通過三資管理辦，對集體荒地進行對外承包等形式，集體經(jīng)濟純收入達到了7萬元以上。
三、穩(wěn)步推進社會事業(yè)全面發(fā)展，不斷提升支部的公信力。
一是強化社保工作。全面完成了20xx年續(xù)保和擴面參保的工作。同時，及時協(xié)助到齡老人辦理養(yǎng)老金的申領(lǐng)工作。
三是全面維護村級穩(wěn)定，促進社會和諧。20xx年共調(diào)解矛盾糾紛6起，無越級上訪和集體上訪，為村的和諧發(fā)展打下了基礎(chǔ)。同時，在全村安裝探頭5個，實現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋，有效預(yù)防違法活動的發(fā)生。同時，全面完成了征兵工作，20xx年我村有兩名青年光榮參軍入伍。
四是認(rèn)真宣傳和落實黨在農(nóng)村有關(guān)計劃生育政策，通過計劃生育協(xié)會等組織，為全村育齡婦女搞好服務(wù)，工作得到了上級的肯定，生育秩序保持穩(wěn)定。
五是嚴(yán)格貫徹落實惠農(nóng)政策。認(rèn)真執(zhí)行和貫徹黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，無截留、套取、挪用等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
七是做好農(nóng)村各項惠農(nóng)保險工作。20xx年，醫(yī)療保險、水稻保險、油菜保險、母豬保險、小額意外保險、社會治安保險等參保率分別在99﹪、91﹪、90﹪、94﹪、90﹪、86﹪，完成了上級規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)。
八是嚴(yán)格按照換屆程序和換屆紀(jì)律，選出了我村新一屆兩委班子。
九是成立和完善網(wǎng)格管理組織。村成立了1個網(wǎng)格管理員和7個網(wǎng)格信息員的管理隊伍，各項硬件建設(shè)也進行了完善和落實。
20xx年，村支部一班人雖然做了一定的工作，但與黨委政府和群眾的要求還有差距，主要表現(xiàn)在：帶領(lǐng)群眾致富的路子、點子不多、不明；集體經(jīng)濟源培植不夠，發(fā)展后勁不足；工作作風(fēng)存在懶散慢的現(xiàn)象。在以后的工作中，要以這次群眾路線教育實踐活動為契機，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展方向，大力培植集體經(jīng)濟增長點，加快村又好又快發(fā)展。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十四
三年來在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部的共同努力下，圓滿完成了現(xiàn)階段xx村黨支部建設(shè)各項任務(wù)?，F(xiàn)就幾個方面工作進行匯報：
一、抓好班子建設(shè)，增強戰(zhàn)斗力和凝聚力。
作為支部書記的我深知干部隊伍建設(shè)的重要性，打造一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是實現(xiàn)村級工作上水平的關(guān)鍵所在。為此我們抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、創(chuàng)建“五好”基層黨組織的有利時機，在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上下功夫、做文章。
一是以強化班子自身建設(shè)為首任，狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育，加強村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解，提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度，規(guī)范干部行為。我們對村兩委委員，全部實施目標(biāo)管理考核，村干部實行責(zé)任分工到組，管理到人，既分工又合作，形成合力共事的良好局面。
二、勤奮工作、做群眾的貼心人。
基層工作千頭萬緒，村級工作更是如此。為了更好為群眾服務(wù)，我主動融入到父老鄉(xiāng)親中去，和群眾打成一片，把自己作為群眾中的一員，做到團結(jié)和帶領(lǐng)干部、群眾勁往一處使，擰成一股繩，加快全村發(fā)展步伐。我始終堅持多干、快干、狠干、的工作理念。相信凡事率先垂范、自己作表率，才能讓干部群眾跟黨走。
三、集體決策，民主管理。
村民代表大會和黨支部會議是兩委決策村級事務(wù)的根本，不僅是民主集中體現(xiàn)，更是兩委班子領(lǐng)導(dǎo)、決策、部署工作的智囊團和強大的力量支撐。除了定期召開會議外，村中遇到重大事項及難辦問題，都要召開黨員及村民代表會議，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員村民的民主權(quán)力，認(rèn)真推行農(nóng)村黨員村民代表民主議事制度，用實際行動踐行新農(nóng)村建設(shè)“管理民主”這一基本要求。
四、突出重點，狠抓落實。
綜治維穩(wěn)方面，加強村民矛盾糾紛調(diào)解，完善綜治維穩(wěn)組織體系及相關(guān)檔案、資料，強化管理及時化解群眾矛盾，做到小事不出村，大事有人管，有力促進了社會和諧。
安全生產(chǎn)方面及時與縣獸醫(yī)防疫部門聯(lián)系，為全村牲畜開展防疫、接種工作，保證全村牲畜近幾年無重大疫情發(fā)生。及時安排部署森林防火工作，落實責(zé)任到人，嚴(yán)格監(jiān)管林區(qū)用火。大力宣傳安全防范知識，開展村內(nèi)安全隱患排查，維護群眾財產(chǎn)安全；廣泛宣傳農(nóng)機安全知識，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無安全事故發(fā)生。
認(rèn)真落實國家扶貧開發(fā)政策，全面落實兩項制度銜接政策，通過摸底、調(diào)查、審查、公示等步驟，完成全村78戶386人扶貧開發(fā)等級劃定、建檔，有力推動扶貧開發(fā)工作。完成全村1137戶農(nóng)村養(yǎng)老保險費收繳，完成全村新農(nóng)村合作醫(yī)療款收繳。年內(nèi)為村民發(fā)放小麥18000斤良種，改良800畝低產(chǎn)小麥田。
五、廉潔自律，公道辦事。
“干干凈凈做事，清清白白做人；收別人一分錢，自己就不值一文錢。”村支部書記帶頭做到廉潔正直，堅持原則，秉公辦事。是贏得群眾認(rèn)可的關(guān)鍵。面對群眾的期盼，我們只能秉公辦事，村兩委班子要以高度的責(zé)任感和使命感依法辦公，依規(guī)辦事，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定和制度，互相鞭策，互相促進。以和諧團結(jié)，互幫互助的良好團隊合作精神和工作狀態(tài)投入工作，為民辦實事。三年來領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部均未出現(xiàn)違反廉政建設(shè)的行為。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十五
我非常榮幸的參加了“國培計劃”河南省中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)，通過為期一個周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對教育現(xiàn)代化、教育時代化、教育信息化有了新的體會，對教師的角色和綜合能力的提升有了新的認(rèn)識。
通過聆聽專家老師對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識到作為一名老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。使我深刻認(rèn)識到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，教育信息化的是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢，必須掌握幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“ppt20xx高級應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”、“中小學(xué)微課設(shè)計與制作”、“微視頻的加工與編輯”等等的解析，才真正的意識到自己掌握的信息技術(shù)的匱乏，軟件使用的貧瘠，也深深的認(rèn)識到信息技術(shù)能力的提高對于一個現(xiàn)代教師的重要性，跟上時代的步伐，跟上信息的腳步，跟上社會的發(fā)展，跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)和工具，隨著信息時代的到來，也要求我們適應(yīng)教育的信息化的到來，適應(yīng)教育信息化的全面改革。聽了老師們的解析與演示操作，使我開拓了視野，信息技術(shù)能力得到了很大的提升。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸頗深。教育不是孤立的、封閉的，教學(xué)模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個信息的時代，這個信息的社會。同時，我會一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)新時代所需要的具有綜合能力的現(xiàn)代化的新興人才。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十六
20xx年，我跨出校門，滿懷激動的心情加入到了農(nóng)村小學(xué)教師隊伍之列，從那天起，我一直耕耘在農(nóng)村小學(xué)教育的田園里。在我20xx年的教學(xué)生涯中，每年都擔(dān)任班主任工作。我深知作為一名農(nóng)村小學(xué)的班主任，其工作是多么的艱巨和繁重。
班級是學(xué)校的基本單位，而班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系班級與任課教師、學(xué)校與家庭的橋梁。要管理好一個班級，班主任必須要結(jié)合本班的實際，采取相應(yīng)措施。在這十多年的工作中，我認(rèn)真探索班主任工作經(jīng)驗，總結(jié)得失?，F(xiàn)就自己的實際情況談幾點看法：
現(xiàn)在農(nóng)村由于父母外出打工，大部分學(xué)生成了留守兒童，他們生活在年邁的爺爺奶奶身邊，缺少父母的關(guān)愛，同時在學(xué)習(xí)上也缺少督促，長期下去，他們變得越來越孤僻、內(nèi)向，學(xué)習(xí)自覺性也越來越差，成績大多不夠理想。我所帶的班級同樣也存在類似的情況，針對以上現(xiàn)象，我在班級管理上做到以下幾點：
1、打開他們的心扉和他們做朋友。
我一有空就深入班級，走到他們中間，和他們聊天、玩游戲，傾聽他們的心聲，并努力幫助他們完成心愿。長期以往，他們愿意把心聲和想法說給我聽，我也積極地為他們排憂解難，讓他們能感受到老師的愛也很溫暖。
2、幫助困難留守兒童，給予他們物質(zhì)上的支持。
20xx年，我擔(dān)任五年級班主任，我班有一名學(xué)生叫黃孝良，他父親去世，母親外出打工，他和年邁的的爺爺生活在一起，平時的生活來源就靠爺爺撿破爛維持。該生在班級整天無精打采，學(xué)習(xí)成績下降很快，當(dāng)時我去他家家訪了解情況后，我?guī)ь^捐款并積極倡議全校師生伸出援助之手，同時學(xué)校也給予了大力的支持。在我們的共同努力下，他家的情況有了一定的改善。而黃孝良在同學(xué)、老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)也提起了精神，成績上升的很快。
3、創(chuàng)造條件，幫助他們與父母及時聯(lián)系。
因為留守兒童長期與父母相隔兩地，他們與父母缺少有效的溝通，針對此種情況，我每天都安排時間讓他們到辦公室打電話和父母聊聊天，說說心里話，讓他們也能感受到父母愛得溫暖。
家庭教育在教育中起著舉足輕重的作用，所以在平時我非常注重家訪。因為家訪是做好班主任工作的重要途徑，由于農(nóng)村家庭文化層次的特殊化，在家訪時就應(yīng)該給家長灌輸一些現(xiàn)代教育觀念，讓家長知道從哪些方面去教育孩子?怎樣教育孩子?并隨時與老師配合、了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)行為。其次，還應(yīng)適時召開家長會。開會時，家長和任課教師有說不完的話，用這種談話方式老師會及時回答家長提出的問題，取得家長的好評，收到良好的效應(yīng)，交流溝通多了，就能了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。只有學(xué)校教育和家庭教育緊密聯(lián)系在一起，才能最大限度地發(fā)揮教育的作用。
在老師的眼里，沒有壞孩子，只有犯錯誤的學(xué)生”。的確，作為教師，我們在教書育人時應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時候，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
農(nóng)村小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是比較復(fù)雜而繁重的。但是只要你真誠的捧著一顆“愛心”，我想你離成功已經(jīng)不遠了。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十七
20xx年第三季度，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣整治辦的悉心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立安全發(fā)展理念，全面貫徹落實執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和各級黨委、政府及行業(yè)主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針、政策、法律法規(guī)、規(guī)章及領(lǐng)導(dǎo)重要指示，狠抓轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村道路設(shè)施建設(shè)和交通安全管理，杜絕了一般以上責(zé)任事故的發(fā)生，道路交通安全總體保持了平穩(wěn)態(tài)勢?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
切實把道路交通安全管理工作列入政府工作重要議事日程，因人事變動，調(diào)整了由鎮(zhèn)長任組長的道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)為主任的道路交通安全管理辦公室（交管辦），落實了辦公場所、設(shè)備設(shè)施和兼職工作人員，制定了相關(guān)工作實施方案和工作要求，建立了道路交通安全工作例會制度，及時傳達貫徹執(zhí)行上級黨委、政府和行業(yè)主管部門有關(guān)安全工作的方針政策、會議和文件精神，研究部署隱患排查治理和階段性道路交通安全生產(chǎn)工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈。
（二）強化宣傳教育。
強化道路交通安全法律法規(guī)普及工作，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等活動，深入開展交通安全宣傳活動，通過鎮(zhèn)、村、社干部會議、公開欄、標(biāo)語、村社廣播等向基層干部、從業(yè)人員和廣大社會群眾進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和系列配套規(guī)范性文件、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、應(yīng)急管理知識等宣傳教育。
定期召開安全例會，通過典型事故案例警示教育客運業(yè)主及駕駛員，杜絕違規(guī)違章作業(yè)和違法經(jīng)營行為。積極配合上級行業(yè)主管部門組織開展管理人員、從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員隊伍素質(zhì)及全民安全文化素質(zhì)。
（三）強化重點監(jiān)管。
建立健全了全鎮(zhèn)機動車、機動車駕駛員信息臺帳，在全面抓好日常安全管理的同時，突出抓好春運、逢場趕集、汛期、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)等重點時段，運營路線等重點區(qū)域，農(nóng)村鄉(xiāng)間客運、摩托車等重點運輸工具的安全監(jiān)管和責(zé)任落實。
制定了工作方案、應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交警隊深入一線巡查監(jiān)控，切實從源頭上杜絕各類交通安全責(zé)任事故發(fā)生。
（四）強化隱患排查治理。
繼續(xù)深化道路交通安全隱患排查和治理，重點排查道路、交通運輸、學(xué)校等安全管理方面存在的問題，督促單位、業(yè)主加強隱患排查治理，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。
同時，按照上級安排部署，配合交警部門深入開展了治理貨車雙超等專項整治行動，營造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
（五）強化道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
近年來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，排查并努力消除我鎮(zhèn)交通隱患。
一是各村對村道、社道切實加強了養(yǎng)護，確保車輛行駛安全。
二是大力實施村道改建工程，鎮(zhèn)到村水泥路全部硬化，社道路水泥路硬化率達75%，我鎮(zhèn)有25個社基本實現(xiàn)戶戶通水泥路。
三是不斷完善交通警示標(biāo)牌設(shè)置，對所有村社存在隱患的道路點設(shè)置了警示標(biāo)牌，程度地預(yù)防了交通事故發(fā)生。
二、存在的問題。
安全生產(chǎn)工作是一項綜合性的長期工作，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。在對工作的總結(jié)反思中，我們清醒地認(rèn)識到，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作距上級要求，還存在一定的差距，交通安全形勢不容樂觀。
一是目前我鎮(zhèn)境內(nèi)村社道路狀況復(fù)雜，大部分道路等級低，路窄、彎多、坡陡，且缺乏配套的安全設(shè)施，容易誘發(fā)和造成事故。
二是車輛營運者的法制觀念和交通安全意識淡薄，交通安全警惕性差，超速行駛、客運車輛超員和低速載貨汽車、拖拉機、摩托車違法載人等交通違法行為屢禁不止。
三是村級客運市場發(fā)展緩慢，群眾乘車難、出行難的問題還將繼續(xù)存在，導(dǎo)致群眾出行乘坐低速載貨汽車、拖拉機、摩托車的現(xiàn)象突出。
四是安全管理隊伍力量不足，安全管控覆蓋面受限，農(nóng)村道路交通安全綜合管理應(yīng)用平臺信息錄入內(nèi)容需進一步完善。
在今后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制的落實，進一步加大交通安全宣傳力度，加大道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強與各職能部門的相互配合，持續(xù)錄入省交管平臺信息，推進交通安全管理社會化進程，努力推進我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作，維護社會和諧穩(wěn)定。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十八
20xx年，在市農(nóng)委的全面指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村會議精神，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展為總攬，以加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件和增加農(nóng)民收入為首要任務(wù)，著力推進新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)將我區(qū)三季度來幸福美麗新村建設(shè)、“四好村”創(chuàng)建、扶貧新村建設(shè)推進情況進行總結(jié)，匯報如下：
一、我區(qū)幸福美麗新村建設(shè)現(xiàn)狀和目標(biāo)。
自20xx年開展幸福美麗新村建設(shè)活動以來，全區(qū)xx個行政村中已有x個行政村成功創(chuàng)建為幸福美麗新村。20xx年我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)為x個，至今年年底，全區(qū)將全面建成x個幸福美麗新村。
自20xx年開展“四好村”創(chuàng)建活動以來，全區(qū)x個行政村中，已有x個行政村成功創(chuàng)建為市級“四好村”，x個行政村創(chuàng)建為區(qū)級“四好村”。
力爭20xx年，創(chuàng)建區(qū)級“四好村”x個，全區(qū)區(qū)級“四好村”達x個；創(chuàng)建市級“四好村”x個，市級“四好村”達x個；創(chuàng)建省級“四好村”x個（根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市“四好村”創(chuàng)建工作方案〉的通知》（農(nóng)辦〔20xx〕6號）要求，20xx年全市創(chuàng)建省級“四好村”x個以上，xx區(qū)創(chuàng)建任務(wù)要達x個左右）。我區(qū)“四好村”創(chuàng)建活動取得了階段性的成果。但是省級“四好村”創(chuàng)建的失利，也體現(xiàn)出認(rèn)識不夠到位、規(guī)劃項目缺乏、陣地習(xí)俗落后、考核過程淡化等問題。
20xx年納入幸福美麗新村建設(shè)的扶貧村共x個，截至今年年底，全區(qū)x個貧困村將全部脫貧。
二、取得的成效。
（一）幸福美麗新村建設(shè)。
1.有序推進新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
按照“突出重點，打造亮點”原則，于20x年x月全面啟動x個幸福美麗新村項目。著重建設(shè)新村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套設(shè)施，著力解決群眾行路難、飲水難、入學(xué)難、看病難、住房難等問題。目前，xx個幸福美麗新村項目進展順利，已完成項目計劃的30%。將有力改善x個幸福美麗新村生產(chǎn)生活條件，極大方便農(nóng)村生產(chǎn)生活。
2.狠抓主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一是因地制宜、突出特色打造每個村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取以旅游服務(wù)、鄉(xiāng)村農(nóng)家樂、綠色生態(tài)茶園、商貿(mào)服務(wù)、“茶+桂”、“茶+銀杏”立體農(nóng)業(yè)、“豬-沼-茶”循環(huán)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村休閑旅游等多元化模式增加農(nóng)民收入。
二是依托茶產(chǎn)業(yè)和旅游區(qū)提升，建設(shè)百公里百萬畝茶產(chǎn)業(yè)生態(tài)文化旅游經(jīng)濟走廊，大力發(fā)展新村沿線休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游。今年春茶開采以來，x休閑農(nóng)業(yè)觀光旅游呈火爆之勢，每天接待量20xx人次，近萬人，累計已接待300萬人。
三是政策和資金上進行相對集中和重點傾斜，千方百計支持茶葉加工營銷企業(yè)把“茶”做響、做大、做強。
3.推進新村管理水平上新臺階。
一是高度重視新村管理工作，按照“有時間、有能力、有熱情”和“環(huán)境整治自管、住宅安全自管、產(chǎn)業(yè)發(fā)展自管、和諧文明自管”原則，推進新村自管委建設(shè)，通過民主選舉配強自管委機構(gòu)，明確職能職責(zé)，同時新村內(nèi)部設(shè)立紀(jì)檢工作室，開展干部監(jiān)督。
二是用鮮活的百姓語言詮釋新村管理村規(guī)民約，通過簡單易懂的方式引導(dǎo)群眾改變不良習(xí)慣，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
三是狠抓調(diào)研，采取深入基層、聽取匯報、走訪調(diào)查、學(xué)習(xí)取經(jīng)等多種方式，準(zhǔn)確掌握了全區(qū)災(zāi)后新村管理的經(jīng)驗和短板，形成了細致獨到，切合實際的《xx市x區(qū)新村管理手冊》，為我區(qū)新村管理工作提出了藍本，細化了措施，明確了制度，指明了方向。
4.促進《x市x村聚居點x村管理條例》貫徹落實。
一是層層傳達，學(xué)習(xí)領(lǐng)會到位。《條例》審議通過后，領(lǐng)導(dǎo)迅速在黨委會、干部職工例會進行傳達學(xué)習(xí)。并召開《條例》學(xué)習(xí)貫徹專題會，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)，通過實地視察、交流發(fā)言、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等形式對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責(zé)人進行培訓(xùn)。
二是多角度宣傳，營造濃厚氛圍。采取發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、播放村鎮(zhèn)廣播等傳統(tǒng)方式進行宣傳。同時也拓寬渠道，通過電視、手機微信公眾號、村務(wù)公示欄、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)宣傳《條例》及其重要意義，使其家喻戶曉，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三是建立長效機制，推進《條例》貫徹實施。根據(jù)我區(qū)情況，因地制宜、認(rèn)真研究建立新村聚居點管理模式和經(jīng)費補償機制，加大對新村聚居點管理的資金投入和扶持力度，出臺《x市x區(qū)新村管理手冊》和《新村聚居點管理財政補助資金管理辦法》，細化責(zé)任和措施，發(fā)揮自管委的服務(wù)作用，激發(fā)群眾主體作用，強化痕跡管理，有力提升新村聚居點管理水平。
（二）“四好村”創(chuàng)建。
1.成立區(qū)“四好村”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)委農(nóng)工委，區(qū)紀(jì)委、區(qū)政法委、區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)民政局等部門主要負責(zé)人為成員。
2.由農(nóng)工委牽頭制定了《x市x區(qū)20xx年創(chuàng)建“四好村”活動實施方案》（名農(nóng)領(lǐng)辦〔20x〕1號）（見附件一），并印發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門。
3.根據(jù)長線創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，制定了《xx市xx區(qū)20xx年“四好村”創(chuàng)建年度目標(biāo)分解表》（見附件一后附件1），明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本年度的創(chuàng)建任務(wù)。
4.為了加強各部門協(xié)作配合、推動落實，為創(chuàng)建“四好村”創(chuàng)建有利條件，制定了《xx市xx區(qū)20xx年創(chuàng)建“四好村”活動責(zé)任分工》（見附件一后附件2），使各部門責(zé)任明晰。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨委書記為“四好村”創(chuàng)建的第一責(zé)任人，對全鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動負總責(zé)，成立以支部書記為組長，鎮(zhèn)機關(guān)干部、村第一書記、村主任為副組長，支部委員和各社長為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好創(chuàng)建工作各項活動的落實。
6.召開《xx市新村聚居點管理條例》貫徹落實和“四好村”創(chuàng)建工作會，對該項工作進一步強調(diào)、安排、部署。對我區(qū)“四好村”創(chuàng)建工作現(xiàn)狀進行通報，指出工作中存在的問題，強調(diào)今年“四好村”的創(chuàng)建任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，明確各責(zé)任部門在創(chuàng)建環(huán)節(jié)中的分工，并就各階段創(chuàng)建工作開展進行了部署。
7.開辦“農(nóng)民夜?！?。加強農(nóng)民思想文化、實用技術(shù)培訓(xùn)；開展社會主義核心價值觀宣傳教育；開展法治教育；開展計劃生育政策宣傳。
8.改善農(nóng)房住房條件。加大對危房改造和改善生產(chǎn)生活條件資金投入，對貧困戶實施“五改”（改電、改水、改廚、改廁、改圈），提升貧困戶生產(chǎn)生活條件，實現(xiàn)居家必備的生活用品齊金，床鋪、桌椅、衣柜等能滿足生活需要，有電視等部分日常家用電器。
9.完善基礎(chǔ)設(shè)施。通過幸福美麗新村項目、扶貧項目及其他涉農(nóng)項目建設(shè)，進一步完善村改變村容村貌。
（三）扶貧新村建設(shè)項目推進。
由農(nóng)工委牽頭制定《xx市xx區(qū)20xx年省級財政幸福美麗新村（扶貧新村）建設(shè)項目實施方案》（名農(nóng)委〔20xx〕11號），在x個幸福美麗新村中，將資金重點投放于x個建檔立卡貧困村，整合省級財政幸福美麗新村專項資金992萬元和地方財政涉農(nóng)資金，重點扶持該x個扶貧新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前新修道路3500米，硬化道路2500米，修建水渠1200米，修建會車道x個，修建垃圾池、蓄水池、儲糞池10個，修建活動廣場、停車場500平方米。到年底，基礎(chǔ)設(shè)施的完善將會進一步促進農(nóng)副產(chǎn)品運輸和交易，提高農(nóng)民收入水平，帶動貧困村脫貧致富。
三、存在的問題。
（一）項目資金缺口較大。
20xx年擬定完成的幸福美麗新村共x個，其中貧困村x個，在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套方面非常薄弱，雖然我區(qū)大力整合涉農(nóng)資金，重點向貧困村傾斜，但由于省級財政專項資金十分有限，xx區(qū)自身財政力量薄弱，且實施范圍廣、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，資金缺口仍然較大。
（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一。
x村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以茶業(yè)種植為主，其他新興產(chǎn)業(yè)不夠成熟，面不夠廣，容易導(dǎo)致：一是抵御風(fēng)險能力較差，行情波動較大時容易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。二是在茶業(yè)產(chǎn)值過剩的情況下，有可能導(dǎo)致農(nóng)民增收后勁不足，制約全面小康步伐。
（三）重視程度不夠，認(rèn)識不足。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對幸福美麗新村和“四好村”創(chuàng)建的總體目標(biāo)不明確，沒有認(rèn)識到全區(qū)至20xx年75%的村將完成“四好村”創(chuàng)建的艱巨任務(wù)，對本年度的創(chuàng)建任務(wù)存在僥幸心理。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)省級、市級“四好村”創(chuàng)建相關(guān)文件，對“四好村”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不足，無法針對性的開展創(chuàng)建工作。
（四）具體措施辦法少，空喊口號。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在未制定針對性的具體創(chuàng)建措施的情況。未對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)須創(chuàng)建“四好村”的行政村進行摸底了解，對各村創(chuàng)建的優(yōu)勢和不足不夠清晰，很難結(jié)合各村實際有針對性的開展工作。
（五）宣傳力度有待加強，群眾參與度較低。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建工作停留在與上下級的文件報送層面，沒有開展廣泛的宣傳，導(dǎo)致村民對幸福美麗新村創(chuàng)建的重大意義認(rèn)識不足，因此參與度較低。
（一）高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。
相關(guān)部門、責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)要進一步學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建活動的相關(guān)文件精神，結(jié)合實際研究制定創(chuàng)建工作方案，明確工作目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟及要求，確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步實施。
各相關(guān)部門要按照區(qū)委政府開展幸福美麗新村創(chuàng)建活動的文件精神，在區(qū)幸福美麗新村創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)作配合，落實專人負責(zé)，推動工作落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村要建立健全工作機構(gòu)，加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村幸福美麗新村創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和活動開展。
（二）明確責(zé)任，人員保障要到位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記負責(zé)整個活動的指揮，黨委副書記負責(zé)整個村活動的開展，紀(jì)檢監(jiān)察室負責(zé)常態(tài)化的督促檢查，各村支部書記負責(zé)具體的創(chuàng)建工作，按月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)幸福美麗新村創(chuàng)建辦匯報創(chuàng)建活動開展情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按月向區(qū)幸福美麗新村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作開展情況。
（三）加大宣傳，動員參與要到位。
要全面做好創(chuàng)建工作的宣傳報道，在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人支持、人人參與的創(chuàng)建氛圍。充分利用干部大會、黨員大會、村民代表會、壩壩會、宣傳欄、標(biāo)語等形式，大力宣傳幸福美麗新村創(chuàng)建活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和具體要求，做到家喻戶曉。積極動員各村廣大黨員干部帶頭爭創(chuàng)，帶動身邊群眾積極參與創(chuàng)建活動，及時總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗，樹立先進典型。
（四）提升素養(yǎng)，培訓(xùn)力度要到位。
利用農(nóng)民夜校、群眾活動、部門幫扶等形式，組織村民學(xué)習(xí)法律法規(guī)、衛(wèi)生、科教、致富技術(shù)。聯(lián)系區(qū)就業(yè)局開展廚師技能培訓(xùn)，教授貧困戶和一般村民廚藝；聯(lián)系xx市醫(yī)院開展義診，鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義務(wù)體檢，教育引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生習(xí)慣；開展種植、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)講座，法律講座、環(huán)保講座，提升村民種養(yǎng)技術(shù)，法律意識和環(huán)保意識逐漸增強。
通過這些活動逐步形成良好的社會道德風(fēng)氣、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成時時守信的好習(xí)慣，做到全村無人參加邪教組織，自覺抵制不正之風(fēng)，形成自覺守法、辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾依法的良好法治環(huán)境。使熱愛勞動、孝敬父母、鄉(xiāng)鄰友好的良好風(fēng)氣隨處可見。
（五）加大扶持，資金投入要到位。
加強涉農(nóng)和扶貧專項資金整合，重點向貧困村傾斜，在貧困村發(fā)展規(guī)劃中列入招商引資項目，引進社會資本開發(fā)貧困村優(yōu)勢資源、產(chǎn)業(yè)，增強脫貧奔康的內(nèi)生動力。
（六）狠抓監(jiān)督，檢查評比要到位。
1.區(qū)委區(qū)政府將以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建活動納入年度目標(biāo)績效考核，加強對創(chuàng)建活動的督促檢查。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立創(chuàng)建活動季報制度，制定具體的評比辦法。一是要圍繞指標(biāo)創(chuàng)建抓評比。各村分戶制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，量化創(chuàng)建小指標(biāo)。對照“四個好”的具體標(biāo)準(zhǔn)，于每月初對上月創(chuàng)建情況進行檢查，實行一季度一通報。二是圍繞“紅黑榜”通報抓批評。對照小指標(biāo)，開展好的上“紅榜”，差的上“黑榜”，采取定期與不定期相結(jié)合的方式進行公示，接受老百姓的監(jiān)督。對于過程中連續(xù)排名靠后的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要督促相關(guān)村兩委對這些農(nóng)戶戶主進行教育引導(dǎo)、限期整改。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好經(jīng)常性的督促指導(dǎo)、自查自評等活動。推動幸福美麗新村創(chuàng)建活動常態(tài)化、制度化。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十九
20xx年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神、xx屆四中全會及“三個代表”等重要思想，圍繞全面建設(shè)小康社會，建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，我們明淑村“兩委”強化職責(zé)，落實工作目標(biāo)，用心帶領(lǐng)全村廣大干部群眾，群策群力，團結(jié)拼搏，各項工作出色完成，社會經(jīng)濟發(fā)展迅猛，預(yù)計今年全村人均收入達6000多元，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。同時，在廣大干部群眾的團結(jié)支持下取得必須的成績，具體如下：
一、“三補資金”的發(fā)放。
近年來，國家的政策越來越偏重于農(nóng)村，從免繳農(nóng)業(yè)稅到“三農(nóng)”補貼，一系列的惠農(nóng)政策為老百姓增加了收入。然而，隨著惠農(nóng)政策的進一步加大，沒有取消的稅費也給村委帶來了很大的困難。農(nóng)戶不能自覺將水費、一事一議交到村委，為此收繳這些費用需要多次上門催討才能得以繳納，大大影響了村委的工作效率。為方便農(nóng)戶結(jié)算和村委工作，村委透過研究決定將“三補資金”存折由村委代管，其賬款由村委幫農(nóng)戶代繳稅費。
今年7月應(yīng)縣、鄉(xiāng)兩級政府要求，將“三補資金”的存折及其他繳費票據(jù)發(fā)放到戶。在明淑村全體黨員、組長的支持配合下，村委不遺余力切實做好了發(fā)放工作。然而，發(fā)放工作并不是一帆風(fēng)順的。在發(fā)放存折過程中，有一些農(nóng)戶不明是非、怨聲載道、咄咄逼人，把錯誤全推在村干部身上，責(zé)怪村委扣留存折和代領(lǐng)賬款，卻不能理解存折的扣留與代領(lǐng)賬款是為了方便雙方。為此，我們在發(fā)放存折的同時還要做到理順民情、安撫民心等重要工作。
二、道路建設(shè)。
在當(dāng)前經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會，便利的交通設(shè)施已成為農(nóng)村致富的基礎(chǔ)條件?！耙赂?、先修路”這一理念激起了司龍、潘淑兩個組全體村民的強烈愿望。為了實現(xiàn)這個愿望，司龍、潘淑全體村民用心籌資籌勞，村支兩委努力爭取縣政府的扶助資金，得到了政協(xié)主席彭西羅同志及在村聯(lián)點的國土局、牲畜局的大力支持。10月底，在各界人士的幫忙和全村村民的齊心協(xié)力下，潘淑、司龍兩條共長約2、2km、寬3、5m的水泥路竣工通車。解決了“雨天一身泥，晴天一身灰”的舊貌和老百姓出行難的問題，使物資流通加快，生豬、農(nóng)產(chǎn)品賣上稱心價格，為全村的經(jīng)濟進一步發(fā)展帶給了有利的條件。
三、農(nóng)田水利實施方面。
在村民的強烈要求和村干部的團結(jié)努力下，透過社會籌資和爭取得國家的扶農(nóng)援助資金，我村的基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善。唯有農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)因工程大及所需資金量大，村內(nèi)無法透過籌資建設(shè)，于是村支兩委向上級遞交了土地整理項目的申請報告，然而從申請到批復(fù)，村支兩委等了近二年時間。在村干部及全村村民的努力和堅持下，爭取到了投資100多萬的土地整理項目。在縣國土局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，12月16日明淑村村民期盼已久的土地整理項目正式破土動工，相信眼下的土地整理項目完工后將大大提高我村村民種植的用心性。
農(nóng)田是農(nóng)民生存之根本，而水利是農(nóng)田種植的必要條件，所以說農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)是十分重要的。明淑村水田旱地面積共約為2200多畝，地廣人稀是明淑村種植業(yè)的絕對優(yōu)勢條件，然而那里地處丘陵，大部分農(nóng)田表面起伏不平，由于自然條件的限制，我村不能使用現(xiàn)代化機械來發(fā)展大規(guī)模的種植業(yè)。近年來，在市場行情的看好和政府的扶持下，我村大力發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)，不少村民幾乎把所有精力都放在生豬養(yǎng)殖上而忽視了農(nóng)田種植的重要性，造成農(nóng)田水利設(shè)施因年久失修而構(gòu)成“上無水源，下無澆灌”的現(xiàn)象。肥沃的農(nóng)田在沒有水源灌溉的狀況下減產(chǎn)并因此而被農(nóng)戶放棄荒蕪，進一步降低了農(nóng)民的種植用心性。盡管國家和地區(qū)政府給農(nóng)村種植業(yè)帶給了各類優(yōu)惠政策，從免稅到補貼等。由于這些惠農(nóng)政策沒有從根本上解決農(nóng)田種植最為重要的水利設(shè)施問題，造成惠農(nóng)政策不能如愿已償?shù)貙崿F(xiàn)其價值提高農(nóng)民的種植用心性。為此，在搞好新農(nóng)村建設(shè)的同時，務(wù)必加大力度從基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)做起，才能真正惠及農(nóng)村和農(nóng)民。
四、社會保障方面。
1、為了解決老百姓看病難看病貴，貫徹中央的惠農(nóng)政策，在村內(nèi)大力宣傳發(fā)動解說，今年我村參加新型合作醫(yī)療的村民已超過96%。為讓全村人民有一個衛(wèi)生醫(yī)療保健一體化，目前村衛(wèi)生室正努力爭取項目，實現(xiàn)合作醫(yī)療小病大病村衛(wèi)生室都可報，減少村民報銷手續(xù)，讓村民進一步得到實惠。
2、計劃生育方面，周主任盡心盡責(zé)做好婦女保健工作，落實鎮(zhèn)計劃服務(wù)所下達的“四項手術(shù)”及社會撫養(yǎng)費的征收工作。
3、一事一議，水利工程水費，以資代勞籌集，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，全體干部和廣大群眾的努力下，基本完成下達任務(wù)。
五、農(nóng)民增收方面。
1、生豬養(yǎng)殖業(yè)。生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)是我村的龍頭產(chǎn)業(yè)，明淑村的村民基本上家家都養(yǎng)豬個個是老板，前些年，在市場行情的有利條件下，村民都得到了實惠。今年下半年雖然發(fā)生了金融危機，但村內(nèi)養(yǎng)殖戶能采取措施用心應(yīng)對，避免了較大的損失。
2、產(chǎn)業(yè)多元化。夾塘組村民李建權(quán)原是生豬養(yǎng)殖大戶，由于受疫病影響而減小了生豬養(yǎng)殖規(guī)模。然而并沒有停止創(chuàng)業(yè)，他在承包的二百多畝山地上植樹花草果木，走上生態(tài)產(chǎn)業(yè)模式，向多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。據(jù)他介紹，十年后他的苗木能夠賣到100萬，今年桴釉已產(chǎn)6000多斤；如此數(shù)據(jù)能夠證明，改變“一村一品”模式，發(fā)展多元化產(chǎn)業(yè)將有效提高村民收入，加快經(jīng)濟發(fā)展。
六、社會穩(wěn)定方面。
在過去的一年內(nèi)，明淑村社會秩序基本穩(wěn)定，但是，不排除一些不和諧的糾紛存在。為了解決不和諧的個別現(xiàn)象，村委會強化職責(zé)，排查矛盾，想盡辦法，讓矛盾消除在萌芽狀態(tài)，盡可能在村內(nèi)解決問題。同時，為了減少或避免村民矛盾糾紛的發(fā)生，村委在年內(nèi)召開了數(shù)次村民代表大會，對村民加強思想教育，灌輸和諧思想，促進全民思想統(tǒng)一；讓村民樹立良好的思想觀念，促進全村村民的團結(jié)共進。
在新春到來之際，總結(jié)過去，展望未來，雖然20xx年做了一點事，但距離組織要求還遠，和兄弟村相比還差很多，展望20xx年，我們兩委必須會踏踏實實努力本職工作，分析問題，開展批評與自我批評，爭取在20xx年的基礎(chǔ)上越走越遠，越走越好。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二十
本人思想進步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：
一、教育工作講究特色。
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新。
本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在20xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在20xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;20xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實效。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二十一
一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到管理規(guī)范。
村支部高度重視工會工作，由專職副書記分管該項工作，加強工會的領(lǐng)導(dǎo)。一是按街道工會的要求，年初，制定了工會工作計劃，組織網(wǎng)絡(luò)，工會工作制度上墻;二是把工會工作列入支部工作計劃，每個月召開一次工會領(lǐng)導(dǎo)小組及網(wǎng)絡(luò)人員會議，討論研究工會工作;三是進一步明確工會領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)，各盡其責(zé)，發(fā)揮工會的職能作用;四是加強流動人口的管理，用心做好流動人口在非公企業(yè)工作的入會工作，健全管理臺帳;五是發(fā)揮轄區(qū)村民組長的作用，為非公企業(yè)工會小組做好服務(wù)和協(xié)調(diào)，及時向社區(qū)工會反饋信息。
二、堅持不懈抓好平等協(xié)商，簽訂群眾合同。
為維護非公企業(yè)工會小組合法權(quán)益，社區(qū)工會召開了職工大會與五家非公企業(yè)工會小組簽訂了平等協(xié)商，群眾合同，進一步規(guī)范管理，建立工會小組的會員檔案及相關(guān)臺帳。組織職工代表參加了街道工會首屆區(qū)域性職工代表大會，審議透過工會有關(guān)章程。在澤豐辦公用品公司推行非公企業(yè)職代會，強化民主管理。村工會工作人員經(jīng)常到非公企業(yè)指導(dǎo)工作，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營狀況，存在的困難和問題，為他們做好服務(wù)，排憂解難。
三、突出維權(quán)，發(fā)揮工會作用。
工會的主要職能就是維護廣大職工的合法權(quán)益，社區(qū)工會建立健全勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機制，預(yù)警機制、勞動爭議調(diào)解機制和勞動安全監(jiān)督機制，對非公企業(yè)加強組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工會還利用流動人口管理站，加強對外來務(wù)工人員的管理和維權(quán)。六月份在維權(quán)站召開外來務(wù)工人員座談會，發(fā)放致外來務(wù)工人員的一封信，調(diào)查問卷，并了解他們生活工作狀況，存在什么困難等，增強他們自我保護維權(quán)的意識，工會力求把各項工作做實，做到位。
深入貫徹《安全生產(chǎn)法》，切實做好安全生產(chǎn)勞動保護工作和街道“建立最安全街道”工作結(jié)合起來，開展零點目標(biāo)競賽活動，促進非公企業(yè)保護工作法制化和規(guī)范化。組織工會網(wǎng)絡(luò)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，每季度開展一次安全生產(chǎn)大檢查，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的良好氛圍。
四、建立特困職工檔案，慰問關(guān)心困難職工。
為了確實關(guān)心特困職工的溫暖，村工會對社區(qū)工會小組的職工進行全面調(diào)查摸底，掌握困難職工的狀況，為他們排憂解難，今年春節(jié)前夕，村工會召開非公企業(yè)私營主聯(lián)誼座談會，讓企業(yè)主獻一份愛心，共捐款24300元，走訪56名特困職工，送去組織的關(guān)懷和溫暖，此外，還為一戶特困職工維修了險房。
一年來，雖然做了一些工作，取得了必須成績，但離街道工會的要求還有差距，主要是非公企業(yè)工會小組職代會還沒有全部健全。__年將進一步加強工會自身組織建設(shè)，守住“示范村工會”榮譽，在每個工會小組建立職代會，充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，體現(xiàn)維權(quán)，為實現(xiàn)富民強村，兩個率先再做新貢獻，再創(chuàng)新業(yè)績!
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇一
今年，我擔(dān)任了xx年級的教育教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了就及時記下來與同事交流。
平時，我積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內(nèi)聽課32節(jié)。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
二）調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，xx年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很操心，有的時候會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙純凈的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，那快樂是無可言語的。
做一名合格的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，提高整體教學(xué)水平。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二
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我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的'努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇三
我擔(dān)任五年級語文、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、安全、書法的教學(xué)，總課時數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié))，在我校的任課中，我是最重的。跟校長在一個班，校長的事務(wù)比較忙，我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課，沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校，教辦檢查比較勤、管理比較嚴(yán)格，這更增加了每位教師的負擔(dān)。
我還擔(dān)任了五年級的班主任，承擔(dān)了五年級的班級管理工作。五年級38人，是我校人數(shù)最多的班級。學(xué)生成分也比較復(fù)雜，有蟒當(dāng)?shù)?、有天橋的`、有張家莊的、還有水峪的，紀(jì)律層級也不相同。在本學(xué)期初，我認(rèn)真了解了每個學(xué)生的詳細情況并做了詳細的記錄，留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式，方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會、晨會對學(xué)生滲透思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活，逐步培養(yǎng)“自我管理、自我約束”的習(xí)慣和能力。這一個學(xué)期，我班會開了16次;家訪進行了三次，分別對王超倫、王壬辛、張金娟進行了家訪，交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，得到了家長的支持，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí);組織學(xué)生參加集體勞動10次。
學(xué)校工作。
我是一名普普通通的教師，由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。
首先，我是學(xué)校的報賬員，承擔(dān)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作，本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次。12月份，我利用課余時間忙一個星期，完成了20__年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作。
其次，我是學(xué)校電子檔案管理員。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分，繁瑣、復(fù)雜，長期而又艱巨，沒人想管。每到檢查，電子檔案就是必檢內(nèi)容。本學(xué)期，我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理，上報了560多條檔案。
其他。除了上述學(xué)校工作，我還擔(dān)任著多項事務(wù)。我是學(xué)校的微機室管理員，負責(zé)微機室的使用、保潔、管理;我是學(xué)校的語文教研組組長，召開了4次語文教研活動，并作了詳細的活動記錄;9月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作;11月份歷時2個星期獨立完成學(xué)前教育信息采集工作;10月份到進修學(xué)校進行了2個星期的書法學(xué)習(xí)，填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276，至今一分錢也沒有報。
小學(xué)教師很辛苦，鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦，作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇四
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
（1）加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
（2）對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
（3）加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
（4）在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇五
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我是一名極其普通的小學(xué)教師，今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué)、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦。工作中，有苦有甜，均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進步。
一、忠誠黨的教育事業(yè)。
在工作中，處處維護黨的利益。熱愛黨，熱愛教育，更熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的希望，是未來四化建設(shè)的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命，與教書育人融為一體。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。
工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實實在在，誠信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。
三、鉆研教材，堅持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動。利用課余時間，堅持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠不知道滿足，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師。
四、團結(jié)同志，樂于助人。
在學(xué)校中，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時，我會盡自己的'努力去幫助他們，不求報酬，不記名利，只求問心無愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機打字，以及學(xué)說普通話時，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會做人。我也是剛剛從學(xué)生時期走過來，知道每一個學(xué)生都渴望老師能重視他們的價值，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長。
我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇六
緊張而又忙碌的20xx年即將過去，在辭舊迎新之際，現(xiàn)將二0xx年的工作在此進行全面總結(jié)。
二0xx年，我主要負責(zé)辦理銀行與證券公司間的資金劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)。由于業(yè)務(wù)的需要，我被外派到證券公司現(xiàn)場辦理銀證劃轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)，目前主要是辦理手工轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)。
作為一個儲蓄臨柜人員，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己，端正態(tài)度，雖然不在行里辦公，但我依然堅持按照儲蓄規(guī)范和條例要求自己，認(rèn)真辦理業(yè)務(wù)，堅持文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在辦理業(yè)務(wù)時，仔細核對風(fēng)險點，杜絕辦業(yè)務(wù)馬虎、敷衍的行為，避免了錯帳、差帳的現(xiàn)象，保證轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)的順利進行。由于股市低迷，有的股民比較急躁，碰到這種情況時，能不急不躁、換位思考，認(rèn)真聽取客戶意見和建議，做好解釋和宣傳工作，使客戶滿意而歸。
對待老客戶，本著作朋友的態(tài)度，我仍然堅持跟蹤服務(wù)，長期和他們保持聯(lián)系，不時根據(jù)我行推出的新業(yè)務(wù)結(jié)合客戶自身情況提出建議，為客戶提供個性化服務(wù)，在成功營銷的同時也使他們成為我行的忠實客戶。在辦理手工劃帳業(yè)務(wù)的時，積極宣傳和辦理銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)，與儲蓄科的同事在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下利用節(jié)假日等大量業(yè)余時間深入到股市活動中，派發(fā)大量宣傳單，耐心講解操作方法，細心提醒注意事項，豐富了我行業(yè)務(wù)手段，吸引了更多的新老客戶，樹立了我行良好的形象，使銀證自動轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)成為股民辦理劃款業(yè)務(wù)的主要方式之一。但是由于線路等其他原因，我行銀證自動轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)很容易出現(xiàn)銀行和證券公司間往來帳不能配平即單邊帳現(xiàn)象，既影響客戶辦理業(yè)務(wù)又影響我行形象。
針對這一問題，我每天仔細核對往來帳，發(fā)現(xiàn)問題及時與證券公司溝通，同時與客戶積極聯(lián)系并詳細解釋，替客戶想辦法，爭取在最短時間內(nèi)解決問題，將客戶的損失降低到了最小范圍內(nèi)。隨著時代的進步，銀行新業(yè)務(wù)不斷增加，我不斷地學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)，充實和完善自己，同時學(xué)以致用在工作中積極宣傳匯聚寶、基金等新業(yè)務(wù)，保證了新業(yè)務(wù)的開展。
今年下半年，面臨儲蓄存款大幅下降的嚴(yán)峻形勢，積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，大力吸收儲蓄存款，主動動員身邊的親戚和朋友來我行存款，想盡辦法發(fā)展客戶到我行辦理各項儲蓄業(yè)務(wù)，積淀資金，提前超額完成了領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的儲蓄任務(wù)。而在業(yè)務(wù)繁忙時，能主動協(xié)助其他需要幫忙的同事辦理現(xiàn)金收付等業(yè)務(wù)，真正溶入到中行儲蓄科這個大家庭中。
今年在各種文藝活動中，我利用業(yè)余時間廣泛搜集資料，同時大力動員員工積極參加表演活動，發(fā)揮自己的特長、出謀劃策，盡心盡力地主持了省行機關(guān)、營業(yè)處以及儲蓄科的各項文藝活動，使每次活動都達到了最佳效果，既豐富了大家的業(yè)余生活同時也帶動了大家的工作熱情，既為我行精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻又促使我行儲蓄科各項工作順利進行。
縱觀過去的一年，雖有很多的收獲和成績，同時我也意識到自己的不足。由于在證券公司工作，所以和行里同事聯(lián)系較少，不是很利于工作的廣泛開展，在今后我一定加強和同事溝通，更加積極熱心的幫助同事工作；雖然今年我在平時積極練功，但由于考試時心理素質(zhì)差未能達到滿意效果，在今后我一定刻苦練習(xí)基本功、克服懼怕心理，各項儲蓄測評考試達到晉級水平；在營銷方面，更好的學(xué)習(xí)各種中間業(yè)務(wù)的銷售技巧，動員客戶回儲蓄大廳咨詢、辦理各項代銷業(yè)務(wù)。
在今后，中國銀行面臨整體上市的有利時機，我會更加努力工作、更好的學(xué)習(xí)各項金融知識，順應(yīng)股改的進程，更積極地完善自己，同時希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正批評，爭取在新的一年里有更大的進步。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇七
在即將過去的一學(xué)期里，__小學(xué)在先鋒鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的`原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作。如我校的謝云富老師，患有嚴(yán)重的高血壓;張道坤老師患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生;謝成生老師在上班路上摔了一跤、被狗咬傷都堅持上課…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。
2、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次全縣統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。
班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，進行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
2、利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1、愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。
2、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?BR> 我們學(xué)校還存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)沒有設(shè)備、運動場地不足、營養(yǎng)餐沒有加工房……硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇八
鄉(xiāng)村教師是農(nóng)村教育“活的靈魂”，是農(nóng)村學(xué)生睜眼看外部世界的“第一面鏡子”。下面就是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)教師個人。
希望大家喜歡！
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體“，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出。
心得體會。
努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時服從學(xué)校的工作安排配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯教無止境”作為一名教師只有不斷充電才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展知識的更新也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以本學(xué)期除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立了先進的教學(xué)理念也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用。
課件。
運用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
（1）加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
（2）對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
（3）加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
（4）在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
這學(xué)年，本人擔(dān)任六（2）班班主任兼數(shù)學(xué)老師。在教學(xué)中，本人認(rèn)真鉆研新大綱，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新的等能力。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一份耕耘，一份收獲；經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里，本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”，所任教的六（2）班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名。本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯——小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎，本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，在縣舉行的教具制作大賽中，本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎，在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名，上學(xué)期被評為校“成功班主任”，任教的六（2）班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
未來，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊、羅、鄧等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0%，差生率為0%，在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇九
我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排，到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這十多天的培訓(xùn)是扎實有效的，使我增長了不少的見識，此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來最為正規(guī)、全面、實用的一次。我非常珍惜這次機會，自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽，一絲不茍地記筆記，大膽主動地向大師討教，積極誠摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，先進科學(xué)的教學(xué)理念，全面實用的教學(xué)內(nèi)容，一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無路”的窘境，獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識到課改不是紙上談兵，不是?；茏?，更不是裝模作樣。一次次的聽課學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識在不斷提高，思想在不斷更新，參與課改的信念愈發(fā)堅定，帶著空空的`求知背囊欣然而來，裝著豐厚的先進理念而歸，我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激。
開學(xué)伊始，許多教師因為學(xué)校公有制的轉(zhuǎn)變辦起了各類補習(xí)培訓(xùn)班，而我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召，弘揚高尚師德和奉獻精神，做個優(yōu)秀的人民教師，自始自終沒辦任何補習(xí)班，并和全校教師一起學(xué)習(xí)了《鄧叢新楷模教師的先進事跡》，寫下了學(xué)習(xí)材料。本期我擔(dān)任了六年級七個班、二年級四個班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)兩學(xué)科的特點我認(rèn)真鉆研教材，扎實努力工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
本期我還擔(dān)任了美術(shù)教研組長，制訂教研計劃，帶領(lǐng)全組的教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理論知識，組織聽課評課活動，積極參與了學(xué)校十五屆教研活動。執(zhí)教了公開課。
在工作中我始終以主人翁的精神奉獻在三尺講臺，數(shù)學(xué)教師有事請假，我接替了他的教學(xué)工作，一個人干兩個人的工作，在代課的日子，我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛?，從早晨出門到放晚學(xué)，我基本上撲在了工作崗位上，全天四到五節(jié)課，中午短暫的休息時間利用批改作業(yè)，晚上在家閱讀備第二天的課。那個班的孩子與我熟了，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，成績有所進步，在幾次單元檢測中明顯看出了進步。
我熱愛講臺，熱愛教師這個神圣的職業(yè)，并會繼續(xù)披荊斬棘勇往直前。本期工作順利圓滿完成，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十
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一、思想意識。
自己堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準(zhǔn)則、保持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自己，鞭策自己。對自己懇求更為嚴(yán)格，力爭在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力進步自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點，器重在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用，實踐聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
二、教養(yǎng)工作。
在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作，認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度。饌寫論文并獲獎。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎么，為了把自己的教學(xué)程度進步，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信心是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中當(dāng)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思惟品格、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負責(zé)圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚，課后多找他們談心、交友人，使他們懂得老師不把他們“看扁”，建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的.興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學(xué)好，咱們同樣有信心?！薄拔倚刨囋谖业妮o導(dǎo)下，他必定有很大的提高。”“我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責(zé)，主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè)，輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識和技能。給后進生依據(jù)各自的情況定出目的，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進?！袄蠋煛眰兇_實是非常盡責(zé)，而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組，“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步，有的進步非常快。
這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開端，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾，氣餒，都想把這次課取得的成績。我從學(xué)習(xí)實際常識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提倡導(dǎo)，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要內(nèi)容。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹破起，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在他們的努力下，班務(wù)工作能畸形發(fā)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x、x等是最俏皮的。特別是x，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常踴躍回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)良。但還是一直浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三非常前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的根本。
這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學(xué)期，我自動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形，也向家長匯報其子女在校的情況，爭奪與家長的教導(dǎo)思維達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。成果，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像x同窗，她的家長由于望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實現(xiàn)不了，成就也越來越差。我跟她家長談過幾次，懂得到這樣的情況，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長遵從了我的見解，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學(xué)都達到了精良，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項規(guī)章軌制。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，誠然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是我干得最多，有很多時候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合共事盡自己的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽，負責(zé)收發(fā)校的報紙、雜志。
五、主要成績。
在這一學(xué)期里，自己輔導(dǎo)學(xué)生的英語培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到一定的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù)。負責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十一
今年的暑假迎來了我們自己的學(xué)科培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)包括網(wǎng)上自學(xué)和面授兩種形式。通過這次培訓(xùn)，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十多年，但我覺得在教學(xué)理論知識方面的學(xué)習(xí)還遠遠不夠。在培訓(xùn)工作即將結(jié)束之際，將自己的收獲加以總結(jié)：
從開學(xué)第一天的師德教育培訓(xùn)起，就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師，身正為范，學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)意識到天外有天，自己還有很大的發(fā)展空間。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)，使自己有了不少的收獲：
深化了本學(xué)科基礎(chǔ)知識，加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論理解，掌握了本學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài)，了解到本學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。如果說培訓(xùn)前我是被希望培養(yǎng)成骨干的教師，那么，盡管我現(xiàn)在還不能稱得上是一名真正的骨干教師，但是我也向著骨干教師的目標(biāo)邁進了一步，而且是很大的一步。
這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是有意義的、有動力的、有效的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是會學(xué)、會用的學(xué)習(xí)，總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)；教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神；教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。不然就會走偏，難以實現(xiàn)教育的真正目的。專家指出：提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)，也就意味著教師從一般教師走向優(yōu)秀教師。怎樣提升教學(xué)的有效性，在從有效性走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)呢？我認(rèn)真學(xué)習(xí)著專家在講座中的每一句話，思考著每一個觀點。從學(xué)習(xí)中使我深刻的領(lǐng)悟到了：在教學(xué)中應(yīng)不斷探索運用多種教學(xué)手段，處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀之間的關(guān)系，處理好課堂欲設(shè)與生成等等之間的關(guān)系。
此次骨干班的全體學(xué)員都來自教學(xué)第一線。通過集中理論學(xué)習(xí)，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀，在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。在培訓(xùn)中，我們一道從多角度、多層面對觀摩課堂上的各種困惑和行為進行理論的詮釋和深刻的反思，使我們想到了一些從未想過的問題，發(fā)現(xiàn)了各自的差距與不足，對原有的教育觀念產(chǎn)生了強烈的沖擊。通過培訓(xùn)，使我印象最深的就是學(xué)會聆聽學(xué)生的心聲，尊重學(xué)生的需求。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十二
2018年7月我參加了小學(xué)農(nóng)村教師項目培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我們提供了一個再學(xué)習(xí)、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。通過這次培訓(xùn)，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。我不僅學(xué)到了豐富的知識，進一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。在培訓(xùn)期間，儋州市教育培訓(xùn)中心為我們安排了專題講座，每一場講座都好比一份美味大餐，拓展我們的視界，提升我們的認(rèn)識。培訓(xùn)中心還為我們提供了實踐機會，在蘭洋中心學(xué)校通過骨干教師授課，課后學(xué)員現(xiàn)場研討更讓我們難忘。學(xué)員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露；沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對?，F(xiàn)場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認(rèn)識，在交流中提升；情感，在交流中深化。
這近十幾天來的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的半個月，也是促進我教學(xué)上不斷成長的半個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力！
1、轉(zhuǎn)變教師觀。
并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。
教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應(yīng)具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學(xué)生有直接的影響，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理，教師的價值應(yīng)體現(xiàn)在道德情操與知識水平、教學(xué)能力完善統(tǒng)一上。
2、轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念。
在現(xiàn)代社會里，必須教育民主化，教師與學(xué)生是平等的，教師有尊嚴(yán)、學(xué)生也有尊嚴(yán)。每一個學(xué)生不管成績好壞，品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán)，應(yīng)受到尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點，欣賞學(xué)生的每一點進步，學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學(xué)習(xí)，健康的成長。在信息時代，教師很多方面的知識都可能不如學(xué)生，那么必須放下架子，與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系，真誠地向?qū)W生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長、共同進步。
3、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀。
通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
1、首先要有終身學(xué)習(xí)的觀點。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化，多學(xué)科的知識都要涉及，無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學(xué)。
2、把學(xué)到的觀念方法落實在教育教學(xué)工作中。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主、寬容的課堂氣氛，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅，能夠承認(rèn)過失和錯誤。
3、向同行學(xué)習(xí)，不斷提升自己。這次培訓(xùn)，接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行，他們不但有著扎實的教學(xué)功底，更有著銳意進取的鉆研精神，他們不怕苦不怕難，與他們探討、交流，不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得，更在思想上時刻提醒自己，化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學(xué)習(xí)教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平，更有教師具有的道德情操，才能適應(yīng)新時代的教學(xué)。
際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在工作的發(fā)展中大放光彩。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十三
20xx年，在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員同志的支持下，按照我村年初制定的工作規(guī)劃，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，全心全意搞服務(wù)，千方百計增收入”這個重心開展村級工作，同時立足村情求真務(wù)實，建設(shè)活力型、發(fā)展型、服務(wù)型具有強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的基層組織，努力增加村民收入，改善村民生活條件，努力把建設(shè)成為平安、富裕、和諧的新農(nóng)村，現(xiàn)將我村20xx年的工作總結(jié)匯報如下：
一、扎實推進黨建工作，不斷提高支部的凝聚力。
一是加強黨的基層組織建設(shè)。村支部認(rèn)真開展了以“講黨性，講業(yè)績，講正氣，講宗教觀念牢不牢，講素質(zhì)本領(lǐng)強不強，講道德品行好不好，講履職踐諾實不實”為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)的“三講四評”活動，引導(dǎo)全村黨員立足崗位爭優(yōu)秀，切實加強黨員黨性教育和能力培育。
二是認(rèn)真組織黨員開展學(xué)習(xí)教育活動。為切實搞好黨員教育學(xué)習(xí)活動，增強黨員的黨性和責(zé)任心，支部通過黨員春季培訓(xùn)、每季度一次黨員大會、民主生活會，加強基層組織建設(shè)年活動、保持黨性純潔性教育活動、喜迎xx大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推進新跨越、主題實踐等形式，組織黨員學(xué)習(xí)了黨在農(nóng)村的有關(guān)方針和政策、黨的紀(jì)律等有關(guān)內(nèi)容，豐富了黨員的有關(guān)黨的理論知識，增強黨員的責(zé)任心和自信心，使黨的方針和政策在我村得到了貫徹、落實；通過每月四次的遠程教育和有關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)活動，開闊了黨員的視野，學(xué)習(xí)了先進典型的經(jīng)驗，提高了為民服務(wù)的本領(lǐng)；建立了村黨員群眾服務(wù)網(wǎng)上平臺，增強支部工作的透明度，接受黨員群群眾的廣泛監(jiān)督，有力的促進了各項工作的開展。
三是扎實開展黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動。為此，村成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了黨的群眾路線教育活動實施方案，并且根據(jù)學(xué)習(xí)的要求，完成了各個階段的規(guī)定動作和有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，參學(xué)對象的學(xué)習(xí)筆記達1.5萬字以上。在這次教育活動中，村支部通過走訪黨員、群眾、座談等形式，共收集關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題6條，班子成員認(rèn)真撰寫對照個人剖析檢查材料，村支部及班子成員制定了整改措施，達到了這次教育活動的目的和要求。
四是認(rèn)真開展黨組織開門辦事、村組干部巡回辦事、村骨干黨員劃格辦事的三辦活動，通過這一系列活動的開展，解決了村民一些急需解決和期待解決的問題，拉近了干部黨員與村民的距離，增強了干部黨員為群眾服務(wù)的意識和責(zé)任感，促進村支部各項工作的開展。
二、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提高支部的戰(zhàn)斗力。
一是搶抓兩大產(chǎn)業(yè)不放松。近兩年由于柑橘市場疲軟，村民積極性有所減弱，村依然組織技術(shù)員按季節(jié)管理的有關(guān)要求，搞好技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)鼓勵品種改良等有關(guān)措施，提高村民的積極性，爭取200多畝大食蠅防治藥劑，免費發(fā)放使用，幫助村民度過難關(guān)。20xx年全村產(chǎn)柑橘100多萬斤，村民增收10多萬元；加強生豬防疫，村共投勞投資0.9萬多元，免費為全村的生豬進行了春夏秋季防疫，防疫密度達100%，有效地控制了疫病的流行和發(fā)生，20xx年，全村共出欄生豬2萬多頭，能繁母豬達1500多頭；認(rèn)真組織稻水象甲的防治，由于早發(fā)現(xiàn)、早防治，有效地阻止了稻水象甲的蔓延和危害。
二是加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善村民生產(chǎn)和生活條件。20xx年組織村民維修溝渠20xx多米；維修組級道路8公里，添石加料500多立方；投資7萬多元維修村級公路的垮方；爭取5個危房改造項目指標(biāo)，并全改造到位；修建12個垃圾池，以“兩創(chuàng)”為契機，建立長效機制，引導(dǎo)村民形成保護村庒環(huán)境，建設(shè)美麗家園，促進生態(tài)文明的意識。村支部量力而行，在不增加村級債務(wù)的情況下，整和有關(guān)項目資金25多萬元，硬化1.2公里組級公路，逐步改善村民行路難的問題。在一定程度上提高了村民的生產(chǎn)和生活條件。
三是多方運籌、搶抓機遇，增加村民和集體的經(jīng)濟收入。村以楚田米業(yè)為龍頭，成立楚田糧食專業(yè)合作社，落實定單面積1000多畝，200多戶農(nóng)戶自愿加入，全村可增加收入50萬元；以愚公薯業(yè)為龍頭，大力鼓勵村民種植紅薯和紅薯貯藏，全村年種植紅薯20xx多畝，村民挖洞貯藏容量達1000多萬斤，村民每年可增加收入100多萬元；積極配合勞動保障部門，搞好農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作，村組織10多名富余勞動力參加市鎮(zhèn)就業(yè)部門召開的招聘會，為村民打工提供信息和平臺，每年全村打工收入可達100多萬元。村委會加強多經(jīng)承包合同的兌現(xiàn)工作，村通過三資管理辦，對集體荒地進行對外承包等形式，集體經(jīng)濟純收入達到了7萬元以上。
三、穩(wěn)步推進社會事業(yè)全面發(fā)展，不斷提升支部的公信力。
一是強化社保工作。全面完成了20xx年續(xù)保和擴面參保的工作。同時，及時協(xié)助到齡老人辦理養(yǎng)老金的申領(lǐng)工作。
三是全面維護村級穩(wěn)定，促進社會和諧。20xx年共調(diào)解矛盾糾紛6起，無越級上訪和集體上訪，為村的和諧發(fā)展打下了基礎(chǔ)。同時，在全村安裝探頭5個，實現(xiàn)監(jiān)控全覆蓋，有效預(yù)防違法活動的發(fā)生。同時，全面完成了征兵工作，20xx年我村有兩名青年光榮參軍入伍。
四是認(rèn)真宣傳和落實黨在農(nóng)村有關(guān)計劃生育政策，通過計劃生育協(xié)會等組織，為全村育齡婦女搞好服務(wù)，工作得到了上級的肯定，生育秩序保持穩(wěn)定。
五是嚴(yán)格貫徹落實惠農(nóng)政策。認(rèn)真執(zhí)行和貫徹黨在農(nóng)村的各項惠農(nóng)政策，無截留、套取、挪用等違法違紀(jì)的現(xiàn)象。
七是做好農(nóng)村各項惠農(nóng)保險工作。20xx年，醫(yī)療保險、水稻保險、油菜保險、母豬保險、小額意外保險、社會治安保險等參保率分別在99﹪、91﹪、90﹪、94﹪、90﹪、86﹪，完成了上級規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)。
八是嚴(yán)格按照換屆程序和換屆紀(jì)律，選出了我村新一屆兩委班子。
九是成立和完善網(wǎng)格管理組織。村成立了1個網(wǎng)格管理員和7個網(wǎng)格信息員的管理隊伍，各項硬件建設(shè)也進行了完善和落實。
20xx年，村支部一班人雖然做了一定的工作，但與黨委政府和群眾的要求還有差距，主要表現(xiàn)在：帶領(lǐng)群眾致富的路子、點子不多、不明；集體經(jīng)濟源培植不夠，發(fā)展后勁不足；工作作風(fēng)存在懶散慢的現(xiàn)象。在以后的工作中，要以這次群眾路線教育實踐活動為契機，理清發(fā)展思路，找準(zhǔn)發(fā)展方向，大力培植集體經(jīng)濟增長點，加快村又好又快發(fā)展。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十四
三年來在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大黨員、干部的共同努力下，圓滿完成了現(xiàn)階段xx村黨支部建設(shè)各項任務(wù)?，F(xiàn)就幾個方面工作進行匯報：
一、抓好班子建設(shè)，增強戰(zhàn)斗力和凝聚力。
作為支部書記的我深知干部隊伍建設(shè)的重要性，打造一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，是實現(xiàn)村級工作上水平的關(guān)鍵所在。為此我們抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、創(chuàng)建“五好”基層黨組織的有利時機，在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上下功夫、做文章。
一是以強化班子自身建設(shè)為首任，狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育，加強村兩委班子對各項方針政策的學(xué)習(xí)與理解，提升班子整體政治素養(yǎng)。二是抓制度，規(guī)范干部行為。我們對村兩委委員，全部實施目標(biāo)管理考核，村干部實行責(zé)任分工到組，管理到人，既分工又合作，形成合力共事的良好局面。
二、勤奮工作、做群眾的貼心人。
基層工作千頭萬緒，村級工作更是如此。為了更好為群眾服務(wù)，我主動融入到父老鄉(xiāng)親中去，和群眾打成一片，把自己作為群眾中的一員，做到團結(jié)和帶領(lǐng)干部、群眾勁往一處使，擰成一股繩，加快全村發(fā)展步伐。我始終堅持多干、快干、狠干、的工作理念。相信凡事率先垂范、自己作表率，才能讓干部群眾跟黨走。
三、集體決策，民主管理。
村民代表大會和黨支部會議是兩委決策村級事務(wù)的根本，不僅是民主集中體現(xiàn)，更是兩委班子領(lǐng)導(dǎo)、決策、部署工作的智囊團和強大的力量支撐。除了定期召開會議外，村中遇到重大事項及難辦問題，都要召開黨員及村民代表會議，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員村民的民主權(quán)力，認(rèn)真推行農(nóng)村黨員村民代表民主議事制度，用實際行動踐行新農(nóng)村建設(shè)“管理民主”這一基本要求。
四、突出重點，狠抓落實。
綜治維穩(wěn)方面，加強村民矛盾糾紛調(diào)解，完善綜治維穩(wěn)組織體系及相關(guān)檔案、資料，強化管理及時化解群眾矛盾，做到小事不出村，大事有人管，有力促進了社會和諧。
安全生產(chǎn)方面及時與縣獸醫(yī)防疫部門聯(lián)系，為全村牲畜開展防疫、接種工作，保證全村牲畜近幾年無重大疫情發(fā)生。及時安排部署森林防火工作，落實責(zé)任到人，嚴(yán)格監(jiān)管林區(qū)用火。大力宣傳安全防范知識，開展村內(nèi)安全隱患排查，維護群眾財產(chǎn)安全；廣泛宣傳農(nóng)機安全知識，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無安全事故發(fā)生。
認(rèn)真落實國家扶貧開發(fā)政策，全面落實兩項制度銜接政策，通過摸底、調(diào)查、審查、公示等步驟，完成全村78戶386人扶貧開發(fā)等級劃定、建檔，有力推動扶貧開發(fā)工作。完成全村1137戶農(nóng)村養(yǎng)老保險費收繳，完成全村新農(nóng)村合作醫(yī)療款收繳。年內(nèi)為村民發(fā)放小麥18000斤良種，改良800畝低產(chǎn)小麥田。
五、廉潔自律，公道辦事。
“干干凈凈做事，清清白白做人；收別人一分錢，自己就不值一文錢。”村支部書記帶頭做到廉潔正直，堅持原則，秉公辦事。是贏得群眾認(rèn)可的關(guān)鍵。面對群眾的期盼，我們只能秉公辦事，村兩委班子要以高度的責(zé)任感和使命感依法辦公，依規(guī)辦事，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定和制度，互相鞭策，互相促進。以和諧團結(jié)，互幫互助的良好團隊合作精神和工作狀態(tài)投入工作，為民辦實事。三年來領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部均未出現(xiàn)違反廉政建設(shè)的行為。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十五
我非常榮幸的參加了“國培計劃”河南省中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)，通過為期一個周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對教育現(xiàn)代化、教育時代化、教育信息化有了新的體會，對教師的角色和綜合能力的提升有了新的認(rèn)識。
通過聆聽專家老師對“中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培養(yǎng)”和“信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計”專題與案例分析的學(xué)習(xí)，使我充認(rèn)識到作為一名老師，要具備基本的信息素養(yǎng)，掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力，具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。使我深刻認(rèn)識到教育信息化的重要性，真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用，教育信息化的是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然趨勢，必須掌握幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。
通過聆聽專家們對“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源應(yīng)用”、“ppt20xx高級應(yīng)用”、“學(xué)科教師的媒體素養(yǎng)培養(yǎng)”、“電子白板的創(chuàng)新應(yīng)用”、“中小學(xué)微課設(shè)計與制作”、“微視頻的加工與編輯”等等的解析，才真正的意識到自己掌握的信息技術(shù)的匱乏，軟件使用的貧瘠，也深深的認(rèn)識到信息技術(shù)能力的提高對于一個現(xiàn)代教師的重要性，跟上時代的步伐，跟上信息的腳步，跟上社會的發(fā)展，跟上教育模式的改革就要熟練掌握和應(yīng)用現(xiàn)代化的技術(shù)和工具，隨著信息時代的到來，也要求我們適應(yīng)教育的信息化的到來，適應(yīng)教育信息化的全面改革。聽了老師們的解析與演示操作，使我開拓了視野，信息技術(shù)能力得到了很大的提升。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，感觸頗深。教育不是孤立的、封閉的，教學(xué)模式不是一成不變的、循規(guī)蹈矩的。教育也要時代化，要融入到現(xiàn)代的生活之中，融入到這個信息的時代，這個信息的社會。同時，我會一如既往的學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力，更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求，努力培養(yǎng)新時代所需要的具有綜合能力的現(xiàn)代化的新興人才。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十六
20xx年，我跨出校門，滿懷激動的心情加入到了農(nóng)村小學(xué)教師隊伍之列，從那天起，我一直耕耘在農(nóng)村小學(xué)教育的田園里。在我20xx年的教學(xué)生涯中，每年都擔(dān)任班主任工作。我深知作為一名農(nóng)村小學(xué)的班主任，其工作是多么的艱巨和繁重。
班級是學(xué)校的基本單位，而班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系班級與任課教師、學(xué)校與家庭的橋梁。要管理好一個班級，班主任必須要結(jié)合本班的實際，采取相應(yīng)措施。在這十多年的工作中，我認(rèn)真探索班主任工作經(jīng)驗，總結(jié)得失?，F(xiàn)就自己的實際情況談幾點看法：
現(xiàn)在農(nóng)村由于父母外出打工，大部分學(xué)生成了留守兒童，他們生活在年邁的爺爺奶奶身邊，缺少父母的關(guān)愛，同時在學(xué)習(xí)上也缺少督促，長期下去，他們變得越來越孤僻、內(nèi)向，學(xué)習(xí)自覺性也越來越差，成績大多不夠理想。我所帶的班級同樣也存在類似的情況，針對以上現(xiàn)象，我在班級管理上做到以下幾點：
1、打開他們的心扉和他們做朋友。
我一有空就深入班級，走到他們中間，和他們聊天、玩游戲，傾聽他們的心聲，并努力幫助他們完成心愿。長期以往，他們愿意把心聲和想法說給我聽，我也積極地為他們排憂解難，讓他們能感受到老師的愛也很溫暖。
2、幫助困難留守兒童，給予他們物質(zhì)上的支持。
20xx年，我擔(dān)任五年級班主任，我班有一名學(xué)生叫黃孝良，他父親去世，母親外出打工，他和年邁的的爺爺生活在一起，平時的生活來源就靠爺爺撿破爛維持。該生在班級整天無精打采，學(xué)習(xí)成績下降很快，當(dāng)時我去他家家訪了解情況后，我?guī)ь^捐款并積極倡議全校師生伸出援助之手，同時學(xué)校也給予了大力的支持。在我們的共同努力下，他家的情況有了一定的改善。而黃孝良在同學(xué)、老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)也提起了精神，成績上升的很快。
3、創(chuàng)造條件，幫助他們與父母及時聯(lián)系。
因為留守兒童長期與父母相隔兩地，他們與父母缺少有效的溝通，針對此種情況，我每天都安排時間讓他們到辦公室打電話和父母聊聊天，說說心里話，讓他們也能感受到父母愛得溫暖。
家庭教育在教育中起著舉足輕重的作用，所以在平時我非常注重家訪。因為家訪是做好班主任工作的重要途徑，由于農(nóng)村家庭文化層次的特殊化，在家訪時就應(yīng)該給家長灌輸一些現(xiàn)代教育觀念，讓家長知道從哪些方面去教育孩子?怎樣教育孩子?并隨時與老師配合、了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)行為。其次，還應(yīng)適時召開家長會。開會時，家長和任課教師有說不完的話，用這種談話方式老師會及時回答家長提出的問題，取得家長的好評，收到良好的效應(yīng)，交流溝通多了，就能了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，及時解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。只有學(xué)校教育和家庭教育緊密聯(lián)系在一起，才能最大限度地發(fā)揮教育的作用。
在老師的眼里，沒有壞孩子，只有犯錯誤的學(xué)生”。的確，作為教師，我們在教書育人時應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理;對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都是獨生子女，他們的獨立意識非常強，容易陷入迷茫，對外界事物很敏感，很容易走向極端。如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。
付出愛心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛心是偉大的，但是絕對不是萬能的。不妨想想：孩子與父母間的與生俱來的血緣聯(lián)系是什么都沒有辦法阻礙的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢?所以，對學(xué)生付出的愛是門藝術(shù)，何時付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮去設(shè)計。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對他們付出愛時，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時候，我們的教育離不開嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛的感情。我們班級的每位同學(xué)都承認(rèn)我對他們的要求很嚴(yán)格，他們都沒有責(zé)怪我，有的還要求我對他們更加嚴(yán)格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。
農(nóng)村小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是比較復(fù)雜而繁重的。但是只要你真誠的捧著一顆“愛心”，我想你離成功已經(jīng)不遠了。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十七
20xx年第三季度，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣整治辦的悉心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，牢固樹立安全發(fā)展理念，全面貫徹落實執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和各級黨委、政府及行業(yè)主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列方針、政策、法律法規(guī)、規(guī)章及領(lǐng)導(dǎo)重要指示，狠抓轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村道路設(shè)施建設(shè)和交通安全管理，杜絕了一般以上責(zé)任事故的發(fā)生，道路交通安全總體保持了平穩(wěn)態(tài)勢?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
切實把道路交通安全管理工作列入政府工作重要議事日程，因人事變動，調(diào)整了由鎮(zhèn)長任組長的道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)為主任的道路交通安全管理辦公室（交管辦），落實了辦公場所、設(shè)備設(shè)施和兼職工作人員，制定了相關(guān)工作實施方案和工作要求，建立了道路交通安全工作例會制度，及時傳達貫徹執(zhí)行上級黨委、政府和行業(yè)主管部門有關(guān)安全工作的方針政策、會議和文件精神，研究部署隱患排查治理和階段性道路交通安全生產(chǎn)工作，做到警鐘長鳴、常抓不懈。
（二）強化宣傳教育。
強化道路交通安全法律法規(guī)普及工作，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等活動，深入開展交通安全宣傳活動，通過鎮(zhèn)、村、社干部會議、公開欄、標(biāo)語、村社廣播等向基層干部、從業(yè)人員和廣大社會群眾進行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和系列配套規(guī)范性文件、規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、應(yīng)急管理知識等宣傳教育。
定期召開安全例會，通過典型事故案例警示教育客運業(yè)主及駕駛員，杜絕違規(guī)違章作業(yè)和違法經(jīng)營行為。積極配合上級行業(yè)主管部門組織開展管理人員、從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員隊伍素質(zhì)及全民安全文化素質(zhì)。
（三）強化重點監(jiān)管。
建立健全了全鎮(zhèn)機動車、機動車駕駛員信息臺帳，在全面抓好日常安全管理的同時，突出抓好春運、逢場趕集、汛期、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)等重點時段，運營路線等重點區(qū)域，農(nóng)村鄉(xiāng)間客運、摩托車等重點運輸工具的安全監(jiān)管和責(zé)任落實。
制定了工作方案、應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常性聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交警隊深入一線巡查監(jiān)控，切實從源頭上杜絕各類交通安全責(zé)任事故發(fā)生。
（四）強化隱患排查治理。
繼續(xù)深化道路交通安全隱患排查和治理，重點排查道路、交通運輸、學(xué)校等安全管理方面存在的問題，督促單位、業(yè)主加強隱患排查治理，實現(xiàn)安全隱患排查治理工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化。
同時，按照上級安排部署，配合交警部門深入開展了治理貨車雙超等專項整治行動，營造了良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
（五）強化道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
近年來，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，排查并努力消除我鎮(zhèn)交通隱患。
一是各村對村道、社道切實加強了養(yǎng)護，確保車輛行駛安全。
二是大力實施村道改建工程，鎮(zhèn)到村水泥路全部硬化，社道路水泥路硬化率達75%，我鎮(zhèn)有25個社基本實現(xiàn)戶戶通水泥路。
三是不斷完善交通警示標(biāo)牌設(shè)置，對所有村社存在隱患的道路點設(shè)置了警示標(biāo)牌，程度地預(yù)防了交通事故發(fā)生。
二、存在的問題。
安全生產(chǎn)工作是一項綜合性的長期工作，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧。在對工作的總結(jié)反思中，我們清醒地認(rèn)識到，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作距上級要求，還存在一定的差距，交通安全形勢不容樂觀。
一是目前我鎮(zhèn)境內(nèi)村社道路狀況復(fù)雜，大部分道路等級低，路窄、彎多、坡陡，且缺乏配套的安全設(shè)施，容易誘發(fā)和造成事故。
二是車輛營運者的法制觀念和交通安全意識淡薄，交通安全警惕性差，超速行駛、客運車輛超員和低速載貨汽車、拖拉機、摩托車違法載人等交通違法行為屢禁不止。
三是村級客運市場發(fā)展緩慢，群眾乘車難、出行難的問題還將繼續(xù)存在，導(dǎo)致群眾出行乘坐低速載貨汽車、拖拉機、摩托車的現(xiàn)象突出。
四是安全管理隊伍力量不足，安全管控覆蓋面受限，農(nóng)村道路交通安全綜合管理應(yīng)用平臺信息錄入內(nèi)容需進一步完善。
在今后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，加強農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制的落實，進一步加大交通安全宣傳力度，加大道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強與各職能部門的相互配合，持續(xù)錄入省交管平臺信息，推進交通安全管理社會化進程，努力推進我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作，維護社會和諧穩(wěn)定。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十八
20xx年，在市農(nóng)委的全面指導(dǎo)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村會議精神，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展為總攬，以加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件和增加農(nóng)民收入為首要任務(wù)，著力推進新農(nóng)村建設(shè)，現(xiàn)將我區(qū)三季度來幸福美麗新村建設(shè)、“四好村”創(chuàng)建、扶貧新村建設(shè)推進情況進行總結(jié)，匯報如下：
一、我區(qū)幸福美麗新村建設(shè)現(xiàn)狀和目標(biāo)。
自20xx年開展幸福美麗新村建設(shè)活動以來，全區(qū)xx個行政村中已有x個行政村成功創(chuàng)建為幸福美麗新村。20xx年我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)為x個，至今年年底，全區(qū)將全面建成x個幸福美麗新村。
自20xx年開展“四好村”創(chuàng)建活動以來，全區(qū)x個行政村中，已有x個行政村成功創(chuàng)建為市級“四好村”，x個行政村創(chuàng)建為區(qū)級“四好村”。
力爭20xx年，創(chuàng)建區(qū)級“四好村”x個，全區(qū)區(qū)級“四好村”達x個；創(chuàng)建市級“四好村”x個，市級“四好村”達x個；創(chuàng)建省級“四好村”x個（根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市“四好村”創(chuàng)建工作方案〉的通知》（農(nóng)辦〔20xx〕6號）要求，20xx年全市創(chuàng)建省級“四好村”x個以上，xx區(qū)創(chuàng)建任務(wù)要達x個左右）。我區(qū)“四好村”創(chuàng)建活動取得了階段性的成果。但是省級“四好村”創(chuàng)建的失利，也體現(xiàn)出認(rèn)識不夠到位、規(guī)劃項目缺乏、陣地習(xí)俗落后、考核過程淡化等問題。
20xx年納入幸福美麗新村建設(shè)的扶貧村共x個，截至今年年底，全區(qū)x個貧困村將全部脫貧。
二、取得的成效。
（一）幸福美麗新村建設(shè)。
1.有序推進新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
按照“突出重點，打造亮點”原則，于20x年x月全面啟動x個幸福美麗新村項目。著重建設(shè)新村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套設(shè)施，著力解決群眾行路難、飲水難、入學(xué)難、看病難、住房難等問題。目前，xx個幸福美麗新村項目進展順利，已完成項目計劃的30%。將有力改善x個幸福美麗新村生產(chǎn)生活條件，極大方便農(nóng)村生產(chǎn)生活。
2.狠抓主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
一是因地制宜、突出特色打造每個村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取以旅游服務(wù)、鄉(xiāng)村農(nóng)家樂、綠色生態(tài)茶園、商貿(mào)服務(wù)、“茶+桂”、“茶+銀杏”立體農(nóng)業(yè)、“豬-沼-茶”循環(huán)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村休閑旅游等多元化模式增加農(nóng)民收入。
二是依托茶產(chǎn)業(yè)和旅游區(qū)提升，建設(shè)百公里百萬畝茶產(chǎn)業(yè)生態(tài)文化旅游經(jīng)濟走廊，大力發(fā)展新村沿線休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游。今年春茶開采以來，x休閑農(nóng)業(yè)觀光旅游呈火爆之勢，每天接待量20xx人次，近萬人，累計已接待300萬人。
三是政策和資金上進行相對集中和重點傾斜，千方百計支持茶葉加工營銷企業(yè)把“茶”做響、做大、做強。
3.推進新村管理水平上新臺階。
一是高度重視新村管理工作，按照“有時間、有能力、有熱情”和“環(huán)境整治自管、住宅安全自管、產(chǎn)業(yè)發(fā)展自管、和諧文明自管”原則，推進新村自管委建設(shè)，通過民主選舉配強自管委機構(gòu)，明確職能職責(zé)，同時新村內(nèi)部設(shè)立紀(jì)檢工作室，開展干部監(jiān)督。
二是用鮮活的百姓語言詮釋新村管理村規(guī)民約，通過簡單易懂的方式引導(dǎo)群眾改變不良習(xí)慣，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
三是狠抓調(diào)研，采取深入基層、聽取匯報、走訪調(diào)查、學(xué)習(xí)取經(jīng)等多種方式，準(zhǔn)確掌握了全區(qū)災(zāi)后新村管理的經(jīng)驗和短板，形成了細致獨到，切合實際的《xx市x區(qū)新村管理手冊》，為我區(qū)新村管理工作提出了藍本，細化了措施，明確了制度，指明了方向。
4.促進《x市x村聚居點x村管理條例》貫徹落實。
一是層層傳達，學(xué)習(xí)領(lǐng)會到位。《條例》審議通過后，領(lǐng)導(dǎo)迅速在黨委會、干部職工例會進行傳達學(xué)習(xí)。并召開《條例》學(xué)習(xí)貫徹專題會，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)，通過實地視察、交流發(fā)言、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等形式對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責(zé)人進行培訓(xùn)。
二是多角度宣傳，營造濃厚氛圍。采取發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、播放村鎮(zhèn)廣播等傳統(tǒng)方式進行宣傳。同時也拓寬渠道，通過電視、手機微信公眾號、村務(wù)公示欄、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)宣傳《條例》及其重要意義，使其家喻戶曉，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三是建立長效機制，推進《條例》貫徹實施。根據(jù)我區(qū)情況，因地制宜、認(rèn)真研究建立新村聚居點管理模式和經(jīng)費補償機制，加大對新村聚居點管理的資金投入和扶持力度，出臺《x市x區(qū)新村管理手冊》和《新村聚居點管理財政補助資金管理辦法》，細化責(zé)任和措施，發(fā)揮自管委的服務(wù)作用，激發(fā)群眾主體作用，強化痕跡管理，有力提升新村聚居點管理水平。
（二）“四好村”創(chuàng)建。
1.成立區(qū)“四好村”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)委農(nóng)工委，區(qū)紀(jì)委、區(qū)政法委、區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、區(qū)民政局等部門主要負責(zé)人為成員。
2.由農(nóng)工委牽頭制定了《x市x區(qū)20xx年創(chuàng)建“四好村”活動實施方案》（名農(nóng)領(lǐng)辦〔20x〕1號）（見附件一），并印發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門。
3.根據(jù)長線創(chuàng)建目標(biāo)，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，制定了《xx市xx區(qū)20xx年“四好村”創(chuàng)建年度目標(biāo)分解表》（見附件一后附件1），明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本年度的創(chuàng)建任務(wù)。
4.為了加強各部門協(xié)作配合、推動落實，為創(chuàng)建“四好村”創(chuàng)建有利條件，制定了《xx市xx區(qū)20xx年創(chuàng)建“四好村”活動責(zé)任分工》（見附件一后附件2），使各部門責(zé)任明晰。
5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確黨委書記為“四好村”創(chuàng)建的第一責(zé)任人，對全鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動負總責(zé)，成立以支部書記為組長，鎮(zhèn)機關(guān)干部、村第一書記、村主任為副組長，支部委員和各社長為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好創(chuàng)建工作各項活動的落實。
6.召開《xx市新村聚居點管理條例》貫徹落實和“四好村”創(chuàng)建工作會，對該項工作進一步強調(diào)、安排、部署。對我區(qū)“四好村”創(chuàng)建工作現(xiàn)狀進行通報，指出工作中存在的問題，強調(diào)今年“四好村”的創(chuàng)建任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，明確各責(zé)任部門在創(chuàng)建環(huán)節(jié)中的分工，并就各階段創(chuàng)建工作開展進行了部署。
7.開辦“農(nóng)民夜?！?。加強農(nóng)民思想文化、實用技術(shù)培訓(xùn)；開展社會主義核心價值觀宣傳教育；開展法治教育；開展計劃生育政策宣傳。
8.改善農(nóng)房住房條件。加大對危房改造和改善生產(chǎn)生活條件資金投入，對貧困戶實施“五改”（改電、改水、改廚、改廁、改圈），提升貧困戶生產(chǎn)生活條件，實現(xiàn)居家必備的生活用品齊金，床鋪、桌椅、衣柜等能滿足生活需要，有電視等部分日常家用電器。
9.完善基礎(chǔ)設(shè)施。通過幸福美麗新村項目、扶貧項目及其他涉農(nóng)項目建設(shè)，進一步完善村改變村容村貌。
（三）扶貧新村建設(shè)項目推進。
由農(nóng)工委牽頭制定《xx市xx區(qū)20xx年省級財政幸福美麗新村（扶貧新村）建設(shè)項目實施方案》（名農(nóng)委〔20xx〕11號），在x個幸福美麗新村中，將資金重點投放于x個建檔立卡貧困村，整合省級財政幸福美麗新村專項資金992萬元和地方財政涉農(nóng)資金，重點扶持該x個扶貧新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前新修道路3500米，硬化道路2500米，修建水渠1200米，修建會車道x個，修建垃圾池、蓄水池、儲糞池10個，修建活動廣場、停車場500平方米。到年底，基礎(chǔ)設(shè)施的完善將會進一步促進農(nóng)副產(chǎn)品運輸和交易，提高農(nóng)民收入水平，帶動貧困村脫貧致富。
三、存在的問題。
（一）項目資金缺口較大。
20xx年擬定完成的幸福美麗新村共x個，其中貧困村x個，在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套方面非常薄弱，雖然我區(qū)大力整合涉農(nóng)資金，重點向貧困村傾斜，但由于省級財政專項資金十分有限，xx區(qū)自身財政力量薄弱，且實施范圍廣、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高，資金缺口仍然較大。
（二）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一。
x村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以茶業(yè)種植為主，其他新興產(chǎn)業(yè)不夠成熟，面不夠廣，容易導(dǎo)致：一是抵御風(fēng)險能力較差，行情波動較大時容易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。二是在茶業(yè)產(chǎn)值過剩的情況下，有可能導(dǎo)致農(nóng)民增收后勁不足，制約全面小康步伐。
（三）重視程度不夠，認(rèn)識不足。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對幸福美麗新村和“四好村”創(chuàng)建的總體目標(biāo)不明確，沒有認(rèn)識到全區(qū)至20xx年75%的村將完成“四好村”創(chuàng)建的艱巨任務(wù)，對本年度的創(chuàng)建任務(wù)存在僥幸心理。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)省級、市級“四好村”創(chuàng)建相關(guān)文件，對“四好村”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識不足，無法針對性的開展創(chuàng)建工作。
（四）具體措施辦法少，空喊口號。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在未制定針對性的具體創(chuàng)建措施的情況。未對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)須創(chuàng)建“四好村”的行政村進行摸底了解，對各村創(chuàng)建的優(yōu)勢和不足不夠清晰，很難結(jié)合各村實際有針對性的開展工作。
（五）宣傳力度有待加強，群眾參與度較低。
部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建工作停留在與上下級的文件報送層面，沒有開展廣泛的宣傳，導(dǎo)致村民對幸福美麗新村創(chuàng)建的重大意義認(rèn)識不足，因此參與度較低。
（一）高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。
相關(guān)部門、責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)要進一步學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建活動的相關(guān)文件精神，結(jié)合實際研究制定創(chuàng)建工作方案，明確工作目標(biāo)、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、工作步驟及要求，確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步實施。
各相關(guān)部門要按照區(qū)委政府開展幸福美麗新村創(chuàng)建活動的文件精神，在區(qū)幸福美麗新村創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)作配合，落實專人負責(zé)，推動工作落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村要建立健全工作機構(gòu)，加強對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村幸福美麗新村創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和活動開展。
（二）明確責(zé)任，人員保障要到位。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記負責(zé)整個活動的指揮，黨委副書記負責(zé)整個村活動的開展，紀(jì)檢監(jiān)察室負責(zé)常態(tài)化的督促檢查，各村支部書記負責(zé)具體的創(chuàng)建工作，按月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)幸福美麗新村創(chuàng)建辦匯報創(chuàng)建活動開展情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按月向區(qū)幸福美麗新村創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作開展情況。
（三）加大宣傳，動員參與要到位。
要全面做好創(chuàng)建工作的宣傳報道，在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成人人支持、人人參與的創(chuàng)建氛圍。充分利用干部大會、黨員大會、村民代表會、壩壩會、宣傳欄、標(biāo)語等形式，大力宣傳幸福美麗新村創(chuàng)建活動的重要意義、目標(biāo)任務(wù)和具體要求，做到家喻戶曉。積極動員各村廣大黨員干部帶頭爭創(chuàng)，帶動身邊群眾積極參與創(chuàng)建活動，及時總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗，樹立先進典型。
（四）提升素養(yǎng)，培訓(xùn)力度要到位。
利用農(nóng)民夜校、群眾活動、部門幫扶等形式，組織村民學(xué)習(xí)法律法規(guī)、衛(wèi)生、科教、致富技術(shù)。聯(lián)系區(qū)就業(yè)局開展廚師技能培訓(xùn)，教授貧困戶和一般村民廚藝；聯(lián)系xx市醫(yī)院開展義診，鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義務(wù)體檢，教育引導(dǎo)村民養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生習(xí)慣；開展種植、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)講座，法律講座、環(huán)保講座，提升村民種養(yǎng)技術(shù)，法律意識和環(huán)保意識逐漸增強。
通過這些活動逐步形成良好的社會道德風(fēng)氣、勤儉節(jié)約，養(yǎng)成時時守信的好習(xí)慣，做到全村無人參加邪教組織，自覺抵制不正之風(fēng)，形成自覺守法、辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾依法的良好法治環(huán)境。使熱愛勞動、孝敬父母、鄉(xiāng)鄰友好的良好風(fēng)氣隨處可見。
（五）加大扶持，資金投入要到位。
加強涉農(nóng)和扶貧專項資金整合，重點向貧困村傾斜，在貧困村發(fā)展規(guī)劃中列入招商引資項目，引進社會資本開發(fā)貧困村優(yōu)勢資源、產(chǎn)業(yè)，增強脫貧奔康的內(nèi)生動力。
（六）狠抓監(jiān)督，檢查評比要到位。
1.區(qū)委區(qū)政府將以“四個好”為目標(biāo)的幸福美麗新村創(chuàng)建活動納入年度目標(biāo)績效考核，加強對創(chuàng)建活動的督促檢查。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立創(chuàng)建活動季報制度，制定具體的評比辦法。一是要圍繞指標(biāo)創(chuàng)建抓評比。各村分戶制定創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，量化創(chuàng)建小指標(biāo)。對照“四個好”的具體標(biāo)準(zhǔn)，于每月初對上月創(chuàng)建情況進行檢查，實行一季度一通報。二是圍繞“紅黑榜”通報抓批評。對照小指標(biāo)，開展好的上“紅榜”，差的上“黑榜”，采取定期與不定期相結(jié)合的方式進行公示，接受老百姓的監(jiān)督。對于過程中連續(xù)排名靠后的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要督促相關(guān)村兩委對這些農(nóng)戶戶主進行教育引導(dǎo)、限期整改。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好經(jīng)常性的督促指導(dǎo)、自查自評等活動。推動幸福美麗新村創(chuàng)建活動常態(tài)化、制度化。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇十九
20xx年在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨的xx大精神、xx屆四中全會及“三個代表”等重要思想，圍繞全面建設(shè)小康社會，建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，我們明淑村“兩委”強化職責(zé)，落實工作目標(biāo)，用心帶領(lǐng)全村廣大干部群眾，群策群力，團結(jié)拼搏，各項工作出色完成，社會經(jīng)濟發(fā)展迅猛，預(yù)計今年全村人均收入達6000多元，較好的完成了年初制定的工作目標(biāo)。同時，在廣大干部群眾的團結(jié)支持下取得必須的成績，具體如下：
一、“三補資金”的發(fā)放。
近年來，國家的政策越來越偏重于農(nóng)村，從免繳農(nóng)業(yè)稅到“三農(nóng)”補貼，一系列的惠農(nóng)政策為老百姓增加了收入。然而，隨著惠農(nóng)政策的進一步加大，沒有取消的稅費也給村委帶來了很大的困難。農(nóng)戶不能自覺將水費、一事一議交到村委，為此收繳這些費用需要多次上門催討才能得以繳納，大大影響了村委的工作效率。為方便農(nóng)戶結(jié)算和村委工作，村委透過研究決定將“三補資金”存折由村委代管，其賬款由村委幫農(nóng)戶代繳稅費。
今年7月應(yīng)縣、鄉(xiāng)兩級政府要求，將“三補資金”的存折及其他繳費票據(jù)發(fā)放到戶。在明淑村全體黨員、組長的支持配合下，村委不遺余力切實做好了發(fā)放工作。然而，發(fā)放工作并不是一帆風(fēng)順的。在發(fā)放存折過程中，有一些農(nóng)戶不明是非、怨聲載道、咄咄逼人，把錯誤全推在村干部身上，責(zé)怪村委扣留存折和代領(lǐng)賬款，卻不能理解存折的扣留與代領(lǐng)賬款是為了方便雙方。為此，我們在發(fā)放存折的同時還要做到理順民情、安撫民心等重要工作。
二、道路建設(shè)。
在當(dāng)前經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會，便利的交通設(shè)施已成為農(nóng)村致富的基礎(chǔ)條件?！耙赂?、先修路”這一理念激起了司龍、潘淑兩個組全體村民的強烈愿望。為了實現(xiàn)這個愿望，司龍、潘淑全體村民用心籌資籌勞，村支兩委努力爭取縣政府的扶助資金，得到了政協(xié)主席彭西羅同志及在村聯(lián)點的國土局、牲畜局的大力支持。10月底，在各界人士的幫忙和全村村民的齊心協(xié)力下，潘淑、司龍兩條共長約2、2km、寬3、5m的水泥路竣工通車。解決了“雨天一身泥，晴天一身灰”的舊貌和老百姓出行難的問題，使物資流通加快，生豬、農(nóng)產(chǎn)品賣上稱心價格，為全村的經(jīng)濟進一步發(fā)展帶給了有利的條件。
三、農(nóng)田水利實施方面。
在村民的強烈要求和村干部的團結(jié)努力下，透過社會籌資和爭取得國家的扶農(nóng)援助資金，我村的基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善。唯有農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)因工程大及所需資金量大，村內(nèi)無法透過籌資建設(shè)，于是村支兩委向上級遞交了土地整理項目的申請報告，然而從申請到批復(fù)，村支兩委等了近二年時間。在村干部及全村村民的努力和堅持下，爭取到了投資100多萬的土地整理項目。在縣國土局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，12月16日明淑村村民期盼已久的土地整理項目正式破土動工，相信眼下的土地整理項目完工后將大大提高我村村民種植的用心性。
農(nóng)田是農(nóng)民生存之根本，而水利是農(nóng)田種植的必要條件，所以說農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)是十分重要的。明淑村水田旱地面積共約為2200多畝，地廣人稀是明淑村種植業(yè)的絕對優(yōu)勢條件，然而那里地處丘陵，大部分農(nóng)田表面起伏不平，由于自然條件的限制，我村不能使用現(xiàn)代化機械來發(fā)展大規(guī)模的種植業(yè)。近年來，在市場行情的看好和政府的扶持下，我村大力發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)，不少村民幾乎把所有精力都放在生豬養(yǎng)殖上而忽視了農(nóng)田種植的重要性，造成農(nóng)田水利設(shè)施因年久失修而構(gòu)成“上無水源，下無澆灌”的現(xiàn)象。肥沃的農(nóng)田在沒有水源灌溉的狀況下減產(chǎn)并因此而被農(nóng)戶放棄荒蕪，進一步降低了農(nóng)民的種植用心性。盡管國家和地區(qū)政府給農(nóng)村種植業(yè)帶給了各類優(yōu)惠政策，從免稅到補貼等。由于這些惠農(nóng)政策沒有從根本上解決農(nóng)田種植最為重要的水利設(shè)施問題，造成惠農(nóng)政策不能如愿已償?shù)貙崿F(xiàn)其價值提高農(nóng)民的種植用心性。為此，在搞好新農(nóng)村建設(shè)的同時，務(wù)必加大力度從基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)做起，才能真正惠及農(nóng)村和農(nóng)民。
四、社會保障方面。
1、為了解決老百姓看病難看病貴，貫徹中央的惠農(nóng)政策，在村內(nèi)大力宣傳發(fā)動解說，今年我村參加新型合作醫(yī)療的村民已超過96%。為讓全村人民有一個衛(wèi)生醫(yī)療保健一體化，目前村衛(wèi)生室正努力爭取項目，實現(xiàn)合作醫(yī)療小病大病村衛(wèi)生室都可報，減少村民報銷手續(xù)，讓村民進一步得到實惠。
2、計劃生育方面，周主任盡心盡責(zé)做好婦女保健工作，落實鎮(zhèn)計劃服務(wù)所下達的“四項手術(shù)”及社會撫養(yǎng)費的征收工作。
3、一事一議，水利工程水費，以資代勞籌集，在鄉(xiāng)黨委政府的支持下，全體干部和廣大群眾的努力下，基本完成下達任務(wù)。
五、農(nóng)民增收方面。
1、生豬養(yǎng)殖業(yè)。生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)是我村的龍頭產(chǎn)業(yè)，明淑村的村民基本上家家都養(yǎng)豬個個是老板，前些年，在市場行情的有利條件下，村民都得到了實惠。今年下半年雖然發(fā)生了金融危機，但村內(nèi)養(yǎng)殖戶能采取措施用心應(yīng)對，避免了較大的損失。
2、產(chǎn)業(yè)多元化。夾塘組村民李建權(quán)原是生豬養(yǎng)殖大戶，由于受疫病影響而減小了生豬養(yǎng)殖規(guī)模。然而并沒有停止創(chuàng)業(yè)，他在承包的二百多畝山地上植樹花草果木，走上生態(tài)產(chǎn)業(yè)模式，向多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。據(jù)他介紹，十年后他的苗木能夠賣到100萬，今年桴釉已產(chǎn)6000多斤；如此數(shù)據(jù)能夠證明，改變“一村一品”模式，發(fā)展多元化產(chǎn)業(yè)將有效提高村民收入，加快經(jīng)濟發(fā)展。
六、社會穩(wěn)定方面。
在過去的一年內(nèi)，明淑村社會秩序基本穩(wěn)定，但是，不排除一些不和諧的糾紛存在。為了解決不和諧的個別現(xiàn)象，村委會強化職責(zé)，排查矛盾，想盡辦法，讓矛盾消除在萌芽狀態(tài)，盡可能在村內(nèi)解決問題。同時，為了減少或避免村民矛盾糾紛的發(fā)生，村委在年內(nèi)召開了數(shù)次村民代表大會，對村民加強思想教育，灌輸和諧思想，促進全民思想統(tǒng)一；讓村民樹立良好的思想觀念，促進全村村民的團結(jié)共進。
在新春到來之際，總結(jié)過去，展望未來，雖然20xx年做了一點事，但距離組織要求還遠，和兄弟村相比還差很多，展望20xx年，我們兩委必須會踏踏實實努力本職工作，分析問題，開展批評與自我批評，爭取在20xx年的基礎(chǔ)上越走越遠，越走越好。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二十
本人思想進步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：
一、教育工作講究特色。
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新。
本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在20xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在20xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;20xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實效。
農(nóng)村教師個人工作總結(jié)篇二十一
一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到管理規(guī)范。
村支部高度重視工會工作，由專職副書記分管該項工作，加強工會的領(lǐng)導(dǎo)。一是按街道工會的要求，年初，制定了工會工作計劃，組織網(wǎng)絡(luò)，工會工作制度上墻;二是把工會工作列入支部工作計劃，每個月召開一次工會領(lǐng)導(dǎo)小組及網(wǎng)絡(luò)人員會議，討論研究工會工作;三是進一步明確工會領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)，各盡其責(zé)，發(fā)揮工會的職能作用;四是加強流動人口的管理，用心做好流動人口在非公企業(yè)工作的入會工作，健全管理臺帳;五是發(fā)揮轄區(qū)村民組長的作用，為非公企業(yè)工會小組做好服務(wù)和協(xié)調(diào)，及時向社區(qū)工會反饋信息。
二、堅持不懈抓好平等協(xié)商，簽訂群眾合同。
為維護非公企業(yè)工會小組合法權(quán)益，社區(qū)工會召開了職工大會與五家非公企業(yè)工會小組簽訂了平等協(xié)商，群眾合同，進一步規(guī)范管理，建立工會小組的會員檔案及相關(guān)臺帳。組織職工代表參加了街道工會首屆區(qū)域性職工代表大會，審議透過工會有關(guān)章程。在澤豐辦公用品公司推行非公企業(yè)職代會，強化民主管理。村工會工作人員經(jīng)常到非公企業(yè)指導(dǎo)工作，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營狀況，存在的困難和問題，為他們做好服務(wù)，排憂解難。
三、突出維權(quán)，發(fā)揮工會作用。
工會的主要職能就是維護廣大職工的合法權(quán)益，社區(qū)工會建立健全勞動關(guān)系三方協(xié)調(diào)機制，預(yù)警機制、勞動爭議調(diào)解機制和勞動安全監(jiān)督機制，對非公企業(yè)加強組織領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。工會還利用流動人口管理站，加強對外來務(wù)工人員的管理和維權(quán)。六月份在維權(quán)站召開外來務(wù)工人員座談會，發(fā)放致外來務(wù)工人員的一封信，調(diào)查問卷，并了解他們生活工作狀況，存在什么困難等，增強他們自我保護維權(quán)的意識，工會力求把各項工作做實，做到位。
深入貫徹《安全生產(chǎn)法》，切實做好安全生產(chǎn)勞動保護工作和街道“建立最安全街道”工作結(jié)合起來，開展零點目標(biāo)競賽活動，促進非公企業(yè)保護工作法制化和規(guī)范化。組織工會網(wǎng)絡(luò)人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》，每季度開展一次安全生產(chǎn)大檢查，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的良好氛圍。
四、建立特困職工檔案，慰問關(guān)心困難職工。
為了確實關(guān)心特困職工的溫暖，村工會對社區(qū)工會小組的職工進行全面調(diào)查摸底，掌握困難職工的狀況，為他們排憂解難，今年春節(jié)前夕，村工會召開非公企業(yè)私營主聯(lián)誼座談會，讓企業(yè)主獻一份愛心，共捐款24300元，走訪56名特困職工，送去組織的關(guān)懷和溫暖，此外，還為一戶特困職工維修了險房。
一年來，雖然做了一些工作，取得了必須成績，但離街道工會的要求還有差距，主要是非公企業(yè)工會小組職代會還沒有全部健全。__年將進一步加強工會自身組織建設(shè)，守住“示范村工會”榮譽，在每個工會小組建立職代會，充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，體現(xiàn)維權(quán)，為實現(xiàn)富民強村，兩個率先再做新貢獻，再創(chuàng)新業(yè)績!