方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)為達(dá)成預(yù)期結(jié)果所制定的一系列具體措施和步驟，它可以幫助我們有條不紊地規(guī)劃和執(zhí)行任務(wù)，我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。在評(píng)估和比較各種解決方案時(shí)，可以考慮其優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)和可行性等因素。這些方案范例涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的問(wèn)題和解決方案。
線上歌唱比賽策劃方案篇一
首屆湖南x(chóng)xx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動(dòng)！歌唱比賽，對(duì)于喜歡唱歌的同仁來(lái)說(shuō)：這是一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)；對(duì)于多數(shù)的同仁來(lái)說(shuō)：這不僅僅是比賽，更是一場(chǎng)放松自我心情的娛樂(lè)盛會(huì)；對(duì)于公司來(lái)說(shuō)：這是為員工釋放壓力，表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，也是活躍企業(yè)文化，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力的舉動(dòng)，是一場(chǎng)讓人期待的娛樂(lè)活動(dòng)。
為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營(yíng)造快樂(lè)、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢(mèng)想——卡拉ok歌唱比賽。
1、為員工搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的才藝舞臺(tái)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上唱出自己的夢(mèng)想。
2、展現(xiàn)各自音樂(lè)的魅力。
3、促進(jìn)公司各部門(mén)的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。
4、達(dá)到相互合作、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近了心與心的距離。
1、活動(dòng)主題：唱響xxx唱出我夢(mèng)想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
2、活動(dòng)宗旨：交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、賽事主辦：人力資源部。
4、賽事協(xié)辦：公司各部門(mén)。
5、比賽地點(diǎn)：
6、報(bào)名時(shí)間：20xx年月日。
7、報(bào)名方式：各部門(mén)推薦。
8、預(yù)賽時(shí)間：20xx年月日。
9、半決賽時(shí)間：20xx年月日。
10、決賽時(shí)間：20xx年月日。
通過(guò)宣傳海報(bào)、通知公告等方式對(duì)比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳。
1、比賽前期工作：
人力資源部擬好參賽通知通過(guò)o/a及海報(bào)進(jìn)行前期賽事宣傳，調(diào)動(dòng)員工積極性。
2、賽事中期：
及時(shí)公布每個(gè)階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
3、賽事后期：
半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍五、參賽要求：
1、每位參賽選手各自準(zhǔn)備歌曲一首，報(bào)給人力資源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3、參賽選手上報(bào)的歌曲不得隨意取消或更改六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍：1名獎(jiǎng)金：800元。
亞軍：1名獎(jiǎng)金：600元。
季軍：1名獎(jiǎng)金：400元。
第四名：1名獎(jiǎng)金：200元。
第五至第八名：獎(jiǎng)金：100元。
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算方法：歌手最終得分=將所有評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。
1、設(shè)立賽事總策劃：1名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。
2、設(shè)立賽事評(píng)委會(huì)：8名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的評(píng)分工作負(fù)責(zé)物色賽事主持人人選工作。
選手報(bào)名表：
活動(dòng)籌備日程表。
批準(zhǔn)：
審核編制：
線上歌唱比賽策劃方案篇二
xx
xx
xx
各部門(mén)
通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開(kāi)賽前期：xx擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。
（二）開(kāi)賽中期：通知邀請(qǐng)xx等宣傳工作。
（三）開(kāi)賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附圖）
（二）組委會(huì)成員工作職責(zé) 評(píng)委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）
（見(jiàn)附表2）
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（10分）
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）
（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）
（見(jiàn)附表3）
線上歌唱比賽策劃方案篇三
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，想要策劃一場(chǎng)成功的主題婚禮，開(kāi)始是最重要的。我家的專(zhuān)業(yè)婚禮策劃師會(huì)盡可能的實(shí)現(xiàn)你主題婚禮的夢(mèng)想，出發(fā)點(diǎn)一定要找準(zhǔn)。而且為了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，最好在和策劃師溝通之前，自己先準(zhǔn)備一些x元素：例如兩人的戀愛(ài)合影;小時(shí)候的紀(jì)念照片、喜歡的會(huì)場(chǎng)布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前，多準(zhǔn)備一些素材，這樣便于策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。
所以一切的一切還是要圍繞著兩個(gè)人的故事而來(lái)。我們恒諾家的策劃師會(huì)充分的和你溝通,那么請(qǐng)你如同和一個(gè)多年未見(jiàn)的朋友敘舊一樣地和他交談吧，并且請(qǐng)盡量表現(xiàn)得輕松和開(kāi)誠(chéng)布公。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮策劃師，能夠憑借經(jīng)驗(yàn)，從專(zhuān)業(yè)化的角度敏銳地覺(jué)察到新人的故事中值得去做的“點(diǎn)”，有時(shí)候甚至是你從未覺(jué)察到的。所以分享細(xì)節(jié)顯得尤為重要，比如第一次約會(huì)的地點(diǎn)、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭(zhēng)吵……而在這個(gè)溝通的過(guò)程中，你們也對(duì)一路走來(lái)的愛(ài)情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個(gè)怎樣的氛圍?對(duì)彼此所做的哪些事印象最深、最覺(jué)得感動(dòng)?兩人共同的愛(ài)好是什么?……是否會(huì)有那么一個(gè)x元素，讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你，我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。
有了那個(gè)x元素或者說(shuō)是“點(diǎn)”之后，接下來(lái)我們要考慮的就是如何將其轉(zhuǎn)化為一些具體的東西去加以體現(xiàn)了。其實(shí)很難明確地說(shuō)婚禮環(huán)節(jié)的哪一個(gè)方面對(duì)于主題婚禮是最重要的，因?yàn)椴煌闹黝}會(huì)有不同的表達(dá)方式，有些可能從會(huì)場(chǎng)布置上更容易表現(xiàn)，有些可能從婚禮儀式和節(jié)目上著重表現(xiàn)更加恰當(dāng)，所以在考慮時(shí)要找對(duì)“側(cè)重點(diǎn)”。確定側(cè)重點(diǎn)之后，便可以大膽地創(chuàng)意了。根據(jù)已經(jīng)確立的婚禮主題，我們可以放開(kāi)思路地去設(shè)想你所希望的迎賓位置、入場(chǎng)方式、現(xiàn)場(chǎng)video的錄制、交換戒指儀式……這時(shí)候我們也會(huì)提出一些方案供選擇。總之，想法越多，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數(shù)也就越大。
這是一個(gè)“收”的過(guò)程。因?yàn)榛槎Y最終還是要落到執(zhí)行層面上來(lái)，所以考慮想法、創(chuàng)意的可行性是必不可少的。這時(shí)候就要考慮到場(chǎng)地條件、資金預(yù)算、賓客喜好等等實(shí)際因素，然后對(duì)所有的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析和篩眩最終的目的，是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。
這也是非常重要的一關(guān)。每個(gè)人都生活在自己的“生物鏈”中，每個(gè)人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那么，讓大家為你的婚禮動(dòng)起來(lái)吧!幫你設(shè)計(jì)婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買(mǎi)禮服、幫你撰寫(xiě)答謝詞……以最低的成本，策劃出一場(chǎng)最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預(yù)算可以辦1萬(wàn)x元的婚禮。
主題婚禮最終能否如愿舉行，很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無(wú)名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀婚禮執(zhí)行團(tuán)隊(duì).婚禮督導(dǎo)是掌控你全場(chǎng)婚禮的主導(dǎo)性人物、主持人是你婚禮順暢進(jìn)行的潤(rùn)滑劑、花藝師是婚禮會(huì)場(chǎng)的造型師……所有這些項(xiàng)目必須做到環(huán)環(huán)緊扣，每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯(cuò)，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，準(zhǔn)備過(guò)程中充分溝通，最后沖刺階段的多次確認(rèn)與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場(chǎng)婚禮的預(yù)演，這個(gè)時(shí)候我們所有工作人員都在場(chǎng)的狀況下才會(huì)進(jìn)行。因此舉辦一場(chǎng)婚禮，恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗，因?yàn)槲覀冞@支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我們制勝的法寶。
線上歌唱比賽策劃方案篇四
公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
歌動(dòng)初夏 麥舞青春
1.豐富同學(xué)們的.課余文化生活
2.為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)
3.選出具備一定音樂(lè)素養(yǎng)的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
xx年4月6日晚7：00
大學(xué)生活動(dòng)中心二樓
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺(tái)演唱自選曲目. 由評(píng)委根據(jù)選手的演唱評(píng)分.
取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺(tái)表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評(píng)審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績(jī)加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名. (最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法：主辦方會(huì)事先印制門(mén)票，并且把門(mén)票都分發(fā)下去，觀眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票，得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))
1. 選手抽簽要在4月1號(hào)晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報(bào)到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽
2.4月1日――4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
2. 開(kāi)場(chǎng)舞
3. 主持人宣布比賽開(kāi)始，并且把所有參賽選手請(qǐng)上舞臺(tái)一一亮相。
4. 1到6號(hào)選手演唱
5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲
6. 7到12號(hào)選手演唱
7.進(jìn)行第二個(gè)游戲
8. 親友團(tuán)展示
9. 舞蹈
10.比賽過(guò)程中，評(píng)委進(jìn)行打分
11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù)，并且確定得獎(jiǎng)人員，與此同時(shí)，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。
14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場(chǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇五
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評(píng)委：
第一組xx(一年級(jí))
第二組xx(二年級(jí))
第三組xx(三年級(jí))
第四組xx(四年級(jí))
第五組xx(五年級(jí))
第六組xx(六年級(jí))
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室
評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一)
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂(lè)教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，演唱不超時(shí);
2、合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門(mén)負(fù)責(zé)人等。
5、負(fù)責(zé)人安排：
音響設(shè)施準(zhǔn)備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀(jì)律安全管理：各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：略
線上歌唱比賽策劃方案篇六
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
1、預(yù)賽地點(diǎn)：
2、決賽地點(diǎn)：
1、預(yù)賽時(shí)間：
2、決賽時(shí)間：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場(chǎng)組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
線上歌唱比賽策劃方案篇七
以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，從不同角度出發(fā)，用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬，謳歌祖國(guó)日新月異的變化，暢想祖國(guó)未來(lái)的美好景象。
二、參加對(duì)象。
1-5年級(jí)所有學(xué)生。
三、繪畫(huà)地點(diǎn)。
南校區(qū)：每班選12人到體藝館三樓階梯教室，其余在教室。
北校區(qū)：每班選12人到食堂一樓，其余在教室。
四、繪畫(huà)時(shí)間。
9月27日下午第二節(jié)班隊(duì)課。
五、活動(dòng)規(guī)則。
1、本次活動(dòng)重在參與，以常態(tài)性繪畫(huà)形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪，不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。
2、因本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)時(shí)間只有一節(jié)課，故學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜，可事先作一些準(zhǔn)備，如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等（此準(zhǔn)備應(yīng)由學(xué)生自己完成，不能代筆），但色彩等內(nèi)容應(yīng)留到現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)完成，請(qǐng)學(xué)生把握好分寸。
3、繪畫(huà)工具自備。為便于攜帶和清理，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)盡量選擇油畫(huà)棒、彩色筆等不需用水的顏料。教室里的學(xué)生用16開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（美術(shù)課作業(yè)紙有）；非教室里的每班12位學(xué)生用8開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（學(xué)校提供）。
4、作品背面寫(xiě)上題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。活動(dòng)結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)每班挑選5件作品上交給校美術(shù)組，南校區(qū)交于后二樓辦黃怡雯老師處，北校區(qū)交于北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處，學(xué)校將組織有關(guān)評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。余下作品各班可組織班級(jí)畫(huà)展，營(yíng)造國(guó)慶氣氛。
未盡事宜，請(qǐng)與美術(shù)組聯(lián)系。
慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)室。
線上歌唱比賽策劃方案篇八
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的`舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書(shū)要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門(mén)溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)
2) 整理大家活動(dòng)
心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
(見(jiàn)后面附錄)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
線上歌唱比賽策劃方案篇九
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
獨(dú)唱、組合；
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；
5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評(píng)分細(xì)則：
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤(rùn)，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把；
最佳參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè)；
最佳組織獎(jiǎng)：108班（按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來(lái)確定的）
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：陶研
2、組長(zhǎng)：楊宜皝
3、副組長(zhǎng)：唐生淼郭燕
4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評(píng)委組組成：
老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學(xué)生會(huì)代表：陳靜、姚斌
6、統(tǒng)計(jì)員：劉章博
7、總分人員：李巧、徐琪
8、分?jǐn)?shù)采集員：陳偉
9、維護(hù)持序人員：周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷
線上歌唱比賽策劃方案篇十
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的.心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。
我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！
為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。
本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報(bào)名。
初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。
決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨(dú)唱、合作pk兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技，得分由專(zhuān)業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。
線上歌唱比賽策劃方案篇十一
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國(guó)”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。
（二）“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽
以建黨的第xx周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開(kāi)始首先進(jìn)行。
2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
（三）“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動(dòng)。
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
線上歌唱比賽策劃方案篇十二
風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!
建筑工程學(xué)院
學(xué)院學(xué)生會(huì)
xxx課件
暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)
激情演唱、放風(fēng)箏比賽
1、活動(dòng)宣傳：xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報(bào)，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動(dòng)報(bào)名。——學(xué)習(xí)部
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)?！畈?BR> c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動(dòng)開(kāi)始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始
放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)
唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)
比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)
活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
(1)比賽宣傳費(fèi)用
(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)
線上歌唱比賽策劃方案篇十三
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。
××大學(xué)工會(huì)會(huì)員
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布;
決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。
請(qǐng)各院(系)、部門(mén)工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇十四
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園生活，給喜愛(ài)歌唱、擅長(zhǎng)歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái)，展現(xiàn)其風(fēng)采，鍛煉其勇氣和膽識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
1．初選：為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會(huì)成員進(jìn)行初選。
2．預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽，以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂(lè)教師組織選拔參加決賽。
3．決賽：分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）和中高年級(jí)組（三、四、五年級(jí)）進(jìn)行。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
4．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)及展示活動(dòng)。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
1．初選： 11月24日—12月7日班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。
2．預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂(lè)教室進(jìn)行。
3．決賽：12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。
2．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。
1．自選曲目一首（伴奏音樂(lè)自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)，演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以?xún)?nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類(lèi)健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂(lè)交到音樂(lè)辦公室。
3．參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過(guò)3人，組合需要有隊(duì)名）。比賽時(shí)，選手服裝、道具自備。
4．屆時(shí)將評(píng)選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將優(yōu)先入選校級(jí)音樂(lè)類(lèi)社團(tuán)。
未盡事宜，另行通知！
xx一小音樂(lè)組
20xx年11月25日
線上歌唱比賽策劃方案篇十五
中學(xué)部“歌唱祖國(guó)”慶祝建國(guó)x周年歌詠比賽。
獻(xiàn)唱祖國(guó)，飛揚(yáng)青春。
以慶祝建國(guó)x周年為契機(jī)，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，盡展學(xué)子的.青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
中學(xué)部籃球場(chǎng)。
初中以班級(jí)為單位，高中以年級(jí)為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對(duì)大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委，上交組委會(huì)批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
滿分100分，以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，計(jì)算成績(jī)時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺(tái)整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
線上歌唱比賽策劃方案篇十六
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一、活動(dòng)目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓金殿
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評(píng)委人員名單(暫定)：
五、評(píng)分內(nèi)容：
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上(1分)
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)
六:活動(dòng)流程
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類(lèi)推。
(二)比賽流程：
1.開(kāi)場(chǎng)，介紹評(píng)委
2.第一輪，分組對(duì)抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的`同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元
人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)：組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門(mén)總?cè)藬?shù)比例2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例4.與年終優(yōu)秀部門(mén)評(píng)選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇十七
1、活動(dòng)主題：唱響賓之郎 唱出我夢(mèng)想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽
2、活動(dòng)宗旨：交流 學(xué)習(xí) 進(jìn)步 3、賽事主辦：人力資源部
4、賽事協(xié)辦：公司各部門(mén) 5、比賽地點(diǎn)：
6、報(bào)名時(shí)間：20xx年 月 日 7、報(bào)名方式：各部門(mén)推薦
通過(guò)宣傳海報(bào)、通知公告等方式對(duì)比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳 1、比賽前期工作：
及時(shí)公布每個(gè)階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期
半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、冠軍：1名 獎(jiǎng)金：800元 亞軍：1名 獎(jiǎng)金：600元
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選手報(bào)名表：
活動(dòng)籌備日程表
批準(zhǔn)： 審核 編制：
線上歌唱比賽策劃方案篇十八
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個(gè)別特殊情況除外）
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。
線上歌唱比賽策劃方案篇十九
絕對(duì)唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容。
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活。
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)。
管理技術(shù)學(xué)院計(jì)科系學(xué)生會(huì)。
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
地點(diǎn)法商411。
1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：
3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人。
大學(xué)活動(dòng)中心。
1.10進(jìn)8給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評(píng)委打分。
2.配對(duì)進(jìn)行抽簽配對(duì)，最高分先抽。
3.4對(duì)進(jìn)2對(duì)每一組從必選曲目中挑出一首，評(píng)委打分。
地點(diǎn)梅六畫(huà)室。
注意事項(xiàng)主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對(duì)時(shí)的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘獨(dú)特美”服裝模特大賽策劃書(shū))。
1、在配對(duì)和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請(qǐng)嘉賓唱歌。
2、開(kāi)場(chǎng)時(shí)組織開(kāi)場(chǎng)舞或者開(kāi)場(chǎng)曲目。
3、活動(dòng)過(guò)程中舉行一些小活動(dòng)，向觀眾發(fā)放小獎(jiǎng)品或者紀(jì)念品。
初賽維護(hù)秩序三人。
簽到一人。
錄音一人。
其他三人。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置五人。
維持秩序五人。
燈光兩人。
音響兩人。
計(jì)分兩人。
攝影一人。
其他三人。
彩排維持秩序四人。
簽到及發(fā)放材料一人。
線上歌唱比賽策劃方案篇二十
為培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興趣，促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)音樂(lè)的綜合素質(zhì)，借舉辦校園歌唱比賽活動(dòng)， 激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民情懷和民族自豪感， 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神， 陶冶學(xué)生藝術(shù)高尚情操，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨(dú)唱為主的聲樂(lè)藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲，最好是小學(xué)音樂(lè)課本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）
2、 參賽學(xué)生必須自己事先等等。
3、內(nèi)容為獨(dú)唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）
初賽勝出的歌手
學(xué)校階梯室
梁基余（打印獎(jiǎng)狀，拍相）陳思輝、（音響、統(tǒng)計(jì)）
葉謙慧
1、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來(lái)唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象：自然、大方、有禮（包括上臺(tái)、下臺(tái)）
4、能做到有感情地演唱。
線上歌唱比賽策劃方案篇一
首屆湖南x(chóng)xx員工卡拉ok歌唱比賽即將啟動(dòng)！歌唱比賽，對(duì)于喜歡唱歌的同仁來(lái)說(shuō)：這是一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)；對(duì)于多數(shù)的同仁來(lái)說(shuō)：這不僅僅是比賽，更是一場(chǎng)放松自我心情的娛樂(lè)盛會(huì)；對(duì)于公司來(lái)說(shuō)：這是為員工釋放壓力，表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，也是活躍企業(yè)文化，加強(qiáng)企業(yè)凝聚力的舉動(dòng)，是一場(chǎng)讓人期待的娛樂(lè)活動(dòng)。
為體現(xiàn)公司豐富多彩的文化；為企業(yè)員工營(yíng)造快樂(lè)、和諧的企業(yè)文化及工作氛圍，展現(xiàn)企業(yè)員工積極向上的精神風(fēng)貌。公司特此舉辦“唱響xxx唱出我夢(mèng)想——卡拉ok歌唱比賽。
1、為員工搭建一個(gè)展現(xiàn)自我的才藝舞臺(tái)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上唱出自己的夢(mèng)想。
2、展現(xiàn)各自音樂(lè)的魅力。
3、促進(jìn)公司各部門(mén)的協(xié)助合作以及員工全方位的交流。
4、達(dá)到相互合作、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近了心與心的距離。
1、活動(dòng)主題：唱響xxx唱出我夢(mèng)想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽。
2、活動(dòng)宗旨：交流學(xué)習(xí)進(jìn)步。
3、賽事主辦：人力資源部。
4、賽事協(xié)辦：公司各部門(mén)。
5、比賽地點(diǎn)：
6、報(bào)名時(shí)間：20xx年月日。
7、報(bào)名方式：各部門(mén)推薦。
8、預(yù)賽時(shí)間：20xx年月日。
9、半決賽時(shí)間：20xx年月日。
10、決賽時(shí)間：20xx年月日。
通過(guò)宣傳海報(bào)、通知公告等方式對(duì)比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳。
1、比賽前期工作：
人力資源部擬好參賽通知通過(guò)o/a及海報(bào)進(jìn)行前期賽事宣傳，調(diào)動(dòng)員工積極性。
2、賽事中期：
及時(shí)公布每個(gè)階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
3、賽事后期：
半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍五、參賽要求：
1、每位參賽選手各自準(zhǔn)備歌曲一首，報(bào)給人力資源部。
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3、參賽選手上報(bào)的歌曲不得隨意取消或更改六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍：1名獎(jiǎng)金：800元。
亞軍：1名獎(jiǎng)金：600元。
季軍：1名獎(jiǎng)金：400元。
第四名：1名獎(jiǎng)金：200元。
第五至第八名：獎(jiǎng)金：100元。
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算方法：歌手最終得分=將所有評(píng)委的評(píng)分去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)保留一位數(shù)。
1、設(shè)立賽事總策劃：1名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的籌備、組織、協(xié)調(diào)工作。
2、設(shè)立賽事評(píng)委會(huì)：8名負(fù)責(zé)整個(gè)賽事的評(píng)分工作負(fù)責(zé)物色賽事主持人人選工作。
選手報(bào)名表：
活動(dòng)籌備日程表。
批準(zhǔn)：
審核編制：
線上歌唱比賽策劃方案篇二
xx
xx
xx
各部門(mén)
通過(guò)宣傳條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣傳。
（一）開(kāi)賽前期：xx擬好策劃書(shū)，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開(kāi)展。
（二）開(kāi)賽中期：通知邀請(qǐng)xx等宣傳工作。
（三）開(kāi)賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣傳工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。
（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見(jiàn)附圖）
（二）組委會(huì)成員工作職責(zé) 評(píng)委人員名單（暫定）：（見(jiàn)附表1）
（見(jiàn)附表2）
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)
（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上（10分）
（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（25分）
（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）
（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）
（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）
（見(jiàn)附表3）
線上歌唱比賽策劃方案篇三
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，想要策劃一場(chǎng)成功的主題婚禮，開(kāi)始是最重要的。我家的專(zhuān)業(yè)婚禮策劃師會(huì)盡可能的實(shí)現(xiàn)你主題婚禮的夢(mèng)想，出發(fā)點(diǎn)一定要找準(zhǔn)。而且為了這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，最好在和策劃師溝通之前，自己先準(zhǔn)備一些x元素：例如兩人的戀愛(ài)合影;小時(shí)候的紀(jì)念照片、喜歡的會(huì)場(chǎng)布置參考照片、喜歡的花藝圖片……盡量在和策劃師溝通前，多準(zhǔn)備一些素材，這樣便于策劃師以最快的速度，幫你們切入正題。
所以一切的一切還是要圍繞著兩個(gè)人的故事而來(lái)。我們恒諾家的策劃師會(huì)充分的和你溝通,那么請(qǐng)你如同和一個(gè)多年未見(jiàn)的朋友敘舊一樣地和他交談吧，并且請(qǐng)盡量表現(xiàn)得輕松和開(kāi)誠(chéng)布公。一個(gè)優(yōu)秀的婚禮策劃師，能夠憑借經(jīng)驗(yàn)，從專(zhuān)業(yè)化的角度敏銳地覺(jué)察到新人的故事中值得去做的“點(diǎn)”，有時(shí)候甚至是你從未覺(jué)察到的。所以分享細(xì)節(jié)顯得尤為重要，比如第一次約會(huì)的地點(diǎn)、彼此的童年故事、一次印象深刻的爭(zhēng)吵……而在這個(gè)溝通的過(guò)程中，你們也對(duì)一路走來(lái)的愛(ài)情之路作了一次真切的回味。你可以和我們聊聊希望你們的婚禮有一個(gè)怎樣的氛圍?對(duì)彼此所做的哪些事印象最深、最覺(jué)得感動(dòng)?兩人共同的愛(ài)好是什么?……是否會(huì)有那么一個(gè)x元素，讓兩人都牽掛不已?那么恭喜你，我們已經(jīng)為你找到婚禮主題了。
有了那個(gè)x元素或者說(shuō)是“點(diǎn)”之后，接下來(lái)我們要考慮的就是如何將其轉(zhuǎn)化為一些具體的東西去加以體現(xiàn)了。其實(shí)很難明確地說(shuō)婚禮環(huán)節(jié)的哪一個(gè)方面對(duì)于主題婚禮是最重要的，因?yàn)椴煌闹黝}會(huì)有不同的表達(dá)方式，有些可能從會(huì)場(chǎng)布置上更容易表現(xiàn)，有些可能從婚禮儀式和節(jié)目上著重表現(xiàn)更加恰當(dāng)，所以在考慮時(shí)要找對(duì)“側(cè)重點(diǎn)”。確定側(cè)重點(diǎn)之后，便可以大膽地創(chuàng)意了。根據(jù)已經(jīng)確立的婚禮主題，我們可以放開(kāi)思路地去設(shè)想你所希望的迎賓位置、入場(chǎng)方式、現(xiàn)場(chǎng)video的錄制、交換戒指儀式……這時(shí)候我們也會(huì)提出一些方案供選擇。總之，想法越多，主題婚禮出彩和吸引人的可能指數(shù)也就越大。
這是一個(gè)“收”的過(guò)程。因?yàn)榛槎Y最終還是要落到執(zhí)行層面上來(lái)，所以考慮想法、創(chuàng)意的可行性是必不可少的。這時(shí)候就要考慮到場(chǎng)地條件、資金預(yù)算、賓客喜好等等實(shí)際因素，然后對(duì)所有的創(chuàng)意進(jìn)行可行性分析和篩眩最終的目的，是盡可能地打造出物盡其用、主題突出不夸張不造作的完美主題婚禮。
這也是非常重要的一關(guān)。每個(gè)人都生活在自己的“生物鏈”中，每個(gè)人身邊都有各種可利用的資源：人力資源、物力資源，那么，讓大家為你的婚禮動(dòng)起來(lái)吧!幫你設(shè)計(jì)婚禮logo、幫你印刷賀卡、幫你打折買(mǎi)禮服、幫你撰寫(xiě)答謝詞……以最低的成本，策劃出一場(chǎng)最炫的主題婚禮，充分利用你身邊的可用資源，挖掘身邊所有的“潛力股”。你有5000x元的預(yù)算可以辦1萬(wàn)x元的婚禮。
主題婚禮最終能否如愿舉行，很大一部分取決于所有相關(guān)人員的默契配合。恒諾無(wú)名指新婚有一支配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀婚禮執(zhí)行團(tuán)隊(duì).婚禮督導(dǎo)是掌控你全場(chǎng)婚禮的主導(dǎo)性人物、主持人是你婚禮順暢進(jìn)行的潤(rùn)滑劑、花藝師是婚禮會(huì)場(chǎng)的造型師……所有這些項(xiàng)目必須做到環(huán)環(huán)緊扣，每一環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯(cuò)，主題婚禮才能完美地走下去。因此除了初期的相互了解，準(zhǔn)備過(guò)程中充分溝通，最后沖刺階段的多次確認(rèn)與彩排也是至關(guān)重要的。特別是彩排等于你整場(chǎng)婚禮的預(yù)演，這個(gè)時(shí)候我們所有工作人員都在場(chǎng)的狀況下才會(huì)進(jìn)行。因此舉辦一場(chǎng)婚禮，恒諾家的宗旨是只許成功不許失敗，因?yàn)槲覀冞@支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我們制勝的法寶。
線上歌唱比賽策劃方案篇四
公平、公正、公開(kāi)、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
歌動(dòng)初夏 麥舞青春
1.豐富同學(xué)們的.課余文化生活
2.為有唱歌愛(ài)好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺(tái)
3.選出具備一定音樂(lè)素養(yǎng)的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
xx年4月6日晚7：00
大學(xué)生活動(dòng)中心二樓
xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號(hào)晚的比賽。
1.選手抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺(tái)演唱自選曲目. 由評(píng)委根據(jù)選手的演唱評(píng)分.
取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺(tái)表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評(píng)審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績(jī)加總,確定最后的選手名次.
1.歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手精神、面部表情、臺(tái)風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名. (最佳人氣獎(jiǎng)的評(píng)選方法：主辦方會(huì)事先印制門(mén)票，并且把門(mén)票都分發(fā)下去，觀眾可以用門(mén)票的副卷為自己喜愛(ài)的選手投票，得票最多的選手就會(huì)得到最佳人氣獎(jiǎng))
1. 選手抽簽要在4月1號(hào)晚上7點(diǎn)在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報(bào)到葉昶處.
大賽宣傳方案
1. 4月1日――4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽
2.4月1日――4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程
2. 開(kāi)場(chǎng)舞
3. 主持人宣布比賽開(kāi)始，并且把所有參賽選手請(qǐng)上舞臺(tái)一一亮相。
4. 1到6號(hào)選手演唱
5. 進(jìn)行第一個(gè)游戲
6. 7到12號(hào)選手演唱
7.進(jìn)行第二個(gè)游戲
8. 親友團(tuán)展示
9. 舞蹈
10.比賽過(guò)程中，評(píng)委進(jìn)行打分
11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù)，并且確定得獎(jiǎng)人員，與此同時(shí)，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。
14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)部分評(píng)委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場(chǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇五
本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。分初賽：
時(shí)間：周一下午第二節(jié)課，地點(diǎn)：各班教室
評(píng)委：
第一組xx(一年級(jí))
第二組xx(二年級(jí))
第三組xx(三年級(jí))
第四組xx(四年級(jí))
第五組xx(五年級(jí))
第六組xx(六年級(jí))
擇優(yōu)取各年級(jí)前二名參加學(xué)校決賽
決賽：
時(shí)間：周二下午第一節(jié)課，地點(diǎn)：五樓會(huì)議室
評(píng)委：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
1、參賽各隊(duì)須演唱二首參賽曲目(國(guó)歌、隊(duì)歌和校歌三選二，一年級(jí)國(guó)歌和隊(duì)歌二選一)
2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)10分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。
3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報(bào)薛峰主任。
5、比賽順序由抽簽決定。
比賽根據(jù)決賽成績(jī)，評(píng)出學(xué)校特等獎(jiǎng)六名，一等獎(jiǎng)六名
每年級(jí)組分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名，其它為三等獎(jiǎng)，計(jì)入班主任月考核，并計(jì)入年終考核，負(fù)責(zé)的音樂(lè)教師享有同等的考核獎(jiǎng)勵(lì)。
1、歌曲內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，演唱不超時(shí);
2、合唱班級(jí)的人數(shù)少一人扣0.5分，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好;(有病假提前兩天要持醫(yī)院開(kāi)的病假條到薛峰主任處請(qǐng)假并備案)
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
6、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢(shì)優(yōu)美。班主任指揮加分2分。
比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分并取平均分為最后的比賽成績(jī)。
班級(jí)人數(shù)進(jìn)出場(chǎng)服裝歌曲內(nèi)容演唱效果指揮總分
5分10分5分10分50分20分100分
1、比賽動(dòng)員：20xx年12月7日召開(kāi)班主任例會(huì)動(dòng)員。對(duì)全學(xué)生進(jìn)行宣傳;并進(jìn)行訓(xùn)練。
3、比賽抽簽：另行通知
4、評(píng)委安排：校領(lǐng)導(dǎo)、名部門(mén)負(fù)責(zé)人等。
5、負(fù)責(zé)人安排：
音響設(shè)施準(zhǔn)備：xx
照相：xx
合唱階梯：xx
6、紀(jì)律安全管理：各班班主任。
7、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)：略
線上歌唱比賽策劃方案篇六
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
1、預(yù)賽地點(diǎn)：
2、決賽地點(diǎn)：
1、預(yù)賽時(shí)間：
2、決賽時(shí)間：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置：
1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場(chǎng)，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場(chǎng)負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場(chǎng)組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
線上歌唱比賽策劃方案篇七
以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，從不同角度出發(fā)，用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)美好生活的憧憬，謳歌祖國(guó)日新月異的變化，暢想祖國(guó)未來(lái)的美好景象。
二、參加對(duì)象。
1-5年級(jí)所有學(xué)生。
三、繪畫(huà)地點(diǎn)。
南校區(qū)：每班選12人到體藝館三樓階梯教室，其余在教室。
北校區(qū)：每班選12人到食堂一樓，其余在教室。
四、繪畫(huà)時(shí)間。
9月27日下午第二節(jié)班隊(duì)課。
五、活動(dòng)規(guī)則。
1、本次活動(dòng)重在參與，以常態(tài)性繪畫(huà)形式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽描繪，不必給學(xué)生太大的創(chuàng)作壓力。
2、因本次現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)時(shí)間只有一節(jié)課，故學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的內(nèi)容不宜太復(fù)雜，可事先作一些準(zhǔn)備，如打好鉛筆草稿、勾好輪廓等（此準(zhǔn)備應(yīng)由學(xué)生自己完成，不能代筆），但色彩等內(nèi)容應(yīng)留到現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)完成，請(qǐng)學(xué)生把握好分寸。
3、繪畫(huà)工具自備。為便于攜帶和清理，現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)盡量選擇油畫(huà)棒、彩色筆等不需用水的顏料。教室里的學(xué)生用16開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（美術(shù)課作業(yè)紙有）；非教室里的每班12位學(xué)生用8開(kāi)鉛畫(huà)紙大小紙張（學(xué)校提供）。
4、作品背面寫(xiě)上題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。活動(dòng)結(jié)束后，由班主任負(fù)責(zé)每班挑選5件作品上交給校美術(shù)組，南校區(qū)交于后二樓辦黃怡雯老師處，北校區(qū)交于北二樓綜合辦1蔡侃侃老師處，學(xué)校將組織有關(guān)評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。余下作品各班可組織班級(jí)畫(huà)展，營(yíng)造國(guó)慶氣氛。
未盡事宜，請(qǐng)與美術(shù)組聯(lián)系。
慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)室。
線上歌唱比賽策劃方案篇八
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的`舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。
(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行
(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)
(六)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書(shū)要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍
3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門(mén)溝通
2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義
4.前期安排(見(jiàn)人員分配)
5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)
2) 整理大家活動(dòng)
心得體會(huì)
3)活動(dòng)記錄
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報(bào)后不得隨便取消
一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))
電力系文藝部部長(zhǎng)
動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)
建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)
信息系文藝部部長(zhǎng)
經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)
機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)?BR> 按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名
(見(jiàn)后面附錄)
1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛，使其輕松愉悅
線上歌唱比賽策劃方案篇九
為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)同學(xué)們的`欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以及樂(lè)觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽(yáng)光校園，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)自我才華的機(jī)會(huì)和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)；促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才；特此開(kāi)展本次歌唱比賽活動(dòng)。
獨(dú)唱、組合；
鶴峰職校所有高一、高二學(xué)生，有這方面興趣愛(ài)好者，均可報(bào)名參加。
1、各班文藝委員在班上做好統(tǒng)計(jì)后，把名單上報(bào)到學(xué)生會(huì)宣傳部；
3、本次比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽；
4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制；
5、比賽評(píng)出6名選手，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
預(yù)賽:五月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
復(fù)賽:六月份的每周周五下午班會(huì)課時(shí)間；
決賽：七月一日（建黨日）星期三晚上為決賽時(shí)間。
預(yù)賽、復(fù)賽在五樓報(bào)告廳舉行，決賽在食堂二樓的禮堂內(nèi)舉行。
每個(gè)節(jié)目滿分10分。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目?jī)?nèi)容取材2分；節(jié)目時(shí)間控制1分；節(jié)目整體感覺(jué)2分。五個(gè)評(píng)委去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分，再取五個(gè)評(píng)委的平均分為該節(jié)目最后得分。
附：歌唱比賽評(píng)分細(xì)則：
1、嗓音條件好，聲音自然、圓潤(rùn)，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過(guò)程中不跑調(diào),離調(diào)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力等，綜合音樂(lè)感覺(jué)好，即有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。
5、歌詞吐字咬字清晰。
6、歌曲選擇適當(dāng)，能展現(xiàn)當(dāng)代高中生的精神風(fēng)貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨(dú)到之處。創(chuàng)意新穎，有創(chuàng)造性和一定的難度。
8、著裝整潔、大方，得體。
9、進(jìn)退場(chǎng)能用獨(dú)特形式給觀眾留下深刻印象。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名：喜得龍夏裝一套；
二等獎(jiǎng)：二名：喜得龍褲子一條；
三等獎(jiǎng)：三名：喜得龍衣服一件；
優(yōu)勝獎(jiǎng)：15名：喜得龍雨傘一把；
最佳參與獎(jiǎng)：30名：日記本一個(gè)；
最佳組織獎(jiǎng)：108班（按每個(gè)班級(jí)的報(bào)名人數(shù)來(lái)確定的）
九、活動(dòng)小組成員組成：
1、指導(dǎo)老師：陶研
2、組長(zhǎng)：楊宜皝
3、副組長(zhǎng)：唐生淼郭燕
4、主持人：楊宜皝、唐生淼、郭燕
5、評(píng)委組組成：
老師代表：部紹斌、田志英、青華、周振、陶研
學(xué)生會(huì)代表：陳靜、姚斌
6、統(tǒng)計(jì)員：劉章博
7、總分人員：李巧、徐琪
8、分?jǐn)?shù)采集員：陳偉
9、維護(hù)持序人員：周涵、梁鵬、趙勇
10、后勤人員：涂先盛、張芳華、李福艷
線上歌唱比賽策劃方案篇十
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的.心中；讓跳躍的音符化作飛舞的精靈，用魔法展現(xiàn)理想中的祥和美好。
我們懷著滿腔熱情，唱出我們青年人的熱情與朝氣；我們懷著無(wú)限才華，唱出重大學(xué)子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！
為了豐富了在校大學(xué)生的課余生活，激發(fā)廣大學(xué)生參與課外生活的熱情與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合能力，全面增強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮發(fā)向上、敢于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛(ài)好唱歌的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我校積極響應(yīng)十八屆五中全會(huì)號(hào)召，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校園十佳歌手大賽。
激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想；充實(shí)校園生活，活躍校園氣氛。
本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參加比賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報(bào)名。
初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手根據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。
決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨(dú)唱、合作pk兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技，得分由專(zhuān)業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校園十佳歌手。
線上歌唱比賽策劃方案篇十一
六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：
（一）“慶六一，頌祖國(guó)”表彰儀式
學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。
（二）“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽
以建黨的第xx周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（全體隊(duì)員參與），活動(dòng)開(kāi)始首先進(jìn)行。
2、1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。
3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助）
4、利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
（三）“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出
1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。
2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采
3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。
1、5月25日（周三）上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。
2、5月27日（周五）下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；
3、5月31日（周二）下午舉行比賽及慶祝活動(dòng)。
1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾
2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
3、慶六一表彰儀式：
5、“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出
6、合唱《同一首歌》
線上歌唱比賽策劃方案篇十二
風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的`友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!
建筑工程學(xué)院
學(xué)院學(xué)生會(huì)
xxx課件
暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)
激情演唱、放風(fēng)箏比賽
1、活動(dòng)宣傳：xxxx宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報(bào)，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：xxxxx組織部協(xié)調(diào)
a、活動(dòng)報(bào)名。——學(xué)習(xí)部
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)?！畈?BR> c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動(dòng)開(kāi)始：
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始
放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)
唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)
比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)
活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
(1)比賽宣傳費(fèi)用
(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)
線上歌唱比賽策劃方案篇十三
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。
××大學(xué)工會(huì)會(huì)員
4、初賽：11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
5、決賽：11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;
6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上;
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽;
3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布;
決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名，最佳人氣獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
為調(diào)動(dòng)觀眾參與的積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，決賽時(shí)，在觀眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng)，如被抽號(hào)的觀眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢，一次抽滿10個(gè)號(hào)為止。
請(qǐng)各院(系)、部門(mén)工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威，所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇十四
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，豐富同學(xué)們的校園生活，給喜愛(ài)歌唱、擅長(zhǎng)歌唱的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái)，展現(xiàn)其風(fēng)采，鍛煉其勇氣和膽識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀的校園小歌手，經(jīng)研究決定，舉辦xx一小“校園好聲音”歌詠比賽。
通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)小學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感，充分展示廣大少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。
1．初選：為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，以班級(jí)為單位進(jìn)行。各班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由班主任和家委會(huì)成員進(jìn)行初選。
2．預(yù)賽：每班推薦1至3組選手參加校級(jí)初賽，以年級(jí)組為單位進(jìn)行。由音樂(lè)教師組織選拔參加決賽。
3．決賽：分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）和中高年級(jí)組（三、四、五年級(jí)）進(jìn)行。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
4．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：決賽中脫穎而出的優(yōu)秀選手表彰獎(jiǎng)勵(lì)及展示活動(dòng)。由音樂(lè)組統(tǒng)一組織進(jìn)行。
1．初選： 11月24日—12月7日班級(jí)內(nèi)進(jìn)行。
2．預(yù)賽：12月8日—12月14日音樂(lè)教室進(jìn)行。
3．決賽：12月15日—12月21日多功能教室進(jìn)行。
2．頒獎(jiǎng)活動(dòng)：12月22日—12月28日多功能教室進(jìn)行。
1．自選曲目一首（伴奏音樂(lè)自備），要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)，演唱時(shí)間限制在2—3分鐘以?xún)?nèi)，演唱曲目可以是經(jīng)典傳唱的紅色歌曲，也可以是各類(lèi)健康進(jìn)步、勵(lì)志向上的兒童歌曲。比賽前一天將伴奏音樂(lè)交到音樂(lè)辦公室。
3．參賽形式可單人也可組合（人數(shù)不超過(guò)3人，組合需要有隊(duì)名）。比賽時(shí)，選手服裝、道具自備。
4．屆時(shí)將評(píng)選“校園好聲音”若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)將優(yōu)先入選校級(jí)音樂(lè)類(lèi)社團(tuán)。
未盡事宜，另行通知！
xx一小音樂(lè)組
20xx年11月25日
線上歌唱比賽策劃方案篇十五
中學(xué)部“歌唱祖國(guó)”慶祝建國(guó)x周年歌詠比賽。
獻(xiàn)唱祖國(guó)，飛揚(yáng)青春。
以慶祝建國(guó)x周年為契機(jī)，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，盡展學(xué)子的.青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
中學(xué)部籃球場(chǎng)。
初中以班級(jí)為單位，高中以年級(jí)為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對(duì)大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委，上交組委會(huì)批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
滿分100分，以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，計(jì)算成績(jī)時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺(tái)整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
線上歌唱比賽策劃方案篇十六
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一、活動(dòng)目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時(shí)間，同時(shí)給員工展示自我的舞臺(tái)，公司特此開(kāi)展“唱響新發(fā)地秀出我夢(mèng)想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采，同時(shí)能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來(lái)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
五樓金殿
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評(píng)委邀請(qǐng)等。
策劃部：負(fù)責(zé)對(duì)外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動(dòng)的全過(guò)程，并將照片和報(bào)道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時(shí)負(fù)責(zé)選手簽到號(hào)碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評(píng)委人員名單(暫定)：
五、評(píng)分內(nèi)容：
包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)a)、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上(1分)
b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2.5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整(2.5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色(2分)
六:活動(dòng)流程
(一)賽前安排：
1.餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2.參賽人員在比賽前半小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和引導(dǎo)。
3.正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為a至h共8組，演唱順序?yàn)閍1、a2、a3、a4，以此類(lèi)推。
(二)比賽流程：
1.開(kāi)場(chǎng)，介紹評(píng)委
2.第一輪，分組對(duì)抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺(tái)演唱準(zhǔn)備的曲目，評(píng)委老師根據(jù)選手在臺(tái)上表現(xiàn)，按照評(píng)分細(xì)則，分別對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的`同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比分(去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分)。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報(bào)分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3.第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。4.第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評(píng)委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎(jiǎng)，得分第二和第三高的為二等獎(jiǎng)，得分第四至第六高的為三等獎(jiǎng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委商定后選出。
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金500元
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金300元
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金200元
人氣獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元
部門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)：組織獎(jiǎng)1名(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為1.參賽選手人數(shù)占部門(mén)總?cè)藬?shù)比例2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為本參賽選手后援支持3.參賽選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比例4.與年終優(yōu)秀部門(mén)評(píng)選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
線上歌唱比賽策劃方案篇十七
1、活動(dòng)主題：唱響賓之郎 唱出我夢(mèng)想——首屆員工卡拉ok歌唱比賽
2、活動(dòng)宗旨：交流 學(xué)習(xí) 進(jìn)步 3、賽事主辦：人力資源部
4、賽事協(xié)辦：公司各部門(mén) 5、比賽地點(diǎn)：
6、報(bào)名時(shí)間：20xx年 月 日 7、報(bào)名方式：各部門(mén)推薦
通過(guò)宣傳海報(bào)、通知公告等方式對(duì)比賽前、中、后期進(jìn)行宣傳 1、比賽前期工作：
及時(shí)公布每個(gè)階段（預(yù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果 3、賽事后期
半決賽4強(qiáng)、決賽選出冠軍 五、 參賽要求
1、冠軍：1名 獎(jiǎng)金：800元 亞軍：1名 獎(jiǎng)金：600元
另外，所有參賽人員及工作人員均有精美禮品一份 七、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選手報(bào)名表：
活動(dòng)籌備日程表
批準(zhǔn)： 審核 編制：
線上歌唱比賽策劃方案篇十八
為豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
全體學(xué)生（原則上要求各班學(xué)生全部參加，個(gè)別特殊情況除外）
1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。（20分）
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。（20分）
4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，進(jìn)出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺(tái)風(fēng)良好。（20分）
5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，
形式豐富新穎（如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式），音樂(lè)表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）
11月1日下午兩點(diǎn)，在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形，確定服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果。
線上歌唱比賽策劃方案篇十九
絕對(duì)唱響，以唱歌比賽為主要內(nèi)容。
以唱歌比賽的形式給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活。
管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)。
管理技術(shù)學(xué)院計(jì)科系學(xué)生會(huì)。
管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
地點(diǎn)法商411。
1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：
3.所有選手都展示完后根據(jù)錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人。
大學(xué)活動(dòng)中心。
1.10進(jìn)8給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評(píng)委打分。
2.配對(duì)進(jìn)行抽簽配對(duì)，最高分先抽。
3.4對(duì)進(jìn)2對(duì)每一組從必選曲目中挑出一首，評(píng)委打分。
地點(diǎn)梅六畫(huà)室。
注意事項(xiàng)主持人按照流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將比賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對(duì)時(shí)的曲目及比賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘獨(dú)特美”服裝模特大賽策劃書(shū))。
1、在配對(duì)和最后一輪的比賽的時(shí)間之間請(qǐng)嘉賓唱歌。
2、開(kāi)場(chǎng)時(shí)組織開(kāi)場(chǎng)舞或者開(kāi)場(chǎng)曲目。
3、活動(dòng)過(guò)程中舉行一些小活動(dòng)，向觀眾發(fā)放小獎(jiǎng)品或者紀(jì)念品。
初賽維護(hù)秩序三人。
簽到一人。
錄音一人。
其他三人。
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置五人。
維持秩序五人。
燈光兩人。
音響兩人。
計(jì)分兩人。
攝影一人。
其他三人。
彩排維持秩序四人。
簽到及發(fā)放材料一人。
線上歌唱比賽策劃方案篇二十
為培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興趣，促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)音樂(lè)的綜合素質(zhì)，借舉辦校園歌唱比賽活動(dòng)， 激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民情懷和民族自豪感， 培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神， 陶冶學(xué)生藝術(shù)高尚情操，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，更好地提高學(xué)生的演唱水平。為此現(xiàn)決定舉行我校第三屆以獨(dú)唱為主的聲樂(lè)藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、 歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲，最好是小學(xué)音樂(lè)課本中的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi)）
2、 參賽學(xué)生必須自己事先等等。
3、內(nèi)容為獨(dú)唱、表演唱（邊舞邊唱或邊奏邊唱等）
初賽勝出的歌手
學(xué)校階梯室
梁基余（打印獎(jiǎng)狀，拍相）陳思輝、（音響、統(tǒng)計(jì)）
葉謙慧
1、能用正確的演唱方法來(lái)演唱，做到不喊、不擠、不壓，流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的節(jié)奏來(lái)唱，不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。
3、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象：自然、大方、有禮（包括上臺(tái)、下臺(tái)）
4、能做到有感情地演唱。