10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題，通過思考和行動，我們可以找到自己的人生價值。寫一篇完美的總結(jié)，需要有清晰的思路和邏輯結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇一
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處x年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先，由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面，電大班~給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級版本的《昨日，這天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長~士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
~學(xué)院x年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇二
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神辭舊歲歲歲平安。
女：蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅信：在新的`一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會更加美好!
合：中心小學(xué)慶春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇三
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 》 表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1： 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂》 表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力 》
女2：正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《 神奇的火柴 》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇四
班級是學(xué)校教育的基本單元,是教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動的最基本組織形式,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級新年聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹??。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)。
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》表演者：魏章煜、夏仁杰女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù)男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!*班新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個。
謎語。
怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲：同學(xué)們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大海》，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師。
b：大家下午好!
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一。
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d：掌聲歡迎!
節(jié)目三。
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲!
節(jié)目四。
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a：寫。
春聯(lián)。
貼春聯(lián)是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac：掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：(念春聯(lián)的內(nèi)容)。
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七。
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b：女同學(xué)?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b：一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十。
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機勃勃的2011年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。[由整理]。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個年輪；
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節(jié)目：《》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節(jié)目：《》表演者：
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1：彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨奏《》。表演者：
游戲時光。
男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節(jié)目：《》，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；
男2：長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的期望；第六個節(jié)目：《》，表演者。
猜字謎游戲：（打一字）。
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；第七個節(jié)目：《》，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節(jié)目：《》，表演者：
女2：你看過我們班級博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎？
男2：看過，上方有好多學(xué)習(xí)資料！
成語接龍，成語是要帶動物的。
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意??！
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇六
甲乙：大家下午好!
丙：今天我們?nèi)熒?，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。
?。盒碌膲粝?，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對青春的美好憧憬。
{合}：共同開啟我們新的旅程。
甲：張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出。
{合}：現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳牧A誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛，我們無以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!
丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價還價的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了。現(xiàn)在就讓我們重溫這種場面吧!現(xiàn)在有請七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!
?。憾虾鋈豁懫鹎宕?、稚嫩的童音，兒時最熟悉的旋律悠然而來。現(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個節(jié)目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場外齊答：精彩}。
我們生長在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。
?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時有，把酒問青天?！弊怨乓詠碓佋碌脑姼钄?shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!
丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸娫~是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。
甲：有一個英語單詞我不認識，想考考大家。它是這樣拼寫的：dxaxnxcxixnxggxixrxl，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎!
丙：我們生活的這個小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了，請欣賞舞蹈《小城故事》。
?。禾岬诫娨晞 洞箝L今》，想必朋友們都不會陌生。接下來，請欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個世界上的時候，父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時候，親人哭泣了!我們何曾想過留下點什么，下面有請八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語文組的老師為大家?guī)砦璧?，想不想?
{場外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
?。阂环接须y，八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問大家今年1月1日是什么日子?對，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立以來，我們從貧窮走向富裕，從動亂走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國》。
丁：經(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙：在這個五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松?上網(wǎng)?可是有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我，遺忘時間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?
?。夯鸺t的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r光總顯得短暫。
丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙：也祝愿我們的張體學(xué)中學(xué)越來越好!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇七
我們生產(chǎn)一線員工與材料機器打交道，每生產(chǎn)一米線都是實打?qū)崳莶坏冒朦c虛假。我們行政人員到車間一線就也要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，反省自己享受良好辦公環(huán)境離敬業(yè)奉獻的差距;提升自己的電纜專業(yè)制造技術(shù)知識;改變自己的工作作風(fēng),以飽滿熱情迎接挑戰(zhàn)。這里我分享幾位車間學(xué)習(xí)人員的日記：
車間日記：車間師傅們對待工作認真負責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令我欽佩。常言說，貴在堅持。一個人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項工作，實在是有點枯燥，沒有很強的敬業(yè)精神是堅持不了長久的。車間里面有許許多多這樣的員工，他們持之以恒地堅持了下來，把簡單的工作做到最好，就是不簡單。(金彥超)。
車間日記：這幾天的經(jīng)歷不僅讓我了解了產(chǎn)品的工藝和生產(chǎn)加工過程，更讓我體會到了車間一線員工工作的艱辛，明星的成長是于他們的敬業(yè)奉獻分不開的。我們作為公司行政人員，工作環(huán)境比他們好，工作時間比她們短，就更應(yīng)該發(fā)揚他們那種艱苦奮斗的精神。態(tài)度決定一切，一個人對待工作的態(tài)度決定自己的一生，只要我們堅持自己的信念，我們就能在這充滿生機的舞臺上成就自己的美好。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇八
同志們：
現(xiàn)在開始開會。
市委召開這次全市組織工作座談會，主要是傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神;聽取各縣(市)區(qū)委上半年黨建和組織工作特別是重點工作項目完成情況的匯報，認真分析當(dāng)前全市黨建和組織工作面臨的新形勢、新情況、新問題。按照中央、省委的有關(guān)要求和今年初市委關(guān)于黨建和組織工作的總體安排，研究部署當(dāng)前和今后一個時期全市黨建和組織工作的主要任務(wù)和對策措施。
參加今天會議的有：各縣(市)區(qū)委主管黨群的副書記、常委組織部長、黨員先進性教育辦公室主任和安達市委的主要領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議的開法，首先傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神，然后由各縣(市)區(qū)委副書記做專題發(fā)言，最后市委副書記同志做重要講話。另外，會上還將書面交流農(nóng)村特色黨建“四個工作模式”和干部制度改革6個方面的典型經(jīng)驗。
下面，請市委組織部副部長同志傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神。
下面，進行座談發(fā)言。發(fā)言要簡明扼要，重點突出，每個市(縣)區(qū)的座談發(fā)言時間要掌握在20分鐘以內(nèi)。
請肇東市發(fā)言，安達市做準(zhǔn)備。
請安達市發(fā)言，海倫市做準(zhǔn)備。
請海倫市發(fā)言，慶安縣做準(zhǔn)備。
請慶安縣發(fā)言，綏棱縣做準(zhǔn)備。
請綏棱縣發(fā)言，蘭西縣做準(zhǔn)備。
請?zhí)m西縣發(fā)言，望奎縣做準(zhǔn)備。
請望奎縣發(fā)言，青岡縣做準(zhǔn)備。
請青岡縣發(fā)言，明水縣做準(zhǔn)備。
請明水縣發(fā)言，北林區(qū)做準(zhǔn)備。
請北林區(qū)發(fā)言。
我們利用上午和下午一段時間，在認真學(xué)習(xí)全省深化干部人事制度改革工作會議精神的基礎(chǔ)上，重點聽取了各縣(市)區(qū)委副書記的發(fā)言。從大家發(fā)言和平時掌握的情況看，上半年全市黨建和組織工作特別是重點工作項目推進有力，運行健康，成效顯著，形勢喜人。尤其是在工作創(chuàng)新上，各地能夠根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，積極探索，適新應(yīng)變，創(chuàng)造了各具特色的好經(jīng)驗、好做法。比如，會上書面交流的農(nóng)村特色黨建和干部制度改革方面的經(jīng)驗。大家對黨建和組織工作中面臨的新形勢、新要求認識很清醒，對工作運行中出現(xiàn)的新情況、新問題剖析也很深刻。對下半年工作設(shè)想和安排比較合理，特別是解決新情況、新問題方面的意見和建議也很有見地?？梢哉f，通過座談發(fā)言，既溝通了思想，又交流了經(jīng)驗;既剖析了問題，又研討了對策，達到了互相學(xué)習(xí)、共同提高、拓展思路、推進工作的目的。
下面請市委副書記__同志做重要講話，大家歡迎!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇九
女：老師們。
男：同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬。
女：我是主持人：郭嘉琦。
女：我是主持人：周曉慶。
男：我是主持人：左佳欣。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的'祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓返墓?jié)日。
合：博奧學(xué)校五年級20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
?。?0xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學(xué)校的春天。
?。哼@更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的.回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。
丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
?。簣F聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?BR> 合：六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十一
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個中國，越來越多的活動集會都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級聯(lián)歡會主持詞，歡迎大家分享。
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們顆輕驛動的心已逐步走向成熟;
a：次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的.教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（）班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾堿。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b：一起期待吧。掌聲有請！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。，
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十二
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲：同學(xué)們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?！?，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十三
xx：ladiesand捷特們，welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會。
x：如今，我們走出了小學(xué)的校門，匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?；貞浧鹦W(xué)時我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經(jīng)走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴展，我們的茁壯成長著。
x：今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。
齊：2019年初一八班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
x：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績、結(jié)識新朋友、學(xué)習(xí)新知識、邁上一個新臺階、并活出屬于我們自己的青春跡象！
x：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢。
x：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請……。
x：和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進心靈的那份明靜~~。
魔術(shù)的神奇到底在哪里，徐江平獻給你??！
x：魔術(shù)真的好神奇??！現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時間一分鐘，在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。
x：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。
x：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫毼琛陡袢绽铡罚?BR> xx：時間就是這么的快，最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！
（放《新年好》的音樂）。
xx：新年的鐘聲已經(jīng)奏響，我們今天的新年聯(lián)歡會就到此結(jié)束了，讓我們擁抱2019，在2019的。
日記。
中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢成真?。?BR> 班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十四
開場白：
甲：歡歌笑語辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，家辛苦了！（鞠躬）。
甲：回眸20xx，美麗四中，伴我成長，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望20xx，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》。
甲：你方唱罷我登場，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》。
乙：真情演唱恢祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進入一片恢海洋，請欣賞舞蹈《恢海洋》。
一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx年，迎接20xx年的之時，我們感嘆時間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！
合：謝謝家！朋友們,我們再見!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十五
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇一
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處x年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先，由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好!下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮.下面，電大班~給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級版本的《昨日，這天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長~士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學(xué)就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
~學(xué)院x年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇二
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神辭舊歲歲歲平安。
女：蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅信：在新的`一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會更加美好!
合：中心小學(xué)慶春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇三
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 》 表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1： 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2：《牙簽穿可樂》 表演者：李唯一
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力 》
女2：正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《 神奇的火柴 》
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù)
男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇四
班級是學(xué)校教育的基本單元,是教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動的最基本組織形式,班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的作用。下面就是本站小編給大家整理的班級新年聯(lián)歡會。
主持詞。
僅供參考。
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
男1：時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;。
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹??。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;。
女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。
女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。
男2：請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：楊艾謙。
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。
女1：1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。
男1：3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)。
女2：下面請繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。
男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一。
女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。
男1：接下來請欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看?
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。
女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》表演者：魏章煜、夏仁杰女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個經(jīng)典魔術(shù)男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!*班新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個。
謎語。
怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲：同學(xué)們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大海》，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師。
b：大家下午好!
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;。
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一。
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二。
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)。
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》。
d：掌聲歡迎!
節(jié)目三。
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲!
節(jié)目四。
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六。
a：寫。
春聯(lián)。
貼春聯(lián)是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》。
ac：掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：(念春聯(lián)的內(nèi)容)。
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七。
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八。
a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九。
b：女同學(xué)?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b：一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十。
a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇五
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機勃勃的2011年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。[由整理]。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個年輪；
男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節(jié)目：《》表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節(jié)目：《》表演者：
腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1：彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨奏《》。表演者：
游戲時光。
男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節(jié)目：《》，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；
男2：長輩們無私的關(guān)懷，孕育無數(shù)未來的期望；第六個節(jié)目：《》，表演者。
猜字謎游戲：（打一字）。
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃；第七個節(jié)目：《》，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節(jié)目：《》，表演者：
女2：你看過我們班級博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎？
男2：看過，上方有好多學(xué)習(xí)資料！
成語接龍，成語是要帶動物的。
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意??！
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇六
甲乙：大家下午好!
丙：今天我們?nèi)熒?，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。
?。盒碌膲粝?，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對青春的美好憧憬。
{合}：共同開啟我們新的旅程。
甲：張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出。
{合}：現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳牧A誕已過，迎來新的一年。祖國是我們共同的家，祖國對我們所付出的愛，我們無以回報，只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!
丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價還價的場面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了。現(xiàn)在就讓我們重溫這種場面吧!現(xiàn)在有請七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!
?。憾虾鋈豁懫鹎宕?、稚嫩的童音，兒時最熟悉的旋律悠然而來。現(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個節(jié)目，下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場外齊答：精彩}。
我們生長在這片土地上，我們在這片土地上歡歌。此時，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻上一首飛揚的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。
?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙：“明月幾時有，把酒問青天?！弊怨乓詠碓佋碌脑姼钄?shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠方飄來了悠揚的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!
乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!
丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙：你可記得頭頂這片藍色的天空，曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸娫~是語言的皇冠，詩詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。
甲：有一個英語單詞我不認識，想考考大家。它是這樣拼寫的：dxaxnxcxixnxggxixrxl，大家齊聲告訴我：{場外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎!
丙：我們生活的這個小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊來了，請欣賞舞蹈《小城故事》。
?。禾岬诫娨晞 洞箝L今》，想必朋友們都不會陌生。接下來，請欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個世界上的時候，父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時候，親人哭泣了!我們何曾想過留下點什么，下面有請八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。
丙：語文組的老師為大家?guī)砦璧?，想不想?
{場外齊答：想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
?。阂环接须y，八方支援。祖國人民時刻都堅定一個信念：只要全國人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙：我想問大家今年1月1日是什么日子?對，我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立以來，我們從貧窮走向富裕，從動亂走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國，有請八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國》。
丁：經(jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲：朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如：氣勢恢宏如“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙：在這個五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松?上網(wǎng)?可是有點浪費錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我，遺忘時間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?
?。夯鸺t的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個人所盼望的，讓我們在紅紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r光總顯得短暫。
丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙：也祝愿我們的張體學(xué)中學(xué)越來越好!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇七
我們生產(chǎn)一線員工與材料機器打交道，每生產(chǎn)一米線都是實打?qū)崳莶坏冒朦c虛假。我們行政人員到車間一線就也要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，反省自己享受良好辦公環(huán)境離敬業(yè)奉獻的差距;提升自己的電纜專業(yè)制造技術(shù)知識;改變自己的工作作風(fēng),以飽滿熱情迎接挑戰(zhàn)。這里我分享幾位車間學(xué)習(xí)人員的日記：
車間日記：車間師傅們對待工作認真負責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神令我欽佩。常言說，貴在堅持。一個人日復(fù)一日、年復(fù)一年、周而復(fù)始地從事同一項工作，實在是有點枯燥，沒有很強的敬業(yè)精神是堅持不了長久的。車間里面有許許多多這樣的員工，他們持之以恒地堅持了下來，把簡單的工作做到最好，就是不簡單。(金彥超)。
車間日記：這幾天的經(jīng)歷不僅讓我了解了產(chǎn)品的工藝和生產(chǎn)加工過程，更讓我體會到了車間一線員工工作的艱辛，明星的成長是于他們的敬業(yè)奉獻分不開的。我們作為公司行政人員，工作環(huán)境比他們好，工作時間比她們短，就更應(yīng)該發(fā)揚他們那種艱苦奮斗的精神。態(tài)度決定一切，一個人對待工作的態(tài)度決定自己的一生，只要我們堅持自己的信念，我們就能在這充滿生機的舞臺上成就自己的美好。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇八
同志們：
現(xiàn)在開始開會。
市委召開這次全市組織工作座談會，主要是傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神;聽取各縣(市)區(qū)委上半年黨建和組織工作特別是重點工作項目完成情況的匯報，認真分析當(dāng)前全市黨建和組織工作面臨的新形勢、新情況、新問題。按照中央、省委的有關(guān)要求和今年初市委關(guān)于黨建和組織工作的總體安排，研究部署當(dāng)前和今后一個時期全市黨建和組織工作的主要任務(wù)和對策措施。
參加今天會議的有：各縣(市)區(qū)委主管黨群的副書記、常委組織部長、黨員先進性教育辦公室主任和安達市委的主要領(lǐng)導(dǎo)。
今天會議的開法，首先傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神，然后由各縣(市)區(qū)委副書記做專題發(fā)言，最后市委副書記同志做重要講話。另外，會上還將書面交流農(nóng)村特色黨建“四個工作模式”和干部制度改革6個方面的典型經(jīng)驗。
下面，請市委組織部副部長同志傳達全省深化干部人事制度改革工作會議精神。
下面，進行座談發(fā)言。發(fā)言要簡明扼要，重點突出，每個市(縣)區(qū)的座談發(fā)言時間要掌握在20分鐘以內(nèi)。
請肇東市發(fā)言，安達市做準(zhǔn)備。
請安達市發(fā)言，海倫市做準(zhǔn)備。
請海倫市發(fā)言，慶安縣做準(zhǔn)備。
請慶安縣發(fā)言，綏棱縣做準(zhǔn)備。
請綏棱縣發(fā)言，蘭西縣做準(zhǔn)備。
請?zhí)m西縣發(fā)言，望奎縣做準(zhǔn)備。
請望奎縣發(fā)言，青岡縣做準(zhǔn)備。
請青岡縣發(fā)言，明水縣做準(zhǔn)備。
請明水縣發(fā)言，北林區(qū)做準(zhǔn)備。
請北林區(qū)發(fā)言。
我們利用上午和下午一段時間，在認真學(xué)習(xí)全省深化干部人事制度改革工作會議精神的基礎(chǔ)上，重點聽取了各縣(市)區(qū)委副書記的發(fā)言。從大家發(fā)言和平時掌握的情況看，上半年全市黨建和組織工作特別是重點工作項目推進有力，運行健康，成效顯著，形勢喜人。尤其是在工作創(chuàng)新上，各地能夠根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，積極探索，適新應(yīng)變，創(chuàng)造了各具特色的好經(jīng)驗、好做法。比如，會上書面交流的農(nóng)村特色黨建和干部制度改革方面的經(jīng)驗。大家對黨建和組織工作中面臨的新形勢、新要求認識很清醒，對工作運行中出現(xiàn)的新情況、新問題剖析也很深刻。對下半年工作設(shè)想和安排比較合理，特別是解決新情況、新問題方面的意見和建議也很有見地?？梢哉f，通過座談發(fā)言，既溝通了思想，又交流了經(jīng)驗;既剖析了問題，又研討了對策，達到了互相學(xué)習(xí)、共同提高、拓展思路、推進工作的目的。
下面請市委副書記__同志做重要講話，大家歡迎!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇九
女：老師們。
男：同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：我是主持人：崔毓彬。
女：我是主持人：郭嘉琦。
女：我是主持人：周曉慶。
男：我是主持人：左佳欣。
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著新年里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至！
男：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！
女：新年拉近了我們成長的距離！
男：新年染紅了我們快樂的生活！
女：新年讓我們截取了四季的片段！
男：新年讓我們憧憬著人生的理想！
合：在這一時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息！
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受同窗留給我們的美好時光！
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪！
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情！
男：今天我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞！
男：今天，我們激情滿懷，心情澎湃！
女：今天，我們送去我們的'祝福！
男：帶著祝愿，帶著囑托，帶著夢想……。
女：埋藏已久的期盼，化做今日相聚的喜悅！
男：看，陽光燦爛，那新年絢麗的色彩。
女：聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律！
男：在詩與畫流動的佳節(jié)里讓我們一起慶?？鞓返墓?jié)日。
合：博奧學(xué)校五年級20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
?。?0xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學(xué)校的春天。
?。哼@更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的.回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。
丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
?。簣F聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
?。鹤屛覀兤诖魈臁?BR> 合：六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十一
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個中國，越來越多的活動集會都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級聯(lián)歡會主持詞，歡迎大家分享。
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中,我們顆輕驛動的心已逐步走向成熟;
a：次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的.教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（）班聯(lián)歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新，慶元旦”聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾堿。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?BR> b：一起期待吧。掌聲有請！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾一項很瘋的舞蹈藝術(shù)，動作快，難度高。，
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十二
齊：大家好!
丙：踏著時間的步伐，我們又迎來了一個祥和的新年。
丙：咦!不如出幾個節(jié)目吧!
乙：恩!真是個好主意!
甲：第一個節(jié)目先由我們男生開始吧!最近我們男生在玩溜溜球，不如就請他們先上來表演一段吧!哇賽，還是一個綜合節(jié)目呢!既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意!
甲：有請周楠、鄭鑫他們!
乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢!有請李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞!
丙：有請我們班的11位女生表演故事《花島公主》!
乙：哎!讓你們猜一個謎語怎么樣!
丙：好呀，我最喜歡猜謎語了!
請(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺。
甲：咱們班有好多人酷愛唱歌，下面讓我們一起來欣賞他們的演唱。(智xx哼著《感恩的心》上場)。
乙：好熟悉這個調(diào)，這不是《感恩的心》嘛?讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱?(全班回答)。
我們?nèi)鄟沓怀@首歌吧!
甲：新年馬上來臨，讓我們一起來欣賞李xx演唱的《小拜年》，一起來感受過年的喜悅氛圍。
吳雙羽和智升博樂于合作，想為大家演唱《過新年》，大家歡迎不歡迎?
乙：看，平時不聲不響的沈xx正等著給我們講故事呢!讓我們用熱烈的掌聲來請他上臺。
甲：下面我們來玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個人一組，一人看紙條做動作，另一人猜猜做的是什么動作。
乙：誰愿意上來，機會不多，總共有五組同學(xué)可以參與。
丙：謝謝大家的熱情參與!
丙：對呀，少了樂器聲!哈哈有了，柴玉童會吹笛子呢!讓我們側(cè)耳傾聽吧。甲：同學(xué)們，孫xx他們也想為我們來一個小組唱，大家歡迎!
乙：等等，等等，朱xx等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢!讓我們洗耳恭聽吧。
丙：朱xx真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人!
甲：我們班的小黃鶯袁xx他們也想為我們帶來一首美麗的歌曲《大?！?，讓我們來盡情欣賞吧。會唱的也可以輕輕地跟唱。
丙：讓我們一起銘記今天的快樂!把這份快樂深藏心底!但愿明年，我們還能舉行這樣的活動，為我們的童年增添難忘的記憶!
齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與!在這里，提早祝大家新年快樂!我們明年再見!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十三
xx：ladiesand捷特們，welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會。
x：如今，我們走出了小學(xué)的校門，匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?；貞浧鹦W(xué)時我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經(jīng)走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴展，我們的茁壯成長著。
x：今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。
齊：2019年初一八班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
x：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績、結(jié)識新朋友、學(xué)習(xí)新知識、邁上一個新臺階、并活出屬于我們自己的青春跡象！
x：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢。
x：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請……。
x：和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進心靈的那份明靜~~。
魔術(shù)的神奇到底在哪里，徐江平獻給你??！
x：魔術(shù)真的好神奇??！現(xiàn)在來活躍一下我們嘴上的細胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時間一分鐘，在一分鐘內(nèi)誰吹的多誰贏。
x：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。
x：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)淼莫毼琛陡袢绽铡罚?BR> xx：時間就是這么的快，最后為大家?guī)韷狠S大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！
（放《新年好》的音樂）。
xx：新年的鐘聲已經(jīng)奏響，我們今天的新年聯(lián)歡會就到此結(jié)束了，讓我們擁抱2019，在2019的。
日記。
中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢成真?。?BR> 班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十四
開場白：
甲：歡歌笑語辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會，共迎新春佳節(jié)的到來。
乙：此時此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。在這里，我們衷心地說上一聲：
合：新年快樂，家辛苦了！（鞠躬）。
甲：回眸20xx，美麗四中，伴我成長，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望20xx，我們心系校園再繪四中新畫卷，胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開心扉，敲響鼓點，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞！
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲：誰是四中百靈，帶給我們無邊的詩意和暇想，請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的恢》。
甲：你方唱罷我登場，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》。
乙：真情演唱恢祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進入一片恢海洋，請欣賞舞蹈《恢海洋》。
一年一度有今朝，歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx年，迎接20xx年的之時，我們感嘆時間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開來，再攀高峰！
合：謝謝家！朋友們,我們再見!
班級新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇十五
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》。
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們xx的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。