這個(gè)分類涉及一些不太常見(jiàn)但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題?？偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn)，要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言，希望能夠給大家一些啟示。
班長(zhǎng)檢討書篇一
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
之前得到您的認(rèn)可和提拔，我才從一名車間普通員工成為車間班長(zhǎng)，但是我跟你說(shuō)我一定不會(huì)讓您失望，一定協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)做好車間的管理，可是這才過(guò)去多久啊，我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱墓芾聿划?dāng)給車間的工作增加了不少的麻煩。所以在看到這樣的情況出現(xiàn)的時(shí)候我就覺(jué)得特別的尷尬，不知道怎么去面對(duì)您的目光，因?yàn)榍懊娌旁谀媲按蛄吮Ｆ闭f(shuō)會(huì)好好管理好自己下面的員工，一定不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)您增加麻煩，所以現(xiàn)在我覺(jué)得辜負(fù)了凌達(dá)的信任，還給您增加了不少的麻煩，還給我們車間的生產(chǎn)工作增加了一定的困擾。
這一次的問(wèn)題是因?yàn)槲倚〗M下面的一個(gè)員工在上班的時(shí)候沒(méi)有來(lái)上班，所以導(dǎo)致我們負(fù)責(zé)的這條生產(chǎn)線出現(xiàn)了人員缺位的情況，一時(shí)間使得整天流水線都停下來(lái)了，幸好領(lǐng)導(dǎo)您處理的能力強(qiáng)，及時(shí)去別的生產(chǎn)線借調(diào)了一位同事過(guò)來(lái)頂替，這才沒(méi)有讓麻煩繼續(xù)擴(kuò)大，但是在一定程度上還是收到了影響的，這歸根揭底還是我這個(gè)做班長(zhǎng)的管理不當(dāng)導(dǎo)致的，所以我必須要做好改正才行。
我作為車間的一個(gè)班長(zhǎng)，管理好自己手下的員工應(yīng)該是最基本的工作了，可是這次又有員工沒(méi)來(lái)上班我還沒(méi)有他的聯(lián)系方式不能及時(shí)催他來(lái)上班，所以說(shuō)我這就是我這個(gè)做班長(zhǎng)的管理失職了，因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)自己組下的員工非常了解，而且下面員工有沒(méi)違反公司紀(jì)律的情況出現(xiàn)，也說(shuō)明了我平時(shí)對(duì)他們的管理不夠強(qiáng)，也沒(méi)有怎么做他們的思想工作，所以讓他們對(duì)紀(jì)律的遵守認(rèn)識(shí)不夠強(qiáng)，我必須得承認(rèn)我做錯(cuò)了。我想了很久，覺(jué)得我之所以會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)?shù)那闆r，一方面是因?yàn)槲沂且粋€(gè)剛當(dāng)上班長(zhǎng)的員工，所以在管理上面還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，管理方法不足，所以才導(dǎo)致自己對(duì)員工的了解和監(jiān)督工作不足，才使得組下員工犯下錯(cuò)誤。還有一方面的原因是因?yàn)槲疫@個(gè)做組長(zhǎng)的沒(méi)有做好帶頭作用，沒(méi)有讓他們知道遵守紀(jì)律的必要性，所以也使得他們不重視各個(gè)問(wèn)題。
知道了問(wèn)題之后，我也必須要改正我的工作才行，所以領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)給我和改正的機(jī)會(huì)，我后面一定家加強(qiáng)自己管理工作技巧的學(xué)習(xí)，一定要好好家人組下員工的思想工作，讓他們要好好遵守員工紀(jì)律，同時(shí)我自己也要好好遵守紀(jì)律，給他們做好模范作用。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇二
班長(zhǎng)檢討書500字，在我們做錯(cuò)事，違反紀(jì)律的時(shí)候，應(yīng)該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份：班長(zhǎng)檢討書500字，歡迎大家閱讀!
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。
這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。
首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒(méi)什么想法，效率比較低。
下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
第一：我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。
往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。
也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。
這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。
擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒(méi)有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。
而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。
不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。
因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。
在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。
我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。
我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。
希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。
在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。
其次在每一次班委會(huì)之前，我沒(méi)有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。
接著就是沒(méi)有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。
導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。
所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。
大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。
開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。
缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào)，沒(méi)什么創(chuàng)新，我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。
這個(gè)我要深刻檢討。
還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒(méi)有找給我。
可能是我沒(méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。
開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。
班會(huì)都開不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。
所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。
以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。
都可以指出來(lái)班委討論。
再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。
但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。
如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。
我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
既然大家被同學(xué)們選為班委，是同學(xué)們對(duì)我們的信任，我們班委就要盡力為這個(gè)班服務(wù)，為我們班的同學(xué)們服務(wù)。
大家好好想想，自己當(dāng)初在競(jìng)選班委時(shí)，向同學(xué)們承諾過(guò)什么，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，自己是不是真正的有做到。
我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要顧自己的事情，其實(shí)大家在競(jìng)選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突，我競(jìng)選班長(zhǎng)之前就深深地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
大二，是個(gè)關(guān)鍵的一年，誰(shuí)也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè)，但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委，就正視這個(gè)學(xué)習(xí)與工作的矛盾。
你們要做的是如何去解決這個(gè)矛盾，如何去協(xié)調(diào)這個(gè)矛盾，而不是偏向于某一個(gè)方面。
我想我和陳曼都是沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。
希望在這一方面，我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。
把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。
有時(shí)，我覺(jué)得做個(gè)班長(zhǎng)真的很辛苦。
我為你們著想，你們也應(yīng)該為我想些。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話，而是連自己的班委成員都不聽。
有時(shí)搞活動(dòng)，我跟同學(xué)們說(shuō)一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。
雖說(shuō)班長(zhǎng)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，安排工作任務(wù)的權(quán)利。
但有時(shí)我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。
知道大家個(gè)性很強(qiáng)包括我在內(nèi)，不愿被被人調(diào)來(lái)遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以說(shuō)我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。
我會(huì)盡力做好我的每一項(xiàng)工作，也會(huì)切切實(shí)實(shí)地替我們班的認(rèn)真著想。
我自始至終都有個(gè)概念，就是我們的成績(jī)一定不能落下，我們整體帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)，也盡力想實(shí)行“先富帶后富，以致大家共同的致富”的方案。
從開始的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組，到興趣小組，到這次的電子設(shè)計(jì)大賽。
平時(shí)大家都應(yīng)該知道，我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí)，但是那些帶頭人，每次就是我一個(gè)人在說(shuō)服他們，去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)。
女生這塊，我想主動(dòng)性不強(qiáng)。
想學(xué)的不會(huì)主動(dòng)去找男生一起學(xué)習(xí)。
總而言之，只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的，我們班委都要帶動(dòng)下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。
我的目的也就很現(xiàn)實(shí)，為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作。
……
最后，我衷心希望我們班委能更團(tuán)結(jié)，充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)習(xí)型班級(jí)。
預(yù)期工作：
1.活力在基層的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.班級(jí)評(píng)優(yōu)
3.信一晚會(huì)
預(yù)期目標(biāo):
希望我們班委能一起把這些工作做好，服從負(fù)責(zé)人的安排。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí)工作，精心準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。
我會(huì)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的工作任務(wù)。
只要我們班委有激情，我們也將會(huì)圓滿成功完成這些活動(dòng)。
檢討書500字。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的.工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。
同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。
因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反省。
我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。
記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?BR> 并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。
值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。
正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來(lái)的班會(huì)課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求，而我卻沒(méi)有按照要求去做，行為散漫，作風(fēng)懶散，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重，也是不自重。
為此，我深感后悔，并深深的自責(zé)與反省。
一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒(méi)有利用好。
學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒(méi)有理由不去感激他們。
而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒(méi)資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。
不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒(méi)能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。
所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。
在這里，我感到慚愧與自責(zé)。
所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。
不然，它將會(huì)拖累我的一生。
因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
班長(zhǎng)檢討書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
這次課堂紀(jì)律這么差是我的錯(cuò)，我沒(méi)有在老師不再的時(shí)候做好班長(zhǎng)，沒(méi)有擔(dān)起我的責(zé)任，沒(méi)有及時(shí)約束大家讓大家自習(xí)對(duì)不起讓老師失望了。
這次上課原本好好的，但是老師突然有事，離開，我認(rèn)為老師沒(méi)有多久就會(huì)回來(lái)，所以也就沒(méi)有怎么在意，一開始只有幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)，但是過(guò)了一會(huì)兒慢慢的越來(lái)越多的同學(xué)參與，讓整個(gè)課堂鬧哄哄的，完全就如同一個(gè)菜市場(chǎng)。
我這是還沒(méi)有任何作為，認(rèn)為老師馬上就會(huì)回來(lái)，對(duì)他們的所做所為不管不顧，但是越是這樣放縱大家膽子越發(fā)的大了。我們班級(jí)的喧鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重影響到了給你的班級(jí)了，但是我還不自知，還做自己的事情導(dǎo)致老師不得不從忙碌的工作中抽出時(shí)間來(lái)查看情況。
這次是我做的不好，在老師有時(shí)出去的時(shí)候我是班長(zhǎng)就要代替老師管理班級(jí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上老師不在的情況下這么喧鬧，我應(yīng)該及時(shí)控制場(chǎng)面，對(duì)于敢于公然違背課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)的把他們的過(guò)錯(cuò)記在本子上等老師來(lái)處理，自己控制不了局面的時(shí)候也應(yīng)該去請(qǐng)老師來(lái)管理而不是讓這樣的情況繼續(xù)惡劣下去，我沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，是我的錯(cuò)。
老師對(duì)不起，我身為班長(zhǎng)這次做的一點(diǎn)都不稱職，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)揮到班長(zhǎng)的作用，不斷沒(méi)有管理好班級(jí)反而縱容他們犯錯(cuò)，這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了，以后我會(huì)注意的，不管班級(jí)的同學(xué)是否聽我的，我都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，做到自己的事情，而不是聽之任之，沒(méi)有把班級(jí)管理好是我的問(wèn)題，我錯(cuò)了。
成為班長(zhǎng)我得到了老師的信任，得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同，我就要做好班長(zhǎng)，但是我卻沒(méi)有做好，反而犯了錯(cuò)，讓班級(jí)亂了起來(lái)，授課老師在與不在我都要做好班級(jí)管理都有責(zé)任管理班級(jí)而不是在錯(cuò)誤的道路上犯錯(cuò)，雖然我自己沒(méi)有參與到其中但是我只管好自己是不夠的的，因?yàn)槲壹缲?fù)則老師的信任。
這樣的錯(cuò)誤犯的是在太大了，讓老師您失望，是我不對(duì)，我雖然沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)但是我卻是能夠管理好班級(jí)的，可是我的不作為，讓班級(jí)的其他同學(xué)沒(méi)有了任何顧忌，讓打擊都不在害怕，把好好的一堂課浪費(fèi)子啊了說(shuō)話聊天中，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，老師不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)挑起擔(dān)子，做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我六個(gè)班長(zhǎng)，年應(yīng)征入伍，下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后，我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己，事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。
一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作，班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī)，也做了很多努力，并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊(duì)什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它，工作安排，并落實(shí)檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn)，只需要將武士階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次，認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù)，或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作，并導(dǎo)致工作的結(jié)果，它不再是多么重要的借口。
二，在類的管理，對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重，導(dǎo)致這類問(wèn)題，監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親，所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵，更重要的是自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個(gè)紀(jì)律，遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此級(jí)別，他做的很不到位，很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛(ài)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”，他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)不說(shuō)話，允許它肆虐育種，看到它，當(dāng)沒(méi)有看到，接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說(shuō)他幾句，沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作，這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng)，迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重，并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松弛，責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書，公司員工減少，責(zé)任包價(jià)值降低，管理的士兵們開始放松，遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話，不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上級(jí)安排工作，在此期間，持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作，問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的，并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念，沒(méi)有工作的想法，自己有一個(gè)小的他自己的生活，仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際，責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊，把他們自以為是反對(duì)高高懸掛，導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣，問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。
我決定回到公司管理，因?yàn)樯霞?jí)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管，同時(shí)，在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感，類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng)，鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我六個(gè)班長(zhǎng)，年應(yīng)征入伍，下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后，我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己，事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。
一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作，班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后，各長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī)，也做了很多努力，并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊(duì)什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它，工作安排，并落實(shí)檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn)，只需要將武士階長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次，認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù)，或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作，并導(dǎo)致工作的結(jié)果，它不再是多么重要的借口。
二，在類的管理，對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重，導(dǎo)致這類問(wèn)題，監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親，所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵，更重要的是教育自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個(gè)紀(jì)律，遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此長(zhǎng)別，他做的很不到位，很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛(ài)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”，他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)不說(shuō)話，允許它肆虐育種，看到它，當(dāng)沒(méi)有看到，接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說(shuō)他幾句，沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作，這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng)，迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重，并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松弛，責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書，公司員工減少，責(zé)任包價(jià)值降低，管理的士兵們開始放松，遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話，不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上長(zhǎng)安排工作，在此期間，持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作，問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的，并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念，沒(méi)有工作的想法，自己有一個(gè)小的他自己的生活，仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際，責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊，把他們自以為是反對(duì)高高懸掛，導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣，問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。
我決定回到公司管理，因?yàn)樯祥L(zhǎng)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管，同時(shí)，在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感，類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng)，鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我知道我這個(gè)做班長(zhǎng)的讓您非常的失望，您交代給我的任務(wù)，我遲遲都未完成，還請(qǐng)您原諒，這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，自然也是我第一次受到如此重任，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我，的確是不知道從何下手啊，把這件事給搞砸了真的很抱歉，現(xiàn)在還煩請(qǐng)您協(xié)助我一起完成這項(xiàng)工作，先把這件事解決，日后您想怎么罰我都可以。
上周您交給我一個(gè)任務(wù)，要我在這周一之前把費(fèi)用收集好，但是至今這個(gè)費(fèi)用只有60%的人交上來(lái)了，其中有10%的人是我死纏爛打苦苦哀求他們交上的，還有40%的人至今未交。這個(gè)費(fèi)用是我們班用來(lái)春游的，聽說(shuō)在您手里讀書才有這種福利，其他的老師根本不會(huì)惹這個(gè)麻煩，讓學(xué)生們老老實(shí)實(shí)的在教室里上課自習(xí)也挺好，其實(shí)我們班的學(xué)生也是有這樣的想法。您知道我為什么這么難完成這項(xiàng)工作嗎？他們?nèi)慷寂浜衔叶己谜f(shuō)，但是他們一個(gè)個(gè)的都找盡了借口，我實(shí)在是拿他們沒(méi)有任何的辦法，我還是太缺乏班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)了，我還需要?dú)v練，以下就是我工作未完成失職的主要原因：
1、有的同學(xué)不喜歡到處玩，他們的想法就是不想大老遠(yuǎn)的走一趟，還不如在教室里自習(xí)，困了還可以睡一覺(jué)，不想受這個(gè)累，所以就遲遲不交錢。雖然說(shuō)這類同學(xué)就那么幾個(gè)，但是就算我浪費(fèi)再多的口水，我也改變不了他們的想法。
2、有的同學(xué)家里人覺(jué)得，沒(méi)必要去春游，自己的孩子不需要過(guò)多的放松，周末的假期足夠勞逸結(jié)合了，完全不用浪費(fèi)這個(gè)錢，去春游，其他人要去就去，自己的兒子（女兒）就應(yīng)該在教室看書學(xué)習(xí)。他們的父母不給他們錢，我從何去收錢。
3、覺(jué)得春游要交的費(fèi)用太不合理，有點(diǎn)出乎他們的承受極限了，有些人家里不給錢，只能從自己的零花錢里拿，但是也是完全不夠的，只能說(shuō)是有心無(wú)力。我總不能借自己的錢給他們吧。
老師，您不覺(jué)得班上太不團(tuán)結(jié)了嗎？就這么一次春游就搞出這么多事情來(lái)，大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一，那些交了錢的跟那些沒(méi)交錢的還能有火藥味，感覺(jué)隨時(shí)都有可能發(fā)生沖突，這個(gè)班哪有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感？我反正是完全的看不到，當(dāng)然這其中也有我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，沒(méi)有做好一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有完全得到大家的信服，不想支持我的工作，也是在意料之中的，老師您放心，從這次的事情來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了我身為班長(zhǎng)還有很多的不足，我以后還得多向您請(qǐng)教，這次把事情搞砸了，對(duì)不起，還請(qǐng)您不要因?yàn)橘|(zhì)疑我是否有當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我一定證明給您看，我能行。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇七
您好！
我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。同時(shí)在xx班級(jí)里，我也擔(dān)任著一班之長(zhǎng)的職位，和大家相處了已經(jīng)了快半年的時(shí)間，在這個(gè)職位上，我也工作了半年的時(shí)間。在擔(dān)任班長(zhǎng)的半年時(shí)間里，我一直都是一心一意的想著為班級(jí)服務(wù)，一心一意的為我們班級(jí)做著貢獻(xiàn)。但是在昨天，我居然在眾多同學(xué)面前犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是在我們開學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì)上遲到了。而且這場(chǎng)班會(huì)原本還是交由我全權(quán)負(fù)責(zé)和主持的，結(jié)果我卻遲到了半個(gè)小時(shí)，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，主題班會(huì)也都已經(jīng)進(jìn)行的快差不多了。
昨天，是我們開學(xué)的第五天，就針對(duì)這次開學(xué)的`事情，學(xué)校要求我們每個(gè)班級(jí)都要開一次主題班會(huì)。所以在昨天之前，我們班級(jí)里的各個(gè)班干部就因?yàn)檫@個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)討論了很多次，也計(jì)劃和安排了很久。等到開班會(huì)的當(dāng)天，都有好幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了異常興奮的狀態(tài)。
班會(huì)進(jìn)行的時(shí)間是在中午午休的一個(gè)小時(shí)時(shí)間里，我是學(xué)校的通宿生，所以中午一般我都會(huì)回家里吃，吃完后，還有時(shí)間，我就和我媽去到了一家中醫(yī)診所。因?yàn)樽罱夷樕侠鲜情L(zhǎng)很多痘痘，而且老感覺(jué)腰酸背疼。所以就來(lái)到這家中醫(yī)診所看看。原本，我以為就只是過(guò)來(lái)看看，開一點(diǎn)藥就沒(méi)事了。但是沒(méi)想到的是，這個(gè)醫(yī)生還要給我做針灸，和按摩，他說(shuō)是我體內(nèi)的濕氣太重，必須要好好的排一下毒。我也拗不過(guò)我媽，就只好聽醫(yī)生的話，祈禱著他能快一點(diǎn)。結(jié)果他給我按摩按得太舒服了，我都躺在上面睡著了。等我醒來(lái)后，精神是好了很多，但是卻已經(jīng)過(guò)了我主持班會(huì)的時(shí)間。
等我急急忙忙趕到時(shí)，班會(huì)已經(jīng)快要結(jié)束了。而且在剛開始前，其他的班干部和班主任也都在等著我，結(jié)果等半天我都沒(méi)有來(lái)，就只好讓學(xué)習(xí)委員頂替我上。面對(duì)此次的錯(cuò)誤，我感到十分的慚愧不已。不僅愧對(duì)同學(xué)和老師對(duì)我的信任與支持，還愧對(duì)了班長(zhǎng)這個(gè)職位。在這里，我要跟同學(xué)們說(shuō)一聲，對(duì)不起。
在經(jīng)過(guò)自我的一番深刻反思和檢討后，我決定一定改正自己的這一缺點(diǎn)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律意識(shí)方面，還是在學(xué)校的各種規(guī)章制度面前，我都要一個(gè)自我約束和監(jiān)督好自己，不僅要負(fù)責(zé)好班級(jí)里面的各項(xiàng)管理事務(wù)，還要做好同學(xué)們的好榜樣。
此致
致敬！
日期：20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇八
：
您好!
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng).這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的.人，而是含淚奔跑的人!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次課堂紀(jì)律這么差是我的錯(cuò)，我在不再的時(shí)候做好班長(zhǎng)，沒(méi)有擔(dān)起我的責(zé)任，沒(méi)有及時(shí)約束大家讓大家自習(xí)對(duì)不起讓老師失望了。
這次上課原本好好的，老師突然有事，離開，我認(rèn)為老師沒(méi)有多久就會(huì)回來(lái)，所以也就沒(méi)有怎么在意，一開始只有幾個(gè)竊竊私語(yǔ)，但是過(guò)了一會(huì)兒慢慢的越來(lái)越多的同學(xué)參與，讓整個(gè)課堂鬧哄哄的，完全就如同一個(gè)菜市場(chǎng)。
我這是還沒(méi)有任何作為，認(rèn)為老師馬上就會(huì)回來(lái)，對(duì)他們的所做所為不管不顧，但是越是這樣放縱大家膽子越發(fā)的大了。我們的喧鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重影響到了給你的班級(jí)了，但是我還不自知，還做自己的事情導(dǎo)致老師不得不從忙碌的工作中抽出時(shí)間來(lái)查看情況。
這次是我做的不好，在老師有時(shí)出去的時(shí)候我是班長(zhǎng)就要代替老師管理班級(jí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上老師不在的情況下這么喧鬧，我應(yīng)該及時(shí)控制場(chǎng)面，對(duì)于敢于公然違背課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)的把他們的過(guò)錯(cuò)記在本子上等老師來(lái)處理，自己控制不了局面的時(shí)候也應(yīng)該去請(qǐng)老師來(lái)管理而不是讓這樣的情況繼續(xù)惡劣下去，我沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，是我的錯(cuò)。
老師對(duì)不起，我身為班長(zhǎng)這次做的一點(diǎn)都不稱職，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)揮到班長(zhǎng)的作用，不斷沒(méi)有管理好班級(jí)反而縱容他們犯錯(cuò)，這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了，以后我會(huì)注意的，不管班級(jí)的同學(xué)是否聽我的，我都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，做到自己的事情，而不是聽之任之，沒(méi)有把班級(jí)管理好是我的問(wèn)題，我錯(cuò)了。
成為班長(zhǎng)我得到了老師的.信任，得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同，我就要做好班長(zhǎng)，但是我卻沒(méi)有做好，反而犯了錯(cuò)，讓班級(jí)亂了起來(lái)，授課老師在與不在我都要做好班級(jí)管理都有責(zé)任管理班級(jí)而不是在錯(cuò)誤的道路上犯錯(cuò)，雖然我自己沒(méi)有參與到其中但是我只管好自己是不夠的的，因?yàn)槲壹缲?fù)則老師的信任。
這樣的錯(cuò)誤犯的是在太大了，讓老師您失望，是我不對(duì)，我雖然沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)但是我卻是能夠管理好班級(jí)的，可是我的不作為，讓班級(jí)的其他同學(xué)沒(méi)有了任何顧忌，讓打擊都不在害怕，把好好的一堂課浪費(fèi)子啊了說(shuō)話聊天中，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，老師不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)挑起擔(dān)子，做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇十
尊敬的xx老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：
xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇十二
尊敬的班主任老師、全班同學(xué)：
現(xiàn)在，我向大家作出深刻檢討，以嚴(yán)肅反省我此次早操遲到的錯(cuò)誤。我身為本班的班長(zhǎng)，居然犯下這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是不可饒恕的，我此時(shí)此刻心情很沉重，感受簡(jiǎn)直是痛不欲生啊!
此次早操遲到雖然是有客觀原因，也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對(duì)不能夠成為我遲到的借口，我原本是計(jì)算過(guò)幫老奶奶背米只需要3分鐘，可實(shí)際上老奶奶忘記大門鑰匙了，我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導(dǎo)致了早操遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
這個(gè)事情充分暴露出我思想不夠完善，考慮問(wèn)題不夠周到，對(duì)待突發(fā)事情的處置能力不強(qiáng)等問(wèn)題。
我身為班長(zhǎng)，居然還有這么多能力沒(méi)有加強(qiáng)，我真是感動(dòng)很傷心很難過(guò)。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我決心徹底改正：
第一，我必須糾正我思想不夠完善，考慮問(wèn)題不夠周到的缺點(diǎn)，我今后一定要周詳?shù)乜紤]問(wèn)題。
第二，我必須嚴(yán)肅自己的.紀(jì)律意識(shí)，我今后一定不能夠吃到了。
第三，我必須從此次事件當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，絕不會(huì)再犯錯(cuò)誤，也希望同學(xué)能夠?qū)τ谖业腻e(cuò)誤有所警覺(jué)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請(qǐng)老師與同學(xué)們的原諒，我會(huì)重新改正的，我依然會(huì)是你們的好班長(zhǎng)，就請(qǐng)你們?cè)谙乱粚冒嚅L(zhǎng)選舉當(dāng)中投我神圣的一票!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)檢討書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xxx，作為xx班的班長(zhǎng)，也作為您信任的人，我對(duì)自己這次的工作造成了失誤的事情向您檢討，抱歉自己身為班長(zhǎng)卻沒(méi)有做好個(gè)人的工作。
昨天您讓我把學(xué)院近期的要舉辦的活動(dòng)的一些通知發(fā)到班群里告知全班的同學(xué)，但是由于我的粗心，有一個(gè)通知沒(méi)有看見(jiàn)，因此就沒(méi)有及時(shí)發(fā)到群里讓大家知曉，如此在第二天要參加的一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲业耐ㄖ獩](méi)有到位，導(dǎo)致大家錯(cuò)過(guò)了其中一個(gè)活動(dòng)，雖然不是全班都參加的，但是也因?yàn)槲覜](méi)有通知到他們，所以我們班是缺席那個(gè)活動(dòng)的。我對(duì)自己班長(zhǎng)的工作做成這樣很愧疚，同時(shí)也辜負(fù)了輔導(dǎo)員您對(duì)我的一個(gè)信任，也讓您有所失望。進(jìn)入大學(xué)了，我做事還是這樣的不細(xì)心，通知這種事情本就重要，而這工作是我必須要做好的，作為班級(jí)管理人之一，我做成這樣也是實(shí)在丟人。
我接受老師和大家對(duì)我的批評(píng)，我自己也是有意識(shí)到個(gè)人做事不怎么用心，總是不認(rèn)真去看你發(fā)給我的每一個(gè)通知，所以這次就漏掉了一個(gè)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大二了，是經(jīng)過(guò)了大一一年的鍛煉，您這樣的信任我，這次事情搞砸了，這過(guò)錯(cuò)看似不大，實(shí)際上卻是必須要去改正的。畢竟自己是班級(jí)的一個(gè)帶頭人，如果自身做事都是這個(gè)狀況，同學(xué)對(duì)我也不會(huì)信服，更不會(huì)去接受我的管理。此次通知不及時(shí)、不到位、不細(xì)心傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)那里，就是本身有很大的問(wèn)題，現(xiàn)在因?yàn)榘嗉?jí)扣分是我造成的，我理應(yīng)向大家致歉，是我這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有做好工作，再次對(duì)大家道歉，望你們能去原諒我。
今后我的所有工作都會(huì)認(rèn)真去做的，所有的通知我會(huì)一次次的辨認(rèn)清楚再去發(fā)到群里，把要做的事情傳達(dá)給同學(xué)們，我會(huì)改正自己粗心的缺點(diǎn)，會(huì)盡量的做到細(xì)心，努力把事情捋清楚，讓大家清楚的知道學(xué)校的事情。萬(wàn)幸這次的所有通知只漏了一個(gè)，其他都還是通知到大家了，因此在經(jīng)過(guò)這一次自己工作出現(xiàn)問(wèn)題后，我會(huì)去反省自己做事出現(xiàn)的一些問(wèn)題，把它們都修正好，盡心的服務(wù)班級(jí)，服務(wù)大家，幫助我們這個(gè)大學(xué)班級(jí)更好的被建設(shè)起來(lái)，我在之后的工作中會(huì)盡可能的發(fā)揮自己的能力，輔助輔導(dǎo)員老師您把班級(jí)管理好的。希望老師對(duì)于我此次的失誤能原諒，再次希望老師繼續(xù)支持。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇一
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
之前得到您的認(rèn)可和提拔，我才從一名車間普通員工成為車間班長(zhǎng)，但是我跟你說(shuō)我一定不會(huì)讓您失望，一定協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)做好車間的管理，可是這才過(guò)去多久啊，我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱墓芾聿划?dāng)給車間的工作增加了不少的麻煩。所以在看到這樣的情況出現(xiàn)的時(shí)候我就覺(jué)得特別的尷尬，不知道怎么去面對(duì)您的目光，因?yàn)榍懊娌旁谀媲按蛄吮Ｆ闭f(shuō)會(huì)好好管理好自己下面的員工，一定不會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)您增加麻煩，所以現(xiàn)在我覺(jué)得辜負(fù)了凌達(dá)的信任，還給您增加了不少的麻煩，還給我們車間的生產(chǎn)工作增加了一定的困擾。
這一次的問(wèn)題是因?yàn)槲倚〗M下面的一個(gè)員工在上班的時(shí)候沒(méi)有來(lái)上班，所以導(dǎo)致我們負(fù)責(zé)的這條生產(chǎn)線出現(xiàn)了人員缺位的情況，一時(shí)間使得整天流水線都停下來(lái)了，幸好領(lǐng)導(dǎo)您處理的能力強(qiáng)，及時(shí)去別的生產(chǎn)線借調(diào)了一位同事過(guò)來(lái)頂替，這才沒(méi)有讓麻煩繼續(xù)擴(kuò)大，但是在一定程度上還是收到了影響的，這歸根揭底還是我這個(gè)做班長(zhǎng)的管理不當(dāng)導(dǎo)致的，所以我必須要做好改正才行。
我作為車間的一個(gè)班長(zhǎng)，管理好自己手下的員工應(yīng)該是最基本的工作了，可是這次又有員工沒(méi)來(lái)上班我還沒(méi)有他的聯(lián)系方式不能及時(shí)催他來(lái)上班，所以說(shuō)我這就是我這個(gè)做班長(zhǎng)的管理失職了，因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)自己組下的員工非常了解，而且下面員工有沒(méi)違反公司紀(jì)律的情況出現(xiàn)，也說(shuō)明了我平時(shí)對(duì)他們的管理不夠強(qiáng)，也沒(méi)有怎么做他們的思想工作，所以讓他們對(duì)紀(jì)律的遵守認(rèn)識(shí)不夠強(qiáng)，我必須得承認(rèn)我做錯(cuò)了。我想了很久，覺(jué)得我之所以會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)?shù)那闆r，一方面是因?yàn)槲沂且粋€(gè)剛當(dāng)上班長(zhǎng)的員工，所以在管理上面還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，管理方法不足，所以才導(dǎo)致自己對(duì)員工的了解和監(jiān)督工作不足，才使得組下員工犯下錯(cuò)誤。還有一方面的原因是因?yàn)槲疫@個(gè)做組長(zhǎng)的沒(méi)有做好帶頭作用，沒(méi)有讓他們知道遵守紀(jì)律的必要性，所以也使得他們不重視各個(gè)問(wèn)題。
知道了問(wèn)題之后，我也必須要改正我的工作才行，所以領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)給我和改正的機(jī)會(huì)，我后面一定家加強(qiáng)自己管理工作技巧的學(xué)習(xí)，一定要好好家人組下員工的思想工作，讓他們要好好遵守員工紀(jì)律，同時(shí)我自己也要好好遵守紀(jì)律，給他們做好模范作用。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇二
班長(zhǎng)檢討書500字，在我們做錯(cuò)事，違反紀(jì)律的時(shí)候，應(yīng)該寫一份檢討書反思!大家知道檢討書怎么寫嗎?以下是一份：班長(zhǎng)檢討書500字，歡迎大家閱讀!
為什么我們班委要自我檢討，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越大，不及時(shí)解決的話，恐怕后果不堪設(shè)想。
這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。
首先，我沒(méi)很好地管理好我們的班委，我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng)，比較沒(méi)什么想法，效率比較低。
下面我就一一列出我覺(jué)得我當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)做的不好，急需改進(jìn)的的地方。
第一：我沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)我們班委，導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。
往后會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流，進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。
也沒(méi)有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。
這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。
擔(dān)任班長(zhǎng)已有半個(gè)學(xué)期，班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多，沒(méi)多少改善，這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn)，這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問(wèn)題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。
第二：我沒(méi)有使班級(jí)制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重，曠課比較嚴(yán)重的問(wèn)題，這也是讓我非常頭疼的問(wèn)題。
而且，在這個(gè)方面，我沒(méi)起到很好的帶頭作用，我也有一次沒(méi)去上課，有上課遲到，給班里帶來(lái)些負(fù)面的影響。
不過(guò)自從我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性問(wèn)題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。
因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說(shuō)服班里的人不缺課呢。
在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺(jué)得如果再這樣下去，我們會(huì)把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。
我想我們這樣做，他們四年后多少會(huì)有些人感謝我們班委。
我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育，每一門都會(huì)嚴(yán)格考勤。
希望副班長(zhǎng)能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。
第三：在開班委會(huì)方面，一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。
在今后會(huì)在這一方面努力加強(qiáng)。
其次在每一次班委會(huì)之前，我沒(méi)有詳細(xì)寫出班委會(huì)要討論的內(nèi)容和問(wèn)題，也沒(méi)有做好詳細(xì)的會(huì)后記錄工作，導(dǎo)致開班委會(huì)效率很低。
接著就是沒(méi)有定期開班委會(huì)，比如這次的特色班會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有就是電子設(shè)計(jì)大賽，我都沒(méi)有召集大家一起討論。
導(dǎo)致活動(dòng)開展緩慢等問(wèn)題。
所以往后，每次開班會(huì)，有較大文藝、競(jìng)賽等活動(dòng)時(shí)，我會(huì)適時(shí)開展班委會(huì)。
大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。
開班委會(huì)，任何班委不得無(wú)故缺席。
缺席一次檢討一次。
第四：開班會(huì),同學(xué)們普遍積極性不高，這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題，大家都知道，是因?yàn)榘鄷?huì)太過(guò)單調(diào)，沒(méi)什么創(chuàng)新，我之前有過(guò)想法就是去聽下一些班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)，但是由于我個(gè)人的原因，一直在拖延。
這個(gè)我要深刻檢討。
還有就是我叫宏偉找各班長(zhǎng)的電話，一直都沒(méi)有找給我。
可能是我沒(méi)有提醒，宏偉時(shí)間長(zhǎng)了就忘了。
開好一個(gè)班會(huì)的重要性，想必大家心里都很清楚。
班會(huì)都開不好，我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)積極性都會(huì)不高。
所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會(huì)。
第五：對(duì)于班委的有些錯(cuò)誤，我沒(méi)有及時(shí)指出，及時(shí)批評(píng)，以致班委一錯(cuò)再錯(cuò)，犯同樣的錯(cuò)誤。
以后，每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。
都可以指出來(lái)班委討論。
再者，就是我沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作，導(dǎo)致有些班委沒(méi)什么事做，有些班委就忙的要死。
但在這，我衷心希望大家能主動(dòng)去幫忙。
如果活動(dòng)負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿。
我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。
既然大家被同學(xué)們選為班委，是同學(xué)們對(duì)我們的信任，我們班委就要盡力為這個(gè)班服務(wù)，為我們班的同學(xué)們服務(wù)。
大家好好想想，自己當(dāng)初在競(jìng)選班委時(shí)，向同學(xué)們承諾過(guò)什么，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，自己是不是真正的有做到。
我固然知道大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要顧自己的事情，其實(shí)大家在競(jìng)選班委之前就要想到工作與學(xué)習(xí)的沖突，我競(jìng)選班長(zhǎng)之前就深深地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
大二，是個(gè)關(guān)鍵的一年，誰(shuí)也不敢怠慢自己的學(xué)業(yè)，但既然你們已經(jīng)選擇了當(dāng)班委，就正視這個(gè)學(xué)習(xí)與工作的矛盾。
你們要做的是如何去解決這個(gè)矛盾，如何去協(xié)調(diào)這個(gè)矛盾，而不是偏向于某一個(gè)方面。
我想我和陳曼都是沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致課程學(xué)習(xí)被落下一大堆。
希望在這一方面，我們相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。
把我們的工作與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。
有時(shí)，我覺(jué)得做個(gè)班長(zhǎng)真的很辛苦。
我為你們著想，你們也應(yīng)該為我想些。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)最痛苦的不是班里的同學(xué)不聽我講的話，而是連自己的班委成員都不聽。
有時(shí)搞活動(dòng)，我跟同學(xué)們說(shuō)一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成員都不鳥我。
雖說(shuō)班長(zhǎng)有統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作，安排工作任務(wù)的權(quán)利。
但有時(shí)我根本不能很順利的安排人員和任務(wù)。
知道大家個(gè)性很強(qiáng)包括我在內(nèi)，不愿被被人調(diào)來(lái)遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以說(shuō)我有一為我們班負(fù)責(zé)的心。
我會(huì)盡力做好我的每一項(xiàng)工作，也會(huì)切切實(shí)實(shí)地替我們班的認(rèn)真著想。
我自始至終都有個(gè)概念，就是我們的成績(jī)一定不能落下，我們整體帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)，也盡力想實(shí)行“先富帶后富，以致大家共同的致富”的方案。
從開始的單片機(jī)學(xué)習(xí)小組，到興趣小組，到這次的電子設(shè)計(jì)大賽。
平時(shí)大家都應(yīng)該知道，我一直想搞好我們班的學(xué)習(xí)，但是那些帶頭人，每次就是我一個(gè)人在說(shuō)服他們，去帶帶那些基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)。
女生這塊，我想主動(dòng)性不強(qiáng)。
想學(xué)的不會(huì)主動(dòng)去找男生一起學(xué)習(xí)。
總而言之，只要有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的，我們班委都要帶動(dòng)下那些基礎(chǔ)較好的同學(xué)跟他們一起學(xué)習(xí)。
我的目的也就很現(xiàn)實(shí)，為以后大家能更好的找到自己滿意的一份工作。
……
最后，我衷心希望我們班委能更團(tuán)結(jié)，充滿激情地把我們班建設(shè)為充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)習(xí)型班級(jí)。
預(yù)期工作：
1.活力在基層的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.班級(jí)評(píng)優(yōu)
3.信一晚會(huì)
預(yù)期目標(biāo):
希望我們班委能一起把這些工作做好，服從負(fù)責(zé)人的安排。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實(shí)工作，精心準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。
我會(huì)協(xié)調(diào)好各個(gè)班委的工作任務(wù)。
只要我們班委有激情，我們也將會(huì)圓滿成功完成這些活動(dòng)。
檢討書500字。
幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。
經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。
記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。
眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的.工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作做得更好，也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。
在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想。
現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。
同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣 不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談。
因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。
同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。
因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反省。
我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。
記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?BR> 并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。
值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。
正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來(lái)的班會(huì)課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求，而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求，而我卻沒(méi)有按照要求去做，行為散漫，作風(fēng)懶散，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重，也是不自重。
為此，我深感后悔，并深深的自責(zé)與反省。
一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書的好時(shí)光，而我卻沒(méi)有利用好。
學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒(méi)有理由不去感激他們。
而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開展工作，自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒(méi)資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。
不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒(méi)能將它開展好，班級(jí)開展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。
所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。
在這里，我感到慚愧與自責(zé)。
所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。
不然，它將會(huì)拖累我的一生。
因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
班長(zhǎng)檢討書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
這次課堂紀(jì)律這么差是我的錯(cuò)，我沒(méi)有在老師不再的時(shí)候做好班長(zhǎng)，沒(méi)有擔(dān)起我的責(zé)任，沒(méi)有及時(shí)約束大家讓大家自習(xí)對(duì)不起讓老師失望了。
這次上課原本好好的，但是老師突然有事，離開，我認(rèn)為老師沒(méi)有多久就會(huì)回來(lái)，所以也就沒(méi)有怎么在意，一開始只有幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)，但是過(guò)了一會(huì)兒慢慢的越來(lái)越多的同學(xué)參與，讓整個(gè)課堂鬧哄哄的，完全就如同一個(gè)菜市場(chǎng)。
我這是還沒(méi)有任何作為，認(rèn)為老師馬上就會(huì)回來(lái)，對(duì)他們的所做所為不管不顧，但是越是這樣放縱大家膽子越發(fā)的大了。我們班級(jí)的喧鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重影響到了給你的班級(jí)了，但是我還不自知，還做自己的事情導(dǎo)致老師不得不從忙碌的工作中抽出時(shí)間來(lái)查看情況。
這次是我做的不好，在老師有時(shí)出去的時(shí)候我是班長(zhǎng)就要代替老師管理班級(jí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上老師不在的情況下這么喧鬧，我應(yīng)該及時(shí)控制場(chǎng)面，對(duì)于敢于公然違背課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)的把他們的過(guò)錯(cuò)記在本子上等老師來(lái)處理，自己控制不了局面的時(shí)候也應(yīng)該去請(qǐng)老師來(lái)管理而不是讓這樣的情況繼續(xù)惡劣下去，我沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，是我的錯(cuò)。
老師對(duì)不起，我身為班長(zhǎng)這次做的一點(diǎn)都不稱職，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)揮到班長(zhǎng)的作用，不斷沒(méi)有管理好班級(jí)反而縱容他們犯錯(cuò)，這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了，以后我會(huì)注意的，不管班級(jí)的同學(xué)是否聽我的，我都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，做到自己的事情，而不是聽之任之，沒(méi)有把班級(jí)管理好是我的問(wèn)題，我錯(cuò)了。
成為班長(zhǎng)我得到了老師的信任，得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同，我就要做好班長(zhǎng)，但是我卻沒(méi)有做好，反而犯了錯(cuò)，讓班級(jí)亂了起來(lái)，授課老師在與不在我都要做好班級(jí)管理都有責(zé)任管理班級(jí)而不是在錯(cuò)誤的道路上犯錯(cuò)，雖然我自己沒(méi)有參與到其中但是我只管好自己是不夠的的，因?yàn)槲壹缲?fù)則老師的信任。
這樣的錯(cuò)誤犯的是在太大了，讓老師您失望，是我不對(duì)，我雖然沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)但是我卻是能夠管理好班級(jí)的，可是我的不作為，讓班級(jí)的其他同學(xué)沒(méi)有了任何顧忌，讓打擊都不在害怕，把好好的一堂課浪費(fèi)子啊了說(shuō)話聊天中，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，老師不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)挑起擔(dān)子，做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我六個(gè)班長(zhǎng)，年應(yīng)征入伍，下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后，我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己，事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。
一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作，班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī)，也做了很多努力，并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊(duì)什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它，工作安排，并落實(shí)檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn)，只需要將武士階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次，認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù)，或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作，并導(dǎo)致工作的結(jié)果，它不再是多么重要的借口。
二，在類的管理，對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重，導(dǎo)致這類問(wèn)題，監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親，所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵，更重要的是自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個(gè)紀(jì)律，遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此級(jí)別，他做的很不到位，很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛(ài)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”，他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)不說(shuō)話，允許它肆虐育種，看到它，當(dāng)沒(méi)有看到，接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說(shuō)他幾句，沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作，這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng)，迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重，并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松弛，責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書，公司員工減少，責(zé)任包價(jià)值降低，管理的士兵們開始放松，遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話，不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上級(jí)安排工作，在此期間，持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作，問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的，并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念，沒(méi)有工作的想法，自己有一個(gè)小的他自己的生活，仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際，責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊，把他們自以為是反對(duì)高高懸掛，導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣，問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。
我決定回到公司管理，因?yàn)樯霞?jí)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管，同時(shí)，在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感，類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng)，鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我六個(gè)班長(zhǎng)，年應(yīng)征入伍，下士行列。因?yàn)槲业氖韬鲈斐晒芾砗徒逃缅e(cuò)誤的方式，今天中午午飯后我士兵由于使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)教師。事情發(fā)生后，我認(rèn)真的問(wèn)題進(jìn)行了分析和反思自己，事情的發(fā)生主要在于我的責(zé)任。在這個(gè)時(shí)候做出以下檢查。
一、移動(dòng)電話總是部隊(duì)防止泄漏掌握管理一個(gè)重要的工作，班長(zhǎng)管理工作失職檢討書工作從總部少校的領(lǐng)導(dǎo)一直嚴(yán)格不放。特別是團(tuán)隊(duì)去年通過(guò)手機(jī)發(fā)布管理規(guī)定后，各長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)是手機(jī)的問(wèn)題當(dāng)作首要任務(wù)管理的軍隊(duì)。中隊(duì)在流行手機(jī)，也做了很多努力，并且它讓中隊(duì)消耗大量的努力趕上失去工作。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開始工作中發(fā)揮了重要作用，要想將軍隊(duì)什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不允許滿足高標(biāo)準(zhǔn)完成它，工作安排，并落實(shí)檢查是關(guān)鍵，但我在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格的手機(jī)工作安排后沒(méi)有好的實(shí)現(xiàn)，只需要將武士階長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議精神的語(yǔ)言溝通一次，認(rèn)為即使完成這項(xiàng)任務(wù)，或者說(shuō)是給自己管理手機(jī)使工作，并導(dǎo)致工作的結(jié)果，它不再是多么重要的借口。
二，在類的管理，對(duì)思想的麻木不仁嚴(yán)重，導(dǎo)致這類問(wèn)題，監(jiān)控聲稱是軍隊(duì)的母親，所謂的“母親”不僅是一個(gè)關(guān)心照顧自己的士兵，更重要的是教育自己的士兵。教育他要做一名好士兵，做一個(gè)紀(jì)律，遵守法規(guī)條例的力量好士兵。在此長(zhǎng)別，他做的很不到位，很糟糕。每當(dāng)我們說(shuō)“被寵壞的不是愛(ài)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)變壞”，他們自己的士兵在他的錯(cuò)誤是見(jiàn)過(guò)他，不要說(shuō)不說(shuō)話，允許它肆虐育種，看到它，當(dāng)沒(méi)有看到，接下來(lái)是一個(gè)暗燈光下閃閃發(fā)亮，或只是說(shuō)他幾句，沒(méi)有及時(shí)掌握管理工作，這讓士兵監(jiān)管系統(tǒng)，迫使管理層覺(jué)得它的雄偉和嚴(yán)重，并最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。
三、思想麻痹松弛，責(zé)任心不強(qiáng)。經(jīng)常旋轉(zhuǎn)開始后班長(zhǎng)管理工作失職檢討書，公司員工減少，責(zé)任包價(jià)值降低，管理的士兵們開始放松，遇到的問(wèn)題也不要說(shuō)不說(shuō)話，不再用于被嚴(yán)格的捕捉管。從你自己開始大打折扣上長(zhǎng)安排工作，在此期間，持有一個(gè)讓放松讓戰(zhàn)士放松心境去工作，問(wèn)這樣一種心態(tài)如何不發(fā)生?想想他這次回來(lái)是無(wú)知的，并沒(méi)有經(jīng)營(yíng)理念，沒(méi)有工作的想法，自己有一個(gè)小的他自己的生活，仿佛從中隊(duì)軌跡眩暈不要邊際，責(zé)任心大大下降。要想自己是真的活少校，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任扔在一邊，把他們自以為是反對(duì)高高懸掛，導(dǎo)致不可避免的問(wèn)題的發(fā)生。如果我將盲目地繼續(xù)這樣，問(wèn)題將是他班上接二連三的發(fā)生。
我決定回到公司管理，因?yàn)樯祥L(zhǎng)安排工作嚴(yán)格的細(xì)管，同時(shí)，在政治教育加強(qiáng)自我的責(zé)任感，類的人事管理和思想進(jìn)一步深化加強(qiáng)，鞋好染色盡好責(zé)任。也希望領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督的同志。
以上是我的支票，缺乏希望領(lǐng)導(dǎo)和他的同志們批評(píng)指正。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我知道我這個(gè)做班長(zhǎng)的讓您非常的失望，您交代給我的任務(wù)，我遲遲都未完成，還請(qǐng)您原諒，這是我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，自然也是我第一次受到如此重任，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我，的確是不知道從何下手啊，把這件事給搞砸了真的很抱歉，現(xiàn)在還煩請(qǐng)您協(xié)助我一起完成這項(xiàng)工作，先把這件事解決，日后您想怎么罰我都可以。
上周您交給我一個(gè)任務(wù)，要我在這周一之前把費(fèi)用收集好，但是至今這個(gè)費(fèi)用只有60%的人交上來(lái)了，其中有10%的人是我死纏爛打苦苦哀求他們交上的，還有40%的人至今未交。這個(gè)費(fèi)用是我們班用來(lái)春游的，聽說(shuō)在您手里讀書才有這種福利，其他的老師根本不會(huì)惹這個(gè)麻煩，讓學(xué)生們老老實(shí)實(shí)的在教室里上課自習(xí)也挺好，其實(shí)我們班的學(xué)生也是有這樣的想法。您知道我為什么這么難完成這項(xiàng)工作嗎？他們?nèi)慷寂浜衔叶己谜f(shuō)，但是他們一個(gè)個(gè)的都找盡了借口，我實(shí)在是拿他們沒(méi)有任何的辦法，我還是太缺乏班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)了，我還需要?dú)v練，以下就是我工作未完成失職的主要原因：
1、有的同學(xué)不喜歡到處玩，他們的想法就是不想大老遠(yuǎn)的走一趟，還不如在教室里自習(xí)，困了還可以睡一覺(jué)，不想受這個(gè)累，所以就遲遲不交錢。雖然說(shuō)這類同學(xué)就那么幾個(gè)，但是就算我浪費(fèi)再多的口水，我也改變不了他們的想法。
2、有的同學(xué)家里人覺(jué)得，沒(méi)必要去春游，自己的孩子不需要過(guò)多的放松，周末的假期足夠勞逸結(jié)合了，完全不用浪費(fèi)這個(gè)錢，去春游，其他人要去就去，自己的兒子（女兒）就應(yīng)該在教室看書學(xué)習(xí)。他們的父母不給他們錢，我從何去收錢。
3、覺(jué)得春游要交的費(fèi)用太不合理，有點(diǎn)出乎他們的承受極限了，有些人家里不給錢，只能從自己的零花錢里拿，但是也是完全不夠的，只能說(shuō)是有心無(wú)力。我總不能借自己的錢給他們吧。
老師，您不覺(jué)得班上太不團(tuán)結(jié)了嗎？就這么一次春游就搞出這么多事情來(lái)，大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一，那些交了錢的跟那些沒(méi)交錢的還能有火藥味，感覺(jué)隨時(shí)都有可能發(fā)生沖突，這個(gè)班哪有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感？我反正是完全的看不到，當(dāng)然這其中也有我這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，沒(méi)有做好一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有完全得到大家的信服，不想支持我的工作，也是在意料之中的，老師您放心，從這次的事情來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了我身為班長(zhǎng)還有很多的不足，我以后還得多向您請(qǐng)教，這次把事情搞砸了，對(duì)不起，還請(qǐng)您不要因?yàn)橘|(zhì)疑我是否有當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我一定證明給您看，我能行。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇七
您好！
我是高一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。同時(shí)在xx班級(jí)里，我也擔(dān)任著一班之長(zhǎng)的職位，和大家相處了已經(jīng)了快半年的時(shí)間，在這個(gè)職位上，我也工作了半年的時(shí)間。在擔(dān)任班長(zhǎng)的半年時(shí)間里，我一直都是一心一意的想著為班級(jí)服務(wù)，一心一意的為我們班級(jí)做著貢獻(xiàn)。但是在昨天，我居然在眾多同學(xué)面前犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，就是在我們開學(xué)的第一場(chǎng)班會(huì)上遲到了。而且這場(chǎng)班會(huì)原本還是交由我全權(quán)負(fù)責(zé)和主持的，結(jié)果我卻遲到了半個(gè)小時(shí)，這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，主題班會(huì)也都已經(jīng)進(jìn)行的快差不多了。
昨天，是我們開學(xué)的第五天，就針對(duì)這次開學(xué)的`事情，學(xué)校要求我們每個(gè)班級(jí)都要開一次主題班會(huì)。所以在昨天之前，我們班級(jí)里的各個(gè)班干部就因?yàn)檫@個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)討論了很多次，也計(jì)劃和安排了很久。等到開班會(huì)的當(dāng)天，都有好幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)出了異常興奮的狀態(tài)。
班會(huì)進(jìn)行的時(shí)間是在中午午休的一個(gè)小時(shí)時(shí)間里，我是學(xué)校的通宿生，所以中午一般我都會(huì)回家里吃，吃完后，還有時(shí)間，我就和我媽去到了一家中醫(yī)診所。因?yàn)樽罱夷樕侠鲜情L(zhǎng)很多痘痘，而且老感覺(jué)腰酸背疼。所以就來(lái)到這家中醫(yī)診所看看。原本，我以為就只是過(guò)來(lái)看看，開一點(diǎn)藥就沒(méi)事了。但是沒(méi)想到的是，這個(gè)醫(yī)生還要給我做針灸，和按摩，他說(shuō)是我體內(nèi)的濕氣太重，必須要好好的排一下毒。我也拗不過(guò)我媽，就只好聽醫(yī)生的話，祈禱著他能快一點(diǎn)。結(jié)果他給我按摩按得太舒服了，我都躺在上面睡著了。等我醒來(lái)后，精神是好了很多，但是卻已經(jīng)過(guò)了我主持班會(huì)的時(shí)間。
等我急急忙忙趕到時(shí)，班會(huì)已經(jīng)快要結(jié)束了。而且在剛開始前，其他的班干部和班主任也都在等著我，結(jié)果等半天我都沒(méi)有來(lái)，就只好讓學(xué)習(xí)委員頂替我上。面對(duì)此次的錯(cuò)誤，我感到十分的慚愧不已。不僅愧對(duì)同學(xué)和老師對(duì)我的信任與支持，還愧對(duì)了班長(zhǎng)這個(gè)職位。在這里，我要跟同學(xué)們說(shuō)一聲，對(duì)不起。
在經(jīng)過(guò)自我的一番深刻反思和檢討后，我決定一定改正自己的這一缺點(diǎn)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律意識(shí)方面，還是在學(xué)校的各種規(guī)章制度面前，我都要一個(gè)自我約束和監(jiān)督好自己，不僅要負(fù)責(zé)好班級(jí)里面的各項(xiàng)管理事務(wù)，還要做好同學(xué)們的好榜樣。
此致
致敬！
日期：20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇八
：
您好!
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng).這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任.老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的.人，而是含淚奔跑的人!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
這次課堂紀(jì)律這么差是我的錯(cuò)，我在不再的時(shí)候做好班長(zhǎng)，沒(méi)有擔(dān)起我的責(zé)任，沒(méi)有及時(shí)約束大家讓大家自習(xí)對(duì)不起讓老師失望了。
這次上課原本好好的，老師突然有事，離開，我認(rèn)為老師沒(méi)有多久就會(huì)回來(lái)，所以也就沒(méi)有怎么在意，一開始只有幾個(gè)竊竊私語(yǔ)，但是過(guò)了一會(huì)兒慢慢的越來(lái)越多的同學(xué)參與，讓整個(gè)課堂鬧哄哄的，完全就如同一個(gè)菜市場(chǎng)。
我這是還沒(méi)有任何作為，認(rèn)為老師馬上就會(huì)回來(lái)，對(duì)他們的所做所為不管不顧，但是越是這樣放縱大家膽子越發(fā)的大了。我們的喧鬧聲已經(jīng)嚴(yán)重影響到了給你的班級(jí)了，但是我還不自知，還做自己的事情導(dǎo)致老師不得不從忙碌的工作中抽出時(shí)間來(lái)查看情況。
這次是我做的不好，在老師有時(shí)出去的時(shí)候我是班長(zhǎng)就要代替老師管理班級(jí)，同學(xué)們?cè)谡n堂上老師不在的情況下這么喧鬧，我應(yīng)該及時(shí)控制場(chǎng)面，對(duì)于敢于公然違背課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)的把他們的過(guò)錯(cuò)記在本子上等老師來(lái)處理，自己控制不了局面的時(shí)候也應(yīng)該去請(qǐng)老師來(lái)管理而不是讓這樣的情況繼續(xù)惡劣下去，我沒(méi)有盡到自己的責(zé)任，是我的錯(cuò)。
老師對(duì)不起，我身為班長(zhǎng)這次做的一點(diǎn)都不稱職，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)揮到班長(zhǎng)的作用，不斷沒(méi)有管理好班級(jí)反而縱容他們犯錯(cuò)，這是我的錯(cuò)，我以后再也不敢了，以后我會(huì)注意的，不管班級(jí)的同學(xué)是否聽我的，我都應(yīng)該發(fā)出自己的聲音，做到自己的事情，而不是聽之任之，沒(méi)有把班級(jí)管理好是我的問(wèn)題，我錯(cuò)了。
成為班長(zhǎng)我得到了老師的.信任，得到了班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同，我就要做好班長(zhǎng)，但是我卻沒(méi)有做好，反而犯了錯(cuò)，讓班級(jí)亂了起來(lái)，授課老師在與不在我都要做好班級(jí)管理都有責(zé)任管理班級(jí)而不是在錯(cuò)誤的道路上犯錯(cuò)，雖然我自己沒(méi)有參與到其中但是我只管好自己是不夠的的，因?yàn)槲壹缲?fù)則老師的信任。
這樣的錯(cuò)誤犯的是在太大了，讓老師您失望，是我不對(duì)，我雖然沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)但是我卻是能夠管理好班級(jí)的，可是我的不作為，讓班級(jí)的其他同學(xué)沒(méi)有了任何顧忌，讓打擊都不在害怕，把好好的一堂課浪費(fèi)子啊了說(shuō)話聊天中，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，老師不在的時(shí)候會(huì)主動(dòng)挑起擔(dān)子，做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)檢討書篇十
尊敬的xx老師：
您好！
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班長(zhǎng)卻沒(méi)有去管，而是自己做自己的，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班長(zhǎng)真是沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己，我這個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班長(zhǎng)。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧！把這次深刻的教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！
20xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇十一
尊敬的班主任老師：
您好！
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)！責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去！
我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范。”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思！在這份檢討書中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了！經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：
xx年xx月xx日。
班長(zhǎng)檢討書篇十二
尊敬的班主任老師、全班同學(xué)：
現(xiàn)在，我向大家作出深刻檢討，以嚴(yán)肅反省我此次早操遲到的錯(cuò)誤。我身為本班的班長(zhǎng)，居然犯下這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是不可饒恕的，我此時(shí)此刻心情很沉重，感受簡(jiǎn)直是痛不欲生啊!
此次早操遲到雖然是有客觀原因，也就是我要幫老奶奶背米。但是這絕對(duì)不能夠成為我遲到的借口，我原本是計(jì)算過(guò)幫老奶奶背米只需要3分鐘，可實(shí)際上老奶奶忘記大門鑰匙了，我又花了3分鐘幫助老奶奶借鑰匙。就導(dǎo)致了早操遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
這個(gè)事情充分暴露出我思想不夠完善，考慮問(wèn)題不夠周到，對(duì)待突發(fā)事情的處置能力不強(qiáng)等問(wèn)題。
我身為班長(zhǎng)，居然還有這么多能力沒(méi)有加強(qiáng)，我真是感動(dòng)很傷心很難過(guò)。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我決心徹底改正：
第一，我必須糾正我思想不夠完善，考慮問(wèn)題不夠周到的缺點(diǎn)，我今后一定要周詳?shù)乜紤]問(wèn)題。
第二，我必須嚴(yán)肅自己的.紀(jì)律意識(shí)，我今后一定不能夠吃到了。
第三，我必須從此次事件當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，絕不會(huì)再犯錯(cuò)誤，也希望同學(xué)能夠?qū)τ谖业腻e(cuò)誤有所警覺(jué)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請(qǐng)老師與同學(xué)們的原諒，我會(huì)重新改正的，我依然會(huì)是你們的好班長(zhǎng)，就請(qǐng)你們?cè)谙乱粚冒嚅L(zhǎng)選舉當(dāng)中投我神圣的一票!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
班長(zhǎng)檢討書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
您好！
我是xxx，作為xx班的班長(zhǎng)，也作為您信任的人，我對(duì)自己這次的工作造成了失誤的事情向您檢討，抱歉自己身為班長(zhǎng)卻沒(méi)有做好個(gè)人的工作。
昨天您讓我把學(xué)院近期的要舉辦的活動(dòng)的一些通知發(fā)到班群里告知全班的同學(xué)，但是由于我的粗心，有一個(gè)通知沒(méi)有看見(jiàn)，因此就沒(méi)有及時(shí)發(fā)到群里讓大家知曉，如此在第二天要參加的一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲业耐ㄖ獩](méi)有到位，導(dǎo)致大家錯(cuò)過(guò)了其中一個(gè)活動(dòng)，雖然不是全班都參加的，但是也因?yàn)槲覜](méi)有通知到他們，所以我們班是缺席那個(gè)活動(dòng)的。我對(duì)自己班長(zhǎng)的工作做成這樣很愧疚，同時(shí)也辜負(fù)了輔導(dǎo)員您對(duì)我的一個(gè)信任，也讓您有所失望。進(jìn)入大學(xué)了，我做事還是這樣的不細(xì)心，通知這種事情本就重要，而這工作是我必須要做好的，作為班級(jí)管理人之一，我做成這樣也是實(shí)在丟人。
我接受老師和大家對(duì)我的批評(píng)，我自己也是有意識(shí)到個(gè)人做事不怎么用心，總是不認(rèn)真去看你發(fā)給我的每一個(gè)通知，所以這次就漏掉了一個(gè)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大二了，是經(jīng)過(guò)了大一一年的鍛煉，您這樣的信任我，這次事情搞砸了，這過(guò)錯(cuò)看似不大，實(shí)際上卻是必須要去改正的。畢竟自己是班級(jí)的一個(gè)帶頭人，如果自身做事都是這個(gè)狀況，同學(xué)對(duì)我也不會(huì)信服，更不會(huì)去接受我的管理。此次通知不及時(shí)、不到位、不細(xì)心傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)那里，就是本身有很大的問(wèn)題，現(xiàn)在因?yàn)榘嗉?jí)扣分是我造成的，我理應(yīng)向大家致歉，是我這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有做好工作，再次對(duì)大家道歉，望你們能去原諒我。
今后我的所有工作都會(huì)認(rèn)真去做的，所有的通知我會(huì)一次次的辨認(rèn)清楚再去發(fā)到群里，把要做的事情傳達(dá)給同學(xué)們，我會(huì)改正自己粗心的缺點(diǎn)，會(huì)盡量的做到細(xì)心，努力把事情捋清楚，讓大家清楚的知道學(xué)校的事情。萬(wàn)幸這次的所有通知只漏了一個(gè)，其他都還是通知到大家了，因此在經(jīng)過(guò)這一次自己工作出現(xiàn)問(wèn)題后，我會(huì)去反省自己做事出現(xiàn)的一些問(wèn)題，把它們都修正好，盡心的服務(wù)班級(jí)，服務(wù)大家，幫助我們這個(gè)大學(xué)班級(jí)更好的被建設(shè)起來(lái)，我在之后的工作中會(huì)盡可能的發(fā)揮自己的能力，輔助輔導(dǎo)員老師您把班級(jí)管理好的。希望老師對(duì)于我此次的失誤能原諒，再次希望老師繼續(xù)支持。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。