總結(jié)是一種主動思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己的長處和短處?？偨Y(jié)要突出成果，強調(diào)所取得的成績和進步。這些范文從不同角度和層面對總結(jié)進行了深入的探討，值得我們借鑒和思考。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
大學(xué)生在做暑期兼職的時候，可以讓大學(xué)生充分利用暑期的時間，積累社會的工作經(jīng)驗，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生兼職經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀。
大學(xué)的第一個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動，在這次活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。
暑期社會實踐，使我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實，用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，凸顯大學(xué)生的自身價值。今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷的擴展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗的機會，所以經(jīng)朋友介紹，我到了xxxxx去當(dāng)了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒，書本上學(xué)到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內(nèi)容也是不甚了解，還好有同事的耐心指點幫助，加上自己虛心聽教、努力干事，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦"：一要吃苦，二要臉皮厚。還有一些為人處事的經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業(yè)，對我來說很陌生，呀想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
通過這次社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
就像領(lǐng)導(dǎo)作報告時說的一樣“作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
實踐活動雖然時間不長，但這只是一個開頭，從現(xiàn)在開始我要不斷接觸社會，多去實踐，了解國家政策，國家基本國情，不斷尋找自身的不足，不斷提高自己的能力，為我國的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn)，服務(wù)社會，服務(wù)他人，創(chuàng)造更多價值，實現(xiàn)自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單，不能像以前一樣還有些自以為是，其實我們還有很長一段路要走，我們要經(jīng)過更多的磨練才能變得更優(yōu)秀，變成一個合格的大學(xué)生。
放寒假四十多天，原本沒計劃去打工，因為新年會有很多事情做，但是同學(xué)幫我找到了一份不錯的兼職，離我家又近，于是我開始了我為期一個月的兼職生活。
或許是從未接觸過的原因，又或許是缺少經(jīng)驗。剛開始幾天，我簡直是像只無頭蒼蠅一般，無從下手，分不清碼數(shù)，搞不懂貨場的擺放，就連疊衣服也疊得一塌糊涂，我感覺自己做不了多久，就會自動的辭職。不過，幸運的是我遇到了一群很友善的同事，他們幫助了我很多。教我怎樣與客人交談，怎樣適當(dāng)?shù)刭澝揽腿?，怎樣在這社會謀生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)在這里，我能得到我想學(xué)到的東西。
雖然打工的日子是辛苦的，但是我有著家人的鼓勵，同事的幫助，我覺得我是幸運的。雖然現(xiàn)在才開始工作一個星期的時間，但是我已經(jīng)在同事們的幫助下掌握到了一些竅門。不再會像剛來的時候那樣，什么都不會了。我現(xiàn)在能夠一個人去接待顧客，為他們介紹，為他們找到所需要的商品。每完成一筆業(yè)務(wù)，看著他們帶著滿意的笑容離開的時候，我都會感覺非常的高興。并不是因為這和我的工資掛鉤，而是對自己的肯定?？隙ㄎ椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢的擁有了和顧客交流的能力，也具有了一定的銷售技巧了。我相信這對于還是學(xué)生的我來說，都是一件非常值得高興的事情。
時間在一天天的流逝當(dāng)中，還有三個星期我就要結(jié)束這個兼職的工作了。雖然這一周的時間很辛苦，但是我感到了前所未有的充實;雖然很累，但是我學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西。雖然一個月的兼職時間很短暫，但是我知道，這足夠我享用一生的。
其實，也是經(jīng)歷了這一星期的打工生活我才發(fā)覺。大學(xué)生和其他的人沒有什么差別，只是比有些人多讀了幾年的書。可是有些人卻比大學(xué)生更加懂得謀生，懂得怎么適應(yīng)這個社會。所以，作為現(xiàn)在的大學(xué)生來說，只有讓自己真真切切的感受過打工的生活，才知道生活的不易，才能夠更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。并且能夠用實際的行動來讓自己變得更強大，讓自己成為一個有智慧，還有能力的人才。這樣才能夠讓我們在畢業(yè)之后，不會那么輕易的就被打工的生活給打敗了。
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定，很多時候大海是綠色的，也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。
作為一名大學(xué)生，學(xué)校給了我很優(yōu)渥的條件學(xué)習(xí)，例如：圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時間、學(xué)識淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切，但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識只是在考試的時候才顯現(xiàn)效果的時候，我迷惘了，于是我找了份兼職的工作——商場促銷員。
在做促銷員之前，我接受了公司的短期培訓(xùn)，了解公司的產(chǎn)品，聽從公司的分配，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)我因為時間問題不能做這份工作的時候，培訓(xùn)主管給了我特權(quán)，我是唯一一個特權(quán)，這是對我的肯定。
當(dāng)我第一次站在柜臺前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時候，我是害羞、緊張和惶恐不安的，恐怕自己介紹出錯。介紹的時候，我感覺到自己的臉很紅，聲音很小，可是客戶卻很認(rèn)真的聽，認(rèn)真的詢問，在介紹中，我慢慢的放開自己，把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實踐當(dāng)中，當(dāng)客戶走了之后，我長出了一口氣，帶我的銷售員笑了笑，說：“你介紹的很好，就是太緊張了?！蔽野蛋档母吲d，我終于踏出了第一步。之后的十天，我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理，從盲目的介紹到為客戶推薦所需，我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長為一名優(yōu)秀的促銷員，由最初的局促到最后的侃侃而談，由不安到自信。當(dāng)這份工作結(jié)束的時候，我突然有一點點戀戀不舍，并感覺到了自己的蛻變，變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個mp3，可能對于很多富裕家庭的人來說，一個價值只有150元的mp3不算是什么，但對于我這個一個月只有300元生活費的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時候，她非常的高興，這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。
大學(xué)是沒有壓力的，為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時累積自己的經(jīng)驗?zāi)?學(xué)設(shè)計可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計的工作，學(xué)市場營銷可以到商場兼職促銷了解市場等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時間，好好的過完我們的大學(xué)生活。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
本人雖然畢業(yè)于化工專業(yè)，但是一直喜歡英語，大學(xué)期間也刻苦學(xué)習(xí)英語并通過國家六級考試，在校期間從事過英語和數(shù)學(xué)的家教，個人簡歷，大學(xué)畢業(yè)以后在一全國連鎖的輔導(dǎo)班從事初中英語的教學(xué)，期間得到學(xué)生極其家長的信賴和熱愛，在工作中做出了比較不錯的成績，在我精心輔導(dǎo)下的學(xué)生成績都得到了不同程度的提高，尤其帶的畢業(yè)生在中考時英語都取得了理想的成績，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的同時可以和學(xué)生進行很好的學(xué)習(xí)和生活的交流，和學(xué)生做到亦師亦友。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
兒子是家長的寶貝，也是家長的希望。做家長的總希望自己的兒子是優(yōu)秀的，健康的。所以家長對孩子是全身心地關(guān)注和愛護。如何教育好兒子，每一位家長都為些煩惱過，我也從自己的一些體會也大家交流一下：
一、注重孩子愛心的培養(yǎng)與分享的精神。
一個健康成長的孩子我覺得必須是有愛心的。從小，我就要求兒子見到朋友親人一定要打招呼，禮貌待人，這樣可以促進兒子與其它人的聯(lián)系，親近。周末兒子常隨我一起散步。我堅持兒子用平常心與每一個遇到的熟悉的人打招呼，耐心告訴兒子，不能以貌示人，人人平等。
二、關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)情況，給予更多的鼓勵。
以前，兒子的班主任反映兒子上課時不愛主動發(fā)言，我回家與兒子交流，為什么不愛主動發(fā)言，兒子說怕回答錯了。我便鼓勵兒子多舉手發(fā)言，錯了也沒有關(guān)系。這樣能加深對題目的理解與記憶。盡量抽時間輔導(dǎo)兒子多掌握一些知識，多讀多看，不用害怕回答錯了。從小養(yǎng)成兒子積極向上，熱愛發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自已要有足夠的耐心。
每天我都要認(rèn)真去查看他作業(yè)的完成情況，不會做的要耐心地講給他聽懂為止，吃完飯馬上陪他一起練琴，臨睡前還要陪他看一會課外書，可以說沒有一點私人空間，所有的家務(wù)活要等到兒子睡覺之后才可以做。兒子在我的精心培育下，向一匹奔跑著的小馬時不時的需要把韁繩拉緊一點。永遠(yuǎn)向前!
四、培養(yǎng)兒子的興趣。
我感覺要培養(yǎng)兒子的興趣，要從簡單入手，先讓他看一些喜歡的書，談一些他認(rèn)為好聽的音樂，再慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣。一旦變成習(xí)慣你就不用去管他，他就會自然而然地完成了。每個孩子都有自己的愛好，有了愛好就有興趣，有興趣就會堅持，會堅持就會變成特長。現(xiàn)在兒子每天都看課外閱讀，遇到看不明白的詞句就會自已查閱，潛移默默化中，兒子的作文水平也在慢慢地提高。
五、給予肯定。
兒子從小開始學(xué)琴，每天晚上都得練琴，這對兒子來說，是不小的考驗。兒子曾經(jīng)想要放棄，特別是遇到一些課程比較難的曲目時就會說：“要是不學(xué)琴，我現(xiàn)在就可以休息了?！蔽冶愀v解彈琴的好處，比如說：“學(xué)琴可以健腦，你會更聰明?！眱鹤樱骸盀槭裁?”“因為學(xué)琴是左右腦開發(fā)的，你現(xiàn)在不是越來越聰明嗎?！眱鹤拥玫娇隙ê芨吲d。
我感覺，每個家長都有自己不同的方法，重要的是適合自己孩子的就是最好的。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐，主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
社會是復(fù)雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人很不好相處，面對這樣的顧客剛開始不知道怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，直到叔叔的及時出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批，同時也告訴我一些與人溝通的技巧以及隨時應(yīng)對問題的方法，顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響到顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里是一樣的，員工的工作態(tài)度直接影響公司的形象，所以學(xué)會忍耐也是必不可少的，在這里我學(xué)會了隨時應(yīng)變的技巧，以后的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心理素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所措的人將會被社會打擊。
轉(zhuǎn)眼一個多月的假期結(jié)束了，在不長的假期里，我們除了感受新年的歡樂氣息和煙花爆竹的繽紛之外，年前的打工經(jīng)歷使我印象深刻，面對日益嚴(yán)俊的就業(yè)形勢和日新月異的社會，讓我覺得作為大學(xué)生的自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，從簡單的假期打工作為一種掙錢、打發(fā)時間或積累社會經(jīng)驗的一種手段，轉(zhuǎn)化為借次機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識，提高自我社會實踐能力。
新年的前幾天，我?guī)褪迨逶诖蠼稚腺u年貨，在這之中我不僅學(xué)到主動和來往的過路人搭話，尋求買者的需要，同時還需要用語言的表達(dá)。起初羞澀的我不習(xí)慣于當(dāng)街叫賣，覺得臉好燙不敢見人，尤其是和自己熟悉的人。但是經(jīng)過一天的鍛煉慢慢的適應(yīng)了這樣的賣貨方式。從羞澀我慢慢的變?yōu)橹鲃樱芍鲃幼優(yōu)槲I者引發(fā)很多買者的圍觀和購買。好長的一天中與過去了，除了感覺累，就是累了。真讓我感覺“百無一用是秀才”。
經(jīng)過短暫的做生意實踐我學(xué)到了很多。短暫之中讓我體會到了做生意的不易，了解到父母的辛苦，明白原來自己還是個不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會。但是從短暫之中也學(xué)會到了做事不僅要善于動腦而且要善于動嘴，溝通也是一門很深的學(xué)問，在良好的人際關(guān)系之上離不開語言的交流與溝通。并且適時的進行社會實踐活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己各方面能力從而與時俱進作為一個合格的社會人才。
吃得苦中苦，方為人上人!人，總是在經(jīng)歷中學(xué)會長大，有圣人說：“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾，寒假沒有去做與自己專業(yè)有關(guān)的工作，而是去做了一個街頭買賣人，它就像一份檢測試卷，在考我的站力，耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性，對時間的耐性，對顧客的耐性，對工作的耐性;在天復(fù)一天的時間中驅(qū)走煩躁，留給顧客的永遠(yuǎn)都是更多的耐性;它在考驗我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗我為人處世的分值，這次的實踐雖然不是我的專業(yè)，但我從中學(xué)到了很多對以后工作有用的東西，比如心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這些都是對以后工作有用的東西。
我要銘記這次實踐的感悟，記住工作要遵循的五大原則：
一、真誠是你絕對不可以忽略真誠的力量。
三、激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
二、溝通，要在實踐過程中，多和長輩溝通，加深彼此的了解。
四、主動出擊，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己使我手中。
五、講究條理，如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性好的習(xí)慣。
整個的實踐過程緊張而愉快，我的工作態(tài)度和成效也得到了叔叔的稱贊，作為我踏入社會之前的實踐，這次的實踐給予了我很多，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的實踐中更好的運用所學(xué)的知識，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。
因此，在身邊會不經(jīng)意間回聽到這樣的對話：“‘嗨，這個周末去干嘛啊，出去逛街不?’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒有時間去啊’”。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會實踐的一項途徑。
自從來上大學(xué)后，自己支配的空余時間就很多很多了，有人利用這個時間去看書、有人利用這個時間去逛街、有人利用這個時間去游玩、而有人則利用這個時間去做兼職……，不同的人對待時間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時，還不如那這個時間來做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。
發(fā)現(xiàn)自己的劣勢，把自己放在劣勢，就是給自己增加壓力，為自己注入進取的功力，且敢于把自己放在劣勢的人，最終總能夠擁有絕對的優(yōu)勢。
自己參加賺錢的行列，也就切身體會了賺錢的不容易，花錢也就不會在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點經(jīng)濟收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
通過家教兼職工作，可以提升自己的教學(xué)能力，鞏固知識。下面是本站小編整理兼職家教工作經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀!
找大學(xué)生做家教自有其優(yōu)點，在校的大學(xué)生或研究生，大學(xué)生的年齡與中、小學(xué)生更接近些，語言無隔閡，在授課過程中容易與孩子溝通;他們的身份使他們更理解學(xué)生的處境，也沒有某些老師居高臨下的權(quán)威意識，他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的一切困難。不懂就問，家教老師對此的欣賞與鼓勵比學(xué)校老師更多一些。同時，做家教的大學(xué)生或研究生們的思想更活躍、更開放、更具有進取和競爭精神，這些無疑也是現(xiàn)代中學(xué)生所具有的特點。并且，一對一的教學(xué)方式會使學(xué)生心理比較平衡不會產(chǎn)生被輕視或冷落的失落感，學(xué)習(xí)興趣會越來越濃，成績自然就越來越好。
如家長的工作較忙，無暇分身照顧孩子，在選擇大學(xué)生來為您的孩子做家教時，建議您事先與對方談妥，一是隨時知道學(xué)校各門功課的進度。這樣做，在教授您孩子功課時，更能將復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)有機地結(jié)合起來，使您的孩子進入一種良性循環(huán)的狀態(tài);同時還能使您及時知道孩子的在校表現(xiàn)。
但有些孩子卻不適宜找大學(xué)生做家教活潑好動、貪玩坐不住的孩子。這種性格的孩子，大多數(shù)腦子并不慢。平日里只因管不住自己，上課時總是要和同學(xué)說話、看課外書或者畫小人兒。這種孩子很有自信，也很有組織能力。他甚至可以調(diào)動大學(xué)生家教，在父母不注意時與自己聊天兒應(yīng)屆畢業(yè)生亦不適宜。此已有談，不再詳述。
相比之下，在校教師教齡長，教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)上，會嚴(yán)格掌握時間教授內(nèi)容;況且其師道尊嚴(yán)，也會使頑皮的學(xué)生有所收斂。因為家長為每一個課時付出報酬，目的非常明確：要使自己的孩子盡快掌握所學(xué)知識，學(xué)習(xí)上不掉隊。
在選擇家教上，如孩子的意見與家長發(fā)生分歧，家長也要注意說服孩子的方式。要耐心細(xì)致，講明原因，不要簡單生硬。因為不管請什么樣的家教，目的都是為了您的孩子能夠?qū)W得進去。太過生硬了，往往事與愿違。
家長為自己的孩子請家教，總是因為發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些偏差。比如，孩子某一門功課上出現(xiàn)了差距，或是孩子的應(yīng)考能力較差等。家長希望能夠通過家教，把自己孩子所差的功課及時補上來。但是，每個學(xué)生自身的情況是不同的，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，他們既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。
今年6月至9月前，我一直幫我的家教對象--明明補語數(shù)外，第一次做家教的。
心得體會。
一開始，我猶豫了很久：究竟接不接?畢竟，我已經(jīng)好幾年沒接觸初中語數(shù)外了不過，明明是我一個很好的同事的孩子，所以我最后還是接了能幫多少就多少吧!
這次家教我也是有壓力的，我怕遇到一些我也不懂的題型，而且，他們的書改版了，和我們以前學(xué)的東西有很多不同，到時候幫不了他......。不過，經(jīng)過一兩次的講解，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)過的知識還是留在了我的腦子里，我當(dāng)時的感悟之一：趁著年輕，我還是得趕緊積累更多的知識!
帶了幾天發(fā)現(xiàn)他根本不喜歡動腦思考問題，對自己特沒信心。做家庭作業(yè)要讓別人在旁邊看著，而且提醒一步，做一步，自己不敢下手做。周末那天時間充裕一點，和他媽談了談，他媽也很愁，說孩子總讓她不放心，什么事情都要給他準(zhǔn)備好。我的感悟之二：母不要太寵孩子了，什么事情都替他干，這樣難免讓孩子對你產(chǎn)生依賴感，應(yīng)該培養(yǎng)他獨立的人格，不要擔(dān)心做錯，正是在不斷的錯誤和磨練中才得以成長。
在教他的過程中，有時我也很是難過，如果學(xué)校能及時與家長交流，把孩子的實際情況告知;讓家長了解孩子的真實想法;如果孩子能在平時多下點功夫在學(xué)習(xí)上......那該多好!雛鷹搏擊風(fēng)浪之后，才能展翅翱翔!給孩子一個鍛煉自己的機會，也給自己減輕一些負(fù)擔(dān)!
本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯，做家教沒什么問題的，不過等做過了，感想真的不同以前了。今天去幫那個學(xué)生講課的時候，因為第一次為人師表，感覺特緊張，有時候我的思緒會斷掉。現(xiàn)在知道了我為什么要那么急，因為我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉，如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白，想清楚，反應(yīng)也會很快，但在教學(xué)生的時候，要時不時的停下來，為他講解他不懂之處，還得仔細(xì)想想他的進度，不能自己盲目地講下去，所以說了一段停一下的，最后連自己也不知道講到哪了，哎，這就是經(jīng)驗不足的原因吧。還有就是，還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下，講了很多多余的東西和漏講了很多知識點，綜合以上的，第一次做家教是失敗透了，經(jīng)過了這次后，我覺得我也得去把這些知識點給一個一個概括起來，然后還要一點一點的記下。這樣也可以為以后做個好的準(zhǔn)備。
而且，在教每一位學(xué)生之前，得先多和他們交談，從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，心態(tài)等等，對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法，這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理，以便日后可以更好的交流。現(xiàn)在，我還是在積累經(jīng)驗中，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
回想這次在酒店實習(xí)的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。
單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。也許，在旁人看來，前臺的工作很簡單，事實上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的幾個月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨：當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是去逃避?，F(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在。
作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要記住三點：
一、勤快，
二、忍耐，
三、不恥下問，我會一直牢記在心的。
這些日子我確實學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。實習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。
剛開始上班時，不適應(yīng)長時間的站立和工作作息時間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息，一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了，也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里我們只是一張白紙，通過實習(xí)我們體味了社會和人生。
通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們擴寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
我們有時候會懂得很多道理，懂得很多知識，可是告訴你再多的學(xué)習(xí)方式，也不能使你變得優(yōu)秀，你學(xué)的心理學(xué)在透徹，也不如你去親身和幾個人打交道；你看過的書再多，也不能見到真實的世界。
只有你親身經(jīng)歷過，沒有文化可以選擇工作面的狹小和前途的局限，
只有你經(jīng)歷過社會上底層的丑惡面，
只有你經(jīng)歷過體力工作的感覺，你才能對這種生活有一種清楚的認(rèn)知，這時候，你才能真正明白學(xué)習(xí)的意義所在，努力的意義所在。
而兼職，正好是開啟你進入真實世界的一個大門，從書中的理論，到去思考如何去實踐，從盲目的努力到明白自己為什么要這么努力的去學(xué)習(xí)，從單一色彩的世界，到看見黑暗與光明。
有可能你在學(xué)校里只知道與人為善，可能你在學(xué)校里只知道努力學(xué)習(xí)，可能你每天在學(xué)習(xí)里面學(xué)習(xí)著那些枯燥的理論和知識，那么不妨去社會里面看一看。
走出校園天地寬，你可以遇到形形色色的人，遇到各種神奇的經(jīng)歷，只要你有一顆強大的心臟，基本上回到學(xué)校后你的眼光的深度與廣度，都會得到很大的提升，你在想起之前和同桌吵架，和朋友因為小矛盾不開心，在看看以前喜歡的女生，都會有很大的不同。
我真的認(rèn)為，在我十三歲那年，我決定放棄家里的溫室，努力的掙脫出家長的監(jiān)視，看到真實的世界，并且收獲了一絲一毫真實的成長，是我一生的幸運。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
做好大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，讓學(xué)生盡快找到工作。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生就業(yè)工作經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀。
20xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下：
一、畢業(yè)生基本情況。
1、基本數(shù)據(jù)。
我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。xx專業(yè)165人、xx專業(yè)75人、xx專業(yè)3人，xx專業(yè)11人、xx專業(yè)10人、xx專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人，簽約率為93.66%。
2、就業(yè)去向分布情況。
我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省，共有200人，占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，占13.02%，其他省市地區(qū)共11人，占3.87%。從就業(yè)單位來看，我學(xué)院畢業(yè)生主要進入各xx單位工作，共有170人，占59.86%;進入xx公司共64人，占22.53%。
二、主要工作情況。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助。
學(xué)院以黨總支書記為主導(dǎo)，成立了以學(xué)工干事，畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。工作小組分工明細(xì)，責(zé)任到人。主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干事、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。
2、滿腔熱情、周到細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作就業(yè)和擇業(yè)是大學(xué)生重要人生轉(zhuǎn)折，是他們邁向社會的關(guān)鍵階段，我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)，切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。一是貼近學(xué)生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時，針對非鐵路專業(yè)學(xué)生的特點，把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的誠信意識，通過各種層面教育，降低他們的毀約率。
3、增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂解難。
首先，學(xué)院積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學(xué)生更加了解企業(yè)，(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)提高就業(yè)質(zhì)量。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學(xué)生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來，積極與學(xué)生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)情況。
就業(yè)不但要做好“售前”服務(wù)，同時還要做好“售后”服務(wù)。我們本著學(xué)生在校是我們的學(xué)生，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友，也要為他們服務(wù)好。畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時，每每找到我們，無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查，一一對他們落實就業(yè)工作。
三、存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進一步提高。
隨著我國三十多年來的高等教育改革，高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化，畢業(yè)生數(shù)量的逐漸增多，加上全球經(jīng)濟依舊不景氣，大學(xué)生們的就業(yè)情況不容樂觀，大學(xué)畢業(yè)后能否找到一份好工作，已經(jīng)成為全社會的熱點問題。
就業(yè)市場供需矛盾伴隨我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進一步調(diào)整，過去勞動密集型產(chǎn)業(yè)在市場上所占比例不斷下降，社會就業(yè)崗位的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足所需;過去大學(xué)生主要就業(yè)選擇方向是政府單位或是國有企業(yè)，隨著行政事業(yè)單位體制改革，事業(yè)單位工作人員不斷精簡化，大批農(nóng)村勞動力集體涌向城鎮(zhèn)，待就業(yè)人員數(shù)迅速增加，社會整體就業(yè)形勢并不樂觀。由于市場上出現(xiàn)的大量的人力資源，使得用人單位將用人標(biāo)準(zhǔn)提的越來越高，人才高消費現(xiàn)象嚴(yán)重。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開人才，儲備和吸收更多的人才本來是企業(yè)發(fā)展的必要條件，但有些企業(yè)并沒有從自身的實際需要出發(fā)，而僅僅是一味地追求高學(xué)歷，厚經(jīng)驗。本來?？粕梢宰龅墓ぷ饕蟊究茖W(xué)歷，而本科生可以做的工作要求碩士學(xué)歷，這些都導(dǎo)致人才高消費現(xiàn)象愈演愈烈，不僅僅造成人才資源的極大浪費，同時也嚴(yán)重的挫傷了剛步入社會的畢業(yè)生的積極性。
除此之外，很多用人單位過分看重工作經(jīng)驗，不能及時置換冗員。很多單位在招聘時特別看重工作經(jīng)驗，明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生，他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動手能力差，招聘后需要經(jīng)過長時間的培訓(xùn)才能正常上崗。工作經(jīng)驗是需要在工作中產(chǎn)生的，對于這些剛剛走出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，如果用人單位動輒要求幾年以上工作經(jīng)驗，不給他們得到經(jīng)驗的機會，他們何時才能擁有用人單位所需要的經(jīng)驗?zāi)亍鴦?wù)院非常重視我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作，要求采取切實有效的措施，進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，并從深入落實高校畢業(yè)生就業(yè)政策、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、大力促進就業(yè)公平、加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)等。
膽怯，不自信等情緒在應(yīng)聘時成為大忌。所以說，除了掌握工作所需要的專業(yè)能力，有一個良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的，當(dāng)然這個問題，需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強，培養(yǎng)出良好的心態(tài)。把握好這三點要素，求職的概率將會有很大的提高。
用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念在過去，用人單位在選聘職員的時候，往往是以經(jīng)驗和學(xué)歷作為主要判斷依據(jù)。在聘用畢業(yè)大學(xué)生的過程中，用人企業(yè)或單位必須轉(zhuǎn)變過去落后的思想觀念，建立科學(xué)的人才發(fā)展觀，及時發(fā)現(xiàn)和糾正某些錯誤的做法。用人企業(yè)或單位不僅僅要做好人才使用工作，另外還應(yīng)當(dāng)做好人才儲備以及人才培養(yǎng)工作。樹立長遠(yuǎn)的人才發(fā)展觀，及時彌補在人才選聘工作方面的不足，實現(xiàn)企業(yè)與人才之間的雙贏。另外，用人單位還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校隨時保持溝通，及時了解學(xué)校學(xué)科特色以及人才特性，努力為在校大學(xué)生提供相關(guān)寒暑假實習(xí)機會，通過見習(xí)或?qū)嵙?xí)等方式提高大學(xué)生的各項綜合能力。該做法可以幫助用人企業(yè)或單位招收到更多合格的專業(yè)人才，同時也為畢業(yè)大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會。
全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高畢業(yè)大學(xué)生各項綜合素質(zhì)，具體可以從以下幾個方面入手：首先，畢業(yè)大學(xué)生必須及時轉(zhuǎn)變過去錯誤的就業(yè)觀念，建立符合新時代發(fā)展需要的就業(yè)觀。大學(xué)生必須徹底改變自己“眼高手低、有業(yè)不就”錯誤思想，及時調(diào)整那些過高或不切實際的錯誤觀點。鼓勵大學(xué)生到基層謀求發(fā)展機會，到艱苦的地方創(chuàng)業(yè)，建立先就業(yè)后擇業(yè)的思想。在求職過程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實際情況，即專業(yè)、特長、職業(yè)觀等各個方面信息，逐步形成基層意識、創(chuàng)業(yè)意識以及奮斗意識。當(dāng)社會出現(xiàn)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢時，大學(xué)生必須結(jié)合自身情況充分挖掘各種潛能，全面提高自身綜合素質(zhì)水平。為了在競爭激烈的就業(yè)競爭中獲得主動權(quán)，大學(xué)生必須通過自身的不斷努力，建立起綜合性強且具有鮮明個性特征的知識結(jié)構(gòu)。最后，大學(xué)生必須學(xué)會捕捉成功機會的能力，形成具有創(chuàng)造性和獨特性的求職擇業(yè)觀，樹立良好的求職擇業(yè)心態(tài)，從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位。
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
20xx年cc學(xué)院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化。
建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學(xué)生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。
二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
強化指導(dǎo)，注重實效，構(gòu)建專業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室。大力推進本科生專業(yè)導(dǎo)師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設(shè)。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習(xí)平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學(xué)化。
深化教育教學(xué)改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
2014～2014年上學(xué)期個人工作總結(jié)不知不覺已經(jīng)到了期末，我加入動物科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會已經(jīng)兩個多月了。有幸加入團委學(xué)生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。回顧這個學(xué)期所做的工作，自己從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。無論從哪個方面來說，我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下，我在本學(xué)期取得了如下成績：
1.參與了我們生活部每月例行的寢室衛(wèi)生檢查。
學(xué)院內(nèi)的寢室衛(wèi)生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候，一直認(rèn)為寢室衛(wèi)生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道，從打證明、分組、請常委、協(xié)管和生活委員協(xié)助我們工作，到檢查衛(wèi)生時，有太多太多可以學(xué)習(xí)的東西。因為在我們進行這項工作的時候，所遇到的很多問題都是突發(fā)性的，那時沒有部長，沒有前輩可以幫我們解決，甚至給你意見，一切只能靠自己。
2.迎新晚會的后勤工作。
迎新晚會的后勤工作是我進入學(xué)院團委學(xué)生會以來的第二份工作。我主要負(fù)責(zé)的是為準(zhǔn)備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發(fā)放工作餐。這是一份很臟很累的工作，但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員，但是我的工作同樣很重要，我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。
3.“樣板寢室”文化節(jié)。
“樣板寢室”文化節(jié)是我們部門這個學(xué)期最重要的一份工作，也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動，在活動的前期準(zhǔn)備工作中和同事們?yōu)榛顒映鲋\劃策;在“趣味運動會”中，我擔(dān)任了其中一個項目“危機四伏”的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)場地的布置、游戲規(guī)則的講解、監(jiān)督游戲的進行等工作;在“寢室設(shè)計大賽”中，我主要負(fù)責(zé)了ppt展示會場的會場設(shè)計，并在同事們的協(xié)助下進行會場布置。
4.協(xié)助其他兄弟部門開展工作。
這個學(xué)期，我們部門除了完成了自己部門內(nèi)的工作，還協(xié)助其他部門完成了一些工作。例如：協(xié)助體育部完成了第五屆體育節(jié)的后勤工作，協(xié)助實踐部完成了關(guān)于大學(xué)生消費觀的調(diào)研活動，協(xié)助素拓部完成了學(xué)生干部的交流活動，協(xié)助權(quán)益部完成了“12.4”的普法活動，協(xié)助了組織部完成了優(yōu)秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了，并且了解到團委學(xué)生會是一個大家庭，部與部之間非常團結(jié)，而且在協(xié)助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流，也是對自己能力提升的機會。
每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程，都是一次對自己的挑戰(zhàn)，都是一次學(xué)習(xí)的機會。我也取得了很多成績，取得了進步，取得了能力的提升。
但是，在這學(xué)期中，我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體，自己很多事情的考慮不夠全面，使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方，我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時，做為一名學(xué)生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學(xué)生會的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時間很短，但我在很多方面都有提高。
總之，因為這個團隊，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望在以后的工作中能和大家繼續(xù)這種愉快的合作。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學(xué)生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
我叫xx，是來自武漢理工大學(xué)市場營銷專業(yè)大三的學(xué)生，本人性格開朗、大方，應(yīng)聘貴酒店的酒水促銷一職。從小出自農(nóng)村的我，自小便培養(yǎng)了吃苦耐勞的。個性，看到父母百朝黃土背朝天的在黃土地上勞作，使我要為他們分擔(dān)的心情日益強烈。我不怕拒絕，因為這也是我做好銷售工作的一種心理鍛煉。而且在校期間，在其它的休息時間，我在服務(wù)行業(yè)兼職時掌握了良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
我認(rèn)為，銷售工作是一份充滿挑戰(zhàn)，且有很大發(fā)展空間的工作。因此，我信心百倍，雖然時間不長，但我相信您一定可以在我身上獲得更多的效益。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌！
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
20xx年cc學(xué)院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化。
建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學(xué)生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。
二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
強化指導(dǎo)，注重實效，構(gòu)建專業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室。大力推進本科生專業(yè)導(dǎo)師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設(shè)。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習(xí)平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學(xué)化。
深化教育教學(xué)改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
20xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下：
一、畢業(yè)生基本情況。
1、基本數(shù)據(jù)。
我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。專業(yè)165人、專業(yè)75人、專業(yè)3人，專業(yè)11人、專業(yè)10人、專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人，簽約率為93.66%。
2、就業(yè)去向分布情況。
我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省，共有200人，占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，占13.02%，其他省市地區(qū)共11人，占3.87%。從就業(yè)單位來看，我學(xué)院畢業(yè)生主要進入各xx單位工作，共有170人，占59.86%;進入xx公司共64人，占22.53%。
二、主要工作情況。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助。
學(xué)院以黨總支書記為主導(dǎo)，成立了以學(xué)工干事，畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。工作小組分工明細(xì)，責(zé)任到人。主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干事、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。
2、滿腔熱情、周到細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作就業(yè)和擇業(yè)是大學(xué)生重要人生轉(zhuǎn)折，是他們邁向社會的關(guān)鍵階段，我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)，切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。一是貼近學(xué)生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時，針對非鐵路專業(yè)學(xué)生的特點，把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的誠信意識，通過各種層面教育，降低他們的毀約率。
3、增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂解難。
首先，學(xué)院積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學(xué)生更加了解企業(yè)，(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)提高就業(yè)質(zhì)量。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學(xué)生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來，積極與學(xué)生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)情況。
就業(yè)不但要做好“售前”服務(wù)，同時還要做好“售后”服務(wù)。我們本著學(xué)生在校是我們的學(xué)生，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友，也要為他們服務(wù)好。畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時，每每找到我們，無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查，一一對他們落實就業(yè)工作。
三、存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進一步提高。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
大家好！我叫來自于xx學(xué)校，今天能夠站在這里參加面試有機會面試貴公司工作，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在王者通訊做過手機促銷員，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的幾年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進去。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。促銷員是一個交際和口才的職業(yè)，它追求的是業(yè)務(wù)的最大化，它存在的根本目的是為公司服務(wù)，為產(chǎn)品服務(wù)。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對促銷員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個機會！相信我的努力和公司的信任，會給公司帶來更大的效益。謝謝！
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
屈原鎮(zhèn)中心學(xué)校語文優(yōu)秀教研組教研組匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！
我很榮幸能代表語文教研組，在這與各位老師交流教研組建設(shè)情況。幾年來，在縣教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們語文教研組得到了不斷的成長和發(fā)展?，F(xiàn)在，我將我們教研組建設(shè)發(fā)展情況作簡要匯報：
一、基本情況介紹。
我們語文教研組現(xiàn)有6位教師，50歲以上2人，45歲以上3人，40歲以下1人，別看我組成員絕大多棒數(shù)是中年人，他們互敬蛛互助、互幫互學(xué)，工作耳熱情高。教育教學(xué)中，憾嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，盡心盡職。
齊平日里，大家都積極參奪與教育教學(xué)改革與實踐鄲，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理喘論，努力學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)幀代教育技術(shù)。在我們的蘊努力下，我校語文教學(xué)團成績一直是穩(wěn)中有升，戰(zhàn)可以說我們教研組是一勒支戰(zhàn)斗力較強的團隊。
二、教育教研情況立足巡校本培訓(xùn)，促進教師專駁業(yè)成長。
會診等是教師殃群體同伴互助的日常行職為。定期性的同伴互助鐵包括公開課探討、理論慮專題學(xué)習(xí)、同構(gòu)異課等音方式。在這些活動中，妥教師圍繞教育教學(xué)典型乳問題展開深入細(xì)致的研址討，提高教研活動的有砧效性。此外，我們也常哲爭取機會讓每個成員有退機會“走出去”學(xué)習(xí)，楔或請專家到我校給我們?nèi)緜鹘?jīng)送寶。
在傳統(tǒng)佯的校本培訓(xùn)之外，我們?yōu)a努力學(xué)習(xí)信息新技術(shù)，秘以適應(yīng)新的教學(xué)要求，剎在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也爍力爭在縣級的各級各類湃教研活動上臺實踐，以仁促進我們專業(yè)成長。x球x年的兩學(xué)年中，我們細(xì)組成員共執(zhí)教了2節(jié)縣肘級公開課，推選出的選灸手參加全縣教師職能競躺賽取得較好的成績，在狹不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實昧踐中，我們正在慢慢的選成長。
開展教研活動，賜提高教師教科研水平。
工作計劃。每學(xué)期的教瀉研活動形式，我們都盡越量做到形式的多樣，研桓討的有效。我們的活動袁形式除了公開課課堂研倫討、理論學(xué)習(xí)外，還有旋觀看名師錄像課當(dāng)場寫臆評課稿、命題討論、教敢學(xué)質(zhì)量分析、課題研究耶匯報等。教研活動時間收一般定于每周四上午，扶每次教研組活動，由主楓持老師根據(jù)學(xué)期初制定痔的教研主題，自選內(nèi)容取，提前一兩天分發(fā)相關(guān)誼的材料，組長要求所有樣成員做好參與發(fā)言準(zhǔn)備哆。在每次活動中，大家刑都能各抒己見，發(fā)表意釉見，有所感悟。如每次梭的課堂研討課活動時。
矮由教研組長作好通知、指安排等工作，使參與教慷研。
活動的人數(shù)最多烴，保證本組教師全部參碳加。課后教研組長主持摯組織評課、說課。因為暢都是在教學(xué)第一線的教共師，而且相互了解相通雕，在評課中，都能直言軋不諱的進行評價與指正通，所以在每次教研活動汕后，在教師中都能引起大廣泛討論，在討論中碰過撞出了無數(shù)教學(xué)靈感的峪火花。這不僅是對上課昌教師的一種幫助，對全緩體教師也是一次又一次垢的提高教學(xué)水平的學(xué)習(xí)桑。應(yīng)該說每次的教研活藍(lán)動的效果都是比較好的倆。我們的教研活動是一冊個教師互相學(xué)習(xí)、互相鈞展示的舞臺；更是一個竄教師積累教科研素材的硯資料案例庫。
析材料等，并在期末桐時對所有的材料進行整爭理匯編，教與教務(wù)處存誅檔。
狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)今范教學(xué)常規(guī)管理。
堅玉持每月進行一次教案、掘作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)棧等方面教學(xué)常規(guī)的全面美檢查。本學(xué)期，教務(wù)處籌重新修訂了《教學(xué)常規(guī)昏管理制度》，制度中對腹教師的備課、上課、批脂改作業(yè)、輔導(dǎo)等都做了瞄更詳細(xì)更嚴(yán)格的要求。
頂每月教研組都要根據(jù)相籍關(guān)要求進行認(rèn)真的檢查牲、記載和反饋。對檢查弓中發(fā)現(xiàn)的個別存在的問贊題，教研組長及時、當(dāng)臆面的與成員進行交流、破探討，以求教學(xué)常規(guī)的梢更規(guī)范。
堅持寫好教學(xué)劇反思。要求每位教師每界月教學(xué)反思數(shù)量要達(dá)當(dāng)轍月教學(xué)總量的四分之一床，篇幅要長、要有質(zhì)量痕。這么多年來，每位教瓢師都能堅持寫教學(xué)反思戍，通過寫教育反思，不遇斷總結(jié)自己的教學(xué)情況牟，努力提高自身的業(yè)務(wù)欽能力。
優(yōu)化課堂教學(xué)，勤構(gòu)建基本課堂教學(xué)模式程。
教學(xué)情境的創(chuàng)妖設(shè)，教師應(yīng)結(jié)合個人特真長，緊扣教學(xué)內(nèi)容，圍遠(yuǎn)。
物，創(chuàng)設(shè)情瀉境，實物展示讓學(xué)生直婿觀地認(rèn)識了它們，有了詩實感體驗，學(xué)生就更好劑地理解課文，上課時也鴕就有話可說，有利于語娠言的表達(dá)。
在“小惠學(xué)語文課堂教學(xué)有效性凰研究”課題解題以后，疽我們會再次申請新的研增究課題，在實踐中不斷小的探索總結(jié)教學(xué)規(guī)律、扔教學(xué)模式，力求探尋最光優(yōu)教學(xué)模式，以期提高違教學(xué)質(zhì)量。
大力開展課甸外閱讀，豐富語文綜合刃活動。
《義務(wù)教育遲語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)，殃要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀誕興趣，擴大閱讀面，增頌加閱讀量，提倡少做題梭，多讀書，好讀書，讀鱗好書，讀整本的書，并埂規(guī)定義務(wù)教育階段課外烏閱讀總量應(yīng)在400萬疵字以上，背誦古今優(yōu)秀技詩文240篇以上。為辮了有效地落實新課程的緒理念，全面提高學(xué)生的怯語文素養(yǎng)，我們平時要坍求學(xué)生認(rèn)真讀書，做好銥積累，寫好心得體會。
沈為引導(dǎo)閱讀和營造良好刷的閱讀氛圍，學(xué)校要求丹每班每周開設(shè)1節(jié)校本培閱讀課，教研組和教務(wù)砧處開展了豐富的讀書實嚏踐活動，中高年級的讀囑書競賽、讀書摘記交流狂、讀書手抄報評比等活慫動。此外，我們還鼓勵許學(xué)生積極參加各種活動檀：書法、體育、葫蘆絲以，讓活動陶冶學(xué)生的情肇操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興弗趣。
三、教研成效。
誡在教育教學(xué)中，我們每絹個成員盡心盡職工作，擔(dān)努力提。
高專業(yè)素養(yǎng)的同穩(wěn)時，也在不斷的提升自狙己的師德水平。教研組娠內(nèi)人人比先進，學(xué)先進歹，在一系列的教育活動遇中，我們組教師的職業(yè)粘道德有了長足進步，，攝涌現(xiàn)了許多先進個人，瞧xx——xx兩學(xué)年中器，教研組成員中獲縣級吠榮譽共有2人次。其中愧鄭匯融老師獲“秭歸縣類優(yōu)秀教師”，王敏老師擁被評為“秭歸縣師德標(biāo)汗兵”，鎮(zhèn)級榮譽3人次遍，其中鄭匯融、王敏老櫻師被評為“優(yōu)秀班主任擁”，譚紅老師被評為“酸優(yōu)秀教師”。教師積極笑參與組內(nèi)及校內(nèi)外的公崩開課研討活動，在學(xué)習(xí)趴和實踐中每位老師的業(yè)屈務(wù)水平得到了一定的提空高，其中譚紅老師撰寫蛀的《楊氏之子》說課稿鎮(zhèn)榮獲全國說課講課類二浸等獎，在湖北省第九屆沉“天地杯”中小學(xué)生作娃文競賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)遇教師獎”；在xx年春瓣季學(xué)期三優(yōu)論文評比中奄，李文建老師的《注重記讀寫結(jié)合，提高習(xí)作能狡力》、王敏老師的《如峨何培養(yǎng)低年級學(xué)生的寫街話興趣》獲一等獎，向悅玉珍老師的《談低段學(xué)斬生的口語交際訓(xùn)練》獲漸二等獎，李文建老師的卻《談如何培養(yǎng)學(xué)生的自洛主能力》獲三等獎。
成績代表著過去，未俱來等待著開創(chuàng)，我們組抵將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼汛續(xù)努力耕耘在教育一線徊這片樂土上，加強素質(zhì)輕教育的研究和實踐，努曙力使我校的語文教學(xué)質(zhì)蝸量登上一個新臺階，不效斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力創(chuàng)司建一流教研組。
以返上，就是我們教研組建煽設(shè)、發(fā)展的簡要匯報，卞敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給龍予指導(dǎo)。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五
一個教師一定要知道如何講述課程，一個勞力工人一定要有強健的體魄。
所以老師一定要克服當(dāng)眾演講的恐懼去吃這種苦頭，而一個勞力工人卻不必，因為這種技能也許他永遠(yuǎn)也用不到，或者與他的規(guī)劃與自己的目標(biāo)沒有絲毫重合的地方。
就像我們知道未來的戰(zhàn)場在海洋，那就不必花費四年去鑄就鎧甲、
我是學(xué)管理的，我最起碼大一學(xué)完管理學(xué)后，我得進入一些小公司看看他們的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)人力后，我最起碼要做一個人力的實習(xí)知道這個工作做什么，需要什么素質(zhì)。
這些都是一些對于自己未來發(fā)展有利的苦，吃這些苦的目的，在于先找到自己的目的，知道自己到時候要打什么怪，要穿什么裝備，然后這一路上準(zhǔn)備好。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六
開店期間，我總結(jié)了開店的一點小經(jīng)驗，希望能夠幫到新賣家!
1、創(chuàng)業(yè)最重要的一點是要有創(chuàng)意，兼職做淘寶的心得。像我一樣。玩qq農(nóng)場就可以發(fā)現(xiàn)商機，其實商機無處不在。
2、不要以為自己會買東西就一定會賣東西!你會發(fā)現(xiàn)那根本就不是一回事。
3、不要一開始創(chuàng)業(yè)就把自己定位定得很高，要慢慢來。比如先開虛擬商品店，先把信譽搞起來。后想開什么店基礎(chǔ)就好多了。當(dāng)然前提是你得有那眼光。
2、虛擬商品賺信譽最快，沒有快遞，直拍直發(fā)到帳。最慢也就3分鐘?？梢愿鞣N類型實體店搭配賣，有巨大的市場潛力。
3、精巧推廣和吃苦認(rèn)真是經(jīng)營虛擬店的重要基礎(chǔ)，這關(guān)乎個人勤奮，敏銳的商機意識成功的根本。
4、雖然是小成本投入，但是還是要樹立投資風(fēng)險意識。虛擬很簡單。但以后實體就難點。當(dāng)然，小店鋪也會有大收入，要看資本有機構(gòu)成，要看利潤率，不是單看規(guī)模的。
5、很多朋友都有創(chuàng)業(yè)的夢想，但大抵只是做過一些調(diào)查，整理一些資料，然后都以缺少信心、精力不足、經(jīng)驗不足等種種理由而夭折，成功，貴在持續(xù)的激情。
9、即使你有資金，但如果你沒精力自己去做，還是不要投資的好，尤其是不了解的行業(yè)。
講了這么多，不知道能給大家?guī)矶嗌儆杏玫?，但是這些都是我發(fā)自肺腑寫了三個小時才完成的，都是我的親身體會，希望能給新手賣家?guī)硇椭?最后，祝大家在淘寶上淘的開心、淘的舒心、掙錢多少沒關(guān)系，一定要天天開心!和別人一樣。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七
大學(xué)生在校期間做兼職工作，可以增強大學(xué)生的勇氣和膽量，積累社會的經(jīng)驗，慢慢適應(yīng)社會的節(jié)奏，可以增強大學(xué)生的工作能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀。
對于即將進入社會的大學(xué)生來說，兼職和社會實踐應(yīng)該是必不可少的課程。一方面可以賺取一定的生活費，提高自立能力;更重要的是可以獲得寶貴的社會時間經(jīng)驗。目前，最好找也最合適的兼職有兩個：一家教，二做臨時促銷員。相對于家教而言，做促銷員更能鍛煉人的能力，其接觸的人多，同時很好的考驗了應(yīng)變能力和反映能力。
在各種促銷員中，我認(rèn)為數(shù)碼電視類的促銷更具有挑戰(zhàn)性，也可以更好的展示個人的能力。在去年寒假期間我曾給一家國際著名品牌做過電視促銷員，在此期間吃了不少苦頭，但也學(xué)到了很多東西。
首先我來說說做兼職的最好時間和找兼職的最佳途徑。大學(xué)生做兼職的最好時間是大一下學(xué)期到大三的上學(xué)期之間，這段時間學(xué)業(yè)不是很重，又不會面臨考研和找工作的壓力，只要合理安排好時間，對英語和計算機的考級不會有太大的沖突。找兼職的最佳途徑是通過同學(xué)或?qū)W長的介紹，找中介公司時一定要找正規(guī)的(90%的中介都是騙人的，所以一定要搞清楚公司是否正規(guī)在交中介費)。
在做促銷員的過程我們需要注意以下幾點：
1、勇于自信。大學(xué)期間很多比較內(nèi)向同學(xué)想找一份兼職，但由于各種原因?qū)е孪喈?dāng)一部分不夠自信，不敢去找一份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種：為人內(nèi)向，不善言辭;相貌不好，不敢嘗試;擔(dān)心能力，患得患失;自尊心過強，害怕失敗……。其實當(dāng)我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后，你會發(fā)現(xiàn)很多時候自要我們自信一點，以前的種種原因根本是不存在的，很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內(nèi)向的同學(xué))，我想找工作過程中也是差不多的吧!
2、學(xué)會忍受。作為85后的大學(xué)生，我們中間有相當(dāng)一部分同學(xué)是獨生子女，在家里是“小皇帝”“小公主”，父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學(xué)校，同學(xué)之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時，當(dāng)你的勞動和付出用金錢進行定價后，不要指望別人還會包容你，這時候我們就要學(xué)會忍受。尤其是做促銷員的，遇到的人三六九等什么樣的都有，有的顧客素質(zhì)低無理取鬧雞蛋里跳骨頭，甚至是罵罵咧咧的，這時我們要能承受委屈，學(xué)會忍受。作為新手，在剛開始做促銷員的時候，我們肯定會有很多東西不懂，會犯一些錯誤，在面對正式促銷員批評我們的時候，要虛心接受，學(xué)會忍受不要一點委屈都受不了，跟正式促銷員發(fā)生沖突?？傊?，在剛開始上班的時候，盡量夾著尾巴做人。
3、注意細(xì)節(jié)。我們大學(xué)生在剛接觸社會的時候經(jīng)驗不足，很多人大大咧咧的，不注意細(xì)節(jié)，這會給公司的正式員工留下不好的印象。因此在上班的時候不要經(jīng)常的接發(fā)短信，在給顧客介紹產(chǎn)品的時候最好不要接電話，如果是非常重要的電話，一定要給顧客解釋清楚，給予他們足夠的尊重，否則這個顧客十有八九會立刻轉(zhuǎn)身走人。其它的如促銷員一般的情況下在上班的時候是一直站著的，大家也要注意一下，不要沒顧客時就坐在沙發(fā)上，而且很沒有坐姿，被公司檢查的人發(fā)現(xiàn)了，可能你離走人已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
4、努力學(xué)習(xí)。作為臨時促銷員，無論是對產(chǎn)品性能的了解，還是應(yīng)對顧客的技巧經(jīng)驗，都會有很大的不足。這時，我們應(yīng)該積極的想向正式的促銷員學(xué)習(xí)，即使站在你面前的是一個高中生，甚至是初中生小學(xué)畢業(yè)生，也不能因為對方的學(xué)歷比你低而不愿請教他。任由自己不懂的問題積累起來，使得自己的能力的不到提高，時間長了你很可能被其他人給擠掉。我有同學(xué)就因為這樣被擠掉了，把一天八十的工作(在武漢一般的臨時促銷員在35-50之間)拱手讓給了他人。我們也應(yīng)該積極了解各個商場的工作程序，如怎么開發(fā)票、做售后安裝、做優(yōu)惠單、做預(yù)約送貨單、給顧客調(diào)試機器等等。這樣一旦正式促銷員有事離開柜臺或上中班上午不上班或過年時需要你頂班時，你就能馬上頂上去，這時你的價值就會大大的增值，對于你長期在這個公司做很有好處。
5、吃苦耐勞。做促銷員本身就是一個很苦很累的活，做臨時促銷員因為開始沒經(jīng)驗，更需要付出更多的精力。而我們大學(xué)生還有自己的學(xué)業(yè)，如果不能吃苦耐勞，最好不要找兼職。平時上班的時候可能會經(jīng)常到不同的賣場，我們不能因為從學(xué)校到賣場需要坐一個多小時的公交車就晚到早退，由于臨時促銷員都是在銷售旺季上班，有時候會晚點下班是很正常的。遇到這種情況不要抱怨，也不能影響工作時的情緒，否則你也可以另選東家了。
6、搞好關(guān)系。臨時促銷員工作的好壞都是正式促銷員說了算的，因此，一定要與正式促銷員搞好關(guān)系。對于他們的批評要虛心接受，產(chǎn)生誤會時要盡量解釋清楚，不要和他們爭執(zhí)，因為與正式促銷員高不好關(guān)系而被辭退的人很多。而商場的經(jīng)理、柜長和其他品牌的正式促銷員也要搞好關(guān)系，這會使你在實際的工作得到很多的幫助。即使是和主要競爭品牌的促銷員也要搞好關(guān)系，免得被給“小鞋”穿。
以上幾點是我做臨時促銷員時的一點。
心得體會。
希望對那些想要做兼職的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力.時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生...
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.
大學(xué)生暑假打工心得體會將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了，感觸很深。不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事。
敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力......
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人.
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十八
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的大學(xué)生在校兼職工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)的校園生活是非常的輕松和自由的，特別是在自己已經(jīng)完全的熟悉和習(xí)慣了現(xiàn)在的大學(xué)生活之后，我們大學(xué)生甚至于會覺得自己的大學(xué)生活是枯燥無聊的，我相信很多的大學(xué)生都有過這樣的感受，我也是一樣，所以在自己進入到大學(xué)之后，我就開始一邊完成自己的學(xué)業(yè)，一邊開始在學(xué)校旁邊找到一份簡單的兼職。
雖說兼職的工資并不算很多，但是我注重的也是為了打發(fā)一下自己的時光，也不至于就這樣白白的浪費了自己的大學(xué)時光，在自己的長時間的兼職的工作當(dāng)中里，我也可以感覺到自己成長和變化了很多，我也通過兼職不僅完善了自己的校園生活，更是提高了自己的工作上的能力，也算是或多或少的鍛煉了自己，也為父母減輕了一定的經(jīng)濟壓力。
在自己的這么長時間的兼職的工作上，我學(xué)會了很多在社會上所應(yīng)該要注意的地方，也賺取了自己在大學(xué)里面的生活費，所以從自己兼職開始，我也沒有問過家人要過一分錢的生活費了，也算是給自己的父母和家庭減輕了一定的壓力，用自己的方式為自己的這個大家庭做了一點的貢獻(xiàn)，我也懂得了自己之后不管是處于一個什么樣的工作環(huán)境，又或者是處于一個什么樣的生活環(huán)境，我都要對自己的工作和生活充滿熱愛，對自己充滿自信，相信自己一定會成為一個更好的自己，未來的自己也是非常的優(yōu)秀的。更是相比于自己學(xué)校的其他的學(xué)生，我其他的.同學(xué)，自己的大學(xué)生活也要比別的學(xué)生要更加的充實，在他們還在學(xué)?；膹U時間的時候，我也在自己的工作崗位盡職盡責(zé)的完成好自己的工作。
其實從剛開始的兼職，自己真的知識想不讓自己的大學(xué)生活是無聊的，但是沒有想到的是自己慢慢的兼職久之后，我也開始慢慢的喜歡上這樣的充實感了，每天按時上課，上完課就去兼職，所以兼職不僅帶給了我內(nèi)心的充實感更多的還是時間和生活上的充實，我也在自己的工作當(dāng)中體會到了自己的對于一份工作的責(zé)任感，更加的懂得自己在不管是一件什么樣的事情上面，都應(yīng)該具有自身的責(zé)任感，并且將自己的分內(nèi)的事情完成好，在學(xué)生上，生活中又或是工作上都應(yīng)該盡自己的一份責(zé)任。我也相信之后自己正式的參加了工作之后，一定會更加的努力和優(yōu)秀的。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇一
大學(xué)生在做暑期兼職的時候，可以讓大學(xué)生充分利用暑期的時間，積累社會的工作經(jīng)驗，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生兼職經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀。
大學(xué)的第一個暑假到來了，應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求，我參加了暑期社會實踐活動，在這次活動中，我學(xué)到了很多，也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。
暑期社會實踐，使我們大學(xué)生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新實際社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，了解社會，增長才干，是青年學(xué)生成長成才的正確道路，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能，發(fā)揮聰明才智，積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇，成為瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實，用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，凸顯大學(xué)生的自身價值。今后的工作學(xué)習(xí)中，不斷的擴展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為社會創(chuàng)造了新的財富。
對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗的機會，所以經(jīng)朋友介紹，我到了xxxxx去當(dāng)了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒，書本上學(xué)到的知識在實際中運用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內(nèi)容也是不甚了解，還好有同事的耐心指點幫助，加上自己虛心聽教、努力干事，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦"：一要吃苦，二要臉皮厚。還有一些為人處事的經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業(yè)，對我來說很陌生，呀想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生，是社會中的一份子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。
通過這次社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
就像領(lǐng)導(dǎo)作報告時說的一樣“作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”
實踐活動雖然時間不長，但這只是一個開頭，從現(xiàn)在開始我要不斷接觸社會，多去實踐，了解國家政策，國家基本國情，不斷尋找自身的不足，不斷提高自己的能力，為我國的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn)，服務(wù)社會，服務(wù)他人，創(chuàng)造更多價值，實現(xiàn)自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單，不能像以前一樣還有些自以為是，其實我們還有很長一段路要走，我們要經(jīng)過更多的磨練才能變得更優(yōu)秀，變成一個合格的大學(xué)生。
放寒假四十多天，原本沒計劃去打工，因為新年會有很多事情做，但是同學(xué)幫我找到了一份不錯的兼職，離我家又近，于是我開始了我為期一個月的兼職生活。
或許是從未接觸過的原因，又或許是缺少經(jīng)驗。剛開始幾天，我簡直是像只無頭蒼蠅一般，無從下手，分不清碼數(shù)，搞不懂貨場的擺放，就連疊衣服也疊得一塌糊涂，我感覺自己做不了多久，就會自動的辭職。不過，幸運的是我遇到了一群很友善的同事，他們幫助了我很多。教我怎樣與客人交談，怎樣適當(dāng)?shù)刭澝揽腿?，怎樣在這社會謀生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)在這里，我能得到我想學(xué)到的東西。
雖然打工的日子是辛苦的，但是我有著家人的鼓勵，同事的幫助，我覺得我是幸運的。雖然現(xiàn)在才開始工作一個星期的時間，但是我已經(jīng)在同事們的幫助下掌握到了一些竅門。不再會像剛來的時候那樣，什么都不會了。我現(xiàn)在能夠一個人去接待顧客，為他們介紹，為他們找到所需要的商品。每完成一筆業(yè)務(wù)，看著他們帶著滿意的笑容離開的時候，我都會感覺非常的高興。并不是因為這和我的工資掛鉤，而是對自己的肯定?？隙ㄎ椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢的擁有了和顧客交流的能力，也具有了一定的銷售技巧了。我相信這對于還是學(xué)生的我來說，都是一件非常值得高興的事情。
時間在一天天的流逝當(dāng)中，還有三個星期我就要結(jié)束這個兼職的工作了。雖然這一周的時間很辛苦，但是我感到了前所未有的充實;雖然很累，但是我學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西。雖然一個月的兼職時間很短暫，但是我知道，這足夠我享用一生的。
其實，也是經(jīng)歷了這一星期的打工生活我才發(fā)覺。大學(xué)生和其他的人沒有什么差別，只是比有些人多讀了幾年的書。可是有些人卻比大學(xué)生更加懂得謀生，懂得怎么適應(yīng)這個社會。所以，作為現(xiàn)在的大學(xué)生來說，只有讓自己真真切切的感受過打工的生活，才知道生活的不易，才能夠更加珍惜自己現(xiàn)在的生活。并且能夠用實際的行動來讓自己變得更強大，讓自己成為一個有智慧，還有能力的人才。這樣才能夠讓我們在畢業(yè)之后，不會那么輕易的就被打工的生活給打敗了。
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定，很多時候大海是綠色的，也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。
作為一名大學(xué)生，學(xué)校給了我很優(yōu)渥的條件學(xué)習(xí)，例如：圖書館內(nèi)豐富的藏書、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、許多自由支配的時間、學(xué)識淵博的導(dǎo)師等等。我很感謝學(xué)校提供的這一切，但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識只是在考試的時候才顯現(xiàn)效果的時候，我迷惘了，于是我找了份兼職的工作——商場促銷員。
在做促銷員之前，我接受了公司的短期培訓(xùn)，了解公司的產(chǎn)品，聽從公司的分配，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，當(dāng)我因為時間問題不能做這份工作的時候，培訓(xùn)主管給了我特權(quán)，我是唯一一個特權(quán)，這是對我的肯定。
當(dāng)我第一次站在柜臺前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時候，我是害羞、緊張和惶恐不安的，恐怕自己介紹出錯。介紹的時候，我感覺到自己的臉很紅，聲音很小，可是客戶卻很認(rèn)真的聽，認(rèn)真的詢問，在介紹中，我慢慢的放開自己，把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實踐當(dāng)中，當(dāng)客戶走了之后，我長出了一口氣，帶我的銷售員笑了笑，說：“你介紹的很好，就是太緊張了?！蔽野蛋档母吲d，我終于踏出了第一步。之后的十天，我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理，從盲目的介紹到為客戶推薦所需，我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長為一名優(yōu)秀的促銷員，由最初的局促到最后的侃侃而談，由不安到自信。當(dāng)這份工作結(jié)束的時候，我突然有一點點戀戀不舍，并感覺到了自己的蛻變，變得自信與健談。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個mp3，可能對于很多富裕家庭的人來說，一個價值只有150元的mp3不算是什么，但對于我這個一個月只有300元生活費的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時候，她非常的高興，這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅。
大學(xué)是沒有壓力的，為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時累積自己的經(jīng)驗?zāi)?學(xué)設(shè)計可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計的工作，學(xué)市場營銷可以到商場兼職促銷了解市場等等。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里，我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時間，好好的過完我們的大學(xué)生活。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇二
本人雖然畢業(yè)于化工專業(yè)，但是一直喜歡英語，大學(xué)期間也刻苦學(xué)習(xí)英語并通過國家六級考試，在校期間從事過英語和數(shù)學(xué)的家教，個人簡歷，大學(xué)畢業(yè)以后在一全國連鎖的輔導(dǎo)班從事初中英語的教學(xué)，期間得到學(xué)生極其家長的信賴和熱愛，在工作中做出了比較不錯的成績，在我精心輔導(dǎo)下的學(xué)生成績都得到了不同程度的提高，尤其帶的畢業(yè)生在中考時英語都取得了理想的成績，在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的同時可以和學(xué)生進行很好的學(xué)習(xí)和生活的交流，和學(xué)生做到亦師亦友。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇三
兒子是家長的寶貝，也是家長的希望。做家長的總希望自己的兒子是優(yōu)秀的，健康的。所以家長對孩子是全身心地關(guān)注和愛護。如何教育好兒子，每一位家長都為些煩惱過，我也從自己的一些體會也大家交流一下：
一、注重孩子愛心的培養(yǎng)與分享的精神。
一個健康成長的孩子我覺得必須是有愛心的。從小，我就要求兒子見到朋友親人一定要打招呼，禮貌待人，這樣可以促進兒子與其它人的聯(lián)系，親近。周末兒子常隨我一起散步。我堅持兒子用平常心與每一個遇到的熟悉的人打招呼，耐心告訴兒子，不能以貌示人，人人平等。
二、關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)情況，給予更多的鼓勵。
以前，兒子的班主任反映兒子上課時不愛主動發(fā)言，我回家與兒子交流，為什么不愛主動發(fā)言，兒子說怕回答錯了。我便鼓勵兒子多舉手發(fā)言，錯了也沒有關(guān)系。這樣能加深對題目的理解與記憶。盡量抽時間輔導(dǎo)兒子多掌握一些知識，多讀多看，不用害怕回答錯了。從小養(yǎng)成兒子積極向上，熱愛發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、自已要有足夠的耐心。
每天我都要認(rèn)真去查看他作業(yè)的完成情況，不會做的要耐心地講給他聽懂為止，吃完飯馬上陪他一起練琴，臨睡前還要陪他看一會課外書，可以說沒有一點私人空間，所有的家務(wù)活要等到兒子睡覺之后才可以做。兒子在我的精心培育下，向一匹奔跑著的小馬時不時的需要把韁繩拉緊一點。永遠(yuǎn)向前!
四、培養(yǎng)兒子的興趣。
我感覺要培養(yǎng)兒子的興趣，要從簡單入手，先讓他看一些喜歡的書，談一些他認(rèn)為好聽的音樂，再慢慢地養(yǎng)成習(xí)慣。一旦變成習(xí)慣你就不用去管他，他就會自然而然地完成了。每個孩子都有自己的愛好，有了愛好就有興趣，有興趣就會堅持，會堅持就會變成特長。現(xiàn)在兒子每天都看課外閱讀，遇到看不明白的詞句就會自已查閱，潛移默默化中，兒子的作文水平也在慢慢地提高。
五、給予肯定。
兒子從小開始學(xué)琴，每天晚上都得練琴，這對兒子來說，是不小的考驗。兒子曾經(jīng)想要放棄，特別是遇到一些課程比較難的曲目時就會說：“要是不學(xué)琴，我現(xiàn)在就可以休息了?！蔽冶愀v解彈琴的好處，比如說：“學(xué)琴可以健腦，你會更聰明?！眱鹤樱骸盀槭裁?”“因為學(xué)琴是左右腦開發(fā)的，你現(xiàn)在不是越來越聰明嗎?！眱鹤拥玫娇隙ê芨吲d。
我感覺，每個家長都有自己不同的方法，重要的是適合自己孩子的就是最好的。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇四
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。暑假假一放，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐，主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
社會是復(fù)雜的，社會中的人也是千奇百怪的，有些人很不好相處，面對這樣的顧客剛開始不知道怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，直到叔叔的及時出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批，同時也告訴我一些與人溝通的技巧以及隨時應(yīng)對問題的方法，顧客就是上帝，我們對顧客的態(tài)度直接影響到顧客對我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里是一樣的，員工的工作態(tài)度直接影響公司的形象，所以學(xué)會忍耐也是必不可少的，在這里我學(xué)會了隨時應(yīng)變的技巧，以后的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心理素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所措的人將會被社會打擊。
轉(zhuǎn)眼一個多月的假期結(jié)束了，在不長的假期里，我們除了感受新年的歡樂氣息和煙花爆竹的繽紛之外，年前的打工經(jīng)歷使我印象深刻，面對日益嚴(yán)俊的就業(yè)形勢和日新月異的社會，讓我覺得作為大學(xué)生的自己應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，從簡單的假期打工作為一種掙錢、打發(fā)時間或積累社會經(jīng)驗的一種手段，轉(zhuǎn)化為借次機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識，提高自我社會實踐能力。
新年的前幾天，我?guī)褪迨逶诖蠼稚腺u年貨，在這之中我不僅學(xué)到主動和來往的過路人搭話，尋求買者的需要，同時還需要用語言的表達(dá)。起初羞澀的我不習(xí)慣于當(dāng)街叫賣，覺得臉好燙不敢見人，尤其是和自己熟悉的人。但是經(jīng)過一天的鍛煉慢慢的適應(yīng)了這樣的賣貨方式。從羞澀我慢慢的變?yōu)橹鲃樱芍鲃幼優(yōu)槲I者引發(fā)很多買者的圍觀和購買。好長的一天中與過去了，除了感覺累，就是累了。真讓我感覺“百無一用是秀才”。
經(jīng)過短暫的做生意實踐我學(xué)到了很多。短暫之中讓我體會到了做生意的不易，了解到父母的辛苦，明白原來自己還是個不懂事的孩子一直在象牙塔中不曾了解社會。但是從短暫之中也學(xué)會到了做事不僅要善于動腦而且要善于動嘴，溝通也是一門很深的學(xué)問，在良好的人際關(guān)系之上離不開語言的交流與溝通。并且適時的進行社會實踐活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、提高自己各方面能力從而與時俱進作為一個合格的社會人才。
吃得苦中苦，方為人上人!人，總是在經(jīng)歷中學(xué)會長大，有圣人說：“最耐不住寂寞的人才最寂寞”。我很遺憾，寒假沒有去做與自己專業(yè)有關(guān)的工作，而是去做了一個街頭買賣人，它就像一份檢測試卷，在考我的站力，耐不耐得住辛苦勞累;在考我的耐性，對時間的耐性，對顧客的耐性，對工作的耐性;在天復(fù)一天的時間中驅(qū)走煩躁，留給顧客的永遠(yuǎn)都是更多的耐性;它在考驗我笑容的燦爛程度和持久度;在考驗我為人處世的分值，這次的實踐雖然不是我的專業(yè)，但我從中學(xué)到了很多對以后工作有用的東西，比如心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗，這些都是對以后工作有用的東西。
我要銘記這次實踐的感悟，記住工作要遵循的五大原則：
一、真誠是你絕對不可以忽略真誠的力量。
三、激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火花。
二、溝通，要在實踐過程中，多和長輩溝通，加深彼此的了解。
四、主動出擊，當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己使我手中。
五、講究條理，如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性好的習(xí)慣。
整個的實踐過程緊張而愉快，我的工作態(tài)度和成效也得到了叔叔的稱贊，作為我踏入社會之前的實踐，這次的實踐給予了我很多，今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的實踐中更好的運用所學(xué)的知識，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
眾所周知，在大學(xué)的校園內(nèi)一直都會刮起做“兼職”的龍卷風(fēng)，而這陣風(fēng)就一直席卷著全院。而最近在我的身邊就有這么一陣風(fēng)。
因此，在身邊會不經(jīng)意間回聽到這樣的對話：“‘嗨，這個周末去干嘛啊，出去逛街不?’‘不行啊，我要去做兼職啊，現(xiàn)在一直都滿忙的，沒有時間去啊’”。細(xì)想一下，也是做兼職一直都是當(dāng)代大學(xué)生參加社會實踐的一項途徑。
自從來上大學(xué)后，自己支配的空余時間就很多很多了，有人利用這個時間去看書、有人利用這個時間去逛街、有人利用這個時間去游玩、而有人則利用這個時間去做兼職……，不同的人對待時間的方式不同，而我認(rèn)為在你利用課余時間去玩、去瘋狂、去逛街shopping時，還不如那這個時間來做兼職，至少我是這樣認(rèn)為的。
發(fā)現(xiàn)自己的劣勢，把自己放在劣勢，就是給自己增加壓力，為自己注入進取的功力，且敢于把自己放在劣勢的人，最終總能夠擁有絕對的優(yōu)勢。
自己參加賺錢的行列，也就切身體會了賺錢的不容易，花錢也就不會在像以前那樣沒有節(jié)制，鋪張浪費一直都不是適合任何人的，而作為沒有一點經(jīng)濟收入的大學(xué)生確是如此的作風(fēng)。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇五
通過家教兼職工作，可以提升自己的教學(xué)能力，鞏固知識。下面是本站小編整理兼職家教工作經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀!
找大學(xué)生做家教自有其優(yōu)點，在校的大學(xué)生或研究生，大學(xué)生的年齡與中、小學(xué)生更接近些，語言無隔閡，在授課過程中容易與孩子溝通;他們的身份使他們更理解學(xué)生的處境，也沒有某些老師居高臨下的權(quán)威意識，他們的任務(wù)就是幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的一切困難。不懂就問，家教老師對此的欣賞與鼓勵比學(xué)校老師更多一些。同時，做家教的大學(xué)生或研究生們的思想更活躍、更開放、更具有進取和競爭精神，這些無疑也是現(xiàn)代中學(xué)生所具有的特點。并且，一對一的教學(xué)方式會使學(xué)生心理比較平衡不會產(chǎn)生被輕視或冷落的失落感，學(xué)習(xí)興趣會越來越濃，成績自然就越來越好。
如家長的工作較忙，無暇分身照顧孩子，在選擇大學(xué)生來為您的孩子做家教時，建議您事先與對方談妥，一是隨時知道學(xué)校各門功課的進度。這樣做，在教授您孩子功課時，更能將復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)有機地結(jié)合起來，使您的孩子進入一種良性循環(huán)的狀態(tài);同時還能使您及時知道孩子的在校表現(xiàn)。
但有些孩子卻不適宜找大學(xué)生做家教活潑好動、貪玩坐不住的孩子。這種性格的孩子，大多數(shù)腦子并不慢。平日里只因管不住自己，上課時總是要和同學(xué)說話、看課外書或者畫小人兒。這種孩子很有自信，也很有組織能力。他甚至可以調(diào)動大學(xué)生家教，在父母不注意時與自己聊天兒應(yīng)屆畢業(yè)生亦不適宜。此已有談，不再詳述。
相比之下，在校教師教齡長，教學(xué)經(jīng)驗豐富。在教學(xué)上，會嚴(yán)格掌握時間教授內(nèi)容;況且其師道尊嚴(yán)，也會使頑皮的學(xué)生有所收斂。因為家長為每一個課時付出報酬，目的非常明確：要使自己的孩子盡快掌握所學(xué)知識，學(xué)習(xí)上不掉隊。
在選擇家教上，如孩子的意見與家長發(fā)生分歧，家長也要注意說服孩子的方式。要耐心細(xì)致，講明原因，不要簡單生硬。因為不管請什么樣的家教，目的都是為了您的孩子能夠?qū)W得進去。太過生硬了，往往事與愿違。
家長為自己的孩子請家教，總是因為發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一些偏差。比如，孩子某一門功課上出現(xiàn)了差距，或是孩子的應(yīng)考能力較差等。家長希望能夠通過家教，把自己孩子所差的功課及時補上來。但是，每個學(xué)生自身的情況是不同的，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，他們既有智力因素形成的差距，也有非智力因素形成的差距。
今年6月至9月前，我一直幫我的家教對象--明明補語數(shù)外，第一次做家教的。
心得體會。
一開始，我猶豫了很久：究竟接不接?畢竟，我已經(jīng)好幾年沒接觸初中語數(shù)外了不過，明明是我一個很好的同事的孩子，所以我最后還是接了能幫多少就多少吧!
這次家教我也是有壓力的，我怕遇到一些我也不懂的題型，而且，他們的書改版了，和我們以前學(xué)的東西有很多不同，到時候幫不了他......。不過，經(jīng)過一兩次的講解，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)過的知識還是留在了我的腦子里，我當(dāng)時的感悟之一：趁著年輕，我還是得趕緊積累更多的知識!
帶了幾天發(fā)現(xiàn)他根本不喜歡動腦思考問題，對自己特沒信心。做家庭作業(yè)要讓別人在旁邊看著，而且提醒一步，做一步，自己不敢下手做。周末那天時間充裕一點，和他媽談了談，他媽也很愁，說孩子總讓她不放心，什么事情都要給他準(zhǔn)備好。我的感悟之二：母不要太寵孩子了，什么事情都替他干，這樣難免讓孩子對你產(chǎn)生依賴感，應(yīng)該培養(yǎng)他獨立的人格，不要擔(dān)心做錯，正是在不斷的錯誤和磨練中才得以成長。
在教他的過程中，有時我也很是難過，如果學(xué)校能及時與家長交流，把孩子的實際情況告知;讓家長了解孩子的真實想法;如果孩子能在平時多下點功夫在學(xué)習(xí)上......那該多好!雛鷹搏擊風(fēng)浪之后，才能展翅翱翔!給孩子一個鍛煉自己的機會，也給自己減輕一些負(fù)擔(dān)!
本來以為自己的學(xué)習(xí)很不錯，做家教沒什么問題的，不過等做過了，感想真的不同以前了。今天去幫那個學(xué)生講課的時候，因為第一次為人師表，感覺特緊張，有時候我的思緒會斷掉。現(xiàn)在知道了我為什么要那么急，因為我一開小差我就會把剛剛的東西忘掉，如果我聚精會神我就能很快的把一件事情想明白，想清楚，反應(yīng)也會很快，但在教學(xué)生的時候，要時不時的停下來，為他講解他不懂之處，還得仔細(xì)想想他的進度，不能自己盲目地講下去，所以說了一段停一下的，最后連自己也不知道講到哪了，哎，這就是經(jīng)驗不足的原因吧。還有就是，還不了解這位學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況下，講了很多多余的東西和漏講了很多知識點，綜合以上的，第一次做家教是失敗透了，經(jīng)過了這次后，我覺得我也得去把這些知識點給一個一個概括起來，然后還要一點一點的記下。這樣也可以為以后做個好的準(zhǔn)備。
而且，在教每一位學(xué)生之前，得先多和他們交談，從中多了解他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，心態(tài)等等，對每一個學(xué)生都得有不同的教學(xué)方法，這樣做也可以減少學(xué)生對老師的敬怕心理，以便日后可以更好的交流。現(xiàn)在，我還是在積累經(jīng)驗中，日后還有什么發(fā)現(xiàn)會一一和大家分享的。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇六
回想這次在酒店實習(xí)的點點滴滴，覺得從中獲益匪淺，學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。
單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。也許，在旁人看來，前臺的工作很簡單，事實上，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的幾個月里，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是去抱怨：當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失，而不是去逃避?，F(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在。
作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，還給我安慰和鼓勵，這讓我非常感動。感謝一位年長的同事告訴我，不管在哪種環(huán)境，都要記住三點：
一、勤快，
二、忍耐，
三、不恥下問，我會一直牢記在心的。
這些日子我確實學(xué)到了不少東西，除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識之外，更學(xué)習(xí)到了做人，如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài)，更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。實習(xí)是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領(lǐng)悟和熟悉，只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過，才會明白這個社會是如此的復(fù)雜，遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。
剛開始上班時，不適應(yīng)長時間的站立和工作作息時間的改變，一天下來，手腳僵硬酸痛，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息，一時間真的有點吃不消。對于這些我都咬咬牙堅持下來了，也更深地體會到了生存的不易。以前在家的時候，衣食無憂，根本就沒有認(rèn)真思考過這些東西是怎么得來，現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時候，才發(fā)現(xiàn)得來不易。在大學(xué)里我們只是一張白紙，通過實習(xí)我們體味了社會和人生。
通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們擴寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇七
我們有時候會懂得很多道理，懂得很多知識，可是告訴你再多的學(xué)習(xí)方式，也不能使你變得優(yōu)秀，你學(xué)的心理學(xué)在透徹，也不如你去親身和幾個人打交道；你看過的書再多，也不能見到真實的世界。
只有你親身經(jīng)歷過，沒有文化可以選擇工作面的狹小和前途的局限，
只有你經(jīng)歷過社會上底層的丑惡面，
只有你經(jīng)歷過體力工作的感覺，你才能對這種生活有一種清楚的認(rèn)知，這時候，你才能真正明白學(xué)習(xí)的意義所在，努力的意義所在。
而兼職，正好是開啟你進入真實世界的一個大門，從書中的理論，到去思考如何去實踐，從盲目的努力到明白自己為什么要這么努力的去學(xué)習(xí)，從單一色彩的世界，到看見黑暗與光明。
有可能你在學(xué)校里只知道與人為善，可能你在學(xué)校里只知道努力學(xué)習(xí)，可能你每天在學(xué)習(xí)里面學(xué)習(xí)著那些枯燥的理論和知識，那么不妨去社會里面看一看。
走出校園天地寬，你可以遇到形形色色的人，遇到各種神奇的經(jīng)歷，只要你有一顆強大的心臟，基本上回到學(xué)校后你的眼光的深度與廣度，都會得到很大的提升，你在想起之前和同桌吵架，和朋友因為小矛盾不開心，在看看以前喜歡的女生，都會有很大的不同。
我真的認(rèn)為，在我十三歲那年，我決定放棄家里的溫室，努力的掙脫出家長的監(jiān)視，看到真實的世界，并且收獲了一絲一毫真實的成長，是我一生的幸運。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇八
做好大學(xué)生就業(yè)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，讓學(xué)生盡快找到工作。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生就業(yè)工作經(jīng)驗總結(jié)的范文，歡迎閱讀。
20xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下：
一、畢業(yè)生基本情況。
1、基本數(shù)據(jù)。
我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。xx專業(yè)165人、xx專業(yè)75人、xx專業(yè)3人，xx專業(yè)11人、xx專業(yè)10人、xx專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人，簽約率為93.66%。
2、就業(yè)去向分布情況。
我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省，共有200人，占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，占13.02%，其他省市地區(qū)共11人，占3.87%。從就業(yè)單位來看，我學(xué)院畢業(yè)生主要進入各xx單位工作，共有170人，占59.86%;進入xx公司共64人，占22.53%。
二、主要工作情況。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助。
學(xué)院以黨總支書記為主導(dǎo)，成立了以學(xué)工干事，畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。工作小組分工明細(xì)，責(zé)任到人。主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干事、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。
2、滿腔熱情、周到細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作就業(yè)和擇業(yè)是大學(xué)生重要人生轉(zhuǎn)折，是他們邁向社會的關(guān)鍵階段，我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)，切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。一是貼近學(xué)生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時，針對非鐵路專業(yè)學(xué)生的特點，把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的誠信意識，通過各種層面教育，降低他們的毀約率。
3、增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂解難。
首先，學(xué)院積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學(xué)生更加了解企業(yè)，(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)提高就業(yè)質(zhì)量。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學(xué)生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來，積極與學(xué)生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)情況。
就業(yè)不但要做好“售前”服務(wù)，同時還要做好“售后”服務(wù)。我們本著學(xué)生在校是我們的學(xué)生，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友，也要為他們服務(wù)好。畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時，每每找到我們，無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查，一一對他們落實就業(yè)工作。
三、存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進一步提高。
隨著我國三十多年來的高等教育改革，高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化，畢業(yè)生數(shù)量的逐漸增多，加上全球經(jīng)濟依舊不景氣，大學(xué)生們的就業(yè)情況不容樂觀，大學(xué)畢業(yè)后能否找到一份好工作，已經(jīng)成為全社會的熱點問題。
就業(yè)市場供需矛盾伴隨我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進一步調(diào)整，過去勞動密集型產(chǎn)業(yè)在市場上所占比例不斷下降，社會就業(yè)崗位的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足所需;過去大學(xué)生主要就業(yè)選擇方向是政府單位或是國有企業(yè)，隨著行政事業(yè)單位體制改革，事業(yè)單位工作人員不斷精簡化，大批農(nóng)村勞動力集體涌向城鎮(zhèn)，待就業(yè)人員數(shù)迅速增加，社會整體就業(yè)形勢并不樂觀。由于市場上出現(xiàn)的大量的人力資源，使得用人單位將用人標(biāo)準(zhǔn)提的越來越高，人才高消費現(xiàn)象嚴(yán)重。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開人才，儲備和吸收更多的人才本來是企業(yè)發(fā)展的必要條件，但有些企業(yè)并沒有從自身的實際需要出發(fā)，而僅僅是一味地追求高學(xué)歷，厚經(jīng)驗。本來?？粕梢宰龅墓ぷ饕蟊究茖W(xué)歷，而本科生可以做的工作要求碩士學(xué)歷，這些都導(dǎo)致人才高消費現(xiàn)象愈演愈烈，不僅僅造成人才資源的極大浪費，同時也嚴(yán)重的挫傷了剛步入社會的畢業(yè)生的積極性。
除此之外，很多用人單位過分看重工作經(jīng)驗，不能及時置換冗員。很多單位在招聘時特別看重工作經(jīng)驗，明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生，他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動手能力差，招聘后需要經(jīng)過長時間的培訓(xùn)才能正常上崗。工作經(jīng)驗是需要在工作中產(chǎn)生的，對于這些剛剛走出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，如果用人單位動輒要求幾年以上工作經(jīng)驗，不給他們得到經(jīng)驗的機會，他們何時才能擁有用人單位所需要的經(jīng)驗?zāi)亍鴦?wù)院非常重視我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作，要求采取切實有效的措施，進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，并從深入落實高校畢業(yè)生就業(yè)政策、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、大力促進就業(yè)公平、加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)等。
膽怯，不自信等情緒在應(yīng)聘時成為大忌。所以說，除了掌握工作所需要的專業(yè)能力，有一個良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的，當(dāng)然這個問題，需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強，培養(yǎng)出良好的心態(tài)。把握好這三點要素，求職的概率將會有很大的提高。
用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念在過去，用人單位在選聘職員的時候，往往是以經(jīng)驗和學(xué)歷作為主要判斷依據(jù)。在聘用畢業(yè)大學(xué)生的過程中，用人企業(yè)或單位必須轉(zhuǎn)變過去落后的思想觀念，建立科學(xué)的人才發(fā)展觀，及時發(fā)現(xiàn)和糾正某些錯誤的做法。用人企業(yè)或單位不僅僅要做好人才使用工作，另外還應(yīng)當(dāng)做好人才儲備以及人才培養(yǎng)工作。樹立長遠(yuǎn)的人才發(fā)展觀，及時彌補在人才選聘工作方面的不足，實現(xiàn)企業(yè)與人才之間的雙贏。另外，用人單位還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校隨時保持溝通，及時了解學(xué)校學(xué)科特色以及人才特性，努力為在校大學(xué)生提供相關(guān)寒暑假實習(xí)機會，通過見習(xí)或?qū)嵙?xí)等方式提高大學(xué)生的各項綜合能力。該做法可以幫助用人企業(yè)或單位招收到更多合格的專業(yè)人才，同時也為畢業(yè)大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機會。
全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高畢業(yè)大學(xué)生各項綜合素質(zhì)，具體可以從以下幾個方面入手：首先，畢業(yè)大學(xué)生必須及時轉(zhuǎn)變過去錯誤的就業(yè)觀念，建立符合新時代發(fā)展需要的就業(yè)觀。大學(xué)生必須徹底改變自己“眼高手低、有業(yè)不就”錯誤思想，及時調(diào)整那些過高或不切實際的錯誤觀點。鼓勵大學(xué)生到基層謀求發(fā)展機會，到艱苦的地方創(chuàng)業(yè)，建立先就業(yè)后擇業(yè)的思想。在求職過程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實際情況，即專業(yè)、特長、職業(yè)觀等各個方面信息，逐步形成基層意識、創(chuàng)業(yè)意識以及奮斗意識。當(dāng)社會出現(xiàn)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢時，大學(xué)生必須結(jié)合自身情況充分挖掘各種潛能，全面提高自身綜合素質(zhì)水平。為了在競爭激烈的就業(yè)競爭中獲得主動權(quán)，大學(xué)生必須通過自身的不斷努力，建立起綜合性強且具有鮮明個性特征的知識結(jié)構(gòu)。最后，大學(xué)生必須學(xué)會捕捉成功機會的能力，形成具有創(chuàng)造性和獨特性的求職擇業(yè)觀，樹立良好的求職擇業(yè)心態(tài)，從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位。
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝，但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁一頁的翻開，一頁一頁品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
20xx年cc學(xué)院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化。
建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學(xué)生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。
二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
強化指導(dǎo)，注重實效，構(gòu)建專業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室。大力推進本科生專業(yè)導(dǎo)師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設(shè)。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習(xí)平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學(xué)化。
深化教育教學(xué)改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇九
2014～2014年上學(xué)期個人工作總結(jié)不知不覺已經(jīng)到了期末，我加入動物科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會已經(jīng)兩個多月了。有幸加入團委學(xué)生會，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺。回顧這個學(xué)期所做的工作，自己從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團隊協(xié)作。無論從哪個方面來說，我都收獲了很多很多。在部長的幫助和同事們的合作下，我在本學(xué)期取得了如下成績：
1.參與了我們生活部每月例行的寢室衛(wèi)生檢查。
學(xué)院內(nèi)的寢室衛(wèi)生檢查是我們每個月都必須要進行的工作之一。剛開始的時候，一直認(rèn)為寢室衛(wèi)生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進來以后才知道，從打證明、分組、請常委、協(xié)管和生活委員協(xié)助我們工作，到檢查衛(wèi)生時，有太多太多可以學(xué)習(xí)的東西。因為在我們進行這項工作的時候，所遇到的很多問題都是突發(fā)性的，那時沒有部長，沒有前輩可以幫我們解決，甚至給你意見，一切只能靠自己。
2.迎新晚會的后勤工作。
迎新晚會的后勤工作是我進入學(xué)院團委學(xué)生會以來的第二份工作。我主要負(fù)責(zé)的是為準(zhǔn)備晚會的工作人員、演員、老師以及嘉賓發(fā)放工作餐。這是一份很臟很累的工作，但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因為我知道雖然我不是站在舞臺上為大家表演的演員，但是我的工作同樣很重要，我也是在屬于自己的舞臺上揮灑青春。
3.“樣板寢室”文化節(jié)。
“樣板寢室”文化節(jié)是我們部門這個學(xué)期最重要的一份工作，也花費了我們所有成員的很多心血。我參與了整個活動，在活動的前期準(zhǔn)備工作中和同事們?yōu)榛顒映鲋\劃策;在“趣味運動會”中，我擔(dān)任了其中一個項目“危機四伏”的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)場地的布置、游戲規(guī)則的講解、監(jiān)督游戲的進行等工作;在“寢室設(shè)計大賽”中，我主要負(fù)責(zé)了ppt展示會場的會場設(shè)計，并在同事們的協(xié)助下進行會場布置。
4.協(xié)助其他兄弟部門開展工作。
這個學(xué)期，我們部門除了完成了自己部門內(nèi)的工作，還協(xié)助其他部門完成了一些工作。例如：協(xié)助體育部完成了第五屆體育節(jié)的后勤工作，協(xié)助實踐部完成了關(guān)于大學(xué)生消費觀的調(diào)研活動，協(xié)助素拓部完成了學(xué)生干部的交流活動，協(xié)助權(quán)益部完成了“12.4”的普法活動，協(xié)助了組織部完成了優(yōu)秀團組織的評選活動等等。這些活動我都參與了，并且了解到團委學(xué)生會是一個大家庭，部與部之間非常團結(jié)，而且在協(xié)助其他部門完成工作的同時也促進了部門之間的交流，也是對自己能力提升的機會。
每一次工作對于我來說都是一次很好的實踐過程，都是一次對自己的挑戰(zhàn)，都是一次學(xué)習(xí)的機會。我也取得了很多成績，取得了進步，取得了能力的提升。
但是，在這學(xué)期中，我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個集體，自己很多事情的考慮不夠全面，使得工作時間延長。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方，我會盡我全力更好地完成每一項工作。同時，做為一名學(xué)生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學(xué)生會的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時間很短，但我在很多方面都有提高。
總之，因為這個團隊，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望在以后的工作中能和大家繼續(xù)這種愉快的合作。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學(xué)生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會!
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十
我叫xx，是來自武漢理工大學(xué)市場營銷專業(yè)大三的學(xué)生，本人性格開朗、大方，應(yīng)聘貴酒店的酒水促銷一職。從小出自農(nóng)村的我，自小便培養(yǎng)了吃苦耐勞的。個性，看到父母百朝黃土背朝天的在黃土地上勞作，使我要為他們分擔(dān)的心情日益強烈。我不怕拒絕，因為這也是我做好銷售工作的一種心理鍛煉。而且在校期間，在其它的休息時間，我在服務(wù)行業(yè)兼職時掌握了良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
我認(rèn)為，銷售工作是一份充滿挑戰(zhàn)，且有很大發(fā)展空間的工作。因此，我信心百倍，雖然時間不長，但我相信您一定可以在我身上獲得更多的效益。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌！
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十一
20xx年cc學(xué)院堅持“以質(zhì)量為生命，以創(chuàng)新為靈魂，以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%，位居全校前列。
一、組織管理系統(tǒng)化。
建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實、全員參與”的就業(yè)工作體制，成立“學(xué)生就業(yè)促進委員會”，充分調(diào)動黨團組織、教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。
二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化。
強化指導(dǎo)，注重實效，構(gòu)建專業(yè)化、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室。大力推進本科生專業(yè)導(dǎo)師制。
三、市場開拓多元化。
開拓就業(yè)市場，加強四個平臺建設(shè)。一是校園“雙選”會平臺。20xx年共舉辦校園“雙選”會場，提供就業(yè)崗位yy多個;二是校友平臺。主動走訪校友企業(yè)家，積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生。三是就業(yè)見習(xí)平臺。強化校企合作，20xx年新建zz個畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。
四、人才培養(yǎng)科學(xué)化。
深化教育教學(xué)改革，強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極推進教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動協(xié)調(diào)創(chuàng)新，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強理論研究，提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年，承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇，實現(xiàn)了以科研帶動工作，以工作促進科研的良性互動。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十二
20xx年，我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下，在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下，克服種種困難，各項工作進行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下：
一、畢業(yè)生基本情況。
1、基本數(shù)據(jù)。
我院20xx屆畢業(yè)生共有6個專業(yè)284人。專業(yè)165人、專業(yè)75人、專業(yè)3人，專業(yè)11人、專業(yè)10人、專業(yè)20人。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實就業(yè)單位的266人，簽約率為93.66%。
2、就業(yè)去向分布情況。
我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省，共有200人，占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人，占13.02%，其他省市地區(qū)共11人，占3.87%。從就業(yè)單位來看，我學(xué)院畢業(yè)生主要進入各xx單位工作，共有170人，占59.86%;進入xx公司共64人，占22.53%。
二、主要工作情況。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作，各部門的積極配合與協(xié)助。
學(xué)院以黨總支書記為主導(dǎo)，成立了以學(xué)工干事，畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組。工作小組分工明細(xì)，責(zé)任到人。主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工干事、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化，組織召開就業(yè)工作推進會議，開展就業(yè)動員會。
2、滿腔熱情、周到細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作就業(yè)和擇業(yè)是大學(xué)生重要人生轉(zhuǎn)折，是他們邁向社會的關(guān)鍵階段，我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷、科學(xué)指導(dǎo)、周到服務(wù)，切實幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步。一是貼近學(xué)生實際做好思想教育工作。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時，針對非鐵路專業(yè)學(xué)生的特點，把對畢業(yè)生的就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)教育作為加強思想教育的重要內(nèi)容，幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想。針對鐵路專業(yè)學(xué)生，注重培養(yǎng)他們的誠信意識，通過各種層面教育，降低他們的毀約率。
3、增強服務(wù)意識，努力為畢業(yè)生排憂解難。
首先，學(xué)院積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作，積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作，特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作，讓學(xué)生更加了解企業(yè)，(“三嚴(yán)三實”專題教育總結(jié)匯報)提高就業(yè)質(zhì)量。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺。隨時將一些就業(yè)信息發(fā)布出去，讓學(xué)生第一時間獲取就業(yè)信息，同時，利用這個交流平臺，把平時不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動起來，讓他們以文字的形式表達(dá)出來，積極與學(xué)生交流，幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難。
4、積極跟蹤畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)情況。
就業(yè)不但要做好“售前”服務(wù)，同時還要做好“售后”服務(wù)。我們本著學(xué)生在校是我們的學(xué)生，要為他們服務(wù)，畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友，也要為他們服務(wù)好。畢業(yè)生畢業(yè)后，很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口、組織關(guān)系等事宜時，每每找到我們，無論是誰肯定會及時的放棄手中的工作，為他們做以耐心的解答。此外我們還對在畢業(yè)時還沒有就業(yè)單位的學(xué)生進行了跟蹤調(diào)查，一一對他們落實就業(yè)工作。
三、存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進鐵路單位，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應(yīng)聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過了很好的就業(yè)機會。
3、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進一步提高。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十三
大家好！我叫來自于xx學(xué)校，今天能夠站在這里參加面試有機會面試貴公司工作，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在王者通訊做過手機促銷員，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的幾年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進去。
如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。促銷員是一個交際和口才的職業(yè)，它追求的是業(yè)務(wù)的最大化，它存在的根本目的是為公司服務(wù)，為產(chǎn)品服務(wù)。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對促銷員認(rèn)知的最好詮釋。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個機會！相信我的努力和公司的信任，會給公司帶來更大的效益。謝謝！
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十四
屈原鎮(zhèn)中心學(xué)校語文優(yōu)秀教研組教研組匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！
我很榮幸能代表語文教研組，在這與各位老師交流教研組建設(shè)情況。幾年來，在縣教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們語文教研組得到了不斷的成長和發(fā)展?，F(xiàn)在，我將我們教研組建設(shè)發(fā)展情況作簡要匯報：
一、基本情況介紹。
我們語文教研組現(xiàn)有6位教師，50歲以上2人，45歲以上3人，40歲以下1人，別看我組成員絕大多棒數(shù)是中年人，他們互敬蛛互助、互幫互學(xué)，工作耳熱情高。教育教學(xué)中，憾嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，盡心盡職。
齊平日里，大家都積極參奪與教育教學(xué)改革與實踐鄲，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理喘論，努力學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)幀代教育技術(shù)。在我們的蘊努力下，我校語文教學(xué)團成績一直是穩(wěn)中有升，戰(zhàn)可以說我們教研組是一勒支戰(zhàn)斗力較強的團隊。
二、教育教研情況立足巡校本培訓(xùn)，促進教師專駁業(yè)成長。
會診等是教師殃群體同伴互助的日常行職為。定期性的同伴互助鐵包括公開課探討、理論慮專題學(xué)習(xí)、同構(gòu)異課等音方式。在這些活動中，妥教師圍繞教育教學(xué)典型乳問題展開深入細(xì)致的研址討，提高教研活動的有砧效性。此外，我們也常哲爭取機會讓每個成員有退機會“走出去”學(xué)習(xí)，楔或請專家到我校給我們?nèi)緜鹘?jīng)送寶。
在傳統(tǒng)佯的校本培訓(xùn)之外，我們?yōu)a努力學(xué)習(xí)信息新技術(shù)，秘以適應(yīng)新的教學(xué)要求，剎在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們也爍力爭在縣級的各級各類湃教研活動上臺實踐，以仁促進我們專業(yè)成長。x球x年的兩學(xué)年中，我們細(xì)組成員共執(zhí)教了2節(jié)縣肘級公開課，推選出的選灸手參加全縣教師職能競躺賽取得較好的成績，在狹不斷的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實昧踐中，我們正在慢慢的選成長。
開展教研活動，賜提高教師教科研水平。
工作計劃。每學(xué)期的教瀉研活動形式，我們都盡越量做到形式的多樣，研桓討的有效。我們的活動袁形式除了公開課課堂研倫討、理論學(xué)習(xí)外，還有旋觀看名師錄像課當(dāng)場寫臆評課稿、命題討論、教敢學(xué)質(zhì)量分析、課題研究耶匯報等。教研活動時間收一般定于每周四上午，扶每次教研組活動，由主楓持老師根據(jù)學(xué)期初制定痔的教研主題，自選內(nèi)容取，提前一兩天分發(fā)相關(guān)誼的材料，組長要求所有樣成員做好參與發(fā)言準(zhǔn)備哆。在每次活動中，大家刑都能各抒己見，發(fā)表意釉見，有所感悟。如每次梭的課堂研討課活動時。
矮由教研組長作好通知、指安排等工作，使參與教慷研。
活動的人數(shù)最多烴，保證本組教師全部參碳加。課后教研組長主持摯組織評課、說課。因為暢都是在教學(xué)第一線的教共師，而且相互了解相通雕，在評課中，都能直言軋不諱的進行評價與指正通，所以在每次教研活動汕后，在教師中都能引起大廣泛討論，在討論中碰過撞出了無數(shù)教學(xué)靈感的峪火花。這不僅是對上課昌教師的一種幫助，對全緩體教師也是一次又一次垢的提高教學(xué)水平的學(xué)習(xí)桑。應(yīng)該說每次的教研活藍(lán)動的效果都是比較好的倆。我們的教研活動是一冊個教師互相學(xué)習(xí)、互相鈞展示的舞臺；更是一個竄教師積累教科研素材的硯資料案例庫。
析材料等，并在期末桐時對所有的材料進行整爭理匯編，教與教務(wù)處存誅檔。
狠抓常規(guī)教學(xué)，規(guī)今范教學(xué)常規(guī)管理。
堅玉持每月進行一次教案、掘作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)棧等方面教學(xué)常規(guī)的全面美檢查。本學(xué)期，教務(wù)處籌重新修訂了《教學(xué)常規(guī)昏管理制度》，制度中對腹教師的備課、上課、批脂改作業(yè)、輔導(dǎo)等都做了瞄更詳細(xì)更嚴(yán)格的要求。
頂每月教研組都要根據(jù)相籍關(guān)要求進行認(rèn)真的檢查牲、記載和反饋。對檢查弓中發(fā)現(xiàn)的個別存在的問贊題，教研組長及時、當(dāng)臆面的與成員進行交流、破探討，以求教學(xué)常規(guī)的梢更規(guī)范。
堅持寫好教學(xué)劇反思。要求每位教師每界月教學(xué)反思數(shù)量要達(dá)當(dāng)轍月教學(xué)總量的四分之一床，篇幅要長、要有質(zhì)量痕。這么多年來，每位教瓢師都能堅持寫教學(xué)反思戍，通過寫教育反思，不遇斷總結(jié)自己的教學(xué)情況牟，努力提高自身的業(yè)務(wù)欽能力。
優(yōu)化課堂教學(xué)，勤構(gòu)建基本課堂教學(xué)模式程。
教學(xué)情境的創(chuàng)妖設(shè)，教師應(yīng)結(jié)合個人特真長，緊扣教學(xué)內(nèi)容，圍遠(yuǎn)。
物，創(chuàng)設(shè)情瀉境，實物展示讓學(xué)生直婿觀地認(rèn)識了它們，有了詩實感體驗，學(xué)生就更好劑地理解課文，上課時也鴕就有話可說，有利于語娠言的表達(dá)。
在“小惠學(xué)語文課堂教學(xué)有效性凰研究”課題解題以后，疽我們會再次申請新的研增究課題，在實踐中不斷小的探索總結(jié)教學(xué)規(guī)律、扔教學(xué)模式，力求探尋最光優(yōu)教學(xué)模式，以期提高違教學(xué)質(zhì)量。
大力開展課甸外閱讀，豐富語文綜合刃活動。
《義務(wù)教育遲語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)，殃要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀誕興趣，擴大閱讀面，增頌加閱讀量，提倡少做題梭，多讀書，好讀書，讀鱗好書，讀整本的書，并埂規(guī)定義務(wù)教育階段課外烏閱讀總量應(yīng)在400萬疵字以上，背誦古今優(yōu)秀技詩文240篇以上。為辮了有效地落實新課程的緒理念，全面提高學(xué)生的怯語文素養(yǎng)，我們平時要坍求學(xué)生認(rèn)真讀書，做好銥積累，寫好心得體會。
沈為引導(dǎo)閱讀和營造良好刷的閱讀氛圍，學(xué)校要求丹每班每周開設(shè)1節(jié)校本培閱讀課，教研組和教務(wù)砧處開展了豐富的讀書實嚏踐活動，中高年級的讀囑書競賽、讀書摘記交流狂、讀書手抄報評比等活慫動。此外，我們還鼓勵許學(xué)生積極參加各種活動檀：書法、體育、葫蘆絲以，讓活動陶冶學(xué)生的情肇操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興弗趣。
三、教研成效。
誡在教育教學(xué)中，我們每絹個成員盡心盡職工作，擔(dān)努力提。
高專業(yè)素養(yǎng)的同穩(wěn)時，也在不斷的提升自狙己的師德水平。教研組娠內(nèi)人人比先進，學(xué)先進歹，在一系列的教育活動遇中，我們組教師的職業(yè)粘道德有了長足進步，，攝涌現(xiàn)了許多先進個人，瞧xx——xx兩學(xué)年中器，教研組成員中獲縣級吠榮譽共有2人次。其中愧鄭匯融老師獲“秭歸縣類優(yōu)秀教師”，王敏老師擁被評為“秭歸縣師德標(biāo)汗兵”，鎮(zhèn)級榮譽3人次遍，其中鄭匯融、王敏老櫻師被評為“優(yōu)秀班主任擁”，譚紅老師被評為“酸優(yōu)秀教師”。教師積極笑參與組內(nèi)及校內(nèi)外的公崩開課研討活動，在學(xué)習(xí)趴和實踐中每位老師的業(yè)屈務(wù)水平得到了一定的提空高，其中譚紅老師撰寫蛀的《楊氏之子》說課稿鎮(zhèn)榮獲全國說課講課類二浸等獎，在湖北省第九屆沉“天地杯”中小學(xué)生作娃文競賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)遇教師獎”；在xx年春瓣季學(xué)期三優(yōu)論文評比中奄，李文建老師的《注重記讀寫結(jié)合，提高習(xí)作能狡力》、王敏老師的《如峨何培養(yǎng)低年級學(xué)生的寫街話興趣》獲一等獎，向悅玉珍老師的《談低段學(xué)斬生的口語交際訓(xùn)練》獲漸二等獎，李文建老師的卻《談如何培養(yǎng)學(xué)生的自洛主能力》獲三等獎。
成績代表著過去，未俱來等待著開創(chuàng)，我們組抵將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼汛續(xù)努力耕耘在教育一線徊這片樂土上，加強素質(zhì)輕教育的研究和實踐，努曙力使我校的語文教學(xué)質(zhì)蝸量登上一個新臺階，不效斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力創(chuàng)司建一流教研組。
以返上，就是我們教研組建煽設(shè)、發(fā)展的簡要匯報，卞敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給龍予指導(dǎo)。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十五
一個教師一定要知道如何講述課程，一個勞力工人一定要有強健的體魄。
所以老師一定要克服當(dāng)眾演講的恐懼去吃這種苦頭，而一個勞力工人卻不必，因為這種技能也許他永遠(yuǎn)也用不到，或者與他的規(guī)劃與自己的目標(biāo)沒有絲毫重合的地方。
就像我們知道未來的戰(zhàn)場在海洋，那就不必花費四年去鑄就鎧甲、
我是學(xué)管理的，我最起碼大一學(xué)完管理學(xué)后，我得進入一些小公司看看他們的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)人力后，我最起碼要做一個人力的實習(xí)知道這個工作做什么，需要什么素質(zhì)。
這些都是一些對于自己未來發(fā)展有利的苦，吃這些苦的目的，在于先找到自己的目的，知道自己到時候要打什么怪，要穿什么裝備，然后這一路上準(zhǔn)備好。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十六
開店期間，我總結(jié)了開店的一點小經(jīng)驗，希望能夠幫到新賣家!
1、創(chuàng)業(yè)最重要的一點是要有創(chuàng)意，兼職做淘寶的心得。像我一樣。玩qq農(nóng)場就可以發(fā)現(xiàn)商機，其實商機無處不在。
2、不要以為自己會買東西就一定會賣東西!你會發(fā)現(xiàn)那根本就不是一回事。
3、不要一開始創(chuàng)業(yè)就把自己定位定得很高，要慢慢來。比如先開虛擬商品店，先把信譽搞起來。后想開什么店基礎(chǔ)就好多了。當(dāng)然前提是你得有那眼光。
2、虛擬商品賺信譽最快，沒有快遞，直拍直發(fā)到帳。最慢也就3分鐘?？梢愿鞣N類型實體店搭配賣，有巨大的市場潛力。
3、精巧推廣和吃苦認(rèn)真是經(jīng)營虛擬店的重要基礎(chǔ)，這關(guān)乎個人勤奮，敏銳的商機意識成功的根本。
4、雖然是小成本投入，但是還是要樹立投資風(fēng)險意識。虛擬很簡單。但以后實體就難點。當(dāng)然，小店鋪也會有大收入，要看資本有機構(gòu)成，要看利潤率，不是單看規(guī)模的。
5、很多朋友都有創(chuàng)業(yè)的夢想，但大抵只是做過一些調(diào)查，整理一些資料，然后都以缺少信心、精力不足、經(jīng)驗不足等種種理由而夭折，成功，貴在持續(xù)的激情。
9、即使你有資金，但如果你沒精力自己去做，還是不要投資的好，尤其是不了解的行業(yè)。
講了這么多，不知道能給大家?guī)矶嗌儆杏玫?，但是這些都是我發(fā)自肺腑寫了三個小時才完成的，都是我的親身體會，希望能給新手賣家?guī)硇椭?最后，祝大家在淘寶上淘的開心、淘的舒心、掙錢多少沒關(guān)系，一定要天天開心!和別人一樣。
大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十七
大學(xué)生在校期間做兼職工作，可以增強大學(xué)生的勇氣和膽量，積累社會的經(jīng)驗，慢慢適應(yīng)社會的節(jié)奏，可以增強大學(xué)生的工作能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗的范文，歡迎閱讀。
對于即將進入社會的大學(xué)生來說，兼職和社會實踐應(yīng)該是必不可少的課程。一方面可以賺取一定的生活費，提高自立能力;更重要的是可以獲得寶貴的社會時間經(jīng)驗。目前，最好找也最合適的兼職有兩個：一家教，二做臨時促銷員。相對于家教而言，做促銷員更能鍛煉人的能力，其接觸的人多，同時很好的考驗了應(yīng)變能力和反映能力。
在各種促銷員中，我認(rèn)為數(shù)碼電視類的促銷更具有挑戰(zhàn)性，也可以更好的展示個人的能力。在去年寒假期間我曾給一家國際著名品牌做過電視促銷員，在此期間吃了不少苦頭，但也學(xué)到了很多東西。
首先我來說說做兼職的最好時間和找兼職的最佳途徑。大學(xué)生做兼職的最好時間是大一下學(xué)期到大三的上學(xué)期之間，這段時間學(xué)業(yè)不是很重，又不會面臨考研和找工作的壓力，只要合理安排好時間，對英語和計算機的考級不會有太大的沖突。找兼職的最佳途徑是通過同學(xué)或?qū)W長的介紹，找中介公司時一定要找正規(guī)的(90%的中介都是騙人的，所以一定要搞清楚公司是否正規(guī)在交中介費)。
在做促銷員的過程我們需要注意以下幾點：
1、勇于自信。大學(xué)期間很多比較內(nèi)向同學(xué)想找一份兼職，但由于各種原因?qū)е孪喈?dāng)一部分不夠自信，不敢去找一份能鍛煉人能力的兼職。原因大致有以下幾種：為人內(nèi)向，不善言辭;相貌不好，不敢嘗試;擔(dān)心能力，患得患失;自尊心過強，害怕失敗……。其實當(dāng)我們真正的爭取一份工作并用心做下去以后，你會發(fā)現(xiàn)很多時候自要我們自信一點，以前的種種原因根本是不存在的，很多貌似很困難的事情的可以容易的解決掉。所以在找兼職和面試的過程中我們一定要自信(尤其是內(nèi)向的同學(xué))，我想找工作過程中也是差不多的吧!
2、學(xué)會忍受。作為85后的大學(xué)生，我們中間有相當(dāng)一部分同學(xué)是獨生子女，在家里是“小皇帝”“小公主”，父母長輩包容了我們很多的缺點和錯誤;在學(xué)校，同學(xué)之間也能夠有所忍讓。但在外面做事時，當(dāng)你的勞動和付出用金錢進行定價后，不要指望別人還會包容你，這時候我們就要學(xué)會忍受。尤其是做促銷員的，遇到的人三六九等什么樣的都有，有的顧客素質(zhì)低無理取鬧雞蛋里跳骨頭，甚至是罵罵咧咧的，這時我們要能承受委屈，學(xué)會忍受。作為新手，在剛開始做促銷員的時候，我們肯定會有很多東西不懂，會犯一些錯誤，在面對正式促銷員批評我們的時候，要虛心接受，學(xué)會忍受不要一點委屈都受不了，跟正式促銷員發(fā)生沖突?？傊?，在剛開始上班的時候，盡量夾著尾巴做人。
3、注意細(xì)節(jié)。我們大學(xué)生在剛接觸社會的時候經(jīng)驗不足，很多人大大咧咧的，不注意細(xì)節(jié)，這會給公司的正式員工留下不好的印象。因此在上班的時候不要經(jīng)常的接發(fā)短信，在給顧客介紹產(chǎn)品的時候最好不要接電話，如果是非常重要的電話，一定要給顧客解釋清楚，給予他們足夠的尊重，否則這個顧客十有八九會立刻轉(zhuǎn)身走人。其它的如促銷員一般的情況下在上班的時候是一直站著的，大家也要注意一下，不要沒顧客時就坐在沙發(fā)上，而且很沒有坐姿，被公司檢查的人發(fā)現(xiàn)了，可能你離走人已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
4、努力學(xué)習(xí)。作為臨時促銷員，無論是對產(chǎn)品性能的了解，還是應(yīng)對顧客的技巧經(jīng)驗，都會有很大的不足。這時，我們應(yīng)該積極的想向正式的促銷員學(xué)習(xí)，即使站在你面前的是一個高中生，甚至是初中生小學(xué)畢業(yè)生，也不能因為對方的學(xué)歷比你低而不愿請教他。任由自己不懂的問題積累起來，使得自己的能力的不到提高，時間長了你很可能被其他人給擠掉。我有同學(xué)就因為這樣被擠掉了，把一天八十的工作(在武漢一般的臨時促銷員在35-50之間)拱手讓給了他人。我們也應(yīng)該積極了解各個商場的工作程序，如怎么開發(fā)票、做售后安裝、做優(yōu)惠單、做預(yù)約送貨單、給顧客調(diào)試機器等等。這樣一旦正式促銷員有事離開柜臺或上中班上午不上班或過年時需要你頂班時，你就能馬上頂上去，這時你的價值就會大大的增值，對于你長期在這個公司做很有好處。
5、吃苦耐勞。做促銷員本身就是一個很苦很累的活，做臨時促銷員因為開始沒經(jīng)驗，更需要付出更多的精力。而我們大學(xué)生還有自己的學(xué)業(yè)，如果不能吃苦耐勞，最好不要找兼職。平時上班的時候可能會經(jīng)常到不同的賣場，我們不能因為從學(xué)校到賣場需要坐一個多小時的公交車就晚到早退，由于臨時促銷員都是在銷售旺季上班，有時候會晚點下班是很正常的。遇到這種情況不要抱怨，也不能影響工作時的情緒，否則你也可以另選東家了。
6、搞好關(guān)系。臨時促銷員工作的好壞都是正式促銷員說了算的，因此，一定要與正式促銷員搞好關(guān)系。對于他們的批評要虛心接受，產(chǎn)生誤會時要盡量解釋清楚，不要和他們爭執(zhí)，因為與正式促銷員高不好關(guān)系而被辭退的人很多。而商場的經(jīng)理、柜長和其他品牌的正式促銷員也要搞好關(guān)系，這會使你在實際的工作得到很多的幫助。即使是和主要競爭品牌的促銷員也要搞好關(guān)系，免得被給“小鞋”穿。
以上幾點是我做臨時促銷員時的一點。
心得體會。
希望對那些想要做兼職的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力.時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生...
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉.
在這次暑假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點，也是一個起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟.
大學(xué)生暑假打工心得體會將近倆個月的暑期打工生活就結(jié)束了，感觸很深。不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認(rèn)為未免是壞事。
敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力......
大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的.
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人.
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗.這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn).知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
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大學(xué)生兼職工作經(jīng)驗總結(jié)篇十八
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的大學(xué)生在校兼職工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)的校園生活是非常的輕松和自由的，特別是在自己已經(jīng)完全的熟悉和習(xí)慣了現(xiàn)在的大學(xué)生活之后，我們大學(xué)生甚至于會覺得自己的大學(xué)生活是枯燥無聊的，我相信很多的大學(xué)生都有過這樣的感受，我也是一樣，所以在自己進入到大學(xué)之后，我就開始一邊完成自己的學(xué)業(yè)，一邊開始在學(xué)校旁邊找到一份簡單的兼職。
雖說兼職的工資并不算很多，但是我注重的也是為了打發(fā)一下自己的時光，也不至于就這樣白白的浪費了自己的大學(xué)時光，在自己的長時間的兼職的工作當(dāng)中里，我也可以感覺到自己成長和變化了很多，我也通過兼職不僅完善了自己的校園生活，更是提高了自己的工作上的能力，也算是或多或少的鍛煉了自己，也為父母減輕了一定的經(jīng)濟壓力。
在自己的這么長時間的兼職的工作上，我學(xué)會了很多在社會上所應(yīng)該要注意的地方，也賺取了自己在大學(xué)里面的生活費，所以從自己兼職開始，我也沒有問過家人要過一分錢的生活費了，也算是給自己的父母和家庭減輕了一定的壓力，用自己的方式為自己的這個大家庭做了一點的貢獻(xiàn)，我也懂得了自己之后不管是處于一個什么樣的工作環(huán)境，又或者是處于一個什么樣的生活環(huán)境，我都要對自己的工作和生活充滿熱愛，對自己充滿自信，相信自己一定會成為一個更好的自己，未來的自己也是非常的優(yōu)秀的。更是相比于自己學(xué)校的其他的學(xué)生，我其他的.同學(xué)，自己的大學(xué)生活也要比別的學(xué)生要更加的充實，在他們還在學(xué)?；膹U時間的時候，我也在自己的工作崗位盡職盡責(zé)的完成好自己的工作。
其實從剛開始的兼職，自己真的知識想不讓自己的大學(xué)生活是無聊的，但是沒有想到的是自己慢慢的兼職久之后，我也開始慢慢的喜歡上這樣的充實感了，每天按時上課，上完課就去兼職，所以兼職不僅帶給了我內(nèi)心的充實感更多的還是時間和生活上的充實，我也在自己的工作當(dāng)中體會到了自己的對于一份工作的責(zé)任感，更加的懂得自己在不管是一件什么樣的事情上面，都應(yīng)該具有自身的責(zé)任感，并且將自己的分內(nèi)的事情完成好，在學(xué)生上，生活中又或是工作上都應(yīng)該盡自己的一份責(zé)任。我也相信之后自己正式的參加了工作之后，一定會更加的努力和優(yōu)秀的。