總結(jié)是一個(gè)提升自己的途徑，只有不斷總結(jié)才能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。
和諧校園倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年的3月5日，毛澤東等老一代革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，溫屯小學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2.校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5.利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場所進(jìn)行服務(wù)。
6.發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。
只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園內(nèi)外哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神，相信千百個(gè)“雷鋒式的好少年”將在長勝茁壯成長起來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
和諧校園倡議書篇二
大家好！
（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開展自救自護(hù)的演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動(dòng)。
（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的.信息上報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)建立專門的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職保衛(wèi)人員；學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，因地制宜設(shè)置衛(wèi)生（保健）室，配備專（兼)職衛(wèi)生人員(保健教師）；建立完善的師生定期體檢制度。
（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；積極推進(jìn)改水改廁，推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理；校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；學(xué)校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，盡快解決；城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇三
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會(huì)在國內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。
1．關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。
2．尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。
3．積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識。
4．堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無故缺席，不做損人利己之事。
5．誠實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。
6．嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。
7．嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8．文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場合不過分親昵。
9．愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10．生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。
11．注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
12．增強(qiáng)安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
13．從身邊小事做起，，文明修身，創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的小事。
現(xiàn)代港口與物流管理系學(xué)生會(huì)
20xx年5月15日
和諧校園倡議書篇四
學(xué)院是我家，文明靠大家。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，向亂扔垃圾、堵塞管道、違規(guī)吸煙等不文明行為宣戰(zhàn)，我院團(tuán)委、學(xué)工處向全院發(fā)出倡議:。
——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，明禮誠信;提倡文明用語，不講臟話;在校園內(nèi)穿校服、戴校卡;文明就餐;維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生;不吸煙、不飲酒、不賭博，不觀看和傳播反動(dòng)和制品。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為，優(yōu)化校園環(huán)境。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)好的公寓環(huán)境。不在公寓內(nèi)就餐;不在公寓內(nèi)亂跑亂撞，大聲喧嘩;不將違禁物品帶入公寓，衛(wèi)生間不亂丟雜物，保證下水道暢通，維護(hù)公共衛(wèi)生。
親愛的同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標(biāo),和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里，向全院同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿意的答卷,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量!
學(xué)生工作處。
和諧校園倡議書篇五
各位同學(xué)：
大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識;努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。
作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí)，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇六
把宿州市建成省級文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我市的綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校廣大師生和全體員工發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
二、從我做起，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，塑造宿州二職高的美好新形象。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力!要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗!
和諧校園倡議書篇七
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的.。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水??不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎？據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時(shí)?？梢姡踔吝€有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
和諧校園倡議書篇八
爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心"創(chuàng)衛(wèi)"、支持"創(chuàng)衛(wèi)"、參與"創(chuàng)衛(wèi)"。要增強(qiáng)"構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園"的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力！要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗！
xxx。
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇九
大家好！
針對突出的安全事件，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了安全教育措施，開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結(jié)底，安全教育的主體是我們學(xué)生自身，學(xué)校安全教育工作的實(shí)效還需以同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)，希望廣大同學(xué)能充分認(rèn)識到安全工作對學(xué)校、自身發(fā)展的重大意義，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，投身到安全教育活動(dòng)中來，在實(shí)際活動(dòng)中加強(qiáng)安全防范知識的學(xué)習(xí)和本領(lǐng)的掌握，為自己的未來構(gòu)筑一條堅(jiān)實(shí)的'安全防線。
宿舍是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、休閑的聚居區(qū)，安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內(nèi)容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、盜竊、外來人員出入等都有可能引發(fā)安全事故，直接威脅到了廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全，尤其是隨著冬季來臨，天氣干燥，安全用電、宿舍防火問題已成為安全教育工作的重中之重，應(yīng)引起廣大同學(xué)的高度警覺和提防。希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度要求，在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內(nèi)吸煙，以免發(fā)生離開宿舍時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)掉電器電源開關(guān)，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)上報(bào)老師，做到防患于未然。
除了上述講到的安全問題外，還有很多存在于校園內(nèi)外的安全問題需要我們廣大同學(xué)加強(qiáng)重視，如人身安全、交通安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、社交安全等，都和同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)，不容半點(diǎn)馬虎。在人身安全方面，希望同學(xué)們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進(jìn)行冒險(xiǎn)行動(dòng)；在交通安全方面，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遇有車輛時(shí)注意避讓，盡量不要騎車帶人；在財(cái)物安全方面，希望同學(xué)們就寢及宿舍無人時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗，貴重物品、存折、銀行卡等應(yīng)妥善保管，嚴(yán)防外人入室作案；在網(wǎng)絡(luò)安全方面，希望同學(xué)們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，不約見陌生網(wǎng)友并做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范；在食品安全方面，同學(xué)們盡量不要在校外攤點(diǎn)就餐；在社交安全方面，同學(xué)們不要輕信陌生人，也不要隨便向陌生人透漏個(gè)人信息。諸此等等，希望同學(xué)們能和學(xué)校一起從各個(gè)源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故，其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)，而加強(qiáng)防范意識，落實(shí)防范措施，做到防患于未然，不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更應(yīng)當(dāng)成為我們每一名學(xué)生的必然責(zé)任，特別是團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到先鋒模范作用，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
希望同學(xué)們能積極配合學(xué)校工作，牢固樹立安全防范意識，以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)良好的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!現(xiàn)在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風(fēng)”的相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作，作為祖國的未來——青少年兒童，更應(yīng)成為“講文明樹新風(fēng)”社會(huì)新風(fēng)尚的精神傳播者和踐行者。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，在校園內(nèi)弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量。改變我們學(xué)校的校園環(huán)境，樹立良好的自我形象，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)支部發(fā)出以下倡議，望廣大共青團(tuán)員帶頭遵照執(zhí)行：
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成各科作業(yè)，考試不弄虛作假。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內(nèi)外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不看不健康的書籍。
四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——課堂上不玩手機(jī)，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊(duì)就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。
六、管住自己的手——隨手關(guān)燈、關(guān)水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿——按規(guī)定上下樓道和出入校門，不到馬路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動(dòng)手動(dòng)腳施以暴力。
親愛的同學(xué)們，“講文明樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，按照“四養(yǎng)成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)校園文明先鋒，做一名合格的中小學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝!
20__年3月11日。
和諧校園倡議書篇十一
大家好！
為了營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
一、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)，對表現(xiàn)欠佳的及時(shí)通報(bào)。習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
平安是和諧的基礎(chǔ)，平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設(shè)來說，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
各位同學(xué)是學(xué)校的'主人，是“平安校園”的直接受益者，也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此，小電號召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，自覺增強(qiáng)安全意識，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此，學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識，要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時(shí)刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護(hù)消防設(shè)施。
五、自覺維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全，切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學(xué)之間友愛互助，和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
倡議人：
日期：
和諧校園倡議書篇十三
各位同學(xué)：
大家好！我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識；努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。
作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展；在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí)，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人；對待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
20xx年4月。
和諧校園倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，學(xué)校正處于快速發(fā)展期，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，占用了大量辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重阻礙了我校節(jié)約型校園的建設(shè)步伐。為此，科學(xué)合理地使用水、電、氣等多種能源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高廣大師生的節(jié)能降耗意識與主體責(zé)任感，不僅關(guān)系到我校的長遠(yuǎn)發(fā)展，更是推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的重要舉措。在此，后勤處向全校師生發(fā)出如下倡議：
6、定期開展節(jié)能降耗工作座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)，把好經(jīng)驗(yàn)、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節(jié)能降耗的工作之中。
節(jié)能降耗、合理利用資源不僅是學(xué)校發(fā)展的必然要求，更是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。讓我們?nèi)熒e極行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，積極參與到學(xué)校節(jié)能降耗的行動(dòng)中來，爭做“節(jié)能降耗，和諧發(fā)展，創(chuàng)建綠色校園”的堅(jiān)定信仰者、模范踐行者與積極傳播者。
和諧校園倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年的3月5日，毛澤東等老一代革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，溫屯小學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。
2.校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3.遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5.利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場所進(jìn)行服務(wù)。
6.發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。
只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園內(nèi)外哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有雷鋒精神，相信千百個(gè)“雷鋒式的好少年”將在長勝茁壯成長起來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
和諧校園倡議書篇二
大家好！
（二）強(qiáng)化安全與健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容，要有一定的課時(shí)保證，要定期開展自救自護(hù)的演練；使師生員工的法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護(hù)和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，維護(hù)學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動(dòng)。
（三）完善安全衛(wèi)生管理制度，建立健全安全衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案；落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，建立責(zé)任追究制度；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的.信息上報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)建立專門的安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專（兼）職保衛(wèi)人員；學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，因地制宜設(shè)置衛(wèi)生（保健）室，配備專（兼)職衛(wèi)生人員(保健教師）；建立完善的師生定期體檢制度。
（四）加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施、設(shè)備要符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；積極推進(jìn)改水改廁，推廣以生態(tài)技術(shù)為核心的糞便無害化處理；校園各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識清楚醒目；學(xué)校要密切配合有關(guān)部門做好定期自查、檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，盡快解決；城市學(xué)校和有條件的農(nóng)村學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，建成以“校園110”指揮中心為樞紐，集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇三
社會(huì)需要和諧，大學(xué)同樣需要和諧。隨著和諧社會(huì)在國內(nèi)影響力的提高，和諧校園的發(fā)展也加了快了腳步，推進(jìn)我校的和諧發(fā)展建設(shè)勢在必行。和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。校園奏響和諧的旋律，必將為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力。
1．關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。
2．尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。
3．積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識。
4．堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無故缺席，不做損人利己之事。
5．誠實(shí)守信，履約踐諾，實(shí)驗(yàn)報(bào)告不抄襲，考試不作弊。
6．嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，自習(xí)不占座。
7．嚴(yán)格遵守公寓管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網(wǎng)打游戲。
8．文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場合不過分親昵。
9．愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。
10．生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)。
11．注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等資源。
12．增強(qiáng)安全意識，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。
13．從身邊小事做起，，文明修身，創(chuàng)建和諧。每人每天爭取做一件有益于創(chuàng)建文明、營造和諧的有意義的小事。
現(xiàn)代港口與物流管理系學(xué)生會(huì)
20xx年5月15日
和諧校園倡議書篇四
學(xué)院是我家，文明靠大家。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，向亂扔垃圾、堵塞管道、違規(guī)吸煙等不文明行為宣戰(zhàn)，我院團(tuán)委、學(xué)工處向全院發(fā)出倡議:。
——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不曠課;尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，明禮誠信;提倡文明用語，不講臟話;在校園內(nèi)穿校服、戴校卡;文明就餐;維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生;不吸煙、不飲酒、不賭博，不觀看和傳播反動(dòng)和制品。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫。杜絕不文明行為，優(yōu)化校園環(huán)境。
——倡導(dǎo)自覺維護(hù)好的公寓環(huán)境。不在公寓內(nèi)就餐;不在公寓內(nèi)亂跑亂撞，大聲喧嘩;不將違禁物品帶入公寓，衛(wèi)生間不亂丟雜物，保證下水道暢通，維護(hù)公共衛(wèi)生。
親愛的同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標(biāo),和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造。在這里，向全院同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿意的答卷,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量!
學(xué)生工作處。
和諧校園倡議書篇五
各位同學(xué)：
大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識;努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。
作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí)，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇六
把宿州市建成省級文明城市，是關(guān)系到全市人民群眾切身利益和宿州長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事，是全市人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、增強(qiáng)我市的綜合競爭力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校廣大師生和全體員工發(fā)出倡議：
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)。
爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”、支持“創(chuàng)衛(wèi)”、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
二、從我做起，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
三、齊心協(xié)力，塑造宿州二職高的美好新形象。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力!要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗!
和諧校園倡議書篇七
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排，美好生活”。近年來，環(huán)境的惡化引起了人類的自省，低碳環(huán)保成為社會(huì)普遍熱議的話題。作為當(dāng)代大學(xué)生，對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的.。建設(shè)和諧校園，應(yīng)該將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談，可是我們在生活中卻總會(huì)看到———在多媒體教室里，即使天色很好，一些同學(xué)在看不清屏幕時(shí)不是把窗簾拉開，而是索性打開電燈，把明媚的陽光拒之窗外；在水房里，即使水盆中的水足夠使用，個(gè)別同學(xué)還是將水龍頭大開著，還振振有詞地說，這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦；也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水??不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力，在指標(biāo)完成不了的情況下，采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況，筆者倡議加大低碳減排工作的落實(shí)力度，這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
凈么?！蹦敲创伺e真的可取嗎？據(jù)了解，塑料本身含有大量有害成分，尤其在遇熱時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當(dāng)溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進(jìn)塑料袋中，再被送入口中時(shí)，就不只是可口的食物了，恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此，筆者呼吁學(xué)校相關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)行禁塑令，同時(shí)也呼吁我校學(xué)子，為了個(gè)人健康和周圍環(huán)境，請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實(shí)很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機(jī)會(huì)多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物，這樣不但避免了不必要的資源浪費(fèi)，還使同學(xué)節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學(xué)生，筆者建議學(xué)校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”，用以幫助下一年家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生。這是一種極其有效的措施，不但表現(xiàn)了同學(xué)們的愛心，增強(qiáng)了畢業(yè)生對于母校的認(rèn)同感，還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會(huì)減少碳排放。我們的一個(gè)行動(dòng)雖不起眼，卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園，加強(qiáng)校園的文化軟實(shí)力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱，但只修建復(fù)古建筑，蓋起摩天大樓不能真正把一個(gè)城市的文化品牌打造出來。目前，市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時(shí)?？梢姡踔吝€有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該身體力行，積極倡導(dǎo)文明行為，用我們自己的行動(dòng)感染身邊的人，并將這種文明意識推向大同市，以大學(xué)生的社會(huì)使命感和責(zé)任意識，為推動(dòng)大同城市文化實(shí)力的提升盡自己的一份力量。
和諧校園倡議書篇八
爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市是一項(xiàng)全民性的活動(dòng)，是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，全體市民要統(tǒng)一認(rèn)識、攜手同心，共同關(guān)心"創(chuàng)衛(wèi)"、支持"創(chuàng)衛(wèi)"、參與"創(chuàng)衛(wèi)"。要增強(qiáng)"構(gòu)建和諧校園、愛護(hù)家園"的責(zé)任感和自覺性，用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實(shí)踐支持創(chuàng)建活動(dòng)，努力營造藍(lán)天、地綠、水清、健康和諧的城市環(huán)境。
爭創(chuàng)省級文明衛(wèi)生城市使命崇高、責(zé)任重大，需要全體市民的大力支持和熱情參與。我們要從我做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，做到身體力行。倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動(dòng)、成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭當(dāng)文明市民，文明學(xué)生。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各種活動(dòng)，爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒，用實(shí)際行動(dòng)支持南京創(chuàng)建文明城市。
讓校園美麗整潔，是我們的共同心愿。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市的目標(biāo)，全市人民必須共同努力！要做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的播種機(jī)，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到綠城的每一個(gè)地方。要做衛(wèi)生校園的義務(wù)監(jiān)督員，對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃，對有損創(chuàng)建工作的行為及時(shí)舉報(bào)，共同維護(hù)宿州二職高的形象。
創(chuàng)建國家文明城市，全體師生既是參與者，又是受益者，我們只有做到一條心，一股勁，齊心協(xié)力，才能完成這一光榮而艱巨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這一全市人民的共同愿望。
在這萬秋高氣爽的季節(jié)，讓我們迅速行動(dòng)起來，用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧，為把宿州二職高建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的美好學(xué)校，加快我校的全面發(fā)展而努力奮斗！
xxx。
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇九
大家好！
針對突出的安全事件，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了安全教育措施，開展了一系列富有針對性的管理舉措。但歸根結(jié)底，安全教育的主體是我們學(xué)生自身，學(xué)校安全教育工作的實(shí)效還需以同學(xué)們的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)，希望廣大同學(xué)能充分認(rèn)識到安全工作對學(xué)校、自身發(fā)展的重大意義，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，投身到安全教育活動(dòng)中來，在實(shí)際活動(dòng)中加強(qiáng)安全防范知識的學(xué)習(xí)和本領(lǐng)的掌握，為自己的未來構(gòu)筑一條堅(jiān)實(shí)的'安全防線。
宿舍是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、休閑的聚居區(qū)，安全問題不容小覷。宿舍安全問題涉及內(nèi)容廣泛，包括使用違章電器、亂拉電路、校外住宿、晚歸、酗酒、盜竊、外來人員出入等都有可能引發(fā)安全事故，直接威脅到了廣大同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)安全，尤其是隨著冬季來臨，天氣干燥，安全用電、宿舍防火問題已成為安全教育工作的重中之重，應(yīng)引起廣大同學(xué)的高度警覺和提防。希望同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度要求，在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用熱得快、電飯煲、電磁爐、電熱毯等大功率電器，不得私拉電路、焚燒廢紙、在宿舍內(nèi)吸煙，以免發(fā)生離開宿舍時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)掉電器電源開關(guān)，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)上報(bào)老師，做到防患于未然。
除了上述講到的安全問題外，還有很多存在于校園內(nèi)外的安全問題需要我們廣大同學(xué)加強(qiáng)重視，如人身安全、交通安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、社交安全等，都和同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)，不容半點(diǎn)馬虎。在人身安全方面，希望同學(xué)們不要出入施工場地等帶有安全隱患的場所或進(jìn)行冒險(xiǎn)行動(dòng)；在交通安全方面，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遇有車輛時(shí)注意避讓，盡量不要騎車帶人；在財(cái)物安全方面，希望同學(xué)們就寢及宿舍無人時(shí)應(yīng)關(guān)好門窗，貴重物品、存折、銀行卡等應(yīng)妥善保管，嚴(yán)防外人入室作案；在網(wǎng)絡(luò)安全方面，希望同學(xué)們自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，不約見陌生網(wǎng)友并做好網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范；在食品安全方面，同學(xué)們盡量不要在校外攤點(diǎn)就餐；在社交安全方面，同學(xué)們不要輕信陌生人，也不要隨便向陌生人透漏個(gè)人信息。諸此等等，希望同學(xué)們能和學(xué)校一起從各個(gè)源頭把安全隱患消滅在萌芽之中。
安全事故，其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)，而加強(qiáng)防范意識，落實(shí)防范措施，做到防患于未然，不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更應(yīng)當(dāng)成為我們每一名學(xué)生的必然責(zé)任，特別是團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到先鋒模范作用，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
希望同學(xué)們能積極配合學(xué)校工作，牢固樹立安全防范意識，以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)良好的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!現(xiàn)在全國上下都正在鋪開“講文明樹新風(fēng)”的相關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作，作為祖國的未來——青少年兒童，更應(yīng)成為“講文明樹新風(fēng)”社會(huì)新風(fēng)尚的精神傳播者和踐行者。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，在校園內(nèi)弘揚(yáng)正風(fēng)正氣，激發(fā)奮進(jìn)力量。改變我們學(xué)校的校園環(huán)境，樹立良好的自我形象，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)支部發(fā)出以下倡議，望廣大共青團(tuán)員帶頭遵照執(zhí)行：
一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到，不早退，不曠課;遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成各科作業(yè)，考試不弄虛作假。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——勤理發(fā)、勤刷牙、勤洗手、勤換衣、勤掃地，保持室內(nèi)外整潔;不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
三、養(yǎng)成健康的生活情趣——不吸煙，不喝酒，不賭博，不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳環(huán)、戒指和手鏈;不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不看不健康的書籍。
四、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——課堂上不玩手機(jī)，不打瞌睡，不頂撞老師;自覺排隊(duì)就餐;見面相互問好，不喊有侮辱性的綽號;有來賓不圍觀，不起哄。
五、管住自己的嘴——不亂吃零食，不說臟話，不高聲喧嘩。
六、管住自己的手——隨手關(guān)燈、關(guān)水;不亂扔亂甩，不亂摘亂采;不亂拿亂打，不亂刻亂畫。
七、管住自己的腿——按規(guī)定上下樓道和出入校門，不到馬路上玩耍;不亂踢打公物，更不得向他人動(dòng)手動(dòng)腳施以暴力。
親愛的同學(xué)們，“講文明樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成和我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行，按照“四養(yǎng)成三管住”的要求，讓我們從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)校園文明先鋒，做一名合格的中小學(xué)生。
我的講話完畢，謝謝!
20__年3月11日。
和諧校園倡議書篇十一
大家好！
為了營造整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣，共同創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境。現(xiàn)面向全校師生發(fā)出“自帶垃圾下樓，共創(chuàng)和諧校園”的倡議：
一、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地丟拋垃圾，共建文明優(yōu)美校園。
二、保持宿舍樓棟干凈整潔，倡導(dǎo)每一個(gè)宿舍都自備垃圾袋收集垃圾，下樓時(shí)隨手將垃圾袋帶出放到樓下垃圾桶內(nèi)。
三、不向樓道、洗手間、窗外亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
四、珍惜勞動(dòng)成果，從自身做起，主動(dòng)制止不文明行為，互相監(jiān)督。
學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查，對表現(xiàn)好的予以表彰嘉獎(jiǎng)，對表現(xiàn)欠佳的及時(shí)通報(bào)。習(xí)慣改變一小步，環(huán)境改善一大步。以上倡議請同學(xué)們共同遵守，互相提醒，互相監(jiān)督。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
和諧校園倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
平安是和諧的基礎(chǔ)，平安是發(fā)展的前提。創(chuàng)建平安校園對于平安三門建設(shè)來說，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。
各位同學(xué)是學(xué)校的'主人，是“平安校園”的直接受益者，也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。因此，小電號召廣大同學(xué)以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中，自覺增強(qiáng)安全意識，提高防范能力，積極營造校園安全文化氛圍，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。在此，學(xué)校向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、全面提高個(gè)人素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、提高安全防范意識，要樹立“安全第一，預(yù)防為主”的觀念，時(shí)刻警鐘長鳴，從自我做起，從身邊做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，杜絕安全事故發(fā)生。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不坐黑車，杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛，自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi)，共同維護(hù)校園交通安全。
四、增強(qiáng)防火意識，不使用違章電器、大功率電器，不私拉亂接電源，不焚燒雜物，杜絕使用明火，愛護(hù)消防設(shè)施。
五、自覺維護(hù)校園秩序，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不夜不歸宿，不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護(hù)自身財(cái)物安全，切實(shí)做好防盜、防騙工作。個(gè)人貴重物品不隨意亂放，養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習(xí)慣，宿舍不留宿外來人員。
七、文明修身，同學(xué)之間友愛互助，和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，預(yù)防食物中毒。
八、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不參加傳銷及非法宗教活動(dòng)。
平安是一朵花，您能享受它的芬芳，可也需要您的澆灌;平安是一種責(zé)任，需要您多一份承擔(dān)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，全力共建“平安校園”，齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
倡議人：
日期：
和諧校園倡議書篇十三
各位同學(xué)：
大家好！我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會(huì)討論決定，從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng)，深化意識；努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。
所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”，而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn)，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契，終于競爭與效益。
作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知識、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展；在培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí)，挖掘自身潛能，不斷鍛煉，努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人；對待社會(huì)上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民；對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。
在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會(huì)的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。
浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會(huì)。
20xx年4月。
和諧校園倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)前，學(xué)校正處于快速發(fā)展期，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，水、電、氣等能源消耗逐年遞增，占用了大量辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)重阻礙了我校節(jié)約型校園的建設(shè)步伐。為此，科學(xué)合理地使用水、電、氣等多種能源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高廣大師生的節(jié)能降耗意識與主體責(zé)任感，不僅關(guān)系到我校的長遠(yuǎn)發(fā)展，更是推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國的重要舉措。在此，后勤處向全校師生發(fā)出如下倡議：
6、定期開展節(jié)能降耗工作座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)，把好經(jīng)驗(yàn)、好做法推廣給其他師生，一同參與到校園節(jié)能降耗的工作之中。
節(jié)能降耗、合理利用資源不僅是學(xué)校發(fā)展的必然要求，更是我們?nèi)熒x不容辭的責(zé)任。讓我們?nèi)熒e極行動(dòng)起來，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，積極參與到學(xué)校節(jié)能降耗的行動(dòng)中來，爭做“節(jié)能降耗，和諧發(fā)展，創(chuàng)建綠色校園”的堅(jiān)定信仰者、模范踐行者與積極傳播者。