2023年學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)(精選21篇)

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    不同人的計(jì)劃因個(gè)人需求和情況而異,要根據(jù)自身實(shí)際情況制定適合自己的計(jì)劃。最后,要不斷反思和總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。下面是一些列出計(jì)劃時(shí)常用的方法和工具,希望對(duì)你的計(jì)劃編寫(xiě)有所幫助。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
    校園安全管理工作涉及方方面面,在諸多具體工作事務(wù)中都不同程度地存在著這樣或那樣的安全隱患以及管理薄弱環(huán)節(jié)。所以,我們必須充分認(rèn)清校園安全管理工作的長(zhǎng)期性和艱巨性,始終保持清醒的頭腦,不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),居安思危,言危求進(jìn),持續(xù)不懈地抓好校園各類(lèi)性質(zhì)的安全管理工作。新學(xué)期初,不斷加大安全管理力度,落實(shí)崗位責(zé)任管理措施,經(jīng)常排查和積極整改出現(xiàn)的新問(wèn)題,嚴(yán)格制度、加強(qiáng)管理,維護(hù)校園正常秩序,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全發(fā)展與學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的同步進(jìn)行。
    安全隱患是各類(lèi)安全事故和突發(fā)事件的禍源,治理一項(xiàng)隱患,就可能避免一次事故,增加一分安全。因此,我們要嚴(yán)格校園安全管理職責(zé),堅(jiān)持校園安全管理制度,充分發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、安全隱患檢查小組、安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用,在隊(duì)伍中不斷灌輸和強(qiáng)化安全責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制和責(zé)任人的四種安全責(zé)任意識(shí)。使我們的校園安全管理和安全檢查工作真正做到制度化、經(jīng)?;鸵?guī)范化。我們要將校園內(nèi)部的邊邊角角、里里外外全部納入隱患排查整治范圍,力爭(zhēng)做到事先防范、有效防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生。同時(shí),要通過(guò)廣泛、深入的宣傳教育和安全提示,使師生了解和掌握安全防范知識(shí)和自救自護(hù)技能,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)市、區(qū)教委、綜治辦、消防辦及公安機(jī)關(guān)等主管部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作的指示精神。認(rèn)真完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)與管理工作,充分發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、日常安全隱患檢查小組、日常安全巡查維修小組、安全保衛(wèi)組的職能作用。
    3、堅(jiān)持校園安全管理制度,不斷提高全體保衛(wèi)人員的自律意識(shí),要求始終把安全防范工作放在首位。
    4、開(kāi)好每周安全保衛(wèi)工作例會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流統(tǒng)一認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)校安全工作狀況進(jìn)行總結(jié)和分析,并力爭(zhēng)做到安全保衛(wèi)工作部署周到和落實(shí)到位。
    5、抓好保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。以學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及安防、技防、消防等技能為主,不斷提高保衛(wèi)人員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    6、進(jìn)一步落實(shí)保衛(wèi)人員各崗位工作職責(zé),加強(qiáng)校園安全管理工作力度,確保學(xué)校大局穩(wěn)定和校園秩序良好,杜絕在校園內(nèi)發(fā)生治安事件和安全事故。
    7、樹(shù)立“五防”(防火、防盜、防破壞、防意外事故、等邪教組織滲透)意識(shí)。在做好人員防范工作的基礎(chǔ)上,還要充分發(fā)揮學(xué)校的技防設(shè)施、消防設(shè)施的作用,做好其日常檢查、維護(hù)和監(jiān)控工作。
    8、嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)執(zhí)勤制度,做好人員、車(chē)輛、秩序等方面的管理工作,守好學(xué)校大門(mén)第一關(guān)口。校外人員來(lái)訪(fǎng)、會(huì)客或辦事,門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)校聯(lián)系或身份確認(rèn)制度,謝絕社會(huì)閑雜人員或無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。堅(jiān)持校園夜晚治安巡邏制度。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)出校園管理規(guī)定。確保校門(mén)區(qū)域正常秩序。
    9、做好校園自行車(chē)管理工作,落實(shí)自行車(chē)安全管理制度。
    10、做好節(jié)假日及重要政治活動(dòng)日期間的安全保衛(wèi)工作,做好安全檢查、值班、巡邏等工作,確保校園平安。
    11、做好學(xué)校舉辦的各種對(duì)內(nèi)、對(duì)外活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,如:高考、成考、咨詢(xún)會(huì)、研討會(huì)、公開(kāi)課、參觀交流、外事活動(dòng)以及外單位借用我校場(chǎng)地用來(lái)進(jìn)行各種活動(dòng)等等。從人員疏導(dǎo)、車(chē)輛管理、各崗位值勤及安全巡視等各項(xiàng)工作都要落實(shí)到位,確保校園秩序及活動(dòng)的正常進(jìn)行。
    12、嚴(yán)格安全巡視檢查制度,做到任務(wù)明確、責(zé)任落實(shí)。做到天天有小查、周周有祥查,力爭(zhēng)消除校園在的安全隱患,特別對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、部位要進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。要防止失火、盜竊、傷害等一切重大事故的發(fā)生。
    13、保衛(wèi)部在日常的工作中,要將學(xué)校安保工作的部署、安全防范、宣傳教育、專(zhuān)項(xiàng)治理、檢查整改等工作實(shí)行全程跟蹤督辦,除發(fā)揮學(xué)校保安隊(duì)伍、日常隱患檢查小組、日常巡查維修小組及安全保衛(wèi)組等專(zhuān)職組織的作用外,還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體教職工,尤其是學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、圖書(shū)資料、場(chǎng)館等部門(mén)管理人員的安全防范教育,落實(shí)安全責(zé)任制,以達(dá)到全員共管,形成合力,確保學(xué)校安全與穩(wěn)定。
    14、做好消防設(shè)施、技防設(shè)施的年檢驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)工作,并做好對(duì)設(shè)施的日常檢查工作,保證設(shè)施始終處于正常的工作狀態(tài)。
    15、加強(qiáng)師生工作。充分發(fā)揮學(xué)生處、團(tuán)委的教育優(yōu)勢(shì),辦好每學(xué)期的學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過(guò)各種形式,如安全教育講座、主題班會(huì)、學(xué)生墻報(bào)、宣傳展板、宣傳橫幅、播放安全教育片、網(wǎng)絡(luò)教育、緊急疏散演習(xí)和消防演練等,向師生們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到增強(qiáng)師生安全意識(shí)和提高安全防范能力的目的。
    16、落實(shí)給新高一每一位學(xué)生和家長(zhǎng)有關(guān)安全教育內(nèi)容的信件:《關(guān)于做好學(xué)生安全工作的》,要求學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,認(rèn)可后在上面分別簽字,學(xué)生、家長(zhǎng)留一份,另一份交回學(xué)校備案。
    17、落實(shí)全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)和住宿學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)活動(dòng)。
    18、落實(shí)學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)及重點(diǎn)部門(mén)人員進(jìn)行消防培訓(xùn)和消防演練工作。
    19、落實(shí)全校教職工、合同工簽定20__年工作。
    20、在校園網(wǎng)絡(luò)里,開(kāi)展教育宣傳。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
    為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安校園,特制定本方案。
    以上級(jí)黨委政府及教育主管部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步做好安全工作會(huì)議精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“強(qiáng)意識(shí)、查隱患、壓事故、保安全、維穩(wěn)定”為主題,防控我校發(fā)生重大事故,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展和構(gòu)建平安校園的創(chuàng)建,確保學(xué)校一方的平安。
    以預(yù)防重大事故為重心,以學(xué)校校園為重點(diǎn),進(jìn)一步深入檢查、摸清學(xué)校各類(lèi)事故隱患情況,不斷加大對(duì)事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學(xué)校各類(lèi)重大事故隱患,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)要害部位監(jiān)控工作,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安校園。
    (一)組織機(jī)構(gòu):
    成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由下列同志組成:
    組長(zhǎng):趙x。
    成員:李xx。
    下設(shè)學(xué)校保衛(wèi)處和學(xué)校護(hù)校隊(duì)及義務(wù),由下列同志組成:
    保衛(wèi)處處長(zhǎng):趙x。
    副處長(zhǎng):徐x。
    護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):李x。
    護(hù)校隊(duì)成員:徐x。
    義務(wù)員:趙xx。
    安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)處職責(zé):
    1、研究制定學(xué)校的安全工作方案,組織方案的實(shí)施。健全、完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全工作管理規(guī)章制度。
    3、定期研究學(xué)校安全工作,制定整改措施,組織開(kāi)展安全工作大檢查。
    4、如遇重大安全事故和突發(fā)事件,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,組織開(kāi)展應(yīng)急求(救)援工作。
    5、成立由全體教職工組成的學(xué)校安保值日巡邏隊(duì),實(shí)行上學(xué)前到放學(xué)時(shí)這一時(shí)段的校園安保巡邏(具體安保值日巡邏隊(duì)安排另見(jiàn)教師值班安排表)。
    (二)落實(shí)責(zé)任制,明確職責(zé)和分工。
    校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全及保衛(wèi)工作負(fù)全責(zé),日常具體工作由教導(dǎo)處、總務(wù)處(保衛(wèi)處)、德育辦歸口負(fù)責(zé)。
    各口負(fù)責(zé)主要分工及職責(zé)任務(wù):
    德育辦主要負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育、班級(jí)安全管理、疾病的防治、安全管理業(yè)務(wù)檔案等。主要職責(zé)任務(wù)是:
    (5)負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安全工作。開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練等。
    (6)要確保安全法制課的開(kāi)設(shè),規(guī)范安全法制課的管理,加大安全工作的宣傳。
    (7)對(duì)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生健康和心理健康的知識(shí)教育指導(dǎo)。
    (8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生疾病、流行病的監(jiān)控預(yù)防教育,尤其是傳染性疾病要早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早處置。
    (9)每月認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校安全隱患排查整治月報(bào)臺(tái)賬》,及時(shí)登記、上報(bào)安檢情況;
    (10)抓好安全檔案資料的收檔整理。
    總務(wù)處主要負(fù)責(zé)校舍及財(cái)產(chǎn)安全、食品衛(wèi)生安全、門(mén)衛(wèi)安全管理等。主要職責(zé)和任務(wù)是:
    (1)校舍安全。校舍墻面、校園圍墻、屋檐是否有脫落;內(nèi)墻是否變形、裂縫;門(mén)窗、燈具是否牢固;電源開(kāi)關(guān)插座是否破損;安全通道是否暢通;樓梯扶手是否牢固;圍墻是否傾斜。要檢查到位,處理到位。維護(hù)用水(含飲用水)設(shè)備。
    (2)校舍消防安全。嚴(yán)格管理火源、電源、易燃易爆和有害物品,配齊消防器材,保證器材的正常使用,疏散通道的暢通。
    (3)學(xué)校護(hù)校防盜安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,如遠(yuǎn)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育器材室要加強(qiáng)防盜措施。
    (4)學(xué)生食品安全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家食品安全條例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣(mài)部、食堂的監(jiān)管,對(duì)供應(yīng)食品進(jìn)行衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,嚴(yán)把入口關(guān)。
    (5)嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,做到不脫崗,確保學(xué)生在校期間2名保安在崗。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度,決不輕易放入一個(gè)外來(lái)人員,本校師生在上課期間進(jìn)出校園必須登記。
    教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)各功能室、電教設(shè)備以及教學(xué)安全。主要職責(zé)和任務(wù)是:
    (1)加強(qiáng)教師辦公室的管理,保證正常辦公,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,妥善處理教學(xué)中出現(xiàn)的矛盾和可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,維護(hù)課堂正常的教學(xué)秩序。
    (2)加強(qiáng)體育課及活動(dòng)課管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,課前學(xué)生要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)作技巧要規(guī)范正確,對(duì)難度較大的動(dòng)作要有保護(hù)措施,對(duì)對(duì)抗性較大和危險(xiǎn)性較大的體育項(xiàng)目,教師要親自組織并事先做好防范工作。教學(xué)中教師要掌握每名學(xué)生的身體狀況和病情病史,因人而異,開(kāi)展教學(xué)?;顒?dòng)課必須做到有專(zhuān)人看管,堅(jiān)決杜絕“放羊”現(xiàn)象。
    (3)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課(室)管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理,確保儀器設(shè)備安全運(yùn)行和使用。重點(diǎn)是電源、有毒有害藥品的保管和易燃易爆物品的保管等。具體教學(xué)中,要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程和要求進(jìn)行。向?qū)W生講清步驟、程序、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好事先防范,防止意外事故發(fā)生。對(duì)管理不善,指導(dǎo)不準(zhǔn),安全措施不善造成事故的,要追究教師的責(zé)任。
    (一)安全事故基本處置辦法。
    1、發(fā)現(xiàn)時(shí)首先要設(shè)法阻止事態(tài)發(fā)展,
    2、應(yīng)及時(shí)送受傷害者就醫(yī)。
    3、及時(shí)通知班主任、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。
    4、迅速了解事故原因,并做好有關(guān)筆錄工作。
    事態(tài)較嚴(yán)重,學(xué)校要迅速組成現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu),可分指揮組、聯(lián)絡(luò)組、疏散組、搶救組、現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組、后勤保障組、事件調(diào)查處理組等,分工負(fù)責(zé),高效處置。較大事故發(fā)生時(shí),首要考慮的是疏散師生。疏散時(shí)堅(jiān)持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。
    事件發(fā)生后,可以采取新聞發(fā)布會(huì)的形式,及時(shí)向外公布事件和處理的進(jìn)展情況。各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,更不得進(jìn)行渲染和夸大;如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須要讓對(duì)方出示有效證件并經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)。
    (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    2、將中毒者速送就近醫(yī)院,無(wú)法處理時(shí)及時(shí)送往區(qū)、巿醫(yī)院或報(bào)120。
    3、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),封存現(xiàn)有食物,做好食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,要積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作。
    5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
    6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫(xiě)清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)。
    (三)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
    1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。
    2、如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周?chē)慕搪殕T工共同救火。
    4、緊急組織學(xué)生疏散,并第一時(shí)間通知值班人員和學(xué)校干部,并視情況決定是否撥打119和120。
    5、火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)最重要的原則是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
    6、原則上不組織學(xué)生參加滅火。
    (四)交通事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車(chē)輛的型號(hào)、牌號(hào)。
    2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
    3、迅速向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。
    4、配合有關(guān)部門(mén)做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
    5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
    (五)治安問(wèn)題應(yīng)急預(yù)案。
    1、獲得事件信息的任何人視情況第一時(shí)間向值班主任或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,情況嚴(yán)重同時(shí)打110報(bào)警。
    2、迅速把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員進(jìn)行疏散。
    3、如有受傷的學(xué)生要及時(shí)送到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送區(qū)、巿或撥打120。
    4、若是校外犯罪分子侵襲學(xué)生,相關(guān)人員要迅速集結(jié),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,為援助贏得時(shí)間。
    5、若對(duì)方手中有器械,應(yīng)首先設(shè)法收繳斗毆器械。
    6、若是學(xué)校內(nèi)學(xué)生斗毆,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。
    7、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
    8、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
    1、進(jìn)一步開(kāi)展好安全思想教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
    2、落實(shí)責(zé)任追究制度,安全工作層層負(fù)責(zé)制。
    安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
    學(xué)校教育是由專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念。下面是工作計(jì)劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學(xué)校安全工作計(jì)劃目標(biāo)。
    學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開(kāi)用電,為避免學(xué)生在校用電事故的發(fā)生,特提出如下要求。
    1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線(xiàn)路,不準(zhǔn)學(xué)生隨意亂拉電線(xiàn)。
    2、必須選用質(zhì)量合格的.開(kāi)關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,盡量讓小學(xué)生摸不著。
    3、電工要定期檢查教室的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開(kāi)關(guān)。
    4、學(xué)生不得私自亂拉電線(xiàn),不得用手觸及電線(xiàn),不得隨意拉開(kāi)關(guān)、摸電源插座。
    5、需用電時(shí)才拉開(kāi)關(guān),離開(kāi)教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。
    6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡(jiǎn)單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
    7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。
    8、電工要專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開(kāi)關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
    9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
    10、在學(xué)生宿舍里,電線(xiàn)一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線(xiàn)路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四
    4、學(xué)生不得私自亂拉電線(xiàn),不得用手觸及電線(xiàn),不得隨意拉開(kāi)關(guān)、摸電源插座。
    5、需用電時(shí)才拉開(kāi)關(guān),離開(kāi)教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。
    6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡(jiǎn)單故障也應(yīng)在電工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。
    7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨意動(dòng)手更換。
    8、電工要專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開(kāi)關(guān)、線(xiàn)路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開(kāi)關(guān)、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。。
    9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。
    10、在學(xué)生宿舍里,電線(xiàn)一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。
    11、宿舍線(xiàn)路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五
    組織全體職工繼續(xù)學(xué)--《報(bào)告》和有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神,明確迎評(píng)工作任務(wù)。組織全體黨員開(kāi)展正常的組織生活會(huì)活動(dòng),發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,同時(shí)做好組織發(fā)展工作。
    在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,集中一段時(shí)間對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治。
    1、抽調(diào)專(zhuān)人參加工作專(zhuān)班,逐步對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)是教學(xué)區(qū)的亂搭亂建予以拆除。
    2、協(xié)助后勤集團(tuán)對(duì)校內(nèi)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)進(jìn)行清理,驅(qū)趕游散攤點(diǎn)。
    3、交通秩序基礎(chǔ)建設(shè),在校內(nèi)主干道畫(huà)黃線(xiàn)、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌,停車(chē)場(chǎng)畫(huà)停車(chē)位,規(guī)范行車(chē)和停車(chē)秩序。
    4、切實(shí)做好日常安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常排查各類(lèi)安全隱患,采取得力措施,確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。
    5、及時(shí)排查可能誘發(fā)件的各類(lèi)不穩(wěn)定因素,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,確保信息暢通,及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)告,采取果斷措施妥善處理,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保不發(fā)生影響大的件。
    引進(jìn)有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的大學(xué)生等人員充實(shí)保衛(wèi)工作隊(duì)伍,同時(shí)加大對(duì)巡邏隊(duì)伍和保安人員的訓(xùn)練力度,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。
    1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,堅(jiān)持網(wǎng)格化巡邏和動(dòng)靜結(jié)合的巡邏方式。
    2、不定期地進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改,保障各重點(diǎn)部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以?xún)?nèi)。通秩序基礎(chǔ)建設(shè),在校內(nèi)主干道畫(huà)黃線(xiàn)、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識(shí)牌,停車(chē)場(chǎng)畫(huà)停車(chē)位,規(guī)范行車(chē)和停車(chē)秩序。
    3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,杜絕閑雜人員和無(wú)關(guān)車(chē)輛進(jìn)入校園。
    4、治安和民事糾紛的調(diào)解成功率力爭(zhēng)達(dá)100%。
    5、做好校內(nèi)大型集體活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)。
    6、整頓校園交通秩序,“狗患”問(wèn)題得到有效控制。
    7、做好法制宣傳和安全防范知識(shí)教育工作。
    進(jìn)一步協(xié)調(diào)xx市綜治委,加大學(xué)校周邊環(huán)境整治的力度,為本科評(píng)估創(chuàng)建良好的周邊環(huán)境。
    及時(shí)維修維護(hù)各類(lèi)消防器材和設(shè)備,做好消防安全知識(shí)的宣傳教育工作。及時(shí)排查火災(zāi)隱患,督促落實(shí)各項(xiàng)整改措施,確保不發(fā)生火災(zāi)事故。
    認(rèn)真做好師生戶(hù)口的遷出遷入和身份證的辦理工作,確保不出差錯(cuò)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六
    本學(xué)年度是我校第一個(gè)五年規(guī)劃的完成,第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,在簡(jiǎn)要回顧過(guò)去的同時(shí),提出今后的工作思路。
    目標(biāo)分解:
    1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;。
    2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;。
    3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有一定社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍;。
    4、一套簡(jiǎn)潔有效的管理辦法和一個(gè)合則具有凝聚力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。
    (一)取得的成績(jī)。
    從學(xué)校05年合并、回遷以來(lái),通過(guò)實(shí)施第一個(gè)五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī):
    1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開(kāi)增加的六年級(jí),純?cè)鰧W(xué)生500名左右,是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,完成了24個(gè)班的構(gòu)成。
    2、學(xué)校的知名度、社會(huì)認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列,與當(dāng)初需要?jiǎng)訂T教師下街道招生的'情況有天地之別。
    3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
    4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。
    5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績(jī)排在東河區(qū)前列。
    6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
    (二)存在問(wèn)題。
    1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,學(xué)生其他項(xiàng)目沒(méi)有亮點(diǎn)可言。
    2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯,真正的課堂效率問(wèn)題沒(méi)有得到根本改善。
    3、德育方面沒(méi)有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),也未得到社會(huì)的明顯認(rèn)可。
    4、教研與教科研展開(kāi)的范圍不廣,沒(méi)有成為教師解決日常工作問(wèn)題的重要手段。
    5、學(xué)校聲譽(yù)主要靠智育,沒(méi)有其他亮點(diǎn)。
    6、學(xué)校的預(yù)期特色沒(méi)有形成。
    絕大部分工作要以網(wǎng)絡(luò)為主要手段,拓展我們的工作空間。
    (一)教學(xué)方面。
    堅(jiān)持原有的教學(xué)管理體系,著重開(kāi)展教研活動(dòng)。依據(jù)我校的網(wǎng)絡(luò)教研,扎實(shí)開(kāi)展各種教研活動(dòng),使之成為提高課堂教學(xué)效率、改善現(xiàn)有課堂教學(xué)局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實(shí)驗(yàn)的有力支撐。
    堅(jiān)持:
    1、學(xué)困生作業(yè)審查。
    2、教案檢查制度。
    3、教學(xué)隨筆每月兩次,教后小結(jié)每單元兩次。
    4、各學(xué)科單項(xiàng)測(cè)試。
    5、目標(biāo)責(zé)任狀制度。
    改變:
    1、公開(kāi)課、研討課活動(dòng)。分成指定參加和組內(nèi)評(píng)選參加;教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次活動(dòng)進(jìn)行考勤記錄;課后交流放到網(wǎng)上進(jìn)行;凡聽(tīng)課者,必須發(fā)文,計(jì)入教師晉職考核依據(jù)。
    2、改變教科研實(shí)驗(yàn)課題教師“一人獨(dú)舞”的局面,每學(xué)期應(yīng)有23次網(wǎng)文推出,內(nèi)容是課題實(shí)驗(yàn)中有利于其他教師學(xué)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或方法。
    3、嘗試變革單項(xiàng)測(cè)試的方法。
    4、建議每學(xué)期一個(gè)討論話(huà)題。
    5、加強(qiáng)音體美學(xué)科的建設(shè)。
    (二)德育方面。
    堅(jiān)持:
    1、群星爭(zhēng)輝德育評(píng)價(jià)體系。
    2、班主任德育目標(biāo)月工作制。
    3、“感恩培情”主題活動(dòng)。
    4、每學(xué)期一次“藝術(shù)節(jié)”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等主題活動(dòng)。
    著重落實(shí)與改變:
    1、群星爭(zhēng)輝活動(dòng)中項(xiàng)目的設(shè)置與學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的結(jié)合,真正從形式變?yōu)橐环N手段;每次的評(píng)星會(huì)應(yīng)同時(shí)成為班級(jí)近期工作的小結(jié)會(huì)。
    2、感恩培情活動(dòng):建議每學(xué)期精選23個(gè)節(jié)日進(jìn)行安排;安排要細(xì),要考慮班主任培訓(xùn)的環(huán)節(jié)。(其他各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都應(yīng)如此,活動(dòng)之前要做好班主任培訓(xùn))。
    3、每學(xué)期除各主題活動(dòng)外,應(yīng)安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
    4、行為習(xí)慣培養(yǎng)方面每學(xué)期應(yīng)確定主要內(nèi)容。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七
    這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。四班現(xiàn)有x名學(xué)生,其中女生x人,男生x人。學(xué)生的思維都相當(dāng)活躍,個(gè)性張揚(yáng)。不過(guò)班里學(xué)生積極性普遍不高,而且后進(jìn)生比較多??傮w來(lái)說(shuō),這個(gè)班的學(xué)生經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí),他們的習(xí)慣基本有些好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,而且學(xué)習(xí)積極性也較高。但有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動(dòng),作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成,特別是有幾個(gè)后進(jìn)生。他們雖然比較頑皮,我應(yīng)該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習(xí)慣,更不能僅僅看孩子們的成績(jī),而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。為了做好本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,特訂此計(jì)劃。
    二、本冊(cè)教材分析。
    本冊(cè)教材是在四年級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)上編寫(xiě)的,共有課文32篇,其中精讀課文17篇,略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共40篇。這些課文從精讀、略讀到選讀,按三個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路。
    教材設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題。依次是:走遍千山萬(wàn)水、以誠(chéng)待人、大自然的啟示、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、熱愛(ài)生命、田園生活、執(zhí)著的追求、故事長(zhǎng)廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容,使專(zhuān)題的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結(jié)構(gòu)及思路是共同的,體現(xiàn)整套教材的一致性。
    (一)加強(qiáng)整合,圍繞專(zhuān)題組織教材。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“教材內(nèi)容要簡(jiǎn)化頭緒,加強(qiáng)整合”的要求,本冊(cè)在編寫(xiě)中加強(qiáng)了整合性。(#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)學(xué),整合單元內(nèi)容。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合。單元學(xué)習(xí)活動(dòng)的貫通和整合)。
    (二)安排“綜合性學(xué)習(xí)”,全面落實(shí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的目標(biāo)。(綜合性學(xué)習(xí)是課程改革的著力點(diǎn)。本冊(cè)教材繼續(xù)安排兩次綜合性學(xué)習(xí),一個(gè)安排在“大自然的啟示”專(zhuān)題中,要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實(shí)驗(yàn)或搞搞小發(fā)明。一個(gè)安排在“田園生活”專(zhuān)題中,了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)。
    (三)加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)。
    (四)豐富課本內(nèi)容,拓寬學(xué)習(xí)資源。
    每個(gè)專(zhuān)題單元包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)、課例和語(yǔ)文園地三大部分。每組開(kāi)頭的導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專(zhuān)題,并提示學(xué)習(xí)要求。課例由4篇課文組成,其中精讀課文2-3篇,略讀課文1-2篇。精讀課文后有思考練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語(yǔ),將前后課文連接起來(lái),并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求。根據(jù)教學(xué)的需要,在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,以提供課文的背景資料,并豐富學(xué)生的閱讀。
    本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫(xiě)200個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出;要求會(huì)寫(xiě)的字,安排在精讀課文后,以方格的形式排列。為了便于復(fù)習(xí)檢測(cè),每組課文后安排有“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”欄目,包括“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”“讀讀記記”兩欄。“讀讀寫(xiě)寫(xiě)”是由精讀課文中會(huì)讀會(huì)寫(xiě)的詞語(yǔ)組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)組成。另外,教材后附有兩個(gè)生字表。表(一)是要求認(rèn)識(shí)的字,200個(gè);表(二)是要求會(huì)寫(xiě)的字,200個(gè),以供復(fù)習(xí)總結(jié)之用。
    本冊(cè)注音有下面幾種情況:精讀課文和略讀課文中不認(rèn)識(shí)的字,出現(xiàn)一次注一次音。導(dǎo)語(yǔ)、課后練習(xí)、資料袋、閱讀鏈接、語(yǔ)文園地里不認(rèn)識(shí)的字,只在全冊(cè)第一次出現(xiàn)時(shí)注音,后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音。生字注音用圓括號(hào)標(biāo)出;多音字隨文注音,用方括號(hào)標(biāo)出。為了便于識(shí)字,課文中的生字注本音;一些在語(yǔ)言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,隨文注音,并在教師教學(xué)用書(shū)中加以提示。
    1、認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫(xiě)200,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。
    2、會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字,用毛筆臨摹字帖。
    3、能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
    4、體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。
    5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。
    6、養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
    7、在交談中能認(rèn)真傾聽(tīng),養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞,并說(shuō)出自己的感受和想法。
    8、留心周?chē)挛?,勤于?shū)面表達(dá)。能把內(nèi)容寫(xiě)得比較清楚、比較具體。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞句。
    9、在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂的問(wèn)題,開(kāi)展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
    四、教學(xué)措施。
    1、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。從知識(shí)到智慧,由技能到習(xí)慣絕非一日之功,習(xí)慣依靠是快速反應(yīng)直覺(jué),是要長(zhǎng)期實(shí)踐,反復(fù)訓(xùn)練的。
    2、本著循序漸進(jìn),由易到難原則。
    3、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)。在課堂上要保證學(xué)生有充足的讀書(shū)時(shí)間,要指導(dǎo)全班學(xué)生把書(shū)讀通順、流利、連貫。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八
    時(shí)間過(guò)得很快,我進(jìn)入公司已經(jīng)一年多了。初來(lái)乍到,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這里的一切都是新鮮的,然而新鮮過(guò)后,更多的是嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的要求,于之前的學(xué)生生活截然不同。
    作為一名客戶(hù)服務(wù)人員,我逐漸感受到客服工作是在平凡中不斷地接受各種挑戰(zhàn),不斷地尋找工作的意義和價(jià)值,一個(gè)優(yōu)秀的客服人員,熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和高超的服務(wù)技巧是必備的,但我個(gè)人認(rèn)為與此同時(shí)我們還要嘗試著在這兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,學(xué)會(huì)把工作當(dāng)成是一種享受。
    首先,對(duì)于用戶(hù)要以誠(chéng)相待,當(dāng)成親人或是朋友,真心為用戶(hù)提供切實(shí)有效地咨詢(xún)和幫助,這是愉快工作的前提之一,其次,在為用戶(hù)提供咨詢(xún)時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)用戶(hù)的問(wèn)題,詳細(xì)地為之分析引導(dǎo),防止因服務(wù)態(tài)度問(wèn)題引起客戶(hù)的不滿(mǎn)。
    一直以來(lái),公司都以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客服服務(wù)工作。作為一名從事證券業(yè)不久的新人,我確實(shí)還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠,三是工作中有時(shí)情緒急躁,急于求成。因此,在下一步工作中,我需要加以克服和改進(jìn),努力做到以下幾點(diǎn):
    一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是工作的切實(shí)需要。今后我會(huì)努力提高業(yè)務(wù)水平,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐鍛煉自己,為公司貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
    二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
    1. 作為客服人員,我始終認(rèn)為“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”,工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開(kāi)展新的業(yè)務(wù)時(shí),自己總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢(xún)問(wèn),才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開(kāi)展起來(lái)。
    2. 在工作中,每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按照“顧客至上,服務(wù)第一”的工作思路,對(duì)顧客提出的咨詢(xún),做到詳細(xì)的解答;對(duì)顧客反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向上級(jí)如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù);對(duì)顧客提出的問(wèn)題和解決與否,做到登記詳細(xì),天天查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生,同時(shí),虛心向老同事請(qǐng)教也是做好工作的重點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,既有利于本職工作,在與各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通上也會(huì)有很大的幫助。
    3. 不遲到,不早退,不懶惰。能夠認(rèn)真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
    三、微笑服務(wù)——客服基本素質(zhì)之一
    當(dāng)今社會(huì),所有的服務(wù)行業(yè)都在提倡微笑服務(wù)。微笑是企業(yè)對(duì)于一名員工的基本要求,但微笑不僅僅是一個(gè)表達(dá)情緒的方式,它是我們的一個(gè)工作技能,做為一名客服工作人員,我們理應(yīng)被要求做到技術(shù)技能與完美服務(wù)一體化微笑是一把利劍,可以融化堅(jiān)冰。可見(jiàn),微笑是我們?cè)诠ぷ魃献晕冶Wo(hù)的一種必要手段。微笑是心情愉悅的一種表現(xiàn),當(dāng)客戶(hù)需要我們提供幫助時(shí),我們及時(shí)地傳遞一份微笑,收獲一份希望。微笑服務(wù)是一種力量,它不僅可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,還可以創(chuàng)造無(wú)價(jià)的社會(huì)效益,使企業(yè)口碑良好,聲譽(yù)懼加。
    微笑服務(wù)是人際交往的通行證,它不僅是縮小心理距離、達(dá)成情感交流的階梯,而且也是實(shí)現(xiàn)主動(dòng)、熱情、耐心、周到、細(xì)致、文明服務(wù)的主徑,又是達(dá)到服務(wù)語(yǔ)言增值增效的強(qiáng)力添加劑,我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂(lè)觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅(jiān)定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。只有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)顧客、熱愛(ài)自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。
    與此同時(shí),我對(duì)如何做好克服工作也有一些淺薄的見(jiàn)解:
    一、做好售后服務(wù),不斷提高售后服務(wù)人員的素質(zhì)
    客服服務(wù)工作是一個(gè)綜合技能要求很高的工作,因此對(duì)客服服務(wù)人員的要求也很高。一名優(yōu)秀的客服服務(wù)人員應(yīng)具備以下基本素質(zhì):
    1. 盡力了解客戶(hù)需求,主動(dòng)幫助客戶(hù)解決問(wèn)題。
    2. 有較好的個(gè)人修養(yǎng)和較高的知識(shí)水平,了解本公司產(chǎn)品,并且熟悉業(yè)務(wù)流程。
    3. 個(gè)人交際能力好,口頭表達(dá)能力好,對(duì)人有禮貌,知道何時(shí)何地面對(duì)何種情況適合用何種語(yǔ)言表達(dá),懂得一定的關(guān)系處理,或處理經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的人格威力,第一印象好能給客戶(hù)信任。
    4. 頭腦靈活,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力好,能夠到現(xiàn)場(chǎng)利用現(xiàn)場(chǎng)條件立時(shí)解決問(wèn)題。
    5.外表整潔大方,言行舉止得體。
    6. 工作態(tài)度良好,熱情,積極主動(dòng),能及時(shí)為客戶(hù)服務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失。
    二、處理顧客投訴與抱怨
    1. 建立客戶(hù)意見(jiàn)表或投訴登記表
    接到客戶(hù)投訴或抱怨的信息,在表格上記錄下來(lái),如公司名稱(chēng)、地址、電話(huà)號(hào)碼、以及原因等;并及時(shí)將表格傳遞到售后服務(wù)人員手中,記錄的人要簽名確認(rèn),如辦公室文員,接待員或業(yè)務(wù)員等。
    2. 即時(shí)通過(guò)電話(huà)、傳真或到客戶(hù)所在地進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,詳細(xì)了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時(shí)答復(fù)客戶(hù)。
    3. 跟蹤處理結(jié)果的落實(shí),直到客戶(hù)答復(fù)滿(mǎn)意為止。
    三、處理客戶(hù)抱怨與投訴需注意的方面
    1. 耐心多一點(diǎn)
    在實(shí)際處理中,要耐心地傾聽(tīng)客戶(hù)的抱怨,不要輕易打斷客戶(hù)的敘述,更不能批評(píng)客戶(hù)的不足。
    2. 態(tài)度好一點(diǎn)
    態(tài)度誠(chéng)懇,禮貌熱情是一個(gè)合格客戶(hù)服務(wù)人員的基本要求,態(tài)度謙和友好,會(huì)促使客戶(hù)平解心緒,理智地與服務(wù)人員協(xié)商解決問(wèn)題。
    3. 動(dòng)作快一點(diǎn)處理投訴和抱怨的動(dòng)作快,一來(lái)可讓客戶(hù)感覺(jué)到尊重,二來(lái)表示企業(yè)解決問(wèn)題的誠(chéng)意,三來(lái)可以及時(shí)防止客戶(hù)的負(fù)面污染對(duì)企業(yè)造成更大的傷害,四來(lái)可以將損失誠(chéng)至最少。
    4. 語(yǔ)言得體一點(diǎn)
    客戶(hù)對(duì)企業(yè)不滿(mǎn),在發(fā)泄不滿(mǎn)的言語(yǔ)陳述中有可能會(huì)言語(yǔ)過(guò)激,如果服務(wù)人員與之針?shù)h相對(duì),勢(shì)必惡化彼此關(guān)系,在解釋問(wèn)題過(guò)程中,措辭得體大方,盡量用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言與客戶(hù)溝通。
    5. 層次高一點(diǎn)
    客戶(hù)提出投訴和抱怨之后都希望自己和問(wèn)題受到重視,往往處理這些問(wèn)題的人員的層次會(huì)影響客戶(hù)的期待解決問(wèn)題的情緒。如果高層次的客服人員能夠親自到客戶(hù)處處理或親自給電話(huà)慰問(wèn),會(huì)化解許多客戶(hù)的怨氣和不滿(mǎn),比較易配合服務(wù)人員進(jìn)行問(wèn)題處理。
    6. 辦法多一點(diǎn)
    解決理客戶(hù)投訴和抱怨的辦法有許多種,如邀請(qǐng)客戶(hù)參觀無(wú)此問(wèn)題出現(xiàn)的客戶(hù),或邀請(qǐng)他們參加知識(shí)講座等等。
    四、平息顧客的不滿(mǎn)
    1. 認(rèn)真聽(tīng)取顧客的每一句話(huà)
    2. 充分的道歉,讓顧客知道你已了解他的問(wèn)題
    3. 收集事故信息,以找出最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方案
    4. 提出有效的解決辦法
    5. 詢(xún)問(wèn)顧客的意見(jiàn)
    6. 跟蹤服務(wù)
    7. 換位思考,站在客戶(hù)的立場(chǎng)上看問(wèn)題
    以上只是我作為一個(gè)新人的淺薄見(jiàn)解,在20-年的工作中我一定會(huì)盡力做得更好,努力向各位前輩學(xué)習(xí),與所有的同事一起做好工作并共同面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九
    為切實(shí)做好我校的安全保衛(wèi)工作,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,明確誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。確保學(xué)校安定穩(wěn)定,保障教學(xué)工作順利健康發(fā)展,特制定本計(jì)劃:
    1、調(diào)整充實(shí)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組成員,明確任務(wù)和職責(zé),增強(qiáng)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感。
    2、學(xué)校要把安全工作列入主要議事日程,當(dāng)作大事抓緊抓好,領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)負(fù)起“保一方平安”的政治責(zé)任感,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)抓,齊抓共管,形成合力。
    3、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)制度。今年在學(xué)校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組的牽頭下,相應(yīng)的要成立護(hù)校隊(duì),負(fù)責(zé)周末和節(jié)假日學(xué)校的值班巡邏工作,確保校園安全。
    1、今年我校以“防火、防盜、防溺水事故、防食物中毒”為重點(diǎn),加強(qiáng)我校重點(diǎn)部位的管理,(如:財(cái)務(wù)室、電腦室、化學(xué)藥品室、各試驗(yàn)室、圖書(shū)室等),認(rèn)真落實(shí)值班、護(hù)校、巡邏工作。
    2、落實(shí)重點(diǎn)部位的技防措施,配齊配足消防器材。防止出現(xiàn)意外事故,及時(shí)堵塞漏洞。
    3、抓好學(xué)校的消防安全工作,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,規(guī)范消防管理措施,增強(qiáng)消防意識(shí)。
    4、針對(duì)學(xué)校工作的特點(diǎn),在重大節(jié)假日,大型xx和活動(dòng)時(shí),學(xué)校應(yīng)制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,使安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。
    1、擬于九月邀請(qǐng)派出所來(lái)校作法紀(jì)和傳統(tǒng)報(bào)告,對(duì)全體師生進(jìn)行守紀(jì),安全教育,增強(qiáng)法制觀念。
    2、4月份對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“禁止學(xué)生下河洗澡游泳”的教育。
    3、寒、暑假學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)出一封信,要求配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行守紀(jì)教育,做守紀(jì)的模范。
    1、保衛(wèi)干部要組織保安員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬安排在五月份,做到依法上崗,認(rèn)真履行職責(zé)。
    2、成立護(hù)校隊(duì),對(duì)節(jié)假日和夜間進(jìn)行巡邏,保證學(xué)校安全。
    3、門(mén)衛(wèi)執(zhí)行嚴(yán)格的來(lái)客來(lái)訪(fǎng)和學(xué)生遲到早退登記制度,確保學(xué)校安定穩(wěn)定。
    學(xué)校工會(huì)要對(duì)小賣(mài)部的嚴(yán)格管理,從業(yè)人員要自覺(jué)參加每年一次的體檢活動(dòng)不賣(mài)變質(zhì)食品和不符合衛(wèi)生要求的食品,學(xué)校將采取相應(yīng)措施,對(duì)食品衛(wèi)生實(shí)行逐日檢查制度,防止食物中毒事故發(fā)生。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十
    在所黨支部的正確英明領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持和幫助下,我以黨的xx大四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以崗位靠競(jìng)爭(zhēng)收入靠奉獻(xiàn)的楚天機(jī)制為契機(jī),以不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的情操為自勉,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏克難攻艱,圓滿(mǎn)地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年的工作我主要做了三件事,現(xiàn)分述如下。
    一、始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字。責(zé)就是職責(zé),職責(zé)就是我工作的全部?jī)?nèi)容。今年以來(lái),我始終堅(jiān)持把履行好。
    崗位職責(zé)。
    當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,萬(wàn)般皆下品唯有責(zé)。因?yàn)槁氊?zé)是我行使權(quán)力的法寶,職責(zé)是我為人民服務(wù)的橋梁,職責(zé)是我體現(xiàn)人生價(jià)值的載體。
    門(mén)衛(wèi)就好似站崗的哨兵,是沖在火線(xiàn)前沿的最勇敢的勇士。遵照管理所為我擬定的門(mén)衛(wèi)職責(zé),一年來(lái)我基本上堅(jiān)持做到了開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén),把閑雜人等和不法車(chē)輛攔截在了門(mén)外,把隱患根除在了門(mén)檻的外面,讓全所的干部職工都有了一分安全感和幸福感,對(duì)于陌生車(chē)輛的進(jìn)出入我都進(jìn)行了登記和監(jiān)控,對(duì)于陌生人員的進(jìn)出入我都進(jìn)行了盤(pán)問(wèn)和檢查,對(duì)于來(lái)所辦事的人員和領(lǐng)獎(jiǎng)的人員我都進(jìn)行了和顏悅色的接待和答復(fù),為其他的各個(gè)部門(mén)做到了通風(fēng)報(bào)信和提前預(yù)警,對(duì)銀行的取款車(chē)輛我做到了賓至如歸迎進(jìn)迎出。職責(zé)就是我的上帝,工作中我做到了兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍不折不扣,把門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)履行得聲聲有色如火如荼別開(kāi)生面。無(wú)論是在冰天雪地的嚴(yán)冬臘月還是在驕陽(yáng)似火的三伏酷暑,我都堅(jiān)持不懈地執(zhí)行了關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén),讓每一個(gè)司機(jī)進(jìn)的開(kāi)心出的爽心,讓每一位員工進(jìn)的暖心出的放心。每進(jìn)入一輛車(chē)我就開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)一次,每出去一輛車(chē)我同樣是開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)一次,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們看到后十分的動(dòng)心。
    門(mén)衛(wèi)工作雖然只有我一人,沒(méi)有人換崗,但是我克服了疲勞,克服了厭煩情緒,頑強(qiáng)的拼搏了下來(lái),一個(gè)人堅(jiān)持著23小時(shí)工作制,除了必要的事情外,我基本上所有的時(shí)間都堅(jiān)守在自己的崗位上。堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,忍耐忍耐再忍耐,職責(zé)令我最光榮,革命工作樣樣好。有幾次晚上有人提出要我去潛江跳舞,我說(shuō)沒(méi)時(shí)間,我要上班,職責(zé)所在。也有人提出要我打麻將,我假裝推說(shuō)不會(huì),實(shí)際上是想堅(jiān)守職責(zé)。每天有多少車(chē)次進(jìn)出入,我沒(méi)有統(tǒng)計(jì),但無(wú)論車(chē)多車(chē)少,我都做到了一視同仁不厭其煩。關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)檢查過(guò)問(wèn)驅(qū)趕攔截通報(bào)服務(wù)就是我職責(zé)的主要內(nèi)容。在行使職責(zé)的過(guò)程中,我充分做到了“公”字當(dāng)頭,一切以國(guó)家利益為重,一切以服務(wù)至上為本,做到了微笑服務(wù),文明服務(wù),禮貌待人,和諧管控,做到了主次分明重點(diǎn)突出剛?cè)嵯酀?jì)。除此之外,在關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)的空當(dāng),我還堅(jiān)持不懈地打掃室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,保持了環(huán)境的優(yōu)美和怡人。在堅(jiān)持節(jié)約用電用水方面,我做到了非常的廉正。如仙桃的門(mén)衛(wèi)彭水成長(zhǎng)期用公家的電燒火沒(méi)有任何限制,我從不搞這些小動(dòng)作,一方面干部不允許我搞,另一方面我馬列主義水平高不想貪這些小便宜。
    進(jìn)行手工配合,除此之外,我的工作時(shí)間是23小時(shí),從早到晚,再?gòu)耐淼皆纾粋€(gè)人堅(jiān)守到底。星移斗轉(zhuǎn)寒冬臘月都是一個(gè)人如此一般地堅(jiān)持著,堅(jiān)守著,開(kāi)關(guān)著,一絲不茍,任勞任怨。難道這還不叫作勤嗎?和我曾經(jīng)在宜黃公路建設(shè)指揮部共過(guò)事的領(lǐng)導(dǎo)黃光先也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我搞一天的工作給你要搞一年。是啊,聰明的人和愚蠢的人就是不同,有時(shí)候甚至是天壤之別,他的話(huà)外之音就是說(shuō)我很笨。怎么辦呢?笨鳥(niǎo)先飛貝。用時(shí)間用汗水用勤奮去彌補(bǔ)自己的先天不足貝。除了在時(shí)間上采取堅(jiān)持熔化忍耐再堅(jiān)持再熔化再忍耐的辦法以外,在業(yè)務(wù)上我也是通過(guò)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)給自己充電。通過(guò)看電視,通過(guò)與人交流,通過(guò)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)看報(bào)刊雜志等方式使自己獲得了更多的知識(shí),從而使自己在處理問(wèn)題時(shí)達(dá)到了駕輕就熟的本領(lǐng)。如通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究,對(duì)于進(jìn)入院內(nèi)的人和車(chē)我能夠一眼看出他是來(lái)干什么的,這種能力對(duì)我提高工作效率起了很大的幫助作用。這是“勤”給我?guī)?lái)的好處啊!
    三、奉獻(xiàn)勾勒出了一個(gè)“美”字。在黨的xx大提出了“八榮八恥”觀,實(shí)際上襯托出的就是一個(gè)“美”字。什么是美?心靈美才是美,無(wú)私奉獻(xiàn)才是美。在現(xiàn)代生活中,美是一種不可惑缺的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品。在現(xiàn)代的很多工作崗位中,美的價(jià)值往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其價(jià)格的。我們知道,價(jià)值=功能/成本。在成本(價(jià)格)一定的情況下,功能越大,價(jià)值就越大。美就是一種功能的體現(xiàn)。一個(gè)人如果她的人很美心靈也很美,那么她的價(jià)值一定是很高的。作為門(mén)衛(wèi)的我美主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    下面我就談?wù)勔荒陙?lái)的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):
    一、學(xué)習(xí)提高??追蜃诱f(shuō),不學(xué)無(wú)以廣才,不思無(wú)以明帝。不日學(xué)則日退。在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)提高早已成為當(dāng)代人的必不可少的工作條例了,我當(dāng)然也不例外了。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了革命工作沒(méi)有貴賤之分只有分工不同。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到了人活著金錢(qián)不是的,人格尊嚴(yán)工作本身都是人生活的寶貴財(cái)富和高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品。通過(guò)學(xué)習(xí)使我徹底戰(zhàn)勝了做好人就是傻比的卑鄙無(wú)恥的城府觀念。
    二、對(duì)比提高。有人說(shuō)你搞門(mén)衛(wèi)工作一個(gè)人獨(dú)木成林獨(dú)善其身,沒(méi)有可比對(duì)象。不對(duì)。只要你工作在人的環(huán)境中,要比的東西實(shí)在是太多太多。如我就經(jīng)常和別人暗比毅力比高尚比奉獻(xiàn)比人生價(jià)值比心靈美比德勤能績(jī),明比語(yǔ)言美行為美道德美,一旦發(fā)現(xiàn)比別人差了我就會(huì)策馬揚(yáng)鞭奮起直追,如果覺(jué)得自己還不錯(cuò)也不會(huì)嬌嬈自滿(mǎn),因?yàn)樯酵馇嗌綐峭鈽菑?qiáng)中自有強(qiáng)中手,我會(huì)乘勝前進(jìn)精益求精。
    三、壓力提高。壓力就是來(lái)自于制度和競(jìng)爭(zhēng)的壓力。在當(dāng)今的這個(gè)社會(huì),在楚天公司,在毛嘴所,崗位制度和競(jìng)爭(zhēng)上崗永遠(yuǎn)是高懸在我頭上的兩把利劍,只要我一眨眼睡大覺(jué)馬上就有可能落得個(gè)人仰馬翻的下場(chǎng),別說(shuō)犯錯(cuò)誤之類(lèi)的大問(wèn)題了。所以憂(yōu)患意識(shí)和壓力意識(shí)是我搞好工作的一劑主要良藥。
    四、責(zé)任提高。
    責(zé)任就是良心。良心是人的一種與生俱來(lái)的優(yōu)秀品德,人之初性本善。后來(lái)人之所以成為壞種多是在環(huán)境的影響下形成的。有的人在環(huán)境的影響下惡占了上風(fēng)于是就成為了壞蛋,有的人在環(huán)境中始終意志堅(jiān)強(qiáng)始終是善占上風(fēng)所以就是好人,這就是好人和壞人的區(qū)別。好人和壞人只是一個(gè)相對(duì)的概念。所以意志力堅(jiān)強(qiáng)責(zé)任感和良心是我搞好工作的本質(zhì)內(nèi)在動(dòng)力。
    五、逆境生存之道。我們知道,世上不是每個(gè)人都有當(dāng)總統(tǒng)的命的,有的人運(yùn)氣好一點(diǎn),事業(yè)愛(ài)情家庭會(huì)一路順風(fēng)平步青云,而有的人運(yùn)氣不那么好,前進(jìn)的路上總是坎坷不平飽經(jīng)蒼桑。人一旦出現(xiàn)這后一種情況時(shí)就叫做逆境。人在逆境中首先考慮的應(yīng)該是生存之道而不是發(fā)展。世上的那些英雄們不都是建立在懦夫的基礎(chǔ)上才成其為英雄的嗎?你能夠就此說(shuō)只有英雄才有活的資格懦夫只有去死的份嗎?不,世上沒(méi)有這個(gè)道理的。比如我就是一個(gè)懦夫,我被無(wú)數(shù)的英雄*過(guò),可是我沒(méi)有去死,我又爬了起來(lái),重新活著,儼然一副英雄的樣子活著。通過(guò)逆境中的磨礪,我不再是懦夫了,我是英雄了。不僅如此,我還總結(jié)出了在逆境中的生存之道,概括起來(lái)其思想方法就是二十個(gè)字“堅(jiān)持忍耐溶化提高,再堅(jiān)持再忍耐再溶化再提高”。如果硬碰硬就有可能出現(xiàn)香消玉損功敗垂成的千古憾事之結(jié)局。所以我還是主張和諧和和平。
    以上就是我一年來(lái)的。
    工作總結(jié)。
    不實(shí)之處請(qǐng)同志們批評(píng)指正。由于水平的限制還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái)上述總結(jié)僅供參考。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一
    一、校園門(mén)衛(wèi)是校園安保工作的重中之重,必須高度重視,嚴(yán)格管理,完備制度,責(zé)任到人。校園門(mén)衛(wèi)管理制度和校園安保人員崗位職責(zé)互相聯(lián)系,各有側(cè)重,要規(guī)范操作,有利于校園監(jiān)督,使校園門(mén)衛(wèi)管理逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    二、校園門(mén)崗實(shí)行24小時(shí)有人值班制度:目前白天時(shí)間由后勤管理服務(wù)中心統(tǒng)一安排。由專(zhuān)職安保人員負(fù)責(zé)管理其它時(shí)間段及固定假日由校園派員職守。
    三、校園門(mén)衛(wèi)肩負(fù)維護(hù)校園秩序,保障師生安全的重任,在崗人員要遵紀(jì)守法,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格把關(guān),文明值勤,努力將校園門(mén)崗建成展示校園良好形象的窗口。
    四、校園門(mén)衛(wèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行校園會(huì)客制度,來(lái)訪(fǎng)者應(yīng)該進(jìn)行登記,填寫(xiě)相應(yīng)會(huì)客單,寫(xiě)明進(jìn)出校的時(shí)間與事由,由門(mén)衛(wèi)電話(huà)聯(lián)系,經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校。來(lái)訪(fǎng)者出校時(shí),應(yīng)憑被訪(fǎng)者簽字后憑會(huì)客單予認(rèn)確認(rèn)。如被訪(fǎng)者遇上課或開(kāi)會(huì),門(mén)衛(wèi)應(yīng)安排來(lái)訪(fǎng)者在門(mén)衛(wèi)室等候。
    五、校園門(mén)衛(wèi)應(yīng)嚴(yán)控學(xué)生課間擅自離校,因特殊情況需出校門(mén)的學(xué)生應(yīng)持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長(zhǎng)和社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)校。
    六、校園門(mén)口要嚴(yán)把貨物、車(chē)輛進(jìn)出關(guān)。貨物出校門(mén),需憑相關(guān)部門(mén)證明(出門(mén)單)經(jīng)確認(rèn)后予以放行。本校及上級(jí)部門(mén)機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)校,應(yīng)指引其到指定停車(chē)區(qū)停放,不隨意進(jìn)入學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)。校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛一律不準(zhǔn)入內(nèi)(特殊情況除外)。自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)時(shí),必須下車(chē)推行,并在指定地方停放。
    七、校園門(mén)衛(wèi)要確保到校的報(bào)刊、書(shū)信、資料、票據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)送,對(duì)老師、學(xué)生的掛號(hào)信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收,確保門(mén)衛(wèi)值班室電話(huà)24小時(shí)有人接聽(tīng)、傳呼。
    八、校園門(mén)衛(wèi)要做好安保巡視工作,特別要加強(qiáng)夜間巡邏。要正確開(kāi)啟警報(bào)裝置,一旦發(fā)生情況迅速查明原因,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助警方處理。
    九、校園門(mén)衛(wèi)要有完整交接班制度,門(mén)衛(wèi)接班時(shí),必須互相詢(xún)問(wèn)情況,移交值班記錄,巡視相關(guān)場(chǎng)所。門(mén)衛(wèi)人員請(qǐng)假需事先辦理手續(xù);經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)并安排好替代人員方可離崗。校園門(mén)崗嚴(yán)禁串崗,脫崗現(xiàn)象發(fā)生。
    十、校園門(mén)衛(wèi)要確保校門(mén)左右30米內(nèi)無(wú)設(shè)攤,校門(mén)口內(nèi)外通道暢通無(wú)障礙;周邊綠化景觀無(wú)破壞;值班室內(nèi)外環(huán)境整潔無(wú)雜物,在校園的安保人員認(rèn)真努力工作,在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將校園門(mén)衛(wèi)創(chuàng)建成安全窗口。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二
    根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
    一、工作目標(biāo)。
    (一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
    六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
    九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
    (二)班級(jí)管理目標(biāo):
    根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。
    (三)德育隊(duì)伍目標(biāo):
    1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過(guò)培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。
    2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。
    3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
    4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)。
    二、主要工作:
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明、本學(xué)期,我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。
    2、加強(qiáng)班主任工作的管理。
    班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
    我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),通過(guò)班主任工作日志,交流、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪(fǎng)制度,班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪(fǎng)率要達(dá)到40%以上,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪(fǎng)率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十三
    以“辦人民滿(mǎn)意教育、做人民滿(mǎn)意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國(guó)和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。
    進(jìn)一步強(qiáng)化我校“以人為本,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線(xiàn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實(shí)施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)我校工作新局面。
    (一)管理工作。
    完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時(shí)更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將逐步的完善。
    3、進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)與課改工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,并促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過(guò)講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。
    5、加強(qiáng)我校的檔案的管理工作,本著主動(dòng)、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進(jìn)一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。
    (二)教育工作。
    教育工作:
    1、指導(dǎo)思想:
    全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、工作重點(diǎn):
    (1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強(qiáng)校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)融入社會(huì)的能力。
    (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點(diǎn),提高全體教職員工對(duì)學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,加強(qiáng)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制。使教師朝著“做人民滿(mǎn)意教師”的方向去發(fā)展。
    (3)充分發(fā)揮社會(huì)教育的力量,搞好家校合作,以年級(jí)組為單位,各班積極落實(shí)家委會(huì)的活動(dòng),本學(xué)期擬準(zhǔn)備開(kāi)三次的“學(xué)校開(kāi)放日”從而發(fā)揮家長(zhǎng)的教育優(yōu)勢(shì),為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明好少年評(píng)比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作。
    具體檢查:聽(tīng)鈴聲進(jìn)教室、上課聽(tīng)講、靜校、早讀、課間。
    10月份:抓常規(guī),爭(zhēng)做文明班集體評(píng)比月。
    具體檢查:升旗、集會(huì)、出外活動(dòng)、兩操、上課帶學(xué)具情況;進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育各班布置板報(bào)進(jìn)行宣傳;組織各年級(jí)進(jìn)行編寫(xiě)行為規(guī)范守則.
    11月份:抓常規(guī),爭(zhēng)當(dāng)科技好少年月。
    具體檢查:進(jìn)科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    12月份:開(kāi)展安全常規(guī)教育活動(dòng)月。
    進(jìn)行消防安全的演示活動(dòng)和安全的教育。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十四
    1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組,認(rèn)真落實(shí)好《青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。
    2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
    在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪(fǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)行規(guī)偏常生進(jìn)行家庭走訪(fǎng)。根據(jù)教育局的工作要求,今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)為家訪(fǎng)周。因此,各班主任要對(duì)本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng),并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對(duì)本班的行規(guī)偏常生進(jìn)行約訪(fǎng)和走訪(fǎng),要向家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn),偏常生跟一般孩子不同在什么地方,向家長(zhǎng)講清孩子發(fā)展下去的后果,和家長(zhǎng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的教育督促幫助下,逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對(duì)本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行約訪(fǎng)或走訪(fǎng),要和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因,共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。
    3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)。
    1)、教育孩子放假不放學(xué),在假期里,認(rèn)真努力完成寒假作業(yè),并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)心得的活動(dòng),通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。
    2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”,培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣,實(shí)踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng),為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣,懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信,學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù),能為父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。
    4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械:走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通安全規(guī)則;不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。
    5)、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng),通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī),樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
    4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期,通過(guò)多種形式,積極進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理,處理好安全和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全,原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。
    二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
    1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍,與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì),給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)未成年人互幫互助,開(kāi)展交流活動(dòng),在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
    2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,為他們辦一些實(shí)事,解決一些困難,讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
    四、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
    1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹(shù)立崇明海島好少年的形象,主題是:迎世博,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個(gè)一:開(kāi)好一堂主題班會(huì);給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信;開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng);當(dāng)一回交通宣傳志愿者;參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身,排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車(chē),安全乘車(chē),通過(guò)主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中,可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議,建議家長(zhǎng)與孩子共同參與,家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開(kāi)展征文,開(kāi)學(xué)后每班選出3—優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初,經(jīng)篩選后送縣假期辦,參加縣級(jí)評(píng)選。
    2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十五
    安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分,有節(jié)、假日檢查,季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分,有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。
    開(kāi)展安全檢查的程序,有四個(gè)階段。
    1、準(zhǔn)備階段,組織檢查力量,制定檢查計(jì)劃、目的、要求、檢查方法。
    2、檢查階段,按照檢查的目的要求,深入被檢單位,以看、聽(tīng)、問(wèn)的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。
    3、整改階段,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素,研究整改措施,及時(shí)解決。
    4、總結(jié)階段,寫(xiě)出檢查報(bào)告,報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),備案存查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)解決。
    1、搞好宣傳教育。要利用各種機(jī)會(huì),采取各種形式,向店員進(jìn)行教育,提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性,保證安全。
    2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,做好安全防范工作,切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。
    3、堅(jiān)持安全檢查,堵塞漏洞。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場(chǎng)所易燃、易爆、危險(xiǎn)物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門(mén)加以解決。
    4、及時(shí)總結(jié)超市各部門(mén)的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的部門(mén)和個(gè)人給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故,要認(rèn)真查清事故的原因,判明事故性質(zhì),對(duì)制造破壞事故的'犯罪分子要嚴(yán)厲打擊,對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí),分清情況給予處理。
    成幫結(jié)伙聚眾斗毆,對(duì)超市危害很大,一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類(lèi)事件,就要采取果斷措施處理解決。其辦法是:
    1、抓住苗頭,及早發(fā)現(xiàn),解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的,總是事前互相串聯(lián),糾集人馬,準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間、地點(diǎn),這些前兆只要我們?cè)谌粘9ぷ髦凶⒁馐占?、觀察,把耳目搞靈,事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象,就要迅速組織力量,加強(qiáng)防范,掌握動(dòng)向,及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作,把事件消滅在萌芽之中。
    2、發(fā)生這類(lèi)事件,要立即報(bào)告,迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)制止。對(duì)未斗毆起來(lái)的要驅(qū)散,對(duì)正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)制他們放下械具,停止武斗,發(fā)現(xiàn)傷者,要及時(shí)送往醫(yī)院搶救治療。
    3、聚眾斗毆事件平息后,應(yīng)留住雙方事主,并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記,逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),查清斗毆原因,進(jìn)行調(diào)解,或送交公安機(jī)關(guān)處理。
    盜竊現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)方法,除在外圍現(xiàn)場(chǎng)設(shè)崗,不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入外,重點(diǎn)是保護(hù)好犯罪分子經(jīng)過(guò)的通道、爬越的窗戶(hù)、打開(kāi)的箱柜、抽屜等,現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)人員不準(zhǔn)從犯罪分子進(jìn)出通道通行。對(duì)被打開(kāi)或破壞的鎖頭,爬越的院墻和窗戶(hù),盜取財(cái)物的箱柜、抽屜都要妥善保持原狀,以免留下新的痕跡,對(duì)撒落在地上的衣物、文件、紙張和作案工具等物品,一律不準(zhǔn)接觸和移動(dòng)。還要注意現(xiàn)場(chǎng)周?chē)袩o(wú)犯罪分子徘徊逗留、坐臥的地方以及車(chē)輛或其他運(yùn)輸工具等痕跡,如有也要加以保護(hù)。
    1、掌握活動(dòng)于商場(chǎng)范圍的客人動(dòng)態(tài),維護(hù)商場(chǎng)區(qū)域的秩序,注意發(fā)現(xiàn)可疑情況,并及時(shí)報(bào)告。
    2、重點(diǎn)保護(hù)珠寶柜、銀行、古董柜等。
    3、提高警惕,防止以購(gòu)物為由進(jìn)行扒竊、盜竊或詐騙財(cái)物。
    4、收銀員應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)證鈔票、信用卡,防止使用假貨幣、假信用卡套購(gòu)、詐騙。
    5、營(yíng)業(yè)柜內(nèi)商品(包括展示陳列商品)由本柜營(yíng)業(yè)員負(fù)責(zé)保護(hù),原則上“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”。
    6、保安員無(wú)特殊情況不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)柜內(nèi)。發(fā)生案件,營(yíng)業(yè)員應(yīng)立即上報(bào)部門(mén)主管和保安部,同時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
    7、勸告消費(fèi)者不要在商場(chǎng)區(qū)域內(nèi)閑談聊天。
    8、對(duì)租賃商場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的廠家或個(gè)人在進(jìn)出貨物時(shí),原則上在晚間10:00以后進(jìn)行。否則,保安人員有權(quán)給予阻攔。
    1、超市的停車(chē)場(chǎng)的交通、治安、收費(fèi)均為保安部負(fù)責(zé),任何車(chē)輛的司機(jī)都應(yīng)服從商場(chǎng)工作人員的管理。
    2、超市停車(chē)場(chǎng)是收費(fèi)公共停車(chē)場(chǎng),只提供泊車(chē)方便,不負(fù)責(zé)保管,凡占泊位停車(chē)的車(chē)輛(排隊(duì)候客的出租車(chē)除外)均應(yīng)照章交費(fèi),亂停亂放的車(chē)輛均酌情給予處理。
    3、保安部派崗,只有經(jīng)考核結(jié)業(yè)并持有“調(diào)度證”的人員才有權(quán)對(duì)大堂前客人用車(chē)進(jìn)行調(diào)度。
    4、“的士”車(chē)輛應(yīng)按指定位置排隊(duì)候客,不得亂停亂放或搶客拉客。
    5、嚴(yán)禁“的士”司機(jī)使用商場(chǎng)內(nèi)部電話(huà)或設(shè)施,商場(chǎng)工作人員有責(zé)任進(jìn)行勸阻,勸阻不聽(tīng)者可通知保安部處理。
    6、調(diào)度員、門(mén)童、行李員等不得與“的士”司機(jī)攀拉關(guān)系、收受賄賂、提供方便,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
    7、凡違反商場(chǎng)規(guī)定的“的士”司機(jī),保安部將給予批評(píng)教育或處罰,直至宣布為“不受歡迎的人”。
    8、保安員應(yīng)維護(hù)好停車(chē)場(chǎng)的秩序,看護(hù)好停放的車(chē)輛,以防止損失。
    9、遇有重大活動(dòng)時(shí),停車(chē)場(chǎng)中的任何車(chē)輛都應(yīng)避讓重大活動(dòng)的車(chē)輛,確保活動(dòng)的安全。
    10、車(chē)輛(除面包車(chē))原則上均應(yīng)辦理地下停車(chē)證件,租用車(chē)位泊車(chē);凡在地面上停車(chē),照章收費(fèi)或請(qǐng)其辦理“臨時(shí)停車(chē)證”。
    11、制定停車(chē)場(chǎng)管理辦法、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及范圍。
    1、保安部對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件制定“應(yīng)急處理方案”,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)員工必須無(wú)條件地聽(tīng)從總經(jīng)理或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指揮調(diào)動(dòng)。
    2、員工一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及各類(lèi)違法犯罪分子的活動(dòng),有責(zé)任立即報(bào)告保安部。
    3、商場(chǎng)如發(fā)生偷竊、搶劫、兇殺或其他突發(fā)性事件,在報(bào)告保安部和公安機(jī)關(guān)的同時(shí),及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。除緊急搶救傷員外,不得進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
    4、當(dāng)公安、保安人員進(jìn)行安全檢查和處理案件時(shí),有關(guān)人員應(yīng)積極配合,如實(shí)提供情況。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十六
    20__年,保安部的工作目標(biāo)是緊緊圍繞公司中心工作,全面落實(shí)公司基層建設(shè)方案和各項(xiàng)安全防范措施,加強(qiáng)軍事和業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)和公司各部室、管理處的協(xié)調(diào),推行人性化和制度化管理,確保所轄小區(qū)(大廈)不發(fā)生重大安全事故,努力為保安隊(duì)員創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái),打造一支規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、形象好的保安隊(duì)伍,為公司的持續(xù)健康發(fā)展,提供強(qiáng)有力的安全保障。
    20__年要完成的八項(xiàng)主要工作任務(wù):
    第一項(xiàng)工作強(qiáng)化對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的培訓(xùn),全面提高正、副隊(duì)長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
    1、制定正、副隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)方案。
    2、從_月份開(kāi)始每個(gè)星期二天,一共進(jìn)行為期十天的正、副隊(duì)長(zhǎng)強(qiáng)化培訓(xùn)。
    3、在_月中旬就培訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行業(yè)務(wù)和軍事考核。
    第二項(xiàng)工作加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的日。
    常培訓(xùn),提高隊(duì)員工作水平。
    1、制定下半年保安隊(duì)員的培訓(xùn)計(jì)劃。
    2、認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,半年集中搞一次軍事訓(xùn)練比賽,條件成熟考慮搞一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
    3、摸索培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。
    第三項(xiàng)工作規(guī)范對(duì)新聘保安隊(duì)員的培訓(xùn),使新隊(duì)員盡快熟悉工作。
    1、制定新聘隊(duì)員培訓(xùn)方案。
    2、結(jié)合公司實(shí)際情況,由保安部對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行三天的'業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,由保安隊(duì)長(zhǎng)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行實(shí)際工作輔導(dǎo)和軍事、消防訓(xùn)練一個(gè)星期,八天后由保安部考核,考核合格后納入常規(guī)訓(xùn)練。
    3、在今后的工作中,對(duì)每個(gè)新聘隊(duì)員依此進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)。
    第四項(xiàng)工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、貫徹公司的學(xué)習(xí)制度,每月至少組織二次學(xué)習(xí)。
    2、二次學(xué)習(xí)中至少一次擴(kuò)大到隊(duì)長(zhǎng)層面。
    第五項(xiàng)工作做好本職工作,加強(qiáng)對(duì)各保安隊(duì)的檢查監(jiān)督,積極和管理處溝通,共同做好保安工作。
    1、對(duì)照部門(mén)職責(zé)和崗位職責(zé),做好日常工作。
    2、加強(qiáng)巡查崗?fù)?,特別是管理處下班以后的時(shí)段。
    3、就了解到的情況、問(wèn)題和管理處共同分析研究,認(rèn)真解決。
    第六項(xiàng)工作多方位了解保安隊(duì)員,認(rèn)真做好保安隊(duì)后備干部的培養(yǎng)工作。
    1、實(shí)事求是地對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行能力評(píng)估。
    2、建立后備保安干部名冊(cè)。
    3、將后備保安干部人選按照對(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)的要求進(jìn)行培訓(xùn)。
    第七項(xiàng)工作全力配合公司實(shí)行《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》,真正提高隊(duì)員的工作積極性。
    1、修改完善《保安隊(duì)員績(jī)效掛鉤實(shí)施方案》。
    2、和管理處一起做好績(jī)效方案的宣傳、動(dòng)員、準(zhǔn)備工作。
    3、認(rèn)真履行績(jī)效管理的檢查、監(jiān)督職責(zé),公正、公平處理問(wèn)題,決不姑息違規(guī)隊(duì)員,努力在保安隊(duì)營(yíng)造人人遵守公司制度的正氣。
    第八項(xiàng)工作認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十七
    俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。況且,團(tuán)支部在接下來(lái)的一年里工作從不間斷。為了使一切工作更有序地進(jìn)行,更完滿(mǎn)地完成,特意制定本學(xué)年的如下工作計(jì)劃:
    一、工作宗旨。
    作為一名團(tuán)支部的干事深受同學(xué)們的信任和委托,我們絕不會(huì)忘記誰(shuí)是自己的服務(wù)對(duì)象。我們會(huì)一如既往的“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”積極為同學(xué)們謀取正當(dāng)利益。同時(shí),會(huì)堅(jiān)持在校團(tuán)委、院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞上級(jí)黨委的中心工作以及團(tuán)委的工作重點(diǎn)開(kāi)展一切團(tuán)的活動(dòng)。并及時(shí)向黨、團(tuán)組織反映團(tuán)員的思想意見(jiàn)和要求,定期向上級(jí)組織請(qǐng)示、匯報(bào)工作。努力做好上傳下達(dá)的職責(zé)。
    二、活動(dòng)計(jì)劃。
    (1)主題團(tuán)日活動(dòng)。中旬確定主題和形式,10月底份結(jié)束。
    (2)“團(tuán)員意識(shí)日”優(yōu)秀模范評(píng)選。
    (3)實(shí)踐基地周末社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    (4)建立團(tuán)員意見(jiàn)上傳及反饋平臺(tái)。
    (5)制定和落實(shí)團(tuán)支部各項(xiàng)規(guī)章制度。
    (6)黨團(tuán)宣傳欄首期創(chuàng)建和設(shè)計(jì),博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設(shè)定和管理。
    (7)開(kāi)展一次支部?jī)?nèi)部交流活動(dòng),包括學(xué)習(xí)交流、工作心得交流以及收集對(duì)支部工作改進(jìn)的建議和意見(jiàn)。
    (8)召開(kāi)至少一次團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)支部委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。
    (9)各團(tuán)支部舉行主題團(tuán)日活動(dòng)。
    (1)黨、團(tuán)宣傳欄和博客內(nèi)容更新。
    (2)團(tuán)員意識(shí)宣講。
    (2)亞運(yùn)志愿者攝影比賽。
    (3)開(kāi)展“風(fēng)信子”寒假版活動(dòng)。
    (4)召開(kāi)一次團(tuán)支部委員會(huì)。
    “風(fēng)信子”寒假版實(shí)施階段。
    三、工作略述:
    1、活動(dòng)方面:
    在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話(huà)要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義,著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。
    (1)團(tuán)日活動(dòng)。
    認(rèn)真開(kāi)展好每月的團(tuán)日活動(dòng),集合集體的智慧,積極向廣大成員征求意見(jiàn)。力求每次的團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)員青年廣泛參加,形式多樣,特色鮮明。努力達(dá)到:
    1)加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的交流,使男女生間,不同宿舍間增進(jìn)了解,把緊密的室友感情拓展為深厚的班級(jí)集體友誼。
    2)加強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家,世界,校園動(dòng)態(tài)的熱情。
    3)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)團(tuán),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
    (2)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十八
    首先它有明確的任務(wù),比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等等,都需要宣傳部部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類(lèi)型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!
    其次,宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè),應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?,決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。所以不論怎樣,宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手,一個(gè)開(kāi)路先鋒的作用。
    宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)特別是出色地完成確實(shí)不是輕而易舉的事;而今沒(méi)有了秘書(shū)處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當(dāng)然,這也不只是宣傳部,也是院學(xué)生會(huì)所面臨的事情。但是對(duì)于宣傳部來(lái)說(shuō),這就意味著原來(lái)由十幾個(gè)人共同協(xié)作的事情要由七八個(gè)人去做,原來(lái)要結(jié)合十幾個(gè)人智慧結(jié)晶的方案要由七八個(gè)人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現(xiàn)在留下的幾個(gè)(當(dāng)然也包括我),這對(duì)于一個(gè)依靠人才前進(jìn)的部門(mén)來(lái)說(shuō)可是萬(wàn)分不利的局面。
    面對(duì)困難,我們只有具備了堅(jiān)持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個(gè)組織缺乏這樣的人,它早就運(yùn)轉(zhuǎn)不下去了,同時(shí),我也相信,留下來(lái)的同志都是非常有耐力的,能夠?qū)W(xué)生會(huì)維系下去。但注重耐心的同時(shí),我們也不能忽略了策略。就比如說(shuō)我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想應(yīng)該做到兩點(diǎn):
    一是要用以前建立起來(lái)的同事關(guān)系解決各種問(wèn)題,而絕不能過(guò)分依賴(lài)行政關(guān)系去強(qiáng)制命令。在我們銘記自己是一部之長(zhǎng)記住自己責(zé)任的同時(shí),我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過(guò)一年努力而堅(jiān)持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問(wèn)題的。
    二是我們應(yīng)該在工作中建立自己的威信;就個(gè)人來(lái)說(shuō)就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對(duì)于任務(wù)一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里接受;就副部來(lái)說(shuō),對(duì)他們應(yīng)該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導(dǎo),并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來(lái),這樣她們會(huì)很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,平時(shí)一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時(shí)候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問(wèn)題。對(duì)于今年一年的活動(dòng)安排,主席已經(jīng)交代過(guò)讓我們部將年度重要日程記下來(lái),然而重新確定其中幾件重要的活動(dòng)來(lái)辦,以減輕我們宣傳部的負(fù)擔(dān),在這我代表本部所有人員向上級(jí)的體諒表示感謝,并且我們一定會(huì)以努力工作作為回報(bào)。另外,我會(huì)結(jié)合本部情況,以及學(xué)生會(huì)事項(xiàng)進(jìn)程開(kāi)展一些自己部里的活動(dòng),但因人力有限,我會(huì)請(qǐng)其他部同事予以幫助。
    1.負(fù)責(zé)本學(xué)期的學(xué)生會(huì)各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它學(xué)生工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知。
    2.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對(duì)外宣傳
    3.在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡(luò)信息部合作,及時(shí),完整地把歷史系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上,使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。
    4.配合主席做好對(duì)外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動(dòng)。
    5.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。
    6.做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報(bào)密切合作,全方位多層次的開(kāi)展宣傳工作。
    7.提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高工作效率,使宣傳部的工作開(kāi)展的更加順利。
    8.配合所有其他兄弟部門(mén)的不可預(yù)見(jiàn)的活動(dòng)的宣傳,確保我院每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。由于我院本學(xué)期的工作多難免會(huì)有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門(mén)提前通知我部,以便我部有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì),創(chuàng)作。
    9.適時(shí)開(kāi)展書(shū)法.板報(bào).繪畫(huà)等形式靈活的比賽,充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華,加強(qiáng)校園文化氛圍,開(kāi)發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:
    金秋書(shū)畫(huà)展。金秋收畫(huà)展是由院團(tuán)委主辦,院宣傳部承,全校學(xué)生均可參與的文化活動(dòng)。它以發(fā)掘藝術(shù)人才,豐富同學(xué)們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。
    征集各類(lèi)優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。
    10.保護(hù)我院宣傳陣地,監(jiān)督其它一些廣告和其它海報(bào)的張貼。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十九
    隨著20__年的到來(lái),也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段。回顧這一個(gè)月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)?;诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀,合本人這一個(gè)多月來(lái)對(duì)“房產(chǎn)銷(xiāo)售”的理解和感悟,特對(duì)20__年房產(chǎn)銷(xiāo)售工作制定以下計(jì)劃。
    一.目標(biāo)。
    1.全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢(shì)并做到應(yīng)用自如。
    2.根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶(hù)信息1000個(gè)。
    3.鎖定有意向客戶(hù)30家。
    4.完成銷(xiāo)售指標(biāo)100萬(wàn)。
    二.工作開(kāi)展。
    眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng),就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷(xiāo)售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?,我的工作開(kāi)展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來(lái)進(jìn)行。
    1.多渠道廣泛地收集客戶(hù)資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過(guò)程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在對(duì)房產(chǎn)銷(xiāo)售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì),做到在客戶(hù)面前應(yīng)用自如、對(duì)答如流。
    2.對(duì)有意向的客戶(hù)盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房源和價(jià)格等信息),目的讓客戶(hù)了解房源和價(jià)格,在此基礎(chǔ)上,與客戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)溝通。其次給客戶(hù)一種無(wú)形的壓力,比如:房源緊張,價(jià)格要上漲等,激發(fā)其購(gòu)買(mǎi)欲望.
    3.在用電話(huà)與客戶(hù)交流的過(guò)程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據(jù)這些將客戶(hù)分類(lèi)。
    4.在交流的過(guò)程中,鎖定有意向的客戶(hù),并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶(hù)對(duì)我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。
    5.在面談之前要做好各種充分準(zhǔn)備,做到對(duì)房源,面積,單價(jià)等了如指掌。
    6.對(duì)每次面談后的果進(jìn)行總分析,并向上級(jí)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的看法??朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
    7.在總和摸索中前進(jìn)。
    在一個(gè)月后,我要對(duì)該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評(píng)估,總得失,為下個(gè)月的工作開(kāi)展做準(zhǔn)備。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二十
    隨著新學(xué)期的到來(lái),我廣播臺(tái)將全方位開(kāi)展新的工作。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:
    第一,要加強(qiáng)廣播質(zhì)量。
    1,電臺(tái)廣播訓(xùn)練。廣播組的所有成員定期參加培訓(xùn)講座,培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:繞口令,單詞發(fā)音,新聞播報(bào)。
    2,聽(tīng)評(píng)訓(xùn)練。擬定每周一次評(píng)論。參加人員的評(píng)論內(nèi)容包括:兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)編輯,一個(gè)試點(diǎn),一個(gè)宣傳。
    3,部分節(jié)目的錄制。對(duì)于部分對(duì)廣播質(zhì)量要求不是特別高的節(jié)目采取部分錄制,提高廣播節(jié)目錄制效率。
    4,加強(qiáng)播音主持與編輯之間的溝通交流。播音主持與編輯之間應(yīng)該定期溝通交流,互相對(duì)于播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行一些溝通。
    第二,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
    為了進(jìn)一步提高廣播電臺(tái)節(jié)目質(zhì)量,各成員必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,履行各自職責(zé)。
    第三,提高臺(tái)員水平。
    1,日常學(xué)習(xí)。
    2,魅力男女聲。
    3,學(xué)校間電臺(tái)交流。
    廣播電臺(tái)是一個(gè)學(xué)生組織,為學(xué)生服務(wù)為根本。同時(shí),廣播電臺(tái)也給了學(xué)員一個(gè)展示自己的廣大空間,雖然現(xiàn)階段廣播電臺(tái)在很多方面還不成熟,但是我們不灰心、不氣餒,再接再厲重新創(chuàng)建輝煌的成績(jī)。
    學(xué)校保安工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二十一
    我校為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平,將更加深入地研究和探索校本培訓(xùn)的新形式和新方法,使校本培訓(xùn)在原有基礎(chǔ)上又呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。在減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān),提高培訓(xùn)效率等方面有新的改善和提高。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,圍繞“辦讓人民滿(mǎn)意的教育,打造讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)讓人民滿(mǎn)意的學(xué)生”的辦學(xué)思想,探索有效的提高教師素質(zhì)校本培訓(xùn)模式、方法,堅(jiān)持注重實(shí)效,聯(lián)系實(shí)際,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),現(xiàn)制定如下校本培訓(xùn)計(jì)劃。
    通過(guò)培訓(xùn)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導(dǎo)中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
    所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核(近三年退休的教師除外)。
    20__學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于24學(xué)時(shí)。
    以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識(shí)為主的本體性知識(shí)、以教育基礎(chǔ)理論為主的條件性知識(shí)和以教育經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)三方面構(gòu)成的教師培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問(wèn)題、教研實(shí)踐、創(chuàng)新能力等。
    1.師德培訓(xùn)。
    觀看鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)名師的先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。
    2.教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
    開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)教師多讀教育教學(xué)著作,給教師提供盡量多的教育教學(xué)“雜志”(理論指導(dǎo),讓教師能夠研有所向,學(xué)有所依),讀后寫(xiě)出心得體會(huì),及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài),調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
    3.青年教師培訓(xùn)。
    走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),擴(kuò)大青年教師的視野。為我校青年教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境,提高教師學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    4.班主任的培訓(xùn)。
    為每位班主任推薦班主任用書(shū),讓班主任寫(xiě)讀后感;由科教處和政教處對(duì)每位班主任進(jìn)行教育管理能力的培訓(xùn)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展最主要的是得益于班主任的管理。
    5.新教師的培訓(xùn)。
    利用聽(tīng)評(píng)課、師徒結(jié)對(duì)等形式,促進(jìn)新教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,使之迅速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。
    6.教育科研能力和科技知識(shí)培訓(xùn)。
    加大教科研能力培訓(xùn)的力度,以課題實(shí)驗(yàn)為載體,開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn),把教改科研與課題實(shí)驗(yàn)、日常教育教學(xué)工作結(jié)合,在實(shí)踐中逐步提高教師科研素質(zhì),從學(xué)校創(chuàng)辦科技特色的需要出發(fā),要加大提高所有教師對(duì)科技的愛(ài)好和基礎(chǔ)的科技知識(shí)及一定的指導(dǎo)科技活動(dòng)的能力,使之形成學(xué)校的特色。
    (一)校級(jí)培訓(xùn)形式:
    1.學(xué)校組織專(zhuān)題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。
    2.組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。
    3.定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。
    (二)教研組培訓(xùn)形式:
    1.聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課。
    2.以教研組為單位,開(kāi)展專(zhuān)題行動(dòng)研究。各教研組每?jī)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專(zhuān)題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    3.開(kāi)展校本課程開(kāi)發(fā)的研究。
    (三)個(gè)人自學(xué)主要包括:
    1.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書(shū)筆記。
    2.撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)(反思)。每學(xué)期要求每位教師撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查,根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。
    (一)健全的組織機(jī)構(gòu)。
    1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__。
    成員:__。
    2、主要職責(zé):
    了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng);評(píng)估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。
    (二)嚴(yán)格的規(guī)章制度。
    建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開(kāi)展。