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小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇一
3月15日晚上六點(diǎn)半，我園開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：
一、全面性首先，葉園長把我們幼兒園的特色課程以及一天流程都作了詳細(xì)匯報。讓家長了解我們"八大智能"對幼兒的好處，更讓家長了解到我們孩子一天在幼兒園里的活動時間以及學(xué)習(xí)特色興趣課所取得的效果。
其次，家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（八大智能教學(xué)、趣味英語、拼音、計算、手工繪畫、活動游戲）本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)進(jìn)行交流。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂、優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結(jié)合實際，有針對性。
1、此次家長會針對大班幼兒家長，我班的交流側(cè)于教學(xué)工作及安全工作，以培養(yǎng)好習(xí)慣為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2、本次家長會按幼兒個性不同，行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，家長要引導(dǎo)以及培養(yǎng)幼兒自己處理自己的問題上，要家長配合引導(dǎo)。
三、氣氛融洽，相互交流這次的家長會增進(jìn)了老師和家長之間的理解和交流，為我們以后的工作更好地進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇二
11月24日，官湖偉才幼兒園學(xué)前班舉行了開學(xué)以來第一次家長會，此次家長會應(yīng)到29位，實到24位家長。
首先，家長到園之后，進(jìn)行簽到并領(lǐng)取了參觀證，能夠有序的進(jìn)入班級，翻閱了小朋友們的課堂作業(yè)以及家園聯(lián)系薄，對我們小朋友的學(xué)習(xí)以及生活狀況也有了一個初步的掌握。
隨后，班主任結(jié)合多媒體（ppt）對我們開學(xué)以來三個多月幼兒的學(xué)習(xí)以及生活狀況進(jìn)行了一個簡單的匯報及講解。主要針對家長朋友較為關(guān)心的幼小銜接，家園配合等方面進(jìn)行了講解。希望家長朋友能夠更好地配合幼兒園的學(xué)習(xí)及工作情況。班主任發(fā)言之后，對家長針對我園一些簡單情況，如學(xué)習(xí)、環(huán)境、家長意見等方面進(jìn)行了問卷調(diào)查。
之后，家長也觀看了幼兒課程——語言《三只想生病的小狗》，對幼兒平時上課上課狀況也有了一個簡單了解，解決了一部分家長對于幼兒課程范圍的一些困惑。家長朋友也觀看了幼兒隨后的用餐情況，進(jìn)一步了解幼兒在園生活情況。最后，幼兒與父母也進(jìn)行了親情互動，感受了親情溫暖，讓幼兒也能更主動的表達(dá)對父母的愛。
本次家長會拉近了幼兒園與家長之間的距離，也讓更多的家長進(jìn)一步了解幼兒學(xué)習(xí)生活情況。至此，本次學(xué)前班家長會圓滿結(jié)束。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇三
20xx年上半年，我校認(rèn)真落實學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
一、秉承立德樹人，關(guān)注生命教育，塑造健全人格。
(一)細(xì)化文明教育，培育美德少年。
學(xué)校全方位精細(xì)化落實《實驗小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的十八項行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負(fù)責(zé)規(guī)范管理，形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機(jī)制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動，全校660名同學(xué)獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底，有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生，最美作品”評選活動中，劉、初、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號，相、范等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范、武等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》，王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
(二)落實安全措施，加強(qiáng)生命教育。
一是強(qiáng)化安全教育，學(xué)習(xí)安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書，逐級落實安全責(zé)任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進(jìn)行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的、有評價，力求組織嚴(yán)密，效果突出。四是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進(jìn)行了新聞報道。暑假期間，學(xué)校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦怼⑸砩喜唤】档奶禺愺w質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女，學(xué)校均進(jìn)行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
(三)開展實踐活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)。
清明節(jié)，學(xué)校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗;5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午，學(xué)校隆重舉行實驗小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式，10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進(jìn)我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座，深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來，有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
二、開展學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動。語文學(xué)科進(jìn)行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學(xué)生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團(tuán)體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進(jìn)行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
三、深化課程改革，提升學(xué)生素養(yǎng)，助推內(nèi)涵發(fā)展。
在“幸?？鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I(lǐng)下，我校大力推進(jìn)國家課程校本化實施。以“課程建設(shè)”為主渠道，構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質(zhì)量，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。
(一)課程改革，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號，讀書體會在《濰坊日報》刊登。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中，我校劉、張**2名老師和申、張、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽，最終獲得優(yōu)勝獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。據(jù)悉，本次活動全市參賽選手近5000人，我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日，在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中，李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名，我校榮獲最佳組織獎。
2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月，我校被評為20xx—20__年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。春節(jié)前夕，我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點(diǎn)節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月，我校合唱隊在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎，薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎。
3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月，在諸城市20xx年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團(tuán)體獎”，全市僅四個單位獲獎。李**老師榮獲教師組特別獎，鞠**老師榮獲教師組三等獎，李、郭、曹、徐、李、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎。4月，在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中，我校張、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎，楊、董、劉、寧、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。據(jù)悉，此項活動全國產(chǎn)生獲獎作品300幅，山東省僅有18名學(xué)生獲獎。5月，在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
(二)課程改革，催生教師課程智慧。
1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日，我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報告，通過聆聽報告，老師們進(jìn)一步理解了“教師即課程”的價值身份，進(jìn)一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心，這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展，為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實施指明了方向。
3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月，謝校長在“20xx年度濰坊教育盛典”中被評為“20xx年度濰坊市最具影響力校長”。3月，紀(jì)主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗介紹。5月，紀(jì)主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報告。6月，謝校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議，并作課程改革專題報告。8月3日，全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗交流會議將在青島舉行，褚**老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗介紹。
(三)課程改革，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、多家報刊系列報道學(xué)校課程改革亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合，就沒有深度——山東省濰坊市諸城實驗小學(xué)課程整合系列二》，詳細(xì)報道了我校課程整合的做法?！秾W(xué)校變革智慧：管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧：課程建設(shè)與教學(xué)改進(jìn)》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進(jìn)行了專題報道。
2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動聯(lián)盟?！?，“濰坊市小學(xué)課程整合實踐與研究項目實驗學(xué)?！?。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項目”實驗學(xué)校，承擔(dān)課題項目：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。
3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期，先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團(tuán)、甘肅省張掖市教育考察團(tuán)、山東省臨沂市沂水縣教育考察團(tuán)、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團(tuán)來我?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現(xiàn)場參觀活動，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動，查看了課程材料，聽取了課改匯報，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革，你們做出了很大成績!”
在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動中，我校榮獲“第二屆全國百強(qiáng)特色學(xué)校”，謝建偉校長榮獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長”。
課程改革，讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承，相互融合，讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動互通互融，提升了課程育人的效力，促進(jìn)了師生的幸福成長，走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。
四、理念引領(lǐng)，科學(xué)管理，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起。
北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來，我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益，玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。
(一)辦學(xué)條件“六個一樣”：一樣的辦學(xué)理念，一樣的學(xué)校管理，一樣的師資力量，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資源，一樣的學(xué)校服務(wù)。
學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元，對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊，建設(shè)塑膠場地，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地膠，配備多媒體，為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校管理與校本部相同。實驗小學(xué)派出17名思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教，實施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻(xiàn)的重要。
優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認(rèn)可，玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人，在校生數(shù)增長到原先3倍多。預(yù)計秋季在校生將達(dá)到400人。
(二)校園生活幸?？鞓?。
以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動，讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進(jìn)校園的管理文化，在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥，刻苦學(xué)習(xí)，振興中華”主題活動?！皽?zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊建隊節(jié)全體少先隊員的莊嚴(yán)宣誓。“學(xué)弟子規(guī)，尚中華德，做幸福人?！边@是每天上午大課間跑操活動結(jié)束后的必修課程。清明節(jié)，孩子們走進(jìn)市博物館，舉行“清明?博物館”主題實踐。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”?！芭c書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?！俺憽琛?，揮寫快樂人生”，展現(xiàn)了實驗小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌。
(三)幼兒園煥然一新，凸顯了辦園活力。
今年春季，學(xué)校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造升級。校園環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、餐廳寢室，面貌煥然一新，為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。
教育任重道遠(yuǎn)。實驗小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng)，致力特色品牌學(xué)校建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升，為實驗小學(xué)全體師生幸?？鞓啡松於▓詫嵒A(chǔ)!
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇四
活動主題：20_年11月21日下午，我校召開了全校學(xué)生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持，對學(xué)生從開學(xué)到期中這段時間孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析。
活動目的：針對學(xué)校本次組織的期中測試結(jié)果，為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況，為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及時跟各位家長進(jìn)行溝通。
活動過程：
1.家長簽到。
3.新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結(jié)。
4.語文老師對于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長做個總結(jié)，然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試情況，逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學(xué)生們的語文成績，了解每個學(xué)生哪方面該提升，如何提升。
5.英語老師發(fā)言，徐老師跟各位家長進(jìn)行了一個簡單的有關(guān)于幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯，之后徐老師簡單總結(jié)了本次期中測試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績的情況。
6.科學(xué)老師發(fā)言，孫老師對學(xué)生們本次期中考試成績做了簡單的總結(jié)，然后跟家長溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)以及課后作業(yè)情況。
7.數(shù)學(xué)老師發(fā)言，吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。
8.班主任總結(jié)：感謝各位家長蒞臨本次家長會，孩子的成長需要學(xué)校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)情況，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強(qiáng)了家長對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生成績的提高，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評。
本次家長會到會人很齊，從這一點(diǎn)上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深入的了解，教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作。
后記：總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
20_年11月22日。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇五
光陰荏苒，日月如梭，小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德，與時俱進(jìn)，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：
一、以德為冠，全面落實德育工作。
我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：
1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
2、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生。
3、充分利用班會、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能。
5、安全工作常抓不懈，20__年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識，不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。
1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動，邊讀邊寫體會，每周不少于1000字，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課，使每位教師都能取長補(bǔ)短，把新課標(biāo)、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。
2、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué)，四年級英語，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué)。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
4、抓好教師管理。每周周一召開教師會，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。
5、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真，取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦，一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)。
7、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級指示做，有事先申請，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費(fèi)公開，接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。
三、以科研為龍頭，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作。
1、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本，每篇摘抄內(nèi)容不少于500字，且有感想，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn)，改正錯誤。
2、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師。
我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
3、教育科研“手拉手”，以科研興校。
10月份，我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告，，仔細(xì)地觀看，專心的思考，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗?；氐綄W(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動，人人參與。通過這一活動，提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
四、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
五、存在問題及改進(jìn)措施。
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：
1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。
2、班級管理方面，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。
3、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二)、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。時時講安全。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇六
在各級政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，201x年春，我校以質(zhì)量建設(shè)為核心，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，努力提高辦學(xué)水平，各項工作取得了一定成績，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期各項工作匯報如下：
一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作。
(一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
在依法治校的前提下，學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位臵，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1、做到學(xué)期有計劃，過程有行動，年終有總結(jié)，并進(jìn)一步加大了師德考核力度。
3、積極開展師德教育月活動，嚴(yán)格貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，全面開展治庸問責(zé)，進(jìn)行自查自糾，嚴(yán)明教師從教行為，堅決制止有償家教、亂收費(fèi)等。
4、扎實開展“代理媽媽”關(guān)愛活動，每名教師結(jié)對一至兩名留守兒童，堅持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生，學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的高素質(zhì)教師隊伍。
5、在全體教職工中開展德育論壇，本學(xué)期一如既往舉行了德育論壇活動，學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級管理經(jīng)驗，加強(qiáng)了班級工作管理的力度，提高了德育管理成效。期末進(jìn)行了班主任工作總結(jié)，評選出了三名優(yōu)秀班主任。
6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂，宣講員講述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺奉獻(xiàn)教育的感人故事，讓全體教師洗滌心靈，感悟道德，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建設(shè)水平。
7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動會等契機(jī)開展系列娛樂體育型活動，加強(qiáng)教師團(tuán)隊凝聚力。
(二)多渠道、全方位地開展育人工作。
1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會4次，經(jīng)驗交流會2次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實開展德育常規(guī)工作。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持日檢查周評比工作，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過每月“六個一”評比(文明班、板報、衛(wèi)生流動紅旗、文明路隊、文明寢室、文明餐桌)對學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動、路隊紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)行全方位管理，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生日常行為，將規(guī)范教育落到實處。
3、以“幸福教室”創(chuàng)建活動為載體，構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。一是制定學(xué)校和班級“幸福教室”創(chuàng)建方案，二是各班制定有富有寓意的班級名稱，有特色的班級標(biāo)識，有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)、班歌、班級公約。三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氛圍。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動，班班設(shè)立了圖書角，五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動，各班充分展示了活動成果。五是建立自己的班級節(jié)日，組織和開展各種儀式和慶典活動。學(xué)期開展兩次活動，各班做到了文字圖片記載、有實效。
4、鞏固“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人氛圍。4月、5月開放了兩次家長學(xué)校，重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生健康飲食安全問題對家長和社會進(jìn)行了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡，家長普遍對學(xué)校工作表示支持、滿意，反響良好。
5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度，讓留守孩子健康成長。學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特殊群體學(xué)生檔案，在生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛，定期交心談心，定期家訪，撥通親情電話，讓他們在校園中快樂健康地成長。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊會(四二班《幸福快樂永相伴》)，班主任和各班代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動，教會學(xué)生學(xué)會感恩，真情回報。六一前夕，學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動，八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來溫暖，在全社會引起了強(qiáng)烈反響。
6、時令節(jié)日開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)少年兒童的實踐體驗，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。如3月5日，組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動儀式和清理背街小巷社會實踐活動。3月8日，開展孝親教育，節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動，進(jìn)行了新隊員宣誓、游藝活動和班慶活動。積極參加各級各部門組織的各種競賽活動。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢想)讀書演講”等。通過這些活動滲透思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。
二、安全工作緊抓不懈。
1、加強(qiáng)對全體師生的安全教育，提高師生安全意識。一是聘請法制副校長、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制安全宣傳講座，三月聘請交警校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全講座，4月，邀請食藥局向全體師生及學(xué)生家長進(jìn)行了食品衛(wèi)生的知識培訓(xùn),5月，鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)行了安全法制和心理衛(wèi)生健康教育講座，6月和縣科協(xié)聯(lián)合舉行防震減災(zāi)科普展，學(xué)生們受到了深刻的教育。二是校內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳活動，利用國旗下講話進(jìn)行安全教育宣傳,間周一個教育主題，各班召開安全主題隊會，提高學(xué)生安全防范意識。例如：五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》，三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上安全知識競賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳教育，學(xué)生通過創(chuàng)辦安全教育小報等形式展示教育成果。
2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案，開展實地演練活動。3月我們舉行了全體教職工消防安全逃生及滅火器使用的專題培訓(xùn)，同時組織全校600多名師生進(jìn)行了消防逃生演練活動，各個環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中，班主任、各位科任教師堅守自己的崗位，保證學(xué)生的安全，從開始到演練結(jié)束只用了2分鐘。演練結(jié)束后各班對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育，收到了良好的效果。5月，四川汶川地震周年紀(jì)念之際，學(xué)校又組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演練，同樣收到了良好的效果。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等管理，保障師生的生命財產(chǎn)安全。一是每月進(jìn)行一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查，整治排除隱患，本學(xué)期重點(diǎn)對過期滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修，按上級領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺，使消防設(shè)備達(dá)到上級部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全管理，安裝了疏散指示標(biāo)志，應(yīng)急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通，保證了廣大師生通道安全，學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。
4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊安全和乘車管理，對住宿生進(jìn)行登記，使學(xué)生不坐“三無”車。進(jìn)一步規(guī)范住宿生接送登記管理，保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，對學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理，周邊基本杜絕了小商小販現(xiàn)象。學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé)，學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序，保證有序地接送學(xué)生，給師生一個良好的校園周邊環(huán)境。
三、教學(xué)教研扎實有序。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動的契機(jī)，努力打造高效課堂，重視常規(guī)落實，充分調(diào)動每位教師的積極性，較圓滿的完成了各項教學(xué)任務(wù)。
1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促教師專業(yè)提升與發(fā)展。一是堅持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等，教研組每周集體學(xué)習(xí)研討，人均聽課16節(jié)以上。二是開展小組建設(shè)論壇活動，何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)等問題進(jìn)行經(jīng)驗介紹，組織全體教師大討論，受益匪淺;三是著力推進(jìn)“名師”工程，“1+1”結(jié)對幫扶工程，通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對等形式，促進(jìn)全體教師快速成長;四是扎實開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動，分別進(jìn)行電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn)，老師們學(xué)習(xí)積極主動，效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后教師匯報學(xué)習(xí)收獲，并上匯報課。五是撥取專項資金，為教師征訂各類教育教學(xué)報刊雜志，圖書室定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱，為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書交流活動，要求每位教師每月上交一篇心得，促使每位教師在辛勤耕耘的同時不忘給自己"充電"，從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。
2、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)把關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，上足課時，學(xué)科安排不走樣，綜合實踐不走味，校本課程不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)課堂高效。堅持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查，實時通報情況。五月進(jìn)行了“教學(xué)常規(guī)人人評”活動，對教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評交流，取得了顯著成效。
3、狠抓“小組合作”建設(shè)，全力打造高效課堂。本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究，構(gòu)建師生共同成長課堂”為課改理念，引導(dǎo)學(xué)生實施小組合作學(xué)習(xí)，一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。三是制定詳實具體的《xx小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價表及評分細(xì)則》，定期評比獎懲。四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。三月份，分管教學(xué)的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》，為老師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明了方向。四月份，以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動為契機(jī)，組織全體教師參與小組合作學(xué)習(xí)探究。在語、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動中，獲得了四個一等獎、一個二等獎和一個三等獎的喜人成績，學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎。曾曉紅老師代表遠(yuǎn)安縣參加了宜昌市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽，獲得了二等獎。五是以課內(nèi)比教學(xué)活動為載體，人人上好一節(jié)研究課，每位教師參與聽課評課。六是將小組合作學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到班級管理，由兵教兵延伸到生管生，有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊意識，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。通過積極探索和實踐，我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善，小組成員分工日益明確，考評辦法詳實具體可行，全體師生小組合作意識越來越強(qiáng)。
4、堅持狠抓質(zhì)量不放松。一是重視培優(yōu)輔差，明確對象，落實內(nèi)容，輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度，學(xué)校于四月舉行了各年級學(xué)科競賽活動：一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數(shù)學(xué)競賽，三至六年級英語學(xué)科競賽，評比優(yōu)秀學(xué)生，五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。二是堅持質(zhì)量檢測。定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研測試。進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的，有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育，召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會、家長會等。
5、抓課題研究，提高教科研水平。本學(xué)期學(xué)校立項的省級德育課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑》、縣級語文課題《經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤人生》和縣級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》，在課題組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展研究，建立了詳實的檔案資料。語文課題組在程校長的指導(dǎo)下，做到了計劃周詳，安排有序，工作扎實，將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競賽活動中，各班誦讀內(nèi)容豐富，形式多樣，充分展現(xiàn)了課題研究的成效。其他各組有序扎實的展開研究，取得了階段性成果。在研究的同時，我們組織學(xué)生積極參與各級各項競賽活動，如“我讀書、我快樂”讀書征文活動、我是小小中國通——看圖猜成語活動、青少年愛國主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作比賽等，學(xué)生在活動中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過程中教研能力也得到了不斷提高。
6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。為確保藝體課的效果，進(jìn)一步規(guī)范了專職教師考核細(xì)則，對專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)行監(jiān)督定等。深入開展陽光體育運(yùn)動，繼續(xù)大力開展花樣跳繩活動，學(xué)生每天有一小時的體育活動，四月學(xué)校進(jìn)行了全體師生跑操錄像，五月進(jìn)行了花樣跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動會，團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動，組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組，每周定時開展活動，在各級各類競賽中，這些學(xué)科都取得了很好的成績。
四、后勤服務(wù)安全規(guī)范。
1、食堂工作是我校后勤的重中之重，關(guān)系到師生生命安全問題，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。第三加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價。
2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育，做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學(xué)期重點(diǎn)認(rèn)真搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食安全的具體做法，定期進(jìn)行食品安全專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)宿舍管理。繼續(xù)堅持文明寢室和文明餐桌月評比活動，將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日?；顒蛹{入到班級管理，與文明班評比掛鉤。保育員老師大膽管理，對住宿生嚴(yán)中有愛，衛(wèi)生、安全管理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高，在上級多次檢查中都高度評價。
4、認(rèn)真搞好校園綠化美化維修建設(shè)工作。本學(xué)期，由教育局項目管理股牽頭對我校綠化進(jìn)行了部分改造，定期澆水、施肥、修剪、移栽，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇七
20**年，×××工會在公司工會和項目部黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力夯實工會自身建設(shè)，緊緊圍繞公司工會的年度工作要點(diǎn)和工作目標(biāo)，結(jié)合項目部實際，立足為職工服務(wù)，為施工生產(chǎn)服務(wù)，充分發(fā)揮出工會的橋梁和紐帶作用，進(jìn)一步調(diào)動了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，較好地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分調(diào)動員工創(chuàng)造性和積極性，為促進(jìn)施工生產(chǎn)服務(wù)。
為充分調(diào)動廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)勞動熱情，項目部通過多渠道挖掘潛力，為施工生產(chǎn)做好服務(wù)，確保了施工生產(chǎn)高效有序進(jìn)行。
一是挖掘潛力，扎實開展勞動競賽。
項目部根據(jù)公司開展勞動競賽的有關(guān)精神，結(jié)合在建工程的實際，在職工隊伍和合作隊伍中分別開展以“六比六賽”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動，制定了詳細(xì)的勞動競賽活動實施方案，明確了勞動競賽范圍、競賽目標(biāo)，檢查評比考核方法、獎罰措施等具體內(nèi)容，使全體職工與合作隊伍能充分了解開展“六比六賽”勞動競賽的目的和意義，使勞動競賽活動從思想工作、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、實施措施上得到保證。項目部利用“技術(shù)交底”、“安全教育”等活動引導(dǎo)職工立足崗位，完成任務(wù)，既強(qiáng)調(diào)競爭競賽，又突出團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分挖掘了廣大員工和合作隊伍工作潛力。
在×××工程圓筒安裝中，全體施工人員通力協(xié)作，克服大風(fēng)、涌浪、大霧等惡劣天氣不利因素影響，積極與業(yè)主、海事局等各方溝通協(xié)調(diào)，解決了浮船塢在港區(qū)內(nèi)頻繁拖帶與外來大型貨輪進(jìn)出港的矛盾，科學(xué)調(diào)度利用船機(jī)，使圓筒安裝進(jìn)度不斷加快，最高達(dá)到每月安裝22件，圓筒出運(yùn)安裝小組在公司勞動競賽評比中榮獲“集體一等功”；為加快圓筒預(yù)制速度，通過合理安排各工序，加強(qiáng)各工序配合與銜接，在確保誨上卸荷板施工的同時，利用間隙將泵機(jī)及罐車調(diào)回預(yù)制場使用，在滑模施工過程的同時進(jìn)行底板澆筑，大大加快了預(yù)制進(jìn)度，圓筒預(yù)制從2天一個到3天二個。高峰時，完成產(chǎn)值近3600萬元，激發(fā)了員工工作積極性。今年來，共表彰競賽之星28名，優(yōu)勝部門12個，優(yōu)勝合作隊伍7個，進(jìn)一步激發(fā)了員工以及合作隊伍之間你追我趕的趕工熱情，大大加快了工程施工進(jìn)度。
二是充分調(diào)動廣大員工，從多渠道增收節(jié)支，創(chuàng)造效益。
項目部積極開展“雙增雙節(jié)”活動，循環(huán)使用廢舊物資，節(jié)約成本。改選利用舊有的鋼制模板、螺母、現(xiàn)澆卸荷板模板（底模）處所用的三角架經(jīng)過保養(yǎng)、加工重復(fù)循環(huán)使用等，節(jié)約了成本約310萬元。
三是改進(jìn)施工工藝，創(chuàng)造效益。
由于項目部對二臺貝雷架門機(jī)門機(jī)支腿陰、陽板支座進(jìn)行了更換，需要經(jīng)常性的進(jìn)行維修，按常規(guī)修理方案需要外租大型吊機(jī)將整個門機(jī)解體進(jìn)行支腿陰、陽板支座更換維修，但需要消耗大量的成本。經(jīng)過項目部成員的討論研究，決定采用利用吊機(jī)停用的空隙時間將分割門機(jī)支腿陰、陽板支座，用千斤頂頂起逐件拆換，既節(jié)省了吊機(jī)費(fèi)用，也避免了影響生產(chǎn)，節(jié)省了成本近20萬元。
二、落實和健全廠務(wù)公開制度，維護(hù)職工的合法利益。
實行廠務(wù)公開制度，是提高企業(yè)民主管理水平的良好途徑，促進(jìn)和諧企業(yè)發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定的有力保證。我部主要做好以下幾方面工作：
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，結(jié)合職工的思想實際，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于推行廠務(wù)公開的有關(guān)的文件精神。通過學(xué)習(xí)，使員工進(jìn)一步明確地認(rèn)識到廠務(wù)公開制度是一項與己有關(guān)于企業(yè)有利的一項重要工作。
二是公開員工關(guān)心的熱點(diǎn)事務(wù)。如我們將項目部的重大決策、薪酬工資標(biāo)準(zhǔn)、帶薪休假的執(zhí)行情況、培訓(xùn)制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等方面工作進(jìn)行公開，確保在操作中公平、公正、合理，使每一項工作的實施，都能夠得到員工的擁護(hù)和支持。
三是加強(qiáng)勞動保護(hù)及安全投入。項目部加大安全設(shè)施投入，更新施工現(xiàn)場設(shè)備，加大員工防護(hù)用品投入，項目部共投入了400多萬元給員工（包括分包單位員工）發(fā)放工作服、勞保鞋、救身衣等，定期安排員工進(jìn)行職業(yè)病的防治，真正做到農(nóng)民工、職工一樣對待。
三、積極為職工辦好事辦實事，增強(qiáng)職工隊伍凝聚力。
項目部工會本著“有困難找工會”的理念，把關(guān)心員工的生活、認(rèn)真解決員工關(guān)切和迫切需要解決的問題，增強(qiáng)員工隊伍的凝聚力作為一項重要的工作來抓。
一是加強(qiáng)職工健康保護(hù)。堅持定期組織員工進(jìn)行體檢，做好職工健康檔案，使員工能及時了解自己的健康狀況，并對職工病情及時進(jìn)行跟蹤了解，保障員工的身體健康；天氣炎熱時認(rèn)真做好員工和農(nóng)民工的防暑降溫等勞動保護(hù)工作，在工地現(xiàn)場搭建臨時休息間、設(shè)置太陽傘、定時提供綠豆水等清涼飲料；天氣寒冷時，為職工配備了防寒衣、保溫飯盒等舉措把關(guān)愛員工落到實處。
二是堅持開展各類文體活動。項目部今年根據(jù)施工實際情況，分幾批次安排職工去張家界、成都、西安、xx等地旅游；定期每周開展羽毛球、乒乓球等文體活動，并經(jīng)常性的邀請業(yè)主、監(jiān)理單位開展足球、籃球比賽，豐富職工的業(yè)余生活，陶冶性情，促進(jìn)職工的身心健康。
三是職工宿舍基本都配有電視、洗衣機(jī)、空調(diào)、熱水器等到為職工提供一個良好的生活環(huán)境。
四是不斷的改善飯?zhí)觅|(zhì)量，根據(jù)員工眾口難調(diào)的因素，不斷的改變菜色，盡可能的做到每個人都愛吃；五是關(guān)心員工的疾苦，做到“三必訪”，即遇婚喪嫁娶必訪、員工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪，及時做好思想穩(wěn)定工作，解決工作生活的困難，使員工切實感到組織的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了員工隊伍凝聚力。
四、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，提高員工隊伍業(yè)務(wù)水平。
項目部的各項工作任務(wù)，是靠項目部全體員工去完成的，員工素質(zhì)的高低，直接影響著項目部每項工作、任務(wù)完成的質(zhì)量。為此，項目部十分重視員工的學(xué)習(xí)工作。
一是根據(jù)公司開展組織的培訓(xùn)計劃，無論工期再忙都會一期不落的安排職工工參加各類培訓(xùn)。
二是根據(jù)施工實際，組織職工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)。在工期不緊的情況下，組織項目部去×××等兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，以提高職工的業(yè)務(wù)知識水平和開闊視野。
三是加大職工學(xué)習(xí)力度。通過中心組織學(xué)習(xí)等形式不定期組織職工學(xué)習(xí)了局、公司下發(fā)的相關(guān)文件精神、新版三標(biāo)管理體系內(nèi)容，組織青年員工學(xué)習(xí)“海底撈的智慧”，并開展了推薦一本好書活動，項目部為青年員工購買推薦了《誰動了我的奶酪》、《于丹的天空》、《第五項修煉》等七本好書等，并組織青年員工結(jié)合本職工作進(jìn)行了討論，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。四是積極開展農(nóng)民工學(xué)校教學(xué)水平。根據(jù)農(nóng)民工的特點(diǎn)，項目部組織安全、質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人為農(nóng)民工講授安全生產(chǎn)、施工技能以及《四航文化》等知識。今年，共進(jìn)行農(nóng)民教育培訓(xùn)46次，培訓(xùn)農(nóng)民工900人次，提高了農(nóng)民工的作業(yè)技能和安全生產(chǎn)水平。
五、加強(qiáng)聯(lián)系交流，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。
項目部工會堅持加強(qiáng)與各方面的溝通交流，充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，努力創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。在內(nèi)部，通過座談會、文體活動和開展運(yùn)動型團(tuán)隊建設(shè)，促進(jìn)員工之間的交流，增進(jìn)了解，增強(qiáng)協(xié)作意識。同時，積極加強(qiáng)對外的溝通聯(lián)系。在今年××旱災(zāi)災(zāi)情發(fā)生后，項目部工會迅速發(fā)出救災(zāi)捐款倡議，全體員工迅速為旱災(zāi)捐款10000元，成為駐地首個自行組織捐款的企業(yè)，受到×××工會領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u，增進(jìn)了與駐地有關(guān)單位、部門的溝通，為各項工作順利推進(jìn)創(chuàng)造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。高溫酷暑期間，xx市總工會領(lǐng)導(dǎo)率隊到我部工地慰問，并送上各類清涼飲料50多箱，對我部20年扎根該市參與港口建設(shè)所取得的成績給予了高度評價。
回顧一年來的工會工作，我部雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，在組織引導(dǎo)職工開展健康有益的群體活動方面還不夠廣泛，維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。
為此，我們在明年要著重做好以下幾個方面的工作：
一是加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用；
二是因地制宜地開展普及性的職工文體活動，搞好職工之家的建設(shè)；
三是進(jìn)一步落實為職工辦好事，辦實事，不斷增強(qiáng)職工的凝聚力。
在新一年里，我們將更加努力的做好工會工作，緊緊圍繞中心工作，關(guān)愛員工，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步挖掘職工的聰明才智，立足于服務(wù)職工，充分調(diào)動職工積極性，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，在實踐中探索與創(chuàng)新，使我部的工會工作更加豐富深入，更有成效。
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小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇八
xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項工作任務(wù)，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項任務(wù)，教育局個人工作總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)教育活動。
一年來，我堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了十六屆五中全會學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
二、加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，提高辦事能力。
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子扎實此文來源于文墨星河肯干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，個人總結(jié)《教育局個人工作總結(jié)》。我們嚴(yán)格施行民主集中制，建立健全各項規(guī)章制度。今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。一年來，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)事件。在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項重點(diǎn)工作。
二、調(diào)整充實了部分學(xué)區(qū)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。
部分學(xué)區(qū)、中學(xué)的個別領(lǐng)導(dǎo)因年齡和身體的原因，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時機(jī)的對其進(jìn)行調(diào)整，今年先后任用新校級領(lǐng)導(dǎo)干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學(xué)成果顯著提高。
三、認(rèn)真做好*工作。
盡管教育線上存有各種不安定因素，但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)越級*和影響社會穩(wěn)定的群眾性事件，沒有出現(xiàn)進(jìn)京赴省市集體*事件。即使是幼兒園拖欠工作，各學(xué)?！捌站拧鼻穾ぽ^多的情況下，，我耐心為他們講解國家有關(guān)政策，講解當(dāng)前形勢，做好群眾的思想工作，沒有發(fā)生大的*事件。
六、廉潔奉公，遵紀(jì)守法。
公生明，廉生威。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時刻告戒自己要牢記兩個“務(wù)必”，做人民的公仆。我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞以權(quán)謀私，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。
一年來，我做了一些力所能及的工作，但距黨和人民的要求還差距很遠(yuǎn)，自身還存在很多不足。、平時下鄉(xiāng)較少，對基層的情況了解少一些；、能自覺的遵守機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，但我年齡大了，精力不充分，偶爾患病有早退現(xiàn)象。
今后我一定要不斷改善自己的工作作風(fēng)，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅持做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇九
1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng)，家長學(xué)校的平臺作用;開放辦學(xué)，讓家長走進(jìn)課堂，開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用，參與學(xué)校重大活動;發(fā)揮“校訊通”、qq群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用，家長學(xué)校成效好。
2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷，提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動，師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高，經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中，教師得到鍛煉、學(xué)生受到教育。
3、大力推進(jìn)“2+1”工程，體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動，有機(jī)結(jié)合兩項體育技能的教育，滲透娛樂性，讓學(xué)生更喜愛，人人參與、個個提高，體育工作有了新突破。結(jié)合學(xué)校實際，開展全員性的藝術(shù)教育，舉行了“經(jīng)典伴我行，書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動，提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū)，教育效果好。
4、
“廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動，讓學(xué)生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵，內(nèi)化為自覺行動，培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，輻射到家庭、深入到社區(qū)，切實掌握：“能賣拿去賣，干濕要分開，有毒單獨(dú)放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動，師生環(huán)境意識強(qiáng)，鞏固了廣州市綠色學(xué)校成果。
5、重拾校園“三化”，文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、
經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化，讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮，校園真正成為育人的文化場所，時時育人、處處育人。
6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓(xùn)、研究四落實。深入開展誦讀，通過家校的互動，舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動，經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。
7、狠抓安全，安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”，不留死角，全覆蓋;做好“人防”，嚴(yán)格執(zhí)行“市長令”，堅持教師安全工作崗位值日;堅持24小時保安值日，經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的.工作溝通，確保了校園平安。
堅持學(xué)校(師、生、校)為本的發(fā)展，堅持人才培養(yǎng)，教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識，不斷地提高。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解，如何落實學(xué)生的“自主探索和合作探究、教育策略運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”，以達(dá)到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導(dǎo)。以校長為導(dǎo)師的學(xué)校名師工作室，在承擔(dān)學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評估工作中，展示了才華，五個課的優(yōu)良率為100%。
班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度：堅持每周一天。
課堂聽課到位;堅持全學(xué)科課堂調(diào)研到位;堅持課前加強(qiáng)交流、課中認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)思考、課后分享指導(dǎo)到位;堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅持與學(xué)科骨干教師結(jié)對指導(dǎo)到位。
2、以課堂為抓手，以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導(dǎo)處副主任精心、科學(xué)的管理下，學(xué)校立項了14個小課題，2個區(qū)級以上一般課題，學(xué)校教科研工作，邁上了一個新臺階。
3、以“課堂”為抓手，著力以“設(shè)疑、探究、評價、生成、應(yīng)用”為本校課堂教學(xué)模式，推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展，以“學(xué)習(xí)是快樂的”為核心理念。開展行動研究，通過課堂實踐、集體研訓(xùn)、部落互動學(xué)習(xí)，有效地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風(fēng)格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)學(xué)科教師結(jié)對，卓有成效地開展政務(wù)公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗，發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。
學(xué)校黨支部建設(shè)有成效?！凹o(jì)律教育月與黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動結(jié)合起來，深化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，師德、師風(fēng)好。
評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;學(xué)校被評為天河區(qū)德育工作達(dá)標(biāo)單位。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，牢記為民服務(wù)宗旨。維護(hù)農(nóng)村集體和農(nóng)民利益，推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧，樹立廉政勤政良好形象。特承諾如下：
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》;。
三、不違反法定程序組織、參與選舉，或者偽造選票、虛報選舉票數(shù)、篡改選舉結(jié)果;。
十二、按照規(guī)定實行民主理財，不偽造、變造、隱匿、銷毀財務(wù)會計資料;。
十三、不參與、縱容、支持黑惡勢力，不組織、參與宗族宗派紛爭或者聚眾鬧-事;。
十四、不違反計劃生育政策或者縱容、支持他人違反計劃生育政策。
承諾人：
承諾人單位：
承諾人職務(wù)：
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小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十一
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下，短短2年時間，**區(qū)實驗小學(xué)以梅之風(fēng)骨、溪之靈氣、湖之情懷的形象，展示在世人面前?，F(xiàn)在實小已經(jīng)滿1周歲了。今年，全校教職員工達(dá)90多人，學(xué)生近1000人，其中一年級招生達(dá)到400人，8個教學(xué)班。一年來，學(xué)校獲得區(qū)級以上各類獎項203項，特別是獲得全國雙有集體、湖南省兩型示范學(xué)校、長沙市兩型示范學(xué)校、長沙市綠色學(xué)校、長沙市節(jié)能減排先進(jìn)單位，長沙市后勤管理先進(jìn)單位、**區(qū)兩型示范學(xué)校、**區(qū)花園式學(xué)校、**區(qū)德育管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)，充分展示了實小人的聰明智慧和敬業(yè)精神。俗話說“一歲看大，三歲看老”，我們欣喜的看到，實小這艘教育的航母，已經(jīng)馳入了快速發(fā)展的新航道。今天的述職還應(yīng)當(dāng)有一些特別的含義，由于即將過去的一學(xué)年是**區(qū)實驗學(xué)校建校的第一個年頭，記得建校之初，我呼吁大家以鄧小平送給袁庚、汪洋任職廣東又重提的那句話--“殺出一條血路”共勉，全體師生員工堅守信念，細(xì)心耕耘，才有了今天實小的良好開局。作為校長，我篤守自己內(nèi)心對教育價值的追求，致力于文化實小、幸福實小、自主實小和綠色實小的建設(shè)，學(xué)校在德育建設(shè)、課程改革、教師隊伍、后勤保障建設(shè)等方面取得了一定的成果。現(xiàn)將任職期間個人的履職情況和主要工作匯報如下，供大家審議：
一、打造優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊，耕耘教育的都市田園。
我始終堅持“教育大計，教師為本”的理念，通過組織開展活動、共同研究解決問題、開展培訓(xùn)和競賽等，讓每個老師在教書育人中收獲職業(yè)成長和事業(yè)成功的喜悅。
1.拓展活動展示學(xué)校良好風(fēng)貌，培植團(tuán)結(jié)友好的幸福實小。
學(xué)校開辦以來，共組織開展了3次拓展活動。特別是這個學(xué)期的拓展活動，我們57個老師在翻過6米高畢業(yè)墻時僅用了6分鐘，幾位體育老師甘為我們做人梯，所有的人忘記了自己，只有團(tuán)隊，那種場面至今記憶猶新。為了迎接全國的教育均衡驗收，老師們布置教室、打掃衛(wèi)生，晚上十一點(diǎn)多了，整個學(xué)校燈火通明。學(xué)校高年級有部分拆遷戶子弟，父母素質(zhì)不高，孩子也有很多的問題。剛剛孩子的父母對著老師們用最原始的方式發(fā)泄著對社會的不滿，我們的老師轉(zhuǎn)過身去，微微一笑，開始為孩子們補(bǔ)習(xí)功課。開學(xué)時很多的設(shè)備沒有到位，家長把所有的怨氣發(fā)泄到老師身上，我們所有的人都心平氣和的給家長做好解釋工作。我想我們這樣做，得到了很多很多，孩子們成長了，老師們成熟了，家長也越來越認(rèn)同我們的工作了，我們支持也越來越多了。
2.文化活動品牌項目熠熠生輝。
經(jīng)過一年多的積累，我校的文化活動已經(jīng)形成好幾個品牌，而且隨著時間的推移變得越來越光彩照人。
“杏林大講堂”大家系列--國內(nèi)名家大師不斷走進(jìn)校園，為全體師生帶來精彩講座。具體為：湖南學(xué)術(shù)界泰斗人物張楚廷《做一個愛讀書的老師》，湖南師范大學(xué)劉鐵芳教授《學(xué)校文化價值的追求》，涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院副校長李樹英《課堂教學(xué)研究》，市教科所張新春老師《數(shù)學(xué)教學(xué)》，**區(qū)教研室熊社昕老師的《作文教學(xué)初探》、王大慶《事無巨細(xì)一年級》講座、張利輝老師《做好班主任》等總計20余場精彩報告。
“閱讀會”文化沙龍--陸續(xù)開展了周敏《特別的體驗特別三收獲》、劉海軍《“嚴(yán)”字當(dāng)頭》、劉嬋《五行認(rèn)識你自己》肖思明《學(xué)習(xí)匯報張德芬系列》戴倩倩《當(dāng)下的力量》洪煥潔《零距離美國課堂》趙靜《走進(jìn)書法校園》等16期教師文化沙龍。
“教師夜?！?-每學(xué)期根據(jù)各學(xué)生的情況，設(shè)計內(nèi)容、形式多樣的家長夜?；顒?，使家長了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、交往等各方面的情況，及時調(diào)整家長對子女的教育思路，通過向家長介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認(rèn)知水平，使家長明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。青年教師夜校也在開展相關(guān)活動，基本保證每月一次青年教師夜校，內(nèi)容涵蓋心理、文藝、拓展、閱讀等課程，比如：韓國文化、國際教育視野。此外，每學(xué)期末舉辦的教師個人才藝專場是展現(xiàn)教師風(fēng)采的最佳舞臺。
3.問題研究與教師實踐智慧取得顯著成效。
學(xué)校堅持“問題即課題”的傳統(tǒng)，實現(xiàn)任課教師100%擁有微型課題。本學(xué)年度舉行了兩批微型課題申報工作，全校教師共申報校級5個課題，區(qū)級課題3個語文：群文閱讀、數(shù)學(xué)：生態(tài)課堂、英語：心智培養(yǎng)并且取得了大量個案研究成果。學(xué)校還在研究《**區(qū)實驗小學(xué)學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)資助與管理暫行辦法》，組織了教師進(jìn)行專家指導(dǎo)小組的自薦與報名工作，為學(xué)校即將開啟學(xué)校體制的一個新權(quán)力機(jī)構(gòu)--教師高級參議委員會的建立做了必要的準(zhǔn)備。
一學(xué)年來，學(xué)校師生教育教學(xué)取得了長足的進(jìn)步，在各級各類競賽中屢獲佳績。
技能獲獎。
省級。
市級。
區(qū)級。
校級。
11。
3
6
5
1
備注：
1、冉文明、黃晨曦作文錄像課省級一等獎。
2、陳華玲錄像課一等獎。
1、鄧星、曹艷、梁向航錄像課市級一等獎。
2、冉文明、周敏、戴倩倩“愛閱讀”二等獎。
1、陳陽研訊論壇一等獎。
2、彭熙課堂教學(xué)故事二等獎。
3、戴倩倩、彭熙德育課程向課外延伸二等獎。
4、陳朦老師英語口語競賽二等獎。
第二屆“溪湖杯”教學(xué)比武，特等獎梁向航、楊莎。
4、教師分層管理走上制度化軌道。
學(xué)校制定了《**區(qū)實驗小學(xué)人才培養(yǎng)方案》，通過個人申報和專家評審，全校分為：新秀教師、骨干教師、專家型教師。根據(jù)這幾類分層對老師的培訓(xùn)和研訓(xùn)工作提供相應(yīng)的支持。分層管理有效激勵了教師的專業(yè)成長。本期新老師很多，學(xué)校里面于是出現(xiàn)了很多的師傅，這些師傅本身也是很年輕的，但是在完成自己工作任務(wù)的同時，他們還會主動去聽課等。溪湖杯賽課開始了，很晚了，教室里年輕老師們還在試教、磨課，做教具。
二、打造學(xué)校課程特色，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。
1、構(gòu)建校本課程，推進(jìn)學(xué)校課程文化建設(shè)。
學(xué)校在開學(xué)之初就確立了“兩型”為我校辦學(xué)特色。秉承兩型的理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，讓學(xué)生和諧發(fā)展，打造學(xué)習(xí)品牌。本學(xué)期，我校優(yōu)化了兩型課程，聯(lián)合北京二小開發(fā)了兩型教材，現(xiàn)已完成編寫工作，我校也成為首批試用學(xué)校。同時兩型的理念向各學(xué)科進(jìn)行融合，要求將兩型的意識向各學(xué)科進(jìn)行滲透，讓學(xué)生全方位立體的感受兩型給我們生活帶來的精彩，同時也培養(yǎng)我校兩型社會小公民，打造我校特有的校園文化。
針對一二年級開設(shè)校本英語課程，學(xué)校自編了英語教材和英語繪本讀物，并嘗試進(jìn)行低年級的英語繪本教學(xué)。校本教材的開發(fā)，讓學(xué)生有了最貼近學(xué)情的英語教材，同時深化教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師、家長的英語教學(xué)思路。此項工作既得到了家長的認(rèn)可，也得到了區(qū)教研室的一致好評。本期教研室開展了專項教研活動，以繪本教學(xué)為主題進(jìn)行了探索，給與了我校英語教研組組長鄧星老師高度任課，并鼓勵我校能完成教學(xué)模式，打造英語繪本教學(xué)的特色。
2、完善社團(tuán)課程，促進(jìn)學(xué)生個性生長。
社團(tuán)發(fā)展雨后春筍，本學(xué)期，學(xué)校989名孩子通過自有選報的方式，參與了我校31個大小社團(tuán)。并在六一成功舉辦“學(xué)年度**區(qū)社團(tuán)展示活動”；在去年社團(tuán)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對社團(tuán)進(jìn)行了部分調(diào)整，增設(shè)了學(xué)生更加喜歡的手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、游泳社團(tuán)、健美操社團(tuán)、英語話劇社團(tuán)等社團(tuán)。為了管理好混班的教學(xué)方式，每個學(xué)生都配有社團(tuán)卡，以便于學(xué)校老師、社團(tuán)老師的管理。為了督查教學(xué)效果，每周10位行政分為2組，對各個社團(tuán)的上課情況和學(xué)生情況進(jìn)行記錄。
三、加強(qiáng)德育工作，培育具有實小特色的合格公民。
1、環(huán)境育人。
注重挖掘隱性教育在立德樹人方面的作用，高度重視校園文化對學(xué)生潛移默化的影響。學(xué)校加大了校園環(huán)境建設(shè)的投入，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大廳天花板上深受學(xué)生喜愛的學(xué)校吉祥物格潤、美美環(huán)保宣傳畫，校園各處都能看到跟環(huán)保有關(guān)的宣傳標(biāo)語，我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下環(huán)保的種子，讓環(huán)保的理念在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
2、常規(guī)教育和主題活動。
（1）加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展文明禮儀養(yǎng)成教育月活動。九月，主動問好；十月，文明就餐；十一月，垃圾分類；十二月，上下樓梯靠右走。通過這些活動，學(xué)生文明禮儀有了很大進(jìn)步。
（2）強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。通過班級夢想積分計劃，繼續(xù)對各班一日常規(guī)進(jìn)行檢查、評比，每周評出文明禮儀示范班，起到表揚(yáng)一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。通過對學(xué)生的.行為規(guī)范教育、檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校學(xué)生的行為規(guī)范。
（3）充分發(fā)揮值日生、班級干部、大隊干部的值日監(jiān)督作用，對不稱職的干部予以撤換。一年來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。
（4）慶“六一”組織的文藝活動。學(xué)校舉辦了中國夢我的夢大型“六一”慶?；顒?，學(xué)校各個社團(tuán)都在活動中進(jìn)行了展示，活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，度過了一個愉快的節(jié)日。
（5）實小達(dá)人秀。上半年學(xué)校舉辦了實小達(dá)人秀，通過初賽、復(fù)賽、決賽，我們對全校藝術(shù)生進(jìn)行了摸底了解，還讓學(xué)生感受到了藝術(shù)的魅力，活動深受學(xué)生喜愛。學(xué)校擁有豐富的社團(tuán)課程，以培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生情操。還成立了體育訓(xùn)練隊和藝術(shù)專業(yè)隊，現(xiàn)正探索新的特長生培養(yǎng)模式。
（6）推普周活動。學(xué)校通過周會、板報、班隊活動等形式，大力推廣普通話，舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、學(xué)思行杯寫字比賽、中國夢征文比賽，讓學(xué)生感受到語言文字的魅力，養(yǎng)成寫規(guī)范字，說普通話的好習(xí)慣。
（7）向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動。9月24日，學(xué)校開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。9月27日，各中隊舉行了“我與祖國共奮進(jìn)”主題隊會。在建國64周年即將到來之際，孩子們通過各種形式向國旗敬禮，向祖國致敬，深情地表達(dá)了自己永遠(yuǎn)熱愛祖國、永遠(yuǎn)熱愛人民、永遠(yuǎn)熱愛中華民族的美好心聲。
（8）中國夢、兩型夢、我的夢慶?；顒?。10.13建隊日，學(xué)校開展了新隊員入隊，新大隊干部競選結(jié)果公布，環(huán)保主題隊會的觀摩活動，學(xué)生參與度高，活動效果好。
（9）中國夢、我的夢德育劇比賽。10月17日，**區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)德育劇比賽在湖南師大附屬藝術(shù)中學(xué)多功能廳舉行，全區(qū)共有25支隊伍參賽，經(jīng)過激烈角逐，我校德育劇《愛地球的孩子》榮獲特等獎第一名，并將于11月28日代表**區(qū)參加長沙市中小學(xué)德育劇比賽，獲得市二等獎。
（10）省di大賽。今年我校第一次參加di大賽，獲得省二等獎，學(xué)生在這次比賽中得到了鍛煉，感受到了大型賽事對師生提出的更高的要求，我們會更加努力，爭取在以后的比賽中參與全部項目。
（11）內(nèi)務(wù)整理比賽。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生自理、自立能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時也為增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感，我校在12月舉辦了寢室內(nèi)務(wù)整理比賽，比賽規(guī)范了學(xué)生的午休管理，使得全校寢室內(nèi)務(wù)有了全新的面貌。
（12）跳蚤市場活動。12月31日下午，我校舉行了綠色跳蚤市場活動，全校同學(xué)把家中的閑置物品帶到學(xué)校與同學(xué)進(jìn)行錢物交換或物物交換，一、二年級近160名家長來校參與體驗活動。活動受到了同學(xué)們的喜愛，家長的贊譽(yù)。跳蚤市場讓閑置物品重新有了價值，活動鍛煉了同學(xué)們的口才、膽量，培養(yǎng)了同學(xué)們的理財能力，也體現(xiàn)了我校的環(huán)保理念。
3、特色教育活動。
（1）綠色家庭。20春季開學(xué)典禮上舉行了“綠色家庭”簽約儀式，來自全校的12個家庭，通過自愿申報、班級推薦、學(xué)校審核三個環(huán)節(jié)，確定了年校級“綠色家庭”考核家庭，這12所家庭在為期一學(xué)期的時間里，將家庭成員的綠色兩型生活方式，用文字或圖片、視頻等方式，記錄在“綠色家庭生活攻略”本上，將自己的綠色生活攻略向全校師生進(jìn)行傳遞。來自1001班彭天炫的家長表示：積極參與，帶領(lǐng)家人低碳生活、綠色出行，將綠色生活進(jìn)行到底。在秋季開學(xué)典禮上，學(xué)校對綠色家庭予以了表彰。
（2）環(huán)保酵素救地球。6月9日，12個綠色家庭的候選家庭參加了由學(xué)校與nog組織--綠動社區(qū)聯(lián)合舉辦的“餐余垃圾再利用--酵素我來做”的綠色活動，每一位家長認(rèn)真學(xué)習(xí)酵素的制作方法，將餐余垃圾更好的利用好，而后活動進(jìn)入校園，全校教師也學(xué)習(xí)了制作方法，在全校掀起了一股制作酵素之風(fēng)。
（3）光盤行動。學(xué)校注重對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境。我們開展了全校的光盤行動，倡導(dǎo)學(xué)生光盤，實在沒吃完的飯菜會倒入本班的桶子里，我們統(tǒng)一稱重，對每月剩飯最少的班級進(jìn)行獎勵。
（4）垃圾分類。我們利用班隊課開展垃圾分類教育，利用學(xué)校大屏幕播放環(huán)保宣傳片，我校每班教室里有兩個垃圾桶，一個可回收，一個不可回收，每周五班隊課我們進(jìn)行可回收垃圾稱重，累計重量達(dá)到15公斤的班級可兌換衛(wèi)生紙，讓學(xué)生知道可回收的垃圾也是有用的，廢紙可以換好紙，從小培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識。活動開展以來，學(xué)生參與積極。
（5）自制賀卡獻(xiàn)老師。每年教師節(jié)，學(xué)生都會送給老師們賀卡，今年教師節(jié)我校開展了自制賀卡獻(xiàn)老師的活動，學(xué)生們一改往年購買賀卡的行為，用畫筆、廢舊物品和卡紙親手為喜歡的老師制作賀卡，全校師生過了一個最環(huán)保的教師節(jié)，并且通過這樣活動，向師生們傳遞了環(huán)保的理念，活動也深受家長的好評。
（6）國際生態(tài)學(xué)校項目。學(xué)校于8月申報了國際生態(tài)學(xué)校項目，9月秋季開學(xué)典禮上宣布項目啟動。我們開展了學(xué)生生態(tài)委員、家長委員、教師委員的選舉，在11月召開了生態(tài)委員會會議，并對學(xué)校生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了討論，相信此項目的持續(xù)推動必將促進(jìn)我校環(huán)保教育上一個新臺階！
四、完善管理制度，推進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展。
1、建立學(xué)?？冃z查評比制度。在工作實踐中，學(xué)校堅持布置、檢查、反饋、整改一條龍，形成了“每天一反饋，每周一總結(jié)，每月一評比”檢查評比制度。今后每位教師都要將一天的教育教學(xué)實踐中的大事，以微敘事的方式記錄下來，報到各年級組，每個年級組及時進(jìn)行總結(jié)評比，達(dá)到了落實教育教學(xué)任務(wù)、交流心得體會、共同成長提高的效果。
3、建立生態(tài)化的后勤管理模式。對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理，對后勤常規(guī)治理做到有制度，有落實，有職責(zé)分工，有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法。在總務(wù)處下設(shè)食堂管理員、宿舍管理員、保安隊長、報賬員等職位，各職位做到分工明確，職責(zé)清楚，獎懲嚴(yán)明。制定了各項治理制度，實行了購物、領(lǐng)物、實物臺帳制度，校產(chǎn)教具治理制度，圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。
五、加強(qiáng)對外交流，突出宣傳學(xué)校的理念和形象。
1、觸摸教育的不均衡，體驗不一樣的教育。
2013年1月29日和3月2日，學(xué)校組織老師、家長、學(xué)生先后在黨支部和團(tuán)支部的號召下，赴湘西自治州永順縣砂壩鎮(zhèn)中心小學(xué)開展積極參加“共繪五彩橋--愛心列車湘西行”愛心志愿活動。在這兩次的志愿活動中，我們先后走訪了教師家庭、學(xué)生家庭，還徒步3個多小時泥濘的小路，走訪了距縣城最遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。最感人的莫過于我校17個志愿家庭，與砂壩鎮(zhèn)的17名留守貧困兒童結(jié)對子，家長與孩子和結(jié)對子的小朋友一起回家體驗“我在湘西的24小時”活動，家長和孩子無不被湘西孩子的懂事、責(zé)任所感動，并對他們送去自己的一份愛心。5月31日，湘西14名學(xué)生和7名教師來校進(jìn)行交流活動。今年11月我校又組織了“衣心衣意”為湘西小伙伴捐衣活動，再次組織教師到湘西送課慰問活動，我們相信全校學(xué)生和家長在我們的帶領(lǐng)下也會更加熱心公益。
2、志愿者活動傳遞愛心。
只要學(xué)校舉行大型活動，學(xué)校各處都出現(xiàn)頭戴小紅帽，身披小馬甲的身影：這就是我校的志愿家庭在行動了。3月17日，湖南省關(guān)心下一代委員會100余人參觀我校，小紅帽們在學(xué)校大門口發(fā)放水杯，路口指引，讓每一位參觀的老領(lǐng)導(dǎo)感受到了來自我們志愿家庭的溫暖。4月20日，“春暖花開?愛滿童心”親子體驗活動如期舉行，來自1002班張威晟家庭與1204班萬亞茹家庭犧牲周末休息時間進(jìn)行愛心義賣，并將義賣所得全數(shù)捐給了湘西的結(jié)對學(xué)校。5月31日，我校王子從等5組志愿家庭參加了由共青團(tuán)長沙市委舉辦的“杜鵑花開?愛滿星城”的義賣活動，每一組家庭親手制作的手工制品和美術(shù)作品擺在展臺上供愛心人士現(xiàn)場“購買”，他們將愛心灑滿星城。
3、走出國門開展國際化交流與合作。
注重吸取多元文化的營養(yǎng)，通過與國際國內(nèi)知名學(xué)校交流互訪與合作，豐富學(xué)校的育人理念和辦學(xué)內(nèi)涵。特別是與韓國元湖初等學(xué)校等結(jié)成友好學(xué)校，交流辦學(xué)經(jīng)驗。12月23日，我校接待了來自韓國元湖初等學(xué)校的15位客人，雖然只有四天的時間，我們讓韓國客人充分感受到了不同的教育理念和教學(xué)手段，感受到中國同行的熱忱，此次交流活動讓彼此加深了解，成為了友誼的橋梁。今后我們還將在課程設(shè)置、師資培訓(xùn)及課程活動等方面進(jìn)行深入的交流。
感謝所有的人，你們的辛勤付出其實收獲的絕對不是一點(diǎn)點(diǎn)。用習(xí)總書記三句話共勉：勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十二
__年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則，反腐倡廉，廉潔自律，奉公守法，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重大局意識，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違，秉公辦事，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨，積極工作，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理，問題不斷，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況，自己能以身作則，堅持原則，依法治校，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的教育管理制度不斷完善，行政后勤工作的績效不斷提高，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題。
通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來，人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況，我們沖破阻力，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不管是中層干部的公開競聘、聘任，還是普通教職工的公開競爭、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持民主管理學(xué)校，自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項，都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn)，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費(fèi)使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力，廉潔自律，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。
雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案，及時組織招生隊伍，全面安排招生地點(diǎn)、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的壓力。
同時，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志，尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo)，努力提高他們的生活待遇，營造寬松愉快的工作氛圍。
由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)一直十分困難，僅靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備，維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施，所以上半年教職工的生活補(bǔ)貼沒有能籌足經(jīng)費(fèi)發(fā)放，離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題，我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費(fèi)，在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補(bǔ)貼。
對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，考慮到他們大多年紀(jì)較大，在多次征求他們意見后，沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗，并給他們安排了較為靈活、輕松的工作，希望他們能心情舒暢、工作愉快，多給學(xué)校工作以支持。
回顧一年來的工作，也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如，試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作，由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索，所以在全校進(jìn)行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中，打破了原有的一些體制、集團(tuán)、利益、習(xí)慣，一些教職工還一時難以接受，思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來，思想認(rèn)識還有諸多不到位的情況，又引發(fā)了一些新問題。又如，對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，在多次征求意見后，同意他們不必參加競爭上崗，并安排較輕松靈活的工作崗位，本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧，他們會心情舒暢些，就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此?？傊?，這些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況，多花點(diǎn)時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題，以便各項工作更為順利的開展，以進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校的向前發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇一
3月15日晚上六點(diǎn)半，我園開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：
一、全面性首先，葉園長把我們幼兒園的特色課程以及一天流程都作了詳細(xì)匯報。讓家長了解我們"八大智能"對幼兒的好處，更讓家長了解到我們孩子一天在幼兒園里的活動時間以及學(xué)習(xí)特色興趣課所取得的效果。
其次，家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色（八大智能教學(xué)、趣味英語、拼音、計算、手工繪畫、活動游戲）本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)進(jìn)行交流。
再次，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂、優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、結(jié)合實際，有針對性。
1、此次家長會針對大班幼兒家長，我班的交流側(cè)于教學(xué)工作及安全工作，以培養(yǎng)好習(xí)慣為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2、本次家長會按幼兒個性不同，行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，家長要引導(dǎo)以及培養(yǎng)幼兒自己處理自己的問題上，要家長配合引導(dǎo)。
三、氣氛融洽，相互交流這次的家長會增進(jìn)了老師和家長之間的理解和交流，為我們以后的工作更好地進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
此次家長會讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇二
11月24日，官湖偉才幼兒園學(xué)前班舉行了開學(xué)以來第一次家長會，此次家長會應(yīng)到29位，實到24位家長。
首先，家長到園之后，進(jìn)行簽到并領(lǐng)取了參觀證，能夠有序的進(jìn)入班級，翻閱了小朋友們的課堂作業(yè)以及家園聯(lián)系薄，對我們小朋友的學(xué)習(xí)以及生活狀況也有了一個初步的掌握。
隨后，班主任結(jié)合多媒體（ppt）對我們開學(xué)以來三個多月幼兒的學(xué)習(xí)以及生活狀況進(jìn)行了一個簡單的匯報及講解。主要針對家長朋友較為關(guān)心的幼小銜接，家園配合等方面進(jìn)行了講解。希望家長朋友能夠更好地配合幼兒園的學(xué)習(xí)及工作情況。班主任發(fā)言之后，對家長針對我園一些簡單情況，如學(xué)習(xí)、環(huán)境、家長意見等方面進(jìn)行了問卷調(diào)查。
之后，家長也觀看了幼兒課程——語言《三只想生病的小狗》，對幼兒平時上課上課狀況也有了一個簡單了解，解決了一部分家長對于幼兒課程范圍的一些困惑。家長朋友也觀看了幼兒隨后的用餐情況，進(jìn)一步了解幼兒在園生活情況。最后，幼兒與父母也進(jìn)行了親情互動，感受了親情溫暖，讓幼兒也能更主動的表達(dá)對父母的愛。
本次家長會拉近了幼兒園與家長之間的距離，也讓更多的家長進(jìn)一步了解幼兒學(xué)習(xí)生活情況。至此，本次學(xué)前班家長會圓滿結(jié)束。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇三
20xx年上半年，我校認(rèn)真落實學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力奏響“品牌發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”的戰(zhàn)略號角，努力創(chuàng)建“高品位、高質(zhì)量、高水平”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
一、秉承立德樹人，關(guān)注生命教育，塑造健全人格。
(一)細(xì)化文明教育，培育美德少年。
學(xué)校全方位精細(xì)化落實《實驗小學(xué)學(xué)生文明標(biāo)準(zhǔn)》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學(xué)習(xí)文明、路隊文明等貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的十八項行為習(xí)慣作了具體明確規(guī)定，校園紅領(lǐng)巾文明督察崗負(fù)責(zé)規(guī)范管理，形成了一套集指導(dǎo)、感化、督查、評價于一體的自律化管理機(jī)制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標(biāo)兵評選活動，全校660名同學(xué)獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標(biāo)兵。3月底，有700名同學(xué)被評為校級“十佳孝星”。學(xué)生的文明習(xí)慣如春風(fēng)化雨般得以滋養(yǎng)，拾金不昧、助人為樂現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學(xué)生，最美作品”評選活動中，劉、初、姜**同學(xué)獲得“最美學(xué)生”稱號，相、范等同學(xué)表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范、武等同學(xué)表演的舞蹈劇《國家》，王**同學(xué)的兒童畫《元旦》獲得諸城市優(yōu)秀藝術(shù)作品獎。
(二)落實安全措施，加強(qiáng)生命教育。
一是強(qiáng)化安全教育，學(xué)習(xí)安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責(zé)任書，逐級落實安全責(zé)任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進(jìn)行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的、有評價，力求組織嚴(yán)密，效果突出。四是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節(jié)假日在學(xué)校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學(xué)生在任何時段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進(jìn)行了新聞報道。暑假期間，學(xué)校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦怼⑸砩喜唤】档奶禺愺w質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女，學(xué)校均進(jìn)行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學(xué)期有70余名學(xué)生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。
(三)開展實踐活動，錘煉學(xué)生素質(zhì)。
清明節(jié)，學(xué)校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節(jié)開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節(jié)前夕，部分班級學(xué)生前往諸城恐龍世界地質(zhì)公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗;5月份藝術(shù)節(jié)期間，各年級部開展了“藝術(shù)節(jié)歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯(lián)歡活動，孩子們身著節(jié)日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節(jié)日;6月1日上午，學(xué)校隆重舉行實驗小學(xué)第四屆年度十大卓越學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式，10多名校外輔導(dǎo)員為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進(jìn)我校，硬筆書法家們現(xiàn)場給學(xué)生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領(lǐng)講座，深受孩子們的喜歡。一學(xué)期來，有310名同學(xué)先后參加了上級有關(guān)部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質(zhì)發(fā)展。
二、開展學(xué)習(xí)競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校舉行了語文、數(shù)學(xué)兩大學(xué)科班級競賽活動。語文學(xué)科進(jìn)行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學(xué)生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的小臉，體現(xiàn)了孩子們對活動的重視，更展現(xiàn)了實驗小學(xué)的學(xué)子風(fēng)范。學(xué)校隆重舉行了各班“團(tuán)體獎”的頒獎儀式，班級內(nèi)進(jìn)行了“優(yōu)秀學(xué)生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學(xué)習(xí)熱潮。
三、深化課程改革，提升學(xué)生素養(yǎng)，助推內(nèi)涵發(fā)展。
在“幸?？鞓贰焙诵慕逃砟畹囊I(lǐng)下，我校大力推進(jìn)國家課程校本化實施。以“課程建設(shè)”為主渠道，構(gòu)建“整合+特色”、“必修+選修”的“幸福課程”體系，全面提升育人質(zhì)量，以培養(yǎng)“全面+特長”的“書香人、文明人、自信人、快樂人”。
(一)課程改革，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、經(jīng)典誦讀讓孩子們的文學(xué)素養(yǎng)浸潤成長。郭**同學(xué)榮獲諸城市第四屆“百名優(yōu)秀讀者”榮譽(yù)稱號，讀書體會在《濰坊日報》刊登。李**同學(xué)榮獲諸城市第22屆愛國主義讀書教育活動講故事比賽二等獎。在“富華杯”首屆濰坊市經(jīng)典誦讀大賽中，我校劉、張**2名老師和申、張、劉**3名同學(xué)經(jīng)過初賽、預(yù)賽和復(fù)賽層層選拔和比賽，最終獲得優(yōu)勝獎，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。據(jù)悉，本次活動全市參賽選手近5000人，我校是諸城市唯一獲獎的單位和個人。6月6日，在諸城市第二屆“龍城童話”小學(xué)生創(chuàng)作大賽中，李樂彤同學(xué)榮獲大賽第一名，我校榮獲最佳組織獎。
2、藝術(shù)體育讓孩子們的健康快樂陪伴成長。元月，我校被評為20xx—20__年度濰坊市乒乓球體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。春節(jié)前夕，我校大型表演節(jié)目《國家》作為諸城新年音樂會的亮點(diǎn)節(jié)目在濰坊電視臺科教頻道播出。4月，我校合唱隊在諸城市首屆職工文化藝術(shù)節(jié)校歌展演中榮獲金獎，薛偉老師快板表演榮獲曲藝類金獎。
3、書法繪畫讓孩子們的創(chuàng)意智慧閃耀成長。3月，在諸城市20xx年“中糧杯”師生書法作品展中我校榮獲“團(tuán)體獎”，全市僅四個單位獲獎。李**老師榮獲教師組特別獎，鞠**老師榮獲教師組三等獎，李、郭、曹、徐、李、常**同學(xué)榮獲小學(xué)組三等獎。4月，在20xx年意大利米蘭世博會全國青少年畫作征集活動中，我校張、逄**2名同學(xué)榮獲三等獎，楊、董、劉、寧、任**5名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。據(jù)悉，此項活動全國產(chǎn)生獲獎作品300幅，山東省僅有18名學(xué)生獲獎。5月，在“童畫繪世界—20xx年諸城市第二屆少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎。
(二)課程改革，催生教師課程智慧。
1、學(xué)術(shù)指導(dǎo)讓教師明晰身份。6月8日，我校特邀齊魯師范學(xué)院山東省教師教育研究中心主任、山東省名師成長研究會秘書長李秀偉教授來我校做《教師的課程身份》學(xué)術(shù)報告，通過聆聽報告，老師們進(jìn)一步理解了“教師即課程”的價值身份，進(jìn)一步激發(fā)了教師以課程開發(fā)來“做教育”的信心和決心，這為學(xué)校課程改革的深化發(fā)展，為學(xué)校素質(zhì)教育的深度實施指明了方向。
3、課程視野讓教育熠熠生輝。1月，謝校長在“20xx年度濰坊教育盛典”中被評為“20xx年度濰坊市最具影響力校長”。3月，紀(jì)主任應(yīng)邀到山東臨沂作語文主題學(xué)習(xí)示范課及經(jīng)驗介紹。5月，紀(jì)主任應(yīng)邀赴福建省三明市大田縣作語文主題學(xué)習(xí)示范課及學(xué)術(shù)報告。6月，謝校長應(yīng)邀到北京小學(xué)參加第三屆第五次“雙十”基地聯(lián)盟校長會議，并作課程改革專題報告。8月3日，全國首屆“我的文化我的班”經(jīng)驗交流會議將在青島舉行，褚**老師將應(yīng)邀在大會上作班級課程經(jīng)驗介紹。
(三)課程改革，助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、多家報刊系列報道學(xué)校課程改革亮點(diǎn)。教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心核心刊物《基礎(chǔ)教育課程》以題為《沒有整合，就沒有深度——山東省濰坊市諸城實驗小學(xué)課程整合系列二》，詳細(xì)報道了我校課程整合的做法?！秾W(xué)校變革智慧：管理創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展》《學(xué)校變革智慧：課程建設(shè)與教學(xué)改進(jìn)》《教育研究與評論》《濰坊教育》《基礎(chǔ)教育參考》等都對我校的文化建設(shè)和課程建設(shè)進(jìn)行了專題報道。
2、積極參加教研部門課程改革行動研究。我校先后被確定為首批“濰坊市小學(xué)雙改行動聯(lián)盟?！?，“濰坊市小學(xué)課程整合實踐與研究項目實驗學(xué)?！?。被確定為教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“校本課程建設(shè)推進(jìn)研究項目”實驗學(xué)校，承擔(dān)課題項目：《以一門國家課程為主的課程整合研究》。
3、吸引教育同仁來校學(xué)習(xí)課程改革精髓。今學(xué)期，先后迎接了河北省滄州市南大港教育考察團(tuán)、甘肅省張掖市教育考察團(tuán)、山東省臨沂市沂水縣教育考察團(tuán)、河北省滄州市開發(fā)區(qū)教育考察團(tuán)來我?？疾鞂W(xué)習(xí)。
4、課程改革得到教育部領(lǐng)導(dǎo)專家的盛贊。4月29日，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心20xx年度實驗區(qū)聯(lián)席工作會議在諸城召開，我校承接了現(xiàn)場參觀活動，教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心莫景祺處長興致勃勃地參觀了走班課程活動，查看了課程材料，聽取了課改匯報，對我校的課程改革做法大加贊賞：“課程改革，你們做出了很大成績!”
在第二屆中國當(dāng)代特色學(xué)校推選活動中，我校榮獲“第二屆全國百強(qiáng)特色學(xué)校”，謝建偉校長榮獲“全國百強(qiáng)特色學(xué)校模范校長”。
課程改革，讓國家課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校育人理念、教育哲學(xué)一脈相承，相互融合，讓各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與校內(nèi)外教育活動互通互融，提升了課程育人的效力，促進(jìn)了師生的幸福成長，走出了一條極具借鑒意義課程建設(shè)之路。
四、理念引領(lǐng)，科學(xué)管理，北校區(qū)和幼兒園迅速崛起。
北校區(qū)玉山小學(xué)納入我校管理一年來，我校從硬件建設(shè)到軟件管理等投入大量人力和物力，收到良好的教育效果和社會效益，玉山小學(xué)現(xiàn)成為玉山片區(qū)的一張靚麗名片。
(一)辦學(xué)條件“六個一樣”：一樣的辦學(xué)理念，一樣的學(xué)校管理，一樣的師資力量，一樣的校園環(huán)境，一樣的教育資源，一樣的學(xué)校服務(wù)。
學(xué)校設(shè)施與校本部相當(dāng)。學(xué)校投資200余萬元，對玉山小學(xué)的辦學(xué)條件進(jìn)行了高起點(diǎn)規(guī)劃和徹底改造。封閉教學(xué)樓走廊，建設(shè)塑膠場地，安裝空調(diào)，鋪設(shè)地膠，配備多媒體，為學(xué)生營造了舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校管理與校本部相同。實驗小學(xué)派出17名思想上進(jìn)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的骨干教師到玉山小學(xué)任教，實施校本部的教育理念與管理。褚金霞老師的《養(yǎng)正》班級課程讓孩子從小夯實道德根基;鄭連葉老師的《和諧》班級課程讓孩子們從小明白與人為伴、為人為善的道理;劉培珍老師的《雁行》班級課程讓孩子們知道生活中合作、奉獻(xiàn)的重要。
優(yōu)良的環(huán)境和優(yōu)秀的老師迅速贏得了社會的認(rèn)可，玉山小學(xué)的學(xué)生由最初的64人迅速上升到194人，在校生數(shù)增長到原先3倍多。預(yù)計秋季在校生將達(dá)到400人。
(二)校園生活幸?？鞓?。
以人為本的教育最重要的是要關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。學(xué)校安排了豐富多彩的活動，讓孩子們的校園生活變得豐富多彩。每周一的升旗儀式融進(jìn)校園的管理文化，在孩子心中留下深刻的烙印。9月18日舉行“勿忘國恥，刻苦學(xué)習(xí)，振興中華”主題活動?！皽?zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義而奮斗!”這是10月13日少先隊建隊節(jié)全體少先隊員的莊嚴(yán)宣誓。“學(xué)弟子規(guī)，尚中華德，做幸福人?！边@是每天上午大課間跑操活動結(jié)束后的必修課程。清明節(jié)，孩子們走進(jìn)市博物館，舉行“清明?博物館”主題實踐。跳繩表演比賽“讓孩子們跳起來”?！芭c書為伴快樂成長”的讀書節(jié)縱跨4月和5月?！俺憽琛?，揮寫快樂人生”，展現(xiàn)了實驗小學(xué)師生們蓬勃向上的精神面貌。
(三)幼兒園煥然一新，凸顯了辦園活力。
今年春季，學(xué)校投資20萬元對幼兒園按照省示范幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造升級。校園環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、餐廳寢室，面貌煥然一新，為幼兒提供了良好的教育環(huán)境。
教育任重道遠(yuǎn)。實驗小學(xué)將以學(xué)校發(fā)展行動綱領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng)，致力特色品牌學(xué)校建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)全面提升，為實驗小學(xué)全體師生幸?？鞓啡松於▓詫嵒A(chǔ)!
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇四
活動主題：20_年11月21日下午，我校召開了全校學(xué)生家長會。本次家長會由各個班級的班主任老師主持，對學(xué)生從開學(xué)到期中這段時間孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析。
活動目的：針對學(xué)校本次組織的期中測試結(jié)果，為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況，為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及時跟各位家長進(jìn)行溝通。
活動過程：
1.家長簽到。
3.新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結(jié)。
4.語文老師對于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長做個總結(jié)，然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試情況，逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學(xué)生們的語文成績，了解每個學(xué)生哪方面該提升，如何提升。
5.英語老師發(fā)言，徐老師跟各位家長進(jìn)行了一個簡單的有關(guān)于幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯，之后徐老師簡單總結(jié)了本次期中測試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績的情況。
6.科學(xué)老師發(fā)言，孫老師對學(xué)生們本次期中考試成績做了簡單的總結(jié)，然后跟家長溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)以及課后作業(yè)情況。
7.數(shù)學(xué)老師發(fā)言，吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。
8.班主任總結(jié)：感謝各位家長蒞臨本次家長會，孩子的成長需要學(xué)校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況，對期中測試情況及近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會，使各位家長及時了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)情況，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強(qiáng)了家長對學(xué)生的安全管理意識，這必將對學(xué)生成績的提高，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動也受到了家長們的一致好評。
本次家長會到會人很齊，從這一點(diǎn)上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。本次家長會，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深入的了解，教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作。
后記：總之，這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
20_年11月22日。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇五
光陰荏苒，日月如梭，小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)。20__年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué)工作計劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德，與時俱進(jìn)，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：
一、以德為冠，全面落實德育工作。
我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅持集中學(xué)習(xí)2小時，其余時間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人本學(xué)期不少于18次。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。
德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：
1、__大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。
2、嚴(yán)格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生。
3、充分利用班會、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。
4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能。
5、安全工作常抓不懈，20__年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時要自我保護(hù)，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護(hù)意識，不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。
1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，本學(xué)期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參加了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓(xùn)，這樣為暑后全面開設(shè)小學(xué)英語奠定了基礎(chǔ)。開展讀一本教學(xué)專著的活動，邊讀邊寫體會，每周不少于1000字，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，本學(xué)期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課，使每位教師都能取長補(bǔ)短，把新課標(biāo)、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。
2、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，10月份我學(xué)校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下，勇挑重?fù)?dān)分別臨時擔(dān)任英語、語文的教學(xué)任務(wù)，為我們參加鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績奠定了基礎(chǔ)，為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué)，通過月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問題，并在全體教師會上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學(xué)，四年級英語，五年級數(shù)學(xué)，六年級數(shù)學(xué)。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。
4、抓好教師管理。每周周一召開教師會，對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補(bǔ)上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準(zhǔn)隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。
5、為提高學(xué)生的閱讀能力，開學(xué)初，我們在小學(xué)中心校的指導(dǎo)下，成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習(xí)作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角，讓全體學(xué)生都捐5本書放在圖書角，真正達(dá)到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實認(rèn)真，取得了一定的成效。
6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展，因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦，一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作，為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn)，那幾天天氣特別的冷，幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，(眾所周知我校在職教師8人，當(dāng)時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)。
7、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責(zé)任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。
8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求，按上級指示做，有事先申請，精打細(xì)算，把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費(fèi)公開，接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。
三、以科研為龍頭，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作。
1、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)。
只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本，每篇摘抄內(nèi)容不少于500字，且有感想，學(xué)校定期檢查，指出優(yōu)缺點(diǎn)，改正錯誤。
2、開展五個一學(xué)習(xí)，人人做研究型的教師。
我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學(xué)習(xí)筆記，做了一項小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。
3、教育科研“手拉手”，以科研興校。
10月份，我校教師到鄭集實驗小學(xué)、柳新實小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽精彩的報告，，仔細(xì)地觀看，專心的思考，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗?；氐綄W(xué)校后，我校也組織了“我的研究課”的專題活動，人人參與。通過這一活動，提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí)，受益匪淺。
四、加強(qiáng)體育活動增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽，在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績，獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。
五、存在問題及改進(jìn)措施。
(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：
1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動不能正常地開展。
2、班級管理方面，個別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。
3、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。
(二)、改進(jìn)措施：(1)加強(qiáng)班級、學(xué)生管理，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。時時講安全。(2)加強(qiáng)教科研工作，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。(3)個別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇六
在各級政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，201x年春，我校以質(zhì)量建設(shè)為核心，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，努力提高辦學(xué)水平，各項工作取得了一定成績，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期各項工作匯報如下：
一、扎實穩(wěn)健的開展德育工作。
(一)大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
在依法治校的前提下，學(xué)校將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位臵，采取切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1、做到學(xué)期有計劃，過程有行動，年終有總結(jié)，并進(jìn)一步加大了師德考核力度。
3、積極開展師德教育月活動，嚴(yán)格貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，全面開展治庸問責(zé)，進(jìn)行自查自糾，嚴(yán)明教師從教行為，堅決制止有償家教、亂收費(fèi)等。
4、扎實開展“代理媽媽”關(guān)愛活動，每名教師結(jié)對一至兩名留守兒童，堅持走訪貧困、學(xué)困和留守學(xué)生，學(xué)校已形成一支學(xué)生愛戴、家長信任、社會尊敬的高素質(zhì)教師隊伍。
5、在全體教職工中開展德育論壇，本學(xué)期一如既往舉行了德育論壇活動，學(xué)校德育先進(jìn)和優(yōu)秀班主任介紹班級管理經(jīng)驗，加強(qiáng)了班級工作管理的力度，提高了德育管理成效。期末進(jìn)行了班主任工作總結(jié)，評選出了三名優(yōu)秀班主任。
6、開設(shè)“教師育人德藝雙馨”教師道德講堂，宣講員講述了本校教師張福英、季光臣、陳娥三位老師的扎根講臺奉獻(xiàn)教育的感人故事，讓全體教師洗滌心靈，感悟道德，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明建設(shè)水平。
7、利用慶祝三八節(jié)、運(yùn)動會等契機(jī)開展系列娛樂體育型活動，加強(qiáng)教師團(tuán)隊凝聚力。
(二)多渠道、全方位地開展育人工作。
1、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一學(xué)期召開班主任培訓(xùn)會4次，經(jīng)驗交流會2次，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明)、扎實開展德育常規(guī)工作。
2、扎實開展德育常規(guī)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅持日檢查周評比工作，做到責(zé)任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責(zé)，對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過每月“六個一”評比(文明班、板報、衛(wèi)生流動紅旗、文明路隊、文明寢室、文明餐桌)對學(xué)生的飲食、就餐、就寢、消防、課間活動、路隊紀(jì)律、上下樓梯、接送登記等一系列安全防范工作進(jìn)行全方位管理，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生日常行為，將規(guī)范教育落到實處。
3、以“幸福教室”創(chuàng)建活動為載體，構(gòu)建和諧文明有內(nèi)涵的班集體。一是制定學(xué)校和班級“幸福教室”創(chuàng)建方案，二是各班制定有富有寓意的班級名稱，有特色的班級標(biāo)識，有一致認(rèn)同的班級目標(biāo)、班歌、班級公約。三是加強(qiáng)各班環(huán)境和文化布置。校園內(nèi)充分利用走廊、室外文化墻營造濃郁的育人氛圍。各班學(xué)生用自己的繪畫、書法、手工、種養(yǎng)花草等作品裝飾教室。四是大力開展“經(jīng)典誦讀”活動，班班設(shè)立了圖書角，五月組織開展了經(jīng)典誦讀和班歌演唱活動，各班充分展示了活動成果。五是建立自己的班級節(jié)日，組織和開展各種儀式和慶典活動。學(xué)期開展兩次活動，各班做到了文字圖片記載、有實效。
4、鞏固“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人氛圍。4月、5月開放了兩次家長學(xué)校，重點(diǎn)就學(xué)生教育問題、學(xué)生衛(wèi)生健康飲食安全問題對家長和社會進(jìn)行了廣泛宣傳;建立家校聯(lián)系卡，家長普遍對學(xué)校工作表示支持、滿意，反響良好。
5、加大義務(wù)教育關(guān)愛力度，讓留守孩子健康成長。學(xué)期初建立留守生、學(xué)困生、貧困生及各類特殊群體學(xué)生檔案，在生活上、學(xué)習(xí)上給予關(guān)愛，定期交心談心，定期家訪，撥通親情電話，讓他們在校園中快樂健康地成長。我們還召開了關(guān)愛留守生主題隊會(四二班《幸福快樂永相伴》)，班主任和各班代表進(jìn)行了學(xué)習(xí)觀摩。開展了感恩征文系列活動，教會學(xué)生學(xué)會感恩，真情回報。六一前夕，學(xué)校與安泰社區(qū)聯(lián)合開展了關(guān)愛貧困生愛心資助活動，八家愛心單位和30多名社會愛心人士為留守孩子送來溫暖，在全社會引起了強(qiáng)烈反響。
6、時令節(jié)日開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)少年兒童的實踐體驗，將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終。如3月5日，組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”啟動儀式和清理背街小巷社會實踐活動。3月8日，開展孝親教育，節(jié)日前后為媽媽或長輩做一件事。5月30日開展慶六一兒童節(jié)活動，進(jìn)行了新隊員宣誓、游藝活動和班慶活動。積極參加各級各部門組織的各種競賽活動。如書信、征文、市少兒藝術(shù)節(jié)、三峽小記者、“中華魂(放飛夢想)讀書演講”等。通過這些活動滲透思想道德教育內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，從而推動德育工作不斷邁上新臺階。
二、安全工作緊抓不懈。
1、加強(qiáng)對全體師生的安全教育，提高師生安全意識。一是聘請法制副校長、法制校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制安全宣傳講座，三月聘請交警校外輔導(dǎo)員來校進(jìn)行交通安全講座，4月，邀請食藥局向全體師生及學(xué)生家長進(jìn)行了食品衛(wèi)生的知識培訓(xùn),5月，鳴鳳派出所民警和疾控中心醫(yī)學(xué)專家到學(xué)校進(jìn)行了安全法制和心理衛(wèi)生健康教育講座，6月和縣科協(xié)聯(lián)合舉行防震減災(zāi)科普展，學(xué)生們受到了深刻的教育。二是校內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳活動，利用國旗下講話進(jìn)行安全教育宣傳,間周一個教育主題，各班召開安全主題隊會，提高學(xué)生安全防范意識。例如：五二班《生命最重要》、六一班《安全伴我行》，三一班《珍愛生命安全出行》作為觀摩課對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)觀摩。6月組織全體學(xué)生參加了網(wǎng)上安全知識競賽。學(xué)校還利用安全掛圖、板報、廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳教育，學(xué)生通過創(chuàng)辦安全教育小報等形式展示教育成果。
2、制訂消防逃生、地震逃生、大型活動方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案，開展實地演練活動。3月我們舉行了全體教職工消防安全逃生及滅火器使用的專題培訓(xùn)，同時組織全校600多名師生進(jìn)行了消防逃生演練活動，各個環(huán)節(jié)安排的周密細(xì)致。演練中，班主任、各位科任教師堅守自己的崗位，保證學(xué)生的安全，從開始到演練結(jié)束只用了2分鐘。演練結(jié)束后各班對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育，收到了良好的效果。5月，四川汶川地震周年紀(jì)念之際，學(xué)校又組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演練，同樣收到了良好的效果。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)、消防設(shè)施等管理，保障師生的生命財產(chǎn)安全。一是每月進(jìn)行一次教育教學(xué)設(shè)施安全檢查，整治排除隱患，本學(xué)期重點(diǎn)對過期滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修，按上級領(lǐng)導(dǎo)要求新增滅火器14臺，使消防設(shè)備達(dá)到上級部門的標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。二是加強(qiáng)樓道、走廊及其他通道安全管理，安裝了疏散指示標(biāo)志，應(yīng)急照明燈，安全出口，各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備，學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé)疏通，保證了廣大師生通道安全，學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。
4、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)路隊安全和乘車管理，對住宿生進(jìn)行登記，使學(xué)生不坐“三無”車。進(jìn)一步規(guī)范住宿生接送登記管理，保證學(xué)生生命安全。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
5、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，對學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理，周邊基本杜絕了小商小販現(xiàn)象。學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé)，學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序，保證有序地接送學(xué)生，給師生一個良好的校園周邊環(huán)境。
三、教學(xué)教研扎實有序。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展水平的重要指標(biāo)。本學(xué)年學(xué)校借助課內(nèi)比教學(xué)活動的契機(jī)，努力打造高效課堂，重視常規(guī)落實，充分調(diào)動每位教師的積極性，較圓滿的完成了各項教學(xué)任務(wù)。
1、不斷加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促教師專業(yè)提升與發(fā)展。一是堅持間周一次全校集中學(xué)習(xí)縣師訓(xùn)中心下發(fā)的工作意見、金字塔學(xué)習(xí)理論、小組合作學(xué)習(xí)理論等，教研組每周集體學(xué)習(xí)研討，人均聽課16節(jié)以上。二是開展小組建設(shè)論壇活動，何永紅、余洪慶和郭元芳三位老師就如何加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)等問題進(jìn)行經(jīng)驗介紹，組織全體教師大討論，受益匪淺;三是著力推進(jìn)“名師”工程，“1+1”結(jié)對幫扶工程，通過老帶新、傳幫帶、拜師結(jié)對等形式，促進(jìn)全體教師快速成長;四是扎實開展教師培訓(xùn)。本學(xué)期開展了兩次信息技術(shù)培訓(xùn)活動，分別進(jìn)行電子白板使用維護(hù)及白板課件的制作等培訓(xùn)，老師們學(xué)習(xí)積極主動，效果甚好。積極派出教師外出省、市、縣進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)培訓(xùn)，回校后教師匯報學(xué)習(xí)收獲，并上匯報課。五是撥取專項資金，為教師征訂各類教育教學(xué)報刊雜志，圖書室定期購進(jìn)更新教育教學(xué)書刊供教師借閱，為教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的保障。定期組織教師開展讀書交流活動，要求每位教師每月上交一篇心得，促使每位教師在辛勤耕耘的同時不忘給自己"充電"，從而提升自身文化業(yè)務(wù)水平。
2、教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)把關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照省頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，上足課時，學(xué)科安排不走樣，綜合實踐不走味，校本課程不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。立足課堂抓教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)課堂高效。堅持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查，實時通報情況。五月進(jìn)行了“教學(xué)常規(guī)人人評”活動，對教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評交流，取得了顯著成效。
3、狠抓“小組合作”建設(shè)，全力打造高效課堂。本學(xué)期組織教師以“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究，構(gòu)建師生共同成長課堂”為課改理念，引導(dǎo)學(xué)生實施小組合作學(xué)習(xí)，一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、充分了解小組合作學(xué)習(xí)的概念、特點(diǎn)、作用，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。二是組織培訓(xùn)教師引導(dǎo)學(xué)生做好小組組建、組員分工、合作培訓(xùn)。三是制定詳實具體的《xx小學(xué)小組合作學(xué)習(xí)評價表及評分細(xì)則》，定期評比獎懲。四是發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)示范作用。三月份，分管教學(xué)的程艷萍校長身先士卒帶頭上示范課《楊氏之子》，為老師們開展小組合作學(xué)習(xí)指明了方向。四月份，以縣課內(nèi)比教學(xué)課活動為契機(jī)，組織全體教師參與小組合作學(xué)習(xí)探究。在語、數(shù)、外、思品、科學(xué)、信息六門學(xué)科比武活動中，獲得了四個一等獎、一個二等獎和一個三等獎的喜人成績，學(xué)校獲得團(tuán)體總分一等獎。曾曉紅老師代表遠(yuǎn)安縣參加了宜昌市小學(xué)語文課內(nèi)比教學(xué)競賽，獲得了二等獎。五是以課內(nèi)比教學(xué)活動為載體，人人上好一節(jié)研究課，每位教師參與聽課評課。六是將小組合作學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到班級管理，由兵教兵延伸到生管生，有效地激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊意識，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。通過積極探索和實踐，我校小組合作學(xué)習(xí)模式日益完善，小組成員分工日益明確，考評辦法詳實具體可行，全體師生小組合作意識越來越強(qiáng)。
4、堅持狠抓質(zhì)量不放松。一是重視培優(yōu)輔差，明確對象，落實內(nèi)容，輔導(dǎo)到位。為加大培優(yōu)力度，學(xué)校于四月舉行了各年級學(xué)科競賽活動：一二年級看圖寫話競賽、三至六年級作文競賽、一至六年級數(shù)學(xué)競賽，三至六年級英語學(xué)科競賽，評比優(yōu)秀學(xué)生，五月開展了優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展評，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。二是堅持質(zhì)量檢測。定期進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研測試。進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績、查找問題、落實整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評、以考促練的目的，有力推動了教學(xué)質(zhì)量的提高。三是加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育，召開了畢業(yè)班學(xué)生座談會、家長會等。
5、抓課題研究，提高教科研水平。本學(xué)期學(xué)校立項的省級德育課題《學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)容和途徑》、縣級語文課題《經(jīng)典傳承文明，誦讀滋潤人生》和縣級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》，在課題組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展研究，建立了詳實的檔案資料。語文課題組在程校長的指導(dǎo)下，做到了計劃周詳，安排有序，工作扎實，將經(jīng)典誦讀滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的每一天。在學(xué)校組織的“經(jīng)典誦讀”競賽活動中，各班誦讀內(nèi)容豐富，形式多樣，充分展現(xiàn)了課題研究的成效。其他各組有序扎實的展開研究，取得了階段性成果。在研究的同時，我們組織學(xué)生積極參與各級各項競賽活動，如“我讀書、我快樂”讀書征文活動、我是小小中國通——看圖猜成語活動、青少年愛國主義讀書教育網(wǎng)絡(luò)知識競賽、“我們共同的家園”書信比賽、市優(yōu)秀童謠征集活動、市第五屆青少年藝術(shù)節(jié)、縣中小學(xué)生電腦制作比賽等，學(xué)生在活動中綜合素養(yǎng)得到提升。教師在輔導(dǎo)的過程中教研能力也得到了不斷提高。
6、體藝工作接續(xù)創(chuàng)新。為確保藝體課的效果，進(jìn)一步規(guī)范了專職教師考核細(xì)則，對專職教師教學(xué)工作流程進(jìn)行監(jiān)督定等。深入開展陽光體育運(yùn)動，繼續(xù)大力開展花樣跳繩活動，學(xué)生每天有一小時的體育活動，四月學(xué)校進(jìn)行了全體師生跑操錄像，五月進(jìn)行了花樣跳繩錄像。五月召開了田徑運(yùn)動會，團(tuán)體前六名依次為五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深入開展體藝“2+1”活動，組織體、音、美、信息、科學(xué)興趣小組，每周定時開展活動，在各級各類競賽中，這些學(xué)科都取得了很好的成績。
四、后勤服務(wù)安全規(guī)范。
1、食堂工作是我校后勤的重中之重，關(guān)系到師生生命安全問題，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全。另一方面組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。第三加強(qiáng)平時的衛(wèi)生檢查。抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備的安全設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整。本學(xué)期學(xué)校后勤食堂工作得到縣衛(wèi)生部門的高度評價。
2、重視加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全教育，做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作。本學(xué)期重點(diǎn)認(rèn)真搞好學(xué)生奶安全飲用工作。利用家長會宣傳我校飲食安全的具體做法，定期進(jìn)行食品安全專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)宿舍管理。繼續(xù)堅持文明寢室和文明餐桌月評比活動，將住宿生的進(jìn)餐紀(jì)律、就寢紀(jì)律、日?；顒蛹{入到班級管理，與文明班評比掛鉤。保育員老師大膽管理，對住宿生嚴(yán)中有愛，衛(wèi)生、安全管理標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高，在上級多次檢查中都高度評價。
4、認(rèn)真搞好校園綠化美化維修建設(shè)工作。本學(xué)期，由教育局項目管理股牽頭對我校綠化進(jìn)行了部分改造，定期澆水、施肥、修剪、移栽，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇七
20**年，×××工會在公司工會和項目部黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力夯實工會自身建設(shè)，緊緊圍繞公司工會的年度工作要點(diǎn)和工作目標(biāo)，結(jié)合項目部實際，立足為職工服務(wù)，為施工生產(chǎn)服務(wù)，充分發(fā)揮出工會的橋梁和紐帶作用，進(jìn)一步調(diào)動了廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，較好地完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分調(diào)動員工創(chuàng)造性和積極性，為促進(jìn)施工生產(chǎn)服務(wù)。
為充分調(diào)動廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)勞動熱情，項目部通過多渠道挖掘潛力，為施工生產(chǎn)做好服務(wù)，確保了施工生產(chǎn)高效有序進(jìn)行。
一是挖掘潛力，扎實開展勞動競賽。
項目部根據(jù)公司開展勞動競賽的有關(guān)精神，結(jié)合在建工程的實際，在職工隊伍和合作隊伍中分別開展以“六比六賽”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動，制定了詳細(xì)的勞動競賽活動實施方案，明確了勞動競賽范圍、競賽目標(biāo)，檢查評比考核方法、獎罰措施等具體內(nèi)容，使全體職工與合作隊伍能充分了解開展“六比六賽”勞動競賽的目的和意義，使勞動競賽活動從思想工作、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、實施措施上得到保證。項目部利用“技術(shù)交底”、“安全教育”等活動引導(dǎo)職工立足崗位，完成任務(wù)，既強(qiáng)調(diào)競爭競賽，又突出團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分挖掘了廣大員工和合作隊伍工作潛力。
在×××工程圓筒安裝中，全體施工人員通力協(xié)作，克服大風(fēng)、涌浪、大霧等惡劣天氣不利因素影響，積極與業(yè)主、海事局等各方溝通協(xié)調(diào)，解決了浮船塢在港區(qū)內(nèi)頻繁拖帶與外來大型貨輪進(jìn)出港的矛盾，科學(xué)調(diào)度利用船機(jī)，使圓筒安裝進(jìn)度不斷加快，最高達(dá)到每月安裝22件，圓筒出運(yùn)安裝小組在公司勞動競賽評比中榮獲“集體一等功”；為加快圓筒預(yù)制速度，通過合理安排各工序，加強(qiáng)各工序配合與銜接，在確保誨上卸荷板施工的同時，利用間隙將泵機(jī)及罐車調(diào)回預(yù)制場使用，在滑模施工過程的同時進(jìn)行底板澆筑，大大加快了預(yù)制進(jìn)度，圓筒預(yù)制從2天一個到3天二個。高峰時，完成產(chǎn)值近3600萬元，激發(fā)了員工工作積極性。今年來，共表彰競賽之星28名，優(yōu)勝部門12個，優(yōu)勝合作隊伍7個，進(jìn)一步激發(fā)了員工以及合作隊伍之間你追我趕的趕工熱情，大大加快了工程施工進(jìn)度。
二是充分調(diào)動廣大員工，從多渠道增收節(jié)支，創(chuàng)造效益。
項目部積極開展“雙增雙節(jié)”活動，循環(huán)使用廢舊物資，節(jié)約成本。改選利用舊有的鋼制模板、螺母、現(xiàn)澆卸荷板模板（底模）處所用的三角架經(jīng)過保養(yǎng)、加工重復(fù)循環(huán)使用等，節(jié)約了成本約310萬元。
三是改進(jìn)施工工藝，創(chuàng)造效益。
由于項目部對二臺貝雷架門機(jī)門機(jī)支腿陰、陽板支座進(jìn)行了更換，需要經(jīng)常性的進(jìn)行維修，按常規(guī)修理方案需要外租大型吊機(jī)將整個門機(jī)解體進(jìn)行支腿陰、陽板支座更換維修，但需要消耗大量的成本。經(jīng)過項目部成員的討論研究，決定采用利用吊機(jī)停用的空隙時間將分割門機(jī)支腿陰、陽板支座，用千斤頂頂起逐件拆換，既節(jié)省了吊機(jī)費(fèi)用，也避免了影響生產(chǎn)，節(jié)省了成本近20萬元。
二、落實和健全廠務(wù)公開制度，維護(hù)職工的合法利益。
實行廠務(wù)公開制度，是提高企業(yè)民主管理水平的良好途徑，促進(jìn)和諧企業(yè)發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定的有力保證。我部主要做好以下幾方面工作：
一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，結(jié)合職工的思想實際，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于推行廠務(wù)公開的有關(guān)的文件精神。通過學(xué)習(xí)，使員工進(jìn)一步明確地認(rèn)識到廠務(wù)公開制度是一項與己有關(guān)于企業(yè)有利的一項重要工作。
二是公開員工關(guān)心的熱點(diǎn)事務(wù)。如我們將項目部的重大決策、薪酬工資標(biāo)準(zhǔn)、帶薪休假的執(zhí)行情況、培訓(xùn)制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等方面工作進(jìn)行公開，確保在操作中公平、公正、合理，使每一項工作的實施，都能夠得到員工的擁護(hù)和支持。
三是加強(qiáng)勞動保護(hù)及安全投入。項目部加大安全設(shè)施投入，更新施工現(xiàn)場設(shè)備，加大員工防護(hù)用品投入，項目部共投入了400多萬元給員工（包括分包單位員工）發(fā)放工作服、勞保鞋、救身衣等，定期安排員工進(jìn)行職業(yè)病的防治，真正做到農(nóng)民工、職工一樣對待。
三、積極為職工辦好事辦實事，增強(qiáng)職工隊伍凝聚力。
項目部工會本著“有困難找工會”的理念，把關(guān)心員工的生活、認(rèn)真解決員工關(guān)切和迫切需要解決的問題，增強(qiáng)員工隊伍的凝聚力作為一項重要的工作來抓。
一是加強(qiáng)職工健康保護(hù)。堅持定期組織員工進(jìn)行體檢，做好職工健康檔案，使員工能及時了解自己的健康狀況，并對職工病情及時進(jìn)行跟蹤了解，保障員工的身體健康；天氣炎熱時認(rèn)真做好員工和農(nóng)民工的防暑降溫等勞動保護(hù)工作，在工地現(xiàn)場搭建臨時休息間、設(shè)置太陽傘、定時提供綠豆水等清涼飲料；天氣寒冷時，為職工配備了防寒衣、保溫飯盒等舉措把關(guān)愛員工落到實處。
二是堅持開展各類文體活動。項目部今年根據(jù)施工實際情況，分幾批次安排職工去張家界、成都、西安、xx等地旅游；定期每周開展羽毛球、乒乓球等文體活動，并經(jīng)常性的邀請業(yè)主、監(jiān)理單位開展足球、籃球比賽，豐富職工的業(yè)余生活，陶冶性情，促進(jìn)職工的身心健康。
三是職工宿舍基本都配有電視、洗衣機(jī)、空調(diào)、熱水器等到為職工提供一個良好的生活環(huán)境。
四是不斷的改善飯?zhí)觅|(zhì)量，根據(jù)員工眾口難調(diào)的因素，不斷的改變菜色，盡可能的做到每個人都愛吃；五是關(guān)心員工的疾苦，做到“三必訪”，即遇婚喪嫁娶必訪、員工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪，及時做好思想穩(wěn)定工作，解決工作生活的困難，使員工切實感到組織的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了員工隊伍凝聚力。
四、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，提高員工隊伍業(yè)務(wù)水平。
項目部的各項工作任務(wù)，是靠項目部全體員工去完成的，員工素質(zhì)的高低，直接影響著項目部每項工作、任務(wù)完成的質(zhì)量。為此，項目部十分重視員工的學(xué)習(xí)工作。
一是根據(jù)公司開展組織的培訓(xùn)計劃，無論工期再忙都會一期不落的安排職工工參加各類培訓(xùn)。
二是根據(jù)施工實際，組織職工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)。在工期不緊的情況下，組織項目部去×××等兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng)，以提高職工的業(yè)務(wù)知識水平和開闊視野。
三是加大職工學(xué)習(xí)力度。通過中心組織學(xué)習(xí)等形式不定期組織職工學(xué)習(xí)了局、公司下發(fā)的相關(guān)文件精神、新版三標(biāo)管理體系內(nèi)容，組織青年員工學(xué)習(xí)“海底撈的智慧”，并開展了推薦一本好書活動，項目部為青年員工購買推薦了《誰動了我的奶酪》、《于丹的天空》、《第五項修煉》等七本好書等，并組織青年員工結(jié)合本職工作進(jìn)行了討論，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。四是積極開展農(nóng)民工學(xué)校教學(xué)水平。根據(jù)農(nóng)民工的特點(diǎn)，項目部組織安全、質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人為農(nóng)民工講授安全生產(chǎn)、施工技能以及《四航文化》等知識。今年，共進(jìn)行農(nóng)民教育培訓(xùn)46次，培訓(xùn)農(nóng)民工900人次，提高了農(nóng)民工的作業(yè)技能和安全生產(chǎn)水平。
五、加強(qiáng)聯(lián)系交流，創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境。
項目部工會堅持加強(qiáng)與各方面的溝通交流，充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，努力創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境。在內(nèi)部，通過座談會、文體活動和開展運(yùn)動型團(tuán)隊建設(shè)，促進(jìn)員工之間的交流，增進(jìn)了解，增強(qiáng)協(xié)作意識。同時，積極加強(qiáng)對外的溝通聯(lián)系。在今年××旱災(zāi)災(zāi)情發(fā)生后，項目部工會迅速發(fā)出救災(zāi)捐款倡議，全體員工迅速為旱災(zāi)捐款10000元，成為駐地首個自行組織捐款的企業(yè)，受到×××工會領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u，增進(jìn)了與駐地有關(guān)單位、部門的溝通，為各項工作順利推進(jìn)創(chuàng)造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。高溫酷暑期間，xx市總工會領(lǐng)導(dǎo)率隊到我部工地慰問，并送上各類清涼飲料50多箱，對我部20年扎根該市參與港口建設(shè)所取得的成績給予了高度評價。
回顧一年來的工會工作，我部雖然取得了一定的成績，但還存在著許多不足，在組織引導(dǎo)職工開展健康有益的群體活動方面還不夠廣泛，維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。
為此，我們在明年要著重做好以下幾個方面的工作：
一是加強(qiáng)工會組織的自身建設(shè)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用；
二是因地制宜地開展普及性的職工文體活動，搞好職工之家的建設(shè)；
三是進(jìn)一步落實為職工辦好事，辦實事，不斷增強(qiáng)職工的凝聚力。
在新一年里，我們將更加努力的做好工會工作，緊緊圍繞中心工作，關(guān)愛員工，增強(qiáng)凝聚力，進(jìn)一步挖掘職工的聰明才智，立足于服務(wù)職工，充分調(diào)動職工積極性，服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，在實踐中探索與創(chuàng)新，使我部的工會工作更加豐富深入，更有成效。
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小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇八
xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項工作任務(wù)，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項任務(wù)，教育局個人工作總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)教育活動。
一年來，我堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了十六屆五中全會學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
二、加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，提高辦事能力。
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子扎實此文來源于文墨星河肯干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，個人總結(jié)《教育局個人工作總結(jié)》。我們嚴(yán)格施行民主集中制，建立健全各項規(guī)章制度。今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。一年來，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)事件。在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項重點(diǎn)工作。
二、調(diào)整充實了部分學(xué)區(qū)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子。
部分學(xué)區(qū)、中學(xué)的個別領(lǐng)導(dǎo)因年齡和身體的原因，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時機(jī)的對其進(jìn)行調(diào)整，今年先后任用新校級領(lǐng)導(dǎo)干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學(xué)成果顯著提高。
三、認(rèn)真做好*工作。
盡管教育線上存有各種不安定因素，但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)越級*和影響社會穩(wěn)定的群眾性事件，沒有出現(xiàn)進(jìn)京赴省市集體*事件。即使是幼兒園拖欠工作，各學(xué)?！捌站拧鼻穾ぽ^多的情況下，，我耐心為他們講解國家有關(guān)政策，講解當(dāng)前形勢，做好群眾的思想工作，沒有發(fā)生大的*事件。
六、廉潔奉公，遵紀(jì)守法。
公生明，廉生威。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時刻告戒自己要牢記兩個“務(wù)必”，做人民的公仆。我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞以權(quán)謀私，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。
一年來，我做了一些力所能及的工作，但距黨和人民的要求還差距很遠(yuǎn)，自身還存在很多不足。、平時下鄉(xiāng)較少，對基層的情況了解少一些；、能自覺的遵守機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，但我年齡大了，精力不充分，偶爾患病有早退現(xiàn)象。
今后我一定要不斷改善自己的工作作風(fēng)，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅持做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇九
1、充分發(fā)揮專家引領(lǐng)，家長學(xué)校的平臺作用;開放辦學(xué)，讓家長走進(jìn)課堂，開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用，參與學(xué)校重大活動;發(fā)揮“校訊通”、qq群的網(wǎng)絡(luò)互動平臺作用，家長學(xué)校成效好。
2、以“唱響中國”和“經(jīng)典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷，提高藝術(shù)素養(yǎng)。通過開展經(jīng)典文化教育活動，師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高，經(jīng)典文化美文誦讀大賽活動中，教師得到鍛煉、學(xué)生受到教育。
3、大力推進(jìn)“2+1”工程，體育藝術(shù)工作有突破。通過抓好大課間體育活動，有機(jī)結(jié)合兩項體育技能的教育，滲透娛樂性，讓學(xué)生更喜愛，人人參與、個個提高，體育工作有了新突破。結(jié)合學(xué)校實際，開展全員性的藝術(shù)教育，舉行了“經(jīng)典伴我行，書香溢校園”的經(jīng)典文化誦讀活動，提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū)，教育效果好。
4、
“廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動，讓學(xué)生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內(nèi)涵，內(nèi)化為自覺行動，培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，輻射到家庭、深入到社區(qū)，切實掌握：“能賣拿去賣，干濕要分開，有毒單獨(dú)放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動，師生環(huán)境意識強(qiáng)，鞏固了廣州市綠色學(xué)校成果。
5、重拾校園“三化”，文化校園初顯。建設(shè)了以“安全、
經(jīng)典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化，讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮，校園真正成為育人的文化場所，時時育人、處處育人。
6、經(jīng)典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓(xùn)、研究四落實。深入開展誦讀，通過家校的互動，舉行了別開生面的經(jīng)典文化誦讀展示活動，經(jīng)典文化誦讀大賽榮獲一等獎。
7、狠抓安全，安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”，不留死角，全覆蓋;做好“人防”，嚴(yán)格執(zhí)行“市長令”，堅持教師安全工作崗位值日;堅持24小時保安值日，經(jīng)常與服務(wù)公司、社區(qū)治安的.工作溝通，確保了校園平安。
堅持學(xué)校(師、生、校)為本的發(fā)展，堅持人才培養(yǎng)，教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識，不斷地提高。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解，如何落實學(xué)生的“自主探索和合作探究、教育策略運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)”，以達(dá)到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導(dǎo)。以校長為導(dǎo)師的學(xué)校名師工作室，在承擔(dān)學(xué)校德育達(dá)標(biāo)評估工作中，展示了才華，五個課的優(yōu)良率為100%。
班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度：堅持每周一天。
課堂聽課到位;堅持全學(xué)科課堂調(diào)研到位;堅持課前加強(qiáng)交流、課中認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)思考、課后分享指導(dǎo)到位;堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅持與學(xué)科骨干教師結(jié)對指導(dǎo)到位。
2、以課堂為抓手，以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導(dǎo)處副主任精心、科學(xué)的管理下，學(xué)校立項了14個小課題，2個區(qū)級以上一般課題，學(xué)校教科研工作，邁上了一個新臺階。
3、以“課堂”為抓手，著力以“設(shè)疑、探究、評價、生成、應(yīng)用”為本校課堂教學(xué)模式，推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展，以“學(xué)習(xí)是快樂的”為核心理念。開展行動研究，通過課堂實踐、集體研訓(xùn)、部落互動學(xué)習(xí)，有效地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風(fēng)格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員與專業(yè)學(xué)科教師結(jié)對，卓有成效地開展政務(wù)公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗，發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。
學(xué)校黨支部建設(shè)有成效?！凹o(jì)律教育月與黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動結(jié)合起來，深化學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，師德、師風(fēng)好。
評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;學(xué)校被評為天河區(qū)德育工作達(dá)標(biāo)單位。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，牢記為民服務(wù)宗旨。維護(hù)農(nóng)村集體和農(nóng)民利益，推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村社會和諧，樹立廉政勤政良好形象。特承諾如下：
二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《農(nóng)村基層干部廉潔履職若干規(guī)定(試行)》;。
三、不違反法定程序組織、參與選舉，或者偽造選票、虛報選舉票數(shù)、篡改選舉結(jié)果;。
十二、按照規(guī)定實行民主理財，不偽造、變造、隱匿、銷毀財務(wù)會計資料;。
十三、不參與、縱容、支持黑惡勢力，不組織、參與宗族宗派紛爭或者聚眾鬧-事;。
十四、不違反計劃生育政策或者縱容、支持他人違反計劃生育政策。
承諾人：
承諾人單位：
承諾人職務(wù)：
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小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十一
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力下，短短2年時間，**區(qū)實驗小學(xué)以梅之風(fēng)骨、溪之靈氣、湖之情懷的形象，展示在世人面前?，F(xiàn)在實小已經(jīng)滿1周歲了。今年，全校教職員工達(dá)90多人，學(xué)生近1000人，其中一年級招生達(dá)到400人，8個教學(xué)班。一年來，學(xué)校獲得區(qū)級以上各類獎項203項，特別是獲得全國雙有集體、湖南省兩型示范學(xué)校、長沙市兩型示范學(xué)校、長沙市綠色學(xué)校、長沙市節(jié)能減排先進(jìn)單位，長沙市后勤管理先進(jìn)單位、**區(qū)兩型示范學(xué)校、**區(qū)花園式學(xué)校、**區(qū)德育管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)，充分展示了實小人的聰明智慧和敬業(yè)精神。俗話說“一歲看大，三歲看老”，我們欣喜的看到，實小這艘教育的航母，已經(jīng)馳入了快速發(fā)展的新航道。今天的述職還應(yīng)當(dāng)有一些特別的含義，由于即將過去的一學(xué)年是**區(qū)實驗學(xué)校建校的第一個年頭，記得建校之初，我呼吁大家以鄧小平送給袁庚、汪洋任職廣東又重提的那句話--“殺出一條血路”共勉，全體師生員工堅守信念，細(xì)心耕耘，才有了今天實小的良好開局。作為校長，我篤守自己內(nèi)心對教育價值的追求，致力于文化實小、幸福實小、自主實小和綠色實小的建設(shè)，學(xué)校在德育建設(shè)、課程改革、教師隊伍、后勤保障建設(shè)等方面取得了一定的成果。現(xiàn)將任職期間個人的履職情況和主要工作匯報如下，供大家審議：
一、打造優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊，耕耘教育的都市田園。
我始終堅持“教育大計，教師為本”的理念，通過組織開展活動、共同研究解決問題、開展培訓(xùn)和競賽等，讓每個老師在教書育人中收獲職業(yè)成長和事業(yè)成功的喜悅。
1.拓展活動展示學(xué)校良好風(fēng)貌，培植團(tuán)結(jié)友好的幸福實小。
學(xué)校開辦以來，共組織開展了3次拓展活動。特別是這個學(xué)期的拓展活動，我們57個老師在翻過6米高畢業(yè)墻時僅用了6分鐘，幾位體育老師甘為我們做人梯，所有的人忘記了自己，只有團(tuán)隊，那種場面至今記憶猶新。為了迎接全國的教育均衡驗收，老師們布置教室、打掃衛(wèi)生，晚上十一點(diǎn)多了，整個學(xué)校燈火通明。學(xué)校高年級有部分拆遷戶子弟，父母素質(zhì)不高，孩子也有很多的問題。剛剛孩子的父母對著老師們用最原始的方式發(fā)泄著對社會的不滿，我們的老師轉(zhuǎn)過身去，微微一笑，開始為孩子們補(bǔ)習(xí)功課。開學(xué)時很多的設(shè)備沒有到位，家長把所有的怨氣發(fā)泄到老師身上，我們所有的人都心平氣和的給家長做好解釋工作。我想我們這樣做，得到了很多很多，孩子們成長了，老師們成熟了，家長也越來越認(rèn)同我們的工作了，我們支持也越來越多了。
2.文化活動品牌項目熠熠生輝。
經(jīng)過一年多的積累，我校的文化活動已經(jīng)形成好幾個品牌，而且隨著時間的推移變得越來越光彩照人。
“杏林大講堂”大家系列--國內(nèi)名家大師不斷走進(jìn)校園，為全體師生帶來精彩講座。具體為：湖南學(xué)術(shù)界泰斗人物張楚廷《做一個愛讀書的老師》，湖南師范大學(xué)劉鐵芳教授《學(xué)校文化價值的追求》，涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院副校長李樹英《課堂教學(xué)研究》，市教科所張新春老師《數(shù)學(xué)教學(xué)》，**區(qū)教研室熊社昕老師的《作文教學(xué)初探》、王大慶《事無巨細(xì)一年級》講座、張利輝老師《做好班主任》等總計20余場精彩報告。
“閱讀會”文化沙龍--陸續(xù)開展了周敏《特別的體驗特別三收獲》、劉海軍《“嚴(yán)”字當(dāng)頭》、劉嬋《五行認(rèn)識你自己》肖思明《學(xué)習(xí)匯報張德芬系列》戴倩倩《當(dāng)下的力量》洪煥潔《零距離美國課堂》趙靜《走進(jìn)書法校園》等16期教師文化沙龍。
“教師夜?！?-每學(xué)期根據(jù)各學(xué)生的情況，設(shè)計內(nèi)容、形式多樣的家長夜?；顒?，使家長了解孩子的學(xué)習(xí)、思想、交往等各方面的情況，及時調(diào)整家長對子女的教育思路，通過向家長介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認(rèn)知水平，使家長明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。青年教師夜校也在開展相關(guān)活動，基本保證每月一次青年教師夜校，內(nèi)容涵蓋心理、文藝、拓展、閱讀等課程，比如：韓國文化、國際教育視野。此外，每學(xué)期末舉辦的教師個人才藝專場是展現(xiàn)教師風(fēng)采的最佳舞臺。
3.問題研究與教師實踐智慧取得顯著成效。
學(xué)校堅持“問題即課題”的傳統(tǒng)，實現(xiàn)任課教師100%擁有微型課題。本學(xué)年度舉行了兩批微型課題申報工作，全校教師共申報校級5個課題，區(qū)級課題3個語文：群文閱讀、數(shù)學(xué)：生態(tài)課堂、英語：心智培養(yǎng)并且取得了大量個案研究成果。學(xué)校還在研究《**區(qū)實驗小學(xué)學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)資助與管理暫行辦法》，組織了教師進(jìn)行專家指導(dǎo)小組的自薦與報名工作，為學(xué)校即將開啟學(xué)校體制的一個新權(quán)力機(jī)構(gòu)--教師高級參議委員會的建立做了必要的準(zhǔn)備。
一學(xué)年來，學(xué)校師生教育教學(xué)取得了長足的進(jìn)步，在各級各類競賽中屢獲佳績。
技能獲獎。
省級。
市級。
區(qū)級。
校級。
11。
3
6
5
1
備注：
1、冉文明、黃晨曦作文錄像課省級一等獎。
2、陳華玲錄像課一等獎。
1、鄧星、曹艷、梁向航錄像課市級一等獎。
2、冉文明、周敏、戴倩倩“愛閱讀”二等獎。
1、陳陽研訊論壇一等獎。
2、彭熙課堂教學(xué)故事二等獎。
3、戴倩倩、彭熙德育課程向課外延伸二等獎。
4、陳朦老師英語口語競賽二等獎。
第二屆“溪湖杯”教學(xué)比武，特等獎梁向航、楊莎。
4、教師分層管理走上制度化軌道。
學(xué)校制定了《**區(qū)實驗小學(xué)人才培養(yǎng)方案》，通過個人申報和專家評審，全校分為：新秀教師、骨干教師、專家型教師。根據(jù)這幾類分層對老師的培訓(xùn)和研訓(xùn)工作提供相應(yīng)的支持。分層管理有效激勵了教師的專業(yè)成長。本期新老師很多，學(xué)校里面于是出現(xiàn)了很多的師傅，這些師傅本身也是很年輕的，但是在完成自己工作任務(wù)的同時，他們還會主動去聽課等。溪湖杯賽課開始了，很晚了，教室里年輕老師們還在試教、磨課，做教具。
二、打造學(xué)校課程特色，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。
1、構(gòu)建校本課程，推進(jìn)學(xué)校課程文化建設(shè)。
學(xué)校在開學(xué)之初就確立了“兩型”為我校辦學(xué)特色。秉承兩型的理念，推進(jìn)教育教學(xué)改革，讓學(xué)生和諧發(fā)展，打造學(xué)習(xí)品牌。本學(xué)期，我校優(yōu)化了兩型課程，聯(lián)合北京二小開發(fā)了兩型教材，現(xiàn)已完成編寫工作，我校也成為首批試用學(xué)校。同時兩型的理念向各學(xué)科進(jìn)行融合，要求將兩型的意識向各學(xué)科進(jìn)行滲透，讓學(xué)生全方位立體的感受兩型給我們生活帶來的精彩，同時也培養(yǎng)我校兩型社會小公民，打造我校特有的校園文化。
針對一二年級開設(shè)校本英語課程，學(xué)校自編了英語教材和英語繪本讀物，并嘗試進(jìn)行低年級的英語繪本教學(xué)。校本教材的開發(fā)，讓學(xué)生有了最貼近學(xué)情的英語教材，同時深化教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師、家長的英語教學(xué)思路。此項工作既得到了家長的認(rèn)可，也得到了區(qū)教研室的一致好評。本期教研室開展了專項教研活動，以繪本教學(xué)為主題進(jìn)行了探索，給與了我校英語教研組組長鄧星老師高度任課，并鼓勵我校能完成教學(xué)模式，打造英語繪本教學(xué)的特色。
2、完善社團(tuán)課程，促進(jìn)學(xué)生個性生長。
社團(tuán)發(fā)展雨后春筍，本學(xué)期，學(xué)校989名孩子通過自有選報的方式，參與了我校31個大小社團(tuán)。并在六一成功舉辦“學(xué)年度**區(qū)社團(tuán)展示活動”；在去年社團(tuán)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對社團(tuán)進(jìn)行了部分調(diào)整，增設(shè)了學(xué)生更加喜歡的手工社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、游泳社團(tuán)、健美操社團(tuán)、英語話劇社團(tuán)等社團(tuán)。為了管理好混班的教學(xué)方式，每個學(xué)生都配有社團(tuán)卡，以便于學(xué)校老師、社團(tuán)老師的管理。為了督查教學(xué)效果，每周10位行政分為2組，對各個社團(tuán)的上課情況和學(xué)生情況進(jìn)行記錄。
三、加強(qiáng)德育工作，培育具有實小特色的合格公民。
1、環(huán)境育人。
注重挖掘隱性教育在立德樹人方面的作用，高度重視校園文化對學(xué)生潛移默化的影響。學(xué)校加大了校園環(huán)境建設(shè)的投入，走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大廳天花板上深受學(xué)生喜愛的學(xué)校吉祥物格潤、美美環(huán)保宣傳畫，校園各處都能看到跟環(huán)保有關(guān)的宣傳標(biāo)語，我們目的就是要在學(xué)生的心田里播下環(huán)保的種子，讓環(huán)保的理念在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
2、常規(guī)教育和主題活動。
（1）加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展文明禮儀養(yǎng)成教育月活動。九月，主動問好；十月，文明就餐；十一月，垃圾分類；十二月，上下樓梯靠右走。通過這些活動，學(xué)生文明禮儀有了很大進(jìn)步。
（2）強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。通過班級夢想積分計劃，繼續(xù)對各班一日常規(guī)進(jìn)行檢查、評比，每周評出文明禮儀示范班，起到表揚(yáng)一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。通過對學(xué)生的.行為規(guī)范教育、檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校學(xué)生的行為規(guī)范。
（3）充分發(fā)揮值日生、班級干部、大隊干部的值日監(jiān)督作用，對不稱職的干部予以撤換。一年來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。
（4）慶“六一”組織的文藝活動。學(xué)校舉辦了中國夢我的夢大型“六一”慶?；顒?，學(xué)校各個社團(tuán)都在活動中進(jìn)行了展示，活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，度過了一個愉快的節(jié)日。
（5）實小達(dá)人秀。上半年學(xué)校舉辦了實小達(dá)人秀，通過初賽、復(fù)賽、決賽，我們對全校藝術(shù)生進(jìn)行了摸底了解，還讓學(xué)生感受到了藝術(shù)的魅力，活動深受學(xué)生喜愛。學(xué)校擁有豐富的社團(tuán)課程，以培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生情操。還成立了體育訓(xùn)練隊和藝術(shù)專業(yè)隊，現(xiàn)正探索新的特長生培養(yǎng)模式。
（6）推普周活動。學(xué)校通過周會、板報、班隊活動等形式，大力推廣普通話，舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、學(xué)思行杯寫字比賽、中國夢征文比賽，讓學(xué)生感受到語言文字的魅力，養(yǎng)成寫規(guī)范字，說普通話的好習(xí)慣。
（7）向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動。9月24日，學(xué)校開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。9月27日，各中隊舉行了“我與祖國共奮進(jìn)”主題隊會。在建國64周年即將到來之際，孩子們通過各種形式向國旗敬禮，向祖國致敬，深情地表達(dá)了自己永遠(yuǎn)熱愛祖國、永遠(yuǎn)熱愛人民、永遠(yuǎn)熱愛中華民族的美好心聲。
（8）中國夢、兩型夢、我的夢慶?；顒?。10.13建隊日，學(xué)校開展了新隊員入隊，新大隊干部競選結(jié)果公布，環(huán)保主題隊會的觀摩活動，學(xué)生參與度高，活動效果好。
（9）中國夢、我的夢德育劇比賽。10月17日，**區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)德育劇比賽在湖南師大附屬藝術(shù)中學(xué)多功能廳舉行，全區(qū)共有25支隊伍參賽，經(jīng)過激烈角逐，我校德育劇《愛地球的孩子》榮獲特等獎第一名，并將于11月28日代表**區(qū)參加長沙市中小學(xué)德育劇比賽，獲得市二等獎。
（10）省di大賽。今年我校第一次參加di大賽，獲得省二等獎，學(xué)生在這次比賽中得到了鍛煉，感受到了大型賽事對師生提出的更高的要求，我們會更加努力，爭取在以后的比賽中參與全部項目。
（11）內(nèi)務(wù)整理比賽。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生自理、自立能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時也為增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感，我校在12月舉辦了寢室內(nèi)務(wù)整理比賽，比賽規(guī)范了學(xué)生的午休管理，使得全校寢室內(nèi)務(wù)有了全新的面貌。
（12）跳蚤市場活動。12月31日下午，我校舉行了綠色跳蚤市場活動，全校同學(xué)把家中的閑置物品帶到學(xué)校與同學(xué)進(jìn)行錢物交換或物物交換，一、二年級近160名家長來校參與體驗活動。活動受到了同學(xué)們的喜愛，家長的贊譽(yù)。跳蚤市場讓閑置物品重新有了價值，活動鍛煉了同學(xué)們的口才、膽量，培養(yǎng)了同學(xué)們的理財能力，也體現(xiàn)了我校的環(huán)保理念。
3、特色教育活動。
（1）綠色家庭。20春季開學(xué)典禮上舉行了“綠色家庭”簽約儀式，來自全校的12個家庭，通過自愿申報、班級推薦、學(xué)校審核三個環(huán)節(jié)，確定了年校級“綠色家庭”考核家庭，這12所家庭在為期一學(xué)期的時間里，將家庭成員的綠色兩型生活方式，用文字或圖片、視頻等方式，記錄在“綠色家庭生活攻略”本上，將自己的綠色生活攻略向全校師生進(jìn)行傳遞。來自1001班彭天炫的家長表示：積極參與，帶領(lǐng)家人低碳生活、綠色出行，將綠色生活進(jìn)行到底。在秋季開學(xué)典禮上，學(xué)校對綠色家庭予以了表彰。
（2）環(huán)保酵素救地球。6月9日，12個綠色家庭的候選家庭參加了由學(xué)校與nog組織--綠動社區(qū)聯(lián)合舉辦的“餐余垃圾再利用--酵素我來做”的綠色活動，每一位家長認(rèn)真學(xué)習(xí)酵素的制作方法，將餐余垃圾更好的利用好，而后活動進(jìn)入校園，全校教師也學(xué)習(xí)了制作方法，在全校掀起了一股制作酵素之風(fēng)。
（3）光盤行動。學(xué)校注重對學(xué)生的環(huán)保教育，從節(jié)約一滴水，一粒米，一度電教育入手，教育學(xué)生保護(hù)自己的生存環(huán)境。我們開展了全校的光盤行動，倡導(dǎo)學(xué)生光盤，實在沒吃完的飯菜會倒入本班的桶子里，我們統(tǒng)一稱重，對每月剩飯最少的班級進(jìn)行獎勵。
（4）垃圾分類。我們利用班隊課開展垃圾分類教育，利用學(xué)校大屏幕播放環(huán)保宣傳片，我校每班教室里有兩個垃圾桶，一個可回收，一個不可回收，每周五班隊課我們進(jìn)行可回收垃圾稱重，累計重量達(dá)到15公斤的班級可兌換衛(wèi)生紙，讓學(xué)生知道可回收的垃圾也是有用的，廢紙可以換好紙，從小培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識。活動開展以來，學(xué)生參與積極。
（5）自制賀卡獻(xiàn)老師。每年教師節(jié)，學(xué)生都會送給老師們賀卡，今年教師節(jié)我校開展了自制賀卡獻(xiàn)老師的活動，學(xué)生們一改往年購買賀卡的行為，用畫筆、廢舊物品和卡紙親手為喜歡的老師制作賀卡，全校師生過了一個最環(huán)保的教師節(jié)，并且通過這樣活動，向師生們傳遞了環(huán)保的理念，活動也深受家長的好評。
（6）國際生態(tài)學(xué)校項目。學(xué)校于8月申報了國際生態(tài)學(xué)校項目，9月秋季開學(xué)典禮上宣布項目啟動。我們開展了學(xué)生生態(tài)委員、家長委員、教師委員的選舉，在11月召開了生態(tài)委員會會議，并對學(xué)校生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了討論，相信此項目的持續(xù)推動必將促進(jìn)我校環(huán)保教育上一個新臺階！
四、完善管理制度，推進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展。
1、建立學(xué)?？冃z查評比制度。在工作實踐中，學(xué)校堅持布置、檢查、反饋、整改一條龍，形成了“每天一反饋，每周一總結(jié)，每月一評比”檢查評比制度。今后每位教師都要將一天的教育教學(xué)實踐中的大事，以微敘事的方式記錄下來，報到各年級組，每個年級組及時進(jìn)行總結(jié)評比，達(dá)到了落實教育教學(xué)任務(wù)、交流心得體會、共同成長提高的效果。
3、建立生態(tài)化的后勤管理模式。對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化治理，對后勤常規(guī)治理做到有制度，有落實，有職責(zé)分工，有明確的責(zé)任兌現(xiàn)辦法。在總務(wù)處下設(shè)食堂管理員、宿舍管理員、保安隊長、報賬員等職位，各職位做到分工明確，職責(zé)清楚，獎懲嚴(yán)明。制定了各項治理制度，實行了購物、領(lǐng)物、實物臺帳制度，校產(chǎn)教具治理制度，圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負(fù)責(zé)，專人保管。
五、加強(qiáng)對外交流，突出宣傳學(xué)校的理念和形象。
1、觸摸教育的不均衡，體驗不一樣的教育。
2013年1月29日和3月2日，學(xué)校組織老師、家長、學(xué)生先后在黨支部和團(tuán)支部的號召下，赴湘西自治州永順縣砂壩鎮(zhèn)中心小學(xué)開展積極參加“共繪五彩橋--愛心列車湘西行”愛心志愿活動。在這兩次的志愿活動中，我們先后走訪了教師家庭、學(xué)生家庭，還徒步3個多小時泥濘的小路，走訪了距縣城最遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn)。最感人的莫過于我校17個志愿家庭，與砂壩鎮(zhèn)的17名留守貧困兒童結(jié)對子，家長與孩子和結(jié)對子的小朋友一起回家體驗“我在湘西的24小時”活動，家長和孩子無不被湘西孩子的懂事、責(zé)任所感動，并對他們送去自己的一份愛心。5月31日，湘西14名學(xué)生和7名教師來校進(jìn)行交流活動。今年11月我校又組織了“衣心衣意”為湘西小伙伴捐衣活動，再次組織教師到湘西送課慰問活動，我們相信全校學(xué)生和家長在我們的帶領(lǐng)下也會更加熱心公益。
2、志愿者活動傳遞愛心。
只要學(xué)校舉行大型活動，學(xué)校各處都出現(xiàn)頭戴小紅帽，身披小馬甲的身影：這就是我校的志愿家庭在行動了。3月17日，湖南省關(guān)心下一代委員會100余人參觀我校，小紅帽們在學(xué)校大門口發(fā)放水杯，路口指引，讓每一位參觀的老領(lǐng)導(dǎo)感受到了來自我們志愿家庭的溫暖。4月20日，“春暖花開?愛滿童心”親子體驗活動如期舉行，來自1002班張威晟家庭與1204班萬亞茹家庭犧牲周末休息時間進(jìn)行愛心義賣，并將義賣所得全數(shù)捐給了湘西的結(jié)對學(xué)校。5月31日，我校王子從等5組志愿家庭參加了由共青團(tuán)長沙市委舉辦的“杜鵑花開?愛滿星城”的義賣活動，每一組家庭親手制作的手工制品和美術(shù)作品擺在展臺上供愛心人士現(xiàn)場“購買”，他們將愛心灑滿星城。
3、走出國門開展國際化交流與合作。
注重吸取多元文化的營養(yǎng)，通過與國際國內(nèi)知名學(xué)校交流互訪與合作，豐富學(xué)校的育人理念和辦學(xué)內(nèi)涵。特別是與韓國元湖初等學(xué)校等結(jié)成友好學(xué)校，交流辦學(xué)經(jīng)驗。12月23日，我校接待了來自韓國元湖初等學(xué)校的15位客人，雖然只有四天的時間，我們讓韓國客人充分感受到了不同的教育理念和教學(xué)手段，感受到中國同行的熱忱，此次交流活動讓彼此加深了解，成為了友誼的橋梁。今后我們還將在課程設(shè)置、師資培訓(xùn)及課程活動等方面進(jìn)行深入的交流。
感謝所有的人，你們的辛勤付出其實收獲的絕對不是一點(diǎn)點(diǎn)。用習(xí)總書記三句話共勉：勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢想。
小學(xué)學(xué)校家長會總結(jié)報告篇十二
__年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平，在各方面起表率作用。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本，撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料，進(jìn)一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上，能以身作則，反腐倡廉，廉潔自律，奉公守法，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中，能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，注重大局意識，不搞圈子幫派，不搞陽奉陰違，秉公辦事，公道正派，努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨，積極工作，努力維護(hù)兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
上半年，學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理，問題不斷，情況復(fù)雜，事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，自己能以高度負(fù)責(zé)的精神，積極主動地開展各項工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，行政后勤工作得以較為順利的落實，較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年，上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人，為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況，自己能以身作則，堅持原則，依法治校，規(guī)范管理，嚴(yán)整師風(fēng)師德，嚴(yán)抓職責(zé)操守，嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象，使教學(xué)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生的教育管理制度不斷完善，行政后勤工作的績效不斷提高，學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題。
通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革，用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來，人員、機(jī)構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決，影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機(jī)構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認(rèn)識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況，我們沖破阻力，頂住壓力，下決心進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)，除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不管是中層干部的公開競聘、聘任，還是普通教職工的公開競爭、上崗，均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進(jìn)行。通過這一改革，基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象，為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，堅持民主管理學(xué)校，自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項，都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同，才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題，都要以集體決策為準(zhǔn)，少數(shù)服從多數(shù)，不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況，都要以各種不同的方式在全校公開，如年度預(yù)決算、經(jīng)費(fèi)使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開，保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)，使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度，有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力，廉潔自律，奉公守法，做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶?；顒?。
雖然校慶籌備時間短，經(jīng)驗不足，但在市委市政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下，校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動，對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定，并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望，這使全校師生員工深受鼓舞，更激發(fā)了大家進(jìn)一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時，通過校慶活動，幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程，共慶學(xué)校辦學(xué)成就，共敘師生深厚情誼，共話學(xué)校未來發(fā)展，為進(jìn)一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度，重視就業(yè)推薦工作，不斷擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步，我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求，及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置，對舊專業(yè)進(jìn)行淘汰或改造，增設(shè)了社會急需的新專業(yè)，并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向，修改和補(bǔ)充了職業(yè)課程內(nèi)容，突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，使中職學(xué)生進(jìn)入社會即能上崗就業(yè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案，及時組織招生隊伍，全面安排招生地點(diǎn)、進(jìn)行多種形式的招生宣傳等工作，使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高，在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多，贏得了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收，學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進(jìn)一步擴(kuò)大，并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難的壓力。
同時，我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作，拓寬就業(yè)渠道，加大推薦范圍，提升服務(wù)質(zhì)量，以畢業(yè)生的良好“出口”來促進(jìn)新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志，尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo)，努力提高他們的生活待遇，營造寬松愉快的工作氛圍。
由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)一直十分困難，僅靠學(xué)生學(xué)費(fèi)維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備，維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施，所以上半年教職工的生活補(bǔ)貼沒有能籌足經(jīng)費(fèi)發(fā)放，離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題，我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費(fèi)，在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補(bǔ)貼。
對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，考慮到他們大多年紀(jì)較大，在多次征求他們意見后，沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗，并給他們安排了較為靈活、輕松的工作，希望他們能心情舒暢、工作愉快，多給學(xué)校工作以支持。
回顧一年來的工作，也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如，試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作，由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進(jìn)行的探索，所以在全校進(jìn)行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中，打破了原有的一些體制、集團(tuán)、利益、習(xí)慣，一些教職工還一時難以接受，思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來，思想認(rèn)識還有諸多不到位的情況，又引發(fā)了一些新問題。又如，對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo)，在多次征求意見后，同意他們不必參加競爭上崗，并安排較輕松靈活的工作崗位，本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧，他們會心情舒暢些，就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此?？傊?，這些問題的出現(xiàn)，都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況，多花點(diǎn)時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題，以便各項工作更為順利的開展，以進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校的向前發(fā)展。