學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告(實(shí)用19篇)

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    編寫報(bào)告時(shí),應(yīng)根據(jù)目標(biāo)讀者的需求和背景選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和篇幅。最后,閱讀和審查報(bào)告是必不可少的環(huán)節(jié),確保沒有語法錯(cuò)誤或遺漏重要信息。報(bào)告是對某一事物、某一現(xiàn)象或某一問題進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書面材料,它可以傳達(dá)關(guān)于特定主題的信息和觀點(diǎn)。了解讀者的背景和需求是撰寫報(bào)告時(shí)的關(guān)鍵。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,可以了解如何組織和呈現(xiàn)報(bào)告的內(nèi)容。希望這些范文能對大家撰寫完美的報(bào)告有所啟發(fā)和幫助。
    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下:
    一、活動(dòng)主題:“我為綠樹掛”
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。
    2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。
    三、活動(dòng)對象:初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)。
    四、活動(dòng)時(shí)間安排:
    1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
    2、講座時(shí)間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
    3、樹木的制作:利用一周的時(shí)間制作。
    4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進(jìn)行。
    5、后續(xù)活動(dòng):出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
    五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果:
    1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
    2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
    4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    在這個(gè)階段,主要做了以下幾件工作:
    一是成立了以校長為組長,各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個(gè)人讀書計(jì)劃。
    二是召開了教師讀書活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),幫助教師提高認(rèn)識(shí),營造良好的讀書氛圍。
    三是學(xué)校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。
    四是推薦閱讀書目。本學(xué)年推薦的閱讀書目有:
    《細(xì)節(jié)決定成敗》,汪中求。
    《解放兒童》劉曉東。
    《十年磨一劍》金春平。
    《體驗(yàn)教學(xué)》鄭金洲。
    《給教師的100條新建議》鄭杰。
    《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編。
    《紅樓夢》《飄》。
    (1)建立健全制度、措施到位。
    學(xué)校讀書活動(dòng),建立了教師活動(dòng)學(xué)習(xí)制度、考勤制度,采取切實(shí)可行的措施。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù),教科室負(fù)責(zé)人經(jīng)常檢查教師的自學(xué)筆記,對教師自學(xué)情況作以評(píng)定,并計(jì)入每人的年終考核中。
    (2)讀書的內(nèi)容。
    文學(xué)類書、教育教學(xué)書籍和雜志、網(wǎng)絡(luò)等。
    (3)讀書的形式。
    自己讀:每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,自選時(shí)間、自選書籍、自由閱讀。
    集體讀:利用教研活動(dòng)時(shí)間,教研組老師可以共讀一篇好文章或一本好書,以激發(fā)大家讀書的興趣。
    將讀書活動(dòng)與學(xué)校校本培訓(xùn)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合。教師要圍繞學(xué)校主課題,有重點(diǎn)地讀,深入地讀,細(xì)致地讀,用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。
    師生共讀:教師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩”,營造了“師生共讀”的氛圍。
    (4)讀書的要求。
    讀書的同時(shí)做好摘錄、筆記等工作(摘錄和筆記必須手寫)。
    二、主要收獲。
    1、教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。
    一學(xué)年中,教師的讀書行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過一學(xué)年的讀書活動(dòng),每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計(jì)劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交。
    2、教師的理論水平在提高。
    教師通過學(xué)習(xí),在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。
    每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)年,教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,老師們積極寫論文。
    三、存在問題。
    1、讀書筆記過于簡潔。
    部分老師的讀書筆記很簡單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)。
    2、閱讀的內(nèi)容不夠廣泛。
    大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍,閱讀文學(xué)類的老師不多。
    讀書交流活動(dòng)還沒開展。由于時(shí)間,讀書計(jì)劃中進(jìn)行讀書交流活動(dòng)還沒開展。這項(xiàng)活動(dòng)只能推遲到下學(xué)年。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,很多的學(xué)校都會(huì)舉辦教研活動(dòng)。下面小編就和大家分享學(xué)校教研。
    報(bào)告,來欣賞一下吧。
    一學(xué)期的教學(xué)工作又近尾聲,一學(xué)期來,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市教育局工作要求與目標(biāo),以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“科研興教、科研強(qiáng)師、科研興?!睉?zhàn)略,深入開展教學(xué)研究,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們加強(qiáng)教研力度,采取課題牽動(dòng)策略。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍。
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
    2、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。本學(xué)期每位教師以《新課程》主題,完成了業(yè)務(wù)筆記、寫好教后反思、上好上足課(研討課、展示課、創(chuàng)新課)、上交一篇優(yōu)秀教案、撰寫了一篇學(xué)科論文(或教學(xué)敘事)。
    3、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺(tái)。
    4、進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對活動(dòng),能自覺履行師徒。
    合同。
    5、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué),老師們都能自制教學(xué)課件,熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。教師們還采用電子備課,并能利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上網(wǎng)了解教學(xué)信息和新動(dòng)態(tài)。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。
    本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。
    2、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析;期末統(tǒng)一進(jìn)行年段過關(guān)考試。
    3、一學(xué)期來教研組共檢查了備課本2次,(學(xué)期初、期末進(jìn)行定期檢查)教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。
    4、一學(xué)期中全組教師共聽課,并及時(shí)寫好聽課反思或隨感。
    5、各年級(jí)段針對作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時(shí)布置了科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè),結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè),如:數(shù)學(xué)手抄報(bào)、單元知識(shí)樹、數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)錯(cuò)題反思集等。在本學(xué)期的期中,學(xué)校還對各班特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)進(jìn)行了集中檢查。
    三、加強(qiáng)課題運(yùn)作,扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。
    1、以課堂教學(xué)為突破口,積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展好《生活中的數(shù)學(xué)》。
    2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課,注重群策群力,弘揚(yáng)集體智慧。本學(xué)期我們教研組每月集中開展了一次大組集中備課,間周一次小組備課學(xué)習(xí),做到有記錄,有資料。
    3、積極參加了市立項(xiàng)課題的子課題的申報(bào),做到組內(nèi)人人有課題。
    四、大力推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
    1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評(píng)價(jià)體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實(shí)提高四十分鐘的效益。
    2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式,提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學(xué)變我要學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué),從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
    3、組織教師大力開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,重視信息技術(shù)的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期教師們參加學(xué)校的校本培訓(xùn)(英語和電腦)共達(dá)十次。通過培訓(xùn),提高了教師的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用水平。
    4、加強(qiáng)課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學(xué)生共成長”學(xué)習(xí)與研究課改沙龍活動(dòng),組內(nèi)教師在校園網(wǎng)上發(fā)貼論談或上傳論文。
    教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。
    一、常規(guī)管理合理化。
    1、及時(shí)撰寫教案(反思)。要求教師最少提前備好一周的功課,并寫好教;教后務(wù)必認(rèn)真及時(shí)寫好反思。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查,督促每一位教師切實(shí)做好本職工作,并在期中、期末組織了兩次全面檢查。在每次檢查中,我們欣慰地發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案,及時(shí)做好教后反思,為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量帶給了強(qiáng)有力的保證。
    2、合理作業(yè)布置。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn),布置適量的作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫作業(yè),更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在簡單愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長才智。
    3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng),個(gè)性重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能科教學(xué)質(zhì)量的管理,英語老師除按照規(guī)定的課程方案開足上好每一節(jié)英語課外,各班還利用每一天下午寫字課前五分鐘進(jìn)行英語試聽、朗讀訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生聽力和朗讀潛力的提高。
    5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。行政領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂,檢查各位教師課堂教學(xué)狀況和作業(yè)批改狀況。并及時(shí)反饋,以便教師們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同提高。
    6、抓好青年教師崗位練兵。青年教師每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)公本站題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),讓教師不斷地對自我的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對自我的教學(xué)行為進(jìn)行決定與審視;對自我的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措,有效地提高了教師的課題研究潛力,第二期的《心織筆耕》中,教師們的課題論文及案例分析,展示了大家在研究過程豐碩成果。教師真抓實(shí)干,長期不懈地努力,各年級(jí)語數(shù)成績明顯提高。
    二、教師成長專業(yè)化。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法,提倡寫學(xué)后反思,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐,更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí)。
    (1)加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期,我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)光,繼續(xù)組織教師透過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí),使廣大教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。
    (2)“終身學(xué)習(xí)”,“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,校長推薦書目、出借書籍、教導(dǎo)處在教師博客上推薦教育教學(xué)文章,以及利用教師閱覽室等等,多渠道,全方位地方便全體教師進(jìn)行廣泛閱讀,有效閱讀,同時(shí)把教師的閱讀狀況列入年度考核。透過。
    讀書筆記。
    網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。
    2、人人嘗試做研究。本學(xué)期,學(xué)校將以課題研究為切入點(diǎn),來促進(jìn)教師的專業(yè)成長。要求每個(gè)老師根據(jù)自我平時(shí)的工作實(shí)際,提出一個(gè)迫切需要解決的問題,并展開研究,努力做到將課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,確立“問題即課題、教師即研究者、教學(xué)即研究、課堂即實(shí)驗(yàn)室”的意識(shí),讓教師不斷地對自我的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與分析;對自我的教學(xué)行為進(jìn)行決定與審視;對自我的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思與總結(jié);對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行剖析與探索。這一舉措,有效地提高了教師的課題研究潛力,第二期的《心織筆耕》中,教師們的課題論文及案例分析,展示了大家在研究過程豐碩成果。
    本學(xué)期我校教科研工作,堅(jiān)持以用心穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,切實(shí)提高教學(xué)效益為主題,在“科研為先導(dǎo)”的旗幟下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念,深入研究教育教學(xué)理論,緊緊圍繞新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),透過多種形式、多個(gè)層面的課題研究活動(dòng),幫忙教師改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)策略,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力,提高課堂教學(xué)效益,學(xué)校教科研工作在全體教師的共同努力下,轉(zhuǎn)變觀念,取得了必須成績。
    一、指導(dǎo)思想。
    以《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真研究課標(biāo)和基礎(chǔ)教育課程改革理論,探索實(shí)施與新課程相應(yīng)的教學(xué)方式和方法,貫徹執(zhí)行崇尚創(chuàng)新的工作精神及用心開展教研活動(dòng)的要求,加強(qiáng)教學(xué)研究如教學(xué)管理。在“教書匠”、“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)者型”、“科研型”轉(zhuǎn)化過程中,邁出了堅(jiān)實(shí)有力的第一步。
    二、主要工作。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。
    我們認(rèn)真組織課題組教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和課程理論知識(shí),做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的改革工作。本學(xué)期,我校圍繞新課程實(shí)施中的一些具體課題,如課堂教學(xué)策略、學(xué)科專題研究等。邀請市教研室、教科室的專家來校作教科研知識(shí)講座,并邀請了首席教師徐瑞芳校長來我校就教師專業(yè)化發(fā)展做了專題講座。透過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研究、交流等多種途徑,努力建立一支師德高、善創(chuàng)新的教科研教師隊(duì)伍。
    2、課題研究與各類公開課整合。
    為推進(jìn)教學(xué)研究與新課程改革,學(xué)校開展了各類公開課活動(dòng):研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報(bào)課等。各課題組成員能將自我承擔(dān)的公開課與各自研究的課題結(jié)合起來,在公開課中落實(shí)課題研究的措施,體現(xiàn)課題研究的特色,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。
    教研組長及為教科室組長。在期初制定教研組活動(dòng)計(jì)劃時(shí),明確了本教研組研究課題,根據(jù)本組成員所承擔(dān)的研究課題狀況,圍繞學(xué)校的課題,落實(shí)研究方向。在公開課研討、備課組活動(dòng)等教研活動(dòng)中,課題研究被作為一個(gè)重要的資料進(jìn)行,主要分析研究措施的落實(shí),實(shí)施的效果、經(jīng)驗(yàn)與存在的問題等資料。
    本學(xué)期,我校遵循“問題即課題”的原則,各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)期初定出自我的教研專題,數(shù)學(xué)組的“問題解決意識(shí)”、低年級(jí)語文組的“寫字教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛力”、高年級(jí)語文的“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生讀中感悟的潛力”、英語組的“英語課堂教學(xué)實(shí)效性研究”、自然學(xué)科的“實(shí)驗(yàn)課中實(shí)驗(yàn)觀察的指導(dǎo)”,還有其它學(xué)科也分別根據(jù)實(shí)際教學(xué)制定出了教研專題。各教研組每周一次教研,教研活動(dòng)資料要圍繞自我的專題進(jìn)行活動(dòng),學(xué)期末撰寫專題論文,根據(jù)論文的質(zhì)量,學(xué)校評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),對教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、全體教師撰寫反思、隨筆,構(gòu)成濃厚的氛圍。
    全體教師撰寫教學(xué)后記和反思,學(xué)校每月由教研組長進(jìn)行月查,期中和期末由教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。透過寫教學(xué)反思和后記,不僅僅提高了教師的理論水平,而且在總結(jié)和反思的過程中,教師的教學(xué)行為更加規(guī)范,教學(xué)更具有實(shí)效性和針對性,提高了教學(xué)的質(zhì)量。
    建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校之本。針對學(xué)校開展教科研工作的實(shí)際狀況,我們從學(xué)習(xí)理論入手,要求教師每學(xué)期寫好一篇自我的專題論文,要求中青年教師人人寫。
    心得體會(huì)。
    全校共收到了70多篇教師的校內(nèi)的教學(xué)論文及十多篇獲省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的論文其中湯群教師的教育敘事《和孩子聊會(huì)閑話》在《膠州教育》雜志第五期刊出提高教師素質(zhì)的又一個(gè)重要途徑是課題研究沒有課題,就無所謂教育科研,更談不上“科研興校”在學(xué)好理論的同時(shí),我們用心支持、鼓勵(lì)和組織廣大教師參與課題研究,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我我們要求教師人人參與課題研究,因?yàn)榻逃顒?dòng)雖有規(guī)律,但這些規(guī)律在不一樣條件下的運(yùn)用會(huì)有很大不一樣;教學(xué)有法,但無定法;教育經(jīng)驗(yàn)的借鑒也得透過自身的實(shí)踐和研究加以改造消化,使之成為自我的經(jīng)驗(yàn),才能收到預(yù)期的效果因此,只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和潛力我們以課題為抓手,將骨干教師團(tuán)結(jié)在一齊,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高,這樣能夠聚合一批人,帶動(dòng)一批人,培養(yǎng)一批人,推出一批人。
    4、培養(yǎng)教育科研意識(shí)。
    對教師而言,科研意識(shí)就是對教育教學(xué)活動(dòng)的追求和探索,是運(yùn)用教育教學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)的自覺性,是對所從事的教育教學(xué)活動(dòng)一種清晰而完整的認(rèn)識(shí),基于上述觀點(diǎn),我鎮(zhèn)各校注意在提高教師的教科研意識(shí)方面下功夫。(1)轉(zhuǎn)變觀念,提高教師教科研意識(shí)。以前,學(xué)校大部分教師對教科研漠不關(guān)心,認(rèn)為教科研是專家的專利,自我把書教好就行了。針對這種認(rèn)識(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)教科研的好處,揭開教科研神秘的面紗,指出現(xiàn)代社會(huì)要求教師務(wù)必搞好教科研,搞好教科研是指導(dǎo)教師走進(jìn)新課程,以及教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵。并把教科研工作納入教師量化管理,逼著教師改變過去的看法,增強(qiáng)教科研意識(shí)。(2)提高教師素質(zhì),增強(qiáng)教師教科研意識(shí)。我們對教師素質(zhì)的要求不僅僅僅停留在提高學(xué)歷,訓(xùn)練教學(xué)基本功。而是對教師提出更高的要求。要求教師對自我所從事的事業(yè)自覺地去追求探索和研究。為此,我們多次請有關(guān)人員對教師進(jìn)行教育科研的培訓(xùn)。提高了教師進(jìn)行教育科研的潛力。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。
    我院在_月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長,施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
    我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長,之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
    前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長,也并未參加過什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
    在別人看來,這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。
    社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)品牌”為活動(dòng)主題的大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采節(jié)于12月19日晚在學(xué)校大禮堂順利落下帷幕。
    閉幕式晚會(huì)持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)從各社團(tuán)精心挑選了精品節(jié)目為觀眾奉獻(xiàn)了一場饕餮盛宴:動(dòng)感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動(dòng)聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團(tuán)人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個(gè)北物人激情燃燒,在歌聲中體會(huì)到了北物人的團(tuán)結(jié)一致和萬丈豪情。
    一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。
    本次巡禮節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來,還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。
    二、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
    本次風(fēng)采節(jié)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)巡禮節(jié)推向了高潮。
    社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。
    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團(tuán)的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結(jié)如下:
    1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    2、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
    3、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場的安排。
    4、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
    5、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
    6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前非常重要的一項(xiàng)課題,而目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)的家庭、學(xué)校和學(xué)生環(huán)保意識(shí)仍然很淡薄,農(nóng)村環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學(xué)校環(huán)保期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下,我校以“xx大精神”和“三個(gè)代表”理論為指導(dǎo),以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),把環(huán)境教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣,提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會(huì)輻射。本學(xué)年,我校圓滿完成了環(huán)境教育計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),特作如下總結(jié):
    一、完善學(xué)校環(huán)境教育組織機(jī)構(gòu)。
    本學(xué)年,我校十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容,專門設(shè)立了校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、完成了以下具體工作。
    1、對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造:增加花草樹木品種,擴(kuò)大綠化覆蓋率,加強(qiáng)對花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。
    2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,加強(qiáng)學(xué)科滲透。
    3、注重結(jié)合輿論宣傳,營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、
    黑板報(bào)。
    等輿論陣地,營造環(huán)境教育氛圍。
    4、通過主題班會(huì)、晨會(huì)、外出宣傳、各課教育等多種形式,對學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。組織開展“保護(hù)綠色,珍惜生命”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識(shí)知識(shí)普及教育,組織學(xué)生開展環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),增強(qiáng)他們愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和自覺性。利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)。如植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周。
    5、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)動(dòng)手能力。組織學(xué)生開展“環(huán)保繪畫比賽”,按年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。組織學(xué)生舉行“環(huán)保。
    手抄報(bào)。
    比賽”,按年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。組織學(xué)生舉行“告別紙手帕活動(dòng)”。各班做好垃圾回收工作,廢物利用,搞好再生實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生利用春游、假日搞課外調(diào)查,了解環(huán)境現(xiàn)狀,提出改變的建議和想法。
    6、完善管理制度,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。學(xué)校在班主任考核、教師考核等條例中明確要求:教室不開無人燈、教學(xué)區(qū)不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)亂扔垃圾、煙頭等各類雜物,并且每月嚴(yán)格實(shí)施考核制度,確保措施落實(shí)到位。
    本學(xué)年,我校在環(huán)境教育方面做了一些工作,今后我們將繼續(xù)努力,加大環(huán)保工作力度,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的家園。
    在上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?,推動(dòng)社會(huì)環(huán)保工作非常重視,從校長到教師、學(xué)生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中,提高了全校師生的環(huán)保意識(shí),而且,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    我們的具體做法:
    一、近年來,我校對創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),校長親自部署,將環(huán)境教育列入校工作計(jì)劃。
    教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊(duì)等,帶動(dòng)全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,促進(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先,校長本人利用行政會(huì)議、全體教師會(huì)議進(jìn)行環(huán)境教育;其次,各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動(dòng),滲透環(huán)境保護(hù),環(huán)境衛(wèi)生的教育,我們在學(xué)生會(huì)成立校園環(huán)保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護(hù)環(huán)境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動(dòng),舉辦環(huán)保征文活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng),愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊(duì)伍,有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣,全面落實(shí)《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》等項(xiàng)方針政策。
    二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
    全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境,文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣,環(huán)境保護(hù)工作深入人心,形成制度化。
    2.校長在周立會(huì)上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育,不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。
    4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保教育,組織學(xué)生積極參與各種環(huán)保活動(dòng);。
    5.校園廣播、墻報(bào)定期宣傳環(huán)保知識(shí);。
    6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。
    7.學(xué)生會(huì)對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評(píng)分、登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;。
    8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;。
    10.加強(qiáng)健康教育,提高師生身體素質(zhì)。
    三、不斷提高教師的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和行為。
    我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是:提高和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及行為習(xí)慣,帶動(dòng)每一個(gè)家庭,影響社會(huì),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識(shí)教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育,有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),通過實(shí)際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,培養(yǎng)環(huán)保行為,使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會(huì)做廣泛宣傳。
    學(xué)校大隊(duì)部組織開展各種環(huán)?;顒?dòng),通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學(xué)生的視野、增長知識(shí)、提高素質(zhì)。
    四、不斷更新師生環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展,帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作。
    結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分利用環(huán)境資源開展教育活動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣,在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)其環(huán)保行為,我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動(dòng)校園衛(wèi)生工作的開展。同時(shí),我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號(hào)召,組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生,通過活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),把環(huán)保理念推向社會(huì)。
    五、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學(xué)生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進(jìn)身心健康。
    六、加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生,確保師生健康。
    2.食堂做到設(shè)備齊全,布局合理,按工作規(guī)程辦事,有五間、消毒設(shè)備,符合食堂要求;。
    總之,在創(chuàng)建“綠色學(xué)?!边^程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
    “環(huán)境保護(hù)”是我國的一項(xiàng)基本國策,保護(hù)環(huán)境,教育為本。落實(shí)《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定和要求,營造一流的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在各級(jí)環(huán)保部門的指導(dǎo)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心扶持下,全體教職工同心協(xié)力,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),加快精神文明建設(shè)的步伐,把環(huán)境教育納入學(xué)校教育。
    教學(xué)工作計(jì)劃。
    做到組織、計(jì)劃、人員、經(jīng)費(fèi)四落實(shí)。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)活動(dòng)內(nèi)容從單一到多樣;觀念認(rèn)識(shí)從模糊到清晰;活動(dòng)空間從學(xué)校到社會(huì)取得了豐碩的成果。如今我校有一個(gè)強(qiáng)有力的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子有一支熱愛環(huán)境建設(shè)積極參加環(huán)境教育和活動(dòng)的師生骨干隊(duì)伍學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個(gè)新的高度形成了環(huán)境教育的特色。
    一、重視環(huán)境教育,形成環(huán)保氛圍。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育,把它作為工作的重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案,并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有成效、有總結(jié)。同時(shí)還成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組制定的計(jì)劃,安排好活動(dòng),開展社會(huì)實(shí)踐等工作。我校在環(huán)境教育實(shí)踐與探索過程中注意教學(xué)要素的建設(shè),教育氛圍的營造,依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊(duì)伍,做到環(huán)境教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
    二、學(xué)科滲透,環(huán)境教育的主渠道。
    學(xué)校專門開設(shè)環(huán)保課程,但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材,做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法,推動(dòng)了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的重點(diǎn),因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透,各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn),積極在學(xué)科中開展各種形式的教育活動(dòng)。
    三、成立興趣小組,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
    四、雙管齊下,活動(dòng)競賽并舉。
    學(xué)校通過專題講座、各種教學(xué)的滲透、社會(huì)調(diào)查、各種課外活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感,逐步養(yǎng)成為維護(hù)環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
    我校已本次活動(dòng)為契機(jī),開展各種宣傳教育活動(dòng);開展“綠色生活行動(dòng)”,提倡自覺節(jié)能節(jié)水,購買綠色產(chǎn)品,少用“一次性”餐具和塑料袋,清除白色污染,分類回收生活垃圾,拒食野生動(dòng)物等。通過開展這些活動(dòng),使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實(shí)施。
    我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容,狠抓環(huán)境課程,包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面,管理隊(duì)伍、評(píng)價(jià)制度和量化評(píng)分等組織制度層面。在愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、護(hù)公物、守法律等方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),充分利用國旗下的講話、團(tuán)課、年級(jí)會(huì)、班會(huì),針對存在的問題進(jìn)行國情、市情、校情教育,積極營建“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”的家園意識(shí),以環(huán)境教育為突破口,提高新時(shí)期德育工作的實(shí)效性。同時(shí)將競爭機(jī)制引入意識(shí)的培養(yǎng)之中,在年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)之間開展各類評(píng)比:如實(shí)行衛(wèi)生區(qū)班級(jí)輪值制,化零為整,責(zé)任到班;實(shí)行衛(wèi)生評(píng)比,讓“流動(dòng)紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護(hù)綠”競賽活動(dòng)等,從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中,人人以自覺保護(hù)環(huán)境為己任,人人以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槟繕?biāo),營造“花園式”校園,爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!?。
    成績只能暫時(shí)的,環(huán)保教育是學(xué)校科技教育一個(gè)重要組成部分,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,為此,我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    綠色x、人文x、活力x”是我校的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生員工的思想情操,激勵(lì)他們工作熱情和學(xué)習(xí)熱情,因此,加強(qiáng)校園綠化建設(shè),對推動(dòng)學(xué)校其它工作開展有極其重要的意義。
    一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,長抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”綠化興趣小組活動(dòng),按照組長負(fù)總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。
    我們主要做了以下綠化美化工作:
    一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
    校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報(bào)評(píng)選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
    組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,熊校長為組長,成員由后勤處陽威校長、德育處的張校長、工會(huì)主席黃、后勤主任魏及各班班主任組成。熊校長是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,陽校長主抓學(xué)校綠化工作,黃主席具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,張校長具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化美化、景點(diǎn)設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想,定期召開會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。在隊(duì)伍建設(shè)方面,后勤處處作為職能部門,專門聘請了花工老周同志負(fù)責(zé)綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、園林設(shè)施、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
    三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果。
    1.按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
    2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。
    3.建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。
    4.設(shè)立標(biāo)志牌,專人專班給樹木掛牌管理。
    5.鼓勵(lì)教職工捐花種樹。
    6.建立賠償制度。
    四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
    在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,今年又在校園中種香樟樹四棵,植草坪x平方,養(yǎng)草花x盆。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標(biāo)志。經(jīng)過我們的努力,如今的x,充滿了欣欣向榮,花團(tuán)錦簇的麗景:蔚明園中,曲徑回廊通幽處。書香苑里,爬墻植物長得好,滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護(hù),駐足留影好去處。
    總之,通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    工作總結(jié)范文2017年___建設(shè)(集團(tuán))有限公司環(huán)境保護(hù)工作在師建設(shè)局(環(huán)保局)關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)職責(zé)制,企業(yè)環(huán)境管理本事進(jìn)一步提高,各項(xiàng)工作取得長足提高,未發(fā)生一齊環(huán)境污染事件,公司形象得到進(jìn)一步提升,較好地完成了環(huán)保的工作任務(wù),總結(jié)如下:
    一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)。
    年初,根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門和要求,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定了2017年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。完善了專門的環(huán)保管理機(jī)構(gòu),明確了專職環(huán)保人員,充實(shí)了各級(jí)兼職環(huán)境管理人員,進(jìn)一步明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門以及員工的環(huán)境保護(hù)職責(zé)。
    二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作,強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)。
    2017年集團(tuán)公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳展示牌、標(biāo)語等,向全體員工宣傳環(huán)境保護(hù)工作的重要性,強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    三、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項(xiàng)行動(dòng)。
    按照上級(jí)環(huán)保部門環(huán)保工作要求,結(jié)合集團(tuán)公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團(tuán)公司等多級(jí)環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò),對已發(fā)現(xiàn)的不貼合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。
    四、大力開展“禮貌工地”創(chuàng)立活動(dòng)。
    20_年,建筑公司現(xiàn)有32個(gè)項(xiàng)目,78個(gè)單體建筑工地;在32個(gè)項(xiàng)目中,全部按照“禮貌工地”標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,今年建筑公司已申報(bào)3個(gè)“禮貌工地”報(bào)師審批。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、建筑公司、項(xiàng)目部都十分重視安全生產(chǎn)工作,建筑公司大力的支持,項(xiàng)目部成立了爭創(chuàng)“禮貌工地”領(lǐng)導(dǎo)小組并于開工后就填報(bào)了“禮貌工地”申報(bào)表,把“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針放在首位,我們目標(biāo)是打造精品工程,創(chuàng)“兵團(tuán)級(jí)禮貌工地”,樹企業(yè)雄風(fēng)。把爭創(chuàng)兵團(tuán)級(jí)“禮貌工地”的目標(biāo)放在全施工過程的安全管理工作中,落實(shí)在全員的思想和自覺的行動(dòng)中。在工程開工前,根據(jù)工程實(shí)際情景認(rèn)真編制了施工組織設(shè)計(jì)方案及安全專項(xiàng)施工方案(施工用電方案、塔吊裝拆方案、腳手架搭拆方案、模板工程方案)有效地指導(dǎo)了施工現(xiàn)場的安全施工。
    在工程建設(shè)中,各項(xiàng)目部加大了安全生產(chǎn)、禮貌施工的管理力度及安全投入,在施工現(xiàn)場,對施工現(xiàn)場全封閉安裝噴淋系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)降,霧降燥,在施工現(xiàn)場大門中,安裝自動(dòng)洗車裝置及霧泡機(jī),對施工現(xiàn)場實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化管理,確保施工現(xiàn)場安全,貼合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。并結(jié)合實(shí)際,制定了施工工地防噪音防擾民工作措施,規(guī)定在夜晚10點(diǎn)至零晨6點(diǎn)期間,禁止施工。
    五、大力開展防塵降噪專項(xiàng)治理行動(dòng)。
    (一)加大環(huán)保投入,提高生產(chǎn)線環(huán)保水平。
    20_年建材公司投入近80余萬元在環(huán)保設(shè)施上,其中24萬元購買了兩套商品混凝土生產(chǎn)線除塵設(shè)備對一分公司和二分公司的生產(chǎn)線進(jìn)行安裝并投入使用,有效的減少了生產(chǎn)時(shí)粉塵的排放,經(jīng)過除塵設(shè)施,將水泥和粉煤灰回收降級(jí)使用。投入24萬元安裝砂石分離機(jī),使用后,可對廢料進(jìn)行分離,砂子、石子重新回收使用,減少了生產(chǎn)的固體廢物。投入10余萬元,將原有的三級(jí)廢水沉淀池進(jìn)行改造為四級(jí)沉淀池并將生產(chǎn)廢水管網(wǎng)全部連通,確保生產(chǎn)廢水100%回收利用減少了廢水排放。投入6萬元在各站門口安裝車輛自動(dòng)清洗設(shè)備。防止車輛在運(yùn)行時(shí)的揚(yáng)塵。投入14余萬元順利經(jīng)過了對三個(gè)站的環(huán)保檢測驗(yàn)收。各分公司對職工餐廳安裝抽油煙機(jī)和油水分離器,修建了防滲生活污水收集沉淀池,將生產(chǎn)污水集中后進(jìn)行處理。對廠區(qū)周圍進(jìn)行綠化,植樹、種花、種草,提高綠化面積,美化環(huán)境,異常是我們二分公司克服西山自然條件惡劣情景,采取換土方式植樹1580棵。目前公司存在對五一站進(jìn)行升級(jí)改造,經(jīng)過此次改造到達(dá)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)二星級(jí)環(huán)保站的要求。
    (二)采取有效措施,降低環(huán)境污染。
    在夏季干燥季節(jié),各生產(chǎn)單位加大粉塵治理工作,在廠區(qū)加大灑水頻率,減少粉塵污染,車輛限速,降低噪聲污染。將生活垃圾收集后,統(tǒng)一填埋,使有效物質(zhì)保留利用,無害氣體達(dá)標(biāo)排放,固體物料反復(fù)使用或者作為其他行業(yè)原材料,不僅僅治理還進(jìn)行了綜合利用,變廢為寶,為企業(yè)創(chuàng)造了效益,減少了損失,不能利用的統(tǒng)一送至垃圾處理場。
    (三)堅(jiān)持做好外請監(jiān)督內(nèi)抓管理。
    公司與京誠檢測公司簽訂了環(huán)保檢測合同,組織專業(yè)人員對我公司現(xiàn)場進(jìn)行環(huán)境影響檢測,強(qiáng)化了現(xiàn)場檢查力度,增強(qiáng)了企業(yè)員工的環(huán)境意識(shí),優(yōu)化了我們的生活工作環(huán)境。同時(shí)配合環(huán)保部門,加強(qiáng)公司各類污染源治理力度。
    隨著十八大建設(shè)生態(tài)禮貌社會(huì)目標(biāo)的提出和新環(huán)保法的實(shí)施,企業(yè)的發(fā)展,環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)和環(huán)保建設(shè)加強(qiáng),已經(jīng)是一種共識(shí)和要求。公司將按照要求,規(guī)劃未來的環(huán)保發(fā)展計(jì)劃,我們將總結(jié)過去的成果,學(xué)習(xí)外部的成功經(jīng)驗(yàn),不斷完善企業(yè)的環(huán)保制度和設(shè)施建設(shè),配合各級(jí)環(huán)保部門加大力度,在抓好企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),抓好企業(yè)的環(huán)保治理工作。
    六、后期工作計(jì)劃。
    后期集團(tuán)公司公司將進(jìn)一步做好環(huán)保各項(xiàng)工作,以完善規(guī)章制度,規(guī)范管理為重點(diǎn),遵照上級(jí)環(huán)保部門的工作要求,狠抓落實(shí),以高度的職責(zé)心和敬業(yè)精神,奮力拼搏,以確保環(huán)保工作方面取得新成績。
    總體思路:以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)環(huán)保工作,大力推進(jìn)清潔生產(chǎn),切實(shí)加強(qiáng)污染減排工作,不斷強(qiáng)化環(huán)保管理隊(duì)伍的水平,提升公司競爭力,實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。
    2.不斷完善公司環(huán)保及相關(guān)管理制度,細(xì)化環(huán)保各項(xiàng)工作,加強(qiáng)各級(jí)環(huán)保管理人員技能培訓(xùn),提高工作水平。
    3.進(jìn)一步提升環(huán)境保護(hù)管理水平。認(rèn)真實(shí)施環(huán)境規(guī)劃,并不斷修正完善;進(jìn)取探索循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展之路;繼續(xù)加大環(huán)境基礎(chǔ)投入,不斷優(yōu)化環(huán)保工作。
    4.繼續(xù)強(qiáng)化環(huán)境宣傳,進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí)。經(jīng)過多種渠道,采用多種形式,不斷加強(qiáng)對員工環(huán)保職責(zé)宣傳教育,加強(qiáng)對“三廢”治理操作人員的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)對全社會(huì)的環(huán)保國策宣傳,從而真正構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)重視、員工負(fù)責(zé)的良好氛圍。
    5.繼續(xù)加強(qiáng)污染控制,進(jìn)一步改善環(huán)境質(zhì)量。從源頭控制,抓污染治理,不斷削減污染負(fù)荷;抓清潔生產(chǎn),大力推廣環(huán)境管理體系認(rèn)證工作。
    6.在建筑公司各項(xiàng)目倡導(dǎo)使用防塵降噪設(shè)備,噴霧、噴淋循環(huán)系統(tǒng),垃圾處理系統(tǒng),車輛進(jìn)出場清潔系統(tǒng),廢水回收再利用等環(huán)保設(shè)備,進(jìn)一步提升環(huán)保工作成效。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    為切實(shí)提升全區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知》(國辦發(fā)[20____]56號(hào))、《環(huán)境保護(hù)部辦公廳關(guān)于印發(fā)環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案的通知》(環(huán)辦[20____]112號(hào))和《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)湖南省環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案的通知》(湘政辦明電[20____]35號(hào))要求,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
    一、工作措施。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立____市____區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會(huì),由書記任顧問,區(qū)長擔(dān)任委員會(huì)主任,區(qū)政府各相關(guān)職能部門及各街道、鎮(zhèn)為成員單位。環(huán)委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)環(huán)保局,統(tǒng)一部署安排各項(xiàng)日常工作。各街鎮(zhèn)(園區(qū))、各區(qū)直相關(guān)部門要在區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)委員會(huì)(以下簡稱“區(qū)環(huán)委會(huì)”)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,將大檢查與生態(tài)文明建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合,協(xié)同推進(jìn)。
    2、制定工作方案。區(qū)政府制定并下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)____市____區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查工作方案的通知》(岳政辦函[20____]18號(hào)),明確了責(zé)任分工和完成時(shí)限,確保工作任務(wù)順利完成。督促各街鎮(zhèn)(園區(qū))制定具體的實(shí)施方案,明確職責(zé)分工,對檢查發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題,要列出清單制定綜合方案,實(shí)施分類治理,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),確保大檢查取得實(shí)效。
    3、嚴(yán)格現(xiàn)場執(zhí)法。我局制定了《20____年度____市____區(qū)環(huán)保執(zhí)法工作計(jì)劃》,進(jìn)一步明確執(zhí)法工作重點(diǎn)和目標(biāo),落實(shí)部門和人員責(zé)任,以“零容忍”態(tài)度,按照“源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、后果嚴(yán)懲”要求強(qiáng)力開展監(jiān)管執(zhí)法任務(wù),形成懲違治污新常態(tài)。
    二、工作情況。
    1、開展工業(yè)園區(qū)排查整治。一是強(qiáng)化環(huán)境應(yīng)急措施,在完善突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,建立起一套24小時(shí)環(huán)境應(yīng)急值班體系和信息報(bào)告制度,以確保信息暢通,突發(fā)環(huán)境事件得到及時(shí)妥善處理。二是通過現(xiàn)場勘查園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)工藝流程、排污節(jié)點(diǎn)、污染物處理設(shè)施運(yùn)行情況等方面了解企業(yè)排污狀況和環(huán)境安全隱患,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)責(zé)令企業(yè)進(jìn)行整改,并要求企業(yè)積極填報(bào)“企業(yè)自查情況表”,全面掌握園區(qū)企業(yè)情況。
    2、開展全區(qū)企事業(yè)、三產(chǎn)業(yè)摸底調(diào)查。通過開展地毯式摸底排查,進(jìn)一步摸清我區(qū)環(huán)境隱患企業(yè)分布,排查范圍涉及上千家企事業(yè)、三產(chǎn)業(yè),在此基礎(chǔ)之上,深入掌握了企業(yè)產(chǎn)污環(huán)節(jié)和污染防治措施落實(shí)情況,有效推進(jìn)了企業(yè)排污口規(guī)范化建設(shè),督促各類企業(yè)污染物長期穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
    3、開展計(jì)劃執(zhí)法工作。制定并完善包含自然生態(tài)類、固廢類、輻射和建設(shè)項(xiàng)目類等在內(nèi)141家企業(yè)的檢查計(jì)劃,將四級(jí)環(huán)保部門審批的新建項(xiàng)目納入執(zhí)法檢查計(jì)劃,并按頻次開展監(jiān)管。繼續(xù)落實(shí)后督察制度,將定期檢查和不定期巡查相結(jié)合,鞏固整治成果,防止環(huán)境違法企業(yè)死灰復(fù)燃,做到處理到位、整改到位、責(zé)任追究到位。
    4、開展飲用水源區(qū)違法行為整治。由區(qū)環(huán)保局牽頭,繼續(xù)聯(lián)合區(qū)城管局、區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)、區(qū)公安交警大隊(duì)、區(qū)工商分局、區(qū)衛(wèi)監(jiān)所、銀盆嶺街道辦事處、望城坡街道辦事處和洋湖街道辦事處等多家單位聯(lián)合,抽調(diào)專人每天進(jìn)行巡查守點(diǎn)。
    5、開展重點(diǎn)企業(yè)后督察。每月對坪塘南方水泥有限公司開展一次后督察,建立工作臺(tái)賬,并通過遠(yuǎn)程訪問監(jiān)控平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對坪塘南方水泥的在線實(shí)時(shí)監(jiān)控。湖南坪塘南方水泥有限公司的在線監(jiān)測設(shè)備和脫硝設(shè)備均正常運(yùn)行。
    6、開展風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)現(xiàn)場檢查。以每月一次頻率對三類風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)湖南經(jīng)閣投資控股集團(tuán)有限公司進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)察,督促企業(yè)完善環(huán)境突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)水、氣、聲各項(xiàng)污染防治措施,切實(shí)減少搬遷前對周邊環(huán)境影響。
    7、開展嚴(yán)格執(zhí)法,彰顯新法權(quán)威。嚴(yán)格貫徹落實(shí)新修訂的《環(huán)境保護(hù)法》,充分利用查封扣押、按日連續(xù)處罰、限產(chǎn)停產(chǎn)、移送行政拘留等措施,至今,共對11家企業(yè)下達(dá)環(huán)境違法行為限期改正通知書,對____市____區(qū)景輝洗滌服務(wù)部、____市____區(qū)匯御軒餐館、長沙漁人碼頭置業(yè)有限公司、____市____區(qū)銀洲米粉廠、____市____區(qū)民康米粉廠、____市____區(qū)金豐米粉廠6家單位進(jìn)行立案查處,共計(jì)罰款18.8萬元,責(zé)令改正違法行為38家,查封扣押4家,關(guān)停企業(yè)4家,移送公安行政拘留5人。
    8、開展聯(lián)合執(zhí)法,加大力度打擊水上餐飲。在____區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了日常巡查長效機(jī)制,以零容忍的態(tài)度,開展水上餐飲整治專項(xiàng)行動(dòng),日常巡查611人次,聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)5次,對22條餐飲漁船船主下達(dá)執(zhí)法文書,責(zé)令其撤離____市湘江水域。為避免非法水上餐飲死灰復(fù)燃,____區(qū)人民政府依據(jù)《湖南省湘江保護(hù)條例》第七十條,在____市環(huán)保局、____市海事局、____市漁政、____市水上公安等相關(guān)職能部門支持下,對多次勸阻仍違法從事水上餐飲的2條水上餐飲船只依法予以沒收。通過一系列堅(jiān)決有力的執(zhí)法行動(dòng),打擊非法水上餐飲行為取得了巨大成果,有效保障了湘江水質(zhì)。
    我局將進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,督促企業(yè)遵守各項(xiàng)環(huán)保法律法規(guī),及時(shí)排查可能出現(xiàn)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),嚴(yán)格制定大檢查活動(dòng)的后督察制度,加強(qiáng)日常巡查,將定期檢查和不定期巡查相結(jié)合,不斷鞏固整治效果,提升轄區(qū)內(nèi)環(huán)境安全水平。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
    把全面美化綠化校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務(wù)處、工會(huì)、德育處、教務(wù)處、團(tuán)支部、少先大隊(duì)、教研組為一體的組織機(jī)構(gòu),做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
    二、教育宣傳到位。
    1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每周例會(huì)”為支點(diǎn),提高師生樹立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)師生培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),堅(jiān)持每周一總結(jié),發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績,并不斷賦予新的內(nèi)容。
    2、通過升旗儀式、廣播校會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的普及教育活動(dòng),使環(huán)境保護(hù)意識(shí)深入人心,人人都有明確的環(huán)保觀念、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
    3、以團(tuán)支部、少先大隊(duì)、的“五自”教育為主線,即:自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,并結(jié)合班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。本學(xué)期組織的“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)和“愛我校園”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,自覺地守紀(jì),文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強(qiáng)了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護(hù),使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢。
    4、家庭是一座天然的學(xué)校,父母是孩子首任的教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會(huì),告訴家長學(xué)校的作息時(shí)間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學(xué)生、了解孩子,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的科學(xué)性,自覺性,促進(jìn)家庭與學(xué)校的主動(dòng)配合。
    三、措施到位,組織檢查到位。
    1、環(huán)境保護(hù)措施到位,完善了流動(dòng)紅旗評(píng)比細(xì)則,衛(wèi)生責(zé)任包干制,設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,號(hào)召全體同學(xué)綠色環(huán)保小衛(wèi)土。
    2、加強(qiáng)了學(xué)校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環(huán)境,消除學(xué)校內(nèi)外不安全的隱患。加強(qiáng)了學(xué)生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“家用電器使用安全”、“實(shí)驗(yàn)操作安全”、“野外”和“社會(huì)實(shí)踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識(shí)教育。
    3、不定期地檢查各班級(jí)情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報(bào)按期出,做到中心內(nèi)容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機(jī)始終保持干凈。教室講臺(tái)上無凳子,保持老師上課的形象。
    4、為保證師生飲食的衛(wèi)生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點(diǎn)部位進(jìn)生檢查,對查出的問題責(zé)令其及時(shí)整改;總務(wù)部門安排專人對全校的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,對有“四害”的場所進(jìn)行投藥、消毒、補(bǔ)殺等措施;學(xué)生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環(huán)境得到了保障。
    5、開展“愛我校園”活動(dòng),引導(dǎo)全校師生員工做好身邊的環(huán)保工作。
    6、學(xué)校綠化覆蓋率已達(dá)50%左右,并計(jì)劃以后逐年增加綠化覆蓋率。
    通過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好的狀況,經(jīng)受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的多次嚴(yán)格檢查,均獲好評(píng)。
    今后我們會(huì)將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環(huán)境。環(huán)境衛(wèi)生工作關(guān)系到師生的身心健康,關(guān)系到校園形象,關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的提高,我們將始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環(huán)境更加美好。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    社區(qū)的生活環(huán)境是每個(gè)住戶最關(guān)心的大事,為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識(shí),加快生態(tài)建設(shè)步伐,倡導(dǎo)大家從我做起,自覺將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識(shí)和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。因地制宜,突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。特總結(jié)如下:
    一、建立“環(huán)保社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“環(huán)保社區(qū)”發(fā)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃,有活動(dòng),有記錄,有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì),做到定期巡查,開展環(huán)保宣傳,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。
    二、充分利用宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識(shí),環(huán)保圖書室及時(shí)更新環(huán)保書籍。報(bào)刊資料供居民們閱讀。舉辦環(huán)保講座,引導(dǎo)大家熱愛環(huán)保,宣傳環(huán)保,參與環(huán)保,提高居民環(huán)保意識(shí)。
    三、“門前三包”“門內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺維護(hù)社會(huì)市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩,做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。
    四、定期進(jìn)行除“四害”活動(dòng)。利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動(dòng)員大家人人參與。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時(shí)補(bǔ)缺,成效率達(dá)到98%以上。
    五、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系,完善有效的污染防治措施,加強(qiáng)對油煙、噪音的管理,道路邊無固體棄物,提倡大家綠色消費(fèi),保證下水道暢通,及時(shí)疏通大暴雨、特大暴雨的雨水,保持地面干凈、整潔。
    六、教育住戶認(rèn)真做到愛綠護(hù)綠。利用植樹節(jié)廣泛宣傳綠化,并提供樹木讓大家參加植樹活動(dòng),鼓勵(lì)居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化,定期對樹木花草進(jìn)行噴藥治蟲,剪枝成形,樹根培土。夏天天晴少雨,安排專人對樹木進(jìn)行澆水。防止樹木枯死。
    七、為提高居民們的綠化意識(shí),社區(qū)定期組織大家對花壇除雜草,拾垃圾等活動(dòng),要求大家自覺熱愛綠地,不亂扔垃圾、不亂伐樹木、不亂摘花等并傳授綠化知識(shí)。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    今年以來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照年初全縣環(huán)保工作安排部署,圍繞從源頭抓起,從基礎(chǔ)抓起,嚴(yán)格控制,重點(diǎn)治理,全面達(dá)標(biāo)的總體要求,始終堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益相統(tǒng)一”的方針,以農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)為契機(jī),以創(chuàng)建“生態(tài)村和生態(tài)村”工作為抓手,著力抓好農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作,不斷改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得了一定成績,為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我們主要抓以下幾個(gè)方面:
    一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。
    環(huán)境保護(hù)工作是關(guān)系到生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的大事。一年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神,從貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)工作的重要性和緊迫性,把環(huán)境保護(hù)工作列入重要工作日程,成立了以鎮(zhèn)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和各村主任為成員的城鎮(zhèn)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,尤其把農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作作為全鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作的重中之重來抓。3月份,鎮(zhèn)政府與鎮(zhèn)直單位和各村簽訂了環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任書,各村同時(shí)與各組和街道沿線住戶簽訂了目標(biāo)管護(hù)責(zé)任書,層層落實(shí)了管護(hù)責(zé)任,明確了目標(biāo),靠實(shí)了責(zé)任,細(xì)化了措施,狠抓了落實(shí)。
    二、開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育,全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府多次召開專題會(huì)議,在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),政策文件,增強(qiáng)大家對環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上,召開了全鎮(zhèn)各村負(fù)責(zé)人,鎮(zhèn)屬各企、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,通過會(huì)議宣傳,提高了大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保觀念。通過刷寫宣傳標(biāo)語、辦板報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單等群眾喜聞樂見的宣傳形式,廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。6月份我們結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng),通過宣傳《環(huán)境保護(hù)法》及相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí),給企業(yè)下發(fā)《安全生產(chǎn)法》材料200余份,同時(shí)在各主要公路沿線、人員集中區(qū)懸掛、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語30余幅,大力營造環(huán)境保護(hù)宣傳氣氛。通過廣泛宣傳,使群眾重視支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。通過形式多樣,聲勢浩大的宣傳發(fā)動(dòng),真正營造起了良好的輿論氛圍,使環(huán)境保護(hù),人人有責(zé),家喻戶曉,全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)明顯加強(qiáng)。
    三、牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,不斷加大環(huán)境保護(hù)力度一是加大耕地保護(hù)。不斷完善土地承包責(zé)任制,嚴(yán)格土地管理制度,嚴(yán)禁亂開荒和破壞耕地、植被的現(xiàn)象發(fā)生。尤其是隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,個(gè)別農(nóng)民受利益的驅(qū)動(dòng),無視國家的法律規(guī)定,亂建多占,浪費(fèi)了耕地。為了有效的懲治這些現(xiàn)象,鎮(zhèn)上于年初制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年國土資源管理工作安排意見》,做到耕地保護(hù)工作有章可循。二是加大項(xiàng)目建設(shè)力度。我們經(jīng)過多方努力,協(xié)調(diào)爭取實(shí)施了下南村新農(nóng)村排水一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目,新修排水渠1350米,有效的改善了人居環(huán)境,提高了群眾生活質(zhì)量,在羅川、羅溝圈、下南村新建垃圾收集點(diǎn)12處,安裝垃圾箱35個(gè)。
    完成街道排水管道鋪設(shè)工作,設(shè)置水源地保護(hù)警示牌8面。三是加大專項(xiàng)整治力度。為了切實(shí)提高群眾的生活水平,全面整治“臟、亂、差”的城鎮(zhèn)環(huán)境,我們?nèi)旯布薪M織開展了兩次農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng),并制定下發(fā)了《永和鎮(zhèn)20xx年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作安排意見》,全鎮(zhèn)共清理“三堆”67處,拆除各類違章、違規(guī)建筑33處,修建垃圾集中收集點(diǎn)28處,有效提升了環(huán)境保護(hù)工作的成效。四是加大退耕還林和植樹造林工作力度,不斷改善生態(tài)環(huán)境。今年,我們在繼續(xù)鞏固前幾年退耕還林工作成果的同時(shí),不斷加大植樹造林工作力度。把植樹造林的重點(diǎn)放在荒山荒坡的斷檔地帶和保護(hù)耕地的林網(wǎng)地帶。完成的植樹造林2300畝,對環(huán)境保護(hù)起到了很好的作用。
    在全鎮(zhèn)上下的共同努力下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個(gè)別商戶在生產(chǎn)生活過程中對環(huán)境保護(hù)仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);三是規(guī)章制度不健全,落實(shí)不到位;影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中認(rèn)真總結(jié)、努力改進(jìn),更好地服務(wù)于全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    根據(jù)市教育局《關(guān)于肥城市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,我園開展了“節(jié)約能源,從我做起”的節(jié)能宣傳周活動(dòng),主要有:
    一、統(tǒng)一思想,改變觀念,認(rèn)真組織落實(shí)。
    我園成立了以園長為組長,副園長為副組長,各班班班主任為成員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提能源利用效率,減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全園師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行了有效地獎(jiǎng)勵(lì)政策,積極營造節(jié)約型幼兒園。
    1、幼兒園針對自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購制度,對園新購電器和照明產(chǎn)品,用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
    2、幼兒使用的水龍頭做好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、幼兒節(jié)約用水。
    3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負(fù)責(zé)人做好用燈、用電器等的無人時(shí)關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
    在幼兒園教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入幼兒園教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)入幼兒園一日教育活動(dòng)的工作之中。
    1、利用晨間談話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。教育幼兒從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,為幼兒園和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、利用宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
    3、開展了“節(jié)約能源,從我做起”的主題活動(dòng)。
    4、利用致家長一封信及家教宣傳欄對家長們進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保宣傳。
    5、開展“節(jié)能小畫家”活動(dòng)。
    經(jīng)過全體教師的努力,我園“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定成果。孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了、節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了,今后幼兒園將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    我校校園布局清新幽雅,建筑群錯(cuò)落有致,層次分明,格調(diào)典雅優(yōu)美,令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng),校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀,校容校貌優(yōu)美,教育教學(xué)質(zhì)量高,社會(huì)聲譽(yù)高,經(jīng)過近幾年的建設(shè),已成為新會(huì)郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設(shè),長期開展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開展環(huán)保教育是分不開的。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃,責(zé)任到人。
    20__年我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?!毙袆?dòng)計(jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任顧問,副校長任組長,各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,創(chuàng)建“園林化”的特色教育,使“綠色”、“環(huán)?!背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。
    二、資金投入,美化校園,營造綠化環(huán)境氛圍。
    1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我?;ù罅猓度虢?jīng)費(fèi),在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能,使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤物細(xì)無聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會(huì)說話。
    2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào),做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個(gè)校園變得亮起來,綠起來,美起來,活起來,使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí),學(xué)校的樹木、草地、花叢都有保護(hù)措施,有說明牌,并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱,對垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地。現(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%,學(xué)生參加植樹、種花、種草,護(hù)綠率達(dá)100%。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹活動(dòng),此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動(dòng)中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對美好大自然的熱愛以及對本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過這次植樹活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
    本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開展的很成功。3月12日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹過程中,大家充分享受著植樹活動(dòng)帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時(shí)不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
    這次植樹由于大家高昂的激-情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
    對于這次植樹活動(dòng),同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3月12日植樹節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開熱火朝天的植樹實(shí)踐活動(dòng)。
    參加隊(duì)伍植樹活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴?;铡T谌ツ康牡氐穆飞现刃蚓?,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹活動(dòng)中,同學(xué)們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土??????由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
    由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹。
    同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。
    本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒有實(shí)際探查路線等。
    在這里提幾條建議,僅供參考:
    1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。
    2.要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹活動(dòng)中只是植樹,掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒經(jīng)驗(yàn),但在以后的活動(dòng)中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動(dòng)做成精品。
    3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來,就應(yīng)該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動(dòng)的影響力。
    相信我們的活動(dòng)會(huì)越來越成熟,越做越精彩。
    學(xué)校環(huán)保活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
    這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
    通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)。
    同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
    在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
    我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
    在全鎮(zhèn)上下的共同努力,齊抓共管下,我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作取得了一定的成績,但也存在不少問題:一是個(gè)別企業(yè)負(fù)責(zé)人在生產(chǎn)過程中對環(huán)境保護(hù)仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識(shí)不強(qiáng);三是規(guī)章制度的落實(shí)不到位;四是鎮(zhèn)級(jí)環(huán)保力量薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施條件較差,影響環(huán)保工作的順利開展。以上問題,我們將在今后的工作中予以改進(jìn)。
    二、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到了實(shí)處,生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
    退耕還林補(bǔ)植補(bǔ)栽1297.6畝,在泥溝村移民點(diǎn)北側(cè)營造防風(fēng)林40畝,組織機(jī)關(guān)干部和某某村的農(nóng)戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹綠化工作,累計(jì)造林110畝。同時(shí)加大亂開荒整治工作力度,全鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步改善。
    三、扎實(shí)開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,全面貫徹《環(huán)境保護(hù)法》。
    心中,做到人人皆知。三是企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)了自身廠容廠貌的整治,華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)20萬元。四是組織企業(yè)負(fù)責(zé)人參加中日專家主講的嘉峪關(guān)市清潔生產(chǎn)技術(shù)研討會(huì),督促企業(yè)訂閱環(huán)境保護(hù)書刊。通過廣泛宣傳,使鎮(zhèn)村及企業(yè)干部職工重視支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
    在師建設(shè)局(環(huán)保局)關(guān)心指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)職責(zé)制,企業(yè)環(huán)境管理本事進(jìn)一步提高,各項(xiàng)工作取得長足提高,未發(fā)生一起環(huán)境污染事件,公司形象得到進(jìn)一步提升,較好地完成了環(huán)保的工作任務(wù),總結(jié)如下:
    一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)。
    根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門和要求,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定了20__年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。完善了專門的環(huán)保管理機(jī)構(gòu),明確了專職環(huán)保人員,充實(shí)了各級(jí)環(huán)境管理人員,進(jìn)一步明確了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門以及員工的環(huán)境保護(hù)職責(zé)。
    二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作,強(qiáng)化員工環(huán)保意識(shí)。
    20__年集團(tuán)公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機(jī),廣泛開展了環(huán)保宣傳工作,制作了環(huán)保宣傳展示牌、標(biāo)語等,向全體員工宣傳環(huán)境保護(hù)工作的重要性,強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    三、強(qiáng)化監(jiān)管,認(rèn)真組織各類專項(xiàng)行動(dòng)。
    按照上級(jí)環(huán)保部門環(huán)保工作要求,結(jié)合集團(tuán)公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定,不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度,鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團(tuán)公司等多級(jí)環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò),對已發(fā)現(xiàn)的不貼合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理,做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。