方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是持續(xù)發(fā)展的必然要求。為了實(shí)現(xiàn)最佳效果，我們需要精心設(shè)計(jì)方案的細(xì)節(jié)。在制定方案時(shí)，我們可以借鑒成功案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園安全預(yù)防方案篇一
為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注交通安全，提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第四個(gè)交通安全日，今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
1、加強(qiáng)安全宣傳教育
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園安全預(yù)防方案篇二
幼兒園
安全
工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬萬個(gè)家庭的
幸福
，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。
成績(jī)
只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場(chǎng)地大部分為硬質(zhì)場(chǎng)地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中
小學(xué)
校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場(chǎng)地，避免同一場(chǎng)地?cái)D滿幼兒。
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長(zhǎng))等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
幼兒園安全預(yù)防方案篇三
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。
孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識(shí)：
1.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。
2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。
3.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4.不要扒車。
一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷，甚至造成生命危險(xiǎn)。
幼兒園安全預(yù)防方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)的圖片。
2、請(qǐng)一位幼兒園不認(rèn)識(shí)的老師扮演陌生人并設(shè)置表演情境。
3、玩具、巧克力、果凍。
活動(dòng)過程：
一、安全演練。
1、教師扮羊媽媽，告訴幼兒要出去找好吃的，請(qǐng)幼兒在家等媽媽回來，如果有陌生人來，不要離開家。請(qǐng)一個(gè)陌生的老師扮老狼來吸引幼兒。
2、集體討論：
(1)：媽媽出門前怎么說的?
(2)：老狼來了是怎么說的，寶寶又是怎么做的?
3、出示圖片。
圖一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的時(shí)，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。
圖四：陌生人硬要拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習(xí)。
情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”
老師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果不認(rèn)識(shí)她，能不能輕信她的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、活動(dòng)延伸提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園安全預(yù)防方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)到在教室亂跑很危險(xiǎn)，會(huì)使自己身體受傷。
2.知道在教室應(yīng)該慢慢走，小心磕碰。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道亂跑的危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)在教室及走廊慢慢走。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)幾種安全自護(hù)的方法，如碰到怎么辦?流血怎么辦。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒在玩滑梯和日?；顒?dòng)中已經(jīng)滲透過不亂跑常識(shí)。
材料準(zhǔn)備：大象頭飾，ppt。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：情境導(dǎo)入。
教師：(一位教師扮演大象)哎呦哎呦，好疼呀(捂住膝蓋)。
幼兒：大象你怎么啦?
教師：(大象口吻)今天我在教室里面跑來跑去，跑的太快了，膝蓋碰到了桌子上面，好疼呀!
幼兒：教室里面不可以亂跑。
二、學(xué)習(xí)在教室里面玩的正確方法。
教師：小朋友們，大象在教室里面亂跑，碰傷了膝蓋，他做的'對(duì)不對(duì)?
幼兒：不對(duì)，要慢慢走。
教師：你們知道哪些在教室里面玩的正確的方法呢?
幼兒：不推不擠，不亂跑，要慢慢走。
教師：你們說的真對(duì)!那老師問你們小豬在教室里面追著小朋友跑，對(duì)不對(duì)?
幼兒：不對(duì)，不能追小朋友。
教師：小猴子爬到了桌子上面跳一跳可以嗎?
幼兒：不可以，很危險(xiǎn)。
教師：那你們還知道哪些教室里面不能做的事情?
幼兒：打小朋友和小朋友搶玩具，在教室里面跑來跑去，爬到桌子底下，摸電插孔......
三、學(xué)習(xí)自護(hù)方法。
幼兒：告訴老師。
教師：如果不小心流血了怎么辦?
幼兒：告訴老師，貼創(chuàng)可貼。
教師：如果不小心碰到了頭或者腿呢?
幼兒：揉一揉，告訴老師。
教師：對(duì)!有事情要及時(shí)告訴老師，還要保護(hù)受傷的地方。
四、比一比誰做的，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友亂跑，要告訴他慢點(diǎn)走不要跑。
幼兒園安全預(yù)防方案篇六
轉(zhuǎn)眼間，一段時(shí)間的工作就結(jié)束了?；仡欉@段時(shí)間的工作，我們收獲了很多，但也知道其中的不足。讓我們一起認(rèn)真寫一份自查報(bào)告。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為確保轄內(nèi)區(qū)學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定，按照開福區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，我街道結(jié)合自身實(shí)際情況，決定在轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校園全面開展校園及周邊安全隱患排查行動(dòng)，特?cái)M定具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
1、學(xué)校及周邊交通秩序、衛(wèi)生狀況明顯改觀，不良文化環(huán)境得到徹底整治。
2、建立健全校園治安防控體系，校內(nèi)自防能力顯著提高。
3、加強(qiáng)排查整改，校園各種安全隱患得到徹底清除。
4、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制初步建立，并不斷完善。
1、學(xué)校及周邊交通環(huán)境。重點(diǎn)整治校門口游販擺攤設(shè)點(diǎn)、交通擁擠混亂現(xiàn)象;規(guī)范學(xué)校周邊交通秩序。
2、學(xué)校及周邊治安環(huán)境。嚴(yán)把人員入口關(guān)，嚴(yán)防發(fā)生暴力恐怖事件。重點(diǎn)整治侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法活動(dòng)和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力等其它各類安全隱患。
3、學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)整治校外小商店、食品攤點(diǎn)和各類非法經(jīng)營無牌無證攤販點(diǎn)。
4、學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境。重點(diǎn)整治學(xué)校周邊亂搭濫建，侵占校園面積、排污、居民隨意進(jìn)出校園等問題。
堅(jiān)持屬地管理的原則，街道公共服務(wù)辦負(fù)責(zé)牽頭組織，
街道各辦按照職責(zé)分工組織開展摸排整治，各社區(qū)負(fù)責(zé)。
本轄區(qū)范圍內(nèi)摸排整治，具體職責(zé)分工如下:。
1.公共服務(wù)辦公室(社會(huì)事務(wù)線):負(fù)責(zé)牽頭組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及周邊安全隱患排查。(負(fù)責(zé)人:)。
2.黨政綜合辦公室:清查校園周邊妄評(píng)中央、編造謠言、炒作政治體制改革、鼓吹“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”“疆獨(dú)”“港獨(dú)”等內(nèi)容的非法出版物。(負(fù)責(zé)人：)。
3.公共服務(wù)辦公室(經(jīng)濟(jì)線):整頓學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的各種文化娛樂場(chǎng)所及項(xiàng)目工地建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)。
4.公共安全服務(wù)辦公室(綜治線):組織巡防員，配備巡邏車負(fù)責(zé)校園周邊車輛疏導(dǎo)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，加強(qiáng)治安巡防，維護(hù)學(xué)校及周邊治安環(huán)境，治安亂點(diǎn)整治。排查校園周邊，做好校園及周邊重點(diǎn)人員排查記錄。(負(fù)責(zé)人:)。
5.公共安全服務(wù)辦公室(應(yīng)急線):及時(shí)處置安全生產(chǎn)突發(fā)情況，應(yīng)急事件。(負(fù)責(zé)人:)。
6.城市管理辦公室(城管線):加強(qiáng)對(duì)校園及周邊違章搭建、店外經(jīng)營等突出問題的綜合整治，依法查處在校園周邊的流動(dòng)攤販。(負(fù)責(zé)人:)。
7.城市管理辦公室(食安線):清査校園食堂及周邊違規(guī)飲食攤點(diǎn)情況，深入開展校園周邊食品門店攤點(diǎn)衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:)。
8.各社區(qū):組織社區(qū)專干協(xié)同相關(guān)部門開展校園周邊安全隱患摸排工作。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。排査工作由街道公共服務(wù)辦公室總。
體部署和協(xié)調(diào)，社區(qū)配合。各部門、社區(qū)、學(xué)校一把手要高度重視，明確責(zé)任機(jī)構(gòu)和具體責(zé)任人，確保取得實(shí)效。
2.落實(shí)工作措施。要樹立全局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，街道各辦、街屬各社區(qū)要積極參與配合，齊抓共管，形成工作合力?？茖W(xué)建立各項(xiàng)綜治工作制度，定期檢查，鞏固成果，正確處理集中摸排和日常管理的關(guān)系，避免反彈，有效推動(dòng)工作。
3.全面督查督辦。排查工作將納入年度績(jī)效考核。因行動(dòng)遲緩、工作不力、整治不到位的地方，將予以通報(bào)批評(píng)，限期整改;因工作措施不落實(shí)，監(jiān)管不到位，引發(fā)加大負(fù)面與情事件的，將對(duì)相關(guān)部門和社區(qū)嚴(yán)肅追責(zé).
根據(jù)長(zhǎng)清區(qū)教育局《關(guān)于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟(jì)南市學(xué)校安全工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我園園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施，防患于未然，同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度，責(zé)任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
我園位于長(zhǎng)清區(qū)鳳凰路以東，龍泉街北側(cè)匯富苑名仕居小區(qū)內(nèi)，主體建筑系山東省城建設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，長(zhǎng)清區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理中心監(jiān)理，濟(jì)南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設(shè)的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)耐火等級(jí)二級(jí)。于20xx年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，20xx年10月竣工。于20xx年6月13日通過建筑消防設(shè)計(jì)審核，于20xx年10月16日通過工程消防驗(yàn)收，并于20xx年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程。
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
6、消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設(shè)施齊全，并定期檢查維修。
1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由董春曉負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。
2、有安全工作會(huì)議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動(dòng)方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時(shí)有專人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課，訂購安全圖書。
2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、定期向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。
1、我所保健醫(yī)有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及48小時(shí)留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作嚴(yán)格按要求去做。
5、水流是符合國家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
6、嚴(yán)格晨檢、午檢，有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，每天給幼兒噴消毒液。
7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)，全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
01.晨檢。
入園時(shí)忽略晨間檢查，家長(zhǎng)讓孩子單獨(dú)入園，或到了班上不向老師打招呼就離開。
預(yù)防措施：
應(yīng)堅(jiān)持“一看二問三摸四檢查”的晨檢制度，家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)應(yīng)主動(dòng)讓孩子接受保健人員的晨間檢查，尤其應(yīng)主動(dòng)報(bào)告身體已經(jīng)存在的不適。同時(shí)堅(jiān)持送孩子進(jìn)活動(dòng)室，并和老師打招呼，得到確認(rèn)后方可離園。
02.晨間活動(dòng)。
晨間活動(dòng)人均面積太小，管理不當(dāng)。
預(yù)防措施：
晨間活動(dòng)的場(chǎng)地安排要盡量協(xié)調(diào)好，做到小、中、大班的孩子既能按年齡特征分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，也能分時(shí)間段進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)器械也要科學(xué)地配發(fā)，避免器械造成的不安全。
03.室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)座位排列不合理。
預(yù)防措施：
室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容，選擇座位的排列形式。如動(dòng)態(tài)的活動(dòng)盡量采用圓形，講述活動(dòng)盡量采用半圓形，操作活動(dòng)桌子則采用u字形排列較好。
04.課間。
課間孩子在室內(nèi)追打嬉戲。
預(yù)防措施：
課間總有一些孩子會(huì)忘記喝水、解小便而在室內(nèi)追打嬉戲，桌角、門縫、玩具柜、飲水機(jī)等都會(huì)成為發(fā)生事故的隱患。為此，教師應(yīng)和孩子一起制定班級(jí)常規(guī)及標(biāo)志性的圖案，使孩子了解規(guī)則并努力去維護(hù)自己制定的規(guī)則。
05.洗手間。
上廁所、洗手時(shí)管理松懈。
預(yù)防措施：
上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破頭皮都是易發(fā)之事。和孩子一起制定規(guī)則、張貼標(biāo)志圖案，加強(qiáng)衛(wèi)生間的巡視并及時(shí)幫助與提醒孩子，都是切實(shí)可行的好辦法。
06.進(jìn)餐。
點(diǎn)心、進(jìn)餐時(shí)組織不當(dāng)。
預(yù)防措施：
吃點(diǎn)心或進(jìn)餐時(shí)，首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險(xiǎn)，其次是避免餐具造成的劃、戳傷害，再次是避免要求不合理造成的傷害(如催促孩子進(jìn)餐，盡量不要剩飯等)。
07.餐后。
餐后管理交接不當(dāng)。
預(yù)防措施：
上、下午班教師的交接工作應(yīng)該制度化。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況制定表格進(jìn)行交接，表格中可以包括人數(shù)、服藥情況、特殊說明等。
08.藥品管理。
藥品管理不嚴(yán)密。
預(yù)防措施：
加強(qiáng)藥品的管理。每班都應(yīng)該有一張幼兒服藥登記表，每天早晨由需服藥的家長(zhǎng)親自填寫并簽名，然后再把藥袋放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。
09.午睡。
午睡時(shí)監(jiān)管不當(dāng)。
預(yù)防措施：
午睡時(shí)，首先要排除環(huán)境中存在的危險(xiǎn)。首先，要排除孩子攜帶異物上床。其次，要加強(qiáng)午睡過程中的巡視，避免孩子因突發(fā)疾病而無人巡視造成的搶救、治療上的不及時(shí)。
10.起床時(shí)。
起床時(shí)情況混亂。
預(yù)防措施：
起床之后的整理活動(dòng)，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施，如可以指導(dǎo)孩子先穿衣服，再穿褲子，最后穿鞋子，然后再上廁所、喝水。
11.戶外游戲時(shí)。
戶外游戲時(shí)組織不當(dāng)。
預(yù)防措施：
戶外活動(dòng)時(shí)，首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患，以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次，是做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以防突然劇烈運(yùn)動(dòng)造成的拉傷、扭傷。再次，是控制好活動(dòng)中的動(dòng)靜交替，以防活動(dòng)過量。
12.集體活動(dòng)。
園外集體活動(dòng)時(shí)組織工作不細(xì)致。
預(yù)防措施：
在組織園外集體散步、參觀、郊游等活動(dòng)時(shí)，必須要做到以下三點(diǎn)：(1)了解沿途路線，盡可能選擇最安全的線路。(2)事先請(qǐng)孩子做好外出時(shí)的一切準(zhǔn)備工作，并提出安全方面的說明。(3)行進(jìn)過程中要保證前、中、后的孩子都在教師的視線范圍內(nèi)。
13.離園。
離園時(shí)交接不到位。
預(yù)防措施：
離園時(shí)，首先要控制好接孩子的時(shí)間，使教師有足夠的時(shí)間精力去接待家長(zhǎng)。其次，嚴(yán)格確認(rèn)接孩子的家長(zhǎng)，如果臨時(shí)有陌生人來接，必須進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、當(dāng)天表現(xiàn)異樣的孩子，需向家長(zhǎng)詳述孩子的情況，并提出希望配合的要求和具體方法。
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對(duì)本街道各幼兒園的自身情況，重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車落實(shí)情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等，進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 本街道各園都已成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
根據(jù)幼兒園“三防”配備要求，我們對(duì)本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。
人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經(jīng)查實(shí)全是其園長(zhǎng)眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園，履行相應(yīng)的保安職責(zé)！
物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防：13家幼兒園只有5家安裝簡(jiǎn)易監(jiān)控，若干個(gè)攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器，部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈，指示燈。經(jīng)核實(shí)，目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造，6家都已上交做消防證經(jīng)費(fèi)，等待消防部門進(jìn)一步核查，發(fā)證。
本次針對(duì)幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時(shí)進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。
本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場(chǎng)所無專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛(wèi)生許可證》。而13家幼兒園xx家都向在園幼兒提供午餐，存在一定的食品安全隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。
為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)市委市政府要求，在本月特對(duì)本街道幼兒園再次開展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。
對(duì)于此次排查各園都高度重視，充分發(fā)動(dòng)各班班主任，深入了解情況，確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實(shí)。此次排查結(jié)果，全街道1xx7名在園就讀幼兒都是家長(zhǎng)親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對(duì)幼兒園開展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長(zhǎng)提供一定的安全保障！
根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào)：
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查情況如下：
按照文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識(shí)，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。
健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理，有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。
校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能及時(shí)處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。
幼兒園安全預(yù)防方案篇七
1.辨別過馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施的名稱和用途。
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁。
1. 播放歌曲《信號(hào)燈》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽。
媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會(huì)兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦！哦！過來了！欣欣高高興興地和媽媽接著往前走?？墒?，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道，怎么過馬路呢？正在這時(shí)，欣欣一抬頭，看到了前面的過街天橋。噢！有了！欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險(xiǎn)些被汽車撞倒，欣欣趕緊對(duì)媽媽說：“多危險(xiǎn)呀！我一定要走天橋過馬路?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“欣欣做得對(duì)?！?BR> 2. 請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁，把正確的行為圈起來。
3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。
4. 請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。
1.能辨別過馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。
2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。
幼兒園安全預(yù)防方案篇八
校園暴力是當(dāng)前危及學(xué)生安全、破壞校園安定的一大隱患。前些時(shí)日的聚眾斗毆事件，至今仍讓我們?yōu)橹募?，久久不能忘懷。這給我們敲響了警鐘，但愿這樣的暴力事件別再發(fā)生。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件危害，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，切實(shí)保障學(xué)生人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建“文明、和諧、平安、穩(wěn)定”校園，特制定如下整改措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，分工明確。
1、成立了以校長(zhǎng)親自掛帥的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，任命了馬元副主任為直接主抓校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、建立健全校園安全各項(xiàng)制度，堅(jiān)持安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、門衛(wèi)負(fù)責(zé)制、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、級(jí)、班級(jí)管理負(fù)責(zé)制、宿管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
3、每班抽調(diào)兩名學(xué)生骨干組建成立了護(hù)校隊(duì)，直接在馬元主任的領(lǐng)導(dǎo)下每天按時(shí)開展工作。
二、預(yù)防為主、防微杜漸，加大宣傳、教育和管理力度。
1、思想重視，加大宣傳教育力度，針對(duì)安全工作開好班子會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、住宿生會(huì)。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。堅(jiān)持崗位責(zé)任制度，維護(hù)校園安全。值班領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人經(jīng)常巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。定期請(qǐng)派出所干警來校進(jìn)行講座，普及法律知識(shí)。
4、負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)熟悉并了解校園安全情況，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要一一做思想工作，耐心接待，盡力化解。
5、與當(dāng)?shù)嘏沙鏊愫寐?lián)系，共同維護(hù)學(xué)校安全。不定期檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
三、突發(fā)聚眾滋事事件處理辦法。
1、發(fā)現(xiàn)聚眾滋事事件，知情人員應(yīng)立即向突發(fā)事件校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組或有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。如事態(tài)嚴(yán)重，相關(guān)負(fù)責(zé)人向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)警或撥打“110”報(bào)警。
2、校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間內(nèi)趕赴聚眾滋事現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展。如有傷員，以最快的速度把傷員送往醫(yī)院搶救，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)召開緊急會(huì)議，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，廣泛收集信息，分析事件性質(zhì)，穩(wěn)妥做好聚眾滋事者的思想教育工作，及時(shí)疏散聚眾人員，防止事態(tài)惡化和對(duì)其他師生造成不良影響。
4、采取個(gè)別談心、小型會(huì)議等多種方式為聚眾滋事者提供信訪渠道，了解、掌握問題癥結(jié)，依據(jù)政策法規(guī)對(duì)問題的合理部分給予解決答復(fù)或上報(bào)研究解決，對(duì)聚眾滋事行為提出嚴(yán)厲批評(píng)，以有效化解矛盾，穩(wěn)定學(xué)校正常秩序。
5、學(xué)校堅(jiān)決配合公安機(jī)關(guān)打擊力、堅(jiān)決杜絕校園暴力的`發(fā)生;學(xué)校對(duì)學(xué)生暴力行為從重從嚴(yán)從速處理，情節(jié)嚴(yán)重的移交公安機(jī)關(guān)處理。
幼兒園安全預(yù)防方案篇九
1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。
3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊。
2、指偶：灰太狼、小老鼠。
3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
【活動(dòng)過程】。
1、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問：
(1)故事里有誰?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)。
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的.標(biāo)志：
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
3、誰對(duì)誰不對(duì)。
(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說)。
(2)出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。
4、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十
一、中暑分類及癥狀：
夏季氣溫比較高，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑和重癥中暑三類。首先應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況分清楚是哪一類中暑，然后再處理。
先兆中暑主要表現(xiàn)為頭痛、頭暈、多汗、四肢無力、注意力不集中等癥狀。對(duì)于先兆中暑者，應(yīng)及時(shí)把他(她)轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，并補(bǔ)充水分，很快就能恢復(fù)。
輕癥中暑者的體溫往往在38℃以上，有頭暈、口渴、大量出汗等表現(xiàn)，或出現(xiàn)面色蒼白、血壓下降等狀況。這時(shí)，首先應(yīng)該將中暑者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，補(bǔ)充水分;其次，敞開中暑者的衣褲并用冷毛巾敷額頭，給其服用防暑藥物，如及時(shí)處理，往往可在數(shù)小時(shí)內(nèi)恢復(fù)。
如果是重癥中暑，則要在采取上述方法后，撥打120急救。
二、避免中暑注意事項(xiàng)：
1、要盡量避免在11～15時(shí)高溫時(shí)段出門，不要長(zhǎng)時(shí)間在陽光曝曬或高溫、高濕度、氣流靜止的環(huán)境下活動(dòng)或工作。
2、空調(diào)室內(nèi)外溫差不宜太大。使用空調(diào)室內(nèi)外溫差不超過5度為宜,即使天氣再熱,空調(diào)室內(nèi)溫度也不宜到24度以下。空調(diào)不要對(duì)著自己吹。
3、外出時(shí)要注意使用太陽傘、太陽帽、太陽鏡等物品，在皮膚上涂些防曬護(hù)膚品，免受陽光的直接照射。
4、外出受熱歸來,忌“快速冷卻”。不要立即去吹空調(diào)、吹電扇、洗冷水澡。這樣會(huì)使全身毛孔快速閉合,體內(nèi)熱量難以散發(fā)，還會(huì)因腦部血管迅速收縮而引起大腦供血不足,使人頭暈?zāi)垦！?BR> 5、要多飲水，出汗多的人可飲淡鹽水。喝鹽水時(shí)，要少量多次地喝，才能起到預(yù)防中暑的作用。
6、穿著應(yīng)寬松，多穿棉質(zhì)布料、顏色較淺的衣服。
7、多食梨子、西瓜等水果;可飲一些消暑清熱化濕的涼茶，或飲冬瓜、蓮蓬、薏米仁湯水等。此外，綠豆湯、菊花茶、酸梅湯等也是方便理想的消暑飲料。
8、外出旅游或出差時(shí)若感不適，可用一些如仁丹、清涼油、風(fēng)油精、十滴水、薄荷錠等降溫藥品。
9、充分休息，不要開夜車以免降低身體抵抗力。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十一
第一章 總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，有效防范各類涉校案件和暴恐襲擊事件，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、中央綜治辦教育部公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制的意見》、《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于各類中小學(xué)、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）。其他未成年人集中教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者場(chǎng)所參照?qǐng)?zhí)行。
第二章 人防建設(shè)規(guī)范
第三條中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，聘用專職門衛(wèi)和保安員，做好學(xué)校安全防范工作。安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、專兼職安全保衛(wèi)人員配備、專職門衛(wèi)和保安員的聘用、管理情況應(yīng)報(bào)縣（區(qū)）級(jí)教育行政部門和公安機(jī)關(guān)備案。
第四條學(xué)校保安員應(yīng)按照《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》的規(guī)定擇優(yōu)聘用，實(shí)行由派駐的保安服務(wù)公司和學(xué)校雙重管理，日常管理以學(xué)校為主。
第五條學(xué)校保安員應(yīng)當(dāng)按照不低于以下標(biāo)準(zhǔn)配備：師生員工總?cè)藬?shù)少于100人的學(xué)校至少配1名專職保安員；100人以上1000人以下的學(xué)校，至少配2名專職保安員；超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安員。寄宿制學(xué)校至少配2名專職保安員，在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。
第六條保安員、門衛(wèi)、安全保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)熟悉學(xué)校安全管理、治安保衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，熟悉掌握學(xué)校及周邊治安特點(diǎn)及校園安全防范工作重點(diǎn)；值勤時(shí)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定著穿保安服或佩戴學(xué)校保衛(wèi)人員標(biāo)識(shí)，攜帶橡膠警棍等相應(yīng)的安全防衛(wèi)器械和應(yīng)急處置裝備，并熟悉使用方法。
第七條學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保校門口24小時(shí)有人值守，其他出入口開啟時(shí)有人值守，做好車輛、人員進(jìn)出登記，防止未經(jīng)許可人員進(jìn)入學(xué)校；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5次。
在學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段，凡是有人員、車輛進(jìn)出的校門口應(yīng)當(dāng)組織門衛(wèi)和保安員在崗值守，維護(hù)人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作；組織教師和家長(zhǎng)志愿者在學(xué)校及校門口開展護(hù)校工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警，對(duì)正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。
第八條寄宿制學(xué)校每棟宿舍樓應(yīng)當(dāng)至少設(shè)1名專職或兼職宿舍管-理-員（女生宿舍樓宿舍管-理-員須為女性）加強(qiáng)住宿學(xué)生管理，開展夜間巡查應(yīng)不少于2次。寄宿制學(xué)校放學(xué)后及夜間時(shí)段，應(yīng)至少有1名保安員在崗值勤。
第三章 物防建設(shè)規(guī)范
第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置高度不低于2米的圍墻或其他實(shí)體屏障，實(shí)行封閉式管理；學(xué)校出入口設(shè)置門衛(wèi)值班室，配備必要的防衛(wèi)性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。
第十條學(xué)校門衛(wèi)值班室應(yīng)當(dāng)按執(zhí)勤人數(shù)配備以下防衛(wèi)器械：防暴頭盔（1頂/人）、防護(hù)盾牌（1副/人）、防刺背心（1套/人）、防割手套（1副/人）、橡膠警棍（1支/人）、強(qiáng)光電筒（1支/人）、自衛(wèi)噴霧劑（1支/人）、安全鋼叉2套。
第十一條 針對(duì)學(xué)校周邊治安特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)的安全防控設(shè)施，強(qiáng)化校門及周邊區(qū)域安全防范能力。
（一）按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)與幼兒園校園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，在鄉(xiāng)村以上道路學(xué)校門前兩側(cè)50—200米道路上設(shè)置限速和警示標(biāo)志；在交通流量大的學(xué)校門前道路施劃減速帶、人行橫道和交通信號(hào)燈。
（二）根據(jù)學(xué)校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，確保師生出入安全，秩序井然。
第十二條 學(xué)校內(nèi)部物防建設(shè)要求：
（一）學(xué)校視頻監(jiān)控室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等貴重物品和設(shè)備點(diǎn)，檔案室、中考高考試卷保管室等保密資料存放點(diǎn)，有毒、有害、易燃等危險(xiǎn)品存放場(chǎng)所的出入口應(yīng)當(dāng)安裝防盜安全門，窗戶應(yīng)當(dāng)安裝金屬防護(hù)欄等防護(hù)設(shè)施。水電氣熱等設(shè)備間應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施和防護(hù)設(shè)施，指定專人負(fù)責(zé)看管。
（二）校門和校內(nèi)學(xué)生行進(jìn)主要道路、教學(xué)樓和宿舍樓通道等部位、地段應(yīng)當(dāng)安裝路燈，亮化率達(dá)100%。
（三）教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范設(shè)置消防設(shè)施、配備消防器材，并定期檢測(cè)更新，保持完好有效。安全出口、疏散通道、消防通道應(yīng)保持暢通，按規(guī)定設(shè)置消防疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明裝置。學(xué)生宿舍未設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)施的，應(yīng)安裝點(diǎn)式火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器。
（四）學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯、電梯、落地玻璃門、在建工地等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者防護(hù)設(shè)施。
（五）校內(nèi)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)置規(guī)范的安全警示牌、交通標(biāo)志標(biāo)牌標(biāo)線、交通信號(hào)燈、人行設(shè)施、分隔設(shè)施、停車設(shè)施和減速帶等。
第四章 技防建設(shè)規(guī)范
第十三條學(xué)校安全技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、評(píng)審、施工、驗(yàn)收、使用和維護(hù)，以及系統(tǒng)中所使用的產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)符合國家現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第十四條 學(xué)校技防設(shè)施安裝要求：
（一）學(xué)校大門外一定區(qū)域內(nèi)應(yīng)由屬地公安機(jī)關(guān)設(shè)置視頻圖像采集裝置，采集及回放視頻圖像應(yīng)能確保特別是夜間清晰顯示監(jiān)視區(qū)域內(nèi)人員活動(dòng)和治安秩序情況。
（二）學(xué)校應(yīng)在大門口設(shè)置視頻圖像采集裝置，采集及回放視頻圖像應(yīng)能確保特別是夜間清楚辨別進(jìn)出人員的體貌特征和進(jìn)出車輛的車牌號(hào)。
（三）學(xué)校門衛(wèi)值班室應(yīng)設(shè)置一鍵式緊急報(bào)警裝置，并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。
（四）教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓主要出入口、走廊，食堂操作間、配餐間、留樣間內(nèi)和儲(chǔ)藏室的出入口，操場(chǎng)等人員聚集集場(chǎng)所應(yīng)安裝視頻圖像采集裝置。
（五）易燃易爆等危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所在安裝視頻圖像采集裝置的基礎(chǔ)上應(yīng)安裝入侵報(bào)警裝置。
（六）學(xué)校應(yīng)設(shè)置安防監(jiān)控室，對(duì)本單位的視頻圖像采集、報(bào)警、電子巡查及系統(tǒng)信息通過管理軟件實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)管理，視頻圖像采集系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)接入公安機(jī)關(guān)監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái)，暫不能聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)預(yù)留接口，并符合相關(guān)信號(hào)采集與傳輸標(biāo)準(zhǔn)。
（七）學(xué)校重點(diǎn)部位和區(qū)域可根據(jù)需要設(shè)置電子巡查裝置及其它技術(shù)防范措施。
第十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)劃建設(shè)安全技術(shù)防范系統(tǒng)，并建立運(yùn)行維護(hù)保障的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）學(xué)校應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)日常管理工作并制定應(yīng)急處置預(yù)案。
（二）安防監(jiān)控室應(yīng)保證有人員值班，安全技術(shù)防范崗位工作人員應(yīng)具備必要的安防與法律專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并熟悉掌握系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)基本技能。
（三）學(xué)校各部位的視頻監(jiān)控應(yīng)不間斷進(jìn)行圖像采集，保存時(shí)間應(yīng)不少于30天。安全技術(shù)防范系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)恢復(fù)功能，期間應(yīng)采取有效應(yīng)急防范措施。
第五章 督導(dǎo)巡查與責(zé)任追究機(jī)制建設(shè)規(guī)范
第十六條屬地教育行政部門要將學(xué)校安全防范系統(tǒng)納入建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大安全防范投入，共同做好學(xué)校安全工作。
（一）指導(dǎo)學(xué)校建立健全并認(rèn)真執(zhí)行校園安全防范管理制度和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，并納入教育督導(dǎo)評(píng)估體系。
（二）定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)，每學(xué)期至少深入學(xué)校開展1次全面的安全工作檢查，每季度至少開展1次安全專項(xiàng)督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改。
（三）指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，建立健全校車安全管理制度，落實(shí)校車安全管理責(zé)任，組織學(xué)校開展交通安全教育。
（四）指導(dǎo)學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展安全教育和應(yīng)急疏散演練，確保每名學(xué)生至少每月接受1次專題安全教育，每學(xué)期至少召開1次以安全為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，將安全工作納入新進(jìn)教師入職培訓(xùn)內(nèi)容。
（六）責(zé)任督學(xué)要對(duì)學(xué)校及周邊安全情況實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。
第十七條 公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作指導(dǎo)、檢查，強(qiáng)化學(xué)校周邊治安管理和巡邏防控工作。
（一）在城市學(xué)校設(shè)立警務(wù)室或在周邊治安復(fù)雜地段設(shè)立治安崗?fù)ぃ鋵?shí)警務(wù)責(zé)任并認(rèn)真開展巡邏守護(hù)工作，提高快速反應(yīng)能力，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置學(xué)校的報(bào)警求助。
（二）完善城市學(xué)校“護(hù)學(xué)崗”、“高峰勤務(wù)”機(jī)制，上、放學(xué)時(shí)段，校門50米內(nèi)范圍內(nèi)應(yīng)有專門警力開展巡邏，維護(hù)校園周邊治安秩序、道路交通秩序。反恐防恐形勢(shì)嚴(yán)峻、治安復(fù)雜地區(qū)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段，校門50米內(nèi)范圍內(nèi)應(yīng)有攜帶武器的民-警或武警開展重點(diǎn)守護(hù)。
（三）將城市學(xué)校納入網(wǎng)格化巡邏巡查，每日每校不少于2次。
（四）組織學(xué)校與周邊鄰近單位干部、社區(qū)（村）住戶、商業(yè)攤點(diǎn)經(jīng)營人員及學(xué)生家長(zhǎng)、志愿者開展群防群治工作。
（五）定期梳理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)，解決突出治安問題；加強(qiáng)校園周邊高危人員排查管控，逐一登記建檔，及時(shí)掌握其動(dòng)態(tài)軌跡，有針對(duì)性地做好疏導(dǎo)、穩(wěn)控等工作。
（六）每學(xué)期至少對(duì)轄區(qū)學(xué)校安保工作進(jìn)行1次全面督導(dǎo)檢查，至少每月進(jìn)行1次警情通報(bào)。兼職法制輔導(dǎo)員每學(xué)期到學(xué)校開展1次以上法制安全教育，指導(dǎo)學(xué)校開展1次以上針對(duì)校園暴-力事件、個(gè)人極端事件、地震、火災(zāi)或校車事故等的防范處置或應(yīng)急疏散演練。
第十八條學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。拒不改正或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員給予行政處分；公安機(jī)關(guān)要按照《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》規(guī)定，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員予以處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
教育行政部門、公安機(jī)關(guān)各級(jí)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件；對(duì)失職瀆職的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
對(duì)工作不重視、組織不得力、履職不到位，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故，造成重大損失和惡劣影響的單位，按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施社會(huì)治安綜合治理“一票否決”。
第一章? 總? 則
第一條? 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和-諧校園，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《湖北省義務(wù)教育條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中共湖北辦公廳湖北省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理與防范工作的通知》等法律法規(guī)和文件要求，結(jié)合本省實(shí)際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。
第二條? 本標(biāo)準(zhǔn)適用于湖北省公辦和民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（班）、特殊教育學(xué)校。
第二章? 人防標(biāo)準(zhǔn)
第三條? 各級(jí)教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定與社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
第四條? 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要成立校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校（園）長(zhǎng)為校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任人。
第五條? 建立和完善專兼職校園安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍。學(xué)校要設(shè)置專門的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。安保人員配備必要的交通、通訊工具和執(zhí)勤防護(hù)器材。應(yīng)為專職或兼職安保人員購買意外傷害保險(xiǎn)。
第六條? 建立專業(yè)化校園保安隊(duì)伍。專職保安應(yīng)從當(dāng)?shù)乇０卜?wù)公司或復(fù)員退伍軍人中聘請(qǐng)，年齡 25周歲以上、55周歲以下。由公安主管部門統(tǒng)一審查資質(zhì)，持證上崗。專職保安上崗執(zhí)勤應(yīng)著保安制服，佩帶保安標(biāo)志和攜帶符合公安機(jī)關(guān)規(guī)定的器械。
第七條? 專職保安的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校至少應(yīng)配2名專職保安；規(guī)模超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安；寄宿制學(xué)校要有專職保安負(fù)責(zé)寄宿生的`安全保衛(wèi)工作，每增加200名寄宿生增配1名專職保安。
第八條? 在學(xué)校中青年教師和管理干部中聘任兼職保衛(wèi)人員。建立家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者參與的護(hù)學(xué)護(hù)校隊(duì)伍。
第九條? 建立“一校一警”巡查、重點(diǎn)時(shí)段護(hù)校制度。在1000名以上學(xué)生的學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，并建立健全警務(wù)室民-警工作制度；不足1000名學(xué)生的學(xué)校設(shè)立治安報(bào)警點(diǎn)，屬地公安機(jī)關(guān)每周對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)進(jìn)行一次以上治安巡查。
第三章? 物防標(biāo)準(zhǔn)
第十條? 學(xué)校建立符合安全要求的封閉式圍墻（圍欄）、校門，圍墻（圍欄）高度不低于1.8米，校門處設(shè)置值班室或警務(wù)室，配備必要的防御（護(hù)）性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。
第十一條? 安保人員執(zhí)勤器械配備標(biāo)準(zhǔn)：防暴帽（1頂/人）、防刺背心（0.5套/人）、防割手套（1副/人）、橡膠警棍（1支/人）、夜間值班用強(qiáng)光電筒（1支/人）、對(duì)講機(jī)（1部/人）、辣椒噴霧器（0.5支/人）、鋼叉（1套/組，每套鋼叉包括叉腰、叉頸、叉腳用各一把）。
第十二條? 學(xué)校視頻監(jiān)控報(bào)警室、財(cái)務(wù)室、電教室、實(shí)驗(yàn)室以及保密、危險(xiǎn)物品存放點(diǎn)等重要部位出入口安裝防盜安全門。防盜安全門應(yīng)符合gb17565的要求。窗戶應(yīng)安裝金屬防護(hù)欄等防護(hù)設(shè)施。
第十三條? 校門和校內(nèi)學(xué)生行進(jìn)主要道路、教學(xué)樓和宿舍樓通道等部位、地段安裝路燈，亮化率達(dá)100%。
第十四條? 教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并確保其完好有效；安全出口、疏散通道、消防通道應(yīng)保持暢通，在顯著位置應(yīng)設(shè)置消防疏散提示標(biāo)志和應(yīng)急照明裝置。
第十五條? 校內(nèi)根據(jù)需要設(shè)置規(guī)范的交通標(biāo)志標(biāo)牌、交通信號(hào)燈、減速帶等設(shè)施，施劃行車線、停車線和人行橫線。
第十六條? 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者防護(hù)設(shè)施。
第四章? 技防標(biāo)準(zhǔn)
第十七條? 校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、驗(yàn)收、使用和維護(hù)應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。按照《湖北省公共安全技術(shù)防范管理規(guī)定》，由公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、使用、維護(hù)和運(yùn)營的情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。
第十八條? 學(xué)校應(yīng)設(shè)置監(jiān)控報(bào)警室，對(duì)本單位的視頻監(jiān)控、報(bào)警、電子巡查及系統(tǒng)信息通過管理軟件實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)管理。視頻監(jiān)控、報(bào)警信息應(yīng)與公安部門天網(wǎng)工程、110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，暫不能聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)預(yù)留接口，并符合相關(guān)信號(hào)采集與傳輸標(biāo)準(zhǔn)。
第十九條? 校園出入口及門前兩側(cè)、學(xué)生宿舍樓（區(qū)）、辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)校食堂、停車場(chǎng)所及地下室主要出入口和主要通行區(qū)等重點(diǎn)部位應(yīng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并在適當(dāng)位置安裝主動(dòng)報(bào)警求助設(shè)備。校園周界應(yīng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)或主動(dòng)式紅外入侵探測(cè)器。
第二十條? 食堂（餐廳）、膳食制作場(chǎng)所和食品儲(chǔ)藏室、化學(xué)危險(xiǎn)品庫房、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、配電室、鍋爐房、二次供水設(shè)備等重要場(chǎng)所應(yīng)安裝防入侵報(bào)警設(shè)備。
第二十一條? 技防設(shè)施形成的監(jiān)控影像資料、報(bào)警記錄，應(yīng)當(dāng)至少留存30日備查，不得刪改或者擴(kuò)散。
第二十二條? 輔助照明燈光應(yīng)滿足視頻系統(tǒng)正常攝取圖像的照度要求。應(yīng)配備后備電源，保證斷電后視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)持續(xù)工作時(shí)間不少于1小時(shí)，報(bào)警系統(tǒng)持續(xù)工作時(shí)間不少于8小時(shí)。
第五章附則
第二十三條 本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起施行。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十二
1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
4、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。
3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方――操場(chǎng)，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
四、逃生演習(xí)活動(dòng)
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼兒園安全預(yù)防方案篇十三
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于手機(jī)、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡(jiǎn)稱電子產(chǎn)品)的普及，中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重，已成為一個(gè)關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生等各方面共同努力，需要全社會(huì)行動(dòng)起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛。根據(jù)黨中央、國務(wù)院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。
到20xx年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，近視高發(fā)省份每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上。
到20xx年，實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學(xué)生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)25%以上。
(一)家庭
家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí)，以身作則，帶動(dòng)和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視孩子早期視力保護(hù)。
增加戶外活動(dòng)和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時(shí)間，能夠有效預(yù)防和控制近視。要營造良好的家庭體育運(yùn)動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時(shí)間達(dá)60分鐘以上，已患近視的孩子應(yīng)進(jìn)一步增加戶外活動(dòng)時(shí)間，延緩近視發(fā)展。鼓勵(lì)支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動(dòng)，掌握1―2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣。督促孩子認(rèn)真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產(chǎn)品使用。家長(zhǎng)陪伴孩子時(shí)盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識(shí)地控制孩子特別是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過15分鐘，每天累計(jì)不宜超過1小時(shí)，避免孩子學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)過多使用電子產(chǎn)品。
減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。配合學(xué)校切實(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān)，根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓(xùn)，杜絕盲目參加培訓(xùn)。堅(jiān)決避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)，不問興趣、跟風(fēng)報(bào)班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時(shí)、吃飯時(shí)、床上、晃動(dòng)的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時(shí)間，確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)、初中生9個(gè)小時(shí)、高中生8個(gè)小時(shí)。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時(shí)湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，及時(shí)帶其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)驗(yàn)光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗(yàn)光配鏡導(dǎo)致近視加重。經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，根據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選購和使用照明產(chǎn)品。
(二)學(xué)校
減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)”正常教學(xué)，注重提高課堂教學(xué)效益，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。強(qiáng)化年級(jí)組和學(xué)科組對(duì)作業(yè)數(shù)量、時(shí)間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學(xué)一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三至六年級(jí)書面作業(yè)完成時(shí)間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè)，減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練，不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L(zhǎng)作業(yè)。
加強(qiáng)考試管理。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不得超過1次，其他年級(jí)每學(xué)期不得超過2次。嚴(yán)禁以各種形式公布學(xué)生考試成績(jī)和排名;嚴(yán)禁以各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生。
改善視覺環(huán)境。改善教學(xué)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。根據(jù)教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況，每月調(diào)整一次學(xué)生座位，每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。加快消除“大班額”現(xiàn)象。
堅(jiān)持眼保健操等護(hù)眼措施。中小學(xué)校要嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操，認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學(xué)生讀書寫字時(shí)身體坐正，監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫姿勢(shì)，提醒學(xué)生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強(qiáng)化戶外體育鍛煉。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，確保小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。學(xué)校和教師要按照動(dòng)靜結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則，有序組織和督促學(xué)生在課間時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，防止學(xué)生持續(xù)疲勞用眼。全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學(xué)生完成情況。
合理使用電子產(chǎn)品。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣?？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，原則上不得超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%。
定期開展視力監(jiān)測(cè)。小學(xué)要接收醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度，對(duì)視力異常的學(xué)生進(jìn)行警示教育，為其開具個(gè)人運(yùn)動(dòng)處方和保健處方，及時(shí)告知家長(zhǎng)帶學(xué)生到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)率等報(bào)告和統(tǒng)計(jì)分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時(shí)把視力監(jiān)測(cè)和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，要了解其視力情況。
加強(qiáng)視力健康管理。建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學(xué)生視力保護(hù)委員和志愿者等學(xué)生代表為一體的視力健康管理隊(duì)伍，明確和細(xì)化職責(zé)。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文化。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備。積極利用學(xué)校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展科學(xué)用眼護(hù)眼健康教育。
禁止幼兒園“小學(xué)化”。嚴(yán)格落實(shí)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長(zhǎng)的價(jià)值，嚴(yán)禁“小學(xué)化”教學(xué)。要保證兒童每天2小時(shí)以上戶外活動(dòng)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學(xué)齡階段特點(diǎn)，為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食，促進(jìn)視力保護(hù)。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
建立視力檔案。嚴(yán)格落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立并及時(shí)更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。在學(xué)校配合下，認(rèn)真開展中小學(xué)生視力篩查，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄『?，及時(shí)更新視力健康電子檔案。
規(guī)范診斷治療?？h級(jí)及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務(wù)能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進(jìn)行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應(yīng)遵從醫(yī)囑進(jìn)行隨診，以便及時(shí)調(diào)整采用適宜的預(yù)防和治療措施。對(duì)于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應(yīng)充分告知疾病的危害，提醒其采取預(yù)防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預(yù)措施，檢查和矯治情況及時(shí)記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強(qiáng)防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實(shí)施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
加強(qiáng)健康教育。針對(duì)人們?nèi)狈暦乐沃R(shí)、對(duì)近視危害健康嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)作用，主動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。加強(qiáng)營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展?fàn)I養(yǎng)健康指導(dǎo)和服務(wù)。推進(jìn)健康城市建設(shè)。
(四)學(xué)生
強(qiáng)化健康意識(shí)。每個(gè)學(xué)生都要強(qiáng)化“每個(gè)人是自身健康的第一責(zé)任人”意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)用眼護(hù)眼等健康知識(shí)，并向家長(zhǎng)宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時(shí)，及時(shí)告知家長(zhǎng)和教師，盡早到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和治療。
養(yǎng)成健康習(xí)慣。自覺遵守學(xué)校近視防控的各項(xiàng)要求，認(rèn)真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢(shì)，積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，每周參加中等強(qiáng)度體育活動(dòng)3次以上，培養(yǎng)良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關(guān)部門
教育部。加快修訂《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學(xué)和高校健康教育指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)地方教育行政部門和學(xué)?？茖W(xué)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點(diǎn)工作，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。進(jìn)一步健全學(xué)校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施，加快體育師資隊(duì)伍建設(shè)，聚焦“教”(教會(huì)健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能)“練”(經(jīng)常性課余訓(xùn)練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級(jí)、年級(jí)和跨校體育競(jìng)賽活動(dòng))，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè)。推動(dòng)地方教育行政部門加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生保健所等機(jī)構(gòu)建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化人員和設(shè)備配備。鼓勵(lì)高校特別是醫(yī)學(xué)高校開設(shè)眼視光、健康管理等相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才，積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會(huì)同有關(guān)部門開展全國學(xué)校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)決治理規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達(dá)標(biāo)情況開展全覆蓋專項(xiàng)檢查。
國家衛(wèi)生健康委員會(huì)。全面加強(qiáng)全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會(huì)同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊(duì)伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團(tuán)組織、社會(huì)組織作用，科學(xué)指導(dǎo)兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年年底前，會(huì)同有關(guān)部門出臺(tái)相關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，適用對(duì)象為兒童青少年的教材、教輔、報(bào)刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護(hù)視力。衛(wèi)生健康部門會(huì)同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室(教學(xué)場(chǎng)所)以“雙隨機(jī)”(隨機(jī)抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機(jī)抽取學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))方式進(jìn)行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導(dǎo)支持社會(huì)力量開展各類兒童青少年體育活動(dòng)，有針對(duì)性地開展各類冬夏令營、訓(xùn)練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導(dǎo)。持續(xù)推動(dòng)各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。
財(cái)政部。合理安排投入，積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會(huì)保障部。會(huì)同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)完善中小學(xué)和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評(píng)審政策。
廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識(shí)。
防控兒童青少年近視是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護(hù)，在全社會(huì)營造政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
各省(區(qū)、市)人民政府負(fù)責(zé)本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，國務(wù)院與各省級(jí)人民政府簽訂全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作責(zé)任書，地方各級(jí)人民政府逐級(jí)簽訂責(zé)任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核指標(biāo)，嚴(yán)禁地方各級(jí)人民政府單純以學(xué)生考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)。
建立全國兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度，評(píng)議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部核實(shí)各地20xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從20xx年起，每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核，結(jié)果向社會(huì)公布。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十四
“安全重于泰山“，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對(duì)地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦，大多會(huì)哭。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。
2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻，
四、活動(dòng)過程。
（一）出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。
2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
（二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。
1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的？
2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找安全的地方？什么地方安全？
7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避？請(qǐng)幼兒找出來。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作，提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己？幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）。
2、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時(shí)下樓。因?yàn)槟信姆从场⑦\(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動(dòng)空間）。
4、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十五
1.體會(huì)眼睛的重要作用，認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能在生活中做到保護(hù)眼睛，了解預(yù)防眼睛近視的方法。
動(dòng)畫片片段、ppt課件。
1.觀看視頻。
師：小朋友們，動(dòng)畫片中的大頭兒子怎么啦？近視的一天給他的生活帶來哪些影響？既然近視會(huì)給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)好眼晴，不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）。
師：產(chǎn)生近視的原因很多，如果你的爸爸媽媽是近視，那么小朋友很有可能會(huì)遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的，缺乏營養(yǎng)素也會(huì)造成近視，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；書本放得離眼很近；過強(qiáng)、過弱的光源；持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)等。 由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了，我們的'學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢？
足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對(duì)于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的兒歌。
預(yù)防近視四件寶，件件都要記得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼衛(wèi)生要牢記，還要鍛煉身體好，四件寶要做得好，預(yù)防近視有成效。
請(qǐng)幼兒回家做“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員，監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛，養(yǎng)成正確的用眼方法。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十六
幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)，提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力，最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。
（1）內(nèi)容：
a、在公共場(chǎng)所、參加游覽、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)教育幼兒不得隨便離開集體有事告訴老師。
b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序，避免碰撞。沒成人帶領(lǐng)不能自已過馬路，與成人一同過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。
d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。
e、教育幼兒沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。
f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。
g、開門時(shí)要先推門，手不放在門縫中。
h、乘車外出時(shí)不在汽車上來回走動(dòng)、打鬧。
i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。
j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟生人走。
k、能說清楚自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和家長(zhǎng)所在單位名稱。
l、大班幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。
（2）形式:。
a、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
b、模擬演練。
c、利用家園欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)資源等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。
d、利用社會(huì)各種節(jié)日，如愛牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。
e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識(shí)，提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十七
生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)將教育生活化，生活教育化的精神。
1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力
重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，毛巾，消防警報(bào)鈴聲
（一）談話引出話題
提問：視頻里講了一件什么事？發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣？幼兒討論
小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動(dòng)物們沒有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物，讓人和動(dòng)物失去生命；大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會(huì)造成大氣污染。
（二）討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？
師：小朋友們，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？
小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火；還要提向家長(zhǎng)點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品；燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn)；不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅；不能隨便玩電、插頭、插座等。
（三）討論：發(fā)生火災(zāi)了，怎么辦？
師：小朋友，想出了這么多的辦法來逃生，那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢？我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi)，怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。
小結(jié)：當(dāng)小火苗時(shí)，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅；大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、著火的物品、火災(zāi)的大小。
如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn)，火勢(shì)擋住逃生的門口時(shí)，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。
（四）安全演練
師：小朋友們可真厲害，個(gè)個(gè)都是防火小能手，長(zhǎng)大一定能當(dāng)消防員，咦，聽，什么聲音？呀，不好了，火警警報(bào)響起來了，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小朋友們我們一定要安全逃離。
學(xué)唱《消防拍手歌》
幼兒園安全預(yù)防方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解地震的有關(guān)常識(shí)，掌握正確的自救方法。
2.能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景，積極想辦法解決問題。
3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過程：
一、地震的危害。
1.孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。（播放視頻）。
提問：錄像上發(fā)生了什么事情？你看到了什么？（幼兒發(fā)言）。
小結(jié)：是?。偛配浵裰写髽窃趽u晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。
2.地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。（教師走下去，聽一聽，問一問）再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說。
小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來了怎么辦。
1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦？
2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng)，我們躲在哪里安全些？請(qǐng)個(gè)別幼兒說。教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷誰做的對(duì)，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。
小朋友，聽！是誰的聲音？（放圖片）他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面？什么時(shí)候喊？（有人時(shí)喊）為什么沒人時(shí)不要喊？（保持體力）沒有勁喊了怎么辦？（哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救）。
小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會(huì)有人來救我們。
三、地震的預(yù)防。
1.日本是一個(gè)多震的國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么？然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎？把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么？（提問：水和餅干我們需要它嗎？手電筒能派上什么用場(chǎng)？收音機(jī)也能幫助到我們嗎？小小的哨子有什么用？手套能有什么用處？）。
小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2.地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好？但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看。（請(qǐng)幼兒看課件）。
小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。
四、地震演習(xí)。
今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí)，看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十九
1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的'情景表演）
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造，用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
幼兒園安全預(yù)防方案篇一
為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注交通安全，提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。20xx年12月2日是全國第四個(gè)交通安全日，今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力，最大限度地減少交通事故造成的損失，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
1、加強(qiáng)安全宣傳教育
（1）12月2日（星期一）政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日（星期一）各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動(dòng)，認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第二個(gè)全國交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)，并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園安全預(yù)防方案篇二
幼兒園
安全
工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬萬個(gè)家庭的
幸福
，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。
成績(jī)
只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的
學(xué)習(xí)
環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場(chǎng)地大部分為硬質(zhì)場(chǎng)地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中
小學(xué)
校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場(chǎng)地，避免同一場(chǎng)地?cái)D滿幼兒。
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長(zhǎng))等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
幼兒園安全預(yù)防方案篇三
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。
孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識(shí)：
1.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。
2.學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。
3.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4.不要扒車。
一些小孩出于好奇，常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車，或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷，甚至造成生命危險(xiǎn)。
幼兒園安全預(yù)防方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
活動(dòng)重點(diǎn)：
提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)的圖片。
2、請(qǐng)一位幼兒園不認(rèn)識(shí)的老師扮演陌生人并設(shè)置表演情境。
3、玩具、巧克力、果凍。
活動(dòng)過程：
一、安全演練。
1、教師扮羊媽媽，告訴幼兒要出去找好吃的，請(qǐng)幼兒在家等媽媽回來，如果有陌生人來，不要離開家。請(qǐng)一個(gè)陌生的老師扮老狼來吸引幼兒。
2、集體討論：
(1)：媽媽出門前怎么說的?
(2)：老狼來了是怎么說的，寶寶又是怎么做的?
3、出示圖片。
圖一：陌生人要你跟他出去玩玩，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的時(shí)，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。
圖四：陌生人硬要拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習(xí)。
情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧。”
老師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果不認(rèn)識(shí)她，能不能輕信她的話，尤其是不能跟陌生人走。
三、活動(dòng)延伸提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人，遇到陌生人不能輕信。
幼兒園安全預(yù)防方案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)到在教室亂跑很危險(xiǎn)，會(huì)使自己身體受傷。
2.知道在教室應(yīng)該慢慢走，小心磕碰。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：知道亂跑的危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)在教室及走廊慢慢走。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)幾種安全自護(hù)的方法，如碰到怎么辦?流血怎么辦。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒在玩滑梯和日?；顒?dòng)中已經(jīng)滲透過不亂跑常識(shí)。
材料準(zhǔn)備：大象頭飾，ppt。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入：情境導(dǎo)入。
教師：(一位教師扮演大象)哎呦哎呦，好疼呀(捂住膝蓋)。
幼兒：大象你怎么啦?
教師：(大象口吻)今天我在教室里面跑來跑去，跑的太快了，膝蓋碰到了桌子上面，好疼呀!
幼兒：教室里面不可以亂跑。
二、學(xué)習(xí)在教室里面玩的正確方法。
教師：小朋友們，大象在教室里面亂跑，碰傷了膝蓋，他做的'對(duì)不對(duì)?
幼兒：不對(duì)，要慢慢走。
教師：你們知道哪些在教室里面玩的正確的方法呢?
幼兒：不推不擠，不亂跑，要慢慢走。
教師：你們說的真對(duì)!那老師問你們小豬在教室里面追著小朋友跑，對(duì)不對(duì)?
幼兒：不對(duì)，不能追小朋友。
教師：小猴子爬到了桌子上面跳一跳可以嗎?
幼兒：不可以，很危險(xiǎn)。
教師：那你們還知道哪些教室里面不能做的事情?
幼兒：打小朋友和小朋友搶玩具，在教室里面跑來跑去，爬到桌子底下，摸電插孔......
三、學(xué)習(xí)自護(hù)方法。
幼兒：告訴老師。
教師：如果不小心流血了怎么辦?
幼兒：告訴老師，貼創(chuàng)可貼。
教師：如果不小心碰到了頭或者腿呢?
幼兒：揉一揉，告訴老師。
教師：對(duì)!有事情要及時(shí)告訴老師，還要保護(hù)受傷的地方。
四、比一比誰做的，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友亂跑，要告訴他慢點(diǎn)走不要跑。
幼兒園安全預(yù)防方案篇六
轉(zhuǎn)眼間，一段時(shí)間的工作就結(jié)束了?；仡欉@段時(shí)間的工作，我們收獲了很多，但也知道其中的不足。讓我們一起認(rèn)真寫一份自查報(bào)告。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為確保轄內(nèi)區(qū)學(xué)校(幼兒園)安全穩(wěn)定，按照開福區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和部署，我街道結(jié)合自身實(shí)際情況，決定在轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校園全面開展校園及周邊安全隱患排查行動(dòng)，特?cái)M定具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng):。
副組長(zhǎng):。
成員:。
1、學(xué)校及周邊交通秩序、衛(wèi)生狀況明顯改觀，不良文化環(huán)境得到徹底整治。
2、建立健全校園治安防控體系，校內(nèi)自防能力顯著提高。
3、加強(qiáng)排查整改，校園各種安全隱患得到徹底清除。
4、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制初步建立，并不斷完善。
1、學(xué)校及周邊交通環(huán)境。重點(diǎn)整治校門口游販擺攤設(shè)點(diǎn)、交通擁擠混亂現(xiàn)象;規(guī)范學(xué)校周邊交通秩序。
2、學(xué)校及周邊治安環(huán)境。嚴(yán)把人員入口關(guān)，嚴(yán)防發(fā)生暴力恐怖事件。重點(diǎn)整治侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法活動(dòng)和校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力等其它各類安全隱患。
3、學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)整治校外小商店、食品攤點(diǎn)和各類非法經(jīng)營無牌無證攤販點(diǎn)。
4、學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境。重點(diǎn)整治學(xué)校周邊亂搭濫建，侵占校園面積、排污、居民隨意進(jìn)出校園等問題。
堅(jiān)持屬地管理的原則，街道公共服務(wù)辦負(fù)責(zé)牽頭組織，
街道各辦按照職責(zé)分工組織開展摸排整治，各社區(qū)負(fù)責(zé)。
本轄區(qū)范圍內(nèi)摸排整治，具體職責(zé)分工如下:。
1.公共服務(wù)辦公室(社會(huì)事務(wù)線):負(fù)責(zé)牽頭組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及周邊安全隱患排查。(負(fù)責(zé)人:)。
2.黨政綜合辦公室:清查校園周邊妄評(píng)中央、編造謠言、炒作政治體制改革、鼓吹“臺(tái)獨(dú)”“藏獨(dú)”“疆獨(dú)”“港獨(dú)”等內(nèi)容的非法出版物。(負(fù)責(zé)人：)。
3.公共服務(wù)辦公室(經(jīng)濟(jì)線):整頓學(xué)校及周邊非法經(jīng)營的各種文化娛樂場(chǎng)所及項(xiàng)目工地建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)。
4.公共安全服務(wù)辦公室(綜治線):組織巡防員，配備巡邏車負(fù)責(zé)校園周邊車輛疏導(dǎo)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，加強(qiáng)治安巡防，維護(hù)學(xué)校及周邊治安環(huán)境，治安亂點(diǎn)整治。排查校園周邊，做好校園及周邊重點(diǎn)人員排查記錄。(負(fù)責(zé)人:)。
5.公共安全服務(wù)辦公室(應(yīng)急線):及時(shí)處置安全生產(chǎn)突發(fā)情況，應(yīng)急事件。(負(fù)責(zé)人:)。
6.城市管理辦公室(城管線):加強(qiáng)對(duì)校園及周邊違章搭建、店外經(jīng)營等突出問題的綜合整治，依法查處在校園周邊的流動(dòng)攤販。(負(fù)責(zé)人:)。
7.城市管理辦公室(食安線):清査校園食堂及周邊違規(guī)飲食攤點(diǎn)情況，深入開展校園周邊食品門店攤點(diǎn)衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:)。
8.各社區(qū):組織社區(qū)專干協(xié)同相關(guān)部門開展校園周邊安全隱患摸排工作。
1.提高思想認(rèn)識(shí)。排査工作由街道公共服務(wù)辦公室總。
體部署和協(xié)調(diào)，社區(qū)配合。各部門、社區(qū)、學(xué)校一把手要高度重視，明確責(zé)任機(jī)構(gòu)和具體責(zé)任人，確保取得實(shí)效。
2.落實(shí)工作措施。要樹立全局意識(shí)和協(xié)同意識(shí)，街道各辦、街屬各社區(qū)要積極參與配合，齊抓共管，形成工作合力?？茖W(xué)建立各項(xiàng)綜治工作制度，定期檢查，鞏固成果，正確處理集中摸排和日常管理的關(guān)系，避免反彈，有效推動(dòng)工作。
3.全面督查督辦。排查工作將納入年度績(jī)效考核。因行動(dòng)遲緩、工作不力、整治不到位的地方，將予以通報(bào)批評(píng)，限期整改;因工作措施不落實(shí)，監(jiān)管不到位，引發(fā)加大負(fù)面與情事件的，將對(duì)相關(guān)部門和社區(qū)嚴(yán)肅追責(zé).
根據(jù)長(zhǎng)清區(qū)教育局《關(guān)于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟(jì)南市學(xué)校安全工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我園園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有效的措施，防患于未然，同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度，責(zé)任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
我園位于長(zhǎng)清區(qū)鳳凰路以東，龍泉街北側(cè)匯富苑名仕居小區(qū)內(nèi)，主體建筑系山東省城建設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，長(zhǎng)清區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理中心監(jiān)理，濟(jì)南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設(shè)的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)耐火等級(jí)二級(jí)。于20xx年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，20xx年10月竣工。于20xx年6月13日通過建筑消防設(shè)計(jì)審核，于20xx年10月16日通過工程消防驗(yàn)收，并于20xx年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程。
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
6、消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設(shè)施齊全，并定期檢查維修。
1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由董春曉負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。
2、有安全工作會(huì)議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動(dòng)方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時(shí)有專人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時(shí)報(bào)告制度，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課，訂購安全圖書。
2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)，供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、定期向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。
1、我所保健醫(yī)有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及48小時(shí)留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作嚴(yán)格按要求去做。
5、水流是符合國家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
6、嚴(yán)格晨檢、午檢，有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，每天給幼兒噴消毒液。
7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報(bào)告的基本情況，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)，全體員工要時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，時(shí)刻提高警惕，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
01.晨檢。
入園時(shí)忽略晨間檢查，家長(zhǎng)讓孩子單獨(dú)入園，或到了班上不向老師打招呼就離開。
預(yù)防措施：
應(yīng)堅(jiān)持“一看二問三摸四檢查”的晨檢制度，家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)應(yīng)主動(dòng)讓孩子接受保健人員的晨間檢查，尤其應(yīng)主動(dòng)報(bào)告身體已經(jīng)存在的不適。同時(shí)堅(jiān)持送孩子進(jìn)活動(dòng)室，并和老師打招呼，得到確認(rèn)后方可離園。
02.晨間活動(dòng)。
晨間活動(dòng)人均面積太小，管理不當(dāng)。
預(yù)防措施：
晨間活動(dòng)的場(chǎng)地安排要盡量協(xié)調(diào)好，做到小、中、大班的孩子既能按年齡特征分場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，也能分時(shí)間段進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)器械也要科學(xué)地配發(fā)，避免器械造成的不安全。
03.室內(nèi)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)座位排列不合理。
預(yù)防措施：
室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容，選擇座位的排列形式。如動(dòng)態(tài)的活動(dòng)盡量采用圓形，講述活動(dòng)盡量采用半圓形，操作活動(dòng)桌子則采用u字形排列較好。
04.課間。
課間孩子在室內(nèi)追打嬉戲。
預(yù)防措施：
課間總有一些孩子會(huì)忘記喝水、解小便而在室內(nèi)追打嬉戲，桌角、門縫、玩具柜、飲水機(jī)等都會(huì)成為發(fā)生事故的隱患。為此，教師應(yīng)和孩子一起制定班級(jí)常規(guī)及標(biāo)志性的圖案，使孩子了解規(guī)則并努力去維護(hù)自己制定的規(guī)則。
05.洗手間。
上廁所、洗手時(shí)管理松懈。
預(yù)防措施：
上廁所、洗手時(shí)弄濕衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破頭皮都是易發(fā)之事。和孩子一起制定規(guī)則、張貼標(biāo)志圖案，加強(qiáng)衛(wèi)生間的巡視并及時(shí)幫助與提醒孩子，都是切實(shí)可行的好辦法。
06.進(jìn)餐。
點(diǎn)心、進(jìn)餐時(shí)組織不當(dāng)。
預(yù)防措施：
吃點(diǎn)心或進(jìn)餐時(shí)，首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險(xiǎn)，其次是避免餐具造成的劃、戳傷害，再次是避免要求不合理造成的傷害(如催促孩子進(jìn)餐，盡量不要剩飯等)。
07.餐后。
餐后管理交接不當(dāng)。
預(yù)防措施：
上、下午班教師的交接工作應(yīng)該制度化。幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況制定表格進(jìn)行交接，表格中可以包括人數(shù)、服藥情況、特殊說明等。
08.藥品管理。
藥品管理不嚴(yán)密。
預(yù)防措施：
加強(qiáng)藥品的管理。每班都應(yīng)該有一張幼兒服藥登記表，每天早晨由需服藥的家長(zhǎng)親自填寫并簽名，然后再把藥袋放在規(guī)定的、幼兒碰不到的地方。
09.午睡。
午睡時(shí)監(jiān)管不當(dāng)。
預(yù)防措施：
午睡時(shí)，首先要排除環(huán)境中存在的危險(xiǎn)。首先，要排除孩子攜帶異物上床。其次，要加強(qiáng)午睡過程中的巡視，避免孩子因突發(fā)疾病而無人巡視造成的搶救、治療上的不及時(shí)。
10.起床時(shí)。
起床時(shí)情況混亂。
預(yù)防措施：
起床之后的整理活動(dòng)，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施，如可以指導(dǎo)孩子先穿衣服，再穿褲子，最后穿鞋子，然后再上廁所、喝水。
11.戶外游戲時(shí)。
戶外游戲時(shí)組織不當(dāng)。
預(yù)防措施：
戶外活動(dòng)時(shí)，首先要排除活動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患，以防場(chǎng)地造成的意外傷害。其次，是做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以防突然劇烈運(yùn)動(dòng)造成的拉傷、扭傷。再次，是控制好活動(dòng)中的動(dòng)靜交替，以防活動(dòng)過量。
12.集體活動(dòng)。
園外集體活動(dòng)時(shí)組織工作不細(xì)致。
預(yù)防措施：
在組織園外集體散步、參觀、郊游等活動(dòng)時(shí)，必須要做到以下三點(diǎn)：(1)了解沿途路線，盡可能選擇最安全的線路。(2)事先請(qǐng)孩子做好外出時(shí)的一切準(zhǔn)備工作，并提出安全方面的說明。(3)行進(jìn)過程中要保證前、中、后的孩子都在教師的視線范圍內(nèi)。
13.離園。
離園時(shí)交接不到位。
預(yù)防措施：
離園時(shí)，首先要控制好接孩子的時(shí)間，使教師有足夠的時(shí)間精力去接待家長(zhǎng)。其次，嚴(yán)格確認(rèn)接孩子的家長(zhǎng)，如果臨時(shí)有陌生人來接，必須進(jìn)行電話或其他可信方式的相關(guān)確認(rèn)。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、當(dāng)天表現(xiàn)異樣的孩子，需向家長(zhǎng)詳述孩子的情況，并提出希望配合的要求和具體方法。
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對(duì)本街道各幼兒園的自身情況，重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車落實(shí)情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等，進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?BR> 本街道各園都已成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
根據(jù)幼兒園“三防”配備要求，我們對(duì)本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。
人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經(jīng)查實(shí)全是其園長(zhǎng)眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園，履行相應(yīng)的保安職責(zé)！
物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防：13家幼兒園只有5家安裝簡(jiǎn)易監(jiān)控，若干個(gè)攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器，部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈，指示燈。經(jīng)核實(shí)，目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造，6家都已上交做消防證經(jīng)費(fèi)，等待消防部門進(jìn)一步核查，發(fā)證。
本次針對(duì)幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時(shí)進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。
本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場(chǎng)所無專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛(wèi)生許可證》。而13家幼兒園xx家都向在園幼兒提供午餐，存在一定的食品安全隱患。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。
為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)市委市政府要求，在本月特對(duì)本街道幼兒園再次開展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。
對(duì)于此次排查各園都高度重視，充分發(fā)動(dòng)各班班主任，深入了解情況，確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實(shí)。此次排查結(jié)果，全街道1xx7名在園就讀幼兒都是家長(zhǎng)親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對(duì)幼兒園開展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長(zhǎng)提供一定的安全保障！
根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報(bào)：
幼兒園成立了由園長(zhǎng)牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，副園長(zhǎng)分管，班組長(zhǎng)具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
我園高度重視安全工作，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí)。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長(zhǎng)和孩子們的出入安全。
為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查情況如下：
按照文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識(shí)，自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無老化用電線路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車安全。
健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理，有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。
校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能及時(shí)處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。
幼兒園安全預(yù)防方案篇七
1.辨別過馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施的名稱和用途。
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁。
1. 播放歌曲《信號(hào)燈》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽。
媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會(huì)兒，欣欣看見車停下來了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來了，于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦！哦！過來了！欣欣高高興興地和媽媽接著往前走?？墒?，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道，怎么過馬路呢？正在這時(shí)，欣欣一抬頭，看到了前面的過街天橋。噢！有了！欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險(xiǎn)些被汽車撞倒，欣欣趕緊對(duì)媽媽說：“多危險(xiǎn)呀！我一定要走天橋過馬路?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“欣欣做得對(duì)?！?BR> 2. 請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁，把正確的行為圈起來。
3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。
4. 請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。
1.能辨別過馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。
2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。
幼兒園安全預(yù)防方案篇八
校園暴力是當(dāng)前危及學(xué)生安全、破壞校園安定的一大隱患。前些時(shí)日的聚眾斗毆事件，至今仍讓我們?yōu)橹募?，久久不能忘懷。這給我們敲響了警鐘，但愿這樣的暴力事件別再發(fā)生。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)事件危害，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，切實(shí)保障學(xué)生人身安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建“文明、和諧、平安、穩(wěn)定”校園，特制定如下整改措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，責(zé)任到人，分工明確。
1、成立了以校長(zhǎng)親自掛帥的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，任命了馬元副主任為直接主抓校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、建立健全校園安全各項(xiàng)制度，堅(jiān)持安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、門衛(wèi)負(fù)責(zé)制、值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、級(jí)、班級(jí)管理負(fù)責(zé)制、宿管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。
3、每班抽調(diào)兩名學(xué)生骨干組建成立了護(hù)校隊(duì)，直接在馬元主任的領(lǐng)導(dǎo)下每天按時(shí)開展工作。
二、預(yù)防為主、防微杜漸，加大宣傳、教育和管理力度。
1、思想重視，加大宣傳教育力度，針對(duì)安全工作開好班子會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、住宿生會(huì)。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。堅(jiān)持崗位責(zé)任制度，維護(hù)校園安全。值班領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人經(jīng)常巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。
3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。定期請(qǐng)派出所干警來校進(jìn)行講座，普及法律知識(shí)。
4、負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)熟悉并了解校園安全情況，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要一一做思想工作，耐心接待，盡力化解。
5、與當(dāng)?shù)嘏沙鏊愫寐?lián)系，共同維護(hù)學(xué)校安全。不定期檢查學(xué)生攜帶管制刀具情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
三、突發(fā)聚眾滋事事件處理辦法。
1、發(fā)現(xiàn)聚眾滋事事件，知情人員應(yīng)立即向突發(fā)事件校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組或有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。如事態(tài)嚴(yán)重，相關(guān)負(fù)責(zé)人向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)警或撥打“110”報(bào)警。
2、校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人必須在第一時(shí)間內(nèi)趕赴聚眾滋事現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事件情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展。如有傷員，以最快的速度把傷員送往醫(yī)院搶救，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)召開緊急會(huì)議，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，廣泛收集信息，分析事件性質(zhì)，穩(wěn)妥做好聚眾滋事者的思想教育工作，及時(shí)疏散聚眾人員，防止事態(tài)惡化和對(duì)其他師生造成不良影響。
4、采取個(gè)別談心、小型會(huì)議等多種方式為聚眾滋事者提供信訪渠道，了解、掌握問題癥結(jié)，依據(jù)政策法規(guī)對(duì)問題的合理部分給予解決答復(fù)或上報(bào)研究解決，對(duì)聚眾滋事行為提出嚴(yán)厲批評(píng)，以有效化解矛盾，穩(wěn)定學(xué)校正常秩序。
5、學(xué)校堅(jiān)決配合公安機(jī)關(guān)打擊力、堅(jiān)決杜絕校園暴力的`發(fā)生;學(xué)校對(duì)學(xué)生暴力行為從重從嚴(yán)從速處理，情節(jié)嚴(yán)重的移交公安機(jī)關(guān)處理。
幼兒園安全預(yù)防方案篇九
1、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。
3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊。
2、指偶：灰太狼、小老鼠。
3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。
【活動(dòng)過程】。
1、欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問：
(1)故事里有誰?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)。
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認(rèn)識(shí)“有電危險(xiǎn)”的.標(biāo)志：
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
3、誰對(duì)誰不對(duì)。
(1)師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰不對(duì)。(幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說一說)。
(2)出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處。
4、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十
一、中暑分類及癥狀：
夏季氣溫比較高，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑和重癥中暑三類。首先應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況分清楚是哪一類中暑，然后再處理。
先兆中暑主要表現(xiàn)為頭痛、頭暈、多汗、四肢無力、注意力不集中等癥狀。對(duì)于先兆中暑者，應(yīng)及時(shí)把他(她)轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，并補(bǔ)充水分，很快就能恢復(fù)。
輕癥中暑者的體溫往往在38℃以上，有頭暈、口渴、大量出汗等表現(xiàn)，或出現(xiàn)面色蒼白、血壓下降等狀況。這時(shí)，首先應(yīng)該將中暑者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，補(bǔ)充水分;其次，敞開中暑者的衣褲并用冷毛巾敷額頭，給其服用防暑藥物，如及時(shí)處理，往往可在數(shù)小時(shí)內(nèi)恢復(fù)。
如果是重癥中暑，則要在采取上述方法后，撥打120急救。
二、避免中暑注意事項(xiàng)：
1、要盡量避免在11～15時(shí)高溫時(shí)段出門，不要長(zhǎng)時(shí)間在陽光曝曬或高溫、高濕度、氣流靜止的環(huán)境下活動(dòng)或工作。
2、空調(diào)室內(nèi)外溫差不宜太大。使用空調(diào)室內(nèi)外溫差不超過5度為宜,即使天氣再熱,空調(diào)室內(nèi)溫度也不宜到24度以下。空調(diào)不要對(duì)著自己吹。
3、外出時(shí)要注意使用太陽傘、太陽帽、太陽鏡等物品，在皮膚上涂些防曬護(hù)膚品，免受陽光的直接照射。
4、外出受熱歸來,忌“快速冷卻”。不要立即去吹空調(diào)、吹電扇、洗冷水澡。這樣會(huì)使全身毛孔快速閉合,體內(nèi)熱量難以散發(fā)，還會(huì)因腦部血管迅速收縮而引起大腦供血不足,使人頭暈?zāi)垦！?BR> 5、要多飲水，出汗多的人可飲淡鹽水。喝鹽水時(shí)，要少量多次地喝，才能起到預(yù)防中暑的作用。
6、穿著應(yīng)寬松，多穿棉質(zhì)布料、顏色較淺的衣服。
7、多食梨子、西瓜等水果;可飲一些消暑清熱化濕的涼茶，或飲冬瓜、蓮蓬、薏米仁湯水等。此外，綠豆湯、菊花茶、酸梅湯等也是方便理想的消暑飲料。
8、外出旅游或出差時(shí)若感不適，可用一些如仁丹、清涼油、風(fēng)油精、十滴水、薄荷錠等降溫藥品。
9、充分休息，不要開夜車以免降低身體抵抗力。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十一
第一章 總則
第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，有效防范各類涉校案件和暴恐襲擊事件，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、中央綜治辦教育部公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園安全防范工作建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制的意見》、《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》和有關(guān)規(guī)定，制定本規(guī)范。
第二條 本規(guī)范適用于各類中小學(xué)、幼兒園（以下統(tǒng)稱學(xué)校）。其他未成年人集中教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者場(chǎng)所參照?qǐng)?zhí)行。
第二章 人防建設(shè)規(guī)范
第三條中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任人。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，聘用專職門衛(wèi)和保安員，做好學(xué)校安全防范工作。安全管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、專兼職安全保衛(wèi)人員配備、專職門衛(wèi)和保安員的聘用、管理情況應(yīng)報(bào)縣（區(qū)）級(jí)教育行政部門和公安機(jī)關(guān)備案。
第四條學(xué)校保安員應(yīng)按照《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》的規(guī)定擇優(yōu)聘用，實(shí)行由派駐的保安服務(wù)公司和學(xué)校雙重管理，日常管理以學(xué)校為主。
第五條學(xué)校保安員應(yīng)當(dāng)按照不低于以下標(biāo)準(zhǔn)配備：師生員工總?cè)藬?shù)少于100人的學(xué)校至少配1名專職保安員；100人以上1000人以下的學(xué)校，至少配2名專職保安員；超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安員。寄宿制學(xué)校至少配2名專職保安員，在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。
第六條保安員、門衛(wèi)、安全保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)熟悉學(xué)校安全管理、治安保衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，熟悉掌握學(xué)校及周邊治安特點(diǎn)及校園安全防范工作重點(diǎn)；值勤時(shí)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定著穿保安服或佩戴學(xué)校保衛(wèi)人員標(biāo)識(shí)，攜帶橡膠警棍等相應(yīng)的安全防衛(wèi)器械和應(yīng)急處置裝備，并熟悉使用方法。
第七條學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織門衛(wèi)和保安員加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保校門口24小時(shí)有人值守，其他出入口開啟時(shí)有人值守，做好車輛、人員進(jìn)出登記，防止未經(jīng)許可人員進(jìn)入學(xué)校；對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊巡查每日不少于5次。
在學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段，凡是有人員、車輛進(jìn)出的校門口應(yīng)當(dāng)組織門衛(wèi)和保安員在崗值守，維護(hù)人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作；組織教師和家長(zhǎng)志愿者在學(xué)校及校門口開展護(hù)校工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的與違法犯罪有關(guān)的可疑情況及時(shí)報(bào)警，對(duì)正在發(fā)生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛(wèi)器械先期處置。
第八條寄宿制學(xué)校每棟宿舍樓應(yīng)當(dāng)至少設(shè)1名專職或兼職宿舍管-理-員（女生宿舍樓宿舍管-理-員須為女性）加強(qiáng)住宿學(xué)生管理，開展夜間巡查應(yīng)不少于2次。寄宿制學(xué)校放學(xué)后及夜間時(shí)段，應(yīng)至少有1名保安員在崗值勤。
第三章 物防建設(shè)規(guī)范
第九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置高度不低于2米的圍墻或其他實(shí)體屏障，實(shí)行封閉式管理；學(xué)校出入口設(shè)置門衛(wèi)值班室，配備必要的防衛(wèi)性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。
第十條學(xué)校門衛(wèi)值班室應(yīng)當(dāng)按執(zhí)勤人數(shù)配備以下防衛(wèi)器械：防暴頭盔（1頂/人）、防護(hù)盾牌（1副/人）、防刺背心（1套/人）、防割手套（1副/人）、橡膠警棍（1支/人）、強(qiáng)光電筒（1支/人）、自衛(wèi)噴霧劑（1支/人）、安全鋼叉2套。
第十一條 針對(duì)學(xué)校周邊治安特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)的安全防控設(shè)施，強(qiáng)化校門及周邊區(qū)域安全防范能力。
（一）按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)與幼兒園校園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，在鄉(xiāng)村以上道路學(xué)校門前兩側(cè)50—200米道路上設(shè)置限速和警示標(biāo)志；在交通流量大的學(xué)校門前道路施劃減速帶、人行橫道和交通信號(hào)燈。
（二）根據(jù)學(xué)校校門及周邊50米區(qū)域治安、交通環(huán)境實(shí)際情況，因地制宜設(shè)置家長(zhǎng)等候區(qū)域，設(shè)置隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施，確保師生出入安全，秩序井然。
第十二條 學(xué)校內(nèi)部物防建設(shè)要求：
（一）學(xué)校視頻監(jiān)控室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等貴重物品和設(shè)備點(diǎn)，檔案室、中考高考試卷保管室等保密資料存放點(diǎn)，有毒、有害、易燃等危險(xiǎn)品存放場(chǎng)所的出入口應(yīng)當(dāng)安裝防盜安全門，窗戶應(yīng)當(dāng)安裝金屬防護(hù)欄等防護(hù)設(shè)施。水電氣熱等設(shè)備間應(yīng)設(shè)置消防設(shè)施和防護(hù)設(shè)施，指定專人負(fù)責(zé)看管。
（二）校門和校內(nèi)學(xué)生行進(jìn)主要道路、教學(xué)樓和宿舍樓通道等部位、地段應(yīng)當(dāng)安裝路燈，亮化率達(dá)100%。
（三）教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)按國家有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范設(shè)置消防設(shè)施、配備消防器材，并定期檢測(cè)更新，保持完好有效。安全出口、疏散通道、消防通道應(yīng)保持暢通，按規(guī)定設(shè)置消防疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明裝置。學(xué)生宿舍未設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)施的，應(yīng)安裝點(diǎn)式火災(zāi)報(bào)警探測(cè)器。
（四）學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯、電梯、落地玻璃門、在建工地等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者防護(hù)設(shè)施。
（五）校內(nèi)應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)置規(guī)范的安全警示牌、交通標(biāo)志標(biāo)牌標(biāo)線、交通信號(hào)燈、人行設(shè)施、分隔設(shè)施、停車設(shè)施和減速帶等。
第四章 技防建設(shè)規(guī)范
第十三條學(xué)校安全技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、評(píng)審、施工、驗(yàn)收、使用和維護(hù)，以及系統(tǒng)中所使用的產(chǎn)品，應(yīng)當(dāng)符合國家現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
第十四條 學(xué)校技防設(shè)施安裝要求：
（一）學(xué)校大門外一定區(qū)域內(nèi)應(yīng)由屬地公安機(jī)關(guān)設(shè)置視頻圖像采集裝置，采集及回放視頻圖像應(yīng)能確保特別是夜間清晰顯示監(jiān)視區(qū)域內(nèi)人員活動(dòng)和治安秩序情況。
（二）學(xué)校應(yīng)在大門口設(shè)置視頻圖像采集裝置，采集及回放視頻圖像應(yīng)能確保特別是夜間清楚辨別進(jìn)出人員的體貌特征和進(jìn)出車輛的車牌號(hào)。
（三）學(xué)校門衛(wèi)值班室應(yīng)設(shè)置一鍵式緊急報(bào)警裝置，并與屬地接警中心聯(lián)網(wǎng)。
（四）教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓主要出入口、走廊，食堂操作間、配餐間、留樣間內(nèi)和儲(chǔ)藏室的出入口，操場(chǎng)等人員聚集集場(chǎng)所應(yīng)安裝視頻圖像采集裝置。
（五）易燃易爆等危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所在安裝視頻圖像采集裝置的基礎(chǔ)上應(yīng)安裝入侵報(bào)警裝置。
（六）學(xué)校應(yīng)設(shè)置安防監(jiān)控室，對(duì)本單位的視頻圖像采集、報(bào)警、電子巡查及系統(tǒng)信息通過管理軟件實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)管理，視頻圖像采集系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)接入公安機(jī)關(guān)監(jiān)控和報(bào)警平臺(tái)，暫不能聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)預(yù)留接口，并符合相關(guān)信號(hào)采集與傳輸標(biāo)準(zhǔn)。
（七）學(xué)校重點(diǎn)部位和區(qū)域可根據(jù)需要設(shè)置電子巡查裝置及其它技術(shù)防范措施。
第十五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)劃建設(shè)安全技術(shù)防范系統(tǒng)，并建立運(yùn)行維護(hù)保障的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）學(xué)校應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)日常管理工作并制定應(yīng)急處置預(yù)案。
（二）安防監(jiān)控室應(yīng)保證有人員值班，安全技術(shù)防范崗位工作人員應(yīng)具備必要的安防與法律專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并熟悉掌握系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)基本技能。
（三）學(xué)校各部位的視頻監(jiān)控應(yīng)不間斷進(jìn)行圖像采集，保存時(shí)間應(yīng)不少于30天。安全技術(shù)防范系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)恢復(fù)功能，期間應(yīng)采取有效應(yīng)急防范措施。
第五章 督導(dǎo)巡查與責(zé)任追究機(jī)制建設(shè)規(guī)范
第十六條屬地教育行政部門要將學(xué)校安全防范系統(tǒng)納入建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大安全防范投入，共同做好學(xué)校安全工作。
（一）指導(dǎo)學(xué)校建立健全并認(rèn)真執(zhí)行校園安全防范管理制度和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。制定學(xué)校安全工作考核目標(biāo)，并納入教育督導(dǎo)評(píng)估體系。
（二）定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)，每學(xué)期至少深入學(xué)校開展1次全面的安全工作檢查，每季度至少開展1次安全專項(xiàng)督查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)督促整改。
（三）指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，建立健全校車安全管理制度，落實(shí)校車安全管理責(zé)任，組織學(xué)校開展交通安全教育。
（四）指導(dǎo)學(xué)校按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》開展安全教育和應(yīng)急疏散演練，確保每名學(xué)生至少每月接受1次專題安全教育，每學(xué)期至少召開1次以安全為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
（五）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，將安全工作納入新進(jìn)教師入職培訓(xùn)內(nèi)容。
（六）責(zé)任督學(xué)要對(duì)學(xué)校及周邊安全情況實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，應(yīng)及時(shí)督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。
第十七條 公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作指導(dǎo)、檢查，強(qiáng)化學(xué)校周邊治安管理和巡邏防控工作。
（一）在城市學(xué)校設(shè)立警務(wù)室或在周邊治安復(fù)雜地段設(shè)立治安崗?fù)ぃ鋵?shí)警務(wù)責(zé)任并認(rèn)真開展巡邏守護(hù)工作，提高快速反應(yīng)能力，及時(shí)應(yīng)對(duì)處置學(xué)校的報(bào)警求助。
（二）完善城市學(xué)校“護(hù)學(xué)崗”、“高峰勤務(wù)”機(jī)制，上、放學(xué)時(shí)段，校門50米內(nèi)范圍內(nèi)應(yīng)有專門警力開展巡邏，維護(hù)校園周邊治安秩序、道路交通秩序。反恐防恐形勢(shì)嚴(yán)峻、治安復(fù)雜地區(qū)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)段，校門50米內(nèi)范圍內(nèi)應(yīng)有攜帶武器的民-警或武警開展重點(diǎn)守護(hù)。
（三）將城市學(xué)校納入網(wǎng)格化巡邏巡查，每日每校不少于2次。
（四）組織學(xué)校與周邊鄰近單位干部、社區(qū)（村）住戶、商業(yè)攤點(diǎn)經(jīng)營人員及學(xué)生家長(zhǎng)、志愿者開展群防群治工作。
（五）定期梳理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)，解決突出治安問題；加強(qiáng)校園周邊高危人員排查管控，逐一登記建檔，及時(shí)掌握其動(dòng)態(tài)軌跡，有針對(duì)性地做好疏導(dǎo)、穩(wěn)控等工作。
（六）每學(xué)期至少對(duì)轄區(qū)學(xué)校安保工作進(jìn)行1次全面督導(dǎo)檢查，至少每月進(jìn)行1次警情通報(bào)。兼職法制輔導(dǎo)員每學(xué)期到學(xué)校開展1次以上法制安全教育，指導(dǎo)學(xué)校開展1次以上針對(duì)校園暴-力事件、個(gè)人極端事件、地震、火災(zāi)或校車事故等的防范處置或應(yīng)急疏散演練。
第十八條學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé)，對(duì)重大安全隱患未及時(shí)采取措施的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正。拒不改正或者發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員給予行政處分；公安機(jī)關(guān)要按照《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》規(guī)定，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其他直接責(zé)任人員予以處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
教育行政部門、公安機(jī)關(guān)各級(jí)責(zé)任人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)決遏制學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件；對(duì)失職瀆職的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律、組織處理；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
對(duì)工作不重視、組織不得力、履職不到位，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故，造成重大損失和惡劣影響的單位，按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施社會(huì)治安綜合治理“一票否決”。
第一章? 總? 則
第一條? 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，建設(shè)平安和-諧校園，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《湖北省義務(wù)教育條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中共湖北辦公廳湖北省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理與防范工作的通知》等法律法規(guī)和文件要求，結(jié)合本省實(shí)際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。
第二條? 本標(biāo)準(zhǔn)適用于湖北省公辦和民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園（班）、特殊教育學(xué)校。
第二章? 人防標(biāo)準(zhǔn)
第三條? 各級(jí)教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定與社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
第四條? 各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要成立校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校（園）長(zhǎng)為校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作第一責(zé)任人。
第五條? 建立和完善專兼職校園安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍。學(xué)校要設(shè)置專門的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。安保人員配備必要的交通、通訊工具和執(zhí)勤防護(hù)器材。應(yīng)為專職或兼職安保人員購買意外傷害保險(xiǎn)。
第六條? 建立專業(yè)化校園保安隊(duì)伍。專職保安應(yīng)從當(dāng)?shù)乇０卜?wù)公司或復(fù)員退伍軍人中聘請(qǐng)，年齡 25周歲以上、55周歲以下。由公安主管部門統(tǒng)一審查資質(zhì)，持證上崗。專職保安上崗執(zhí)勤應(yīng)著保安制服，佩帶保安標(biāo)志和攜帶符合公安機(jī)關(guān)規(guī)定的器械。
第七條? 專職保安的配備標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校至少應(yīng)配2名專職保安；規(guī)模超過1000人的學(xué)校，每增加500名學(xué)生增配1名專職保安；寄宿制學(xué)校要有專職保安負(fù)責(zé)寄宿生的`安全保衛(wèi)工作，每增加200名寄宿生增配1名專職保安。
第八條? 在學(xué)校中青年教師和管理干部中聘任兼職保衛(wèi)人員。建立家長(zhǎng)、社區(qū)志愿者參與的護(hù)學(xué)護(hù)校隊(duì)伍。
第九條? 建立“一校一警”巡查、重點(diǎn)時(shí)段護(hù)校制度。在1000名以上學(xué)生的學(xué)校設(shè)立警務(wù)室，并建立健全警務(wù)室民-警工作制度；不足1000名學(xué)生的學(xué)校設(shè)立治安報(bào)警點(diǎn)，屬地公安機(jī)關(guān)每周對(duì)學(xué)校及周邊地區(qū)進(jìn)行一次以上治安巡查。
第三章? 物防標(biāo)準(zhǔn)
第十條? 學(xué)校建立符合安全要求的封閉式圍墻（圍欄）、校門，圍墻（圍欄）高度不低于1.8米，校門處設(shè)置值班室或警務(wù)室，配備必要的防御（護(hù)）性器械和報(bào)警、通訊設(shè)備，并建立使用保管制度。
第十一條? 安保人員執(zhí)勤器械配備標(biāo)準(zhǔn)：防暴帽（1頂/人）、防刺背心（0.5套/人）、防割手套（1副/人）、橡膠警棍（1支/人）、夜間值班用強(qiáng)光電筒（1支/人）、對(duì)講機(jī)（1部/人）、辣椒噴霧器（0.5支/人）、鋼叉（1套/組，每套鋼叉包括叉腰、叉頸、叉腳用各一把）。
第十二條? 學(xué)校視頻監(jiān)控報(bào)警室、財(cái)務(wù)室、電教室、實(shí)驗(yàn)室以及保密、危險(xiǎn)物品存放點(diǎn)等重要部位出入口安裝防盜安全門。防盜安全門應(yīng)符合gb17565的要求。窗戶應(yīng)安裝金屬防護(hù)欄等防護(hù)設(shè)施。
第十三條? 校門和校內(nèi)學(xué)生行進(jìn)主要道路、教學(xué)樓和宿舍樓通道等部位、地段安裝路燈，亮化率達(dá)100%。
第十四條? 教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂等學(xué)生集中學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并確保其完好有效；安全出口、疏散通道、消防通道應(yīng)保持暢通，在顯著位置應(yīng)設(shè)置消防疏散提示標(biāo)志和應(yīng)急照明裝置。
第十五條? 校內(nèi)根據(jù)需要設(shè)置規(guī)范的交通標(biāo)志標(biāo)牌、交通信號(hào)燈、減速帶等設(shè)施，施劃行車線、停車線和人行橫線。
第十六條? 學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者防護(hù)設(shè)施。
第四章? 技防標(biāo)準(zhǔn)
第十七條? 校園安全技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、驗(yàn)收、使用和維護(hù)應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。按照《湖北省公共安全技術(shù)防范管理規(guī)定》，由公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校技術(shù)防范系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、使用、維護(hù)和運(yùn)營的情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督檢查。
第十八條? 學(xué)校應(yīng)設(shè)置監(jiān)控報(bào)警室，對(duì)本單位的視頻監(jiān)控、報(bào)警、電子巡查及系統(tǒng)信息通過管理軟件實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)管理。視頻監(jiān)控、報(bào)警信息應(yīng)與公安部門天網(wǎng)工程、110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，暫不能聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)預(yù)留接口，并符合相關(guān)信號(hào)采集與傳輸標(biāo)準(zhǔn)。
第十九條? 校園出入口及門前兩側(cè)、學(xué)生宿舍樓（區(qū)）、辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)校食堂、停車場(chǎng)所及地下室主要出入口和主要通行區(qū)等重點(diǎn)部位應(yīng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并在適當(dāng)位置安裝主動(dòng)報(bào)警求助設(shè)備。校園周界應(yīng)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)或主動(dòng)式紅外入侵探測(cè)器。
第二十條? 食堂（餐廳）、膳食制作場(chǎng)所和食品儲(chǔ)藏室、化學(xué)危險(xiǎn)品庫房、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、配電室、鍋爐房、二次供水設(shè)備等重要場(chǎng)所應(yīng)安裝防入侵報(bào)警設(shè)備。
第二十一條? 技防設(shè)施形成的監(jiān)控影像資料、報(bào)警記錄，應(yīng)當(dāng)至少留存30日備查，不得刪改或者擴(kuò)散。
第二十二條? 輔助照明燈光應(yīng)滿足視頻系統(tǒng)正常攝取圖像的照度要求。應(yīng)配備后備電源，保證斷電后視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)持續(xù)工作時(shí)間不少于1小時(shí)，報(bào)警系統(tǒng)持續(xù)工作時(shí)間不少于8小時(shí)。
第五章附則
第二十三條 本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起施行。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十二
1、了解簡(jiǎn)單的消防安全知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。
4、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
1、事先參觀過消防隊(duì)，消防員介紹了一些消防的初淺知識(shí)。
2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場(chǎng)，了解安全出口等相關(guān)的知識(shí)。
3、彩紙、記號(hào)筆人手一份。
4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動(dòng)室周圍。
一、談話，回憶消防的相關(guān)知識(shí)
1、消防員叔叔救火時(shí)會(huì)用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)
2、消防車與平時(shí)的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
請(qǐng)幾位幼兒用玩具時(shí)手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評(píng)判是否正確。
二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動(dòng)室某角落著火了，幼兒在
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時(shí)怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點(diǎn)了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
三、設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志
1、從活動(dòng)室出發(fā)到安全的地方――操場(chǎng)，一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計(jì)安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。)
四、逃生演習(xí)活動(dòng)
1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
幼兒園安全預(yù)防方案篇十三
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來，由于手機(jī)、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡(jiǎn)稱電子產(chǎn)品)的普及，中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重等因素，我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升，近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重，已成為一個(gè)關(guān)系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生等各方面共同努力，需要全社會(huì)行動(dòng)起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛。根據(jù)黨中央、國務(wù)院部署，為綜合防控兒童青少年近視，現(xiàn)提出以下實(shí)施方案。
到20xx年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎(chǔ)上每年降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，近視高發(fā)省份每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上。
到20xx年，實(shí)現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降，兒童青少年視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學(xué)生近視率下降到38%以下，初中生近視率下降到60%以下，高中生近視率下降到70%以下，國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)25%以上。
(一)家庭
家庭對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解科學(xué)用眼護(hù)眼知識(shí)，以身作則，帶動(dòng)和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視孩子早期視力保護(hù)。
增加戶外活動(dòng)和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時(shí)間，能夠有效預(yù)防和控制近視。要營造良好的家庭體育運(yùn)動(dòng)氛圍，積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)或體育鍛煉，使其每天接觸自然光的時(shí)間達(dá)60分鐘以上，已患近視的孩子應(yīng)進(jìn)一步增加戶外活動(dòng)時(shí)間，延緩近視發(fā)展。鼓勵(lì)支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動(dòng)，掌握1―2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣。督促孩子認(rèn)真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產(chǎn)品使用。家長(zhǎng)陪伴孩子時(shí)盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識(shí)地控制孩子特別是學(xué)齡前兒童使用電子產(chǎn)品，單次不宜超過15分鐘，每天累計(jì)不宜超過1小時(shí)，避免孩子學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)過多使用電子產(chǎn)品。
減輕課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。配合學(xué)校切實(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān)，根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓(xùn)，杜絕盲目參加培訓(xùn)。堅(jiān)決避免學(xué)校減負(fù)、家庭增負(fù)，不問興趣、跟風(fēng)報(bào)班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時(shí)、吃飯時(shí)、床上、晃動(dòng)的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時(shí)糾正孩子不良讀寫姿勢(shì)，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”，即眼睛與書本距離應(yīng)約為一尺、胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸，讀寫連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時(shí)間，確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)、初中生9個(gè)小時(shí)、高中生8個(gè)小時(shí)。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)。注意關(guān)注孩子視力異常的跡象，了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時(shí)湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，及時(shí)帶其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。遵從醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)的干預(yù)和近視矯治，盡量到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)驗(yàn)光或采取其他矯治措施，避免因不正確的驗(yàn)光配鏡導(dǎo)致近視加重。經(jīng)常關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，根據(jù)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)選購和使用照明產(chǎn)品。
(二)學(xué)校
減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照“零起點(diǎn)”正常教學(xué)，注重提高課堂教學(xué)效益，不得隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。強(qiáng)化年級(jí)組和學(xué)科組對(duì)作業(yè)數(shù)量、時(shí)間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學(xué)一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三至六年級(jí)書面作業(yè)完成時(shí)間不得超過60分鐘，初中不得超過90分鐘，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生完成好基礎(chǔ)性作業(yè)，強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè)，減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練，不得使學(xué)生作業(yè)演變?yōu)榧议L(zhǎng)作業(yè)。
加強(qiáng)考試管理。全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段校內(nèi)考試次數(shù)，小學(xué)一二年級(jí)每學(xué)期不得超過1次，其他年級(jí)每學(xué)期不得超過2次。嚴(yán)禁以各種形式公布學(xué)生考試成績(jī)和排名;嚴(yán)禁以各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生入學(xué)依據(jù);嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生。
改善視覺環(huán)境。改善教學(xué)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備。學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率100%。根據(jù)教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況，每月調(diào)整一次學(xué)生座位，每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整，使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。加快消除“大班額”現(xiàn)象。
堅(jiān)持眼保健操等護(hù)眼措施。中小學(xué)校要嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操，認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學(xué)生讀書寫字時(shí)身體坐正，監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良讀寫姿勢(shì)，提醒學(xué)生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強(qiáng)化戶外體育鍛煉。強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，確保中小學(xué)生每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格落實(shí)國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，確保小學(xué)一二年級(jí)每周4課時(shí)，三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。中小學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng)。學(xué)校和教師要按照動(dòng)靜結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則，有序組織和督促學(xué)生在課間時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，防止學(xué)生持續(xù)疲勞用眼。全面實(shí)施寒暑假學(xué)生體育家庭作業(yè)制度，督促檢查學(xué)生完成情況。
合理使用電子產(chǎn)品。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣?？刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)，原則上不得超過教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%。
定期開展視力監(jiān)測(cè)。小學(xué)要接收醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度，對(duì)視力異常的學(xué)生進(jìn)行警示教育，為其開具個(gè)人運(yùn)動(dòng)處方和保健處方，及時(shí)告知家長(zhǎng)帶學(xué)生到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，做好學(xué)生視力不良檢出率、新發(fā)率等報(bào)告和統(tǒng)計(jì)分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展視力篩查。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要及時(shí)把視力監(jiān)測(cè)和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時(shí)，要了解其視力情況。
加強(qiáng)視力健康管理。建立校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學(xué)生視力保護(hù)委員和志愿者等學(xué)生代表為一體的視力健康管理隊(duì)伍，明確和細(xì)化職責(zé)。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文化。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量，按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備。積極利用學(xué)校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開展科學(xué)用眼護(hù)眼健康教育。
禁止幼兒園“小學(xué)化”。嚴(yán)格落實(shí)3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長(zhǎng)的價(jià)值，嚴(yán)禁“小學(xué)化”教學(xué)。要保證兒童每天2小時(shí)以上戶外活動(dòng)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)，結(jié)合地區(qū)、季節(jié)、學(xué)齡階段特點(diǎn)，為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食，促進(jìn)視力保護(hù)。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
建立視力檔案。嚴(yán)格落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)中關(guān)于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，20xx年起，0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達(dá)90%以上。在檢查的基礎(chǔ)上，依托現(xiàn)有資源建立并及時(shí)更新兒童青少年視力健康電子檔案，并隨兒童青少年入學(xué)實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。在學(xué)校配合下，認(rèn)真開展中小學(xué)生視力篩查，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄『?，及時(shí)更新視力健康電子檔案。
規(guī)范診斷治療?？h級(jí)及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)《近視防治指南》等診療規(guī)范，不斷提高眼健康服務(wù)能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀，進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)光及相關(guān)檢查，明確診斷，按照診療規(guī)范進(jìn)行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應(yīng)遵從醫(yī)囑進(jìn)行隨診，以便及時(shí)調(diào)整采用適宜的預(yù)防和治療措施。對(duì)于兒童青少年高度近視或病理性近視患者，應(yīng)充分告知疾病的危害，提醒其采取預(yù)防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預(yù)措施，檢查和矯治情況及時(shí)記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關(guān)研究，加強(qiáng)防治近視科研成果與技術(shù)的應(yīng)用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用，制定實(shí)施中西醫(yī)一體化綜合治療方案，推廣應(yīng)用中醫(yī)藥特色技術(shù)和方法。
加強(qiáng)健康教育。針對(duì)人們?nèi)狈暦乐沃R(shí)、對(duì)近視危害健康嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足的問題，發(fā)揮眼科、視光學(xué)、疾病防控、中醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜业闹笇?dǎo)作用，主動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，積極宣傳推廣預(yù)防兒童青少年近視的視力健康科普知識(shí)。加強(qiáng)營養(yǎng)健康宣傳教育，因地制宜開展?fàn)I養(yǎng)健康指導(dǎo)和服務(wù)。推進(jìn)健康城市建設(shè)。
(四)學(xué)生
強(qiáng)化健康意識(shí)。每個(gè)學(xué)生都要強(qiáng)化“每個(gè)人是自身健康的第一責(zé)任人”意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)用眼護(hù)眼等健康知識(shí)，并向家長(zhǎng)宣傳。積極關(guān)注自身視力狀況，自我感覺視力發(fā)生明顯變化時(shí)，及時(shí)告知家長(zhǎng)和教師，盡早到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查和治療。
養(yǎng)成健康習(xí)慣。自覺遵守學(xué)校近視防控的各項(xiàng)要求，認(rèn)真規(guī)范做眼保健操，保持正確讀寫姿勢(shì)，積極參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)，每周參加中等強(qiáng)度體育活動(dòng)3次以上，培養(yǎng)良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關(guān)部門
教育部。加快修訂《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學(xué)和高校健康教育指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)地方教育行政部門和學(xué)?？茖W(xué)開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，開展兒童青少年近視綜合防控試點(diǎn)工作，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。進(jìn)一步健全學(xué)校體育發(fā)展制度和體系，不斷完善學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施，加快體育師資隊(duì)伍建設(shè)，聚焦“教”(教會(huì)健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能)“練”(經(jīng)常性課余訓(xùn)練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級(jí)、年級(jí)和跨校體育競(jìng)賽活動(dòng))，深化學(xué)校體育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè)。推動(dòng)地方教育行政部門加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生保健所等機(jī)構(gòu)建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化人員和設(shè)備配備。鼓勵(lì)高校特別是醫(yī)學(xué)高校開設(shè)眼視光、健康管理等相關(guān)專業(yè)，培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才，積極開展兒童青少年視力健康管理相關(guān)研究。會(huì)同有關(guān)部門開展全國學(xué)校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術(shù)人員配備情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)決治理規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達(dá)標(biāo)情況開展全覆蓋專項(xiàng)檢查。
國家衛(wèi)生健康委員會(huì)。全面加強(qiáng)全國兒童青少年視力健康及其相關(guān)危險(xiǎn)因素監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)收集與信息化建設(shè)。會(huì)同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊(duì)伍，充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團(tuán)組織、社會(huì)組織作用，科學(xué)指導(dǎo)兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年年底前，會(huì)同有關(guān)部門出臺(tái)相關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，適用對(duì)象為兒童青少年的教材、教輔、報(bào)刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護(hù)視力。衛(wèi)生健康部門會(huì)同相關(guān)部門按照采光和照明國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教室(教學(xué)場(chǎng)所)以“雙隨機(jī)”(隨機(jī)抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員，隨機(jī)抽取學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))方式進(jìn)行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導(dǎo)支持社會(huì)力量開展各類兒童青少年體育活動(dòng)，有針對(duì)性地開展各類冬夏令營、訓(xùn)練營和體育賽事等，吸引兒童青少年廣泛參加體育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導(dǎo)。持續(xù)推動(dòng)各類公共體育設(shè)施向兒童青少年開放。
財(cái)政部。合理安排投入，積極支持相關(guān)部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會(huì)保障部。會(huì)同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)完善中小學(xué)和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評(píng)審政策。
廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等作用，多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識(shí)。
防控兒童青少年近視是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各相關(guān)部門都要關(guān)心、支持、參與兒童青少年視力保護(hù)，在全社會(huì)營造政府主導(dǎo)、部門配合、專家指導(dǎo)、學(xué)校教育、家庭關(guān)注的良好氛圍，讓每個(gè)孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
各省(區(qū)、市)人民政府負(fù)責(zé)本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，國務(wù)院與各省級(jí)人民政府簽訂全面加強(qiáng)兒童青少年近視防控工作責(zé)任書，地方各級(jí)人民政府逐級(jí)簽訂責(zé)任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績(jī)效考核指標(biāo)，嚴(yán)禁地方各級(jí)人民政府單純以學(xué)生考試成績(jī)和學(xué)校升學(xué)率考核教育行政部門和學(xué)校。將視力健康納入素質(zhì)教育，將兒童青少年身心健康、課業(yè)負(fù)擔(dān)等納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系，對(duì)兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學(xué)校依法依規(guī)予以問責(zé)。
建立全國兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核制度，評(píng)議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、體育總局制訂，在國家衛(wèi)生健康委員會(huì)、教育部核實(shí)各地20xx年兒童青少年近視率的基礎(chǔ)上，從20xx年起，每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評(píng)議考核，結(jié)果向社會(huì)公布。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十四
“安全重于泰山“，安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對(duì)地震有一定的了解，但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦，大多會(huì)哭。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。
2、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下，根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、課件：家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻，
四、活動(dòng)過程。
（一）出示地震后的一組圖片，激發(fā)幼兒興趣。
2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
（二）播放地震的課件，激起幼兒探索的興趣。
1、看完后教師引導(dǎo)：地震是怎么產(chǎn)生的？
2、幼兒交流，教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。
4、幼兒自由發(fā)表。
5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法：不要慌，不要逃，也不要跳，小震不用跑，大震跑不了。聽老師或者大人的指揮，就近找安全的小地方躲避，保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散，撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。
6、那我們要怎么找安全的地方？什么地方安全？
7、播放視頻：在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避？請(qǐng)幼兒找出來。
8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭，再聽指揮疏散；在家用枕頭或被子蓋頭，就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方；在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作，提問：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己？幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）。
2、出示班級(jí)撤離圖，帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑？使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道情況等），引導(dǎo)幼兒討論：怎樣走，到達(dá)安全地帶最快？啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì)，沿樓梯兩側(cè)迅速撤離；按順序，不擁擠；聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時(shí)下樓。因?yàn)槟信姆从场⑦\(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動(dòng)空間）。
4、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)“。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習(xí)，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
五、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十五
1.體會(huì)眼睛的重要作用，認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能在生活中做到保護(hù)眼睛，了解預(yù)防眼睛近視的方法。
動(dòng)畫片片段、ppt課件。
1.觀看視頻。
師：小朋友們，動(dòng)畫片中的大頭兒子怎么啦？近視的一天給他的生活帶來哪些影響？既然近視會(huì)給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)好眼晴，不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）。
師：產(chǎn)生近視的原因很多，如果你的爸爸媽媽是近視，那么小朋友很有可能會(huì)遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的，缺乏營養(yǎng)素也會(huì)造成近視，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；書本放得離眼很近；過強(qiáng)、過弱的光源；持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)等。 由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了，我們的'學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢？
足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對(duì)于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的兒歌。
預(yù)防近視四件寶，件件都要記得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼衛(wèi)生要牢記，還要鍛煉身體好，四件寶要做得好，預(yù)防近視有成效。
請(qǐng)幼兒回家做“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員，監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛，養(yǎng)成正確的用眼方法。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十六
幼兒園安全宣傳教育的最終目的是增強(qiáng)師幼安全防范意識(shí)，提高安全防范技能和自救自護(hù)的能力，最大限度預(yù)防和避免各類安全事故發(fā)生。
（1）內(nèi)容：
a、在公共場(chǎng)所、參加游覽、外出散步或戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)教育幼兒不得隨便離開集體有事告訴老師。
b、為了孩子的安全，教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
c、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)按順序，避免碰撞。沒成人帶領(lǐng)不能自已過馬路，與成人一同過馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，上街走路要靠右行。
d、講解和宣傳科學(xué)常識(shí)，讓幼兒懂得玩火、玩電的危害。
e、教育幼兒沒有成人看護(hù)不從高處往下跳或從低處往上蹦。
f、教育幼兒不爬桌椅、不爬窗臺(tái)、扒窗戶。不從樓梯扶手上往下滑。
g、開門時(shí)要先推門，手不放在門縫中。
h、乘車外出時(shí)不在汽車上來回走動(dòng)、打鬧。
i、不使用棍棒在室內(nèi)外追打。過往樓道要輕聲，走路有序。
j、學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟生人走。
k、能說清楚自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、家庭住址和家長(zhǎng)所在單位名稱。
l、大班幼兒逐步學(xué)會(huì)要根據(jù)天氣、身體變化，自己增減衣服。
（2）形式:。
a、以生動(dòng)形象的方法在幼兒一日活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
b、模擬演練。
c、利用家園欄、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)資源等向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。
d、利用社會(huì)各種節(jié)日，如愛牙日、消防日等重大活動(dòng)進(jìn)行教育。
e、創(chuàng)設(shè)環(huán)境加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
通過學(xué)習(xí)安全管理工作文件精神、查閱安全教育相關(guān)網(wǎng)站、請(qǐng)有關(guān)安全專業(yè)人員來園作講座等多種方式，豐富提高教職工安全知識(shí)，提高其搞好安全工作的意識(shí)和能力。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十七
生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專門的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)將教育生活化，生活教育化的精神。
1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡(jiǎn)單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力
重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，毛巾，消防警報(bào)鈴聲
（一）談話引出話題
提問：視頻里講了一件什么事？發(fā)生火災(zāi)會(huì)怎么樣？幼兒討論
小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動(dòng)物們沒有家園。大火還能燒死人和動(dòng)物，讓人和動(dòng)物失去生命；大火發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會(huì)造成大氣污染。
（二）討論：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？
師：小朋友們，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？
小結(jié)：小朋友自己不能隨便玩火；還要提向家長(zhǎng)點(diǎn)燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離容易著火的物品；燃放煙花爆竹是要到指定的地點(diǎn)；不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要及時(shí)踩滅；不能隨便玩電、插頭、插座等。
（三）討論：發(fā)生火災(zāi)了，怎么辦？
師：小朋友，想出了這么多的辦法來逃生，那小朋友你的辦法都在什么情況下用呢？我們一起欣賞一段視頻《發(fā)生火災(zāi)，怎樣逃生》。教師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬練習(xí)。
小結(jié)：當(dāng)小火苗時(shí)，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅；大火時(shí),要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告訴消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、著火的物品、火災(zāi)的大小。
如果濃煙太大時(shí)就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請(qǐng)進(jìn)，火勢(shì)擋住逃生的門口時(shí)，用濕布塞住門縫，再用鮮艷的布料在窗口呼救或大喊救命切不可從窗戶往下跳。
（四）安全演練
師：小朋友們可真厲害，個(gè)個(gè)都是防火小能手，長(zhǎng)大一定能當(dāng)消防員，咦，聽，什么聲音？呀，不好了，火警警報(bào)響起來了，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小朋友們我們一定要安全逃離。
學(xué)唱《消防拍手歌》
幼兒園安全預(yù)防方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解地震的有關(guān)常識(shí)，掌握正確的自救方法。
2.能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景，積極想辦法解決問題。
3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品：手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。
活動(dòng)過程：
一、地震的危害。
1.孩子們，老師搜集到一段錄像，讓我們看看發(fā)生了什么事情。（播放視頻）。
提問：錄像上發(fā)生了什么事情？你看到了什么？（幼兒發(fā)言）。
小結(jié)：是?。偛配浵裰写髽窃趽u晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。
2.地震對(duì)我們來說是一個(gè)很大的災(zāi)難，到底給我們帶來了什么危害？讓我們來看一看。小朋友，可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。（教師走下去，聽一聽，問一問）再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來說一說。
小結(jié)：地震發(fā)生后，出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡，給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
二、地震來了怎么辦。
1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊，怎么辦？
2.地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng)，我們躲在哪里安全些？請(qǐng)個(gè)別幼兒說。教師出示圖片，請(qǐng)幼兒判斷誰做的對(duì)，教師用泡沫板演示形成的三角區(qū)，讓幼兒明白什么地方安全。
小朋友，聽！是誰的聲音？（放圖片）他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人知道被困在里面？什么時(shí)候喊？（有人時(shí)喊）為什么沒人時(shí)不要喊？（保持體力）沒有勁喊了怎么辦？（哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救）。
小結(jié)：如果地震發(fā)生在我們身邊，我們要先躲后跑，如果被困住好幾天了，都沒有人來救你，不要灰心，相信肯定會(huì)有人來救我們。
三、地震的預(yù)防。
1.日本是一個(gè)多震的國家，他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱，以備急用。里面有許多物品，你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品，用它來干什么？然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎？把你們組的急救箱送到老師這，然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么？（提問：水和餅干我們需要它嗎？手電筒能派上什么用場(chǎng)？收音機(jī)也能幫助到我們嗎？小小的哨子有什么用？手套能有什么用處？）。
小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2.地震很可怕，如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好？但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象，讓我們看一看。（請(qǐng)幼兒看課件）。
小結(jié)：這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的，小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。
四、地震演習(xí)。
今天，小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí)，看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。
幼兒園安全預(yù)防方案篇十九
1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的'情景表演）
一、謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。
上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺
二、了解眼睛的構(gòu)造，用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
（1）小朋友在用臟手揉眼睛。
提問：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。