在總結中，我們可以找到自己的優(yōu)點和不足，進而改進和提升自己。在寫總結時，要注意語法和拼寫的準確性，避免出現低級錯誤。這些總結范文在思考角度、表達方式和信息量上都有獨特之處，值得我們學習和探索。
學院研究生工作總結篇一
5、圍繞全國“兩大會議”和黨的十八屆五中全會，全面貫徹落實會議內容與精神，認真組織學習，為學習做好各項安排、籌備，提供資料等服務工作。
三、開拓創(chuàng)新，信息化建設和網站評比有聲有色。
1、制定了新聞宣傳獎勵制度，組織了學校第二屆新聞宣傳工作評選，對宣傳工作先進集體和先進個人進行了評比表彰。
2、重視并積極參與信息化建設。組織部門全體工作人員進行為期一天的xx省教育網絡信息培訓;組織建立了學校網站信息員隊伍，由部門專人負責聯絡和協(xié)調，解決學校網站建設過程中出現的信息上傳及各類技術問題。
3、加大了輿情監(jiān)控力度，逐步建立了輿情情況每周報，特殊輿情每天報的制度;同時，多次與媒體溝通，及時應對輿情，做到學校全年無負面輿情和新聞報道。
4、加大了網站新聞動態(tài)更新力度。安排了專人負責新聞稿件編審，確保重大信息及時準確發(fā)布，并通過瀏覽各大新聞媒體對學校重大新聞進行發(fā)布。
5、進一步更新完善網站管理制度，制定和出臺《xx女子學院網站建設管理辦法》。設立了網站建設專項經費，將網站建設項目列入部門的年度計劃中。
6、組織了學校第三屆校園網站評比，邀請校內外專業(yè)評委對學校35個參評網站進行逐一評定打分，共評出一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，給予相應獎勵;同時，配套相應的網站整改經費，以評促建，大大提高了學校網站建設的質量，提升了我校官方的網站的顏值。
四、改善軟硬件，配合本科專業(yè)評估順利通過。
1、在評估工作開始前，籌建好學校辦學成果展館，更新了宣傳櫥窗，充分展示我校辦學成果。
2、各教學樓棟、辦公樓的電子顯示屏，自評估工作開始滾動播出相關信息，做好了教職員工的迎評宣傳動員工作。
3、根據學校發(fā)展情況，全部更新了學校宣傳櫥窗，展示我校辦學水平及特色，營造了良好的評估氛圍。
4、配合學校后勤等部門，做好美化校園、凈化校園工作。
5、在評估期間，負責攝影、照相工作，為學校保留影像資料。
五、常抓不懈，進一步推進校園文化建設。
1、在日常宣傳工作中，圍繞新年、開學、文明禮貌月、文明校園創(chuàng)建、廉潔文化進校園、心理健康教育周等主題和重大節(jié)日組織各系部和有關處室及時更換學校宣傳櫥窗內容，積極維護良好的校園環(huán)境和文化氛圍。
2、負責學校的各項會議、重大活動、重要接待前夕的橫幅、標語、彩旗、氣球拱門等布置工作。
4、完成了報刊征訂工作，確保學校各單位、部門時事政策和專業(yè)學習報刊能及時到位。
六、苦練內功，校報和學生記者培養(yǎng)工作再上臺階。
2、政治方向正確，突出開展學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神，“三嚴三實”專題教育活動的宣傳，緊跟學校的中心工作，為學校各項重要活動及時配發(fā)動態(tài)消息，成為學校的重要宣傳工具。
3、積極組織學生記者采訪和撰寫稿件，精心修改學生來稿，組織學生記者培訓和例會，培養(yǎng)了一批學生記者，加強了校報對學生的凝聚力。
七、把握時機，對外宣傳好戲連臺。
1、與省內各主要新聞媒體繼續(xù)保持友好關系，對外宣工作建立高起點平臺，打開良好局面。對學校的辦學成就和重大活動做到廣泛覆蓋，我們還根據學校的重大活動組織策劃了重點報道，在xx衛(wèi)視、《xx日報》、《今日女報》、xx教育電視臺等媒體上的宣傳報道影響大、效果好。上半年播發(fā)關于學校的廣播、電視、網絡報道40多條，登載報刊報道20多篇。完成了xx省新聞宣傳評估。在xx省教育廳每月的新聞宣傳評比中名列同類院校前列。
2、與招生就業(yè)處合作，加強和各主流紙質、電視和網絡媒體的交流，宣傳學校的辦學特色和成果。
3、配合高招宣傳，及時更新了學校的招生櫥窗，督促各系部及時更新網頁內容。
八、群策群力，統(tǒng)戰(zhàn)工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、加強了黨派基層組織的的建設工作。9月25日，成立了中國民主促進會xx女子學院支社，選舉并由上級組織批準周紅金同志擔任支社主委。
2、高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，申請增加專項統(tǒng)戰(zhàn)經費萬余元，民主黨派基礎工作有了新突破。今年，九三學社xx女子學院支社獲得“xx省先進基層組織”稱號，九三學社社員劉小云獲得“xx省先進個人”稱號。
3、召開了學校民主黨派座談會，組織民主黨派成員學習十八屆五中全會精神，中央、省委關于統(tǒng)戰(zhàn)工作會議的重要指示精神，發(fā)放了學習資料。
4、按照xx省委統(tǒng)戰(zhàn)部要求，完成了副院長陳赤平同志《干部任免審批表》、以來的年度述職(述廉)報告或年度工作總結、其他總結性、鑒定性材料和現實表現材料的報送。
5、赴統(tǒng)戰(zhàn)部學習相關精神，將有關統(tǒng)戰(zhàn)工作的情況、少數民族知識分子情況調查、匯總，并報送省委統(tǒng)戰(zhàn)部。
在搞好日常工作的同時，我們還積極完成各項其他工作任務，協(xié)助有關部門整理相關評估材料等。
總結一年來的工作，我們感到豐富而充實，我們深切感受到，上述成績的取得，離不開學校黨委的堅強領導和行政的大力支持，凝結了包括機關各部門同志、各黨總支(支部)同志、各民主黨派成員在內的全校師生的智慧、心血和汗水。我們將在今后的工作中加強學習，努力提高業(yè)務素質，團結全校把宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作推向一個更高的臺階。
學院研究生工作總結篇二
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石家莊經濟學院研究生會自xxxx年10月13日成立以來，在我校黨委和校團委的領導下，在研究生處指導下，在全體研究生共同努力下，研究生會從無到有，從弱小到逐步壯大，研究生會已走過兩年的歷程。在這兩年當中，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的有關文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，把研究生會的健康發(fā)展作為根本任務，把為廣大研究生服務作為根本出發(fā)點,努力提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力。研究生會工作在促進研究生全面成長成才，維護學校的安全與穩(wěn)定，推動學校的改革與跨越式發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用?，F將研究生會的工作從幾方面總結如下：
一、研究生會發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
石家莊經濟學院研究生會是在校黨委和校團委的領導和研究生處指導下的學生組織，是石家莊經濟學院全體研究生進行自我管理、自我教育和提供自我服務的機構。自研究生會成立伊始，我們在借鑒兄弟院--------校研究生會實踐經驗并結合我校研究生會所面臨的實際的基礎上，提出了我校研究會的發(fā)展戰(zhàn)略：第一學期立足于研究生會會內，通過建立各種規(guī)章制度，規(guī)范各種流程，為研究生會的發(fā)展打下堅實的基礎；第二學期立足于校內，通過舉辦各種大型活動，提升研究生會的知名度，構筑研究生會的競爭平臺；第三、第四學期立足于校外，通過社會實踐、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、聘請社會知名人士為兼職導師等途徑不斷擴大研究生會影響力，增強研究生會可持續(xù)發(fā)展能力。
二、在會內打造優(yōu)秀學習型團隊。
1、建立各種規(guī)章制度。
通過舉辦各種小型活動如健球比賽、乒乓球比賽、--------運球比賽等活躍會內氣氛，增強了研究生會的團隊凝聚力；定期舉行思想交流會，通過交流思想以期改變心智模式，達到創(chuàng)新的效果；深入同學，了解廣大同學的思想與生活狀況，實現研究生會與班級體的和諧發(fā)展等。
3、培育研究生會的文化。
我們通過舉辦各種活動并進行總結，積極培育研究生會的文化，我們提倡高效的辦事風格，一流的執(zhí)行力，完美的工作細節(jié)，公平、公正的作風，勤儉節(jié)約的習慣，開拓進取的精神面貌，并通過例會積極進行宣傳，使研究生會在成立之時就具有良好的作風和積極的工作態(tài)度。
三、在校內提升研究生會知名度。
1、組織各類大型活動。
在研究生會成立以來，我們根據研究生的具體情況和學校的安排組織了一系列大型活動并取得了優(yōu)異的成績。具體活動與成績如下：舉行研究生會成立儀式，各兄弟院校及tcl石家莊分公司等企業(yè)紛紛發(fā)來賀電；組織石家莊經濟學院首屆學術論壇并聘請卓達集團副總裁牟道忠、北京北科3s學院院長倪金生博士、原省水利廳廳長、高級工程師李志強為我校兼職碩士生導師；組織了兩屆考研經驗交流會，為我校本--------科生考研提供了積極的指導，同時對我校研究生教育進行了宣傳；組織我校全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，研究生會被評為“省級優(yōu)秀組織獎”，研究生代表隊獲得省級特等獎；與校學生會及各二級學院學生會進行聯合辦公，構建了研究生與本科生交流的平臺；組織了兩屆研究生元旦晚會與中秋晚會，活躍了氣氛，增強了凝聚力，并為研究生與導師進行感情交流提供了機會；組織策劃書寫作大賽，體現了研究生的學術風采；組織研究生參加學校運動會并榮獲校級“優(yōu)秀組織獎”與“優(yōu)秀宣傳報道獎”。
2、參與各類大型活動。
組織研究生參加學校運動會并榮獲校級“優(yōu)秀組織獎”與“優(yōu)秀宣傳報道獎”；組織研究生籃球隊參與新生杯籃球賽，獲得比賽的第四名并榮獲“精神文明獎”；組織研究生籃球隊與部分二級學院級青年教工籃球友誼聯賽，加強了研究生與二級學院的溝通與交流；參加了后勤集團組織的烹飪大賽，獲得一個“最佳烹飪獎”，讓研究生進一步體驗生活并展示了研究生的風采。
四、在校外擴大研究生會影響力。
1、建立兩個基地。
在靈壽縣宅頭鄉(xiāng)中學建立石家莊經濟學院研究生--------社會實踐基地，在保定冉莊地道戰(zhàn)遺址建立了石家莊經濟學院研究生愛國主義教育基地；研究生赴靈壽開展的“三下鄉(xiāng)”活動榮獲河北省社會實踐先進小分隊的稱號，燕趙都市報、河北青年報等媒體都進行了跟蹤報道。
2、加強與兄弟院校的溝通與交流。
借研究生會成立之時，我們邀請了河北師范大學、河北科技大學、河北經貿大學等兄弟院校交流學習，學習兄弟院校研究生會工作經驗；組織參與河北省研究生會工作交流會，邀請河北省各大高校的研究生會干部來我校參觀，并積極宣傳我校研究生會所取得的成績。
3、加強與企業(yè)的合作。
在研究生會成立時，tcl石家莊分公司給我會發(fā)來了賀電，并與我會達成了初步的合作意向；在首屆學術論壇上，我們聘請了卓達集團副總牟道忠我研究生兼職碩士生導師，并在卓達集團建立了石家莊經濟學院研究生實習基地。
自研究生會成立以來，研究生會在校黨委與校團委的領導下，在研究生處的指導下，在全體研究生的支持下，嚴格按照研究生會的戰(zhàn)略部署，堅決執(zhí)行，圓滿完成了任務。但于經驗不足、人員少等條件的限--------制，研究生會的工作還有待于細化和提高，我們也希望下一屆研究生會開拓創(chuàng)新、銳意進取，做出更大的成績；同時我們也承諾我們將一如既往的支持研究生會的工作，讓石家莊經濟學院研究生會發(fā)揚光大，愿石家莊經濟學院研究生會的明天會更好！
xxxx年七月。
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學院研究生工作總結篇三
20xx年度某學院研究生教育工作總結某學院現有企業(yè)管理專業(yè)碩士點一個，下設企業(yè)財務與資產運營、企業(yè)組織理論與人力資源管理、市場營銷管理、企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略等研究方向。20xx年有在籍碩士研究生29名，其中，20xx級學生12名，20xx級學生17名。20xx年度研究生教育工作主要有：一、制度與機構建設20xx年，根據學校要求，結合學院實際情況，學院討論制定了“某學院碩士研究生培養(yǎng)辦法”，“某學院關于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定”等規(guī)章制度；成立了“某學院碩士研究生教育工作指導委員會”、“某大學某學院學位分委會”、“某大學某學院研究生復試領導小組、復試專家組”、“某大學某學院推薦本科生免試攻讀碩士研究生領導小組、面試專家組”、“某學院20xx年碩士研究生入學考試命題小組、保密小組”等機構。為我院的研究生招生、培養(yǎng)和管理等工規(guī)范化提供了制度和組織保證。
二、導師隊伍建設。
目前經濟管理學科共有30名教師（包括20xx年新增遴選導師和院外導師）具有指導碩士研究生的資格，其中，企業(yè)管理學科點21人，產業(yè)經濟學科點9人。導師中教授13人，副教授17人；四川省學術帶頭人后備人選2人；享受國務院特殊津貼1人。學歷層次分布為：博士5人，碩士研究生以上學歷者22人（在讀博士研究生5人），占導師總數的73。年齡結構為：平均年齡43歲；35歲及以下者3人，35~45歲者16人，45歲以上者11人。年齡和學歷結構如表1所示。學術梯隊的知識結構、年齡結構以及專業(yè)技術職務結構均較合理。在學位幾個主要研究方向均有學術造詣較深、在國內同行中有一定影響、治學嚴謹、為人正派的學術帶頭人。學術隊伍團結協(xié)作，學術思想端正、活躍，有能力進行高水平的教學和研究工作。
類別。
分類。
人數。
比例。
備注。
職稱。
教授1240其中企業(yè)管理7名，產業(yè)經濟學5名。
副教授1860其中企業(yè)管理14名，產業(yè)經濟學4名學科。
企業(yè)管理。
--來源網絡整理，僅供學習參考2170。
產業(yè)經濟學930。
部門。
經管學院2377。
其它部門723。
年齡。
小于35歲310。
35~45歲1653。
大于45歲1137。
學歷。
博士517含享受國務院特殊津貼人員1人。
碩士(含雙學士)1240含在讀博士5人，雙學士2人。
學士及其它1343。
三、招生與推免工作。
20xx年我院企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生招生中，共有22人上線，經過復試實。
--來源網絡整理，僅供學習參考際錄取17名（包括2名校內保送生）。加上20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生12名，目前我院共有在籍碩士研究生29名。
按照“德智體全面衡量、擇優(yōu)推免、保證質量、寧缺毋濫”的原則，經過綜合測評，20xx年我院共有118名應屆本科生取得推免20xx年碩士研究生資格，經過面試專家組面試，最終有17人獲得推免名額。其中，有1人被四川省社會科學院接收，2人被中國科技大學接收，其余14人被我校接收。
四、培養(yǎng)管理。
質量是研究生教育的生命。某學院按照學校的要求，認真學習領會教育部有關文件精神，依靠并配合導師把質量意識融入研究生培養(yǎng)管理的各個環(huán)節(jié)，如認真審查并嚴格執(zhí)行研究生培養(yǎng)計劃；重視公共課的教學效果；堅持中期檢查制度；強調學位論文選題的前沿性、學術性、應用性和開題報告等。20xx年度開展的工作主要有。
10月17日，辦公室就我院的研究生培養(yǎng)管理工作進行了意見征集。本次意見征集共設計了兩個表格，分別為《研究生意見征集表》和《關于研究生培養(yǎng)管理的意見調查表》，前者調查對象為我院全體研究生，征集他們對導師、任課教師、管理人員的工作意見；后者調查對象為研究生導師、任課教師和管理人員，征集他們對研究生的意見。
11月4日下午，我院召開了企業(yè)管理研究生導師座談會，就我院研究生培養(yǎng)管理工作進行專題研討，學校研究生處領導及全體研究生導師出席了此次研討會。通過研討會，一方面加強了導師們之間的交流，另一方面讓導師們了解到了目前我院研究生培養(yǎng)管理中存在的不足，有利于研究生培養(yǎng)質量的穩(wěn)步提高。
究生意見征集表》和《關于研究生培養(yǎng)管理的意見調查表》的反饋信息，對我院研究生在學風、班風建設上存在的問題進行了通報，提出了下一步的整改措施。同時，會上學院領導還提出了加強研究生學術交流和科研實踐的具體措施，表達了學院對研究生教育高度重視、全力支持的態(tài)度，希望研究生在學院提供優(yōu)越的硬件和軟件環(huán)境下安心學習，踏實研究。
（四）20xx級研究生開題報告。
研究生開題報告是研究生培養(yǎng)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，我院對20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生的開題報告十分重視。對于參加開題的研究生，我院按照其研究方向的相似性，分成三組進行開題，為此專門成立了三個開題報告審核小組進行開題審核，審核小組成員全部由我院具有研究生指導資格的教師構成。同時，為了體現開題報告的嚴肅性和公正性，在開題過程中，我院實行研究生導師本人回避制度。
--來源網絡整理，僅供學習參考究生意見征集表》，大多數任課教師教學效果良好，研究生們對大多數任課教師的授課較為滿意。
六、學科建設。
20xx年度，我院在學科建設方面做了大量工作。一方面，學院領導高度重視，新增碩士點的申報工作；另一方面，整合科研資源，凝練研究方向，形成了企業(yè)管理和產業(yè)經濟學兩個學科團隊。具體工作有：
（一）碩士點申報。
20xx年上半年，我院在已有企業(yè)管理專業(yè)碩士點的情況下，積極組織申報“產業(yè)經濟學”、“區(qū)域經濟學”和“技術經濟及管理”三個碩士點?！爱a業(yè)經濟學”碩士點有望獲準布點。
（二）培養(yǎng)方案制定修訂。
12月上旬，我院召開了研究生培養(yǎng)方案研討會，主要針對企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂和產業(yè)經濟學專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂兩項工作展開了討論。12月中旬，又根據學校的要求進行了再次修訂、完善。
七、學術環(huán)境建設。
我院十分重視研究生教育的學術環(huán)境的建設，在學術環(huán)境硬件建設和軟件建設上投入了大量的人力、財力和物力，為學院的研究生培養(yǎng)教育創(chuàng)造了較好的環(huán)境條件。
在硬件建設方面，我院今年先后購買了30余臺（套）先進教學和實驗設備，建設了三個研究生專用教室，其中有兩個已安裝固定多媒體和投影設備，同時專門建設了研究生實驗室（有35臺電腦等設備，寬帶網絡滿足了研究生隨時查閱、下載國內外文獻的需要），供研究生使用；另外，學院擁有國內外學術期刊147中，今年新購圖書2680冊，新購了“csmar系列研究數據庫”和“erp”軟件。為研究生的學習和科研創(chuàng)造了一個良好的硬件環(huán)境。
在學術環(huán)境軟件建設方面，我院積極組織和支持教師參加高水平的學術活動，主辦、承辦高質量的學術會議。20xx年度，我院主辦了2次省級學術會議；共有四十多名教師參加不同層次的學術會議18場次，其中，國際會議3場次，國家級相學術會議8場次。參加學術會議的級別分布如圖2所示。我院先后與中國工程物理研究院、四川大學、西南交通大學、四川省社科院等單位合作，開展了多種形式、不同層次的學術報告、講座，以開闊學術視野，增加學術氛圍。20xx年度共開展學術講座32次，其中邀請校外知名學者做報告4次，院內教授、副教授做報告28次。另外，根據培養(yǎng)方案要求，我院20xx級企業(yè)管理研究生于11月下旬開展了學術報告系列活動。為了鼓勵本學院研究生勤奮學習，創(chuàng)新進取，積極參與科研工作，學院制訂了《某學院關于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定》。
圖220xx年度某學院參加學術會議統(tǒng)計圖。
八、存在的問題及努力方向。
（一）在培養(yǎng)管理方面，今后要著重加強學生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鑒于我院取得碩士學位授權點時間較短，在籍研究生數量較少的情況，提高研究生的科研創(chuàng)新能力顯得尤為重要。
--來源網絡整理，僅供學習參考研課題，導致一部分研究生學位論文的選題無研究課題支撐，缺乏前沿性和創(chuàng)新性。
（三）在學科建設方面，在建設好已有碩士點的基礎上，要創(chuàng)造條件，爭取新增碩士點有大的突破。同時，要進一步整合學科資源，形成學科特色。
（四）在學術環(huán)境建設方面，今后主要加強學術軟環(huán)境的建設，比如多舉辦一些高水平的學術報告，多和兄弟院校進行合作交流等。
某學院。
20xx年12月22日。
--來源網絡整理，僅供學習參考。
學院研究生工作總結篇四
經過一個學期的實踐鍛煉，取得了豐碩的成果，較好地完成了上傳下達的本職工作，并通過對院研會主辦的一系列活動的大力宣傳報道，塑造了一個務實穩(wěn)健、開放自信而又充滿青春活力的學生組織形象。
一、構建部門團隊，再造工作流程。
二、加強本職工作，提高服務質量。
宣傳部的特殊性在于它是為研會及研會各部門服務的機構。因此它必須與各部門密切配合，高度協(xié)調，切實做好本職工作，努力提高服務質量。在這一理念的指導下，宣傳部與各部密切配合，較為出色地完成了各項活動的宣傳報道工作。比如在本學期開始的研會招新活動中，宣傳部積極配合人力資源部，進行了大量的海報宣傳和媒體宣傳。在文體部組織的材料學院研究生趣味拔河前期，宣傳部進行大力了宣傳，比賽時同學們積極參加，取得了良好的效果。在最近的材料學院就業(yè)經驗交流會和較早的五院交誼舞培訓活動中，宣傳部都很好的`完成了宣傳報道工作。
除了承擔院研會的宣傳工作外，宣傳部還承接了校研會大型活動（研究生運動會、我最喜愛的導師以及科技十佳學術十佳）的宣傳工作。雖然這類工作規(guī)模大、任務重，但是我們部員不畏艱難，任勞任怨，精誠團結，通力協(xié)作，總是能將這些棘手的問題圓滿解決，使得院研會高效簡潔的工作作風和務實肯干的工作態(tài)度得到了贊賞。
三．缺點和不足。
由于研會宣傳部的定位，以及經驗和能力的不足，我們在工作中也存在著不可避免的缺憾。從宏觀意義上講，我們還缺乏真正把握研究生輿論導向的能力，缺乏以學校辦學理念來塑造廣大研究生人生觀、價值觀的能力，我們只能盡力而為，做些力所能及的細微工作。從微觀上來看，我們的很多工作也存在大量需要改進的地方，我們的工作上應充分發(fā)揮主動性，爭取宣傳部自己策劃一次很好的活動。
以后宣傳部將繼續(xù)圍繞院研究生會的工作大局，在主席團的領導下開展工作。
學院研究生工作總結篇五
學術乃研究生之根本，研究生會以學術研究為導向開展了多項活動。首先是繼續(xù)打造“學術周末”系列講座，我們邀請到了李學峰教授、王博副教授以及柳明老師帶來了關于“研究生的核心競爭力”““研究生生涯規(guī)劃：策略、行動和未來”“求職技巧與面試禮儀”等同學喜聞樂見的話題的精彩講座。經過與主講嘉賓的溝通，我們逐漸調整了講座方式。從開始的“講授-提問”模式轉變?yōu)椤胺窒?討論”模式，進一步拉近了嘉賓與聽眾的距離，使同學獲得更為關心問題的答案。在去年十二月，研會承辦了我院學術節(jié)系列活動之大學生金融基礎知識競賽。通過初試筆試，決賽競答等豐富多彩的形式吸引到了大批同學前來參賽。本次比賽提升了學生的綜合素質，增進了同學之間的合作能力。更通過比賽展現了金院研究生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在注重學術科研的同時，我們也針對同學們急切需求的一些實用技能開展了講座。根據同學們的意見，我們邀請到了張連增教授開展對r語言的入門講座，同學們熱情高漲，座無虛席。此外，我們還舉辦了針對于論文寫作的學術論壇，邀請李學峰教授，陳孝偉副教授、以及去年陳國慶論文獎獲得者參會來到現場宣講他們的論文并與觀眾就論文內容與寫作方法進行現場討論，為同學們在論文寫作過程中遇到的問題指點迷津，以幫助同學們更好的進行學術研究。
學院研究生工作總結篇六
為強化廣大研究生自我服務、自我教育、自我管理的思想意識，加強學院與研究生間的溝通與聯系，在學院領導的提議下，我院第一屆研究生會正式成立。本屆研究生會在院領導和老師的關心和指導下，在研究生會成員的共同努力下，本著全心全意為同學服務的宗旨，積極認真的貫徹學院的各項政策方針，緊密圍繞學院的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作。
現將工作情況總結如下：
一、本學期總體工作回顧。
（一）組織建設。
1、成員招新：20xx年秋學期開學初，針對各種實際情況，我們成立了第一屆研究生會，選出主席一名，副主席一名，各部部長（含秘書處處長1名）4名。
2、完善制度：為了使我院研究生會工作規(guī)范化、制度化，研究生會建立、修改并完善了新的研究生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《研究生會干部責任制度》、《例會制度》、《辦公室值班制》、《活動審批制度》、《財務管理制度》等。實現研究生會管理有法可依，有章可循。
（二）活動開展。
本學期，研究生會通過主席團決策——部長負責——辦公室協(xié)調——分工到人的工作流程，開展活動。從整體上說，本學期時間緊，但研究生會的活動可以說是豐富多采，文體部組織參加20xx年“迎新杯”研究生男子籃球賽，舉辦了首屆學院“健康杯”羽毛球比賽，促進了學生之間的交流，也給同學們展示和鍛煉的機會。隨后的乒乓球師生聯誼賽拉近學生和老師的關系，使師生之間進一步了解。我們全體成員發(fā)揚團隊精神，既有分工又有協(xié)作，不計個人得失，吃苦耐勞，樹立了研究生會在廣**學心目中的地位，鞏固了研究生會的基礎，豐富了校園文化的氛圍。
二、學生會本學期工作的差距與不足。
過去一個學期的工作中，在肯定成績的同時，我們必須清楚的看到由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
（1）研究生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使研究生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體成員素質有待進一步提高。
（2）品牌戰(zhàn)略實施力度不夠大。本學期研究生會工作雖然豐富多彩，但沒有很好的做到“高、精、尖”，缺乏精品，沒有推出真正有影響力的新的品牌，精品工程有待加強。
（3）研究生會各個部門的建設發(fā)展不平衡，出現了一些失衡態(tài)勢。不可否認，研究生會各個部門由于各種原因在實際存在冷熱之分，但關鍵在于怎樣去看待它，怎樣去發(fā)展它。熱部門工作不能停滯不前，要加快品牌戰(zhàn)略的實施；而冷部門要抓住機遇，發(fā)掘本部門優(yōu)勢，使本部門的工作領域和空間得以拓展。
金無足赤，不足之處我們認真總結。鑒于此，我們理清思路，初步確立下學期的任務：繼續(xù)鞏固基礎，走出研究生會。
（1）堅決擁護學院的方針政策，貫徹黨委、團委的`指導思想。
（2）加強研究生會管理力度，充分發(fā)揮研究生作用。
（3）加強財務管理力度，認真貫徹各項規(guī)章制度。
（4）加強與外界聯系，加大與各兄弟研究生會的合作。
（5）加快研究生干部隊伍建設，破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。
（6）以“經營品牌”的理念全面建設研究生會，括寬信息渠道，力爭實現本學年的任務。綜觀我院第一屆研究生會工作，可以看出我們院的研究生會已經接近完善、成熟，各項工作已經步入正規(guī)化，并積極和其他院合作，真正體現了“服務同學”的宗旨。我院研究生會團結一心，有信心，也有能力在以后的工作更上一個臺階。
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們深知我們距離成功還有很長的路，我們會做好本職工作，自強不息，奮斗不止，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，為實現創(chuàng)建一流研究生會的目標奮進。
*****大學計算機學院。
二0xx年xx月xx號。
學院研究生工作總結篇七
2013年以來，在校黨委的領導下，研究生院黨委堅持“圍繞教育抓黨建，倚憑黨建促發(fā)展”的工作思路，認真學習和貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以強化教書育人、管理育人、服務育人建設為重點，以踐行習總書記系列講話精神為契機，以開展黨員助貧支教活動為載體，全面推進研院學子的思想、組織、學風和制度建設，在提高研究生黨員素質、加強各支部組織建設、服務各級學生群體、促進各項黨務工作等方面取得了明顯成效。主要進行了以下幾方面的努力：
一、思想建設：切實深化黨的思想組織建設，不斷強化研究生的思想道德素質，構建和完善引領青年學生的思想組織體系。
2013年以來，研究生院黨委把深入開展以學習“黨的十八大會議精神”為主要內容的保持黨員先進性教育活動作為黨建的中心工作來落實，促進了黨建工作向深度和廣度拓展。
結合桂林電子科技大學研究生院實際情況，進行政治理論學習，創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)，并借“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的實際出發(fā)，進一步調動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要，推進黨組織建設和黨員隊伍建設，配合素質教育要求，求真務實，開拓創(chuàng)新，為青年學生成長成才服務，努力增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學院各項工作的開展打下了堅實穩(wěn)固的基礎。
1、深入學習十八大會議精神。正確引導同學們提高認識、堅定信念、關注國家發(fā)展、增強民族意識和責任意識，開展保持共產黨員先進性教育活動，組織學生干部深入學習黨的十八精神，切實把同學們的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來，同時希望廣大同學始終牢記黨的殷切希望，以一顆感恩之心，為民族復興的“中國夢”而努力奮斗！
2、開展黨員思想政治教育活動，組織廣大黨員認真學習《黨章》、學習領會科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內涵。認真組織“三會一課”和“雙學”活動。及時了解和把握黨員的思想動態(tài)，突出教育的針對性、注重教育的實效性。
3、加強班級黨支部建設。根據我院黨委的相關制度要求，加強對黨組織生活的檢查和指導，尤其注重黨支部活動的思想性和教育性，切實加強和改進黨支部建設，夯實黨的工作基礎。
4、培育和選樹先進典型。認真組織開展黨的主題教育和黨員評議活動，分層分類培育和選樹一批在思想品行、學習學術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面涌現出來的先進典型，并予以表彰和獎勵。以榜樣、示范、表率的成功事例以點帶面，不斷優(yōu)化學風。
5、引導和推薦優(yōu)秀團員加入黨組織。加強入黨積極分子的培養(yǎng)，嚴格按照學校有關規(guī)定，做好推薦優(yōu)秀團員加入黨組織的工作，確保條件審核上嚴格把關，工作程序上嚴格規(guī)范。加強學生入黨后的再教育工作，加強思想引導和實踐鍛煉，構建黨員的全程監(jiān)督和教育體系，保持學生黨員先進性。
二、狠抓學風建設，夯實專業(yè)基礎，實施目標化管理，全力營造全院良好的學習氛圍。（制度建設：黨支書考核制度）。
1、制定本學期學風建設工作計劃，一切工作圍繞目標管理的各項指標和參數實施和落實，對年級、班級，進行總結、分析，加大考核的獎懲力度。
2、舉辦各類緊密聯系我院專業(yè)的學術報告和講座，讓學生了解社會的競爭激烈程度和嚴峻的就業(yè)形勢，增加學生的學習壓力和動力，同時開闊眼界。
3、營造優(yōu)良學風。開展各類學習競賽活動，組織經驗交流會，邀請院領導進行學風教育和引導，營造全員重視學風建設的氛圍。將獎學金評定與學風掛鉤，將黨員監(jiān)督體系與學風建設掛鉤。實行學習成績在獎學金評定、發(fā)展入黨、困難補助等方面實行一票否決制。
三、
緊跟時代步伐，特色活動引領，做好模范帶頭作用：著力提升校園活動的文化品位，深化學生素質拓展實踐，努力增強學生的核心競爭力。（黨建期刊發(fā)行、學習江盼向日葵精神）。
1、加強我院“志愿者支教”和“校企聯誼”社會實踐活動，立足校園、服務社會，推進志愿服務從校內走向社會。今年的社會實踐工作重點促進社會實踐與學生就業(yè)相結合，明確要求學生在實踐中尋找自身的競爭力差距，通過志愿者服務、走訪企業(yè)、就業(yè)實踐活動等形式，以最終提升研究生就業(yè)核心競爭力為目標。開展“踐行綠色行動、身邊小事先行”的植樹活動，倡導低碳生活；開展以“愛心成就夢想，我們與你同行——義務為四合小學支教”的義務支教捐助活動；組織義務支教和義務維修活動，提高研究生社會實踐能力。期間，我院組織的活動形式多樣，豐富多彩，具有一定的規(guī)模和社會影響力，展示了桂林電子科技大學研究生學子的風采，受到外界一致好評。
2、今年研究生院黨委繼續(xù)以活躍青年氛圍為宗旨著力打造特色組織活動，其中包括開展以“奉獻愛心，傳遞正能量”為主題關愛留守兒童活動；以“科技之光，照亮人生”為主題的到靈田義務支教活動；以“科技服務進社區(qū)”為主題的走進社區(qū)義務為群眾無創(chuàng)測血糖活動；以及以“弘揚民族精神，為實現中國夢而奮斗”為主題的由我校主辦，三校研究生院聯合組織的“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動，用最傳統(tǒng)的方式向這位為革命而犧牲的烈士表達無限的敬意和哀思等。
3、為隆重紀念“五四”運動95周年，學習習總書記給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信和在北京大學講話精神，全面貫徹校黨委關于決定在全校深入開展宣傳學習江盼同學先進事跡活動的通知，激勵和培養(yǎng)青年踐行社會主義核心價值觀的自覺性、主動性，研究生院黨委開展主題為“踐行習總書記五四講話精神，學習江盼同學感人事跡”的座談會，激勵和培養(yǎng)青年踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。為提高學生黨員的積極性，研究生院黨委于2013年12月和2014年5月分別開展以“十八屆三中全會和中國夢”為主題與以“立志成才，自強不息”為主題的黨日活動月，研究生院全體師生參與此次活動。其中以習近平總書記在十八屆三中全會上的重要講話為契機，舉辦了以反腐倡廉為主題的辯論賽以及主題班會等活動，倡導“幫助消除腐敗是每個人應盡的責任”的理念，使同學們更好的理解和領悟反腐倡廉的內涵。以學習江盼精神為契機，開展了以“立志成才，自強不息”為主題的黨團系列活動。向青年黨員傳達了習近平總書記“五四講話”精神，并介紹了江盼同學的感人事跡。
4、努力打造研究生院文化活動品牌。研究生院的創(chuàng)新論壇、科技文化節(jié)等大型系列活動是研究生學院的品牌活動。學院黨委將圍繞“展示專業(yè)成果、提升專業(yè)技能、豐厚專業(yè)情感、把握專業(yè)未來”這一主題，繼續(xù)籌劃好品牌活動。并在此基礎上不斷創(chuàng)新，做出特色，進一步鞏固和擴大社會實踐成果，充分發(fā)揮品牌活動育人功效。
5、不斷拓展校園文化建設的渠道和空間。根據實際情況，充分調動各班級、各黨支部學生的積極性，廣泛開展校園文化活動、學術科技活動、社會實踐活動以及其它有益于學生素質提高的第二課堂活動，把校園文化活動與黨支部活動結合起來，與學生社團活動結合起來，實現活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內容多元化、活動主體全員化，讓每個同學都能有不同程度的鍛煉機會和鍛煉平臺，促進研究生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展。
四、牢牢抓住中心工作，加強社會實踐指導，重視科技鼓勵創(chuàng)新。
一年來，通過開展緊張有序的黨建工作，我院黨建工作在備戰(zhàn)和積極參加學校的活動中取得了可喜的成績，正是由于加強了黨建工作，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，轉變了作風，有力地推動了學校教育。
教學。
工作的跨越式發(fā)展。在學院黨建工作上，雖然做了一定的工作，取得了一定的成績，但也深刻地認識到，努力做好學校的黨建工作是一項長期的戰(zhàn)略任務。在今后的工作中，將繼續(xù)用“科學發(fā)展觀”重要思想統(tǒng)領學校黨建工作，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，力求為學校取得新的跨越式發(fā)展提供更加有力的保證。
學院研究生工作總結篇八
本屆研究生會根據上屆已有經驗，采取多項制度來保證研究生會的核心凝聚力。我們打破了部門的界限，創(chuàng)新性的采用工作組制度。根據活動的類型特點、任務數量，經由部門提議并提交至主席團討論，以設立針對特定活動的工作組方式將活動從過去的單一部門承辦轉變?yōu)槎嗖块T合辦的模式。例如，“藝術走廊”攝影大賽活動就根據本活動的特點，由文體中心與生活權益中心合辦，并設立了藝術走廊工作組?；顒迂撠煵块T的多樣化可以有效的解決部分活動對專業(yè)性需求較高的問題，此外部門間的不斷協(xié)調也鍛煉了部門內部成員的彼此協(xié)作能力，同時也減輕了成員的任務壓力。此外研會還開展了豐富多彩的內聯活動，通過各種協(xié)作活動進一步加深了成員彼此之間的交流。最后，研會在上學期結束時進行了總結大會。通過進行部門總結，讓研會全體成員走出部門層面，能夠整體感受研會所舉辦的各項活動。經過部門推薦、團委老師審核，對表現突出的干事在總結大會上進行了表彰，進一步提高了研會成員對活動的參與熱情與主動性。
學院研究生工作總結篇九
第二屆研究生會在文藝、體育與生活方面開展了一些列活動供同學們參與，以提升同學們的藝術修養(yǎng)，增強體魄，陶冶生活情操。在上學期，響應學校“走出宿舍、走下網絡、走向操場”的號召，我們舉辦了“3v3”研究生籃球對抗賽暨首屆女子定點投籃比賽。其涵蓋了正規(guī)賽與趣味賽兩種類型，使全體同學均有機會參與比賽之中。下學期，我們舉辦了金融學院首屆“藝術走廊”攝影大賽，共收到作品89幅，經過篩選有近50幅作品布展在我院正廳門廊，既為我院增添了藝術的氛圍，又激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。在201x年末，研會與本科學生會共同合作，舉辦了金融學院201x年師生聯歡會。場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我院師生的文化素養(yǎng)與精神風貌。
在此之外，研會還在多個節(jié)日與同學們展開互動。在單身節(jié)之際，研會開設了心愿墻板塊，給同學們一片抒發(fā)感情、表達理想的平臺，進一步加深了同學們之間的互相交流，增進了彼此之間的感情。在除夕當日，研會通過微信平臺號召同學們放下手機，和家人增進交流，共同迎來新的一年。在清明節(jié)期間，研會舉行線上緬懷活動，每日發(fā)布一篇對于南開文化名人的介紹，增進了同學對于南開精神的感悟，加深了對南開人肩上責任與使命的理解。
學院研究生工作總結篇十
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的金融學院研究生會工作總結，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的代老師、親愛的各位研究生會的成員們：
大家中午好！
我是xx年里，在校黨委、校團委、研工部的正確領導下，在學院黨委和領導老師的悉心指導和關懷下，在全院研究生的大力支持下，第二屆研究生會在上一屆的扎實基礎上又取得了長足的進步。研會全體成員堅持著“全心全意為同學服務”的宗旨，發(fā)揮著“吃苦耐勞，勇于爭先”的優(yōu)秀品質，將目光著眼于“創(chuàng)新發(fā)展”這一路線，在已有的良好基礎上不斷探索開發(fā)新的活動，不斷給予研會更大的工作空間。上一年度，研究生會組織開展了一系列深受老師同學喜愛的校園活動，在強化研究生干部自身能力的同時，也滿足了研究生同學的發(fā)展需求，著力營造了校園文化氛圍，豐富了各位研究生的文化生活。具體說來，體現在以下四個方面：
一、強化組織管理，優(yōu)化結構制度
本屆研究生會根據上屆已有經驗，采取多項制度來保證研究生會的核心凝聚力。我們打破了部門的界限，創(chuàng)新性的采用工作組制度。根據活動的類型特點、任務數量，經由部門提議并提交至主席團討論，以設立針對特定活動的工作組方式將活動從過去的單一部門承辦轉變?yōu)槎嗖块T合辦的模式。例如，“藝術走廊”攝影大賽活動就根據本活動的特點，由文體中心與生活權益中心合辦，并設立了藝術走廊工作組?；顒迂撠煵块T的多樣化可以有效的解決部分活動對專業(yè)性需求較高的問題，此外部門間的不斷協(xié)調也鍛煉了部門內部成員的彼此協(xié)作能力，同時也減輕了成員的任務壓力。此外研會還開展了豐富多彩的內聯活動，通過各種協(xié)作活動進一步加深了成員彼此之間的交流。最后，研會在上學期結束時進行了總結大會。通過進行部門總結，讓研會全體成員走出部門層面，能夠整體感受研會所舉辦的各項活動。經過部門推薦、團委老師審核，對表現突出的干事在總結大會上進行了表彰，進一步提高了研會成員對活動的參與熱情與主動性。
二、營造學術氛圍、滿足同學需求
學術乃研究生之根本，研究生會以學術研究為導向開展了多項活動。首先是繼續(xù)打造“學術周末”系列講座，我們邀請到了李學峰教授、王博副教授以及柳明老師帶來了關于“研究生的'核心競爭力”““研究生生涯規(guī)劃：策略、行動和未來”“求職技巧與面試禮儀”等同學喜聞樂見的話題的精彩講座。經過與主講嘉賓的溝通，我們逐漸調整了講座方式。從開始的“講授-提問”模式轉變?yōu)椤胺窒?討論”模式，進一步拉近了嘉賓與聽眾的距離，使同學獲得更為關心問題的答案。在去年十二月，研會承辦了我院學術節(jié)系列活動之大學生金融基礎知識競賽。通過初試筆試，決賽競答等豐富多彩的形式吸引到了大批同學前來參賽。本次比賽提升了學生的綜合素質，增進了同學之間的合作能力。更通過比賽展現了金院研究生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在注重學術科研的同時，我們也針對同學們急切需求的一些實用技能開展了講座。根據同學們的意見，我們邀請到了張連增教授開展對r語言的入門講座，同學們熱情高漲，座無虛席。此外，我們還舉辦了針對于論文寫作的學術論壇，邀請李學峰教授，陳孝偉副教授、以及去年陳國慶論文獎獲得者參會來到現場宣講他們的論文并與觀眾就論文內容與寫作方法進行現場討論，為同學們在論文寫作過程中遇到的問題指點迷津，以幫助同學們更好的進行學術研究。
三、豐富文體活動，走進同學生活
第二屆研究生會在文藝、體育與生活方面開展了一些列活動供同學們參與，以提升同學們的藝術修養(yǎng)，增強體魄，陶冶生活情操。在上學期，響應學?！白叱鏊奚?、走下網絡、走向操場”的號召，我們舉辦了“3v3”研究生籃球對抗賽暨首屆女子定點投籃比賽。其涵蓋了正規(guī)賽與趣味賽兩種類型，使全體同學均有機會參與比賽之中。下學期，我們舉辦了金融學院首屆“藝術走廊”攝影大賽，共收到作品89幅，經過篩選有近50幅作品布展在我院正廳門廊，既為我院增添了藝術的氛圍，又激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。在xx年末，研會與本科學生會共同合作，舉辦了金融學院xx年師生聯歡會。場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我院師生的文化素養(yǎng)與精神風貌。
在此之外，研會還在多個節(jié)日與同學們展開互動。在單身節(jié)之際，研會開設了心愿墻板塊，給同學們一片抒發(fā)感情、表達理想的平臺，進一步加深了同學們之間的互相交流，增進了彼此之間的感情。在除夕當日，研會通過微信平臺號召同學們放下手機，和家人增進交流，共同迎來新的一年。在清明節(jié)期間，研會舉行線上緬懷活動，每日發(fā)布一篇對于南開文化名人的介紹，增進了同學對于南開精神的感悟，加深了對南開人肩上責任與使命的理解。
四、促進職業(yè)規(guī)劃、展現學子風采
如今就業(yè)問題已經逐越來越受到研究生同學的重視，為了提高我院學子的核心競爭力，并且增強對于個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。研會舉辦了南開大學第二屆行業(yè)研究大賽，并獲得了來自學校就業(yè)指導中心以及微貸網等校友企業(yè)的支持。本次比賽共有74支隊伍百余名同學參賽，參賽規(guī)模創(chuàng)下新的高度。比賽邀請到了金融學科的多位校友，他們均在行業(yè)研究領域有著不俗的成績。通過對行研大賽的不斷傳承、發(fā)展，我們要爭取將本項大賽的影響范圍逐漸擴大，打造成我院的品牌賽事，提高我院學子的參與度，讓更多的就業(yè)單位知曉并重視這項賽事，使我院學子能有更大的舞臺展現自己。
此外，本屆研究生會也繼續(xù)開展了職明燈系列講座。我們邀請到了投行業(yè)務資深專家周旭則先生帶來了“你離投行有多遠”的講座，在講座現場周先生為同學們現場解答了“怎樣才能進投行”等多個問題，理清了同學過去在就業(yè)發(fā)展所形成的概念誤區(qū)，分析了短期、中期、長期如何進行發(fā)展以及職業(yè)路途。同時我們也承接了多項校友企業(yè)的招聘宣講會，給予同學更多機會直接接觸企業(yè)負責人。通過不斷的為同學提供就業(yè)專業(yè)指導，豐富的就業(yè)信息以及廣闊的展示平臺，研究生會為同學們的就業(yè)發(fā)展提供了有效的保障。
我院研究生會已經經過兩年的建設了，上一屆研會是一次從無到有的轉變，接下來的轉變就是從有到優(yōu)。然而這個過程是漫長的，它等待在場的各位不斷創(chuàng)新進取，去書寫新的篇章?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去一年中，研究生會在學院黨委、團委各位老師的悉心指導與大力支持不斷成熟，在全體同學的大力配合下發(fā)展的越來越好。希望第三屆研究生會能在大家的共同努力下，把我院研會的工作推上新的一個臺階，在我院的蓬勃發(fā)展中貢獻出一份自己的力量！也衷心祝愿大家能夠在這銳意前行的過程中，收獲屬于自己研究生階段最珍貴的回憶時光。
學院研究生工作總結篇十一
20xx年，研究生培養(yǎng)處在學校黨委和行政的統(tǒng)一領導和部署下，緊緊圍繞學校中心工作及部門聘期目標，銳意進取、勇于創(chuàng)新，在各學院的大力支持和配合下，各項工作穩(wěn)步推進，工作成效顯著突出。具體匯報如下:
(一)積極做好招生宣傳工作，招生規(guī)模繼續(xù)增長，各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
(二)加強研究生招生規(guī)章制度建設，研究生招生工作更加規(guī)范高效。
(三)廣泛調研，建立工作流程，加強科學化管理。
(四)改革復試方法，加大復試權重，促進優(yōu)秀生源的脫穎而出。
(五)進一步加強研究生招生管理保密建設和隊伍建設。
(六)積極拓展工程碩士生源。
(七)精心組織，確保各項工作順利開展。
(一)完成93個專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級碩士研究生中順利實施。
(二)完成各一級學科專業(yè)基礎課程設置，每個一級學設置3-5門學位課程、必修課程。正在報送課程教學大綱及20xx-2010學年第二學期課表。
(三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實驗課程，已完成實驗課程建設方案，經費預算及教學大綱的制定工作、學院論證工作及專家函評工作。
(四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語教研室14名教師分別到上海交通大學等7所高校調研，通過調研，結合學校實際，提出了我校研究生英語教學模式:總學時120學時，其中口語、閱讀、聽力、寫作各30學時，采用多媒體教學。已在20xx級碩士研究生中順利實施。
(五)初步確定了研究生培養(yǎng)過程質量督導組成員及組長的建議人選，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)質量督導組章程(征求意見稿)》。
(六)參考有關省份及部位，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)過程質量評估體系(征求意見稿)》及評估辦法。
(八)開展20xx年優(yōu)秀博士學位論文培育資助項目評審立項工作
(九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
(十)完成20xx年公派留學生工作
(十一)完成12個專業(yè)領域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級全日制工程碩士研究生中順利實施。
(十二)博士、碩士研究生日常教學管理工作
1、完成20xx級研究生第二學期學期和20xx級研究生第一學期公共基礎課程的教學、考試等工作。
2、完成20xx級研究生培養(yǎng)計劃的網上制定等工作。
3、完成20xx級碩士研究生開題上提交等工作。
4、開展20xx級博士研究生中期資格綜合考核網上提交工作。
3、完成20xx級博士、碩士第二次、20xx級博士、碩士第一次培養(yǎng)經費劃撥工作。
4、審核研究生公共基礎課程和各學院專業(yè)課程工作量。
(十三)專業(yè)學位研究生及工程碩士課程班教學管理工作
1、完成20xx級名工程碩士、名高校教師、校內課程班學員的入學及教學等工作。
2、做好各工程碩士課程班開學典禮、結業(yè)典禮、公共基礎課程教學、費用結算及結業(yè)證書發(fā)放等工作。
4、做好各類專業(yè)學位人員答辯成績和費用審核工作。
5、結算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學位研究生學費。
學院研究生工作總結篇十二
彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作我的教學實踐任務是“”這門課程的教學，通過教學帶給我對于專業(yè)的認識是深刻的，帶給我的改變也是深遠的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結經驗教訓，提升在學術研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現將上學期的教學實踐工作總結如下：
準備方面：由于我所面對的學生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經有過相似的學習生活經歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學們對電子線路、數字電路、單片機原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內容，有實踐經驗但是時間較為短暫，對于基礎知識的了解與把握僅限于了解層面，出現各種各樣的問題是在預料之中的。我需要做的就是帶領他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應用到實踐之中，實現所學知識的升華，因此對于一些基礎性并且理論性很強的問題，除了認真耐心解答我還注重引導學習注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認識到，作為是一位學生老師，難免在學生中會產生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當的熟悉，對所要設計的彩色電視信號的數字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當學生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作復。因此，在得知要輔導《》課程設計，我就開始根據實驗資料進行有針對性的教學準備。事先預習編寫一下要完成實現的功能，觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題，思考著怎么把自己了解的內容更簡單易懂地傳達給同學們，讓他們能更為有效地學到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態(tài)度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經做好了應對的準備，因此在面對學生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養(yǎng)學生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學生為本，耐心地給他們指導，讓學生通過我的輔導學到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認真負責的心態(tài)，嚴格要求學生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關的事情，真正做到讓學生學到有用的知識；在課后認真準備下一次課需要使用的資料，標注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學們傳遞單片機設計與調試技巧，認真思考學生在設計過程中出現的問題，帶引導性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內容，需要如何處理這些問題，真正讓學生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設計的時候，我還注重與學生的交流及時了解他們的學習情況，設計的進展情況，然后再根據他們的反應調整教學方法，做到“從學生中來，到學生中去”。
在教學方面：雖然自己在開始時做了充分的準備，然而在實際的教學的過程當中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設計中隨時可能出現暫時解釋不了的現象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現問題的同時，我也會引導同學和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調試的水平。對于一名教學實踐員來說，加強自身教學輔導水平，提高教學質量無疑是至關重要的；在實際的教學過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導經驗，共同商量教學過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學習他們優(yōu)秀的教學方法；課后我用心預習教學內容，讓自己能夠成竹在胸地面對學生。同時作為一名實踐教學老師，我不斷加強自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結合，帶領學生通過具體的實踐作業(yè)提高實踐能力。另外，由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經驗的老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經驗。后來我發(fā)現我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。當然，從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”，由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學生的學習成果進行評價，包括具體的作業(yè)成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現等，讓學生有學習上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養(yǎng)學生創(chuàng)新方面：我覺得學生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學活動來培養(yǎng)的。或者說，教學創(chuàng)新是根據創(chuàng)新原理，以培養(yǎng)學生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標，使學生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學科知識，同時發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內容包括創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學過程中，我不斷鼓勵學生探尋多種方式實現同一功能，讓他們突破我們教學題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創(chuàng)新突出，思維方法新穎的同學，我還讓他們給周圍同學展示講解自己的實現思路，讓他的創(chuàng)新觸動其他同學而給所有同學都播下創(chuàng)新的種子，同時給賦予創(chuàng)新的同學給予高分以獎勵；從學生后面提交的項目來看，很多同學都能夠自覺的加入一些新穎的內容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創(chuàng)造的成就感。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機的程序自己總要在之前反復的調試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據學生的接受情況反復調整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學輔導自己在講解課程內容時也表現的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學過程中，我認為還是存在以下一些問題：
1、學生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學生已經基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學生解釋具體用到的一些語句，最后導致學生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導的課程設計是彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作，學生問題較多，因此在輔導學生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學生項目進展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學生多交流，及時了解學生的接受情況，不然對于下次的教學會有相當的難度。
3、少數學生學習動力不大，而在進行實驗設計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學請教，因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他學生的實踐內容，而老師也不好控制，同時也存在少數學生對其它同學的作業(yè)進行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學實踐活動，對于學生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學的過程中不時地會發(fā)現學生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學弟學妹們的教學互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學實踐過程我的搭檔們。每次的教學工作都是與他們相互協(xié)助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。雖然在輔導學生的時候經常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學生們發(fā)至內心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經歷。
學院研究生工作總結篇十三
來社聯這個大家庭已經兩個多月了，原來一直向往的的校級學生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現在我已經很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學生老師們服務，盡自己的努力做到令老師同學們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務勞動的人。同時作為一個學生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產生了幾絲優(yōu)越感，當然也開始更嚴格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯的第一天起，就開始了對這份學生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學會整理檔案、收拾準備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當每次活動結束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯這個團體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當你真正融入到這個團體你才會知道，這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認真很負責的做事情。自然當你有什麼事情做的不好不完善，副部同學們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學到很多東西。因為有比較才會有進步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學會了更正便有了進步。
對于我現在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯的女人”征服了所有社聯人。笑過后你會認為這是多么貼切的一個比喻??！
以女人之細致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯的小妾”。
是的，我要做社聯的小妾，輔助社聯的“正房”弓哥——這個社聯公認的女人！用我細致耐心的一面對待這份同樣細致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學會了做事之后要學會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談論的，但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學院領導們的支持；同學們的積極參與，表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能。
這次的演出圓滿結束充分的展現出了我們體育學院的風格與不同，僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現在我將這次文藝演出做以下總結：
經過兩個星期多匆忙的準備到結束，我們文娛部始終參與了有關的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導員決定了這次晚會的性質，并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤，而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后，有主席團安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現了武術專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結束了，但是在此次活動中出現許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現體育專修等的風格
3.由于諸多原因彩排無法順利進行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準備不充分，音樂中途關掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴重，造成彩排時間無法準時進行
以上的總結，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進行改進;雖然經驗還不足，但我們要一次次的吸取經驗，一次次的提前做好準備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經驗，積極的創(chuàng)新，改進。
學院研究生工作總結篇十四
在學校黨政統(tǒng)一領導下，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實國家和學校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學?！皟群ㄔO年”為契機，以服務需求為導向，以提高培養(yǎng)質量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強思想政治教育和科學道德與學風教育，努力開創(chuàng)學位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標的學術學位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學學院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據本單位學科特點制定了具有學科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進行了外語能力測試并采用外語上機考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學位研究生，努力培養(yǎng)適應專業(yè)崗位的綜合素質，形成產學結合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。20xx年我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學碩士、農業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領域等六個專業(yè)學位種類（領域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強化專業(yè)學位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設72個研究生實踐基地。
3.加強課程建設。
重視發(fā)揮課程教學在研究生培養(yǎng)中的作用。增強學術學位研究生課程內容前沿性，通過高質量課程學習強化研究生的科學方法訓練和學術素養(yǎng)培養(yǎng)。構建符合專業(yè)學位特點的課程體系，改革教學內容和方式，加強案例教學，探索不同形式的實踐教學。
利用海外優(yōu)質教育資源，推進我校研究生教育國際化進程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進的海外課程進行了資助；對通信工程學院趙曉暉教授主編的《現代信號處理》等11部高質量研究生教材的出版進行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導師和團隊指導下開展研究。為支持研究生適當延長學習時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學位論文培育資助計劃”，經各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學博士研究生交叉學科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進步一等獎一項。
5.調整博士學位申請者（學術學位）學術成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質量的提高，并在一定程度上促進我?？茖W研究整體水平的提升。
二、完善質量保障與監(jiān)督體系。
2.強化質量在資源配置中的導向作用。
根據教育部《關于改進和完善博士生招生計劃管理辦法有關工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結合學校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準規(guī)模測算工作。
3.加強學位授權點的評估和管理。
根據20xx年對126個博士學位授權點、144個碩士學位授權點的校內自評估和201x年我校43個一級學科參加全國第三輪學科評估結果，完成了《吉林大學學科自評估分析報告》和《201x年全。
國學。
科評估-吉林大學參評學科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數據，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質量等方面對我校相關學科的現狀進行了認真的分析和總結，并通過與相關院校的對比，明晰了我校學科建設的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達到以評促建和明確今后發(fā)展目標和方向的目的。報告已向第九屆學位評定委員會第十三次會議進行了匯報，并分發(fā)到全校各有關管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學位論文質量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學位論文和380篇碩士學位論文進行評審。通過引入第三方評估，對加強我校人才培養(yǎng)質量外部監(jiān)督體系的構建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學學位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學學位評定委員會章程》的修訂和各級學位評定委員會換屆改選。
工作方案。
的制定工作。根據學校整體工作安排，待學校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學學位評定委員會章程》完成學位評定委員會換屆工作，成立吉林大學第十屆學位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據財教〔201x〕19號文件精神，按照強化獎助學金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學金評審組織機制。
為發(fā)揮研究生國家獎學金在提升研究生培養(yǎng)質量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學金評審機制，制定了《吉林大學研究生國家獎學金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學金評審領導小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學金的評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學金獲得者539人，碩士研究生國家獎學金獲得者914人。
3.加強對研究生“三助”崗位的管理。
進一步細化“助管”和“助教”崗位的設置要求，提高崗位設置。
201x年，在學院黨委和行政的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學校研究生教育規(guī)劃和學院研究生培養(yǎng)工作要點，以學科建設為龍頭，以提高培養(yǎng)質量為核心，以促進研究生全面發(fā)展為主線，不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學道德與學風建設教育，不斷優(yōu)化研究生成長成才環(huán)境，取得了較好成績，現將本年度研究生工作總結如下：
一、學位與培養(yǎng)工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進行學位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開學位分委會討論決定學位授予事宜，其中授予全日制碩士學位71人，在職工程碩士學位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學院專家制定學位授權點合格評估指標體系。組織申報研究生創(chuàng)新實踐基地2個（化學工程、海洋科學）。經學校答辯，同意推薦化學工程領域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實踐基地。
天津市優(yōu)秀碩士學位論文。
二、招生與推免工作。
在學校碩士研究生招生復試辦法的基礎上，結合我院實際情況制定了《海洋學院201x年研究生招生復試工作辦法》，并通過多種渠道加強研究生招生宣傳，嚴格按照復試工作要求組織完成了復試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作。先后成立推薦免試工作領導小組和復試小組，制定了《海洋與環(huán)境學院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細則》，嚴格按照推薦條件和程序，組織優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生進行申報，根據學院推免工作細則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導員，1人推薦研究生支教團；經學校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關研究所。
三、日常事務管理工作。
業(yè)材料的回收工作，督促已簽訂協(xié)議的同學及時填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息，并對就業(yè)信息進行預審；畢業(yè)生報到證的領取、分發(fā)以及自提檔案同學的通知工作；畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作；畢業(yè)研究生的心理疏導工作；就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉發(fā)工作，截至12月共發(fā)布和轉發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評獎評優(yōu)工作，主要是協(xié)助主管領導成立各類研究生獎助學金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學金的評審實施細則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學金，并做好天津市三好學生、天津市王克昌獎學金、天津農商銀行助學金、“天津之星”自強助學金的推薦和各類獎助學金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學金，201x級寧立群等2人獲校級優(yōu)秀研究生干部榮譽稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優(yōu)秀研究生榮譽稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強助學金，201x級覃海華獲天津農商銀行助學金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學年校級學習優(yōu)秀一二三等獎學金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學業(yè)獎學金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學業(yè)獎學金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態(tài)，做好研究生安全穩(wěn)定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強對個別研究生的心理健康輔導。召開學院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學生思想動態(tài)。
（一）做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
積極配合學院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
優(yōu)、培訓和黨員發(fā)展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班，發(fā)展預備黨員6人，轉正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關要求，關注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學教育活動，主要有新生輔導員見面會暨班委競選會、新老研究生經驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學典禮暨導師見面會、研究生培養(yǎng)和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學術文化和學風建設活動。
開展第二屆“研海風”學術文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領航”海洋學術之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學術論壇、“研海求索”海風講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學道德與學風建設”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座，研究生自學《科學道德與學風建設宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學術道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創(chuàng)作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學習生活，促進了研究生身心健康的協(xié)調發(fā)展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學?！皠?chuàng)最佳黨日”評選活動。
201x級?？苹ぱ芯可h支部代表學院參評學校201x年度“創(chuàng)。
最佳黨日”評選活動，被學校評為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動一等獎，位列學生組第一名，并代表學校參評天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動。
（六）加強研會組織建設，促使研會科學化發(fā)展。
學院研會在校黨委研工部和學院黨委的指導和支持下，通過聯合其他兄弟學院研會開展工作經驗交流會、聯合組織開展活動等形式學習先進的工作經驗、方式和方法，促進自身的組織建設和工作能力的提升。201x年7月，進行了學院研會主席團和各部門的換屆工作，實現了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學院研會通過“天津科大海洋學院研究生會”新浪官方微博與學院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強自身宣傳，為全院師生全心全意服務，提高了學院研究生工作的宣傳效果，增強了自身影響力。此外，學院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進研會工作的專業(yè)化，促使學院研會的科學化發(fā)展。
研究生教育作為我院整體學生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，得到了學院領導的高度重視和老師的積極配合。今后學院將繼續(xù)秉承和堅持“以學生為本，以服務為基”的研究生工作理念，提升服務質量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務，力爭促進學院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
海洋與環(huán)境學院。
201x年12月21日。
學院研究生工作總結篇十五
白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學期不如尾聲而法學系“文明宿舍”評比工作也進入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結束?，F對本學期“文明宿舍”評比工作做如下總結：
本學期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進行評比，因而本學期實際例行評比次數為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進行安全電器排查工作及特殊情況下的隨機抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。
本學期生勞部在對上學期評比工作經驗的繼承基礎上對本學期評比工作做了很大的調整，主要體現在以下四點：
本學期生勞部對《法學系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調整，通過與學生會負責人及生勞部內部討論在征求學院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調整為每周一下午1：30評比。評比時間的調整更適應了廣大同學的作息安排，使評比活動更具人性化。
在評比人員的安排上生勞部也作了相應的調整，生勞部改變了之前每周一次評比任務的安排。本學期生勞部在人員的安排上采取了部門干事與生活委員互相配合方式。本學期生勞部組織了各個班級的生活委員進行學習《法學系文明宿舍評比規(guī)定》并學習評比工作的細節(jié)。通過對生活委員的培訓，各班生活委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進行分組，每周以小組形式進行評比，每組輪流進行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負責向上傳達小組情況，生勞部干事向下傳達部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。
在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進行了多次的突擊檢查及隨機抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學期基本一致。根據每棟學生宿舍的實際情況進行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況進行整理并將評比結果匯報至學生管理辦公室及學生團委辦公室。由學生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進行教育并要求其糾正態(tài)度。
生勞部對兩周一次的評比結果進行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學習，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。
由于本學期生勞部在對評比工作做和相應的調整使生勞部的評比工作更加透明，評比結果更具客觀性。經過本學期的評比我們發(fā)現，本學期廣大同學在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進一步去解決。
整個學期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認真對待每次評比工作，嚴格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負責的態(tài)度。各個生活委員也認真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。
文明宿舍評比工作的開展對廣大同學養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設及為江夏學院（籌）的申本迎評工作貢獻了力量。
學院研究生工作總結篇十六
在學校黨政統(tǒng)一領導下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實國家和學校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學?！皟群ㄔO年”為契機，以服務需求為導向，以提高培養(yǎng)質量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強思想政治教育和科學道德與學風教育，努力開創(chuàng)學位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標的學術學位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學學院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據本單位學科特點制定了具有學科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進行了外語能力測試并采用外語上機考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學位研究生，努力培養(yǎng)適應專業(yè)崗位的綜合素質，形成產學結合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學碩士、農業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領域等六個專業(yè)學位種類（領域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強化專業(yè)學位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設72個研究生實踐基地。
3.加強課程建設。
重視發(fā)揮課程教學在研究生培養(yǎng)中的作用。增強學術學位研究生課程內容前沿性，通過高質量課程學習強化研究生的科學方法訓練和學術素養(yǎng)培養(yǎng)。構建符合專業(yè)學位特點的課程體系，改革教學內容和方式，加強案例教學，探索不同形式的實踐教學。
利用海外優(yōu)質教育資源，推進我校研究生教育國際化進程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進的海外課程進行了資助；對通信工程學院趙曉暉教授主編的《現代信號處理》等11部高質量研究生教材的出版進行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導師和團隊指導下開展研究。為支持研究生適當延長學習時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學位論文培育資助計劃”，經各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學博士研究生交叉學科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進步一等獎一項。
5.調整博士學位申請者（學術學位）學術成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質量的提高，并在一定程度上促進我?？茖W研究整體水平的提升。
二、完善質量保障與監(jiān)督體系。
2.強化質量在資源配置中的導向作用。
根據教育部《關于改進和完善博士生招生計劃管理辦法有關工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結合學校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準規(guī)模測算工作。
3.加強學位授權點的評估和管理。
根據年對126個博士學位授權點、144個碩士學位授權點的校內自評估和201x年我校43個一級學科參加全國第三輪學科評估結果，完成了《吉林大學學科自評估分析報告》和《201x年全國學科評估-吉林大學參評學科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數據，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質量等方面對我校相關學科的現狀進行了認真的分析和總結，并通過與相關院校的對比，明晰了我校學科建設的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達到以評促建和明確今后發(fā)展目標和方向的目的。報告已向第九屆學位評定委員會第十三次會議進行了匯報，并分發(fā)到全校各有關管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學位論文質量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學位論文和380篇碩士學位論文進行評審。通過引入第三方評估，對加強我校人才培養(yǎng)質量外部監(jiān)督體系的構建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學學位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學學位評定委員會章程》的修訂和各級學位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據學校整體工作安排，待學校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學學位評定委員會章程》完成學位評定委員會換屆工作，成立吉林大學第十屆學位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據財教〔201x〕19號文件精神，按照強化獎助學金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學金評審組織機制。
為發(fā)揮研究生國家獎學金在提升研究生培養(yǎng)質量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學金評審機制，制定了《吉林大學研究生國家獎學金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學金評審領導小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學金獲得者539人，碩士研究生國家獎學金獲得者914人。
3.加強對研究生“三助”崗位的管理。
進一步細化“助管”和“助教”崗位的設置要求，提高崗位設置。
學院研究生工作總結篇十七
為落實學校“”發(fā)展規(guī)劃，增進交流，統(tǒng)一理念，不斷提高研究生教育水平，12月28日，首都醫(yī)科大學20xx年研究生教育管理學術年會暨工作總結會在北京商務會館召開。校黨委書記李明、校長呂兆豐出席會議。學校各學院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領導、管理人員以及校本部各學系、各臨床?？茖W院(系)的專家代表200余人參會。
上午的學術年會由王曉民副校長主持，國務院學位辦副主任、教育部學位與研究生管理司副司長黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報告。在報告中，他分析了研究生教育的發(fā)展現狀，解讀了教育部正在進行的研究生教育綜合改革的思路，并對今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后，首都醫(yī)科大學博士研究生導師、全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學位論文指導教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學位論文質量，提升人才培養(yǎng)水平”的報告，針對提升專業(yè)學位臨床實踐培養(yǎng)質量和如何把握學位論文質量等問題進行了深入的探討與交流。此外，大會從31篇投稿論文中評選出了優(yōu)秀論文6篇，在會上予以表彰。
在研究生教育工作總結會上，研究生院雷麗萍常務副院長首先作了20xx年學校學位與研究生教育工作年度總結報告。之后，基礎醫(yī)學院王偉副書記、化學生物學與藥學院趙明院長、第一臨床醫(yī)學院教育處樊潔處長、第二臨床醫(yī)學院教育處劉力戈處長以及第五臨床醫(yī)學院教育處周健副處長分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評價與導師評價的體系構建、專業(yè)學位碩士研究生管理、研究生綜合素質培養(yǎng)等不同角度作了總結報告。
最后，呂兆豐校長作總結講話。呂校長對學校及各學院研究生教育工作給予肯定，同時，分析了學校學位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問題，并對今后的工作提出幾點要求：學位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結構、質量、水平、效益的協(xié)調發(fā)展，要以專業(yè)學位研究生培養(yǎng)為契機，繼續(xù)完善學位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機制改革，加強新的評價機制建設，注重培養(yǎng)細節(jié)，調整培養(yǎng)結構，將學校學位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了兩年?；厥走^去的兩年多的時間，我的生活還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應社會生活，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，總結經驗，發(fā)現不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學習上、生活上以及科研等幾個方面進行總結。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導員助理，專業(yè)認證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學崗位，在這些崗位中，收獲很多寶貴的經驗。在做輔導員助理期間，認真細心做好每一件雜事，提高了自己耐心細致工作的能力;在做專業(yè)認證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協(xié)調的能力;在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學與導師的關系問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅持積極認真對待每一件小事，盡自己最大努力做到最好。
在學習方面，研一期間，一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強?？偟膩碚f，我們學的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學習英語，順利通過了六級。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收獲頗豐，學校為研究生提供了一個很好的學習生活環(huán)境。一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的研究生。在過去的學習生活中，我任職班級的班長，研究生班級干部不是很多，一個人做班級的大小事務，讓我印象最深的就是：組織班級參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級加油，不僅增強了班級的凝聚力，還增加了同學間的友誼，最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開始時，組織大家一起去西湖，為大家營造一種很好的氛圍，大家相互認識，增進同學間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會，并獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間，組織班級聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間，組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日，給大家發(fā)粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個集體，也是一個大家家庭。
科研及課題進展方面，研一上學期期間，我就進入實驗室開始理論的學習，進入導師的研究課題，在實驗室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學到許多在書本上學不到的知識，在他的指導下，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻，從而對自己課題相關的`歷史及最新的進展有了概括的了解，學習很多與課題相關的軟件，為課題順利進行做好充分的準備;研一下學期，我就開始設計實驗，在師兄和導師指導下，順利完成很多實驗，根據實驗獲得結果，結合理論知識分析實驗現象，最終得出實驗結論。在所獲得的結論的基礎上，對實驗進行創(chuàng)新，運用軟件進行模擬，改進傳感器結構的設計，最終得出實驗滿意的結果。研二上學期順利通過開題，為自己畢業(yè)的課題做下堅實的基礎。現在已獲得的陳果有：一項實用新型專利已經授權，一篇核心文章已經收錄，一篇sci文章已經收錄，三篇ei已經發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審，相信自己可以順利完成學業(yè)。
上面我總結了自己過去兩年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時會缺乏激情，做事情缺乏恒心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方?，F在已經順利進入一家外企公司工作，在今后的生活中，不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，讓自己不斷進步，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
學院研究生工作總結篇十八
1.考勤制度
經團支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴格執(zhí)行“學委主管，班委輪值，班長負責制度”：學習委員，制定簡易而合理的班內考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結束時收回，課堂上積極配合老師完成學生到課清點工作；各班委，配合學習委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸嵭院陀行?；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學習委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學的通力合作下，證實了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學們的一種習慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數情況為100％）。
（二） 正常學習的完成情況
我們08級七班這一學期開設的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學社會主義理論與實踐和自然辯證法，這學期的主要任務是英語和公共課程的學習，而對于大多數同學來說，順利通過大學英語六級考試是本學習的核心任務。
課堂上同學們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學留下與老師做進一步的探討，態(tài)度謙虛而認真。課余時間同學們做好充分的預習，記錄下疑點和難點，認真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學習主動性的發(fā)揮
1.英語小組機制
我們的英語學習是以小組為單位展開的。七個英語小組內部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進步獻計獻策、貢獻力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學習與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機制
科學社會主義理論與實踐這門課程的學習，經常需要以班級為單位組織同學對社會問題進行討論。在班級探討課上，各同學暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學課程學習的檢驗。為更好地激發(fā)同學們的學習熱情，我班實行了獎勵機制，即在討論課結束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機制的實行，進一步調動了同學對課程學習的積極性，并且活躍了學習氛圍。
良好的班風不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風能營造有利于學習、生活的環(huán)境，能使同學們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴格遵守和執(zhí)行相關規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項設計結合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學積極響應，反應熱烈。隊員們表現神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風尚獎”，其中隊長石求輝表現突出，被評為“優(yōu)秀運動員”。
學院研究生工作總結篇十九
珍貴的x年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經大三，正在做畢業(yè)設計。
更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡檟年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐本事有了很大提高。大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是經過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在x年之后的今日，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可提高很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體，并且增強了團隊精神和團體榮譽感。
經過x年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
經過半年科大的學習，自己的確成長了不少，增長了知識，開闊了眼界，領略了另一番風景，更加是開啟了另一種的人生。
學習方面。
來到科大，首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍，稱科大學子為“學術帝”則是一點沒有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學問，經常在來回的路上聽到同學討論學術問題，或許在追求更高層次的人生目標上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。
第一年進入研究生的新生活，學習進入到一個新階段，開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學前沿的新技術與新知識，專業(yè)學習更加細致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點背景后的小細節(jié)稍加改進又可以成為創(chuàng)新之舉，商品化的技術更加有能力提高現有的生產力水平，為國家與社會帶來新的機遇。科學的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你，所以科技工作者才會夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡，人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)?？茖W分為理論研究和實踐應用，理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術的發(fā)展，我們必須承認即使在science和nature上發(fā)的很多文章也難以實際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng)意的產生總會孕育下一個跨時代的創(chuàng)舉，引發(fā)人類歷史上又一場盛大的技術革命。在第一學期學習中，選了許多門專業(yè)課程，看似沒有很大聯系，分屬不同學科，但是科學是通匯貫通的，知識在不同領域的應用像武俠中不同的門派，看似道不同，實際上“魂”是一樣的，科學的本質與理論基礎從未改變。半年的研究生學習，不再像本科階段，各種化學都要接觸，地基在大學里已經打牢，不同專業(yè)的同學則建造屬于自己的不同風格的房子，“術業(yè)有專攻”深刻體現出來。自己在學習方面與其他同學相比，覺得理論知識還不夠扎實，地基尚未打牢，所以要走穩(wěn)固基礎，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會既穩(wěn)固又大氣。
人際方面。
剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠去，所里面的同學也更加熟絡，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術快捷交流學習中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風暴中，都會有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、k歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友，同時認識一群新伙伴，我堅信老朋友的情誼長存，新朋友是我們的親密戰(zhàn)友，總之一句話友誼地久天長，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽光下，每個人才會綻放出最美麗的自己。
思想方面。
進入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責任，現實逼迫我們每個人不斷成長，擔負起家庭和未來的擔子，這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲，未來似乎在遠方親切地向我揮手，但是這個遠方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時代，進入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現實，如何突破重圍，達到心中彼岸，每個人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。
半年的時光，匆匆已過，在不斷學習，不斷充實中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩(wěn)健，不斷汲取別人的長處，積累經驗，開闊視野，更重要的是擁有豁達胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學習生活中取得更大的成績。
學院研究生工作總結篇二十
xx月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在xx月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。住在挨著華強北的一個小區(qū)內，實驗室在南山區(qū)的科技園內，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉，晚上吃完晚飯經常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學期的學習。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己；選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。這學期一共選了13門課，分別說說感受。
1、中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關內容答上去就有分。
2、英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的'考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
3、矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數理統(tǒng)計、矩陣理論、數值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
4、經濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》，在網上找了這本書的要點總結看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
5、算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的xx的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現題目有80%是重復的。
6、高等計算機網絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網絡又復習了一遍，還是分層講，內容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網絡性能分析、網絡參數測量或者網絡相關的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網抓包分析的程序，結果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
7、程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現院長水平真的很高。
學院研究生工作總結篇一
5、圍繞全國“兩大會議”和黨的十八屆五中全會，全面貫徹落實會議內容與精神，認真組織學習，為學習做好各項安排、籌備，提供資料等服務工作。
三、開拓創(chuàng)新，信息化建設和網站評比有聲有色。
1、制定了新聞宣傳獎勵制度，組織了學校第二屆新聞宣傳工作評選，對宣傳工作先進集體和先進個人進行了評比表彰。
2、重視并積極參與信息化建設。組織部門全體工作人員進行為期一天的xx省教育網絡信息培訓;組織建立了學校網站信息員隊伍，由部門專人負責聯絡和協(xié)調，解決學校網站建設過程中出現的信息上傳及各類技術問題。
3、加大了輿情監(jiān)控力度，逐步建立了輿情情況每周報，特殊輿情每天報的制度;同時，多次與媒體溝通，及時應對輿情，做到學校全年無負面輿情和新聞報道。
4、加大了網站新聞動態(tài)更新力度。安排了專人負責新聞稿件編審，確保重大信息及時準確發(fā)布，并通過瀏覽各大新聞媒體對學校重大新聞進行發(fā)布。
5、進一步更新完善網站管理制度，制定和出臺《xx女子學院網站建設管理辦法》。設立了網站建設專項經費，將網站建設項目列入部門的年度計劃中。
6、組織了學校第三屆校園網站評比，邀請校內外專業(yè)評委對學校35個參評網站進行逐一評定打分，共評出一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，給予相應獎勵;同時，配套相應的網站整改經費，以評促建，大大提高了學校網站建設的質量，提升了我校官方的網站的顏值。
四、改善軟硬件，配合本科專業(yè)評估順利通過。
1、在評估工作開始前，籌建好學校辦學成果展館，更新了宣傳櫥窗，充分展示我校辦學成果。
2、各教學樓棟、辦公樓的電子顯示屏，自評估工作開始滾動播出相關信息，做好了教職員工的迎評宣傳動員工作。
3、根據學校發(fā)展情況，全部更新了學校宣傳櫥窗，展示我校辦學水平及特色，營造了良好的評估氛圍。
4、配合學校后勤等部門，做好美化校園、凈化校園工作。
5、在評估期間，負責攝影、照相工作，為學校保留影像資料。
五、常抓不懈，進一步推進校園文化建設。
1、在日常宣傳工作中，圍繞新年、開學、文明禮貌月、文明校園創(chuàng)建、廉潔文化進校園、心理健康教育周等主題和重大節(jié)日組織各系部和有關處室及時更換學校宣傳櫥窗內容，積極維護良好的校園環(huán)境和文化氛圍。
2、負責學校的各項會議、重大活動、重要接待前夕的橫幅、標語、彩旗、氣球拱門等布置工作。
4、完成了報刊征訂工作，確保學校各單位、部門時事政策和專業(yè)學習報刊能及時到位。
六、苦練內功，校報和學生記者培養(yǎng)工作再上臺階。
2、政治方向正確，突出開展學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神，“三嚴三實”專題教育活動的宣傳，緊跟學校的中心工作，為學校各項重要活動及時配發(fā)動態(tài)消息，成為學校的重要宣傳工具。
3、積極組織學生記者采訪和撰寫稿件，精心修改學生來稿，組織學生記者培訓和例會，培養(yǎng)了一批學生記者，加強了校報對學生的凝聚力。
七、把握時機，對外宣傳好戲連臺。
1、與省內各主要新聞媒體繼續(xù)保持友好關系，對外宣工作建立高起點平臺，打開良好局面。對學校的辦學成就和重大活動做到廣泛覆蓋，我們還根據學校的重大活動組織策劃了重點報道，在xx衛(wèi)視、《xx日報》、《今日女報》、xx教育電視臺等媒體上的宣傳報道影響大、效果好。上半年播發(fā)關于學校的廣播、電視、網絡報道40多條，登載報刊報道20多篇。完成了xx省新聞宣傳評估。在xx省教育廳每月的新聞宣傳評比中名列同類院校前列。
2、與招生就業(yè)處合作，加強和各主流紙質、電視和網絡媒體的交流，宣傳學校的辦學特色和成果。
3、配合高招宣傳，及時更新了學校的招生櫥窗，督促各系部及時更新網頁內容。
八、群策群力，統(tǒng)戰(zhàn)工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、加強了黨派基層組織的的建設工作。9月25日，成立了中國民主促進會xx女子學院支社，選舉并由上級組織批準周紅金同志擔任支社主委。
2、高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，申請增加專項統(tǒng)戰(zhàn)經費萬余元，民主黨派基礎工作有了新突破。今年，九三學社xx女子學院支社獲得“xx省先進基層組織”稱號，九三學社社員劉小云獲得“xx省先進個人”稱號。
3、召開了學校民主黨派座談會，組織民主黨派成員學習十八屆五中全會精神，中央、省委關于統(tǒng)戰(zhàn)工作會議的重要指示精神，發(fā)放了學習資料。
4、按照xx省委統(tǒng)戰(zhàn)部要求，完成了副院長陳赤平同志《干部任免審批表》、以來的年度述職(述廉)報告或年度工作總結、其他總結性、鑒定性材料和現實表現材料的報送。
5、赴統(tǒng)戰(zhàn)部學習相關精神，將有關統(tǒng)戰(zhàn)工作的情況、少數民族知識分子情況調查、匯總，并報送省委統(tǒng)戰(zhàn)部。
在搞好日常工作的同時，我們還積極完成各項其他工作任務，協(xié)助有關部門整理相關評估材料等。
總結一年來的工作，我們感到豐富而充實，我們深切感受到，上述成績的取得，離不開學校黨委的堅強領導和行政的大力支持，凝結了包括機關各部門同志、各黨總支(支部)同志、各民主黨派成員在內的全校師生的智慧、心血和汗水。我們將在今后的工作中加強學習，努力提高業(yè)務素質，團結全校把宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作推向一個更高的臺階。
學院研究生工作總結篇二
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石家莊經濟學院研究生會自xxxx年10月13日成立以來，在我校黨委和校團委的領導下，在研究生處指導下，在全體研究生共同努力下，研究生會從無到有，從弱小到逐步壯大，研究生會已走過兩年的歷程。在這兩年當中，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的有關文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，把研究生會的健康發(fā)展作為根本任務，把為廣大研究生服務作為根本出發(fā)點,努力提高工作的針對性、實效性和吸引力、感染力。研究生會工作在促進研究生全面成長成才，維護學校的安全與穩(wěn)定，推動學校的改革與跨越式發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用?，F將研究生會的工作從幾方面總結如下：
一、研究生會發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
石家莊經濟學院研究生會是在校黨委和校團委的領導和研究生處指導下的學生組織，是石家莊經濟學院全體研究生進行自我管理、自我教育和提供自我服務的機構。自研究生會成立伊始，我們在借鑒兄弟院--------校研究生會實踐經驗并結合我校研究生會所面臨的實際的基礎上，提出了我校研究會的發(fā)展戰(zhàn)略：第一學期立足于研究生會會內，通過建立各種規(guī)章制度，規(guī)范各種流程，為研究生會的發(fā)展打下堅實的基礎；第二學期立足于校內，通過舉辦各種大型活動，提升研究生會的知名度，構筑研究生會的競爭平臺；第三、第四學期立足于校外，通過社會實踐、全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、聘請社會知名人士為兼職導師等途徑不斷擴大研究生會影響力，增強研究生會可持續(xù)發(fā)展能力。
二、在會內打造優(yōu)秀學習型團隊。
1、建立各種規(guī)章制度。
通過舉辦各種小型活動如健球比賽、乒乓球比賽、--------運球比賽等活躍會內氣氛，增強了研究生會的團隊凝聚力；定期舉行思想交流會，通過交流思想以期改變心智模式，達到創(chuàng)新的效果；深入同學，了解廣大同學的思想與生活狀況，實現研究生會與班級體的和諧發(fā)展等。
3、培育研究生會的文化。
我們通過舉辦各種活動并進行總結，積極培育研究生會的文化，我們提倡高效的辦事風格，一流的執(zhí)行力，完美的工作細節(jié)，公平、公正的作風，勤儉節(jié)約的習慣，開拓進取的精神面貌，并通過例會積極進行宣傳，使研究生會在成立之時就具有良好的作風和積極的工作態(tài)度。
三、在校內提升研究生會知名度。
1、組織各類大型活動。
在研究生會成立以來，我們根據研究生的具體情況和學校的安排組織了一系列大型活動并取得了優(yōu)異的成績。具體活動與成績如下：舉行研究生會成立儀式，各兄弟院校及tcl石家莊分公司等企業(yè)紛紛發(fā)來賀電；組織石家莊經濟學院首屆學術論壇并聘請卓達集團副總裁牟道忠、北京北科3s學院院長倪金生博士、原省水利廳廳長、高級工程師李志強為我校兼職碩士生導師；組織了兩屆考研經驗交流會，為我校本--------科生考研提供了積極的指導，同時對我校研究生教育進行了宣傳；組織我校全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，研究生會被評為“省級優(yōu)秀組織獎”，研究生代表隊獲得省級特等獎；與校學生會及各二級學院學生會進行聯合辦公，構建了研究生與本科生交流的平臺；組織了兩屆研究生元旦晚會與中秋晚會，活躍了氣氛，增強了凝聚力，并為研究生與導師進行感情交流提供了機會；組織策劃書寫作大賽，體現了研究生的學術風采；組織研究生參加學校運動會并榮獲校級“優(yōu)秀組織獎”與“優(yōu)秀宣傳報道獎”。
2、參與各類大型活動。
組織研究生參加學校運動會并榮獲校級“優(yōu)秀組織獎”與“優(yōu)秀宣傳報道獎”；組織研究生籃球隊參與新生杯籃球賽，獲得比賽的第四名并榮獲“精神文明獎”；組織研究生籃球隊與部分二級學院級青年教工籃球友誼聯賽，加強了研究生與二級學院的溝通與交流；參加了后勤集團組織的烹飪大賽，獲得一個“最佳烹飪獎”，讓研究生進一步體驗生活并展示了研究生的風采。
四、在校外擴大研究生會影響力。
1、建立兩個基地。
在靈壽縣宅頭鄉(xiāng)中學建立石家莊經濟學院研究生--------社會實踐基地，在保定冉莊地道戰(zhàn)遺址建立了石家莊經濟學院研究生愛國主義教育基地；研究生赴靈壽開展的“三下鄉(xiāng)”活動榮獲河北省社會實踐先進小分隊的稱號，燕趙都市報、河北青年報等媒體都進行了跟蹤報道。
2、加強與兄弟院校的溝通與交流。
借研究生會成立之時，我們邀請了河北師范大學、河北科技大學、河北經貿大學等兄弟院校交流學習，學習兄弟院校研究生會工作經驗；組織參與河北省研究生會工作交流會，邀請河北省各大高校的研究生會干部來我校參觀，并積極宣傳我校研究生會所取得的成績。
3、加強與企業(yè)的合作。
在研究生會成立時，tcl石家莊分公司給我會發(fā)來了賀電，并與我會達成了初步的合作意向；在首屆學術論壇上，我們聘請了卓達集團副總牟道忠我研究生兼職碩士生導師，并在卓達集團建立了石家莊經濟學院研究生實習基地。
自研究生會成立以來，研究生會在校黨委與校團委的領導下，在研究生處的指導下，在全體研究生的支持下，嚴格按照研究生會的戰(zhàn)略部署，堅決執(zhí)行，圓滿完成了任務。但于經驗不足、人員少等條件的限--------制，研究生會的工作還有待于細化和提高，我們也希望下一屆研究生會開拓創(chuàng)新、銳意進取，做出更大的成績；同時我們也承諾我們將一如既往的支持研究生會的工作，讓石家莊經濟學院研究生會發(fā)揚光大，愿石家莊經濟學院研究生會的明天會更好！
xxxx年七月。
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學院研究生工作總結篇三
20xx年度某學院研究生教育工作總結某學院現有企業(yè)管理專業(yè)碩士點一個，下設企業(yè)財務與資產運營、企業(yè)組織理論與人力資源管理、市場營銷管理、企業(yè)發(fā)展與戰(zhàn)略等研究方向。20xx年有在籍碩士研究生29名，其中，20xx級學生12名，20xx級學生17名。20xx年度研究生教育工作主要有：一、制度與機構建設20xx年，根據學校要求，結合學院實際情況，學院討論制定了“某學院碩士研究生培養(yǎng)辦法”，“某學院關于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定”等規(guī)章制度；成立了“某學院碩士研究生教育工作指導委員會”、“某大學某學院學位分委會”、“某大學某學院研究生復試領導小組、復試專家組”、“某大學某學院推薦本科生免試攻讀碩士研究生領導小組、面試專家組”、“某學院20xx年碩士研究生入學考試命題小組、保密小組”等機構。為我院的研究生招生、培養(yǎng)和管理等工規(guī)范化提供了制度和組織保證。
二、導師隊伍建設。
目前經濟管理學科共有30名教師（包括20xx年新增遴選導師和院外導師）具有指導碩士研究生的資格，其中，企業(yè)管理學科點21人，產業(yè)經濟學科點9人。導師中教授13人，副教授17人；四川省學術帶頭人后備人選2人；享受國務院特殊津貼1人。學歷層次分布為：博士5人，碩士研究生以上學歷者22人（在讀博士研究生5人），占導師總數的73。年齡結構為：平均年齡43歲；35歲及以下者3人，35~45歲者16人，45歲以上者11人。年齡和學歷結構如表1所示。學術梯隊的知識結構、年齡結構以及專業(yè)技術職務結構均較合理。在學位幾個主要研究方向均有學術造詣較深、在國內同行中有一定影響、治學嚴謹、為人正派的學術帶頭人。學術隊伍團結協(xié)作，學術思想端正、活躍，有能力進行高水平的教學和研究工作。
類別。
分類。
人數。
比例。
備注。
職稱。
教授1240其中企業(yè)管理7名，產業(yè)經濟學5名。
副教授1860其中企業(yè)管理14名，產業(yè)經濟學4名學科。
企業(yè)管理。
--來源網絡整理，僅供學習參考2170。
產業(yè)經濟學930。
部門。
經管學院2377。
其它部門723。
年齡。
小于35歲310。
35~45歲1653。
大于45歲1137。
學歷。
博士517含享受國務院特殊津貼人員1人。
碩士(含雙學士)1240含在讀博士5人，雙學士2人。
學士及其它1343。
三、招生與推免工作。
20xx年我院企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生招生中，共有22人上線，經過復試實。
--來源網絡整理，僅供學習參考際錄取17名（包括2名校內保送生）。加上20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生12名，目前我院共有在籍碩士研究生29名。
按照“德智體全面衡量、擇優(yōu)推免、保證質量、寧缺毋濫”的原則，經過綜合測評，20xx年我院共有118名應屆本科生取得推免20xx年碩士研究生資格，經過面試專家組面試，最終有17人獲得推免名額。其中，有1人被四川省社會科學院接收，2人被中國科技大學接收，其余14人被我校接收。
四、培養(yǎng)管理。
質量是研究生教育的生命。某學院按照學校的要求，認真學習領會教育部有關文件精神，依靠并配合導師把質量意識融入研究生培養(yǎng)管理的各個環(huán)節(jié)，如認真審查并嚴格執(zhí)行研究生培養(yǎng)計劃；重視公共課的教學效果；堅持中期檢查制度；強調學位論文選題的前沿性、學術性、應用性和開題報告等。20xx年度開展的工作主要有。
10月17日，辦公室就我院的研究生培養(yǎng)管理工作進行了意見征集。本次意見征集共設計了兩個表格，分別為《研究生意見征集表》和《關于研究生培養(yǎng)管理的意見調查表》，前者調查對象為我院全體研究生，征集他們對導師、任課教師、管理人員的工作意見；后者調查對象為研究生導師、任課教師和管理人員，征集他們對研究生的意見。
11月4日下午，我院召開了企業(yè)管理研究生導師座談會，就我院研究生培養(yǎng)管理工作進行專題研討，學校研究生處領導及全體研究生導師出席了此次研討會。通過研討會，一方面加強了導師們之間的交流，另一方面讓導師們了解到了目前我院研究生培養(yǎng)管理中存在的不足，有利于研究生培養(yǎng)質量的穩(wěn)步提高。
究生意見征集表》和《關于研究生培養(yǎng)管理的意見調查表》的反饋信息，對我院研究生在學風、班風建設上存在的問題進行了通報，提出了下一步的整改措施。同時，會上學院領導還提出了加強研究生學術交流和科研實踐的具體措施，表達了學院對研究生教育高度重視、全力支持的態(tài)度，希望研究生在學院提供優(yōu)越的硬件和軟件環(huán)境下安心學習，踏實研究。
（四）20xx級研究生開題報告。
研究生開題報告是研究生培養(yǎng)管理中的一個重要環(huán)節(jié)，我院對20xx級企業(yè)管理專業(yè)研究生的開題報告十分重視。對于參加開題的研究生，我院按照其研究方向的相似性，分成三組進行開題，為此專門成立了三個開題報告審核小組進行開題審核，審核小組成員全部由我院具有研究生指導資格的教師構成。同時，為了體現開題報告的嚴肅性和公正性，在開題過程中，我院實行研究生導師本人回避制度。
--來源網絡整理，僅供學習參考究生意見征集表》，大多數任課教師教學效果良好，研究生們對大多數任課教師的授課較為滿意。
六、學科建設。
20xx年度，我院在學科建設方面做了大量工作。一方面，學院領導高度重視，新增碩士點的申報工作；另一方面，整合科研資源，凝練研究方向，形成了企業(yè)管理和產業(yè)經濟學兩個學科團隊。具體工作有：
（一）碩士點申報。
20xx年上半年，我院在已有企業(yè)管理專業(yè)碩士點的情況下，積極組織申報“產業(yè)經濟學”、“區(qū)域經濟學”和“技術經濟及管理”三個碩士點?！爱a業(yè)經濟學”碩士點有望獲準布點。
（二）培養(yǎng)方案制定修訂。
12月上旬，我院召開了研究生培養(yǎng)方案研討會，主要針對企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂和產業(yè)經濟學專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂兩項工作展開了討論。12月中旬，又根據學校的要求進行了再次修訂、完善。
七、學術環(huán)境建設。
我院十分重視研究生教育的學術環(huán)境的建設，在學術環(huán)境硬件建設和軟件建設上投入了大量的人力、財力和物力，為學院的研究生培養(yǎng)教育創(chuàng)造了較好的環(huán)境條件。
在硬件建設方面，我院今年先后購買了30余臺（套）先進教學和實驗設備，建設了三個研究生專用教室，其中有兩個已安裝固定多媒體和投影設備，同時專門建設了研究生實驗室（有35臺電腦等設備，寬帶網絡滿足了研究生隨時查閱、下載國內外文獻的需要），供研究生使用；另外，學院擁有國內外學術期刊147中，今年新購圖書2680冊，新購了“csmar系列研究數據庫”和“erp”軟件。為研究生的學習和科研創(chuàng)造了一個良好的硬件環(huán)境。
在學術環(huán)境軟件建設方面，我院積極組織和支持教師參加高水平的學術活動，主辦、承辦高質量的學術會議。20xx年度，我院主辦了2次省級學術會議；共有四十多名教師參加不同層次的學術會議18場次，其中，國際會議3場次，國家級相學術會議8場次。參加學術會議的級別分布如圖2所示。我院先后與中國工程物理研究院、四川大學、西南交通大學、四川省社科院等單位合作，開展了多種形式、不同層次的學術報告、講座，以開闊學術視野，增加學術氛圍。20xx年度共開展學術講座32次，其中邀請校外知名學者做報告4次，院內教授、副教授做報告28次。另外，根據培養(yǎng)方案要求，我院20xx級企業(yè)管理研究生于11月下旬開展了學術報告系列活動。為了鼓勵本學院研究生勤奮學習，創(chuàng)新進取，積極參與科研工作，學院制訂了《某學院關于對在讀研究生發(fā)表論文予以再次獎勵的暫行規(guī)定》。
圖220xx年度某學院參加學術會議統(tǒng)計圖。
八、存在的問題及努力方向。
（一）在培養(yǎng)管理方面，今后要著重加強學生科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。鑒于我院取得碩士學位授權點時間較短，在籍研究生數量較少的情況，提高研究生的科研創(chuàng)新能力顯得尤為重要。
--來源網絡整理，僅供學習參考研課題，導致一部分研究生學位論文的選題無研究課題支撐，缺乏前沿性和創(chuàng)新性。
（三）在學科建設方面，在建設好已有碩士點的基礎上，要創(chuàng)造條件，爭取新增碩士點有大的突破。同時，要進一步整合學科資源，形成學科特色。
（四）在學術環(huán)境建設方面，今后主要加強學術軟環(huán)境的建設，比如多舉辦一些高水平的學術報告，多和兄弟院校進行合作交流等。
某學院。
20xx年12月22日。
--來源網絡整理，僅供學習參考。
學院研究生工作總結篇四
經過一個學期的實踐鍛煉，取得了豐碩的成果，較好地完成了上傳下達的本職工作，并通過對院研會主辦的一系列活動的大力宣傳報道，塑造了一個務實穩(wěn)健、開放自信而又充滿青春活力的學生組織形象。
一、構建部門團隊，再造工作流程。
二、加強本職工作，提高服務質量。
宣傳部的特殊性在于它是為研會及研會各部門服務的機構。因此它必須與各部門密切配合，高度協(xié)調，切實做好本職工作，努力提高服務質量。在這一理念的指導下，宣傳部與各部密切配合，較為出色地完成了各項活動的宣傳報道工作。比如在本學期開始的研會招新活動中，宣傳部積極配合人力資源部，進行了大量的海報宣傳和媒體宣傳。在文體部組織的材料學院研究生趣味拔河前期，宣傳部進行大力了宣傳，比賽時同學們積極參加，取得了良好的效果。在最近的材料學院就業(yè)經驗交流會和較早的五院交誼舞培訓活動中，宣傳部都很好的`完成了宣傳報道工作。
除了承擔院研會的宣傳工作外，宣傳部還承接了校研會大型活動（研究生運動會、我最喜愛的導師以及科技十佳學術十佳）的宣傳工作。雖然這類工作規(guī)模大、任務重，但是我們部員不畏艱難，任勞任怨，精誠團結，通力協(xié)作，總是能將這些棘手的問題圓滿解決，使得院研會高效簡潔的工作作風和務實肯干的工作態(tài)度得到了贊賞。
三．缺點和不足。
由于研會宣傳部的定位，以及經驗和能力的不足，我們在工作中也存在著不可避免的缺憾。從宏觀意義上講，我們還缺乏真正把握研究生輿論導向的能力，缺乏以學校辦學理念來塑造廣大研究生人生觀、價值觀的能力，我們只能盡力而為，做些力所能及的細微工作。從微觀上來看，我們的很多工作也存在大量需要改進的地方，我們的工作上應充分發(fā)揮主動性，爭取宣傳部自己策劃一次很好的活動。
以后宣傳部將繼續(xù)圍繞院研究生會的工作大局，在主席團的領導下開展工作。
學院研究生工作總結篇五
學術乃研究生之根本，研究生會以學術研究為導向開展了多項活動。首先是繼續(xù)打造“學術周末”系列講座，我們邀請到了李學峰教授、王博副教授以及柳明老師帶來了關于“研究生的核心競爭力”““研究生生涯規(guī)劃：策略、行動和未來”“求職技巧與面試禮儀”等同學喜聞樂見的話題的精彩講座。經過與主講嘉賓的溝通，我們逐漸調整了講座方式。從開始的“講授-提問”模式轉變?yōu)椤胺窒?討論”模式，進一步拉近了嘉賓與聽眾的距離，使同學獲得更為關心問題的答案。在去年十二月，研會承辦了我院學術節(jié)系列活動之大學生金融基礎知識競賽。通過初試筆試，決賽競答等豐富多彩的形式吸引到了大批同學前來參賽。本次比賽提升了學生的綜合素質，增進了同學之間的合作能力。更通過比賽展現了金院研究生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在注重學術科研的同時，我們也針對同學們急切需求的一些實用技能開展了講座。根據同學們的意見，我們邀請到了張連增教授開展對r語言的入門講座，同學們熱情高漲，座無虛席。此外，我們還舉辦了針對于論文寫作的學術論壇，邀請李學峰教授，陳孝偉副教授、以及去年陳國慶論文獎獲得者參會來到現場宣講他們的論文并與觀眾就論文內容與寫作方法進行現場討論，為同學們在論文寫作過程中遇到的問題指點迷津，以幫助同學們更好的進行學術研究。
學院研究生工作總結篇六
為強化廣大研究生自我服務、自我教育、自我管理的思想意識，加強學院與研究生間的溝通與聯系，在學院領導的提議下，我院第一屆研究生會正式成立。本屆研究生會在院領導和老師的關心和指導下，在研究生會成員的共同努力下，本著全心全意為同學服務的宗旨，積極認真的貫徹學院的各項政策方針，緊密圍繞學院的學生工作，在學風建設、制度建設、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作。
現將工作情況總結如下：
一、本學期總體工作回顧。
（一）組織建設。
1、成員招新：20xx年秋學期開學初，針對各種實際情況，我們成立了第一屆研究生會，選出主席一名，副主席一名，各部部長（含秘書處處長1名）4名。
2、完善制度：為了使我院研究生會工作規(guī)范化、制度化，研究生會建立、修改并完善了新的研究生會工作章程，同時還制定了一系列制度，如《研究生會干部責任制度》、《例會制度》、《辦公室值班制》、《活動審批制度》、《財務管理制度》等。實現研究生會管理有法可依，有章可循。
（二）活動開展。
本學期，研究生會通過主席團決策——部長負責——辦公室協(xié)調——分工到人的工作流程，開展活動。從整體上說，本學期時間緊，但研究生會的活動可以說是豐富多采，文體部組織參加20xx年“迎新杯”研究生男子籃球賽，舉辦了首屆學院“健康杯”羽毛球比賽，促進了學生之間的交流，也給同學們展示和鍛煉的機會。隨后的乒乓球師生聯誼賽拉近學生和老師的關系，使師生之間進一步了解。我們全體成員發(fā)揚團隊精神，既有分工又有協(xié)作，不計個人得失，吃苦耐勞，樹立了研究生會在廣**學心目中的地位，鞏固了研究生會的基礎，豐富了校園文化的氛圍。
二、學生會本學期工作的差距與不足。
過去一個學期的工作中，在肯定成績的同時，我們必須清楚的看到由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
（1）研究生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使研究生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體成員素質有待進一步提高。
（2）品牌戰(zhàn)略實施力度不夠大。本學期研究生會工作雖然豐富多彩，但沒有很好的做到“高、精、尖”，缺乏精品，沒有推出真正有影響力的新的品牌，精品工程有待加強。
（3）研究生會各個部門的建設發(fā)展不平衡，出現了一些失衡態(tài)勢。不可否認，研究生會各個部門由于各種原因在實際存在冷熱之分，但關鍵在于怎樣去看待它，怎樣去發(fā)展它。熱部門工作不能停滯不前，要加快品牌戰(zhàn)略的實施；而冷部門要抓住機遇，發(fā)掘本部門優(yōu)勢，使本部門的工作領域和空間得以拓展。
金無足赤，不足之處我們認真總結。鑒于此，我們理清思路，初步確立下學期的任務：繼續(xù)鞏固基礎，走出研究生會。
（1）堅決擁護學院的方針政策，貫徹黨委、團委的`指導思想。
（2）加強研究生會管理力度，充分發(fā)揮研究生作用。
（3）加強財務管理力度，認真貫徹各項規(guī)章制度。
（4）加強與外界聯系，加大與各兄弟研究生會的合作。
（5）加快研究生干部隊伍建設，破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。
（6）以“經營品牌”的理念全面建設研究生會，括寬信息渠道，力爭實現本學年的任務。綜觀我院第一屆研究生會工作，可以看出我們院的研究生會已經接近完善、成熟，各項工作已經步入正規(guī)化，并積極和其他院合作，真正體現了“服務同學”的宗旨。我院研究生會團結一心，有信心，也有能力在以后的工作更上一個臺階。
成績屬于過去，奮斗成就未來。我們深知我們距離成功還有很長的路，我們會做好本職工作，自強不息，奮斗不止，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進，為實現創(chuàng)建一流研究生會的目標奮進。
*****大學計算機學院。
二0xx年xx月xx號。
學院研究生工作總結篇七
2013年以來，在校黨委的領導下，研究生院黨委堅持“圍繞教育抓黨建，倚憑黨建促發(fā)展”的工作思路，認真學習和貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以強化教書育人、管理育人、服務育人建設為重點，以踐行習總書記系列講話精神為契機，以開展黨員助貧支教活動為載體，全面推進研院學子的思想、組織、學風和制度建設，在提高研究生黨員素質、加強各支部組織建設、服務各級學生群體、促進各項黨務工作等方面取得了明顯成效。主要進行了以下幾方面的努力：
一、思想建設：切實深化黨的思想組織建設，不斷強化研究生的思想道德素質，構建和完善引領青年學生的思想組織體系。
2013年以來，研究生院黨委把深入開展以學習“黨的十八大會議精神”為主要內容的保持黨員先進性教育活動作為黨建的中心工作來落實，促進了黨建工作向深度和廣度拓展。
結合桂林電子科技大學研究生院實際情況，進行政治理論學習，創(chuàng)新與實踐能力的培養(yǎng)，并借“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進性的實際出發(fā)，進一步調動和激發(fā)廣大黨員積極性創(chuàng)造性的需要，推進黨組織建設和黨員隊伍建設，配合素質教育要求，求真務實，開拓創(chuàng)新，為青年學生成長成才服務，努力增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學院各項工作的開展打下了堅實穩(wěn)固的基礎。
1、深入學習十八大會議精神。正確引導同學們提高認識、堅定信念、關注國家發(fā)展、增強民族意識和責任意識，開展保持共產黨員先進性教育活動，組織學生干部深入學習黨的十八精神，切實把同學們的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來，同時希望廣大同學始終牢記黨的殷切希望，以一顆感恩之心，為民族復興的“中國夢”而努力奮斗！
2、開展黨員思想政治教育活動，組織廣大黨員認真學習《黨章》、學習領會科學發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的內涵。認真組織“三會一課”和“雙學”活動。及時了解和把握黨員的思想動態(tài)，突出教育的針對性、注重教育的實效性。
3、加強班級黨支部建設。根據我院黨委的相關制度要求，加強對黨組織生活的檢查和指導，尤其注重黨支部活動的思想性和教育性，切實加強和改進黨支部建設，夯實黨的工作基礎。
4、培育和選樹先進典型。認真組織開展黨的主題教育和黨員評議活動，分層分類培育和選樹一批在思想品行、學習學術、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面涌現出來的先進典型，并予以表彰和獎勵。以榜樣、示范、表率的成功事例以點帶面，不斷優(yōu)化學風。
5、引導和推薦優(yōu)秀團員加入黨組織。加強入黨積極分子的培養(yǎng)，嚴格按照學校有關規(guī)定，做好推薦優(yōu)秀團員加入黨組織的工作，確保條件審核上嚴格把關，工作程序上嚴格規(guī)范。加強學生入黨后的再教育工作，加強思想引導和實踐鍛煉，構建黨員的全程監(jiān)督和教育體系，保持學生黨員先進性。
二、狠抓學風建設，夯實專業(yè)基礎，實施目標化管理，全力營造全院良好的學習氛圍。（制度建設：黨支書考核制度）。
1、制定本學期學風建設工作計劃，一切工作圍繞目標管理的各項指標和參數實施和落實，對年級、班級，進行總結、分析，加大考核的獎懲力度。
2、舉辦各類緊密聯系我院專業(yè)的學術報告和講座，讓學生了解社會的競爭激烈程度和嚴峻的就業(yè)形勢，增加學生的學習壓力和動力，同時開闊眼界。
3、營造優(yōu)良學風。開展各類學習競賽活動，組織經驗交流會，邀請院領導進行學風教育和引導，營造全員重視學風建設的氛圍。將獎學金評定與學風掛鉤，將黨員監(jiān)督體系與學風建設掛鉤。實行學習成績在獎學金評定、發(fā)展入黨、困難補助等方面實行一票否決制。
三、
緊跟時代步伐，特色活動引領，做好模范帶頭作用：著力提升校園活動的文化品位，深化學生素質拓展實踐，努力增強學生的核心競爭力。（黨建期刊發(fā)行、學習江盼向日葵精神）。
1、加強我院“志愿者支教”和“校企聯誼”社會實踐活動，立足校園、服務社會，推進志愿服務從校內走向社會。今年的社會實踐工作重點促進社會實踐與學生就業(yè)相結合，明確要求學生在實踐中尋找自身的競爭力差距，通過志愿者服務、走訪企業(yè)、就業(yè)實踐活動等形式，以最終提升研究生就業(yè)核心競爭力為目標。開展“踐行綠色行動、身邊小事先行”的植樹活動，倡導低碳生活；開展以“愛心成就夢想，我們與你同行——義務為四合小學支教”的義務支教捐助活動；組織義務支教和義務維修活動，提高研究生社會實踐能力。期間，我院組織的活動形式多樣，豐富多彩，具有一定的規(guī)模和社會影響力，展示了桂林電子科技大學研究生學子的風采，受到外界一致好評。
2、今年研究生院黨委繼續(xù)以活躍青年氛圍為宗旨著力打造特色組織活動，其中包括開展以“奉獻愛心，傳遞正能量”為主題關愛留守兒童活動；以“科技之光，照亮人生”為主題的到靈田義務支教活動；以“科技服務進社區(qū)”為主題的走進社區(qū)義務為群眾無創(chuàng)測血糖活動；以及以“弘揚民族精神，為實現中國夢而奮斗”為主題的由我校主辦，三校研究生院聯合組織的“緬懷革命先烈”清明節(jié)掃墓活動，用最傳統(tǒng)的方式向這位為革命而犧牲的烈士表達無限的敬意和哀思等。
3、為隆重紀念“五四”運動95周年，學習習總書記給河北保定學院西部支教畢業(yè)生群體代表回信和在北京大學講話精神，全面貫徹校黨委關于決定在全校深入開展宣傳學習江盼同學先進事跡活動的通知，激勵和培養(yǎng)青年踐行社會主義核心價值觀的自覺性、主動性，研究生院黨委開展主題為“踐行習總書記五四講話精神，學習江盼同學感人事跡”的座談會，激勵和培養(yǎng)青年踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。為提高學生黨員的積極性，研究生院黨委于2013年12月和2014年5月分別開展以“十八屆三中全會和中國夢”為主題與以“立志成才，自強不息”為主題的黨日活動月，研究生院全體師生參與此次活動。其中以習近平總書記在十八屆三中全會上的重要講話為契機，舉辦了以反腐倡廉為主題的辯論賽以及主題班會等活動，倡導“幫助消除腐敗是每個人應盡的責任”的理念，使同學們更好的理解和領悟反腐倡廉的內涵。以學習江盼精神為契機，開展了以“立志成才，自強不息”為主題的黨團系列活動。向青年黨員傳達了習近平總書記“五四講話”精神，并介紹了江盼同學的感人事跡。
4、努力打造研究生院文化活動品牌。研究生院的創(chuàng)新論壇、科技文化節(jié)等大型系列活動是研究生學院的品牌活動。學院黨委將圍繞“展示專業(yè)成果、提升專業(yè)技能、豐厚專業(yè)情感、把握專業(yè)未來”這一主題，繼續(xù)籌劃好品牌活動。并在此基礎上不斷創(chuàng)新，做出特色，進一步鞏固和擴大社會實踐成果，充分發(fā)揮品牌活動育人功效。
5、不斷拓展校園文化建設的渠道和空間。根據實際情況，充分調動各班級、各黨支部學生的積極性，廣泛開展校園文化活動、學術科技活動、社會實踐活動以及其它有益于學生素質提高的第二課堂活動，把校園文化活動與黨支部活動結合起來，與學生社團活動結合起來，實現活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內容多元化、活動主體全員化，讓每個同學都能有不同程度的鍛煉機會和鍛煉平臺，促進研究生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協(xié)調發(fā)展。
四、牢牢抓住中心工作，加強社會實踐指導，重視科技鼓勵創(chuàng)新。
一年來，通過開展緊張有序的黨建工作，我院黨建工作在備戰(zhàn)和積極參加學校的活動中取得了可喜的成績，正是由于加強了黨建工作，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了人心，轉變了作風，有力地推動了學校教育。
教學。
工作的跨越式發(fā)展。在學院黨建工作上，雖然做了一定的工作，取得了一定的成績，但也深刻地認識到，努力做好學校的黨建工作是一項長期的戰(zhàn)略任務。在今后的工作中，將繼續(xù)用“科學發(fā)展觀”重要思想統(tǒng)領學校黨建工作，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，力求為學校取得新的跨越式發(fā)展提供更加有力的保證。
學院研究生工作總結篇八
本屆研究生會根據上屆已有經驗，采取多項制度來保證研究生會的核心凝聚力。我們打破了部門的界限，創(chuàng)新性的采用工作組制度。根據活動的類型特點、任務數量，經由部門提議并提交至主席團討論，以設立針對特定活動的工作組方式將活動從過去的單一部門承辦轉變?yōu)槎嗖块T合辦的模式。例如，“藝術走廊”攝影大賽活動就根據本活動的特點，由文體中心與生活權益中心合辦，并設立了藝術走廊工作組?；顒迂撠煵块T的多樣化可以有效的解決部分活動對專業(yè)性需求較高的問題，此外部門間的不斷協(xié)調也鍛煉了部門內部成員的彼此協(xié)作能力，同時也減輕了成員的任務壓力。此外研會還開展了豐富多彩的內聯活動，通過各種協(xié)作活動進一步加深了成員彼此之間的交流。最后，研會在上學期結束時進行了總結大會。通過進行部門總結，讓研會全體成員走出部門層面，能夠整體感受研會所舉辦的各項活動。經過部門推薦、團委老師審核，對表現突出的干事在總結大會上進行了表彰，進一步提高了研會成員對活動的參與熱情與主動性。
學院研究生工作總結篇九
第二屆研究生會在文藝、體育與生活方面開展了一些列活動供同學們參與，以提升同學們的藝術修養(yǎng)，增強體魄，陶冶生活情操。在上學期，響應學校“走出宿舍、走下網絡、走向操場”的號召，我們舉辦了“3v3”研究生籃球對抗賽暨首屆女子定點投籃比賽。其涵蓋了正規(guī)賽與趣味賽兩種類型，使全體同學均有機會參與比賽之中。下學期，我們舉辦了金融學院首屆“藝術走廊”攝影大賽，共收到作品89幅，經過篩選有近50幅作品布展在我院正廳門廊，既為我院增添了藝術的氛圍，又激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。在201x年末，研會與本科學生會共同合作，舉辦了金融學院201x年師生聯歡會。場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我院師生的文化素養(yǎng)與精神風貌。
在此之外，研會還在多個節(jié)日與同學們展開互動。在單身節(jié)之際，研會開設了心愿墻板塊，給同學們一片抒發(fā)感情、表達理想的平臺，進一步加深了同學們之間的互相交流，增進了彼此之間的感情。在除夕當日，研會通過微信平臺號召同學們放下手機，和家人增進交流，共同迎來新的一年。在清明節(jié)期間，研會舉行線上緬懷活動，每日發(fā)布一篇對于南開文化名人的介紹，增進了同學對于南開精神的感悟，加深了對南開人肩上責任與使命的理解。
學院研究生工作總結篇十
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的金融學院研究生會工作總結，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的代老師、親愛的各位研究生會的成員們：
大家中午好！
我是xx年里，在校黨委、校團委、研工部的正確領導下，在學院黨委和領導老師的悉心指導和關懷下，在全院研究生的大力支持下，第二屆研究生會在上一屆的扎實基礎上又取得了長足的進步。研會全體成員堅持著“全心全意為同學服務”的宗旨，發(fā)揮著“吃苦耐勞，勇于爭先”的優(yōu)秀品質，將目光著眼于“創(chuàng)新發(fā)展”這一路線，在已有的良好基礎上不斷探索開發(fā)新的活動，不斷給予研會更大的工作空間。上一年度，研究生會組織開展了一系列深受老師同學喜愛的校園活動，在強化研究生干部自身能力的同時，也滿足了研究生同學的發(fā)展需求，著力營造了校園文化氛圍，豐富了各位研究生的文化生活。具體說來，體現在以下四個方面：
一、強化組織管理，優(yōu)化結構制度
本屆研究生會根據上屆已有經驗，采取多項制度來保證研究生會的核心凝聚力。我們打破了部門的界限，創(chuàng)新性的采用工作組制度。根據活動的類型特點、任務數量，經由部門提議并提交至主席團討論，以設立針對特定活動的工作組方式將活動從過去的單一部門承辦轉變?yōu)槎嗖块T合辦的模式。例如，“藝術走廊”攝影大賽活動就根據本活動的特點，由文體中心與生活權益中心合辦，并設立了藝術走廊工作組?；顒迂撠煵块T的多樣化可以有效的解決部分活動對專業(yè)性需求較高的問題，此外部門間的不斷協(xié)調也鍛煉了部門內部成員的彼此協(xié)作能力，同時也減輕了成員的任務壓力。此外研會還開展了豐富多彩的內聯活動，通過各種協(xié)作活動進一步加深了成員彼此之間的交流。最后，研會在上學期結束時進行了總結大會。通過進行部門總結，讓研會全體成員走出部門層面，能夠整體感受研會所舉辦的各項活動。經過部門推薦、團委老師審核，對表現突出的干事在總結大會上進行了表彰，進一步提高了研會成員對活動的參與熱情與主動性。
二、營造學術氛圍、滿足同學需求
學術乃研究生之根本，研究生會以學術研究為導向開展了多項活動。首先是繼續(xù)打造“學術周末”系列講座，我們邀請到了李學峰教授、王博副教授以及柳明老師帶來了關于“研究生的'核心競爭力”““研究生生涯規(guī)劃：策略、行動和未來”“求職技巧與面試禮儀”等同學喜聞樂見的話題的精彩講座。經過與主講嘉賓的溝通，我們逐漸調整了講座方式。從開始的“講授-提問”模式轉變?yōu)椤胺窒?討論”模式，進一步拉近了嘉賓與聽眾的距離，使同學獲得更為關心問題的答案。在去年十二月，研會承辦了我院學術節(jié)系列活動之大學生金融基礎知識競賽。通過初試筆試，決賽競答等豐富多彩的形式吸引到了大批同學前來參賽。本次比賽提升了學生的綜合素質，增進了同學之間的合作能力。更通過比賽展現了金院研究生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在注重學術科研的同時，我們也針對同學們急切需求的一些實用技能開展了講座。根據同學們的意見，我們邀請到了張連增教授開展對r語言的入門講座，同學們熱情高漲，座無虛席。此外，我們還舉辦了針對于論文寫作的學術論壇，邀請李學峰教授，陳孝偉副教授、以及去年陳國慶論文獎獲得者參會來到現場宣講他們的論文并與觀眾就論文內容與寫作方法進行現場討論，為同學們在論文寫作過程中遇到的問題指點迷津，以幫助同學們更好的進行學術研究。
三、豐富文體活動，走進同學生活
第二屆研究生會在文藝、體育與生活方面開展了一些列活動供同學們參與，以提升同學們的藝術修養(yǎng)，增強體魄，陶冶生活情操。在上學期，響應學?！白叱鏊奚?、走下網絡、走向操場”的號召，我們舉辦了“3v3”研究生籃球對抗賽暨首屆女子定點投籃比賽。其涵蓋了正規(guī)賽與趣味賽兩種類型，使全體同學均有機會參與比賽之中。下學期，我們舉辦了金融學院首屆“藝術走廊”攝影大賽，共收到作品89幅，經過篩選有近50幅作品布展在我院正廳門廊，既為我院增添了藝術的氛圍，又激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。在xx年末，研會與本科學生會共同合作，舉辦了金融學院xx年師生聯歡會。場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我院師生的文化素養(yǎng)與精神風貌。
在此之外，研會還在多個節(jié)日與同學們展開互動。在單身節(jié)之際，研會開設了心愿墻板塊，給同學們一片抒發(fā)感情、表達理想的平臺，進一步加深了同學們之間的互相交流，增進了彼此之間的感情。在除夕當日，研會通過微信平臺號召同學們放下手機，和家人增進交流，共同迎來新的一年。在清明節(jié)期間，研會舉行線上緬懷活動，每日發(fā)布一篇對于南開文化名人的介紹，增進了同學對于南開精神的感悟，加深了對南開人肩上責任與使命的理解。
四、促進職業(yè)規(guī)劃、展現學子風采
如今就業(yè)問題已經逐越來越受到研究生同學的重視，為了提高我院學子的核心競爭力，并且增強對于個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。研會舉辦了南開大學第二屆行業(yè)研究大賽，并獲得了來自學校就業(yè)指導中心以及微貸網等校友企業(yè)的支持。本次比賽共有74支隊伍百余名同學參賽，參賽規(guī)模創(chuàng)下新的高度。比賽邀請到了金融學科的多位校友，他們均在行業(yè)研究領域有著不俗的成績。通過對行研大賽的不斷傳承、發(fā)展，我們要爭取將本項大賽的影響范圍逐漸擴大，打造成我院的品牌賽事，提高我院學子的參與度，讓更多的就業(yè)單位知曉并重視這項賽事，使我院學子能有更大的舞臺展現自己。
此外，本屆研究生會也繼續(xù)開展了職明燈系列講座。我們邀請到了投行業(yè)務資深專家周旭則先生帶來了“你離投行有多遠”的講座，在講座現場周先生為同學們現場解答了“怎樣才能進投行”等多個問題，理清了同學過去在就業(yè)發(fā)展所形成的概念誤區(qū)，分析了短期、中期、長期如何進行發(fā)展以及職業(yè)路途。同時我們也承接了多項校友企業(yè)的招聘宣講會，給予同學更多機會直接接觸企業(yè)負責人。通過不斷的為同學提供就業(yè)專業(yè)指導，豐富的就業(yè)信息以及廣闊的展示平臺，研究生會為同學們的就業(yè)發(fā)展提供了有效的保障。
我院研究生會已經經過兩年的建設了，上一屆研會是一次從無到有的轉變，接下來的轉變就是從有到優(yōu)。然而這個過程是漫長的，它等待在場的各位不斷創(chuàng)新進取，去書寫新的篇章?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去一年中，研究生會在學院黨委、團委各位老師的悉心指導與大力支持不斷成熟，在全體同學的大力配合下發(fā)展的越來越好。希望第三屆研究生會能在大家的共同努力下，把我院研會的工作推上新的一個臺階，在我院的蓬勃發(fā)展中貢獻出一份自己的力量！也衷心祝愿大家能夠在這銳意前行的過程中，收獲屬于自己研究生階段最珍貴的回憶時光。
學院研究生工作總結篇十一
20xx年，研究生培養(yǎng)處在學校黨委和行政的統(tǒng)一領導和部署下，緊緊圍繞學校中心工作及部門聘期目標，銳意進取、勇于創(chuàng)新，在各學院的大力支持和配合下，各項工作穩(wěn)步推進，工作成效顯著突出。具體匯報如下:
(一)積極做好招生宣傳工作，招生規(guī)模繼續(xù)增長，各類研究生招生總規(guī)模近3000人。
(二)加強研究生招生規(guī)章制度建設，研究生招生工作更加規(guī)范高效。
(三)廣泛調研，建立工作流程，加強科學化管理。
(四)改革復試方法，加大復試權重，促進優(yōu)秀生源的脫穎而出。
(五)進一步加強研究生招生管理保密建設和隊伍建設。
(六)積極拓展工程碩士生源。
(七)精心組織，確保各項工作順利開展。
(一)完成93個專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案修訂，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級碩士研究生中順利實施。
(二)完成各一級學科專業(yè)基礎課程設置，每個一級學設置3-5門學位課程、必修課程。正在報送課程教學大綱及20xx-2010學年第二學期課表。
(三)初步規(guī)劃了12門研究生創(chuàng)新綜合實驗課程，已完成實驗課程建設方案，經費預算及教學大綱的制定工作、學院論證工作及專家函評工作。
(四)研究生培養(yǎng)處組織研究生英語教研室14名教師分別到上海交通大學等7所高校調研，通過調研，結合學校實際，提出了我校研究生英語教學模式:總學時120學時，其中口語、閱讀、聽力、寫作各30學時，采用多媒體教學。已在20xx級碩士研究生中順利實施。
(五)初步確定了研究生培養(yǎng)過程質量督導組成員及組長的建議人選，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)質量督導組章程(征求意見稿)》。
(六)參考有關省份及部位，起草制定了《合肥工業(yè)大學研究生培養(yǎng)過程質量評估體系(征求意見稿)》及評估辦法。
(八)開展20xx年優(yōu)秀博士學位論文培育資助項目評審立項工作
(九)完成研究生教育管理信息系統(tǒng)中期檢查、畢業(yè)審核模塊及若干打印功能規(guī)劃工作
(十)完成20xx年公派留學生工作
(十一)完成12個專業(yè)領域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案制定，方案全部錄入研究生教育管理信息系統(tǒng)，并在20xx級全日制工程碩士研究生中順利實施。
(十二)博士、碩士研究生日常教學管理工作
1、完成20xx級研究生第二學期學期和20xx級研究生第一學期公共基礎課程的教學、考試等工作。
2、完成20xx級研究生培養(yǎng)計劃的網上制定等工作。
3、完成20xx級碩士研究生開題上提交等工作。
4、開展20xx級博士研究生中期資格綜合考核網上提交工作。
3、完成20xx級博士、碩士第二次、20xx級博士、碩士第一次培養(yǎng)經費劃撥工作。
4、審核研究生公共基礎課程和各學院專業(yè)課程工作量。
(十三)專業(yè)學位研究生及工程碩士課程班教學管理工作
1、完成20xx級名工程碩士、名高校教師、校內課程班學員的入學及教學等工作。
2、做好各工程碩士課程班開學典禮、結業(yè)典禮、公共基礎課程教學、費用結算及結業(yè)證書發(fā)放等工作。
4、做好各類專業(yè)學位人員答辯成績和費用審核工作。
5、結算并分配20xx年11月-20xx年9月工程碩士課程班學員、工程碩士和高校教師在職攻讀碩士學位研究生學費。
學院研究生工作總結篇十二
彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作我的教學實踐任務是“”這門課程的教學，通過教學帶給我對于專業(yè)的認識是深刻的，帶給我的改變也是深遠的，這其中可圈可點的東西很多，為了更好的總結經驗教訓，提升在學術研究方面的建樹，并使自己在以后的實踐活動中更上一層樓，現將上學期的教學實踐工作總結如下：
準備方面：由于我所面對的學生跟我有著相近的年齡，又加上我也曾經有過相似的學習生活經歷，因此面對陌生的他們我的心里多了一份輕松也多了些許自信。大四的同學們對電子線路、數字電路、單片機原理及電視原理的了解和使用僅限于之前的課程內容，有實踐經驗但是時間較為短暫，對于基礎知識的了解與把握僅限于了解層面，出現各種各樣的問題是在預料之中的。我需要做的就是帶領他們從理論層面上升到實踐層面同時將理論恰如其分的應用到實踐之中，實現所學知識的升華，因此對于一些基礎性并且理論性很強的問題，除了認真耐心解答我還注重引導學習注重將理論與實驗的相互交融，用理論指導實踐，用實踐鞏固知識。另外，我必須清楚的認識到，作為是一位學生老師，難免在學生中會產生不信任感。因此我需要做的就是對所教的課程相當的熟悉，對所要設計的彩色電視信號的數字編解碼器的原理及可能的問題都要有充分的掌握，使得當學生問我任何問題時都能給他一個滿意的答彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作復。因此，在得知要輔導《》課程設計，我就開始根據實驗資料進行有針對性的教學準備。事先預習編寫一下要完成實現的功能，觀察記錄完成過程中可能發(fā)生的問題，思考著怎么把自己了解的內容更簡單易懂地傳達給同學們，讓他們能更為有效地學到有用的知識，這樣我也更符合“老師”這個神圣的職位。
態(tài)度方面：在開始的時候自己就從心理上及備課上都已經做好了應對的準備，因此在面對學生的時候還是胸有成竹的。由于實踐課程注重培養(yǎng)學生的動手能力，所以在課堂中，我堅持以學生為本，耐心地給他們指導，讓學生通過我的輔導學到自己滿意的知識，同時隨時保留著一個認真負責的心態(tài)，嚴格要求學生，堅決禁止在實踐課堂上玩游戲或者干與課堂無關的事情，真正做到讓學生學到有用的知識；在課后認真準備下一次課需要使用的資料，標注出重要難懂的地方，爭取更清楚地向同學們傳遞單片機設計與調試技巧，認真思考學生在設計過程中出現的問題，帶引導性地告訴他們需要思考什么，需要了解哪些方面的內容，需要如何處理這些問題，真正讓學生聽懂，看懂，做懂；在帶課程設計的時候，我還注重與學生的交流及時了解他們的學習情況，設計的進展情況，然后再根據他們的反應調整教學方法，做到“從學生中來，到學生中去”。
在教學方面：雖然自己在開始時做了充分的準備，然而在實際的教學的過程當中還是什么事都有可能發(fā)生的。課程設計中隨時可能出現暫時解釋不了的現象與問題，這種時候我并沒有慌張。在出現問題的同時，我也會引導同學和我一起思考解決方案，這樣一方面鍛煉了他們排除問題的能力，一方面提高了他們調試的水平。對于一名教學實踐員來說，加強自身教學輔導水平，提高教學質量無疑是至關重要的；在實際的教學過程中，我也不斷和搭檔老師交流輔導經驗，共同商量教學過程中存在的問題，老師講課的時候在一旁聆聽，學習他們優(yōu)秀的教學方法；課后我用心預習教學內容，讓自己能夠成竹在胸地面對學生。同時作為一名實踐教學老師，我不斷加強自己的實踐能力，在實踐的同時積極與理論知識結合，帶領學生通過具體的實踐作業(yè)提高實踐能力。另外，由于自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到不知如何處理的問題。因而我虛心向有經驗的老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的經驗。后來我發(fā)現我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。當然，從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”，由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我主動和學生交流討論，從和他們的交流中也豐富了我的教學知識。在成績考核上，我盡量做到全面，公正，公平，通過多種方式對學生的學習成果進行評價，包括具體的作業(yè)成績，實踐報告冊的填寫情況以及上課的表現等，讓學生有學習上的付出，就能夠得到成績上的收獲。
在培養(yǎng)學生創(chuàng)新方面：我覺得學生的創(chuàng)新精神是通過創(chuàng)新的教育、教學活動來培養(yǎng)的。或者說，教學創(chuàng)新是根據創(chuàng)新原理，以培養(yǎng)學生具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新的個性為主要目標，使學生一方面牢固、系統(tǒng)地掌握學科知識，同時發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。其內容包括創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新技能的培養(yǎng)等。在具體教學過程中，我不斷鼓勵學生探尋多種方式實現同一功能，讓他們突破我們教學題目的限制，更多的加入自己的程序思想，對那些創(chuàng)新突出，思維方法新穎的同學，我還讓他們給周圍同學展示講解自己的實現思路，讓他的創(chuàng)新觸動其他同學而給所有同學都播下創(chuàng)新的種子，同時給賦予創(chuàng)新的同學給予高分以獎勵；從學生后面提交的項目來看，很多同學都能夠自覺的加入一些新穎的內容，這不但是自己思想的一次突破，也更有一種創(chuàng)造的成就感。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。但要真正切實地做到傳道授業(yè)解惑還是有一定的難度的。在整個的教學過程中確實也包含了一定的壓力：每次上機的程序自己總要在之前反復的調試幾遍，就是對于整個的講課流程也要根據學生的接受情況反復調整。雖然剛開始有些緊張和生澀，通過多次的教學輔導自己在講解課程內容時也表現的更自然了，講課方法也更合理了。然而，任何事情都不是絕對完美的，在我的實踐教學過程中，我認為還是存在以下一些問題：
1、學生的.理論知識不牢固，在處理具體的問題的時候，要求學生已經基本掌握了常用的理論知識；而在實際的過程中，由于學生的理論知識欠缺，所以在具體的解決問題的過程中就要花很多時間給學生解釋具體用到的一些語句，最后導致學生實踐的時間相對少些了。
2、由于所輔導的課程設計是彩色電視信號的數字編解碼器設計與制作，學生問題較多，因此在輔導學生的時候，有時不能全面照顧，這樣使得一些學生項目進展較慢，不能及時解決問題。同時也需要與學生多交流，及時了解學生的接受情況，不然對于下次的教學會有相當的難度。
3、少數學生學習動力不大，而在進行實驗設計的時候不主動，遇到不懂的問題也不向老師或者同學請教，因此在提交作業(yè)時就盲目的照抄其他學生的實踐內容，而老師也不好控制，同時也存在少數學生對其它同學的作業(yè)進行拷貝，在考核的時候老師很難判斷。
實踐檢驗真理。通過這次的教學實踐活動，對于學生們來說，使他們更深刻地理解了課本上的理論知識，在教學的過程中不時地會發(fā)現學生們恍然大悟的情形，這使我增添了一份成就感；對于自己，通過與學弟學妹們的教學互動，讓我不僅了解到老師們在平日教學里的艱辛，而且也增長了自己的實踐經驗，鞏固了理論知識，受益匪淺。
另外我不得不提的是，在教學實踐過程我的搭檔們。每次的教學工作都是與他們相互協(xié)助完成的，雖然分工不同，但這種合作的精神使我增添了更多的工作經驗。是他們的一路陪伴，在遇到困難的時候才使我不再膽怯，感謝他們。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。雖然在輔導學生的時候經常被大家問得頭昏腦脹，但是在看到他們一個個新穎而完整的設計作品的時候，心里有說不出的高興；同時，得到學生們發(fā)至內心的肯定與評價，心中也倍感欣慰。這種寓教于學的方式使我感受了太多，衷心的感謝校方和我的老師給我了這次寶貴的實踐經歷。
學院研究生工作總結篇十三
來社聯這個大家庭已經兩個多月了，原來一直向往的的校級學生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現在我已經很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學生老師們服務，盡自己的努力做到令老師同學們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務勞動的人。同時作為一個學生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產生了幾絲優(yōu)越感，當然也開始更嚴格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯的第一天起，就開始了對這份學生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學會整理檔案、收拾準備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當每次活動結束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯這個團體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當你真正融入到這個團體你才會知道，這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認真很負責的做事情。自然當你有什麼事情做的不好不完善，副部同學們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學到很多東西。因為有比較才會有進步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學會了更正便有了進步。
對于我現在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯的女人”征服了所有社聯人。笑過后你會認為這是多么貼切的一個比喻??！
以女人之細致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯的小妾”。
是的，我要做社聯的小妾，輔助社聯的“正房”弓哥——這個社聯公認的女人！用我細致耐心的一面對待這份同樣細致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學會了做事之后要學會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談論的，但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學院領導們的支持；同學們的積極參與，表現出了很高的團隊參與意識和表演藝術才能。
這次的演出圓滿結束充分的展現出了我們體育學院的風格與不同，僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現在我將這次文藝演出做以下總結：
經過兩個星期多匆忙的準備到結束，我們文娛部始終參與了有關的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導員決定了這次晚會的性質，并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤，而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后，有主席團安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現了武術專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結束了，但是在此次活動中出現許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現體育專修等的風格
3.由于諸多原因彩排無法順利進行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準備不充分，音樂中途關掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴重，造成彩排時間無法準時進行
以上的總結，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進行改進;雖然經驗還不足，但我們要一次次的吸取經驗，一次次的提前做好準備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經驗，積極的創(chuàng)新，改進。
學院研究生工作總結篇十四
在學校黨政統(tǒng)一領導下，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實國家和學校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學?！皟群ㄔO年”為契機，以服務需求為導向，以提高培養(yǎng)質量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強思想政治教育和科學道德與學風教育，努力開創(chuàng)學位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標的學術學位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學學院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據本單位學科特點制定了具有學科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進行了外語能力測試并采用外語上機考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學位研究生，努力培養(yǎng)適應專業(yè)崗位的綜合素質，形成產學結合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。20xx年我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學碩士、農業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領域等六個專業(yè)學位種類（領域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強化專業(yè)學位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設72個研究生實踐基地。
3.加強課程建設。
重視發(fā)揮課程教學在研究生培養(yǎng)中的作用。增強學術學位研究生課程內容前沿性，通過高質量課程學習強化研究生的科學方法訓練和學術素養(yǎng)培養(yǎng)。構建符合專業(yè)學位特點的課程體系，改革教學內容和方式，加強案例教學，探索不同形式的實踐教學。
利用海外優(yōu)質教育資源，推進我校研究生教育國際化進程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進的海外課程進行了資助；對通信工程學院趙曉暉教授主編的《現代信號處理》等11部高質量研究生教材的出版進行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導師和團隊指導下開展研究。為支持研究生適當延長學習時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學位論文培育資助計劃”，經各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學博士研究生交叉學科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進步一等獎一項。
5.調整博士學位申請者（學術學位）學術成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質量的提高，并在一定程度上促進我?？茖W研究整體水平的提升。
二、完善質量保障與監(jiān)督體系。
2.強化質量在資源配置中的導向作用。
根據教育部《關于改進和完善博士生招生計劃管理辦法有關工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結合學校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準規(guī)模測算工作。
3.加強學位授權點的評估和管理。
根據20xx年對126個博士學位授權點、144個碩士學位授權點的校內自評估和201x年我校43個一級學科參加全國第三輪學科評估結果，完成了《吉林大學學科自評估分析報告》和《201x年全。
國學。
科評估-吉林大學參評學科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數據，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質量等方面對我校相關學科的現狀進行了認真的分析和總結，并通過與相關院校的對比，明晰了我校學科建設的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達到以評促建和明確今后發(fā)展目標和方向的目的。報告已向第九屆學位評定委員會第十三次會議進行了匯報，并分發(fā)到全校各有關管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學位論文質量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學位論文和380篇碩士學位論文進行評審。通過引入第三方評估，對加強我校人才培養(yǎng)質量外部監(jiān)督體系的構建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學學位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學學位評定委員會章程》的修訂和各級學位評定委員會換屆改選。
工作方案。
的制定工作。根據學校整體工作安排，待學校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學學位評定委員會章程》完成學位評定委員會換屆工作，成立吉林大學第十屆學位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據財教〔201x〕19號文件精神，按照強化獎助學金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學金評審組織機制。
為發(fā)揮研究生國家獎學金在提升研究生培養(yǎng)質量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學金評審機制，制定了《吉林大學研究生國家獎學金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學金評審領導小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學金的評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學金獲得者539人，碩士研究生國家獎學金獲得者914人。
3.加強對研究生“三助”崗位的管理。
進一步細化“助管”和“助教”崗位的設置要求，提高崗位設置。
201x年，在學院黨委和行政的堅強領導下，深入貫徹黨的xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學校研究生教育規(guī)劃和學院研究生培養(yǎng)工作要點，以學科建設為龍頭，以提高培養(yǎng)質量為核心，以促進研究生全面發(fā)展為主線，不斷完善研究生培養(yǎng)方案與獎助體系，深化研究生思想政治教育、科學道德與學風建設教育，不斷優(yōu)化研究生成長成才環(huán)境，取得了較好成績，現將本年度研究生工作總結如下：
一、學位與培養(yǎng)工作。
201x年1月、3月、6月、9月組織進行學位論文答辯工作，其中申請答辯的全日制碩士研究生70人、非學歷研究生16人，全部一次性通過答辯，全日制研究生畢業(yè)率100%。201x年3月、6月、9月召開學位分委會討論決定學位授予事宜，其中授予全日制碩士學位71人，在職工程碩士學位16人。201x年11月完成201x級碩士研究生學位論文抽查盲審、查重和上報工作，完成201x級碩士研究生學位論文抽檢的材料審查和報送工作，做好201x級碩士研究生學位論文答辯等事宜的安排和通知工作。
組織學院專家制定學位授權點合格評估指標體系。組織申報研究生創(chuàng)新實踐基地2個（化學工程、海洋科學）。經學校答辯，同意推薦化學工程領域沖擊天津市研究生創(chuàng)新實踐基地。
天津市優(yōu)秀碩士學位論文。
二、招生與推免工作。
在學校碩士研究生招生復試辦法的基礎上，結合我院實際情況制定了《海洋學院201x年研究生招生復試工作辦法》，并通過多種渠道加強研究生招生宣傳，嚴格按照復試工作要求組織完成了復試與招生工作，共錄取201x級全日制碩士研究生46人，在職工程碩士研究生13人。
201x年9月，組織完成了我院推薦201x屆優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作。先后成立推薦免試工作領導小組和復試小組，制定了《海洋與環(huán)境學院201x屆優(yōu)秀本科生推薦免試工作細則》，嚴格按照推薦條件和程序，組織優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生進行申報，根據學院推免工作細則組織完成面試工作，確定出推免候選人名單并上報至學校。201x年我院共確定推免候選人12人，其中1人推薦2+3輔導員，1人推薦研究生支教團；經學校評議，共9人推免成功，錄取院校皆為985高校及中科院相關研究所。
三、日常事務管理工作。
業(yè)材料的回收工作，督促已簽訂協(xié)議的同學及時填寫研究生就業(yè)管理系統(tǒng)中的就業(yè)信息，并對就業(yè)信息進行預審；畢業(yè)生報到證的領取、分發(fā)以及自提檔案同學的通知工作；畢業(yè)生的離校手續(xù)辦理工作；畢業(yè)研究生的心理疏導工作；就業(yè)信息的搜尋、發(fā)布和轉發(fā)工作，截至12月共發(fā)布和轉發(fā)就業(yè)信息200余條。五是做好研究生評獎評優(yōu)工作，主要是協(xié)助主管領導成立各類研究生獎助學金的評審委員會或評審小組，修訂和完善各類獎助學金的評審實施細則或評獎辦法，在公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則下，組織評選國家、天津市和校級各類研究生獎助學金，并做好天津市三好學生、天津市王克昌獎學金、天津農商銀行助學金、“天津之星”自強助學金的推薦和各類獎助學金獲獎研究生的信息審核和報送工作。其中，201x級卜柏惠等3人榮獲碩士研究生國家獎學金，201x級寧立群等2人獲校級優(yōu)秀研究生干部榮譽稱號，201x級劉海嬌等2人獲校級優(yōu)秀研究生榮譽稱號，201x級王英喬獲“天津之星”自強助學金，201x級覃海華獲天津農商銀行助學金，201x級劉青等54人分獲201x-201x學年校級學習優(yōu)秀一二三等獎學金，201x級劉芳等32人分獲201x年研究生一二三等學業(yè)獎學金，201x級廖晏等42人分獲201x年研究生一二三等新生學業(yè)獎學金。
四、思想政治教育工作。
及時了解和掌握研究生思想動態(tài)，做好研究生安全穩(wěn)定工作，努力幫助研究生解決實際問題和困難，加強對個別研究生的心理健康輔導。召開學院各年級班委、黨支部會議21次和研究生會工作會議18次，走訪研究生宿舍6次，積極與研究生談心以掌握學生思想動態(tài)。
（一）做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
積極配合學院專職組織員做好研究生的入黨積極分子培養(yǎng)、推。
優(yōu)、培訓和黨員發(fā)展等工作。本年度，共推選16名入黨積極分子參加入黨積極分子培訓班，發(fā)展預備黨員6人，轉正黨員2人。
圍繞黨委研工部的相關要求，關注研究生成長、成才需要，開展了系列主題入學教育活動，主要有新生輔導員見面會暨班委競選會、新老研究生經驗交流會、海洋化工兩院籃球友誼賽、201x級研究生新生開學典禮暨導師見面會、研究生培養(yǎng)和日常管理說明會、心理健康教育講座等活動。
（三）積極組織開展學術文化和學風建設活動。
開展第二屆“研海風”學術文化月系列品牌活動，主要包括第二屆“研海領航”海洋學術之星評選活動、第二屆“研海論道”研究生碩博學術論壇、“研海求索”海風講堂第二講暨名師下午茶等活動。
組織開展“科學道德與學風建設”宣講教育月系列活動，主要有邀請王昶、隋麗英兩位副院長分別為研究生做“科學研究方法”、“科技論文寫作規(guī)范”主題講座，研究生自學《科學道德與學風建設宣講參考大綱》等材料，舉辦研究生“學術道德與誠信”辯論賽等活動。
（四）積極組織開展各項文體活動。
開展第二屆“青春研華”文體活動月系列品牌活動，主要包括第二屆“羽動研途”研究生羽毛球賽和“邂逅最真的情，觸摸最美的詩”研究生三行情詩創(chuàng)作比賽；舉辦了海洋化工兩院籃球友誼賽活動、“智慧運動，輕松交流”研究生趣味運動會、消防安全知識競賽等文體活動，豐富了研究生的日常學習生活，促進了研究生身心健康的協(xié)調發(fā)展，活躍了校園文化氛圍。
（五）積極組織參評學?！皠?chuàng)最佳黨日”評選活動。
201x級?？苹ぱ芯可h支部代表學院參評學校201x年度“創(chuàng)。
最佳黨日”評選活動，被學校評為校201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動一等獎，位列學生組第一名，并代表學校參評天津市201x年度“創(chuàng)最佳黨日”評選活動。
（六）加強研會組織建設，促使研會科學化發(fā)展。
學院研會在校黨委研工部和學院黨委的指導和支持下，通過聯合其他兄弟學院研會開展工作經驗交流會、聯合組織開展活動等形式學習先進的工作經驗、方式和方法，促進自身的組織建設和工作能力的提升。201x年7月，進行了學院研會主席團和各部門的換屆工作，實現了研會骨干的新老交替。201x年9月，研會先后舉辦了面向201x級新生的第三屆研究生會納新宣講會和面試會，圓滿完成了學院研會的納新工作，充實了研會的工作力量。
學院研會通過“天津科大海洋學院研究生會”新浪官方微博與學院官微“趕海的孩子們”研究生板塊來加強自身宣傳，為全院師生全心全意服務，提高了學院研究生工作的宣傳效果，增強了自身影響力。此外，學院研會還通過舉辦專題講座等形式來提高研會全體成員的工作能力和水平，促進研會工作的專業(yè)化，促使學院研會的科學化發(fā)展。
研究生教育作為我院整體學生教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，得到了學院領導的高度重視和老師的積極配合。今后學院將繼續(xù)秉承和堅持“以學生為本，以服務為基”的研究生工作理念，提升服務質量和水平，全心全意竭誠為全體師生服務，力爭促進學院研究生教育培養(yǎng)水平的提高。
海洋與環(huán)境學院。
201x年12月21日。
學院研究生工作總結篇十五
白駒過隙，時間的腳步無聲無息，然而時間一直在走。一個學期不如尾聲而法學系“文明宿舍”評比工作也進入了收官階段。從整體上看本次評比工作取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的認可。在生勞部成員的共同努力下本次評比活動圓滿結束?，F對本學期“文明宿舍”評比工作做如下總結：
本學期“文明宿舍”評比時間為第五周至第十六周，其中因清明節(jié)放假而未進行評比，因而本學期實際例行評比次數為十一次。除每周一次的例行評比，生勞部還在每次節(jié)假日之前進行安全電器排查工作及特殊情況下的隨機抽查。通過多種方式的評比使生勞部在“文明宿舍”評比工作做的更好。
本學期生勞部在對上學期評比工作經驗的繼承基礎上對本學期評比工作做了很大的調整，主要體現在以下四點：
本學期生勞部對《法學系文明宿舍評比規(guī)定》作了一定的調整，通過與學生會負責人及生勞部內部討論在征求學院老師的同意下，生勞部將原來每周一下午3：30分評比調整為每周一下午1：30評比。評比時間的調整更適應了廣大同學的作息安排，使評比活動更具人性化。
在評比人員的安排上生勞部也作了相應的調整，生勞部改變了之前每周一次評比任務的安排。本學期生勞部在人員的安排上采取了部門干事與生活委員互相配合方式。本學期生勞部組織了各個班級的生活委員進行學習《法學系文明宿舍評比規(guī)定》并學習評比工作的細節(jié)。通過對生活委員的培訓，各班生活委員也成為文明宿舍評比人員。生勞部對所有參與評比工作的評比人員進行分組，每周以小組形式進行評比，每組輪流進行評比工作。各個評比小組選有小組長以及生勞部干事。小組長負責向上傳達小組情況，生勞部干事向下傳達部門工作動態(tài)。通過這樣的方式大大提高了生勞部的工作效率。
在評比方式上，除了之前的每周一次的固定評比之外，生勞部還進行了多次的突擊檢查及隨機抽查。通過多方式的評比，使文明宿舍評比工作的監(jiān)督作用越來越明顯。在評選文明宿舍的方式上與上學期基本一致。根據每棟學生宿舍的實際情況進行具體評選，每周評選出每棟樓的優(yōu)秀宿舍及表現不佳宿舍，每兩周評出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求兩周評比成績均為優(yōu)秀或者有一周優(yōu)秀且無不良記錄的宿舍。不合格宿舍為兩周均為表現不佳宿舍及拒檢宿舍以及接受評比態(tài)度極差的宿舍。每周生勞部都對評比情況進行整理并將評比結果匯報至學生管理辦公室及學生團委辦公室。由學生管理辦公室對被評為不合格的宿舍進行教育并要求其糾正態(tài)度。
生勞部對兩周一次的評比結果進行公布，對于獲得“文明宿舍”稱號的宿舍給與頒發(fā)流動紅旗及給與物質獎勵。對獲得“文明宿舍”的名單給以張榜表揚，讓未被選上的宿舍向上榜的宿舍學習，及讓上榜的宿舍接受大家的監(jiān)督。對于被評為不會金額個的宿舍給與白榜警告，并要求其做好宿舍衛(wèi)生等方面工作。
由于本學期生勞部在對評比工作做和相應的調整使生勞部的評比工作更加透明，評比結果更具客觀性。經過本學期的評比我們發(fā)現，本學期廣大同學在對待評比工作的態(tài)度有著很大的轉變。在評比工作中由之前各個宿舍被動接受評比轉變?yōu)橹鲃右笤u比，這可以說是生勞部工作的一大成功。但是也有個別宿舍仍存在不認真對待此活動，拒絕接受評比或者存在態(tài)度極差的現象。這也成為生勞部工作中的難題，需要生勞部進一步去解決。
整個學期下來生勞部干事發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，認真對待每次評比工作，嚴格按照評比規(guī)定要求給每一宿舍打分，做到對每一宿舍負責的態(tài)度。各個生活委員也認真積極配合生勞部的工作從不缺席每次的評比工作，且能以客觀公正的態(tài)度去對待每一次評比。
文明宿舍評比工作的開展對廣大同學養(yǎng)成良好的生活習慣，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境起到了不可忽視的作用。同時該工作的開展也為平安校園的建設及為江夏學院（籌）的申本迎評工作貢獻了力量。
學院研究生工作總結篇十六
在學校黨政統(tǒng)一領導下，深入貫徹黨的十八大精神，全面落實國家和學校中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，以學?！皟群ㄔO年”為契機，以服務需求為導向，以提高培養(yǎng)質量為核心，全面深化研究生培養(yǎng)模式改革，完善質量保障監(jiān)督體系與獎助體系，繼續(xù)實施研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程，加強思想政治教育和科學道德與學風教育，努力開創(chuàng)學位與研究生教育工作新局面。
第二部分工作舉措與成效。
一、分類推進研究生培養(yǎng)模式改革。
1.完善以提高創(chuàng)新能力為目標的學術學位研究生培養(yǎng)模式改革。
為強化創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進各培養(yǎng)單位形成各具特色的培養(yǎng)模式，確立了化學學院等16個研究生培養(yǎng)單位為我校博士生培養(yǎng)模式改革試點單位，各試點單位根據本單位學科特點制定了具有學科特色的研究生培養(yǎng)方案。對201x年擬獲碩博連讀和直博生資格的研究生，首次進行了外語能力測試并采用外語上機考試方式，考核通過并最終定碩博連讀研究生468人，直接攻讀博士學位研究生87人，獲得直博生資格的研究生將獲國家獎學金。
2.建立以提升職業(yè)能力為導向的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式。
深化專業(yè)學位研究生教育綜合改革工作，針對專業(yè)學位研究生，努力培養(yǎng)適應專業(yè)崗位的綜合素質，形成產學結合的培養(yǎng)模式。完成了“教育部專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點”驗收工作，法律碩士、公共管理碩士、工程碩士（車輛工程領域）三個單位順利通過教育部驗收；組織了“吉林省啟動專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”，我校臨床醫(yī)學碩士專業(yè)成為吉林省首批專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點專業(yè)；完成了“吉林大學專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點工作”驗收工作。我校確定的漢語國際教育碩士、臨床醫(yī)學碩士、農業(yè)推廣碩士和生物工程、軟件工程、環(huán)境工程領域等六個專業(yè)學位種類（領域）綜合改革試點單位全部順利通過項目驗收。為強化專業(yè)學位研究生的實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，全校已建設72個研究生實踐基地。
3.加強課程建設。
重視發(fā)揮課程教學在研究生培養(yǎng)中的作用。增強學術學位研究生課程內容前沿性，通過高質量課程學習強化研究生的科學方法訓練和學術素養(yǎng)培養(yǎng)。構建符合專業(yè)學位特點的課程體系，改革教學內容和方式，加強案例教學，探索不同形式的實踐教學。
利用海外優(yōu)質教育資源，推進我校研究生教育國際化進程，對英國專家susanfernie講授的《人力資源管理》等15門引進的海外課程進行了資助；對通信工程學院趙曉暉教授主編的《現代信號處理》等11部高質量研究生教材的出版進行了資助。
4.繼續(xù)實施研究生創(chuàng)新激勵計劃。
發(fā)掘研究生創(chuàng)新潛能，鼓勵研究生自主提出具有創(chuàng)新價值的研究課題，在導師和團隊指導下開展研究。為支持研究生適當延長學習時間完成高水平研究，繼續(xù)實施“高水平博士學位論文培育資助計劃”，經各培養(yǎng)單位推薦，專家組審核，201x年共有7名優(yōu)秀的博士研究生入選該計劃，此項工作對鼓勵博士生潛心科研、勇于創(chuàng)新起到了一定的推動作用。
繼續(xù)實施了“吉林大學研究生創(chuàng)新研究計劃”、“吉林大學博士研究生交叉學科科研資助計劃”等資助計劃。資助項目共發(fā)表sci論文181篇，ei論文71篇，cssci論文62篇，核心期刊論文43篇，會議論文56篇，發(fā)明專利61項，其他期刊論文6篇，研究報告7篇和吉林省科技進步一等獎一項。
5.調整博士學位申請者（學術學位）學術成果要求。
博士研究生培養(yǎng)質量的提高，并在一定程度上促進我?？茖W研究整體水平的提升。
二、完善質量保障與監(jiān)督體系。
2.強化質量在資源配置中的導向作用。
根據教育部《關于改進和完善博士生招生計劃管理辦法有關工作的通知》（教發(fā)司[201x]208號）文件要求，結合學校實際，完成了我校201x年各研究生培養(yǎng)單位博士生招生基準規(guī)模測算工作。
3.加強學位授權點的評估和管理。
根據年對126個博士學位授權點、144個碩士學位授權點的校內自評估和201x年我校43個一級學科參加全國第三輪學科評估結果，完成了《吉林大學學科自評估分析報告》和《201x年全國學科評估-吉林大學參評學科分析報告》（上、下冊）。報告以翔實的統(tǒng)計數據，從師資隊伍、科研水平、研究生培養(yǎng)質量等方面對我校相關學科的現狀進行了認真的分析和總結，并通過與相關院校的對比，明晰了我校學科建設的優(yōu)勢和特色、存在的差距和不足，以求達到以評促建和明確今后發(fā)展目標和方向的目的。報告已向第九屆學位評定委員會第十三次會議進行了匯報，并分發(fā)到全校各有關管理部門和各研究生培養(yǎng)單位。
4.建立學位論文質量跟蹤評估制度。
位的200篇博士學位論文和380篇碩士學位論文進行評審。通過引入第三方評估，對加強我校人才培養(yǎng)質量外部監(jiān)督體系的構建、客觀地反映我校人才培養(yǎng)質量起到了積極的作用。
4.初步完成《吉林大學學位評定委員會章程》修訂。
初步完成了《吉林大學學位評定委員會章程》的修訂和各級學位評定委員會換屆改選工作方案的制定工作。根據學校整體工作安排，待學校審議通過后，將按照新修訂的《吉林大學學位評定委員會章程》完成學位評定委員會換屆工作，成立吉林大學第十屆學位評定委員會。
三、完善獎助體系。
根據財教〔201x〕19號文件精神，按照強化獎助學金的激勵和資助作用，發(fā)揮獎助學金的育人功能的原則，初步研究制定了我校研究生獎助政策體系實施辦法。
2.建立研究生國家獎學金評審組織機制。
為發(fā)揮研究生國家獎學金在提升研究生培養(yǎng)質量的激勵作用，逐步加大對優(yōu)秀學科和優(yōu)秀生源的支持和吸引力度，制定和完善了研究生國家獎學金評審機制，制定了《吉林大學研究生國家獎學金評審實施辦法》，成立了研究生國家獎學金評審領導小組，按照公正和透明的原則，順利完成了201x和201x年研究生基本獎學金的`評定工作，兩個年度共評選出博士研究生國家獎學金獲得者539人，碩士研究生國家獎學金獲得者914人。
3.加強對研究生“三助”崗位的管理。
進一步細化“助管”和“助教”崗位的設置要求，提高崗位設置。
學院研究生工作總結篇十七
為落實學校“”發(fā)展規(guī)劃，增進交流，統(tǒng)一理念，不斷提高研究生教育水平，12月28日，首都醫(yī)科大學20xx年研究生教育管理學術年會暨工作總結會在北京商務會館召開。校黨委書記李明、校長呂兆豐出席會議。學校各學院(研究所)主管研究生教育及德育工作的領導、管理人員以及校本部各學系、各臨床?？茖W院(系)的專家代表200余人參會。
上午的學術年會由王曉民副校長主持，國務院學位辦副主任、教育部學位與研究生管理司副司長黃寶印教授作了題為“研究生教育改革與發(fā)展”的重要報告。在報告中，他分析了研究生教育的發(fā)展現狀，解讀了教育部正在進行的研究生教育綜合改革的思路，并對今后研究生教育改革的方向提出了新的要求。隨后，首都醫(yī)科大學博士研究生導師、全國優(yōu)秀博士學位論文指導教師李坤成教授和北京市優(yōu)秀博士學位論文指導教師諸欣平教授分別作了“專業(yè)學位碩士研究生臨床能力培養(yǎng)改革的探索”和“把握學位論文質量，提升人才培養(yǎng)水平”的報告，針對提升專業(yè)學位臨床實踐培養(yǎng)質量和如何把握學位論文質量等問題進行了深入的探討與交流。此外，大會從31篇投稿論文中評選出了優(yōu)秀論文6篇，在會上予以表彰。
在研究生教育工作總結會上，研究生院雷麗萍常務副院長首先作了20xx年學校學位與研究生教育工作年度總結報告。之后，基礎醫(yī)學院王偉副書記、化學生物學與藥學院趙明院長、第一臨床醫(yī)學院教育處樊潔處長、第二臨床醫(yī)學院教育處劉力戈處長以及第五臨床醫(yī)學院教育處周健副處長分別從研究生縱向建班、研究生生源教育、研究生綜合評價與導師評價的體系構建、專業(yè)學位碩士研究生管理、研究生綜合素質培養(yǎng)等不同角度作了總結報告。
最后，呂兆豐校長作總結講話。呂校長對學校及各學院研究生教育工作給予肯定，同時，分析了學校學位與研究生培養(yǎng)工作存在的主要問題，并對今后的工作提出幾點要求：學位與研究生培養(yǎng)要做到規(guī)模、結構、質量、水平、效益的協(xié)調發(fā)展，要以專業(yè)學位研究生培養(yǎng)為契機，繼續(xù)完善學位與研究生培養(yǎng)模式改革和培養(yǎng)機制改革，加強新的評價機制建設，注重培養(yǎng)細節(jié)，調整培養(yǎng)結構，將學校學位與研究生培養(yǎng)工作推向新的高度。
時間過得飛快，一轉眼研究生的生活已經過去了兩年?；厥走^去的兩年多的時間，我的生活還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己的課題方面都有了不同程度的進步。為了能更好的適應社會生活，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，總結經驗，發(fā)現不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面分別從工作上、學習上、生活上以及科研等幾個方面進行總結。
在工作方面，在研究生期間，做過輔導員助理，專業(yè)認證老師助理，研究生助理班主任，班主任秘書等勤工助學崗位，在這些崗位中，收獲很多寶貴的經驗。在做輔導員助理期間，認真細心做好每一件雜事，提高了自己耐心細致工作的能力;在做專業(yè)認證老師助理和班主任秘書工作期間，提高了自己合理分配和協(xié)調的能力;在做研究生助理班主任期間，能合理處理好同學與導師的關系問題，能很快融入新的集體。在工作上，我一直堅持積極認真對待每一件小事，盡自己最大努力做到最好。
在學習方面，研一期間，一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，個人選擇地自由度也比較大，每個人都能根據自己個人的興趣進行自由靈活的選擇，這也是研究生的學習和大學本科學習的很大不同的一個地方，即自己的自由度更大，選擇的面更大，自我管理的要求加強?？偟膩碚f，我們學的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自己課題相關的一些數學課，因為講課的老師的水平都很高，一次講授的課程內容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。認真學習英語，順利通過了六級。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，總體來說也是收獲頗豐，學校為研究生提供了一個很好的學習生活環(huán)境。一進入研究生階段，我就從各個方面嚴格要求自己，在學習之余我還注意從各方面發(fā)展自己，鍛煉自己各方面的能力，努力使自己成為一個全面發(fā)展的合格的研究生。在過去的學習生活中，我任職班級的班長，研究生班級干部不是很多，一個人做班級的大小事務，讓我印象最深的就是：組織班級參加“新生杯”籃球賽，大家一起為班級加油，不僅增強了班級的凝聚力，還增加了同學間的友誼，最終我們取得“新生杯”籃球賽第四名。在研一生活剛開始時，組織大家一起去西湖，為大家營造一種很好的氛圍，大家相互認識，增進同學間的感情。組織大家參加研究生趣味運動會，并獲得團隊第一名和第二名。在研一結束期間，組織班級聚餐，讓我們研一的美好生活畫上圓滿的句號。在端午節(jié)和中秋節(jié)期間，組織大家一起過傳統(tǒng)的節(jié)日，給大家發(fā)粽子和月餅，讓大家感受家的溫暖，我們是一個集體，也是一個大家家庭。
科研及課題進展方面，研一上學期期間，我就進入實驗室開始理論的學習，進入導師的研究課題，在實驗室里見到了自己的師兄，他有做著類似的課題，因此在和他的交流過程中學到許多在書本上學不到的知識，在他的指導下，我查閱了大量的有關自己課題方面的國內外文獻，從而對自己課題相關的`歷史及最新的進展有了概括的了解，學習很多與課題相關的軟件，為課題順利進行做好充分的準備;研一下學期，我就開始設計實驗，在師兄和導師指導下，順利完成很多實驗，根據實驗獲得結果，結合理論知識分析實驗現象，最終得出實驗結論。在所獲得的結論的基礎上，對實驗進行創(chuàng)新，運用軟件進行模擬，改進傳感器結構的設計，最終得出實驗滿意的結果。研二上學期順利通過開題，為自己畢業(yè)的課題做下堅實的基礎。現在已獲得的陳果有：一項實用新型專利已經授權，一篇核心文章已經收錄，一篇sci文章已經收錄，三篇ei已經發(fā)表。在積極準備論文機檢與盲審，相信自己可以順利完成學業(yè)。
上面我總結了自己過去兩年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當然，我也存在一些不足之處，例如，課題工作有時會缺乏激情，做事情缺乏恒心，慮問題不夠全面等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方?，F在已經順利進入一家外企公司工作，在今后的生活中，不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，讓自己不斷進步，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
學院研究生工作總結篇十八
1.考勤制度
經團支部與班委會的討論研究，我班上課考勤工作的開展，嚴格執(zhí)行“學委主管，班委輪值，班長負責制度”：學習委員，制定簡易而合理的班內考勤情況表，每周指定一名班委輪值考勤，分發(fā)考勤情況表，并于每周結束時收回，課堂上積極配合老師完成學生到課清點工作；各班委，配合學習委員，輪值開展考勤，在一周的輪值期內，每節(jié)課清查到課情況（到課情況分為：到課、請假、缺勤），下課時將考勤表交與任課教師處，讓其核實并簽名，以確?？记诠ぷ鞯恼鎸嵭院陀行?；班長，監(jiān)督并確保考勤工作的順利開展，不定期抽查考勤完成情況，周末時聽取學習委員一周考勤情況的簡易匯報，并將考勤信息統(tǒng)計、記錄在《中南林業(yè)科技大學研究生考勤統(tǒng)計表》上，適時將表送交研究生部。
2.考勤情況
在班委和班級同學的通力合作下，證實了考勤制度是合理而有效的。按時到課已成為同學們的一種習慣，并自覺意識到上課的必要性。如遇突發(fā)情況確實需要請假的，及時匯報任課教師。班級的到課率基本上保持在95%以上（多數情況為100％）。
（二） 正常學習的完成情況
我們08級七班這一學期開設的課程為：英語（聽、說、讀、寫），科學社會主義理論與實踐和自然辯證法，這學期的主要任務是英語和公共課程的學習，而對于大多數同學來說，順利通過大學英語六級考試是本學習的核心任務。
課堂上同學們積極發(fā)問，踴躍作答，和老師之間形成良好的互動，課堂氣氛和諧而熱烈。課后有不少同學留下與老師做進一步的探討，態(tài)度謙虛而認真。課余時間同學們做好充分的預習，記錄下疑點和難點，認真完成老師布置的作業(yè)。
（三） 學習主動性的發(fā)揮
1.英語小組機制
我們的英語學習是以小組為單位展開的。七個英語小組內部以組長為核心，各組員踴躍參與，為所在小組的進步獻計獻策、貢獻力量。各小組之間既合作又競爭，在相互學習與比較中提升專業(yè)能力。
2.獎勵機制
科學社會主義理論與實踐這門課程的學習，經常需要以班級為單位組織同學對社會問題進行討論。在班級探討課上，各同學暢所欲言，發(fā)表自己對社會問題的見解。這既是一次交流，也是一次對同學課程學習的檢驗。為更好地激發(fā)同學們的學習熱情，我班實行了獎勵機制，即在討論課結束時評選出最佳發(fā)言人，獎勵其在下次上課時作為我班代表發(fā)言。獎勵機制的實行，進一步調動了同學對課程學習的積極性，并且活躍了學習氛圍。
良好的班風不會自發(fā)形成，要通過開展班級工作，有意識地培養(yǎng)。良好的班風能營造有利于學習、生活的環(huán)境，能使同學們精神振奮，班級正氣上升。我班開展了以下工作：
我班設計確定了自己的班徽、班旗，制作了班級電子相冊。并通過積極參加研究生部、研究生分團委和研究生會的活動、開展特色主題班級活動的活動、嚴格遵守和執(zhí)行相關規(guī)章制度等方面逐步豐富、完善班級文化，培育良好的班風。
我們的班徽是字母y、l變形組成的葉片圖案。y、l是“園林”二字的漢語拼音首字母，代表著我們08級碩士七班是一個由園林植物與觀賞園藝專業(yè)組成的班集體。葉片有兩層含義：一、象征著園林是一項設計結合自然的事業(yè)；二、寓意著七班將如綠葉般生機盎然、蒸蒸日上。
積極參加研究生部、研究生分團委、研究生會活動：
迎新籃球賽
在迎新球賽中，我班同學積極響應，反應熱烈。隊員們表現神勇、拉拉隊員們搖旗吶喊，最終取得了八強之席，在08級班級中脫穎而出。雖以一分惜敗，仍獲得了“道德風尚獎”，其中隊長石求輝表現突出，被評為“優(yōu)秀運動員”。
學院研究生工作總結篇十九
珍貴的x年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學x年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經大三，正在做畢業(yè)設計。
更鍛煉了自我的動手和分析問題本事，受益匪淺。
一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它?；仡檟年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐本事有了很大提高。大學x年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際本事，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是經過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在x年之后的今日，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可提高很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體，并且增強了團隊精神和團體榮譽感。
經過x年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
經過半年科大的學習，自己的確成長了不少，增長了知識，開闊了眼界，領略了另一番風景，更加是開啟了另一種的人生。
學習方面。
來到科大，首先感受到的是科大濃郁的學習氛圍，稱科大學子為“學術帝”則是一點沒有夸張，大家都暢游在知識的海洋中，充分感受知識帶來的享受與愉悅，在這里可以真正靜下心做學問，經常在來回的路上聽到同學討論學術問題，或許在追求更高層次的人生目標上，大家與知識成為益友，相伴相知，在人生旅途中閑庭漫步，笑看云卷云舒。
第一年進入研究生的新生活，學習進入到一個新階段，開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學前沿的新技術與新知識，專業(yè)學習更加細致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點背景后的小細節(jié)稍加改進又可以成為創(chuàng)新之舉，商品化的技術更加有能力提高現有的生產力水平，為國家與社會帶來新的機遇。科學的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你，所以科技工作者才會夜以繼日，兢兢業(yè)業(yè)，運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡，人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學家、文藝家和社會學家的功勞)?？茖W分為理論研究和實踐應用，理論的成熟與條件的可操作化才會催生技術的發(fā)展，我們必須承認即使在science和nature上發(fā)的很多文章也難以實際化，但是靈感的迸發(fā)，巧妙創(chuàng)意的產生總會孕育下一個跨時代的創(chuàng)舉，引發(fā)人類歷史上又一場盛大的技術革命。在第一學期學習中，選了許多門專業(yè)課程，看似沒有很大聯系，分屬不同學科，但是科學是通匯貫通的，知識在不同領域的應用像武俠中不同的門派，看似道不同，實際上“魂”是一樣的，科學的本質與理論基礎從未改變。半年的研究生學習，不再像本科階段，各種化學都要接觸，地基在大學里已經打牢，不同專業(yè)的同學則建造屬于自己的不同風格的房子，“術業(yè)有專攻”深刻體現出來。自己在學習方面與其他同學相比，覺得理論知識還不夠扎實，地基尚未打牢，所以要走穩(wěn)固基礎，抓好上層建筑的路線，自己的房子才會既穩(wěn)固又大氣。
人際方面。
剛到科大的陌生在半年時光里悄然離我遠去，所里面的同學也更加熟絡，或許是天生性格屬于外向型，與舍友同學快速打成一片。大家通過班級建立的群組方便技術快捷交流學習中的困難與收獲，于是乎在每次的思維風暴中，都會有不同的收獲，視界更加開闊，思路更加敏捷，集思廣益的魅力凸顯。在生活中，大家在假日組織出去烤肉、吃飯、k歌，歡樂暢快，友誼更加深厚。每個人生階段我們都會離開一群老朋友，同時認識一群新伙伴，我堅信老朋友的情誼長存，新朋友是我們的親密戰(zhàn)友，總之一句話友誼地久天長，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的陽光下，每個人才會綻放出最美麗的自己。
思想方面。
進入研究生的新生活，覺得自己身上也多了一份責任，現實逼迫我們每個人不斷成長，擔負起家庭和未來的擔子，這或許是成長最沉重又最真實的部分吧。21歲，未來似乎在遠方親切地向我揮手，但是這個遠方的距離則沒有人知道，我們離開了懵懂的少年時代，進入了需要自己打拼創(chuàng)造生活的新階段，身上寄存著父母的期待、自己的夢想同時還有赤裸裸的殘酷現實，如何突破重圍，達到心中彼岸，每個人都有不同的選擇，我相信，天道酬勤，自己奮斗的道路的另一端不會讓你失望。
半年的時光，匆匆已過，在不斷學習，不斷充實中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明確，但自己仍需更加穩(wěn)健，不斷汲取別人的長處，積累經驗，開闊視野，更重要的是擁有豁達胸懷，遇事坦然處之，在平淡的學習生活中取得更大的成績。
學院研究生工作總結篇二十
xx月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在xx月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。住在挨著華強北的一個小區(qū)內，實驗室在南山區(qū)的科技園內，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉，晚上吃完晚飯經常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學期的學習。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己；選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。這學期一共選了13門課，分別說說感受。
1、中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關內容答上去就有分。
2、英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的'考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
3、矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數理統(tǒng)計、矩陣理論、數值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內容是接著本科學的線性代數講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
4、經濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經濟學原理》，在網上找了這本書的要點總結看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
5、算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的xx的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現題目有80%是重復的。
6、高等計算機網絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網絡又復習了一遍，還是分層講，內容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網絡性能分析、網絡參數測量或者網絡相關的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網抓包分析的程序，結果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
7、程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現院長水平真的很高。