消防安全教育簡單心得(精選15篇)

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    閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。寫總結(jié)時,要注重語言的流暢和易讀性,避免使用過于晦澀或者冗長的詞句。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    消防安全教育簡單心得篇一
    孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項重要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保護意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
    加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認(rèn)真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針的同時,應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:
    1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。
    2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進行自我救護。
    3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。
    4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。
    5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。
    6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
    幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù),但只單方面地在于成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,我們嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。
    1、展示課件,讓幼兒了解火災(zāi)的危害。
    多媒體技術(shù)可以將信息進行隨意的組合、調(diào)用,打破時間與空間的限制,可以表現(xiàn)現(xiàn)實中無法感受的事物,并且以圖文、影像、音效等多種形式出現(xiàn),多方面、多角度傳播到幼兒的大腦,使幼兒能“立體”地認(rèn)識事物,更有效地獲得經(jīng)驗。因此,我們與孩子們共同收集一些各種火災(zāi)現(xiàn)場的圖片以及消防人員在現(xiàn)場救災(zāi)影像資料,然后通過powerpoint技術(shù)將圖片制作成展示課件并配上生動解說詞以及音效,讓幼兒直觀的感受火災(zāi)給人們帶來的重大損失和傷害,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)從災(zāi)難中解救自己和保護自己的欲望。
    2、通過區(qū)域活動,讓幼兒在操作中逐步內(nèi)化正確的防火自救的知識。
    看完課件后,師幼共同收集許多發(fā)生火災(zāi)時的自救方法。在美工區(qū),我們引導(dǎo)幼兒以繪畫的形式展示自己收集的資料;在語言區(qū)鼓勵幼兒相互介紹收集的資料;為了讓幼兒更好地應(yīng)用自己所掌握的知識解決問題,在認(rèn)知區(qū)我們根據(jù)本班幼兒的實際水平,應(yīng)用authorware軟件設(shè)計三類著火的場景:在家、公共場所和幼兒園發(fā)生了火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦的電腦游戲。例如:發(fā)生在家里的火情,當(dāng)火情初起時;大火蔓延不能控制時;當(dāng)你在房間而外面房間起火時;當(dāng)樓下大火煙霧蔓延時等畫面場景的設(shè)計,然后配上圖示的自救方法,讓幼兒應(yīng)用點擊和拖動鼠標(biāo)的簡單技能在模擬場景中選擇自己認(rèn)為可自救的逃生辦法。電腦會對幼兒所選擇的每一種現(xiàn)場逃生辦法給予評價,對錯誤的逃生辦法電腦則出現(xiàn)“你的逃生沒有成功,請你在試一次”的聲音提示,對正確的逃生辦法電腦中會想起成功的信號和鮮花的祝賀,幼兒通過電腦游戲的操作、演示以及自我的評價所獲取的經(jīng)驗是最直接而深刻的。
    3、進行現(xiàn)場模擬演習(xí),讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。
    為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗,我們開展了現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當(dāng)火警警報響起的時候,幼兒根據(jù)自己的觀察和所處的位置,以及當(dāng)時火勢的情況,分別選擇了不同的逃生和求救的辦法:有的幼兒迅速選擇有安全標(biāo)志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;有的幼兒則站在陽臺揮動毛巾呼救……當(dāng)現(xiàn)場的演習(xí)結(jié)束時,教師組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習(xí),使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。
    幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。制訂相應(yīng)措施,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
    (一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。
    1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組,火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。
    2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
    3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
    4、加強幼兒的自救自護的教育和訓(xùn)練。
    5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復(fù)查。
    6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。
    7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好幼兒園安全工作。
    (二)制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
    事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
    救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
    具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是——(教學(xué)樓或其它)的是第x層樓,是xx(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)xx(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。
    1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
    2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
    3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
    4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
    5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
    6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
    7、火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
    防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。
    消防安全教育簡單心得篇二
    今天我們__年級舉行防火知識講座!一直以來,我們學(xué)校都把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,學(xué)校時常對學(xué)生進行安全教育,并與每位家長密切配合,希望各位家長按照相關(guān)要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識。切實承擔(dān)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。
    今天,我重點說一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。
    首先遇到火災(zāi)時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:
    1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。
    2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。
    3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少下落高度,還可保持頭朝上體位,減少損傷,特別是頭顱損傷。
    4、顯示求救信號。發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮艷衣物,不斷搖晃,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。
    5、不要因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。
    同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是21世紀(jì)的主人,愿同學(xué)們樹立自我保護意識,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險?!鞍踩褪切腋?,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。
    消防安全教育簡單心得篇三
    星期六的上午,雖然天空中下周蒙蒙細雨,但是一想:今天要班級活動,我就馬上又興奮起來。
    我和爸爸最先來到了活動地點———春江消防中隊。后來,同學(xué)們慢慢地都到齊了,在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們就進入了消防教育館內(nèi)。
    走進去,第一個看到的就是消防車的模型,還有復(fù)古消防車的模型。其中,最常用的就是云梯消防車。再往前走,就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說:“家中著火了,可以用到滅火器,如果火勢很大,可以使用滅火球,只要它達到一定的溫度,就會爆炸?!比缓螅绬T叔叔還教我們怎樣使用滅火器。接著我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過了一個個模擬的自救演示區(qū),比如說:模擬報警,cpr急救自救,繩結(jié)訓(xùn)練,模擬滅火等,最終來到了模擬火災(zāi)逃生區(qū)。在現(xiàn)場,我們經(jīng)過消防員叔叔的指示,做好了逃生動作準(zhǔn)備,慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里,我們迎來了最后一個環(huán)節(jié)———試穿消防服。當(dāng)我穿上笨重的消防服,我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易,他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來,還要把大火滅掉,真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒!
    這次的親子活動真的是太有意義了!
    消防安全教育簡單心得篇四
    對于一名地方大學(xué)畢業(yè)的消防警官來說,條令條例學(xué)習(xí)不僅僅是規(guī)范我的日常生活,還對我的思想上起到了很關(guān)鍵的作用,讓我更加貼近部隊生活,融入部隊。
    這些體會和感想有利于幫助我日后在部隊中更加健康的成長,防止違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。通過這次學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾點心得,有利于認(rèn)識條令條例學(xué)習(xí)的重要性。
    時代正在變遷,社會各個方面都在進步。公安消防部隊,作為一支保衛(wèi)國家安全,維護社會穩(wěn)定的主要力量也必須進步。因此,消防部隊也需要提高自身正規(guī)化建設(shè)。身為一名消防警官,我必須時刻做到嚴(yán)守紀(jì)律,從嚴(yán)治軍。不僅要按照條令條例嚴(yán)格要求自己,而且必須做到始終如一,不搞特殊。特別是在從嚴(yán)治軍上,我應(yīng)該端正思想正確區(qū)別開“從嚴(yán)治軍”和“從嚴(yán)治兵”。在日常生活學(xué)習(xí)中,做好榜樣,為部隊正規(guī)化建設(shè)帶好頭。利用條令條例加強戰(zhàn)士的管理,嚴(yán)格要求戰(zhàn)士和自己做好條令條例所學(xué)內(nèi)容,提高部隊正規(guī)化建設(shè)。
    條令條例的學(xué)習(xí),不僅僅是提高官兵部隊管理,還能讓官兵在心里加強服從意識,提高部隊?wèi)?zhàn)斗力。
    條令條例的內(nèi)容很多,規(guī)定的內(nèi)容也十分詳細。部隊里有部分戰(zhàn)士是在社會上有某些惡習(xí)的。條令條例的學(xué)習(xí)能夠讓他們規(guī)范自身行為,提高自身素養(yǎng),改掉社會上的惡習(xí)。條令條例中明確寫出“干部不得侵占士兵利益”等內(nèi)容,就是規(guī)范干部,防止部隊中存在干部欺壓戰(zhàn)士的情況。我們應(yīng)該時刻牢記條令條例中官兵應(yīng)做到的和不應(yīng)做的。日常生活和學(xué)習(xí)中時刻督促自己,不僅提高了自己道德修養(yǎng),還能影響他人,使他人在平時也接受道德教育。
    消防部隊是一支面相群眾的部隊,是貼近群眾的部隊。如何在群眾心中樹立我們消防兵的良好形象,僅僅靠滅火救援做出的貢獻或者宣傳報道是不夠的。我們還應(yīng)加強部隊管理,讓群眾覺得消防部隊不僅只會在危難時刻幫助他們,而且我們消防部隊是一支鋼鐵之師,文明之師。現(xiàn)階段,部隊和群眾的沖突頻頻發(fā)生,這些事件會被國內(nèi)外反動分子利用加以擴大夸張。條令條例的學(xué)習(xí),讓我們以一名軍人的身份嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身所作所為,從而提高消防部隊形象。
    消防安全教育簡單心得篇五
    冬季已經(jīng)來臨,而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時期,因此,冬季防火工作是一年之中消防工作的重點。為了進一步深化冬季防火安全工作,普及消防法規(guī)和消防知識,增強全體師生的安全意識,為建設(shè)“平安__”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,現(xiàn)將有關(guān)注意事項告知如下:
    一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣,教會消防知識,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線都要加以保護,切勿損壞。
    二、在日常的生活中,對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。
    三、各位教師在離開辦公室時,應(yīng)當(dāng)及時地關(guān)閉電源,禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器,吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
    四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時,應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產(chǎn)生時,應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。
    五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。
    各位老師、各位同學(xué),讓我們行動起來,時時處處提高憂患意識,做到居安思危,使我們能在一個安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
    消防安全教育簡單心得篇六
    小孩子天真爛漫,有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力,總喜歡在大人面前顯示自己,大人們的一舉一動,他們都能在短時間內(nèi)模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災(zāi),釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能夠避免的。
    首先,我們務(wù)必明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們務(wù)必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選取的教會他們一些實用的知識。
    一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設(shè)備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認(rèn)識一些消防標(biāo)志,讓他們認(rèn)識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。
    三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。
    四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。
    五、告訴孩子火災(zāi)發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦;六、告訴孩子在無法逃生時就應(yīng)呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當(dāng)?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長務(wù)必身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做孩子學(xué)習(xí)的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設(shè)備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關(guān)掉閥門;在公共場所不要損壞消防設(shè)施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
    方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習(xí)逃生,教孩子怎樣樣彎腰,怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,能夠和孩子一齊模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)
    方法二:透過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友能夠多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學(xué)習(xí),這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。
    方法三:實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質(zhì)教育基地,家長和學(xué)校的老師能夠組織到那里參觀學(xué)習(xí),教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認(rèn)識,真正讓孩子認(rèn)識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標(biāo)志,哪些是疏散標(biāo)志,哪些是疏散通道。
    方法四:用心調(diào)動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時務(wù)必講清的家庭住址,電話號碼等,能夠和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調(diào)動他們用心性。當(dāng)然,方法是多種多樣的,那里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)狀況,能夠選取其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關(guān)鍵是要讓孩子真正學(xué)到消防知識。
    消防安全教育簡單心得篇七
    首先我想問大家,你們知道剛剛過去的_月_日是什么日子嗎?是的,就是一年一度的全國消防日。_月_日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年起,將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
    提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘。
    關(guān)于消防安全逃生知識,我們在平時的主題班會課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天,我主要想跟大家一起分享“在公眾場所遇到火災(zāi)時,我們該如何逃生自救?”的方法。消防專家介紹,在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)時,我們可以這樣做:
    一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、電__、賓館等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
    二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,不要驚慌,要保持清醒的頭腦,有秩序的撤離現(xiàn)場。
    三要注意逃生技巧。逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,沿墻邊放低身子前進,利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出,切勿使用電梯。
    四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙,不要硬行下逃。因為火源可能就在下層,向上逃離反而更可靠??梢缘?jīng)雠_、天臺,找安全的地方,候機待救。
    五要積極自救。在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓層平頂?shù)却仍?;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,關(guān)好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間。被困時應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物,不斷發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。
    而身處人員密集的校園中,我們也應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:
    1、不玩火。認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
    2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。
    3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材,希望大家在日常生活中注意愛護,在緊急情況下,它們可能是我們得以保命的保證。
    4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練,希望大家認(rèn)真對待,鍛煉我們的逃生技能。
    同學(xué)們,雖然全國消防日一年只有一天,但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因為再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!瓣P(guān)注消防安全,共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo),讓我們共同攜手,更加關(guān)注消防安全,更加珍愛生命,共享平安生活!
    消防安全教育簡單心得篇八
    我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
    一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
    三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。
    五(2)班普杰
    這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。
    大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心?;馂?zāi)實在是太可怕了!
    力而行。火勢不大時,要當(dāng)機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。
    火災(zāi)是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:
    1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
    2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。
    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。
    6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
    8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
    9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。
    火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護我家園吧!
    消防安全教育簡單心得篇九
    “火善用之則為福,不善用之則為禍?!?BR>    現(xiàn)在已進入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的'高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
    該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
    案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
    印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
    消防安全教育簡單心得篇十
    所謂“國泰民安”,只有國泰才能民安。愛國,是每個人的本分、是每個人的責(zé)任,是心之所系、情之所牽,沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢,沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻的雷鋒,今有“不計報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)會在理論學(xué)習(xí)中點燃愛國之心,在國歌吟唱中升華愛國之情,在實際行動中實現(xiàn)愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進血液里,把愛國的情懷刻進骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運同國家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這份愛國主義情懷,讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。
    為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的夢想,我們應(yīng)該以初心為燈,照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔,指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒有解除,繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實到行動上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的步伐,確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅戰(zhàn),我們都應(yīng)該用實際行動來詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。
    《大學(xué)》有云,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。我們必須自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識,自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀(jì)律意識,時刻保持自省自律、自查自糾,堅決不做“渾水摸魚”之人,而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”,要以腳踏實地真抓實干之勢打下堅實之基,要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。
    國家安全教育日只是一個開始,它永遠都沒有結(jié)束之說。我們應(yīng)該充分借助國家安全教育日的契機,讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛國主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放,讓愛國主義情懷在堅定信念中得到升華,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定夯實的基礎(chǔ)。
    消防安全教育簡單心得篇十一
    消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點,玩火的學(xué)生越來越多。
    我們永遠不會忘記,20x年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
    這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
    所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點:
    1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
    2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
    3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
    4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
    5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
    我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h離火災(zāi)最?好的方法!
    消防安全教育簡單心得篇十二
    相信同學(xué)們大多都會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語;同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。
    校園涉及到學(xué)生的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
    無論是人身安全還是思想安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
    消防安全教育簡單心得篇十三
    一直以來,面對國家安全,在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內(nèi)”這兩個國家安全概念,即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全,并提出國家安全觀,構(gòu)建11種安全為一體的國家安全體系?!凹戎匾曂獠堪踩种匾晝?nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全?!闭^聚沙成塔,其實國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事,我們要重新認(rèn)識國家安全,為國家安全教育的推廣開好局。
    回顧近代百年歷史,多少次因為戰(zhàn)火的荼毒,中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華,被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國大地上戰(zhàn)火接連不斷,一次次戰(zhàn)敗妥協(xié),一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國家衰敗、民不聊生,國家又何談發(fā)展,人民又豈能幸福。因此,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,如今,中國正不斷走近世界舞臺中央,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對國內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題,我們黨鞏固執(zhí)政地位,團結(jié)帶領(lǐng)人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證國家安全是頭等大事,所以黨與人民要團結(jié)一心,共同搭建起國家安全的堅實堡壘。
    為維護國家安全,目的就是深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識?!皣野踩磺袨榱巳嗣?,一切依靠人民”,作為黨政機關(guān)干部要堅定理想信念,忠誠于黨,忠誠為黨,忠誠于民,忠誠為民,并嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)章制度,牢固樹立國家安全觀,涉及國家政務(wù)工作機密的干部要明確國家安全紅線,維護國家政治安全;涉及國家尖端科技領(lǐng)域的科學(xué)工作者要嚴(yán)守國家技術(shù)專利,維護科技和信息安全,中國軍人要增強本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù),維護國家軍事安全……人民群眾作為國家發(fā)展的推動者與建設(shè)者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動員身邊的力量,喚醒培育國民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量,為國家安全厚植土壤,共同實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    今天的中國已進入闊步向前的新時代,但前進的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強憂患意識,做到居安思危,全面認(rèn)識和有力應(yīng)對一些重大風(fēng)險挑戰(zhàn)。面向未來,面對挑戰(zhàn),我們黨與人民要凝心聚力、團結(jié)一致、以時不我待,只爭朝夕的勁頭維護國家安全,提高國家安全能力,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福提供堅強保障。
    消防安全教育簡單心得篇十四
     “火善用之則為福,不善用之則為禍。”大家知道消防安全教育心得體會是怎樣的嗎?下面是關(guān)于消防安全教育心得體會范文。
     火給人類帶來了光明和文明。
     早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會了人工取火。
     火會產(chǎn)生光和熱。
     人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。
     火,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。
     在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。
     火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災(zāi)難。
     什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。
     在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
     一、消防工作的重要性
     消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。
     二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
     發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。
     火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。
     這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。
     如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
     1、牢記火警電話119。
     沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
     2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
     3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
     4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
     5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
     6、遇有火災(zāi),不要圍觀。
     有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
     7、不能亂打火警電話。
     假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
     如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
     三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
     現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。
     一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
     1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
     2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙。
     隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。
     如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
     3、千萬不要從窗口往下跳。
     如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
     4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。
     也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
     現(xiàn)在已進入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。
     為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。
     這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
     該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。
     通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力,增強員工的自我保護的能力。
     案例中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。
     大火過后,留下了滿目瘡痍。
     這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
     火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
     是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。
     同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
     印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。
     我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。
     不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!
     通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。
     對此,主要有以下幾點體會:
     一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
     火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
     這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
     “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是xx二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。
     而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
     二、加強消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
     由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
     不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
     不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
     三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙
     第一是要“抓重點”。
     涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。
    消防安全教育簡單心得篇十五
    今天是4月15日,是國家安全教育日,以下是我在學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全教育日主題網(wǎng)課的心得體會。
    這次網(wǎng)課首先學(xué)習(xí)了總體國家安全觀,學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全等知識。通過學(xué)習(xí)我知道了,人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項權(quán)利,保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。
    還有就是關(guān)于生物與公共衛(wèi)生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎,生物安全不斷影響著人類生存與發(fā)展。這次新冠肺炎在全球大流行,各國對疫情的防控手段不斷升級,對全球經(jīng)濟造成嚴(yán)重沖擊,重創(chuàng)全球經(jīng)濟增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機遇,不斷減少損失。