總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄了我們經(jīng)歷過(guò)的各種挑戰(zhàn)和成就?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見(jiàn)的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問(wèn)題。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇一
時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷放在最前面，先寫大學(xué)，后寫中學(xué)。
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬(wàn)不要為了湊數(shù)篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒(méi)有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，表現(xiàn)出你的資歷適合。
(2)獎(jiǎng)學(xué)金
“獎(jiǎng)學(xué)金”表明學(xué)校對(duì)你在學(xué)習(xí)中成績(jī)的肯定。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供）一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。招聘經(jīng)理對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的.評(píng)定情況通常不甚了解，再花哨的獎(jiǎng)學(xué)金名稱和級(jí)別也很難進(jìn)行橫向比較。
但如果學(xué)生通常在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有太多的資本可以炫耀，獎(jiǎng)學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長(zhǎng)，能細(xì)則細(xì)，不要手軟，可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可以寫出三四行，甚至更多。
(3)中學(xué)情況
中學(xué)情況可以不寫，要寫一般不要寫得太多，寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但上大學(xué)后，尤其是到大三時(shí)，中學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了，沒(méi)有必要再寫。當(dāng)然，如果你在中學(xué)得到過(guò)奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性大獎(jiǎng)，或者體育比賽成績(jī)?cè)谌信派锨?名，不妨提上一筆。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇二
簡(jiǎn)歷包括很多必要的重點(diǎn)內(nèi)容，比如個(gè)人聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。我們應(yīng)該怎么正確書寫教育背景呢?怎么書寫才顯得自己更有實(shí)力呢?歡迎大家閱讀這份文章，學(xué)習(xí)怎么書寫教育背景一項(xiàng)!
一、主修課程 很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，密密麻麻的一堆科目占據(jù)了簡(jiǎn)歷大部分的位置，繁瑣且沒(méi)有意義。只要專業(yè)符合招聘要求，沒(méi)有必要列出課程，寫明專業(yè)即可。 例如下面這份簡(jiǎn)歷中基本把所有的課程都列上了，hr基本是不會(huì)看的，因?yàn)榘堰@些科目看完的時(shí)間，他都可以看完幾份簡(jiǎn)歷了。
如果內(nèi)容不夠，需要列出課程讓簡(jiǎn)歷看上去更飽滿的，也只需列3、4門與職位相關(guān)的主干課程即可，不宜列太多 (控制在1行為佳，不超過(guò)2行)。如： 應(yīng)聘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類簡(jiǎn)歷模板，列出幾門核心課程即可。
二、輔修課程 輔修課程一般不需要列出。但如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來(lái)。 成績(jī)排名：好成績(jī)最好寫上 成績(jī)排名不是必須寫的，但作為學(xué)習(xí)水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果你的成績(jī)特別優(yōu)秀，在簡(jiǎn)歷上將成為一個(gè)很好的加分項(xiàng)。 成績(jī)的寫法很多，可以寫gpa，可以寫具體分?jǐn)?shù)，可以寫排名。怎樣寫能讓你顯得更優(yōu)秀，你就怎樣寫。 a.如果你的gpa和排名都特別突出，可以都寫上，如這份簡(jiǎn)歷模板：
b. 只寫gpa：所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa比較高，如這份喬布簡(jiǎn)歷模板3：
c. 寫具體名次：在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，gpa不高，但排名非常靠前，如這份簡(jiǎn)歷模板：
e. 如果排名在20%以外就不要寫了，這種情況成績(jī)并不突出，寫上去也不會(huì)吸引到hr的關(guān)注。
三、研究、項(xiàng)目經(jīng)歷 一些偏理工的技術(shù)、研發(fā)崗位，如it類職位、研究員職位、工程師崗位等，要求有較高的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平，而這些可以通過(guò)“一句話經(jīng)歷”體現(xiàn)。尤其對(duì)于碩士生、博士生來(lái)說(shuō)，研究項(xiàng)目是他們?cè)谛Ｆ陂g的主要成果，如果課題中含有與應(yīng)聘職位相關(guān)的技術(shù)或理論創(chuàng)新，對(duì)求職有很大的幫助。 如下面應(yīng)聘軟件工程師的崗位的喬布簡(jiǎn)歷模板6，從事軟件編程的課題研究是用人單位看重和喜歡的 。
至于經(jīng)管、社科、管理類的崗位，要根據(jù)具體的崗位要求合理設(shè)計(jì)。大部分崗位如銷售、財(cái)會(huì)、人事、行政等，科研經(jīng)歷對(duì)工作幫助不大，沒(méi)必要寫，簡(jiǎn)歷中可以更多的強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)。如果涉及研究分析類的崗位，比如數(shù)據(jù)分析員等，則可以適當(dāng)增加課題研究的項(xiàng)目說(shuō)明。
國(guó)外經(jīng)歷 對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞，可以吸引hr的眼球。
簡(jiǎn)歷制作是提供寫作方法和技巧，好的簡(jiǎn)歷從內(nèi)容、語(yǔ)言水平、排版設(shè)計(jì)等多個(gè)方面有所體現(xiàn)，不僅向hr展示了自身綜合能力，同時(shí)也使自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出，更有可能順利的為求職者找到工作。
對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來(lái)制作簡(jiǎn)歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡(jiǎn)歷的作用。不要為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對(duì)照招聘的要求來(lái)對(duì)應(yīng)說(shuō)明，那無(wú)疑最切合用人單位的.要求。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫主要的。刪除那些無(wú)用的東西，比如你的愛(ài)好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來(lái)的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會(huì)超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來(lái)，所以大部分招聘者會(huì)特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒(méi)意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。簡(jiǎn)歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來(lái)一目了然。版式的效果好，簡(jiǎn)歷翻開(kāi)來(lái)第一印象就會(huì)特別好，這樣招聘者會(huì)用心閱覽下去。
簡(jiǎn)歷不需要文字太多，突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊。
簡(jiǎn)歷制作最重要的2點(diǎn)，1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢(shì)，2是符合招聘公司的招聘要求，你可以通過(guò)以下步驟寫出一份好簡(jiǎn)歷。
首先，明確下你的求職意向，你想從事什么職業(yè)?其次，到網(wǎng)上看下這些職業(yè)的招聘要求，對(duì)照自己寫你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷，或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙，說(shuō)出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn)，注意，不要是空話，具有某某能力，而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐，來(lái)說(shuō)明你具備某某能力。然后，從網(wǎng)上找一份簡(jiǎn)歷模板，對(duì)照里面的選項(xiàng)，把你的資料填寫進(jìn)去，把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。
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簡(jiǎn)歷編號(hào)：
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更新日期：
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姓名：
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國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
茂名
身材：
168 cm56 kg
婚姻狀況：
已婚
年齡：
55
誠(chéng)信徽章：
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人才測(cè)評(píng)：
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理、建筑工程師/總工、
工作年限：
30
職稱：
中級(jí)
求職類型：
全職
可到職日期：
一個(gè)星期
月薪要求：
面議
希望工作地區(qū)：
廣東省 不限 不限
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：1978-10 ～ 2012-05
茂名市第三建筑工程公司
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職務(wù)：
工程部經(jīng)理?
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司所有施工工程質(zhì)量和技術(shù)工作的總體控制； 2、管理公司的整體核心技術(shù)，組織制定和實(shí)施重大技術(shù)決策和技術(shù)方案； 3、解決施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問(wèn)題； 4、負(fù)責(zé)組織對(duì)重大質(zhì)量事故的鑒定和處理、不定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，隨時(shí)監(jiān)控工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召集相關(guān)人員進(jìn)行處理；5、審批招、投標(biāo)工作的相關(guān)技術(shù)資料等； 6、審批項(xiàng)目部上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，并制定施工工藝參數(shù)； 7、參加甲方組織的圖紙會(huì)審、方案論證； 8、負(fù)責(zé)對(duì)工程組織基礎(chǔ)、主體分部和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收?
離職原因：
企業(yè)改制?
志愿者經(jīng)歷：
?
?
畢業(yè)院校：
廣東華南理工大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
1989-07-01
所學(xué)專業(yè)一：
工業(yè)與民用建筑
所學(xué)專業(yè)二：
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受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
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外語(yǔ)：
其他一般
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國(guó)語(yǔ)水平：
精通
粵語(yǔ)水平：
精通
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?
在建筑工程施工技術(shù)和房地產(chǎn)項(xiàng)目管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)可靠，熟悉和掌握工程經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)、工程項(xiàng)目建設(shè)程序和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)程序、房地產(chǎn)項(xiàng)目前期策劃及實(shí)施階段項(xiàng)目管理工作。善于學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，尤其擅長(zhǎng)于工程項(xiàng)目管理工作，掌控大局的能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的組織能力和對(duì)內(nèi)、對(duì)外協(xié)調(diào)能力。
能勝任房地產(chǎn)項(xiàng)目管理及工程監(jiān)理、造價(jià)、咨詢等多種工作。
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廣東省茂名市第三建筑工程公司。
廣東省茂名市站南二街18號(hào)。（早年遷居廣州)
1993-6—1999-6，（中港合資）番禺海怡房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司高層建筑工程技術(shù)主管、工程部經(jīng)理。
1999-7—2000-2，廣州番禺奧林匹克花園工程部施工技術(shù)總監(jiān)。
2000-2—2003-3，廣州凱城置業(yè)有限公司，東興綜合大廈33層工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、兼總公司工程部經(jīng)理。
2003-4—2005-7，廣東省建東工程監(jiān)理有限公司擔(dān)任河源市福新工業(yè)園工程項(xiàng)目副總監(jiān)。
2005-8—2006-1，廣州珠江新城高德綜合大廈31層項(xiàng)目工程，在地下室基礎(chǔ)項(xiàng)目工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。（緩建期間辭職）
2006-2—2010-3，廣州市黃埔建筑工程總公司，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓10層工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010-4—2012-5，廣西華宇建工有限公司承建的廣州市茶滘城中村改造（16a地塊）項(xiàng)目工程，擔(dān)任項(xiàng)目副經(jīng)理及技術(shù)負(fù)責(zé)人。
2012年2月，調(diào)往廣西防城港市東盟外灘高層商住樓工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇三
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國(guó)。例如，?？冢╤aikou）的拼寫與日本北海道（hokaido）的拼寫很相近。讀簡(jiǎn)歷的.有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，大家也意識(shí)不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4．學(xué)歷。
如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前，具體見(jiàn)樣本。
5．社會(huì)工作。
擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，如果什么職務(wù)都沒(méi)有，寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會(huì)，國(guó)外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
6．獎(jiǎng)學(xué)金。
一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡(jiǎn)歷，則有其它的處理方式，我們會(huì)在“學(xué)生簡(jiǎn)歷”一節(jié)講解。
7．成績(jī)。
如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺(jué)您不是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫上，有些人會(huì)窮追不舍地發(fā)問(wèn)，讓你尷尬。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇四
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
很相近。讀簡(jiǎn)歷的`有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)。
這是件好事但如果去的地方并不太出名沒(méi)加國(guó)名大家也意識(shí)不到。白出了。
總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。
但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4．學(xué)歷。
在最前，具體見(jiàn)樣本。
5．社會(huì)工作。
工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
更多英文簡(jiǎn)歷寫作請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇五
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無(wú)關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級(jí)的證書，如語(yǔ)言類的證書，有高級(jí)的就不要再寫初級(jí)的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
不要過(guò)分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
社團(tuán)活動(dòng)：
切忌空談能力。
范文一：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)3月至197月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法。
2)9月至7月，在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系進(jìn)修語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語(yǔ)言學(xué)課程。
范文二：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至年7月天津南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
9月至7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇六
不要過(guò)分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無(wú)關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級(jí)的證書，如語(yǔ)言類的證書，有高級(jí)的就不要再寫初級(jí)的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
社團(tuán)活動(dòng)：
切忌空談能力。
不要在無(wú)事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等。
范文一：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至1998年7月天津南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
范文二：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)1998年3月至1998年7月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法。
2)2001年9月至2002年7月，在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系進(jìn)修語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語(yǔ)言學(xué)課程。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇七
1、采用點(diǎn)句式，語(yǔ)言精練，不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。
2、專業(yè)和職位一致，就是所謂的專業(yè)對(duì)口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎(jiǎng)?wù)?、證書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述，除非成績(jī)特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績(jī)。當(dāng)然成績(jī)單可以作為簡(jiǎn)歷附件。
3、證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，可細(xì)分類別，如it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書，如漢語(yǔ)普通話等級(jí)證書，獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位，建議不要寫。
4、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫，而且側(cè)重最高學(xué)歷，高中學(xué)歷及以下可以不寫，除非你的高中是特別出名，或是期間你有特別重要的成績(jī)，如例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的。
5、專業(yè)和職位不對(duì)應(yīng)，就是專業(yè)不對(duì)口。那你在校的成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)一筆帶過(guò)即可，重點(diǎn)展示你對(duì)應(yīng)職位所擁有的能力。如，專業(yè)是計(jì)算機(jī)，求職意向是市場(chǎng)推廣，在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過(guò)事情中哪些能體現(xiàn)你的市場(chǎng)推廣能力。如暑期兼職，選修了一些市場(chǎng)方面的課程，社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等，從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場(chǎng)推廣專員的苗子。
教育背景一定要書寫在簡(jiǎn)歷之中，而且能力在其中也是非常重要的!
附：
潛在性能力其實(shí)并不是某些人才有的，所謂的某人有潛力的說(shuō)法也是完全片面的說(shuō)辭，每個(gè)人都是有潛力的，每個(gè)人也都是潛力股，至于如何把潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)才是最為重要的。好比你一個(gè)天生的藝術(shù)性人才你把他放在工程方面，這能夠發(fā)揮出他的天賦嗎?因此在簡(jiǎn)歷當(dāng)中一定不要謙虛，你會(huì)什么就直接說(shuō)出來(lái)，如果在哪個(gè)方面不能滿足對(duì)方，那么你也可以直接說(shuō)說(shuō)，再表示出一種信心，說(shuō)明自己會(huì)通過(guò)額外的努力盡快去滿足崗位的條件。如果你在簡(jiǎn)歷當(dāng)中表現(xiàn)謙虛，說(shuō)自己在很多方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)也不深等，愿意在企業(yè)從事基礎(chǔ)性工作。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇八
對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中一個(gè)很重要的信息，一般按照時(shí)間逆序的寫法來(lái)寫，主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷，時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。
1．。
必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2．。
可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等。
（1）時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
（2）學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的'課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾?，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。
（4）相關(guān)課程：很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō)，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來(lái)，如果成績(jī)還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī)，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
（5）gpa與排名情況：gpa英語(yǔ)全稱是gradepointaverage，意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來(lái)，同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高，那么只寫gpa的成績(jī)；相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
如何計(jì)算gpa？點(diǎn)擊gpa計(jì)算器（網(wǎng)頁(yè)版，無(wú)需下載，無(wú)需安裝，方便快捷）。
（6）國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞（keywords），可以吸引hr的眼球。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇九
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級(jí)錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會(huì)相形見(jiàn)絀，那你是否覺(jué)得自己很冤枉呢？所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校；要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對(duì)口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來(lái)寫，那就是說(shuō)，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡(jiǎn)歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的。順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動(dòng)等。
下面介紹教育背景寫法的詳細(xì)細(xì)節(jié)。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對(duì)你的畢業(yè)日期和你受教育的成長(zhǎng)軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成"20xx年9月一20xx年7月"。有些人會(huì)把"20xx年9月至今"寫3成000年9月一今"，這樣的省略不符合語(yǔ)法，閱讀起來(lái)也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與"社會(huì)工作"部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會(huì)使招聘者迅速識(shí)別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對(duì)你的應(yīng)聘會(huì)有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育"硬傷"可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會(huì)認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來(lái)不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會(huì)。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對(duì)口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐收獲?？傊?，要根據(jù)崗位和自身情況避開(kāi)劣勢(shì)，突出優(yōu)勢(shì)。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對(duì)一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會(huì)敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。
你在學(xué)校或某一團(tuán)體中，獲得的成績(jī)可以輔助招聘人員對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行肯定。不過(guò)，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭(zhēng)取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來(lái)，這會(huì)讓招聘者覺(jué)得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
一些人在國(guó)外做過(guò)交換生，或者學(xué)校派去國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究，最好將其在教育背景中寫出來(lái)。這可體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，另外，國(guó)外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映，可以吸引招聘者的注意。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十
在寫簡(jiǎn)歷時(shí)的每一項(xiàng)都要詳細(xì)簡(jiǎn)潔寫好內(nèi)容，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)怎樣寫教育背景的內(nèi)容為列說(shuō)明一下寫作。
在簡(jiǎn)歷中，教育經(jīng)歷雖然是必填項(xiàng)目，但不少人，特別是有工作經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)覺(jué)得這部分如同“雞肋”。與此同時(shí)，在應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的相關(guān)調(diào)查中，有12.51%的網(wǎng)友表示在制作簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)擔(dān)心自己的“教育經(jīng)歷不夠顯眼”從而影響找工作。由此引發(fā)的如夸大教育履歷、編造所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、偽造學(xué)位證書等負(fù)面新聞也時(shí)有發(fā)生，之前甚至有名人也牽涉其中。
其實(shí)，據(jù)網(wǎng)站的部分hr網(wǎng)友爆料，除了一些對(duì)院校出身和專業(yè)技能有特殊要求的崗位，多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)應(yīng)聘者的教育經(jīng)歷并不會(huì)過(guò)分關(guān)注，畢竟hr閱人無(wú)數(shù)，但如果你的教育經(jīng)歷有亮點(diǎn)，hr還是會(huì)忍不住多看幾眼的。
2.學(xué)業(yè)課程，列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關(guān)的主要課程，一般不超過(guò)10項(xiàng);。
3.學(xué)業(yè)成績(jī)一般無(wú)需標(biāo)注，除非所聘單位有要求;。
5.如果有海外留學(xué)經(jīng)歷的，可單獨(dú)列出。
*特別提醒：即使你就讀是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等等……因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你得學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
1.所獲獎(jiǎng)項(xiàng)最遠(yuǎn)追述到大學(xué)，按照時(shí)間倒序排列，部分特殊獎(jiǎng)項(xiàng)可簡(jiǎn)述獲獎(jiǎng)原因;。
2.獎(jiǎng)學(xué)金，列出校級(jí)和以上級(jí)別的即可，注明等級(jí)，但不用寫金額;。
5.不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書，比如獻(xiàn)血證。
*特別提醒：如果你有幸獲得了面試機(jī)會(huì)，用人單位有時(shí)會(huì)要求你提供部分證書的原件或復(fù)印件以核實(shí)。所以，一定要保留好你早前獲得的各類證書，以免在簡(jiǎn)歷上寫到了，面試時(shí)卻拿不出來(lái)。
校內(nèi)工作情況(學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等)。
2.在職務(wù)頭銜后，選擇1-2件你干過(guò)的特別閃光的工作加以簡(jiǎn)述;。
3.用前后對(duì)比法說(shuō)明你的工作給團(tuán)體或活動(dòng)帶來(lái)的變化，如能數(shù)字化體現(xiàn)最佳;。
4.不要在無(wú)事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等，以免貽笑大方;。
5.不要讓你的學(xué)生會(huì)(社團(tuán))工作經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷上“喧賓奪主”，以至于讓人覺(jué)得你在校期間盡忙于工作、無(wú)暇學(xué)習(xí)。
*特別提醒：不少應(yīng)屆生求職者會(huì)比較看重校內(nèi)工作經(jīng)歷這一項(xiàng)，擔(dān)心自己沒(méi)有的話會(huì)落于人后，進(jìn)而想夸大一下已有的，乃至偽造一些莫須有的?？梢菫榱艘欢尾⒉怀灾氐男?nèi)經(jīng)歷而壞了誠(chéng)信，就太得不償失了。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十一
“教育背景”對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排在第一位的重要信息。
（1）年月的順序。
時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷放在最前面，先寫大學(xué)，后寫中學(xué)。
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬(wàn)不要為了湊數(shù)篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒(méi)有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，表現(xiàn)出你的資歷適合。
（2）獎(jiǎng)學(xué)金。
“獎(jiǎng)學(xué)金”表明學(xué)校對(duì)你在學(xué)習(xí)中成績(jī)的肯定。一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。招聘經(jīng)理對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定情況通常不甚了解，再花哨的獎(jiǎng)學(xué)金名稱和級(jí)別也很難進(jìn)行橫向比較。
但如果學(xué)生通常在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有太多的'資本可以炫耀，獎(jiǎng)學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長(zhǎng)，能細(xì)則細(xì)，不要手軟，可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可以寫出三四行，甚至更多。
（3）中學(xué)情況。
中學(xué)情況可以不寫，要寫一般不要寫得太多，寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但上大學(xué)后，尤其是到大三時(shí)，中學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了，沒(méi)有必要再寫。當(dāng)然，如果你在中學(xué)得到過(guò)奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性大獎(jiǎng)，或者體育比賽成績(jī)?cè)谌信派锨?名，不妨提上一筆。
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市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十二
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級(jí)錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會(huì)相形見(jiàn)絀，那你是否覺(jué)得自己很冤枉呢?所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對(duì)口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來(lái)寫，那就是說(shuō)，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡(jiǎn)歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動(dòng)等。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對(duì)你的畢業(yè)日期和你受教育的成長(zhǎng)軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會(huì)把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“，這樣的省略不符合語(yǔ)法，閱讀起來(lái)也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與”社會(huì)工作“部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會(huì)使招聘者迅速識(shí)別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對(duì)你的應(yīng)聘會(huì)有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育”硬傷"可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會(huì)認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來(lái)不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會(huì)。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對(duì)口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐收獲?？傊鶕?jù)崗位和自身情況避開(kāi)劣勢(shì)，突出優(yōu)勢(shì)。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對(duì)一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會(huì)敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。
你在學(xué)?；蚰骋粓F(tuán)體中，獲得的成績(jī)可以輔助招聘人員對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行肯定。不過(guò)，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭(zhēng)取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來(lái)，這會(huì)讓招聘者覺(jué)得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十三
1．時(shí)間要倒序。最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，
大家也意識(shí)不到?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最完善的角度。
出發(fā)。如果是大城市，如廣州、大連等，則城市后面不必加省名，因?yàn)槿绻恢肋@些。
城市的.老外，也很難對(duì)它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市，后面。
數(shù)也不少，不妨將所有公司名、學(xué)校名及地名都改成只第一個(gè)字母大寫，這樣就騰出地。
兒了。
歷名稱放在最前。
5．社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，
年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。順便講一下幾個(gè)職稱的譯法：
化。
vicepresident。這樣，發(fā)生副作用的可能性就會(huì)很小。
3）副會(huì)長(zhǎng)。用vicepresident是最合適的，在國(guó)外也很常見(jiàn)。
6．獎(jiǎng)學(xué)金一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。但如果是在校生，
則參見(jiàn)學(xué)生簡(jiǎn)歷。
7．成績(jī)。如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺(jué)您不是一個(gè)優(yōu)秀。
的學(xué)生。一旦寫上，有些人會(huì)窮追不舍地猛問(wèn)，讓你尷尬。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十四
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2.學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了'yris'原則。
3.地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國(guó)。例如，?？?haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡(jiǎn)歷的有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家。可能你出過(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，大家也意識(shí)不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4.學(xué)歷。
如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn);如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前，具體見(jiàn)樣本。
5.社會(huì)工作。
擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了;參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，如果什么職務(wù)都沒(méi)有，寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會(huì)，國(guó)外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
附：
個(gè)人的實(shí)力出眾，是否也就闡明了他們能夠先人一步的收獲到工作崗位?對(duì)此問(wèn)題而言，多數(shù)求職者大都會(huì)非常著重對(duì)自身能力的衡量，似乎實(shí)力便代表著收獲職位的幾率一般。
這種想法也并非沒(méi)有根據(jù)的，因?yàn)榍舐氄咴跁鴮憘€(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，必須要對(duì)自己擁有的個(gè)人能力進(jìn)行闡述，長(zhǎng)時(shí)間這般下去，也就為求職者嗲來(lái)了一種錯(cuò)誤的思維方向。
個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)之間的區(qū)別。
招聘方更為看中個(gè)人能力，還是他們可發(fā)揮出來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?關(guān)乎對(duì)能力的分析，它講求的是求職者擁有的學(xué)識(shí)理念是否可以滿足用人方的需求，而工作經(jīng)驗(yàn)卻與之恰恰相反，即便沒(méi)有那出色的學(xué)歷，只要可以在工作過(guò)程中發(fā)揮出應(yīng)具備的工作效率，這樣便可以發(fā)揮預(yù)期般的效果。
那么優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷的主題元素應(yīng)以哪些因素來(lái)衡量?在實(shí)力與能力之間的影響作出區(qū)分后，我們能夠非常明顯的感受到，工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比個(gè)人能力更加的出眾，所以我們才需要將目光放在經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題上。
勿讓能力成為負(fù)擔(dān)。
超乎很多人的想象，個(gè)人能力有時(shí)候也是一種負(fù)擔(dān)，正如同每一位求職者極力著重的尋找適宜他們的工作崗位，求職者也需要去劣存優(yōu)的進(jìn)行簡(jiǎn)歷梳理。在剔除那些并不會(huì)帶來(lái)多大影響的個(gè)人能力問(wèn)題后，將目光放在其他的方向上，也可以塑造出無(wú)法想象且不可小覷的優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。
在表現(xiàn)出強(qiáng)烈的對(duì)比后，簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)多會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，這便是為何我們需要對(duì)此問(wèn)題著重區(qū)分的主要原因。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇一
時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷放在最前面，先寫大學(xué)，后寫中學(xué)。
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬(wàn)不要為了湊數(shù)篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒(méi)有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，表現(xiàn)出你的資歷適合。
(2)獎(jiǎng)學(xué)金
“獎(jiǎng)學(xué)金”表明學(xué)校對(duì)你在學(xué)習(xí)中成績(jī)的肯定。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
原創(chuàng)提供）一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。招聘經(jīng)理對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的.評(píng)定情況通常不甚了解，再花哨的獎(jiǎng)學(xué)金名稱和級(jí)別也很難進(jìn)行橫向比較。
但如果學(xué)生通常在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有太多的資本可以炫耀，獎(jiǎng)學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長(zhǎng)，能細(xì)則細(xì)，不要手軟，可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可以寫出三四行，甚至更多。
(3)中學(xué)情況
中學(xué)情況可以不寫，要寫一般不要寫得太多，寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但上大學(xué)后，尤其是到大三時(shí)，中學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了，沒(méi)有必要再寫。當(dāng)然，如果你在中學(xué)得到過(guò)奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性大獎(jiǎng)，或者體育比賽成績(jī)?cè)谌信派锨?名，不妨提上一筆。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇二
簡(jiǎn)歷包括很多必要的重點(diǎn)內(nèi)容，比如個(gè)人聯(lián)系方式、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。我們應(yīng)該怎么正確書寫教育背景呢?怎么書寫才顯得自己更有實(shí)力呢?歡迎大家閱讀這份文章，學(xué)習(xí)怎么書寫教育背景一項(xiàng)!
一、主修課程 很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，密密麻麻的一堆科目占據(jù)了簡(jiǎn)歷大部分的位置，繁瑣且沒(méi)有意義。只要專業(yè)符合招聘要求，沒(méi)有必要列出課程，寫明專業(yè)即可。 例如下面這份簡(jiǎn)歷中基本把所有的課程都列上了，hr基本是不會(huì)看的，因?yàn)榘堰@些科目看完的時(shí)間，他都可以看完幾份簡(jiǎn)歷了。
如果內(nèi)容不夠，需要列出課程讓簡(jiǎn)歷看上去更飽滿的，也只需列3、4門與職位相關(guān)的主干課程即可，不宜列太多 (控制在1行為佳，不超過(guò)2行)。如： 應(yīng)聘財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類簡(jiǎn)歷模板，列出幾門核心課程即可。
二、輔修課程 輔修課程一般不需要列出。但如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來(lái)。 成績(jī)排名：好成績(jī)最好寫上 成績(jī)排名不是必須寫的，但作為學(xué)習(xí)水平的衡量標(biāo)準(zhǔn)，如果你的成績(jī)特別優(yōu)秀，在簡(jiǎn)歷上將成為一個(gè)很好的加分項(xiàng)。 成績(jī)的寫法很多，可以寫gpa，可以寫具體分?jǐn)?shù)，可以寫排名。怎樣寫能讓你顯得更優(yōu)秀，你就怎樣寫。 a.如果你的gpa和排名都特別突出，可以都寫上，如這份簡(jiǎn)歷模板：
b. 只寫gpa：所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa比較高，如這份喬布簡(jiǎn)歷模板3：
c. 寫具體名次：在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，gpa不高，但排名非常靠前，如這份簡(jiǎn)歷模板：
e. 如果排名在20%以外就不要寫了，這種情況成績(jī)并不突出，寫上去也不會(huì)吸引到hr的關(guān)注。
三、研究、項(xiàng)目經(jīng)歷 一些偏理工的技術(shù)、研發(fā)崗位，如it類職位、研究員職位、工程師崗位等，要求有較高的實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)水平，而這些可以通過(guò)“一句話經(jīng)歷”體現(xiàn)。尤其對(duì)于碩士生、博士生來(lái)說(shuō)，研究項(xiàng)目是他們?cè)谛Ｆ陂g的主要成果，如果課題中含有與應(yīng)聘職位相關(guān)的技術(shù)或理論創(chuàng)新，對(duì)求職有很大的幫助。 如下面應(yīng)聘軟件工程師的崗位的喬布簡(jiǎn)歷模板6，從事軟件編程的課題研究是用人單位看重和喜歡的 。
至于經(jīng)管、社科、管理類的崗位，要根據(jù)具體的崗位要求合理設(shè)計(jì)。大部分崗位如銷售、財(cái)會(huì)、人事、行政等，科研經(jīng)歷對(duì)工作幫助不大，沒(méi)必要寫，簡(jiǎn)歷中可以更多的強(qiáng)調(diào)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力及實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)。如果涉及研究分析類的崗位，比如數(shù)據(jù)分析員等，則可以適當(dāng)增加課題研究的項(xiàng)目說(shuō)明。
國(guó)外經(jīng)歷 對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞，可以吸引hr的眼球。
簡(jiǎn)歷制作是提供寫作方法和技巧，好的簡(jiǎn)歷從內(nèi)容、語(yǔ)言水平、排版設(shè)計(jì)等多個(gè)方面有所體現(xiàn)，不僅向hr展示了自身綜合能力，同時(shí)也使自己的簡(jiǎn)歷脫穎而出，更有可能順利的為求職者找到工作。
對(duì)不同的職位，招聘單位的側(cè)重點(diǎn)是不同的，一定要根據(jù)應(yīng)聘職位來(lái)制作簡(jiǎn)歷，才能有的放矢，充分發(fā)揮簡(jiǎn)歷的作用。不要為了省事只制作一份簡(jiǎn)歷，然后把它大量復(fù)印投遞。如果對(duì)照招聘的要求來(lái)對(duì)應(yīng)說(shuō)明，那無(wú)疑最切合用人單位的.要求。
基于同樣的理由，應(yīng)該了解招聘者的招聘重點(diǎn)，看重的地方，然后突出你這方面的能力或特點(diǎn)。不要堆砌太多的章節(jié)，不要把所有次要的職責(zé)都列出，只寫主要的。刪除那些無(wú)用的東西，比如你的愛(ài)好，除非你知道招聘的單位正在組建一支足球隊(duì)，而你恰好是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。所謂的要點(diǎn)，就是2至3點(diǎn)，1，2，3，4，5羅列下來(lái)的不是要點(diǎn)，能讓閱讀的人留下印象的就是2、3點(diǎn)，太多項(xiàng)會(huì)超出人的記憶限制。提煉并突出這幾點(diǎn)，能更容易給人留下清晰的印象。
較之業(yè)務(wù)，招聘者更看重素質(zhì)，較之能力，招聘者更看重態(tài)度。素質(zhì)和態(tài)度往往從簡(jiǎn)歷的細(xì)節(jié)處體現(xiàn)出來(lái)，所以大部分招聘者會(huì)特別重視細(xì)節(jié)，往往一個(gè)錯(cuò)別字就會(huì)導(dǎo)致簡(jiǎn)歷被淘汰到垃圾箱里，你可能沒(méi)意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)別字，但他認(rèn)為這是不認(rèn)真的態(tài)度。所以一定要仔細(xì)斟酌，把細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。
簡(jiǎn)歷的好壞，關(guān)鍵在于這份簡(jiǎn)歷給人的印象如何，因此，還必須對(duì)寫好的簡(jiǎn)歷進(jìn)行必要的加工，對(duì)它進(jìn)行編排打印。簡(jiǎn)歷的版式編排要美觀大方，讓人閱覽起來(lái)一目了然。版式的效果好，簡(jiǎn)歷翻開(kāi)來(lái)第一印象就會(huì)特別好，這樣招聘者會(huì)用心閱覽下去。
簡(jiǎn)歷不需要文字太多，突出幾個(gè)重點(diǎn)就行了，工作經(jīng)驗(yàn)是很重要的一塊。
簡(jiǎn)歷制作最重要的2點(diǎn)，1是能體現(xiàn)你的求職優(yōu)勢(shì)，2是符合招聘公司的招聘要求，你可以通過(guò)以下步驟寫出一份好簡(jiǎn)歷。
首先，明確下你的求職意向，你想從事什么職業(yè)?其次，到網(wǎng)上看下這些職業(yè)的招聘要求，對(duì)照自己寫你的特點(diǎn)或者以前工作經(jīng)歷，或者把自己的優(yōu)點(diǎn)列到一張紙上。讓你的朋友幫忙，說(shuō)出你盡可能多的優(yōu)點(diǎn)，注意，不要是空話，具有某某能力，而應(yīng)該有具體事例和經(jīng)歷支撐，來(lái)說(shuō)明你具備某某能力。然后，從網(wǎng)上找一份簡(jiǎn)歷模板，對(duì)照里面的選項(xiàng)，把你的資料填寫進(jìn)去，把你的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。
?
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
?
更新日期：
?
?
姓名：
?
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
茂名
身材：
168 cm56 kg
婚姻狀況：
已婚
年齡：
55
誠(chéng)信徽章：
?
人才測(cè)評(píng)：
人才類型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
建筑工程管理/項(xiàng)目經(jīng)理、建筑工程師/總工、
工作年限：
30
職稱：
中級(jí)
求職類型：
全職
可到職日期：
一個(gè)星期
月薪要求：
面議
希望工作地區(qū)：
廣東省 不限 不限
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：1978-10 ～ 2012-05
茂名市第三建筑工程公司
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：建筑與工程
擔(dān)任職務(wù)：
工程部經(jīng)理?
工作描述：
1、負(fù)責(zé)公司所有施工工程質(zhì)量和技術(shù)工作的總體控制； 2、管理公司的整體核心技術(shù)，組織制定和實(shí)施重大技術(shù)決策和技術(shù)方案； 3、解決施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)問(wèn)題； 4、負(fù)責(zé)組織對(duì)重大質(zhì)量事故的鑒定和處理、不定期對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，隨時(shí)監(jiān)控工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召集相關(guān)人員進(jìn)行處理；5、審批招、投標(biāo)工作的相關(guān)技術(shù)資料等； 6、審批項(xiàng)目部上報(bào)的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案，并制定施工工藝參數(shù)； 7、參加甲方組織的圖紙會(huì)審、方案論證； 8、負(fù)責(zé)對(duì)工程組織基礎(chǔ)、主體分部和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收?
離職原因：
企業(yè)改制?
志愿者經(jīng)歷：
?
?
畢業(yè)院校：
廣東華南理工大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)日期：
1989-07-01
所學(xué)專業(yè)一：
工業(yè)與民用建筑
所學(xué)專業(yè)二：
?
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
?
?
外語(yǔ)：
其他一般
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?
國(guó)語(yǔ)水平：
精通
粵語(yǔ)水平：
精通
?
?
在建筑工程施工技術(shù)和房地產(chǎn)項(xiàng)目管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)可靠，熟悉和掌握工程經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí)、工程項(xiàng)目建設(shè)程序和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)程序、房地產(chǎn)項(xiàng)目前期策劃及實(shí)施階段項(xiàng)目管理工作。善于學(xué)習(xí)和接受新知識(shí)，尤其擅長(zhǎng)于工程項(xiàng)目管理工作，掌控大局的能力強(qiáng)，具備較強(qiáng)的組織能力和對(duì)內(nèi)、對(duì)外協(xié)調(diào)能力。
能勝任房地產(chǎn)項(xiàng)目管理及工程監(jiān)理、造價(jià)、咨詢等多種工作。
?
?
廣東省茂名市第三建筑工程公司。
廣東省茂名市站南二街18號(hào)。（早年遷居廣州)
1993-6—1999-6，（中港合資）番禺海怡房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司高層建筑工程技術(shù)主管、工程部經(jīng)理。
1999-7—2000-2，廣州番禺奧林匹克花園工程部施工技術(shù)總監(jiān)。
2000-2—2003-3，廣州凱城置業(yè)有限公司，東興綜合大廈33層工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、兼總公司工程部經(jīng)理。
2003-4—2005-7，廣東省建東工程監(jiān)理有限公司擔(dān)任河源市福新工業(yè)園工程項(xiàng)目副總監(jiān)。
2005-8—2006-1，廣州珠江新城高德綜合大廈31層項(xiàng)目工程，在地下室基礎(chǔ)項(xiàng)目工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。（緩建期間辭職）
2006-2—2010-3，廣州市黃埔建筑工程總公司，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)樓10層工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目副經(jīng)理。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2010-4—2012-5，廣西華宇建工有限公司承建的廣州市茶滘城中村改造（16a地塊）項(xiàng)目工程，擔(dān)任項(xiàng)目副經(jīng)理及技術(shù)負(fù)責(zé)人。
2012年2月，調(diào)往廣西防城港市東盟外灘高層商住樓工程任項(xiàng)目副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇三
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國(guó)。例如，?？冢╤aikou）的拼寫與日本北海道（hokaido）的拼寫很相近。讀簡(jiǎn)歷的.有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，大家也意識(shí)不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4．學(xué)歷。
如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn)；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前，具體見(jiàn)樣本。
5．社會(huì)工作。
擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，如果什么職務(wù)都沒(méi)有，寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會(huì)，國(guó)外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
6．獎(jiǎng)學(xué)金。
一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。但如果是學(xué)生簡(jiǎn)歷，則有其它的處理方式，我們會(huì)在“學(xué)生簡(jiǎn)歷”一節(jié)講解。
7．成績(jī)。
如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺(jué)您不是一個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生。一旦寫上，有些人會(huì)窮追不舍地發(fā)問(wèn)，讓你尷尬。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇四
1．時(shí)間要倒序。
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了”yris“原則。
3．地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
很相近。讀簡(jiǎn)歷的`有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)。
這是件好事但如果去的地方并不太出名沒(méi)加國(guó)名大家也意識(shí)不到。白出了。
總之是造成了一些不方便，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。
但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4．學(xué)歷。
在最前，具體見(jiàn)樣本。
5．社會(huì)工作。
工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
更多英文簡(jiǎn)歷寫作請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇五
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無(wú)關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級(jí)的證書，如語(yǔ)言類的證書，有高級(jí)的就不要再寫初級(jí)的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
不要過(guò)分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
社團(tuán)活動(dòng)：
切忌空談能力。
范文一：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)3月至197月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法。
2)9月至7月，在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系進(jìn)修語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語(yǔ)言學(xué)課程。
范文二：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至年7月天津南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
9月至7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇六
不要過(guò)分介紹名校名師。
即使你就讀的是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等，因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你的學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
獲獎(jiǎng)情況：
不要羅列無(wú)關(guān)證書。
證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，建議進(jìn)一步地細(xì)分類別，歸為it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。分等級(jí)的證書，如語(yǔ)言類的證書，有高級(jí)的就不要再寫初級(jí)的了，如果考分高建議標(biāo)明考試分?jǐn)?shù)。不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。
社團(tuán)活動(dòng)：
切忌空談能力。
不要在無(wú)事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等。
范文一：在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷。
1994年9月至1998年7月天津南開(kāi)大學(xué)化學(xué)系化學(xué)學(xué)士。
1997年9月至2000年7月北京大學(xué)法學(xué)院民法碩士。
范文二：應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
1)1998年3月至1998年7月，在山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院接受脫產(chǎn)培訓(xùn)。課程包括：企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商法。
2)2001年9月至2002年7月，在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)系進(jìn)修語(yǔ)音學(xué)、音位學(xué)、形態(tài)學(xué)和詞源學(xué)等語(yǔ)言學(xué)課程。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇七
1、采用點(diǎn)句式，語(yǔ)言精練，不要像寫文章一樣通通放在一個(gè)段落里。
2、專業(yè)和職位一致，就是所謂的專業(yè)對(duì)口。那你的教育成果可以用學(xué)位、獎(jiǎng)?wù)?、證書、作品或指導(dǎo)他人情況等描述，除非成績(jī)特別優(yōu)秀否則不建議寫上成績(jī)。當(dāng)然成績(jī)單可以作為簡(jiǎn)歷附件。
3、證書貴在精不在多，羅列與你應(yīng)聘崗位相關(guān)的職業(yè)技能類證書即可，并標(biāo)明獲得的時(shí)間。如果你有很多的證書，可細(xì)分類別，如it技能證書、語(yǔ)言能力證書、職業(yè)技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書，如漢語(yǔ)普通話等級(jí)證書，獻(xiàn)血證等如果你不是去應(yīng)聘播音員或主持人崗位，建議不要寫。
4、教育背景按照實(shí)踐倒敘書寫，而且側(cè)重最高學(xué)歷，高中學(xué)歷及以下可以不寫，除非你的高中是特別出名，或是期間你有特別重要的成績(jī)，如例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的。
5、專業(yè)和職位不對(duì)應(yīng)，就是專業(yè)不對(duì)口。那你在校的成績(jī)和獎(jiǎng)勵(lì)一筆帶過(guò)即可，重點(diǎn)展示你對(duì)應(yīng)職位所擁有的能力。如，專業(yè)是計(jì)算機(jī)，求職意向是市場(chǎng)推廣，在教育經(jīng)歷中重點(diǎn)放在你以前做過(guò)事情中哪些能體現(xiàn)你的市場(chǎng)推廣能力。如暑期兼職，選修了一些市場(chǎng)方面的課程，社團(tuán)的活躍表現(xiàn)等，從而在側(cè)面印證你的一個(gè)市場(chǎng)推廣專員的苗子。
教育背景一定要書寫在簡(jiǎn)歷之中，而且能力在其中也是非常重要的!
附：
潛在性能力其實(shí)并不是某些人才有的，所謂的某人有潛力的說(shuō)法也是完全片面的說(shuō)辭，每個(gè)人都是有潛力的，每個(gè)人也都是潛力股，至于如何把潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)才是最為重要的。好比你一個(gè)天生的藝術(shù)性人才你把他放在工程方面，這能夠發(fā)揮出他的天賦嗎?因此在簡(jiǎn)歷當(dāng)中一定不要謙虛，你會(huì)什么就直接說(shuō)出來(lái)，如果在哪個(gè)方面不能滿足對(duì)方，那么你也可以直接說(shuō)說(shuō)，再表示出一種信心，說(shuō)明自己會(huì)通過(guò)額外的努力盡快去滿足崗位的條件。如果你在簡(jiǎn)歷當(dāng)中表現(xiàn)謙虛，說(shuō)自己在很多方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于社會(huì)認(rèn)識(shí)也不深等，愿意在企業(yè)從事基礎(chǔ)性工作。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇八
對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中一個(gè)很重要的信息，一般按照時(shí)間逆序的寫法來(lái)寫，主要是個(gè)人從大學(xué)階段到畢業(yè)前所獲得的學(xué)歷，時(shí)間上需要銜接。最近的學(xué)歷放在最前面，即如果你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么要先寫碩士再寫本科。大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷一般不寫，但如果有獲得特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者與眾不同的經(jīng)歷的話，例如全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)或者高考狀元之類的，那么也可以寫上。
在應(yīng)屆生簡(jiǎn)歷中，教育背景一般也包括必有信息和可選信息。
1．。
必有信息：時(shí)間段、學(xué)校、學(xué)院或?qū)I(yè)、學(xué)歷等。
2．。
可選信息：研究方向、主修課程、輔修課程、研究項(xiàng)目、成績(jī)排名、活動(dòng)等。
（1）時(shí)間段：每段教育經(jīng)歷都應(yīng)有起止日期的時(shí)間段，時(shí)間段有助于讓hr了解你的畢業(yè)日期或者看到你接受教育的成長(zhǎng)軌跡。
（2）學(xué)校：便于hr能迅速識(shí)別你的學(xué)歷，如果就讀的是名校，校名可能對(duì)你應(yīng)聘有所幫助，這種情況下，建議將學(xué)校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校，則可以不用加粗顯示，這個(gè)教育“硬傷”可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，例如強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等。
（3）專業(yè)：如果是應(yīng)聘專業(yè)對(duì)口的職位，那么專業(yè)一定要加粗強(qiáng)調(diào)。若你是跨專業(yè)求職，有雙學(xué)位或者有相關(guān)的輔修經(jīng)歷，那么輔修的專業(yè)要加粗強(qiáng)調(diào)。例如：你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是生物，但你輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，如果你想從事金融方面的工作，那么你應(yīng)當(dāng)?shù)飳W(xué)的背景，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。如果你的學(xué)校是非名校，主專業(yè)也與職位要求不對(duì)口，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的'課程或者輔修經(jīng)歷，那么在這種嚴(yán)峻的教育硬傷下，你可能需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景往下調(diào)，弱化教育背景，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷?？偠灾?，應(yīng)根據(jù)職位和自身情況做到突出優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)。
（4）相關(guān)課程：很多同學(xué)無(wú)論應(yīng)聘什么職位都會(huì)將大學(xué)中學(xué)到的所有課程列一遍，這其實(shí)是不正確的做法。一般來(lái)說(shuō)，如果專業(yè)符合應(yīng)聘職位要求，那么可以不列課程，如果要列，那么只列3、4門與職位相關(guān)的主干課程。如果專業(yè)與應(yīng)聘職位要求不符，但是有該專業(yè)的雙學(xué)位或者選修過(guò)相關(guān)的課程，那么可以將相關(guān)的三、四門課程列出來(lái)，如果成績(jī)還不錯(cuò)的話，還可以再標(biāo)注上相應(yīng)的成績(jī)，課程不宜列多，選擇相關(guān)的核心課程即可。
（5）gpa與排名情況：gpa英語(yǔ)全稱是gradepointaverage，意思是平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來(lái)，同時(shí)也可以附一些說(shuō)明性的文字，例如專業(yè)前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高，而某些與應(yīng)聘職位相關(guān)的學(xué)科類的gpa還不錯(cuò)的話，那么你可以只強(qiáng)調(diào)某一學(xué)科類的gpa，例如：機(jī)械專業(yè)課gpa3.6/4，financegpa3.5/4。
通過(guò)相對(duì)數(shù)字來(lái)表示學(xué)習(xí)成績(jī)也比較有說(shuō)服力。如果你的排名在班級(jí)或者院系的前10%以內(nèi)，一般可以直接寫上，例如“排名：年級(jí)前5%”。如果排名比較居中，但所在的班級(jí)或者年級(jí)人數(shù)比較多，那么可以這么寫“排名：40/300”。如果你所在的班級(jí)或者院系競(jìng)爭(zhēng)很激烈，排名比較低，但gpa相對(duì)來(lái)說(shuō)還算高，那么只寫gpa的成績(jī)；相反，在人數(shù)較少的院系或者班級(jí)，你的排名可能非常高，但總體gpa比較低，那么只寫排名。
如何計(jì)算gpa？點(diǎn)擊gpa計(jì)算器（網(wǎng)頁(yè)版，無(wú)需下載，無(wú)需安裝，方便快捷）。
（6）國(guó)外研究或者交換生學(xué)習(xí)經(jīng)歷：對(duì)于部分有在國(guó)外做交換生或者在國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，建議在教育背景中寫出來(lái)。一則可以體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，二則有些國(guó)外著名大學(xué)校名本身就是關(guān)鍵詞（keywords），可以吸引hr的眼球。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇九
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級(jí)錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會(huì)相形見(jiàn)絀，那你是否覺(jué)得自己很冤枉呢？所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校；要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對(duì)口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來(lái)寫，那就是說(shuō)，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡(jiǎn)歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的。順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動(dòng)等。
下面介紹教育背景寫法的詳細(xì)細(xì)節(jié)。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對(duì)你的畢業(yè)日期和你受教育的成長(zhǎng)軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成"20xx年9月一20xx年7月"。有些人會(huì)把"20xx年9月至今"寫3成000年9月一今"，這樣的省略不符合語(yǔ)法，閱讀起來(lái)也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與"社會(huì)工作"部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會(huì)使招聘者迅速識(shí)別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對(duì)你的應(yīng)聘會(huì)有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育"硬傷"可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會(huì)認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來(lái)不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會(huì)。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對(duì)口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐收獲?？傊?，要根據(jù)崗位和自身情況避開(kāi)劣勢(shì)，突出優(yōu)勢(shì)。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對(duì)一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會(huì)敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。
你在學(xué)校或某一團(tuán)體中，獲得的成績(jī)可以輔助招聘人員對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行肯定。不過(guò)，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭(zhēng)取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來(lái)，這會(huì)讓招聘者覺(jué)得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
一些人在國(guó)外做過(guò)交換生，或者學(xué)校派去國(guó)外做過(guò)項(xiàng)目研究，最好將其在教育背景中寫出來(lái)。這可體現(xiàn)你的外語(yǔ)水平，另外，國(guó)外著名大學(xué)的校名本身也是一種資歷和能力的反映，可以吸引招聘者的注意。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十
在寫簡(jiǎn)歷時(shí)的每一項(xiàng)都要詳細(xì)簡(jiǎn)潔寫好內(nèi)容，現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)怎樣寫教育背景的內(nèi)容為列說(shuō)明一下寫作。
在簡(jiǎn)歷中，教育經(jīng)歷雖然是必填項(xiàng)目，但不少人，特別是有工作經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)覺(jué)得這部分如同“雞肋”。與此同時(shí)，在應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)的相關(guān)調(diào)查中，有12.51%的網(wǎng)友表示在制作簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)擔(dān)心自己的“教育經(jīng)歷不夠顯眼”從而影響找工作。由此引發(fā)的如夸大教育履歷、編造所獲獎(jiǎng)項(xiàng)、偽造學(xué)位證書等負(fù)面新聞也時(shí)有發(fā)生，之前甚至有名人也牽涉其中。
其實(shí)，據(jù)網(wǎng)站的部分hr網(wǎng)友爆料，除了一些對(duì)院校出身和專業(yè)技能有特殊要求的崗位，多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)應(yīng)聘者的教育經(jīng)歷并不會(huì)過(guò)分關(guān)注，畢竟hr閱人無(wú)數(shù)，但如果你的教育經(jīng)歷有亮點(diǎn)，hr還是會(huì)忍不住多看幾眼的。
2.學(xué)業(yè)課程，列出你所讀的核心課程及與所聘崗位有關(guān)的主要課程，一般不超過(guò)10項(xiàng);。
3.學(xué)業(yè)成績(jī)一般無(wú)需標(biāo)注，除非所聘單位有要求;。
5.如果有海外留學(xué)經(jīng)歷的，可單獨(dú)列出。
*特別提醒：即使你就讀是最好的學(xué)校、研究的是最牛的課程、師從的是最有名的老師，也不要在簡(jiǎn)歷中花筆墨去介紹你的學(xué)校、課程和老師等等……因?yàn)檫@些并不能反映你自己的能力，而且hr也不會(huì)對(duì)你得學(xué)校、課程和老師產(chǎn)生興趣。
獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
1.所獲獎(jiǎng)項(xiàng)最遠(yuǎn)追述到大學(xué)，按照時(shí)間倒序排列，部分特殊獎(jiǎng)項(xiàng)可簡(jiǎn)述獲獎(jiǎng)原因;。
2.獎(jiǎng)學(xué)金，列出校級(jí)和以上級(jí)別的即可，注明等級(jí)，但不用寫金額;。
5.不要寫上與應(yīng)聘崗位絲毫無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書，比如獻(xiàn)血證。
*特別提醒：如果你有幸獲得了面試機(jī)會(huì)，用人單位有時(shí)會(huì)要求你提供部分證書的原件或復(fù)印件以核實(shí)。所以，一定要保留好你早前獲得的各類證書，以免在簡(jiǎn)歷上寫到了，面試時(shí)卻拿不出來(lái)。
校內(nèi)工作情況(學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等)。
2.在職務(wù)頭銜后，選擇1-2件你干過(guò)的特別閃光的工作加以簡(jiǎn)述;。
3.用前后對(duì)比法說(shuō)明你的工作給團(tuán)體或活動(dòng)帶來(lái)的變化，如能數(shù)字化體現(xiàn)最佳;。
4.不要在無(wú)事實(shí)依據(jù)的情況下空談能力，特別是領(lǐng)導(dǎo)力、組織力等，以免貽笑大方;。
5.不要讓你的學(xué)生會(huì)(社團(tuán))工作經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷上“喧賓奪主”，以至于讓人覺(jué)得你在校期間盡忙于工作、無(wú)暇學(xué)習(xí)。
*特別提醒：不少應(yīng)屆生求職者會(huì)比較看重校內(nèi)工作經(jīng)歷這一項(xiàng)，擔(dān)心自己沒(méi)有的話會(huì)落于人后，進(jìn)而想夸大一下已有的，乃至偽造一些莫須有的?？梢菫榱艘欢尾⒉怀灾氐男?nèi)經(jīng)歷而壞了誠(chéng)信，就太得不償失了。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十一
“教育背景”對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷來(lái)說(shuō)是排在第一位的重要信息。
（1）年月的順序。
時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷放在最前面，先寫大學(xué)，后寫中學(xué)。
教育背景中可以寫進(jìn)相關(guān)課程，但千萬(wàn)不要為了湊數(shù)篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不是很有效，別人也沒(méi)有耐心看。列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，表現(xiàn)出你的資歷適合。
（2）獎(jiǎng)學(xué)金。
“獎(jiǎng)學(xué)金”表明學(xué)校對(duì)你在學(xué)習(xí)中成績(jī)的肯定。一般可以用一句話概括所獲獎(jiǎng)學(xué)金的情況。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。招聘經(jīng)理對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定情況通常不甚了解，再花哨的獎(jiǎng)學(xué)金名稱和級(jí)別也很難進(jìn)行橫向比較。
但如果學(xué)生通常在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)上沒(méi)有太多的'資本可以炫耀，獎(jiǎng)學(xué)金的描述則可以適當(dāng)拉長(zhǎng)，能細(xì)則細(xì)，不要手軟，可以一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可以寫出三四行，甚至更多。
（3）中學(xué)情況。
中學(xué)情況可以不寫，要寫一般不要寫得太多，寫一行就可以了。有的人中學(xué)經(jīng)歷特別輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。但上大學(xué)后，尤其是到大三時(shí)，中學(xué)業(yè)績(jī)的時(shí)效性已經(jīng)大大削弱了，沒(méi)有必要再寫。當(dāng)然，如果你在中學(xué)得到過(guò)奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性大獎(jiǎng)，或者體育比賽成績(jī)?cè)谌信派锨?名，不妨提上一筆。
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市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十二
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，教育背景是簡(jiǎn)歷中相當(dāng)重要的信息，有一些犯低級(jí)錯(cuò)誤的人，竟然忘記把專業(yè)寫上。不要先寫興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)這樣的廢話，記住最幵始要寫學(xué)校、專業(yè)。有的學(xué)生認(rèn)為自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很豐富，所以，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放在教育背景之前，這樣的做法，反而容易讓招聘者認(rèn)為你是一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，那么，當(dāng)你的資歷與那些有多年經(jīng)驗(yàn)的人的資歷相比較時(shí)，就會(huì)相形見(jiàn)絀，那你是否覺(jué)得自己很冤枉呢?所以，一定要記住，學(xué)校、學(xué)歷和專業(yè)放在最幵頭，假如你是名牌大學(xué)的畢業(yè)生，那就盡量突出你畢業(yè)的學(xué)校;要是你所學(xué)的專業(yè)，與應(yīng)聘職位十分對(duì)口，那就應(yīng)該突出你的專業(yè)背景。
填寫時(shí)，最好按照時(shí)間倒序的寫法來(lái)寫，那就是說(shuō)，把你最近的學(xué)歷放在最前面，比如你現(xiàn)在是即將碩士畢業(yè)，那么就要先寫碩士再寫本科。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)以前高中階段、初中階段經(jīng)歷可以忽略不寫。在應(yīng)屆生制作的簡(jiǎn)歷中，教育背景有兩項(xiàng)，一是必有信息，二是可選信息，必有信息包括時(shí)間的順序、學(xué)校名稱、專業(yè)、學(xué)歷程度等?？蛇x信息包括輔修的課程、研究項(xiàng)目、成繢排名、活動(dòng)等。
每段教育經(jīng)歷，都應(yīng)標(biāo)明起止日期，清晰的時(shí)間段，可以讓招聘者對(duì)你的畢業(yè)日期和你受教育的成長(zhǎng)軌跡，一目了然。書寫時(shí)，時(shí)間要倒序，最近、最高的學(xué)歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時(shí)間時(shí)可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會(huì)把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“，這樣的省略不符合語(yǔ)法，閱讀起來(lái)也不便。
學(xué)校名稱最好單獨(dú)成行，不要與院系、專業(yè)同行出現(xiàn)，這樣可與”社會(huì)工作“部分的公司名與職務(wù)名分行寫法相一致，還可以更加醒目，更加容易被記住。學(xué)校名稱要寫清楚，中文字體一般用黑體，英文最好大寫并加粗，這樣會(huì)使招聘者迅速識(shí)別你的學(xué)歷。假如就讀的是名校，校名的突出對(duì)你的應(yīng)聘會(huì)有所幫助，所以，建議你將學(xué)校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校，那么可以不加粗顯示，這個(gè)教育”硬傷"可以通過(guò)其他方式來(lái)彌補(bǔ)，比如，突出強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐成績(jī)、出色的實(shí)習(xí)經(jīng)歷等。
需要提醒的是，在校名的右側(cè)，一定要注明求職者所在的城巿。比如，你在北京大學(xué)深圳研究生院就讀，假如你不寫明白人在深圳，那么，招聘者很可能會(huì)認(rèn)為你此刻人就在北京，并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試，然而，此時(shí)你人還在深圳，所以，就算坐飛機(jī)也來(lái)不及了，這樣你就很可能錯(cuò)失一次絕佳的面試機(jī)會(huì)。所以，為了方便招聘人員安排面試，畢業(yè)生要注意寫清你所在的城市，尤其是一些不知名的學(xué)校，更要寫清楚。
假如你的專業(yè)，剛好與應(yīng)聘的崗位對(duì)口，那么，一定要把專業(yè)的字體加粗顯示。假如你是跨專業(yè)求職，然而你有與崗位相關(guān)的輔修經(jīng)歷或有雙學(xué)位，那么就把輔修的專業(yè)加粗顯示。例如，你輔修的是經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位，而你本專業(yè)學(xué)習(xí)的是物理，然而你想從事經(jīng)濟(jì)管理方面的工作，那么你應(yīng)該弱化物理學(xué)的背景，而重點(diǎn)突出經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙學(xué)位。
如果你的學(xué)校不是名校，主專業(yè)也與企業(yè)的崗位要求不相符，且沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的課程或輔修的經(jīng)歷，那么，在這種教育背景的缺失下，你就需要在簡(jiǎn)歷中將教育背景淡化，轉(zhuǎn)而突出其他與職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐收獲?？傊鶕?jù)崗位和自身情況避開(kāi)劣勢(shì)，突出優(yōu)勢(shì)。
接著，可扼要列出一些你學(xué)習(xí)過(guò)的重要課程，尤其是與應(yīng)聘崗位相關(guān)的課程，這樣，更能表現(xiàn)出你的資歷適合。比如，在求職財(cái)經(jīng)類工作時(shí)，理科的應(yīng)屆畢業(yè)生也并非沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)楝F(xiàn)在許多金融類企業(yè)，對(duì)數(shù)學(xué)、電腦方面的人才，也是十分歡迎的，并且對(duì)一些較偏門的學(xué)生物、農(nóng)業(yè)等專業(yè)的人才，很多研究部門也會(huì)敞幵接納，所以相關(guān)的專業(yè)課程，可扼要地寫進(jìn)簡(jiǎn)歷。
你在學(xué)?；蚰骋粓F(tuán)體中，獲得的成績(jī)可以輔助招聘人員對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行肯定。不過(guò)，再多再輝煌的成繢，最好只用一句話概括所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的情況，如果有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也要爭(zhēng)取用一句話概括。不能全部詳細(xì)羅列出來(lái)，這會(huì)讓招聘者覺(jué)得煩瑣，反而找不到閃光點(diǎn)。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十三
1．時(shí)間要倒序。最近的學(xué)歷情況要放在最前面。
2．學(xué)校名要大寫并加粗。
楚是哪個(gè)國(guó)家?？赡苣愠鲞^(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，
大家也意識(shí)不到?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最完善的角度。
出發(fā)。如果是大城市，如廣州、大連等，則城市后面不必加省名，因?yàn)槿绻恢肋@些。
城市的.老外，也很難對(duì)它們所屬的省份有什么概念。而象黃石、邯鄲這樣的城市，后面。
數(shù)也不少，不妨將所有公司名、學(xué)校名及地名都改成只第一個(gè)字母大寫，這樣就騰出地。
兒了。
歷名稱放在最前。
5．社會(huì)工作擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了；參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，
年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。順便講一下幾個(gè)職稱的譯法：
化。
vicepresident。這樣，發(fā)生副作用的可能性就會(huì)很小。
3）副會(huì)長(zhǎng)。用vicepresident是最合適的，在國(guó)外也很常見(jiàn)。
6．獎(jiǎng)學(xué)金一般用一句話概括。如果有多個(gè)，也爭(zhēng)取用一句話概括。但如果是在校生，
則參見(jiàn)學(xué)生簡(jiǎn)歷。
7．成績(jī)。如果不是前五名，建議不寫。因?yàn)槿绻旁谖迕?，感覺(jué)您不是一個(gè)優(yōu)秀。
的學(xué)生。一旦寫上，有些人會(huì)窮追不舍地猛問(wèn)，讓你尷尬。
市場(chǎng)營(yíng)銷簡(jiǎn)歷教育背景篇十四
最近的學(xué)歷要放在最前面。
2.學(xué)校名要大寫并加粗。
這樣便于招聘者迅速識(shí)別您的學(xué)歷，這里又用到了'yris'原則。
3.地名右對(duì)齊，全部大寫并加粗。
地名后一定寫中國(guó)。例如，?？?haikou)的拼寫與日本北海道(hokaido)的拼寫很相近。讀簡(jiǎn)歷的有可能是外國(guó)人，不知道的會(huì)搞不清楚是哪個(gè)國(guó)家。可能你出過(guò)國(guó)，這是件好事，但如果去的地方并不太出名，沒(méi)加國(guó)名，大家也意識(shí)不到。白出了?？傊窃斐闪艘恍┎环奖?，效率不高。我們應(yīng)該一切從最周全，最完善的角度出發(fā)。但有一點(diǎn)要指出的是，哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷中，美國(guó)的州名后就沒(méi)寫國(guó)名，這是因?yàn)槊绹?guó)州名已在全世界廣泛流傳，為人們所共識(shí)了。
4.學(xué)歷。
如果正在學(xué)習(xí)，用candidatefor開(kāi)頭比較嚴(yán)謹(jǐn);如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學(xué)歷名稱放在最前，具體見(jiàn)樣本。
5.社會(huì)工作。
擔(dān)任班干部，只寫職務(wù)就可以了;參加過(guò)社團(tuán)協(xié)會(huì)，寫明職務(wù)和社團(tuán)名，如果什么職務(wù)都沒(méi)有，寫“memberofclub(s)”。社團(tuán)協(xié)會(huì)，國(guó)外一般都用club。不必寫年月和工作詳情，有些可留待工作經(jīng)歷中寫。
附：
個(gè)人的實(shí)力出眾，是否也就闡明了他們能夠先人一步的收獲到工作崗位?對(duì)此問(wèn)題而言，多數(shù)求職者大都會(huì)非常著重對(duì)自身能力的衡量，似乎實(shí)力便代表著收獲職位的幾率一般。
這種想法也并非沒(méi)有根據(jù)的，因?yàn)榍舐氄咴跁鴮憘€(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，必須要對(duì)自己擁有的個(gè)人能力進(jìn)行闡述，長(zhǎng)時(shí)間這般下去，也就為求職者嗲來(lái)了一種錯(cuò)誤的思維方向。
個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)之間的區(qū)別。
招聘方更為看中個(gè)人能力，還是他們可發(fā)揮出來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?關(guān)乎對(duì)能力的分析，它講求的是求職者擁有的學(xué)識(shí)理念是否可以滿足用人方的需求，而工作經(jīng)驗(yàn)卻與之恰恰相反，即便沒(méi)有那出色的學(xué)歷，只要可以在工作過(guò)程中發(fā)揮出應(yīng)具備的工作效率，這樣便可以發(fā)揮預(yù)期般的效果。
那么優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷的主題元素應(yīng)以哪些因素來(lái)衡量?在實(shí)力與能力之間的影響作出區(qū)分后，我們能夠非常明顯的感受到，工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比個(gè)人能力更加的出眾，所以我們才需要將目光放在經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題上。
勿讓能力成為負(fù)擔(dān)。
超乎很多人的想象，個(gè)人能力有時(shí)候也是一種負(fù)擔(dān)，正如同每一位求職者極力著重的尋找適宜他們的工作崗位，求職者也需要去劣存優(yōu)的進(jìn)行簡(jiǎn)歷梳理。在剔除那些并不會(huì)帶來(lái)多大影響的個(gè)人能力問(wèn)題后，將目光放在其他的方向上，也可以塑造出無(wú)法想象且不可小覷的優(yōu)質(zhì)簡(jiǎn)歷。
在表現(xiàn)出強(qiáng)烈的對(duì)比后，簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)多會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，這便是為何我們需要對(duì)此問(wèn)題著重區(qū)分的主要原因。