演講稿是一種可以幫助演講者組織思路、引導(dǎo)觀眾思考的重要工具。在演講稿的主體部分，可以運(yùn)用實例、數(shù)據(jù)和引用等多種方式來支撐自己的論述。演講稿可以是一次思想的碰撞和情感的抒發(fā)，是交流的橋梁和紐帶。
武漢大學(xué)校長演講稿篇一
關(guān)于教育思想，大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校，為##教育作出過突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國家知名院校輸送過大批優(yōu)秀人才。由于社會的發(fā)展和地域的原因，如今這所名校已是“門前冷落鞍馬稀”了，像一個到了暮年的老人，進(jìn)入了呼吸艱難的階段，夕陽西下有再升起的時候，三中如果消失將永無再生。為了三中的生存，為了延續(xù)三中的.生命，開創(chuàng)新局面，我要從樹立科學(xué)發(fā)展觀入手，更新辦學(xué)理念，引進(jìn)競爭機(jī)制。
我會提出以下幾條工作信念：堅信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。堅信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。
武漢大學(xué)校長演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本專科生畢業(yè)典禮。首先，我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師，悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息，憧憬著美好的未來，我的心中既充滿了欣慰和自豪，也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前，你們懷著對大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué)，在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一起走過的這四年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來，同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長，我時刻關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長。我還清晰地記得，你們慷慨激昂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，精彩紛呈的演出，奮力拼搏的賽場，豐富多彩的社團(tuán)活動。在你們當(dāng)中，有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)集體；有成果驕人的科研新秀；有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人；有響應(yīng)國家號召，奔赴基層的追夢者；有服務(wù)社會，在各類社團(tuán)活動中無私奉獻(xiàn)的志愿者。你們傳承了師大精神，讓師大校園朝氣蓬勃，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學(xué)們，大學(xué)時光，是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后，你們即將奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂，揚(yáng)帆啟程，開啟新的人生征程。作為校長和老師，也作為你們的朋友，我想在送別之際囑托你們：
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運(yùn)，氣度影響格局。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標(biāo)志。未來的你們，要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信，要有社會責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)，更要有匡時濟(jì)世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng)，從中國夢的國家利益出發(fā)，從民眾福祉出發(fā)，從內(nèi)心良知出發(fā)，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強(qiáng)的意志和榮辱不驚的品質(zhì)，堅持把自己的人生目標(biāo)與祖國發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來，肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對邁向社會的新生活滿懷期待，都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求，要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)?dāng)，把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印，腳踏實地地往前走，就一定會走向成功的彼岸。同時，同學(xué)們一定要崇德修身，學(xué)會做人。決定你未來的不是你的學(xué)歷，而是品德。品德，是一個人真正的學(xué)歷。一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。誠信友善，感恩助人，謙讓寬容，自省自律。修好自己的心，立好自己的德，讓思想豐富，讓品格高尚，讓人生優(yōu)雅！
三是要做自立自強(qiáng)的有為青年?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。一個民族，一個國家，乃至一所學(xué)校，一個人，只有自強(qiáng)不息，才能成就事業(yè)。同學(xué)們，走出校門，走向社會，意味著你們將離開母校的呵護(hù)和老師的引導(dǎo)，直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷，也許是櫛風(fēng)沐雨的漂泊不定，也許是不諳世事的煩惱與苦悶，如果感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路！堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進(jìn)步。記住一句話：人越勤奮努力，就越幸運(yùn)。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行，敏銳抓住機(jī)遇，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，在順境中自律，在逆境中自強(qiáng)，不負(fù)歷史和時代的重托，用自己的智慧和力量去放飛青春夢想，實現(xiàn)出彩人生。
同學(xué)們，未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期，“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機(jī)遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā)，時不我待；百舸爭流，奮楫者先。奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩！請你們帶上母校的祝福和勉勵，懷著青春之志，揚(yáng)起理想之帆，大膽地走出去，去迎接屬于你們的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生！
同學(xué)們，依依惜別，再見珍重。母校永遠(yuǎn)祝福你們！衷心祝愿同學(xué)們，大展宏圖，前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
武漢大學(xué)校長演講稿篇三
首先加強(qiáng)班子建設(shè)。只有一流的班子，才能帶出一流的`隊伍，第一，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，率領(lǐng)班子成員以身作則，廉潔奉公;第二，班子成員工作要科學(xué)民主，分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。達(dá)到誰主管誰負(fù)責(zé)，不主管能積極配合的和諧班子。
其次是教師隊伍建設(shè)。第一，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立“先做人，再做事”的良好師德。第二加強(qiáng)師能建設(shè)。以深化新課改為中心，大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實踐+反思+理論作為教師的成長公式，做好常規(guī)與創(chuàng)新工作，備講批輔考每一個環(huán)節(jié)做實做透，做到極致達(dá)到創(chuàng)新，再把創(chuàng)新做成常規(guī)，打造出專業(yè)化教師隊伍。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，帶領(lǐng)教師走出去，把專家請進(jìn)來，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。一個學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)上來了，這個學(xué)校發(fā)展就有了保證。
武漢大學(xué)校長演講稿篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪！同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意！也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持！
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行！
我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人？特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢？愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等；“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?；要合作共贏，要正直向上！
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當(dāng)下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人；既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點(diǎn)希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅；人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣！
人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨；感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步；感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻(xiàn)上，落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄；要永遠(yuǎn)堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐；要永遠(yuǎn)保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進(jìn)取的你們！
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體；二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨(dú)斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當(dāng)你們走出校園，進(jìn)入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人！
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”；今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人！
祝同學(xué)們一路順風(fēng)！
武漢大學(xué)校長演講稿篇五
1.虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當(dāng)教學(xué)校長時，也就是在去年7月份前，我還兼高三語文兩個班的課，并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體，兩考成績均居學(xué)年之首，作為普通農(nóng)村高中，我的教學(xué)成績令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院，楊海華升入天津工業(yè)大學(xué)，楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，趙哲升入東北林業(yè)大學(xué)，其中楊麗麗語文單科成績123分，居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出，我獲得了以下殊榮：xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年被評為市優(yōu)秀教師，xx年市優(yōu)秀教育工作者。
從教這么多年來，我熱愛教育，可能在座的每一位都有我這樣的體會，作為教師，我們總是期盼自己的學(xué)生能替自己實現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮崿F(xiàn)的部分。愛孩子，愛教育，為了他們飛的更遠(yuǎn)，我要把自己拔得更高。為此，我每一天除了常規(guī)的教學(xué)工作外，像個高中生似的起早貪黑地學(xué)習(xí)，讀教育著作，寫教育隨筆。受我的影響，我周圍的老師同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為中心，熱愛著教育，追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福，能把自己的職業(yè)當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。而這一切都源于對教育的愛，我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W(xué)校的老師與學(xué)生，帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛教育，由要我為教育獻(xiàn)身到我要為教育獻(xiàn)身，那么我就是一個成功的校長。更多原創(chuàng)競聘演講稿來自無憂競聘網(wǎng)!
2、熟悉業(yè)務(wù)?！敖逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身”。我熱愛教育，把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，“衣帶漸寬終不悔”。是我工作的真實寫照。在過去的副校長任職期間，注重備講批輔考各個環(huán)節(jié)的夯實，被評為區(qū)級教學(xué)能手，科研骨干，并在xx年通過全哈爾濱市的海選，層層選拔，最終獲市級語文學(xué)科骨干教師的稱號。并在省級雜志上發(fā)表文章，由于我的不懈堅持與努力，三年我已寫了40萬的隨筆和教育敘事。大教育家于漪說過，寫一輩的教案可能還是一個教書匠，寫三年的教育敘事就可能成為一個教育家。我雖然不是一個教育家，但幾年的實踐與寫作，真的讓我進(jìn)步很快。曾發(fā)表多篇不同等級的論文?，F(xiàn)在東北師大網(wǎng)上研究生課程班的學(xué)習(xí)已結(jié)束，并獲得證書。
3、善于合作與組織。在工作中，我認(rèn)為勞者多能，一個人只有多做事，他的能力才會更加增強(qiáng)。不是因為有能力而多勞，是因為多勞而有能力。為配合各部門工作，我盡所能地幫助他人工作，提高了自己其他方面的工作能力。在校長張希臣的精心指導(dǎo)下，在任職期間我組織過學(xué)校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報課大賽，組建師徒結(jié)隊，形成老中青協(xié)作體;開展過教師百家講壇與學(xué)科聯(lián)席會;重點(diǎn)做好了學(xué)年工作，高一主抓初高中銜接，高二主抓學(xué)科塌腰工作，高三主抓高考備考工作。有針對性地完成了三個學(xué)年的.家長會、學(xué)年教師大會、三個學(xué)年的班干會等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實工作，一十百聽評課制度等。與各部門成功完成##三中55年校慶工作，為校贏得80萬元捐資助學(xué)款項。與團(tuán)委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書節(jié)、精神文明月活動、與各初中兄弟校舉辦籃球賽、乒乓球賽等，與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報》，多次在團(tuán)委主辦的《新苑報》上發(fā)表文章。和閆校長一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館，得到了歷屆校友的認(rèn)同與賞識。更難能可貴的是，在校長張希臣閆繼學(xué)，書記任麗梅等班子領(lǐng)導(dǎo)下，我們在還了歷史欠債幾十萬的情況下，自力更生通過55年的##三中校慶，將學(xué)校建設(shè)得面貌一新。建校以來的黃土操場變成了彩磚與水泥的風(fēng)雨操場。在張宏校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學(xué)年組辦公，老師不再擼大本子，而是合作編寫習(xí)題，收效很好。對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)與教師的教學(xué)常規(guī)常抓不懈，教學(xué)秩序井然。老師們能踏踏實實地務(wù)教，領(lǐng)導(dǎo)能踏踏實實地務(wù)校，全校上下和諧，又是一片和諧奮進(jìn)的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導(dǎo)的宏觀規(guī)劃，更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導(dǎo)的一個重要能力——合作與組織，我還是很過關(guān)的。
武漢大學(xué)校長演講稿篇六
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的.災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。
同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感＃烤褪悄莻€你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
武漢大學(xué)校長演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
今天是xx大學(xué)大喜的日子，我們在這里隆重舉行級本科生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，半個多世紀(jì)以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學(xué)科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強(qiáng)、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)xx人奠定的高水平起點(diǎn)上，開始全新的大學(xué)生活。xx已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。
首先，我希望同學(xué)們學(xué)會定位、規(guī)劃自己，做目標(biāo)明確的xx人。
經(jīng)歷了高考，同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學(xué)們長期為之努力的目標(biāo)的實現(xiàn)，相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對全新的大學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做?目標(biāo)是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標(biāo)，這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學(xué)們首先要明確自己未來的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，但絕不代表你未來的人生。同學(xué)們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃，找準(zhǔn)自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。同學(xué)們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學(xué)會用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機(jī)會。
三是要找到實現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”，實現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律，依靠科學(xué)的方法取得成功，但科學(xué)的方法對于每個人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案，只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、充實自己，做精益求精的xx人，
有人說，誰能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學(xué)們進(jìn)入了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)習(xí)，卻始終是大學(xué)生活的第一要務(wù)。
首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的，所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變中學(xué)階段的“學(xué)會知識”為大學(xué)階段的“會學(xué)知識”，只有掌握和適應(yīng)了正確的方法，同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。告別了高中的緊張，大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè)，學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個階段非常重要，這三周的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請同學(xué)們務(wù)必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們將會看到，大學(xué)里的競爭，不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績的競爭，大學(xué)的知識傳授，也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的`學(xué)習(xí)資源，同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂園，衷心希望同學(xué)們在“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
再次，我希望同學(xué)們學(xué)會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。
大學(xué)，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當(dāng)中，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達(dá)。
首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個微縮的社會，大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，將是同學(xué)們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學(xué)會理解、學(xué)會尊重、學(xué)會包容，當(dāng)你學(xué)會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨(dú)立面對生活中各類復(fù)雜問題的能力。少了高中時家長的呵護(hù)、老師的照顧，大學(xué)生活中面臨的問題更多地只能依靠同學(xué)們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會競爭，也要學(xué)會合作;既要學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)，也要學(xué)會寬容;既要學(xué)會堅持，也要學(xué)會妥協(xié);既要學(xué)會在超越中留住平凡，更要學(xué)會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最后，我希望同學(xué)們學(xué)會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。
更多。
武漢大學(xué)校長演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，為新同學(xué)實現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!
學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實”的作風(fēng)，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在__大學(xué)的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
武漢大學(xué)校長演講稿篇九
劉南奎；乒乓球運(yùn)動員。1968年5月9日生于韓國釜山。小學(xué)三年級時開始學(xué)打乒乓球。他左手直握球拍，既能近臺打，又能中臺打，能拉善攻，以拉為主，拉攻結(jié)合。1983年在首屆亞洲少年乒乓球賽中獲男子團(tuán)體、男子雙打金牌，并獲混合雙打銀牌和男子單打銅牌。1986年在第十屆亞運(yùn)會上，獲男子單打和男子團(tuán)體冠軍。1988年第二十四屆奧運(yùn)會上，乒乓球首次列入奧運(yùn)會比賽項目，劉南奎獲男子單打金牌。9月劉南奎首次以韓國男隊主教練身份率隊參加中國公開賽。12月10日辭職。
目錄技術(shù)特點(diǎn)職業(yè)生涯執(zhí)教生涯戀愛婚姻收縮展開技術(shù)特點(diǎn)。
左手直握球拍，以正手單面拉弧圈球為主要得分手段，搶攻意識強(qiáng)、打出的球旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、速度快、得分率高，并以快速的步法彌補(bǔ)反手位的被動。他有當(dāng)時直拍選手中最好的相持能力和穩(wěn)健的正手弧圈，還有一手放高球的絕活。
職業(yè)生涯。
1983―1990。
1983年在首屆亞洲少年乒乓球賽中獲男子團(tuán)體、男子雙打金牌，并獲混合雙打銀牌和男子單打銅牌。1984年16歲入選國家隊。1986年，在韓國漢城第十屆亞運(yùn)會上對壘中國選手江嘉良，在第5局比賽一度以10：18落后，但是最終獲得了勝利。獲乒乓球男子單打冠軍；并作為主力隊員，與隊友合作，使韓國乒乓球隊獲得男子團(tuán)體冠軍。1988年，在韓國漢城舉行的第24屆奧運(yùn)會上獲得乒乓球男子單打冠軍，也是世界乒乓球史上第一個奧運(yùn)會乒乓球男子單打冠軍。當(dāng)時決賽的雙方都是韓國選手，劉南奎戰(zhàn)勝了自己的隊友金琦澤（ki-taikkim）。和安宰亨（jae-hyungahn）搭檔獲男雙銅牌。1990年，在北京舉行的第11屆亞運(yùn)會上，與隊友合作，使韓國乒乓球隊蟬聯(lián)男子團(tuán)體冠軍。
1992―。
1992年，世界杯乒乓球賽上，與隊友金澤洙合作，獲得男子雙打冠軍。巴塞羅那奧運(yùn)會和金澤洙（taek-sookim）搭檔獲男雙銅牌。1994年10月，在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會上，與隊友合作獲男子團(tuán)體亞軍。1995年5月，在中國天津舉行的第43屆世乒賽上，與隊友合作獲男子團(tuán)體第3名。1995年8月，在美國舉行的世界杯乒乓球男子團(tuán)體賽中，與隊友合作獲得男子團(tuán)體冠軍。7月30日，在美國亞特蘭大舉行的第26屆奧運(yùn)會上，與李哲承合作，獲得男子雙打第3名。底退役。
執(zhí)教生涯。
209月劉南奎首次以韓國男隊主教練身份率隊參加中國公開賽。年10月第一次指揮亞運(yùn)會比賽，獲得男雙冠軍、混雙及男子團(tuán)體亞軍。5月帶領(lǐng)朱世赫殺入巴黎世乒賽決賽并獲得亞軍。月國際巡回賽總決賽，柳承敏連克王勵勤、劉國正等中國大將進(jìn)入半決賽。，劉南奎與玄靜和一同上任韓國國家隊男女隊主教練。2012月10日聲稱因為無法容忍韓乒協(xié)會長千容石的.獨(dú)斷專行，現(xiàn)韓國男女乒乓球隊主教練劉南奎和玄靜和同時向韓國乒乓球協(xié)會提出辭職。引起很大**。
戀愛婚姻。
劉南奎于年12月與比自己小7歲的皮包設(shè)計師尹英實結(jié)婚。于12月1日下午3時在首爾奧林匹克公園賓館與尹英實舉行婚禮。新娘尹英實目前在韓國一家制鞋公司任皮包設(shè)計師，兩人于去年8月經(jīng)介紹相識，交往1年多后終于決定跨入婚姻殿堂。劉南奎說：“在退役后，我相繼擔(dān)任了助理教練和主教練。因為工作太忙，沒有時間戀愛或?qū)ふ覒偃?。與尹英實相戀后，還是因為忙很少能照顧她，心里很過意不去。雖說我們偶爾也會爭吵，但似乎我們是天生的一對吧，之后還是常常見面，直到現(xiàn)在訂了婚?！眲⒛峡l(fā)表訂婚感想時說：“在選手村生活時，經(jīng)常不吃早飯?，F(xiàn)在馬上快要結(jié)婚了，早飯肯定是兩人一起吃。此外,作為一個家庭的家長，必然會多出一份責(zé)任感和穩(wěn)定感，這對培養(yǎng)后輩隊員也會有更多的好處。”
武漢大學(xué)校長演講稿篇十
隨著全國政治大會的召開，武漢大學(xué)校長們亦紛紛參與其中。經(jīng)過幾天的會議，武漢大學(xué)校長們對于未來教育的思考以及對社會發(fā)展的關(guān)注有了更為深入的認(rèn)識。在此，我將從五個方面概括總結(jié)武漢大學(xué)校長在兩會期間的心得體會。
一、統(tǒng)一認(rèn)知，廣泛參與。
武漢大學(xué)校長們表示，在兩會期間，他們更為深入地認(rèn)識到了“兩會”對于國家民生和教育的重要性，因而積極參與到會議中來。與此同時，校長們也呼吁廣大教育工作者能夠統(tǒng)一認(rèn)知，加強(qiáng)參與，積極呼吁國家和社會各界加大對教育工作的投入和支持。
二、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們表示，對于教育的發(fā)展方向以及教育的現(xiàn)實問題有了更深入的了解。其中，素質(zhì)教育便是武漢大學(xué)校長們關(guān)注的重點(diǎn)。校長們認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育，以學(xué)生知識和技能的全面提升為目標(biāo)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和教師隊伍建設(shè)，注重德育與智育的有機(jī)結(jié)合，將為學(xué)生提供更加全面的教育和成長環(huán)境。
三、深入研究人才培養(yǎng)機(jī)制。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們也表示，將積極研究人才培養(yǎng)機(jī)制。他們認(rèn)為，教育的核心在于人才的培養(yǎng)，而高校作為人才培養(yǎng)的主要場所，應(yīng)該加強(qiáng)創(chuàng)新，研究出更加適應(yīng)時代發(fā)展需求的人才培養(yǎng)機(jī)制，為國家人才儲備和社會發(fā)展提供更多的人力資源。
四、聚焦熱點(diǎn)問題。
作為高校領(lǐng)導(dǎo)人，武漢大學(xué)校長們深入探討了教育及社會發(fā)展中的一些熱點(diǎn)問題，如高校招生制度、農(nóng)村留守兒童教育、科技創(chuàng)新等。校長們通過研討這些問題，為審議和制定政策提出了重要建議，并提供了有效的解決方案。
五、建立牢固的社會責(zé)任意識。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們也強(qiáng)調(diào)了高校應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。校長們表示，高校要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極參與國家和地方的重大項目，建立牢固的社會責(zé)任意識，做好服務(wù)社會的各項工作，切實為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過參加“兩會”，武漢大學(xué)校長們深入探討并發(fā)表了自己的見解和意見，更加深入地認(rèn)識到了教育和社會發(fā)展中的一些重要問題。他們表示，將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究，以更高的熱情、更好的精神狀態(tài)，為推動我國教育發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十一
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京__大學(xué)20__級新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著1輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點(diǎn)，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學(xué)業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認(rèn)識，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，學(xué)會學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點(diǎn)是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。
大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學(xué)會獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當(dāng)前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學(xué)會生活”。
生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補(bǔ)短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事，你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。
在這里，你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心。
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
武漢大學(xué)校長演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
六月江城，皇皇武大，萬方學(xué)子，齊聚珞珈。今天我們在這里隆重集會，舉行20xx屆本科生和研究生畢業(yè)典禮。這是學(xué)校最重要的節(jié)日，也是同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有20xx屆畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向所有為同學(xué)們成才辛勤付出的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
“東湖之濱，珞珈山上，這是我們親愛的學(xué)堂。”剛才播放的視頻記載了你們在武大的心路歷程。四季美景如畫，青春如花綻放。你們到講座現(xiàn)場搶座位，在網(wǎng)上“秒殺”選修課;你們在金秋藝術(shù)節(jié)各顯身手，在運(yùn)動會上揮灑激情;你們體驗了新圖書館的博大與雅致，感受到無線校園的時尚與便捷;你們承受了櫻花時節(jié)的擁擠，目睹了暴雨過后的“海景”;你們?yōu)閷W(xué)校評上五位院士而歡呼，為校友踴躍捐贈而振奮;你們用親情感動中國，用青春詮釋人生。你們是武大進(jìn)步的親歷者，是推動學(xué)校發(fā)展的重要力量!作為校長，我能感受到你們的智慧與勤奮，體會到你們的苦與樂，你們是學(xué)校最寶貴的財富，我為你們感到自豪和驕傲!
同學(xué)們，你們即將走出校門，踏入社會，此時此刻，你們的心中一定牽掛著未來，你們一定在思考未來的路應(yīng)該如何走。作為校長和老師，我也在思考，思考應(yīng)該送你們什么樣的寄語。我思考再三，想用一個小故事來道出我對你們的離別贈言。
1989年我在美國學(xué)習(xí)時，我的房東是一位70多歲的老人，他曾參加過第二次世界大戰(zhàn)，有著豐富的經(jīng)歷。每天早晨碰到我，他都會笑容滿面地和我打招呼：todayisagoodday!他說：不論天氣好壞、境遇好壞，我們都要告訴自己——todayisagoodday，今天是個美好的日子。這會給自己積極的心理暗示，帶來好心情、好狀態(tài)、好運(yùn)氣!20多年里，我一直記著這句話，它使我對每一天都充滿美好的向往，用積極的心態(tài)去處理各種復(fù)雜的事情。我深深地感受到：在這個世界上，真正能夠把握我們心靈的，只有自己;健康、快樂、成功、幸福與否，很大程度上都取決于我們是否具有積極的心態(tài)。因此，我把這位美國老人送給我的話，作為離別贈言轉(zhuǎn)送給你們，那就是，todayisagoodday，今天是個美好的日子，從今天開始，用積極的心態(tài)點(diǎn)亮自己的未來!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。今天的世界，有諸多難題需要你們?nèi)デ蠼?祖國的發(fā)展，迫切期待著你們?nèi)?dān)當(dāng)。在人們眼里，作為“80后”、“90后”的你們，是“小康一代”、“網(wǎng)絡(luò)一代”、“玻璃一代”，你們身上被貼了很多標(biāo)簽。但我知道，作為新一代的大學(xué)生，你們其實有著很強(qiáng)的責(zé)任意識，無論是對社會、對國家，還是對自己、對親友，你們用切實的行動詮釋著責(zé)任、關(guān)愛與奉獻(xiàn)。到山區(qū)支教的趙小亭如果還活著，她現(xiàn)在應(yīng)該和大家一起，在這里慶祝自己的畢業(yè)，在她身后，成百上千的“小亭”從珞珈山出發(fā)，奔赴志愿服務(wù)第一線;中國大學(xué)生十大年度人物黃碧海用愛喚醒了“植物人”母親，充分體現(xiàn)出對親人的責(zé)任和對中華傳統(tǒng)美德的傳承;大學(xué)生“學(xué)雷鋒小組”接力棒，已在同學(xué)們手中傳遞了24年，傳遞的是可貴的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)……因此，我毫不懷疑你們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，毫不懷疑你們創(chuàng)造美好未來的能力。誰說你們是靠不住的一代?你們將是未來中國的脊梁!我相信：就像給人類帶來福祉的普羅米修斯那樣，你們的積極作為和勇于擔(dān)當(dāng)，就是未來的希望與陽光所在!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去追逐夢想。擁有積極的心態(tài)，能讓我們在夢想的追逐中永葆激情。過去的日子里，也許你沒有參加學(xué)校的辯論隊、合唱團(tuán)或者“forward”團(tuán)隊，也許沒有機(jī)會代表武大摘得國際大賽的最高榮譽(yù);也許你沒有像獲得全國青少年科技創(chuàng)新獎，就坐在你們中間的博士畢業(yè)生劉超一樣，潛心于化學(xué)研究，2篇論文發(fā)表于國際權(quán)威期刊;也許你沒有像動機(jī)學(xué)院的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，就坐在你們中間的本科畢業(yè)生梁龍雙那樣，熱衷發(fā)明創(chuàng)造，獲得了27項國家專利;也許你沒有像國際軟件學(xué)院碩士畢業(yè)生，就坐在你們中間的曹祺一樣，成為創(chuàng)業(yè)明星，研發(fā)的手機(jī)辦公軟件全球推廣，創(chuàng)辦的公司資產(chǎn)估值高達(dá)數(shù)千萬元……。但我知道，你們都曾懷揣著自己的夢想，奔走在實驗室、在圖書館、在社會實踐或者公益服務(wù)的路上。當(dāng)你們離開寧靜、自由和寬松的大學(xué)校園，不斷刷新的流行元素會讓人目不暇接，多元的價值觀念會讓人無所適從，你們要以積極而平和的心態(tài)去實現(xiàn)自己的夢想，保持淡定，辨認(rèn)和聽從自己內(nèi)心的聲音，要不因成功而浮躁，不因誘惑而動搖，不因誤解而苦悶，不因失敗而放棄。我相信：對夢想的憧憬與堅守，會讓我們充滿前行的動力;對夢想的孜孜追求，會讓我們收獲富有意義的人生。有夢想就有希望，有希望就有未來!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去改變世界。積極的心態(tài)能夠給我們強(qiáng)大的力量。喬布斯以自己的人生踐行了“活著就是為了改變世界”的宣言。在我們武大校友之中，也有很多“喬布斯”。去年畢業(yè)典禮上，我講述了一個喬布斯式的人物，他就是杰出校友、泰康人壽創(chuàng)始人陳東升，今天已來到畢業(yè)典禮現(xiàn)場，他的故事等會兒由他自己來講述;今天，我想講另外一個喬布斯的崇拜者和效仿者，人稱“雷布斯”的金山軟件董事長、小米科技董事長雷軍。他是計算機(jī)學(xué)院87級的學(xué)生、杰出校友。大學(xué)時代的他，愛學(xué)習(xí)、愛夢想、愛打拼，僅用了兩年的時間就修完了所有的學(xué)分。他曾經(jīng)有過以失敗告終的大學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。大一那年，他在圖書館里看到了喬布斯傳記，點(diǎn)燃了自己的人生夢想。畢業(yè)后的20年里，他參與創(chuàng)辦了金山軟件、卓越網(wǎng)，投資了樂訊、樂淘、拉卡拉等十多家初創(chuàng)公司，催生了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一批知名企業(yè)。在人們看來，功成名就的雷軍可以就此止步了。但就在兩年前，他毅然選擇了第二次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦小米科技，于是就有了這兩年風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“米聊”和小米手機(jī)。雷軍崇拜效仿喬布斯的“極致追求”，因此建立了自己的夢想王國。有了這種勇于改變世界的精神，有了這種敢想敢做的氣魄，誰敢說：昨天的喬布斯、今天的雷軍，不會是明天追夢的你們?我相信，今天的你們，就是明天的“喬布斯”和“雷軍”!今天的你們，就是改變世界、創(chuàng)造奇跡的精英!
積極的心態(tài)，可以理解為一種積極的思維模式，也可以理解為一種充滿智慧的理性選擇。積極的心態(tài)，集中于個人身上，體現(xiàn)的是一種品格;匯聚于一個集體，體現(xiàn)的是一種風(fēng)尚;傳遞于一個民族，體現(xiàn)的是一種精神。我們不妨學(xué)學(xué)那位70多歲的美國老人，每天早晨告訴自己“todayisagoodday”，讓積極的心態(tài)點(diǎn)亮我們的未來!
同學(xué)們，人生新的征程就要開始，你們一路的行裝是否清點(diǎn)完畢?你們的“珞珈慢遞”——“寫給自己未來的信”，是否已經(jīng)寄出?從大學(xué)校園進(jìn)入現(xiàn)實社會，你們將面臨不同的社會環(huán)境和壓力，就像曾經(jīng)熱傳于網(wǎng)絡(luò)的那組“人生壓力圖”，每個人都可以找到自己的影子。你們要改變對待壓力的態(tài)度，變壓力為動力;我衷心地希望你們，調(diào)整好心態(tài)，裝點(diǎn)起智慧與激情，攜帶著母校的期盼與祝福，豪邁地出發(fā)吧!去勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，去執(zhí)著地追求夢想，去積極地改變世界，去開創(chuàng)屬于你們的幸福人生!
帶走武大之精神，傳播五洲之大地，樹我珞珈之靈魂，揚(yáng)我武大之威名。祝你們一切如心意，望你們?；丶铱纯础?BR> 謝謝!
武漢大學(xué)校長演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
早上好！
我叫張xx，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長安全助理。我競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。
19xx年11月9日，我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè)，8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲，沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人，成長為一位人民教師、一位教育工作者，領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我，前輩們關(guān)愛提攜我，同事們關(guān)心支持我，深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
25年來，我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過，在完小生活過，也在中心校工作過，走過官陂的每一個角落，每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況，我都了如指掌；普通教師、少先隊總輔導(dǎo)員、出納、會計、教導(dǎo)主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務(wù)我都任過，各個崗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。參加過基本功競賽，參加過課堂教學(xué)比武，參加過教壇新秀選拔。教然后知不足，20xx年我?？坪诋厴I(yè)，20xx年12月xx教育學(xué)院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè)，深知學(xué)無止境。所教過的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才，我由衷地感到欣慰。同時，社會各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然，在與各界人士的交往中，我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今，我人到中年，母慈妻賢子孝，要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副教導(dǎo)以來，我深刻認(rèn)識到中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，影響著十多所小學(xué)的教育教學(xué)活動順利開展，影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高，更影響著一代人的健康成長，影響著一個地方的長遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無量的大事。擔(dān)任安全助理以來，我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈怠；作為中心的保安隊長，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下，十六位保安人員任用、管理，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范；網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生、家長的參與率全縣第一。
縱觀教育形勢，結(jié)合官陂的實際情況，我認(rèn)為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮，對官陂小學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲，隨著官陂經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，越來越多的人認(rèn)識到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有，只有教育發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)才能長遠(yuǎn)繁榮，隨著有識之士的倡導(dǎo)和推動，尊師重教又將形成一股新的熱潮。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄10所完小、5個教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生3466人，教師215位。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約，教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后，距離xx人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我將協(xié)助我們中心小學(xué)的校長，化壓力為動力，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行各種教育政策法規(guī)，落實素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu)，以教育科研為載體，以人為本，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。服務(wù)教學(xué)，急教師所急，想教師所想，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動215位教師的積極性，搭建平臺，讓215位老師發(fā)揮聰明才智，收獲教育成果。
落實省、市、縣各級教學(xué)管理措施，推行課程改革，積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程，客家童謠進(jìn)課堂，安排豐富多彩的綜合實踐學(xué)習(xí)活動，讓校園變成學(xué)生的生活樂園，全過程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位，我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作，用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識的宮殿，用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家！
武漢大學(xué)校長演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對學(xué)生、社會、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國和人民需要你們的時候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學(xué)長那樣，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地?zé)釔凵鐣?擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十五
2021年全國兩會期間，武漢大學(xué)迎來了一位重要代表——校長李普教授。其報告和意見反映了武漢大學(xué)在教育、科研、文化建設(shè)等方面所取得的成果以及對未來發(fā)展的展望，被廣泛關(guān)注和熱議。
第二段：校長關(guān)注教育方面。
李普校長在兩會上發(fā)表了重要意見和建議，其中較為突出的是對教育方面的關(guān)注。他認(rèn)為，教育是國家根本，高等教育更是國家重要的人才培養(yǎng)基地，應(yīng)該加大對高校的支持力度，優(yōu)化課程設(shè)置，完善教學(xué)模式，讓學(xué)生能夠掌握實際應(yīng)用技能，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。此外，他還提出要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、多元化人才培養(yǎng)等意見，并強(qiáng)調(diào)要保證教育公平，讓每個孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育。
第三段：校長談科技創(chuàng)新和文化建設(shè)。
除了教育方面的關(guān)注，李普校長還談到了科技創(chuàng)新和文化建設(shè)。他認(rèn)為武漢大學(xué)科研人員面臨的最大問題是，很難將科研成果轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品，批量生產(chǎn)市場上所需要的產(chǎn)品。為此，他提出應(yīng)該加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在文化方面，他認(rèn)為武漢大學(xué)應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造品牌文化，增強(qiáng)學(xué)校的影響力，提升文化軟實力。
第四段：校長對人才流失的觀點(diǎn)。
在兩會期間，李普校長也談到了當(dāng)前高校人才流失現(xiàn)象的突出問題。他認(rèn)為，當(dāng)前人才流失主要原因是高校缺乏對人才的保護(hù)機(jī)制。他表示，應(yīng)當(dāng)制定相關(guān)政策加強(qiáng)高校人才引進(jìn)，也要采取切實可行措施，對高校人才進(jìn)行保障和激勵，推出不同層次、不同領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃，吸引更多優(yōu)秀人才的加入。
第五段：結(jié)論。
總之，李普校長在兩會期間所發(fā)表的意見和建議充分展示了武漢大學(xué)在教育、科研、文化建設(shè)等方面取得的成就，以及對未來發(fā)展的展望。希望這些意見和建議能夠得到各方關(guān)注和重視，為中國高等教育的發(fā)展和未來的建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗和參考。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
人生誰能無夢想，但常缺追夢的翅膀!
當(dāng)你們一臉青澀地走進(jìn)西浦時，她拋棄了傳統(tǒng)的保姆角色，將你們推向獨(dú)立;她知道你們還年輕，所以準(zhǔn)備了助你們成熟的學(xué)友、學(xué)術(shù)顧問、外部導(dǎo)師;她不只讓陽光照耀你們，而是讓你們面對一個紅黑黃各色齊全的真實世界，通過幫你們成長而使你們能正確認(rèn)識和生存于甚或改變這個世界;她整合全球教育資源，營造國際化學(xué)習(xí)環(huán)境，幫你們拓展視野和競爭力，為你們馳騁世界奠定基礎(chǔ);她面對數(shù)字時代挑戰(zhàn)，探索新的教育理念，改革教學(xué)模式，幫你們學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你們應(yīng)對未來復(fù)雜多變世界、具備可持續(xù)發(fā)展的能力，所有這一切，都是為了使你們有夢、敢夢，更重要的是幫你們插上追夢的翅膀。
今天，又有1,507名西浦學(xué)子將從這里起飛，我堅信你們的夢還會改寫，但西浦的熏陶會幫你們?nèi)找娉墒?，讓夢想更加真?你們的事業(yè)還會遇到形形色色的困惑和難題，挑戰(zhàn)你們未豐的羽翼，但在西浦的成長會助你們羽翼豐滿、不斷強(qiáng)大，以解惑排難、迎接挑戰(zhàn);你們的人生肯定會有很多起伏或波折，但在西浦孕育的品格、奠定的基礎(chǔ)，會激發(fā)你們不斷提升，以實現(xiàn)更崇高的理想。
請記住，你們雖然遠(yuǎn)行，但這里是你們曾經(jīng)愛過、恨過、罵過卻將伴陪你們一輩子的家，在你們成功時她會真誠地為你們加油，在你們失意時她會為你們伸出支持的雙手!
同學(xué)們，振翅高飛吧，還等什么!
謝謝!
西交利物浦大學(xué)(xjtlu)成立于5月，是經(jīng)中國教育部正式批準(zhǔn)，由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)合作在蘇州創(chuàng)立的.，具有獨(dú)立法人和鮮明特色的新型國際大學(xué)。它是中國目前唯一一所強(qiáng)強(qiáng)合作，以理、工、管起步，以英語教學(xué)為主的、在本一批次招生的中外合作大學(xué)。
西交利物浦大學(xué)坐落在素有“人間天堂”之稱的千年古城——中國蘇州，今天的蘇州不僅保留了水陸并行的古城風(fēng)貌和崇文重教的文化傳統(tǒng)，同時又是一個與時俱進(jìn)、對世界開放的現(xiàn)代化城市，特別是其國際聞名的中國-新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為西交利物浦大學(xué)的持續(xù)發(fā)展提供了無與倫比的經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)和廣闊的發(fā)展腹地。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十七
同時我也希望，你們明年能發(fā)揮你們的'聰明才智，再創(chuàng)作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學(xué)生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應(yīng)是《做有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生》!
同學(xué)們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學(xué)院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關(guān)注他的事跡，學(xué)習(xí)他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我?！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神和“治學(xué)修身，兼濟(jì)天下”的育人理念，不斷增強(qiáng)服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感;希望你們將自身成長成才與國家發(fā)展、社會進(jìn)步、民族復(fù)興緊密聯(lián)結(jié)在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應(yīng)國家和社會需要的高素質(zhì)人才。
成人成才的根本在于德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟梁之材。希望同學(xué)們培養(yǎng)起良好的道德修養(yǎng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發(fā)現(xiàn)美，到社會實踐中去張揚(yáng)自己的個性，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。希望你們把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種精神追求、一種生活方式，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，始終保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好專業(yè)知識;希望你們善于思考，開闊視野，融會貫通，養(yǎng)成獨(dú)立的科學(xué)思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，你們要充分利用大學(xué)的學(xué)術(shù)資源，從教師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以自己為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、主動探究。
對一千個目的地的向往，不如一次出發(fā)和遠(yuǎn)航。同學(xué)們，有了更為清晰的目標(biāo)與方向后，你們一定要求真務(wù)實，平心靜氣，從小處著眼，從細(xì)微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機(jī)會，這樣才能不斷增長知識和才干。切忌眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。希望你們發(fā)揚(yáng)北師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，少睡懶覺多鍛煉，少玩手機(jī)多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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武漢大學(xué)校長演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
江南煙雨，再道別離。
今天，同學(xué)們將告別母校邁向錦繡前程，從此“浙里”的青蔥歲月、同窗情誼、湖光山色都將定格為終身難忘的求是記憶。作為校長和學(xué)長，我對大家學(xué)有所成感到由衷高興，對大家即將離別感到依依不舍，更對大家的美好未來充滿期待!
花開花落，云卷云舒。幾年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來到浙江大學(xué)深造。從曉露初開的清晨到繁星滿天的深夜，鐘靈毓秀的求是園記錄了你們每個人忙碌的身影。你們用智慧和汗水錘煉了過硬的本領(lǐng)，收獲了探索的樂趣，綻放了青春的華彩，為搏擊夢想的藍(lán)天作好了積極的準(zhǔn)備。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。研究生是同學(xué)們最重要的人生標(biāo)簽之一，相信經(jīng)過浙大的培養(yǎng)，諸位更加懂得了求是創(chuàng)新校訓(xùn)的本真內(nèi)涵，懂得了在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑，在繼承中創(chuàng)新，在喧囂中靜思，在挫折中成熟，貫穿其中的研究意識、研究思維、研究方法必將使大家受益終身。
當(dāng)今的世界，每天都會誕生新的機(jī)遇、夢想和傳奇，每天都會有新的挑戰(zhàn)、誘惑和失落，當(dāng)跨界的競爭成為趨勢，當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為潮流，當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”成為常態(tài)，當(dāng)海量數(shù)據(jù)成為財富，誰也不能阻擋急劇變化的時代步伐，唯有存是去非、守正創(chuàng)新的研究精神才是指引我們始終保持正確航向的人生坐標(biāo)。只有真正形成終身學(xué)習(xí)、終身研究的習(xí)慣，不斷洞悉社會、規(guī)劃人生、修正自我，才能不被淘汰、贏得未來。
研究是一種奮斗態(tài)度，希望諸位始終秉承卓越之追求，在勇攀高峰中成就夢想?！捌D難困苦、玉汝于成”，永無止境的追求早就了燦若群星的求是大家。爭鋒一流的道路注定是不平坦的，甚至是孤獨(dú)的，需要大家不忘初心，學(xué)會堅持，孜孜不倦地攻堅克難，堅持不懈地探求終極真理，努力在民族復(fù)興進(jìn)程中成長為擔(dān)當(dāng)大任的時代高才!
研究是一種理性情懷，希望諸位始終秉承獨(dú)立之判斷，在厚德修身中走向成熟?！爸芎跞f物，而道濟(jì)天下”，在知識日新月異的今天，我們尤其需要科學(xué)理性和人文關(guān)懷。要保持堅定清醒的頭腦，提高甄別是非的能力，不隨波逐流，不人云亦云，真正有責(zé)任，有愛心，有畏懼，有定力，永葆浙大學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和底色。
研究是一種探索實踐，希望諸位始終秉承求是之精神，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)價值?！笆卣V實，久久為功”。要保持求知欲、好奇心，務(wù)實窮理，積極有為，腳踏實地走出一條適合自己的人生道路。要勇于探尋未知的領(lǐng)域，敢于放棄已有的成績，善于打破固有的格局，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意創(chuàng)造不斷開辟人生新境界。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無論身在何方，求是血脈將我們緊密相連。今天的意氣與感傷正孕育著明天的自信與豪邁，你與我共同徜徉在母校精神的家園從未遠(yuǎn)離!
最后，衷心期待同學(xué)們?；丶铱纯?，讓我們?nèi)w浙大人攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加輝煌的未來!謝謝大家!
武漢大學(xué)校長演講稿篇一
關(guān)于教育思想，大家耳熟能詳?shù)氖翘K霍姆林斯基地那句名言：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！?#三中是一所有57年悠久歷史的老牌名校，為##教育作出過突出貢獻(xiàn)。為清華、北大、天大、吉大、哈工大等國家知名院校輸送過大批優(yōu)秀人才。由于社會的發(fā)展和地域的原因，如今這所名校已是“門前冷落鞍馬稀”了，像一個到了暮年的老人，進(jìn)入了呼吸艱難的階段，夕陽西下有再升起的時候，三中如果消失將永無再生。為了三中的生存，為了延續(xù)三中的.生命，開創(chuàng)新局面，我要從樹立科學(xué)發(fā)展觀入手，更新辦學(xué)理念，引進(jìn)競爭機(jī)制。
我會提出以下幾條工作信念：堅信只有制度與文化治校才能建設(shè)一所有序、高效的學(xué)校;堅信只有理解和合作才是解決一切問題和克服一切困難的最有效的方法。堅信只有質(zhì)量才是學(xué)校生存和持續(xù)發(fā)展的唯一法寶。
武漢大學(xué)校長演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行青海師范大學(xué)20xx屆本專科生畢業(yè)典禮。首先，我代表校黨委、校行政向圓滿完成學(xué)業(yè)的2595名同學(xué)表示衷心的祝賀！向辛勤培育你們的老師，悉心撫育你們的父母、親友表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，看到同學(xué)們洋溢著青春的氣息，憧憬著美好的未來，我的心中既充滿了欣慰和自豪，也充滿了對大家的留戀與牽掛。四年前，你們懷著對大學(xué)生活的美好向往踏入青海師范大學(xué)，在美麗的校園里留下了你們最富有活力的青春足跡。你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一起走過的這四年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了博士學(xué)位授權(quán)單位順利獲批、新校區(qū)開工建設(shè)、全面深化教育綜合改革等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為彼此的見證。
四年來，同學(xué)們修身明德、砥礪品學(xué)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。作為校長，我時刻關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長。我還清晰地記得，你們慷慨激昂的演講，唇槍舌戰(zhàn)的辯論，精彩紛呈的演出，奮力拼搏的賽場，豐富多彩的社團(tuán)活動。在你們當(dāng)中，有諸多獲得省級、校級表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生和先進(jìn)集體；有成果驕人的科研新秀；有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人；有響應(yīng)國家號召，奔赴基層的追夢者；有服務(wù)社會，在各類社團(tuán)活動中無私奉獻(xiàn)的志愿者。你們傳承了師大精神，讓師大校園朝氣蓬勃，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
同學(xué)們，大學(xué)時光，是你們一生中最美好、最珍貴、最值得懷念的歲月。校園里留下了你們指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的青春豪情，留下了你們挑燈苦讀、孜孜以求的奮斗足跡，留下了同窗之間、師生之間的深厚情誼。今天的畢業(yè)典禮之后，你們即將奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂，揚(yáng)帆啟程，開啟新的人生征程。作為校長和老師，也作為你們的朋友，我想在送別之際囑托你們：
一是要做有寬廣胸懷的有志青年。性格決定命運(yùn)，氣度影響格局。做人有多大氣，就會有多成功。因為胸懷，才是成功者的標(biāo)志。未來的你們，要有開拓事業(yè)的專業(yè)自信，要有社會責(zé)任的自覺擔(dān)當(dāng)，更要有匡時濟(jì)世的家國情懷。希望你們能夠從母校數(shù)十載的深厚文化積淀中汲取精神滋養(yǎng)，從中國夢的國家利益出發(fā)，從民眾福祉出發(fā)，從內(nèi)心良知出發(fā)，敬畏自然，敬畏法律，敬畏道德規(guī)范。有開闊的心胸、堅強(qiáng)的意志和榮辱不驚的品質(zhì)，堅持把自己的人生目標(biāo)與祖國發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來，肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史重任，走出一條屬于你們自己的'人生之路。
二是要做腳踏實地的有德青年。在座的每一位同學(xué)都一定對邁向社會的新生活滿懷期待，都希望擁有一個美好的未來。但美好的夢想和追求，要靠腳踏實地、身體力行去實現(xiàn)。你們有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。同學(xué)們要能吃苦、敢吃苦、善吃苦、勇?lián)?dāng)，把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個腳印，腳踏實地地往前走，就一定會走向成功的彼岸。同時，同學(xué)們一定要崇德修身，學(xué)會做人。決定你未來的不是你的學(xué)歷，而是品德。品德，是一個人真正的學(xué)歷。一個人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。誠信友善，感恩助人，謙讓寬容，自省自律。修好自己的心，立好自己的德，讓思想豐富，讓品格高尚，讓人生優(yōu)雅！
三是要做自立自強(qiáng)的有為青年?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。一個民族，一個國家，乃至一所學(xué)校，一個人，只有自強(qiáng)不息，才能成就事業(yè)。同學(xué)們，走出校門，走向社會，意味著你們將離開母校的呵護(hù)和老師的引導(dǎo)，直面種種困難與挑戰(zhàn)。也許是職場的壓力和創(chuàng)業(yè)的坎坷，也許是櫛風(fēng)沐雨的漂泊不定，也許是不諳世事的煩惱與苦悶，如果感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路！堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進(jìn)步。記住一句話：人越勤奮努力，就越幸運(yùn)。希望你們用永不言敗的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，站在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大潮上借力前行，敏銳抓住機(jī)遇，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，在順境中自律，在逆境中自強(qiáng)，不負(fù)歷史和時代的重托，用自己的智慧和力量去放飛青春夢想，實現(xiàn)出彩人生。
同學(xué)們，未來5年將是我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的黃金時期，“互聯(lián)網(wǎng)+”所呈現(xiàn)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，為同學(xué)們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供了新機(jī)遇、新空間、新平臺。千帆競發(fā)，時不我待；百舸爭流，奮楫者先。奮斗的青春最美麗，奮斗的人生最精彩！請你們帶上母校的祝福和勉勵，懷著青春之志，揚(yáng)起理想之帆，大膽地走出去，去迎接屬于你們的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于你們的精彩人生！
同學(xué)們，依依惜別，再見珍重。母校永遠(yuǎn)祝福你們！衷心祝愿同學(xué)們，大展宏圖，前程似錦，一生幸福！
謝謝大家！
武漢大學(xué)校長演講稿篇三
首先加強(qiáng)班子建設(shè)。只有一流的班子，才能帶出一流的`隊伍，第一，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，率領(lǐng)班子成員以身作則，廉潔奉公;第二，班子成員工作要科學(xué)民主，分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作。達(dá)到誰主管誰負(fù)責(zé)，不主管能積極配合的和諧班子。
其次是教師隊伍建設(shè)。第一，加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立“先做人，再做事”的良好師德。第二加強(qiáng)師能建設(shè)。以深化新課改為中心，大力提高教師業(yè)務(wù)水平。將實踐+反思+理論作為教師的成長公式，做好常規(guī)與創(chuàng)新工作，備講批輔考每一個環(huán)節(jié)做實做透，做到極致達(dá)到創(chuàng)新，再把創(chuàng)新做成常規(guī)，打造出專業(yè)化教師隊伍。建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，帶領(lǐng)教師走出去，把專家請進(jìn)來，為教師的發(fā)展、成功提供平臺。一個學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)上來了，這個學(xué)校發(fā)展就有了保證。
武漢大學(xué)校長演講稿篇四
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪！同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意！也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持！
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會始終揚(yáng)帆遠(yuǎn)行！
我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點(diǎn)行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人？特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人?！比绻丫鹑€人名利和身外錢財作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢？愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么?！?BR> 什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案?！皟r值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要?！皟r”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等；“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記?。喝耸亲钪匾?；要合作共贏，要正直向上！
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當(dāng)下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人；既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點(diǎn)希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅；人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣！
人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨；感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步；感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻(xiàn)上，落腳點(diǎn)是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄；要永遠(yuǎn)堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐；要永遠(yuǎn)保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進(jìn)取的你們！
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體；二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨(dú)斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當(dāng)你們走出校園，進(jìn)入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人！
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”；今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人！
祝同學(xué)們一路順風(fēng)！
武漢大學(xué)校長演講稿篇五
1.虔誠教育。從事過一線教師、班主任、教導(dǎo)主任、業(yè)務(wù)校長、一級級走過來。在當(dāng)教學(xué)校長時，也就是在去年7月份前，我還兼高三語文兩個班的課，并做班主任。所帶班級多次被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體，兩考成績均居學(xué)年之首，作為普通農(nóng)村高中，我的教學(xué)成績令人矚目。一批優(yōu)秀學(xué)生升入上級院校。徐特奇升入石家莊陸軍學(xué)院，楊海華升入天津工業(yè)大學(xué)，楊麗麗升入哈爾濱工業(yè)大學(xué)，趙哲升入東北林業(yè)大學(xué)，其中楊麗麗語文單科成績123分，居全區(qū)前10名。由于工作業(yè)績突出，我獲得了以下殊榮：xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年被評為市優(yōu)秀教師，xx年市優(yōu)秀教育工作者。
從教這么多年來，我熱愛教育，可能在座的每一位都有我這樣的體會，作為教師，我們總是期盼自己的學(xué)生能替自己實現(xiàn)我們?nèi)松硐胫形覀冏约何丛鴮崿F(xiàn)的部分。愛孩子，愛教育，為了他們飛的更遠(yuǎn)，我要把自己拔得更高。為此，我每一天除了常規(guī)的教學(xué)工作外，像個高中生似的起早貪黑地學(xué)習(xí)，讀教育著作，寫教育隨筆。受我的影響，我周圍的老師同學(xué)都能以學(xué)習(xí)為中心，熱愛著教育，追求著高品質(zhì)的教育。我真心希望我們每一位從事教育的人能收獲幸福，能把自己的職業(yè)當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。而這一切都源于對教育的愛，我相信我能夠?qū)⒁凰鶎W(xué)校的老師與學(xué)生，帶到發(fā)自內(nèi)心的熱愛教育，由要我為教育獻(xiàn)身到我要為教育獻(xiàn)身，那么我就是一個成功的校長。更多原創(chuàng)競聘演講稿來自無憂競聘網(wǎng)!
2、熟悉業(yè)務(wù)?！敖逃鞘聵I(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身”。我熱愛教育，把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，“衣帶漸寬終不悔”。是我工作的真實寫照。在過去的副校長任職期間，注重備講批輔考各個環(huán)節(jié)的夯實，被評為區(qū)級教學(xué)能手，科研骨干，并在xx年通過全哈爾濱市的海選，層層選拔，最終獲市級語文學(xué)科骨干教師的稱號。并在省級雜志上發(fā)表文章，由于我的不懈堅持與努力，三年我已寫了40萬的隨筆和教育敘事。大教育家于漪說過，寫一輩的教案可能還是一個教書匠，寫三年的教育敘事就可能成為一個教育家。我雖然不是一個教育家，但幾年的實踐與寫作，真的讓我進(jìn)步很快。曾發(fā)表多篇不同等級的論文?，F(xiàn)在東北師大網(wǎng)上研究生課程班的學(xué)習(xí)已結(jié)束，并獲得證書。
3、善于合作與組織。在工作中，我認(rèn)為勞者多能，一個人只有多做事，他的能力才會更加增強(qiáng)。不是因為有能力而多勞，是因為多勞而有能力。為配合各部門工作，我盡所能地幫助他人工作，提高了自己其他方面的工作能力。在校長張希臣的精心指導(dǎo)下，在任職期間我組織過學(xué)校一年一度的“創(chuàng)新杯”與匯報課大賽，組建師徒結(jié)隊，形成老中青協(xié)作體;開展過教師百家講壇與學(xué)科聯(lián)席會;重點(diǎn)做好了學(xué)年工作，高一主抓初高中銜接，高二主抓學(xué)科塌腰工作，高三主抓高考備考工作。有針對性地完成了三個學(xué)年的.家長會、學(xué)年教師大會、三個學(xué)年的班干會等。日常做好備講批輔考環(huán)節(jié)的夯實工作，一十百聽評課制度等。與各部門成功完成##三中55年校慶工作，為校贏得80萬元捐資助學(xué)款項。與團(tuán)委政教合作成功舉辦一年一屆的讀書節(jié)、精神文明月活動、與各初中兄弟校舉辦籃球賽、乒乓球賽等，與科研處一同創(chuàng)建了《文摘報》，多次在團(tuán)委主辦的《新苑報》上發(fā)表文章。和閆校長一同建設(shè)了規(guī)模大氣的校史館，得到了歷屆校友的認(rèn)同與賞識。更難能可貴的是，在校長張希臣閆繼學(xué)，書記任麗梅等班子領(lǐng)導(dǎo)下，我們在還了歷史欠債幾十萬的情況下，自力更生通過55年的##三中校慶，將學(xué)校建設(shè)得面貌一新。建校以來的黃土操場變成了彩磚與水泥的風(fēng)雨操場。在張宏校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我校由教研組辦公轉(zhuǎn)為學(xué)年組辦公，老師不再擼大本子，而是合作編寫習(xí)題，收效很好。對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)與教師的教學(xué)常規(guī)常抓不懈，教學(xué)秩序井然。老師們能踏踏實實地務(wù)教，領(lǐng)導(dǎo)能踏踏實實地務(wù)校，全校上下和諧，又是一片和諧奮進(jìn)的新面貌。這其中的成功有領(lǐng)導(dǎo)的宏觀規(guī)劃，更有我的參與和組織。因此作為領(lǐng)導(dǎo)的一個重要能力——合作與組織，我還是很過關(guān)的。
武漢大學(xué)校長演講稿篇六
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運(yùn)，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。xx奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力；世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統(tǒng)的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個g2的新詞，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的.災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強(qiáng)與剛毅；玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意；你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是，你是否還記得強(qiáng)磁場和光電國家實驗室的建立？是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師？是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場的最初記憶。
同學(xué)們，華中大校園里，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當(dāng)然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學(xué)生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及?！币苍S你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳櫻請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，華中大，你的母校?！笆裁词悄感＃烤褪悄莻€你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶！
武漢大學(xué)校長演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
今天是xx大學(xué)大喜的日子，我們在這里隆重舉行級本科生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和數(shù)萬名師生員工對同學(xué)們通過刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，順利跨入高等學(xué)校大門表示衷心祝賀!對你們滿懷憧憬、意氣風(fēng)發(fā)地來到xx大學(xué)學(xué)習(xí)深造表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，半個多世紀(jì)以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學(xué)科全國排名第一、就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量名列全國高校前列、科研實力逐年增強(qiáng)、國內(nèi)外各項賽事成績顯赫、中國大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎位居榜首等數(shù)不勝數(shù)的杰出成就。今天，你們將站在無數(shù)xx人奠定的高水平起點(diǎn)上，開始全新的大學(xué)生活。xx已經(jīng)張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。
首先，我希望同學(xué)們學(xué)會定位、規(guī)劃自己，做目標(biāo)明確的xx人。
經(jīng)歷了高考，同學(xué)們完成了從高中生到大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變。但伴隨著這個同學(xué)們長期為之努力的目標(biāo)的實現(xiàn)，相信很多同學(xué)又重新陷入了迷茫。面對全新的大學(xué)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣做?目標(biāo)是什么?這些曾經(jīng)困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標(biāo)，這是你們進(jìn)入大學(xué)校園后必須完成的第一節(jié)必修課。
同學(xué)們首先要明確自己未來的理想與追求。大學(xué)的專業(yè)只是為未來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)，但絕不代表你未來的人生。同學(xué)們要從自身實際出發(fā)，從現(xiàn)在起就為自己四年的大學(xué)生活制定一份科學(xué)合理的規(guī)劃，找準(zhǔn)自身的定位及未來發(fā)展的方向。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發(fā)展方向，但這些不同的發(fā)展方向的實現(xiàn)條件，都源自于你們之前的規(guī)劃與努力。
二是要清楚自身的優(yōu)勢與不足。同學(xué)們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學(xué)校里的優(yōu)秀學(xué)生，你們的身上曾經(jīng)也籠罩著這樣或那樣的光環(huán)，但今天，你們?nèi)谌氲搅艘粋€由全國優(yōu)秀學(xué)生所組成的更加優(yōu)秀的集體，你們要學(xué)會用欣賞的眼光學(xué)習(xí)別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經(jīng)引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機(jī)會。選擇了xx你們就選擇了與“優(yōu)秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機(jī)會。
三是要找到實現(xiàn)目標(biāo)的科學(xué)方法。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“成功=明確的目標(biāo)+不懈的努力+科學(xué)的方法”，實現(xiàn)目標(biāo)要遵循規(guī)律，依靠科學(xué)的方法取得成功，但科學(xué)的方法對于每個人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)和答案，只有在學(xué)習(xí)中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、充實自己，做精益求精的xx人，
有人說，誰能把握住大學(xué)里的學(xué)習(xí)機(jī)會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學(xué)們進(jìn)入了一個相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但學(xué)習(xí)，卻始終是大學(xué)生活的第一要務(wù)。
首先希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。與高中監(jiān)督式的學(xué)習(xí)不同，大學(xué)的教學(xué)方式、教學(xué)理念及教學(xué)手段是自由的、多元的，所以同學(xué)們必須盡快適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，合理安排時間，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變中學(xué)階段的“學(xué)會知識”為大學(xué)階段的“會學(xué)知識”，只有掌握和適應(yīng)了正確的方法，同學(xué)們才能在自身專業(yè)上有所得、有所悟、有所收獲。
二是要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。告別了高中的緊張，大學(xué)里除了必要的課程和作業(yè)，學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學(xué)產(chǎn)生懈怠心理，輸在大學(xué)學(xué)業(yè)的“起跑線”上。有數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入大學(xué)后的前三周這個階段非常重要，這三周的學(xué)習(xí)和生活對同學(xué)們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。請同學(xué)們務(wù)必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮中來。
三是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們將會看到，大學(xué)里的競爭，不再僅僅是單一學(xué)習(xí)成績的競爭，大學(xué)的知識傳授，也不再是單一的課堂教學(xué)。校園里有多種多樣的`學(xué)習(xí)資源，同學(xué)們要養(yǎng)成綜合利用這些學(xué)習(xí)資源的能力，眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。大學(xué)是智者的樂園，衷心希望同學(xué)們在“崇尚奉獻(xiàn)，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉(zhuǎn)身”。
再次，我希望同學(xué)們學(xué)會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。
大學(xué)，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當(dāng)中，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次離家求學(xué)，絕大多數(shù)同學(xué)是第一次住集體宿舍，客觀環(huán)境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達(dá)。
首先我希望同學(xué)們培養(yǎng)好處理人際關(guān)系的能力。大學(xué)是一個微縮的社會，大學(xué)中人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，將是同學(xué)們未來職業(yè)生涯，甚至是一生人際關(guān)系處理能力的基礎(chǔ)。以包容的態(tài)度處理人際關(guān)系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學(xué)會理解、學(xué)會尊重、學(xué)會包容，當(dāng)你學(xué)會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
二是要提高防范意識，培養(yǎng)獨(dú)立面對生活中各類復(fù)雜問題的能力。少了高中時家長的呵護(hù)、老師的照顧，大學(xué)生活中面臨的問題更多地只能依靠同學(xué)們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。
三是要培養(yǎng)積極樂觀的陽光心態(tài)。英國著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態(tài)，就會有什么樣的人生。希望同學(xué)們既要學(xué)會競爭，也要學(xué)會合作;既要學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)，也要學(xué)會寬容;既要學(xué)會堅持，也要學(xué)會妥協(xié);既要學(xué)會在超越中留住平凡，更要學(xué)會在挫折中捍衛(wèi)理想。
最后，我希望同學(xué)們學(xué)會超越、提升自己，做追求卓越的xx人。
更多。
武漢大學(xué)校長演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
秋高氣爽，丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié)，同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先，為新同學(xué)實現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望，成為大學(xué)大家庭中的一員，表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們，向精心哺育你們成長、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長們，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們進(jìn)入高等學(xué)府深造，這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報，是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切，來之不易!在今天這個喜慶的日子里，你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅，但從今天開始，也要有更高的人生目標(biāo)：走進(jìn)了大學(xué)，你們就要把自己錘煉成一個社會精英，要自我成長，還要幫助別人;要自我奮斗，還要服務(wù)社會;要規(guī)劃自己幸福人生，還要思考如何報效祖國!
學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實”的作風(fēng)，這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定，這些寶貴的精神財富，是學(xué)校生生不息的精神支柱，也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。
同學(xué)們，學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上，每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo)，自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭，肯吃苦、不取巧，充分挖掘各自的潛能，培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好，在漫游知識海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力，陶冶性格情操，使自己成為政治、思想素質(zhì)好，同時又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神，并具有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)人才。
各位新同學(xué)，將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律，更明白團(tuán)隊協(xié)作、互相幫助是多么的重要，更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么，所有這些對你們都是一種幫助，將讓你們受用終身。多年來，在等單位的大力支持下，我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果，有這樣好的條件，有這樣好的教官，我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課，不怕艱苦，不怕困難，服從指揮，聽從命令，像一個軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!
我相信，多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿，在__大學(xué)的學(xué)習(xí)，將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!
謝謝大家!
武漢大學(xué)校長演講稿篇九
劉南奎；乒乓球運(yùn)動員。1968年5月9日生于韓國釜山。小學(xué)三年級時開始學(xué)打乒乓球。他左手直握球拍，既能近臺打，又能中臺打，能拉善攻，以拉為主，拉攻結(jié)合。1983年在首屆亞洲少年乒乓球賽中獲男子團(tuán)體、男子雙打金牌，并獲混合雙打銀牌和男子單打銅牌。1986年在第十屆亞運(yùn)會上，獲男子單打和男子團(tuán)體冠軍。1988年第二十四屆奧運(yùn)會上，乒乓球首次列入奧運(yùn)會比賽項目，劉南奎獲男子單打金牌。9月劉南奎首次以韓國男隊主教練身份率隊參加中國公開賽。12月10日辭職。
目錄技術(shù)特點(diǎn)職業(yè)生涯執(zhí)教生涯戀愛婚姻收縮展開技術(shù)特點(diǎn)。
左手直握球拍，以正手單面拉弧圈球為主要得分手段，搶攻意識強(qiáng)、打出的球旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、速度快、得分率高，并以快速的步法彌補(bǔ)反手位的被動。他有當(dāng)時直拍選手中最好的相持能力和穩(wěn)健的正手弧圈，還有一手放高球的絕活。
職業(yè)生涯。
1983―1990。
1983年在首屆亞洲少年乒乓球賽中獲男子團(tuán)體、男子雙打金牌，并獲混合雙打銀牌和男子單打銅牌。1984年16歲入選國家隊。1986年，在韓國漢城第十屆亞運(yùn)會上對壘中國選手江嘉良，在第5局比賽一度以10：18落后，但是最終獲得了勝利。獲乒乓球男子單打冠軍；并作為主力隊員，與隊友合作，使韓國乒乓球隊獲得男子團(tuán)體冠軍。1988年，在韓國漢城舉行的第24屆奧運(yùn)會上獲得乒乓球男子單打冠軍，也是世界乒乓球史上第一個奧運(yùn)會乒乓球男子單打冠軍。當(dāng)時決賽的雙方都是韓國選手，劉南奎戰(zhàn)勝了自己的隊友金琦澤（ki-taikkim）。和安宰亨（jae-hyungahn）搭檔獲男雙銅牌。1990年，在北京舉行的第11屆亞運(yùn)會上，與隊友合作，使韓國乒乓球隊蟬聯(lián)男子團(tuán)體冠軍。
1992―。
1992年，世界杯乒乓球賽上，與隊友金澤洙合作，獲得男子雙打冠軍。巴塞羅那奧運(yùn)會和金澤洙（taek-sookim）搭檔獲男雙銅牌。1994年10月，在日本廣島舉行的第12屆亞運(yùn)會上，與隊友合作獲男子團(tuán)體亞軍。1995年5月，在中國天津舉行的第43屆世乒賽上，與隊友合作獲男子團(tuán)體第3名。1995年8月，在美國舉行的世界杯乒乓球男子團(tuán)體賽中，與隊友合作獲得男子團(tuán)體冠軍。7月30日，在美國亞特蘭大舉行的第26屆奧運(yùn)會上，與李哲承合作，獲得男子雙打第3名。底退役。
執(zhí)教生涯。
209月劉南奎首次以韓國男隊主教練身份率隊參加中國公開賽。年10月第一次指揮亞運(yùn)會比賽，獲得男雙冠軍、混雙及男子團(tuán)體亞軍。5月帶領(lǐng)朱世赫殺入巴黎世乒賽決賽并獲得亞軍。月國際巡回賽總決賽，柳承敏連克王勵勤、劉國正等中國大將進(jìn)入半決賽。，劉南奎與玄靜和一同上任韓國國家隊男女隊主教練。2012月10日聲稱因為無法容忍韓乒協(xié)會長千容石的.獨(dú)斷專行，現(xiàn)韓國男女乒乓球隊主教練劉南奎和玄靜和同時向韓國乒乓球協(xié)會提出辭職。引起很大**。
戀愛婚姻。
劉南奎于年12月與比自己小7歲的皮包設(shè)計師尹英實結(jié)婚。于12月1日下午3時在首爾奧林匹克公園賓館與尹英實舉行婚禮。新娘尹英實目前在韓國一家制鞋公司任皮包設(shè)計師，兩人于去年8月經(jīng)介紹相識，交往1年多后終于決定跨入婚姻殿堂。劉南奎說：“在退役后，我相繼擔(dān)任了助理教練和主教練。因為工作太忙，沒有時間戀愛或?qū)ふ覒偃?。與尹英實相戀后，還是因為忙很少能照顧她，心里很過意不去。雖說我們偶爾也會爭吵，但似乎我們是天生的一對吧，之后還是常常見面，直到現(xiàn)在訂了婚?！眲⒛峡l(fā)表訂婚感想時說：“在選手村生活時，經(jīng)常不吃早飯?，F(xiàn)在馬上快要結(jié)婚了，早飯肯定是兩人一起吃。此外,作為一個家庭的家長，必然會多出一份責(zé)任感和穩(wěn)定感，這對培養(yǎng)后輩隊員也會有更多的好處。”
武漢大學(xué)校長演講稿篇十
隨著全國政治大會的召開，武漢大學(xué)校長們亦紛紛參與其中。經(jīng)過幾天的會議，武漢大學(xué)校長們對于未來教育的思考以及對社會發(fā)展的關(guān)注有了更為深入的認(rèn)識。在此，我將從五個方面概括總結(jié)武漢大學(xué)校長在兩會期間的心得體會。
一、統(tǒng)一認(rèn)知，廣泛參與。
武漢大學(xué)校長們表示，在兩會期間，他們更為深入地認(rèn)識到了“兩會”對于國家民生和教育的重要性，因而積極參與到會議中來。與此同時，校長們也呼吁廣大教育工作者能夠統(tǒng)一認(rèn)知，加強(qiáng)參與，積極呼吁國家和社會各界加大對教育工作的投入和支持。
二、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們表示，對于教育的發(fā)展方向以及教育的現(xiàn)實問題有了更深入的了解。其中，素質(zhì)教育便是武漢大學(xué)校長們關(guān)注的重點(diǎn)。校長們認(rèn)為，全面實施素質(zhì)教育，以學(xué)生知識和技能的全面提升為目標(biāo)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和教師隊伍建設(shè)，注重德育與智育的有機(jī)結(jié)合，將為學(xué)生提供更加全面的教育和成長環(huán)境。
三、深入研究人才培養(yǎng)機(jī)制。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們也表示，將積極研究人才培養(yǎng)機(jī)制。他們認(rèn)為，教育的核心在于人才的培養(yǎng)，而高校作為人才培養(yǎng)的主要場所，應(yīng)該加強(qiáng)創(chuàng)新，研究出更加適應(yīng)時代發(fā)展需求的人才培養(yǎng)機(jī)制，為國家人才儲備和社會發(fā)展提供更多的人力資源。
四、聚焦熱點(diǎn)問題。
作為高校領(lǐng)導(dǎo)人，武漢大學(xué)校長們深入探討了教育及社會發(fā)展中的一些熱點(diǎn)問題，如高校招生制度、農(nóng)村留守兒童教育、科技創(chuàng)新等。校長們通過研討這些問題，為審議和制定政策提出了重要建議，并提供了有效的解決方案。
五、建立牢固的社會責(zé)任意識。
在兩會期間，武漢大學(xué)校長們也強(qiáng)調(diào)了高校應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。校長們表示，高校要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，積極參與國家和地方的重大項目，建立牢固的社會責(zé)任意識，做好服務(wù)社會的各項工作，切實為國家和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過參加“兩會”，武漢大學(xué)校長們深入探討并發(fā)表了自己的見解和意見，更加深入地認(rèn)識到了教育和社會發(fā)展中的一些重要問題。他們表示，將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和研究，以更高的熱情、更好的精神狀態(tài)，為推動我國教育發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十一
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時節(jié)，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，迎接你們7818名北京__大學(xué)20__級新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對你們的到來表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會，我也向哺育你們成長、給予交大信任的家長們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著1輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計者應(yīng)尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國家。如今，走過百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門，站在人生里程的一個新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問的地方，是你們成長、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬不能有歇一歇腳的想法。也許在過去，你們的老師、父母、同學(xué)說過，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個新的起點(diǎn)，今天是一個新的開始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會掉隊，你會無法完成學(xué)業(yè)，被時代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對未來有清醒的認(rèn)識，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個學(xué)會”。
第一是要“學(xué)會學(xué)習(xí)”。
學(xué)會學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門知識更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動地位。其實大學(xué)里所學(xué)的知識，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，學(xué)會學(xué)習(xí)，將為你們未來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法?！蔼?dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒有自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識，就不可能真正掌握知識。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會提問題，這既是學(xué)習(xí)的開始，也是掌握知識精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時代，知識浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。被“知識爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會經(jīng)歷的過程。在這個過程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識的真諦，不被垃圾信息所淹沒。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì)。將來無論你從事何種工作，都要學(xué)會善于透過表象看實質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會學(xué)習(xí)的另一個要點(diǎn)是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，學(xué)會應(yīng)用知識。任何一門知識都是一個復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問，善于觀察社會，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會思考”。
大學(xué)階段是一個人思想觀念逐漸成熟定型的時期，學(xué)會獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過程。
學(xué)會思考，要求大家時刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅守良知和底線。當(dāng)前，社會上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因為對成功的渴望而喪失對良知和底線的堅守，在這個問題上，任何微小的錯誤都可能造成長久的惡果。同學(xué)們可能聽過這么一個故事：在德國，有一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問原因時，那位德國雇主鄭重地說：“對不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國留學(xué)期間乘坐公共汽車，曾經(jīng)逃過三次票。我們知道您不缺知識、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因為作弊等違紀(jì)問題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，這就是他們沒有堅守誠信這條底線帶來的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對于學(xué)術(shù)問題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典，更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來源于他對傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出：科學(xué)的發(fā)展實際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來源于對舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個性，但思想上還沒有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時代的到來讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時代里，面對網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會帶來非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會找到治世良方。你們一定要記?。耗銈兘裉鞆纳鐣玫降哪芰?，也就是你將來在社會中所具有的力量。
第三要“學(xué)會生活”。
生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們在大學(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個重要問題。學(xué)會生活，要能夠合理安排時間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開始為未來應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會面臨全方位也更多元化的競爭，希望你們能從容接受競爭，坦然面對挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來，讓充實的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會生活，要營造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財富。對于許多同學(xué)來講，來到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個人過去的成長環(huán)境不同，由此帶來的差異正是你們可以取長補(bǔ)短、共同成長的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會換位思考、學(xué)會溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對你們中間的大多數(shù)人來說，健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測，我國大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因為上網(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因為睡懶覺而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時代開始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會這三件事，需要你們在未來的日子里不斷努力;而只有學(xué)會了這三件事，你們才會真正感受到大學(xué)時代的幸福和精彩。在大學(xué)時代，你們在收獲知識的同時，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來。此時此刻，我仿佛看到了一幅正在展開的美好畫卷，在那畫卷上，是你們躍動的青春，是你們燦爛的未來!同學(xué)們，請帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢想，去開啟屬于你們的大學(xué)時代吧!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從今天開始，你們將成為這里的新主人，在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里，你們將沉浸在深厚的文化積淀中，體會自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通的辦學(xué)風(fēng)格。
在這里，你們將有機(jī)會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長路徑。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。
隨著時代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。
“萬物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。
在寧靜中追隨本心。
同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。
你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚，才能鑄就無悔的人生。
在寧靜中堅守初心。
人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。
在寧靜中篤學(xué)砥礪。
諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。”學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
清華國學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。我相信，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
武漢大學(xué)校長演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
六月江城，皇皇武大，萬方學(xué)子，齊聚珞珈。今天我們在這里隆重集會，舉行20xx屆本科生和研究生畢業(yè)典禮。這是學(xué)校最重要的節(jié)日，也是同學(xué)們最值得紀(jì)念的日子。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有20xx屆畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向所有為同學(xué)們成才辛勤付出的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
“東湖之濱，珞珈山上，這是我們親愛的學(xué)堂。”剛才播放的視頻記載了你們在武大的心路歷程。四季美景如畫，青春如花綻放。你們到講座現(xiàn)場搶座位，在網(wǎng)上“秒殺”選修課;你們在金秋藝術(shù)節(jié)各顯身手，在運(yùn)動會上揮灑激情;你們體驗了新圖書館的博大與雅致，感受到無線校園的時尚與便捷;你們承受了櫻花時節(jié)的擁擠，目睹了暴雨過后的“海景”;你們?yōu)閷W(xué)校評上五位院士而歡呼，為校友踴躍捐贈而振奮;你們用親情感動中國，用青春詮釋人生。你們是武大進(jìn)步的親歷者，是推動學(xué)校發(fā)展的重要力量!作為校長，我能感受到你們的智慧與勤奮，體會到你們的苦與樂，你們是學(xué)校最寶貴的財富，我為你們感到自豪和驕傲!
同學(xué)們，你們即將走出校門，踏入社會，此時此刻，你們的心中一定牽掛著未來，你們一定在思考未來的路應(yīng)該如何走。作為校長和老師，我也在思考，思考應(yīng)該送你們什么樣的寄語。我思考再三，想用一個小故事來道出我對你們的離別贈言。
1989年我在美國學(xué)習(xí)時，我的房東是一位70多歲的老人，他曾參加過第二次世界大戰(zhàn)，有著豐富的經(jīng)歷。每天早晨碰到我，他都會笑容滿面地和我打招呼：todayisagoodday!他說：不論天氣好壞、境遇好壞，我們都要告訴自己——todayisagoodday，今天是個美好的日子。這會給自己積極的心理暗示，帶來好心情、好狀態(tài)、好運(yùn)氣!20多年里，我一直記著這句話，它使我對每一天都充滿美好的向往，用積極的心態(tài)去處理各種復(fù)雜的事情。我深深地感受到：在這個世界上，真正能夠把握我們心靈的，只有自己;健康、快樂、成功、幸福與否，很大程度上都取決于我們是否具有積極的心態(tài)。因此，我把這位美國老人送給我的話，作為離別贈言轉(zhuǎn)送給你們，那就是，todayisagoodday，今天是個美好的日子，從今天開始，用積極的心態(tài)點(diǎn)亮自己的未來!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。今天的世界，有諸多難題需要你們?nèi)デ蠼?祖國的發(fā)展，迫切期待著你們?nèi)?dān)當(dāng)。在人們眼里，作為“80后”、“90后”的你們，是“小康一代”、“網(wǎng)絡(luò)一代”、“玻璃一代”，你們身上被貼了很多標(biāo)簽。但我知道，作為新一代的大學(xué)生，你們其實有著很強(qiáng)的責(zé)任意識，無論是對社會、對國家，還是對自己、對親友，你們用切實的行動詮釋著責(zé)任、關(guān)愛與奉獻(xiàn)。到山區(qū)支教的趙小亭如果還活著，她現(xiàn)在應(yīng)該和大家一起，在這里慶祝自己的畢業(yè)，在她身后，成百上千的“小亭”從珞珈山出發(fā)，奔赴志愿服務(wù)第一線;中國大學(xué)生十大年度人物黃碧海用愛喚醒了“植物人”母親，充分體現(xiàn)出對親人的責(zé)任和對中華傳統(tǒng)美德的傳承;大學(xué)生“學(xué)雷鋒小組”接力棒，已在同學(xué)們手中傳遞了24年，傳遞的是可貴的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)……因此，我毫不懷疑你們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，毫不懷疑你們創(chuàng)造美好未來的能力。誰說你們是靠不住的一代?你們將是未來中國的脊梁!我相信：就像給人類帶來福祉的普羅米修斯那樣，你們的積極作為和勇于擔(dān)當(dāng)，就是未來的希望與陽光所在!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去追逐夢想。擁有積極的心態(tài)，能讓我們在夢想的追逐中永葆激情。過去的日子里，也許你沒有參加學(xué)校的辯論隊、合唱團(tuán)或者“forward”團(tuán)隊，也許沒有機(jī)會代表武大摘得國際大賽的最高榮譽(yù);也許你沒有像獲得全國青少年科技創(chuàng)新獎，就坐在你們中間的博士畢業(yè)生劉超一樣，潛心于化學(xué)研究，2篇論文發(fā)表于國際權(quán)威期刊;也許你沒有像動機(jī)學(xué)院的“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，就坐在你們中間的本科畢業(yè)生梁龍雙那樣，熱衷發(fā)明創(chuàng)造，獲得了27項國家專利;也許你沒有像國際軟件學(xué)院碩士畢業(yè)生，就坐在你們中間的曹祺一樣，成為創(chuàng)業(yè)明星，研發(fā)的手機(jī)辦公軟件全球推廣，創(chuàng)辦的公司資產(chǎn)估值高達(dá)數(shù)千萬元……。但我知道，你們都曾懷揣著自己的夢想，奔走在實驗室、在圖書館、在社會實踐或者公益服務(wù)的路上。當(dāng)你們離開寧靜、自由和寬松的大學(xué)校園，不斷刷新的流行元素會讓人目不暇接，多元的價值觀念會讓人無所適從，你們要以積極而平和的心態(tài)去實現(xiàn)自己的夢想，保持淡定，辨認(rèn)和聽從自己內(nèi)心的聲音，要不因成功而浮躁，不因誘惑而動搖，不因誤解而苦悶，不因失敗而放棄。我相信：對夢想的憧憬與堅守，會讓我們充滿前行的動力;對夢想的孜孜追求，會讓我們收獲富有意義的人生。有夢想就有希望，有希望就有未來!
面對未來，你們要用積極的心態(tài)去改變世界。積極的心態(tài)能夠給我們強(qiáng)大的力量。喬布斯以自己的人生踐行了“活著就是為了改變世界”的宣言。在我們武大校友之中，也有很多“喬布斯”。去年畢業(yè)典禮上，我講述了一個喬布斯式的人物，他就是杰出校友、泰康人壽創(chuàng)始人陳東升，今天已來到畢業(yè)典禮現(xiàn)場，他的故事等會兒由他自己來講述;今天，我想講另外一個喬布斯的崇拜者和效仿者，人稱“雷布斯”的金山軟件董事長、小米科技董事長雷軍。他是計算機(jī)學(xué)院87級的學(xué)生、杰出校友。大學(xué)時代的他，愛學(xué)習(xí)、愛夢想、愛打拼，僅用了兩年的時間就修完了所有的學(xué)分。他曾經(jīng)有過以失敗告終的大學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。大一那年，他在圖書館里看到了喬布斯傳記，點(diǎn)燃了自己的人生夢想。畢業(yè)后的20年里，他參與創(chuàng)辦了金山軟件、卓越網(wǎng)，投資了樂訊、樂淘、拉卡拉等十多家初創(chuàng)公司，催生了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一批知名企業(yè)。在人們看來，功成名就的雷軍可以就此止步了。但就在兩年前，他毅然選擇了第二次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦小米科技，于是就有了這兩年風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“米聊”和小米手機(jī)。雷軍崇拜效仿喬布斯的“極致追求”，因此建立了自己的夢想王國。有了這種勇于改變世界的精神，有了這種敢想敢做的氣魄，誰敢說：昨天的喬布斯、今天的雷軍，不會是明天追夢的你們?我相信，今天的你們，就是明天的“喬布斯”和“雷軍”!今天的你們，就是改變世界、創(chuàng)造奇跡的精英!
積極的心態(tài)，可以理解為一種積極的思維模式，也可以理解為一種充滿智慧的理性選擇。積極的心態(tài)，集中于個人身上，體現(xiàn)的是一種品格;匯聚于一個集體，體現(xiàn)的是一種風(fēng)尚;傳遞于一個民族，體現(xiàn)的是一種精神。我們不妨學(xué)學(xué)那位70多歲的美國老人，每天早晨告訴自己“todayisagoodday”，讓積極的心態(tài)點(diǎn)亮我們的未來!
同學(xué)們，人生新的征程就要開始，你們一路的行裝是否清點(diǎn)完畢?你們的“珞珈慢遞”——“寫給自己未來的信”，是否已經(jīng)寄出?從大學(xué)校園進(jìn)入現(xiàn)實社會，你們將面臨不同的社會環(huán)境和壓力，就像曾經(jīng)熱傳于網(wǎng)絡(luò)的那組“人生壓力圖”，每個人都可以找到自己的影子。你們要改變對待壓力的態(tài)度，變壓力為動力;我衷心地希望你們，調(diào)整好心態(tài)，裝點(diǎn)起智慧與激情，攜帶著母校的期盼與祝福，豪邁地出發(fā)吧!去勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，去執(zhí)著地追求夢想，去積極地改變世界，去開創(chuàng)屬于你們的幸福人生!
帶走武大之精神，傳播五洲之大地，樹我珞珈之靈魂，揚(yáng)我武大之威名。祝你們一切如心意，望你們?；丶铱纯础?BR> 謝謝!
武漢大學(xué)校長演講稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
早上好！
我叫張xx，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校長安全助理。我競聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長。
19xx年11月9日，我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。19xx年7月云霄師范畢業(yè)，8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲，沒有選舉權(quán)。從一位沒有50公斤的未成年人，成長為一位人民教師、一位教育工作者，領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我，前輩們關(guān)愛提攜我，同事們關(guān)心支持我，深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
25年來，我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過，在完小生活過，也在中心校工作過，走過官陂的每一個角落，每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況，我都了如指掌；普通教師、少先隊總輔導(dǎo)員、出納、會計、教導(dǎo)主任、完小副校長、校長安全助理等各種職務(wù)我都任過，各個崗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。參加過基本功競賽，參加過課堂教學(xué)比武，參加過教壇新秀選拔。教然后知不足，20xx年我?？坪诋厴I(yè)，20xx年12月xx教育學(xué)院漢語言專業(yè)本科函授畢業(yè)，深知學(xué)無止境。所教過的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才，我由衷地感到欣慰。同時，社會各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然，在與各界人士的交往中，我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今，我人到中年，母慈妻賢子孝，要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副教導(dǎo)以來，我深刻認(rèn)識到中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，影響著十多所小學(xué)的教育教學(xué)活動順利開展，影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高，更影響著一代人的健康成長，影響著一個地方的長遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無量的大事。擔(dān)任安全助理以來，我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實安全教育一刻也不敢懈怠；作為中心的保安隊長，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下，十六位保安人員任用、管理，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范；網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽官陂鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生、家長的參與率全縣第一。
縱觀教育形勢，結(jié)合官陂的實際情況，我認(rèn)為官陂必將迎來教育發(fā)展的新熱潮，對官陂小學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲，隨著官陂經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展，越來越多的人認(rèn)識到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有，只有教育發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)才能長遠(yuǎn)繁榮，隨著有識之士的倡導(dǎo)和推動，尊師重教又將形成一股新的熱潮。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄10所完小、5個教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生3466人，教師215位。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約，教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后，距離xx人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我將協(xié)助我們中心小學(xué)的校長，化壓力為動力，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行各種教育政策法規(guī)，落實素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu)，以教育科研為載體，以人為本，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。服務(wù)教學(xué)，急教師所急，想教師所想，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動215位教師的積極性，搭建平臺，讓215位老師發(fā)揮聰明才智，收獲教育成果。
落實省、市、縣各級教學(xué)管理措施，推行課程改革，積極開發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程，客家童謠進(jìn)課堂，安排豐富多彩的綜合實踐學(xué)習(xí)活動，讓校園變成學(xué)生的生活樂園，全過程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，把官陂教育辦成有xx特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒有資格勝任新的崗位，我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實實工作，用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識的宮殿，用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家！
武漢大學(xué)校長演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚(yáng)文字，勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進(jìn)步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔(dān)起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中，在人類文明進(jìn)步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對學(xué)生、社會、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)校，才能培養(yǎng)出對社會、民族和國家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會、為民族、為國家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。百余年來，武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無不與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信，從這所大學(xué)走出去的你們，應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄，有著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的品格，更有著“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個富有智慧和遠(yuǎn)見的民族，總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國和人民需要你們的時候，希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學(xué)長那樣，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地?zé)釔凵鐣?擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強(qiáng)健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十五
2021年全國兩會期間，武漢大學(xué)迎來了一位重要代表——校長李普教授。其報告和意見反映了武漢大學(xué)在教育、科研、文化建設(shè)等方面所取得的成果以及對未來發(fā)展的展望，被廣泛關(guān)注和熱議。
第二段：校長關(guān)注教育方面。
李普校長在兩會上發(fā)表了重要意見和建議，其中較為突出的是對教育方面的關(guān)注。他認(rèn)為，教育是國家根本，高等教育更是國家重要的人才培養(yǎng)基地，應(yīng)該加大對高校的支持力度，優(yōu)化課程設(shè)置，完善教學(xué)模式，讓學(xué)生能夠掌握實際應(yīng)用技能，為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。此外，他還提出要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、多元化人才培養(yǎng)等意見，并強(qiáng)調(diào)要保證教育公平，讓每個孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育。
第三段：校長談科技創(chuàng)新和文化建設(shè)。
除了教育方面的關(guān)注，李普校長還談到了科技創(chuàng)新和文化建設(shè)。他認(rèn)為武漢大學(xué)科研人員面臨的最大問題是，很難將科研成果轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品，批量生產(chǎn)市場上所需要的產(chǎn)品。為此，他提出應(yīng)該加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，鼓勵大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在文化方面，他認(rèn)為武漢大學(xué)應(yīng)該發(fā)揮自身優(yōu)勢，打造品牌文化，增強(qiáng)學(xué)校的影響力，提升文化軟實力。
第四段：校長對人才流失的觀點(diǎn)。
在兩會期間，李普校長也談到了當(dāng)前高校人才流失現(xiàn)象的突出問題。他認(rèn)為，當(dāng)前人才流失主要原因是高校缺乏對人才的保護(hù)機(jī)制。他表示，應(yīng)當(dāng)制定相關(guān)政策加強(qiáng)高校人才引進(jìn)，也要采取切實可行措施，對高校人才進(jìn)行保障和激勵，推出不同層次、不同領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃，吸引更多優(yōu)秀人才的加入。
第五段：結(jié)論。
總之，李普校長在兩會期間所發(fā)表的意見和建議充分展示了武漢大學(xué)在教育、科研、文化建設(shè)等方面取得的成就，以及對未來發(fā)展的展望。希望這些意見和建議能夠得到各方關(guān)注和重視，為中國高等教育的發(fā)展和未來的建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗和參考。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
人生誰能無夢想，但常缺追夢的翅膀!
當(dāng)你們一臉青澀地走進(jìn)西浦時，她拋棄了傳統(tǒng)的保姆角色，將你們推向獨(dú)立;她知道你們還年輕，所以準(zhǔn)備了助你們成熟的學(xué)友、學(xué)術(shù)顧問、外部導(dǎo)師;她不只讓陽光照耀你們，而是讓你們面對一個紅黑黃各色齊全的真實世界，通過幫你們成長而使你們能正確認(rèn)識和生存于甚或改變這個世界;她整合全球教育資源，營造國際化學(xué)習(xí)環(huán)境，幫你們拓展視野和競爭力，為你們馳騁世界奠定基礎(chǔ);她面對數(shù)字時代挑戰(zhàn)，探索新的教育理念，改革教學(xué)模式，幫你們學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你們應(yīng)對未來復(fù)雜多變世界、具備可持續(xù)發(fā)展的能力，所有這一切，都是為了使你們有夢、敢夢，更重要的是幫你們插上追夢的翅膀。
今天，又有1,507名西浦學(xué)子將從這里起飛，我堅信你們的夢還會改寫，但西浦的熏陶會幫你們?nèi)找娉墒?，讓夢想更加真?你們的事業(yè)還會遇到形形色色的困惑和難題，挑戰(zhàn)你們未豐的羽翼，但在西浦的成長會助你們羽翼豐滿、不斷強(qiáng)大，以解惑排難、迎接挑戰(zhàn);你們的人生肯定會有很多起伏或波折，但在西浦孕育的品格、奠定的基礎(chǔ)，會激發(fā)你們不斷提升，以實現(xiàn)更崇高的理想。
請記住，你們雖然遠(yuǎn)行，但這里是你們曾經(jīng)愛過、恨過、罵過卻將伴陪你們一輩子的家，在你們成功時她會真誠地為你們加油，在你們失意時她會為你們伸出支持的雙手!
同學(xué)們，振翅高飛吧，還等什么!
謝謝!
西交利物浦大學(xué)(xjtlu)成立于5月，是經(jīng)中國教育部正式批準(zhǔn)，由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)合作在蘇州創(chuàng)立的.，具有獨(dú)立法人和鮮明特色的新型國際大學(xué)。它是中國目前唯一一所強(qiáng)強(qiáng)合作，以理、工、管起步，以英語教學(xué)為主的、在本一批次招生的中外合作大學(xué)。
西交利物浦大學(xué)坐落在素有“人間天堂”之稱的千年古城——中國蘇州，今天的蘇州不僅保留了水陸并行的古城風(fēng)貌和崇文重教的文化傳統(tǒng)，同時又是一個與時俱進(jìn)、對世界開放的現(xiàn)代化城市，特別是其國際聞名的中國-新加坡蘇州工業(yè)園區(qū)匯集著大量世界五百強(qiáng)和國際合作企業(yè)及研發(fā)機(jī)構(gòu)，為西交利物浦大學(xué)的持續(xù)發(fā)展提供了無與倫比的經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)和廣闊的發(fā)展腹地。
武漢大學(xué)校長演講稿篇十七
同時我也希望，你們明年能發(fā)揮你們的'聰明才智，再創(chuàng)作一首新歌，但不是唱給我聽的，而是唱給你們自己和全國高校學(xué)生們聽的，名字自然不能再叫《董校長》，而應(yīng)是《做有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生》!
同學(xué)們，三天前，我國兩彈元勛、中國科學(xué)院資深院士、我校著名教授黃祖洽先生離開了我們，但他憂國憂民、無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚品德，仍然激勵著我們。請大家關(guān)注他的事跡，學(xué)習(xí)他的精神。希望你們自覺踐行社會主義核心價值觀，秉承我?！皩W(xué)為人師，行為世范”的校訓(xùn)精神和“治學(xué)修身，兼濟(jì)天下”的育人理念，不斷增強(qiáng)服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感;希望你們將自身成長成才與國家發(fā)展、社會進(jìn)步、民族復(fù)興緊密聯(lián)結(jié)在一起，將個人的成才夢融入師大夢、中國夢，努力成為適應(yīng)國家和社會需要的高素質(zhì)人才。
成人成才的根本在于德，沒有了德，就像無根的花草樹木，就不會長成棟梁之材。希望同學(xué)們培養(yǎng)起良好的道德修養(yǎng)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自己的事情自己做;樹立高雅的審美情趣，到大自然中去發(fā)現(xiàn)美，到社會實踐中去張揚(yáng)自己的個性，發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。希望你們把學(xué)習(xí)內(nèi)化成一種精神追求、一種生活方式，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，始終保持高昂的學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好專業(yè)知識;希望你們善于思考，開闊視野，融會貫通，養(yǎng)成獨(dú)立的科學(xué)思維和批判精神，不唯書，不唯師，不唯分，自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)不同，你們要充分利用大學(xué)的學(xué)術(shù)資源，從教師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向以自己為主導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、主動探究。
對一千個目的地的向往，不如一次出發(fā)和遠(yuǎn)航。同學(xué)們，有了更為清晰的目標(biāo)與方向后，你們一定要求真務(wù)實，平心靜氣，從小處著眼，從細(xì)微處做起，不虛度每一天，不錯失每一次成長的機(jī)會，這樣才能不斷增長知識和才干。切忌眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。希望你們發(fā)揚(yáng)北師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，少睡懶覺多鍛煉，少玩手機(jī)多聽課，少談空話多實踐，用自己的健康成長證明自己是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
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武漢大學(xué)校長演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
江南煙雨，再道別離。
今天，同學(xué)們將告別母校邁向錦繡前程，從此“浙里”的青蔥歲月、同窗情誼、湖光山色都將定格為終身難忘的求是記憶。作為校長和學(xué)長，我對大家學(xué)有所成感到由衷高興，對大家即將離別感到依依不舍，更對大家的美好未來充滿期待!
花開花落，云卷云舒。幾年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來到浙江大學(xué)深造。從曉露初開的清晨到繁星滿天的深夜，鐘靈毓秀的求是園記錄了你們每個人忙碌的身影。你們用智慧和汗水錘煉了過硬的本領(lǐng)，收獲了探索的樂趣，綻放了青春的華彩，為搏擊夢想的藍(lán)天作好了積極的準(zhǔn)備。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。研究生是同學(xué)們最重要的人生標(biāo)簽之一，相信經(jīng)過浙大的培養(yǎng)，諸位更加懂得了求是創(chuàng)新校訓(xùn)的本真內(nèi)涵，懂得了在學(xué)習(xí)中質(zhì)疑，在繼承中創(chuàng)新，在喧囂中靜思，在挫折中成熟，貫穿其中的研究意識、研究思維、研究方法必將使大家受益終身。
當(dāng)今的世界，每天都會誕生新的機(jī)遇、夢想和傳奇，每天都會有新的挑戰(zhàn)、誘惑和失落，當(dāng)跨界的競爭成為趨勢，當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成為潮流，當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”成為常態(tài)，當(dāng)海量數(shù)據(jù)成為財富，誰也不能阻擋急劇變化的時代步伐，唯有存是去非、守正創(chuàng)新的研究精神才是指引我們始終保持正確航向的人生坐標(biāo)。只有真正形成終身學(xué)習(xí)、終身研究的習(xí)慣，不斷洞悉社會、規(guī)劃人生、修正自我，才能不被淘汰、贏得未來。
研究是一種奮斗態(tài)度，希望諸位始終秉承卓越之追求，在勇攀高峰中成就夢想?！捌D難困苦、玉汝于成”，永無止境的追求早就了燦若群星的求是大家。爭鋒一流的道路注定是不平坦的，甚至是孤獨(dú)的，需要大家不忘初心，學(xué)會堅持，孜孜不倦地攻堅克難，堅持不懈地探求終極真理，努力在民族復(fù)興進(jìn)程中成長為擔(dān)當(dāng)大任的時代高才!
研究是一種理性情懷，希望諸位始終秉承獨(dú)立之判斷，在厚德修身中走向成熟?！爸芎跞f物，而道濟(jì)天下”，在知識日新月異的今天，我們尤其需要科學(xué)理性和人文關(guān)懷。要保持堅定清醒的頭腦，提高甄別是非的能力，不隨波逐流，不人云亦云，真正有責(zé)任，有愛心，有畏懼，有定力，永葆浙大學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和底色。
研究是一種探索實踐，希望諸位始終秉承求是之精神，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)價值?！笆卣V實，久久為功”。要保持求知欲、好奇心，務(wù)實窮理，積極有為，腳踏實地走出一條適合自己的人生道路。要勇于探尋未知的領(lǐng)域，敢于放棄已有的成績，善于打破固有的格局，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意創(chuàng)造不斷開辟人生新境界。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無論身在何方，求是血脈將我們緊密相連。今天的意氣與感傷正孕育著明天的自信與豪邁，你與我共同徜徉在母校精神的家園從未遠(yuǎn)離!
最后，衷心期待同學(xué)們?；丶铱纯?，讓我們?nèi)w浙大人攜手共進(jìn)，開創(chuàng)更加輝煌的未來!謝謝大家!