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學校書記主要事跡篇一
我校團支部書記xx老師是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優(yōu)秀的團干部，同時也是一位出色的青年教師。
身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關先進性教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。
在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性?！边@也多虧了xx老師能安排系統(tǒng)的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結合實際工作提出自己的建設。如此，在xx老師的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。
在討論活動中，xx始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領下，保持團員先進性的具體標準是什么?肩負的職責是什么?和怎樣履行職責?”等問題。結合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現團員的先進性。
記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由xx老師主持講解的。當然也是在她的帶領下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，把團員的先進性滲透在教育工作中。
在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內容，充分體現了團組織的民主精神。在設計活動內容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設緊密結合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質，鞏固和完善了團組織建設，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。
作為團支部書記，xx老師無疑是成功的!被大家認可且敬佩的!而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力!她將“俯首甘為孺子?！毖堇[成了美麗的風景!一個個細節(jié)，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內涵：教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業(yè)中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天!
作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神!在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄!
生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要!我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優(yōu)秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像!
作為黨的助手和后備軍，我們團員青年在團支部書記xx的帶領下追隨著我們偉大的共產黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發(fā)揮團員的模范作用，為推動學校建設奉獻出自己的一份力量。
學校書記主要事跡篇二
曹春友男62歲現任淶水縣義安鎮(zhèn)寺皇甫村黨支書記，淶水縣第十一屆黨代表、淶水縣第十四屆人大代表。著名農民企業(yè)家。
自20xx年至今，全票連選連任當選村黨支部書記后，他以博大的胸懷、飽滿的熱情、奉獻的精神、務實的態(tài)度、超人的毅力、驚人的干勁、高舉旗幟、排干擾、破難關，帶領全體干部群眾、撥亂反正、甩掉了遠近聞名的寺皇甫村亂、窮的帽子，創(chuàng)建成聞名遐邇、文明和諧、致富奔小康的省、市、縣"生態(tài)文明示范村"。黨支部自20xx年以來連續(xù)被評為縣"紅旗黨支部"。曹春友本人自20xx年連續(xù)三年被評為縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年同時被保定市委。河北省委評為"保定市優(yōu)秀村黨組織書記"、"全省優(yōu)秀村黨組織書記"。被中央組織部定為基層黨員聯(lián)系人之一。曹春友書記讓寺皇甫村重新走在了希望的田野上。給村民帶來了無限的福音。
一、致富不致富、全憑黨支部。
黨支部是全村的神經中樞，是村莊大廈的頂梁柱。是為村把關定向的方向盤。曹春友深知黨支部的重要性，更清楚黨支部書記一職的責任和肩上擔子的份量。為此，他下決心從抓黨建工作做起一步一個腳印的開展工作。在"三會一課"恢復的第一節(jié)課上，帶領黨員重新宣誓。重溫入黨誓詞，規(guī)定每個黨員每天讀一段黨章。看一遍新聞聯(lián)播。以達到增強黨性、強化黨員意識、嚴肅黨紀、端正黨風的目的。激發(fā)黨員的政治責任感、鼓勵參政議政意識、調動工作的主動性和積極性。在學習的基礎上，制定和完善各種規(guī)章制度、黨員守則、村規(guī)民約、文明細則、村發(fā)展計劃、規(guī)劃等全部上墻、接受民主監(jiān)督。同時成立村紀檢、監(jiān)察小組。監(jiān)督黨員干部的執(zhí)政、遵紀情況。規(guī)定在民主生活會上，書記和村長帶頭述職、主動接受黨內外監(jiān)督。他對全體干部約法三章。在任何情況下，都不準以任何理由收受賄賂，更不準發(fā)生向村民拿、卡、吃、要現象。一經發(fā)現輕者會上做檢查，重者免除職務，絕不遷就姑息。還規(guī)定黨員干部不可假公濟私，占百姓和公家的便宜。對工作?；⑼祽?，對不作為的干部采取一教育、二批評、三勸退措施，來強化勤政的力度。全村黨員按片分戶成立黨員聯(lián)系小組。黨員任組長全面負責本小組農戶的社會、生活、生產等事務，發(fā)現問題及時處理。有困難上報黨支部研究解決。在提高黨員政治覺悟的同時，鼓勵黨員努力學文化、學科學、學技能，使每個黨員真正成為政治堅定，農技過硬，無愧為先鋒模范的稱號。幾年來，經過曹書記的以身作則和傳、幫、帶，寺皇甫村黨支部的工作面貌一新，深得村民的擁護和上級黨委的贊賞。自20xx年以來連續(xù)被評為淶水縣"紅旗黨支部"。曹春友書記自20xx年以來連續(xù)評為淶水縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年被保定市委、河北省委評為"保定市優(yōu)秀黨組織書記"，河北省"全省優(yōu)秀黨組織書記"，被黨中央組織部確定為"基層黨員組織聯(lián)系人"之一。
二、發(fā)展快不快全憑干部帶。
"有山靠山，有水靠水，沒山沒水靠思想，靠人干"。這是曹春友的一句口頭禪。他就是靠著改革是出路，發(fā)展才是硬道理，這個大思路去思、去想、去干的，悟出了制約本村發(fā)展的弊端是環(huán)境差。為了改變這一狀況，他提出了"大干一百天，村貌大改觀"的口號。率領全體干部村民，向臟、亂、差宣戰(zhàn)，大打了一場起了生態(tài)文明建設的"百日大戰(zhàn)"。沒錢自家墊，沒料找朋友支援。在"百日大戰(zhàn)"中的日日夜夜，他沒吃過一頓準時飯，沒睡過一夜囫圇覺，老胃病犯了，高血壓反復了，他忍受著巨大的痛苦和壓力，堅守在第一線。臉黑了、體瘦了，鎮(zhèn)領導和村民看在眼里，疼在心上，多次勸他去醫(yī)院檢查治療，都被他婉言謝絕。百日大戰(zhàn)，硬化路面20xx0多平米，綠化街道植樹300多株，粉刷沿街墻面20xx多平米，繪壁畫60多平米，清除垃圾150多方，安裝路燈30多盞，寫永久性標語23條。干部、村民出義務工千余個，使村容村貌徹底舊貌換新顏。當鋪路的最后一車混凝土合攏路面后，大家興高采烈歡呼勝利時，他卻含笑癱軟在地，民工們把他送回家，一直睡了兩天一夜才醒過來，可把家人和村民們急壞了。
村的環(huán)境改觀了，又有招商引資優(yōu)惠政策的吸引，不少北京、保定等地的投資商來村考察洽談項目。最后，曹書記認定在天津發(fā)跡的劉清泉老板，建托牛所的項目適合村情，便拍板簽訂了合同?，F在"富旺達托牛所"有受托奶牛近600余頭，日產牛奶四噸。僅青儲玉米秸稈飼料一項，就給全村農民創(chuàng)收30多萬元，人年平均增收近600元。20xx年又借"軍民攜手、幫建和諧"的東風，正在與保定英利集團的麥克公司洽談的，良種豬飼養(yǎng)和無公害綠色蔬菜的種植項目已成功在望，這將給寺皇甫的經濟發(fā)展帶來又一重大機遇。
三、村風正不正，全憑文化領。
文化是精神的食糧，是智慧的源泉，是力量的能源。精神變物質、物質變精神，這些哲理名言是曹春友書記在搞企業(yè)中的經驗，他對其道理早已心知肚明。所以，在他抓黨建，抓經濟時并未忽視抓文化?；矢W校是所歷史名校，是皇甫人才的搖籃。他非常關心學校的工作，時常到校了解師生的工作、學習、生活情況，每年"六一"兒童節(jié)都給師生送慰問品祝賀節(jié)日。20xx年投資三萬多元，給學校硬化路面解除了師生晴天一身土，雨天一身泥的狀況。20xx年3月，66336部隊和保定英利集團將寺皇甫村定為"軍民攜手，幫建和諧"活動單位。曹書記確定的第一件"幫建"項目就是把教學樓頂，全部更換成彩鋼頂，解除了學校漏雨煩惱。請戰(zhàn)斗英雄劉莊為師生作發(fā)揚艱苦奮斗的報告。為全校350名學生更換成與世界接軌的新型校服，為學校贈送30臺全配套的電腦，充實了電腦室，這些尊師重教的舉措，在群眾中傳為佳話，并被評為尊師重教的模范。
為了提高村民的文化素養(yǎng)和需求，一舉成立起"寺皇甫村文化傳承總會"，全面負責本村各文化團體的組織領導工作。幾年來，投資十三萬多元，組建了秧歌隊、雄風大鼓會、古裝旱船會、書畫詩社、歌詠隊、讀書棋社、農民籃球隊、中老年健身隊、圖書閱覽室、紅白理事會。村民積極參加自己喜歡的文化活動，其樂融融，對消除隔閡，化解矛盾，增強鄰里關系、密切干群團結，優(yōu)化村風，創(chuàng)建和諧社會，增進社會交往，都起到了非常好的推動作用。使該村成為聞名遐邇的"生態(tài)文明示范村"。受到了省、市、縣各級領導的好評和表彰。20xx年秋月，央視七臺"金土地節(jié)目組"專程來村采訪，并二次播發(fā)寺皇甫村搞生態(tài)文明建設的經驗。
20xx年3月31日，經66336部隊和保定英利集團聯(lián)合考察，認定寺皇甫村人文環(huán)境良好，經淶水縣委同意，正式確定為首屆"軍民攜手、幫建和諧"活動的單位。用曹春友書記的話說："種下梧桐樹，招了鳳凰來"。"幫建"活動按照預定的方案正在逐步順利的實施著。這是寺皇甫村的一件大事、好事、喜事。它將大大提速寺皇甫村的建設社會主義新家村的步伐。
四、一步一層樓，全憑思路優(yōu)。
曹春友書記，是改革開放后第一代成功的農民企業(yè)家。他頭腦睿智，思維敏捷，性格豪爽，心胸豁達，經驗豐富。他不但善于動腦筋，而且還是一位非常能干的實干家。他認定的理，認定的事，不辦成功絕不罷休。對村民的承諾，都是他多方考察，深思熟慮的事情，所以每項承諾都能一一兌現，讓村民滿意。用他自己的話說："做人要講仁、義、禮、智、信，不坑人，不騙人，不能打糊涂仗"。正因為他有這樣的素質，才成了一名合格的領頭人，才能帶領全村人民打漂亮的翻身仗。如今，當你走進寺皇甫村口，金燦燦宏偉的鐵藝大牌樓，映入你眼簾的是新型寬敞的，具有現代化設施的休閑公園，潔凈平坦的水泥大道，花木成茵修剪整齊的路旁綠化帶，巨幅規(guī)范的墻體大字標語，寓義深刻，五彩繽紛的巨幅壁畫，村民們張張臉上的燦爛笑容，校園內生機勃勃游戲的孩子和朗朗讀書聲。見不到垃圾，看不到柴草，只有清新而沁人肺腑的空氣任人呼吸，好一派和諧美好的繁榮景象，社會主義新農村的美麗畫卷。
在以曹春友為班長的一班人帶領下，寺皇甫村雖取得了物質和精神，兩個文明建設的初步勝利，但對領導和民眾的要求還相差甚遠。按曹春友自己的話說："我們要穩(wěn)住心脈，站穩(wěn)腳跟看準方向，定好時速，再加油門，勇往直前，奔向美好的明天，決不能半途而廢。
學校書記主要事跡篇三
20xx年11月從部隊轉業(yè)至北京工商大學學生處工作。擔任學校學生資助中心主任，目前任學生處副處長。
16年的軍旅的.生涯培養(yǎng)了許xx對黨對國家的無限深情，他也一直將“有思想、有溫度、有情懷”作為從事學生工作的基本要求，特別注重精準資助和資助育人工作。他曾多次帶領學院資助專項輔導員，遠赴寧夏、新疆、貴州等地走訪慰問家庭經濟困難學生。
20xx年，許xx就提出了“資助前置”計劃，在新生入學前就對家庭經濟困難學生提供物質幫助和精神支持，將“綠色通道”向前延伸一公里。很多在入學前就得到學校資助的學生對學校的情感非常強烈，培養(yǎng)了他們愛校、感恩的意識。為保證資助對象認定精準，他帶領資助團隊獨立研發(fā)出8大項、22小項的北京工商大學家庭經濟困難學生身份認定指標體系，并在20xx年底轉化為信息系統(tǒng)應用于實際工作。另外，他還多方籌措資金，讓貧困學子有了到牛津出國培訓的機會。
學校書記主要事跡篇四
張xx工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，張xx便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們如何收集整理相關材料。
解困的最終目的是要達到育人的.效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質的全面均衡發(fā)展。
20xx年，張冬梅開始接觸學生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領導、同事、學生與家長的好評。在張冬梅所在的學校，每學年受資助的學生有110余人，她一直嚴格執(zhí)行學生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學生身上。為了確保資助金及時準確地發(fā)放到每位學生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關懷與溫暖。
在從事學生資助工作的同時，張冬梅還擔任學生的教育教學工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經常與各班主任溝通，了解困難學生的實際情況，幫助有困難的學生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
學校書記主要事跡篇五
北京第二外國語學院黨委學生工作部干部，學生資助中心主任。曾獲北京第二外國語學院年度十大人物提名獎、教學評估先進個人。
屈xx工作9年以來，創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑，引領困難學生樹立遠大志向，感恩回饋國家，被稱為家庭經濟困難學生的夢想守護者。
烈日酷暑中，她往返高碑店地區(qū)幾十次，與通惠河畔文化產業(yè)園負責人進行數十次商談，簽下合同額為100萬元的`學生獎助資金，用行動體現資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為20xx年北京市學生資助先進工作者。
屈xx還創(chuàng)新育人模式，成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室；她創(chuàng)新育人路徑，鼓勵學生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機會；同時，她參與各級各類課題12項，其中主持6項，發(fā)表論文13篇。
學校書記主要事跡篇六
20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。
會上，教育局資助中心相關領導發(fā)言，回顧總結了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經濟困難學生順利入學、安心求學。
在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的.困難，贏得了家長和社會的`一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。
學校書記主要事跡篇七
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現任xx市xx區(qū)第二小學校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20xx年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務，銳意進取，大膽創(chuàng)新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現脫穎而出，擔任學校領導職務。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，并且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎。
上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據學校實際，大膽啟動了三項工程：創(chuàng)辦游泳特色，學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名?；┦菍W校傳統(tǒng)項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學?！皢⒚餍钦Z言藝術特色”中隊，20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔任校長5年來，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學習、不斷創(chuàng)新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學校書記主要事跡篇八
xxxx職業(yè)技術學院，醫(yī)學院11級中醫(yī)21班的學生xx，是一位品學兼優(yōu)，虛心好學而且自信自強的好學生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。
xx同學自進入xx職業(yè)技術學院以來，不僅努力學習自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現在成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內容。通過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的.要求。
從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學習的時間，充分利用早讀，課堂和自習時間，堅持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng)中藥，為了學好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復記憶、背誦，直到完全理解。
為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅。
她本著“鍛煉自我，服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽，最終以優(yōu)異的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向別人學習，積極配合部長工作，做到真正的服務同學，因此，在20xx—20xx學年學生會工作表現突出，被評為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長，她始終以身作側，從不放松對班級的管理，團結同學，鼓勵同學認真學習好專業(yè)知識。利用班會和晚自習的時間，組織同學開展“學術討論會”，讓同學相互學習《中醫(yī)診斷學》，她提前備課，以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手，提高班級同學的綜合素力，因此，在上一學年被評為“優(yōu)秀班集體”。
在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當以涌泉相報，”自入學以來她在學習上和生活上經常受到同學和老師的幫助，并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關懷，她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。
學校書記主要事跡篇九
學生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，xxx就下定決心，要努力為房山區(qū)的學生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務，xxx不斷更新學生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現從保障型資助向發(fā)展型資助的.轉變。同時，以社會主義核心價值觀為引領，培育受助學生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學生資助形象標識、資助宣傳標語征集、評選，“學生資助在我身邊”微故事征文等活動，xxx積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責任感教育，促進家庭經濟困難學生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
學校書記主要事跡篇十
小樂在管理上有思路，工作上有方法，理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務，將個人的成長與資助工作的'開展緊密結合。起草約20項校內制度，不斷健全校內資助工作體系；被選為市屬高校第7組組長，積極配合市資助中心進行片區(qū)管理。
實施月度項目化管理，提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道，提升資助工作影響力。小樂精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動，走進幾十戶家庭經濟困難學生家庭，將國家和學院的關愛帶到了每一個被訪學生家庭。
勤總結多思考，理論研究有成果。近幾年，小樂在rccse級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
學校書記主要事跡篇十一
4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結成績，交流經驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現出發(fā)展提高的'良好局面，在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。
20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規(guī)范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規(guī)范化水平；以高度的責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！
學校書記主要事跡篇十二
在新的歷史起點上，黨的xx大報告把繼續(xù)解放思想作為大會主題的主要內容，賦予繼續(xù)解放思想以更新的時代內涵，為繼續(xù)推進思想解放開辟了更廣闊的空間?；厥孜覈?0年改革開放的歷程，我深刻地認識到，沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義的起步發(fā)展，更沒有波瀾壯闊的改革成果。
當前，全市解放思想大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習黨的xx大報告精神和鎮(zhèn)委書記陳志偉在全鎮(zhèn)三級干部會議上的有關講話內容，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題?！薄敖夥潘枷?，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?！笨陀^事物不斷變化，這就要求我們必須與時俱進，不斷適應社會的發(fā)展變化，及時轉變和更新觀念，否則，曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西。這次解放思想大討論是我們站在“”新的起點上謀求更大的發(fā)展。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的總要求，在各項工作中體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進行創(chuàng)新，才能為實現經濟社會雙轉型，建設富強和諧新麻涌提供強有力的思想、組織和政治保障。
要做到解放思想，與時俱進，我個人認為應從如下方面著手：
(一)加強政治理論學習。作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務，才能做到權為民所用，利為民所謀。
(二)牢固樹立為民服務的宗旨?！皥?zhí)政為民”的關鍵是看我們是否體現了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學習，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法，切實服務于民。近年來，我村圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經濟，推進行村委會管理體制改革、改善村民居住環(huán)境等方面有了明顯的進步。但在促進村級經濟發(fā)展方面仍面臨著很大的困難，一是經濟總量和質量與先進村相比，與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的要求相比，還有較大差距;二是招商引資力度不夠大，發(fā)展較慢，經濟收入來源渠道單一。因此，要想進一步優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立一套行之有效的工作方法，才能真正地從束縛中走出來，才能真正地發(fā)展壯大經濟。
作為一名年輕的農村黨員干部，職責就是要帶領村民走上共同富裕的道路，要做好社會主義新時期農村工作，就要打破舊格局，適應新形勢下的發(fā)展。我個人認為在從事農村基層工作中，應著重基層黨組織的建設，只有基層黨組織工作理順了，村委會的各項工作才能順利進行。
一、完善村級領導和村務管理機制，鞏固黨在基層的領導核心地位。要正確處理村黨組織的領導和村委會的自治之間的關系，肯定村黨支部在村級組織中的領導核心地位，村委會等其他村級組織必須在黨支部的領導下開展工作。完善村務管理機制，規(guī)范村級事務議事決策程序，在村級事務決策上，要堅持先黨內后黨外的原則。完善“兩委”工作協(xié)調機制，建立健全村兩委聯(lián)席會議制度、村委會向支部請示匯報工作制度、黨支部向村委會定期通報工作制度，加大村“兩委”成員交叉任職的工作力度，消除“兩委”矛盾根源，形成發(fā)展合力。
二、健全基層民主議事機制，加強農村基層民主政治建設。發(fā)展黨內民主，擴大基層民主，保障黨員和群眾的民主權利，是社會主義新農村基層民主政治建設的必然要求，也是加強黨的基層組織建設的重要內容。充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，建立和完善民主管理體系，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，推行村民自治，實施依法治村。全面推行村務公開、政務公開，完善民主議事制度，建立健全黨員聯(lián)系村務工作責任制、村(居)民小組議事規(guī)則，把村民自治制度落到實處。
三、創(chuàng)新黨員教育管理方式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員是黨的肌體的細胞,是黨的活動主體,是黨的工作的具體承擔者和執(zhí)行者。加強基層黨員隊伍建設，是加強黨的執(zhí)政能力建設、鞏固黨的執(zhí)政基礎的重要內容。
1、加強思想教育，提高黨員的主體意識和服務意識。要通過xx大精神和科學發(fā)展觀的學習教育，使基層干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，轉變思想感情，增強宗旨意識，擺正自己與群眾的位置，明確肩負的職責與使命，腳踏實地地為群眾辦實事、謀實利。通過組織黨員干部開展結對幫扶、為民辦實事等活動，引導廣大黨員在改革發(fā)展中充分發(fā)揮模范帶頭作用，爭當學習實踐科學發(fā)展觀的帶頭人。
學校書記主要事跡篇十三
北京經濟技術職業(yè)學院學工處處長。曾獲北京市資助工作先進工作者、北京市高校優(yōu)秀輔導員、北京市通州區(qū)“雙高”人才高校領軍人物等多項榮譽稱號。
在孩子們的眼里，索xx總是在默默地奉獻：為救助患白血病的學生范玉祥同學組織發(fā)起造血干細胞移植；用自己一萬多的稿費支持家庭經濟困難學生學習；為貧困的學生們購買愛心傘；把自己的伙食費悄悄放進家庭經濟困難學生的書里；用她的生活費為失去父母的`孤兒買衣物、火車票……這樣的索xx深受學生愛戴，很多學生都親切地叫她“索媽”。
作為資助工作者，索xx在資助工作中有方法、有創(chuàng)新，她帶領教師對北京、河北、青海家庭經濟困難學生家庭進行實地走訪，深入了解家庭經濟困難學生家庭情況和個性需求，得到了眾多貧困家庭的贊許。倡導成立了“愛國主義教育大講堂”和“共和國衛(wèi)士班”“大學生文明使者團”；創(chuàng)辦“國學經典誦讀班”“好女子學堂”“雛鷹成長”計劃班和“小鷹起飛班”“愛心公社”互助站、“心向陽光”工作室；開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐體驗，指導學生參加“互聯(lián)網+大賽”。此外，她還帶領教師共同進行資助工作科研。
學校書記主要事跡篇十四
志愿者聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”本文是小編精心編輯的，學校志愿者主要事跡希望能幫助到你！
我叫吳鴻釗，是桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系10電信班的一名大二學生。在剛進大學時候我就進入了物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會，在過去的一年間里，我注重個人能力的培養(yǎng)，積極向上，熱心投入到學校志愿服務當中，盡力做一名合格的青年志愿者。在此我將個人的主要事跡匯報如下：
在思想方面，我參加了第十九期黨校積極分子培訓，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，積極學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀。積極參加校系班組織的政治學習，積極向黨組織靠攏，現在已是預備黨員，在學習和工作中我以黨員的標準嚴格要求自己，不斷追求進步。
在工作方面，現任物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會會長，組織和參加了多次公益活動。我能積極調動大家的思想，引導同學們加入到志愿者隊列來。現也任班長的我態(tài)度端正、有責任。
一、本人組織和參加的志愿者活動及服務時間。
1.2019年1月為我系組織的“葡萄鎮(zhèn)送溫暖”活動進行了募捐，服務時間6小時；
2.2019年1月物信系元旦晚會布置會場，服務時間3個小時；
3.2019年1月協(xié)助學校迎接自治區(qū)衛(wèi)生檢查，服務時間2小時；
4.在2019年1—2月參加廣西大學生寒假社會服務，服務時間56小時；
6.2019年4月6日參加七星公園祭掃烈士墓活動，服務時間4小時；
7.2019年清理學校公共場所亂畫亂貼小廣告，服務時間2個小時；
9.2019年5月18日打掃我系多媒體教室，服務時間3小時；
11.2019年5月30日參加支教前的教學法培訓，服務時間3小時；
12.2019年6月2——30日到蓮花小學進行多次愛心支教，服務時間15小時；
16.2019年9月3日至4日協(xié)助交警進行交通執(zhí)勤，服務時間16小時；
以上是我一年多來的大學生活參加的有關志愿者活動，青年志愿者活動為大家提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會，加強人與人之間的交往與關懷，減低彼此間的疏遠感，讓人無私奉獻的同時，學會互相關懷，相互信任。
二、本人所獲獎項。
1.本人累計為社會提供志愿服務時間已達300小時，被我校認定為五星級志愿者。
2.榮獲桂林師范高等專科學校2019至2019年度“杰出志愿者”稱。
3.榮獲桂林師范高等專科學校2019至2019年度“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。
4.二〇一〇年度被聘為青年志愿者愛心支教活動成員。
5.被聘為桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系二〇一一年度志愿者愛心支教活動成員。
6.在愛心支教活動中表現突出，被評為桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系二〇一一年度“優(yōu)秀愛心支教志愿者”。
7.在我校2019年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被評為“社會實踐先進個人”。
8.榮獲2019年廣西大學生電子設計競賽專科組成功參賽獎。
9.榮獲2019至2019學年度“優(yōu)秀共青團員”稱號。
10.榮獲2019至2019學年度學習成績優(yōu)秀二等獎學金。
11.在2019至2019學年德智體各方面表現突出被評為“三好學生”。
在獲獎的同時我會繼續(xù)努力學習，我不會滿足于現狀，相信在今后的學習中我會有更大的突破。
三、參加志愿者服務活動心得。
參加這些活動不僅使我得到了鍛煉，磨練了自己，強化了實踐能力，更是我一生的寶貴財富。為了讓在校大學生能夠更完美的度過大學生活，也為社會的和諧、知識的傳播奉獻自己的一份微薄之力。我以“奉獻、友愛、互動、進步”為服務宗旨，以便更好地為社會服務，奉獻一份力量，回報社會。
——申報邯鄲市青年志愿服務突出貢獻獎。
我是河北工程大學校團委書記王麗濤，在河北工程大學團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。為團組織的能動作用，為河北工程大學共青團工作的發(fā)展，作出積極貢獻。
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。以志愿者的責任感和榮譽感來努力鞭策自己，堅持認真、負責、踏實、敬業(yè)的工作作風，做到生活和工作上嚴要求，思想上高標準。以“四自”（自重、自律、自省、自警）規(guī)范自身言行，充分發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，盡職盡責工作，從大局出發(fā)，從小事著手，不斷追求工作水平的提高。
二、具有良好的道德修養(yǎng)，富有愛心，為人正直，作風正派，工。
作能力強，能夠率先做團員青年的表率。
在團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三講”和“三個代表”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優(yōu)秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。認真學習和撰寫了。
心得體會。
并帶領全體團員共同學習共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中能積極捐款每次都能多交。時刻以高尚的情操樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生鼓舞學生真正起到了表率作用。
三、樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協(xié)作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。
為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環(huán)節(jié)，從以下6個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。
1、讓學生學有榜樣，行有規(guī)范，搭建學生自我教育的德育平臺。
2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列文化活動，我熱愛的大學生活、“自信自立自強”主題演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。
了色，更為學校增了光。如，在每年3月份學雷鋒活動日期間，組織團員青年到開元托老院、博愛醫(yī)院參加義務勞動并演出了學生自己排練的節(jié)目，參加邯鄲市學雷鋒活動宣誓儀式，組織學校學生進行學雷鋒活動，開展植樹節(jié)植樹活動等。2019年，團委組織為我?；疾W生王金霞同學捐款，并將這些善款及時地送交患者親人的手中，解決了燃眉之急。
通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。
我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發(fā)展，學校團組織工作與一個學校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業(yè)心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
學校書記主要事跡篇十五
xxx，x，江蘇科技大學蘇州理工學院物流管理一班學生。20xx年9月以優(yōu)異的成績考入了江蘇科技大學蘇州理工學院，在班級擔任班長一職，并先后在院、系學生會文藝部中任干事一職，工作半年以來認真負責，吃苦耐勞，班級在他的帶動之下和諧團結，并且在校系的各項活動中也取得了突出成績。步入大學的一年多以來，在老師的教導，同學的關心，朋友的幫助下他不斷的成長，無論在思想，學習還是作風上，都以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己。得到校里和系里領導的一致好評。他積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強、刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性有良好的溝通能力，興趣愛好廣泛，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質好，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
在思想上，他積極要求進步，提高自己的思想文化素質，堅定共產主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，他認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外他還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。他堅持四項基本原則、擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，并于20xx年提交了入黨申請，希望能夠得到組織的認可，同時他也知道他將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，他時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策，深入實踐“三個代表”重要思想，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步。在先進性教育活動期間，作為班長，按照校黨委和學院黨委的統(tǒng)一部署，配合其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務，同時也加強了自己的理論學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發(fā)展有了更高層次的認識。經常向黨組織遞交思想匯報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為班級良好氛圍的營造貢獻了自己的一份力量。
在學習方面，他一直謙虛勤奮。雖然他在學校，院系和班級擔任學生干部，但他從沒放棄過習，從沒出現過無故曠課的現象，他認為作為學生來說學習是第一要務，應該協(xié)調好工作和學習的關系。他熱愛本專業(yè)，認真學習每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績課堂上，他認真聽講，做好筆記；課下，他認真思考，使之消化吸收；自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，他就去圖書館看書，擴大知識面。他深知自己的英語基礎較差，為此他制定了嚴密的學習計劃，每天堅持晨讀，他的英語水平取得了很大的`提高。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，他的學習成績一直不錯，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步；積極參加各項科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎，值得一提的是他參加了學校舉辦的科技創(chuàng)新活動“雞蛋撞地球”，他以過人的智慧仔細分析，想好對策并把握好比賽的要訣，在他的帶領下他們獲得了第二名的好成績。他認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)領域的科學技術難題，不斷拓寬專業(yè)領域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績。與此同時還在暑假期找了一份與專業(yè)相關的工作，其中他積極將他所學的專業(yè)知識應用在實踐中，得到了鍛煉和升華。
在工作方面，一絲不茍，以身作則，團結帶領廣大同學參加實踐，發(fā)揮了學生會橋梁紐帶作用，在同學當中有較高的影響力。作為班長，他覺得自己有義務去幫助周邊的同學；作為學生會的一員，他覺得自己有責任去為廣大同學提供方便。他積極主動，認真負責，大膽創(chuàng)新。“想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是他的工作巨大動力。作為班長，熱情的為廣大同學服務，積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用他獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，班級幾乎所有同學都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。學習之余，他多次組織各類活動如：籃球比賽，羽毛球比賽、聯(lián)誼元旦晚會、雙山島春游等，豐富了同學們的生活，增加了班級凝聚力，使同學們之間的感情更加融洽。
從擔任班長到現在，他的'每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則，嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團員工作有機結合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正?；能壍?，深的同學們的愛戴和老師的信任。他還注重加強大學生思想政治教育工作，抓住同學的心理動態(tài)，及時了解同學的心聲，一切為了同學服務是他的宗旨，在班上得到了同學們的好評，得到老師的表揚?？伤€是覺著自己很多地方需要加強，一直以來在工作中他都努力做到最好。大學一年級，他還擔任了校學生會文藝部干事，在平凡的職務中吃苦耐勞，虛心請教，聽從上級的安排，協(xié)助部長搞好各項工作，兢兢業(yè)業(yè)，和文藝部的成員相處的也很融洽。
學校書記主要事跡篇十六
范同志，自九九年參加工作以來，我一直在百塔小學任教，學校遠離市區(qū)，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村，長在農村，深知農村人生活的艱辛，農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農村教師這個職業(yè)，我無怨無悔!
多年來，我一直從事數學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區(qū)數學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執(zhí)教的數學優(yōu)質課獲省二等獎，參與的課題研究順利結項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎，所教班級學生的數學成績也很優(yōu)秀!并在2014年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數學課，還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發(fā)現后及時找她談心，對她進行心理疏導，時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!
作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?于是，我就讓學生談論對火車的了解，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作，使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志愿者協(xié)會，經常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。
對于多年待在農村小學的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農村教育事業(yè)!
學校書記主要事跡篇十七
x是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。
在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平?！睆臅校昧嗽S多做人的道理。
相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
學校書記主要事跡篇十八
x，女，英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
學校書記主要事跡篇十九
小魏，女，共青團員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W校19級護理系助產一班學生。
她是一個品學兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩，骨子里始終透露著自信與堅強，臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。
在20xx-2020學年度被評為校級“一等獎學金”；榮獲“三好學生”稱號。20xx年獲得?！皟?yōu)秀共青團員”稱號。
骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現了赤子之情，山高水長。在小學五年級，為減輕父親的重擔，悉心照料進行了兩場大型手術的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨，是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護者。19歲時，和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公，不離不棄。
“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎，道德的`根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來，學習和事業(yè)會有多大的前途，但無論自己走到哪種程度，都不能忘記要做一個守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足。”
學校書記主要事跡篇二十
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫xx，是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。
熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現著自尊、自強、自信的特點。
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，都搶在前面;在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
小學時我的`成績就一直名列前茅，上中學后，又積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。
無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀!”正是積極的學習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。
從小學開始，我就擔任學習委員等多項職務。上初三后，又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
從小學一直到現在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長，團結同學，樂于助人;虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數學的濃厚興趣，并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。
由于在學習、活動、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。
榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
學校書記主要事跡篇二十一
xx市xxxx中學英語教師、德育主任。曾榮獲xx市中學新任教師第一屆“啟航杯”教學風采展示活動二等獎；以及“xx中學優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
小張工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們如何收集整理相關材料。
解困的最終目的是要達到育人的效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質的全面均衡發(fā)展。
學校書記主要事跡篇二十二
xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領導和大力支持下，以服務和促進經濟社會健康發(fā)展為工作立足點和目標，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，認真貫徹實施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，以開展“法律六進”活動、推進重點對象學法用法工作為主線，進一步健全完善普法依法治理工作機制，開展了形式多樣的普法宣傳教育活動，大力推進全縣法治創(chuàng)建工作，圓滿完成了年初確定的各項任務目標。
20xx年是“六五”普法工作開展的第三年，也是承上啟下的關鍵性一年。根據“六五”普法的工作要求，縣委、縣政府及時調整充實了縣普法教育領導組成員，組成了由縣委主要負責同志擔任組長、縣六大班子分管領導擔任副組長，由37個縣直部門負責人組成的領導小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機關各部門也相繼建立或調整了普法教育領導小組成員，進一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領導機構，為“六五”普法工作提供了強有力的組織領導保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關于落實法制宣傳教育工作責任制的要求，我們認真總結以往普法工作經驗，充分結合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實際，制定出臺了《費縣“六五”普法領導小組成員責任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》?！读炕己宿k法》的出臺，明確了全縣各級各部門的普法職責任務，為全面推進“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實的制度保障。
1、建立普法專題網站，打造“六五“普法新平臺。
“五五”普法期間，我局利用農村遠教平臺開展的網上qq普法極大的方便了群眾學法用法，取得顯著成效。為進一步健全完善我縣的網絡普法體系，豐富網絡普法的形式，我局不惜人力、物力，在費縣司法局網站的基礎上，開辟建設了費縣普法依法治理專題網站。網站建設圍繞突出重點、強化服務和科學引導的工作方針，欄目設置力求科學、規(guī)范和全面，最大程度上增強普法宣傳效果。一年來，我們在網站上發(fā)布法律法規(guī)學習輔導講義、學法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條，通過網絡開展了3次普法問答和網絡調查活動，整理發(fā)布了一個超過20xx道題的法律知識題庫，產生了良好的社會影響和普法教育效果。同時，我們在網上qq普法的基礎上，進一步豐富和完善費縣普法在線空間的形式和內容，開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負責登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息，同時對網民的留言進行及時回復，認真解答有關的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁，使普法學法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動。
今年以來，縣司法局、普法辦公室加強與有關執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系，整合資源，充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費者權益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內容與廣大群眾的生產生活密切相關，我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳，活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍，也豐富了群眾的節(jié)日文化生活，在全縣廣大群眾中產生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段，提升宣傳效果”的要求，縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系，在縣電視臺黃金時段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕，利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機短信群發(fā)平臺，向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信，倡議全縣公民學習十八大精神，貫徹依法治國方略，鞏固全省普法依法治理工作先進縣成果，全面落實“六五”普法規(guī)劃，最大程度上擴大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力，提升了宣傳效果。
根據全國“六五”普法規(guī)劃要求，將領導干部、公職人員、青少年、企業(yè)經營管理人員、外來務工人員、農民列為“六五”普法重點對象，依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關于開展“法律六進”活動的要求，我縣將法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點工作，分別會同有關部門制定了開展“法律六進”的實施意見，通過細化要求，落實了責任，明確了目標;努力突出重點人員學法，逐步建立健全各項學法用法制度，做到重點對象的法制宣傳教育工作與“法律六進”的有機結合，由點及面，全面提升普法效果。
1、以領導干部公務員學法為抓手，深入開展“法律進機關”活動。
領導干部和公務員作為社會主義各項事業(yè)的領導者、組織者和執(zhí)行者，歷來是法制宣傳教育工作的重點對象。今年以來，我們認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費縣領導干部學法用法考試考核制度》，將領導干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求，每年組織全縣副科級以上領導干部進行年度普法考試，及格率達到100%，有力地提高了廣大領導干部的法律素質。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據各自單位工作實際，廣泛開展了法制宣傳教育活動，認真組織單位干部職工開展相關法律法規(guī)學習，進一步健全落實行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和過錯責任追究制，促進了嚴格執(zhí)法，提高了依法行政的能力和水平。
2、以農民和農民工學法為突破口，深入開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
我們制定下發(fā)了《關于進一步加強農民和農民工學法用法工作的意見》，把農民和農民工的學法用法作為“法律進鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導員、每個村有三名學法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項制度，即定期學法制度、農村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡制度，建立健全農村法制宣傳教育長效機制;三是開展經常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農民生產生活密切相關的法律法規(guī)知識，取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質為目的，深入開展“法律進學?！被顒印?BR> 法律素質是青少年素質教育的重要內容，學校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，年初專門制定下發(fā)了《費縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實施意見》，大力開展學校法制教育，深化依法治校，切實保護青少年健康成長。一是切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。全縣各中小學校堅持學法“經常化”，嚴格落實了常年學法計劃，配備了法制副校長和法制輔導員;二是在全縣中小學校廣泛開展“法制報告進校園”活動;三是進一步拓展第二課堂，全縣各中小學校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽等豐富多彩的法制教育宣傳活動，增強了廣大師生學法用法的生動性和積極性，最大程度上營造了青少年學法用法守法的良好社會氛圍。
4、以促進企業(yè)依法、誠信經營為目標，深入開展“法律進企業(yè)”活動。
圍繞企業(yè)生產經營和發(fā)展要求，結合企業(yè)實際情況，縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進企業(yè)”工作標準和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標準，加強聯(lián)系協(xié)調，全縣廣大企業(yè)認真貫徹落實《關于加強企業(yè)經營管理人員學法用法工作的若干意見》，開展了形式多樣的`法制教育和培訓，向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，提高了企業(yè)經營管理人員和廣大職工的法律素質?？h屬重點企業(yè)建立健全了企業(yè)經營管理人員學法制度，加強了企業(yè)職工學法陣地建設。
5、以建設“平安和諧社區(qū)”為促動，深入推進“法律進社區(qū)”
為深入推進“法律進社區(qū)”，我們注意做到“三個結合”：一是普法工作與社區(qū)中心工作有機結合。立足于為社區(qū)經濟發(fā)展服務開展宣傳教育，以社區(qū)經濟發(fā)展促進普法工作進步。二是普法工作與維護社區(qū)平安穩(wěn)定有機結合。以“平安社區(qū)”建設為載體，加強法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設，在預防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務的過程中宣傳法律，促進社區(qū)法制建設。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設有機結合。大力倡導“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀，推動和諧社區(qū)建設。
6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標，深入開展“法律進單位”活動。
所謂“單位”，主要指為社會公共利益提供服務的公共事業(yè)機構或組織，如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位，它們都是社會的重要組成部分。今年以來，全縣各事業(yè)單位根據自身實際和運作要求，分別確定了具有自身鮮明特點的法制宣傳教育主題和內容，切實以“法律進單位”活動為載體，深入開展法制教育和法治實踐，最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能，積極開展了《水法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動，充分利用電視、廣播、黑板報等陣地，圍繞與群眾密切相關的法律法規(guī)，開辦豐富多彩的法制宣傳欄目，進一步提高了依法辦事的能力和水平，營造了良好的社會法治氛圍。
按照《費縣20xx-2016年依法治縣規(guī)劃》要求，認真貫徹落實法治創(chuàng)建量化考評標準體系，大力推動法治費縣創(chuàng)建各項活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度，狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作，構筑了一個以基層依法治理為基礎，地方依法治理為主體，行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網絡。全縣各級堅持民主決策、依法決策，重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求，積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，在行政執(zhí)法部門實行行政執(zhí)法責任制，推進了全縣依法治理進程?？h司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關于做好20xx年“民主法治村(社區(qū))”申報考核工作的通知》，加強指導各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內容的村民自治，依法建制，以制管理，進一步完善了《村民自治章程》，規(guī)范了村務、財務公開制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務公開、司法公開、村務公開、廠務公開等各項措施不斷完善，各級領導干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質明顯提高，廣大公民學法、用法、守法，依法維護自身合法權益的意識明顯增強，全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村，10個村被命名為市級民主法治示范村，縣工商局、縣農商行、費城街道初級中學、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進’示范點”。
一、抓基礎，樹典型，以點帶面，努力實現普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求，結合實際，認真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點的落實，不斷完善普法組織網絡建設，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強化調研力量，抓好機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學校等不同類型普法典型，做好典型經驗的總結推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點帶面，促進面上工作的開展。
二、抓重點，求創(chuàng)新，注重實效，不斷加大普法工作的組織實施力度。積極配合縣相關職能部門抓好領導干部的學法工作，力求在計劃、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續(xù)探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。進一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)深入開展“法律六進”活動。
三、建制度，求突破，全方位推進，努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關部門共同建立完善領導干部、公務員學法培訓、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動，推進基層民主法制建設，不斷提高村民法律意識和自治水平。結合社區(qū)建設，抓好社區(qū)依法治理，為居民提供優(yōu)質、便捷的法律服務。抓好職工的法制教育，建立健全企業(yè)管理的各項制度，以廠務公開為載體，進一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，強化企業(yè)信用建設。
學校書記主要事跡篇二十三
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住河東區(qū)滄浪西里，現在是一名即將升入初中的中學生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計。
俗話說：“窮人家的孩子早當家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候媽媽就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記媽媽的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知在我身上寄予了媽媽太多的希望，我不能讓媽媽失望。所以我在小學升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。
在學習之余，我還愛參加社區(qū)組織的各項活動，來充實自己的課余生活。因為我知道是社會養(yǎng)育了我，我要無時無刻心系祖國、心系社會。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動，并得到了領導們的一致好評。
因為家境貧寒，所以我從不亂花錢。我會把每個月僅有的`幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會”慈善機構，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會帶來的溫暖。
回首逝去的歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。因為社會給了我一切。讓我憧憬到了充實而有意義的明天。使我在各個方面都獲得了巨大的進步。
所以，在這里我要特別感謝社會對我大力幫助，社區(qū)阿姨們在學習和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，從而報答祖國與社會對我的養(yǎng)育之恩。
學校書記主要事跡篇二十四
中韓多媒體設計學院20xx級本科生小趙同學響應學校號召，積極投入到社區(qū)抗疫的志愿服務中，表現突出。小趙同學平日里負責駐守快遞服務點，偶爾也擔任核酸志愿者，以及參與巡邏卸貨發(fā)物資的工作。他們小區(qū)位于南碼頭街道，屬于老式小區(qū)，其中大約6成的居民都是老年人，可以說在管理方面問題重重，每天都有各種讓她印象深刻的事情，是她措手不及。可能是吵架，可能是老人配藥困難，可能是團購的東西丟失等，其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。
疫情以來，小趙所在小區(qū)封控已經兩周，那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了，小趙惋惜的同時并不驚訝。老爺爺已經癱瘓在床三年，身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。小趙下樓探望，此時居委的書記已經叫了救護車，可是救護車遲遲不來，眼看老爺爺的呼吸逐漸衰竭。面對當前緊急時刻，小趙沉著冷靜立即做出判斷，應當有兩手準備：首先是找小區(qū)內的私家車接送，并報警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護送到醫(yī)院；同時等待救護車的到來。在等待救護車的同時，小趙也在嘗試各種方法報警，可是特殊時期，按照防疫要求警察也無法進入封控小區(qū)，并且他們也沒有制氧機這樣的設備。無奈之下，小趙再次打通了120急救電話，在漫長的6分鐘的轉接里，終于迎來了南碼頭街道片區(qū)的轉接員接線了，冷靜決斷的小趙快速又準確的報出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎“年輕人什么的都懂”。而此時小趙缺陷入了深思，因為她知道，救護車的到來只是老爺爺保命的第一步，哪家醫(yī)院能去？找哪個家屬陪同？老爺爺沒有核酸是否有醫(yī)院愿意接受？家屬陪同后怎么回到小區(qū)？他們的子女被封鎖在其他小區(qū)隔離，無法陪同，對于他們這樣高齡又身體重病的夫婦，無疑是狀況極度堪憂。
終于，救護車終于來了！可是問題又出現了，救護車方面必須要求有家屬陪同，否則沒有人簽字擔保。無奈，老夫妻倆的子女們打電話給鄰居，不同意患了癌癥的老奶奶陪同，而居委會的書記也不愿意讓志愿者犯險陪同，兩方爭執(zhí)不下，圍觀的居民越聚越多，居委書記也在犯難，在大家的爭論下，老爺爺的病情越來越重。救護車發(fā)出最后通牒：必須立刻決定家屬是否陪同，老爺爺已經生命垂危。在此危急的情況之下，小趙同學終于忍不住，對著居委書記平靜地說“讓我去吧，我是志愿者，也是他鄰居。”小趙主動提出愿意陪老奶奶一起前往醫(yī)院，這樣既有家屬陪同，老奶奶的安全也能得到保障，毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下，居委書記終于松口，同意讓我陪同老奶奶上救護車。
這是小趙人生中第一次坐救護車，救護車的速度和顛簸都讓她難忘，最重要的是躺著的老爺爺的生命……經過這番操作，老爺爺順利得到了救治，雖在第三天的早晨，還是不幸離世。但對于小趙來說，這一次的冒險仍然無怨無悔，在生命的緊要關頭能夠盡自己的綿薄之力獻出愛心，就是最大的意義。
離開醫(yī)院后，走在空無一人的上海，她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱，沉甸甸的步伐，身上早已汗流浹背。當她扶著老奶奶回到小區(qū)時，一些知情的居民都用贊許的眼神看著我，這一刻，她感到自己好像是世界的拯救者。對于小趙來說，他們肯定的眼神是莫大的理解和支持，鼓勵她在這一個多月的抗疫服務中不曾放棄。
小趙認為，疫情之下，作為青年大學生，作為一名共青團員必須抱著舍我其誰的態(tài)度站出來，展現青年擔當。雖然因疫情環(huán)境被封控，但是人心不會被封控。無論何時都要心中有愛，勇于奉獻，敢于擔當！現在雖然不在學校，但是老師們的教導仍聲聲在耳。小趙保有正確的大局觀、是非觀，她無私奉獻的精神值得每個人學習。她相信在黨的領導下，一定會戰(zhàn)勝疫情，志愿者服務讓她確信只要團結一致，守望相助，總有守得云開見月明的那一天！
學校書記主要事跡篇一
我校團支部書記xx老師是一個讓我非常敬佩的團員教師。踏上工作崗位才短短兩個年頭，她卻已成長為一名優(yōu)秀的團干部，同時也是一位出色的青年教師。
身為團支部書記，她認真開展團組織活動與學習，除了組織團員學習團務知識之外，還補充了有關先進性教育資料，讓我們青年教師共同學習了如何保持黨員的先進性，即“信仰不能丟，熱情不能減，道德不能垮，能力不能弱，使我們團員的思想覺悟能和黨員同步前進，向黨組織不斷靠攏。
在學習中，大家深有感觸的說：“越學習越感到學習的必要性，越學習越感到提高理論水平的迫切性?！边@也多虧了xx老師能安排系統(tǒng)的學習計劃，才使我們收益良多。在組織團員學習時，她都準備的十分完善，給大家講解時條理清晰，內容充足，重點明了，使團員青年學習的熱情高漲，學習的效果也非常顯著。同時，在此基礎上，她還要求團員認真記好學習筆記，撰寫心得體會，并結合實際工作提出自己的建設。如此，在xx老師的精心安排下，我們的理論水平得到了很大的飛躍。
在討論活動中，xx始終把開展“團員向黨員看齊，如何提高團員先進性”大討論作為貫穿活動的主線，引導團員青年進一步思考并明確“新時期在黨組織帶領下，保持團員先進性的具體標準是什么?肩負的職責是什么?和怎樣履行職責?”等問題。結合專題學習，推出專題討論，邊學習邊討論，邊討論邊學習，使討論得到深入，行動得到具體，使我們團員不斷有新認識，新行動，新氣象，從自己做起，從身邊做起，從而真正體現團員的先進性。
記得有一次討論團知識學習后的感想時，有位團員這樣談到：此時的感受是越學習越覺得自己無知。而每一次的團組織學習都是由xx老師主持講解的。當然也是在她的帶領下，我們周三小的團員教師自覺不斷學習，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，把團員的先進性滲透在教育工作中。
在開展團日活動中，她總是虛心聽取眾團員的意見，通過匯總討論之后，再決定活動內容，充分體現了團組織的民主精神。在設計活動內容時，她把教育實踐活動與加強團組織建設緊密結合起來，通過教育實踐活動，提升了團員隊伍素質，鞏固和完善了團組織建設，提高了團員對團組織的認同感和歸屬感，增強了組織意識，并且把團員的活動積極性都調動了起來，幾次團日活動，大家都興致高昂的參加，盡興而歸。
作為團支部書記，xx老師無疑是成功的!被大家認可且敬佩的!而作為一名教師，她默默耕耘在教育田地里，傾情付出、以片片靈動的綠色詮釋生命魅力!她將“俯首甘為孺子?！毖堇[成了美麗的風景!一個個細節(jié)，一個個故事，讓我更深的理解了身為老師的她的內涵：教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”她以平等的尊重和真誠的愛心去開啟每個學生的心門，孜孜不倦的埋首在教育事業(yè)中，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂，撐起教育的藍天!
作為一名教師，她是學生眼中無所不能的神!在我們團員教師心中，她是一個平凡的英雄!
生活中我們不需要太大的英雄，學校中我們不需要全能的超人，只要有負責的老師就可以，雖然普通卻需要!我作為一名普通的教師，也要向黨看齊，向身邊的好團員好教師學習，努力成長為一名優(yōu)秀的教師，成為學生眼中的英雄，成為自己心中的偶像!
作為黨的助手和后備軍，我們團員青年在團支部書記xx的帶領下追隨著我們偉大的共產黨并為之奮斗。也積極投身與教育崗位中去，無私奉獻，發(fā)揮團員的模范作用，為推動學校建設奉獻出自己的一份力量。
學校書記主要事跡篇二
曹春友男62歲現任淶水縣義安鎮(zhèn)寺皇甫村黨支書記，淶水縣第十一屆黨代表、淶水縣第十四屆人大代表。著名農民企業(yè)家。
自20xx年至今，全票連選連任當選村黨支部書記后，他以博大的胸懷、飽滿的熱情、奉獻的精神、務實的態(tài)度、超人的毅力、驚人的干勁、高舉旗幟、排干擾、破難關，帶領全體干部群眾、撥亂反正、甩掉了遠近聞名的寺皇甫村亂、窮的帽子，創(chuàng)建成聞名遐邇、文明和諧、致富奔小康的省、市、縣"生態(tài)文明示范村"。黨支部自20xx年以來連續(xù)被評為縣"紅旗黨支部"。曹春友本人自20xx年連續(xù)三年被評為縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年同時被保定市委。河北省委評為"保定市優(yōu)秀村黨組織書記"、"全省優(yōu)秀村黨組織書記"。被中央組織部定為基層黨員聯(lián)系人之一。曹春友書記讓寺皇甫村重新走在了希望的田野上。給村民帶來了無限的福音。
一、致富不致富、全憑黨支部。
黨支部是全村的神經中樞，是村莊大廈的頂梁柱。是為村把關定向的方向盤。曹春友深知黨支部的重要性，更清楚黨支部書記一職的責任和肩上擔子的份量。為此，他下決心從抓黨建工作做起一步一個腳印的開展工作。在"三會一課"恢復的第一節(jié)課上，帶領黨員重新宣誓。重溫入黨誓詞，規(guī)定每個黨員每天讀一段黨章。看一遍新聞聯(lián)播。以達到增強黨性、強化黨員意識、嚴肅黨紀、端正黨風的目的。激發(fā)黨員的政治責任感、鼓勵參政議政意識、調動工作的主動性和積極性。在學習的基礎上，制定和完善各種規(guī)章制度、黨員守則、村規(guī)民約、文明細則、村發(fā)展計劃、規(guī)劃等全部上墻、接受民主監(jiān)督。同時成立村紀檢、監(jiān)察小組。監(jiān)督黨員干部的執(zhí)政、遵紀情況。規(guī)定在民主生活會上，書記和村長帶頭述職、主動接受黨內外監(jiān)督。他對全體干部約法三章。在任何情況下，都不準以任何理由收受賄賂，更不準發(fā)生向村民拿、卡、吃、要現象。一經發(fā)現輕者會上做檢查，重者免除職務，絕不遷就姑息。還規(guī)定黨員干部不可假公濟私，占百姓和公家的便宜。對工作?；⑼祽?，對不作為的干部采取一教育、二批評、三勸退措施，來強化勤政的力度。全村黨員按片分戶成立黨員聯(lián)系小組。黨員任組長全面負責本小組農戶的社會、生活、生產等事務，發(fā)現問題及時處理。有困難上報黨支部研究解決。在提高黨員政治覺悟的同時，鼓勵黨員努力學文化、學科學、學技能，使每個黨員真正成為政治堅定，農技過硬，無愧為先鋒模范的稱號。幾年來，經過曹書記的以身作則和傳、幫、帶，寺皇甫村黨支部的工作面貌一新，深得村民的擁護和上級黨委的贊賞。自20xx年以來連續(xù)被評為淶水縣"紅旗黨支部"。曹春友書記自20xx年以來連續(xù)評為淶水縣"十佳農村黨支部書記"。20xx年被保定市委、河北省委評為"保定市優(yōu)秀黨組織書記"，河北省"全省優(yōu)秀黨組織書記"，被黨中央組織部確定為"基層黨員組織聯(lián)系人"之一。
二、發(fā)展快不快全憑干部帶。
"有山靠山，有水靠水，沒山沒水靠思想，靠人干"。這是曹春友的一句口頭禪。他就是靠著改革是出路，發(fā)展才是硬道理，這個大思路去思、去想、去干的，悟出了制約本村發(fā)展的弊端是環(huán)境差。為了改變這一狀況，他提出了"大干一百天，村貌大改觀"的口號。率領全體干部村民，向臟、亂、差宣戰(zhàn)，大打了一場起了生態(tài)文明建設的"百日大戰(zhàn)"。沒錢自家墊，沒料找朋友支援。在"百日大戰(zhàn)"中的日日夜夜，他沒吃過一頓準時飯，沒睡過一夜囫圇覺，老胃病犯了，高血壓反復了，他忍受著巨大的痛苦和壓力，堅守在第一線。臉黑了、體瘦了，鎮(zhèn)領導和村民看在眼里，疼在心上，多次勸他去醫(yī)院檢查治療，都被他婉言謝絕。百日大戰(zhàn)，硬化路面20xx0多平米，綠化街道植樹300多株，粉刷沿街墻面20xx多平米，繪壁畫60多平米，清除垃圾150多方，安裝路燈30多盞，寫永久性標語23條。干部、村民出義務工千余個，使村容村貌徹底舊貌換新顏。當鋪路的最后一車混凝土合攏路面后，大家興高采烈歡呼勝利時，他卻含笑癱軟在地，民工們把他送回家，一直睡了兩天一夜才醒過來，可把家人和村民們急壞了。
村的環(huán)境改觀了，又有招商引資優(yōu)惠政策的吸引，不少北京、保定等地的投資商來村考察洽談項目。最后，曹書記認定在天津發(fā)跡的劉清泉老板，建托牛所的項目適合村情，便拍板簽訂了合同?，F在"富旺達托牛所"有受托奶牛近600余頭，日產牛奶四噸。僅青儲玉米秸稈飼料一項，就給全村農民創(chuàng)收30多萬元，人年平均增收近600元。20xx年又借"軍民攜手、幫建和諧"的東風，正在與保定英利集團的麥克公司洽談的，良種豬飼養(yǎng)和無公害綠色蔬菜的種植項目已成功在望，這將給寺皇甫的經濟發(fā)展帶來又一重大機遇。
三、村風正不正，全憑文化領。
文化是精神的食糧，是智慧的源泉，是力量的能源。精神變物質、物質變精神，這些哲理名言是曹春友書記在搞企業(yè)中的經驗，他對其道理早已心知肚明。所以，在他抓黨建，抓經濟時并未忽視抓文化?；矢W校是所歷史名校，是皇甫人才的搖籃。他非常關心學校的工作，時常到校了解師生的工作、學習、生活情況，每年"六一"兒童節(jié)都給師生送慰問品祝賀節(jié)日。20xx年投資三萬多元，給學校硬化路面解除了師生晴天一身土，雨天一身泥的狀況。20xx年3月，66336部隊和保定英利集團將寺皇甫村定為"軍民攜手，幫建和諧"活動單位。曹書記確定的第一件"幫建"項目就是把教學樓頂，全部更換成彩鋼頂，解除了學校漏雨煩惱。請戰(zhàn)斗英雄劉莊為師生作發(fā)揚艱苦奮斗的報告。為全校350名學生更換成與世界接軌的新型校服，為學校贈送30臺全配套的電腦，充實了電腦室，這些尊師重教的舉措，在群眾中傳為佳話，并被評為尊師重教的模范。
為了提高村民的文化素養(yǎng)和需求，一舉成立起"寺皇甫村文化傳承總會"，全面負責本村各文化團體的組織領導工作。幾年來，投資十三萬多元，組建了秧歌隊、雄風大鼓會、古裝旱船會、書畫詩社、歌詠隊、讀書棋社、農民籃球隊、中老年健身隊、圖書閱覽室、紅白理事會。村民積極參加自己喜歡的文化活動，其樂融融，對消除隔閡，化解矛盾，增強鄰里關系、密切干群團結，優(yōu)化村風，創(chuàng)建和諧社會，增進社會交往，都起到了非常好的推動作用。使該村成為聞名遐邇的"生態(tài)文明示范村"。受到了省、市、縣各級領導的好評和表彰。20xx年秋月，央視七臺"金土地節(jié)目組"專程來村采訪，并二次播發(fā)寺皇甫村搞生態(tài)文明建設的經驗。
20xx年3月31日，經66336部隊和保定英利集團聯(lián)合考察，認定寺皇甫村人文環(huán)境良好，經淶水縣委同意，正式確定為首屆"軍民攜手、幫建和諧"活動的單位。用曹春友書記的話說："種下梧桐樹，招了鳳凰來"。"幫建"活動按照預定的方案正在逐步順利的實施著。這是寺皇甫村的一件大事、好事、喜事。它將大大提速寺皇甫村的建設社會主義新家村的步伐。
四、一步一層樓，全憑思路優(yōu)。
曹春友書記，是改革開放后第一代成功的農民企業(yè)家。他頭腦睿智，思維敏捷，性格豪爽，心胸豁達，經驗豐富。他不但善于動腦筋，而且還是一位非常能干的實干家。他認定的理，認定的事，不辦成功絕不罷休。對村民的承諾，都是他多方考察，深思熟慮的事情，所以每項承諾都能一一兌現，讓村民滿意。用他自己的話說："做人要講仁、義、禮、智、信，不坑人，不騙人，不能打糊涂仗"。正因為他有這樣的素質，才成了一名合格的領頭人，才能帶領全村人民打漂亮的翻身仗。如今，當你走進寺皇甫村口，金燦燦宏偉的鐵藝大牌樓，映入你眼簾的是新型寬敞的，具有現代化設施的休閑公園，潔凈平坦的水泥大道，花木成茵修剪整齊的路旁綠化帶，巨幅規(guī)范的墻體大字標語，寓義深刻，五彩繽紛的巨幅壁畫，村民們張張臉上的燦爛笑容，校園內生機勃勃游戲的孩子和朗朗讀書聲。見不到垃圾，看不到柴草，只有清新而沁人肺腑的空氣任人呼吸，好一派和諧美好的繁榮景象，社會主義新農村的美麗畫卷。
在以曹春友為班長的一班人帶領下，寺皇甫村雖取得了物質和精神，兩個文明建設的初步勝利，但對領導和民眾的要求還相差甚遠。按曹春友自己的話說："我們要穩(wěn)住心脈，站穩(wěn)腳跟看準方向，定好時速，再加油門，勇往直前，奔向美好的明天，決不能半途而廢。
學校書記主要事跡篇三
20xx年11月從部隊轉業(yè)至北京工商大學學生處工作。擔任學校學生資助中心主任，目前任學生處副處長。
16年的軍旅的.生涯培養(yǎng)了許xx對黨對國家的無限深情，他也一直將“有思想、有溫度、有情懷”作為從事學生工作的基本要求，特別注重精準資助和資助育人工作。他曾多次帶領學院資助專項輔導員，遠赴寧夏、新疆、貴州等地走訪慰問家庭經濟困難學生。
20xx年，許xx就提出了“資助前置”計劃，在新生入學前就對家庭經濟困難學生提供物質幫助和精神支持，將“綠色通道”向前延伸一公里。很多在入學前就得到學校資助的學生對學校的情感非常強烈，培養(yǎng)了他們愛校、感恩的意識。為保證資助對象認定精準，他帶領資助團隊獨立研發(fā)出8大項、22小項的北京工商大學家庭經濟困難學生身份認定指標體系，并在20xx年底轉化為信息系統(tǒng)應用于實際工作。另外，他還多方籌措資金，讓貧困學子有了到牛津出國培訓的機會。
學校書記主要事跡篇四
張xx工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，張xx便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們如何收集整理相關材料。
解困的最終目的是要達到育人的.效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質的全面均衡發(fā)展。
20xx年，張冬梅開始接觸學生資助工作至今，她始終以飽滿的工作熱情、踏實的.工作作風和認真的工作態(tài)度面對這項工作，贏得了領導、同事、學生與家長的好評。在張冬梅所在的學校，每學年受資助的學生有110余人，她一直嚴格執(zhí)行學生資助文件精神，把專項資金發(fā)放到每一位學生身上。為了確保資助金及時準確地發(fā)放到每位學生手中，她聯(lián)系銀行后為受資助的學生每人辦理一張銀行卡，讓受到資助的家庭感受到關懷與溫暖。
在從事學生資助工作的同時，張冬梅還擔任學生的教育教學工作。她充分認識到，面對特殊兒童群體，創(chuàng)造條件幫助解決經濟問題的同時，更要注重思想教育工作。平時工作中她經常與各班主任溝通，了解困難學生的實際情況，幫助有困難的學生與家長樹立戰(zhàn)勝困難的信心。
學校書記主要事跡篇五
北京第二外國語學院黨委學生工作部干部，學生資助中心主任。曾獲北京第二外國語學院年度十大人物提名獎、教學評估先進個人。
屈xx工作9年以來，創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑，引領困難學生樹立遠大志向，感恩回饋國家，被稱為家庭經濟困難學生的夢想守護者。
烈日酷暑中，她往返高碑店地區(qū)幾十次，與通惠河畔文化產業(yè)園負責人進行數十次商談，簽下合同額為100萬元的`學生獎助資金，用行動體現資助人的使命與責任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進行過獎助的學生人次和下發(fā)的獎助資金總額。她被評為20xx年北京市學生資助先進工作者。
屈xx還創(chuàng)新育人模式，成功申請首個資助育人方向的輔導員工作室——“翔宇·勵志”資助育人工作室；她創(chuàng)新育人路徑，鼓勵學生立足專業(yè)爭取獲得公派出國機會；同時，她參與各級各類課題12項，其中主持6項，發(fā)表論文13篇。
學校書記主要事跡篇六
20xx年3月17日上午，什邡市教育局組織召開了全市20xx年學生資助工作會，什邡市禾豐小學分管副校長陳冬，資助管理員但功成參加會議。
會上，教育局資助中心相關領導發(fā)言，回顧總結了20xx年全市學校學生資助工作，并對近期學校學生資助工作進行了統(tǒng)一安排部署。市教育局黨委委員，市政府教育督導室專職督學尹偉出席會議，他強調，全市學生資助工作要在鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，全體資助工作人員要切實加強學習，抓好政策宣傳，提升資助精準度，充分保障每一個家庭經濟困難學生順利入學、安心求學。
在此次會議中，教育局還對20xx年學校學生資助工作先進單位和先進個人進行表彰，什邡市禾豐小學被授予20xx年度學生資助工作先進單位。禾豐小學長期以來高度重視貧困學生的`幫扶和教育工作，解決他們在學習和生活上的.困難，贏得了家長和社會的`一致好評。這份榮譽，是對禾小人資助工作的充分肯定。
學校書記主要事跡篇七
張勇宏，女，39歲，中共黨員，研究生學歷，現任xx市xx區(qū)第二小學校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今，20xx年來一直從事教育工作，從最基層干起，刻苦鉆研業(yè)務，銳意進取，大膽創(chuàng)新，無論是做教師還是擔任班主任，她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作，以無私的奉獻和真摯的愛心關心每一個學生，多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年，年輕有為的她憑著自己過硬的素質和出色的表現脫穎而出，擔任學校領導職務。
作為一名管理者，她處處以身作則，嚴以律己，真誠待人，并且積極推進學校課程改革，親自參與了多項課題的研究與實踐，其中一項國家課題、三項市級重點課題已經結題。近5年來，她指導的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中，先后有34人獲得一等獎。
上任后，她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務，在特色化辦學方面，更取得了顯著成果。依據學校實際，大膽啟動了三項工程：創(chuàng)辦游泳特色，學生多次參加省、市游泳比賽，共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績，學校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名?；┦菍W校傳統(tǒng)項目，校隊學生每年都參加滑雪比賽，優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來，為省、市體校輸送了30余名體育人才，20xx年學校被命名為省滑雪特色校?！皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例，成果突出，學?！皢⒚餍钦Z言藝術特色”中隊，20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊，兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂，她想方設法多辦實事，為教職工謀福利，購進了飲水機，辦起了學校食堂，解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學校，但學校辦公條件極差，學校還有一部分學生在平房的教室中學習。為了改善學校的環(huán)境，她克服了重重困難，多方奔走，尋求支持，在她的積極努力下，在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，學校教學樓終于在20xx年破土動工，20xx年8月，全校師生喜遷新址。
她擔任校長5年來，校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學校所取得的成績是空前的，學校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學管理先進校、省先進家長學校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人，獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學習、不斷創(chuàng)新作為自己的目標，努力提高自身素質和教育、管理、科研能力。自20xx年至今，獲得國家級榮譽11項，省級榮譽9項、市級榮譽19項，撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學校書記主要事跡篇八
xxxx職業(yè)技術學院，醫(yī)學院11級中醫(yī)21班的學生xx，是一位品學兼優(yōu)，虛心好學而且自信自強的好學生。她是20xx年通過單招考試考入我院三年制大專。
xx同學自進入xx職業(yè)技術學院以來，不僅努力學習自己的專業(yè)知識，努力提高自己的科學文化知識，而且還從思想上不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀、領悟，他對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從大一剛開始寫入黨申請書到現在成為預備黨員，都時時以一個黨員的標準來要求和約束自己，為了提高自己的思想認識，積極主動的參加學院開展的“學院團學干部培訓班”，在參加培訓期間，認真的聽取、學習和回顧每一堂課的內容。通過學習，使他明白了作為一名學生干部，要時刻本著為同學，為班級，為學院服務的原則。使他的思想進一步得到了升華，也使他對自己有了更高的.要求。
從入校至今她都能夠嚴格要求自己，她始終堅信“笨鳥先飛”的道理。堅持每天早起，早進教室，安排好每天學習的時間，充分利用早讀，課堂和自習時間，堅持不懈。
特別是她熱愛祖國傳統(tǒng)中藥，為了學好這門課，每天都能夠在校園，在教室到處可以看到她書不離手，背到不會的地方她都會翻開課本去看，反復記憶、背誦，直到完全理解。
為了不辜負家長和老師的希望，為了以后走向工作崗位勝任工作，她努力學好各科專業(yè)知識，由于勤奮刻苦，學習目的明確，各科成績一直名列前茅。
她本著“鍛煉自我，服務大家為宗旨”各方面嚴格要就自己，在學生會一輪輪的篩選中被選中參加“我眼中的學生會”演講比賽，最終以優(yōu)異的成績榮獲優(yōu)秀獎。工作中虛心向別人學習，積極配合部長工作，做到真正的服務同學，因此，在20xx—20xx學年學生會工作表現突出，被評為“優(yōu)秀成員”。
作為一班之長，她始終以身作側，從不放松對班級的管理，團結同學，鼓勵同學認真學習好專業(yè)知識。利用班會和晚自習的時間，組織同學開展“學術討論會”，讓同學相互學習《中醫(yī)診斷學》，她提前備課，以講座的形式幫同學學習。做好班主任的得力助手，提高班級同學的綜合素力，因此，在上一學年被評為“優(yōu)秀班集體”。
在生活中，她始終記著一句話“滴水之恩，當以涌泉相報，”自入學以來她在學習上和生活上經常受到同學和老師的幫助，并在上學年中成功申請“國家貧困助學金”得到了這么多人的幫助和關懷，她感動著并回報著。她還申請了學校的志愿者，做為一名志愿者為社會服務，去社區(qū)和養(yǎng)老院幫助打掃衛(wèi)生，并向那里的爺爺奶奶做心理疏導，她以自身的行動去感謝那些幫助過她的人，去感謝黨，感謝社會。
學校書記主要事跡篇九
學生資助是一項長期的工作，從接手這項工作的那一天起，xxx就下定決心，要努力為房山區(qū)的學生資助工作多做貢獻。黨的十八大以來，圍繞立德樹人根本任務，xxx不斷更新學生資助工作理念、拓展功能、創(chuàng)新方式，努力實現從保障型資助向發(fā)展型資助的.轉變。同時，以社會主義核心價值觀為引領，培育受助學生的思想品德、創(chuàng)新精神、實踐能力和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。通過開展房山區(qū)學生資助形象標識、資助宣傳標語征集、評選，“學生資助在我身邊”微故事征文等活動，xxx積極宣傳國家資助政策，取得突出效果。工作中，他努力強化創(chuàng)新精神和實踐能力，加強勵志教育、誠信教育和社會責任感教育，促進家庭經濟困難學生更好地成長成才，幫助他們共享人生出彩的機會。
學校書記主要事跡篇十
小樂在管理上有思路，工作上有方法，理論上有探索。他熟政策鉆業(yè)務，將個人的成長與資助工作的'開展緊密結合。起草約20項校內制度，不斷健全校內資助工作體系；被選為市屬高校第7組組長，積極配合市資助中心進行片區(qū)管理。
實施月度項目化管理，提升資助工作管理水平。拓平臺展渠道，提升資助工作影響力。小樂精心策劃、組織近幾年暑期家訪慰問和政策宣傳活動，走進幾十戶家庭經濟困難學生家庭，將國家和學院的關愛帶到了每一個被訪學生家庭。
勤總結多思考，理論研究有成果。近幾年，小樂在rccse級核心期刊發(fā)表資助方面論文四篇、市資助中心論文集發(fā)表論文一篇、北京市高職院校德育論壇論文獲獎一篇。
學校書記主要事跡篇十一
4月24日，信陽市20xx年學生資助工作會議在浉河賓館召開，市教育局黨組成員、副局長潘中華出席會議并講話，講話回顧了20xx年全市學生資助工作，總結成績，交流經驗，安排部署20xx年全市學生資助工作。20xx年，全市學生資助工作緊緊圍繞教育脫貧攻堅大局，呈現出發(fā)展提高的'良好局面，在資助資金落實、規(guī)范管理、資助宣傳等方面都取得了良好的成績。會議對20xx年度學生資助工作先進單位和個人進行表彰，我院獲得信陽市20xx年度學生資助工作先進單位獎勵，學生處資助中心李莉老師獲得先進個人稱號。
20xx年，我院資助工作將嚴格落實國家資助政策，繼續(xù)以教育扶貧脫貧為核心，以“做好建檔立卡困難學生資助、全面落實各項學生資助政策，規(guī)范管理，加強宣傳”為重點，著力提升資助工作規(guī)范化水平；以高度的責任感和使命感，凝心聚力，積極作為、攻堅克難，砥礪前行，推進學校的學生資助工作再上新臺階！
學校書記主要事跡篇十二
在新的歷史起點上，黨的xx大報告把繼續(xù)解放思想作為大會主題的主要內容，賦予繼續(xù)解放思想以更新的時代內涵，為繼續(xù)推進思想解放開辟了更廣闊的空間?；厥孜覈?0年改革開放的歷程，我深刻地認識到，沒有解放思想，就沒有中國特色社會主義的起步發(fā)展，更沒有波瀾壯闊的改革成果。
當前，全市解放思想大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習黨的xx大報告精神和鎮(zhèn)委書記陳志偉在全鎮(zhèn)三級干部會議上的有關講話內容，聯(lián)系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題?！薄敖夥潘枷?，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?！笨陀^事物不斷變化，這就要求我們必須與時俱進，不斷適應社會的發(fā)展變化，及時轉變和更新觀念，否則，曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西。這次解放思想大討論是我們站在“”新的起點上謀求更大的發(fā)展。堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實“創(chuàng)新實干、跨越發(fā)展”的總要求，在各項工作中體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進行創(chuàng)新，才能為實現經濟社會雙轉型，建設富強和諧新麻涌提供強有力的思想、組織和政治保障。
要做到解放思想，與時俱進，我個人認為應從如下方面著手：
(一)加強政治理論學習。作為人民的公仆，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成工作任務。不學習，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業(yè)務，才能適應新形勢、新任務，才能做到權為民所用，利為民所謀。
(二)牢固樹立為民服務的宗旨?！皥?zhí)政為民”的關鍵是看我們是否體現了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學習，加強個人修養(yǎng)，樹立求真務實、樂于奉獻的精神，不計較個人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法，切實服務于民。近年來，我村圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經濟，推進行村委會管理體制改革、改善村民居住環(huán)境等方面有了明顯的進步。但在促進村級經濟發(fā)展方面仍面臨著很大的困難，一是經濟總量和質量與先進村相比，與鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的要求相比，還有較大差距;二是招商引資力度不夠大，發(fā)展較慢，經濟收入來源渠道單一。因此，要想進一步優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時俱進，建立一套行之有效的工作方法，才能真正地從束縛中走出來，才能真正地發(fā)展壯大經濟。
作為一名年輕的農村黨員干部，職責就是要帶領村民走上共同富裕的道路，要做好社會主義新時期農村工作，就要打破舊格局，適應新形勢下的發(fā)展。我個人認為在從事農村基層工作中，應著重基層黨組織的建設，只有基層黨組織工作理順了，村委會的各項工作才能順利進行。
一、完善村級領導和村務管理機制，鞏固黨在基層的領導核心地位。要正確處理村黨組織的領導和村委會的自治之間的關系，肯定村黨支部在村級組織中的領導核心地位，村委會等其他村級組織必須在黨支部的領導下開展工作。完善村務管理機制，規(guī)范村級事務議事決策程序，在村級事務決策上，要堅持先黨內后黨外的原則。完善“兩委”工作協(xié)調機制，建立健全村兩委聯(lián)席會議制度、村委會向支部請示匯報工作制度、黨支部向村委會定期通報工作制度，加大村“兩委”成員交叉任職的工作力度，消除“兩委”矛盾根源，形成發(fā)展合力。
二、健全基層民主議事機制，加強農村基層民主政治建設。發(fā)展黨內民主，擴大基層民主，保障黨員和群眾的民主權利，是社會主義新農村基層民主政治建設的必然要求，也是加強黨的基層組織建設的重要內容。充分發(fā)揮黨組織的領導核心作用，建立和完善民主管理體系，實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，推行村民自治，實施依法治村。全面推行村務公開、政務公開，完善民主議事制度，建立健全黨員聯(lián)系村務工作責任制、村(居)民小組議事規(guī)則，把村民自治制度落到實處。
三、創(chuàng)新黨員教育管理方式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員是黨的肌體的細胞,是黨的活動主體,是黨的工作的具體承擔者和執(zhí)行者。加強基層黨員隊伍建設，是加強黨的執(zhí)政能力建設、鞏固黨的執(zhí)政基礎的重要內容。
1、加強思想教育，提高黨員的主體意識和服務意識。要通過xx大精神和科學發(fā)展觀的學習教育，使基層干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，轉變思想感情，增強宗旨意識，擺正自己與群眾的位置，明確肩負的職責與使命，腳踏實地地為群眾辦實事、謀實利。通過組織黨員干部開展結對幫扶、為民辦實事等活動，引導廣大黨員在改革發(fā)展中充分發(fā)揮模范帶頭作用，爭當學習實踐科學發(fā)展觀的帶頭人。
學校書記主要事跡篇十三
北京經濟技術職業(yè)學院學工處處長。曾獲北京市資助工作先進工作者、北京市高校優(yōu)秀輔導員、北京市通州區(qū)“雙高”人才高校領軍人物等多項榮譽稱號。
在孩子們的眼里，索xx總是在默默地奉獻：為救助患白血病的學生范玉祥同學組織發(fā)起造血干細胞移植；用自己一萬多的稿費支持家庭經濟困難學生學習；為貧困的學生們購買愛心傘；把自己的伙食費悄悄放進家庭經濟困難學生的書里；用她的生活費為失去父母的`孤兒買衣物、火車票……這樣的索xx深受學生愛戴，很多學生都親切地叫她“索媽”。
作為資助工作者，索xx在資助工作中有方法、有創(chuàng)新，她帶領教師對北京、河北、青海家庭經濟困難學生家庭進行實地走訪，深入了解家庭經濟困難學生家庭情況和個性需求，得到了眾多貧困家庭的贊許。倡導成立了“愛國主義教育大講堂”和“共和國衛(wèi)士班”“大學生文明使者團”；創(chuàng)辦“國學經典誦讀班”“好女子學堂”“雛鷹成長”計劃班和“小鷹起飛班”“愛心公社”互助站、“心向陽光”工作室；開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐體驗，指導學生參加“互聯(lián)網+大賽”。此外，她還帶領教師共同進行資助工作科研。
學校書記主要事跡篇十四
志愿者聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”本文是小編精心編輯的，學校志愿者主要事跡希望能幫助到你！
我叫吳鴻釗，是桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系10電信班的一名大二學生。在剛進大學時候我就進入了物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會，在過去的一年間里，我注重個人能力的培養(yǎng)，積極向上，熱心投入到學校志愿服務當中，盡力做一名合格的青年志愿者。在此我將個人的主要事跡匯報如下：
在思想方面，我參加了第十九期黨校積極分子培訓，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，積極學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀。積極參加校系班組織的政治學習，積極向黨組織靠攏，現在已是預備黨員，在學習和工作中我以黨員的標準嚴格要求自己，不斷追求進步。
在工作方面，現任物理與信息技術系青年志愿者協(xié)會會長，組織和參加了多次公益活動。我能積極調動大家的思想，引導同學們加入到志愿者隊列來。現也任班長的我態(tài)度端正、有責任。
一、本人組織和參加的志愿者活動及服務時間。
1.2019年1月為我系組織的“葡萄鎮(zhèn)送溫暖”活動進行了募捐，服務時間6小時；
2.2019年1月物信系元旦晚會布置會場，服務時間3個小時；
3.2019年1月協(xié)助學校迎接自治區(qū)衛(wèi)生檢查，服務時間2小時；
4.在2019年1—2月參加廣西大學生寒假社會服務，服務時間56小時；
6.2019年4月6日參加七星公園祭掃烈士墓活動，服務時間4小時；
7.2019年清理學校公共場所亂畫亂貼小廣告，服務時間2個小時；
9.2019年5月18日打掃我系多媒體教室，服務時間3小時；
11.2019年5月30日參加支教前的教學法培訓，服務時間3小時；
12.2019年6月2——30日到蓮花小學進行多次愛心支教，服務時間15小時；
16.2019年9月3日至4日協(xié)助交警進行交通執(zhí)勤，服務時間16小時；
以上是我一年多來的大學生活參加的有關志愿者活動，青年志愿者活動為大家提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會，加強人與人之間的交往與關懷，減低彼此間的疏遠感，讓人無私奉獻的同時，學會互相關懷，相互信任。
二、本人所獲獎項。
1.本人累計為社會提供志愿服務時間已達300小時，被我校認定為五星級志愿者。
2.榮獲桂林師范高等專科學校2019至2019年度“杰出志愿者”稱。
3.榮獲桂林師范高等專科學校2019至2019年度“優(yōu)秀青年志愿者”稱號。
4.二〇一〇年度被聘為青年志愿者愛心支教活動成員。
5.被聘為桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系二〇一一年度志愿者愛心支教活動成員。
6.在愛心支教活動中表現突出，被評為桂林師范高等?？茖W校物理與信息技術系二〇一一年度“優(yōu)秀愛心支教志愿者”。
7.在我校2019年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，被評為“社會實踐先進個人”。
8.榮獲2019年廣西大學生電子設計競賽專科組成功參賽獎。
9.榮獲2019至2019學年度“優(yōu)秀共青團員”稱號。
10.榮獲2019至2019學年度學習成績優(yōu)秀二等獎學金。
11.在2019至2019學年德智體各方面表現突出被評為“三好學生”。
在獲獎的同時我會繼續(xù)努力學習，我不會滿足于現狀，相信在今后的學習中我會有更大的突破。
三、參加志愿者服務活動心得。
參加這些活動不僅使我得到了鍛煉，磨練了自己，強化了實踐能力，更是我一生的寶貴財富。為了讓在校大學生能夠更完美的度過大學生活，也為社會的和諧、知識的傳播奉獻自己的一份微薄之力。我以“奉獻、友愛、互動、進步”為服務宗旨，以便更好地為社會服務，奉獻一份力量，回報社會。
——申報邯鄲市青年志愿服務突出貢獻獎。
我是河北工程大學校團委書記王麗濤，在河北工程大學團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。為團組織的能動作用，為河北工程大學共青團工作的發(fā)展，作出積極貢獻。
一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛團隊工作。
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。以志愿者的責任感和榮譽感來努力鞭策自己，堅持認真、負責、踏實、敬業(yè)的工作作風，做到生活和工作上嚴要求，思想上高標準。以“四自”（自重、自律、自省、自警）規(guī)范自身言行，充分發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，盡職盡責工作，從大局出發(fā)，從小事著手，不斷追求工作水平的提高。
二、具有良好的道德修養(yǎng)，富有愛心，為人正直，作風正派，工。
作能力強，能夠率先做團員青年的表率。
在團隊活動中，能端正思想，愛崗敬業(yè)，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三講”和“三個代表”的重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優(yōu)秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。認真學習和撰寫了。
心得體會。
并帶領全體團員共同學習共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中能積極捐款每次都能多交。時刻以高尚的情操樂于奉獻、事為人先這種優(yōu)良的道德修養(yǎng)來激勵學生鼓舞學生真正起到了表率作用。
三、樹立榜樣，學習先進，使團委、政教密切協(xié)作，以豐富多彩的團隊、文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。
為進一步做好團隊工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環(huán)節(jié)，從以下6個方面開展了教育工作，并形成理論，在全校開展。
1、讓學生學有榜樣，行有規(guī)范，搭建學生自我教育的德育平臺。
2、以豐富多彩的活動教育引導人。如開展以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列文化活動，我熱愛的大學生活、“自信自立自強”主題演講比賽、辯論賽等有益學生身心健康的校園文化活動。
了色，更為學校增了光。如，在每年3月份學雷鋒活動日期間，組織團員青年到開元托老院、博愛醫(yī)院參加義務勞動并演出了學生自己排練的節(jié)目，參加邯鄲市學雷鋒活動宣誓儀式，組織學校學生進行學雷鋒活動，開展植樹節(jié)植樹活動等。2019年，團委組織為我?；疾W生王金霞同學捐款，并將這些善款及時地送交患者親人的手中，解決了燃眉之急。
通過以上措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。
我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發(fā)展，學校團組織工作與一個學校的可持續(xù)發(fā)展存在著不可分割的密切聯(lián)系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業(yè)心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。
學校書記主要事跡篇十五
xxx，x，江蘇科技大學蘇州理工學院物流管理一班學生。20xx年9月以優(yōu)異的成績考入了江蘇科技大學蘇州理工學院，在班級擔任班長一職，并先后在院、系學生會文藝部中任干事一職，工作半年以來認真負責，吃苦耐勞，班級在他的帶動之下和諧團結，并且在校系的各項活動中也取得了突出成績。步入大學的一年多以來，在老師的教導，同學的關心，朋友的幫助下他不斷的成長，無論在思想，學習還是作風上，都以一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己。得到校里和系里領導的一致好評。他積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強、刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性有良好的溝通能力，興趣愛好廣泛，富有挑戰(zhàn)競爭意識，心理素質好，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
在思想上，他積極要求進步，提高自己的思想文化素質，堅定共產主義理想信念，樹立遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。利用課余時間，他認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及"三個代表"重要思想，用其武裝自己的頭腦。此外他還注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。他堅持四項基本原則、擁護黨和國家政策，政治上積極要求進步，努力樹立科學的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏，并于20xx年提交了入黨申請，希望能夠得到組織的認可，同時他也知道他將面臨更加嚴格的考驗。在學習生活中，他時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，給大家樹立了一個先鋒模范作用，積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策，深入實踐“三個代表”重要思想，不僅在行動上入黨，在思想上也緊跟黨的腳步。在先進性教育活動期間，作為班長，按照校黨委和學院黨委的統(tǒng)一部署，配合其他成員完成了本支部先進性教育活動的各項任務，同時也加強了自己的理論學習，撰寫了讀書筆記，與團員同學深入開展談心活動，對今后的發(fā)展有了更高層次的認識。經常向黨組織遞交思想匯報，在平時的組織生活中，積極主動，精神飽滿，為班級良好氛圍的營造貢獻了自己的一份力量。
在學習方面，他一直謙虛勤奮。雖然他在學校，院系和班級擔任學生干部，但他從沒放棄過習，從沒出現過無故曠課的現象，他認為作為學生來說學習是第一要務，應該協(xié)調好工作和學習的關系。他熱愛本專業(yè)，認真學習每一門課程，并且在考試中取得優(yōu)異成績課堂上，他認真聽講，做好筆記；課下，他認真思考，使之消化吸收；自習期間，積極和同學討論解決問題的方法。只要有時間，他就去圖書館看書，擴大知識面。他深知自己的英語基礎較差，為此他制定了嚴密的學習計劃，每天堅持晨讀，他的英語水平取得了很大的`提高。憑借著自己刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態(tài)度，他的學習成績一直不錯，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法，并幫助學習困難的同學，帶動他們共同進步；積極參加各項科技創(chuàng)新活動，努力用創(chuàng)新的思維提升自己的專業(yè)知識水平取得了一定的成績，更重要的是提高了自身的創(chuàng)新思維能力和接受新事物的能力，為今后的學習與工作打下了良好的基礎，值得一提的是他參加了學校舉辦的科技創(chuàng)新活動“雞蛋撞地球”，他以過人的智慧仔細分析，想好對策并把握好比賽的要訣，在他的帶領下他們獲得了第二名的好成績。他認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研專業(yè)領域的科學技術難題，不斷拓寬專業(yè)領域，勤于思考，善于分析，取得了不錯的成績。與此同時還在暑假期找了一份與專業(yè)相關的工作，其中他積極將他所學的專業(yè)知識應用在實踐中，得到了鍛煉和升華。
在工作方面，一絲不茍，以身作則，團結帶領廣大同學參加實踐，發(fā)揮了學生會橋梁紐帶作用，在同學當中有較高的影響力。作為班長，他覺得自己有義務去幫助周邊的同學；作為學生會的一員，他覺得自己有責任去為廣大同學提供方便。他積極主動，認真負責，大膽創(chuàng)新。“想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是他的工作巨大動力。作為班長，熱情的為廣大同學服務，積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策，開展了豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，并用他獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學，班級幾乎所有同學都向黨支部遞交了入黨申請書。工作大膽創(chuàng)新，踏踏實實地完成了學院的各項任務，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。學習之余，他多次組織各類活動如：籃球比賽，羽毛球比賽、聯(lián)誼元旦晚會、雙山島春游等，豐富了同學們的生活，增加了班級凝聚力，使同學們之間的感情更加融洽。
從擔任班長到現在，他的'每一項工作都能按時完成，而且辦事都是采取民主集中制的原則，嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則，建立健全推優(yōu)制度，不斷完善推優(yōu)機制，規(guī)范工作程序，建立推優(yōu)檔案，將“推優(yōu)入黨”和培育優(yōu)秀團員工作有機結合起來，切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育，引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾，確保了“推優(yōu)入黨”工作走上規(guī)范化、正?；能壍?，深的同學們的愛戴和老師的信任。他還注重加強大學生思想政治教育工作，抓住同學的心理動態(tài)，及時了解同學的心聲，一切為了同學服務是他的宗旨，在班上得到了同學們的好評，得到老師的表揚?？伤€是覺著自己很多地方需要加強，一直以來在工作中他都努力做到最好。大學一年級，他還擔任了校學生會文藝部干事，在平凡的職務中吃苦耐勞，虛心請教，聽從上級的安排，協(xié)助部長搞好各項工作，兢兢業(yè)業(yè)，和文藝部的成員相處的也很融洽。
學校書記主要事跡篇十六
范同志，自九九年參加工作以來，我一直在百塔小學任教，學校遠離市區(qū)，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村，長在農村，深知農村人生活的艱辛，農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農村教師這個職業(yè)，我無怨無悔!
多年來，我一直從事數學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區(qū)數學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執(zhí)教的數學優(yōu)質課獲省二等獎，參與的課題研究順利結項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎，所教班級學生的數學成績也很優(yōu)秀!并在2014年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數學課，還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發(fā)現后及時找她談心，對她進行心理疏導，時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!
作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?于是，我就讓學生談論對火車的了解，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作，使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志愿者協(xié)會，經常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。
對于多年待在農村小學的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農村教育事業(yè)!
學校書記主要事跡篇十七
x是一名初三的學生，她在校級三好學生中參與并當選了市級三好學生。
她一直朝著這個方向而堅持不懈地努力，機會總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學生。
老師和同學都認為她在日常生活中個方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀，健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個人道德修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活作風。助人為樂，遵守學校的個項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，有著強烈的集體榮譽感和工作責任心。堅持實事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點。
在學習方面，從初一到初三，每個學年度她都被學校評為“三好學生”。她的平時成績在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫下她在預習中所遇到的問題，做到帶著問題聽老師講課，有目的的聽課。他平時上課也十分認真，認真的聽每一節(jié)課，留心每一個細節(jié)，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點和問題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會完成基本的作業(yè)和學習任務，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書，在完成學業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強自己的體質，使自己擁有健康的身體，快樂的學習和成長。
在生活上;能遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;積極樂觀;以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn);尊敬師長，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學習操心;團結同學;努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人;積極幫助同學們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書，書給了她另一種精神。用她自己的話說就是：“看書使我學到了許多東西，不僅開闊了我的視野，而且也增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平?！睆臅校昧嗽S多做人的道理。
相信她在未來的生活中，將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
學校書記主要事跡篇十八
x，女，英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會，以取得證書;為了豐富自己的課余生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，于20xx年的暑期開辦小學生輔導班，主要是小學生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力!
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光!”
學校書記主要事跡篇十九
小魏，女，共青團員，系安慶醫(yī)藥高等?？茖W校19級護理系助產一班學生。
她是一個品學兼優(yōu)、恪守孝道、積極樂觀的女孩，骨子里始終透露著自信與堅強，臉上洋溢著向日葵般清新的笑容。
在20xx-2020學年度被評為校級“一等獎學金”；榮獲“三好學生”稱號。20xx年獲得?！皟?yōu)秀共青團員”稱號。
骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現了赤子之情，山高水長。在小學五年級，為減輕父親的重擔，悉心照料進行了兩場大型手術的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照顧妹妹的生活并諄諄教誨，是家庭矛盾的化解者也是家庭生活的守護者。19歲時，和舅舅一同照顧身患肺癌晚期的外公，不離不棄。
“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎，道德的`根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的精神動力。小魏說到“不敢說在我的未來，學習和事業(yè)會有多大的前途，但無論自己走到哪種程度，都不能忘記要做一個守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足。”
學校書記主要事跡篇二十
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫xx，是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。
熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現著自尊、自強、自信的特點。
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，都搶在前面;在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
小學時我的`成績就一直名列前茅，上中學后，又積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。
無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀!”正是積極的學習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。
從小學開始，我就擔任學習委員等多項職務。上初三后，又以出色的表現贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
從小學一直到現在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長，團結同學，樂于助人;虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數學的濃厚興趣，并在學校組織的數學競賽中榮獲一等獎。
由于在學習、活動、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。
榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
學校書記主要事跡篇二十一
xx市xxxx中學英語教師、德育主任。曾榮獲xx市中學新任教師第一屆“啟航杯”教學風采展示活動二等獎；以及“xx中學優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。
小張工作主動積極，善于溝通，有較強的組織和協(xié)調能力。每學期，他都和學校領導對學校家庭經濟困難學生進行家訪，并在日常工作中經常性地深入班級，實地了解學生的實際情況，盡可能將資助工作做到有的放矢。由于學校僅有兩名德育工作人員，而且都是第一次接觸學生資助工作，小張便積極耐心地向他們解釋相關政策和程序，并教他們如何收集整理相關材料。
解困的最終目的是要達到育人的效果。為了讓受資助學生努力學習為將來更好地報效祖國，他還熱心鼓勵班主任利用每次學生資助的機會，開展好每一次的主題教育活動。同時，他時常為受助學生創(chuàng)造條件，讓他們參與到學校組織的各種活動當中，既讓他們在各類活動中施展自己的特長，又讓他們看到自身的缺點和不足，增加原動力，努力促進其素質的全面均衡發(fā)展。
學校書記主要事跡篇二十二
xx年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領導和大力支持下，以服務和促進經濟社會健康發(fā)展為工作立足點和目標，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，認真貫徹實施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，以開展“法律六進”活動、推進重點對象學法用法工作為主線，進一步健全完善普法依法治理工作機制，開展了形式多樣的普法宣傳教育活動，大力推進全縣法治創(chuàng)建工作，圓滿完成了年初確定的各項任務目標。
20xx年是“六五”普法工作開展的第三年，也是承上啟下的關鍵性一年。根據“六五”普法的工作要求，縣委、縣政府及時調整充實了縣普法教育領導組成員，組成了由縣委主要負責同志擔任組長、縣六大班子分管領導擔任副組長，由37個縣直部門負責人組成的領導小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機關各部門也相繼建立或調整了普法教育領導小組成員，進一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領導機構，為“六五”普法工作提供了強有力的組織領導保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關于落實法制宣傳教育工作責任制的要求，我們認真總結以往普法工作經驗，充分結合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實際，制定出臺了《費縣“六五”普法領導小組成員責任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》?！读炕己宿k法》的出臺，明確了全縣各級各部門的普法職責任務，為全面推進“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實的制度保障。
1、建立普法專題網站，打造“六五“普法新平臺。
“五五”普法期間，我局利用農村遠教平臺開展的網上qq普法極大的方便了群眾學法用法，取得顯著成效。為進一步健全完善我縣的網絡普法體系，豐富網絡普法的形式，我局不惜人力、物力，在費縣司法局網站的基礎上，開辟建設了費縣普法依法治理專題網站。網站建設圍繞突出重點、強化服務和科學引導的工作方針，欄目設置力求科學、規(guī)范和全面，最大程度上增強普法宣傳效果。一年來，我們在網站上發(fā)布法律法規(guī)學習輔導講義、學法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條，通過網絡開展了3次普法問答和網絡調查活動，整理發(fā)布了一個超過20xx道題的法律知識題庫，產生了良好的社會影響和普法教育效果。同時，我們在網上qq普法的基礎上，進一步豐富和完善費縣普法在線空間的形式和內容，開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負責登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息，同時對網民的留言進行及時回復，認真解答有關的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁，使普法學法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動。
今年以來，縣司法局、普法辦公室加強與有關執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系，整合資源，充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費者權益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內容與廣大群眾的生產生活密切相關，我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳，活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍，也豐富了群眾的節(jié)日文化生活，在全縣廣大群眾中產生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段，提升宣傳效果”的要求，縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系，在縣電視臺黃金時段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕，利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機短信群發(fā)平臺，向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信，倡議全縣公民學習十八大精神，貫徹依法治國方略，鞏固全省普法依法治理工作先進縣成果，全面落實“六五”普法規(guī)劃，最大程度上擴大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力，提升了宣傳效果。
根據全國“六五”普法規(guī)劃要求，將領導干部、公職人員、青少年、企業(yè)經營管理人員、外來務工人員、農民列為“六五”普法重點對象，依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關于開展“法律六進”活動的要求，我縣將法律進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點工作，分別會同有關部門制定了開展“法律六進”的實施意見，通過細化要求，落實了責任，明確了目標;努力突出重點人員學法，逐步建立健全各項學法用法制度，做到重點對象的法制宣傳教育工作與“法律六進”的有機結合，由點及面，全面提升普法效果。
1、以領導干部公務員學法為抓手，深入開展“法律進機關”活動。
領導干部和公務員作為社會主義各項事業(yè)的領導者、組織者和執(zhí)行者，歷來是法制宣傳教育工作的重點對象。今年以來，我們認真貫徹落實《關于進一步加強領導干部學法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費縣領導干部學法用法考試考核制度》，將領導干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求，每年組織全縣副科級以上領導干部進行年度普法考試，及格率達到100%，有力地提高了廣大領導干部的法律素質。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據各自單位工作實際，廣泛開展了法制宣傳教育活動，認真組織單位干部職工開展相關法律法規(guī)學習，進一步健全落實行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和過錯責任追究制，促進了嚴格執(zhí)法，提高了依法行政的能力和水平。
2、以農民和農民工學法為突破口，深入開展“法律進鄉(xiāng)村”活動。
我們制定下發(fā)了《關于進一步加強農民和農民工學法用法工作的意見》，把農民和農民工的學法用法作為“法律進鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導員、每個村有三名學法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項制度，即定期學法制度、農村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡制度，建立健全農村法制宣傳教育長效機制;三是開展經常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農民生產生活密切相關的法律法規(guī)知識，取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質為目的，深入開展“法律進學?！被顒印?BR> 法律素質是青少年素質教育的重要內容，學校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，年初專門制定下發(fā)了《費縣20xx年青少年法制宣傳教育工作實施意見》，大力開展學校法制教育，深化依法治校，切實保護青少年健康成長。一是切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。全縣各中小學校堅持學法“經常化”，嚴格落實了常年學法計劃，配備了法制副校長和法制輔導員;二是在全縣中小學校廣泛開展“法制報告進校園”活動;三是進一步拓展第二課堂，全縣各中小學校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽等豐富多彩的法制教育宣傳活動，增強了廣大師生學法用法的生動性和積極性，最大程度上營造了青少年學法用法守法的良好社會氛圍。
4、以促進企業(yè)依法、誠信經營為目標，深入開展“法律進企業(yè)”活動。
圍繞企業(yè)生產經營和發(fā)展要求，結合企業(yè)實際情況，縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進企業(yè)”工作標準和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標準，加強聯(lián)系協(xié)調，全縣廣大企業(yè)認真貫徹落實《關于加強企業(yè)經營管理人員學法用法工作的若干意見》，開展了形式多樣的`法制教育和培訓，向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，提高了企業(yè)經營管理人員和廣大職工的法律素質?？h屬重點企業(yè)建立健全了企業(yè)經營管理人員學法制度，加強了企業(yè)職工學法陣地建設。
5、以建設“平安和諧社區(qū)”為促動，深入推進“法律進社區(qū)”
為深入推進“法律進社區(qū)”，我們注意做到“三個結合”：一是普法工作與社區(qū)中心工作有機結合。立足于為社區(qū)經濟發(fā)展服務開展宣傳教育，以社區(qū)經濟發(fā)展促進普法工作進步。二是普法工作與維護社區(qū)平安穩(wěn)定有機結合。以“平安社區(qū)”建設為載體，加強法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設，在預防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務的過程中宣傳法律，促進社區(qū)法制建設。三是普法工作與社區(qū)精神文明建設有機結合。大力倡導“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀，推動和諧社區(qū)建設。
6、以提高全社會法治化管理水平為最終目標，深入開展“法律進單位”活動。
所謂“單位”，主要指為社會公共利益提供服務的公共事業(yè)機構或組織，如銀行、醫(yī)院、車站、公園、博物館、圖書館等事業(yè)單位，它們都是社會的重要組成部分。今年以來，全縣各事業(yè)單位根據自身實際和運作要求，分別確定了具有自身鮮明特點的法制宣傳教育主題和內容，切實以“法律進單位”活動為載體，深入開展法制教育和法治實踐，最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能，積極開展了《水法》、《產品質量法》、《消費者權益保護法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動，充分利用電視、廣播、黑板報等陣地，圍繞與群眾密切相關的法律法規(guī)，開辦豐富多彩的法制宣傳欄目，進一步提高了依法辦事的能力和水平，營造了良好的社會法治氛圍。
按照《費縣20xx-2016年依法治縣規(guī)劃》要求，認真貫徹落實法治創(chuàng)建量化考評標準體系，大力推動法治費縣創(chuàng)建各項活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度，狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作，構筑了一個以基層依法治理為基礎，地方依法治理為主體，行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網絡。全縣各級堅持民主決策、依法決策，重大問題注重征求人大代表、政協(xié)委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求，積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，在行政執(zhí)法部門實行行政執(zhí)法責任制，推進了全縣依法治理進程?？h司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關于做好20xx年“民主法治村(社區(qū))”申報考核工作的通知》，加強指導各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內容的村民自治，依法建制，以制管理，進一步完善了《村民自治章程》，規(guī)范了村務、財務公開制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務公開、司法公開、村務公開、廠務公開等各項措施不斷完善，各級領導干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質明顯提高，廣大公民學法、用法、守法，依法維護自身合法權益的意識明顯增強，全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村，10個村被命名為市級民主法治示范村，縣工商局、縣農商行、費城街道初級中學、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進’示范點”。
一、抓基礎，樹典型，以點帶面，努力實現普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求，結合實際，認真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點的落實，不斷完善普法組織網絡建設，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強化調研力量，抓好機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))、村、企業(yè)、學校等不同類型普法典型，做好典型經驗的總結推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點帶面，促進面上工作的開展。
二、抓重點，求創(chuàng)新，注重實效，不斷加大普法工作的組織實施力度。積極配合縣相關職能部門抓好領導干部的學法工作，力求在計劃、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續(xù)探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。進一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)深入開展“法律六進”活動。
三、建制度，求突破，全方位推進，努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關部門共同建立完善領導干部、公務員學法培訓、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動，推進基層民主法制建設，不斷提高村民法律意識和自治水平。結合社區(qū)建設，抓好社區(qū)依法治理，為居民提供優(yōu)質、便捷的法律服務。抓好職工的法制教育，建立健全企業(yè)管理的各項制度，以廠務公開為載體，進一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，強化企業(yè)信用建設。
學校書記主要事跡篇二十三
我是一名活潑開朗的小女孩。名叫小杰，家住河東區(qū)滄浪西里，現在是一名即將升入初中的中學生。我們家中共有5人，爸爸在我很小的時候就離開了媽媽，由于無房只能跟姥姥他們家擠在一起。姥爺有病，媽媽只能同姥姥一起照顧姥爺，。我還有一個小姨，因工廠不景氣，也失業(yè)在家，工作不穩(wěn)定。一家5口人的生活來源只能靠姥姥那微薄的退休金來維持生計。
俗話說：“窮人家的孩子早當家”。生活的困難卻磨練了我的意志。，因為貧窮，我很早就體味到生活的艱苦，但在社區(qū)無微不至的關懷下，我依舊過的很幸福。很小的時候媽媽就告訴我要好好學習，將來才有出息。我謹記媽媽的苦言，在學習方面不敢怠慢，因為我深知在我身上寄予了媽媽太多的希望，我不能讓媽媽失望。所以我在小學升初中的各科考試中成績都是優(yōu)良。
在學習之余，我還愛參加社區(qū)組織的各項活動，來充實自己的課余生活。因為我知道是社會養(yǎng)育了我，我要無時無刻心系祖國、心系社會。在這幾年里，我參加了國慶60周年社區(qū)青少年書畫展、東新街道小記者團、幫助社區(qū)布置宣傳欄等活動，并得到了領導們的一致好評。
因為家境貧寒，所以我從不亂花錢。我會把每個月僅有的`幾塊零用錢積攢下來，等到了一定數目，用一半買書，再用另一半捐給“紅十字會”慈善機構，捐給那些更需要幫助的小朋友們，讓他們也能像我一樣能感受到社會帶來的溫暖。
回首逝去的歲月，縱然有苦、有累、有心酸也有快樂，但畢竟心中是充實的。因為社會給了我一切。讓我憧憬到了充實而有意義的明天。使我在各個方面都獲得了巨大的進步。
所以，在這里我要特別感謝社會對我大力幫助，社區(qū)阿姨們在學習和生活中給我的支持與幫助。沒有他們給予我的愛與力量，我就不可能走到今天。在此，我想深深的道上一句謝謝。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，從而報答祖國與社會對我的養(yǎng)育之恩。
學校書記主要事跡篇二十四
中韓多媒體設計學院20xx級本科生小趙同學響應學校號召，積極投入到社區(qū)抗疫的志愿服務中，表現突出。小趙同學平日里負責駐守快遞服務點，偶爾也擔任核酸志愿者，以及參與巡邏卸貨發(fā)物資的工作。他們小區(qū)位于南碼頭街道，屬于老式小區(qū)，其中大約6成的居民都是老年人，可以說在管理方面問題重重，每天都有各種讓她印象深刻的事情，是她措手不及。可能是吵架，可能是老人配藥困難，可能是團購的東西丟失等，其中最令她印象最深刻的是她挺身而出救助一位生命垂危的老人。
疫情以來，小趙所在小區(qū)封控已經兩周，那天課后她突然知曉樓下的一位老爺爺快要不行了，小趙惋惜的同時并不驚訝。老爺爺已經癱瘓在床三年，身邊只有同樣是癌癥患者的老奶奶。小趙下樓探望，此時居委的書記已經叫了救護車，可是救護車遲遲不來，眼看老爺爺的呼吸逐漸衰竭。面對當前緊急時刻，小趙沉著冷靜立即做出判斷，應當有兩手準備：首先是找小區(qū)內的私家車接送，并報警詢問民警是否可以在前方為他們開路并護送到醫(yī)院；同時等待救護車的到來。在等待救護車的同時，小趙也在嘗試各種方法報警，可是特殊時期，按照防疫要求警察也無法進入封控小區(qū)，并且他們也沒有制氧機這樣的設備。無奈之下，小趙再次打通了120急救電話，在漫長的6分鐘的轉接里，終于迎來了南碼頭街道片區(qū)的轉接員接線了，冷靜決斷的小趙快速又準確的報出了需要的信息。此舉得到了身旁鄰居的夸獎“年輕人什么的都懂”。而此時小趙缺陷入了深思，因為她知道，救護車的到來只是老爺爺保命的第一步，哪家醫(yī)院能去？找哪個家屬陪同？老爺爺沒有核酸是否有醫(yī)院愿意接受？家屬陪同后怎么回到小區(qū)？他們的子女被封鎖在其他小區(qū)隔離，無法陪同，對于他們這樣高齡又身體重病的夫婦，無疑是狀況極度堪憂。
終于，救護車終于來了！可是問題又出現了，救護車方面必須要求有家屬陪同，否則沒有人簽字擔保。無奈，老夫妻倆的子女們打電話給鄰居，不同意患了癌癥的老奶奶陪同，而居委會的書記也不愿意讓志愿者犯險陪同，兩方爭執(zhí)不下，圍觀的居民越聚越多，居委書記也在犯難，在大家的爭論下，老爺爺的病情越來越重。救護車發(fā)出最后通牒：必須立刻決定家屬是否陪同，老爺爺已經生命垂危。在此危急的情況之下，小趙同學終于忍不住，對著居委書記平靜地說“讓我去吧，我是志愿者，也是他鄰居。”小趙主動提出愿意陪老奶奶一起前往醫(yī)院，這樣既有家屬陪同，老奶奶的安全也能得到保障，毫無疑問是最佳的選擇。無奈之下，居委書記終于松口，同意讓我陪同老奶奶上救護車。
這是小趙人生中第一次坐救護車，救護車的速度和顛簸都讓她難忘，最重要的是躺著的老爺爺的生命……經過這番操作，老爺爺順利得到了救治，雖在第三天的早晨，還是不幸離世。但對于小趙來說，這一次的冒險仍然無怨無悔，在生命的緊要關頭能夠盡自己的綿薄之力獻出愛心，就是最大的意義。
離開醫(yī)院后，走在空無一人的上海，她依稀記得自己的大白服被烤的熾熱，沉甸甸的步伐，身上早已汗流浹背。當她扶著老奶奶回到小區(qū)時，一些知情的居民都用贊許的眼神看著我，這一刻，她感到自己好像是世界的拯救者。對于小趙來說，他們肯定的眼神是莫大的理解和支持，鼓勵她在這一個多月的抗疫服務中不曾放棄。
小趙認為，疫情之下，作為青年大學生，作為一名共青團員必須抱著舍我其誰的態(tài)度站出來，展現青年擔當。雖然因疫情環(huán)境被封控，但是人心不會被封控。無論何時都要心中有愛，勇于奉獻，敢于擔當！現在雖然不在學校，但是老師們的教導仍聲聲在耳。小趙保有正確的大局觀、是非觀，她無私奉獻的精神值得每個人學習。她相信在黨的領導下，一定會戰(zhàn)勝疫情，志愿者服務讓她確信只要團結一致，守望相助，總有守得云開見月明的那一天！