2023年開學(xué)第一課活動總結(jié)大班(匯總20篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做的事情進行歸納和總結(jié)的一種方式。搭建邏輯框架,將要寫的內(nèi)容按照清晰的順序組織起來。通過對這段時間的工作和學(xué)習(xí)進行總結(jié),我有了一些新的發(fā)現(xiàn)和體會,與大家分享一下。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇一
    20xx年的新年鐘聲已經(jīng)敲響,新學(xué)期隨即拉開了帷幕,為了幫助孩子們盡快地適應(yīng)幼兒園生活,xx幼兒園準(zhǔn)備了一系列精彩的歡樂周活動,讓孩子們體會到了新年熱鬧愉快的氣氛,并體驗同伴、師生一起游戲活動的快樂。
    首先是新學(xué)期開學(xué)典禮,隨著五星紅旗再次冉冉升起,老師們給所有小朋友送出了新年的開學(xué)寄語,幼兒代表送出了新年祝福,孩子們在莊嚴(yán)的開學(xué)典禮上感受了新學(xué)期的到來,默默許下新年愿望……在歡樂之余,新年最重要的還是安全,開學(xué)第一天,老師們就圍繞”交通安全、幼兒園活動安全、我會玩游戲、小手出血了”等等主題展開了安全教育,為孩子們上好開學(xué)第一課。在歡樂周中,老師們還組織幼兒開展了大帶小活動,中大班的孩子們精心自制了新年紅包、自制小狗面具等禮物,帶著甜甜蜜蜜的糖果送給弟弟妹妹們,為弟弟妹妹送上新年祝福,還獻上了精彩的節(jié)目,給弟弟妹妹們送去歡樂。在一來一往的送祝福、送禮物活動中,不同年齡段的孩子們都感受到了新年的濃濃氛圍、接受了滿滿的新年祝福。歡樂周中,孩子們大膽展示自己的新年新本領(lǐng)、新年時裝秀;與同伴一起開展圖書、玩具分享會、交換禮物;一起觀看喜愛的大電影、做游戲,同伴之間無話不談、感情越來越深厚,老師們也看到了孩子們的快樂和進步。當(dāng)然歡樂周最歡樂事情的莫過于元宵節(jié)活動,孩子們和爸爸媽媽一起參加了元宵親子運動會,挑戰(zhàn)自己、爭奪團體榮譽,第一次真正意義上感受了集體的力量,大家一起釋放天性,強健體魄,玩的不亦樂乎。另外,孩子們和老師一起制作元宵燈籠、搓元宵、剪窗花、做狗年頭飾,孩子們的動手能力、審美能力也在一個個手工活動中得到提升。
    通過這些有趣豐富精彩的`開學(xué)歡樂周活動,讓孩子們從假期到幼兒園得到了完美的過渡。航頭幼兒園狗年旺旺開學(xué)迎新活動為新學(xué)期開了個好頭!
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇二
     今天是開學(xué)上課的第一天,昨天我就設(shè)想,如何上好這開學(xué)第一課。
     昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個學(xué)生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒有做。
     也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真,比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記,讓我很欣慰。
     查完作業(yè),我想,這開學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。
     早上到教室,孩子們見到我都親熱地打招呼,一個暑假沒有見,有的學(xué)生已經(jīng)明顯長高了。
     剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很嚴(yán)肅,都專注地看著我。
     只是兩個月,卻覺得孩子們似乎長大了不少,懂事了不少。
     我對自己要講的內(nèi)容就更有信心了。
     我首先總結(jié)了暑假作業(yè)的情況,對完成好的學(xué)生進行了表揚,并把孫xx的作業(yè)展示給大家看,看了他的作業(yè)以后,我就問大家:“孫勝豪上學(xué)期考了班級第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?”同學(xué)們紛紛舉手,有的說:因為他努力。
     有的說:因為他勤奮。
     有的說:因為他認(rèn)真。
     孩子們真的會思考了。
     我說:“就是因為努力、勤奮、認(rèn)真、專心這些原因,孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績。
     這些都是我們要學(xué)習(xí)的。”接著,我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的臺灣作家林清玄的文章《和時間賽跑》,體會時間的重要。
     “三年級的時光已經(jīng)過去了,我們再也不能回到三年級了,三年級應(yīng)該學(xué)會的內(nèi)容如果我們沒有學(xué)會,就說明我們把時間浪費了,所以我們現(xiàn)在要努力把時間追回來,要爭取比時間快幾步。
     怎樣做才能比時間快一些?”孩子們都爭著發(fā)表自己的看法。
     我又舉例說明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。
     “學(xué)習(xí)如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的?!薄八晕覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基,如果現(xiàn)在學(xué)不好,將來到了初中、高中想趕也趕不上了。”這時我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。
     我覺得他們聽懂了我的意思。
     就繼續(xù)趁熱打鐵,“在新學(xué)期里,你們對自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過去的學(xué)習(xí)有什么缺點,有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。
     計劃寫兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書桌旁邊。
     讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些?!?BR>     晚上,我在燈下翻看孩子們的計劃。
     他們的計劃內(nèi)容都很誠懇。
     也都能找到自己的不足。
     有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時間表;有的還設(shè)計了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。
     田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。
     認(rèn)真聽課,不要走神。
     上課時間,不亂講話。
     早睡早起,合理用時。
     積極發(fā)言,認(rèn)真答題。
     一頁一頁地翻看,我心里滿滿的自豪:孩子們真的長大了,真的有了自己的見解。
     我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。
     但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。
     以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃, 不能讓他們“感動只是瞬間的”。
     如何把計劃變成現(xiàn)實,是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。
     新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。
     這項活動涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊。
     現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
     一、認(rèn)真組織,周密安排
     “開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。
     學(xué)校要對各班級開展活動的情況進行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
     二、具體活動,深化教育
     1、父母教會我——布置觀看《開學(xué)第一課》
     開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁础?BR>     通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。
     讓孩子和父母們明白家庭教育的'重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
     2、老師教會我——舉行主題班會
     為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個新的認(rèn)識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。
     三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園
     為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
     并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
     為了讓學(xué)生對學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
     此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
     總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學(xué)工作進行的一次促進活動,達到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇三
    根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校開展了系列安全教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    活動內(nèi)容:以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。
    活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認(rèn)識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。
    第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。
    第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。
    第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。
    定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的效果。
    與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
    這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇四
    《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自08年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對中小學(xué)生的特點而設(shè)計,靠他們喜歡的方式,使他們在潛移默化中受到陶冶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進教育的實效性。
    中央電視臺綜合頻道總監(jiān)錢蔚介紹,今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目以“英雄不朽”為主題,選取抗戰(zhàn)歷史的親歷者、見證人和研究者講述歷史,讓孩子們充分感受歷史的厚度和溫度。
    今年的《開學(xué)第一課》分為“愛國、勇敢、團結(jié)、自強”4個篇章,邀請表演藝術(shù)家秦怡、八路軍高級將領(lǐng)左權(quán)的女兒左太北、南京大屠殺幸存者夏淑琴等,講述中國人民維護民族獨立和自由、捍衛(wèi)國家主權(quán)和尊嚴(yán)的艱辛歷程,對青少年進行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育。節(jié)目現(xiàn)場還專門邀請29名抗戰(zhàn)老兵列席觀看。
    筆者所在的學(xué)校有4000多學(xué)生,各班主任都布置、發(fā)動了學(xué)生收看。從交流情況來看,學(xué)生看得非常好,對這堂特別的課拍手叫好,受益匪淺。筆者也與學(xué)生一樣聽了《開學(xué)第一課》。從備課、上課來看,準(zhǔn)備充分,規(guī)格特別高,做到了備教材、備學(xué)生;由四位知名主持人董卿、王小丫、何炅及撒貝寧擔(dān)任《開學(xué)第一課》的“老師”,這也是董卿從美國游學(xué)歸來后首次拿起話筒主持大型晚會,回歸主持人“老本行”;課堂教學(xué)形式豐富多彩,真實性強,請美國飛虎隊?wèi)?zhàn)士的孫子杰西出場,請八路軍、新四軍老戰(zhàn)士肖爺爺講故事,示范紅纓槍操練;課堂還有實踐活動,如當(dāng)小八路,投手榴彈、穿過地洞;有學(xué)生的科技體驗,取名為小小飛虎隊的隊員表演,直升飛機鉆過橋洞,坦克穿越陡峭險路。最為叫好的是學(xué)生的集體宣誓,穿越心靈,對學(xué)生是最好的教育:“誠實善良,勇敢自信,自立自強,做偉大祖國的接班人。”
    董卿在“上課”中有一段小結(jié)說得好,在和平年代不需要孩子們?nèi)ギ?dāng)小八路了,去參加兒童團了,但要銘記英雄精神,要發(fā)揚英雄傳統(tǒng),接過英雄的旗幟,建設(shè)好自己的國家,捍衛(wèi)祖國的和平,世界的和平。課堂上不少抗戰(zhàn)老人在現(xiàn)場,主持人采訪了他們,他們大多是十一、十二歲就參加了革命,與今天的小學(xué)畢業(yè)生一個年紀(jì)。對比一下幾代人的童年,我們確實要反思,今天的少年兒童在人生觀教育上,要加大力度,要教育激勵他們向老爺爺們學(xué)習(xí),艱苦奮斗,自強不息、成人成才。自強才能無敵。今天的孩子特別需要磨礪,再富也要讓孩子吃一點苦和難,不能溺愛。
    少年強則國強。今年的《開學(xué)第一課》確實是一堂優(yōu)質(zhì)課,是思想道德教育的示范課。學(xué)生收看之后,還要好好消化,通過寫觀后感、演講、行為規(guī)范評比等方式,認(rèn)真落實,才能達到知行合一的預(yù)期目的。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇五
    金秋九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里,孩子們的歡聲笑語和朗朗書聲又響起來了。下面是開學(xué)第一課活動。
    總結(jié)。
    歡迎參考閱讀!
    1為進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進學(xué)生的健康成長,我班遵循“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預(yù)防知識教育”等為抓手,集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,將活動情況總結(jié)如下:
    一、發(fā)動宣傳,提高認(rèn)識。
    3月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識到:我們要通過開展開學(xué)第一課活動,強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
    二、科學(xué)組織,講求實效。
    加強了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學(xué)生增長了安全知識,提高了防范意識,學(xué)會了一些自護自救的方法。辦專題。
    手抄報。
    黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標(biāo)題豐富的內(nèi)容認(rèn)真的筆跡警示的圖畫,真切地反映出了學(xué)生認(rèn)識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防范自救的能力。
    學(xué)生簽訂安全保證書、安全責(zé)任書。督促學(xué)生遵守紀(jì)律,確保安全。
    “安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
    2要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點:
    一、充分利用班會課。
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。
    二、抓好平時的安全教育。
    在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會活動,教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
    三、以學(xué)?;顒訛橐劳?,開展安全教育。
    學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃?。在活動中,結(jié)合學(xué)生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。
    四、制定班規(guī),嚴(yán)肅班紀(jì)。
    良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。
    五、參加學(xué)校常規(guī)活動,文明守紀(jì),安全第一。
    參加學(xué)校的集體活動,要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全,不在外逗留。
    教育學(xué)生學(xué)會保護自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,教會學(xué)生自我保護的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
    七、細(xì)致引導(dǎo),讓學(xué)生遠離安全事故。
    安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。
    八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
    家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
    九、校外安全,不容忽視。
    在搞好校內(nèi)安全的同時,教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。要學(xué)會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
    3秋風(fēng)送爽,碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開學(xué)的第一天,新學(xué)期代表著新的開始、新的夢想,在新學(xué)期溫暖而又激動人心的開學(xué)典禮結(jié)束后,孫井小學(xué)全體師生走進教室觀看了中國人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢想幸福奔跑》的演講視頻。
    航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長經(jīng)歷,她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢想的路上,并不是一帆風(fēng)順的!可是擦干眼淚,努力向前,我們就會離夢想近一點,再近一點。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無法想象的嚴(yán)峻考驗并要做好堅守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個人都再一次感受到身為一名中國人的驕傲和自豪。每一個人的成功源自于祖國的富強,源自于背后默默奉獻著的同仁們,無論如何,都要成為一個“勇于有夢、敢于追夢、勤于圓夢”的人。
    這次的“開學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國人的責(zé)任感、使命感、自豪感,增強了同學(xué)們的民族自信心,并且讓大家明白,任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的,只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅守才能取得最后的成功。課后,很多同學(xué)激動地表示,一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國貢獻一份自己的力量!
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇六
    為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20xx年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神,開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞開學(xué)第一課的主題認(rèn)真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
    1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計,并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于孝、愛、禮、強等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
    2、主題班會、升旗儀式,促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把 孝、愛、禮、強等美好品德進一步引向深入,讓學(xué)生懂得老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的道理。
    3、結(jié)合實際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。
    上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的`日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
    1、發(fā)揮德育課主旋律育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
    2、發(fā)揮各學(xué)科主陣地德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運用語文、歷史等人文學(xué)科以情以史育人、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科以美育人、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科以理育人的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
    總之,學(xué)校要把握住任何教育契機,積極認(rèn)真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇七
    根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校開展了系列安全教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    活動內(nèi)容:以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。
    活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認(rèn)識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。
    第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。
    第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。
    第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。
    定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的效果。
    與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
    這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇八
    要做好學(xué)生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應(yīng)做好以下幾點:
    組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學(xué)生的安全意識。
    在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時候,教育學(xué)生不要跑出教室,避免與其他同學(xué)相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加幼兒園的集會活動,教育指導(dǎo)學(xué)生列隊安全有序的走到操場集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
    幼兒園安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?;陌踩逃T诨顒又?,結(jié)合學(xué)生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。
    良好的習(xí)慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。
    參加幼兒園的集體活動,要求學(xué)生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學(xué)必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個人安全,不在外逗留。
    教育學(xué)生學(xué)會保護自己,有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護能力。利用各種機會豐富學(xué)生的自我保護體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,教會學(xué)生自我保護的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,有學(xué)生說起了著火的情景。同學(xué)們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導(dǎo),問同學(xué)們,要是現(xiàn)在著火了,你會怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現(xiàn)在就著火了,趕快疏散。同學(xué)們立刻行動起來。有的`拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110。在具體的情境中,同學(xué)們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
    安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。幼兒園是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。
    家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的。言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導(dǎo),以取得教育的效果,做到家校合一。
    在搞好園外安全的同時,教育學(xué)生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。要學(xué)會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇九
    為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好2014年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神,開學(xué)之初,學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認(rèn)真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    自8月25日教工上班之日起,學(xué)校結(jié)合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認(rèn)真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準(zhǔn)備上好開學(xué)第一課。
    1、下發(fā)題篇,督促觀看。學(xué)校德育處認(rèn)真設(shè)計,并于9月1日當(dāng)天下發(fā)感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認(rèn)真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認(rèn)真,共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設(shè),弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
    2、主題班會、升旗儀式,促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間,召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日,開展專題升旗儀式,把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
    3、結(jié)合實際,上好第一節(jié)課。教務(wù)處認(rèn)真落實開學(xué)常規(guī)工作,組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備開學(xué)第一課內(nèi)容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準(zhǔn)備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫,爭取第一節(jié)課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認(rèn)真上課,提高質(zhì)量。
    上好開學(xué)第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節(jié)的日常課堂之上,為更好的影響學(xué)生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動,為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
    1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置,開足開全,認(rèn)真上好《思想品德》課程,在課堂教學(xué)中,不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
    2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標(biāo),充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科“以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學(xué)科教育,使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
    總之,學(xué)校要把握住任何教育契機,積極認(rèn)真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學(xué),發(fā)展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十
    組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,并組織學(xué)生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學(xué)生認(rèn)真觀看節(jié)目內(nèi)容,讓學(xué)生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。
    學(xué)校進行精密布置,要求各班主任充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
    安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
    學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
    1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
    2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
    3、各班出一期安全教育板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進步。
    4、各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片,讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。
    5、在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學(xué)們進行安全知識宣傳。
    6、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    7、學(xué)校組織進行一次演練。
    8、利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育,以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
    通過開展安全日系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十一
    根據(jù)教育局關(guān)于“開學(xué)安全第一課”活動的通知精神,進一步加強小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護能力,我校在20xxxx年xx月xx日,開展了系列安全教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    活動內(nèi)容:以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題,圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內(nèi)容開展系列活動。
    活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學(xué)生認(rèn)識錯誤行為的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防范能力。
    第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調(diào)將學(xué)生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學(xué)生帶回),對學(xué)生進行常規(guī)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊陽市第二實驗小學(xué)一日行為規(guī)范》,根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分,安排好學(xué)生值日及上下課、上放學(xué)行走路線,重點講在校出行路線。
    第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細(xì)講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,為第四節(jié)課的演練做準(zhǔn)備,全部班級帶領(lǐng)學(xué)生實地預(yù)練兩次。
    第三節(jié)課由班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學(xué)生收獲一個安全防范知識,切實保證實效性。
    定于上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據(jù)本校情況,針對學(xué)校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié),設(shè)計事故情節(jié),組織學(xué)生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學(xué)生在各種危險情況下的實際應(yīng)對能力,確保師生參與率達到100%。教學(xué)樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預(yù)期的效果。
    與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任狀,引起家長對學(xué)生安全高度重視,規(guī)范責(zé)任,家校攜手抓好學(xué)生安全工作,實現(xiàn)學(xué)生安全事故零發(fā)生。
    這一系列活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,并以此為契機進一步強化了學(xué)校各項安全工作。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十二
    我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。
    1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
    2、學(xué)校利用晨會進行國旗下紀(jì)律、安全教育。
    3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。
    4、邀請相關(guān)人員到校講座。
    201x年9月2日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實施方案,吳思聰校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動,同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。
    5、出一期專題板報。
    各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十三
    1.提前部署,準(zhǔn)備充分。
    通過檢查我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的班級做了充分的準(zhǔn)備,學(xué)生課前進行了認(rèn)真的思考,學(xué)期目標(biāo)詳細(xì)具體,手段措施合理得當(dāng)。不僅學(xué)生個人制定了學(xué)期目標(biāo),很多班級的小組也向同學(xué)們公布了小組的奮斗目標(biāo)。更令人驚喜的是不少學(xué)生的學(xué)期目標(biāo)后還附上了家長寄語,可見班主任工作的細(xì)致到位。
    2.師生配合,相得益彰。
    開學(xué)第一課有的是班主任親自上陣,激情導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生回顧過去,盤點收獲,總結(jié)不足。有的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生是小老師,引導(dǎo)全班同學(xué)完成本課任務(wù)。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用,通過小組討論共同完成目標(biāo)制定。
    3.題目新穎別致,令人耳目一新。
    以往各班德育課的題目與學(xué)校的主題大同小異。今年有所不同,我們來看看今年各班第一課的題目:《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準(zhǔn)備好了》、《wellbegunishalfdone》、《樹目標(biāo),重踐行,走成功之路》、《譜青春之曲,吟責(zé)任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五,責(zé)任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕,圖文并茂,課堂充滿了生機活力。
    白璧微瑕,在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足:比如個別班級班主任在唱獨角戲,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,缺少師生互動環(huán)節(jié);再如有的班級準(zhǔn)備不夠充分,草草結(jié)束課程,課上的不深不透,沒有達到預(yù)期的效果;再如有的班級課堂教學(xué)手段單一,沒有充分利用好多媒體教學(xué)。
    第一課結(jié)束了,但新學(xué)期的征程才剛剛開始,希望全體師生完滿的完成各階段目標(biāo),取得更優(yōu)異的成績。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十四
    按照市委教育工委、市教育局關(guān)于做好開學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校利用秋季新學(xué)年開學(xué)之際,于開學(xué)第一周,圍繞“用知識守護生命”主題,積極開展“安全第一課”活動?,F(xiàn)將活動情況簡要小結(jié)如下:
    1、圍繞“用知識守護生命”主題,以安全教育為主要內(nèi)容,開展學(xué)校新學(xué)年第一次國旗下講話。
    開學(xué)第一天,黃校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話,要求全體學(xué)生在新學(xué)年中繼續(xù)增強安全意識,注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,做好“防火防盜”工作,做到放學(xué)及時離校回家,提高自我保護能力。
    2、組織觀看“安全第一課”視頻,加強安全教育。
    我校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師、家長,登錄“市學(xué)校安全教育平臺”,觀看了“安全第一課”視頻短片。電視臺《今日傳播》節(jié)目采訪了我校學(xué)生觀看“安全第一課”視頻短片的感受,并于9月1日作了報道,產(chǎn)生了良好的社會影響。通過觀看,提升了廣大師生的自救自護技能,營造了“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍,提高了學(xué)生家長的安全監(jiān)管意識和能力。學(xué)校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,積極宣傳安全教育知識。
    3、加強安全隱患排查,積極整改、防范。
    開學(xué)前,學(xué)校后勤部門細(xì)致排查安全隱患,認(rèn)真落實整改,確保以良好的安全狀態(tài)迎接師生返校。開學(xué)第一天,學(xué)校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查,并及時整改發(fā)現(xiàn)的安全問題。開學(xué)前后,學(xué)校投入經(jīng)費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關(guān)鍵位置監(jiān)控,對整個校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行整合,便于安全條線及時掌控安全信息,加強防范。期初,學(xué)校對新學(xué)期的值日護導(dǎo)工作作了精心布置,繼續(xù)在校門口安排教師愛心護學(xué)崗、家長義工團成員共同維護秩序。協(xié)調(diào)大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社區(qū)共同做好校園周邊環(huán)境治理,為學(xué)生營造良好的教育環(huán)境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議,提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理,根據(jù)xx市教育局要求,積極推進市民卡門禁系統(tǒng)建設(shè)工作,并協(xié)調(diào)家長積極參與,爭取盡快啟動家長刷市民卡通過門禁系統(tǒng)安檢后進入校園接送孩子、辦理有關(guān)事務(wù)的管理工作。
    4、周密制定“學(xué)校防暴應(yīng)急演練實施預(yù)案”
    從組織領(lǐng)導(dǎo)、報告機制、信息發(fā)布、控制措施、救護機制等方面提出預(yù)案,并對相關(guān)硬件、裝備進行了完善,提高了保安、教職工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十五
    又到一年開學(xué)季。新學(xué)期第一天,從林海雪原到天涯海角,從東海之濱到西部戈壁,全國數(shù)百萬學(xué)子在雄渾的國歌聲中升起鮮艷的五星紅旗,在“國旗下的演講”中感悟“我和我的祖國,一刻也不能分離”。
    “開筆明禮,啟蒙人生?!毙碌膶W(xué)期,新的開始,學(xué)校全力上好開學(xué)第一課,就是要為接下來的教育周期舉旗定調(diào)??v觀今年的開學(xué)第一課,愛國主義成為最響亮的.主旋律。央視節(jié)目通過講述架設(shè)“中國梯”、“嫦娥”登月、“玉兔”巡視等故事,讓每一位學(xué)生燃起“五星紅旗,我為你自豪”的澎湃激情;北京一些學(xué)校請回見證共和國成長的老校友,在重溫奮斗故事的過程中讓愛國主義直抵每位學(xué)生的心靈……種種用心良苦的課程安排,讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振。
    “你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”猶記得1935年那堂的“開學(xué)第一課”上,教育家張伯苓對南開學(xué)子提出了3個問題,拳拳赤誠溢于言表。這擲地有聲的“愛國三問”流傳至今,也是一代代中國人都必須回答的基本問題。國民是我們與生俱來的身份,中國之所以成其為中國,就在于有千千萬萬中國人生于斯、長于斯,情感系于斯、認(rèn)同歸于斯。作為教書育人的主要場所,學(xué)校的一大使命就是引導(dǎo)莘莘學(xué)子明白,“做人的事情,就是要知道怎么樣愛國”。這個使命是否履行到位,直接關(guān)乎“培養(yǎng)什么人”的大計。從這個意義上說,穿越歷史的長河,今天的開學(xué)第一課依然聚焦愛國主義教育,這也是一種宣示:國家認(rèn)同是國民教育中最核心的內(nèi)容。
    常言道,“莫欺少年窮”,“80后”“90后”尚且如此,沒有人知道,正在校園中的“00后”“10后”又將為我們帶來哪些驚喜。作為“互聯(lián)網(wǎng)的原住民”,他們視野開闊、思維活躍、追求個性,不喜歡板起臉的說教,也不接受單向度的灌輸,但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。精彩的開學(xué)第一課就是一個象征,提醒我們不斷創(chuàng)新方式,引導(dǎo)新生代與新時代同行,讓愛國之情成為更多人再樸素不過的情感,讓強國之志成為更多人再基本不過的抱負(fù),讓報國之行成為更多人再自然不過的選擇,未來中國定能擁有無盡光明。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十六
    根據(jù)蒲場鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、園長會議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展秋季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的通知》要求,在開學(xué)第一天認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動,對學(xué)生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時間集中對全校學(xué)生開展了秋季開學(xué)安全第一課活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識到:通過認(rèn)真組織開展開學(xué)第一課—安全教育活動,對強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
    1、開學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學(xué)第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
    2、利用旗下講話時機對全體學(xué)生進行一次集中開學(xué)安全教育,來增強學(xué)生安全防范意識;教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強安全知識學(xué)習(xí),不斷增強安全防范能力。
    3、組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”相關(guān)電視節(jié)目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
    4、開展安全檢查活動,在開學(xué)出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學(xué)生日?;顒影踩⑿I嶝敭a(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
    “安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十七
    隨著開學(xué)季的到來,為進一步加強校園消防安全宣傳教育工作,增強中小學(xué)學(xué)生的消防安全意識和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,消防支隊結(jié)合工作實際集中組織開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
    為確保此次宣傳教育活動的順利開展,支隊協(xié)調(diào)市教育局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》,明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業(yè)、參觀一次消防隊站的“四個一”活動,并利用校訊通定期為學(xué)生家長發(fā)送消防安全提示信息。
    在此基礎(chǔ)上,消防支隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開展消防安全常識宣講活動,并根據(jù)學(xué)生年齡特點集中講解如何預(yù)防火災(zāi)、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災(zāi)等基本消防常識。
    同時為豐富教育宣傳手段,寓教于樂,組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動,讓同學(xué)們實地感受火災(zāi)現(xiàn)場分秒必爭的緊張氣氛。
    支隊還組織轄區(qū)消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎(chǔ)結(jié)繩方法,組織新生開展當(dāng)一次消防員體驗活動,極大提升了培訓(xùn)活動的趣味性和實效性,有效增強了學(xué)生逃生自救意識和處理初期火災(zāi)能力。
    通過此次專項活動的有序開展,為全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎(chǔ),以達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十八
    著重強調(diào)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項;學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
    二、各班下發(fā)安全教育資料。
    班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育,內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。
    三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”,制定應(yīng)急疏散方案,于本周五進行緊急疏散演練。
    聽到緊急疏散指令,各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室,學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進行指導(dǎo)。接著,全體學(xué)生迅速集中到大操場,直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強全校師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的意識,提高自身防護能力。在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思?!?,做好準(zhǔn)備,減少同學(xué)受傷的機會。同學(xué)們時刻要有安全意識,了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。
    四、我校在開學(xué)第一周進行全面安全大檢查。
    工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點,查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實等,消除隱患。
    五、小結(jié)。
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇十九
    學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長親自安排此項工作,專人完善收視設(shè)施,準(zhǔn)時組織教職工和學(xué)生收看。此外,我們又把此次節(jié)目播出時間向家長宣傳,提醒家長進行收看。家長們深受感動,贏得了家長的贊譽和支持。
    活動結(jié)束后,學(xué)校舉行了觀后感征文比賽,并組織評比,分中小學(xué)組共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎十名。學(xué)生從中深受啟發(fā),紛紛表示要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,為實現(xiàn)自己的夢想而拼搏。
    《開學(xué)第一課》觀看后,學(xué)校要求各班班主任舉行以“中國夢·我的夢”為主題的班會。加強對學(xué)生的思想品德教育,并采取多種形式來提高學(xué)生的認(rèn)識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學(xué)生今后的健康成長十分有利。
    總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的`一次思想道德教育活動,也是對我校開學(xué)工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預(yù)期目的,收到了良好效果。
    開學(xué)第一課活動總結(jié)大班篇二十
    x月x日,記者從陜西省公安消防總隊獲悉,我省各高校、中學(xué)、小學(xué)及幼兒園陸續(xù)開學(xué),陜西消防積極聯(lián)合教育部門,結(jié)合“抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動消防安?!睂m椥袆?,組織發(fā)動各類學(xué)校將消防安全教育納入“開學(xué)第一課”內(nèi)容,督促指導(dǎo)全省各高校、中學(xué)和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業(yè)、參觀消防隊等消防安全教育活動,以實現(xiàn)教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標(biāo)。
    陜西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者,消防總隊聯(lián)合省軍區(qū)、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓(xùn)”主題活動,將消防逃生設(shè)為各學(xué)校學(xué)生入校軍訓(xùn)必修科目。開展“四個一”活動,各中小學(xué)、幼兒園組織開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。9月上旬,全省由各級教育、公安部門聯(lián)合組織此項活動,各地市統(tǒng)一安排。教育、公安及消防部門提前調(diào)配人員,保證每所學(xué)校有民警(消防官兵)現(xiàn)場組織指導(dǎo),并結(jié)合教育部門有關(guān)要求,講好開學(xué)消防安全第一課,舉辦一次疏散演練,給學(xué)生講述發(fā)生火災(zāi)后疏散、撤離以及逃生的具體方法,講解防滅火基礎(chǔ)知識、校舍火災(zāi)形成的.各種原因、火災(zāi)的預(yù)防對策以及消防法等消防知識,增強學(xué)校師生的消防安全意識,提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動,各地教育行政部門、公安消防部門會同當(dāng)?shù)毓睬鄨F、科學(xué)技術(shù)協(xié)會積極開展中小學(xué)生校外消防宣傳實踐活動,廣泛普及消防安全常識。組織中小學(xué)生到就近的消防隊站、消防安全教育示范學(xué)校等場所開展體驗活動,有條件的初高中學(xué)校在新生軍訓(xùn)活動中,可安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練等消防科目。
    與此同時,各中、小學(xué)將消防安全教育納入學(xué)校年度教學(xué)計劃,定期開展師生消防應(yīng)急疏散逃生演練,邀請當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)參與校園宣傳演練活動,積極組織學(xué)生家長現(xiàn)場觀摩,努力擴大教育輻射范圍,讓廣大師生和社會各界人士充分認(rèn)識到消防安全教育工作的重要性和必要性。