學(xué)生暑假計劃書(專業(yè)16篇)

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    計劃可以幫助我們有條不紊地進行工作,避免臨時抱佛腳和不系統(tǒng)的處理方式。一個好的計劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)不同的變化和情況。這是一些成功人士使用的計劃編制技巧,值得借鑒。
    學(xué)生暑假計劃書篇一
    第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:
    1.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。
    2.并有重點的選擇背誦。
    3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
    4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
    5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
    第二,生活計劃具體如下:
    1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
    3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
    學(xué)生暑假計劃書篇二
    1.每天四個“一小時保證”
    保證每天做一個小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
    保證每天有一小時無負擔(dān)的課外閱讀;
    保證每天一小時英語自學(xué);
    每天保證一小時的戶外活動或運動。
    2.計劃內(nèi)和計劃外。
    如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
    日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
    如果做了出國旅游、回國的度假等意外安排,可能暫時不會執(zhí)行;
    偶爾可以睡個懶覺,但不要影響當(dāng)天計劃的執(zhí)行。
    1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培訓(xùn),不請導(dǎo)師,獨立完成相關(guān)課程。
    7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補缺;
    再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
    假期可以買三本自己喜歡的書;
    系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯別字。
    7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補缺;
    假期過后,我完成了五年級“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
    注意計算,謹慎修正。
    4.英語課程計劃。
    英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的`培養(yǎng);
    系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級的學(xué)校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
    假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
    有興趣有機會可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
    1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;
    2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
    3.每天保證一小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
    4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
    5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨立娛樂;
    6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力;
    7.盡量負責(zé)家庭經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
    8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
    學(xué)生暑假計劃書篇三
    完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
    參加校訊通第xx屆“書香班級”和第xx屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
    參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
    假期游泳班15天的`時間里學(xué)會游泳。
    繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。
    洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
    除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
    學(xué)生暑假計劃書篇四
    放暑假了,為了度過一個快樂而有意義的暑假,我制定了以下計劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
    每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
    三、其它。
    我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
    學(xué)生暑假計劃書篇五
    xx月xx日—x月xx日。
    1、按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
    2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
    3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。
    4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負擔(dān)。
    5、學(xué)習(xí)上積極進取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
    6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
    1、鍛煉身體,健康成長。
    每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會游泳。
    2、認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。
    上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
    3、認真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓。
    上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。
    4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長。
    每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。
    5、寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣。
    準(zhǔn)備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
    6、做家務(wù),我是小大人。
    每天幫媽媽做力所能及的`家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
    7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視。
    每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
    8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己。
    暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學(xué)島玩玩。
    友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學(xué)會自我約束。
    通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
    學(xué)生暑假計劃書篇六
    近年來,自主招生越來越熱,很多學(xué)生也打起了提前準(zhǔn)備戰(zhàn)。昂立中學(xué)生人民廣場校區(qū)校長朱毅容建議欲參加自招的學(xué)生,首先要利用暑假把近年來的上海高考卷復(fù)習(xí)掉,練習(xí)一下全國卷的內(nèi)容,適量的也可加一些競賽的內(nèi)容。雖然自主招生考試是比較難準(zhǔn)備的考試,但是這要基于學(xué)業(yè)成績過關(guān),能拿高分的基礎(chǔ)之上。朱毅容提醒,這部分學(xué)生做難題一般很厲害,但是往往會“漏”在基礎(chǔ)知識上。尤其是數(shù)、理、化比較好的理科生,建議這部分學(xué)生一定要練好基本功,然后再去練習(xí)思維的靈活性,注重數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。比如,見到一個題型先舉一反三,運用靈活的思維思考多種解答方式等。
    暑期復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)考科目最合算。
    “若想拿下千分考,會考科目別丟掉!”去年參加自主招生的上海高分考生瞿同學(xué)提醒,對于準(zhǔn)備復(fù)旦千分考的學(xué)生來說,要抓緊暑假來鞏固六門學(xué)業(yè)考科目。千分考向來是一場“誰全面誰合算”的全能賽,有學(xué)生雖然語數(shù)外成績不甚突出,但因為“副科”全面、平衡,倒也能在千分考中脫穎而出。利用暑假復(fù)習(xí)這些科目最合算了。建議有意參加千分考的新高三學(xué)生,不妨每天抽出30分鐘-1小時的時間復(fù)習(xí)“理化生史地計”六門科目,除理、化需適當(dāng)加深外,其他科目的復(fù)習(xí)可以課本為材料,且不應(yīng)局限于考綱的考點,而應(yīng)把所有的課本都納入復(fù)習(xí)范圍。
    不能保證學(xué)業(yè)水平勿搏自招。
    有學(xué)生擔(dān)心,如果花上大把時間準(zhǔn)備自主招生考試,會否影響了正常高考復(fù)習(xí),最后“竹籃打水一場空”?對此,朱毅容分析認為,首先要定準(zhǔn)位置,即參加自主招生考試的同學(xué)必須高考首先“過關(guān)”,如果學(xué)業(yè)水平不佳還想“博一記”的,建議趁早退出。畢竟分數(shù)成績是自招拿分的起點。而對于“有實力”的同學(xué),自主招生的“高層次”復(fù)習(xí)可以“拉動”高考水平。
    學(xué)科外練習(xí)“軟素質(zhì)”
    由于自主招生面試被認為是“無范圍、無標(biāo)準(zhǔn)、無答案”的“三無”考試。所以在暑假中,除了學(xué)科復(fù)習(xí)之外,學(xué)生也可以輕松地有目的的進行軟素質(zhì)的培養(yǎng)。比如,考生可以從以下幾個方面來準(zhǔn)備:
    1.對想報考的學(xué)校的了解。比如報考院校的歷史、校訓(xùn)(英文又該怎么說?)、學(xué)校相關(guān)熱點事件等。
    2.對自己價值觀的梳理和反省。避免今后考試時出現(xiàn)“憤青”的答案,或者被定為價值觀有問題而被一票否決。
    4.由于高校自主招生考試英語科目普遍對詞匯量要求較高,因此無論參加何所高校的自主招生,學(xué)生都要加大英語詞匯量,至少要拔高到大學(xué)四級水平。學(xué)生可提前練習(xí)下自我陳述的中英文準(zhǔn)備,以備有的專業(yè)有英語面試官要求用英語自我介紹的情況。可以在假期思考下自己的特長,比如,特殊的人生經(jīng)歷(海外生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗等)、特殊的職位(學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo))、特殊的成績(曾經(jīng)獲過何種獎勵)、特長等。
    5.時事熱點的準(zhǔn)備,很多大學(xué)在面試時都會考到時事熱點??忌诩倨谝欢ㄒ嗑毩?xí)這方面的知識,并進行深刻的思考。比如可以多關(guān)注一些資訊類網(wǎng)站。在關(guān)注時事熱點的同時,進行相關(guān)的訓(xùn)練準(zhǔn)備。
    學(xué)生暑假計劃書篇七
    “興趣”永遠都是學(xué)習(xí)成果最好的先決條件。一個對奧數(shù)充滿興趣和幻想的孩子,絕對要比一個硬著頭皮學(xué)習(xí)的孩子要更加出色。
    而培養(yǎng)對奧數(shù)的學(xué)習(xí)興趣其實非常簡單。小學(xué)低年級的奧數(shù)其實本身就充滿趣味性,而且很多都是圖文并茂的題目,孩子看見了就非常喜歡做。所以,多找一些圖文并茂的奧數(shù)題,對于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣很重要。
    2.為什么要著重熟悉各類簡單題目?
    學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,所以在一開始的時候,不要做太難的題,從最簡單的開始,一步一步加深難度。不要讓孩子在做完一道簡單的題目后,馬上就給他一個難度跨越很大的題目,這樣既不利于孩子對以前題目的掌握,也不利于孩子對新知識點的辨析。
    另外,在做同類型的簡單題目的數(shù)量,最好維持在二至三道左右。因為小學(xué)一、二年級的孩子,理解力和記憶力都在不斷發(fā)育,不要認為簡單的題目只做一遍就行,可能孩子當(dāng)時會了,但是過不了幾天又會忘得一干二凈,因為并沒有領(lǐng)會真正的題目綱領(lǐng)。所以,不輕視簡單的題目,一點一點的打好基礎(chǔ)才是上策。
    基本上,這個暑假的將近三分之二的時間,都應(yīng)該是用來熟悉各類簡單題目所代表的題型的。急于求成絕對沒有好處。讓孩子逐漸開始熟悉各類題目才是最關(guān)鍵的。
    3.遇到難題如何活學(xué)活用?
    小孩子很容易對于一件事情產(chǎn)生興趣,但也很容易厭煩。尤其是一、二年級的小孩更是如此。所以,當(dāng)簡單的題目已經(jīng)難不倒他們時,他們就會找一些難度很大的題目來練手,如果無法解答的時候,就會很容易產(chǎn)生退卻的心理,從而對奧數(shù)失去興趣。
    所以,要使孩子一直對奧數(shù)保持熱情,就會給他們灌輸一個信念,那就是:難題沒什么可怕的!事實上也是如此。我們之所以認為一道題目難,是因為沒有掌握他的解題方法,在經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)而深刻理解了這道題的解答方法后,那么以后再遇到同類型的題目,就很輕而易舉了。
    在這里,也要提到一種對奧數(shù)的學(xué)習(xí)要領(lǐng),那就是“活學(xué)活用”。奧數(shù)的題型有很多,但如果我們將其進行歸類,你會發(fā)現(xiàn)無非也就是那么幾個大類而已。任何偏、難的知識點都是在這些大類題型中分解出細微末結(jié)來。所以,要先掌握一個大類的解題方法,然后再通過小的細節(jié)來豐富自己腦中的“題庫”,做過的題多了,掌握的解題方法自然也就越多。
    學(xué)生暑假計劃書篇八
    快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:
    一、安全第一。
    1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
    2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
    3、注意飲食衛(wèi)生。
    二、學(xué)習(xí)不放松。
    1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。
    2、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
    3、最好每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。
    三、勞逸結(jié)合過暑假。
    1、適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒颉?BR>    2、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
    3、適當(dāng)?shù)耐嫠#ス珗@、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
    四、暑假補上“勞動課”。
    1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
    2、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的.培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
    我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!
    計劃人:
    一、每天讀1--2小時書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);
    二、要報書法班(可以把字練的更漂亮);
    三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);
    四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識);
    五、預(yù)習(xí)第三冊《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));
    六、報游泳班(可以強壯身體);
    七、每周六上2小時畫畫課(可以提高自己的想象力);
    以上是我的20xx年暑假學(xué)習(xí)計劃我相信自己一定會堅持到底!z
    學(xué)生暑假計劃書篇九
    我早上8點起床(8到11點)。
    下午2點開始(2到5點)。
    晚上不學(xué)。
    真想要一份好的學(xué)習(xí)計劃呀。
    我以前的計劃效果不大所以想要參考一下大家的意見:
    心得共享:100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃。
    復(fù)習(xí)內(nèi)容:
    第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
    第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
    第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。
    時間安排:
    新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標(biāo),應(yīng)該可以達到考研作文的要求。
    大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好。
    朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
    新東方詞匯課堂,1.5小時/天,12月開始學(xué)習(xí),安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
    歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
    王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比。
    以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,希望我通過自己的努力,能得到自己想要的結(jié)果。
    學(xué)生暑假計劃書篇十
    考試成績發(fā)下來了,看著不理想的成績,我覺得很難過,爸爸媽媽為了我能更好、更安心地學(xué)習(xí),他們每天除了辛勤地工作外,還要照顧我的生活,他們就是希望我能好好的學(xué)習(xí),長大成為有用的人,但是這次我考試成績卻下降了。我決定在暑假里好好的努力復(fù)習(xí),爭取把差的地方補回來,于是我秘密制定了學(xué)習(xí)計劃,為了有效地、有計劃地學(xué)習(xí),結(jié)合本人的實際情況,我制定了下列學(xué)習(xí)計劃:
    1、每天8:00---8:30堅持晨讀,周一、三、五、讀語文,周二、四、讀數(shù)學(xué)或背書,提高自己的朗讀能力和背誦能力。
    2、每周六、周日早上和爸爸去跑步鍛煉身體,下午和姐姐去圖書館看書。
    3、每天早上讀書、背書后,10:30做語文暑假作業(yè)和《語文自助餐》中的10道題目;下午2:30做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)和《數(shù)學(xué)自助餐》中的10道題目后就畫畫、唱歌,或看書或休息。
    4、每天吃完晚飯后寫一篇日記。
    5、一個星期寫一篇作文。
    學(xué)生暑假計劃書篇十一
    暑假開始了,我的大一學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。真的很懷念這一段時間,因為它教給了我太多太多的東西。盡管有點舍不得,但還是要結(jié)束。學(xué)習(xí)生活,也要先暫時畫上一個圓滿的句號。
    我將最近一段時間事情,做了一個簡單的安排:。
    7.××~7.××為復(fù)習(xí)時間,盡管以前學(xué)的東西,落下了一些,但是我想在這幾天內(nèi),應(yīng)該可以補上,我相信自己可以做到的,加油!
    7.××,大一學(xué)習(xí)生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點的火車回家嘍!
    7.××~7.××回家做自己喜歡的事,然后按照計劃行事。呵呵~~。
    7.××~8.××出去打工,磨練一下自己,相信會很有收獲的!
    在大人們口中所謂的“輕松”的大學(xué)生活,還是讓我有點不知所措,手忙腳亂……。
    豐富,忙亂,復(fù)雜的大學(xué)生活終于要插入一段小序曲——暑假。
    所以呢~呵呵呵……我就寫了一份暑假計劃書,準(zhǔn)備過一個精彩、豐富、快樂、幸福、有意義的假期!
    一、計劃目的。
    生活是如此的美好!要學(xué)會珍惜生活,好好享受生活。
    二、計劃目標(biāo)。
    玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)。
    但該回家時,還得回家,堅決不讓爸爸媽媽擔(dān)心!
    三、計劃執(zhí)行。
    執(zhí)行時間:整個暑假。
    執(zhí)行長官:本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
    1、回家。
    從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)四個月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我什么時候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時間。我想,今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個準(zhǔn)確的時間,7月9號,我就可以回家了,爸、媽,我想你們了...
    2.給父母做一次晚飯。
    爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來后,還得自己做飯。每次想到這里,我的心里就會很難受。以前在家的時候,我都會早早的把飯做好,然后我會靜靜的坐在家里,等待著父母回來,每次一家人坐在一起吃飯的時候,我就會覺得自己很幸福、很高興??墒牵詮纳狭舜髮W(xué)以后,就再也沒有了這種感覺。不知道為什么,每次自己吃飯的時候,總會想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第一件事。相信那個時刻,應(yīng)該是最溫馨、最幸福的時刻。為了這一時刻的到來,我要再堅持兩個星期,哪怕是再苦再累,我也要堅持!
    3、去看望爺爺。
    離開家都這么長時間了,也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了?好想他啊!記得高考結(jié)束以后,大部分時間我都是陪在爺爺?shù)纳磉?。每天陪爺爺出去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學(xué)以后,不知道每天有沒有人陪在爺爺?shù)纳磉?,有沒有人和爺爺一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說說話。在學(xué)校這一段時間,每次給爺爺打電話的時候,我總有一種想流淚的感覺,可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎伞男〉酱?,父母很少管過我,每次都是爺爺教會我做人的道理。回到家后,我想和爺爺多呆一會,向他講講我在學(xué)校里遇到的人和事,這樣,我會覺得很幸福、很高興!
    4、去找老同學(xué)。
    自從上了大學(xué),就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個暑假回家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經(jīng)熟悉的感覺。同時,我也答應(yīng)了我的一位朋友,暑假回家會去找他們的,說實話,我真的不想讓自己再失信了。記得五一的時候,我就曾說過會回家找這位朋友的,但沒想到,我失信了。但不管怎樣,這次我會努力做到的,不會再失信的,要不然就真的對不起這位朋友了。
    5、聚會。
    呵呵!這個就交給你們了。時間、地點由你們選擇,我不發(fā)表任何意見哈~~。
    6、生日。
    好期待啊!這個暑假會是什么樣子的呢???
    哇!說了好多啊,呵呵,這將是一個與眾不同,無與倫比,獨一無二的假期。
    總而言之、一句話,我很期待這個暑假!
    學(xué)生暑假計劃書篇十二
    暑假的時間漫長,如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài),那么很快就會將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此,我將暑假的學(xué)習(xí)時間大致分為三類。
    1.前期復(fù)習(xí)時間:這段時間主要在暑假的前的幾周里,通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí),并分析自我的不足,制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    2.日常學(xué)習(xí)時間:在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù),用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè),留出休息時間,讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    3.預(yù)習(xí)鞏固時間:在暑假的倒數(shù)幾周里,通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識進行預(yù)習(xí),讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期!
    1.復(fù)習(xí)階段。
    在這個階段里,我主要的目標(biāo)是在2周的時間里對本學(xué)期的.課程都進行一遍梳理,并針對期末考試的試卷和自我的理解,對自己的問題和錯題,進行整理,方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
    2.日常任務(wù)。
    這是一個每日目標(biāo),我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學(xué)習(xí)計劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進行努力。
    當(dāng)然,針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦,并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
    3.預(yù)習(xí)鞏固。
    到了這個階段,新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會感到混亂。為此,在開學(xué)的前兩周里,除了檢查好自己的書包和作業(yè),我同時還要對新學(xué)期的知識進行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級借,實在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
    學(xué)生暑假計劃書篇十三
    親愛的孩子們:
    時間就像一支離弦的箭,告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假,這悠長的兩個月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢?你計劃好了嗎?老師希望你們既要痛痛快快地玩,又要踏踏實實地學(xué)習(xí),把握住寶貴美好的時光,過一個快樂充實有意義的暑假。
    暑假一結(jié)束,我們即將迎來的就是三年級,這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦!我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫;課程設(shè)置也會有很多新的變化(如:增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧!
    暑假生活溫馨提示——。
    1、安全第一:不私自下水游泳,外出活動告知家長,聽從家長合理的安排建議;。
    4、練寫鋼筆為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備,可買帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練;。
    5、外出游玩增長見識,文明出行、注意安全,制作一張游記主題小報;。
    來期開學(xué)優(yōu)秀暑假作業(yè)評比通知:
    1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿;。
    2.工整美觀的閱讀記錄卡(可在空白處畫上插畫邊框);。
    3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報(電子小報或手抄報);。
    附:下學(xué)期定于__年8月31日上午報到,9月2日正式上課。
    附加作業(yè)原因。
    附加作業(yè)內(nèi)容。
    仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬、文、偉、謝、澤、趙。
    語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分。
    澤、恬、玉、錦、寶、游、謝、弈、偉、朗、萬、彭、聶、凱、昕、翰、鑫、鄧、仇、趙。
    語文期末檢測成績未達班級均分,需加強閱讀積累練筆。
    學(xué)生暑假計劃書篇十四
    每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)假期作業(yè);。
    每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;。
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、計劃與非計劃。
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
    每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;。
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;。
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
    1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
    2、語文課程計劃。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
    把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;。
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
    將上學(xué)年的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),應(yīng)該將所學(xué)生字過關(guān)達標(biāo)。
    寫一寫練一練,記下一天當(dāng)中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
    多做練習(xí)題,熟能生巧。
    自己注意計算細心化的糾正。
    三、活動安排。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;。
    3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;。
    4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;。
    5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;。
    6、每周玩電腦2小時左右,練習(xí)打字;。
    7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;。
    8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    學(xué)生暑假計劃書篇十五
     大學(xué)生暑假計劃是大學(xué)生合理利用暑假進行學(xué)習(xí),實踐的一個重要安排,通過合理的安排好暑假計劃活動,讓暑假變得更有意義,下面就來看看這三篇大學(xué)生暑假活動計劃書,看看大學(xué)生們暑假是怎么計劃安排的。
     為引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養(yǎng)品格,進一步加強大學(xué)生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學(xué)生暑期社會實踐活動,號召學(xué)生尤其是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極參加社會實踐活動。
     具體安排如下:
     一、活動目的:
     1、 深入農(nóng)村,送文化、送知識、科技下鄉(xiāng)。
     2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、幫助貧困農(nóng)村樹立科學(xué)發(fā)展觀念。
     3、 觀察農(nóng)民文娛活動,幫助農(nóng)民提高自身體質(zhì)健康水平。
     4、 學(xué)習(xí)農(nóng)村文化,增強學(xué)生自身文化底蘊,
     5、 為農(nóng)民提供法律、經(jīng)濟、行政、反封建、迷信、反對xx等義務(wù)咨詢服務(wù)活動。
     二、活動內(nèi)容:
     1、 深入農(nóng)村,普及宣傳地震避險常識、了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對“5.12”汶川大地震的真實感受。
     2、 了解農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,為農(nóng)村脫貧、早日達到小康水平出謀劃策。
     3、 觀察農(nóng)民的文娛活動,提高農(nóng)村文化娛樂氛圍。
     4、 深入農(nóng)村,用自己所學(xué)的文化、知識為村民無償提供服務(wù)。
     5、 走訪當(dāng)?shù)乩习傩?,了解?dāng)?shù)剞r(nóng)民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。
     6、 慰問農(nóng)村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務(wù)。
     7、 了解農(nóng)村群眾在西藏問題上的看法。
     8、 在新農(nóng)村的建設(shè)過程上,深入農(nóng)村、深入老百姓當(dāng)中,了解他們最需要什么?
     三、活動形式:
     根據(jù)各自和當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,確定自己社會實際的題目,實際活動地點,一單獨或自由結(jié)合方式進行社會實踐活動。
     四、活動要求
     1、 每個學(xué)生完成一篇不少于3000字的社會實踐報告或調(diào)查報告,題目自定(具有現(xiàn)代社會針對性)
     2、 選擇社會實踐項目要求符合實際,內(nèi)容真實、客觀,杜絕抄襲和單純的網(wǎng)上下載。
     3、 打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。
     4、 嚴格書寫格式、打印要用a4紙,小四號宋體字、加封面、班級、專業(yè)、姓名。
     5、 開學(xué)后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。
     五、獎勵辦法
     1、 文管系將組織有關(guān)教師對學(xué)生社會實踐報告進行集體評審,對優(yōu)秀報告進行獎勵。
     2、 對沒有完成社會實踐報告任務(wù)的同學(xué),提出批評。
     六、注意事項:
     1、 請學(xué)生注意防暑。
     2、 注意安全。
     3、 隨時與家人、老師保持聯(lián)系。
     一 、活動主題
     經(jīng)濟危機背景下,大學(xué)生的兼職與就業(yè)
     二 、活動背景
     由美國次貸危機引發(fā)的金融危機蔓延全球,世界各國經(jīng)濟發(fā)展均受到不同程度影響。
     我國亦不能獨善其身,隨著金融危機的持續(xù),其對我國經(jīng)濟的影響日益凸顯。
     經(jīng)濟狀況向來是就業(yè)水平的晴雨表,金融危機在影響我國經(jīng)濟發(fā)展的同時,將會對人們的就業(yè)特別是大學(xué)生的就業(yè)帶來怎樣的影響? 金融危機對大學(xué)生就業(yè)影響有多大?這些是在校大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。
     三 、活動目的
     針對同學(xué)們的關(guān)心的話題,也讓同學(xué)們更清楚地了解當(dāng)前的形勢,消除不必要的擔(dān)心,勤工助學(xué)中心特舉辦“大學(xué)生兼職即為就業(yè)做準(zhǔn)備”的宣傳活動。
     實踐表明,大學(xué)生只有轉(zhuǎn)變觀念,才能真正改變“就業(yè)難”的局面。
     大學(xué)生要客觀認識就業(yè)形勢,找準(zhǔn)定位,理性調(diào)整期望值。
     要用長遠的眼光看待就業(yè),樹立“先就業(yè)求生存,后擇業(yè)謀發(fā)展”的思想,特別是金融、房地產(chǎn)專業(yè)的畢業(yè)生,不過分要求專業(yè)對口。
     學(xué)生要客觀評價自己,低姿態(tài)求職擇業(yè),學(xué)會從基層做起,適當(dāng)放低薪酬要求。
     同時,借助這次宣傳活動引導(dǎo)廣大學(xué)生對兼職、就業(yè)問題的反思與交流,展現(xiàn)我校學(xué)生在面對就業(yè)問題上的積極態(tài)度。
     四 、活動時間
     20xx年x月
     五 、活動內(nèi)容
     【一】 前期準(zhǔn)備
     為了更好地開展此次活動,我們前期搜集并整理了有關(guān)大學(xué)生就業(yè)與兼職的資料,主要涉及大學(xué)生兼職、就業(yè)過程中應(yīng)注意什么,如何維護自己的權(quán)利,應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備等問題。
     此外,值得一提的是:傳銷、變相傳銷,近幾年也悄悄地走進校園,巧立名目、種類繁多,傳銷組織抓住在校大學(xué)生急于自我獨立,體驗社會的心理,并以各種高額利潤為誘餌,騙取錢財,已成為社會廣泛關(guān)注的問題。
     對于一些急于找工作的同學(xué)來說,也是一個很大的陷阱。
     在當(dāng)今就業(yè)形勢嚴峻的情況下,讓同學(xué)們認清傳銷的實質(zhì),危害,自覺抵制傳銷同樣也是必要的。
     為了做好更充分的準(zhǔn)備,我們中心組織宣傳部的成員對學(xué)生處老師,招生與就業(yè)處老師以及心理咨詢處老師進行采訪,針對同學(xué)們關(guān)心及擔(dān)心的問題尋求解答。
     如經(jīng)濟危機對學(xué)校不同專業(yè)學(xué)生的影響,在大學(xué)生兼職過程中應(yīng)該注意什么(尤其是女生在外做兼職),為了更好地應(yīng)對這場風(fēng)波大學(xué)生應(yīng)該從哪幾個方面做準(zhǔn)備。
     【二】 活動宣傳形式
     將前期準(zhǔn)備的資料以及采訪各老師的訪談內(nèi)容制作成海報、畫報置于校園內(nèi)供同學(xué)們自由閱覽。
     也可以做些適當(dāng)?shù)木W(wǎng)頁宣傳,增強此次活動的影響力。
     組織部分同學(xué)在校園內(nèi)設(shè)點宣傳,加強宣傳效果,為更多同學(xué)服務(wù)。
     【三】活動成果
     調(diào)查參與此次活動的`同學(xué)對本活動的評價及建議,組織同學(xué)及時進行反饋,也可以更深入的了解同學(xué)們目前所關(guān)心的但我們沒有涉及的問題,做進一步了解,以便日后更好的開展工作。
     各部門將此次活動的成果及收獲整合起來,也作為我們中心成長路上的一次見證。
     六、 活動總結(jié)
     (略)
     希望通過這次活動,讓同學(xué)們對當(dāng)今大學(xué)生兼職、就業(yè)問題以及傳銷的危害有一個更加明確的認識,以更加積極的心態(tài)、更加務(wù)實的精神面貌面對以后的學(xué)習(xí)和生活!
     活動地點:
     區(qū)敬老院
     活動目的:通過這次活動要使我們的青年明白承擔(dān)社會義務(wù)的重要,是我們的老人能得到精神上的慰藉,使社會得到更多關(guān)注。
     活動時間:20xx年10月26日。
     活動流程:
     1,本次活動由隊長帶隊。
     2,下午2點由隊長帶領(lǐng)隊員在學(xué)校大門口集合,等待區(qū)團委來車接。
     3,由隊長向大家講明注意事項。
     4,整隊出發(fā)。
     5,順序下車,整隊順序進入敬老院。
     6,向老人們贈送禮品。
     7,給老人們表演節(jié)目節(jié)目如下:
     (1)歌曲 (2)民族舞
     (3)手語舞 (4)三句半
     (5)歌曲
     8,陪老人聊天。
     注意事項:
     (1) 嚴格遵守紀律,聽從調(diào)配。
     (2) 對老人要做到熱心、細心、耐心。
     (3) 說話時注意稱呼,語氣一定要柔和,不能大吵打鬧。
     (4) 活動需要集體行動、服從領(lǐng)導(dǎo)不能私自離隊。
     (5) 我們是代表學(xué)校出去的,一定要為學(xué)校爭光,注意形象。
    學(xué)生暑假計劃書篇十六
    快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:
    一、安全第一。
    一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規(guī)則。
    二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
    三、
    注意飲食衛(wèi)生。
    二、學(xué)習(xí)不放松。
    一、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。
    二、認真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。
    三、每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。
    三、勞逸結(jié)合過暑假。
    一、適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒颉?BR>    二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
    三、適當(dāng)?shù)耐嫠#ス珗@、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。
    四、暑假補上“勞動課”。
    一、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
    二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養(yǎng),增強自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
    我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結(jié)合,我就可以過一個充實的暑假!
    計劃人: