畢業(yè)典禮流程策劃(精選14篇)

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    分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理,以便更好地理解和使用。編寫一篇完美的總結需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇一
    綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!
    鴻鵠抒壯志,愛心留校園。
    主辦單位:共青團xx委員會。
    承辦單位:xx學生會。
    時間:xx年6月6日——xx年6月16日。
    地點:xx。
    捐贈者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。
    受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學生以及校圖書館。
    捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
    捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品。
    前期宣傳。
    1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
    2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)。
    3、在校園網(wǎng)和屏風論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);
    4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);
    5、主席例會上向各學院下發(fā)倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)。
    后期宣傳。
    1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風論壇);
    2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
    3、張榜公布結果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結果)。
    在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學長學姐的祝福。具體安排如下:
    設點時間:(6月9日——6月10日)(待定)。
    (11:00—13:0016:30—18:30)。
    校學生會:
    組織設點收集。
    (xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)。
    1、6月6日—6月8日:
    進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯(lián)系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
    2、6月9日—6月10日:
    組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
    3、6月11日—6月13日:
    將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。
    4、6月14日—6月16日:
    將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。
    橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元。
    馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇二
    五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。www..com本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
    “感恩母校,啟夢遠航”
    20xx年6月25日。
    開場。
    校領導致辭。
    行進樂隊——《啟夢遠航》。
    回首。
    播放班級、學生成長相冊。
    家長代表發(fā)言。
    合唱隊——《童年》。
    3、感恩。
    (1)學生代表發(fā)言。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品。
    3、啟航。
    (1)教師寄語。
    (2)跆拳道——《銳意進取》。
    活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
    在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇三
    貫徹黨的民族教育方針,深入貫徹《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質健康標準》,進一步加強青少年學生體育、增強青少年學生體質,不斷提高體育教學和體育活動質量,引導青少年學生養(yǎng)成積極、科學鍛煉身體的習慣,培養(yǎng)青少年學生良好的體育精神和意志品質。
    二、體育考試對象。
    20__年__中_班初中畢業(yè)生。
    三、考試時間、方法、項目及分值。
    (一)考試時間。
    體育考試定于_年5月9日(周日)上午9:00開始,每個考生考試在半天內(nèi)完成(如遇中到大雨天氣,另行通知)。
    (二)考試地點。
    考試地點設在__中田徑運動場。
    (三)考試項目及分值。
    根據(jù)教育部《關于做好內(nèi)地_班初中畢業(yè)生升學體育考試工作的通知》要求,考試設必考和選考項目。必考項目兩項:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳遠,每項滿分10分,共20分。選考項目:男生引體向上或原地推鉛球人選一項,女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項,分值10分??偡?0分。
    四、組織領導。
    為保證__中_班初中畢業(yè)升學體育考試工作順利實施,成立領導小組。組長:___;成員:________。領導小組下設3個辦事機構,具體負責實施、監(jiān)督和保障體育考試工作。
    (一)體育考務組,組長:___;副組長:___;成員:____________。
    (二)紀檢監(jiān)察組,組長:___;副組長:___;成員:____________。
    (三)后勤保障組,組長:組長:___;副組長:___;成員:____________。
    五、考試程序及任務分解。
    根據(jù)學生選考項目及男女生人數(shù)(男生32,女生45),考試分成7組,即男生3組,女生4組。
    (一)______等3人負責男生組:立定跳遠、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。
    (二)______等3人負責女生組:立定跳遠、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。
    六、有關要求。
    (一)5月8日下午在__中召開_班初中升學體育考試工作會和培訓會。
    (二)所有考務人員要認真學習有關文件,公平公正完成任務。
    (三)紀檢監(jiān)察組對考試過程要進行監(jiān)督??紙鰧嵤┓忾]管理,除當席考生、主考、紀檢監(jiān)察人員外,其他人員不得入內(nèi)。要嚴肅考風考紀,堅決杜絕作弊事件的發(fā)生??忌鷮荚嚱Y果有異議的,應在成績公布后向體育考務組反映,由紀檢監(jiān)察人員予以復核。
    (四)后勤保障組要把安全工作放在突出位置,落實考前體檢制度,重視考生的心肺功能檢查,嚴格把關,消除隱患??键c要設醫(yī)療救護點。加強對考試場地、器材的保障和安全檢查,落實安全保衛(wèi)措施,防范意外傷害事故的發(fā)生,并制定好緊急事故處理預案??荚嚽胺謩e將男、女生按學號編排花名冊,送交體育考務組。
    (五)學校要抽調(diào)專人參與和協(xié)助考試工作,重視做好對考生的考前指導工作,科學有效地安排好考前練習和訓練,指導考生合理選擇考試項目,發(fā)揮應有水平,爭取考出好成績。
    (六)5月14日前將__中_班初中升學體育考試成績花名冊(包括姓名,性別,畢業(yè)學校代碼,考試項目單項成績、總成績)并制成光盤一并報省教育廳基教處、_教育廳外事處。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇四
    五年的小學生活對每個人來說都是難忘的,在小學里,學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號,展望更加美好的未來。
    “感恩母校,啟夢遠航”
    20xx年6月25日。
    開場。
    校領導致辭。
    行進樂隊——《啟夢遠航》。
    回首。
    播放班級、學生成長相冊。
    家長代表發(fā)言。
    合唱隊——《童年》。
    3、感恩。
    (1)學生代表發(fā)言。
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品。
    3、啟航。
    (1)教師寄語。
    (2)跆拳道——《銳意進取》。
    活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
    在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇五
    2.開場白,宣布典禮開始。
    3.回憶(滾動播放:“那些年”mtv)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
    4.校長致辭。(談海萍)。
    5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。
    6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)。
    7.學生配樂詩朗誦《愛在母?!?曹秀娟)。
    8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
    潘國新校長宣布頒發(fā)屆學生畢業(yè)證書的決定;。
    談海萍校長、徐愛英校長、潘國新校長、於紅梅老師各發(fā)一個班,章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學生按學號排隊上臺領證(班主任事先將證書按學號理好)。
    於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。
    優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領獎,談校長、於老師為他們頒發(fā)獲獎證書。
    9.學生代表發(fā)言(陸渴寧)。
    10.學生代表陸渴寧向母校贈送紀念作品,談校長接受禮物。
    11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學為畢業(yè)生贈言。
    12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇六
     二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
     三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的`挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
     四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
     五.活動地點:教室
     六.活動時間:xx年1月1日,晚上7:30
     七.活動對象:xx屆語教(4)班全體同學
     八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
     九.活動流程:
     年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
     2.活動第一環(huán)節(jié):
     (1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏
     (2)朗誦畢業(yè)詩歌 表演者:江沫晨
     (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》 表演者:蘇智夏
     (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“?!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
     3.活動第二環(huán)節(jié):
     (1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙
     (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
     (3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛
     (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
     (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝
     (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
     4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
     xx年1月1日晚9:30
     一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
     時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
     下午14:0 0—17:30
     地點:
     參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
     證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。
     二、部門職責分工
     各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。
     提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
     組織學生按時領取和退還學位服。
     組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
     組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
     安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)
     確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)
     邀請、組織教師代表參加典禮。
     要求學生領取證書后回原位就座。
     為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
     維持會場秩序。
     國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。
     黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
     安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。
     準備校領導講話稿。
     領取和交還校領導的學位服。
     宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
     畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。
     團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。
     教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
     擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
     制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
     制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
     準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
     領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。
     購買、擺放礦泉水。
     研究生部:指導相關單位填寫學位證書。
     具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
     留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。
     邀請使館等機構的人員參加典禮。
     接待畢業(yè)留學生家長。
     提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
     學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。
     負責接待中國學生家長。
     保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
     畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
     負責會場的消防安全。
     派保安協(xié)助懸掛橫幅。
     后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。
     協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
     提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。
     學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。
     照相當天準備15把椅子。
     資產(chǎn)管理處:負責發(fā)放和收回學位服。
     準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。
     電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
     提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。
     準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。
     三、畢業(yè)典禮程序
     (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
     主持人:學院院長
     1、宣布畢業(yè)典禮開始
     2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領導講話(不超過6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書
     7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
     8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
     (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
     主持人:漢語學院院長
     1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
     2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、校領導講話(不超過6分鐘)
     4、教師代表講話(不超過5分鐘)
     5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
     7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
     8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
     (三)中外研究生畢業(yè)典禮
     主持人:研究生部副主任張華副教授
     1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
     2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
     3、 校領導講話(不超過6分鐘)
     4、 導師代表講話(不超過5分鐘)
     5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
     6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書
     7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。
     四、證書頒發(fā)辦法
     學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。
     要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。
     (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
     留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。
     研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
     注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。
     另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇七
    去擁抱斑斕的生活與純真的大學時光揮手作別------。
    今天我們375個宏大的志向在這里匯聚。
    為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。
    今天我們375份真摯的情感在這里交融。
    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------。
    [3進行曲]。
    *尊敬的各位領導、老師同學們,大家好!
    新聞傳播學院xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。
    *請全體起立,奏國歌。
    [國歌]請坐。
    *首先請允許我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領導,他們是:
    [馬刀舞曲]。
    河北師范大學黨委周友林副書記[掌聲]。
    河北師范大學新聞傳播學院商杰院長[掌聲]。
    王連澤書記[掌聲]。
    牛丙文副院長[掌聲]。
    張開清副院長[掌聲]。
    [上場曲]*有請新聞傳播學院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。
    各位老師、各位同學、尊敬的周有林書記:下午好!
    首先,我代表新聞傳播學院全體師生,對07屆畢業(yè)生完成學業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
    07屆是我院優(yōu)秀的班級,學風端正、勤學守紀、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學活動和藝術實踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會影響。如今,375名同學全部順利畢業(yè),其中???名獲得學士學位。
    教育之于社會、于國家、于未來的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價值理念,遵循“以為師者的責任與信仰治學;以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當你們開始獨立面對學習、生活以及生存與發(fā)展的命題時,母校、老師永遠是你們堅實的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅韌、誠信進取、勇于承擔的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績回報母校,回報學院。母校將因你們而驕傲!
    最后,祝同學們事業(yè)順利,前程遠大![掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    記住母校記住老師的教誨,
    直面生活承受一切的絢爛與班駁――。
    優(yōu)雅地致意謙遜地成長。
    以河北師范大學學生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――。
    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    總有很多好奇很多幻想。
    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?。
    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個美麗的`天堂----。
    我們享受學習的過程我們在對知識的求索里一天天成長。
    現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個熱愛著的人分享----。
    [節(jié)目1]。
    *主持人。
    一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。
    [上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個應用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇八
    一、主題:感恩教育(感恩母校、感恩老師)。
    二、時間:6月28日下午3點30分。
    三、地點:六年級教室、校園。
    四、邀請嘉賓:校長、書記、教導處主任、家長代表。
    五、參加人員:六年級班主任、任課教師、六年級全體學生。
    六、活動準備:
    (1)主持人:米雪周佳迪。
    (2)布置會場:張貼背景字(書記)、布置主席臺(王春紅)。
    (3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(耿興萍)。
    七、活動的目的:
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩懂得感恩應當成為每個人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師,您辛苦了!”
    八、活動內(nèi)容:活動分為三個階段。
    第一階段:
    1、開展綜合實踐活動——難忘的小學生活。(5月21日-31日)。
    2、“母校因我而美麗”——美化校園活動。(6月15日)。
    第二階段:
    1、“我們一起走過的這六年”——畢業(yè)聯(lián)歡會。
    2、“十年相約”——師生一起埋許愿瓶活動。
    第三階段:
    舉行“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮(6月28日下午3點30分)。
    九、“放飛理想師恩難忘”——畢業(yè)典禮活動過程:
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(周、米)“放飛理想師恩難忘”小金小學屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。全體起立,升國旗、奏國歌。(六年級)。
    (三)介紹嘉賓。周:
    (四)領導代表講話周:今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了小金小學屆的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的馬校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    米:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們小金小學會因為擁有我們而驕傲。
    (五)畢業(yè)生代表講話米:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (六)教師代表講話。
    周:小金的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班宋老師講話。大家掌聲歡迎!
    米:短短的'話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單。
    周:六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請耿主任宣讀畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    米:有請學校領導為六年級學生頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
    (九)向老師致謝、合影。
    周:老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們深情地對您說一聲:“謝謝您,老師!”,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表向老師致謝。(每一位老師說一兩句祝福的話。)。
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
    米:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要留給學校、老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2012屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
    (十一)合唱《感恩的心》:
    周:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十一)宣布活動結束。
    米:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    周:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    今天,我們是莘莘學子,
    明天,我們是社會的棟梁。
    小金小學,再見!
    老師,再見!
    畢業(yè)典禮流程策劃篇九
     1、前期準備工作:
     一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等
     二、教師布置大廳。
     三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
     四、活動結束工作:安排好人員清掃場地。
     2、目的:
     (1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
     (2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
     時間:xx、6、23下午5:00~8:00
     地點:幼兒園大廳
     人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
     3、流程:
     (1、主持人出場。
     (2、園長寄語。
     (3、家長代表講話。
     (4、大班組教師寄語。
     (5、大班幼兒匯報演出。
     (6、開始聚餐。
     (7、化妝舞會。
     (8、整理工作。
     4、主持人發(fā)言稿
     一、開始部分
     (男甲:親愛的小朋友,
     (女乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
     合:你們好!
     老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
     甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
     乙:請聽由大(1班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
     甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
     乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
     (園長寄語
     甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
     乙:首先,有請大(1班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
     甲:接下來有請大(2班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
     (家長發(fā)言
     甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
     乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
     甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
     乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
     (大班組老師寄語
     老師:現(xiàn)在我們大(2班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
     二、匯報演出
     甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
     乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的'女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
     甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
     乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
     甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
     乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
     甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇十
    主持人(老師):
    各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
    我們xx幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關心著你們,愛護著你們,你們也在這里從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理,愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)。
    (背景音樂漸止)。
    親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
    祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
    在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
    借此機會,我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
    最后,祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆——起航——!
    謝謝!
    (播放背景音樂《師恩如?!?音量由弱到強)。
    (男)親愛的小朋友,
    (女)親愛的老師,
    (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
    (女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
    (男):親愛的老師,我們要向您獻上最深的祝福,
    (合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
    (老師):瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
    (女):讓我們掌聲歡迎。
    (男):園長及各位老師。
    (合):上——場——!
    (老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)。
    老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。
    師生合影拍照留念。
    主持人(老師):
    幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!xxx小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
    主持人(老師):
    非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們xx幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
    兩名幼兒主持人上場。
    畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標注幼兒姓名,便于發(fā)放。
    (播放背景音樂《你最?!钒⑴?。
    主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
    (女):今天,我們將領取自己的,第一份畢業(yè)證書!
    (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
    (女):這一刻,多么幸福!多么激動!
    (合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
    (師):有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領取畢業(yè)證書!
    幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放。
    主持人(老師):
    孩子們在今天這個神圣的舞臺領取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來,我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。
    備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。
    (女):當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!
    (男):快看,快看!那邊來了一群神氣的xx!
    (女):接下來,請欣賞由xx班的小朋友表演的。
    (合):舞蹈——《xxxxxx》。
    (男):親愛的小朋友,
    (女):親愛的老師,
    (合):親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
    (男):我們就要和您說再見了。
    (師):我們就要依依惜別了,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長、學有所成!xx幼兒園第x屆畢業(yè)匯報演出到此結束!預祝我們的明天充滿七彩陽光,更加燦爛輝煌!
    畢業(yè)典禮流程策劃篇十一
    校長、學校各位中層領導。
    :六年級任課教師和學生。
    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
    “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (二)領導代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成,一帆風順?!?BR>    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話。
    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻花(或獻禮物)。
    (播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)。
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。
    (六)學校贈送畢業(yè)紀念冊。
    (播放背景音樂《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的'翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動結束。
    小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇十二
     活動目標:
     1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
     2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
     活動準備:
     節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
     給家長發(fā)放邀請函
     時間安排:6月30日
     7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
     8:30——9:00來賓入園,簽名
     9:00——10:00,畢業(yè)典禮
     節(jié)目名單:
     1、 快樂的幼兒園
     熱鬧的運動會(大一、大三)
     寶貝本領大(大二)
     我是科學小博士(大五)
     幼兒園生活真有趣(大四、大五)
     2、 我心中的小學
     小學,我來了(大一)
     唐詩頌吟(大三、大五)
     課件十分鐘(大二、大四)
     讀書郎(年級組舞蹈)
     3、 再見,幼兒園
     感恩的心(年級組)
     我的理想(年級組)
     再見,老師(年級組)
     畢業(yè)歌(全體幼兒)
     活動過程:
     1、 開場白:
     童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
     我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
     全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
     詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
     今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
     晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
     暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
     孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
     聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
     童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
     多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
     多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
     再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
     再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
     幼兒一起念畢業(yè)詩
     小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
     2、文藝演出:
     園長媽媽的寄語
     快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
     1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
     2)、寶貝本領大(大二班情景劇:競賽題)負責人:
     3)、我是科學小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
     4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負責人:
     我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
     家長代表寄語
     1)、小學,我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
     2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責人:
     3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責人:
     4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責人:
     再見,幼兒園:
     幼兒代表發(fā)言
     1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
     2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
     3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
     4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責人:
     3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
     畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
     教師對幼兒提出自己的祝福與希望
     如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?BR>     祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
     “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
     相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學習環(huán)境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。
     親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
     “希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
     4、 結束語
     今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇十三
    :感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
    x月28日下午3點30分。
    六年級四班教室。
    六年級任課教師、六年級4班學生。
    (1)主持人:六(4)班兩學生。
    (2)布置會場:
    1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
    2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的`心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。
    3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
    (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生。
    (三)全體起立,奏唱國歌。
    (四)領導代表講話。
    (五)畢業(yè)生代表講話。
    (六)教師代表講話。
    (七)宣布畢業(yè)生名單。
    (八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)。
    (九)向老師獻花合影。
    (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:。
    “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!
    (十一)合唱《感恩的心》:
    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感?,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十二)宣布活動結束。
    男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
    女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
    今天我們是莘莘學子。
    女:明天是社會的棟梁,
    今天我們歡歌在一堂。
    明天我們便是國家的主人。
    畢業(yè)典禮流程策劃篇十四
    活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的`情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
    活動時間:
    xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。
    活動地點:
    幼兒園操場。
    活動人員:
    大班全體幼兒、家長及全園教師。
    活動準備:
    存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    活動流程:
    1、主持人講話。
    2、節(jié)目表演。
    3、家長寄語。
    4、游戲。
    5、節(jié)目表演。
    xx、家長寄語。
    7、游戲。
    8、園長寄語。