自我總結(jié)初中生(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)歷和體會(huì)的一個(gè)總結(jié)和梳理,可以提高我們的專(zhuān)業(yè)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)句的連貫性和條理性,便于讀者理解和閱讀。別人的總結(jié)范文可以給我們提供一些有益的思路和啟示,一起來(lái)參考一下。
    自我總結(jié)初中生篇一
    初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
    時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。
    自我總結(jié)初中生篇二
    對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),期末考試的總結(jié)反思是非常有必要的。下文是本站小編精心為大家整理的初中生期末考試心得總結(jié),希望對(duì)大家有幫助。
    從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成績(jī)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因,主要拉分的是物理。其實(shí),物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請(qǐng)了一位家教老師,可以使我的物理成績(jī)有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補(bǔ)缺。
    英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,雖然上了100分,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
    說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
    看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我也非常著急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會(huì)變傻等諸如此類(lèi)的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了??粗x中考的倒計(jì)時(shí),我深感到時(shí)間的緊迫,總覺(jué)得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會(huì)落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì)比較累,但我相信,在成績(jī)有起色后,心中的喜悅是無(wú)法形容的。
    初三的生活快樂(lè)嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考試多了,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力。對(duì)我來(lái)說(shuō),在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)就是我要爭(zhēng)取早一天加入共青團(tuán),佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿(mǎn)意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
    努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
    期中考試結(jié)束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。)我認(rèn)真分析了原因:
    1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
    2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。
    3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
    主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí),英語(yǔ)一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
    數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意,雖然上了100分,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
    總之,對(duì)于考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考……。
    “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。”
    努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗。
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    自我總結(jié)初中生篇三
    光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)要告辭初二的學(xué)習(xí)生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個(gè)小結(jié):
    首先在思想上,我喜愛(ài)我們的黨,喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我榜樣遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。敬重師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),敬重師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)懷國(guó)家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
    其次在學(xué)習(xí)上,我努力拓寬自己的學(xué)問(wèn)面,同時(shí)也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的.接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是,我也發(fā)覺(jué)了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。固然,在我發(fā)覺(jué)自己的缺乏后,我會(huì)盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    今日回憶初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己這一年來(lái)獲得的成績(jī)驕傲,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思索的力量,遇到問(wèn)題不會(huì)自我思索。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我肯定會(huì)克制這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面進(jìn)展的綜合性人才。
    自我總結(jié)初中生篇四
    在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。盼望教師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過(guò)去了,以后我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期立刻過(guò)去了,馬上成為歷史,要從新的一天開(kāi)頭,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說(shuō)。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有方法是不行的,以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
    我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大勝利但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完善的'句號(hào)。
    固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依靠教師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的熟悉。
    自我總結(jié)初中生篇五
    三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開(kāi)舊的學(xué)校開(kāi)頭前往新的征程,我們特別有必要進(jìn)展一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,開(kāi)頭我們更加精彩的人生。
    學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的.,要學(xué)會(huì)方法,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以獨(dú)立思索作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。
    隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和人生哲理,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與教師建立了深厚的師生情意;教師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量,受益匪淺。
    通過(guò)初中的生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量;思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)強(qiáng)了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐力量也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定根底。
    自我總結(jié)初中生篇六
    一晃初中生活的三分之一過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫(xiě)這篇反思。
    首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。
    但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:
    1.把七年級(jí)的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
    2.把七年級(jí)所遺留的題都做完。
    3.再買(mǎi)一些題去做。
    不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
    1.每天20個(gè)八年級(jí)的單詞,爭(zhēng)取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。2.每天背一篇八年級(jí)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
    3.還要預(yù)習(xí)八年級(jí)新添的科目《物理》。開(kāi)學(xué)后也會(huì)容易多了。
    4.買(mǎi)八年級(jí)的《數(shù)學(xué)》,《英語(yǔ)》,《物理》的練習(xí)題做一做。
    我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個(gè)月中,追平我的對(duì)手,超過(guò)我的對(duì)手!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
    我相信我自己一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!
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    自我總結(jié)初中生篇七
    教師的辛勤培育下成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永久牢記在我心中。
    我喜愛(ài)我們的.黨,喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟初,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我榜樣遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。敬重師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,屢次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評(píng)為市三好生。
    天資聰穎,學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺(jué),理解和自學(xué)力量強(qiáng),擅長(zhǎng)質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探究,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維靈敏,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷穩(wěn)固已把握的學(xué)問(wèn)。初中三年以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參與各種興趣小組,豐富自己的學(xué)問(wèn)。在全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
    我積極參與體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級(jí)參與校運(yùn)會(huì),并在接力工程為班爭(zhēng)光。雖然初中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我肯定能克制這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    自我總結(jié)初中生篇八
    作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng),孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
    在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨(dú)特見(jiàn)解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛(ài)好科技,具有科技特長(zhǎng)。
    在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見(jiàn)。
    在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。
    在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng),音樂(lè)、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)合格。
    自我總結(jié)初中生篇九
    我性格開(kāi)朗,在校期間能自長(zhǎng),喜愛(ài)班集體,能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和諧相處,敬重師:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
    在學(xué)習(xí)方面我仔細(xì)完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大勝利但是成績(jī)較為穩(wěn)定,且始終對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的`心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完善的句號(hào)。固然我也深刻意識(shí)到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。
    這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依靠教師家長(zhǎng);學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的意識(shí)。初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為寬闊的學(xué)問(wèn)海洋,所以中考并不意味著完畢,而是新旅程的開(kāi)頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    自我總結(jié)初中生篇十
    第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿(mǎn)意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的'汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話(huà)說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
    以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:
    一、取得成績(jī)。
    通過(guò)本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀,將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際中觀察體會(huì),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生多思善問(wèn),敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì)學(xué),還要使學(xué)生樂(lè)學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節(jié)課,還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá),接受教師人格魅力的影響。
    二、存在問(wèn)題。
    對(duì)部分教材的深入研究還不夠,在實(shí)踐操作中不能準(zhǔn)確理解與把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、等相關(guān)內(nèi)容方面的聯(lián)系,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專(zhuān)業(yè)能力還不夠透徹。當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,所以在上課的過(guò)程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問(wèn)題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問(wèn)題.如果厭學(xué)情緒的問(wèn)題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是知識(shí)全面的學(xué)生。
    三、改進(jìn)措施。
    作為一名教師,使我深切感覺(jué)到,不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。教師繼續(xù)教育是一個(gè)終身的問(wèn)題,只有我們教師不斷給自己充電,不斷提升自己的文化素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才不會(huì)被新出現(xiàn)的人才代替。多學(xué)多問(wèn),不斷和同事交流,不斷探索教育方法。
    自我總結(jié)初中生篇十一
     初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的署假.
     時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。
     轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。
     回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。
     這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
     在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
     是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng).
     在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
     在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。
     面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
     時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
     但我在這一年中沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
     其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。
     認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
     另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教。
     這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問(wèn)老師英語(yǔ)老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
     我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
     在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
     以上是我對(duì)初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會(huì)結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿(mǎn)意,沒(méi)有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來(lái),也出了班級(jí)21名,但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心今后我會(huì)好好努力,改變自己,讓這個(gè)不滿(mǎn)意的學(xué)期成為過(guò)去。
     希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會(huì)積極的幫助大家。
     難忘的初一已經(jīng)逝去了,面臨的將是初二的學(xué)習(xí),回顧我之前走過(guò)的路,對(duì)自己個(gè)人做以下鑒定:
     在該學(xué)年結(jié)束的時(shí)候,我捫心自問(wèn),可以很自豪地說(shuō),我沒(méi)有蹉跎。
     通過(guò)一年的學(xué)習(xí),在各個(gè)方面都有所提高。
     經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累,我已經(jīng)順利地通過(guò)了英語(yǔ)考試,雖然成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯(cuò)的。
     這學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)委員,能夠做到盡心盡職,在班級(jí)共舉辦過(guò)幾次班會(huì),效果都非常不錯(cuò)。
     當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來(lái)的成果。
     同時(shí),也與班級(jí)其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
     不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),所以覺(jué)得自己有些方面做得不夠好,需要進(jìn)一步提高。
     此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動(dòng),比如開(kāi)學(xué)時(shí)期的迎新工作,還有校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績(jī)。
     在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽,并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。
     榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)二等獎(jiǎng),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲一獎(jiǎng)。
     經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我在德、智、體各方面都取得了進(jìn)步。
     我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會(huì)盡力而為。
     因?yàn)榧彝サ脑颍钌衔曳浅9?jié)儉,從不亂花一分錢(qián)。
     由于一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,前進(jìn)了許多。
     雖然稱(chēng)不上碩果累累,卻也可以說(shuō)是有所成績(jī)。
     以后的路更長(zhǎng),這點(diǎn)小小的進(jìn)步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能使自己的人生更有價(jià)值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人才。
     因?yàn)闆](méi)有最好,只有更好!
     時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
     我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
     作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。
     初二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。
     三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
     97年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評(píng)為校三好生。
     學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。
     學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。
     三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
     在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第xx屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
     積極參加體育鍛煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
     通過(guò)初中三年生活的錘煉。
     在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
     從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
    自我總結(jié)初中生篇十二
    在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點(diǎn)低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特殊仔細(xì)了,這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)改良。日記,前半學(xué)期并不仔細(xì),幸好后半學(xué)期熟悉到了自己的錯(cuò)誤,仔細(xì)一些了,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,但書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)當(dāng)留意了。
    我語(yǔ)文成績(jī)是不錯(cuò),但是作文卻退步了。對(duì)數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,固然也就學(xué)不好了。英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非??鄲?。在副科上,不夠重視,應(yīng)當(dāng)予以改正。我想,我以后不能再偏科了。盼望下學(xué)期我會(huì)更棒!
    我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我絕望。我是聰慧的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更棒。
    記得教師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)教師夸了我,我是那樣的`興奮。盡管我思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可我有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個(gè)得意的學(xué)生。
    在校敬重我,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí)是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹轿覍?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么快樂(lè)??晌矣袝r(shí)也很讓我生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓我難過(guò)。我知道嗎?假如我改掉這些小毛病,我確定會(huì)成為一名好學(xué)生,我期盼著這一天。
    自我總結(jié)初中生篇十三
    一轉(zhuǎn)瞬就小學(xué)畢業(yè)了,上初中第一門(mén)課程就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)了一個(gè)星期的時(shí)間終于完畢了,也是該寫(xiě)寫(xiě)軍訓(xùn)期間自我評(píng)價(jià)的時(shí)間了。假如讓我一句話(huà)總結(jié)的軍訓(xùn)的感受的話(huà),那就是苦中作樂(lè)。
    雖然一個(gè)星期的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是每天過(guò)著頭頂太陽(yáng)的日子的確不好過(guò),這相對(duì)于每天面朝黃土背朝天的農(nóng)夫伯伯來(lái)講,我們幸福多了。軍訓(xùn)的一個(gè)星期里,每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、俯臥撐等等都是必備的工程,每天訓(xùn)練完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出來(lái)的',皮膚都是紅的,似乎去了一趟非洲回來(lái),呵呵。好了,訴完苦了,下面讓我寫(xiě)寫(xiě)軍訓(xùn)期間的樂(lè)吧。
    初中的軍訓(xùn)讓我熟悉了許多新的同學(xué),在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們由開(kāi)頭的不熟悉漸漸得變熟識(shí),生活在一個(gè)共同的集體了,我們熟悉到了團(tuán)結(jié)就是力氣,一人犯錯(cuò)全隊(duì)受罰,所以我們?yōu)榱舜蠹叶急M量避開(kāi)去犯錯(cuò)誤,有同學(xué)累了、倒下了,我們會(huì)一起過(guò)去跟他說(shuō)一些鼓舞、支持的話(huà),沒(méi)事,熬一熬就過(guò)去了。最終也證明我們這個(gè)集體是行的,在軍訓(xùn)大演練中,我們連獲得了二等獎(jiǎng),這是一個(gè)集體共同努力的成果。我們不會(huì)遺忘軍訓(xùn)之間彼此的友情、彼此的體諒與鼓舞,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加努力,我們的集體的榮譽(yù)而奮斗。感謝您們,我的好同學(xué)。
    自我總結(jié)初中生篇十四
    將老師說(shuō)學(xué)員聽(tīng),老師灌學(xué)員記,老師管學(xué)員聽(tīng)從的家庭教育方法再次思考,變化為學(xué)員是文化教育的行為主體,高度重視發(fā)揚(yáng)學(xué)員的行為主體精神實(shí)質(zhì),推動(dòng)大學(xué)生的行為主體發(fā)展趨勢(shì),因此在課堂上,我重視采用靈便變化多端的教學(xué)方法讓學(xué)員大量地進(jìn)行課堂教學(xué),讓學(xué)員在真實(shí)中觀查感受,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立主題活動(dòng)的機(jī)遇,激勵(lì)同學(xué)多思善問(wèn),勇于懷疑爭(zhēng)執(zhí),促進(jìn)學(xué)員動(dòng)腦筋、動(dòng)嘴,提升同學(xué)的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。使學(xué)員慢慢把握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)的方法。老師不但要使校學(xué)生會(huì)學(xué),還需要使學(xué)員勤思,要塑造學(xué)員積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)的態(tài)度。要落實(shí)啟發(fā)式教學(xué),最大限度到激發(fā)學(xué)生上課的主動(dòng)性,把學(xué)員從一言堂、填鴨式中解放出來(lái)。老師要以飽滿(mǎn)的熱情備好每一節(jié)課,還需要提高課堂教學(xué)造型藝術(shù)的感召力,使學(xué)員受到老師感情與心態(tài)的表述,接納老師思想境界的危害。
    對(duì)一部分教材內(nèi)容的深入分析還不夠,在實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際操作中不可以精確了解與掌握語(yǔ)文新課標(biāo)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)在作用、構(gòu)造、執(zhí)行、點(diǎn)評(píng)、等相關(guān)內(nèi)容層面的聯(lián)絡(luò),提升剖析發(fā)展趨勢(shì)教材、自主創(chuàng)新教學(xué)方法的專(zhuān)業(yè)技能還不夠深入。自然,在課堂教學(xué)的歷程中,在同學(xué)們正中間存有厭學(xué)的心態(tài),因此在上課的歷程中,在進(jìn)行工作上邊都具有一定的問(wèn)題,這也是擺放在大家日后的課堂教學(xué)工作上所遭遇必須處理的問(wèn)題.假如厭學(xué)情緒的問(wèn)題獲得有效的處理,那麼,大家培養(yǎng)的學(xué)員才算是專(zhuān)業(yè)知識(shí)全方位的學(xué)員。
    作為一名老師,使我深刻體驗(yàn)到,不但要有祟高的敬業(yè)精神、標(biāo)準(zhǔn)化的師德師風(fēng),也需要優(yōu)秀完備的教學(xué)方法與方式。教師繼續(xù)教育是一個(gè)終生的問(wèn)題,僅有大家老師持續(xù)為自己電池充電,不斷提高自身的人文素養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才不容易被新產(chǎn)生的優(yōu)秀人才替代。多學(xué)多問(wèn),持續(xù)與同事溝通交流,勇于探索家庭教育方法。
    范例二。
    第一個(gè)學(xué)年就是這樣結(jié)束.邁入了期待已久的假期,細(xì)細(xì)地回憶著一年,我內(nèi)心真的是五味雜陳。
    光陰荏苒,回望這大半年的一點(diǎn)一滴,暮暮朝朝,對(duì)于我而言真的是飛越的大半年。在這里大半年里,不論是學(xué)習(xí)的方法、心態(tài)或是組織紀(jì)律性都比小學(xué)生更上一層樓。下邊,我便這幾簡(jiǎn)易的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)的態(tài)度較為擺正??梢员WC上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)們交頭接耳,不做動(dòng)作,嚴(yán)格遵守課堂秩序;對(duì)教師布局的工作,可以努力完成;對(duì)不明白的問(wèn)題,積極與同學(xué)商議,或是向教師求教。在這里學(xué)年的期末考中,雖然獲得一些考試成績(jī),但離心里的總體目標(biāo)還太遠(yuǎn),仍需再接再厲,趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)止盡,探尋無(wú)止盡,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    (二)學(xué)習(xí)的方法及心態(tài)。
    初中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與中小學(xué)有很多不一樣。中小學(xué)時(shí)期大家老師打手心催著急著往前走。而中學(xué)更重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師講的不會(huì)再達(dá)到大家的必須。我可以認(rèn)真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動(dòng)閱讀文章相關(guān)書(shū)和材料,擴(kuò)張自身的知識(shí)層面,有極強(qiáng)的好奇心,學(xué)會(huì)了自我反思,查驗(yàn),提早課前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)的方法,受益良多。
    (三)組織紀(jì)律性。
    在紀(jì)律層面,我能保證:重視老師,朋友之間可以以誠(chéng)相待;能遵循校園各類(lèi)組織紀(jì)律性,遵循公共秩序,遵守社會(huì)道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書(shū)穿校服;舉動(dòng)文明行為;有優(yōu)良的生活習(xí)慣,不亂扔廢料。組織紀(jì)律性是了解的確保。沒(méi)有組織紀(jì)律性,談何學(xué)習(xí)培訓(xùn),下期,我能繼續(xù)努力,爭(zhēng)得在組織紀(jì)律性層面做得更強(qiáng)。
    但我身上也有各式各樣的問(wèn)題,在下一個(gè)學(xué)年時(shí)要勤奮糾正,持續(xù)以更為嚴(yán)苛的規(guī)范來(lái)規(guī)定自身,在各個(gè)領(lǐng)域都更上一層樓,取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入地了解,反省自身,爭(zhēng)取保證讓教師,父母和自身都覺(jué)得十分滿(mǎn)意。
    這一學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)年里,教師為咱們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入了很多血汗,大家也給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考,我的每科課程,考試成績(jī)都不順心。常言道,一份辛勤耕耘一份獲得,只有說(shuō)我投入的不足。在新學(xué)期里,我能更為繼續(xù)努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),不容易錯(cuò)過(guò)教師父母的期待!
    以上便是我對(duì)初一上學(xué)期期終一些層面的個(gè)人總結(jié),我將融合這一總結(jié)回首過(guò)去,明確未來(lái)發(fā)展總體目標(biāo),我對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷信心。當(dāng)然,這必須老師們的淳淳教導(dǎo)和學(xué)生們的真心實(shí)意協(xié)助,在這里我想真摯的道一聲:
    謝謝你們!
    使我們以今日的殊榮為起始點(diǎn),以今日的不足為,吹拂理想化的風(fēng)帆,在20xx年那片遼闊無(wú)垠的海洋中往取得成功的海港啟航!