在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我的朋友我的朋友是誰篇一
繪本是我成長過程中的重要一環(huán)，它不僅帶給我豐富的閱讀樂趣，還開闊了我的視野和思維。尤其是我和我的朋友們一起閱讀繪本時，我們之間的交流和分享讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我和朋友們一起閱讀繪本的心得體會。
第一段：繪本帶給我和朋友們的樂趣
繪本是我們童年最美好的回憶之一。繪本豐富多樣的插圖和簡潔生動的文字能夠吸引我們的目光，讓我們沉浸在故事的世界中。我還記得當(dāng)我和朋友們一起在圖書館挑選繪本時，每個人都充滿期待地翻閱著書籍。我們會一邊欣賞插圖，一邊想象故事的情節(jié)，討論我們最喜歡的角色和情節(jié)發(fā)展。這種快樂的體驗讓我們對閱讀充滿了熱愛。
第二段：繪本幫助我們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀繪本是一種循序漸進(jìn)的閱讀方式。由于繪本的文字簡潔明了，插圖豐富生動，它不僅鼓勵我們親自動手閱讀，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。和朋友們一起閱讀繪本，我們能夠從其中學(xué)習(xí)到大量的知識，用眼睛看紙上的文字，用腦海里的想象力去構(gòu)建故事情節(jié)。這樣的閱讀過程使我們遠(yuǎn)離電子設(shè)備和健康有害的沉迷，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
第三段：繪本豐富了我們的視野和思維
繪本不僅能夠提供故事情節(jié)，還能夠幫助我們了解不同的文化和社會背景。許多優(yōu)秀的繪本作品描繪了各式各樣的人物角色和他們的故事，開闊了我們的視野。通過閱讀，我們能夠更好地理解世界的多樣性和人類的共同點。繪本還啟發(fā)了我們的思維，通過故事中的問題和沖突，我們能夠?qū)W會思考和解決問題的能力。我和我的朋友們一起討論繪本中的故事情節(jié)和人物選擇，我們在不斷的交流和分享中增長了智慧。
第四段：繪本促進(jìn)了我們之間的交流和團(tuán)結(jié)
繪本閱讀不僅是我們個人的心靈寄托，還是我們和朋友們交流和團(tuán)結(jié)的紐帶。我和朋友們常常在學(xué)校和家里交換我們最喜歡的繪本，推薦給對方。每次有新的繪本出版或者圖書館有新的收藏，我們都會興奮地聚在一起，互相分享我們的閱讀心得。這樣的交流不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還讓我們更加理解并尊重彼此的見解和思考方式。
第五段：繪本閱讀改變了我們的人生
繪本閱讀是我和朋友們的共同愛好，它對我們的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀繪本，我們培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，拓寬了視野，開闊了思維。這讓我們變得更加自信和獨立，能夠更好地理解和應(yīng)對生活中的種種挑戰(zhàn)。繪本也為我們帶來了美麗和歡樂，讓我們在世界的角落中感受到了溫暖和善良。
總結(jié)：通過和朋友們一起閱讀繪本，我們獲得了樂趣、培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣、拓寬了視野和思維、促進(jìn)了交流和團(tuán)結(jié)，改變了我們的人生。繪本不僅是一個學(xué)習(xí)的工具，更是一種生活的態(tài)度。我希望在未來，我和我的朋友們能繼續(xù)享受閱讀繪本的樂趣，并通過閱讀讓自己變得更加美好和快樂。
我的朋友我的朋友是誰篇二
我不喜歡黑夜的寂靜，但卻又在黑夜中悟出了諸多道理。黑夜無垠，猶如我們現(xiàn)在的心情，反反復(fù)復(fù)苦澀難咽。
我的朋友們，讓我們互相燃起火焰，在黑暗來臨之前，去敲醒沉眠的理想吧！既然黑夜無可逃避，那么就讓火焰將黑夜變得浪漫吧！
我愛這里，雖然這壓抑的環(huán)境常常讓我胸口發(fā)悶；我愛這里，雖然，不見五指的路途寂靜得讓空氣都已窒息。我的圖騰是那小小的飛蛾，他們在黑夜中追索，盤旋，為了光明不惜縱身躍入火中。有太多的人感慨他們的消逝，可我認(rèn)為他們才是黑夜的主宰者，使它們構(gòu)成了這黑色浪漫的最壯麗的部分。
在匆匆的征程中，突然想起，即便在黑夜中，也該留下一首挽歌，因為黑夜的背后，青春便也殆盡了。黑暗將青春悄悄地推向頂峰，卻又無聲地吮吸青春的營養(yǎng)。
然而青春是不怕黑暗的，恰是山花爛漫的我們，懷著優(yōu)質(zhì)的心踏入社會大熔爐，卻驀然間發(fā)現(xiàn)，一切非想象般純真。十年面壁破書，自以為無人可敵，瞬時間卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)一切似乎都是在虛擲光陰。面對一次次的失敗和挑戰(zhàn)我們不得不爬起，卻有重重摔下。懷揣著無盡感慨，與自己做著斗爭。直到頭腦發(fā)昏，心力交瘁，永遠(yuǎn)都沒有片刻輕松。
也許所有的人都是這樣吧！時刻在面對著成功與失敗的交替，延續(xù)著追求與失落，理想與幻滅的悲喜劇。明明知道，痛苦和悲傷不是人生的全部意義，但就是在痛苦和彷徨中，我們發(fā)現(xiàn)自己在成長，發(fā)現(xiàn)自己已然主宰了自己的命運。
失敗和失落依舊包圍著我們，但沒有誰可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。羈絆是有的，但匆匆而行的我們一如既往，等待著有一個機會可以將我們的人生升華，因為我們知道，人不是為了悲傷和失敗而存在的。
記得在報紙上有一篇文章，一位母親在兒子18歲的生日時送給兒子三件珍貴的禮物——自信、支持和堅強，在黑暗中爬行的我們這三件禮物就成了我們的心癢。相信不用等到東方泛白，我們心中的火焰便可以點亮。
朋友，當(dāng)你在黑暗中，發(fā)現(xiàn)一只飛娥，請不要舉起你的手掌，點燃一團(tuán)火焰吧！因為那就是你，那就是我，為了光明，為了追求黑色的浪漫而勇敢的躍入火海之中。
后繼：高三讓我和我的朋友們深陷壓抑之中，因此想以此文來告誡自己，鼓舞朋友：天道酬勤，dominus vobiscum！
我的朋友我的朋友是誰篇三
我有一個朋友，他仿佛是上天派來陪我的。我和他相遇就是緣分，所謂“不打不相識”，我和他的故事就開始了。
那天，我看到他了。我很疑惑，他為什么也住這個小區(qū)，我覺很不服氣。便去羞辱他，他追著我打，我便滿世界的跑。就這樣，我們每天都玩同樣的游戲。直到有一天。他說“我們和好吧！”我從他的眼睛里看出了真摯。就這樣，我們成了最要好的朋友。從此，我們形影不離。一起玩耍，一起寫作業(yè)。我和他的笑聲布滿了小區(qū)，我有一種天涯海角任我行的感情，因為有朋友在。
可是，我們現(xiàn)在已經(jīng)各在一方了。我是多么的懷念他，懷念他。
我的朋友我的朋友是誰篇四
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點可多了，請聽我慢慢道來。他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖?，才會離開。
他如果看見一位老爺爺要過馬路了，他就會主動地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他很會安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說：“裴承旺，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他成績不錯只要我不會的，他會馬上來教我。我的.課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是，在我困難是給予我?guī)椭?，在我傷心時給我安慰，在我煩惱時聽我傾訴，我喜歡我的這個少數(shù)民族好朋友。
我的朋友我的朋友是誰篇五
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的'發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認(rèn)識不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友我的朋友是誰篇六
每個人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把，溫暖你冰冷的心。
我呢，也有一個好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
后來，我們都到了不同的學(xué)校，有了不同的朋友，但是，我們并沒有忘記最初的友誼，因為我們說好了，要一輩子。
我的朋友我的朋友是誰篇七
有很多，但我最喜歡的那個朋友，它長著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么長成這個樣子的？哈哈哈，因為它是一只小貓！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說起毛球，我認(rèn)識它的時候，里面還有一個故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧?！蔽乙贿呎f，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽懂了我的話，在我的腳邊蹭來蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會圍在我的身邊，喵喵喵地叫個不停，給它東西吃以后，它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺！我寫完作業(yè)時，它還會和我一起玩球！
這就是，雖然它是動物，但并不改變我和它的友誼。
我的朋友我的朋友是誰篇八
，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的`也跟上來，正當(dāng)我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”
這就是，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友我的朋友是誰篇九
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叫唐家奇，身高和體重我都不知道，不胖也不瘦，經(jīng)常穿綠色的衣服。
他有禮貌、大方，但有時有點驕傲，記的有一次我和他下棋，他說我是個“臭棋簍子”，我什么也沒說，到比賽時，沒多久他就輸了。所以我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
以前我跟唐家奇都在二年級四班，現(xiàn)在我被分到了三年級九班，他分到了三年級四班，但我們還是好朋友。
這就是。
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我的朋友我的朋友是誰篇十
我的朋友小胖，他是一個不折不扣的小財迷。
去年夏天的一個下午，我們在廣場上玩拉火車，我發(fā)現(xiàn)他的臉通紅通紅的，于是把他奶奶叫了過來，奶奶摸摸他的額頭說：“你發(fā)燒了，趕緊去醫(yī)院”，小胖見狀大聲地說：“我沒事，有去醫(yī)院的錢不如給我買好吃的”。結(jié)果，他還是被奶奶“綁架”到了醫(yī)院，我也沒能幸免，當(dāng)了“小陪護(hù)”。醫(yī)生說是急性咽炎要輸液，他聽到扎針嚇得七魂出竅，不停的掙扎想要跑回家，但還是逃不出他奶奶的手掌心。醫(yī)生開完單據(jù)后，我們一起到大廳去繳費，當(dāng)小胖看到奶奶拿出好幾張紅色的百元鈔票時，嗖的一下跑到奶奶面前說：“奶奶我感覺好多了，還是回家吧！”奶奶笑笑摸了摸他的臉，什么也沒說。
我從來沒有看他跑得這么快，這么敏捷，這時他的臉更紅了，我緊忙問：“小胖，你沒事吧？”他咬牙切齒的說：“沒事，就是有點心疼?！蔽液呛堑男α耍南脒@個小胖真是舍命不舍財啊，以后我就叫你“小財迷”吧。之后，我們來到了輸液室，護(hù)士阿姨開始給他扎針，他頑強的一滴眼淚也沒流，這時我才明白，他聽醫(yī)生說要扎針時的掙扎不是怕疼，而是怕花錢?。≌媸俏业摹柏斆浴迸笥?！輸完兩瓶，還剩下最后一瓶時，他怎么也不肯輸了，我靈機一動對他說：“人家是買二送一，這樣的優(yōu)惠，你難道不要嗎？”他一聽，眼睛開始放光，好像在想：這樣的機會很少，我一定要堅持住！他果然乖了很多，順利地掛完了第三瓶。
這就是我的朋友，你覺得他財迷嗎？
我的朋友我的朋友是誰篇十一
我們是幼兒園同學(xué)，他是我幼兒園第一個認(rèn)識的好朋友。
他個兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚起，一笑，眉毛就變成兩個“小山坡”，特別是他說話時，眉毛總是上動動下動動，特別有趣。他還有著一張“能說會道”的嘴巴，上課聊天，老師的'目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué)，然后，立刻做得比誰都端正，有時，老師還會投來贊揚的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風(fēng)一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時特別高興，一會兒對媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道。”一會兒又對他爸爸說：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”
他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調(diào)皮，卻很喜歡看書，一個暑假竟然看了一百多本書，所以他知識豐富、見多識廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。
我的朋友我的朋友是誰篇十二
我的朋友可不僅僅有這兩個人，這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵，比我大一歲，也比我高個兩三厘米，但我們在一起玩時，卻總不覺得年齡有差異，就像同齡人一樣玩兒得很開心。
那時候，她上著舞蹈班呢，我也有不少特長班，想要一起玩兒，也真是不容易，不過一但能聚到一起，玩得就可開心了！我們四個一般都只在院兒里穿梭。假期嘛，院里也沒幾個人，自然就成我們幾個小孩子的天地了。
院里鋪的全是石板路，路邊總會長些雜草，我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多，都是一簇簇的，朵朵說這是“馬蜂菜”，是可以做飯的，當(dāng)時我們還真的都信了。一種是莖特別細(xì)，但是長得很高的，頂端又分出三個長條，長著青色的像毛一樣的葉子，我們都叫它“風(fēng)車草”。有一次，我們見一棵“風(fēng)車草”長到路中間石塊拼接的縫隙處了，就想把它拔下來，結(jié)果手心都勒紅了，也沒能讓它屈服。還有一種是一根長長的綠油油的，葉子是愛心狀且還沒有指甲大的草。它的莖中是空心的，有點紅，里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天，院子里就會長滿蒲公英，一個個小精靈似的花團(tuán)會被我們吹散在空中。不過我最喜歡的是涵涵家胡同里長滿了的“星星草”。它們都長到我的腰那么高，花瓣都是藍(lán)色的，花芯是白點，很好看。
這院里還有許多其它的花草，以后我會慢慢說的，明天我會再給你們介紹幾位我的老朋友呦！
我的朋友我的朋友是誰篇十三
世界上總會有人在你最無助的時候幫助你。在你最抑郁的時候鼓勵你；難過的時候安慰你…那個人是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個讓我最難忘。他很勇敢，很負(fù)責(zé)，而不是像普通朋友一樣借給你東西，和你玩，和你分享快樂。他是在萬——部隊大院里一起長大的伙伴。
記得去年暑假的某一天，晚飯后，我們?nèi)ゴ笤旱牟賵鐾?，狂跑了一會兒。我們都大汗淋漓。這時我靈機一動，提出騎自行車，繼續(xù)玩兩個人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬，拼命蹬著自行車，直到感覺風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。萬彭宇在后面拼命追趕，不時打出口號，眼看就要追上去了。我忘乎所以，回頭看。說來也巧，輪胎撞到了一塊小石頭，我的手一歪，人重重地摔倒在地上。
突然手心一陣灼痛，左臂出血，掉了一大塊皮。說時遲那時快，萬立即沖到我面前，把我抱起?！澳銢]事吧？疼嗎？”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我，“堅持住，我們?nèi)ピ\所吧?！比缓螅鲋?，一瘸一拐地走向診所。
到了部隊門診部，看到大門關(guān)著，燈也滅了。也許，值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時，他絕望地喊道：“叔叔，快開門，有人受傷了。”看著他焦急的樣子，我很感激，也有點不好意思。我說：“我們回家讓我媽給我消毒吧?！钡麍远ǖ卣f：“不，再等一會兒。”之后值班醫(yī)生給我下藥，一直看著醫(yī)生給我下藥包扎，眼里滿是關(guān)心。雖然這是小事，但卻帶給我親人的溫暖。
這是我的好朋友——萬彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時，他是如此的樂于助人和冷靜。有人說，良好教育的頂點在于熱情地幫助別人。彭宇，他的'真誠和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真的很喜歡他。
我的朋友我的朋友是誰篇十四
說起朋友大家都不陌生吧！每個人都有自己的朋友，我也同樣有，但是我這個朋友可是有點特別，以前我倆可是水火不容呢！
最近班里轉(zhuǎn)來了個新同學(xué)，據(jù)說是從鄉(xiāng)下來的，我一聽就有點厭惡。她剛到我們班做自我介紹時，手里不停的擺弄衣角，低著頭，紅著臉，說話聲音小的像蚊子一樣。厭惡感頓時用來了，我擰著眉頭，噘著嘴，看都不想看她了。我覺得這個農(nóng)村來的土丫頭，憑什么和我做同學(xué)啊！坐在我旁邊的同學(xué)說：人家也沒有招你，對人家干嗎這樣呢？唉，現(xiàn)在想想可能是當(dāng)時那次考試沒考好，心里本來就像堵了一顆大石頭，所以怨氣無處發(fā)泄而已。我卻不服氣的挑了下眼睛說：就是覺得太土了！怎么會這么土呢？忽然一個聲音，讓我覺得五雷轟頂，你去和那個女同學(xué)一起坐吧。老師說。我不敢看老師的眼睛，但是直覺告訴我，完了，這個人就是我。因為全班的眼睛都在注視著我。我當(dāng)時長大了嘴，簡直能把一只老虎吃掉。接下來的幾天，我更是想法設(shè)法的讓她出丑，心思都沒有用到學(xué)習(xí)上。一天數(shù)學(xué)課，她出奇的和我說話，你能不能借我一下尺子？她斷斷續(xù)續(xù)的說。想的美，買不起就別用。我瞪著眼睛說。她不好意思的低下了頭，臉漲得像一個大紅的西紅柿。旁邊的同學(xué)趕忙借給了她，替她解了圍！
那天，忽然烏云密布下起了大雨，雨點狂亂的打在了我的臉上，我被澆的像一個落湯雞一樣！心里悶悶的想：這下完了，怎么回家?。亢鋈豢匆娨浑p布鞋出現(xiàn)在我的視線里，我抬頭一看，原來是土丫頭。忽然覺得頭上沒有了雨水，原來她把傘擋在了我的頭上。我瞪著眼睛問她：你想看我笑話？她紅了臉，害羞的說：不是，怕你被雨淋感冒了。我被她說的話感動了，覺得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！我們一起回家吧。她微笑的說。我向你承認(rèn)個錯誤，你的那本空作業(yè)本是我交的，還有死蒼蠅，也是我放的。我把我的犯罪過程和作案團(tuán)伙都像她坦白了。我以為她會生我的氣，沒想到，她卻原諒了我。我們從此成了好朋友。
這件事至今還在我的電腦里刪不掉，這件事見證了我們小時候的幼稚，我們現(xiàn)在是好的一個芝麻也要分著吃呢！
我的朋友我的朋友是誰篇一
繪本是我成長過程中的重要一環(huán)，它不僅帶給我豐富的閱讀樂趣，還開闊了我的視野和思維。尤其是我和我的朋友們一起閱讀繪本時，我們之間的交流和分享讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我和朋友們一起閱讀繪本的心得體會。
第一段：繪本帶給我和朋友們的樂趣
繪本是我們童年最美好的回憶之一。繪本豐富多樣的插圖和簡潔生動的文字能夠吸引我們的目光，讓我們沉浸在故事的世界中。我還記得當(dāng)我和朋友們一起在圖書館挑選繪本時，每個人都充滿期待地翻閱著書籍。我們會一邊欣賞插圖，一邊想象故事的情節(jié)，討論我們最喜歡的角色和情節(jié)發(fā)展。這種快樂的體驗讓我們對閱讀充滿了熱愛。
第二段：繪本幫助我們培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
閱讀繪本是一種循序漸進(jìn)的閱讀方式。由于繪本的文字簡潔明了，插圖豐富生動，它不僅鼓勵我們親自動手閱讀，還能夠培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣。和朋友們一起閱讀繪本，我們能夠從其中學(xué)習(xí)到大量的知識，用眼睛看紙上的文字，用腦海里的想象力去構(gòu)建故事情節(jié)。這樣的閱讀過程使我們遠(yuǎn)離電子設(shè)備和健康有害的沉迷，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。
第三段：繪本豐富了我們的視野和思維
繪本不僅能夠提供故事情節(jié)，還能夠幫助我們了解不同的文化和社會背景。許多優(yōu)秀的繪本作品描繪了各式各樣的人物角色和他們的故事，開闊了我們的視野。通過閱讀，我們能夠更好地理解世界的多樣性和人類的共同點。繪本還啟發(fā)了我們的思維，通過故事中的問題和沖突，我們能夠?qū)W會思考和解決問題的能力。我和我的朋友們一起討論繪本中的故事情節(jié)和人物選擇，我們在不斷的交流和分享中增長了智慧。
第四段：繪本促進(jìn)了我們之間的交流和團(tuán)結(jié)
繪本閱讀不僅是我們個人的心靈寄托，還是我們和朋友們交流和團(tuán)結(jié)的紐帶。我和朋友們常常在學(xué)校和家里交換我們最喜歡的繪本，推薦給對方。每次有新的繪本出版或者圖書館有新的收藏，我們都會興奮地聚在一起，互相分享我們的閱讀心得。這樣的交流不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，還讓我們更加理解并尊重彼此的見解和思考方式。
第五段：繪本閱讀改變了我們的人生
繪本閱讀是我和朋友們的共同愛好，它對我們的人生產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀繪本，我們培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，拓寬了視野，開闊了思維。這讓我們變得更加自信和獨立，能夠更好地理解和應(yīng)對生活中的種種挑戰(zhàn)。繪本也為我們帶來了美麗和歡樂，讓我們在世界的角落中感受到了溫暖和善良。
總結(jié)：通過和朋友們一起閱讀繪本，我們獲得了樂趣、培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣、拓寬了視野和思維、促進(jìn)了交流和團(tuán)結(jié)，改變了我們的人生。繪本不僅是一個學(xué)習(xí)的工具，更是一種生活的態(tài)度。我希望在未來，我和我的朋友們能繼續(xù)享受閱讀繪本的樂趣，并通過閱讀讓自己變得更加美好和快樂。
我的朋友我的朋友是誰篇二
我不喜歡黑夜的寂靜，但卻又在黑夜中悟出了諸多道理。黑夜無垠，猶如我們現(xiàn)在的心情，反反復(fù)復(fù)苦澀難咽。
我的朋友們，讓我們互相燃起火焰，在黑暗來臨之前，去敲醒沉眠的理想吧！既然黑夜無可逃避，那么就讓火焰將黑夜變得浪漫吧！
我愛這里，雖然這壓抑的環(huán)境常常讓我胸口發(fā)悶；我愛這里，雖然，不見五指的路途寂靜得讓空氣都已窒息。我的圖騰是那小小的飛蛾，他們在黑夜中追索，盤旋，為了光明不惜縱身躍入火中。有太多的人感慨他們的消逝，可我認(rèn)為他們才是黑夜的主宰者，使它們構(gòu)成了這黑色浪漫的最壯麗的部分。
在匆匆的征程中，突然想起，即便在黑夜中，也該留下一首挽歌，因為黑夜的背后，青春便也殆盡了。黑暗將青春悄悄地推向頂峰，卻又無聲地吮吸青春的營養(yǎng)。
然而青春是不怕黑暗的，恰是山花爛漫的我們，懷著優(yōu)質(zhì)的心踏入社會大熔爐，卻驀然間發(fā)現(xiàn)，一切非想象般純真。十年面壁破書，自以為無人可敵，瞬時間卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)一切似乎都是在虛擲光陰。面對一次次的失敗和挑戰(zhàn)我們不得不爬起，卻有重重摔下。懷揣著無盡感慨，與自己做著斗爭。直到頭腦發(fā)昏，心力交瘁，永遠(yuǎn)都沒有片刻輕松。
也許所有的人都是這樣吧！時刻在面對著成功與失敗的交替，延續(xù)著追求與失落，理想與幻滅的悲喜劇。明明知道，痛苦和悲傷不是人生的全部意義，但就是在痛苦和彷徨中，我們發(fā)現(xiàn)自己在成長，發(fā)現(xiàn)自己已然主宰了自己的命運。
失敗和失落依舊包圍著我們，但沒有誰可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。羈絆是有的，但匆匆而行的我們一如既往，等待著有一個機會可以將我們的人生升華，因為我們知道，人不是為了悲傷和失敗而存在的。
記得在報紙上有一篇文章，一位母親在兒子18歲的生日時送給兒子三件珍貴的禮物——自信、支持和堅強，在黑暗中爬行的我們這三件禮物就成了我們的心癢。相信不用等到東方泛白，我們心中的火焰便可以點亮。
朋友，當(dāng)你在黑暗中，發(fā)現(xiàn)一只飛娥，請不要舉起你的手掌，點燃一團(tuán)火焰吧！因為那就是你，那就是我，為了光明，為了追求黑色的浪漫而勇敢的躍入火海之中。
后繼：高三讓我和我的朋友們深陷壓抑之中，因此想以此文來告誡自己，鼓舞朋友：天道酬勤，dominus vobiscum！
我的朋友我的朋友是誰篇三
我有一個朋友，他仿佛是上天派來陪我的。我和他相遇就是緣分，所謂“不打不相識”，我和他的故事就開始了。
那天，我看到他了。我很疑惑，他為什么也住這個小區(qū)，我覺很不服氣。便去羞辱他，他追著我打，我便滿世界的跑。就這樣，我們每天都玩同樣的游戲。直到有一天。他說“我們和好吧！”我從他的眼睛里看出了真摯。就這樣，我們成了最要好的朋友。從此，我們形影不離。一起玩耍，一起寫作業(yè)。我和他的笑聲布滿了小區(qū)，我有一種天涯海角任我行的感情，因為有朋友在。
可是，我們現(xiàn)在已經(jīng)各在一方了。我是多么的懷念他，懷念他。
我的朋友我的朋友是誰篇四
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點可多了，請聽我慢慢道來。他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了，就會馬上跑過去，扶起那個小朋友，用安慰的語氣說：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全?！彼葱∨笥巡豢蘖?，才會離開。
他如果看見一位老爺爺要過馬路了，他就會主動地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他很會安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見了我這個樣子，就馬上跑過來問我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說：“裴承旺，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個好成績！”我聽了，點點頭說：“謝謝你！”
他成績不錯只要我不會的，他會馬上來教我。我的.課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是，在我困難是給予我?guī)椭?，在我傷心時給我安慰，在我煩惱時聽我傾訴，我喜歡我的這個少數(shù)民族好朋友。
我的朋友我的朋友是誰篇五
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴(yán)肅。
他和我志同道合，經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的'發(fā)現(xiàn)，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠(yuǎn)近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認(rèn)識不是當(dāng)然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關(guān)心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。
我的朋友我的朋友是誰篇六
每個人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把，溫暖你冰冷的心。
我呢，也有一個好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
后來，我們都到了不同的學(xué)校，有了不同的朋友，但是，我們并沒有忘記最初的友誼，因為我們說好了，要一輩子。
我的朋友我的朋友是誰篇七
有很多，但我最喜歡的那個朋友，它長著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么長成這個樣子的？哈哈哈，因為它是一只小貓！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。說起毛球，我認(rèn)識它的時候，里面還有一個故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧?！蔽乙贿呎f，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽懂了我的話，在我的腳邊蹭來蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會圍在我的身邊，喵喵喵地叫個不停，給它東西吃以后，它就會很乖地趴在我腳邊睡懶覺！我寫完作業(yè)時，它還會和我一起玩球！
這就是，雖然它是動物，但并不改變我和它的友誼。
我的朋友我的朋友是誰篇八
，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的`也跟上來，正當(dāng)我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”
這就是，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友我的朋友是誰篇九
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叫唐家奇，身高和體重我都不知道，不胖也不瘦，經(jīng)常穿綠色的衣服。
他有禮貌、大方，但有時有點驕傲，記的有一次我和他下棋，他說我是個“臭棋簍子”，我什么也沒說，到比賽時，沒多久他就輸了。所以我明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
以前我跟唐家奇都在二年級四班，現(xiàn)在我被分到了三年級九班，他分到了三年級四班，但我們還是好朋友。
這就是。
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我的朋友我的朋友是誰篇十
我的朋友小胖，他是一個不折不扣的小財迷。
去年夏天的一個下午，我們在廣場上玩拉火車，我發(fā)現(xiàn)他的臉通紅通紅的，于是把他奶奶叫了過來，奶奶摸摸他的額頭說：“你發(fā)燒了，趕緊去醫(yī)院”，小胖見狀大聲地說：“我沒事，有去醫(yī)院的錢不如給我買好吃的”。結(jié)果，他還是被奶奶“綁架”到了醫(yī)院，我也沒能幸免，當(dāng)了“小陪護(hù)”。醫(yī)生說是急性咽炎要輸液，他聽到扎針嚇得七魂出竅，不停的掙扎想要跑回家，但還是逃不出他奶奶的手掌心。醫(yī)生開完單據(jù)后，我們一起到大廳去繳費，當(dāng)小胖看到奶奶拿出好幾張紅色的百元鈔票時，嗖的一下跑到奶奶面前說：“奶奶我感覺好多了，還是回家吧！”奶奶笑笑摸了摸他的臉，什么也沒說。
我從來沒有看他跑得這么快，這么敏捷，這時他的臉更紅了，我緊忙問：“小胖，你沒事吧？”他咬牙切齒的說：“沒事，就是有點心疼?！蔽液呛堑男α耍南脒@個小胖真是舍命不舍財啊，以后我就叫你“小財迷”吧。之后，我們來到了輸液室，護(hù)士阿姨開始給他扎針，他頑強的一滴眼淚也沒流，這時我才明白，他聽醫(yī)生說要扎針時的掙扎不是怕疼，而是怕花錢?。≌媸俏业摹柏斆浴迸笥?！輸完兩瓶，還剩下最后一瓶時，他怎么也不肯輸了，我靈機一動對他說：“人家是買二送一，這樣的優(yōu)惠，你難道不要嗎？”他一聽，眼睛開始放光，好像在想：這樣的機會很少，我一定要堅持住！他果然乖了很多，順利地掛完了第三瓶。
這就是我的朋友，你覺得他財迷嗎？
我的朋友我的朋友是誰篇十一
我們是幼兒園同學(xué)，他是我幼兒園第一個認(rèn)識的好朋友。
他個兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚起，一笑，眉毛就變成兩個“小山坡”，特別是他說話時，眉毛總是上動動下動動，特別有趣。他還有著一張“能說會道”的嘴巴，上課聊天，老師的'目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué)，然后，立刻做得比誰都端正，有時，老師還會投來贊揚的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風(fēng)一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時特別高興，一會兒對媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道。”一會兒又對他爸爸說：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”
他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調(diào)皮，卻很喜歡看書，一個暑假竟然看了一百多本書，所以他知識豐富、見多識廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。
我的朋友我的朋友是誰篇十二
我的朋友可不僅僅有這兩個人，這次我就再給大家介紹一位朋友吧。她叫涵涵，比我大一歲，也比我高個兩三厘米，但我們在一起玩時，卻總不覺得年齡有差異，就像同齡人一樣玩兒得很開心。
那時候，她上著舞蹈班呢，我也有不少特長班，想要一起玩兒，也真是不容易，不過一但能聚到一起，玩得就可開心了！我們四個一般都只在院兒里穿梭。假期嘛，院里也沒幾個人，自然就成我們幾個小孩子的天地了。
院里鋪的全是石板路，路邊總會長些雜草，我們就喜歡給雜草起名字。這些雜草主要有三種。一種又矮又多，都是一簇簇的，朵朵說這是“馬蜂菜”，是可以做飯的，當(dāng)時我們還真的都信了。一種是莖特別細(xì)，但是長得很高的，頂端又分出三個長條，長著青色的像毛一樣的葉子，我們都叫它“風(fēng)車草”。有一次，我們見一棵“風(fēng)車草”長到路中間石塊拼接的縫隙處了，就想把它拔下來，結(jié)果手心都勒紅了，也沒能讓它屈服。還有一種是一根長長的綠油油的，葉子是愛心狀且還沒有指甲大的草。它的莖中是空心的，有點紅，里面就像隧道似的黑漆漆的。我們管它叫“空心草”。一到夏天，院子里就會長滿蒲公英，一個個小精靈似的花團(tuán)會被我們吹散在空中。不過我最喜歡的是涵涵家胡同里長滿了的“星星草”。它們都長到我的腰那么高，花瓣都是藍(lán)色的，花芯是白點，很好看。
這院里還有許多其它的花草，以后我會慢慢說的，明天我會再給你們介紹幾位我的老朋友呦！
我的朋友我的朋友是誰篇十三
世界上總會有人在你最無助的時候幫助你。在你最抑郁的時候鼓勵你；難過的時候安慰你…那個人是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個讓我最難忘。他很勇敢，很負(fù)責(zé)，而不是像普通朋友一樣借給你東西，和你玩，和你分享快樂。他是在萬——部隊大院里一起長大的伙伴。
記得去年暑假的某一天，晚飯后，我們?nèi)ゴ笤旱牟賵鐾?，狂跑了一會兒。我們都大汗淋漓。這時我靈機一動，提出騎自行車，繼續(xù)玩兩個人互相追的游戲。我像一匹脫韁的野馬，拼命蹬著自行車，直到感覺風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。萬彭宇在后面拼命追趕，不時打出口號，眼看就要追上去了。我忘乎所以，回頭看。說來也巧，輪胎撞到了一塊小石頭，我的手一歪，人重重地摔倒在地上。
突然手心一陣灼痛，左臂出血，掉了一大塊皮。說時遲那時快，萬立即沖到我面前，把我抱起?！澳銢]事吧？疼嗎？”他的臉上充滿了焦慮和不安。我痛得眼淚都快出來了。他一直安慰我，“堅持住，我們?nèi)ピ\所吧?！比缓螅鲋?，一瘸一拐地走向診所。
到了部隊門診部，看到大門關(guān)著，燈也滅了。也許，值班醫(yī)生已經(jīng)休息了。這時，他絕望地喊道：“叔叔，快開門，有人受傷了。”看著他焦急的樣子，我很感激，也有點不好意思。我說：“我們回家讓我媽給我消毒吧?！钡麍远ǖ卣f：“不，再等一會兒。”之后值班醫(yī)生給我下藥，一直看著醫(yī)生給我下藥包扎，眼里滿是關(guān)心。雖然這是小事，但卻帶給我親人的溫暖。
這是我的好朋友——萬彭宇。當(dāng)事情發(fā)生時，他是如此的樂于助人和冷靜。有人說，良好教育的頂點在于熱情地幫助別人。彭宇，他的'真誠和善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真的很喜歡他。
我的朋友我的朋友是誰篇十四
說起朋友大家都不陌生吧！每個人都有自己的朋友，我也同樣有，但是我這個朋友可是有點特別，以前我倆可是水火不容呢！
最近班里轉(zhuǎn)來了個新同學(xué)，據(jù)說是從鄉(xiāng)下來的，我一聽就有點厭惡。她剛到我們班做自我介紹時，手里不停的擺弄衣角，低著頭，紅著臉，說話聲音小的像蚊子一樣。厭惡感頓時用來了，我擰著眉頭，噘著嘴，看都不想看她了。我覺得這個農(nóng)村來的土丫頭，憑什么和我做同學(xué)啊！坐在我旁邊的同學(xué)說：人家也沒有招你，對人家干嗎這樣呢？唉，現(xiàn)在想想可能是當(dāng)時那次考試沒考好，心里本來就像堵了一顆大石頭，所以怨氣無處發(fā)泄而已。我卻不服氣的挑了下眼睛說：就是覺得太土了！怎么會這么土呢？忽然一個聲音，讓我覺得五雷轟頂，你去和那個女同學(xué)一起坐吧。老師說。我不敢看老師的眼睛，但是直覺告訴我，完了，這個人就是我。因為全班的眼睛都在注視著我。我當(dāng)時長大了嘴，簡直能把一只老虎吃掉。接下來的幾天，我更是想法設(shè)法的讓她出丑，心思都沒有用到學(xué)習(xí)上。一天數(shù)學(xué)課，她出奇的和我說話，你能不能借我一下尺子？她斷斷續(xù)續(xù)的說。想的美，買不起就別用。我瞪著眼睛說。她不好意思的低下了頭，臉漲得像一個大紅的西紅柿。旁邊的同學(xué)趕忙借給了她，替她解了圍！
那天，忽然烏云密布下起了大雨，雨點狂亂的打在了我的臉上，我被澆的像一個落湯雞一樣！心里悶悶的想：這下完了，怎么回家?。亢鋈豢匆娨浑p布鞋出現(xiàn)在我的視線里，我抬頭一看，原來是土丫頭。忽然覺得頭上沒有了雨水，原來她把傘擋在了我的頭上。我瞪著眼睛問她：你想看我笑話？她紅了臉，害羞的說：不是，怕你被雨淋感冒了。我被她說的話感動了，覺得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找個地縫鉆進(jìn)去！我們一起回家吧。她微笑的說。我向你承認(rèn)個錯誤，你的那本空作業(yè)本是我交的，還有死蒼蠅，也是我放的。我把我的犯罪過程和作案團(tuán)伙都像她坦白了。我以為她會生我的氣，沒想到，她卻原諒了我。我們從此成了好朋友。
這件事至今還在我的電腦里刪不掉，這件事見證了我們小時候的幼稚，我們現(xiàn)在是好的一個芝麻也要分著吃呢！