報告是向某個團體或組織匯報工作、學習或研究成果的一種書面形式。寫作結(jié)束后，應(yīng)該進行審校和修改，確保報告的邏輯性和連貫性，并保證信息的準確傳達。無論是學術(shù)研究報告還是商業(yè)項目報告，這些范例都可以作為參考。
學校疫情報告制度途徑和流程篇一
3月13日，針對當前疫情變化特殊形勢，浙江省教育廳迅速激活應(yīng)急響應(yīng)機制，統(tǒng)籌指導全省教育系統(tǒng)全面強化疫情防控應(yīng)急舉措，進一步指導督促各地各校從嚴從緊做好校園疫情防控工作，實行疫情“日報告”、“零報告”制度。
13日上午，省教育廳召開疫情防控應(yīng)急會議。會議強調(diào)，全省教育系統(tǒng)要強化主體責任，加強明察暗訪，落實問責機制，完善督察檢查方案和核酸檢測專項方案，全面提升學校應(yīng)急處置能力，切實加強值班值守和宣傳引導，嚴格落實校園疫情防控各項要求，嚴陣以待做好疫情防控和應(yīng)急處置各項工作，全力確保各級各類校園安全穩(wěn)定。
下午，省教育廳召開全省校園疫情防控工作視頻會議。會議要求，全省教育系統(tǒng)要堅決扛起疫情防控重大政治責任，從嚴從緊從細落實疫情防控各項要求，堅決遏制疫情向?qū)W校擴散蔓延。必須全員繃緊校園防疫之弦，全面壓緊壓實屬地、部門、單位、個人四方責任，落實校園防疫全流程、全環(huán)節(jié)、全閉環(huán)的責任分工、責任人和工作要求，進一步嚴格追責問責。必須全程把好校園防疫之門，守住關(guān)鍵卡口和重點環(huán)節(jié)，管好學校人、物、環(huán)境，進校門要堅持師生同策，重點人群要按屬地要求落實防控措施，涉及校內(nèi)外活動必須報備并控制規(guī)模，加強校外培訓機構(gòu)防控監(jiān)管，同時做好人物并防和環(huán)境消殺。必須全面落實校園預警之策，提高師生日常健康監(jiān)測的精準化、智能化水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療，根據(jù)防控需要實施核酸檢測，各校師生外出嚴格執(zhí)行登記制度。必須全力維護校園安全之基，完善疫情防控指揮體系、應(yīng)急體系和網(wǎng)格化工作制度，優(yōu)化教育教學工作安排，隨時做好服務(wù)供給、隔離管控、輿情處置、心理疏導等保障工作。
晚上，省教育廳召開在杭高校疫情防控部署會。會議強調(diào)，各高校要壓實責任、迅速行動、有序組織，從嚴從緊落實校園疫情防控各項舉措，開展應(yīng)急演練，落實關(guān)心關(guān)愛，加強師生核酸檢測，“一校一策”明確工作方案，確保師生生命安全和身體健康。
學校疫情報告制度途徑和流程篇二
為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的要求，制定本制度。
一、校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第—責任人。
二、建立健全疫情報告網(wǎng)絡(luò)，明確職責，發(fā)現(xiàn)疫情逐級上報并收集、匯總。
三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報告校醫(yī)。
四、教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。
患傳染病的教職工復工時，必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復證明方可上班。
五、校醫(yī)接到疫情報告，核實清楚后立即上報教育和衛(wèi)生部門，填寫傳染病情況報告表。
六、學校疫情報告人應(yīng)積極參加相關(guān)機構(gòu)組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告知識的培訓。
七、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
學校疫情報告制度途徑和流程篇三
校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施。學校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實證明，學校是群體集聚的場所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，學校每天晨檢制度，讓學生做到健康上學，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，修訂本制度如下：
（一）、各班早自習時間由班主任及衛(wèi)生委員對每位學生進行身體一般狀況的詢問檢查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時逐級報告。
（二）、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，如有因傳染性病缺課，要將情況報告醫(yī)務(wù)室，并作進一步的家庭聯(lián)系。
（三）、各班衛(wèi)生委員負責每天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時逐級報告。
（四）、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校課。
（五）、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
（六）、衛(wèi)生室對因病缺課報告進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。
學校疫情報告制度途徑和流程篇四
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和校長提供情況。
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇五
為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
組長：
副組長：
組員：
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。
2、發(fā)布。
學校疫情報告制度途徑和流程篇六
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)江蘇省政府、省教育廳有關(guān)要求和指示精神，按照學校關(guān)于疫情防控各項文件、通知、通報，特制定本制度。
1、各班級應(yīng)指定衛(wèi)生委員1人，協(xié)助班主任做好本班級學生的健康管理工作。
2、各系應(yīng)指定專人負責本系部學生的健康管理工作，指導學生通過app每天填報體溫、身體健康、心理健康、運動情況。
3、各系部應(yīng)繼續(xù)按照相關(guān)要求進行每日兩次健康“零報告”。
4、實施晨檢和午檢報告制度。各班級應(yīng)按照要求進行操作，班主任及時上報晨午檢情況，異常情況應(yīng)報告系部書記/副書記、校醫(yī)，由校醫(yī)進行復檢。無異常情況也應(yīng)上報晨午檢完成情況，缺席晨午檢的應(yīng)當天補檢。
5、實施個人防護檢查制度。疫情防控期間，全體學生應(yīng)適當自備個人使用的醫(yī)用外科口罩，并建議自帶體溫計和其他醫(yī)護用品等（學校提供宿舍公用的體溫計和常規(guī)消毒用具）。
6、實施公共場所體溫檢測制度。學校在校門口、宿舍區(qū)人口等人員密集場所出入口進行體溫檢測。通過檢測的學生，方能入內(nèi)。體溫異常的，應(yīng)詳細登記學生的基本情況，聯(lián)系班主任，報告校醫(yī)，學生留在原地，進行復檢。
7、實施學生因病缺勤登記、病因追蹤制度。因病缺課的學生，應(yīng)按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進行管理。
8、嚴格考勤、查寢制度。各班級應(yīng)安排專人對全體學生上課和就寢情況進行檢查。對于缺勤、早退、請假等學生，做好登記和追訪，第一時間上報班主任。
9、實行衛(wèi)生檢查制度。后勤服務(wù)助、學生發(fā)展處、校團委、校系兩級學生會組織學生干部協(xié)助有關(guān)部門對教學區(qū)、實訓區(qū)、公共場所、各班包干區(qū)、宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比，確保環(huán)境衛(wèi)生。
10、強化衛(wèi)生知識宣傳與教育。通過主題班會、團日活動等形式，利用好新媒體，加大宣傳教育力度，鼓勵同學們自備餐具、自覺隔一米排隊、不亂扔垃圾、減少人群聚集等，使公共衛(wèi)生和個人防護的觀念深入人心。
11、加強學生食品衛(wèi)生的管理。教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
12、引導學生健康作息。堅持宿舍定時供電、定時熄燈制度，引導廣大學生注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率，增強自身免疫力。
13、強化體育鍛煉。對沒有身體健康方面問題的學生，每天可保持適量運動，增強身體素質(zhì)。
14、組建疫情防控心理援助隊伍，制訂心理援助及危機干預工作方案，科學、高效、平穩(wěn)、有序地開展心理危機干預與心理疏導工作，與宣傳教育相結(jié)合，提供心理健康服務(wù)，做好隔離學生心理疏導工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況，監(jiān)控可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群，并應(yīng)用各類心理危機干預技術(shù)針對相關(guān)人員開展團體心理輔導或個體咨詢介入，避免沖動行為的發(fā)生。
學校疫情報告制度途徑和流程篇七
（一）責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時，應(yīng)在2小時內(nèi)以最快方式向?qū)俚丶部刂行膱蟾妫⑦M行網(wǎng)絡(luò)直報到國家疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)其他新發(fā)傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時也應(yīng)及時報告。
（二）對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人在診斷后24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
（三）對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情，按規(guī)定要求立即進行報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇八
傳染病疫情報告是預防和控制傳染病流行的重要信息，是傳染病管理工作中的重要組成部分。為確保疫情報告，及時準確，根據(jù)新修訂《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》要求，結(jié)合我院情況作如下規(guī)定：
分管院長——醫(yī)務(wù)科長——院感辦——各臨床科的病區(qū)主任及護士長。
院設(shè)有專職疫報人員，各科室和病區(qū)設(shè)有疫報人員。
責任疫情報告人指：本院醫(yī)護人員。
疫情報告程序：各科室在診治病人過程中，發(fā)現(xiàn)法定報告的傳染病病人、病源攜帶者和疑似傳染病病人時，應(yīng)認真逐項填寫《疫情報告卡》，并按規(guī)定及時限向院感辦報告，同時登記于科室的傳染病登記簿上。院感辦應(yīng)按《防治法》規(guī)定的各種病種及不同報告時限以最快的通訊方式向病人所在地的防疫機構(gòu)報告。院感辦同時做好匯總工作及疫報卡的郵寄。
學校疫情報告制度途徑和流程篇九
綜合上述管理部門要求，落實了專網(wǎng)專機專人進行24小時網(wǎng)絡(luò)直報，能對傳染病及時認真登記，按時報告，做到不遲到、不漏報。對重點科室重點要求，如婦產(chǎn)科負責艾滋病篩查報告，放射科負責結(jié)核病登記報告，門診中西醫(yī)科對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理報告，肝病科對肝炎傳染報告工作做到了腸道門診五專建設(shè)，發(fā)熱門診日報，按時向疾控中心填送月報表，認真組織學習上級下達到的各項突發(fā)公共衛(wèi)生事件文件，加強了關(guān)于結(jié)核病、艾滋病、腸道病知識宣傳工作。
今年上半年我區(qū)手足口病復燃，我院及時認真的落實相關(guān)文件，多次組織全體醫(yī)務(wù)人員學習手足口病的培訓，認真及時處理發(fā)熱和手足口病的篩查和轉(zhuǎn)診工作及瘧疾知識防控培訓。
加強了今年傳染病管理督查工作，及時組織醫(yī)務(wù)科等相關(guān)人員對每個科室進行傳染病報告檢查工作，對不符合報告要求和遲報、漏報現(xiàn)象進項嚴格的處理，對工作優(yōu)秀者給予通報表揚。
總之，在上半年度的傳染病工作中作出了成績，但是還存在一些不足之處，有待進一步加強，傳染病工作是一項長期工作，是持久戰(zhàn)，相信我們有信心，有能力做好。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十
為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。
1、學校成立由校長陳運占為組長，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
3、針對不同季節(jié)的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角。并加強教室、寢室通風換氣，保持空氣流通。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十一
一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8：10開始，用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服，特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時，立即通知學生家長，同時帶學生去醫(yī)院檢查確診。
2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學校隔離室，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診，并及時上報教育局。
3.各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測，并填寫如實記錄。
二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢，有特殊癥狀.因病缺課學生的班級由其班主任向?qū)W校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。
3.早晨.午睡檢查報告.操作細則1.實行責任追究制度，嚴格按照學校制定的《責任追究制度》處理。
2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學生情況登記表上簽字后，交給教導所檢查，安全負責人如實填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查，要認真做。細致，沒有遺漏。
3.教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)熱癥狀，及時通知家長送醫(yī)院就診。
4.學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直到病情痊愈為止都不能帶病。
5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學生的身體狀況。特別是對異常狀況進行更詳細的記錄。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。
6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪。
及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。
7、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。
8、安全處每天嚴格按照學校消毒制度按時消毒。
9、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學校正常教學秩序。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十二
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了師生的身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。
一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
四、疫情報告工作要求。
（三）協(xié)助衛(wèi)生單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受市區(qū)教體局、衛(wèi)健委、疾控機構(gòu)對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
（四）組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的38種法定傳染病、重大傳染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
六、學校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，特別是學生群體性發(fā)病等情況，學校相關(guān)部門的工作人員應(yīng)對疫情進行初步核實，確認后由疫情報告人按要求及時上報教體局和當?shù)丶部貦C構(gòu)。學校教職員工發(fā)現(xiàn)疫情不得瞞報、漏報、緩報疫情。疫情未經(jīng)當?shù)丶部貦C構(gòu)調(diào)查核實，學校任何部門和人員不得隨意發(fā)布任何疫情信息。
學校建立學生晨午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況進行記錄。
1.晨午檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2.各班班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能病因，如有懷疑，要及時上報給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能病因，并及時上報，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
1.報告內(nèi)容及時限。
（1）發(fā)生法定傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)在傳染病防治法規(guī)定的時限內(nèi)向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教體局報告。報告內(nèi)容包括學生姓名、班級、年齡、性別、家庭住址、聯(lián)系方式、發(fā)病時間、主要癥狀、確診時間及診療情況。
（2）出現(xiàn)以下任一情況時，學校傳染病疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教體局報告：
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（3）當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
2.報告方式。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告，同時，向區(qū)教體局報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十三
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
周某某主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病。
疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長提供情況。
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的。
通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十四
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
為認真執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》，依照《傳染病防治法》疫情報告規(guī)定，特制定我校傳染病疫情登記報告制度如下：
1、我校醫(yī)務(wù)室具體負責傳染病疫情登記和報告。
2. 學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時，及時向所在縣疾病預防控制中心不得瞞緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3. 定期對學生的出勤、健康情況進行巡查，每天進行晨檢，對缺勤的'同學通知家長了解情況，并進行登記。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等）以及疑似傳染病病人時，及時告知學校疫情報告責任人，并通知家長, 疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的學生，了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給學校疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4. 1天有3例相似癥狀當天向校醫(yī)務(wù)室報告。
5.傳染病報告員要加強責任心，對玩忽職守、瞞報或謊報，不按時報等造成傳染病傳播或流行的，要給予行政處分，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依照依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責任。
6. 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人以最快捷方式向縣疾控中心報告，同時向縣教育部門報告，做到不漏報，不瞞報。
7.同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)校醫(yī)務(wù)室報告；當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人立即向疾控中心報告；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告；發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十五
一、加強領(lǐng)導，認真落實責任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求，進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。
二、制定相應(yīng)的傳染病預防與控制工作預案，確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。
三、建立健全學校傳染病疫情防控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情，必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站，同時報告教育局。
四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人，負責學校傳染病的防控與報告工作。
五、采取多種形式，開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。
六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。
七、加強自我檢查，落實學校傳染病預防措施。
八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施，改進學校衛(wèi)生工作，消除有可能導致傳染病的各種隱患。
學校領(lǐng)導重視傳染病防治工作，建立預防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有。
計劃。
地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強飲用水衛(wèi)生的管理。
三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查，班主任根據(jù)學生的`缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領(lǐng)導、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風，做到濕式清掃。
五、學生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復課證明及有關(guān)化驗單，經(jīng)學校確認后方可復課。
六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應(yīng)知識和要求，班主任要關(guān)注學生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時，應(yīng)及時帶學生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預防控制機構(gòu)的指導下，開展應(yīng)急接種。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十六
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，針對新型冠狀病毒引起的肺炎以及為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。
一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
組長：張某某。
副組長：王鑫、由文心。
組員：于某某、張某某、張欣。
三、疫情報告工作組工作職責?
4.負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
1.學校應(yīng)當建立學生晨、午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人應(yīng)及時排查，并將排查情況進行記錄。
2.晨、午檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或衛(wèi)生委員對到校的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤及健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生由早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、胸悶等）以及疑似傳染病病人時應(yīng)及時報告給疫情報告人及組長。
3.各班級班主任應(yīng)該密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生了解其患病情況及病因，如有懷疑應(yīng)及時向?qū)W校疫情小組報告。
1.報告內(nèi)容。
（1）發(fā)現(xiàn)有疑似病例（有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等現(xiàn)象）要立即追蹤其密切接觸人員并在當下小范圍內(nèi)采取隔離后上報。
（2）同一宿舍或班級一天內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)有身體不適的，應(yīng)及時上報。
2.報告方式。
電話、傳真等方便快捷的方式。
***學。
2020年3月。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十七
5、授受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。
1、在同一宿舍或同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間，學校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、
飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短時間內(nèi)（不超過2小時）向當?shù)丶膊☆A防控制中心及衛(wèi)生院報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇一
3月13日，針對當前疫情變化特殊形勢，浙江省教育廳迅速激活應(yīng)急響應(yīng)機制，統(tǒng)籌指導全省教育系統(tǒng)全面強化疫情防控應(yīng)急舉措，進一步指導督促各地各校從嚴從緊做好校園疫情防控工作，實行疫情“日報告”、“零報告”制度。
13日上午，省教育廳召開疫情防控應(yīng)急會議。會議強調(diào)，全省教育系統(tǒng)要強化主體責任，加強明察暗訪，落實問責機制，完善督察檢查方案和核酸檢測專項方案，全面提升學校應(yīng)急處置能力，切實加強值班值守和宣傳引導，嚴格落實校園疫情防控各項要求，嚴陣以待做好疫情防控和應(yīng)急處置各項工作，全力確保各級各類校園安全穩(wěn)定。
下午，省教育廳召開全省校園疫情防控工作視頻會議。會議要求，全省教育系統(tǒng)要堅決扛起疫情防控重大政治責任，從嚴從緊從細落實疫情防控各項要求，堅決遏制疫情向?qū)W校擴散蔓延。必須全員繃緊校園防疫之弦，全面壓緊壓實屬地、部門、單位、個人四方責任，落實校園防疫全流程、全環(huán)節(jié)、全閉環(huán)的責任分工、責任人和工作要求，進一步嚴格追責問責。必須全程把好校園防疫之門，守住關(guān)鍵卡口和重點環(huán)節(jié)，管好學校人、物、環(huán)境，進校門要堅持師生同策，重點人群要按屬地要求落實防控措施，涉及校內(nèi)外活動必須報備并控制規(guī)模，加強校外培訓機構(gòu)防控監(jiān)管，同時做好人物并防和環(huán)境消殺。必須全面落實校園預警之策，提高師生日常健康監(jiān)測的精準化、智能化水平，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離和早治療，根據(jù)防控需要實施核酸檢測，各校師生外出嚴格執(zhí)行登記制度。必須全力維護校園安全之基，完善疫情防控指揮體系、應(yīng)急體系和網(wǎng)格化工作制度，優(yōu)化教育教學工作安排，隨時做好服務(wù)供給、隔離管控、輿情處置、心理疏導等保障工作。
晚上，省教育廳召開在杭高校疫情防控部署會。會議強調(diào)，各高校要壓實責任、迅速行動、有序組織，從嚴從緊落實校園疫情防控各項舉措，開展應(yīng)急演練，落實關(guān)心關(guān)愛，加強師生核酸檢測，“一校一策”明確工作方案，確保師生生命安全和身體健康。
學校疫情報告制度途徑和流程篇二
為及時有效預防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)的要求，制定本制度。
一、校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第—責任人。
二、建立健全疫情報告網(wǎng)絡(luò)，明確職責，發(fā)現(xiàn)疫情逐級上報并收集、匯總。
三、班主任如發(fā)現(xiàn)有疑似的傳染病要報告校醫(yī)。
四、教研組長或處室主任負責對教職工傳染病的報告。
患傳染病的教職工復工時，必須持有醫(yī)院出據(jù)的康復證明方可上班。
五、校醫(yī)接到疫情報告，核實清楚后立即上報教育和衛(wèi)生部門，填寫傳染病情況報告表。
六、學校疫情報告人應(yīng)積極參加相關(guān)機構(gòu)組織的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告知識的培訓。
七、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。
學校疫情報告制度途徑和流程篇三
校園內(nèi)的健康、安全需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預防措施。學校的每日晨檢制度就是一項重要的預防措施。事實證明，學校是群體集聚的場所，一些群體性的傳染病的流行，往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此，學校每天晨檢制度，讓學生做到健康上學，對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求，修訂本制度如下：
（一）、各班早自習時間由班主任及衛(wèi)生委員對每位學生進行身體一般狀況的詢問檢查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等要及時逐級報告。
（二）、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，如有因傳染性病缺課，要將情況報告醫(yī)務(wù)室，并作進一步的家庭聯(lián)系。
（三）、各班衛(wèi)生委員負責每天的班內(nèi)因病缺課的統(tǒng)計，如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時逐級報告。
（四）、告知學生每天晨起后感到不適，要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情況，應(yīng)要求家長及時處理，不可在原因不明情況下帶病到校課。
（五）、班主任對邊治療邊要求上學的同學及家長要做好說服勸止工作，在家中治療休息。在校期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報告學校，并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。
（六）、衛(wèi)生室對因病缺課報告進行統(tǒng)計，并按要求上報有關(guān)部門。
學校疫情報告制度途徑和流程篇四
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》和《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
主管衛(wèi)生工作的王海亮老師為我校責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和校長提供情況。
2、定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全校學生的晨檢工作。
1、在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人及教育局和疾控部門報告。
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
1、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇五
為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓，切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內(nèi)容如下：
組長：
副組長：
組員：
1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某，宣傳普及疫情防控知識和防控要求；利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會，向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動；開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng)，定期推送相關(guān)內(nèi)容；開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班主任匯總，做好學生的健康監(jiān)測。
2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間，若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務(wù)。
2、發(fā)布。
學校疫情報告制度途徑和流程篇六
為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據(jù)江蘇省政府、省教育廳有關(guān)要求和指示精神，按照學校關(guān)于疫情防控各項文件、通知、通報，特制定本制度。
1、各班級應(yīng)指定衛(wèi)生委員1人，協(xié)助班主任做好本班級學生的健康管理工作。
2、各系應(yīng)指定專人負責本系部學生的健康管理工作，指導學生通過app每天填報體溫、身體健康、心理健康、運動情況。
3、各系部應(yīng)繼續(xù)按照相關(guān)要求進行每日兩次健康“零報告”。
4、實施晨檢和午檢報告制度。各班級應(yīng)按照要求進行操作，班主任及時上報晨午檢情況，異常情況應(yīng)報告系部書記/副書記、校醫(yī)，由校醫(yī)進行復檢。無異常情況也應(yīng)上報晨午檢完成情況，缺席晨午檢的應(yīng)當天補檢。
5、實施個人防護檢查制度。疫情防控期間，全體學生應(yīng)適當自備個人使用的醫(yī)用外科口罩，并建議自帶體溫計和其他醫(yī)護用品等（學校提供宿舍公用的體溫計和常規(guī)消毒用具）。
6、實施公共場所體溫檢測制度。學校在校門口、宿舍區(qū)人口等人員密集場所出入口進行體溫檢測。通過檢測的學生，方能入內(nèi)。體溫異常的，應(yīng)詳細登記學生的基本情況，聯(lián)系班主任，報告校醫(yī)，學生留在原地，進行復檢。
7、實施學生因病缺勤登記、病因追蹤制度。因病缺課的學生，應(yīng)按照《因病缺課缺勤登記追蹤制度》的要求進行管理。
8、嚴格考勤、查寢制度。各班級應(yīng)安排專人對全體學生上課和就寢情況進行檢查。對于缺勤、早退、請假等學生，做好登記和追訪，第一時間上報班主任。
9、實行衛(wèi)生檢查制度。后勤服務(wù)助、學生發(fā)展處、校團委、校系兩級學生會組織學生干部協(xié)助有關(guān)部門對教學區(qū)、實訓區(qū)、公共場所、各班包干區(qū)、宿舍進行衛(wèi)生檢查和評比，確保環(huán)境衛(wèi)生。
10、強化衛(wèi)生知識宣傳與教育。通過主題班會、團日活動等形式，利用好新媒體，加大宣傳教育力度，鼓勵同學們自備餐具、自覺隔一米排隊、不亂扔垃圾、減少人群聚集等，使公共衛(wèi)生和個人防護的觀念深入人心。
11、加強學生食品衛(wèi)生的管理。教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
12、引導學生健康作息。堅持宿舍定時供電、定時熄燈制度，引導廣大學生注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率，增強自身免疫力。
13、強化體育鍛煉。對沒有身體健康方面問題的學生，每天可保持適量運動，增強身體素質(zhì)。
14、組建疫情防控心理援助隊伍，制訂心理援助及危機干預工作方案，科學、高效、平穩(wěn)、有序地開展心理危機干預與心理疏導工作，與宣傳教育相結(jié)合，提供心理健康服務(wù)，做好隔離學生心理疏導工作。摸排了解受疫情影響的師生人群的心理健康狀況，監(jiān)控可能出現(xiàn)的群體心理危機苗頭，根據(jù)所掌握的信息，及時識別高危人群，并應(yīng)用各類心理危機干預技術(shù)針對相關(guān)人員開展團體心理輔導或個體咨詢介入，避免沖動行為的發(fā)生。
學校疫情報告制度途徑和流程篇七
（一）責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、高致病性人禽流感、甲型h1n1流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時，應(yīng)在2小時內(nèi)以最快方式向?qū)俚丶部刂行膱蟾妫⑦M行網(wǎng)絡(luò)直報到國家疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)。發(fā)現(xiàn)其他新發(fā)傳染病和不明原因疾病暴發(fā)時也應(yīng)及時報告。
（二）對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人在診斷后24小時內(nèi)進行網(wǎng)絡(luò)直報。
（三）對其它符合突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告標準的傳染病暴發(fā)疫情，按規(guī)定要求立即進行報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇八
傳染病疫情報告是預防和控制傳染病流行的重要信息，是傳染病管理工作中的重要組成部分。為確保疫情報告，及時準確，根據(jù)新修訂《中華人民共和國傳染病防治法》及其《實施辦法》要求，結(jié)合我院情況作如下規(guī)定：
分管院長——醫(yī)務(wù)科長——院感辦——各臨床科的病區(qū)主任及護士長。
院設(shè)有專職疫報人員，各科室和病區(qū)設(shè)有疫報人員。
責任疫情報告人指：本院醫(yī)護人員。
疫情報告程序：各科室在診治病人過程中，發(fā)現(xiàn)法定報告的傳染病病人、病源攜帶者和疑似傳染病病人時，應(yīng)認真逐項填寫《疫情報告卡》，并按規(guī)定及時限向院感辦報告，同時登記于科室的傳染病登記簿上。院感辦應(yīng)按《防治法》規(guī)定的各種病種及不同報告時限以最快的通訊方式向病人所在地的防疫機構(gòu)報告。院感辦同時做好匯總工作及疫報卡的郵寄。
學校疫情報告制度途徑和流程篇九
綜合上述管理部門要求，落實了專網(wǎng)專機專人進行24小時網(wǎng)絡(luò)直報，能對傳染病及時認真登記，按時報告，做到不遲到、不漏報。對重點科室重點要求，如婦產(chǎn)科負責艾滋病篩查報告，放射科負責結(jié)核病登記報告，門診中西醫(yī)科對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理報告，肝病科對肝炎傳染報告工作做到了腸道門診五專建設(shè)，發(fā)熱門診日報，按時向疾控中心填送月報表，認真組織學習上級下達到的各項突發(fā)公共衛(wèi)生事件文件，加強了關(guān)于結(jié)核病、艾滋病、腸道病知識宣傳工作。
今年上半年我區(qū)手足口病復燃，我院及時認真的落實相關(guān)文件，多次組織全體醫(yī)務(wù)人員學習手足口病的培訓，認真及時處理發(fā)熱和手足口病的篩查和轉(zhuǎn)診工作及瘧疾知識防控培訓。
加強了今年傳染病管理督查工作，及時組織醫(yī)務(wù)科等相關(guān)人員對每個科室進行傳染病報告檢查工作，對不符合報告要求和遲報、漏報現(xiàn)象進項嚴格的處理，對工作優(yōu)秀者給予通報表揚。
總之，在上半年度的傳染病工作中作出了成績，但是還存在一些不足之處，有待進一步加強，傳染病工作是一項長期工作，是持久戰(zhàn)，相信我們有信心，有能力做好。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十
為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。
1、學校成立由校長陳運占為組長，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。
2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。
3、針對不同季節(jié)的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。
4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、為預防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角。并加強教室、寢室通風換氣，保持空氣流通。
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十一
一.體溫檢查1.校醫(yī)與班主任配合早8：10開始，用體溫槍再次對每名學生進行體溫檢查。發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服，特別是發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀和無法確定的其他癥狀時，立即通知學生家長，同時帶學生去醫(yī)院檢查確診。
2.如有發(fā)熱.高燒現(xiàn)象則需馬上領(lǐng)到學校隔離室，由班主任聯(lián)系家長，及時送醫(yī)就診，并及時上報教育局。
3.各位班主任對全體學生進行體溫詳細檢測，并填寫如實記錄。
二.晨.午檢等級常規(guī)晨檢，有特殊癥狀.因病缺課學生的班級由其班主任向?qū)W校報告。疫情期間實行零報表制度(無病例報表0)。
3.早晨.午睡檢查報告.操作細則1.實行責任追究制度，嚴格按照學校制定的《責任追究制度》處理。
2.校醫(yī).班主任在早上的檢查統(tǒng)計表和因病缺勤的學生情況登記表上簽字后，交給教導所檢查，安全負責人如實填寫總結(jié)表。每天在8:10和12:30做早上的檢查，要認真做。細致，沒有遺漏。
3.教師發(fā)現(xiàn)學生身體不適，有發(fā)熱癥狀，及時通知家長送醫(yī)院就診。
4.學生患水痘、麻疹、風疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療，不得帶病上課，直到病情痊愈為止都不能帶病。
5.每天早上的檢查狀況必須記錄下來。班主任早上的讀書時間必須檢查本班人數(shù)和學生的身體狀況。特別是對異常狀況進行更詳細的記錄。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、異常情況及時報告等。
6.嚴格執(zhí)行疫情日報告制度。實行追蹤隨訪制，由班主任分別對患病的學生進行每日追蹤電話隨訪。
及時了解其診治情況。居家隔離病人做到“二不”即不上課、不外出。
7、學校做好學生預防重大疾病教育工作，督促年級、班級做好晨檢工作。要做好任課教師的預防重大疾病的教育工作，任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)情況要及時通知班主任。
8、安全處每天嚴格按照學校消毒制度按時消毒。
9、本制度自發(fā)布起實施，做到經(jīng)常、安全，確保學校正常教學秩序。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十二
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為了師生的身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。
一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
四、疫情報告工作要求。
（三）協(xié)助衛(wèi)生單位對本校發(fā)生的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受市區(qū)教體局、衛(wèi)健委、疾控機構(gòu)對學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。
（四）組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的38種法定傳染病、重大傳染病疫情、食物中毒及不明原因的健康危害事件。
六、學校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時，特別是學生群體性發(fā)病等情況，學校相關(guān)部門的工作人員應(yīng)對疫情進行初步核實，確認后由疫情報告人按要求及時上報教體局和當?shù)丶部貦C構(gòu)。學校教職員工發(fā)現(xiàn)疫情不得瞞報、漏報、緩報疫情。疫情未經(jīng)當?shù)丶部貦C構(gòu)調(diào)查核實，學校任何部門和人員不得隨意發(fā)布任何疫情信息。
學校建立學生晨午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并將排查情況進行記錄。
1.晨午檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病時，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2.各班班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能病因，如有懷疑，要及時上報給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能病因，并及時上報，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
1.報告內(nèi)容及時限。
（1）發(fā)生法定傳染病疫情或突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)在傳染病防治法規(guī)定的時限內(nèi)向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教體局報告。報告內(nèi)容包括學生姓名、班級、年齡、性別、家庭住址、聯(lián)系方式、發(fā)病時間、主要癥狀、確診時間及診療情況。
（2）出現(xiàn)以下任一情況時，學校傳染病疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶部貦C構(gòu)和教體局報告：
在同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（3）當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
2.報告方式。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶部貦C構(gòu)報告，同時，向區(qū)教體局報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十三
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)有關(guān)要求，特制定我園傳染病疫情報告制度。
周某某主任為我園責任疫情報告人，幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現(xiàn)傳染病。
疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人和園長提供情況。
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查；
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應(yīng)當以最方便的。
通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應(yīng)及時進行排查，并記錄排查情況。
的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
2、班主任及任課老師應(yīng)當密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，應(yīng)當了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十四
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。
二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。
三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
為認真執(zhí)行中華人民共和國《傳染病防治法》，依照《傳染病防治法》疫情報告規(guī)定，特制定我校傳染病疫情登記報告制度如下：
1、我校醫(yī)務(wù)室具體負責傳染病疫情登記和報告。
2. 學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似病人時，及時向所在縣疾病預防控制中心不得瞞緩報、謊報，或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3. 定期對學生的出勤、健康情況進行巡查，每天進行晨檢，對缺勤的'同學通知家長了解情況，并進行登記。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等）以及疑似傳染病病人時，及時告知學校疫情報告責任人，并通知家長, 疫情報告責任人進行進一步排查。對于因病缺勤的學生，了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給學校疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
4. 1天有3例相似癥狀當天向校醫(yī)務(wù)室報告。
5.傳染病報告員要加強責任心，對玩忽職守、瞞報或謊報，不按時報等造成傳染病傳播或流行的，要給予行政處分，情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，依照依照《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定追究其法律責任。
6. 一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人以最快捷方式向縣疾控中心報告，同時向縣教育部門報告，做到不漏報，不瞞報。
7.同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀或共同飲水史時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)校醫(yī)務(wù)室報告；當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人立即向疾控中心報告；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告；發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人在24小時內(nèi)報告。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十五
一、加強領(lǐng)導，認真落實責任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》等有關(guān)文件要求，進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。
二、制定相應(yīng)的傳染病預防與控制工作預案，確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。
三、建立健全學校傳染病疫情防控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情，必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站，同時報告教育局。
四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人，負責學校傳染病的防控與報告工作。
五、采取多種形式，開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。
六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。
七、加強自我檢查，落實學校傳染病預防措施。
八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施，改進學校衛(wèi)生工作，消除有可能導致傳染病的各種隱患。
學校領(lǐng)導重視傳染病防治工作，建立預防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：
一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有。
計劃。
地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強飲用水衛(wèi)生的管理。
三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查，班主任根據(jù)學生的`缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領(lǐng)導、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風，做到濕式清掃。
五、學生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復課證明及有關(guān)化驗單，經(jīng)學校確認后方可復課。
六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應(yīng)知識和要求，班主任要關(guān)注學生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時，應(yīng)及時帶學生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預防控制機構(gòu)的指導下，開展應(yīng)急接種。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十六
為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，針對新型冠狀病毒引起的肺炎以及為了學生、教職工身體健康和學校的正常教學秩序，特制定本制度。
一、按照學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理工作制度要求，開展學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
組長：張某某。
副組長：王鑫、由文心。
組員：于某某、張某某、張欣。
三、疫情報告工作組工作職責?
4.負責組織開展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；
1.學校應(yīng)當建立學生晨、午檢、因病缺課監(jiān)測制度。學校老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人，學校疫情報告人應(yīng)及時排查，并將排查情況進行記錄。
2.晨、午檢應(yīng)在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或衛(wèi)生委員對到校的每名學生進行觀察、詢問，了解學生出勤及健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生由早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、胸悶等）以及疑似傳染病病人時應(yīng)及時報告給疫情報告人及組長。
3.各班級班主任應(yīng)該密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生了解其患病情況及病因，如有懷疑應(yīng)及時向?qū)W校疫情小組報告。
1.報告內(nèi)容。
（1）發(fā)現(xiàn)有疑似病例（有發(fā)熱、咳嗽、胸悶等現(xiàn)象）要立即追蹤其密切接觸人員并在當下小范圍內(nèi)采取隔離后上報。
（2）同一宿舍或班級一天內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)有身體不適的，應(yīng)及時上報。
2.報告方式。
電話、傳真等方便快捷的方式。
***學。
2020年3月。
學校疫情報告制度途徑和流程篇十七
5、授受衛(wèi)生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導。
1、在同一宿舍或同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間，學校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導小組的規(guī)定及時上報。
2、當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。
3、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
4、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。
5、學校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、
飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最短時間內(nèi)（不超過2小時）向當?shù)丶膊☆A防控制中心及衛(wèi)生院報告。