需要在制定方案時(shí)充分考慮各方的意見(jiàn)和需求,以增加方案的可接受性和可執(zhí)行性。要編寫一份完美的方案,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家整理的一些方案范例,希望對(duì)大家提供一些啟示和參考。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇一
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日。為深入推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型,譜寫"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川"成都篇章?tīng)I(yíng)造良好的人口資源環(huán)境,現(xiàn)將開(kāi)展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活。
二、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。世界人口日前后,市人口計(jì)生委將通過(guò)舉辦專家講座、利用12356計(jì)生陽(yáng)光熱線群發(fā)短信、播放人口計(jì)生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義,為全面做好人口工作、促進(jìn)人口均衡發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計(jì)生局要高度重視,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極參與,圍繞市人口計(jì)生委擬定的世界人口日宣傳活動(dòng)主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展好1-2項(xiàng)社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(二)整合資源,營(yíng)造氛圍。各地要以世界人口日為契機(jī),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我國(guó)人口發(fā)展及人口和計(jì)劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn);宣傳全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的總體思路,形成有利于我市人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計(jì)生先進(jìn)典型,推進(jìn)人口計(jì)生工作健康、科學(xué)發(fā)展。
(三)深入推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川"主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),積極參與市人口計(jì)生委組織的尋找"最美麗人口計(jì)生人"、征集"中國(guó)夢(mèng)?幸福家庭夢(mèng)"攝影作品等活動(dòng),以更加生動(dòng)活潑的宣傳方式,以更加開(kāi)明開(kāi)放的姿態(tài),引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識(shí)、理解、參與人口計(jì)生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),廣泛開(kāi)展人口計(jì)生服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)機(jī)關(guān),加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費(fèi)藥具發(fā)放服務(wù)、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛(ài)維權(quán)服務(wù)等活動(dòng),幫助廣大計(jì)劃生育家庭實(shí)現(xiàn)"幸福夢(mèng)"。
請(qǐng)各地于7月20日前,及時(shí)將。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)圖片特色做法等圖文資料上報(bào)市人口計(jì)生委宣傳教育處。
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日,國(guó)家人口計(jì)生委將中國(guó)宣傳活動(dòng)主題確定為:“讓家庭健康、和諧”。根據(jù)區(qū)計(jì)生委的通知精神,開(kāi)展“7.11”世界人口日宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:讓家庭健康、和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx。
四、活動(dòng)形式:
1.懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ);
4.各村選出的爭(zhēng)創(chuàng)“家佳示范戶”代表家庭發(fā)放宣傳材料,以親身經(jīng)歷宣傳計(jì)生知識(shí)。發(fā)放的宣傳材料包括:《關(guān)于舊村改造中涉及計(jì)劃生育問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃外出生征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的補(bǔ)充意見(jiàn)》《避孕節(jié)育知情選擇》《出生缺陷的干預(yù)和預(yù)防》《青春期健康》《育兒常識(shí)》等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關(guān)資料和宣傳材料。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn),讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望,培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情,從而達(dá)到傳播知識(shí),啟迪思想的作用。
書韻飄香,悅讀人生。
(一)負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé):葛甜。
(二)參加對(duì)象。
經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期。
1·3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開(kāi)會(huì),制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案。
2·活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。
3·4月7日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳,講明讀書的重要性。
4·4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。
1·系列活動(dòng)之一:書行天下—尋找校園最美的讀書天使。
(1)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。
(2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽,在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。
2·系列活動(dòng)之二:好書盛宴—精品圖書漂流。
(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”,每本書的扉頁(yè)上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。
(2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。
(3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛(ài)護(hù)書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則,寫下自己的讀書心得。
(4)4月27日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。
(5)我們可以根據(jù)圖書上漂友團(tuán)的記錄,選取讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。
3·系列活動(dòng)三:翰逸書香—書海導(dǎo)航。
(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航,系上彩帶。
和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。
4·系列活動(dòng)五:圖書管理員-整理圖書。
(1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書,在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍,愛(ài)護(hù)書籍。
(2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝。
5·系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播。
(1)4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。
(2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。
1·時(shí)間:__年4月5-30日。
2·地點(diǎn):cd報(bào)告廳門口及cd報(bào)告廳,圖書館。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇三
書籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。
1、書是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí),更要有文化。
6、愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書。
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做快樂(lè)的讀書人。
組長(zhǎng):周澤榮。
副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員:各班班主任。
20xx.12.28——20xx.1.15。
操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:1月6日。
參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生。
2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。
上交時(shí)間:1月7日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。
時(shí)間:1月8日下午。
地點(diǎn):各教室。
參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班。
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、讀書筆記評(píng)比。
上交時(shí)間:1月11日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間:1月14日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))。
時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)。
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄。
參加對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
通??谛W(xué)德育處。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)“讀書節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂(lè)讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書籍滋潤(rùn)師生的心靈。
故事浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。
組長(zhǎng):劉春友。
副組長(zhǎng):黃彪、季蓉。
成員:全體語(yǔ)文老師。
(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂(lè)渡”讀書節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、做好學(xué)生的讀書動(dòng)員工作。充分利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課等陣地,通過(guò)古今中外名人讀書的故事來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?BR> 3、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹(shù)立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。
(二)積極參與,體驗(yàn)快樂(lè)。
1、圖書漂流市場(chǎng)。
“予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場(chǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過(guò)的書拿到書市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書。
2、“與故事有約”活動(dòng):
充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫故事,畫故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間文化,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。
(1)讀故事畫故事比賽。
民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛(ài)的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫吧,可以是單幅畫,也可以是連環(huán)畫。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。
(2)讀故事講故事比賽。
一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間5分鐘。
(3)讀故事演故事比賽。
以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。
3、閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)。
(1)優(yōu)秀讀后感比賽。
(2)“詩(shī)渡實(shí)小”古體詩(shī)、童謠創(chuàng)作比賽。
生活本來(lái)就是一支歌,一首詩(shī)。在班級(jí)舉行一次“童詩(shī)、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W?!都饧饨恰吩?shī)作集投稿。低年級(jí)每班3首童謠,中高年級(jí)每班3首古體詩(shī)。
(3)寫字比賽。
“寫好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩(shī)詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書法作品。
(三)、總結(jié)表彰,樹(shù)立典型。
在讀書節(jié)的全過(guò)程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過(guò)程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書蟲(chóng)”,若干個(gè)“書香班級(jí)”和“書香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛(ài)上閱讀,最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇五
為慶祝第21個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開(kāi)拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題。
讓讀書成為習(xí)慣。
二、理念宣傳。
書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開(kāi)卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月9日——4月24日。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
參加對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開(kāi)放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。
(二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過(guò)書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。
(四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,
活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
(五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。
(六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:讀書的`意義、作用與方法。
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。
(七)系列活動(dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))。
參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)。
活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。
活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
以上通知,希落實(shí)。
校長(zhǎng)室。
二〇__年三月二十八日。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品,并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出,征要求:風(fēng)鮮明、活潑,行流暢、自如,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書、讀者與圖書館的故事等,以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合,讀出字背后的故事和價(jià)值。
以上兩項(xiàng)賽事,可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng),并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書館、校團(tuán)委組織初評(píng),分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段,獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書館一樓報(bào)告廳。
四、活動(dòng)時(shí)間。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
4月18日—月10日作品提交階段。
月11日—月18日作品評(píng)審階段。
決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
(二)朗讀者——架起字與情感的橋梁。
4月18日—月日上報(bào)作品階段。
月4日—月1日作品評(píng)審階段。
決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
五、報(bào)名方式。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品,并到圖書館下載專區(qū)下載報(bào)名表,將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。
六、評(píng)比辦法。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書報(bào)告會(huì)。
本活動(dòng)依據(jù)征要求,由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書報(bào)告會(huì)階段的前十名選手,進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppt等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn),采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式,角逐一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)在讀書報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)(時(shí)間待定)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段,進(jìn)入決賽的十個(gè)作品,將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
七、聯(lián)系方式。
圖書館:王老師__圖書館40室。
校團(tuán)委:呂老師__主樓2室。
電子郵箱:__。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇七
為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,我館擬開(kāi)展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動(dòng),深入開(kāi)展全民閱讀工作。具體活動(dòng)方案如下:
悅讀,在路上。
20xx年4月8日20xx年5月15日。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)書香濟(jì)源。
利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法。
時(shí)間:4月8日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳。
職責(zé)部門:辦公室。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)。
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng),屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。
時(shí)間:4月1日4月30日。
地點(diǎn):新校區(qū)圖書館三樓大廳。
職責(zé)部門:閱覽部。
3、家譜展覽。
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,世系傳承,了解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會(huì),圖書館決定在世界讀書日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出。
時(shí)間:4月17日4月26日。
地點(diǎn):二樓大廳。
職責(zé)部門:采編部。
4、舉辦閱讀推廣公益講座。
《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一,在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的。孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;4月22日特邀xxx學(xué)院特聘教授xx做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書,資料涵蓋文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書,供讀者閱覽和外借。
時(shí)間:4月1日4月30日。
地點(diǎn):四、五樓書庫(kù)大廳。
職責(zé)部門:流通部采編部。
6、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,看革命電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。
時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日。
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳。
職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
7、開(kāi)展圖書漂流活動(dòng)。
圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開(kāi)闊孩子們視野,讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。
時(shí)間:待定。
地點(diǎn):待定。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
8、開(kāi)展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)。
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),開(kāi)展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間:4月20日4月28日。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
9、進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)。
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見(jiàn)和推薦。
地點(diǎn):城區(qū)盲人居住、工作地。
時(shí)間:4月20日左右。
五、活動(dòng)要求。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇八
是啦,世界讀書日其實(shí)就在前幾天左右啦。說(shuō)起來(lái)也很有意思,世界讀書日是莎士比亞去世的那一天啊,莎士比亞可真的就是一個(gè)大文豪了,他去世那天被人當(dāng)成是世界讀書日我覺(jué)得也不無(wú)道理。
這個(gè)世界讀書日是世界的第22個(gè)讀書日了,我覺(jué)得也是非常有意思的??墒乾F(xiàn)在人們的書籍十分的匱乏,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人每年平均讀0.7的書籍量,可是外國(guó)人每年平均讀幾十本的人依舊大有人在。就可見(jiàn)我們中國(guó)讀書量是多么的匱乏了,哪怕是世界讀書日,也沒(méi)有多少人去圖書館看看書吧?在他們心里這個(gè)世界讀書日根本算不了什么,一些工作忙的還根本就不知道世界讀書日的存在呢。但是知道了這個(gè)存在,我估計(jì)也是會(huì)漠視的吧??墒瞧鋵?shí)知識(shí)就真的是力量啊,但是人們似乎并不懂得如何運(yùn)用這股力量,這股力量真的能幫助我們的生活越變?cè)胶冒。墒侨藗儏s從不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我們生活變好的機(jī)會(huì)也總是被人漠視。有了書籍,我們的生活才能越變?cè)胶?,書中?小常識(shí),書中黃金屋,都讓我們受益匪淺。關(guān)于書的名句也是非常多了,比如書中自有顏如玉,是啦,書中自然有一些很美麗的東西,等著你去挖掘。很多時(shí)候書也有很多樂(lè)趣啊,只是我們從未關(guān)注到書帶來(lái)的樂(lè)趣罷了,我們的眼里似乎就只有手機(jī)了?有時(shí)候,還真的是非常的無(wú)奈一件事情,有機(jī)會(huì)讀書的人,又不好好珍惜書本,真是可惜了。
來(lái)吧世界讀書日,讓我們更加愛(ài)書,喜歡讀書不好嗎?不管是不是世界讀書日,以后的以后我們也要好好愛(ài)書,珍惜書本,更要喜歡讀它們,它們能給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí),也能成就一個(gè)人啊。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇九
1、書香四溢,快樂(lè)無(wú)限。
2、擁有一本好書,擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。
3、讀書,給你的靈魂洗個(gè)澡。
4、讀好書、好讀書、讀書好。
5、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書。
6、沐浴書香,與書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)。
7、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
8、與書本為友,與大師對(duì)話。
9、梅花朵朵開(kāi),書中暗香來(lái)。
10、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
11、書中有智慧,閱讀要定時(shí)。
12、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o,播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。
13、熱愛(ài)書籍,享受閱讀,品味人生。
14、書香緱城,正學(xué)寧海。
15、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。
16、不讀書,不成人。
17、書香浸潤(rùn)心靈,閱讀伴我成長(zhǎng)。
18、盡享讀書之樂(lè),書香伴我成長(zhǎng)。
19、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤(rùn)心田。
20、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。
21、多讀書、好讀書、讀好書。
22、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富精神生活。
23、每天讀書向上,長(zhǎng)大成功在望。
24、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。
25、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
26、讀書點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
27、讀書種子又發(fā)芽。
28、讀經(jīng)典,聞書香,潤(rùn)人生。
29、年華聚散自有時(shí),書中沉浮無(wú)近期。
30、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)中華文化。
31、閱讀提升品味,求知豐富人生。
32、魅力閱讀,精彩無(wú)限。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十
1、讀書點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
2、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
3、與書本為友,與大師對(duì)話。
4、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
5、讀書好,讀好書,好讀書。
6、吟詩(shī)作對(duì)新才子,知書達(dá)禮好學(xué)生。
7、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的校園。
8、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
9、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。
10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
11、書是人類進(jìn)步的.階梯。
12、讀書放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
13、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。
14、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
15、讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
16、知書達(dá)禮,明理向善,文明和諧!
17、開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。
18、讀書,開(kāi)拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長(zhǎng)。
19、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
20、生命因閱讀而精彩,人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
21、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧!
22、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
23、品味書香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩(shī)意人生。
24、在知識(shí)的海洋中,書是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
25、品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。
26、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
27、攀登書山與知識(shí)同行,遨游學(xué)海以真理為伴。
28、勤奮向?qū)W成績(jī)好,苦練本領(lǐng)技藝高。
29、浸潤(rùn)書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂(lè)。
30、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。
31、書如糧食,填飽肚子;書如醫(yī)藥,治愈傷口;書如清風(fēng),吹淡愁云。
32、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
33、學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入,學(xué)得有效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十一
“世界海洋日”的確立,為國(guó)際社會(huì)應(yīng)對(duì)海洋挑戰(zhàn)搭建了平臺(tái),也為在中國(guó)進(jìn)一步宣傳海洋的重要性、提高公眾海洋意識(shí)提供了新的機(jī)會(huì)。下面,小編為大家提供世界海洋日的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助!
建設(shè)海上絲路,聯(lián)通五洲四海
(一)總體思路
2017年海洋日活動(dòng)的總體思路是:在黨中央高度重視海洋工作特別是增強(qiáng)全民海洋意識(shí)的新形勢(shì)下,2017年海洋日活動(dòng)要從戰(zhàn)略和全局的高度,從建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的高度,大力宣傳海洋事業(yè)的發(fā)展,弘揚(yáng)海洋精神,廣泛宣講海洋意識(shí),全面推進(jìn)海洋戰(zhàn)略、海洋權(quán)益、海洋生態(tài)、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的普及教育工作,形成全民關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋的良好社會(huì)氛圍。
(二)宣傳重點(diǎn)
1.宣傳建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的必然選擇。
2.宣傳建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路戰(zhàn)略部署的重要作用和重大意義。
3.宣傳科學(xué)開(kāi)發(fā)利用海洋、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),培育國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4.宣傳海洋是地球生態(tài)的重要組成部分,要珍惜海洋資源,保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,努力構(gòu)建和諧的人海關(guān)系。
5.宣傳中華民族擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的自豪感和責(zé)任感。
1.主場(chǎng)活動(dòng)
2017年海洋日主場(chǎng)活動(dòng)由省人民政府承辦。
今年的主場(chǎng)活動(dòng)包括:“xx年度海洋人物”頒獎(jiǎng)儀式、“促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”重大項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)、2017年“海洋杯”國(guó)際自行車公開(kāi)賽、“清潔海岸”行動(dòng)和“海上絲路——過(guò)去和現(xiàn)在”文化攝影展。
2.系列活動(dòng)
在6月8日海洋日前后,國(guó)家海洋局海洋日活動(dòng)辦公室將組織開(kāi)展海洋日系列宣傳活動(dòng),包括:2013年度海洋人物評(píng)選活動(dòng)、全國(guó)大中學(xué)生第三屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、海洋知識(shí)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”活動(dòng)、全國(guó)青少年海洋知識(shí)夏令營(yíng)、第七屆全國(guó)大中學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽、“海疆萬(wàn)里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國(guó)海洋寶貝卡通形象設(shè)計(jì)大賽、海洋與人圖片展等。
1.把握活動(dòng)重點(diǎn)
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動(dòng)“建設(shè)海上絲路,聯(lián)通五洲四?!钡闹黝}、總體思路和宣傳重點(diǎn),注重發(fā)揮社會(huì)各界力量,策劃設(shè)計(jì)形式新穎、群眾參與度高的活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)海洋意識(shí)在公眾中的傳播與影響。
2.加大傳播力度
各地區(qū)和各單位要充分發(fā)揮媒體作用,與媒體的'溝通交流、協(xié)調(diào)合作要做到提前準(zhǔn)備、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、效果持久。通過(guò)事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法,把握宣傳方向、達(dá)到宣傳目的。爭(zhēng)取從多個(gè)角度、多個(gè)側(cè)面深入報(bào)道,全面、立體地展現(xiàn)海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風(fēng)采。
3. 抓好組織落實(shí)工作
各地區(qū)、各單位要在自身開(kāi)展好海洋日活動(dòng)的同時(shí),組織、督促下屬市、區(qū)、縣海洋行政機(jī)構(gòu)和所屬單位開(kāi)展好海洋日活動(dòng)。
4.注意留存活動(dòng)資料
各地區(qū)和各單位要及時(shí)整理活動(dòng)的照片、視頻、文字及其他資料,并搜集整理各地媒體對(duì)活動(dòng)的報(bào)道?;顒?dòng)結(jié)束后要對(duì)相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔,并請(qǐng)于6月30日前報(bào)送國(guó)家海洋局宣傳教育中心。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十二
“安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力”。
二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。
(一)安全用耳廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。3安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力娛樂(lè)性噪聲。
(二)聽(tīng)力免費(fèi)檢查周活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)專題講座培訓(xùn)。
三、各地活動(dòng)要求。
(一)堅(jiān)持以人為本。要立足實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、環(huán)保、民政等部門,組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員,入社區(qū)、下農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校,舉辦專題講座,提供耳科保健咨詢,開(kāi)展聽(tīng)力康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn),開(kāi)展聽(tīng)力篩查和助聽(tīng)器驗(yàn)配等服務(wù),著力面向重點(diǎn)人群,尤其是青少年加強(qiáng)聽(tīng)力健康教育,將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)相結(jié)合,整合推動(dòng)聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。
(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開(kāi)展宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體作用,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)信息,宣傳普及安全用耳知識(shí),教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注聽(tīng)力健康,科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品,防護(hù)各類娛樂(lè)性噪聲,共同建設(shè)健康聆聽(tīng)環(huán)境。
(三)助推品質(zhì)康復(fù)。要以“愛(ài)耳日”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展20xx年度“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”人工耳蝸康復(fù)救助項(xiàng)目調(diào)查摸底、陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程助聽(tīng)器驗(yàn)配及人工耳蝸處理器升級(jí)等項(xiàng)目服務(wù)工作,扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,建立疑似聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽(tīng)力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽(tīng)力障礙者尤其是0-6周歲聽(tīng)力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足,全力推進(jìn)殘疾人陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程“助聽(tīng)”項(xiàng)目的貫徹實(shí)施。
各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位,圍繞第16次“愛(ài)耳日”活動(dòng)主題,以全面實(shí)現(xiàn)“人人享有健康聽(tīng)力”為目標(biāo),制訂實(shí)施方案,采取有效措施,推進(jìn)“愛(ài)耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,取?;顒?dòng)取得成效。
四、宣傳口號(hào)。
——安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力。
——健康聆聽(tīng),幸福一生。
——養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,減少耳聾發(fā)生。
——遠(yuǎn)離噪聲,保護(hù)聽(tīng)力。
——關(guān)愛(ài)青少年聽(tīng)力健康。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十三
今年10月14日是第47屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”,主題是“****”。為增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),有效貫徹落實(shí)《xx區(qū)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)》,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我局將于10月8日-21日在全盟范圍內(nèi)開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng),并對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
10月14日,組織開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會(huì)影響,增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),突出標(biāo)準(zhǔn)化工作對(duì)我盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義。
我局結(jié)合農(nóng)牧、科技工作已向盟行署報(bào)送了《xx市推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016)》,待盟行署以正式文件下發(fā)至各旗區(qū)及盟行署各委、辦、局后,將結(jié)合我盟實(shí)際具體操作實(shí)施。重點(diǎn)在推動(dòng)我盟沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及科技、農(nóng)牧等領(lǐng)域做好相關(guān)工作。
結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”這一主題,積極向中小企業(yè)宣傳“采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”的作用,增強(qiáng)企業(yè)對(duì)采標(biāo)工作的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
與標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目承擔(dān)單位聯(lián)合組織標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)成果宣傳活動(dòng),通過(guò)新聞媒體宣傳、展板展示等形式,對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)的好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣,充分發(fā)揮示范試點(diǎn)成果的輻射帶動(dòng)作用,擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋面。
通過(guò)局機(jī)關(guān)網(wǎng)站和主流新聞媒體面向全盟各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛宣傳本屆標(biāo)準(zhǔn)化日活動(dòng)主題“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”,在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳畫,積極營(yíng)造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。
以“世界標(biāo)準(zhǔn)日”為契機(jī),就企業(yè)質(zhì)量、安全、環(huán)境、服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行整治。
盟局要求各旗(區(qū))質(zhì)監(jiān)局按照全盟2015年“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動(dòng)要求,結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案,組織好本屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),確保工作實(shí)效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇一
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日。為深入推進(jìn)新時(shí)期人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型,譜寫"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧四川"成都篇章?tīng)I(yíng)造良好的人口資源環(huán)境,現(xiàn)將開(kāi)展20xx年"7.11"世界人口日主題宣傳活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下。
一、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)婚育新風(fēng),共創(chuàng)健康幸福生活。
二、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。世界人口日前后,市人口計(jì)生委將通過(guò)舉辦專家講座、利用12356計(jì)生陽(yáng)光熱線群發(fā)短信、播放人口計(jì)生公益宣傳片等形式廣泛宣傳統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的豐富內(nèi)涵、工作舉措和重要意義,為全面做好人口工作、促進(jìn)人口均衡發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。各區(qū)(市)縣人口計(jì)生局要高度重視,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)相關(guān)部門積極參與,圍繞市人口計(jì)生委擬定的世界人口日宣傳活動(dòng)主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,扎實(shí)開(kāi)展好1-2項(xiàng)社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(二)整合資源,營(yíng)造氛圍。各地要以世界人口日為契機(jī),充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我國(guó)人口發(fā)展及人口和計(jì)劃生育工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn);宣傳全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的總體思路,形成有利于我市人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的輿論氛圍;宣傳人口計(jì)生先進(jìn)典型,推進(jìn)人口計(jì)生工作健康、科學(xué)發(fā)展。
(三)深入推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。各地要將世界人口日主題宣傳與"實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧四川"主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),積極參與市人口計(jì)生委組織的尋找"最美麗人口計(jì)生人"、征集"中國(guó)夢(mèng)?幸福家庭夢(mèng)"攝影作品等活動(dòng),以更加生動(dòng)活潑的宣傳方式,以更加開(kāi)明開(kāi)放的姿態(tài),引導(dǎo)廣大群眾充分認(rèn)識(shí)、理解、參與人口計(jì)生工作。要結(jié)合"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),廣泛開(kāi)展人口計(jì)生服務(wù)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)機(jī)關(guān),加強(qiáng)人口計(jì)生宣傳教育服務(wù)、行政事務(wù)辦理服務(wù)、免費(fèi)藥具發(fā)放服務(wù)、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)、關(guān)愛(ài)維權(quán)服務(wù)等活動(dòng),幫助廣大計(jì)劃生育家庭實(shí)現(xiàn)"幸福夢(mèng)"。
請(qǐng)各地于7月20日前,及時(shí)將。
活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)圖片特色做法等圖文資料上報(bào)市人口計(jì)生委宣傳教育處。
20xx年7月11日是第27個(gè)世界人口日,國(guó)家人口計(jì)生委將中國(guó)宣傳活動(dòng)主題確定為:“讓家庭健康、和諧”。根據(jù)區(qū)計(jì)生委的通知精神,開(kāi)展“7.11”世界人口日宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:讓家庭健康、和諧。
二、活動(dòng)時(shí)間:7月上旬。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx。
四、活動(dòng)形式:
1.懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ);
4.各村選出的爭(zhēng)創(chuàng)“家佳示范戶”代表家庭發(fā)放宣傳材料,以親身經(jīng)歷宣傳計(jì)生知識(shí)。發(fā)放的宣傳材料包括:《關(guān)于舊村改造中涉及計(jì)劃生育問(wèn)題的指導(dǎo)意見(jiàn)》《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃外出生征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的補(bǔ)充意見(jiàn)》《避孕節(jié)育知情選擇》《出生缺陷的干預(yù)和預(yù)防》《青春期健康》《育兒常識(shí)》等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關(guān)資料和宣傳材料。
共
2
頁(yè),當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇二
本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn),讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望,培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情,從而達(dá)到傳播知識(shí),啟迪思想的作用。
書韻飄香,悅讀人生。
(一)負(fù)責(zé)人。
總負(fù)責(zé):葛甜。
(二)參加對(duì)象。
經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備前期。
1·3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開(kāi)會(huì),制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案。
2·活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。
3·4月7日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳,講明讀書的重要性。
4·4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。
1·系列活動(dòng)之一:書行天下—尋找校園最美的讀書天使。
(1)會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。
(2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽,在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。
2·系列活動(dòng)之二:好書盛宴—精品圖書漂流。
(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”,每本書的扉頁(yè)上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。
(2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。
(3)每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛(ài)護(hù)書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則,寫下自己的讀書心得。
(4)4月27日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。
(5)我們可以根據(jù)圖書上漂友團(tuán)的記錄,選取讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。
3·系列活動(dòng)三:翰逸書香—書海導(dǎo)航。
(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航,系上彩帶。
和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,供同學(xué)們參閱。
4·系列活動(dòng)五:圖書管理員-整理圖書。
(1)在4月23日下午,可以招臨時(shí)志愿者整理圖書,在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍,愛(ài)護(hù)書籍。
(2)整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝。
5·系列活動(dòng)五:經(jīng)典時(shí)空—影片展播。
(1)4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。
(2)我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。
1·時(shí)間:__年4月5-30日。
2·地點(diǎn):cd報(bào)告廳門口及cd報(bào)告廳,圖書館。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇三
書籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書,就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。
1、書是人類進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5、人不但要有知識(shí),更要有文化。
6、愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀好書。
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書,渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
做快樂(lè)的讀書人。
組長(zhǎng):周澤榮。
副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員:各班班主任。
20xx.12.28——20xx.1.15。
操作條件:充分利用班級(jí)圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書室,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。
1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:1月6日。
參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生。
2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。
上交時(shí)間:1月7日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。
時(shí)間:1月8日下午。
地點(diǎn):各教室。
參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班。
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、讀書筆記評(píng)比。
上交時(shí)間:1月11日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間:1月14日。
參加對(duì)象:全校學(xué)生。
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))。
時(shí)間:1月14日大課間活動(dòng)。
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄。
參加對(duì)象:全體師生。
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
通??谛W(xué)德育處。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)“讀書節(jié)”活動(dòng),切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂(lè)讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識(shí)“真、善、美”,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書籍滋潤(rùn)師生的心靈。
故事浸潤(rùn)心靈,閱讀點(diǎn)亮人生。
組長(zhǎng):劉春友。
副組長(zhǎng):黃彪、季蓉。
成員:全體語(yǔ)文老師。
(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、組織全體師生學(xué)習(xí)《xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂(lè)渡”讀書節(jié)活動(dòng)方案》,使全體師生明確活動(dòng)的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級(jí)讀書計(jì)劃,個(gè)人制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、做好學(xué)生的讀書動(dòng)員工作。充分利用國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)課等陣地,通過(guò)古今中外名人讀書的故事來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?BR> 3、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等多種平臺(tái),向家長(zhǎng)宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長(zhǎng)樹(shù)立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?,激發(fā)全體家長(zhǎng)關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書工作贏得家長(zhǎng)的支持。提倡在家庭中開(kāi)展家庭閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。
(二)積極參與,體驗(yàn)快樂(lè)。
1、圖書漂流市場(chǎng)。
“予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場(chǎng)”活動(dòng),讓學(xué)生把自己讀過(guò)的書拿到書市上互相交換,從而使大家讀到更多價(jià)廉物美的好書。
2、“與故事有約”活動(dòng):
充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫故事,畫故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間文化,浸潤(rùn)學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。
(1)讀故事畫故事比賽。
民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛(ài)的一個(gè)故事配上一幅優(yōu)美的畫吧,可以是單幅畫,也可以是連環(huán)畫。一到五年級(jí)每班上交2幅作品。
(2)讀故事講故事比賽。
一二年級(jí)每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時(shí)間5分鐘。
(3)讀故事演故事比賽。
以民間故事為內(nèi)容,三到五年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目,人數(shù)不限,時(shí)間8分鐘。
3、閱讀成果匯報(bào)活動(dòng)。
(1)優(yōu)秀讀后感比賽。
(2)“詩(shī)渡實(shí)小”古體詩(shī)、童謠創(chuàng)作比賽。
生活本來(lái)就是一支歌,一首詩(shī)。在班級(jí)舉行一次“童詩(shī)、童謠”交流會(huì),把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W?!都饧饨恰吩?shī)作集投稿。低年級(jí)每班3首童謠,中高年級(jí)每班3首古體詩(shī)。
(3)寫字比賽。
“寫好字做好人”應(yīng)該是每個(gè)人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩(shī)詞為比賽內(nèi)容,在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書法作品。
(三)、總結(jié)表彰,樹(shù)立典型。
在讀書節(jié)的全過(guò)程中,將會(huì)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過(guò)程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動(dòng)中的各項(xiàng)積分,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出一批“小書蟲(chóng)”,若干個(gè)“書香班級(jí)”和“書香家庭”。讓這些先進(jìn)個(gè)人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進(jìn)的事例激勵(lì)著大家,從而使更多的人愛(ài)上閱讀,最終使xx實(shí)小的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇五
為慶祝第21個(gè)“世界讀書日”,深入推進(jìn)書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開(kāi)拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開(kāi)展系列讀書活動(dòng),具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題。
讓讀書成為習(xí)慣。
二、理念宣傳。
書籍點(diǎn)亮人生,書香美化校園。
與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色。
開(kāi)卷有益,多識(shí)良師益友;學(xué)海無(wú)涯,心系萬(wàn)里長(zhǎng)歌。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月9日——4月24日。
四、內(nèi)容與形式。
(一)系列活動(dòng)之一:經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。
參加對(duì)象:市新華書店、高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:各類名著進(jìn)校園展銷,同學(xué)們開(kāi)放閱讀,隨意認(rèn)購(gòu)。
活動(dòng)形式:年級(jí)組織,班級(jí)輪流。
(二)系列活動(dòng)之二:專題黑板報(bào)展示評(píng)比。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:營(yíng)造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式:班級(jí)各自準(zhǔn)備,年級(jí)組織評(píng)比。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:分為班級(jí)內(nèi)部漂流和班級(jí)之間漂流,班級(jí)內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書,放到班級(jí)讀書角,并在書后粘貼一個(gè)信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過(guò)書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂(lè);班際漂流,各自選擇班級(jí),相互漂流。標(biāo)上班級(jí)、姓名,做好記錄,防止丟失。
活動(dòng)形式:班級(jí)組織,年級(jí)抽查。
(四)系列活動(dòng)之四:讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)利用班會(huì)課或閱讀,
活動(dòng)形式:請(qǐng)老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫(kù)。形式可分:必答題,簡(jiǎn)答題,風(fēng)險(xiǎn)題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(shí)(如詩(shī)詞意境辨識(shí)詩(shī)句),電影鏡頭辨識(shí)(如名著電影說(shuō)出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩(shī),說(shuō)出中文詩(shī)句)。班級(jí)內(nèi)部評(píng)比。
(五)系列活動(dòng)之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
活動(dòng)形式:各班通過(guò)班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場(chǎng)講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說(shuō)會(huì)道),參加年級(jí)集中比賽。年級(jí)組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),各班提供讀書故事錄像(時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場(chǎng)播放。
(六)系列活動(dòng)之五:“讀書好讀好書”專家講座活動(dòng)。
參與對(duì)象:高一高二各班級(jí)。
活動(dòng)內(nèi)容:讀書的`意義、作用與方法。
活動(dòng)形式:邀請(qǐng)全國(guó)知名的專家來(lái)校作專題講座,在三友廳舉行。
(七)系列活動(dòng)之六:張高中首屆讀書大會(huì)(模仿央視詩(shī)詞大會(huì))。
參與對(duì)象:高一、高二各班級(jí)(三友廳分會(huì)場(chǎng)舉行)。
活動(dòng)內(nèi)容:名著常識(shí)。
活動(dòng)形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場(chǎng)講,也可現(xiàn)場(chǎng)播放錄像,要求同活動(dòng)五),現(xiàn)場(chǎng)書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)抽簽)。具體題型參照活動(dòng)(四)。當(dāng)場(chǎng)亮分、評(píng)獎(jiǎng),各班推薦一名選手參加,獲獎(jiǎng)?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(zhǎng)生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
以上通知,希落實(shí)。
校長(zhǎng)室。
二〇__年三月二十八日。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇六
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
參賽者可在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)自行閱讀中外名著作品,并將讀后心得以征的形式展現(xiàn)出,征要求:風(fēng)鮮明、活潑,行流暢、自如,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
參賽者可根據(jù)自己精心挑選的一本書或一首詩(shī)詞、一段精彩片段、一封家書、讀者與圖書館的故事等,以朗讀的形式把精美的字與個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事相結(jié)合,讀出字背后的故事和價(jià)值。
以上兩項(xiàng)賽事,可由各學(xué)院自行組織學(xué)生開(kāi)展院級(jí)征集或評(píng)比活動(dòng),并推薦不少于2的優(yōu)秀作品。由圖書館、校團(tuán)委組織初評(píng),分別評(píng)出10作品進(jìn)入決賽階段,獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參與省級(jí)大賽。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書館一樓報(bào)告廳。
四、活動(dòng)時(shí)間。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
4月18日—月10日作品提交階段。
月11日—月18日作品評(píng)審階段。
決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
(二)朗讀者——架起字與情感的橋梁。
4月18日—月日上報(bào)作品階段。
月4日—月1日作品評(píng)審階段。
決賽時(shí)間及頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間另行通知,請(qǐng)參賽選手關(guān)注圖書館通知。
五、報(bào)名方式。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)黥咦x書報(bào)告會(huì)。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
有意參加比賽的同學(xué)自行準(zhǔn)備作品,并到圖書館下載專區(qū)下載報(bào)名表,將參賽題目和個(gè)人情況及時(shí)報(bào)至所在學(xué)院團(tuán)委,經(jīng)各學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一審核備案、上交至校團(tuán)委。
六、評(píng)比辦法。
(一)永遠(yuǎn)的青春記憶—經(jīng)典著作讀后感有獎(jiǎng)?wù)骷白x書報(bào)告會(huì)。
本活動(dòng)依據(jù)征要求,由評(píng)委初評(píng)進(jìn)入讀書報(bào)告會(huì)階段的前十名選手,進(jìn)入決賽階段的參賽選手請(qǐng)以ppt等多媒體技術(shù)手段進(jìn)行展現(xiàn),采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分形式,角逐一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)在讀書報(bào)告會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)(時(shí)間待定)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
(二)朗讀者—架起字與情感的橋梁。
本活動(dòng)分為初評(píng)和決賽兩個(gè)階段,進(jìn)入決賽的十個(gè)作品,將聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)從作品內(nèi)容、朗誦能力、感染能力和綜合印象四方面考察,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)個(gè)、三等獎(jiǎng)個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館主頁(yè)及微信公眾平臺(tái)同時(shí)公布。獲獎(jiǎng)作品有機(jī)會(huì)參加省級(jí)大賽(具體事宜另行通知)。
七、聯(lián)系方式。
圖書館:王老師__圖書館40室。
校團(tuán)委:呂老師__主樓2室。
電子郵箱:__。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇七
為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,我館擬開(kāi)展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動(dòng),深入開(kāi)展全民閱讀工作。具體活動(dòng)方案如下:
悅讀,在路上。
20xx年4月8日20xx年5月15日。
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設(shè)書香濟(jì)源。
利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來(lái)和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法。
時(shí)間:4月8日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館大廳。
職責(zé)部門:辦公室。
2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)。
數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來(lái)越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺(tái)歌德電子書借閱機(jī),此借閱機(jī)是一套智慧型的24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng),屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé),引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。
時(shí)間:4月1日4月30日。
地點(diǎn):新校區(qū)圖書館三樓大廳。
職責(zé)部門:閱覽部。
3、家譜展覽。
為了讓社會(huì)各界人士查找家族來(lái)源,世系傳承,了解家風(fēng)家訓(xùn),講好家庭故事,共建和諧社會(huì),圖書館決定在世界讀書日來(lái)臨之際對(duì)我館收藏的濟(jì)源家譜25種56冊(cè)進(jìn)行展出。
時(shí)間:4月17日4月26日。
地點(diǎn):二樓大廳。
職責(zé)部門:采編部。
4、舉辦閱讀推廣公益講座。
《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一,在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請(qǐng)濟(jì)源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的。孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座;4月15日特邀著名基礎(chǔ)教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告;4月22日特邀xxx學(xué)院特聘教授xx做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。
地點(diǎn):三樓報(bào)告廳。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
活動(dòng)期間將展出五千余冊(cè)新書,資料涵蓋文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域,活動(dòng)期間將持?jǐn)喔聢D書,供讀者閱覽和外借。
時(shí)間:4月1日4月30日。
地點(diǎn):四、五樓書庫(kù)大廳。
職責(zé)部門:流通部采編部。
6、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,看革命電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。
時(shí)間:4月8日、4月15日、4月22日。
地點(diǎn):圖書館六樓展播廳。
職責(zé)部門:信息技術(shù)部。
7、開(kāi)展圖書漂流活動(dòng)。
圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開(kāi)闊孩子們視野,讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。
時(shí)間:待定。
地點(diǎn):待定。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
8、開(kāi)展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)。
為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦、部隊(duì)、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),了解他們的精神文化需求,4月份開(kāi)展走訪館外點(diǎn),開(kāi)展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。
時(shí)間:4月20日4月28日。
職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。
9、進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)。
為更好地服務(wù)特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者,調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見(jiàn)和推薦。
地點(diǎn):城區(qū)盲人居住、工作地。
時(shí)間:4月20日左右。
五、活動(dòng)要求。
1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇八
是啦,世界讀書日其實(shí)就在前幾天左右啦。說(shuō)起來(lái)也很有意思,世界讀書日是莎士比亞去世的那一天啊,莎士比亞可真的就是一個(gè)大文豪了,他去世那天被人當(dāng)成是世界讀書日我覺(jué)得也不無(wú)道理。
這個(gè)世界讀書日是世界的第22個(gè)讀書日了,我覺(jué)得也是非常有意思的??墒乾F(xiàn)在人們的書籍十分的匱乏,聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人每年平均讀0.7的書籍量,可是外國(guó)人每年平均讀幾十本的人依舊大有人在。就可見(jiàn)我們中國(guó)讀書量是多么的匱乏了,哪怕是世界讀書日,也沒(méi)有多少人去圖書館看看書吧?在他們心里這個(gè)世界讀書日根本算不了什么,一些工作忙的還根本就不知道世界讀書日的存在呢。但是知道了這個(gè)存在,我估計(jì)也是會(huì)漠視的吧??墒瞧鋵?shí)知識(shí)就真的是力量啊,但是人們似乎并不懂得如何運(yùn)用這股力量,這股力量真的能幫助我們的生活越變?cè)胶冒。墒侨藗儏s從不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我們生活變好的機(jī)會(huì)也總是被人漠視。有了書籍,我們的生活才能越變?cè)胶?,書中?小常識(shí),書中黃金屋,都讓我們受益匪淺。關(guān)于書的名句也是非常多了,比如書中自有顏如玉,是啦,書中自然有一些很美麗的東西,等著你去挖掘。很多時(shí)候書也有很多樂(lè)趣啊,只是我們從未關(guān)注到書帶來(lái)的樂(lè)趣罷了,我們的眼里似乎就只有手機(jī)了?有時(shí)候,還真的是非常的無(wú)奈一件事情,有機(jī)會(huì)讀書的人,又不好好珍惜書本,真是可惜了。
來(lái)吧世界讀書日,讓我們更加愛(ài)書,喜歡讀書不好嗎?不管是不是世界讀書日,以后的以后我們也要好好愛(ài)書,珍惜書本,更要喜歡讀它們,它們能給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí),也能成就一個(gè)人啊。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇九
1、書香四溢,快樂(lè)無(wú)限。
2、擁有一本好書,擁有一份快樂(lè);品讀經(jīng)典佳作,品出精彩人生。
3、讀書,給你的靈魂洗個(gè)澡。
4、讀好書、好讀書、讀書好。
5、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書。
6、沐浴書香,與書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)。
7、捐獻(xiàn)一本書,奉獻(xiàn)一份愛(ài)。
8、與書本為友,與大師對(duì)話。
9、梅花朵朵開(kāi),書中暗香來(lái)。
10、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
11、書中有智慧,閱讀要定時(shí)。
12、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o,播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。
13、熱愛(ài)書籍,享受閱讀,品味人生。
14、書香緱城,正學(xué)寧海。
15、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。
16、不讀書,不成人。
17、書香浸潤(rùn)心靈,閱讀伴我成長(zhǎng)。
18、盡享讀書之樂(lè),書香伴我成長(zhǎng)。
19、濃濃書聲浸校園,濃濃書香潤(rùn)心田。
20、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。
21、多讀書、好讀書、讀好書。
22、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富精神生活。
23、每天讀書向上,長(zhǎng)大成功在望。
24、書的天空任我們翱翔,書的海洋任我們暢想。
25、讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)照亮人生。
26、讀書點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
27、讀書種子又發(fā)芽。
28、讀經(jīng)典,聞書香,潤(rùn)人生。
29、年華聚散自有時(shí),書中沉浮無(wú)近期。
30、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,弘揚(yáng)中華文化。
31、閱讀提升品味,求知豐富人生。
32、魅力閱讀,精彩無(wú)限。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十
1、讀書點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
2、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。
3、與書本為友,與大師對(duì)話。
4、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。
5、讀書好,讀好書,好讀書。
6、吟詩(shī)作對(duì)新才子,知書達(dá)禮好學(xué)生。
7、汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的校園。
8、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
9、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。
10、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
11、書是人類進(jìn)步的.階梯。
12、讀書放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
13、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化。
14、日有所誦,月有所思,季有所行,年有所成。
15、讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。
16、知書達(dá)禮,明理向善,文明和諧!
17、開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。
18、讀書,開(kāi)拓視野;讀書,凈化心靈;讀書,伴我成長(zhǎng)。
19、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
20、生命因閱讀而精彩,人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
21、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明和諧!
22、閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣,欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。
23、品味書香,品味生活,修身養(yǎng)德,詩(shī)意人生。
24、在知識(shí)的海洋中,書是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。
25、品讀經(jīng)典,傳承文明;欣賞美文,淘詒情操。
26、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。
27、攀登書山與知識(shí)同行,遨游學(xué)海以真理為伴。
28、勤奮向?qū)W成績(jī)好,苦練本領(lǐng)技藝高。
29、浸潤(rùn)書香,為人生奠基;暢游書海,享閱讀快樂(lè)。
30、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。
31、書如糧食,填飽肚子;書如醫(yī)藥,治愈傷口;書如清風(fēng),吹淡愁云。
32、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
33、學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入,學(xué)得有效。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十一
“世界海洋日”的確立,為國(guó)際社會(huì)應(yīng)對(duì)海洋挑戰(zhàn)搭建了平臺(tái),也為在中國(guó)進(jìn)一步宣傳海洋的重要性、提高公眾海洋意識(shí)提供了新的機(jī)會(huì)。下面,小編為大家提供世界海洋日的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助!
建設(shè)海上絲路,聯(lián)通五洲四海
(一)總體思路
2017年海洋日活動(dòng)的總體思路是:在黨中央高度重視海洋工作特別是增強(qiáng)全民海洋意識(shí)的新形勢(shì)下,2017年海洋日活動(dòng)要從戰(zhàn)略和全局的高度,從建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的高度,大力宣傳海洋事業(yè)的發(fā)展,弘揚(yáng)海洋精神,廣泛宣講海洋意識(shí),全面推進(jìn)海洋戰(zhàn)略、海洋權(quán)益、海洋生態(tài)、海洋經(jīng)濟(jì)、海洋科技、極地大洋、海洋民生等海洋各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的普及教育工作,形成全民關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋的良好社會(huì)氛圍。
(二)宣傳重點(diǎn)
1.宣傳建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的必然選擇。
2.宣傳建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路戰(zhàn)略部署的重要作用和重大意義。
3.宣傳科學(xué)開(kāi)發(fā)利用海洋、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),培育國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
4.宣傳海洋是地球生態(tài)的重要組成部分,要珍惜海洋資源,保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,努力構(gòu)建和諧的人海關(guān)系。
5.宣傳中華民族擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、輝煌燦爛的海洋文化和勇于探索、崇尚和諧的海洋精神,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的自豪感和責(zé)任感。
1.主場(chǎng)活動(dòng)
2017年海洋日主場(chǎng)活動(dòng)由省人民政府承辦。
今年的主場(chǎng)活動(dòng)包括:“xx年度海洋人物”頒獎(jiǎng)儀式、“促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展”重大項(xiàng)目對(duì)接活動(dòng)、2017年“海洋杯”國(guó)際自行車公開(kāi)賽、“清潔海岸”行動(dòng)和“海上絲路——過(guò)去和現(xiàn)在”文化攝影展。
2.系列活動(dòng)
在6月8日海洋日前后,國(guó)家海洋局海洋日活動(dòng)辦公室將組織開(kāi)展海洋日系列宣傳活動(dòng),包括:2013年度海洋人物評(píng)選活動(dòng)、全國(guó)大中學(xué)生第三屆海洋文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、海洋知識(shí)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材”活動(dòng)、全國(guó)青少年海洋知識(shí)夏令營(yíng)、第七屆全國(guó)大中學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽、“海疆萬(wàn)里行”及“重走海上絲綢之路”主題采訪、中國(guó)海洋寶貝卡通形象設(shè)計(jì)大賽、海洋與人圖片展等。
1.把握活動(dòng)重點(diǎn)
各單位應(yīng)緊緊圍繞今年海洋日活動(dòng)“建設(shè)海上絲路,聯(lián)通五洲四?!钡闹黝}、總體思路和宣傳重點(diǎn),注重發(fā)揮社會(huì)各界力量,策劃設(shè)計(jì)形式新穎、群眾參與度高的活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)海洋意識(shí)在公眾中的傳播與影響。
2.加大傳播力度
各地區(qū)和各單位要充分發(fā)揮媒體作用,與媒體的'溝通交流、協(xié)調(diào)合作要做到提前準(zhǔn)備、立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、效果持久。通過(guò)事先通氣、事中合作、事后跟蹤的辦法,把握宣傳方向、達(dá)到宣傳目的。爭(zhēng)取從多個(gè)角度、多個(gè)側(cè)面深入報(bào)道,全面、立體地展現(xiàn)海洋工作的新成就及廣大海洋工作者的風(fēng)采。
3. 抓好組織落實(shí)工作
各地區(qū)、各單位要在自身開(kāi)展好海洋日活動(dòng)的同時(shí),組織、督促下屬市、區(qū)、縣海洋行政機(jī)構(gòu)和所屬單位開(kāi)展好海洋日活動(dòng)。
4.注意留存活動(dòng)資料
各地區(qū)和各單位要及時(shí)整理活動(dòng)的照片、視頻、文字及其他資料,并搜集整理各地媒體對(duì)活動(dòng)的報(bào)道?;顒?dòng)結(jié)束后要對(duì)相關(guān)資料統(tǒng)一整理歸檔,并請(qǐng)于6月30日前報(bào)送國(guó)家海洋局宣傳教育中心。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十二
“安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力”。
二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。
(一)安全用耳廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。3安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力娛樂(lè)性噪聲。
(二)聽(tīng)力免費(fèi)檢查周活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)專題講座培訓(xùn)。
三、各地活動(dòng)要求。
(一)堅(jiān)持以人為本。要立足實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題,協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、環(huán)保、民政等部門,組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員,入社區(qū)、下農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校,舉辦專題講座,提供耳科保健咨詢,開(kāi)展聽(tīng)力康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn),開(kāi)展聽(tīng)力篩查和助聽(tīng)器驗(yàn)配等服務(wù),著力面向重點(diǎn)人群,尤其是青少年加強(qiáng)聽(tīng)力健康教育,將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)相結(jié)合,整合推動(dòng)聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。
(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開(kāi)展宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體作用,多渠道發(fā)布“愛(ài)耳日”活動(dòng)信息,宣傳普及安全用耳知識(shí),教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注聽(tīng)力健康,科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品,防護(hù)各類娛樂(lè)性噪聲,共同建設(shè)健康聆聽(tīng)環(huán)境。
(三)助推品質(zhì)康復(fù)。要以“愛(ài)耳日”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展20xx年度“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”人工耳蝸康復(fù)救助項(xiàng)目調(diào)查摸底、陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程助聽(tīng)器驗(yàn)配及人工耳蝸處理器升級(jí)等項(xiàng)目服務(wù)工作,扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,建立疑似聽(tīng)力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽(tīng)力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽(tīng)力障礙者尤其是0-6周歲聽(tīng)力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足,全力推進(jìn)殘疾人陽(yáng)光品質(zhì)康復(fù)工程“助聽(tīng)”項(xiàng)目的貫徹實(shí)施。
各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位,圍繞第16次“愛(ài)耳日”活動(dòng)主題,以全面實(shí)現(xiàn)“人人享有健康聽(tīng)力”為目標(biāo),制訂實(shí)施方案,采取有效措施,推進(jìn)“愛(ài)耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛(ài)耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,取?;顒?dòng)取得成效。
四、宣傳口號(hào)。
——安全用耳,保護(hù)聽(tīng)力。
——健康聆聽(tīng),幸福一生。
——養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,減少耳聾發(fā)生。
——遠(yuǎn)離噪聲,保護(hù)聽(tīng)力。
——關(guān)愛(ài)青少年聽(tīng)力健康。
世界讀書日宣傳活動(dòng)方案篇十三
今年10月14日是第47屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”,主題是“****”。為增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),有效貫徹落實(shí)《xx區(qū)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016年)》,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,我局將于10月8日-21日在全盟范圍內(nèi)開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng),并對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行安排部署。
10月14日,組織開(kāi)展“世界標(biāo)準(zhǔn)日”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng),擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會(huì)影響,增強(qiáng)全社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí),突出標(biāo)準(zhǔn)化工作對(duì)我盟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大意義。
我局結(jié)合農(nóng)牧、科技工作已向盟行署報(bào)送了《xx市推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化三年行動(dòng)計(jì)劃(2014-2016)》,待盟行署以正式文件下發(fā)至各旗區(qū)及盟行署各委、辦、局后,將結(jié)合我盟實(shí)際具體操作實(shí)施。重點(diǎn)在推動(dòng)我盟沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及科技、農(nóng)牧等領(lǐng)域做好相關(guān)工作。
結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”這一主題,積極向中小企業(yè)宣傳“采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”的作用,增強(qiáng)企業(yè)對(duì)采標(biāo)工作的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)企業(yè)采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。
與標(biāo)準(zhǔn)化示范項(xiàng)目承擔(dān)單位聯(lián)合組織標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)成果宣傳活動(dòng),通過(guò)新聞媒體宣傳、展板展示等形式,對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范試點(diǎn)的好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣,充分發(fā)揮示范試點(diǎn)成果的輻射帶動(dòng)作用,擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋面。
通過(guò)局機(jī)關(guān)網(wǎng)站和主流新聞媒體面向全盟各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛宣傳本屆標(biāo)準(zhǔn)化日活動(dòng)主題“標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建統(tǒng)一市場(chǎng)規(guī)則”,在主要街道、公共場(chǎng)所懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳畫,積極營(yíng)造人人學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、講標(biāo)準(zhǔn)、用標(biāo)準(zhǔn)的氛圍。
以“世界標(biāo)準(zhǔn)日”為契機(jī),就企業(yè)質(zhì)量、安全、環(huán)境、服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行檢查,對(duì)存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行整治。
盟局要求各旗(區(qū))質(zhì)監(jiān)局按照全盟2015年“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳活動(dòng)要求,結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案,組織好本屆“世界標(biāo)準(zhǔn)日”宣傳周活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),確保工作實(shí)效。

