擁有一個周密的計劃可以讓我們更好地掌握工作和生活的主動權(quán)。為了保證計劃的順利執(zhí)行,需要明確責(zé)任人和各個環(huán)節(jié)的具體任務(wù)。范文中的計劃可以幫助我們更好地理解計劃制定的重要性和必要性。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇一
從網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)直到現(xiàn)在,如果我們仔細(xì)考察,便會發(fā)現(xiàn),電子商務(wù)基本要經(jīng)歷三個階段:
1、拼命打基礎(chǔ)的階段:這一階段以接入網(wǎng)絡(luò)、建立網(wǎng)站為主要內(nèi)容。
很多企業(yè)會在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間,以web開發(fā)為主的高級程序員、程序員、互動設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師等將成為搶手的職業(yè)。
2、瘋狂推廣階段:這一階段的主要內(nèi)容是對網(wǎng)站進行推廣,以使得更多的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站,增加流量是主要的任務(wù)。
以網(wǎng)站推廣為核心業(yè)務(wù)的seo專家(搜索引擎優(yōu)化專家)、郵件列表專家等成為熱門的職業(yè)。在此期間,出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)“騙子”,他們通過各種欺騙手段來獲得虛假的訪問量。包括使用木馬等黑客程序。目前國內(nèi)的大的中心城市出現(xiàn)了很多以此為生的企業(yè)和個人,并且為此沾沾自喜。
3、打造核心競爭力階段:這一階段的主要內(nèi)容是增加網(wǎng)站的粘性,把瀏覽者留住,讓他們轉(zhuǎn)化為客戶。
這期間,以網(wǎng)絡(luò)編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、頻道策劃等職業(yè)將成為炙手可熱的職業(yè)。
在如今市場經(jīng)濟大環(huán)境下,這三個階段都是并存的,只是沒有中國網(wǎng)站一路發(fā)展走來各時期的特點明顯。但因為需要新網(wǎng)站源源不斷產(chǎn)生,學(xué)好電子商務(wù)顯得尤為重要,以便我們把握好自己網(wǎng)站各階段的發(fā)展!
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的.單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時,學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時,再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機械類:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學(xué)、財務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)。
一,同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。
二.3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱,估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國已經(jīng)進入3g時代了,這些人才的收入應(yīng)該會更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候,從業(yè)人員會有一個更好的回報,目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師。
相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國內(nèi)園林設(shè)計師,景觀設(shè)計師的月薪都在七八千左右。
七.精算師。
我國被世界保險界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認(rèn)識加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷。
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個行業(yè)的特點是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師。
根據(jù)中國經(jīng)濟高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計師,而。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇二
適用對象:2012級(高職)電子商務(wù)。
招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生。
學(xué)制:全日制三年。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求:
(一)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境的德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,具備進入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識素養(yǎng),具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力,掌握以電子交易平臺與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實務(wù),具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動的策劃與管理能力,能進行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺運營與維護、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作,能進行電子商務(wù)實際運作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
(二)專業(yè)基本要求:
本專業(yè)學(xué)生通過主、輔兩階段專業(yè)的學(xué)習(xí),受到專業(yè)理論知識和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓(xùn),畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力:
2、掌握電子商務(wù)基本知識,具有熟練的計算機操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能:
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購訂貨、連機結(jié)算等業(yè)務(wù);
4、具有涉外談判、進出口業(yè)務(wù)、報關(guān)、保險辦理、商檢及外運組織等能力;
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
二、職業(yè)與崗位分析:
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)。
業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站運營與維護、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、貿(mào)易單證處理、物流管理工作,或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、
能力分析與分解:
(一)專業(yè)基本知識。
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識產(chǎn)權(quán)、勞動法等知識。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案,理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟及管理知識,掌握經(jīng)濟學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識;
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識;
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識,了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù),能夠處理相關(guān)的物流操作,并在電子商務(wù)配送過程中對相關(guān)知識加以應(yīng)用。
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具,熟悉常用的電子支付工具,熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施,理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
13、掌握基本的美工、動畫、廣告設(shè)計知識,能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計過程之中。
15、掌握一定的英語和計算機應(yīng)用知識,通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計算機應(yīng)用等級水平考試并獲得相應(yīng)等級證書。
(二)專業(yè)操作能力。
1、英語應(yīng)用能力:具有一定的英語應(yīng)用能力,通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(或b級)考試,能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計算機應(yīng)用能力:較熟練掌握計算機科學(xué)理論和軟硬件基礎(chǔ)知識,具有較強計算機應(yīng)用及基本操作能力,能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學(xué)習(xí)能力:養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠較快的掌握新知識,能夠主動地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù),與時俱進。
4、溝通能力:能夠用語言、文字等工具清楚表達自己的思想,能夠理解接收到的信息,較好地與他人進行交流。
5、團隊合作能力:能夠?qū)⒆约喝谌胍粋€團隊中工作,較好地與他人合作,為實現(xiàn)團隊目標(biāo)貢獻自己的力量。
6、電子商務(wù)項目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程,能參與大型電子商務(wù)項目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié),或獨立策劃小型的電子商務(wù)項目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運營與維護能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運作流程,維護電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運作,出現(xiàn)問題時能夠判斷問題的出現(xiàn)原因,能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件知識,具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護能力,能獨立進行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。具備基本的美學(xué)素養(yǎng)與動畫、廣告設(shè)計知識,能夠使用常用的網(wǎng)頁制作與圖片處理工具,完成網(wǎng)頁的設(shè)計與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程,了解常用支付工具的使用與交易安全的維護,能夠進行電子交易過程中前后臺的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具,能夠較好運用相關(guān)工具與方法,進行網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣活動。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置:
1、《公共英語》通過學(xué)習(xí),達到一定的英語聽說讀寫的水平,并把專業(yè)英語應(yīng)用在電子商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域。
3、會計學(xué)基礎(chǔ)。
《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解經(jīng)濟學(xué)研究對象,理解需求、供給、消費者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟理論,掌握分析經(jīng)濟現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學(xué)》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解管理學(xué)教研的對象、理論和方法,掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟法》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解經(jīng)濟法的地位、作用及基本原則,理解經(jīng)濟法的解釋與效力范圍,理解公司法,合伙企業(yè)法,合同法等法律的概念、特征、原則;掌握經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟審判的基本知識。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度,培養(yǎng)學(xué)生運用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解商務(wù)談判的基本理論知識,掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場調(diào)查與預(yù)測》通過教學(xué),使學(xué)生了解市場調(diào)查的基本原理、基本方法,能夠通過市場調(diào)查的結(jié)果進行科學(xué)的分析預(yù)測。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點訪客的數(shù)量和質(zhì)量,改善公司站點頁面上的有機搜索結(jié)果,能夠運用seo的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學(xué)習(xí),掌握photoshop的使用方法;掌握應(yīng)用photoshop進行圖像處理的使用技巧;掌握數(shù)字(位圖)圖像處理方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運行環(huán)境,理解電子商務(wù)的優(yōu)勢及對社會的影響,掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實操、電子商務(wù)營銷策略等。
12、《市場營銷實務(wù)》掌握市場營銷的研究對象,理解市場營銷環(huán)境、市場細(xì)分、產(chǎn)品策略、定價策略、促銷策略、國際市場營銷的基本理論,并掌握運行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運用有關(guān)電子商務(wù)活動中物流配送的全過程,掌握運用法律手段維護企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的原理,并應(yīng)用到實踐中進行網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研,為企業(yè)進行網(wǎng)絡(luò)營銷,解決商務(wù)運作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)中的各種問題,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法,并撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書以及利用綜合知識對整個網(wǎng)絡(luò)營銷過程進行管理。
15、《電子商務(wù)管理實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力,使學(xué)生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授crm基本理論、crm發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及客戶價值等,要求學(xué)生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價值挖掘、客戶價值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點,掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁制作》熟悉網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧,掌握網(wǎng)頁制作的基本技術(shù),如網(wǎng)頁的編輯工具、設(shè)置頁面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級鏈接網(wǎng)頁的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁增填互動效果等網(wǎng)頁制作技術(shù),要求學(xué)生熟練地掌握一種網(wǎng)頁編輯工具軟件,并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁。
19、《微博營銷實務(wù)》要求學(xué)生了解微博營銷概述,掌握微博營銷策略制定、微博炒作模式、微博營銷數(shù)據(jù)分析、微博營銷技巧、微博營銷誤區(qū)、微博營銷操作程序、微博營銷執(zhí)行、微博危機公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《erp軟件操作》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解erp軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運作模塊、人力資源模塊以及財務(wù)管理模塊,并會熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實訓(xùn)使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團隊精神,全面提升管理能力。同時也對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點,以職業(yè)準(zhǔn)備為主線,以知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合,對高職學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練,采用項目訓(xùn)練的方式,注重學(xué)生認(rèn)知體驗,達到通過訓(xùn)練提升職業(yè)認(rèn)知,提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級:
2、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理。
(見附件)。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇三
電子商務(wù)發(fā)展的本色就是計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的扭轉(zhuǎn)。目前,計算機信息技術(shù)不斷的革新?lián)Q代推進著電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)發(fā)展的重要因素或者者說自己的優(yōu)勢已經(jīng)經(jīng)從計算機信息技術(shù)利用效力的提高轉(zhuǎn)變成如何創(chuàng)造商務(wù)價值,這就需要計算機信息技術(shù)以及電子商務(wù)的立異以及調(diào)和發(fā)展。但是,就當(dāng)前從中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置模式來說,中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)浮現(xiàn)出了顯明的兩極分化,應(yīng)當(dāng)將實際電子商務(wù)建設(shè)與技術(shù)或者商務(wù)有機地結(jié)合起來,二者其1發(fā)展不公道都將對于電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)造成不利的影響。在此,咱們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清電子商務(wù)發(fā)展的主題,不能盲目地尋求單1的專業(yè)或者者單1的技術(shù),如果咱們不能將二者結(jié)合起來發(fā)展,必將造成技術(shù)以及商務(wù)專業(yè)度的嚴(yán)重不平衡的狀況。
一.二學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)滯后。
大家都知道,電子商務(wù)包括有許多的內(nèi)容,觸及計算機信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)、法律等多個方面。因而,電子商務(wù)是許多學(xué)科融會在1起構(gòu)成的1種新型并且擁有綜合特性的專業(yè)學(xué)科。目前,電子商務(wù)發(fā)展迅速,觸及的行業(yè)愈來愈廣泛,從而使患上電子商務(wù)變患上越發(fā)的繁雜多樣,這完整是由于計算機信息技術(shù)的'快速革新?lián)Q代。另外,每一個行業(yè)都需要立異以及實踐發(fā)展,電子商務(wù)也不例外。針對于電子商務(wù)的發(fā)展,許多專家或者學(xué)者也從各個方位開展了首要的研討以及分析。但是,研討的內(nèi)容卻不深,缺少各個必要的鉆研之間的關(guān)聯(lián),也沒構(gòu)成特殊的理論體制,以上情況會引起電子商務(wù)發(fā)展的專業(yè)根基相對于后進。而因為這類滯后引發(fā)了在電子商務(wù)流動流程里,不能清楚地認(rèn)識許多的基本規(guī)律或者者基本現(xiàn)象,必將將不同程度地影響電子商務(wù)進1步的發(fā)展。
一.三不能知足企業(yè)所需人材發(fā)展需要。
大家都知道,中職學(xué)校興辦電子商務(wù)專業(yè)是由于企業(yè)需要這方面的人材。但是,學(xué)校所培育的專業(yè)人材卻不能知足企業(yè)的實際需求。電子商務(wù)專業(yè)是1種實踐性質(zhì)無比強的學(xué)科,對于教學(xué)工具以及前提的需求度比較高,而且還需要提供學(xué)生實踐的平臺。目前大多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)主要是對于書本知識理論過分依賴,缺少了實踐的經(jīng)驗,以致于在實際操作中呈現(xiàn)許多問題,這樣會對于企業(yè)的發(fā)展發(fā)生不利的影響。閉關(guān)鎖“國”也是1大缺陷,現(xiàn)在各個學(xué)校普遍以自己為中心,對于別的學(xué)校的優(yōu)點也不采納,不鑒戒,這嚴(yán)重制約了電子商務(wù)專業(yè)的教育質(zhì)量以及水平。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇四
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)的變革能有效扭轉(zhuǎn)目前的不良現(xiàn)狀,從企業(yè)的實際需求動身,對于癥下藥,有益于學(xué)校培育專業(yè)的人材。面對于各種問題,筆者在下列幾個方面列出了自己的見解。
二.一準(zhǔn)肯定位培育目標(biāo)。
學(xué)校首先要確保對于電子商務(wù)人材培育目標(biāo)的準(zhǔn)確性。基于需求的發(fā)展以及電子商務(wù)行業(yè)的特色,明確專業(yè)職位匹配,培育電子商務(wù)專業(yè)人材培育目標(biāo)以及模式。良多行業(yè)都觸及電子商務(wù)專業(yè)知識,可以針對于某個行業(yè)進行特定的專業(yè)技術(shù)授課。這樣從抽象到具體,可以更好地定位培育的目標(biāo)。電子商務(wù)這個專業(yè)自身觸及的方面就尤其的廣泛,就業(yè)前景比較好,崗位比較多,比如網(wǎng)站推行、網(wǎng)頁編纂、物流、網(wǎng)絡(luò)銷售等。有1點比較明確,在不同的崗位會有不同的專業(yè)請求。對于于以上問題,學(xué)校要想肯定培育的目標(biāo),就必需了解各種企業(yè)具體的實際需求。
二.二完美課程體系。
電子商務(wù)專業(yè)集各個專業(yè)于1體,抉擇了它的繁雜程度。電子商務(wù)人材需要掌握的知識有良多,如:電子市場營銷、貿(mào)易、商業(yè)發(fā)展模式、電子交易要點、如何在網(wǎng)上安全交易、物流配送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、供應(yīng)鏈管理等。另外,對于于自己所掌握熟練的要加以運用,并且開辟立異,跟上時期的進步。這就請求學(xué)校要進1步完美課程設(shè)置,要做到以企業(yè)的實際需求作為指點,以人材能輕松進入企業(yè)并能增進企業(yè)的發(fā)展為終究目標(biāo)。教師授課時,應(yīng)當(dāng)要保證知識的深度,保證知足企業(yè)的實際需求;應(yīng)當(dāng)保證知識的廣泛性,籠蓋面要廣。除了了這兩點,還要做到依照崗位的實際請求來選擇專業(yè)的理論課程,而課程也要依據(jù)崗位的實際需求來開設(shè),以知識理論為條件,實踐經(jīng)驗為保障,開設(shè)有益于企業(yè)發(fā)展的課程。
二.三增進實踐教學(xué)。
中職學(xué)校倡導(dǎo)的是以學(xué)生就業(yè)為中心的原則進行實踐授課?,F(xiàn)階段,在電子專業(yè)授課中缺少實踐,而電子商務(wù)學(xué)科偏偏偏重于實踐性,所以在此問題上,應(yīng)當(dāng)加強實踐操作。增進實踐教學(xué)要從3方面入手:教學(xué)理念、物資方面的改善以及對于外界的聯(lián)絡(luò)。首先,傳統(tǒng)的教學(xué)理念只重視于理論知識,而忽視實踐的首要性,針對于這個實踐性較強的學(xué)科,咱們就應(yīng)當(dāng)把實踐放于首位。其次,實踐需要的平臺以及實踐器材要完美,加大教育裝備的投資力度,從而增進實踐教學(xué)。最后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動以及外界的企業(yè)聯(lián)絡(luò),并樹立必定的合作瓜葛,這樣可以為學(xué)生提供1個實習(xí)實踐的平臺,使學(xué)生們提高自己的實踐能力。
二.四提高師資氣力。
中職電子商務(wù)專業(yè)觸及面比較廣泛,從基層到管理層都能用患上到。電子商務(wù)專業(yè)人材屬于專業(yè)利用型人材,他們需要具備堅實的基礎(chǔ)、熟練地掌握專業(yè)技巧、利于企業(yè)發(fā)展的凸起特色以及與崗位匹配的專業(yè)素養(yǎng)。另外,師資問題才是癥結(jié),在電子商務(wù)專業(yè)授課的教師應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)的理論知識,對于課程知識有全面的認(rèn)識,對于實踐方面也能統(tǒng)籌。另外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)外聘用1些專業(yè)素質(zhì)較高的人材,讓他們能與本校教師經(jīng)常交換探討,使整個專業(yè)的教師水平患上到晉升。
三結(jié)語。
己學(xué)校所欠缺的,依據(jù)從知足企業(yè)實際需求為動身點,解決電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中存在的問題,滿文秘站-中國最強免費!足企業(yè)的發(fā)展需要。另外,還要估測電子商務(wù)的發(fā)展前景,做好電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)授課,其實不間斷地塑造出專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展需求相匹配的人材,從而增進電子商務(wù)進入下1個斬新的階段。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇五
學(xué)歷:大專。
工作年限:以上。
工作區(qū)域:河南-周口。
工作經(jīng)歷:
國網(wǎng)項城公司。
副總工程師,
河南歐蓓莎置業(yè)公司。
招商主管。
教育經(jīng)歷:
河南電力高等??茖W(xué)校,發(fā)配電專業(yè)。
自我介紹:
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇六
摘要:中職電子商務(wù)教學(xué)不同于高等院校的人才培養(yǎng)模式,主要培養(yǎng)的是電子商務(wù)技能操作型人才,而不是應(yīng)用型或研究型人才。本文針對目前大多數(shù)職高學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題,提出關(guān)于職高學(xué)校開展電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)新思路。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);營銷;人才培養(yǎng)。
當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展速度迅猛,市場對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求也很大,如何能夠在有限的時間內(nèi)培養(yǎng)出社會需要的技能型電子商務(wù)人才,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力,為企業(yè)輸送合格的人才,已成為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。下面筆者就從職高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題入手,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,談?wù)勲娮由虅?wù)專業(yè)教學(xué)新思路。
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)與高職不同,主要培養(yǎng)技能操作型人才。技能操作型人才應(yīng)具備必要的理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和較強的動手操作能力。但目前許多中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)定位模糊,偏離了技能操作型人才的培養(yǎng)目標(biāo),僅是將計算機類、市場管理類、電子商務(wù)理論等一些課程知識簡單組合,導(dǎo)致不少學(xué)生出現(xiàn)了理論知識豐富、動手操作能力弱的問題。
2.培養(yǎng)方法問題,即“如何培養(yǎng)這樣的人才”技能操作型人才應(yīng)具有很強的操作能力,但一些職高學(xué)校在實際教學(xué)中,除了理論教學(xué),實踐教學(xué)基本上只是在某個電子商務(wù)技能平臺上模擬網(wǎng)上購物、拍賣、支付,學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下點擊鼠標(biāo)即可,實訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)實應(yīng)用的作用不大。
3.電子商務(wù)理論課與實踐課程嚴(yán)重脫節(jié)。
其一,電子商務(wù)是一個應(yīng)用性很強的專業(yè),當(dāng)前的職高教學(xué)基本上都沿用了“教師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式,即使很多教師在教學(xué)過程中引入了計算機、多媒體、模擬教學(xué)軟件等現(xiàn)代科技手段,但總體上還是擺脫不了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,學(xué)生的實踐能力、動手能力得不到很好的鍛煉。其二,理論課與實踐課的比例明顯失調(diào),電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實踐課(比如上機課、模擬課、實踐課)明顯少于理論課。
(1)電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用。以市場營銷方向為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電商概論》《營銷學(xué)》《商品學(xué)》《營銷心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)上支付》《消費者行為學(xué)》《客戶服務(wù)》等。
(2)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與維護。以計算機技術(shù)為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》《程序設(shè)計》《計算機操作員》《動畫設(shè)計》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與維護》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理》等。
(3)電子商務(wù)物流管理。物流行業(yè)在我國是一個新興的、充滿旺盛生命力的行業(yè),它對電子商務(wù)活動的影響日益明顯,沒有物流的電子商務(wù)是不完整的。因此,以物流管理方向為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè):《現(xiàn)代商務(wù)》《電子商務(wù)物流管理》《物流企業(yè)會計》《采購與供應(yīng)鏈管理》《商品保管與配送》等。
2.模擬教學(xué)。
當(dāng)前職高教育的大方針是以“就業(yè)為導(dǎo)向”,因此我們在教學(xué)過程中就要模擬學(xué)生畢業(yè)后的實際工作環(huán)境,為他們將來更好地就業(yè)提供實踐的機會。模擬教學(xué)需要教師在模擬環(huán)境下,即建立計算機操作基本訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境,建立電子商務(wù)的`模擬教學(xué)環(huán)境。我校投資建立電子商務(wù)的專用實驗室,并進行了相關(guān)教學(xué)軟件的配套建設(shè),學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,可以模擬商務(wù)過程的各種角色,對企業(yè)、商店、銀行、物流公司進行前臺、后臺的管理和操作。
3.實踐教學(xué)。
(1)針對電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué),要讓學(xué)生通過某些購物平臺(如淘寶)開設(shè)自己的商店,體會編輯圖片、發(fā)布商品、管理店鋪、修改商品、與客戶交流、與物流公司合作、處理售后服務(wù)等一系列過程,從而培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)客戶服務(wù)中的基本操作技能,使之具備與客戶交流的能力、處理問題和挖掘客戶的能力。
(2)以計算機技術(shù)為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,需要站建設(shè)、網(wǎng)站維護、交易安全、網(wǎng)上支付等內(nèi)容,學(xué)??稍O(shè)主機服務(wù)器讓學(xué)生設(shè)置和管理web服務(wù)器等。畢業(yè)班的學(xué)生還可以去計算機公司、電子商務(wù)企業(yè)實習(xí),從而讓學(xué)生在實踐中得到提高。
(3)針對以物流為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)校可以與物流企業(yè)合作,建立校外實訓(xùn)基地,給學(xué)生提供實習(xí)崗位,以培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)運行、商品供應(yīng)、采購、運輸、倉儲等管理能力。
4.畢業(yè)實習(xí)。
畢業(yè)生實習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的,對學(xué)生來說很重要,教師必須幫助他們找到對口的實習(xí)崗位進行學(xué)習(xí)。通過實習(xí),能讓學(xué)生真正體會到從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,能為他們將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5.教師的自我提升。
教師的提升受到了學(xué)校和自身因素的影響,作為學(xué)校要提供教師進修、行業(yè)技能培訓(xùn)的機會,比如到企業(yè)掛職、培訓(xùn)等,推動教師的專業(yè)提升,當(dāng)然,學(xué)校也可以將企業(yè)里的電子商務(wù)精英請到學(xué)校講授經(jīng)驗。教師肩負(fù)著教育新興人才的重任,應(yīng)積極參加培訓(xùn)或投入到企業(yè)中去,并加強自我學(xué)習(xí),爭取成為雙師型教師,在實踐中使自身能力不斷得以提高。
總之,要想改變中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)不斷萎縮的狀況,解決教學(xué)中存在的問題,在教學(xué)中,我們就應(yīng)不斷探索、探究,重新定位專業(yè)設(shè)置,加強模式教學(xué)和實踐教學(xué),提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì),以培養(yǎng)技能操作型人才,只有這樣,電子專業(yè)才能不斷發(fā)展、壯大。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇七
近年來,隨著教育教學(xué)體制的不斷發(fā)展,國家也逐漸加大對教育的投入,中職院校教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的一種趨勢,對于招生的.學(xué)生人數(shù)也不斷增多,但是學(xué)生的生源質(zhì)量就相應(yīng)會下降,中職學(xué)校的學(xué)生大多是沒有考上大學(xué)或者是初中畢業(yè)的一部分學(xué)生,學(xué)生的文化知識基礎(chǔ)比較差,動手實踐能力不足,學(xué)習(xí)的積極性不高。電子商務(wù)教學(xué)工作也很難有效開展,不能建立一種完善的教育教學(xué)體系,在一定程度上會影響到學(xué)生以后的發(fā)展。另外,由于中職學(xué)校的學(xué)生本身學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏一定的實踐經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)方面往往不能將理論知識與實踐進行有機結(jié)合,在學(xué)習(xí)電子商務(wù)課程的過程中,學(xué)生會感到枯燥和乏味,也就會影響中職電子商務(wù)教學(xué)效率。因此,需要通過采取有效的教育教學(xué)手段和方式進行教學(xué),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,實現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。
4.1將現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)應(yīng)用到電子商務(wù)的教學(xué)中。在信息技術(shù)快速發(fā)展的時代背景下,多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛,提升了課堂教學(xué)效率,有利于增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,在教育教學(xué)中,應(yīng)該加大多媒體技術(shù)應(yīng)用的比重,利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué),充分利用課堂中時間進行教學(xué),能夠有效提升教學(xué)效率。多媒體技術(shù)手段是現(xiàn)代教育中使用最廣泛的一種教學(xué)方式,能夠?qū)鹘y(tǒng)教學(xué)中抽象的知識和內(nèi)容具體化。例如,在進行電子商務(wù)教學(xué)過程中,可用通過多媒體技術(shù)演示一些動畫和過程,通過展示cai課件、電子教科書和在線題庫等的各種方式進行教學(xué),為中職電子商務(wù)的教學(xué)工作提供全方位的科技服務(wù),中職學(xué)校通過配備多媒體計算機、投影機等的一系類多媒體教室,利用先進的設(shè)備進行教學(xué),充分實現(xiàn)電子商務(wù)教育技術(shù)的應(yīng)用。
4.2建立校園網(wǎng)促進現(xiàn)代化教育技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用。對于中職電子商務(wù)的教學(xué)工作,需要有強大的互聯(lián)網(wǎng)支持,能夠在網(wǎng)絡(luò)上進行溝通和交流,中職院校通過建立完善的校園網(wǎng)絡(luò),能夠保證電子商務(wù)教學(xué)活動的有效開展,也是電子商務(wù)活動開展的硬件基礎(chǔ)。在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,中職教育發(fā)展過程中,也配備了一些基礎(chǔ)的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,包括計算機機房,建立了校園網(wǎng),將教室、圖書館等地方都全面覆蓋了網(wǎng)絡(luò)信息,能夠有效實現(xiàn)信息資源的傳輸與共享,能夠有效加強師生之間的交流與溝通。例如,中職院校建立校園網(wǎng)之后,教師能夠?qū)⒏鞣N課程內(nèi)容和教學(xué)資源上傳到相應(yīng)的站中,學(xué)生可以隨時隨地進行學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),還可以通過提問的方式,將不懂的地方發(fā)表上去,教師能夠及時與學(xué)生進行溝通和交流,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。
4.3在電子商務(wù)教學(xué)中應(yīng)用電子商務(wù)軟件。對于電子商務(wù)的教學(xué),在充分利用先進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上,還需要將電子商務(wù)軟件應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中,學(xué)習(xí)先進的軟件技術(shù),能夠在以后的工作崗位上得到應(yīng)用,中職院校通過建立電子商務(wù)模擬系統(tǒng)軟件平臺,讓學(xué)生能夠進行模擬演練。這個模擬軟件系統(tǒng)能夠提供商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上支付等的一些軟件平臺,能夠?qū)嶋H操作一些b2b、b2c等的網(wǎng)絡(luò)交易活動,對系統(tǒng)軟件進行運營。例如,中職學(xué)生可以在線模擬建立自己的網(wǎng)站,對在線支付、發(fā)貨和操作等一系列流程進行模擬學(xué)習(xí),能夠熟悉一套完整的業(yè)務(wù)流程。學(xué)生在實際操作和實踐的過程中,能夠針對存在的問題及時進行探究和討論,實現(xiàn)模擬交易的一系列流程,能夠充分掌握交易的流程和步驟,通過設(shè)置專門的電子商務(wù)室,安裝專門的電子商務(wù)軟件,通過各種的演練和實踐,加強對電子商務(wù)知識的學(xué)習(xí),促進現(xiàn)代教育的發(fā)展。
對于當(dāng)前教育教學(xué)的不斷發(fā)展,市場競爭逐漸激烈,市場的競爭激烈也就意味著人才之間的競爭日益加大,對于中職院校來講,面臨的挑戰(zhàn)逐漸增大,要培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展和崗位需求的優(yōu)秀人才,需要從各個方面做好改善工作,促進電子商務(wù)教學(xué)工作的快速發(fā)展。中職院校要在教學(xué)設(shè)備和軟件建設(shè)方面加大投入力度,對于硬件設(shè)備和軟件設(shè)備要及時升級和更新,為學(xué)生的操作實踐提供一個良好的實驗環(huán)境,讓學(xué)生能夠接觸到一些先進的軟件和知識,學(xué)習(xí)應(yīng)用最新的軟件?,F(xiàn)代教育技術(shù)只是一種教學(xué)工具,只有將其應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中,才能夠充分體現(xiàn)它的價值,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,還需要充分發(fā)揮教師的重要作用,加強對教師的培訓(xùn),使教師能夠充分掌握先進的信息技術(shù)手段,提升教師的教育技術(shù)手段和各方面技能,使其能夠勝任信息化背景下的工作內(nèi)容。在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)在電子商務(wù)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,通過建立相應(yīng)的教育教學(xué)模式,教師要充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性和積極性,根據(jù)學(xué)生的個性特點設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)模式,將現(xiàn)代化的教育技術(shù)應(yīng)用到其中,引發(fā)學(xué)生主動探索知識和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合能力。
6結(jié)語。
綜上所述,在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代化教育技術(shù)被廣泛應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中,能夠有效提升電子商務(wù)教學(xué)的效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為電子商務(wù)課程教學(xué)奠定一定的基礎(chǔ),使中職學(xué)生能夠更好地適應(yīng)企業(yè)崗位的需求,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
參考文獻。
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[2]歐俐利.現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[j].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(23):160.
[3]張雪貞.現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用[j].現(xiàn)代職業(yè)教育,(32):171.
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇八
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:150cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇九
摘要:電子商務(wù)對企業(yè)物流模式影響深遠,改變了人們的物流觀念和物流運作方式,使得電子商務(wù)環(huán)境下的物流模式具有許多新的特點:電子商務(wù),物流一體化,第三方物流。
文章通過對現(xiàn)有電子商務(wù)下物流模式的分析,得出各自的優(yōu)劣勢并就其發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞:物流模式,多元化,電子商務(wù)。
引言:
電子商務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)時代經(jīng)濟的核心必須以物流管理為基礎(chǔ)。
電子商務(wù)活動中任何一筆交易,都是由四種基本的“流”,即信息流、商流、資金流、物流所組成。
電子商務(wù)的飛速發(fā)展,使得全球物流業(yè)方興未艾。
同時,電子商務(wù)向物流提出新的要求和挑戰(zhàn)。
電子商務(wù)是在internet開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器或服務(wù)器的應(yīng)用方式,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、企業(yè)之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付的一種新型的交易方式。
它與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比,減少了中間環(huán)節(jié)、縮短周期、降低成本、提高經(jīng)營效率,提高服務(wù)質(zhì)量,受到企業(yè)青睞,使企業(yè)有效地參與競爭。
而電子商務(wù)的優(yōu)勢只有物流網(wǎng)絡(luò)跟上節(jié)奏時才能完全顯現(xiàn)出來,所以電子商務(wù)與物流業(yè)也就成了21世紀(jì)全球經(jīng)濟最大的增長點。
(一)物流與電子商務(wù)物流。
自從人類開展經(jīng)濟活動以來,就有了物流。
現(xiàn)代物流概念的提出,并不是對原有概念的重復(fù),而是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上加入了包括信息技術(shù)、統(tǒng)籌觀念等現(xiàn)代理念和高新技術(shù)在內(nèi)的新內(nèi)涵。
面對市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及經(jīng)濟全球化的趨勢,企業(yè)對自身的管理,特別是對物流管理提出了新的目標(biāo)和要求。
電子商務(wù)物流是指在電子商務(wù)交易活動中,為實現(xiàn)商流轉(zhuǎn)移而進行的接收、儲存、包裝、搬運、配送、運輸?shù)葘嵨锾幚砼c流動過程。
它是在特定時間和空間范圍內(nèi),由商品(物資)、包裝設(shè)備、裝卸搬運機械、運輸工具、倉儲設(shè)備、人員和信息網(wǎng)絡(luò)等要素組合而成的系統(tǒng)整體。
狹義的電子商務(wù)物流僅僅包括傳統(tǒng)的儲存、搬運、配送等物流作業(yè),廣義的電子商務(wù)物流包括整個電子商務(wù)活動中的物流運作流程,如定單接收、揀貨、分發(fā)包裝等,以及向上游的商品采購都包含在內(nèi)。
(二)電子商務(wù)物流發(fā)展趨勢。
電子商務(wù)的最大特點之一是跨越地域局限,由十企業(yè)銷售范圍的擴大,企業(yè)和商業(yè)銷售方式及最終消費者購買方式的轉(zhuǎn)變,使得送貨上門等業(yè)務(wù)成為一項極為重要的服務(wù)業(yè)務(wù),促使了物流行業(yè)的興起。
物流行業(yè)既要能完整提供倉儲、運輸、裝卸搬運等傳統(tǒng)服務(wù),更需在流通加工、分裝包裝、配送等增值服務(wù)領(lǐng)域滿足客戶需求。
信息化、全球化、多功能化和一流的服務(wù)水平,已成為電子商務(wù)環(huán)境下物流企業(yè)追求的目標(biāo)。
多功能是物流業(yè)的發(fā)展方向并且追求一流的服務(wù)。
在此基礎(chǔ)上,注重服務(wù)質(zhì)量和水平,同時信息化成為現(xiàn)代物流系統(tǒng)的核心。
第三方物流是物流專業(yè)化的一種形式,指物流活動和配送工作由商品的供方和需方之外的第三方提供,第三方不參與商品的買賣,而是提供從生產(chǎn)到銷售的整個流通全過程的物流服務(wù),包括商品運輸、儲存、配送以及包裝加工等一系列增值服務(wù)。
第三方物流是建立在現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)上的新型的物流組織形式,internet為第三方物流的發(fā)展提供了良好的條件。
二.第三方物流的優(yōu)勢與不足。
第三方物流是經(jīng)濟發(fā)展和社會分工的產(chǎn)物,自然具有較大優(yōu)勢:
首先,第三方物流是專業(yè)化物流企業(yè),致力十物流配送體系建設(shè),服務(wù)區(qū)域比較廣泛。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十
電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格,在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表,請參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。
簡歷表格。
個人簡歷表格。
姓名:
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
性別:
女
民族:
漢族。
1990年12月19日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛江市粵西技工學(xué)校。
學(xué)歷:
中專。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
2011年。
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
行政/后勤。
物流/倉儲-倉庫管理員。
職位名稱:
文員;倉庫管理員;后勤。
工作地區(qū):
湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
計算機能力:
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2004年9月-2007年6月。
麻章中學(xué)。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粵西技工學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
(qq個性簽名網(wǎng)/)
工作經(jīng)歷。
所在公司:
某醫(yī)藥公司。
時間范圍:
2011年8月-2012年3月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位:
倉庫文員。
工作描述:
1、負(fù)責(zé)入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗收;
2、負(fù)責(zé)對出庫貨品用系統(tǒng)進行打單;
3、負(fù)責(zé)整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料;
4、負(fù)責(zé)建立出庫、庫存臺賬;
5、負(fù)責(zé)每月的盤點工作,做報表;
6、完成上級交代的.其他工作任務(wù)等。
離職原因:
其他信息。
自我評價:
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!
發(fā)展方向:
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!
其他要求:
面議。
聯(lián)系方式。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十一
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十二
姓名:
性別:男。
國籍:中國。
民族:漢族。
出生年月:1990年10月16日。
婚姻狀況:未婚。
身高:173cm。
體重:49kg。
戶籍:廣東湛江。
現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:廣東海洋大學(xué)。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:電子商務(wù)與物流。
畢業(yè)年份:
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。
工作地區(qū):湛江。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
工作年限:一年以上。
職稱:初級職稱。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力:一般。
工作經(jīng)歷。
所在公司:xxxx物流集團湛江分公司。
時間范圍:8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十三
摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電子商務(wù)已成為全球經(jīng)濟增長的重要方法手段。它拉動了社會電子商務(wù)人才的就業(yè)范圍,使之成為促進經(jīng)濟、生活、工作的重要發(fā)展模式。因為,電子商務(wù)是社會發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展勢頭勇猛,所以,高職院校在電子商務(wù)的實踐教學(xué)中更應(yīng)進行相應(yīng)的創(chuàng)新改革,將地區(qū)、經(jīng)濟、人文等與電子商務(wù)的知識聯(lián)系在一起,分析電子商務(wù)的發(fā)展特點,從而提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。并且,在電子商務(wù)的專業(yè)實踐教學(xué)中,還要多結(jié)合企業(yè)中的發(fā)展經(jīng)驗,對其進行專業(yè)教育的探索,不斷完善人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
作為社會新型的企業(yè),電子商務(wù)企業(yè)對人才的要求是比較嚴(yán)格的。我國的電子商務(wù)起步較晚,在整體的方面來看,它的`發(fā)展速度還是比較快的。在高職院校中得教育方面也得到了有力的發(fā)展和應(yīng)用。電子商務(wù)的教學(xué)模式在高職院校可分為課程體系、實驗體系和實踐體系三個部分,這種教育模式的運用可有效的鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展能力、溝通能力和理論知識能力,從而結(jié)合三個方面的知識綜合運用,培養(yǎng)出新時代社會需要的人才。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展特征。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高職院校的發(fā)展基本就是以創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,課堂的教學(xué)與實踐活動為教育載體,以提高學(xué)生綜合能力及個人素質(zhì)為目標(biāo)的教育活動。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重點就是使大學(xué)生勇于面對社會就業(yè)壓力,接受全面的專業(yè)教育,培養(yǎng)其在未來發(fā)展中能夠有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。高職院校的這種培訓(xùn)可以增強大學(xué)生在激烈的市場就業(yè)競爭中的創(chuàng)業(yè)能力和擇業(yè)能力。所以,高職院校的電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教學(xué)的項目中就應(yīng)涉及專業(yè)的課內(nèi)教學(xué),創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)教育知識,專業(yè)性教育知識和校內(nèi)的實踐教學(xué)與校外拓展訓(xùn)練等。并且,很多高校也要將電子商務(wù)的專業(yè)型教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)合起來,通過實踐與理論的一體化,工學(xué)結(jié)合,上崗實習(xí)等方式培養(yǎng)學(xué)生教育實踐,校外實訓(xùn)的能力,提升高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。從而讓學(xué)生在實踐的過程中,認(rèn)清自我能力,使其形成一個良好的創(chuàng)業(yè)習(xí)慣。另外,在實踐過程中,也要增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)覺他的學(xué)習(xí)潛力,從而為其以后的就業(yè)鋪平道路。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在電子商務(wù)教育實踐中存在的問題。
在高校的教育中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育模式已經(jīng)成為教育的理念和人才培養(yǎng)的新形勢。所以,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也開始面向全體學(xué)生,并且逐漸的融入到高校人才培養(yǎng)的教育過程中。但是,在其發(fā)展的過程中也存在一些問題。首先,在人才的培養(yǎng)方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的沒有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,高校僅開設(shè)一到兩門課程作為高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)性創(chuàng)業(yè)課程,這根本就無法達到完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)體系,所以也就不能與其相關(guān)的專業(yè)教育模式進行結(jié)合。并且,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)活動中,也缺乏社會實踐活動,從而也不能吸引學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)的積極性。其次,在高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置方面,高校所開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程還停留在課外教學(xué)的環(huán)節(jié)。因此,它的發(fā)展形態(tài)處于被動,臨時應(yīng)付和不規(guī)范的狀態(tài)。這就說明,高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂有待進一步的加強。另外,高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵問題在于其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育沒有完善的師資教學(xué)隊伍,因此也就不能提高學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視。
四、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實踐措施。
1.提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的保障條件。高職電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的關(guān)鍵條件就是要提升高校教學(xué)中的師資隊伍建設(shè)。在提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的過程中,就要鼓勵學(xué)校引進市企單位的一線工人或技術(shù)人員作為高校電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的外聘教師,從而使其指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐教育。并且,鼓勵校內(nèi)老師多參與電子商務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流會,鼓勵教師進修,申報課題,參加培訓(xùn)班,參與企業(yè)的項目開發(fā)。從而提升教師隊伍的師資能力。
2.在高校內(nèi)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,就是讓學(xué)生多參與課外的科技活動,人文素養(yǎng)和思想教育素質(zhì)活動,學(xué)科競賽活動,品牌講座、社團活動以及理論與人文競賽活動,文體活動,社會實踐活動,職業(yè)培訓(xùn)技能活動等。因此,這項計劃就包括了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,科技競賽計劃以及人文素養(yǎng)提高計劃和職業(yè)技能培訓(xùn)計劃。其具體的活動內(nèi)容為,在科研創(chuàng)新訓(xùn)練過程中,組織教師開展科研教學(xué)活動,從而開放實驗,創(chuàng)新實驗。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過程中,組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育及實踐活動。在科技競賽活動中,組織學(xué)生參加科學(xué)競賽,挑戰(zhàn)賽以及專業(yè)技能性比賽等活動。人文素質(zhì)方面,學(xué)校也要組織學(xué)生多開展社團及理論與人文競賽活動,文體活動和社會實踐活動。技能職業(yè)技能培訓(xùn)活動,要求學(xué)生多參與校外活動,多為以后就業(yè)做計劃。
參考文獻:
[1]王亞榮,王利榮.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探索與研究[j].江蘇商論,2013。
[3]張樂春.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究[j].經(jīng)貿(mào)實踐,2015。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十四
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達出你的意愿,你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時,寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內(nèi)容。投寄求職材料必須有:中文求職信、中文簡歷附照片,還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干,或者列出10來個工作崗位,記住:企業(yè)需要的是專業(yè)人員,即使是比較通用的職位,一個人也會有自己的興趣和定位,不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板,或者是暫時養(yǎng)活自己,頻繁的人事變動會耗費企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇,他們也是你的最好選擇,你是在做一項長期決定,并且準(zhǔn)備長期發(fā)展,這點是很重要的。
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個人信息。
姓名:
目前所在:廣州年齡:24。
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:69kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理:,銷售行政及商務(wù):,市場/營銷/拓展主管:
工作年限:2職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)部主管。
工作描述:可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含:
1、組建電子商務(wù)部門,構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃,采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺建設(shè))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運營維護,如阿里巴巴,淘寶,慧聰,谷歌等平臺的開立運行并更新維護。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜,進行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關(guān)設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的發(fā)展機會。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務(wù)平臺的搭建和運營管理,阿里巴巴等相關(guān)平臺的運營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等,做過詢價報價和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因:畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校:長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),熟悉淘寶,阿里巴巴,百度競價排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺的操作與模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運營電子商務(wù)平臺。有公司運營性質(zhì)淘寶平臺實際管理工作經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗。通過阿里巴巴認(rèn)證,能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗。做事認(rèn)真,待人真誠。喜歡交友,樂于助人。興趣也比較廣泛,愛運動,喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是:天道酬勤。相信勤能補拙,我相信即使自己有著一些不足也是一種財富,因為這可以鞭策自己前行。熱愛運動,喜歡交朋友,善于待人。在做事方面,我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要,而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十五
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū):湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力:一般;。
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:天地華宇物流集團湛江分公司。
時間范圍:年8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū),希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲:謝謝!
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十六
在個人簡歷中是由很多部分所組成,而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多,像是語言的使用、字體以及字號的使用,一些基本的常識性錯誤等等,這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會忽略掉,但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題,就會產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對招聘的時候并沒有對篇幅上的限制,但是在篩選個人簡歷的時候,又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位,比較喜歡簡單的個人簡歷,如果篇幅太長,不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢來,反而會有所減分。因此,在寫個人簡歷的時候,就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo),并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項的選擇并不是說,同樣的個人簡歷可以在任何地方使用。在面對不同的求職目標(biāo)時候,也需要注意有針對的編寫個人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企,與目標(biāo)是外企在對個人簡歷的要求上必然不同,那么你所寫的個人簡歷也必然要有所不同。
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個人信息。
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:江西身材:168cm60kg。
婚姻狀況:未婚年齡:26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職-隨時。
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州廣東省江西。
個人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州清華斯維爾軟件公司起止年月:-03~-09。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述:在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進行銷售服務(wù)工作,開發(fā)新的用戶并進行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對用戶進行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對軟件新版本進行功能測試。完成個人銷售工作同時,對銷售人員的工作進行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
離職原因:私事,需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西藍天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
詳細(xì)個人自傳。
為人樂觀向上,有強烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,動手能力強.
待人友善,性格開朗,善于與人溝通,有很好的團隊精神.
對銷售一線工作比較熟練,有較強的組織工作經(jīng)驗。
熟悉建筑工程造價行業(yè)。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十七
制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。
為了給自己的求職簡歷加分,可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力,根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位,為自己的簡歷設(shè)計一個大方得體的封面,或是用新潮的網(wǎng)頁,視頻形式加深hr對您的印象,但一定不要浮夸,累綴,畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容,這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。
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個人信息。
姓名:
目前所在:天河區(qū)年齡:22。
戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:46kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員。
工作描述:工作描述:專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單,跟進客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。
離職原因:
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。
工作描述:在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責(zé)。
離職原因:個人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校:海運技工學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:其他一般粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗,責(zé)任心強,在校期間擔(dān)任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機硬件和軟件知識.具有計算機及各類網(wǎng)絡(luò)進行管理、使用和維護的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評價。
本人畢業(yè)于廣州海運學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計算機的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負(fù)出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十八
本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。
駕齡,a2駕照。
詳細(xì)個人自傳。
本人誠實守信為人友善,性格開朗,有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力??釔圩x書,知識面廣;癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉,上學(xué)時是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi),河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作,長期勞燕單飛,為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇一
從網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)直到現(xiàn)在,如果我們仔細(xì)考察,便會發(fā)現(xiàn),電子商務(wù)基本要經(jīng)歷三個階段:
1、拼命打基礎(chǔ)的階段:這一階段以接入網(wǎng)絡(luò)、建立網(wǎng)站為主要內(nèi)容。
很多企業(yè)會在這一階段建立了自己的網(wǎng)站。這期間,以web開發(fā)為主的高級程序員、程序員、互動設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師等將成為搶手的職業(yè)。
2、瘋狂推廣階段:這一階段的主要內(nèi)容是對網(wǎng)站進行推廣,以使得更多的人能夠發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)站,增加流量是主要的任務(wù)。
以網(wǎng)站推廣為核心業(yè)務(wù)的seo專家(搜索引擎優(yōu)化專家)、郵件列表專家等成為熱門的職業(yè)。在此期間,出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)“騙子”,他們通過各種欺騙手段來獲得虛假的訪問量。包括使用木馬等黑客程序。目前國內(nèi)的大的中心城市出現(xiàn)了很多以此為生的企業(yè)和個人,并且為此沾沾自喜。
3、打造核心競爭力階段:這一階段的主要內(nèi)容是增加網(wǎng)站的粘性,把瀏覽者留住,讓他們轉(zhuǎn)化為客戶。
這期間,以網(wǎng)絡(luò)編輯、論壇主持人、撰稿人、內(nèi)容研究員、頻道策劃等職業(yè)將成為炙手可熱的職業(yè)。
在如今市場經(jīng)濟大環(huán)境下,這三個階段都是并存的,只是沒有中國網(wǎng)站一路發(fā)展走來各時期的特點明顯。但因為需要新網(wǎng)站源源不斷產(chǎn)生,學(xué)好電子商務(wù)顯得尤為重要,以便我們把握好自己網(wǎng)站各階段的發(fā)展!
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------。
一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?
一本院校里有名校、一般重點大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)校可能更重要一些。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校,但沒能進入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了,進入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的.單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?
專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個人收益也不錯。家長可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預(yù)測,帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時,學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么?
4月下旬起,各高校招生咨詢會此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對外公開的基本情況。
比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,還可查詢一下高校師資水平和重點學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊”的“長江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國家重點學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評審,在各個高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關(guān)學(xué)科群。
在正式咨詢時,再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢變化。
四.20熱門專業(yè)排名前十名:
1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。
2、外語類:外貿(mào)英語、小語種。
3、法學(xué)類:法學(xué)、社會學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。
4、機械類:機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。
5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。
6、會計類:會計學(xué)、財務(wù)管理。
7:中文類:對外漢語、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。
8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。
9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。
10、工商管理類:工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計,排行前十的專業(yè)。
一,同聲傳譯。
同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的會務(wù)商機的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時和分鐘來算的,現(xiàn)在的價碼是每小時4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多,這一行肯定吃香。
二.3g工程師。
據(jù)計世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報告稱,估計國內(nèi)3g人才缺口將達到50萬人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬元左右,中國已經(jīng)進入3g時代了,這些人才的收入應(yīng)該會更高,業(yè)內(nèi)人士表明。
三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才。
目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時候,從業(yè)人員會有一個更好的回報,目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四.物流師。
物流人才的需求量為600余萬人。相關(guān)統(tǒng)計顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師。
據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元,用戶對系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師。
相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬余人,其中技術(shù)人員有8萬人,按國際通行的慣例計算,我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右,據(jù)悉,隨著國內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國內(nèi)園林設(shè)計師,景觀設(shè)計師的月薪都在七八千左右。
七.精算師。
我國被世界保險界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國內(nèi)人才市場上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才,目前在國外的平均年薪達10萬美金,國內(nèi)目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認(rèn)識加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營銷。
醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個行業(yè)的特點是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師。
根據(jù)中國經(jīng)濟高速嘎子的需要,至少急需35萬名注冊會計師,而。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇二
適用對象:2012級(高職)電子商務(wù)。
招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生及中技畢業(yè)生。
學(xué)制:全日制三年。
一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求:
(一)培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境的德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,具備進入電子商務(wù)相關(guān)行業(yè)所必須的專業(yè)技能及知識素養(yǎng),具有熟練的商務(wù)信息電子化采集與處理能力,掌握以電子交易平臺與電子數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)的電子商務(wù)原理與實務(wù),具有網(wǎng)絡(luò)營銷及其它電子商務(wù)活動的策劃與管理能力,能進行電子商務(wù)交易、電子商務(wù)平臺運營與維護、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域市場分析與營銷策劃、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站管理等相關(guān)工作,能進行電子商務(wù)實際運作和管理的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
(二)專業(yè)基本要求:
本專業(yè)學(xué)生通過主、輔兩階段專業(yè)的學(xué)習(xí),受到專業(yè)理論知識和操作技能以及專業(yè)綜合能力的系統(tǒng)培訓(xùn),畢業(yè)生可獲得以下幾方面的知識和能力:
2、掌握電子商務(wù)基本知識,具有熟練的計算機操作以及信息管理軟件應(yīng)用和操作技能:
3、熟悉網(wǎng)上查閱商品信息、選購訂貨、連機結(jié)算等業(yè)務(wù);
4、具有涉外談判、進出口業(yè)務(wù)、報關(guān)、保險辦理、商檢及外運組織等能力;
5、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
二、職業(yè)與崗位分析:
該專業(yè)面向的崗位群為電子商務(wù)相關(guān)領(lǐng)域運作人員。學(xué)生畢業(yè)后可面向工農(nóng)。
業(yè)生產(chǎn)、貿(mào)易、物流、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站運營與維護、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、電子交易處理、電子交易平臺維護、貿(mào)易單證處理、物流管理工作,或選擇自主創(chuàng)業(yè)。
三、
能力分析與分解:
(一)專業(yè)基本知識。
1、了解電子商務(wù)行業(yè)守則及知識產(chǎn)權(quán)、勞動法等知識。
2、了解電子商務(wù)應(yīng)用方案,理解流通領(lǐng)域中互聯(lián)網(wǎng)在商流、物流、信息流、資金流各環(huán)節(jié)的應(yīng)用。
3、具備基本的經(jīng)濟及管理知識,掌握經(jīng)濟學(xué)原理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理等知識;
5、掌握互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器使用方法及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本知識;
7、掌握常用的網(wǎng)絡(luò)信息調(diào)研方法,能夠利用互聯(lián)網(wǎng)及其它網(wǎng)絡(luò)檢索、整理、儲存有用的信息。
8、掌握生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)的物流基本知識,了解物流管理的基本要素及物流信息技術(shù),能夠處理相關(guān)的物流操作,并在電子商務(wù)配送過程中對相關(guān)知識加以應(yīng)用。
10、了解電子交易中相關(guān)支付環(huán)節(jié)與網(wǎng)絡(luò)金融工具,熟悉常用的電子支付工具,熟悉基本的電子支付流程。
11、了解電子交易中有關(guān)安全事項應(yīng)注意的問題與常見安全隱患的防范措施,理解電子合同、數(shù)字證書等工具的操作使用。
13、掌握基本的美工、動畫、廣告設(shè)計知識,能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于網(wǎng)頁設(shè)計過程之中。
15、掌握一定的英語和計算機應(yīng)用知識,通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試和計算機應(yīng)用等級水平考試并獲得相應(yīng)等級證書。
(二)專業(yè)操作能力。
1、英語應(yīng)用能力:具有一定的英語應(yīng)用能力,通過全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力a級(或b級)考試,能夠較順暢地閱讀和書寫本專業(yè)崗位所涉及的英文信息和相關(guān)技術(shù)資料。
2、計算機應(yīng)用能力:較熟練掌握計算機科學(xué)理論和軟硬件基礎(chǔ)知識,具有較強計算機應(yīng)用及基本操作能力,能夠熟練操作常用軟件與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)工具。
3、學(xué)習(xí)能力:養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠較快的掌握新知識,能夠主動地收集掌握相關(guān)領(lǐng)域的最新資訊與技術(shù),與時俱進。
4、溝通能力:能夠用語言、文字等工具清楚表達自己的思想,能夠理解接收到的信息,較好地與他人進行交流。
5、團隊合作能力:能夠?qū)⒆约喝谌胍粋€團隊中工作,較好地與他人合作,為實現(xiàn)團隊目標(biāo)貢獻自己的力量。
6、電子商務(wù)項目規(guī)劃能力。了解電子商務(wù)項目的職能構(gòu)成和建設(shè)流程,能參與大型電子商務(wù)項目規(guī)劃的某一環(huán)節(jié),或獨立策劃小型的電子商務(wù)項目。
7、電子商務(wù)網(wǎng)站運營與維護能力。了解電子商務(wù)網(wǎng)站的運作流程,維護電子商務(wù)網(wǎng)站的正常運作,出現(xiàn)問題時能夠判斷問題的出現(xiàn)原因,能夠?qū)で笙嚓P(guān)資源解決問題。
8、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與制作能力。掌握基本的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫及軟件知識,具備網(wǎng)站策劃、建設(shè)與維護能力,能獨立進行小型電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與制作。
9、電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計與制作能力。具備基本的美學(xué)素養(yǎng)與動畫、廣告設(shè)計知識,能夠使用常用的網(wǎng)頁制作與圖片處理工具,完成網(wǎng)頁的設(shè)計與制作。
10、電子交易處理能力。了解電子交易的常見形式與交易流程,了解常用支付工具的使用與交易安全的維護,能夠進行電子交易過程中前后臺的相關(guān)操作。
11、網(wǎng)站營銷與推廣能力。了解常用的互聯(lián)網(wǎng)營銷工具,能夠較好運用相關(guān)工具與方法,進行網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣活動。
12、具有基本的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程能力。
四、主干課程設(shè)置:
1、《公共英語》通過學(xué)習(xí),達到一定的英語聽說讀寫的水平,并把專業(yè)英語應(yīng)用在電子商務(wù)、國際貿(mào)易等領(lǐng)域。
3、會計學(xué)基礎(chǔ)。
《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解經(jīng)濟學(xué)研究對象,理解需求、供給、消費者行為、生產(chǎn)者等經(jīng)濟理論,掌握分析經(jīng)濟現(xiàn)象的基本方法。
4、《管理學(xué)》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解管理學(xué)教研的對象、理論和方法,掌握從事企業(yè)管理工作的基本方法。
5、《經(jīng)濟法》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解經(jīng)濟法的地位、作用及基本原則,理解經(jīng)濟法的解釋與效力范圍,理解公司法,合伙企業(yè)法,合同法等法律的概念、特征、原則;掌握經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟審判的基本知識。
6、《電子商務(wù)法律》掌握電子商務(wù)的基本制度,培養(yǎng)學(xué)生運用電子商務(wù)法律分析并解決電子商務(wù)實踐中各種問題的能力。
7、《商務(wù)談判》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解商務(wù)談判的基本理論知識,掌握商務(wù)談判與推銷的方法和技能。
8、《市場調(diào)查與預(yù)測》通過教學(xué),使學(xué)生了解市場調(diào)查的基本原理、基本方法,能夠通過市場調(diào)查的結(jié)果進行科學(xué)的分析預(yù)測。
9、《搜索引擎優(yōu)化與營銷》掌握如何通過“自然”的結(jié)果來提高站點訪客的數(shù)量和質(zhì)量,改善公司站點頁面上的有機搜索結(jié)果,能夠運用seo的應(yīng)用的技術(shù)有力地幫助頁面排名在各種搜索引擎下的上升。
10、《圖片制作》通過本課程的學(xué)習(xí),掌握photoshop的使用方法;掌握應(yīng)用photoshop進行圖像處理的使用技巧;掌握數(shù)字(位圖)圖像處理方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
11、《電子商務(wù)概論》了解電子商務(wù)基本概念與運行環(huán)境,理解電子商務(wù)的優(yōu)勢及對社會的影響,掌握電子商務(wù)的流程與主要環(huán)節(jié)、電子商務(wù)的技術(shù)實操、電子商務(wù)營銷策略等。
12、《市場營銷實務(wù)》掌握市場營銷的研究對象,理解市場營銷環(huán)境、市場細(xì)分、產(chǎn)品策略、定價策略、促銷策略、國際市場營銷的基本理論,并掌握運行方法。
13、《電子商務(wù)物流》了解和正確運用有關(guān)電子商務(wù)活動中物流配送的全過程,掌握運用法律手段維護企業(yè)的利益的基本理論和方法。
14、《網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的原理,并應(yīng)用到實踐中進行網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研,為企業(yè)進行網(wǎng)絡(luò)營銷,解決商務(wù)運作、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)中的各種問題,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的方法,并撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書以及利用綜合知識對整個網(wǎng)絡(luò)營銷過程進行管理。
15、《電子商務(wù)管理實務(wù)》掌握網(wǎng)絡(luò)推廣與銷售能力,使學(xué)生能夠通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)信息的收集、商品信息的發(fā)布與推廣、網(wǎng)上銷售的開發(fā)與管理、客戶服務(wù)等活動。
16、《網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理》主要講授crm基本理論、crm發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及客戶價值等,要求學(xué)生了解以客戶為中心的關(guān)系管理、客戶價值挖掘、客戶價值衡量以及企業(yè)通過什么方式為客戶創(chuàng)造價值等問題。
17、《電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與維護》了解電子商務(wù)網(wǎng)站的基本構(gòu)成和技術(shù)特點,掌握網(wǎng)站建設(shè)與維護的基本方法和技巧。
18、《網(wǎng)頁制作》熟悉網(wǎng)頁制作的基本方法及技巧,掌握網(wǎng)頁制作的基本技術(shù),如網(wǎng)頁的編輯工具、設(shè)置頁面屬性、圖片的處理、文字的處理、超級鏈接網(wǎng)頁的排版、根據(jù)參數(shù)做出表格、為網(wǎng)頁增填互動效果等網(wǎng)頁制作技術(shù),要求學(xué)生熟練地掌握一種網(wǎng)頁編輯工具軟件,并能做出較復(fù)雜的網(wǎng)頁。
19、《微博營銷實務(wù)》要求學(xué)生了解微博營銷概述,掌握微博營銷策略制定、微博炒作模式、微博營銷數(shù)據(jù)分析、微博營銷技巧、微博營銷誤區(qū)、微博營銷操作程序、微博營銷執(zhí)行、微博危機公關(guān)等方面的內(nèi)容。
20、《erp軟件操作》通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解erp軟件中的供應(yīng)鏈模塊、生產(chǎn)運作模塊、人力資源模塊以及財務(wù)管理模塊,并會熟練操作。
21、《企業(yè)沙盤模擬》通過實訓(xùn)使受訓(xùn)者在分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團隊精神,全面提升管理能力。同時也對企業(yè)資源的管理過程有一個實際的體驗。
22、《職業(yè)素質(zhì)與能力》本門課程根據(jù)高職教育特點,以職業(yè)準(zhǔn)備為主線,以知識學(xué)習(xí)和能力訓(xùn)練相結(jié)合,對高職學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)和就業(yè)技能訓(xùn)練,采用項目訓(xùn)練的方式,注重學(xué)生認(rèn)知體驗,達到通過訓(xùn)練提升職業(yè)認(rèn)知,提高學(xué)生職業(yè)發(fā)展力的目的。
五、相關(guān)職業(yè)資格考證、考級:
2、網(wǎng)絡(luò)營銷經(jīng)理。
(見附件)。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇三
電子商務(wù)發(fā)展的本色就是計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的扭轉(zhuǎn)。目前,計算機信息技術(shù)不斷的革新?lián)Q代推進著電子商務(wù)的快速發(fā)展,電子商務(wù)發(fā)展的重要因素或者者說自己的優(yōu)勢已經(jīng)經(jīng)從計算機信息技術(shù)利用效力的提高轉(zhuǎn)變成如何創(chuàng)造商務(wù)價值,這就需要計算機信息技術(shù)以及電子商務(wù)的立異以及調(diào)和發(fā)展。但是,就當(dāng)前從中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的設(shè)置模式來說,中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)浮現(xiàn)出了顯明的兩極分化,應(yīng)當(dāng)將實際電子商務(wù)建設(shè)與技術(shù)或者商務(wù)有機地結(jié)合起來,二者其1發(fā)展不公道都將對于電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)造成不利的影響。在此,咱們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清電子商務(wù)發(fā)展的主題,不能盲目地尋求單1的專業(yè)或者者單1的技術(shù),如果咱們不能將二者結(jié)合起來發(fā)展,必將造成技術(shù)以及商務(wù)專業(yè)度的嚴(yán)重不平衡的狀況。
一.二學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)滯后。
大家都知道,電子商務(wù)包括有許多的內(nèi)容,觸及計算機信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)、法律等多個方面。因而,電子商務(wù)是許多學(xué)科融會在1起構(gòu)成的1種新型并且擁有綜合特性的專業(yè)學(xué)科。目前,電子商務(wù)發(fā)展迅速,觸及的行業(yè)愈來愈廣泛,從而使患上電子商務(wù)變患上越發(fā)的繁雜多樣,這完整是由于計算機信息技術(shù)的'快速革新?lián)Q代。另外,每一個行業(yè)都需要立異以及實踐發(fā)展,電子商務(wù)也不例外。針對于電子商務(wù)的發(fā)展,許多專家或者學(xué)者也從各個方位開展了首要的研討以及分析。但是,研討的內(nèi)容卻不深,缺少各個必要的鉆研之間的關(guān)聯(lián),也沒構(gòu)成特殊的理論體制,以上情況會引起電子商務(wù)發(fā)展的專業(yè)根基相對于后進。而因為這類滯后引發(fā)了在電子商務(wù)流動流程里,不能清楚地認(rèn)識許多的基本規(guī)律或者者基本現(xiàn)象,必將將不同程度地影響電子商務(wù)進1步的發(fā)展。
一.三不能知足企業(yè)所需人材發(fā)展需要。
大家都知道,中職學(xué)校興辦電子商務(wù)專業(yè)是由于企業(yè)需要這方面的人材。但是,學(xué)校所培育的專業(yè)人材卻不能知足企業(yè)的實際需求。電子商務(wù)專業(yè)是1種實踐性質(zhì)無比強的學(xué)科,對于教學(xué)工具以及前提的需求度比較高,而且還需要提供學(xué)生實踐的平臺。目前大多數(shù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)主要是對于書本知識理論過分依賴,缺少了實踐的經(jīng)驗,以致于在實際操作中呈現(xiàn)許多問題,這樣會對于企業(yè)的發(fā)展發(fā)生不利的影響。閉關(guān)鎖“國”也是1大缺陷,現(xiàn)在各個學(xué)校普遍以自己為中心,對于別的學(xué)校的優(yōu)點也不采納,不鑒戒,這嚴(yán)重制約了電子商務(wù)專業(yè)的教育質(zhì)量以及水平。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇四
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)的變革能有效扭轉(zhuǎn)目前的不良現(xiàn)狀,從企業(yè)的實際需求動身,對于癥下藥,有益于學(xué)校培育專業(yè)的人材。面對于各種問題,筆者在下列幾個方面列出了自己的見解。
二.一準(zhǔn)肯定位培育目標(biāo)。
學(xué)校首先要確保對于電子商務(wù)人材培育目標(biāo)的準(zhǔn)確性。基于需求的發(fā)展以及電子商務(wù)行業(yè)的特色,明確專業(yè)職位匹配,培育電子商務(wù)專業(yè)人材培育目標(biāo)以及模式。良多行業(yè)都觸及電子商務(wù)專業(yè)知識,可以針對于某個行業(yè)進行特定的專業(yè)技術(shù)授課。這樣從抽象到具體,可以更好地定位培育的目標(biāo)。電子商務(wù)這個專業(yè)自身觸及的方面就尤其的廣泛,就業(yè)前景比較好,崗位比較多,比如網(wǎng)站推行、網(wǎng)頁編纂、物流、網(wǎng)絡(luò)銷售等。有1點比較明確,在不同的崗位會有不同的專業(yè)請求。對于于以上問題,學(xué)校要想肯定培育的目標(biāo),就必需了解各種企業(yè)具體的實際需求。
二.二完美課程體系。
電子商務(wù)專業(yè)集各個專業(yè)于1體,抉擇了它的繁雜程度。電子商務(wù)人材需要掌握的知識有良多,如:電子市場營銷、貿(mào)易、商業(yè)發(fā)展模式、電子交易要點、如何在網(wǎng)上安全交易、物流配送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、供應(yīng)鏈管理等。另外,對于于自己所掌握熟練的要加以運用,并且開辟立異,跟上時期的進步。這就請求學(xué)校要進1步完美課程設(shè)置,要做到以企業(yè)的實際需求作為指點,以人材能輕松進入企業(yè)并能增進企業(yè)的發(fā)展為終究目標(biāo)。教師授課時,應(yīng)當(dāng)要保證知識的深度,保證知足企業(yè)的實際需求;應(yīng)當(dāng)保證知識的廣泛性,籠蓋面要廣。除了了這兩點,還要做到依照崗位的實際請求來選擇專業(yè)的理論課程,而課程也要依據(jù)崗位的實際需求來開設(shè),以知識理論為條件,實踐經(jīng)驗為保障,開設(shè)有益于企業(yè)發(fā)展的課程。
二.三增進實踐教學(xué)。
中職學(xué)校倡導(dǎo)的是以學(xué)生就業(yè)為中心的原則進行實踐授課?,F(xiàn)階段,在電子專業(yè)授課中缺少實踐,而電子商務(wù)學(xué)科偏偏偏重于實踐性,所以在此問題上,應(yīng)當(dāng)加強實踐操作。增進實踐教學(xué)要從3方面入手:教學(xué)理念、物資方面的改善以及對于外界的聯(lián)絡(luò)。首先,傳統(tǒng)的教學(xué)理念只重視于理論知識,而忽視實踐的首要性,針對于這個實踐性較強的學(xué)科,咱們就應(yīng)當(dāng)把實踐放于首位。其次,實踐需要的平臺以及實踐器材要完美,加大教育裝備的投資力度,從而增進實踐教學(xué)。最后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)主動以及外界的企業(yè)聯(lián)絡(luò),并樹立必定的合作瓜葛,這樣可以為學(xué)生提供1個實習(xí)實踐的平臺,使學(xué)生們提高自己的實踐能力。
二.四提高師資氣力。
中職電子商務(wù)專業(yè)觸及面比較廣泛,從基層到管理層都能用患上到。電子商務(wù)專業(yè)人材屬于專業(yè)利用型人材,他們需要具備堅實的基礎(chǔ)、熟練地掌握專業(yè)技巧、利于企業(yè)發(fā)展的凸起特色以及與崗位匹配的專業(yè)素養(yǎng)。另外,師資問題才是癥結(jié),在電子商務(wù)專業(yè)授課的教師應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)的理論知識,對于課程知識有全面的認(rèn)識,對于實踐方面也能統(tǒng)籌。另外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)外聘用1些專業(yè)素質(zhì)較高的人材,讓他們能與本校教師經(jīng)常交換探討,使整個專業(yè)的教師水平患上到晉升。
三結(jié)語。
己學(xué)校所欠缺的,依據(jù)從知足企業(yè)實際需求為動身點,解決電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中存在的問題,滿文秘站-中國最強免費!足企業(yè)的發(fā)展需要。另外,還要估測電子商務(wù)的發(fā)展前景,做好電子商務(wù)專業(yè)的基礎(chǔ)授課,其實不間斷地塑造出專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展需求相匹配的人材,從而增進電子商務(wù)進入下1個斬新的階段。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇五
學(xué)歷:大專。
工作年限:以上。
工作區(qū)域:河南-周口。
工作經(jīng)歷:
國網(wǎng)項城公司。
副總工程師,
河南歐蓓莎置業(yè)公司。
招商主管。
教育經(jīng)歷:
河南電力高等??茖W(xué)校,發(fā)配電專業(yè)。
自我介紹:
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇六
摘要:中職電子商務(wù)教學(xué)不同于高等院校的人才培養(yǎng)模式,主要培養(yǎng)的是電子商務(wù)技能操作型人才,而不是應(yīng)用型或研究型人才。本文針對目前大多數(shù)職高學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題,提出關(guān)于職高學(xué)校開展電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)新思路。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);營銷;人才培養(yǎng)。
當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展速度迅猛,市場對電子商務(wù)專業(yè)人才的需求也很大,如何能夠在有限的時間內(nèi)培養(yǎng)出社會需要的技能型電子商務(wù)人才,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力,為企業(yè)輸送合格的人才,已成為電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急。下面筆者就從職高電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中存在的問題入手,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,談?wù)勲娮由虅?wù)專業(yè)教學(xué)新思路。
中職電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)與高職不同,主要培養(yǎng)技能操作型人才。技能操作型人才應(yīng)具備必要的理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和較強的動手操作能力。但目前許多中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)定位模糊,偏離了技能操作型人才的培養(yǎng)目標(biāo),僅是將計算機類、市場管理類、電子商務(wù)理論等一些課程知識簡單組合,導(dǎo)致不少學(xué)生出現(xiàn)了理論知識豐富、動手操作能力弱的問題。
2.培養(yǎng)方法問題,即“如何培養(yǎng)這樣的人才”技能操作型人才應(yīng)具有很強的操作能力,但一些職高學(xué)校在實際教學(xué)中,除了理論教學(xué),實踐教學(xué)基本上只是在某個電子商務(wù)技能平臺上模擬網(wǎng)上購物、拍賣、支付,學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下點擊鼠標(biāo)即可,實訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)實應(yīng)用的作用不大。
3.電子商務(wù)理論課與實踐課程嚴(yán)重脫節(jié)。
其一,電子商務(wù)是一個應(yīng)用性很強的專業(yè),當(dāng)前的職高教學(xué)基本上都沿用了“教師講、學(xué)生聽”的傳統(tǒng)模式,即使很多教師在教學(xué)過程中引入了計算機、多媒體、模擬教學(xué)軟件等現(xiàn)代科技手段,但總體上還是擺脫不了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,學(xué)生的實踐能力、動手能力得不到很好的鍛煉。其二,理論課與實踐課的比例明顯失調(diào),電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實踐課(比如上機課、模擬課、實踐課)明顯少于理論課。
(1)電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用。以市場營銷方向為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電商概論》《營銷學(xué)》《商品學(xué)》《營銷心理學(xué)》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《網(wǎng)上支付》《消費者行為學(xué)》《客戶服務(wù)》等。
(2)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與維護。以計算機技術(shù)為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè)《電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》《程序設(shè)計》《計算機操作員》《動畫設(shè)計》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與維護》《電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與管理》等。
(3)電子商務(wù)物流管理。物流行業(yè)在我國是一個新興的、充滿旺盛生命力的行業(yè),它對電子商務(wù)活動的影響日益明顯,沒有物流的電子商務(wù)是不完整的。因此,以物流管理方向為主的電子商務(wù)具體課程可設(shè):《現(xiàn)代商務(wù)》《電子商務(wù)物流管理》《物流企業(yè)會計》《采購與供應(yīng)鏈管理》《商品保管與配送》等。
2.模擬教學(xué)。
當(dāng)前職高教育的大方針是以“就業(yè)為導(dǎo)向”,因此我們在教學(xué)過程中就要模擬學(xué)生畢業(yè)后的實際工作環(huán)境,為他們將來更好地就業(yè)提供實踐的機會。模擬教學(xué)需要教師在模擬環(huán)境下,即建立計算機操作基本訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境,建立電子商務(wù)的`模擬教學(xué)環(huán)境。我校投資建立電子商務(wù)的專用實驗室,并進行了相關(guān)教學(xué)軟件的配套建設(shè),學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,可以模擬商務(wù)過程的各種角色,對企業(yè)、商店、銀行、物流公司進行前臺、后臺的管理和操作。
3.實踐教學(xué)。
(1)針對電子商務(wù)商務(wù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué),要讓學(xué)生通過某些購物平臺(如淘寶)開設(shè)自己的商店,體會編輯圖片、發(fā)布商品、管理店鋪、修改商品、與客戶交流、與物流公司合作、處理售后服務(wù)等一系列過程,從而培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)客戶服務(wù)中的基本操作技能,使之具備與客戶交流的能力、處理問題和挖掘客戶的能力。
(2)以計算機技術(shù)為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,需要站建設(shè)、網(wǎng)站維護、交易安全、網(wǎng)上支付等內(nèi)容,學(xué)??稍O(shè)主機服務(wù)器讓學(xué)生設(shè)置和管理web服務(wù)器等。畢業(yè)班的學(xué)生還可以去計算機公司、電子商務(wù)企業(yè)實習(xí),從而讓學(xué)生在實踐中得到提高。
(3)針對以物流為主的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)校可以與物流企業(yè)合作,建立校外實訓(xùn)基地,給學(xué)生提供實習(xí)崗位,以培養(yǎng)學(xué)生電子商務(wù)運行、商品供應(yīng)、采購、運輸、倉儲等管理能力。
4.畢業(yè)實習(xí)。
畢業(yè)生實習(xí)是每個學(xué)生必須經(jīng)歷的,對學(xué)生來說很重要,教師必須幫助他們找到對口的實習(xí)崗位進行學(xué)習(xí)。通過實習(xí),能讓學(xué)生真正體會到從理論到實踐的轉(zhuǎn)變,能為他們將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
5.教師的自我提升。
教師的提升受到了學(xué)校和自身因素的影響,作為學(xué)校要提供教師進修、行業(yè)技能培訓(xùn)的機會,比如到企業(yè)掛職、培訓(xùn)等,推動教師的專業(yè)提升,當(dāng)然,學(xué)校也可以將企業(yè)里的電子商務(wù)精英請到學(xué)校講授經(jīng)驗。教師肩負(fù)著教育新興人才的重任,應(yīng)積極參加培訓(xùn)或投入到企業(yè)中去,并加強自我學(xué)習(xí),爭取成為雙師型教師,在實踐中使自身能力不斷得以提高。
總之,要想改變中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)不斷萎縮的狀況,解決教學(xué)中存在的問題,在教學(xué)中,我們就應(yīng)不斷探索、探究,重新定位專業(yè)設(shè)置,加強模式教學(xué)和實踐教學(xué),提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì),以培養(yǎng)技能操作型人才,只有這樣,電子專業(yè)才能不斷發(fā)展、壯大。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇七
近年來,隨著教育教學(xué)體制的不斷發(fā)展,國家也逐漸加大對教育的投入,中職院校教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的一種趨勢,對于招生的.學(xué)生人數(shù)也不斷增多,但是學(xué)生的生源質(zhì)量就相應(yīng)會下降,中職學(xué)校的學(xué)生大多是沒有考上大學(xué)或者是初中畢業(yè)的一部分學(xué)生,學(xué)生的文化知識基礎(chǔ)比較差,動手實踐能力不足,學(xué)習(xí)的積極性不高。電子商務(wù)教學(xué)工作也很難有效開展,不能建立一種完善的教育教學(xué)體系,在一定程度上會影響到學(xué)生以后的發(fā)展。另外,由于中職學(xué)校的學(xué)生本身學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏一定的實踐經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)方面往往不能將理論知識與實踐進行有機結(jié)合,在學(xué)習(xí)電子商務(wù)課程的過程中,學(xué)生會感到枯燥和乏味,也就會影響中職電子商務(wù)教學(xué)效率。因此,需要通過采取有效的教育教學(xué)手段和方式進行教學(xué),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,實現(xiàn)中職電子商務(wù)教學(xué)的目標(biāo)。
4.1將現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)應(yīng)用到電子商務(wù)的教學(xué)中。在信息技術(shù)快速發(fā)展的時代背景下,多媒體技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用十分廣泛,提升了課堂教學(xué)效率,有利于增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,在教育教學(xué)中,應(yīng)該加大多媒體技術(shù)應(yīng)用的比重,利用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué),充分利用課堂中時間進行教學(xué),能夠有效提升教學(xué)效率。多媒體技術(shù)手段是現(xiàn)代教育中使用最廣泛的一種教學(xué)方式,能夠?qū)鹘y(tǒng)教學(xué)中抽象的知識和內(nèi)容具體化。例如,在進行電子商務(wù)教學(xué)過程中,可用通過多媒體技術(shù)演示一些動畫和過程,通過展示cai課件、電子教科書和在線題庫等的各種方式進行教學(xué),為中職電子商務(wù)的教學(xué)工作提供全方位的科技服務(wù),中職學(xué)校通過配備多媒體計算機、投影機等的一系類多媒體教室,利用先進的設(shè)備進行教學(xué),充分實現(xiàn)電子商務(wù)教育技術(shù)的應(yīng)用。
4.2建立校園網(wǎng)促進現(xiàn)代化教育技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用。對于中職電子商務(wù)的教學(xué)工作,需要有強大的互聯(lián)網(wǎng)支持,能夠在網(wǎng)絡(luò)上進行溝通和交流,中職院校通過建立完善的校園網(wǎng)絡(luò),能夠保證電子商務(wù)教學(xué)活動的有效開展,也是電子商務(wù)活動開展的硬件基礎(chǔ)。在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,中職教育發(fā)展過程中,也配備了一些基礎(chǔ)的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,包括計算機機房,建立了校園網(wǎng),將教室、圖書館等地方都全面覆蓋了網(wǎng)絡(luò)信息,能夠有效實現(xiàn)信息資源的傳輸與共享,能夠有效加強師生之間的交流與溝通。例如,中職院校建立校園網(wǎng)之后,教師能夠?qū)⒏鞣N課程內(nèi)容和教學(xué)資源上傳到相應(yīng)的站中,學(xué)生可以隨時隨地進行學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),還可以通過提問的方式,將不懂的地方發(fā)表上去,教師能夠及時與學(xué)生進行溝通和交流,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性。
4.3在電子商務(wù)教學(xué)中應(yīng)用電子商務(wù)軟件。對于電子商務(wù)的教學(xué),在充分利用先進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)上,還需要將電子商務(wù)軟件應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中,學(xué)習(xí)先進的軟件技術(shù),能夠在以后的工作崗位上得到應(yīng)用,中職院校通過建立電子商務(wù)模擬系統(tǒng)軟件平臺,讓學(xué)生能夠進行模擬演練。這個模擬軟件系統(tǒng)能夠提供商貿(mào)網(wǎng)、網(wǎng)上支付等的一些軟件平臺,能夠?qū)嶋H操作一些b2b、b2c等的網(wǎng)絡(luò)交易活動,對系統(tǒng)軟件進行運營。例如,中職學(xué)生可以在線模擬建立自己的網(wǎng)站,對在線支付、發(fā)貨和操作等一系列流程進行模擬學(xué)習(xí),能夠熟悉一套完整的業(yè)務(wù)流程。學(xué)生在實際操作和實踐的過程中,能夠針對存在的問題及時進行探究和討論,實現(xiàn)模擬交易的一系列流程,能夠充分掌握交易的流程和步驟,通過設(shè)置專門的電子商務(wù)室,安裝專門的電子商務(wù)軟件,通過各種的演練和實踐,加強對電子商務(wù)知識的學(xué)習(xí),促進現(xiàn)代教育的發(fā)展。
對于當(dāng)前教育教學(xué)的不斷發(fā)展,市場競爭逐漸激烈,市場的競爭激烈也就意味著人才之間的競爭日益加大,對于中職院校來講,面臨的挑戰(zhàn)逐漸增大,要培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展和崗位需求的優(yōu)秀人才,需要從各個方面做好改善工作,促進電子商務(wù)教學(xué)工作的快速發(fā)展。中職院校要在教學(xué)設(shè)備和軟件建設(shè)方面加大投入力度,對于硬件設(shè)備和軟件設(shè)備要及時升級和更新,為學(xué)生的操作實踐提供一個良好的實驗環(huán)境,讓學(xué)生能夠接觸到一些先進的軟件和知識,學(xué)習(xí)應(yīng)用最新的軟件?,F(xiàn)代教育技術(shù)只是一種教學(xué)工具,只有將其應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中,才能夠充分體現(xiàn)它的價值,現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,還需要充分發(fā)揮教師的重要作用,加強對教師的培訓(xùn),使教師能夠充分掌握先進的信息技術(shù)手段,提升教師的教育技術(shù)手段和各方面技能,使其能夠勝任信息化背景下的工作內(nèi)容。在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)在電子商務(wù)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,通過建立相應(yīng)的教育教學(xué)模式,教師要充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動性和積極性,根據(jù)學(xué)生的個性特點設(shè)置相應(yīng)的教學(xué)模式,將現(xiàn)代化的教育技術(shù)應(yīng)用到其中,引發(fā)學(xué)生主動探索知識和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的綜合能力。
6結(jié)語。
綜上所述,在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的現(xiàn)代化教育技術(shù)被廣泛應(yīng)用到中職電子商務(wù)的教學(xué)中,能夠有效提升電子商務(wù)教學(xué)的效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為電子商務(wù)課程教學(xué)奠定一定的基礎(chǔ),使中職學(xué)生能夠更好地適應(yīng)企業(yè)崗位的需求,培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
參考文獻。
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[2]歐俐利.現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用研究[j].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(23):160.
[3]張雪貞.現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務(wù)教學(xué)中的應(yīng)用[j].現(xiàn)代職業(yè)教育,(32):171.
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇八
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:150cm。
誠信徽章:未申請體重:
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
應(yīng)聘職位:網(wǎng)頁設(shè)計/制作/美工:
工作年限:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):越秀區(qū),天河區(qū),海珠區(qū)。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):服務(wù)業(yè)。
擔(dān)任職位:后臺客服。
工作描述:后臺協(xié)助物流部門工作讓我加強了與客戶的溝通協(xié)調(diào)能力,也提高了處理問題的能力,工作認(rèn)真、勤奮,得到好評。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣州市工貿(mào)技師學(xué)院廣東商學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與財務(wù)管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:良好。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇九
摘要:電子商務(wù)對企業(yè)物流模式影響深遠,改變了人們的物流觀念和物流運作方式,使得電子商務(wù)環(huán)境下的物流模式具有許多新的特點:電子商務(wù),物流一體化,第三方物流。
文章通過對現(xiàn)有電子商務(wù)下物流模式的分析,得出各自的優(yōu)劣勢并就其發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞:物流模式,多元化,電子商務(wù)。
引言:
電子商務(wù)作為網(wǎng)絡(luò)時代經(jīng)濟的核心必須以物流管理為基礎(chǔ)。
電子商務(wù)活動中任何一筆交易,都是由四種基本的“流”,即信息流、商流、資金流、物流所組成。
電子商務(wù)的飛速發(fā)展,使得全球物流業(yè)方興未艾。
同時,電子商務(wù)向物流提出新的要求和挑戰(zhàn)。
電子商務(wù)是在internet開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,基于瀏覽器或服務(wù)器的應(yīng)用方式,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、企業(yè)之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付的一種新型的交易方式。
它與傳統(tǒng)商務(wù)活動相比,減少了中間環(huán)節(jié)、縮短周期、降低成本、提高經(jīng)營效率,提高服務(wù)質(zhì)量,受到企業(yè)青睞,使企業(yè)有效地參與競爭。
而電子商務(wù)的優(yōu)勢只有物流網(wǎng)絡(luò)跟上節(jié)奏時才能完全顯現(xiàn)出來,所以電子商務(wù)與物流業(yè)也就成了21世紀(jì)全球經(jīng)濟最大的增長點。
(一)物流與電子商務(wù)物流。
自從人類開展經(jīng)濟活動以來,就有了物流。
現(xiàn)代物流概念的提出,并不是對原有概念的重復(fù),而是在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上加入了包括信息技術(shù)、統(tǒng)籌觀念等現(xiàn)代理念和高新技術(shù)在內(nèi)的新內(nèi)涵。
面對市場的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)以及經(jīng)濟全球化的趨勢,企業(yè)對自身的管理,特別是對物流管理提出了新的目標(biāo)和要求。
電子商務(wù)物流是指在電子商務(wù)交易活動中,為實現(xiàn)商流轉(zhuǎn)移而進行的接收、儲存、包裝、搬運、配送、運輸?shù)葘嵨锾幚砼c流動過程。
它是在特定時間和空間范圍內(nèi),由商品(物資)、包裝設(shè)備、裝卸搬運機械、運輸工具、倉儲設(shè)備、人員和信息網(wǎng)絡(luò)等要素組合而成的系統(tǒng)整體。
狹義的電子商務(wù)物流僅僅包括傳統(tǒng)的儲存、搬運、配送等物流作業(yè),廣義的電子商務(wù)物流包括整個電子商務(wù)活動中的物流運作流程,如定單接收、揀貨、分發(fā)包裝等,以及向上游的商品采購都包含在內(nèi)。
(二)電子商務(wù)物流發(fā)展趨勢。
電子商務(wù)的最大特點之一是跨越地域局限,由十企業(yè)銷售范圍的擴大,企業(yè)和商業(yè)銷售方式及最終消費者購買方式的轉(zhuǎn)變,使得送貨上門等業(yè)務(wù)成為一項極為重要的服務(wù)業(yè)務(wù),促使了物流行業(yè)的興起。
物流行業(yè)既要能完整提供倉儲、運輸、裝卸搬運等傳統(tǒng)服務(wù),更需在流通加工、分裝包裝、配送等增值服務(wù)領(lǐng)域滿足客戶需求。
信息化、全球化、多功能化和一流的服務(wù)水平,已成為電子商務(wù)環(huán)境下物流企業(yè)追求的目標(biāo)。
多功能是物流業(yè)的發(fā)展方向并且追求一流的服務(wù)。
在此基礎(chǔ)上,注重服務(wù)質(zhì)量和水平,同時信息化成為現(xiàn)代物流系統(tǒng)的核心。
第三方物流是物流專業(yè)化的一種形式,指物流活動和配送工作由商品的供方和需方之外的第三方提供,第三方不參與商品的買賣,而是提供從生產(chǎn)到銷售的整個流通全過程的物流服務(wù),包括商品運輸、儲存、配送以及包裝加工等一系列增值服務(wù)。
第三方物流是建立在現(xiàn)代信息技術(shù)基礎(chǔ)上的新型的物流組織形式,internet為第三方物流的發(fā)展提供了良好的條件。
二.第三方物流的優(yōu)勢與不足。
第三方物流是經(jīng)濟發(fā)展和社會分工的產(chǎn)物,自然具有較大優(yōu)勢:
首先,第三方物流是專業(yè)化物流企業(yè),致力十物流配送體系建設(shè),服務(wù)區(qū)域比較廣泛。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十
電子商務(wù)與物流專業(yè)簡歷表格,在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)()還為您推薦相關(guān)的電子商務(wù)與物流簡歷表,請參考這份電子商務(wù)與物理管理簡歷表格為模板。
簡歷表格。
個人簡歷表格。
姓名:
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。
性別:
女
民族:
漢族。
1990年12月19日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
162cm。
體重:
50kg。
戶籍:
廣東湛江。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:
湛江市粵西技工學(xué)校。
學(xué)歷:
中專。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
2011年。
工作年限:
一年以內(nèi)。
職稱:
中級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
行政/后勤。
物流/倉儲-倉庫管理員。
職位名稱:
文員;倉庫管理員;后勤。
工作地區(qū):
湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
計算機能力:
綜合技能:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
2004年9月-2007年6月。
麻章中學(xué)。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粵西技工學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
證書。
(qq個性簽名網(wǎng)/)
工作經(jīng)歷。
所在公司:
某醫(yī)藥公司。
時間范圍:
2011年8月-2012年3月。
公司性質(zhì):
私營企業(yè)。
所屬行業(yè):
醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
擔(dān)任職位:
倉庫文員。
工作描述:
1、負(fù)責(zé)入庫貨品數(shù)量及質(zhì)量的驗收;
2、負(fù)責(zé)對出庫貨品用系統(tǒng)進行打單;
3、負(fù)責(zé)整理及保管貨品出入庫手續(xù)及單據(jù)、各種原始憑證等資料;
4、負(fù)責(zé)建立出庫、庫存臺賬;
5、負(fù)責(zé)每月的盤點工作,做報表;
6、完成上級交代的.其他工作任務(wù)等。
離職原因:
其他信息。
自我評價:
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!
發(fā)展方向:
本人性格開朗,自律,外向!對于新知識有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力較強。重要的是您給我機會,懇請貴公司給予機會!
其他要求:
面議。
聯(lián)系方式。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十一
8月,在第二屆衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,由北京、廣西玉林、遼寧大連鐵路和廣東珠海衛(wèi)生學(xué)校牽頭,全國19所中等衛(wèi)生學(xué)校參與,啟動了對版全國中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱的`修訂.經(jīng)過調(diào)研、論證、編寫、審稿、專家審定、統(tǒng)稿6個階段的工作[1],5月,新版中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃和大綱在??谡桨l(fā)布.
作者:李暉郭積燕作者單位:北京衛(wèi)生學(xué)校,北京,100053刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):27(5)分類號:g423.1關(guān)鍵詞:中職醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)教學(xué)計劃教學(xué)大綱
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十二
姓名:
性別:男。
國籍:中國。
民族:漢族。
出生年月:1990年10月16日。
婚姻狀況:未婚。
身高:173cm。
體重:49kg。
戶籍:廣東湛江。
現(xiàn)所在地:廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校:廣東海洋大學(xué)。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:電子商務(wù)與物流。
畢業(yè)年份:
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理、政府/事業(yè)單位。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計。
工作地區(qū):湛江。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
工作年限:一年以上。
職稱:初級職稱。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力:一般。
工作經(jīng)歷。
所在公司:xxxx物流集團湛江分公司。
時間范圍:8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel、flash8、photoshopcs等工作軟件的.基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十三
摘要:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,電子商務(wù)已成為全球經(jīng)濟增長的重要方法手段。它拉動了社會電子商務(wù)人才的就業(yè)范圍,使之成為促進經(jīng)濟、生活、工作的重要發(fā)展模式。因為,電子商務(wù)是社會發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè),發(fā)展勢頭勇猛,所以,高職院校在電子商務(wù)的實踐教學(xué)中更應(yīng)進行相應(yīng)的創(chuàng)新改革,將地區(qū)、經(jīng)濟、人文等與電子商務(wù)的知識聯(lián)系在一起,分析電子商務(wù)的發(fā)展特點,從而提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。并且,在電子商務(wù)的專業(yè)實踐教學(xué)中,還要多結(jié)合企業(yè)中的發(fā)展經(jīng)驗,對其進行專業(yè)教育的探索,不斷完善人才的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
作為社會新型的企業(yè),電子商務(wù)企業(yè)對人才的要求是比較嚴(yán)格的。我國的電子商務(wù)起步較晚,在整體的方面來看,它的`發(fā)展速度還是比較快的。在高職院校中得教育方面也得到了有力的發(fā)展和應(yīng)用。電子商務(wù)的教學(xué)模式在高職院校可分為課程體系、實驗體系和實踐體系三個部分,這種教育模式的運用可有效的鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)發(fā)展能力、溝通能力和理論知識能力,從而結(jié)合三個方面的知識綜合運用,培養(yǎng)出新時代社會需要的人才。
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展特征。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在高職院校的發(fā)展基本就是以創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,課堂的教學(xué)與實踐活動為教育載體,以提高學(xué)生綜合能力及個人素質(zhì)為目標(biāo)的教育活動。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的重點就是使大學(xué)生勇于面對社會就業(yè)壓力,接受全面的專業(yè)教育,培養(yǎng)其在未來發(fā)展中能夠有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識,了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。高職院校的這種培訓(xùn)可以增強大學(xué)生在激烈的市場就業(yè)競爭中的創(chuàng)業(yè)能力和擇業(yè)能力。所以,高職院校的電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在教學(xué)的項目中就應(yīng)涉及專業(yè)的課內(nèi)教學(xué),創(chuàng)新教育及創(chuàng)業(yè)教育知識,專業(yè)性教育知識和校內(nèi)的實踐教學(xué)與校外拓展訓(xùn)練等。并且,很多高校也要將電子商務(wù)的專業(yè)型教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)合起來,通過實踐與理論的一體化,工學(xué)結(jié)合,上崗實習(xí)等方式培養(yǎng)學(xué)生教育實踐,校外實訓(xùn)的能力,提升高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。從而讓學(xué)生在實踐的過程中,認(rèn)清自我能力,使其形成一個良好的創(chuàng)業(yè)習(xí)慣。另外,在實踐過程中,也要增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)覺他的學(xué)習(xí)潛力,從而為其以后的就業(yè)鋪平道路。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在電子商務(wù)教育實踐中存在的問題。
在高校的教育中,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育模式已經(jīng)成為教育的理念和人才培養(yǎng)的新形勢。所以,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也開始面向全體學(xué)生,并且逐漸的融入到高校人才培養(yǎng)的教育過程中。但是,在其發(fā)展的過程中也存在一些問題。首先,在人才的培養(yǎng)方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的沒有統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,高校僅開設(shè)一到兩門課程作為高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)性創(chuàng)業(yè)課程,這根本就無法達到完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程教學(xué)體系,所以也就不能與其相關(guān)的專業(yè)教育模式進行結(jié)合。并且,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)活動中,也缺乏社會實踐活動,從而也不能吸引學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)習(xí)的積極性。其次,在高效的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置方面,高校所開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程還停留在課外教學(xué)的環(huán)節(jié)。因此,它的發(fā)展形態(tài)處于被動,臨時應(yīng)付和不規(guī)范的狀態(tài)。這就說明,高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課堂有待進一步的加強。另外,高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵問題在于其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育沒有完善的師資教學(xué)隊伍,因此也就不能提高學(xué)生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重視。
四、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實踐措施。
1.提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的保障條件。高職電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)的關(guān)鍵條件就是要提升高校教學(xué)中的師資隊伍建設(shè)。在提升創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的過程中,就要鼓勵學(xué)校引進市企單位的一線工人或技術(shù)人員作為高校電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的外聘教師,從而使其指導(dǎo)學(xué)生的社會實踐教育。并且,鼓勵校內(nèi)老師多參與電子商務(wù)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才交流會,鼓勵教師進修,申報課題,參加培訓(xùn)班,參與企業(yè)的項目開發(fā)。從而提升教師隊伍的師資能力。
2.在高校內(nèi)創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃。高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,就是讓學(xué)生多參與課外的科技活動,人文素養(yǎng)和思想教育素質(zhì)活動,學(xué)科競賽活動,品牌講座、社團活動以及理論與人文競賽活動,文體活動,社會實踐活動,職業(yè)培訓(xùn)技能活動等。因此,這項計劃就包括了創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,科技競賽計劃以及人文素養(yǎng)提高計劃和職業(yè)技能培訓(xùn)計劃。其具體的活動內(nèi)容為,在科研創(chuàng)新訓(xùn)練過程中,組織教師開展科研教學(xué)活動,從而開放實驗,創(chuàng)新實驗。在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過程中,組織學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育及實踐活動。在科技競賽活動中,組織學(xué)生參加科學(xué)競賽,挑戰(zhàn)賽以及專業(yè)技能性比賽等活動。人文素質(zhì)方面,學(xué)校也要組織學(xué)生多開展社團及理論與人文競賽活動,文體活動和社會實踐活動。技能職業(yè)技能培訓(xùn)活動,要求學(xué)生多參與校外活動,多為以后就業(yè)做計劃。
參考文獻:
[1]王亞榮,王利榮.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)探索與研究[j].江蘇商論,2013。
[3]張樂春.基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)研究[j].經(jīng)貿(mào)實踐,2015。
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電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十四
求職簡歷的含金量要高如果用一頁紙就能表達出你的意愿,你決不要用第二頁。最重要的是在控制篇幅的同時,寫上最需要寫、招聘人最愿意看到的真實內(nèi)容。投寄求職材料必須有:中文求職信、中文簡歷附照片,還可隨同附上英文求職信、英文簡歷附照片、中英文的證明(推薦)材料、畢業(yè)文憑(或證明)及身份證復(fù)印件。
不要試圖說你什么都能干,或者列出10來個工作崗位,記住:企業(yè)需要的是專業(yè)人員,即使是比較通用的職位,一個人也會有自己的興趣和定位,不要讓企業(yè)覺得你是在找一個暫時的跳板,或者是暫時養(yǎng)活自己,頻繁的人事變動會耗費企業(yè)大量的精力。讓企業(yè)覺得你是他們的最好選擇,他們也是你的最好選擇,你是在做一項長期決定,并且準(zhǔn)備長期發(fā)展,這點是很重要的。
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個人信息。
姓名:
目前所在:廣州年齡:24。
戶口所在:湖南國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:土家族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:175cm。
誠信徽章:未申請體重:69kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理:,銷售行政及商務(wù):,市場/營銷/拓展主管:
工作年限:2職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州,深圳,佛山。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)部主管。
工作描述:可概括為幫助公司開拓相關(guān)電子商務(wù)平臺及相關(guān)品牌產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)。
包含:
1、組建電子商務(wù)部門,構(gòu)建基礎(chǔ)發(fā)展架構(gòu)和規(guī)劃,采購部門所需之基本物品;。
2、負(fù)責(zé)公司淘寶商城平臺的開發(fā)和銷售拓展(從零開始);。
3、網(wǎng)購平臺產(chǎn)品的拍攝及前期圖片處理和圖文編輯;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展開與管理(處理和解決各種買家反饋的問題);。
8、相關(guān)店鋪頁面內(nèi)容設(shè)計與店鋪視覺效果的優(yōu)化與設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的.發(fā)展平臺。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)助理(網(wǎng)絡(luò)推廣、電子商務(wù)平臺建設(shè))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)平臺的建設(shè)和運營維護,如阿里巴巴,淘寶,慧聰,谷歌等平臺的開立運行并更新維護。協(xié)助經(jīng)理完成公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開拓、銷售。管理并維護公司網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商合作事宜,進行網(wǎng)絡(luò)銷售、發(fā)貨配送并參與平臺相關(guān)設(shè)計工作。
離職原因:尋求更好的發(fā)展機會。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員(網(wǎng)絡(luò)推廣及相關(guān)業(yè)務(wù))。
工作描述:負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的更新和后臺管理。電子商務(wù)平臺的搭建和運營管理,阿里巴巴等相關(guān)平臺的運營管理;百度等搜索引擎關(guān)鍵字的推廣等,做過詢價報價和客戶售前售后服務(wù)及相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)工作。
離職原因:畢業(yè)回校答辯。
教育背景。
畢業(yè)院校:長沙民政學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)專業(yè)二:網(wǎng)絡(luò)營銷。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè),熟悉淘寶,阿里巴巴,百度競價排名等相關(guān)電子商務(wù)平臺的操作與模式,熟悉ps、ai、coreldraw、dw等應(yīng)用設(shè)計軟件的基本操作。能幫助企業(yè)搭建并運營電子商務(wù)平臺。有公司運營性質(zhì)淘寶平臺實際管理工作經(jīng)驗、網(wǎng)絡(luò)銷售及網(wǎng)絡(luò)推廣工作相關(guān)經(jīng)驗。通過阿里巴巴認(rèn)證,能夠勝任電子商務(wù)相關(guān)職位。有2年相關(guān)職位工作經(jīng)驗。做事認(rèn)真,待人真誠。喜歡交友,樂于助人。興趣也比較廣泛,愛運動,喜歡書法。
自我評價。
我的座右銘是:天道酬勤。相信勤能補拙,我相信即使自己有著一些不足也是一種財富,因為這可以鞭策自己前行。熱愛運動,喜歡交朋友,善于待人。在做事方面,我認(rèn)為良好的態(tài)度和學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要,而且做事一定要認(rèn)真投入。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十五
職位性質(zhì):全職。
職位類別:經(jīng)營/管理。
政府/事業(yè)單位。
不限。
職位名稱:行政、物流、電子商務(wù)、統(tǒng)計;倉管、操控、證劵、叉車;室內(nèi)工作崗位。
工作地區(qū):湛江市麻章區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市;。
待遇要求:可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn)。
計算機能力:一般;。
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-6月廣東海洋大學(xué)專科。
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書。
7月-208月湛江一技叉車證。
工作經(jīng)歷。
所在公司:天地華宇物流集團湛江分公司。
時間范圍:年8月-207月。
公司性質(zhì):外資企業(yè)。
所屬行業(yè):交通運輸/物流/快遞。
擔(dān)任職位:操作員。
工作描述:1.每天通過公司信息系統(tǒng)查看,二級公司發(fā)貨及本公司庫內(nèi)待發(fā)貨物,通過本公司中轉(zhuǎn)的貨量進行數(shù)據(jù)查看分析制定全天的發(fā)車準(zhǔn)備。
2.根據(jù)庫存貨物形態(tài)、體積、重量、類別、金額合理編排行車線路,提高車輛的`毛利率。
3.根據(jù)貨物庫存變化及時制定發(fā)車計劃及時找車,避免車等貨、貨等車現(xiàn)象。
4.嚴(yán)格按照集團公司關(guān)于外雇車審核相關(guān)要求,對外雇車進行復(fù)審,確保安全用車。并且與司機簽訂的《承運合同》。
5.處理好每天發(fā)貨和到貨的運單數(shù)據(jù)。
6.隨時對操作人員和車輛調(diào)配與安排。
7.做好基層公司、發(fā)貨到貨公司和外雇車司機三方服務(wù)工作。
8.接聽客戶服務(wù)電話,處理異常問題。
其他信息。
自我評價:個人會用:word、excel2003、flash8、photoshopcs3等工作軟件的基本操作。工作不求作到完美,只求做到最好,希望能和各位合作。
工作意向:行政、統(tǒng)計、淘寶、電子商務(wù)、證劵金額、物流、倉管、操作、叉車(有叉車證)等內(nèi)室的工作。
個人要求:希望有規(guī)定的假期.
(本人住在麻章區(qū),希望工作單位在麻章區(qū)或湛江市內(nèi)。我先在此對社會的群眾們說聲:謝謝!
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十六
在個人簡歷中是由很多部分所組成,而在不同的部分細(xì)節(jié)也很多,像是語言的使用、字體以及字號的使用,一些基本的常識性錯誤等等,這些都是細(xì)節(jié)部分。招聘官有可能會忽略掉,但是一旦發(fā)現(xiàn)這些問題,就會產(chǎn)生非常不利的影響。
很多企業(yè)在對招聘的時候并沒有對篇幅上的限制,但是在篩選個人簡歷的時候,又非常在意篇幅的'問題。尤其是一些外企單位,比較喜歡簡單的個人簡歷,如果篇幅太長,不僅不能夠體現(xiàn)出優(yōu)勢來,反而會有所減分。因此,在寫個人簡歷的時候,就需要能夠合理的安排。
很多人在求職方面并沒有固定的目標(biāo),并很多專業(yè)并不是只有在不一家企業(yè)才能工作。但是多項的選擇并不是說,同樣的個人簡歷可以在任何地方使用。在面對不同的求職目標(biāo)時候,也需要注意有針對的編寫個人簡歷。例如求職目標(biāo)是國企,與目標(biāo)是外企在對個人簡歷的要求上必然不同,那么你所寫的個人簡歷也必然要有所不同。
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個人信息。
姓名:
國籍:中國。
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:江西身材:168cm60kg。
婚姻狀況:未婚年齡:26歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:誠信徽章:
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:渠道/分銷經(jīng)理/主管:銷售銷售經(jīng)理/主管銷售工程師。
工作年限:4職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職-隨時。
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):廣州廣東省江西。
個人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州清華斯維爾軟件公司起止年月:-03~-09。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
擔(dān)任職務(wù):銷售服務(wù)工程師-主管。
工作描述:在區(qū)域建設(shè)行業(yè)市場進行銷售服務(wù)工作,開發(fā)新的用戶并進行產(chǎn)品的演示、銷售等客戶銷售服務(wù)工作.
對用戶進行技術(shù)支持、客戶服務(wù)、對軟件新版本進行功能測試。完成個人銷售工作同時,對銷售人員的工作進行分析指導(dǎo)。
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
-----清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
離職原因:私事,需回老家。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西藍天學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
度清華斯維爾軟件公司“銷售業(yè)績獎”
詳細(xì)個人自傳。
為人樂觀向上,有強烈的學(xué)習(xí)欲望和能力.
具有較強的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,動手能力強.
待人友善,性格開朗,善于與人溝通,有很好的團隊精神.
對銷售一線工作比較熟練,有較強的組織工作經(jīng)驗。
熟悉建筑工程造價行業(yè)。
更多。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十七
制作一份完美的簡歷,一定要注意語言的表達技巧,言簡意賅,客觀真實,邏輯清晰,層次分明,同時還要根據(jù)自身情況合理設(shè)計簡歷的格式,排列要簡潔明快以便hr閱讀。
為了給自己的求職簡歷加分,可以發(fā)揮您豐富的創(chuàng)造力,根據(jù)自己所應(yīng)聘的職位,為自己的簡歷設(shè)計一個大方得體的封面,或是用新潮的網(wǎng)頁,視頻形式加深hr對您的印象,但一定不要浮夸,累綴,畢竟hr最關(guān)注的還是您簡介的核心內(nèi)容,這才是您取得成功的最最關(guān)鍵之處。
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個人信息。
姓名:
目前所在:天河區(qū)年齡:22。
戶口所在:天河區(qū)國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:162cm。
誠信徽章:未申請體重:46kg。
求職意向。
人才類型:普通求職。
工作年限:1職稱:中級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):廣州,廣州,。
工作經(jīng)歷。
廣州蟻群速配有限公司起止年月:-12~-09。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
擔(dān)任職位:電子商務(wù)專員。
工作描述:工作描述:專門負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)接單,跟進客戶,到發(fā)貨等一系列的全程客戶服務(wù)工作安排,還會處理一些售后問題。另外還負(fù)責(zé)網(wǎng)站的.管理,宣傳方面的工作。短短有限的時間里,為公司創(chuàng)造了許多可觀的業(yè)績。
職業(yè)能力:。
1.會利用photoshop處理圖片(基礎(chǔ)),懂基本的店鋪裝修。懂寶貝上架、淘寶助理、淘寶店鋪后臺操本。
2.使用支付寶等網(wǎng)上支付工具。
3.熟悉使用淘寶助理管理店鋪。
4.能獨立處理提供買家咨詢——引導(dǎo)買家購買——并促成訂單。
5.熟悉使用旺旺信息群發(fā)營銷,郵件營銷。
6.思維清晰。打字速度快,70字/分鐘以上。
7.熟悉使用低成本解決店鋪推廣問題,能用博客營銷,能在百度知道,新浪論壇等各大門戶網(wǎng)站發(fā)帖推廣。
8.良好的溝通能力,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力及吃苦耐勞的工作精神。
請貴司給郵件或電話通知面試,謝謝!)。
離職原因:
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位:學(xué)習(xí)顧問。
工作描述:在這家公司我學(xué)習(xí)到很多東西,1,對自己產(chǎn)品要有信心。2,是報著幫助客戶的心態(tài)去服務(wù)他。3,無輪做什么事情,都要有信心,只有滿懷信心才會有好的結(jié)果。通過幾個月的工作經(jīng)驗,我明白了每個崗位的職責(zé)。
離職原因:個人某些的原因!
教育背景。
畢業(yè)院校:海運技工學(xué)院。
專業(yè)一:電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:其他一般粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:良好。
工作能力及其他專長。
本人性格開朗,責(zé)任心強,在校期間擔(dān)任班級英語科代表,樂于幫助別人。經(jīng)過二年多的理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的實操訓(xùn)練,能夠熟悉各類型電腦操作、掌握計算機硬件和軟件知識.具有計算機及各類網(wǎng)絡(luò)進行管理、使用和維護的實際操作能力,并能利用internet網(wǎng)進行電子商務(wù)活動、能廣泛地從事流通領(lǐng)域的商務(wù)活動等。
現(xiàn)在能夠利用互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動,電子商務(wù)平臺。淘寶網(wǎng)等,做過銷售,能夠明白客戶的需求是什么!!!
本人在電子商務(wù)平臺上已經(jīng)得到很好的實踐,對網(wǎng)絡(luò)銷售和淘寶網(wǎng)的操作也比較熟悉.
自我評價。
本人畢業(yè)于廣州海運學(xué)院,就讀電子商務(wù)專業(yè)。學(xué)習(xí)上除了掌握計算機的軟件和硬件的專業(yè)理論和實操知識的基礎(chǔ)上,時刻以“自我管理、自我服務(wù)、自我約束、自我教育”來鞭策自己,曾組織多項大型的校園文化活動。面對未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我的體會是:“精誠所至,金石為開,收獲和負(fù)出是成正比?!薄捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑。請給我一個機會,我會用行動來證明自己。
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃表篇十八
本人對電線、電纜、有色金屬、書籍發(fā)行行業(yè)熟悉。
有豐富的文史知識、文字功底較強、有較強的溝通能力。
駕齡,a2駕照。
詳細(xì)個人自傳。
本人誠實守信為人友善,性格開朗,有良好的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力??釔圩x書,知識面廣;癡迷足球是紅黑軍團的'擁躉,上學(xué)時是安陽大學(xué)足球聯(lián)賽的最佳盯人中衛(wèi),河南建業(yè)的主場比賽逢賽必到。到廣州來發(fā)展是因為愛人在廣州媒體工作,長期勞燕單飛,為愛情為家庭離桑梓而赴南越。
我愿意以中原人誠懇勤勞的態(tài)度為您的事業(yè)盡一份薄綿之力,也懇請您為我提供一個展示自我的平臺。
月薪要求:3000元左右。
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