我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
廣播站心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今社會(huì)中，廣播是我們生活中不可缺少的一部分。工作單位的廣播站便是我們接觸最多的廣播方式之一。在我所工作的單位內(nèi)，廣播站在及時(shí)傳遞信息、提高員工士氣等方面發(fā)揮著重要作用。在經(jīng)歷了近兩年的工作后，我對(duì)單位廣播站的體會(huì)與感悟也逐漸深入起來。
二、傳遞信息的重要性
廣播站是單位內(nèi)部傳遞信息的主要途徑。在緊急事件發(fā)生時(shí)，廣播站能在最短的時(shí)間內(nèi)為員工提供緊急通知，如調(diào)整工作時(shí)間、停工停產(chǎn)等。在公司內(nèi)部信息發(fā)布方面，廣播也是一種實(shí)用的方式。不僅能夠及時(shí)宣傳公司新聞和重要通知，還能讓員工們更好地了解公司的發(fā)展和運(yùn)營情況，達(dá)到營造和諧氛圍和調(diào)整員工心態(tài)的目的。
三、廣泛關(guān)注員工心態(tài)
除了傳遞信息外，廣播站在關(guān)注員工的心態(tài)方面也功不可沒。在我工作的單位，廣播站每天早上都會(huì)放置一段悅耳的音樂，讓員工們能在愉悅的氛圍下開始新的一天。經(jīng)常會(huì)在廣播中播放積極向上的故事，鼓勵(lì)員工們面對(duì)各種困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài)。廣播站還會(huì)在節(jié)日和生日等特殊時(shí)刻為員工送上祝福和問候，讓大家感受到家庭般的溫暖，增進(jìn)了同事之間的感情。
四、廣播站對(duì)員工的培訓(xùn)和提升
此外，廣播站還可為員工的培訓(xùn)和提升提供一定的幫助。我所工作的單位廣播站就定期播放一些企業(yè)文化、商業(yè)知識(shí)等方面的課程。聽取廣播教育有利于員工們了解公司內(nèi)部的規(guī)章制度和紀(jì)律，學(xué)習(xí)新的工作技能和發(fā)展策略。同時(shí)，由于通知及時(shí)方便，聽取廣播節(jié)奏、靈活，能很好地順應(yīng)員工的工作和生活方便和自身的特點(diǎn)，提高了工作效率，使員工對(duì)公司更有歸屬感和認(rèn)同感。
五、總結(jié)
綜上所述，單位廣播站在企業(yè)中扮演著重要的角色。它的廣泛的信息渠道和關(guān)注員工的心態(tài)，不僅能讓員工及時(shí)掌握企業(yè)的行情，也能增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。廣播站的力量雖然不可輕視，但我們依舊要不斷提升廣播站的質(zhì)量，更好地為員工的工作和生活服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣播站心得體會(huì)篇二
時(shí)間如白駒過隙，一眨眼的功夫，又到學(xué)期末了。
在這一學(xué)期，依然在廣播臺(tái)擔(dān)任干事一職，沒有像其他人一樣中途放棄離開，依然堅(jiān)守到最后?；厥渍麄€(gè)一學(xué)年，我收獲了很多很多，這些經(jīng)驗(yàn)，這些美好的回憶，將一直伴隨我成長(zhǎng)，藏在我心里最深處。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，參加了學(xué)校廣播臺(tái)的干事選拔，看到其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的才藝以及口才，我既擔(dān)心緊張，又不干放棄，毅然決然的走上了講臺(tái)，然后進(jìn)入下一輪的淘汰后，很榮幸的成為廣播臺(tái)采編部的一員。從剛開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟能生巧，從以前什么都不會(huì)，蛻變成能獨(dú)立解決一些事情……廣播臺(tái)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
廣播臺(tái)是由三個(gè)部門組成，分別是播音，機(jī)務(wù)，采編，我是采編的一位干事，主要負(fù)責(zé)提供演講稿，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。一開始我是負(fù)責(zé)周三的星空絮語，后來為了嘗試其他節(jié)目，則調(diào)到了體育新聞，雖然是兩檔風(fēng)格不同的節(jié)目，但仍能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，按時(shí)交稿，并盡量完善節(jié)目稿，使內(nèi)容更加吸引人。
在廣播臺(tái)這個(gè)大家庭，采編部這個(gè)小家庭中，我們大家相處的很愉快，每周的大例會(huì)，兩周一次的小例會(huì)，我們會(huì)坐下來，總結(jié)這一周的工作，大家有說有笑，分享自己的喜怒哀樂。有一次例會(huì)，氣氛比較凝重。因?yàn)槲覀儚V播臺(tái)開始蕭條，做事沒積極性，所以大家都進(jìn)行了反思，我也上講臺(tái)說出了我自己的想法。事后很多人和我反應(yīng)，說我的演講對(duì)大家啟發(fā)很大，幫助他們想通了一些事情，為此我感到很高興。我們就像兄弟姐妹般，遇到事情，大家互幫互助，多一個(gè)人，就多一份主意。每到節(jié)假日，我們還有各種的福利，我們會(huì)收到各自的禮物。我們部門也出來聚會(huì)了一次，加深了彼此之間的感情。
上周的委員競(jìng)選，讓我們更加清楚地了解自己，知道自己接下來的目標(biāo)。不管怎么樣，我都是廣播臺(tái)的一員，只要大家需要我，我也一定不會(huì)走遠(yuǎn)，進(jìn)我所能為咱們的廣播臺(tái)出力。
這一學(xué)期，或者說是這一年，有收獲，當(dāng)然也有失去，但收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們失去的來的多。我們雖失去了一些時(shí)間與精力，但同時(shí)，我們也收獲了經(jīng)驗(yàn)，更深層次的理解到了責(zé)任的含義，鍛煉到了自己，更重要的是，認(rèn)識(shí)到了一群可愛的人。這些美好的青春記憶，我想這輩子是不會(huì)忘記了吧！
最后，祝愿咱們的廣播臺(tái)越辦越好，在各個(gè)兄弟學(xué)校中能夠脫引而出！
廣播站心得體會(huì)篇三
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?BR> 四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站工作心得篇二
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁?，但是總體反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
廣播站工作心得篇三
進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流;了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題;例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等?？稍趲灼谙聛?，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎?一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工?參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋€(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。
另外，眾所周知;《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白;因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受;責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛，知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)!在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷!于是，我們著手創(chuàng)新。
先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊;然后是語言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前;希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種.種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好!
寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)?，歲月流逝，年華難再;一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌!感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在!
廣播站心得體會(huì)篇四
高校廣播站我們也要認(rèn)真對(duì)待。高校廣播站是高校黨委宣傳工作的重要力量,同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要輿論支柱。下面是本站帶來的廣播站工作心得，僅供大家參考。
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)
工作總結(jié)
如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?BR> 四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在 大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁矗强傮w反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流;了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題;例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等。可在幾期下來，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎?一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工?參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋€(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。
另外，眾所周知;《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白;因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受;責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛，知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)!在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷!于是，我們著手創(chuàng)新。
先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊;然后是語言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前;希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好!
寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)椋瑲q月流逝，年華難再;一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌!感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在!
廣播站心得體會(huì)篇五
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一年，也是重要的升學(xué)期。在這一年里，我加入了學(xué)校廣播站，擔(dān)任了主播，收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)技能
廣播站讓我學(xué)會(huì)了很多技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行聽眾調(diào)查，如何編寫新聞稿，如何疏通嘉賓關(guān)系，如何正確地發(fā)聲等等。這些技能不僅可以在主持節(jié)目時(shí)派上用場(chǎng)，還可以在生活中得到應(yīng)用。比如說，我學(xué)會(huì)了與人交流的技能，在班級(jí)里或其他場(chǎng)合與同學(xué)們進(jìn)行交流的時(shí)候更為得心應(yīng)手。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
廣播站不是單打獨(dú)斗，需要大家的團(tuán)隊(duì)合作。在廣播站中，我與隊(duì)友們分工合作，互相協(xié)作，為節(jié)目的制作與播出共同努力。我們互相支持，一起解決問題，互相學(xué)習(xí)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神也對(duì)我在日常生活中的人際互動(dòng)與交流有所啟示。
第四段：挑戰(zhàn)自我
在廣播站中，我要經(jīng)常在麥克風(fēng)前為聽眾進(jìn)行口語表達(dá)，這對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。在主持節(jié)目時(shí)，我要盡可能流暢地表達(dá)，讓聽眾聽得懂。而這就需要我不斷練習(xí)、改進(jìn)口語表達(dá)的技巧。通過這個(gè)過程，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，努力去克服，不斷提高自己的口語表達(dá)能力。
第五段：感謝
最后，我要感謝廣播站給我?guī)淼臋C(jī)會(huì)。在廣播站里，我得到了許多的成長(zhǎng)，也結(jié)交了許多的朋友。我再次感謝這個(gè)充滿可能性的平臺(tái)，在這里，我獲得了自信與勇氣，也讓我對(duì)自己的未來充滿了信心。
總結(jié)
通過加入廣播站，我學(xué)到了許多技能，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，挑戰(zhàn)自我。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和隊(duì)友的指導(dǎo)，讓我收獲了成長(zhǎng)與自信。加入廣播站真的是最棒的決定，我會(huì)一直珍惜這段難得的經(jīng)歷。
廣播站心得體會(huì)篇六
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
也許有點(diǎn)充動(dòng)，也許是自己在任性的原因，就這么告別了廣播站。其實(shí)我現(xiàn)在終于明白為什么我們廣播站的老師為什么那天沒有做我的節(jié)目的原因了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒有到我們節(jié)目，所以這也讓我明白了一個(gè)道理。
廣播站心得體會(huì)篇七
在我的小學(xué)生活中，參加廣播站是我非常開心的經(jīng)歷。作為廣播站的一員，我有機(jī)會(huì)說話、交流和接觸外界，這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在廣播站工作的心得體會(huì)。
第二段：如何入選廣播站
進(jìn)入廣播站是不容易的，因?yàn)樗枰欢ǖ拇硇院捅磉_(dá)能力。我從四年級(jí)開始就有興趣參加廣播站，所以我一直在注重發(fā)音和表達(dá)能力的訓(xùn)練。我參加了學(xué)校組織的演講比賽，參加口才班輔導(dǎo)，還和同學(xué)一起誦讀英語材料。這些訓(xùn)練不僅提高了我的語言能力，還幫助我更自信和外向，最終我通過了廣播站的面試。
第三段：在廣播站的日常工作
在廣播站，我主要負(fù)責(zé)播音和文字編輯的工作。這些工作包括主持節(jié)目、宣傳活動(dòng)、報(bào)道新聞、錄制短視頻等。當(dāng)然，在工作中我也遇到了一些困難，如發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、剪輯制作不到位等。但是，我從中得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了發(fā)音的技巧，掌握了節(jié)目的制作流程，也嘗試著通過更有效的方法組織文字和表達(dá)。
第四段：自我提升的成果
在廣播站的兩年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，并且也變得更自信和更有信心。我覺得參加廣播站可以培養(yǎng)我的口才、思維和語言表達(dá)能力。我在工作中也結(jié)交了不少志同道合的朋友，我們一起合作并且互相學(xué)習(xí)。廣播站經(jīng)歷也讓我更有條理、更仔細(xì)了解自己、了解他人、了解外界。
第五段：總結(jié)
參加廣播站讓我感受到了很多，在其中我感受到了工作團(tuán)隊(duì)的力量、感受到了成功后的喜悅、感受到了得到別人認(rèn)可的自信。對(duì)于其他想要進(jìn)入廣播臺(tái)的同學(xué)，我想說的是先努力訓(xùn)練自己的語言能力和口才，讓自己更自信并積極的嘗試，這樣就能在廣播站的工作中有所發(fā)現(xiàn)，并且獲得更多豐碩的收獲。
廣播站心得體會(huì)篇八
銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道，熱情好客、廣交朋友是工作的需要，誠實(shí)可信、謙虛有禮會(huì)受到別人的信賴和喜愛。這些素質(zhì)的提高，有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個(gè)人，覺得你是一個(gè)誠實(shí)的人，別人才能對(duì)你沒有戒備心理，你尊重別人，對(duì)人有禮有節(jié)，別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會(huì)成為你的客戶，有可能還會(huì)將別的客戶介紹給你。這樣你的客戶會(huì)越來越多，你的業(yè)績(jī)也隨之會(huì)越來越好。
現(xiàn)今的社會(huì)，因?yàn)槭袌?chǎng)變化和人們生活質(zhì)素的提高，反而導(dǎo)致人情關(guān)系變淡，而我們從事旅游、酒店、餐飲服務(wù)就是給人們創(chuàng)造一個(gè)能夠彌補(bǔ)人際情感的空間，所以我們要時(shí)刻記住顧客就是我們的朋友。顧客是朋友與傳統(tǒng)觀念中的顧客就是上帝是有本質(zhì)性的區(qū)別，顧客就是上帝實(shí)際上是一個(gè)很模糊的概念。
我們都明白現(xiàn)實(shí)中的上帝是一種抽象的、無形的、讓人虔誠地敬拜的神，離我們相當(dāng)遙遠(yuǎn)與陌生。在服務(wù)中，如果我們將顧客作為上帝來伺候，實(shí)際上讓我們自我永遠(yuǎn)以沒有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來工作，也就是說使自我永遠(yuǎn)以下等人的心態(tài)服務(wù)于顧客，這樣的服務(wù)理念就會(huì)使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級(jí)的感覺。試想一下，我們?nèi)粽鞂?duì)顧客唯唯諾諾，那么工作的壓力就會(huì)很大、顧慮也很多，這樣又怎能有好的工作心境呢沒有好的心境，又怎能有好的行為沒有好的行為，那么服務(wù)不就是空談?lì)櫩褪桥笥训母拍罹秃苷鎸?shí)，我們明白每個(gè)人在與朋友相處時(shí)，會(huì)很放松、很自然，那么在一種平等互助的環(huán)境下工作，我們又怎能覺得累呢其實(shí)長(zhǎng)隆集團(tuán)能夠發(fā)展到今日，靠的就是社會(huì)各界朋友的支持、幫忙，所以凡到過長(zhǎng)隆的顧客或未到長(zhǎng)隆但明白長(zhǎng)隆的人都是我們的朋友。我們堅(jiān)持以顧客就是我們的朋友。
為我們的服務(wù)理念，我們要成為顧客值得信賴的朋友。要實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)理念，就要注意我們的服務(wù)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要在每一個(gè)系統(tǒng)性的服務(wù)動(dòng)作完成后認(rèn)真總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不好的要立即改變。值得提醒大家的是，在我們對(duì)客服務(wù)時(shí)，我們要時(shí)刻提醒自我要想方設(shè)法使顧客成為你的朋友，要在服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做足功夫。
廣播站心得體會(huì)篇九
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。
四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站心得體會(huì)篇十
廣播是學(xué)校傳遞信息、宣傳活動(dòng)的一種重要方式。我從小學(xué)三年級(jí)開始擔(dān)任廣播站的一員，六年來，廣播站成為我學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也留下了許多收獲和回憶。
第一段：廣播站的初體驗(yàn)
那時(shí)候，我對(duì)廣播站并不是很了解，只是想嘗試新鮮的事物。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何朗讀稿件、測(cè)試話筒等基礎(chǔ)知識(shí)。我開始為大家播報(bào)一些簡(jiǎn)單的學(xué)校活動(dòng)和通知，小手拿著麥克風(fēng)，小嗓門在廣播間里回響。我第一次看到了全校師生在課間廣場(chǎng)聽取我的廣播內(nèi)容，我感到了無比的成就感。
第二段：迎難而上的努力
時(shí)間一天天流逝，廣播站的任務(wù)越來越多，我也開始遇到一些困難。我常常讀錯(cuò)詞或者發(fā)音不準(zhǔn)，引來了同學(xué)們的嘲笑。但我不斷在廣播間里練習(xí)，不斷請(qǐng)教更專業(yè)的老師，盡力避免這些瑕疵出現(xiàn)。一次次的嘗試失敗和鼓起勇氣重新開始，讓我變得越來越自信。
第三段：成績(jī)的喜悅
在六年級(jí)的時(shí)候，我成為了廣播站的隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí)我便有了更多的學(xué)習(xí)和管理的任務(wù)。我不但要負(fù)責(zé)檢查稿件，還要協(xié)調(diào)其他同學(xué)的表演和排練。一次次練習(xí)和策劃，我們的廣播站也逐漸成為了全校耳目一新的存在。當(dāng)學(xué)生和老師聽聞我們的表現(xiàn)時(shí)，都會(huì)為我們豎起大拇指，這種成績(jī)的喜悅是無與倫比的。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量
廣播站是一個(gè)集體，沒有團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，單兵突進(jìn)是不行的。在我的帶領(lǐng)下，我們的廣播站同學(xué)們一致合作、共同努力，為學(xué)生和老師提供了更好的服務(wù)。我們一起攻克難關(guān)、解決問題、更好地承擔(dān)起了責(zé)任，團(tuán)隊(duì)的力量無所不在，也讓我們收獲了友誼和感動(dòng)。
第五段：全面的啟示
廣播站是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我懂得了許多知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了許多好習(xí)慣和品質(zhì)。我不但學(xué)會(huì)了文字表達(dá)、語言流暢，也掌握了溝通、交流的技巧。我不但提高了主持素質(zhì)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任心。廣播站的心得體會(huì)，不僅幫助了我們更好地傳達(dá)信息，更讓我們更好地學(xué)會(huì)與人相處。
六年來，廣播站給了我許多難忘的回憶和體驗(yàn)。站在廣播間里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也感受到了團(tuán)隊(duì)和成就帶來的無窮動(dòng)力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把廣播站的這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長(zhǎng)中。我依然會(huì)向著自己憧憬的未來奮斗，懷揣著成長(zhǎng)和拼搏的態(tài)度，迎接更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
廣播站心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹中學(xué)校園廣播站的背景和重要性（150字）
中學(xué)校園廣播站作為學(xué)校的宣傳媒體，承擔(dān)起向全校師生傳達(dá)信息、宣傳校園文化、增進(jìn)校園凝聚力的重要任務(wù)。它能夠及時(shí)將學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)、活動(dòng)通知、教育方針等傳達(dá)給全體師生，并提供音樂、故事、校園新聞等內(nèi)容，豐富學(xué)生的課余生活。我作為校園廣播站的一員，深深感受到了它的重要性和影響力。
第二段：從大提琴比賽的經(jīng)歷說起，感受到廣播站的凝聚力（250字）
在上一學(xué)年的大提琴比賽中，廣播站扮演了重要的角色。廣播站播放了比賽的相關(guān)通知和賽程安排，還播放了以大提琴為主題的音樂，營造了濃厚的比賽氛圍。這讓我們這些參賽者感受到了全校師生的支持和鼓勵(lì)，也能更好地融入到整個(gè)活動(dòng)中。廣播站的凝聚力彰顯在每一個(gè)我們所參與的活動(dòng)中，它是讓全校師生團(tuán)結(jié)一致的粘合劑。
第三段：通過播放校園新聞，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)（300字）
廣播站不僅傳達(dá)了學(xué)校的各項(xiàng)通知，還播放了由學(xué)生編輯的校園新聞。學(xué)生們通過采訪、撰稿、制作廣播稿等環(huán)節(jié)，增加了對(duì)新聞的理解和寫作能力，同時(shí)也提高了對(duì)相關(guān)問題的敏感度。廣播站的這一舉措幫助學(xué)生培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)，使他們能夠更好地了解社會(huì)和學(xué)校的動(dòng)態(tài)。此外，廣播站還播放了一些有價(jià)值的故事和人物介紹，豐富了學(xué)生的課余生活。
第四段：通過廣播站活動(dòng)，提高學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（300字）
作為廣播站的一員，我有幸參與了許多活動(dòng)，包括廣播主持、新聞采訪、廣告制作等。這些活動(dòng)為我提供了鍛煉自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在廣播主持過程中，我要準(zhǔn)備好稿件，在麥克風(fēng)前清晰地表達(dá)出來，這鍛煉了我的口才和自信心。同時(shí)，活動(dòng)還要求團(tuán)隊(duì)合作，我們需要共同協(xié)商、分工合作，以確保每一期廣播的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)播出。廣播站活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)中學(xué)校園廣播站的重要性和價(jià)值（200字）
中學(xué)校園廣播站在學(xué)?；顒?dòng)中起到了舉足輕重的作用。它通過傳達(dá)各項(xiàng)通知和宣傳校園文化，促進(jìn)了全校師生的凝聚力。同時(shí)，廣播站還通過播放校園新聞和有價(jià)值的故事，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)；通過舉辦活動(dòng)，提高了學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深刻感受到中學(xué)校園廣播站對(duì)學(xué)校和學(xué)生的重要性和價(jià)值，我將繼續(xù)努力，為廣播站的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在未來，我相信廣播站將繼續(xù)在學(xué)校中擔(dān)當(dāng)重要角色，不斷發(fā)展壯大。
廣播站心得體會(huì)篇十二
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在 大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁?，但是總體反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
廣播站心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今社會(huì)中，廣播是我們生活中不可缺少的一部分。工作單位的廣播站便是我們接觸最多的廣播方式之一。在我所工作的單位內(nèi)，廣播站在及時(shí)傳遞信息、提高員工士氣等方面發(fā)揮著重要作用。在經(jīng)歷了近兩年的工作后，我對(duì)單位廣播站的體會(huì)與感悟也逐漸深入起來。
二、傳遞信息的重要性
廣播站是單位內(nèi)部傳遞信息的主要途徑。在緊急事件發(fā)生時(shí)，廣播站能在最短的時(shí)間內(nèi)為員工提供緊急通知，如調(diào)整工作時(shí)間、停工停產(chǎn)等。在公司內(nèi)部信息發(fā)布方面，廣播也是一種實(shí)用的方式。不僅能夠及時(shí)宣傳公司新聞和重要通知，還能讓員工們更好地了解公司的發(fā)展和運(yùn)營情況，達(dá)到營造和諧氛圍和調(diào)整員工心態(tài)的目的。
三、廣泛關(guān)注員工心態(tài)
除了傳遞信息外，廣播站在關(guān)注員工的心態(tài)方面也功不可沒。在我工作的單位，廣播站每天早上都會(huì)放置一段悅耳的音樂，讓員工們能在愉悅的氛圍下開始新的一天。經(jīng)常會(huì)在廣播中播放積極向上的故事，鼓勵(lì)員工們面對(duì)各種困難時(shí)要保持樂觀的心態(tài)。廣播站還會(huì)在節(jié)日和生日等特殊時(shí)刻為員工送上祝福和問候，讓大家感受到家庭般的溫暖，增進(jìn)了同事之間的感情。
四、廣播站對(duì)員工的培訓(xùn)和提升
此外，廣播站還可為員工的培訓(xùn)和提升提供一定的幫助。我所工作的單位廣播站就定期播放一些企業(yè)文化、商業(yè)知識(shí)等方面的課程。聽取廣播教育有利于員工們了解公司內(nèi)部的規(guī)章制度和紀(jì)律，學(xué)習(xí)新的工作技能和發(fā)展策略。同時(shí)，由于通知及時(shí)方便，聽取廣播節(jié)奏、靈活，能很好地順應(yīng)員工的工作和生活方便和自身的特點(diǎn)，提高了工作效率，使員工對(duì)公司更有歸屬感和認(rèn)同感。
五、總結(jié)
綜上所述，單位廣播站在企業(yè)中扮演著重要的角色。它的廣泛的信息渠道和關(guān)注員工的心態(tài)，不僅能讓員工及時(shí)掌握企業(yè)的行情，也能增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。廣播站的力量雖然不可輕視，但我們依舊要不斷提升廣播站的質(zhì)量，更好地為員工的工作和生活服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣播站心得體會(huì)篇二
時(shí)間如白駒過隙，一眨眼的功夫，又到學(xué)期末了。
在這一學(xué)期，依然在廣播臺(tái)擔(dān)任干事一職，沒有像其他人一樣中途放棄離開，依然堅(jiān)守到最后?；厥渍麄€(gè)一學(xué)年，我收獲了很多很多，這些經(jīng)驗(yàn)，這些美好的回憶，將一直伴隨我成長(zhǎng)，藏在我心里最深處。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，參加了學(xué)校廣播臺(tái)的干事選拔，看到其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的才藝以及口才，我既擔(dān)心緊張，又不干放棄，毅然決然的走上了講臺(tái)，然后進(jìn)入下一輪的淘汰后，很榮幸的成為廣播臺(tái)采編部的一員。從剛開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的熟能生巧，從以前什么都不會(huì)，蛻變成能獨(dú)立解決一些事情……廣播臺(tái)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
廣播臺(tái)是由三個(gè)部門組成，分別是播音，機(jī)務(wù)，采編，我是采編的一位干事，主要負(fù)責(zé)提供演講稿，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。一開始我是負(fù)責(zé)周三的星空絮語，后來為了嘗試其他節(jié)目，則調(diào)到了體育新聞，雖然是兩檔風(fēng)格不同的節(jié)目，但仍能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，按時(shí)交稿，并盡量完善節(jié)目稿，使內(nèi)容更加吸引人。
在廣播臺(tái)這個(gè)大家庭，采編部這個(gè)小家庭中，我們大家相處的很愉快，每周的大例會(huì)，兩周一次的小例會(huì)，我們會(huì)坐下來，總結(jié)這一周的工作，大家有說有笑，分享自己的喜怒哀樂。有一次例會(huì)，氣氛比較凝重。因?yàn)槲覀儚V播臺(tái)開始蕭條，做事沒積極性，所以大家都進(jìn)行了反思，我也上講臺(tái)說出了我自己的想法。事后很多人和我反應(yīng)，說我的演講對(duì)大家啟發(fā)很大，幫助他們想通了一些事情，為此我感到很高興。我們就像兄弟姐妹般，遇到事情，大家互幫互助，多一個(gè)人，就多一份主意。每到節(jié)假日，我們還有各種的福利，我們會(huì)收到各自的禮物。我們部門也出來聚會(huì)了一次，加深了彼此之間的感情。
上周的委員競(jìng)選，讓我們更加清楚地了解自己，知道自己接下來的目標(biāo)。不管怎么樣，我都是廣播臺(tái)的一員，只要大家需要我，我也一定不會(huì)走遠(yuǎn)，進(jìn)我所能為咱們的廣播臺(tái)出力。
這一學(xué)期，或者說是這一年，有收獲，當(dāng)然也有失去，但收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們失去的來的多。我們雖失去了一些時(shí)間與精力，但同時(shí)，我們也收獲了經(jīng)驗(yàn)，更深層次的理解到了責(zé)任的含義，鍛煉到了自己，更重要的是，認(rèn)識(shí)到了一群可愛的人。這些美好的青春記憶，我想這輩子是不會(huì)忘記了吧！
最后，祝愿咱們的廣播臺(tái)越辦越好，在各個(gè)兄弟學(xué)校中能夠脫引而出！
廣播站心得體會(huì)篇三
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?BR> 四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站工作心得篇二
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁?，但是總體反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
廣播站工作心得篇三
進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流;了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題;例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等?？稍趲灼谙聛?，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎?一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工?參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋€(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。
另外，眾所周知;《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白;因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受;責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛，知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)!在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷!于是，我們著手創(chuàng)新。
先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊;然后是語言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前;希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種.種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好!
寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)?，歲月流逝，年華難再;一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌!感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在!
廣播站心得體會(huì)篇四
高校廣播站我們也要認(rèn)真對(duì)待。高校廣播站是高校黨委宣傳工作的重要力量,同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要輿論支柱。下面是本站帶來的廣播站工作心得，僅供大家參考。
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)
工作總結(jié)
如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！?BR> 四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在 大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁矗强傮w反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
進(jìn)入廣播臺(tái)播音部不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這一個(gè)學(xué)期以來，自己學(xué)習(xí)到了好多，總結(jié)了很多工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也很慶幸認(rèn)識(shí)了一幫可愛的師兄師姐和同事們。
我主打的播音節(jié)目時(shí)每周三晚上的微波調(diào)頻fm83.2，《思辨人生》專題欄目。在還沒進(jìn)入廣播臺(tái)之前，就以嘉賓主持的身份參與過此檔節(jié)目，和李姝學(xué)姐，冠興師兄有過一定交流;了解了節(jié)目的性質(zhì)和主題，以及這類型節(jié)目所要注意的語言技巧。當(dāng)安排工作被分配到此檔節(jié)目成為主播后，我和搭檔、編輯們有了初步的接觸，開始充滿熱情地共同來完成屬于我們自己的節(jié)目。起步階段的前幾期，由于是初次播音，所以出現(xiàn)了一些小問題;例如關(guān)麥太用力，噴麥搶麥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，節(jié)目超時(shí)和環(huán)節(jié)控制不到位等等;當(dāng)然我們也在一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)中積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己的不足，在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，力求盡善盡美，做到讓聽眾們滿意，讓師兄師姐放心。
在節(jié)目風(fēng)格方面，上半學(xué)期階段我和搭檔凌歡繼承師兄師姐的節(jié)目風(fēng)格，每期都會(huì)邀請(qǐng)兩至三名嘉賓，圍繞一個(gè)話題進(jìn)行激烈的辯駁。編輯文燁和楚虹每期都會(huì)盡心盡責(zé)把稿件提前準(zhǔn)備好，邀請(qǐng)嘉賓，控制節(jié)目等。可在幾期下來，我們?cè)诜此贾T多問題：一個(gè)節(jié)目，四、五個(gè)人在站在正反雙方上七嘴八舌地論述自己的觀點(diǎn)，節(jié)目氛圍雖然是搞上去了，可節(jié)目的質(zhì)量卻是如何呢?一些散碎的線索能帶領(lǐng)聽眾們?nèi)ジ形蚝徒衣掇q題更深的中心思想嗎?一個(gè)辯題，正反兩方各執(zhí)一詞;情緒高漲時(shí)，吵得現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這個(gè)節(jié)目不是比誰的聲音較大或者是麥克風(fēng)在誰手里，而是看誰說得最有道理。而且有一個(gè)普遍現(xiàn)象是主持人和嘉賓是在做節(jié)目的前十幾分鐘才初次見面，如何做到各自的論點(diǎn)分工?參加一個(gè)辯論賽都得提前準(zhǔn)備，而在將近一個(gè)小時(shí)的節(jié)目中我們?nèi)绾尾拍芸刂频綄⒁粋€(gè)論題層層深入，環(huán)環(huán)相扣?一旦論題的主線斷裂，那么整個(gè)節(jié)目都將鬧哄哄，東說一塊，西說一籃，很難把辯題辯得完整。
另外，眾所周知;《思辨人生》這個(gè)節(jié)目的主持難度比較大，很考驗(yàn)主持人的應(yīng)變能力、急智思考和伶牙利齒;而有些嘉賓未必就適合這類型的節(jié)目，就算有所準(zhǔn)備，但一辯論起來時(shí)，往往會(huì)被突然冒出的問題問得腦子空白;因此，節(jié)目中經(jīng)常出現(xiàn)有些嘉賓搶麥爭(zhēng)辯或沉默無語的，這也是我們主播們所不能控制的，只能盡量地做補(bǔ)充和打圓場(chǎng)，保證節(jié)目順利地進(jìn)行，避免卡殼現(xiàn)象的出現(xiàn);可笑和無奈的是，我們也會(huì)常常被誤認(rèn)為是在搶麥和話太多，為此我們也感到迷茫。綜上原因，在上期編播每月評(píng)價(jià)表中，我們的《思辨人生》節(jié)目在廣播臺(tái)眾多節(jié)目的被評(píng)為惟一一個(gè)中下等級(jí)的節(jié)目，得知評(píng)價(jià)后我心里感到非常難受;責(zé)怪自己連累了搭檔和編輯們，恨自己主持功力不夠水平。
痛定思痛，知恥而后勇;心里就是有那么一種不服輸?shù)木髲?qiáng)!在經(jīng)過一番總結(jié)之后，我們想改變一下節(jié)目的整體風(fēng)格和提升自己的播音水平;師兄師姐們以前所熟悉的前稱為《思辨戰(zhàn)擂》的《思辨人生》節(jié)目會(huì)在我們這屆主播中逐漸從一個(gè)激烈的爭(zhēng)辯節(jié)目趨向?yàn)橐环N理性思考和感悟的節(jié)目，我們的宗旨是要讓聽眾們從中有所反思，從表面的現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題內(nèi)在的本質(zhì)，進(jìn)而在思想上有所提升。我的新搭檔怡星和編輯文燁、楚虹也全力支持我，讓我感受到同事之間友情的關(guān)懷!于是，我們著手創(chuàng)新。
先從節(jié)目嘉賓抓起，嘉賓數(shù)量不在于多，而在于精，出色的口才和獨(dú)道的見解將直接為節(jié)目加分，讓聽眾收聽到不一樣的精彩;接著是辯題類型不局限于普遍，而在于潮，新鮮話題和時(shí)事熱點(diǎn)將為節(jié)目注入新鮮血液，讓聽眾了解到時(shí)下潮流資訊;然后是語言風(fēng)格不能過于俗套，而在于趣，生動(dòng)活潑的情調(diào)和幽默機(jī)智的話語能一改節(jié)目吵鬧的弊端，讓聽眾能從節(jié)目中獲得樂趣，從而更有收聽的欲望……目前節(jié)目風(fēng)格創(chuàng)新正處于前期,所以仍有許多不足和要改進(jìn)的地方,我們也是在跌爬翻滾中慢慢磨合，尋找自己的節(jié)目定位。很多外在的投訴和訓(xùn)斥我們都有記在心里，但改革本身就是要沖破先前的束縛，才能有所創(chuàng)新，迎合時(shí)代需求。既然目前已經(jīng)確定，我們也只能冒著風(fēng)險(xiǎn)，一往直前;希望在不久的將來，能交出一份讓大家滿意的答卷。
此外，本學(xué)期外出主持了三場(chǎng)大型活動(dòng)，分別是“廣州大學(xué)松田學(xué)院首屆就業(yè)政策知識(shí)競(jìng)賽”、“第四屆松田之星中英文演講大賽”、“管理學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)”。從第一次踏上學(xué)院舞臺(tái)的拘束到再次踏上學(xué)院舞臺(tái)的淡定，期間學(xué)習(xí)到了很多主持技巧，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且也豐富了人生閱歷。同時(shí)我也會(huì)正確認(rèn)識(shí)自身存在的種種缺點(diǎn)，結(jié)合前輩們的點(diǎn)評(píng)加以改正和完善，力爭(zhēng)在撰寫稿件、語言組織、臺(tái)風(fēng)臺(tái)型、活躍氣氛等各方面做得更好。本學(xué)期我還積極參加了臺(tái)里的系列活動(dòng)，例如，“廣播臺(tái)盈園燒烤”、“廣播臺(tái)換屆大會(huì)”、“播音部聚會(huì)”、“dv劇的宣傳和面試”等等，深刻感受到了廣播臺(tái)大家庭的團(tuán)結(jié)與溫暖。希望日后還有更多的機(jī)會(huì)與臺(tái)里其它部門的同事共事，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn);一起把廣播臺(tái)建設(shè)得更加美好!
寫到這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出好多回憶畫面;關(guān)于廣播臺(tái)的那些，關(guān)于你們的那些，關(guān)于我十九歲青春的那些;都化為了此刻陽光般的微笑。微笑，你們總愛笑我為什么那么愛拍照。那是因?yàn)椋瑲q月流逝，年華難再;一些人，一些事，一些情，終將成為匆匆的人生過客，難尋痕跡。而我想留住回憶，留住你們，留住廣播臺(tái)。以后每當(dāng)翻開相片，不管是傷心難過還是成功喜悅，起碼我還知道曾有你們陪伴;起碼我還知道這是你給我的榮耀，我們共同鑄造的輝煌!感恩的心，感謝有你，是你們，讓我的生命變得如此絢爛多彩!
此生所有認(rèn)識(shí)的朋友們啊，愿我能，一路與你同在!
廣播站心得體會(huì)篇五
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一年，也是重要的升學(xué)期。在這一年里，我加入了學(xué)校廣播站，擔(dān)任了主播，收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這里，我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)技能
廣播站讓我學(xué)會(huì)了很多技能。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行聽眾調(diào)查，如何編寫新聞稿，如何疏通嘉賓關(guān)系，如何正確地發(fā)聲等等。這些技能不僅可以在主持節(jié)目時(shí)派上用場(chǎng)，還可以在生活中得到應(yīng)用。比如說，我學(xué)會(huì)了與人交流的技能，在班級(jí)里或其他場(chǎng)合與同學(xué)們進(jìn)行交流的時(shí)候更為得心應(yīng)手。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
廣播站不是單打獨(dú)斗，需要大家的團(tuán)隊(duì)合作。在廣播站中，我與隊(duì)友們分工合作，互相協(xié)作，為節(jié)目的制作與播出共同努力。我們互相支持，一起解決問題，互相學(xué)習(xí)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神也對(duì)我在日常生活中的人際互動(dòng)與交流有所啟示。
第四段：挑戰(zhàn)自我
在廣播站中，我要經(jīng)常在麥克風(fēng)前為聽眾進(jìn)行口語表達(dá)，這對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。在主持節(jié)目時(shí)，我要盡可能流暢地表達(dá)，讓聽眾聽得懂。而這就需要我不斷練習(xí)、改進(jìn)口語表達(dá)的技巧。通過這個(gè)過程，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，努力去克服，不斷提高自己的口語表達(dá)能力。
第五段：感謝
最后，我要感謝廣播站給我?guī)淼臋C(jī)會(huì)。在廣播站里，我得到了許多的成長(zhǎng)，也結(jié)交了許多的朋友。我再次感謝這個(gè)充滿可能性的平臺(tái)，在這里，我獲得了自信與勇氣，也讓我對(duì)自己的未來充滿了信心。
總結(jié)
通過加入廣播站，我學(xué)到了許多技能，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，挑戰(zhàn)自我。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和隊(duì)友的指導(dǎo)，讓我收獲了成長(zhǎng)與自信。加入廣播站真的是最棒的決定，我會(huì)一直珍惜這段難得的經(jīng)歷。
廣播站心得體會(huì)篇六
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。
也許有點(diǎn)充動(dòng)，也許是自己在任性的原因，就這么告別了廣播站。其實(shí)我現(xiàn)在終于明白為什么我們廣播站的老師為什么那天沒有做我的節(jié)目的原因了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒有到我們節(jié)目，所以這也讓我明白了一個(gè)道理。
廣播站心得體會(huì)篇七
在我的小學(xué)生活中，參加廣播站是我非常開心的經(jīng)歷。作為廣播站的一員，我有機(jī)會(huì)說話、交流和接觸外界，這對(duì)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來說，是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我在廣播站工作的心得體會(huì)。
第二段：如何入選廣播站
進(jìn)入廣播站是不容易的，因?yàn)樗枰欢ǖ拇硇院捅磉_(dá)能力。我從四年級(jí)開始就有興趣參加廣播站，所以我一直在注重發(fā)音和表達(dá)能力的訓(xùn)練。我參加了學(xué)校組織的演講比賽，參加口才班輔導(dǎo)，還和同學(xué)一起誦讀英語材料。這些訓(xùn)練不僅提高了我的語言能力，還幫助我更自信和外向，最終我通過了廣播站的面試。
第三段：在廣播站的日常工作
在廣播站，我主要負(fù)責(zé)播音和文字編輯的工作。這些工作包括主持節(jié)目、宣傳活動(dòng)、報(bào)道新聞、錄制短視頻等。當(dāng)然，在工作中我也遇到了一些困難，如發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、剪輯制作不到位等。但是，我從中得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了發(fā)音的技巧，掌握了節(jié)目的制作流程，也嘗試著通過更有效的方法組織文字和表達(dá)。
第四段：自我提升的成果
在廣播站的兩年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多，并且也變得更自信和更有信心。我覺得參加廣播站可以培養(yǎng)我的口才、思維和語言表達(dá)能力。我在工作中也結(jié)交了不少志同道合的朋友，我們一起合作并且互相學(xué)習(xí)。廣播站經(jīng)歷也讓我更有條理、更仔細(xì)了解自己、了解他人、了解外界。
第五段：總結(jié)
參加廣播站讓我感受到了很多，在其中我感受到了工作團(tuán)隊(duì)的力量、感受到了成功后的喜悅、感受到了得到別人認(rèn)可的自信。對(duì)于其他想要進(jìn)入廣播臺(tái)的同學(xué)，我想說的是先努力訓(xùn)練自己的語言能力和口才，讓自己更自信并積極的嘗試，這樣就能在廣播站的工作中有所發(fā)現(xiàn)，并且獲得更多豐碩的收獲。
廣播站心得體會(huì)篇八
銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道，熱情好客、廣交朋友是工作的需要，誠實(shí)可信、謙虛有禮會(huì)受到別人的信賴和喜愛。這些素質(zhì)的提高，有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個(gè)人，覺得你是一個(gè)誠實(shí)的人，別人才能對(duì)你沒有戒備心理，你尊重別人，對(duì)人有禮有節(jié)，別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會(huì)成為你的客戶，有可能還會(huì)將別的客戶介紹給你。這樣你的客戶會(huì)越來越多，你的業(yè)績(jī)也隨之會(huì)越來越好。
現(xiàn)今的社會(huì)，因?yàn)槭袌?chǎng)變化和人們生活質(zhì)素的提高，反而導(dǎo)致人情關(guān)系變淡，而我們從事旅游、酒店、餐飲服務(wù)就是給人們創(chuàng)造一個(gè)能夠彌補(bǔ)人際情感的空間，所以我們要時(shí)刻記住顧客就是我們的朋友。顧客是朋友與傳統(tǒng)觀念中的顧客就是上帝是有本質(zhì)性的區(qū)別，顧客就是上帝實(shí)際上是一個(gè)很模糊的概念。
我們都明白現(xiàn)實(shí)中的上帝是一種抽象的、無形的、讓人虔誠地敬拜的神，離我們相當(dāng)遙遠(yuǎn)與陌生。在服務(wù)中，如果我們將顧客作為上帝來伺候，實(shí)際上讓我們自我永遠(yuǎn)以沒有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來工作，也就是說使自我永遠(yuǎn)以下等人的心態(tài)服務(wù)于顧客，這樣的服務(wù)理念就會(huì)使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級(jí)的感覺。試想一下，我們?nèi)粽鞂?duì)顧客唯唯諾諾，那么工作的壓力就會(huì)很大、顧慮也很多，這樣又怎能有好的工作心境呢沒有好的心境，又怎能有好的行為沒有好的行為，那么服務(wù)不就是空談?lì)櫩褪桥笥训母拍罹秃苷鎸?shí)，我們明白每個(gè)人在與朋友相處時(shí)，會(huì)很放松、很自然，那么在一種平等互助的環(huán)境下工作，我們又怎能覺得累呢其實(shí)長(zhǎng)隆集團(tuán)能夠發(fā)展到今日，靠的就是社會(huì)各界朋友的支持、幫忙，所以凡到過長(zhǎng)隆的顧客或未到長(zhǎng)隆但明白長(zhǎng)隆的人都是我們的朋友。我們堅(jiān)持以顧客就是我們的朋友。
為我們的服務(wù)理念，我們要成為顧客值得信賴的朋友。要實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)理念，就要注意我們的服務(wù)過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要在每一個(gè)系統(tǒng)性的服務(wù)動(dòng)作完成后認(rèn)真總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不好的要立即改變。值得提醒大家的是，在我們對(duì)客服務(wù)時(shí)，我們要時(shí)刻提醒自我要想方設(shè)法使顧客成為你的朋友，要在服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做足功夫。
廣播站心得體會(huì)篇九
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績(jī)。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí)，我們也感到了肩上沉甸甸的，因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。
四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng)，儀器進(jìn)行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機(jī)更新，以上這些工作都有賴于技術(shù)部長(zhǎng)。
五、在設(shè)備的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
廣播站心得體會(huì)篇十
廣播是學(xué)校傳遞信息、宣傳活動(dòng)的一種重要方式。我從小學(xué)三年級(jí)開始擔(dān)任廣播站的一員，六年來，廣播站成為我學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，也留下了許多收獲和回憶。
第一段：廣播站的初體驗(yàn)
那時(shí)候，我對(duì)廣播站并不是很了解，只是想嘗試新鮮的事物。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何朗讀稿件、測(cè)試話筒等基礎(chǔ)知識(shí)。我開始為大家播報(bào)一些簡(jiǎn)單的學(xué)校活動(dòng)和通知，小手拿著麥克風(fēng)，小嗓門在廣播間里回響。我第一次看到了全校師生在課間廣場(chǎng)聽取我的廣播內(nèi)容，我感到了無比的成就感。
第二段：迎難而上的努力
時(shí)間一天天流逝，廣播站的任務(wù)越來越多，我也開始遇到一些困難。我常常讀錯(cuò)詞或者發(fā)音不準(zhǔn)，引來了同學(xué)們的嘲笑。但我不斷在廣播間里練習(xí)，不斷請(qǐng)教更專業(yè)的老師，盡力避免這些瑕疵出現(xiàn)。一次次的嘗試失敗和鼓起勇氣重新開始，讓我變得越來越自信。
第三段：成績(jī)的喜悅
在六年級(jí)的時(shí)候，我成為了廣播站的隊(duì)長(zhǎng)。這時(shí)我便有了更多的學(xué)習(xí)和管理的任務(wù)。我不但要負(fù)責(zé)檢查稿件，還要協(xié)調(diào)其他同學(xué)的表演和排練。一次次練習(xí)和策劃，我們的廣播站也逐漸成為了全校耳目一新的存在。當(dāng)學(xué)生和老師聽聞我們的表現(xiàn)時(shí)，都會(huì)為我們豎起大拇指，這種成績(jī)的喜悅是無與倫比的。
第四段：團(tuán)隊(duì)的力量
廣播站是一個(gè)集體，沒有團(tuán)隊(duì)的支持和幫助，單兵突進(jìn)是不行的。在我的帶領(lǐng)下，我們的廣播站同學(xué)們一致合作、共同努力，為學(xué)生和老師提供了更好的服務(wù)。我們一起攻克難關(guān)、解決問題、更好地承擔(dān)起了責(zé)任，團(tuán)隊(duì)的力量無所不在，也讓我們收獲了友誼和感動(dòng)。
第五段：全面的啟示
廣播站是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、實(shí)踐的一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)過程中，我懂得了許多知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了許多好習(xí)慣和品質(zhì)。我不但學(xué)會(huì)了文字表達(dá)、語言流暢，也掌握了溝通、交流的技巧。我不但提高了主持素質(zhì)，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任心。廣播站的心得體會(huì)，不僅幫助了我們更好地傳達(dá)信息，更讓我們更好地學(xué)會(huì)與人相處。
六年來，廣播站給了我許多難忘的回憶和體驗(yàn)。站在廣播間里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，也感受到了團(tuán)隊(duì)和成就帶來的無窮動(dòng)力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)把廣播站的這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的成長(zhǎng)中。我依然會(huì)向著自己憧憬的未來奮斗，懷揣著成長(zhǎng)和拼搏的態(tài)度，迎接更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
廣播站心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹中學(xué)校園廣播站的背景和重要性（150字）
中學(xué)校園廣播站作為學(xué)校的宣傳媒體，承擔(dān)起向全校師生傳達(dá)信息、宣傳校園文化、增進(jìn)校園凝聚力的重要任務(wù)。它能夠及時(shí)將學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)、活動(dòng)通知、教育方針等傳達(dá)給全體師生，并提供音樂、故事、校園新聞等內(nèi)容，豐富學(xué)生的課余生活。我作為校園廣播站的一員，深深感受到了它的重要性和影響力。
第二段：從大提琴比賽的經(jīng)歷說起，感受到廣播站的凝聚力（250字）
在上一學(xué)年的大提琴比賽中，廣播站扮演了重要的角色。廣播站播放了比賽的相關(guān)通知和賽程安排，還播放了以大提琴為主題的音樂，營造了濃厚的比賽氛圍。這讓我們這些參賽者感受到了全校師生的支持和鼓勵(lì)，也能更好地融入到整個(gè)活動(dòng)中。廣播站的凝聚力彰顯在每一個(gè)我們所參與的活動(dòng)中，它是讓全校師生團(tuán)結(jié)一致的粘合劑。
第三段：通過播放校園新聞，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)（300字）
廣播站不僅傳達(dá)了學(xué)校的各項(xiàng)通知，還播放了由學(xué)生編輯的校園新聞。學(xué)生們通過采訪、撰稿、制作廣播稿等環(huán)節(jié)，增加了對(duì)新聞的理解和寫作能力，同時(shí)也提高了對(duì)相關(guān)問題的敏感度。廣播站的這一舉措幫助學(xué)生培養(yǎng)了綜合素養(yǎng)，使他們能夠更好地了解社會(huì)和學(xué)校的動(dòng)態(tài)。此外，廣播站還播放了一些有價(jià)值的故事和人物介紹，豐富了學(xué)生的課余生活。
第四段：通過廣播站活動(dòng)，提高學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（300字）
作為廣播站的一員，我有幸參與了許多活動(dòng)，包括廣播主持、新聞采訪、廣告制作等。這些活動(dòng)為我提供了鍛煉自己表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在廣播主持過程中，我要準(zhǔn)備好稿件，在麥克風(fēng)前清晰地表達(dá)出來，這鍛煉了我的口才和自信心。同時(shí)，活動(dòng)還要求團(tuán)隊(duì)合作，我們需要共同協(xié)商、分工合作，以確保每一期廣播的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)播出。廣播站活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)中學(xué)校園廣播站的重要性和價(jià)值（200字）
中學(xué)校園廣播站在學(xué)?；顒?dòng)中起到了舉足輕重的作用。它通過傳達(dá)各項(xiàng)通知和宣傳校園文化，促進(jìn)了全校師生的凝聚力。同時(shí)，廣播站還通過播放校園新聞和有價(jià)值的故事，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)；通過舉辦活動(dòng)，提高了學(xué)生的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我深刻感受到中學(xué)校園廣播站對(duì)學(xué)校和學(xué)生的重要性和價(jià)值，我將繼續(xù)努力，為廣播站的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在未來，我相信廣播站將繼續(xù)在學(xué)校中擔(dān)當(dāng)重要角色，不斷發(fā)展壯大。
廣播站心得體會(huì)篇十二
我第一次接觸播音就在我現(xiàn)在上學(xué)的學(xué)校廣播站，我在廣播站感覺收獲了好多東西，真的特別是我有屬于我的觀眾，也許只有一兩個(gè)，但是我已經(jīng)很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現(xiàn)在也退出了廣播站。
我很任何一個(gè)想進(jìn)入學(xué)校學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)同學(xué)一樣，都是鍛煉自己，為以后工作作好準(zhǔn)備，我們學(xué)校好多人都對(duì)學(xué)校安保部，宣傳部，學(xué)習(xí)部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進(jìn)入了廣播站，不知道怎么進(jìn)廣播站的人，進(jìn)廣播站的男生，進(jìn)廣播站播音組的就只有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我，也許每個(gè)人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實(shí)我在廣播站里面工作我非常開心，自己真的學(xué)到了好多，特別是在主持方面學(xué)到了好多，我也主持我我們學(xué)校20xx年的元旦晚會(huì)。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導(dǎo)的一個(gè)音樂劇《梔子花開》講述的是一個(gè)爸爸對(duì)他即將要畢業(yè)的孩子講述他在 大學(xué)生活即將畢業(yè)時(shí)發(fā)生在他們同學(xué)之間的事情。這個(gè)節(jié)目我其實(shí)非常長(zhǎng)的一個(gè)節(jié)目，但是由于時(shí)間的原因減了好多，由于學(xué)校設(shè)施的緣故有好多人不知道我們?cè)谘菔裁?，但是總體反映還是很不錯(cuò)的，我也因這感覺自豪。
其實(shí)在廣播站里面我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是不是你有能力你就可以當(dāng)上站長(zhǎng)，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個(gè)社會(huì)，在這里面看到的就是社會(huì)是翻版，但是我要接受這種，因?yàn)槲乙院笠鎸?duì)的比這還要復(fù)雜的社會(huì)，我也要學(xué)著怎么圓滑，這樣面對(duì)社會(huì)才可以游刃有余。
我進(jìn)廣播站也對(duì)廣播站的站長(zhǎng)充滿了興趣，但是好多不公平出現(xiàn)在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個(gè)老師，他的每一句話都會(huì)提到我，有那個(gè)意思把廣播站站長(zhǎng)給我，讓我當(dāng)這個(gè)站長(zhǎng)，我沒有接受，因?yàn)槲矣X得已經(jīng)沒有用了，我還是安心當(dāng)我的播映員，只要在這個(gè)崗位上干好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因?yàn)檫@件事情退出了廣播站。