小學(xué)活動策劃方案(優(yōu)秀15篇)

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    方案的制定常常需要集思廣益,充分傾聽各方的意見和建議。方案中的步驟應(yīng)該具備合理性和可操作性。這是一份經(jīng)過實踐驗證的高效方案,可以幫助大家提高工作效率和學(xué)習(xí)成績。
    小學(xué)活動策劃方案篇一
    二、活動時間:xx月xx日。
    三、活動目標:
    1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
    3、認識動物的種類及特征和生活習(xí)性。
    四、活動過程:
    7:30集合(宣布規(guī)則,發(fā)放參訪表。)。
    8:00出發(fā)。
    10:00左右到達動物園(老師組織集合,交流動物園最新活動,家長和孩子自由活動)。
    12:30原地點集合(午餐時間,午餐地點待定)。
    1:30出發(fā):海底世界。
    2:00左右到達海底世界(老師組織集合,交流海底世界最新活動,自由活動)。
    3:40原地點集合回家。
    溫馨提示:
    1、請家長務(wù)必在7:40前吃完早餐到國際園門口(宜家賓館對面好孩子成長中心)集合,以便老師做好出發(fā)前的準備,8:00準時開車,請您準時到。前一晚請?zhí)嵝褞椭⒆釉琰c入睡,達到精力充沛。
    2、請家長與孩子一起說說外出旅游時應(yīng)該注意些什么?教育孩子愛護公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。春游過程中引導(dǎo)幼兒簡單了解動物的名字、動物的外形特征,以及啟發(fā)幼兒觀察動物喜歡干什么?引導(dǎo)幼兒親近動物,和動物做朋友。
    3、請家長為孩子準備好充足的水和食品,每個孩子自備一個垃圾袋一至兩條毛巾。
    4、請家長為孩子統(tǒng)一穿園服,穿合適的舒服的運動鞋,展示好孩子寶寶形象。
    5、上車的時候,提醒寶寶不要將手和頭伸出窗外。下車的時候,請家長檢查隨身攜帶的物品,避免將貴重物品遺留在車上。
    好孩子成長中心蒙氏班。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)活動策劃方案篇二
    一、活動引言:
    我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
    二、活動目的:
    增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
    三、活動名稱:
    遇見你,在我最美好的時候。
    四、活動主題:
    友誼·真誠。
    五、策劃舉辦單位:
    江西師范大學(xué)__級對外漢語班。
    六、活動時間:
    七、活動地點:
    __5203、靜湖前的草坪。
    八、活動內(nèi)容:
    一、室內(nèi)活動:
    按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
    二、室外活動。
    (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
    (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。
    (三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
    小學(xué)活動策劃方案篇三
    萬物復(fù)蘇,生機勃勃,又一個美麗的春天!春天,是抽芽開花的季節(jié);春天,是一切重新開始的季節(jié);春天,是播下夢想的種子放飛希望的季節(jié)……就讓我們生科三班的同學(xué)們一起走出校門,踏著春的步伐,感受春的脈搏,遠足、郊游、游戲,與春天來一個美麗的約會!
    二、活動主題。
    游玄武,看風景——我們與春同行;
    三、活動目的與意義。
    這是我們17p班的同學(xué)們一起迎來的大學(xué)里的第一個春天,在這樣一個陽春四月的季節(jié)我們班組織了本次春游活動。
    1、活動旨在促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,拓寬視野,積累歷史文化知識。
    2、在“城市——讓生活更美好”的創(chuàng)意下,我們選定目的地南京玄武湖,是想通過此次活動了解南京的自然風景和人文氣息,了解這座古城的魅力!
    3.陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助.沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用.有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助.
    四、活動組織。
    1、活動總負責:
    主要負責人:
    其他策劃人全體班委。
    3、活動組織者:全體班委。
    4、活動地點:5、活動時間:
    6、參加人員:全體同學(xué)。
    7、乘車方式:集體包車。
    8.活動形式:以小組的形式,全班分為4個小組(具體見附錄)。
    9.聚餐時間地點:一食堂3樓(晚上6點30分)。
    五、活動內(nèi)容。
    1.前期準備。
    (1)確定目的地:同學(xué)集思廣益提供出游路線,由團支書統(tǒng)一總結(jié),定出春游初步方案;班長召開班會,全體同學(xué)討論并投票決定前往南京。
    (2)確定出游具體事宜:班長帶領(lǐng)班委考察多家旅行社,了解路線、價格、保障等有關(guān)問題,并最終簽訂合同。
    (3)確定前去人員:11017p班全體學(xué)生(請假例外)。
    (4)確定責任分工:班長召開班委會,對班委當天職責進行分工,如負責照相、人員組織等,并確定4名帶隊組長,負責點到、聯(lián)絡(luò),保證各位同學(xué)的安全等問題,還商量并制訂應(yīng)急方案。
    (5)確定所需金額及物品:由生活委員負責,班費為每人支付30元,車費、聚餐含在其內(nèi),其他自費。準備相機,應(yīng)急藥品等。
    (6)強調(diào)安全問題:臨行前,班長主持召開班會,交代春游的具體活動時間及注意事項,強調(diào)安全問題、組織紀律和時間觀念。
    2.活動進程。
    (1)3月20日早晨6:15在我校體育館南門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,6:30發(fā)車前往南京,約2小時。途中由宣傳委員將介紹一天的行程,并對景點作簡要講解和強調(diào)有關(guān)注意事項。為活躍氣氛,文藝委員可組織大家唱歌、講笑話等,使旅途充實。
    (2)到達南京后,首先參觀侵華的日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館,瞻仰被日軍屠殺的死難同胞,了解屈辱歷史。大概需要2小時,期間導(dǎo)游會全程解說。結(jié)束后,點名到齊,全體乘車赴下一景點。
    (3)游覽雨花臺風景區(qū),參觀雨花臺革命烈士紀念碑、紀念館,瞻仰革命烈士,了解今天幸福生活來之不易。景區(qū)很大,組長要組織好大家,防止掉隊。此階段大概需要1個多小時。
    (4)接近中午時分,到達夫子廟。直至下午4:30,為自由活動時間。同學(xué)們可在夫子廟內(nèi)及周邊參觀、游覽、品味南京的小吃,了解城市風貌。由于這段時間是自由活動,各位組長要加以注意,和組員隨時聯(lián)絡(luò),盡量以小組為單位活動。
    (5)一天的活動結(jié)束,大家集合上車,最后點名到齊后,全體乘車返回學(xué)校,結(jié)束愉快而有意義的旅程。
    (6)聚餐。
    六、活動時間安排。
    1、4月5日,決定春游計劃,初定被選地點,進行全班商討。
    2、4月7日—4月10日,就被選地點進行具體分析選擇,聯(lián)系出游方式和路線。
    3、于4月10日晚上召開班會,向大家詳細介紹出游路線以及相關(guān)要求和分工。
    4、3月15日—3月18日,與輔導(dǎo)員商討,做出具體的策劃,并召開班委會,進行分工安排和計劃。準備相機、藥品、院旗等所需物品。
    5、3月19日晚,臨行前召開班會,介紹活動的具體事項及安排。確定分組,強調(diào)安全問題、組織紀律和時間意識。
    6、3月20日早晨出發(fā),活動一天,傍晚回到學(xué)校。
    七、注意事項。
    各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風采,具體要求做到:
    (1)路上和活動時,特別是自由活動時間要注意安全。
    (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    (3)一切行動聽指揮,手機保持開機,隨時和自己的組長保持聯(lián)絡(luò),遇到問題找組長,組長要及時反映給班委。如有特殊事情必須先向班委報告。
    (4)自由活動時互相監(jiān)督,不到危險的場所,做危險事情等。
    (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    (6)各位班委及組長要及時關(guān)注同學(xué)們的狀態(tài),做到認真負責,保證活動順利進行。
    (7)生活委員負責好同學(xué)們的安全問題,提醒同學(xué)注意安全,如遇受傷問題及時解決。
    (8)宣傳委員負責好照相宣傳等事宜。
    (9)團支書負責活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
    (10)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    八、后續(xù)工作。
    1、活動結(jié)束后,召開班委會,各班委根據(jù)同學(xué)們的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。
    2、召開班會,大家討論心得體會,互相交流。
    3、和輔導(dǎo)員、班主任進行交流,聽取他們的意見和建議,為以后的活動積累經(jīng)驗。
    4、此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。同學(xué)們也可以自己寫一些類似于體會的文章。
    九.經(jīng)費預(yù)算。
    小學(xué)活動策劃方案篇四
    “節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近,學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學(xué)生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析,初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現(xiàn)的過程中,了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗,親身感受風俗習(xí)慣,以便有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。
    1、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
    2、在元宵節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識,發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動的新鮮事,有趣事。
    3、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    4、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
    5、表現(xiàn)遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。
    活動重點:
    1、學(xué)習(xí)在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。
    2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
    活動難點:
    1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動相關(guān)的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
    2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
    學(xué)生課前準備:
    1、學(xué)生在家長的幫助下,收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。
    2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;
    3、布置教室,請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
    教師課前準備:
    教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
    課題導(dǎo)入
    同學(xué)們,自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現(xiàn)在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
    (同學(xué)們齊聲高喊:好。)
    做湯圓、吃湯圓
    (學(xué)生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)
    (1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
    (齊聲高喊:好)
    老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈,一起來做湯圓。
    (2)、以四人小組為單位,老師巡回指導(dǎo)和面,包餡。
    小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
    注意:和面時注意水溫,小心燙手。 包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
    (3)、師生合作下鍋煮湯圓;
    (4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)
    (5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)
    (6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
    “元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
    (學(xué)生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
    (2)請學(xué)生各抒己見:
    看過燈會的同學(xué)時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
    請猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個燈謎。
    做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。
    另外有與眾不同的活動的同學(xué)說說自己的感受。
    過渡:自古以來,農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
    讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。
    (學(xué)生自由地相互參觀,評說。)
    (耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
    向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶?;顒拥默F(xiàn)場情況。
    讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)
    討論:
    (1)這么多人簇擁在一起,好嗎?該怎么辦?
    (2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?
    (3)怎樣防止丟失錢包?
    (4)有了垃圾該怎么辦?
    (5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
    詩一:生查子?元夕詩二:元宵
    歐陽修唐寅
    去年元夜時,花市燈如晝。有燈無月不娛人,有月無燈不算春。
    月上柳梢頭,人約黃昏后。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
    今年元夜時,月與燈依舊。滿樹珠翠游村女,沸地笙歌賽社神
    不見去年人,淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑,如何消得此良晨。
    (譯文見書上,老師作適當?shù)慕忉尅?
    小學(xué)活動策劃方案篇五
    二、活動安排。
    7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座。
    7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評。
    7月27日:學(xué)生離營。
    三、招收對象。
    全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20–年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。
    有關(guān)要求如下:
    1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
    2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
    四、擬招收規(guī)模:
    約150人。
    五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成pdf電子版文件)。
    略
    六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
    七、申請流程。
    6月29日前,郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至–。
    郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系人:
    八、材料審核及夏令營資格審定。
    夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在–研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
    小學(xué)活動策劃方案篇六
    優(yōu)秀作文推薦!第一部分:
    時值“元旦、春節(jié)”佳節(jié)的到來,在這辭舊迎新之際,為歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業(yè)余文化生活,鍛煉和培養(yǎng)積極向上、奮力拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯(lián)歡會。
    加強醫(yī)院的凝聚力,增強科室間的協(xié)作,豐富大家的業(yè)余生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結(jié)一心、努力拼搏的傳統(tǒng)美德。積極倡導(dǎo)文明、和諧、團結(jié)的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,為以后更好的工作夯實基礎(chǔ)。
    通過活動醫(yī)院向大家表達感謝和祝愿,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!
    第二部分:
    大同市礦區(qū)中醫(yī)醫(yī)院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯(lián)歡會。
    醫(yī)院餐廳。
    醫(yī)院全體員工(由各科室主任根據(jù)活動調(diào)整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。
    1、活動物資準備(12月28日至12月29日)。
    場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。
    活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。
    2、場地布置:
    主席臺2張桌子、4把椅子;
    將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;
    懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現(xiàn)場氣氛;
    將活動用品等放置于合理位置;
    3、人員安排:
    采購人員。
    場地布置人員。
    主裁判。
    助理裁判。
    獎品分發(fā)管理。
    現(xiàn)場維護秩序及引導(dǎo)。
    攝影。
    第三部分:
    1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯(lián)歡會開始。
    2、趣味活動項目開始。
    1、成語連珠:游戲規(guī)則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續(xù)。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。
    一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。
    3、猜謎語:游戲規(guī)則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現(xiàn)場舉手搶答,搶答者必須在5秒內(nèi)公布謎底,謎底正確的給予發(fā)放獎品,謎底錯誤或未在規(guī)定時間內(nèi)給出謎底者,為大家自籌表演節(jié)目,每人限猜一條謎語。
    4、同心協(xié)力:游戲規(guī)則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。
    扶球的現(xiàn)象的,都要從起點重新出發(fā)。運球數(shù)量最多的二組獲勝,運球數(shù)量最少待游戲結(jié)束后為大家自籌表演節(jié)目。
    1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。
    2、場地布置費用約元。
    活動費用共計:約元。
    1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現(xiàn)意外。
    2、現(xiàn)場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現(xiàn)場混亂,由現(xiàn)場維護秩序人員穩(wěn)定局面,各科室主任出面輔助。
    注:各科室主任接到策劃書后,請認真閱讀策劃書的內(nèi)容并轉(zhuǎn)達給員工。請于29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關(guān)工作及獎品的領(lǐng)取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。
    謝謝各位的支持與配合!
    小學(xué)活動策劃方案篇七
    所謂班級活動就是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。以下是小編精心收集整理的班級活動。
    策劃書。
    下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
    時間:6月1日上午。
    地點:教室。
    活動過程:
    一、開場:
    1、教師講話:老師講話。
    2、組織紀律:
    二、活動內(nèi)容:
    (一)個人參與活動:
    1、端乒乓球。
    活動規(guī)則:兩個同學(xué)同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。
    活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
    2、舞蹈。
    楊佳妍蔣子涵。
    3、二胡表演。
    康琎源。
    4、歌唱。
    蔣子涵。
    (二)集體活動:
    1、擊鼓傳花。
    活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。
    謎語。
    等等)。
    活動準備:錄音機、花束。
    三、活動流程:
    1、宣布游戲規(guī)則。
    2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊。
    3、參與游戲。
    4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
    5、回到位置上。
    四、活動結(jié)束。
    老師總結(jié)。
    附(。
    主持詞。
    )
    風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝老師們的辛勤培育,
    (合)現(xiàn)在開始!
    一?;顒幽康模?BR>    1。讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
    2。通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
    3。使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
    二?;顒拥攸c:
    主會場:階梯教室。
    分會場:二(3)班教室。
    三。活動準備:
    1。布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2。主持人做好準備。
    3。準備好活動器材和獎品。
    四?;顒舆^程:
    1。儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
    2。班主任致新年賀詞。
    親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
    3。齊唱《新年快樂》。
    4。新年習(xí)俗知識小競賽。
    (1)你知道過年的來歷嗎?
    (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
    (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
    5。游戲:
    (1)、甲:成語連珠,
    (就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)。
    (2)、乙:沖破封鎖線。
    (在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。
    (3)、甲:猜猜看。
    (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)。
    (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!
    (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)。
    (5)、甲:踩氣球。
    (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)。
    (6)、乙:報紙時裝表演!
    (每組派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)。
    (7)、甲:你開心,我開心。
    (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)。
    6。儀式:退旗,敬禮。
    五。紙條送祝福。
    各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
    六。班主任總結(jié)。
    小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
    一、活動目的:
    借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
    二、活動時間。
    20__年12月__日上午/下午/晚上。
    三、活動的項目:
    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴獨奏《____》;___、__、___京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設(shè)。
    2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓(xùn)”良好的效果。
    3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
    4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
    一、目標:
    以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學(xué)生都積極響應(yīng),通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。
    二、活動地點:二年級一班班級教室。
    三、活動過程:
    1、導(dǎo)入:
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
    2、活動開始。
    (一)、家庭文明禮儀。
    (聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
    (表演結(jié)束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
    (二)、校園文明禮儀。
    老師講一講)。
    學(xué)生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
    學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。
    (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
    (三)、社會文明禮儀。
    主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應(yīng)該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
    (四)、文明禮儀繪畫比賽。
    主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
    (現(xiàn)場繪畫開始)。
    展示、評獎。
    3、班主任講話:
    親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    一、活動背景最近在我班出現(xiàn)了一些不利于班級團結(jié)的事情,比如“廣播操事件”,同學(xué)們之間尤其是男女生之間的矛盾日益凸顯,同學(xué)之間互相攀比,互相較勁,以至于在文明禮貌、學(xué)習(xí)紀律、值日衛(wèi)生等方面出現(xiàn)相互推諉,推脫責任等情況。集體意識有些淡薄,集體榮譽感不強,同學(xué)之間的相互幫助、團結(jié)友愛、文明禮儀等方面亟待加強教育。必須要強化這方面的教育,形成良好的班風,學(xué)風。
    二、活動主題、我愛我班。
    三、設(shè)計理念集體意識集體榮譽感的建立要以班級里學(xué)生之間的相互尊重、相互關(guān)愛為基礎(chǔ)。要有一個共同的觀念、共同的思想指引學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,這就是對集體的熱愛。熱愛集體的孩子會想盡千方百計約束自己的行為不至于影響集體,熱愛集體的孩子做事之前會先想到別人,想到集體,熱愛集體的孩子會和同學(xué)團結(jié)友愛,相互進步。在這一個統(tǒng)一的思想的引領(lǐng)下,全班學(xué)生一定會在學(xué)習(xí)、紀律、文明、衛(wèi)生等各方面處處嚴格要求自己,以維護班級的榮譽為準則,班級的良好風氣也才會因此而形成。
    四、活動目的。
    1、讓學(xué)生懂得每個人都是集體的一員,班集體的榮譽關(guān)系著每一個人。只有人人為集體著想,班級才會不斷進步。
    2、讓學(xué)生明白每個人都要為集體履行義務(wù),做好自己應(yīng)該做的事,處處維護班級的榮譽。
    3、讓學(xué)生明白同學(xué)之間要團結(jié)友愛、相互幫助,為集體的榮譽而共同努力,形成良好的班風學(xué)風。
    五、活動步驟。
    1、宣傳發(fā)動,營造良好氛圍。
    (1)公布班級“我愛我班”
    活動方案。
    我們的活動方案是《我愛我班》,在周一的班會課上公布,統(tǒng)一學(xué)生的思想,對“我愛我班”活動都有一個高度認識,并能積極參加,在思想上認識到熱愛班級,人人有責。
    (2)墻報張貼教育活動主題在班級張貼欄內(nèi),張貼“我愛我班”宣傳。
    口號。
    “班級一朵花”圖畫時刻提醒孩子我們是一朵片片花瓣組成的大花每個人都是班級的一份子。
    2、開展活動,加深思想認識。
    (1)召開“我愛我班”主題班會通過主題班會的召開,讓學(xué)生進一步學(xué)習(xí)明確《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從自己的身上找出需要解決的問題,進一步規(guī)范自己的語言行為。
    (2)寫一篇“我愛我班”的文章每人寫一篇“我愛我班”的作文,強化集體意識,樹立我愛我班的集體榮譽感。
    (3)開展設(shè)計班徽活動,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力,凝聚學(xué)生力量,人人爭做班級小主人。
    (4)開展演講活動,以“我愛我班”為主題,進一步號召學(xué)生熱愛集體,人人為集體做貢獻,處處維護集體利益,真正做到集體在我心中。
    (5)開展“我為班級搬盆花”活動,號召學(xué)生把家中的花帶到教室,美化綠化教室,共同營造更加清新怡人的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、總結(jié)表彰,鞏固教育效果在班上評選出在我愛我班活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生、并予以表彰,在班上樹立學(xué)習(xí)榜樣。
    小學(xué)活動策劃方案篇八
    合:大家晚上好!
    某某:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,
    某某:擁抱盛夏的熱情,
    某某:收獲秋天的碩果,
    某某:感受嚴冬的凜冽。
    某某:今天,是我們共同走過一年的終點;。
    某某:今天,也是我們暢想新年的起點;。
    某某:今天,讓我們用真誠的火花,將激情的火焰點燃;。
    某某:今天,讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺,展示我們的美好;。
    某某:今天,讓我們共同為浮山路小學(xué)三年一班的明天,更添絢麗一筆;。
    某某:在此新年之即,恭祝老師們身體健康,萬事如意!
    某某:家長們工作順利,笑口常開!
    某某:同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心!
    某某:時間老人領(lǐng)著我們----。
    某某:又敲響了新年的大門。
    某某:當日歷又翻開新的一頁;。
    某某:當小樹又增加了一個年輪;。
    某某:當春天又擁抱著大地;。
    某某:當我們又長大了一歲……。
    合:讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會正式開始(掌聲)。
    某某:學(xué)會感恩是一種美德,
    某某:感恩親人,感恩老師,感恩社會。
    某某:花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。
    某某:請欣賞合唱《感恩的心》。
    二、中場串詞(一)----主題感謝師恩。
    某某:一只粉筆,指點知識王國的迷津。
    某某:一塊黑板,記下比海還深的真情。
    某某:一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛。
    某某:三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑。
    某某:我們是繁星,您是月亮。
    某某:把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽。
    某某:讓我們進入美好的夢境。
    某某:清晨的陽光是您那燦爛的微笑。
    某某:不管我們失敗還是勝利。
    某某:不管我們后退還是前進。
    某某:您,都會用微笑鼓勵著我們,再接再厲!
    合:老師,您辛苦了!(同時鞠躬)。
    三、中場串詞(二)----主題感謝養(yǎng)育恩情。
    某某:父母的恩情;像冬日的太陽,溫暖著整個世界。
    某某:父母的恩情;像夏日的輕風,清涼了每一個角落。
    某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一條道路。
    某某:它平凡的,讓人常常忽視。
    某某:它普通的,讓人時常忘卻。
    某某:它平淡的,讓人看不見摸不著。
    某某:但它卻時時刻刻環(huán)繞著我們,天天陪伴著我們。
    某某:我們知道,是爸爸的辛苦工作,換來了我們衣食無憂的生活;。
    某某:我們知道,是媽媽的陪伴與照顧,換來了我們健康的成長;。
    某某:我們知道,是長輩們的無私情懷,孕育了我們未來的希望;。
    合:爸爸媽媽,您們辛苦了!(同時鞠躬)。
    某某:下面請,家長代表陳奕達爸爸講話。
    四、中場串詞(三)----主題歡樂今宵匯報表演。
    某某:今天,我們相聚在這里,享受這美好的時光。
    某某:今天,我們相聚在這里,用愛心來感受真情,
    某某:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    某某:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
    某某:問一問?我們有沒有虛度年華?
    某某:問一問?我們學(xué)會了多少本領(lǐng)?
    某某:下面請父母和老師們,看我們的匯報表演吧!
    備注:、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)。
    1、小游戲在此階段加入。
    2、許愿樹活動。
    3、此階段也是整個晚會的高潮階段。
    四、閉幕詞----主題向著夢想出發(fā)。
    某某:新的鐘聲。
    某某:新的一年。
    某某:新的祝福。
    某某:新的期待。
    某某:爸爸媽媽、老師們,
    某某:帶著你們的期盼、帶著你們的囑托。
    某某:帶著你們的愛心,帶著你們的祝福。
    某某:帶上我們的努力,帶上我們的勤奮。
    某某:帶上我們的熱情,帶上我們的夢想。
    合:讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會到此結(jié)束,明年再見!
    小學(xué)活動策劃方案篇九
    “我奮發(fā),我成長,我為xx添光彩”20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。
    20xx年8月26日—9月1日
    1、歡迎新同學(xué)和xx小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡腵建設(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“xx一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
    1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負責活動的統(tǒng)籌安排。
    2、大隊部:訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人;準備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
    3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
    4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。
    5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
    時間:20xx年9月1日上午8:15
    地點:學(xué)校操場
    小學(xué)活動策劃方案篇十
     三、活動人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員
     四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
     五、活動過程
     1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
     2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
     3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。
     4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
     5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
     6、休息。建議休息半小時后開展活動。
     7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)
     (1)接歌。分若干隊,由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
     (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
     (3)成語接龍。
     (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
     (5)給出幾個成語編故事。
     (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
     (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。
     (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
     8、午餐。用時五十分鐘。
     9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結(jié)伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
     10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
     11、全體拍照留念。
     12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。
     13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)
     14、社長做活動,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結(jié)束.
     六、活動安排:
     1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
     2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
     七、注意事項
     1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
     3、個成員注意團隊精神,主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
     4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。
     5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
     6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
     八、活動聲明
     1、本活動由社團人員自愿參加。
     2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
     3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
     九、準備物品
     1、合身的服裝(校服),鞋子
     2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
     3、相機,口哨。
     4、每人準備個人適量的水和食物。
     5、會期(由兩名同學(xué)負責)。
     一、活動目的:
     為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
     二、組織機構(gòu):
     領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
     副組長:楊軍
     成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
     三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講
     (二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
     所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
     除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。
     1羽毛球—— 蘭毅負責
     (1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
     2、斗地主——李樹源負責
     (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
     3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責
     (1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
     4、摸“?!?---楊和平負責
     (1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?,給予獎勵。
     5、拔 河—— 由羅正東負責
     各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
     (三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
     活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
     自貢市五谷糧油有限公司
     20xx年4月29日
     中秋節(jié)也是各個公司團結(jié)員工,增進團隊凝聚力的好時機,公司中秋節(jié)活動方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
     金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長年奮斗在各個崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛, 為大家整理好一套較全面的中秋活動策劃方案,愿為您編寫中秋活動策劃方案提供一個的參考!!
     活動背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動,增進員工對xx公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特 色中秋的晚會,讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
     活動主題
     親情xx公司人——與你同享明月
     活動目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
     2實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
     3有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
     4通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。
     5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出6由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
     7xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
     10效果預(yù)測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意
     和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計活動的實 際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切 團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
     有關(guān)事項說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
     2類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
     ??? 3活動經(jīng)費及預(yù)算要明確
    小學(xué)活動策劃方案篇十一
    為倡導(dǎo)文明新風,營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便,通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺,相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好,為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍,著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題,過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
    活動地點:xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
    主辦單位:_____。
    活動時間:201x年正月初三--初十日。
    報名地點:_____。
    網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
    活動行程:
    8:00時新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
    8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
    9:00時進行信任背摔活動;。
    10:00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
    11:30時農(nóng)家中餐;。
    12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
    14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
    17:00時結(jié)束活動,返回新洲。
    費用:180元每人。
    交通:武漢-新洲黃家龍往返。
    拓展野戰(zhàn):教練、裝備費用。
    用餐:一中餐(農(nóng)家樂餐)。
    要求:1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
    2、相互尊重、團結(jié)友愛;。
    3、服從組織安排;。
    4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;。
    5、自備1-2個節(jié)目,主動展示你的優(yōu)點;。
    6、帶好開心快樂,找好你的另一半!
    篇二:
    小學(xué)活動策劃方案篇十二
    以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力的接班人和建設(shè)者為目標,牢牢把握學(xué)校、家庭、社會三個未成年人健康成長的重要環(huán)節(jié),廣泛開展社區(qū)未成年人教育與實踐活動,讓廣大未成年人通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式,更多地接觸社會,增強社區(qū)對未成年人的吸引力、凝聚力,不斷提高社區(qū)服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的能力。
    1、制訂可行的活動計劃和方案,并聯(lián)系社區(qū)利用現(xiàn)有資源為未成年人從事道德實踐提供必要的活動場所。
    2、社區(qū)德育教育活動。
    同學(xué)們可在家長的幫助下,走訪社區(qū),搜集以下內(nèi)容,尋找自己認為“感動自己的1個……”,開學(xué)后以班級為單位進行評選,選出感動“中國兒童的10大……”。各年級搜集主題如下:
    一年級:搜集并講述感動自己的一則英雄故事。
    二年級:搜集并學(xué)唱感動自己的一首愛國主義歌曲。
    三年級:搜集并了解感動自己的一位中國人。
    四年級:搜集并閱讀感動自己的一本激勵人的圖書。
    五年級:搜集并吟誦感動自己的一首愛國主義詩歌。
    3、社區(qū)德育實踐活動。
    在社區(qū)開展“感恩勵志四件事”主題道德實踐活動,要求學(xué)生做到:
    (1)為他人做一件力所能及的事。
    *參加對象:一、二年級。
    交流形式:記錄表。
    (2)寫一篇感恩勵志日記。
    *參加對象:三年級。
    交流形式:日記。
    (3)在社區(qū)等場所進行一次公益勞動。
    *參加對象:四、五年級。
    交流形式:日記,如附上照片或圖畫(拍攝或畫出自己勞動的場景)更好。
    4、組織“絢爛紅色,歡樂社區(qū)”表演,組織學(xué)生與社區(qū)居民一起用演唱、舞蹈、故事講述、小品、樂器演奏等形式歌頌偉大祖國,歌頌幸福生活,從中增強民族自豪感、自信心、自尊心,激發(fā)為中華民族偉大復(fù)興而努力成才的責任感和自覺性。
    1、時間。
    2、負責人。
    周貞卿、馬璐璐、沈晨、馬蕾。
    3、聯(lián)系人。
    廣儲社區(qū)闞主任。
    4、宣傳。
    小學(xué)活動策劃方案篇十三
    一、活動主題:
    “20__年班級慶新春聯(lián)歡”
    二、活動宗旨:
    慶祝新春,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
    三、活動時間:
    20__年新春放假前一天下午14:50——15:50。
    四、活動地點:
    各班級教室。
    五、活動主要內(nèi)容及過程:
    (1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
    (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
    (3)班主任進行某年工作總結(jié)及某年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。
    (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年。
    (6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
    六、活動要求:
    (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
    (2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
    (3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
    小學(xué)活動策劃方案篇十四
    5、指定地點報名在海報有,趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
    6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序,參賽隊員要堅守裁判判決。
    8、比賽友誼第一,比賽第二為原則。
    9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
    10、活動項目若有變化或未盡事宜,將另行通知。
    11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
    十二、活動材料:
    小學(xué)活動策劃方案篇十五
    1.按大小特征給三個物體排序并進行相應(yīng)的匹配。2.嘗試解決簡單問題?;顒訙蕚洌?.三只大小不一的玩具小狗。2.超市布置:陳列最大的、大的、最小的帽子、圍巾鞋子、上衣、褲子、襪子、毛巾、水杯、牙刷等。
    一、 小狗排排對。
    1 、有三只小狗要出去散步,它們?nèi)氯轮ベI帽子。2、 出示教具:三只大小不一的玩具小狗,三只小狗都想排頭,結(jié)果吵起來了!
    3、請幼兒告訴小狗應(yīng)該怎樣走?(排排隊走)
    4、引導(dǎo)幼兒觀察這三只小狗有什么不一樣,應(yīng)該怎樣排隊?
    5、問幼兒誰愿意來幫小狗們排排隊?并請幼兒說一說你是怎樣幫它們排隊的?
    二、小狗買帽子。
    1、到了超市,三只小狗就搶著試帽子:最小的狗一戴上大帽子,像鉆進了黑洞洞,啥也看不見了;最大的狗一戴上小帽子,才遮了一只耳朵……小狗們急壞了!
    2、誰會給小狗挑帽子?請個別幼兒為小狗買帽子。
    3、引導(dǎo)幼兒知道并說出:最大的帽子給最大的狗,大帽子給大狗,最小的帽子給最小的狗。
    三、為小狗買東西
    1、引導(dǎo)幼兒看一看、說一說超市里還有什么?
    2、老師請一部分幼兒做售貨員,要求售貨員必須將物品整理好(物品可從大到小排;也可以從小到大排。)另一部分幼兒扮演顧客幫助小狗買東西。要求售貨員要熱情,顧客要有禮貌。
    3、教師觀察售貨員能否正確排序,觀察顧客能否幫助三只小狗買到合適的物品,如我給最大的狗一條最長的圍巾;給大狗一條長圍巾;給最小的狗一條最短的圍巾。教師觀察顧客能否運用語言來表達排序結(jié)果。
    4、給狗兒們送禮物。
    5、送完禮物后跟狗兒們道別。