閱讀是一種寓教于樂的好方法，可以豐富我們的知識和思維?？偨Y要結合實際情況，針對性地提出問題和解決方案。這里有一些總結范文的例子，供大家參考寫作時的思路和結構。
民族團結個人發(fā)言材料篇一
***總書記強調(diào)，“加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育，建設各民族共有精神家園。要深入踐行守望相助理念，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
民族團結進步創(chuàng)建工作是國家賦予的政治任務和歷史使命。廣泛持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是我國做好民族團結進步事業(yè)的重要舉措和有效載體。2018年，中辦、國辦出臺《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，充分體現(xiàn)了以***同志為核心的黨中央對民族工作特別是民族團結進步創(chuàng)建工作的高度重視。加強中華民族大團結，長遠和根本的是建設各民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識。
杜爾伯特縣自2018年創(chuàng)建工作啟動以來，堅持以黨的十九大精神、***新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，強化組織領導、活化載體平臺、細化工作措施，創(chuàng)建工作取得扎實成效。就如何做好民族團結進步示范縣創(chuàng)建工作，提出一下幾點意見。
一是鑄牢中華民族共同體意識。應把鑄牢中華民族共同體意識作為各級黨委（黨組）理論學習中心組學習內(nèi)容，納入黨校、中小學培訓計劃。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體作用，開辟專欄專題專版，講好杜爾伯特創(chuàng)建工作故事。扎實推進創(chuàng)建示范單位、鑄牢中華民族共同體意識教育基地建設，形成點面結合、合力創(chuàng)建的良好氛圍。
二是推進試點單位提檔升級。扎實開展業(yè)務培訓，總結成功經(jīng)驗做法，再命名一批示范單位、教育基地，進一步擴大創(chuàng)建工作覆蓋面。匯編創(chuàng)建工作典型案例等文件資料，豐富完善創(chuàng)建工作紀實片，提升創(chuàng)建工作成效。針對存在的短板不足，進一步對標對表、提高標準、加快推進，鞏固深化創(chuàng)建工作成果。
三是創(chuàng)新創(chuàng)建活動載體形式。扎實開展參觀學習、經(jīng)驗交流、座談研討等系列活動，推動創(chuàng)建工作走深走實。結合民族文化節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等文化活動，深入開展以“讀一本民族團結題材好書、唱一首民族團結新歌、講一個“民族團結一家親”故事”等為主要內(nèi)容的“十個一”活動，確保創(chuàng)建工作抓在平常、融入日常。
民族團結個人發(fā)言材料篇二
得到了省、市民族工作部門和少數(shù)民族群眾的好評。20__年被長春市政府評為“民族團結進步先進個人”,20__年擔任__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會會長。
一、熱衷民族地區(qū)菌類資源的深入研究，致力培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才。
林下資源綜合利用項目，為林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和各族群眾的脫貧致富發(fā)揮了極大的推動作用。
多年來，他利用扎實的示范教學本領，把科學研究與培養(yǎng)少數(shù)民族人才結合起來，培養(yǎng)了大批少數(shù)民族科研人才。他主講本科、碩士、博士研究生的多門專業(yè)課程，為國家培養(yǎng)了漢族、蒙古族、滿族、壯族各民族博士、碩士研究生60余人。他指導的來自廣西、四川、西藏、新疆等民族地區(qū)大學的高訪學者和進修教師，已成為當?shù)刂匾目蒲泻徒虒W力量。__先后被評為__農(nóng)業(yè)大學先進工作者、優(yōu)秀研究生導師及__省“新世紀__省中青年骨干教師”。
二、熱愛民族團結進步事業(yè)，積極參政議政為政府分擔憂愁。
多年來，他以__省政協(xié)委員和長春市民盟副主委的身份，向省市兩會提交了幾十份提案建議，件件得到答復，有的作為重要提案和建議被省政府采。如“關于我省植物類資源和非狩獵對象動物保護的建議”，為__朝鮮族自治州等民族地區(qū)珍稀生物資源的保護起到了積極作用;“走__特色的城鎮(zhèn)化道路”提案，強調(diào)__省在城鎮(zhèn)化發(fā)展道路上注意保留和發(fā)揮民族特色、區(qū)域化、規(guī)劃特色化布局;“關于加強我省農(nóng)業(yè)科普工作的建議”提案，著重關注改善偏僻民族地區(qū)農(nóng)業(yè)科技短缺的問題，有效解決農(nóng)村科普工作最后“一公里”問題，為全省特別是民族地區(qū)發(fā)展提出了良策。為此，__獲得了__省“百名優(yōu)秀盟員”的光榮稱號。
三、熱心民族公益事業(yè)，主動為民族領域和諧穩(wěn)定做貢獻。
作為__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會的會長，他深知任務艱巨、責任重大。__省蒙古族常住人口17.4萬，加之千余名就讀于各高校的蒙古族大學生，需要做的工作很多。他積極組織蒙古族同胞開展繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，全力為少數(shù)民族群眾做好事實事，促進民族地區(qū)文化與經(jīng)濟共同繁榮發(fā)展。如組織蒙古族醫(yī)學專家赴洮南市胡力吐蒙古族鄉(xiāng)、前郭爾羅斯蒙古族自治縣查干花鎮(zhèn)以及鎮(zhèn)賚縣莫莫格鄉(xiāng)開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，受到廣大蒙古族同胞的歡迎。前郭爾羅斯蒙古族自治縣發(fā)生地震，他第一時間組織蒙古族企業(yè)界代表趕赴災區(qū)慰問、捐款。還多次自己捐款獎勵少數(shù)民族優(yōu)秀學生和貧困學生，贏得了廣大少數(shù)民族群眾和社會各界的贊許。
作為一名受益于民族政策成長的科技工作者，他積極宣傳黨的民族政策，旗幟鮮明地反對任何形式的破壞分裂祖國的行徑，與黨和政府保持高度一致，充分發(fā)揮了少數(shù)民族代表人士的橋梁紐帶作用。20__年，__自治區(qū)先后發(fā)生了“5?11”、“5?15”群體性案件，一些別有用心人員通過網(wǎng)絡和短信煽動__的蒙古族群眾參加聲援，部分不明真相的蒙古族青年和高校學生思想上有一些波動。他帶領“蒙促會”的同志，主動深入到各高校蒙古族學生中間，做了大量的教育疏導和思想穩(wěn)定工作，避免了事態(tài)的擴大，為維護民族團結和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
民族團結個人發(fā)言材料篇三
民族團結是各民族之間和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨是處理民族關系的標準。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天。
按照上級黨組織要求，結合一年來工作實際，現(xiàn)將個人民族團結進步情況剖析如下：
奈曼旗醫(yī)療保障事務中心共24人，其中少數(shù)民族13人，少數(shù)民族干部職工在醫(yī)療保障事務中，承擔著重要的工作職責和工作任務，起著不可或缺的重要作用。不論什么組織、什么單位，團結是一切工作的基石，團結就是力量的源泉，因此我個人在民族團結進步工作中做到以下三點：
（一）努力學習黨的民族政策。做為全國***的黨員干部，我始終把黨的民族政策學習做為學習的首要任務之一。自覺樹立馬克思主義國家觀、民族觀和宗教觀，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上，始終與黨組織保持高度一致，做到立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。
（二）團結民族干部職工。把尊重對少數(shù)民族干部職工做為最基本的工作原則和日常準則，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，服從于少數(shù)民族領導指揮，服務于少數(shù)民族群眾。努力做好涉及各族群眾利益的醫(yī)療保障事務。
（三）在統(tǒng)編教材和其他特定事件中，首先能夠做到不傳謠，不信謠，然后通過言傳身教影響周邊的人。旗幟鮮明地與對少數(shù)民族的不規(guī)范用語、歧視性用語進行糾正和批判。
（一）黨的民族政策學習不足。對《民族區(qū)域自治法》和其他民族政策掌握不夠，學的一知半解，還不能熟練應用，在批判民族分裂言論和民族歧視行為過程中，民族政策武器發(fā)揮威力不足。
（二）民族團結工作還不夠扎實。只注重一般性的、工作交際性的民族團結工作，沒有深入細致的不同少數(shù)民族干部職工思想交流，對少數(shù)民族干部職工對民族工作的感受和想法知之甚少。
（三）對影響民族團結的行為糾正、批判還不夠大膽。存在著只對身邊的人、熟悉的人進行影響，其他人出現(xiàn)不規(guī)范行為和用語時，總感覺涉事比較敏感，多一事不如少一事，采取回避的態(tài)度。
（一）加強民族政策理論學習，深入扎實地學習黨的民族法律、民族政策和民族區(qū)域自治制度，能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系實際，應用到黨的民族團結進步工作中。
（二）全力以赴支持和參與單位的民族團結工作，竭盡所能為黨的民族團結事業(yè)貢獻自己的一份力量。
（三）加強民族團結，主動與少數(shù)民族干部職工談心談話，多關心、支持少數(shù)民族同事，與少數(shù)民族同事打成一片。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是：團結友愛，攜手共進。
團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華名族發(fā)展過程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國未來的接班人，我們肩負著新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發(fā)揚團結友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學生的我們，應該團結同學，不與同學鬧矛盾。盡自己所能為生活和學習有困難的同學給予幫助，攜手共進。
話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。
讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業(yè)的同學離隊。你的行動，將是他們實現(xiàn)夢想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。同學們，行動起來吧!
民族團結個人發(fā)言材料篇四
澤普一長艾爾肯·艾買提同志28年如一日，憑著對教育事業(yè)的強烈責任感，把自己的青春和愿望都傾注在他所熱愛的教育事業(yè)上。28年來，艾爾肯校長憑著矢志不渝的信念和熱情，把自己對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，默默溶鑄于自己從事的少數(shù)民族教育中。他用自身言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行”三個代表”和科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家民族法律法規(guī)，致力于民族團結進步事業(yè)，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義、暴-力恐怖犯罪和宗教極端勢力作堅決的斗爭，樹立了一名共產(chǎn)黨員的嶄新形象。
以身作則、促民族團結
長期在少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作的艾爾肯校長，深刻認識到民族團結的重要性，始終把對師生做好維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、反對民族分裂、牢固樹立“三個離不開”的思想教育作為學校工作的重中之重。他清醒地認識到，民族團結教育不能靠簡單的說教，只有通過一定的活動載體，才能使學校民族團結教育具有長期的生命力，并取得實效。因此，結合一中的實際，在全校教職工中堅持每年都開展 “求團結穩(wěn)定、促長久發(fā)展”的大討論活動，要求每個教研組組長和教職工代表結合自己的工作談認識、談體會，使廣大教職工深刻認識到只有搞好了民族團結，學校才能穩(wěn)定發(fā)展的道理，同時增強了教職員工顧大局、敬業(yè)愛崗的精神；他通過教職工大會、班主任例會、組會、主題班會和校園廣播宣傳、板報、手抄報等形式， 把“反暴-力、講-法制、講秩序”、“維護民族團結，堅決遏制宗教滲透”民族團結專題教育長期納入到學校日常工作中；結合每年的民族團結教育月活動，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開””的思想。當然，在學校，學生是民族團結教育工作的重點。艾校長要求全校充分利用每天一個小時的陽光體育活動時間，組織全體師生積極參與各種文體活動和形式多樣的文體評比活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生的感情。
為了使學校的民族團結工作真正落到實處，艾爾肯校長首先組織校領導班子和各族教職工進行民族團結理論培訓，堅持先培訓后上崗。學校每個班級都開設了《民族理論常識》的課程，使全體學生系統(tǒng)地接受民族團結的學習教育，并納入到學生畢業(yè)學科考試中。他親自主持制定了《澤普一中雙語教學實施方案》，對全校教職工進行特色化“雙語”培訓。同時重視民族教師的專業(yè)成長，注重外派培訓。
為了給民族師生提供學習漢語的機會，使民語教育教學質(zhì)量不斷提高，他每年都組織開展?jié)h語作文競賽、雙語演講比賽、唱紅歌比賽、看紅色電影、雙語角每周一句話、校園廣播教漢語等系列活動，加強了各族師生的交流。如今，縣一中民族團結教育深入人心，各族教職工互相尊重，互幫互學，民族團結之花在學校處處盛開，各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
率先垂范、謀學校發(fā)展
艾校長從不忘為自己充電，非常重視更新教育理念，注重把學生擺到學習的主體位置上。他總是第一個來最后一個走，多年來，他已習慣性地利用每天的早讀轉校園幾圈，看看都沒有反常現(xiàn)象。雖然是校領導，但他從未離開過講臺，至今每周堅持上4節(jié)課，課余時分，他定期或不定期征求師生意見，深入課堂，每學期最少聽20節(jié)課，參與評課說課的全過程，督促教師們及時總結課堂教學經(jīng)驗，提高了教職工的工作積極性與主動性，同時也為教研工作的奠定了扎實的基礎。
身為一校之長，艾爾肯校長從不搞特殊，從不亂花濫用，堅持以自己的言行發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的表率作用，廉潔奉公、以身作則，始終憑一身正氣影響和感染全體教工。他一心撲在工作上。由于勞累過度，他的脊椎病經(jīng)常發(fā)作。老師們勸他住院休息，他總是強忍疼痛說：“不礙事，我還有很多工作要處理”。
職工的`滿意程度作為工作的出發(fā)點和歸宿點。學校每學期都要開展學生評價老師，老師評價行政干部，教工民主評議校長等活動。由于教職工中年輕人較多，作為青年人的領頭人，艾爾肯校長時時處處事事愛護、關心她們，注重對年輕人的培養(yǎng)、鍛煉。如今，學校管理已向創(chuàng)業(yè)管理轉變，已向現(xiàn)代科學管理轉變。
不辭勞苦、抓安全穩(wěn)定 為了讓學生在和諧、愉快的環(huán)境中學習、工作，艾爾肯校長堅持執(zhí)行24小時值班制，時刻提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種安全隱患，堅持15年如一日，明天早讀、午休、晚自習后的時間段是他帶頭在校巡邏的時間，無論嚴寒還是酷暑，他從未忽視過學校的安穩(wěn)工作。
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民族團結個人發(fā)言材料篇五
邵x，注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。工作中，他不放過每一個學習的機會，碰到不明白的就向別人請教，在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關資料，他以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，受到了領導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人，在今年的廠技術比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。
22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數(shù)個日日夜夜他查找了無數(shù)份資料，最終弄清了寧波泵的構造，原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。
“在務實中求發(fā)展，在探索中求實踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志，也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建，正以更加飽滿的熱情，扎扎實實，奮力拼搏，書寫著自我燦爛的人生篇章!
一年來，我圍繞建設“五個好”村支部目標，堅持包村工作和學教活動相結合，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務來抓。
民族團結個人發(fā)言材料篇六
民族團結是各民族之間的團結和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨處理民族關系問題的一項準則。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
習近平總書記強調(diào)，“加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育，建設各民族共有精神家園。要深入踐行守望相助理念，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
民族團結進步創(chuàng)建工作是國家賦予的政治任務和歷史使命。廣泛持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是我國做好民族團結進步事業(yè)的重要舉措和有效載體。2018年，中辦、國辦出臺《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對民族工作特別是民族團結進步創(chuàng)建工作的高度重視。加強中華民族大團結，長遠和根本的是建設各民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識。
杜爾伯特縣自2018年創(chuàng)建工作啟動以來，堅持以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，強化組織領導、活化載體平臺、細化工作措施，創(chuàng)建工作取得扎實成效。就如何做好民族團結進步示范縣創(chuàng)建工作，提出一下幾點意見。
一是鑄牢中華民族共同體意識。應把鑄牢中華民族共同體意識作為各級黨委（黨組）理論學習中心組學習內(nèi)容，納入黨校、中小學培訓計劃。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體作用，開辟專欄專題專版，講好杜爾伯特創(chuàng)建工作故事。扎實推進創(chuàng)建示范單位、鑄牢中華民族共同體意識教育基地建設，形成點面結合、合力創(chuàng)建的良好氛圍。
二是推進試點單位提檔升級。扎實開展業(yè)務培訓，總結成功經(jīng)驗做法，再命名一批示范單位、教育基地，進一步擴大創(chuàng)建工作覆蓋面。匯編創(chuàng)建工作典型案例等文件資料，豐富完善創(chuàng)建工作紀實片，提升創(chuàng)建工作成效。針對存在的短板不足，進一步對標對表、提高標準、加快推進，鞏固深化創(chuàng)建工作成果。
三是創(chuàng)新創(chuàng)建活動載體形式。扎實開展參觀學習、經(jīng)驗交流、座談研討等系列活動，推動創(chuàng)建工作走深走實。結合民族文化節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等文化活動，深入開展以“讀一本民族團結題材好書、唱一首民族團結新歌、講一個“民族團結一家親”故事”等為主要內(nèi)容的“十個一”活動，確保創(chuàng)建工作抓在平常、融入日常。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是：團結友愛，攜手共進。
團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華名族發(fā)展過程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國未來的接班人，我們肩負著新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發(fā)揚團結友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學生的我們，應該團結同學，不與同學鬧矛盾。盡自己所能為生活和學習有困難的同學給予幫助，攜手共進。
話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。
讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業(yè)的同學離隊。你的行動，將是他們實現(xiàn)夢想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。同學們，行動起來吧!
按照上級黨組織要求，結合一年來工作實際，現(xiàn)將個人民族團結進步情況剖析如下：
奈曼旗醫(yī)療保障事務中心共24人，其中少數(shù)民族13人，少數(shù)民族干部職工在醫(yī)療保障事務中，承擔著重要的工作職責和工作任務，起著不可或缺的重要作用。不論什么組織、什么單位，團結是一切工作的基石，團結就是力量的源泉，因此我個人在民族團結進步工作中做到以下三點：
（一）努力學習黨的民族政策。做為全國***的黨員干部，我始終把黨的民族政策學習做為學習的首要任務之一。自覺樹立馬克思主義國家觀、民族觀和宗教觀，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上，始終與黨組織保持高度一致，做到立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。
（二）團結民族干部職工。把尊重對少數(shù)民族干部職工做為最基本的工作原則和日常準則，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，服從于少數(shù)民族領導指揮，服務于少數(shù)民族群眾。努力做好涉及各族群眾利益的醫(yī)療保障事務。
（三）在統(tǒng)編教材和其他特定事件中，首先能夠做到不傳謠，不信謠，然后通過言傳身教影響周邊的人。旗幟鮮明地與對少數(shù)民族的不規(guī)范用語、歧視性用語進行糾正和批判。
（一）黨的民族政策學習不足。對《民族區(qū)域自治法》和其他民族政策掌握不夠，學的一知半解，還不能熟練應用，在批判民族分裂言論和民族歧視行為過程中，民族政策武器發(fā)揮威力不足。
（二）民族團結工作還不夠扎實。只注重一般性的、工作交際性的民族團結工作，沒有深入細致的不同少數(shù)民族干部職工思想交流，對少數(shù)民族干部職工對民族工作的感受和想法知之甚少。
（三）對影響民族團結的行為糾正、批判還不夠大膽。存在著只對身邊的人、熟悉的人進行影響，其他人出現(xiàn)不規(guī)范行為和用語時，總感覺涉事比較敏感，多一事不如少一事，采取回避的態(tài)度。
（一）加強民族政策理論學習，深入扎實地學習黨的民族法律、民族政策和民族區(qū)域自治制度，能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系實際，應用到黨的民族團結進步工作中。
（二）全力以赴支持和參與單位的民族團結工作，竭盡所能為黨的民族團結事業(yè)貢獻自己的一份力量。
（三）加強民族團結，主動與少數(shù)民族干部職工談心談話，多關心、支持少數(shù)民族同事，與少數(shù)民族同事打成一片。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了__鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，__鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
10月23日，__鎮(zhèn)召開2009年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)__民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，__鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持__鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)__鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為__鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時，要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進步的關鍵。因此，我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
反對分裂維護團結穩(wěn)定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來，以”分裂分子”為思想的分裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步，他們數(shù)典忘祖，背叛祖國，投靠國際反華勢力，和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸，幾十年來從沒有停止干擾破壞國家安全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“分裂分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴力”，他們的目的只有一個，那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉，再一次認清了他們的險惡用心，再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明，“分裂分子”反動本質(zhì)一點也沒有改變，永遠也不會改變。在黨中央的堅強領導和直接指揮下，已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復正常社會秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會甘心他們的失敗，又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動。因此，我們必須始終保持清醒頭腦，要在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上，始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分裂斗爭的前列，旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則，不斷增強與“分裂分子”集團斗爭的自覺性和堅定性，推動反分裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。
堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，這是顛撲不破的真理，我們一定要進一步認清“分裂分子”分裂集團圖謀“新疆分裂”的反動本質(zhì)，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定與“分裂分子”分裂集團斗爭到底的信心，深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭，反對分裂，用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結，還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團結無小事”的思想，團結一切力量，帶領新疆各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作，為新疆經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展，為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子，創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天。
民族團結個人發(fā)言材料篇七
依照縣黨委《對于開展第xx個民族團結教育月活動的安排意見》（勒黨發(fā)【20xx】5號）文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和進展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展20xx年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹降實科學進展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾全然利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣闊學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大進展大繁榮的主旋律，引導全體學生堅固樹立漢族離別開少數(shù)民族、少數(shù)民族離別開漢族、各民族之間也互相離別開的思想觀念。
二、活動目標。
經(jīng)過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗適應，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。
四、活動內(nèi)容。
1、加強領導，仔細制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校是疏勒縣唯一一所漢語中學，并且學校還開辦了雙語班，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調(diào)加強民族團結教育的重要性。我校將依照上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好疏勒”為主題，組織學生仔細開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣闊學生更加知道民族團結是社會進展進步的動力的深刻道理，堅固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅決信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結親愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，堅固樹立正確的國家觀、民族觀，堅固樹立中華民族是一具大伙兒庭的思想，堅固樹立漢族離別開少數(shù)民族、少數(shù)民族離別開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離別開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結咨詢卷調(diào)查，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。經(jīng)過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流說充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害說清晰，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理說透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《xx“三史”教育簡明讀本》為要緊內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有打算、有領導、有布置，使民族團結教育工作依打算而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）利用團隊會時刻開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時刻，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到日子實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
民族團結個人發(fā)言材料篇八
尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進了民族團結工作蓬勃發(fā)展。
以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時有發(fā)生。尹__倍感加強民族團結的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
心系各族群眾，做好民族團結的紐帶、聯(lián)系人。
有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領村民共同致富，她的關心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民。”
太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設備，讓金明漢重樹信心?，F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。
尹__像這樣團結群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結進步。
開展文化娛樂活動，促進各族文化交流。
2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結。
為鞏固社會主義新型民族關系，促進社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風貌”為主題的大型民族團結進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團結的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團結的繁榮景象?；顒幼詈蟀才帕隧敻踪惻芎捅澈t跑兩項朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風貌。
在尹__的帶領下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結的和諧景象，成為全市民族團結進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結進步先進個人。
民族團結個人發(fā)言材料篇九
xx，男，蒙古族，1986年7月參加工作就一直在通榆縣蒙古族學校工作，先后擔任教師、教研組長、教導主任、副校長等職務，20xx年任通榆縣蒙古族學校校長。該校20xx年被省政府評為“民族團結進步先進集體”，20xx年被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”光榮稱號。幾年來，xx認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，組織開展民族團結進步創(chuàng)建活動，為民族教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、注重輿論引導，營造民族團結教育氛圍。
建立民族工作機制，構筑民族團結教育體系。20xx年在他的倡議下，成立了“通榆蒙古族學校民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組”，領導小組下設辦公室，具體抓工作落實。制定目標責任制，明確具體工作責任，形成了全校民族團結進步創(chuàng)建活動層層有人抓，一級抓一級的工作格局，構筑起民族團結教育的全覆蓋體系。
加大民族團結教育宣傳，樹立民族團結教育典范。他根據(jù)主校區(qū)、分校區(qū)設置分散的特點，積極與宣傳部門聯(lián)系，在縣電視臺開辟《民族之聲》專欄，定期宣傳黨的民族政策。用人物專訪、系列報道等形式，介紹學校開展民族團結進步創(chuàng)建活動情況。幾年來，他參與制作《五十六個民族一家親，共建和諧校園》等活動專欄95期，選樹先進典型18人，極大地調(diào)動了廣大師生參與民族團結教育活動的熱情。
充分發(fā)揮校園傳媒作用，傳播民族團結教育信息。他充分發(fā)揮校園廣播、班隊會等宣傳媒體作用，建立民族團結進步創(chuàng)建活動廣角，傳播民族團結教育信息。僅今年一年，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語30幅、專題廣播120次、宣傳展板20塊、發(fā)放傳單2400份、召開主題班隊會110次。實現(xiàn)民族理論、政策法規(guī)宣傳教育進學校。
二、明確辦學理念，創(chuàng)新民族團結教育形式。
堅持以人為本，促進民族團結教育長遠化。幾年來，在他的不斷呼吁和不懈努力下，通榆縣20xx年將縣蒙中移址重建、20xx年將烏蘭塔拉學校成為該校分校。目前，該校發(fā)展為“一校兩地”（主校、分校)、“三部”（小學、初中、高中）、“三種授課模式”（普通漢語授課、加試蒙語授課、全蒙授課）的蒙古族學校，成為xx省西部最完備的蒙古族教育體系。小學畢業(yè)成績一直名列全縣前列，初中升入高中人數(shù)達95%以上，高考升學率連續(xù)位居全省同類學校前列。累計已有1200人考入全國各類高校，為國家建設輸送了大量少數(shù)民族人才。
重視環(huán)境改善，增強民族團結教育凝聚力。他十分重視和挖掘環(huán)境辦學方法，以“從熱愛母親開始”為校訓，樹立“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學校，培養(yǎng)草原英才”的辦學目標。在常規(guī)教育教學基礎上，組織專業(yè)教師開設具有蒙古族特色的馬頭琴、舞蹈等活動小組，打造民族學校弘揚民族團結傳統(tǒng)的辦學模式。通過舉辦校園“那達慕”、“蒙古象棋賽”等活動，增強民族凝聚力。強化教學管理，推進民族團結教育規(guī)范化。他把民族團結教育列入日常教育教學中，實行學校每學期開展一次大型民族團結教育活動、每個部（室）每學期組織一次民族團結教育研討會、校長每學期做一次民族團結教育專題講座、每個教師每月根據(jù)學科特點上一節(jié)民族團結課、每個班級每月召開一次民族團結主題班會等“五個一”制度，推進了學校民族團結進步工作的規(guī)范化和科學化。
三、組織開展活動，增強民族團結教育效果。
開展常規(guī)教育活動，搭建民族團結教育平臺。為營造民族團結進步教育的.社會環(huán)境，他組織開展“把少數(shù)民族禮節(jié)帶回家、把課堂上學到的民族知識帶回家、把民族歌舞帶回家，把家中發(fā)生的大事帶回校、把社會里發(fā)生的事情帶回校、把聽到有關學校的評價帶回?！钡取叭齻€帶回家”和“三個帶回校”活動，為學校、家庭和社會之間的溝通與聯(lián)系搭建了平臺，促進了民族團結進步教育的開展。開展特色民族活動，展示民族團結教育成果。學校每年均舉辦“三語”競賽、文藝匯演等民族特色活動，他堅持必須有“馬頭琴演奏”“蒙古長調(diào)”等表演項目，并且要求參加者不僅要有少數(shù)民族師生，也要有漢族師生，推動了大家學習少數(shù)民族優(yōu)秀文化的積極性。在歷屆全省蒙古族學校文藝匯演中，該校的《草原情》、《蒙古騎士》等歌舞，多次獲得一等獎。
開展校際交流活動，開闊民族團結教育視野。幾年來，他組織開展與xx、北京等地學校進行校際間交流活動，派出名師生進行互訪學習，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，資源共享。20xx年他組建了通榆縣2個蒙古族14個蒙古族村協(xié)作學校，成立“城鄉(xiāng)學校聯(lián)合體”，開展送課、助困等活動。
民族團結個人發(fā)言材料篇十
同志們：
五月是生機勃勃的季節(jié)，五月是花的海洋,我們迎來了bh民族團結的盛會--bh縣第__屆民族團結民族運動會,借此機會，首先我代表縣委、縣人民政府向支持bh民族團結進步事業(yè)的全縣各族干部群眾表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加此次運動會的各族運動員、裁判員和全體工作人員致以親切的問候！
今年5月，是自治區(qū)第24個民族團結教育月。23年來，我縣歷屆黨委、政府把加強民族團結教育作為加快bh縣經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎性工作，常抓不懈。每年都以主題鮮明的內(nèi)容和生動多樣的形式，集中、廣泛、深入地開展民族團結教育活動，使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚成風氣，民族團結進步先進典型不斷涌現(xiàn)，平等、團結、互助、和諧的`社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發(fā)展。特別是近年來，我縣結合實際，突出重點，堅持年年有新內(nèi)容，年年有新發(fā)展，每年都確定一個主題，本著辦實事、求實效的原則，深入開展民族團結教育月活動，并且以月促年，常抓不懈，推動民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，取得了明顯效果。，我縣在第五次全國民族團結進步表彰大會上被國務院命名為全國民族團結進步模范集體。
又是《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》頒布十一周年暨《新疆維吾爾自治區(qū)體育發(fā)展條例》實施第一年、自治州體育發(fā)展年。宗旨是大力推進全民健身活動，增強群眾體育意識，以運動為載體，廣泛開展群眾性健身體育活動，讓越來越多的群眾加入到我運動、我健康、我快樂的行列。在全面開展群眾體育健身活動中，我縣結合巴州群眾體育“四項工程”，開展“送體育器材，送健身方法，送健身指導，送比賽活動進鄉(xiāng)村、進學校、進機關、進社區(qū)”的體育四進四送活動，希望通過這次運動會的召開,推動群眾體育活動的開展,不斷鞏固和發(fā)展我縣民族團結進步事業(yè)的大好形勢!
在這次比賽中希望全體裁判員嚴格遵守比賽規(guī)則；全體參賽單位要發(fā)揚“團結、拼搏、奉獻、開拓、務實、進取”的bh精神，公平競爭，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，充分展示bh縣各族兒女奮發(fā)有為的嶄新風貌。
現(xiàn)在,我宣布:bh縣第__屆民族團結運動會開幕！
《縣民族團結運動會開幕詞》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀縣民族團結運動會開幕詞。
民族團結個人發(fā)言材料篇十一
培訓期間，國家民委的領導和赤峰市委、敖漢干部學院的老師們?yōu)閷W員作了精彩的講座，圍繞關于民族工作重要論述、民族理論政策、筑牢中華民族共同體意識等方面進行培訓，使學員們對民族理論政策“一條道路、一個目標、三個問題、四個著力”等基本內(nèi)容有了更進一步理解和認識，引導學員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向，自覺把理論應用于實踐，提升創(chuàng)建全國民族團結進步示范市工作水平。
幾天的培訓，讓我受益匪淺、收獲頗豐。一是當前民族團結的大好局面來之不易，必須倍加珍惜，我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策，在新時代繼續(xù)捍衛(wèi)好模范自治區(qū)的崇高榮譽。二是關于民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內(nèi)涵，提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導地位，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，深化民族團結進步教育，增進各民族交流交往交融，構建平等團結和諧互助的民族關系，筑牢中華民族共同體意識。三是民族工作理論成果和實踐經(jīng)驗極其豐富，必須全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學、及時跟進學，不斷夯實學的基礎、搞好頭腦武裝，為深化民族團結進步創(chuàng)建儲備過硬素質(zhì)和能力。四是對民族工作干部而言，要以推進民族團結進步為己任，切實提高政治站位、堅定政治立場，用身體力行的實際行動，履行好民族工作職責，為民族團結進步創(chuàng)建做出自己應有的貢獻。
民族團結個人發(fā)言材料篇十二
民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。發(fā)展民族團結進步事業(yè)，就是要在鞏固和發(fā)展社會主義民族關系的基礎上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，促進社會主義祖國的繁榮昌盛，維護社會主義祖國的統(tǒng)一安全，同心同德為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。這是各族人民共同的事業(yè)，是各民族每一個成員的神圣職責和光榮義務。每個人都要高舉民族大團結的旗幟，弘揚偉大的愛國主義精神，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像愛護自己的生命一樣維護社會穩(wěn)定，自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者、促進者。
自覺加強學習 要自覺加強學習，更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。不僅少數(shù)民族要學習，漢族也要學習；不僅群眾要學習，干部也要學習；不僅一般干部要學習，領導干部也要學習。通過學習，深化對黨的民族理論和民族政策的認識，牢固樹立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性、堅定性。通過學習，堅定"三個離不開"的思想觀念，真正懂得只有在祖國大家庭里，才有我們各個民族的興盛和發(fā)展，才有各族人民的幸福生活，從而增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感，對中國特色社會主義事業(yè)的使命感。
要堅持原則、明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭。破壞民族團結、制造民族分裂，是對社會主義法制的嚴重踐踏，是對人民根本利益的嚴重損害，是對國家安全的嚴重危害。我們每一個人，無論是哪個民族，都要頭腦清醒，擦亮眼睛，認清各種分裂主義勢力的險惡用心和反動本質(zhì)，不信謠、不傳謠，不受壞人挑撥煽動，不參與違法犯罪活動。在危機關頭、關鍵時刻，要立場堅定、旗幟鮮明、挺身而出，敢于同各種分裂活動作斗爭，堅決捍衛(wèi)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面。
民族團結進步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同建設。只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者、促進者，中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結，擁有堅無不摧的力量，迎來偉大復興的光明前景。
十年樹木、百年樹人。青少年是祖國的未來，民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。要不斷加強對青少年的民族團結宣傳教育，把民族團結教育納入國民教育全過程，貫穿青少年成長成才各階段，引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策，牢固樹立正確的民族觀和國家觀，不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結、反對民族分裂的責任感，努力培養(yǎng)造就千千萬萬民族團結進步事業(yè)的建設者和接班人。
學校是對青少年進行民族團結教育的主陣地、主渠道。要加快民族團結教育課程體系建設。中小學按照《學校民族團結教育指導綱要（試行）》要求，在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程，在小學五、六年級開設《民族常識》課程，在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程，在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程，在中等職業(yè)學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。高校在思想政治理論課和形勢與政策課中充實民族團結教育的內(nèi)容。要搞好民族團結教育課堂教學。民族團結教育課程按規(guī)定課時安排教學。將各階段民族團結教育全國統(tǒng)編教材的教學內(nèi)容納入小學階段考查、中考、高考和中職畢業(yè)考試范圍，試題分值不低于政治科目分數(shù)的15%。高校在思想政治理論課、形勢與政策課考試中加大民族團結教育內(nèi)容的比重。要加強民族團結教育教師隊伍建設。從各級各類學校的校長、政教主任、團隊工作者和思想品德課教師及相關學科教師中，選拔優(yōu)秀教師承擔民族團結教育的教學工作。加大對民族團結教育課教師的培訓力度，通過組織開展教學研究、集體備課、教學經(jīng)驗交流等，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。通過各種方式，使民族團結教育真正做到進教材、進課堂、進學生頭腦。
社區(qū)和家庭在對青少年進行民族團結教育中負有重要責任。社區(qū)基層組織要把加強青少年民族團結教育作為社區(qū)建設的一項重要工作，作出具體規(guī)劃安排，依托社區(qū)的各種活動陣地，組織開展富有吸引力的民族團結教育活動。家庭是培養(yǎng)青少年民族團結意識的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家長要掌握科學的教育方法，以自身維護國家統(tǒng)一和民族團結的言行給孩子作出表率。開展五好家庭、文明家庭創(chuàng)建活動，要著重體現(xiàn)民族團結教育的內(nèi)容。農(nóng)村、企業(yè)、機關、部隊的基層組織要加強對各界青年的民族團結教育。通過各方面共同努力，使民族團結教育由學校向家庭輻射、向社會延伸，形成三結合的教育網(wǎng)絡。
共青團、少先隊是青少年在實踐中增強民族情感和民族團結意識的學校。廣泛組織各族青少年開展社會實踐活動，利用好寒暑假和各種契機，以維護民族團結、反對民族分裂為主題，開展國情調(diào)查、志愿服務、公益活動等形式多樣的活動。發(fā)揮團組織的思想政治工作優(yōu)勢，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導高校畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)去建功立業(yè)，把青春和智慧奉獻給民族地區(qū)的發(fā)展進步事業(yè)。針對青少年成長特點和思想實際，組織開展主題團隊活動、夏令營、紅色旅游、各族師生互訪、民族知識講座、民族歌舞表演等豐富多彩、生動活潑的體驗活動。面向青少年開展民族團結宣講活動，邀請民族宗教領域的實際工作者和理論工作者、少數(shù)民族黨政領導干部作報告，聘請老黨員、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的代表擔任輔導員，不斷增強青少年民族團結教育的影響力和實效性。
民族團結個人發(fā)言材料篇十三
xx，從事民族工作一干就是近二十年，現(xiàn)任白城市民委民族科長。多年來，他根據(jù)民族工作的規(guī)律和特點，積極探索做好民族工作的思路和途徑，為推進全市民族團結進步事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年至20xx年連續(xù)被白城市評為“優(yōu)秀公務員”、20xx年被白城市委、市政府授予“民族團結進步模范個人”、20xx年被省政府授予“民族團結進步先進個人”稱號。
為民族政策落到實處，進言獻策。
多年的民族工作經(jīng)歷使他悟出一個道理，推動民族政策的落實，爭取各級黨委、政府高度重視是做好民族工作的.關鍵。他建議委領導在每年的年初，要協(xié)調(diào)市里主要領導和分管領導到民族鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究；協(xié)調(diào)市人大、政協(xié)對民族工作進行專項視察，檢查民族政策的落實情況；要主動向市委常委會、政府常務會專題匯報民族工作出現(xiàn)的新情況、新問題。主動爭得上級領導對民族工作的了解和支持。在市民委的積極努力下，20xx年市委、市政府出臺《關于進一步加強民族工作的決定》，制定了22條少數(shù)民族優(yōu)惠政策；20xx年市委、市政府相繼制定《關于進一步加強培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部工作意見》、《關于支援農(nóng)村薄弱中小學校建設意見》、《關于加強清真飲食業(yè)管理意見》等規(guī)范性文件；20xx年市委、市政府成立了“民族工作領導小組”，27個成員單位與民族鄉(xiāng)村結成幫扶對子，開展農(nóng)業(yè)、水利、教育等對口支援，推動了各項民族政策的貫徹落實，收到了很好的效果。
為民族事業(yè)不斷發(fā)展，盡職盡責。
多年來，xx始終一人承擔著民族科繁雜的工作任務，為全市民族事業(yè)團結進步繁榮發(fā)展勤奮工作。每年在《xx民族宗教》刊物或網(wǎng)上撰寫大量的民族工作信息，多次在《北方民族》上發(fā)表研究性論文。20xx年和20xx年，負責起草白城市少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”和“十二五”規(guī)劃，擬定白城市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、干部人才等事業(yè)發(fā)展的專項規(guī)劃、調(diào)研報告、匯報總結、經(jīng)驗介紹等綜合文字材料350余件。落實全市8個民族鄉(xiāng)40個“少數(shù)民族發(fā)展資金項目”的考察、論證和申報工作，爭取無償資金1400多萬元。組織全省第四屆、第五屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會賽馬比賽，白城市第三次、第四次民族團結進步表彰大會，白城市第一次、第二次民族鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議，白城市少數(shù)民族干部培訓班等大型活動，得到領導的高度贊揚。
為民族關系和諧穩(wěn)定，盡心竭力。
提出“要把白城市民族鄉(xiāng)村作為xx省的特殊問題，出臺優(yōu)惠政策，采取超常規(guī)措施，盡快解決少數(shù)民族群眾脫貧解困問題”的建議，得到省民委的認可和重視。
作為一名少數(shù)民族干部，熱愛少數(shù)民族工作、情系少數(shù)民族群眾、推動少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，是xx的永遠追求。
民族團結個人發(fā)言材料篇一
***總書記強調(diào)，“加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育，建設各民族共有精神家園。要深入踐行守望相助理念，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
民族團結進步創(chuàng)建工作是國家賦予的政治任務和歷史使命。廣泛持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是我國做好民族團結進步事業(yè)的重要舉措和有效載體。2018年，中辦、國辦出臺《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，充分體現(xiàn)了以***同志為核心的黨中央對民族工作特別是民族團結進步創(chuàng)建工作的高度重視。加強中華民族大團結，長遠和根本的是建設各民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識。
杜爾伯特縣自2018年創(chuàng)建工作啟動以來，堅持以黨的十九大精神、***新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，強化組織領導、活化載體平臺、細化工作措施，創(chuàng)建工作取得扎實成效。就如何做好民族團結進步示范縣創(chuàng)建工作，提出一下幾點意見。
一是鑄牢中華民族共同體意識。應把鑄牢中華民族共同體意識作為各級黨委（黨組）理論學習中心組學習內(nèi)容，納入黨校、中小學培訓計劃。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體作用，開辟專欄專題專版，講好杜爾伯特創(chuàng)建工作故事。扎實推進創(chuàng)建示范單位、鑄牢中華民族共同體意識教育基地建設，形成點面結合、合力創(chuàng)建的良好氛圍。
二是推進試點單位提檔升級。扎實開展業(yè)務培訓，總結成功經(jīng)驗做法，再命名一批示范單位、教育基地，進一步擴大創(chuàng)建工作覆蓋面。匯編創(chuàng)建工作典型案例等文件資料，豐富完善創(chuàng)建工作紀實片，提升創(chuàng)建工作成效。針對存在的短板不足，進一步對標對表、提高標準、加快推進，鞏固深化創(chuàng)建工作成果。
三是創(chuàng)新創(chuàng)建活動載體形式。扎實開展參觀學習、經(jīng)驗交流、座談研討等系列活動，推動創(chuàng)建工作走深走實。結合民族文化節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等文化活動，深入開展以“讀一本民族團結題材好書、唱一首民族團結新歌、講一個“民族團結一家親”故事”等為主要內(nèi)容的“十個一”活動，確保創(chuàng)建工作抓在平常、融入日常。
民族團結個人發(fā)言材料篇二
得到了省、市民族工作部門和少數(shù)民族群眾的好評。20__年被長春市政府評為“民族團結進步先進個人”,20__年擔任__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會會長。
一、熱衷民族地區(qū)菌類資源的深入研究，致力培養(yǎng)少數(shù)民族優(yōu)秀人才。
林下資源綜合利用項目，為林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和各族群眾的脫貧致富發(fā)揮了極大的推動作用。
多年來，他利用扎實的示范教學本領，把科學研究與培養(yǎng)少數(shù)民族人才結合起來，培養(yǎng)了大批少數(shù)民族科研人才。他主講本科、碩士、博士研究生的多門專業(yè)課程，為國家培養(yǎng)了漢族、蒙古族、滿族、壯族各民族博士、碩士研究生60余人。他指導的來自廣西、四川、西藏、新疆等民族地區(qū)大學的高訪學者和進修教師，已成為當?shù)刂匾目蒲泻徒虒W力量。__先后被評為__農(nóng)業(yè)大學先進工作者、優(yōu)秀研究生導師及__省“新世紀__省中青年骨干教師”。
二、熱愛民族團結進步事業(yè)，積極參政議政為政府分擔憂愁。
多年來，他以__省政協(xié)委員和長春市民盟副主委的身份，向省市兩會提交了幾十份提案建議，件件得到答復，有的作為重要提案和建議被省政府采。如“關于我省植物類資源和非狩獵對象動物保護的建議”，為__朝鮮族自治州等民族地區(qū)珍稀生物資源的保護起到了積極作用;“走__特色的城鎮(zhèn)化道路”提案，強調(diào)__省在城鎮(zhèn)化發(fā)展道路上注意保留和發(fā)揮民族特色、區(qū)域化、規(guī)劃特色化布局;“關于加強我省農(nóng)業(yè)科普工作的建議”提案，著重關注改善偏僻民族地區(qū)農(nóng)業(yè)科技短缺的問題，有效解決農(nóng)村科普工作最后“一公里”問題，為全省特別是民族地區(qū)發(fā)展提出了良策。為此，__獲得了__省“百名優(yōu)秀盟員”的光榮稱號。
三、熱心民族公益事業(yè)，主動為民族領域和諧穩(wěn)定做貢獻。
作為__省蒙古族文化與經(jīng)濟促進會的會長，他深知任務艱巨、責任重大。__省蒙古族常住人口17.4萬，加之千余名就讀于各高校的蒙古族大學生，需要做的工作很多。他積極組織蒙古族同胞開展繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，全力為少數(shù)民族群眾做好事實事，促進民族地區(qū)文化與經(jīng)濟共同繁榮發(fā)展。如組織蒙古族醫(yī)學專家赴洮南市胡力吐蒙古族鄉(xiāng)、前郭爾羅斯蒙古族自治縣查干花鎮(zhèn)以及鎮(zhèn)賚縣莫莫格鄉(xiāng)開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動，受到廣大蒙古族同胞的歡迎。前郭爾羅斯蒙古族自治縣發(fā)生地震，他第一時間組織蒙古族企業(yè)界代表趕赴災區(qū)慰問、捐款。還多次自己捐款獎勵少數(shù)民族優(yōu)秀學生和貧困學生，贏得了廣大少數(shù)民族群眾和社會各界的贊許。
作為一名受益于民族政策成長的科技工作者，他積極宣傳黨的民族政策，旗幟鮮明地反對任何形式的破壞分裂祖國的行徑，與黨和政府保持高度一致，充分發(fā)揮了少數(shù)民族代表人士的橋梁紐帶作用。20__年，__自治區(qū)先后發(fā)生了“5?11”、“5?15”群體性案件，一些別有用心人員通過網(wǎng)絡和短信煽動__的蒙古族群眾參加聲援，部分不明真相的蒙古族青年和高校學生思想上有一些波動。他帶領“蒙促會”的同志，主動深入到各高校蒙古族學生中間，做了大量的教育疏導和思想穩(wěn)定工作，避免了事態(tài)的擴大，為維護民族團結和社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
民族團結個人發(fā)言材料篇三
民族團結是各民族之間和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨是處理民族關系的標準。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天。
按照上級黨組織要求，結合一年來工作實際，現(xiàn)將個人民族團結進步情況剖析如下：
奈曼旗醫(yī)療保障事務中心共24人，其中少數(shù)民族13人，少數(shù)民族干部職工在醫(yī)療保障事務中，承擔著重要的工作職責和工作任務，起著不可或缺的重要作用。不論什么組織、什么單位，團結是一切工作的基石，團結就是力量的源泉，因此我個人在民族團結進步工作中做到以下三點：
（一）努力學習黨的民族政策。做為全國***的黨員干部，我始終把黨的民族政策學習做為學習的首要任務之一。自覺樹立馬克思主義國家觀、民族觀和宗教觀，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上，始終與黨組織保持高度一致，做到立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。
（二）團結民族干部職工。把尊重對少數(shù)民族干部職工做為最基本的工作原則和日常準則，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，服從于少數(shù)民族領導指揮，服務于少數(shù)民族群眾。努力做好涉及各族群眾利益的醫(yī)療保障事務。
（三）在統(tǒng)編教材和其他特定事件中，首先能夠做到不傳謠，不信謠，然后通過言傳身教影響周邊的人。旗幟鮮明地與對少數(shù)民族的不規(guī)范用語、歧視性用語進行糾正和批判。
（一）黨的民族政策學習不足。對《民族區(qū)域自治法》和其他民族政策掌握不夠，學的一知半解，還不能熟練應用，在批判民族分裂言論和民族歧視行為過程中，民族政策武器發(fā)揮威力不足。
（二）民族團結工作還不夠扎實。只注重一般性的、工作交際性的民族團結工作，沒有深入細致的不同少數(shù)民族干部職工思想交流，對少數(shù)民族干部職工對民族工作的感受和想法知之甚少。
（三）對影響民族團結的行為糾正、批判還不夠大膽。存在著只對身邊的人、熟悉的人進行影響，其他人出現(xiàn)不規(guī)范行為和用語時，總感覺涉事比較敏感，多一事不如少一事，采取回避的態(tài)度。
（一）加強民族政策理論學習，深入扎實地學習黨的民族法律、民族政策和民族區(qū)域自治制度，能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系實際，應用到黨的民族團結進步工作中。
（二）全力以赴支持和參與單位的民族團結工作，竭盡所能為黨的民族團結事業(yè)貢獻自己的一份力量。
（三）加強民族團結，主動與少數(shù)民族干部職工談心談話，多關心、支持少數(shù)民族同事，與少數(shù)民族同事打成一片。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是：團結友愛，攜手共進。
團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華名族發(fā)展過程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國未來的接班人，我們肩負著新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發(fā)揚團結友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學生的我們，應該團結同學，不與同學鬧矛盾。盡自己所能為生活和學習有困難的同學給予幫助，攜手共進。
話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。
讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業(yè)的同學離隊。你的行動，將是他們實現(xiàn)夢想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。同學們，行動起來吧!
民族團結個人發(fā)言材料篇四
澤普一長艾爾肯·艾買提同志28年如一日，憑著對教育事業(yè)的強烈責任感，把自己的青春和愿望都傾注在他所熱愛的教育事業(yè)上。28年來，艾爾肯校長憑著矢志不渝的信念和熱情，把自己對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，默默溶鑄于自己從事的少數(shù)民族教育中。他用自身言行詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，用自己的實際行動認真踐行”三個代表”和科學發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策和國家民族法律法規(guī)，致力于民族團結進步事業(yè)，立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義、暴-力恐怖犯罪和宗教極端勢力作堅決的斗爭，樹立了一名共產(chǎn)黨員的嶄新形象。
以身作則、促民族團結
長期在少數(shù)民族地區(qū)從事教育工作的艾爾肯校長，深刻認識到民族團結的重要性，始終把對師生做好維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、反對民族分裂、牢固樹立“三個離不開”的思想教育作為學校工作的重中之重。他清醒地認識到，民族團結教育不能靠簡單的說教，只有通過一定的活動載體，才能使學校民族團結教育具有長期的生命力，并取得實效。因此，結合一中的實際，在全校教職工中堅持每年都開展 “求團結穩(wěn)定、促長久發(fā)展”的大討論活動，要求每個教研組組長和教職工代表結合自己的工作談認識、談體會，使廣大教職工深刻認識到只有搞好了民族團結，學校才能穩(wěn)定發(fā)展的道理，同時增強了教職員工顧大局、敬業(yè)愛崗的精神；他通過教職工大會、班主任例會、組會、主題班會和校園廣播宣傳、板報、手抄報等形式， 把“反暴-力、講-法制、講秩序”、“維護民族團結，堅決遏制宗教滲透”民族團結專題教育長期納入到學校日常工作中；結合每年的民族團結教育月活動，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開””的思想。當然，在學校，學生是民族團結教育工作的重點。艾校長要求全校充分利用每天一個小時的陽光體育活動時間，組織全體師生積極參與各種文體活動和形式多樣的文體評比活動，既鍛煉了身體又增進了各族師生的感情。
為了使學校的民族團結工作真正落到實處，艾爾肯校長首先組織校領導班子和各族教職工進行民族團結理論培訓，堅持先培訓后上崗。學校每個班級都開設了《民族理論常識》的課程，使全體學生系統(tǒng)地接受民族團結的學習教育，并納入到學生畢業(yè)學科考試中。他親自主持制定了《澤普一中雙語教學實施方案》，對全校教職工進行特色化“雙語”培訓。同時重視民族教師的專業(yè)成長，注重外派培訓。
為了給民族師生提供學習漢語的機會，使民語教育教學質(zhì)量不斷提高，他每年都組織開展?jié)h語作文競賽、雙語演講比賽、唱紅歌比賽、看紅色電影、雙語角每周一句話、校園廣播教漢語等系列活動，加強了各族師生的交流。如今，縣一中民族團結教育深入人心，各族教職工互相尊重，互幫互學，民族團結之花在學校處處盛開，各項工作穩(wěn)步發(fā)展。
率先垂范、謀學校發(fā)展
艾校長從不忘為自己充電，非常重視更新教育理念，注重把學生擺到學習的主體位置上。他總是第一個來最后一個走，多年來，他已習慣性地利用每天的早讀轉校園幾圈，看看都沒有反常現(xiàn)象。雖然是校領導，但他從未離開過講臺，至今每周堅持上4節(jié)課，課余時分，他定期或不定期征求師生意見，深入課堂，每學期最少聽20節(jié)課，參與評課說課的全過程，督促教師們及時總結課堂教學經(jīng)驗，提高了教職工的工作積極性與主動性，同時也為教研工作的奠定了扎實的基礎。
身為一校之長，艾爾肯校長從不搞特殊，從不亂花濫用，堅持以自己的言行發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員的表率作用，廉潔奉公、以身作則，始終憑一身正氣影響和感染全體教工。他一心撲在工作上。由于勞累過度，他的脊椎病經(jīng)常發(fā)作。老師們勸他住院休息，他總是強忍疼痛說：“不礙事，我還有很多工作要處理”。
職工的`滿意程度作為工作的出發(fā)點和歸宿點。學校每學期都要開展學生評價老師，老師評價行政干部，教工民主評議校長等活動。由于教職工中年輕人較多，作為青年人的領頭人，艾爾肯校長時時處處事事愛護、關心她們，注重對年輕人的培養(yǎng)、鍛煉。如今，學校管理已向創(chuàng)業(yè)管理轉變，已向現(xiàn)代科學管理轉變。
不辭勞苦、抓安全穩(wěn)定 為了讓學生在和諧、愉快的環(huán)境中學習、工作，艾爾肯校長堅持執(zhí)行24小時值班制，時刻提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種安全隱患，堅持15年如一日，明天早讀、午休、晚自習后的時間段是他帶頭在校巡邏的時間，無論嚴寒還是酷暑，他從未忽視過學校的安穩(wěn)工作。
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民族團結個人發(fā)言材料篇五
邵x，注水隊22號增注站站長。他在心里默默立下諾言:“為在平凡的崗位上實現(xiàn)夢想而不斷努力的工作”。工作中，他不放過每一個學習的機會，碰到不明白的就向別人請教，在休息的時候還不忘抽時間翻閱各類相關資料，他以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，受到了領導的認可和同事的稱贊。功夫不負有心人，在今年的廠技術比武中他榮獲了注水泵工二等獎。在廠季一度基礎檢查中22號增注站榮獲全廠第二名的榮譽。并且他和同事共同發(fā)明的創(chuàng)新創(chuàng)效在廠里科技評比中獲得了殊榮。
22號增注站四臺增注泵全是寧波泵。和其他增注站的增注泵完全不一樣。這使得在技術方面和其他增注站無法達成共識。他僅有自我慢慢的摸索。在無數(shù)個日日夜夜他查找了無數(shù)份資料，最終弄清了寧波泵的構造，原理或性能。此刻22號增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一樣。內(nèi)部的問題他確定準確率都在百分之九十以上。
“在務實中求發(fā)展，在探索中求實踐”是邵養(yǎng)建的座右銘。多年的生活和工作歷程不僅僅磨練了他的意志，也增加了他戰(zhàn)勝困難的信心。如今的邵養(yǎng)建，正以更加飽滿的熱情，扎扎實實，奮力拼搏，書寫著自我燦爛的人生篇章!
一年來，我圍繞建設“五個好”村支部目標，堅持包村工作和學教活動相結合，把進一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當作首要任務來抓。
民族團結個人發(fā)言材料篇六
民族團結是各民族之間的團結和各民族內(nèi)部的團結。中國共產(chǎn)黨處理民族關系問題的一項準則。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
習近平總書記強調(diào)，“加強民族團結，基礎在于搞好民族團結進步教育，建設各民族共有精神家園。要深入踐行守望相助理念，深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
民族團結進步創(chuàng)建工作是國家賦予的政治任務和歷史使命。廣泛持久地開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是我國做好民族團結進步事業(yè)的重要舉措和有效載體。2018年，中辦、國辦出臺《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對民族工作特別是民族團結進步創(chuàng)建工作的高度重視。加強中華民族大團結，長遠和根本的是建設各民族共有精神家園，鑄牢中華民族共同體意識。
杜爾伯特縣自2018年創(chuàng)建工作啟動以來，堅持以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”民族工作主題，強化組織領導、活化載體平臺、細化工作措施，創(chuàng)建工作取得扎實成效。就如何做好民族團結進步示范縣創(chuàng)建工作，提出一下幾點意見。
一是鑄牢中華民族共同體意識。應把鑄牢中華民族共同體意識作為各級黨委（黨組）理論學習中心組學習內(nèi)容，納入黨校、中小學培訓計劃。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、新媒體作用，開辟專欄專題專版，講好杜爾伯特創(chuàng)建工作故事。扎實推進創(chuàng)建示范單位、鑄牢中華民族共同體意識教育基地建設，形成點面結合、合力創(chuàng)建的良好氛圍。
二是推進試點單位提檔升級。扎實開展業(yè)務培訓，總結成功經(jīng)驗做法，再命名一批示范單位、教育基地，進一步擴大創(chuàng)建工作覆蓋面。匯編創(chuàng)建工作典型案例等文件資料，豐富完善創(chuàng)建工作紀實片，提升創(chuàng)建工作成效。針對存在的短板不足，進一步對標對表、提高標準、加快推進，鞏固深化創(chuàng)建工作成果。
三是創(chuàng)新創(chuàng)建活動載體形式。扎實開展參觀學習、經(jīng)驗交流、座談研討等系列活動，推動創(chuàng)建工作走深走實。結合民族文化節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等文化活動，深入開展以“讀一本民族團結題材好書、唱一首民族團結新歌、講一個“民族團結一家親”故事”等為主要內(nèi)容的“十個一”活動，確保創(chuàng)建工作抓在平常、融入日常。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是：團結友愛，攜手共進。
團結友愛，是華夏民族繁衍不息、繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量;團結友愛，是中華民族屹立于世界民族之林的倫理道德支柱;團結友愛作為一種社會的公德和準則，在中華名族發(fā)展過程中已經(jīng)成為了炎黃子孫的美好品質(zhì)。
作為祖國未來的接班人，我們肩負著新的歷史使命。因此，我們更應該繼承發(fā)揚團結友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為小學生的我們，應該團結同學，不與同學鬧矛盾。盡自己所能為生活和學習有困難的同學給予幫助，攜手共進。
話說“尺有所短，寸有所長”。每個人都不可能是萬能的，每個人都需要他人的關心、幫助。只要我們懷著一顆真誠、友愛、關照的心，伸出友誼之手，攜手共進，那等待我們的必定又是一個燦爛輝煌的艷陽天。
讓愛充滿校園，讓需要幫助的同學們和我在同一藍天下快樂健康的學習、成長，不要讓任何一名因困難而不能完成學業(yè)的同學離隊。你的行動，將是他們實現(xiàn)夢想的階梯!你的愛心，將是意義非凡的心靈洗滌。同學們，行動起來吧!
按照上級黨組織要求，結合一年來工作實際，現(xiàn)將個人民族團結進步情況剖析如下：
奈曼旗醫(yī)療保障事務中心共24人，其中少數(shù)民族13人，少數(shù)民族干部職工在醫(yī)療保障事務中，承擔著重要的工作職責和工作任務，起著不可或缺的重要作用。不論什么組織、什么單位，團結是一切工作的基石，團結就是力量的源泉，因此我個人在民族團結進步工作中做到以下三點：
（一）努力學習黨的民族政策。做為全國***的黨員干部，我始終把黨的民族政策學習做為學習的首要任務之一。自覺樹立馬克思主義國家觀、民族觀和宗教觀，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上，始終與黨組織保持高度一致，做到立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。
（二）團結民族干部職工。把尊重對少數(shù)民族干部職工做為最基本的工作原則和日常準則，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，服從于少數(shù)民族領導指揮，服務于少數(shù)民族群眾。努力做好涉及各族群眾利益的醫(yī)療保障事務。
（三）在統(tǒng)編教材和其他特定事件中，首先能夠做到不傳謠，不信謠，然后通過言傳身教影響周邊的人。旗幟鮮明地與對少數(shù)民族的不規(guī)范用語、歧視性用語進行糾正和批判。
（一）黨的民族政策學習不足。對《民族區(qū)域自治法》和其他民族政策掌握不夠，學的一知半解，還不能熟練應用，在批判民族分裂言論和民族歧視行為過程中，民族政策武器發(fā)揮威力不足。
（二）民族團結工作還不夠扎實。只注重一般性的、工作交際性的民族團結工作，沒有深入細致的不同少數(shù)民族干部職工思想交流，對少數(shù)民族干部職工對民族工作的感受和想法知之甚少。
（三）對影響民族團結的行為糾正、批判還不夠大膽。存在著只對身邊的人、熟悉的人進行影響，其他人出現(xiàn)不規(guī)范行為和用語時，總感覺涉事比較敏感，多一事不如少一事，采取回避的態(tài)度。
（一）加強民族政策理論學習，深入扎實地學習黨的民族法律、民族政策和民族區(qū)域自治制度，能夠?qū)⑺鶎W理論聯(lián)系實際，應用到黨的民族團結進步工作中。
（二）全力以赴支持和參與單位的民族團結工作，竭盡所能為黨的民族團結事業(yè)貢獻自己的一份力量。
（三）加強民族團結，主動與少數(shù)民族干部職工談心談話，多關心、支持少數(shù)民族同事，與少數(shù)民族同事打成一片。
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排部署，我鎮(zhèn)結合實際，在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結進步工作好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，以各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，認真開展了__鎮(zhèn)第27次民族團結進步活動，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結如下：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為統(tǒng)領,以社會主義核心價值體系為根本,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現(xiàn)代化建設所取得的輝煌成就，同時，以新中國成立60周年為契機，全力打牢干部群眾團結奮進的思想基礎，堅定廣大黨員干部戰(zhàn)勝困難的信心。通過宣傳教育,使共產(chǎn)黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心,增強民族團結責任感和使命感，增進民族團結，促進經(jīng)濟發(fā)展，共建和諧社會。
我鎮(zhèn)是多民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)，民族團結、社會穩(wěn)定直接關系到我鎮(zhèn)社會進步、經(jīng)濟發(fā)展的大局。為扎實有效地開展好今年的民族團結進步活動，__鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項工作，鎮(zhèn)黨委、政府召開班子聯(lián)席會，研究部署了民族團結進步工作，就有關工作提出了安排意見，及時成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長、鎮(zhèn)長為副組長的民族團結進步工作領導小組，制定了民族團結進步活動實施方案，使民族團結進步活動做到有計劃、有安排、有部署，為全鎮(zhèn)民族團結進步活動的深入開展奠定了組織基礎。
10月23日，__鎮(zhèn)召開2009年民族團結進步表彰座談會，總結成績、表彰先進、交流經(jīng)驗,組織動員全鎮(zhèn)各族人民，堅持共同團結進步、共同繁榮發(fā)展的主題，努力開創(chuàng)__民族團結進步事業(yè)的新局面，促進全鎮(zhèn)各民族更加團結發(fā)展。鎮(zhèn)領導班子、鎮(zhèn)直單位負責人、各村支書主任、受表彰的先進集體和先進個人代表等60多人參加了會議。座談會上，__鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理做了重要講話，并代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的民族團結進步先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關心和支持__鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)的社會各屆人士致以崇高的敬意。會議強調(diào)要求：要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好全鎮(zhèn)民族工作的自信心;要理清思路，科學規(guī)劃，樹立推進全鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)又好又快發(fā)展的責任感;加強領導，完善機制，加強開創(chuàng)__鎮(zhèn)民族團結進步事業(yè)新局面的使命感。鎮(zhèn)政法副書記和鎮(zhèn)人大副主席宣讀了黨委、政府的表彰決定;參會領導為__鎮(zhèn)民族團結進步先進集體和先進個人、先進黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、五好文明家庭、平安家庭獲獎者頒發(fā)了獎狀和證書;先進集體代表、先進個人代表、先進黨支部代表和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表作了經(jīng)驗交流發(fā)言。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以胡錦濤同志為的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時，要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
立足實際，認清形勢，加強團結。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進步的關鍵。因此，我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，舉一反三，準確分析和全面把握當前反分裂斗爭的新形勢，始終緊繃政治這根弦，始終保持清醒的頭腦，始終保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，切實做好打大仗、打硬仗的準備，堅決粉碎“分裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和新疆社會穩(wěn)定。
反對分裂維護團結穩(wěn)定，就要深入揭批“分裂分子”圖謀“分裂新疆”的反動本質(zhì)。多年以來，以”分裂分子”為思想的分裂主義集團不愿意看到新疆的繁榮進步，他們數(shù)典忘祖，背叛祖國，投靠國際反華勢力，和西方敵對勢力沆瀣一氣、狼狽為奸，幾十年來從沒有停止干擾破壞國家安全和新疆穩(wěn)定的活動。無論“分裂分子”集團如何采用兩面手法宣揚“中間道路”和“非暴力”，他們的目的只有一個，那就是圖謀“新疆分裂”。鐵的事實使人民群眾再一次看清楚了“分裂分子”集團及其追隨者的丑惡嘴臉，再一次認清了他們的險惡用心，再一次揭開了他們犯戒背祖的真面目;鐵的事實也充分證明，“分裂分子”反動本質(zhì)一點也沒有改變，永遠也不會改變。在黨中央的堅強領導和直接指揮下，已經(jīng)取得了處置“7.5”事件、全面恢復正常社會秩序的階段性重大勝利。但分裂分子絕不會甘心他們的失敗，又開始謀劃明年的一系列分裂破壞活動。因此，我們必須始終保持清醒頭腦，要在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一這個重大原則問題上，始終做到認識不含混、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;要始終站在反分裂斗爭的前列，旗幟十分鮮明、立場十分堅定;要始終堅持祖國統(tǒng)一高于一切的原則，不斷增強與“分裂分子”集團斗爭的自覺性和堅定性，推動反分裂斗爭不斷向縱深發(fā)展。
堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要進一步加強民族團結。多少年來，新疆各族人民和睦相處，共同建設自己的家園。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開;各民族是一家，團結一心，共同繁榮、共同進步、共同發(fā)展。民族團結是社會主義民族關系的主旋律，中華民族是一個大家庭，任何人在任何時候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民不答應的。團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍，這是顛撲不破的真理，我們一定要進一步認清“分裂分子”分裂集團圖謀“新疆分裂”的反動本質(zhì)，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定與“分裂分子”分裂集團斗爭到底的信心，深入揭批“分裂分子”政治上的反動性、宗教上的虛偽性和手法上的欺騙性，牢固樹立“三個離不開”思想，堅決地同”分裂分子”集團分裂活動進行斗爭，反對分裂，用自己的實際行動來維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一。自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結，還要進一步提高講政治、講黨性的能力和水平，牢固樹立“民族團結無小事”的思想，團結一切力量，帶領新疆各族人民做好反分裂和維護穩(wěn)定工作，為新疆經(jīng)濟社會的科學發(fā)展和跨越式發(fā)展，為新疆走中國特色、新疆特點發(fā)展路子，創(chuàng)造一個良好的社會政治局面。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。
民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天。
民族團結個人發(fā)言材料篇七
依照縣黨委《對于開展第xx個民族團結教育月活動的安排意見》（勒黨發(fā)【20xx】5號）文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和進展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展20xx年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹降實科學進展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾全然利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣闊學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大進展大繁榮的主旋律，引導全體學生堅固樹立漢族離別開少數(shù)民族、少數(shù)民族離別開漢族、各民族之間也互相離別開的思想觀念。
二、活動目標。
經(jīng)過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗適應，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質(zhì)量，將民族團結教育內(nèi)容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內(nèi)容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好疏勒。
四、活動內(nèi)容。
1、加強領導，仔細制定“民族團結教育”主題活動的具體方案。
我校是疏勒縣唯一一所漢語中學，并且學校還開辦了雙語班，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調(diào)加強民族團結教育的重要性。我校將依照上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好疏勒”為主題，組織學生仔細開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣闊學生更加知道民族團結是社會進展進步的動力的深刻道理，堅固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅決信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育；深入開展黨的民族理論宣傳教育；深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結親愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，堅固樹立正確的國家觀、民族觀，堅固樹立中華民族是一具大伙兒庭的思想，堅固樹立漢族離別開少數(shù)民族、少數(shù)民族離別開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離別開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
3、加強學習，充分認識開展民族團結教育活動的重要意義。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡；組織民族團結咨詢卷調(diào)查，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。經(jīng)過深入開展“民族團結教育”主題教育活動，著重把民族團結進步事業(yè)的主流說充分，把民族分裂主義和非法宗教的性質(zhì)和危害說清晰，把“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”的道理說透徹，引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識，自覺成為民族團結的維護者和促進者。
4、以課堂教學為主渠道，扎實推進民族團結教育活動。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《xx“三史”教育簡明讀本》為要緊內(nèi)容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有打算、有領導、有布置，使民族團結教育工作依打算而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
1）利用團隊會時刻開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時刻，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
2）向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到日子實踐中。
3）班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
4）對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內(nèi)學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。
民族團結個人發(fā)言材料篇八
尹__，女，中共黨員，東城鎮(zhèn)太興村黨支部書記。自當選為太興村支部書記后，她認真履行職責，充分發(fā)揮“一把手”作用，團結黨員群眾，為村民辦好事、辦實事，把民族團結作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程作為維護村屯和諧穩(wěn)定的頭等大事來抓，促進了民族團結工作蓬勃發(fā)展。
以前，太興村全部是朝鮮族，對其他民族的文化與生活風俗了解甚少。近幾年，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，黑龍江省等外省、外地的漢族人口流入到太興村租地作耕，流入人口數(shù)量逐年增多。對此，當?shù)厝罕娨允九懦?、孤立的舉動，矛盾時有發(fā)生。尹__倍感加強民族團結的重要性，召集村兩委班子會議專門討論研究解決方案，組成民族政策宣傳機構，制定了具體宣傳制度。之后，按照方案每月一次的邀請鎮(zhèn)文化站、宣傳委員、經(jīng)營管理站等有關人員講解民族政策、國情、區(qū)情和地方史和有關農(nóng)村土地承包法等知識，提高群眾對“三個離不開”民族團結意識，并強化法律意識，采取有效措施，及時調(diào)解朝、漢兩民族群眾之間的感情糾紛、土地糾紛，逐步形成了兩個民族群眾在感情上互相融合、在生活、生產(chǎn)上互助的良好氛圍，為本村生產(chǎn)和經(jīng)濟發(fā)展打下穩(wěn)定的生活條件。
心系各族群眾，做好民族團結的紐帶、聯(lián)系人。
有一戶由琵巖村遷入太興村的漢族貧困戶，家里經(jīng)濟條件本身就不好，人又比較懶惰，生產(chǎn)生活上都比較落后，院子圍欄破舊不堪，甚至嚴重傾斜。尹__了解到此事后，決定幫助他樹立正確的生活觀念，并幫助其擺脫貧困。她自掏腰包并動員老年協(xié)會幫助他們重新修建了嶄新的板帳子，春忙時尹__組織黨員干部幫助其育苗、插秧，在尹__的感召下，該農(nóng)戶人變得勤快了，與村民相處的也更加融洽了，而且有時還會主動幫助其他村民干這干那的。他說：“以前我不愿意干活，就隨隨便便的過日子，后來村書記他們來幫助我，還有許多朝族鄉(xiāng)親，有些人我們連溝通都有困難，他們還是愿意幫助我，令我非常感動，還有村書記本人雖然是女同志不僅用勤勞的雙手在創(chuàng)造生活，還幫助我，帶領村民共同致富，她的關心和幫助我不能辜負，我要努力勞動，爭取早日擺脫貧窮，以后也能夠幫助其他村民。”
太興村有一農(nóng)民叫金明漢，因種種原因自甘墜落，振作不起，空有一手才干。尹__對其進行思想教育，并介紹到鎮(zhèn)里的綠色大米加工廠看管加工設備，讓金明漢重樹信心?，F(xiàn)在金明漢種植1.5公頃水田、0.8公頃旱田、年純收入已達到2.5萬元，加上在加工廠的工作收入5000元和其它收入，年收入超過了3萬元，完全摘掉了貧困的“帽子”。
尹__像這樣團結群眾的事跡這樣的事跡還有很多，她也正是用這種無私的幫扶行動，換來了太興村各民族的團結進步。
開展文化娛樂活動，促進各族文化交流。
2008年以來，她同村兩委商議，利用個人愛好特長，將太興村的文藝愛好者組織起來，成立了民族民俗表演隊，自編自排了民族團結互助政策、計劃生育政策、文明創(chuàng)建活動、黨的惠農(nóng)政策等方面節(jié)目，利用春節(jié)期間和農(nóng)閑時到各自然村表演，村民看到了身邊的事編成節(jié)目表演，很有興趣，積極參與，文藝隊發(fā)展到40余人，每年演出10多場次，加強各民族之間的文化交流，促進了民族團結。
為鞏固社會主義新型民族關系，促進社會主義文化大發(fā)展，8月12日，在尹__的組織下，太興村舉辦了以“繁榮社會主義文化發(fā)展、展現(xiàn)新農(nóng)村精神風貌”為主題的大型民族團結進步示范村主題演出活動。演出以60名村民參加的展現(xiàn)民族團結的大型集體舞拉開序幕，各族村民將傳統(tǒng)的朝鮮族農(nóng)樂舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及傳統(tǒng)的東北大秧歌等節(jié)目都一一展示出來，迎得了現(xiàn)場群眾的陣陣歡呼和掌聲，體現(xiàn)出了民族大團結的繁榮景象?；顒幼詈蟀才帕隧敻踪惻芎捅澈t跑兩項朝鮮族傳統(tǒng)體育娛樂項目，各族村民踴躍參加，再次將活動推向了高潮。文化活動的開展，突出了民族團結示范村的民族文化魅力，豐富了村民的文化娛樂生活，展現(xiàn)了村民飽滿的精神風貌。
在尹__的帶領下，太興村村民的生活水平顯著提高，形成了民族團結的和諧景象，成為全市民族團結進步的典范，2010年3月，太興村被和龍市民宗局授予“民族特色示范村”，2012年尹__本人也被評為延邊州民族團結進步先進個人。
民族團結個人發(fā)言材料篇九
xx，男，蒙古族，1986年7月參加工作就一直在通榆縣蒙古族學校工作，先后擔任教師、教研組長、教導主任、副校長等職務，20xx年任通榆縣蒙古族學校校長。該校20xx年被省政府評為“民族團結進步先進集體”，20xx年被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”光榮稱號。幾年來，xx認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，組織開展民族團結進步創(chuàng)建活動，為民族教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
一、注重輿論引導，營造民族團結教育氛圍。
建立民族工作機制，構筑民族團結教育體系。20xx年在他的倡議下，成立了“通榆蒙古族學校民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組”，領導小組下設辦公室，具體抓工作落實。制定目標責任制，明確具體工作責任，形成了全校民族團結進步創(chuàng)建活動層層有人抓，一級抓一級的工作格局，構筑起民族團結教育的全覆蓋體系。
加大民族團結教育宣傳，樹立民族團結教育典范。他根據(jù)主校區(qū)、分校區(qū)設置分散的特點，積極與宣傳部門聯(lián)系，在縣電視臺開辟《民族之聲》專欄，定期宣傳黨的民族政策。用人物專訪、系列報道等形式，介紹學校開展民族團結進步創(chuàng)建活動情況。幾年來，他參與制作《五十六個民族一家親，共建和諧校園》等活動專欄95期，選樹先進典型18人，極大地調(diào)動了廣大師生參與民族團結教育活動的熱情。
充分發(fā)揮校園傳媒作用，傳播民族團結教育信息。他充分發(fā)揮校園廣播、班隊會等宣傳媒體作用，建立民族團結進步創(chuàng)建活動廣角，傳播民族團結教育信息。僅今年一年，在校園內(nèi)懸掛宣傳標語30幅、專題廣播120次、宣傳展板20塊、發(fā)放傳單2400份、召開主題班隊會110次。實現(xiàn)民族理論、政策法規(guī)宣傳教育進學校。
二、明確辦學理念，創(chuàng)新民族團結教育形式。
堅持以人為本，促進民族團結教育長遠化。幾年來，在他的不斷呼吁和不懈努力下，通榆縣20xx年將縣蒙中移址重建、20xx年將烏蘭塔拉學校成為該校分校。目前，該校發(fā)展為“一校兩地”（主校、分校)、“三部”（小學、初中、高中）、“三種授課模式”（普通漢語授課、加試蒙語授課、全蒙授課）的蒙古族學校，成為xx省西部最完備的蒙古族教育體系。小學畢業(yè)成績一直名列全縣前列，初中升入高中人數(shù)達95%以上，高考升學率連續(xù)位居全省同類學校前列。累計已有1200人考入全國各類高校，為國家建設輸送了大量少數(shù)民族人才。
重視環(huán)境改善，增強民族團結教育凝聚力。他十分重視和挖掘環(huán)境辦學方法，以“從熱愛母親開始”為校訓，樹立“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學校，培養(yǎng)草原英才”的辦學目標。在常規(guī)教育教學基礎上，組織專業(yè)教師開設具有蒙古族特色的馬頭琴、舞蹈等活動小組，打造民族學校弘揚民族團結傳統(tǒng)的辦學模式。通過舉辦校園“那達慕”、“蒙古象棋賽”等活動，增強民族凝聚力。強化教學管理，推進民族團結教育規(guī)范化。他把民族團結教育列入日常教育教學中，實行學校每學期開展一次大型民族團結教育活動、每個部（室）每學期組織一次民族團結教育研討會、校長每學期做一次民族團結教育專題講座、每個教師每月根據(jù)學科特點上一節(jié)民族團結課、每個班級每月召開一次民族團結主題班會等“五個一”制度，推進了學校民族團結進步工作的規(guī)范化和科學化。
三、組織開展活動，增強民族團結教育效果。
開展常規(guī)教育活動，搭建民族團結教育平臺。為營造民族團結進步教育的.社會環(huán)境，他組織開展“把少數(shù)民族禮節(jié)帶回家、把課堂上學到的民族知識帶回家、把民族歌舞帶回家，把家中發(fā)生的大事帶回校、把社會里發(fā)生的事情帶回校、把聽到有關學校的評價帶回?！钡取叭齻€帶回家”和“三個帶回校”活動，為學校、家庭和社會之間的溝通與聯(lián)系搭建了平臺，促進了民族團結進步教育的開展。開展特色民族活動，展示民族團結教育成果。學校每年均舉辦“三語”競賽、文藝匯演等民族特色活動，他堅持必須有“馬頭琴演奏”“蒙古長調(diào)”等表演項目，并且要求參加者不僅要有少數(shù)民族師生，也要有漢族師生，推動了大家學習少數(shù)民族優(yōu)秀文化的積極性。在歷屆全省蒙古族學校文藝匯演中，該校的《草原情》、《蒙古騎士》等歌舞，多次獲得一等獎。
開展校際交流活動，開闊民族團結教育視野。幾年來，他組織開展與xx、北京等地學校進行校際間交流活動，派出名師生進行互訪學習，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，資源共享。20xx年他組建了通榆縣2個蒙古族14個蒙古族村協(xié)作學校，成立“城鄉(xiāng)學校聯(lián)合體”，開展送課、助困等活動。
民族團結個人發(fā)言材料篇十
同志們：
五月是生機勃勃的季節(jié)，五月是花的海洋,我們迎來了bh民族團結的盛會--bh縣第__屆民族團結民族運動會,借此機會，首先我代表縣委、縣人民政府向支持bh民族團結進步事業(yè)的全縣各族干部群眾表示崇高的敬意和衷心的感謝！向參加此次運動會的各族運動員、裁判員和全體工作人員致以親切的問候！
今年5月，是自治區(qū)第24個民族團結教育月。23年來，我縣歷屆黨委、政府把加強民族團結教育作為加快bh縣經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的基礎性工作，常抓不懈。每年都以主題鮮明的內(nèi)容和生動多樣的形式，集中、廣泛、深入地開展民族團結教育活動，使馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想觀念日益深入人心，黨的民族政策得到全面落實，各民族互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解已蔚成風氣，民族團結進步先進典型不斷涌現(xiàn)，平等、團結、互助、和諧的`社會主義民族關系在新形勢下得到進一步鞏固和發(fā)展。特別是近年來，我縣結合實際，突出重點，堅持年年有新內(nèi)容，年年有新發(fā)展，每年都確定一個主題，本著辦實事、求實效的原則，深入開展民族團結教育月活動，并且以月促年，常抓不懈，推動民族團結進步事業(yè)不斷向前發(fā)展，取得了明顯效果。，我縣在第五次全國民族團結進步表彰大會上被國務院命名為全國民族團結進步模范集體。
又是《中華人民共和國體育法》、《全民健身計劃綱要》頒布十一周年暨《新疆維吾爾自治區(qū)體育發(fā)展條例》實施第一年、自治州體育發(fā)展年。宗旨是大力推進全民健身活動，增強群眾體育意識，以運動為載體，廣泛開展群眾性健身體育活動，讓越來越多的群眾加入到我運動、我健康、我快樂的行列。在全面開展群眾體育健身活動中，我縣結合巴州群眾體育“四項工程”，開展“送體育器材，送健身方法，送健身指導，送比賽活動進鄉(xiāng)村、進學校、進機關、進社區(qū)”的體育四進四送活動，希望通過這次運動會的召開,推動群眾體育活動的開展,不斷鞏固和發(fā)展我縣民族團結進步事業(yè)的大好形勢!
在這次比賽中希望全體裁判員嚴格遵守比賽規(guī)則；全體參賽單位要發(fā)揚“團結、拼搏、奉獻、開拓、務實、進取”的bh精神，公平競爭，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，充分展示bh縣各族兒女奮發(fā)有為的嶄新風貌。
現(xiàn)在,我宣布:bh縣第__屆民族團結運動會開幕！
《縣民族團結運動會開幕詞》來源于本網(wǎng)會員分享，歡迎閱讀縣民族團結運動會開幕詞。
民族團結個人發(fā)言材料篇十一
培訓期間，國家民委的領導和赤峰市委、敖漢干部學院的老師們?yōu)閷W員作了精彩的講座，圍繞關于民族工作重要論述、民族理論政策、筑牢中華民族共同體意識等方面進行培訓，使學員們對民族理論政策“一條道路、一個目標、三個問題、四個著力”等基本內(nèi)容有了更進一步理解和認識，引導學員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向，自覺把理論應用于實踐，提升創(chuàng)建全國民族團結進步示范市工作水平。
幾天的培訓，讓我受益匪淺、收獲頗豐。一是當前民族團結的大好局面來之不易，必須倍加珍惜，我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策，在新時代繼續(xù)捍衛(wèi)好模范自治區(qū)的崇高榮譽。二是關于民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內(nèi)涵，提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導地位，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，深化民族團結進步教育，增進各民族交流交往交融，構建平等團結和諧互助的民族關系，筑牢中華民族共同體意識。三是民族工作理論成果和實踐經(jīng)驗極其豐富，必須全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學、及時跟進學，不斷夯實學的基礎、搞好頭腦武裝，為深化民族團結進步創(chuàng)建儲備過硬素質(zhì)和能力。四是對民族工作干部而言，要以推進民族團結進步為己任，切實提高政治站位、堅定政治立場，用身體力行的實際行動，履行好民族工作職責，為民族團結進步創(chuàng)建做出自己應有的貢獻。
民族團結個人發(fā)言材料篇十二
民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。發(fā)展民族團結進步事業(yè)，就是要在鞏固和發(fā)展社會主義民族關系的基礎上，全國各族人民和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，促進社會主義祖國的繁榮昌盛，維護社會主義祖國的統(tǒng)一安全，同心同德為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。這是各族人民共同的事業(yè)，是各民族每一個成員的神圣職責和光榮義務。每個人都要高舉民族大團結的旗幟，弘揚偉大的愛國主義精神，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像愛護自己的生命一樣維護社會穩(wěn)定，自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者、促進者。
自覺加強學習 要自覺加強學習，更好地了解和掌握民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識。不僅少數(shù)民族要學習，漢族也要學習；不僅群眾要學習，干部也要學習；不僅一般干部要學習，領導干部也要學習。通過學習，深化對黨的民族理論和民族政策的認識，牢固樹立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性、堅定性。通過學習，堅定"三個離不開"的思想觀念，真正懂得只有在祖國大家庭里，才有我們各個民族的興盛和發(fā)展，才有各族人民的幸福生活，從而增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認同感，對偉大祖國的自豪感，對中國特色社會主義事業(yè)的使命感。
要堅持原則、明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為作斗爭。破壞民族團結、制造民族分裂，是對社會主義法制的嚴重踐踏，是對人民根本利益的嚴重損害，是對國家安全的嚴重危害。我們每一個人，無論是哪個民族，都要頭腦清醒，擦亮眼睛，認清各種分裂主義勢力的險惡用心和反動本質(zhì)，不信謠、不傳謠，不受壞人挑撥煽動，不參與違法犯罪活動。在危機關頭、關鍵時刻，要立場堅定、旗幟鮮明、挺身而出，敢于同各種分裂活動作斗爭，堅決捍衛(wèi)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面。
民族團結進步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女共同建設。只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者、促進者，中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結，擁有堅無不摧的力量，迎來偉大復興的光明前景。
十年樹木、百年樹人。青少年是祖國的未來，民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。要不斷加強對青少年的民族團結宣傳教育，把民族團結教育納入國民教育全過程，貫穿青少年成長成才各階段，引導各族青少年準確掌握黨的民族理論和民族政策，牢固樹立正確的民族觀和國家觀，不斷增強對中華民族大家庭的認同感和維護民族團結、反對民族分裂的責任感，努力培養(yǎng)造就千千萬萬民族團結進步事業(yè)的建設者和接班人。
學校是對青少年進行民族團結教育的主陣地、主渠道。要加快民族團結教育課程體系建設。中小學按照《學校民族團結教育指導綱要（試行）》要求，在小學三、四年級開設《中華大家庭》課程，在小學五、六年級開設《民族常識》課程，在初中一、二年級開設《民族政策常識》課程，在普通高中一、二年級開設《民族理論常識》課程，在中等職業(yè)學校開設《民族理論常識實踐教育》課程。高校在思想政治理論課和形勢與政策課中充實民族團結教育的內(nèi)容。要搞好民族團結教育課堂教學。民族團結教育課程按規(guī)定課時安排教學。將各階段民族團結教育全國統(tǒng)編教材的教學內(nèi)容納入小學階段考查、中考、高考和中職畢業(yè)考試范圍，試題分值不低于政治科目分數(shù)的15%。高校在思想政治理論課、形勢與政策課考試中加大民族團結教育內(nèi)容的比重。要加強民族團結教育教師隊伍建設。從各級各類學校的校長、政教主任、團隊工作者和思想品德課教師及相關學科教師中，選拔優(yōu)秀教師承擔民族團結教育的教學工作。加大對民族團結教育課教師的培訓力度，通過組織開展教學研究、集體備課、教學經(jīng)驗交流等，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平。通過各種方式，使民族團結教育真正做到進教材、進課堂、進學生頭腦。
社區(qū)和家庭在對青少年進行民族團結教育中負有重要責任。社區(qū)基層組織要把加強青少年民族團結教育作為社區(qū)建設的一項重要工作，作出具體規(guī)劃安排，依托社區(qū)的各種活動陣地，組織開展富有吸引力的民族團結教育活動。家庭是培養(yǎng)青少年民族團結意識的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家長要掌握科學的教育方法，以自身維護國家統(tǒng)一和民族團結的言行給孩子作出表率。開展五好家庭、文明家庭創(chuàng)建活動，要著重體現(xiàn)民族團結教育的內(nèi)容。農(nóng)村、企業(yè)、機關、部隊的基層組織要加強對各界青年的民族團結教育。通過各方面共同努力，使民族團結教育由學校向家庭輻射、向社會延伸，形成三結合的教育網(wǎng)絡。
共青團、少先隊是青少年在實踐中增強民族情感和民族團結意識的學校。廣泛組織各族青少年開展社會實踐活動，利用好寒暑假和各種契機，以維護民族團結、反對民族分裂為主題，開展國情調(diào)查、志愿服務、公益活動等形式多樣的活動。發(fā)揮團組織的思想政治工作優(yōu)勢，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，引導高校畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)去建功立業(yè)，把青春和智慧奉獻給民族地區(qū)的發(fā)展進步事業(yè)。針對青少年成長特點和思想實際，組織開展主題團隊活動、夏令營、紅色旅游、各族師生互訪、民族知識講座、民族歌舞表演等豐富多彩、生動活潑的體驗活動。面向青少年開展民族團結宣講活動，邀請民族宗教領域的實際工作者和理論工作者、少數(shù)民族黨政領導干部作報告，聘請老黨員、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范的代表擔任輔導員，不斷增強青少年民族團結教育的影響力和實效性。
民族團結個人發(fā)言材料篇十三
xx，從事民族工作一干就是近二十年，現(xiàn)任白城市民委民族科長。多年來，他根據(jù)民族工作的規(guī)律和特點，積極探索做好民族工作的思路和途徑，為推進全市民族團結進步事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。20xx年至20xx年連續(xù)被白城市評為“優(yōu)秀公務員”、20xx年被白城市委、市政府授予“民族團結進步模范個人”、20xx年被省政府授予“民族團結進步先進個人”稱號。
為民族政策落到實處，進言獻策。
多年的民族工作經(jīng)歷使他悟出一個道理，推動民族政策的落實，爭取各級黨委、政府高度重視是做好民族工作的.關鍵。他建議委領導在每年的年初，要協(xié)調(diào)市里主要領導和分管領導到民族鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究；協(xié)調(diào)市人大、政協(xié)對民族工作進行專項視察，檢查民族政策的落實情況；要主動向市委常委會、政府常務會專題匯報民族工作出現(xiàn)的新情況、新問題。主動爭得上級領導對民族工作的了解和支持。在市民委的積極努力下，20xx年市委、市政府出臺《關于進一步加強民族工作的決定》，制定了22條少數(shù)民族優(yōu)惠政策；20xx年市委、市政府相繼制定《關于進一步加強培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部工作意見》、《關于支援農(nóng)村薄弱中小學校建設意見》、《關于加強清真飲食業(yè)管理意見》等規(guī)范性文件；20xx年市委、市政府成立了“民族工作領導小組”，27個成員單位與民族鄉(xiāng)村結成幫扶對子，開展農(nóng)業(yè)、水利、教育等對口支援，推動了各項民族政策的貫徹落實，收到了很好的效果。
為民族事業(yè)不斷發(fā)展，盡職盡責。
多年來，xx始終一人承擔著民族科繁雜的工作任務，為全市民族事業(yè)團結進步繁榮發(fā)展勤奮工作。每年在《xx民族宗教》刊物或網(wǎng)上撰寫大量的民族工作信息，多次在《北方民族》上發(fā)表研究性論文。20xx年和20xx年，負責起草白城市少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展“十一五”和“十二五”規(guī)劃，擬定白城市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟、文化、干部人才等事業(yè)發(fā)展的專項規(guī)劃、調(diào)研報告、匯報總結、經(jīng)驗介紹等綜合文字材料350余件。落實全市8個民族鄉(xiāng)40個“少數(shù)民族發(fā)展資金項目”的考察、論證和申報工作，爭取無償資金1400多萬元。組織全省第四屆、第五屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會賽馬比賽，白城市第三次、第四次民族團結進步表彰大會，白城市第一次、第二次民族鄉(xiāng)經(jīng)濟工作會議，白城市少數(shù)民族干部培訓班等大型活動，得到領導的高度贊揚。
為民族關系和諧穩(wěn)定，盡心竭力。
提出“要把白城市民族鄉(xiāng)村作為xx省的特殊問題，出臺優(yōu)惠政策，采取超常規(guī)措施，盡快解決少數(shù)民族群眾脫貧解困問題”的建議，得到省民委的認可和重視。
作為一名少數(shù)民族干部，熱愛少數(shù)民族工作、情系少數(shù)民族群眾、推動少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，是xx的永遠追求。