教務處個人年度工作總結(jié)范文(20篇)

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    在學習和工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提高效率。寫總結(jié)時要注意語言流暢和表達準確,避免使用過于主觀和情緒化的詞語。我準備了一些與總結(jié)相關(guān)的優(yōu)秀案例,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇一
    一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
    一、教學常規(guī)管理。
    1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
    5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
    二、常規(guī)工作情況通報。
    1、出勤:
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    2、教學評估:
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
    3、公開課。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    三、先進典型事例。
    馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學生制定了__年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
    四、兩項開創(chuàng)性的工作。
    本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作:一是組織學生參加了婁底市中職英語口語賽,276班周玉霞獲二等獎,鄒白娟獲三等獎;二是組織學生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務與管理組第26名,鄒柳獲第31名。
    首次組織學生參加這樣的競賽活動,既擴大了學校的聲譽,又為我校今后的教學工作積累了不少經(jīng)驗。
    五、存在的主要問題和努力的方向。
    半年來,我們的工作取得了一定的成績,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問題也還不少,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責任心不強,上課不時遲到乃至缺席等;組織教學依然不嚴,學生打瞌睡、做與上課無關(guān)的事時,有的科任教師不管或管不著,學生上機課不指導督促學生完成教學任務,任憑學生漫游等;不認真鉆研教材,創(chuàng)新教法,不及時了解學生的學習情況和學習要求,教與學脫節(jié),收不到好的教學效果;不按時參加公開課的聽課和評課,不相互借鑒成功經(jīng)驗,取長補短,固步自封,方法落后、知識陳舊,跟不上時代的教學要求,有的有點成績就夜郎自大,自以為了不起等;部分教師對學生要求不嚴,上課聽之任之,課堂紀律較差,甚至有個別教師允許學生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個別老師不顧教學任務能否完成,不管教學效果能否達到,不論大事小事,有事沒事,總是喜歡請假辦私事。
    上述問題的存在,原因是多方面的,但其產(chǎn)生的負面影響都是一致的,勢必制約著學校管理水平、教學質(zhì)量、辦學效益的提高。在新的一年里,我們必須認真研究對策,加以整改,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學校師資現(xiàn)狀,合理、科學地安排教師任教課程,全面調(diào)動教師的積極性,進一步提高課堂教學效率;進一步加強教學過程管理,加大教學過程管理的監(jiān)督力度,鼓勵教師在教學過程中求真務實,不弄虛作假;進一步加強校本培訓工作,不斷提高教師業(yè)務能力。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇二
    教務處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。
    一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高。
    1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。
    2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
    3、多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。
    備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
    4、加強督導力度。
    一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
    二、深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè)。
    教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
    1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。
    2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
    “青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
    3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
    4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
    三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。
    一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
    四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。
    教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
    五、存在問題和不足。
    1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
    2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
    3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。
    一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
    教務處個人年度工作總結(jié)篇三
    教務處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項。
    工作計劃。
    及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。
    一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高。
    1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。
    2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
    3、多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。
    備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
    4、加強督導力度。
    一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。
    二、深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè)。
    教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
    1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。
    2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。
    “青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
    3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。
    4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
    三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效。
    一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
    四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。
    教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
    五、存在問題和不足。
    1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
    2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
    3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。
    一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
    時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:
    一、在思想認識方面。
    這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領(lǐng)導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“xx科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項。
    規(guī)章制度。
    把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。
    二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作。
    校內(nèi):
    2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;
    3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);
    4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
    9、順利完成了實踐教學的日常工作。
    校外:
    7、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時及緊急的工作。
    回顧這段時間的工作,在領(lǐng)導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。
    三、明年的努力方向:
    縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在上級領(lǐng)導的指導下,努力把教務工作做得更好。
    剛剛過去的一學年是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學校實際規(guī)劃,在學校班子的領(lǐng)導下,積極組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發(fā)展,取得不少成績,教導處的工作跨上了一個新的臺階。
    一、加強學習,銳意進取。
    本學年我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學了有關(guān)研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習,各學科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。
    二、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。
    不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
    本學年教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導處根據(jù)學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。
    件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
    針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài),教務處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導,并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎(chǔ)。
    三、課堂教改,注重效率。
    本學年教導處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質(zhì)量。
    這學年主要做了以下工作:
    1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。
    2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。
    4、嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導和輔導四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學效果。
    5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補弱”工作,及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量。如:針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀,本學年進行了全校性的英語過關(guān)檢查,主要檢查音標和學生熟讀課文情況。
    6、認真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,不定時對常規(guī)教學進行檢查,及時做好總結(jié)經(jīng)驗教訓,及時反饋教學信息,為今后教學工作打下良好鋪墊。
    7、加強對文體藝工作的管理和指導,通過大家的共同能力,極力把這幾項工作打造成為我校的特色、品牌和亮點。
    8、不斷走對外學習交流之路,繼續(xù)“走出去,請進來”,取他人之長,補己之短,縮短學習成長周期,拓寬學習新思路。如:本學年我校安排或派出去學習的教師達幾十多人次。
    9、以迎接學校常規(guī)管理工作和九年義務合格學校迎上級評估檢查為契機,規(guī)范我校教學工作和檔案管理,優(yōu)化教學思想,鞏固和提高九年義務教育的水平。
    四、積極實施“有效課堂”教學。
    根據(jù)縣教育局推進課改工作的統(tǒng)一部署,深化課堂教學改革,轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式。我校積極實施“有效課堂”教學,注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究、創(chuàng)新能力,促進學生整體素質(zhì)的提高。構(gòu)建民主、和諧、開放、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓學習,認真學習現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改、新課改理念,吸收先進的教育信息,研究新課改下教材的編寫理念、教學特點、教學要求、教學內(nèi)容、教學方法,從而提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新能力。
    五、加強教研組隊伍建設(shè)。
    為進一步加強教師隊伍建設(shè),在校長室的領(lǐng)導下,進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性,促使了教師的自主發(fā)展,使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展,提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。
    六、以年檢促工作,進一步完善學校的教學管理和制度建設(shè)。
    我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。通過進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平,教導處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題。由于校領(lǐng)導的重視和教導處全體同志的努力,我們學校教育教學工作的水平進一步提升,但我們著眼將來,力爭把今后的工作做得更好。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇四
    1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
    5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
    二、常規(guī)工作情況通報。
    1、出勤。
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    2、教學評估。
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的'有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
    3、公開課。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    三、先進典型事例。
    馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性??倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學生制定了__年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇五
    這一年我繼續(xù)擔任__小學教務主任工作,教務主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面。
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關(guān)注學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
    三、管理工作。
    作為學校的教務主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    四、日常工作。
    年初重新編排了課表。
    安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
    認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
    五、教學常規(guī)管理。
    精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
    對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
    課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本年平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
    提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下年調(diào)整教學思路作準備??荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。
    六、其它工作。
    值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
    配合校長完成多項校園工作。
    任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性等。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇六
    一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作??荚嚬ぷ魇墙虅展ぷ髯钪匾囊豁棧局皩ぷ髡J真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:
    1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。
    2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。
    3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。
    3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。
    4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
    5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。
    6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。
    7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。
    8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。
    9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。
    10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密的工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。
    11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。
    13、接受學校臨時安排的各項任務。
    三、學習生活方面。
    在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。
    總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇七
    本學期,我校教務處根據(jù)縣教研室新學期工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,進取推進新課程的實施,以提高教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,在全體教師的共同努力下,完成了本學期教務處的工作任務。為總結(jié)經(jīng)驗,推進工作,力爭以后取得更好成績,現(xiàn)將學校教務工作總結(jié)如下:
    一、主要工作與成績。
    1、規(guī)范課程設(shè)置,深化課程改革。
    嚴格執(zhí)行課程方案,堅持按規(guī)定開齊開足課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下,本學期堅持按課程標準開足了課程。開設(shè)豐富多樣的體藝特長類和實踐活動類拓展性課程,一二年級每周4節(jié)(書法、地方、經(jīng)典誦讀、巧手拼玩);三至六年級每周5節(jié),如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等等,學生能夠依據(jù)自我的興趣和需要自主選擇,以滿足學生個性發(fā)展的需要。
    部分有本事的教師擔任不一樣學科,進行跨學科教學。要求全體教師必須自覺遵守學校課程安排,堅決杜絕隨意更換課程,不隨意增減課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
    本學期嘗試著將綜合實踐活動課全面展開,在三至六年級設(shè)置了綜合性學習、勞動與技術(shù)等綜合實踐課程。并組織教師進取參加有關(guān)綜合實踐課程的培訓,提高對課程的認識,努力把課程真正落實到實處。一年級開設(shè)了科學課程。
    2、完善管理制度,強化教學管理。
    一是落實常規(guī)檢查工作。
    在以往教學常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,結(jié)合市“教學四項規(guī)范達標”要求,開學初制定了《教學常規(guī)檢查方案》,就計劃與備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評以及教研活動等五方面作了明確規(guī)定,以量分形式在全體教師中進一步加強教學“五認真”檢查。并把它作為我校規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量的一項重點工作來抓。各科以優(yōu)化課堂教學,規(guī)范作業(yè)的布置與批改為著力點,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學習方式,構(gòu)建開放的學習環(huán)境,注重個性教學設(shè)計構(gòu)成。每次檢查都認真組織,詳細布置,并按要求填寫相關(guān)的書面檢查情景表,以供教師有針對性地改正,作為今后“五認真”努力的方向。本學期分三次對全校教師進行教學常規(guī)工作全面檢查。根據(jù)檢查結(jié)果,評選出25%的教學常規(guī)優(yōu)秀教師,其他教師也在檢查中有了不一樣程度的提高。
    二是繼續(xù)加強教研組建設(shè)。
    各教研組都能認真制訂學期教研計劃,明確研究重點任務,進取開展教學研究活動。一如既往地利用每周一次固定的時間(周一、二午時語文,周三上午綜合,周三午時數(shù)學,周四午時英語,)開展團體備課、研討課、理論學習等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學法,上好課改示范課、研討課,新教師展示課,進取開展評課交流,不斷總結(jié)提高。每次活動做到主題明確,資料豐富。同時,引導教師自覺學習教育刊物中的教改經(jīng)驗,指導課堂教學,關(guān)心新教師成長,構(gòu)成良好的學習氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。
    3、立足教學實踐,提升教學水平。
    根據(jù)我校教學實際,本學期我校以新課程改革為契機,進行了多項教學研討活動。本學期11月上旬聘請語文專家_作習作教學專題研討活動。11月下旬進取組織數(shù)學教師送教下鄉(xiāng)活動,為兩校教師搭建了相互學習交流、互相促進提高的平臺。12月中旬聘請數(shù)學專家_教師作數(shù)學繪本課程開發(fā)與教學研究活動。
    4、推崇務實求真,提升教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本學期我們努力在提高教學質(zhì)量上下功夫,全面提高核心學科的書面測試成績,提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位,全面促進學生的素質(zhì)發(fā)展。
    開學初,結(jié)合縣教學規(guī)范管理相關(guān)要求,教務處要求每個班級建設(shè)后進生檔案,針對后20%學生的具體情景制定切實可行的后進生幫扶計劃,并在教學過程中做好幫扶記錄。學期中,教務處在對所有班級進行調(diào)研,及時匯總相關(guān)數(shù)據(jù),肯定了一些提高的班級和學生,同時也指出了不足。多次在全校教師會議上要求每一位任課教師注意每一個教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學,做到精講精練。改變了“重結(jié)果、輕過程”,“重知識、輕本事”,“重智育、輕德育”,“重年終、輕平時”,“重現(xiàn)象、輕本質(zhì)”的考核制度,加強了平時考核和年終考核相結(jié)合,重視綜合考核,用變化、發(fā)展的眼光看待師生的工作和學習,以此促進教師和學生全面發(fā)展。
    二、存在問題與不足。
    1、教務處工作千頭萬緒,再加上我的工作經(jīng)驗不足,又兼任主課,工作有時無法兼顧,造成一些工作不能及時完成,某種程度上影響學校工作的開展。
    2、教研活動形式幾年來幾乎一成不變,沒有多大創(chuàng)新,同時缺少專家的引領(lǐng),活動效果不明顯。
    3、隨著教師“中齡化”和部分教師高級職稱的評定,許多教師參加教研活動、論文評比等活動的進取性有所降低。
    4、綜合實踐活動已有開展,但落實不夠到位。
    三、改善措施與工作設(shè)想。
    教學工作艱巨而復雜,教學改革任重而道遠。新的一年,教學質(zhì)量要上新臺階,必須要有新突破。在此就下學期的教學工作擬定以下改善意見:
    1、進一步提高管理水平,明確分工,把工作做得更細,研究得更全面,扎扎實實地把教學管理工作做到位,從而使教務處的常規(guī)管理更科學、更有效。
    2、認真抓實、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上,要勇于創(chuàng)新,開展多種多樣的教研活動,力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。進一步利用現(xiàn)有資源,促進綜合組活動的開展。
    3、進取構(gòu)建教師發(fā)展平臺,在“請進來”的同時,多讓教師“走出去”,促進年輕教師的快速成長。
    4、繼續(xù)加強活動課程的教學與管理,制定切實可行的綜合實踐活動實施方案,重視過程,讓學生充分得到感受和體驗,并將活動材料收集整理,存入檔案。
    5、切實做好畢業(yè)班質(zhì)量檢測工作。加大平時檢測的力度,建立獎懲制度。建立班級質(zhì)量跟蹤表,對各班學習成績進行跟蹤比較,找出問題,并尋找適宜的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績。
    總之,在過去的一學期中,我們的工作取得了必須的成績,但也存在著許多不足之處。我們將在盤點_的同時,以更加進取昂揚的姿態(tài),展望和規(guī)劃_的工作,經(jīng)過改革和創(chuàng)新,進取推動工作,努力創(chuàng)造新的輝煌!
    教務處個人年度工作總結(jié)篇八
    回顧20__年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效,能很好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項工作任務?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想方面。
    在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
    二、工作表現(xiàn),教育教學方面。
    在這一年里我仍然被分配從事教務員崗位工作,在這一年里,我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,堅持我的工作原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
    1、在教材管理工作中,能做到及時聯(lián)系新華書店,及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中。
    2、能做到及時征訂學生教材和教師教學用書,保證教學的正常開展。
    3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
    4、臨時性安排的工作,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
    總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,也得到上級領(lǐng)導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,爭取更大的進步。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇九
    本學期初中教務處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教務處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
    一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。
    強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。
    1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務處。
    2、本學期,教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。
    3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。
    4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。
    5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。
    6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。
    7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。
    二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。
    1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
    2、注重課堂教學質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應的心得體會。
    3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
    4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
    三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
    一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務處工作的重點之一。本學期教務處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高,還充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。
    四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。
    本學期,教務處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。
    五、工作中的不足及今后努力的方向。
    本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
    1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。
    2、備課組集體備課留于形式。
    3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,跡太潦草,內(nèi)容也不完整。
    4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
    5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。
    6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
    在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應有的作用。
    一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色。
    新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。
    二、主要工作完成情況:
    1、負責對新進教師進行有關(guān)教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。
    2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;。
    10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導和教師進行了專題匯報。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十
    學校教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:
    1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了初中總課表的制作、畢業(yè)班三次模擬考試監(jiān)考表及學生座位表制作、期中監(jiān)考表學生座位表制作、八年級歷史地理會考和期末兩次考試監(jiān)考表和座位表的制作。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、(畢業(yè)班早課)、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。
    2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了初中部教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務檔案。在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調(diào)查等一系列的`教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領(lǐng)導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。
    3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。
    4、強化了對學部教學圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考。
    書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉(zhuǎn)借。
    5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如:英語組、語文組、數(shù)學組、科學組和藝體組教師分別參加了市、縣級的教學活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍工程”,組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好傳幫帶工作。
    6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻。
    7、重視考風考紀。本學期成功組織了三次畢業(yè)班模擬考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。
    8、認真組織學生知識大賽。4月組織學生參加語文知識競賽;5月份組織過英語賽、6月份組織學生參加縣級數(shù)大賽等,學生取得了教好成績。
    9、為提高教師的業(yè)務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。
    1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
    2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。
    3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
    4、自習課秩序個別班還不是很理想。
    5、由于老師請假數(shù)量較多,頂課的老師的態(tài)度有待好轉(zhuǎn)。
    優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十一
    教務實習科在學校領(lǐng)導的指引和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,在教務實習科各部門工作人員的共同努力下,克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實際困難。較為圓滿地完成了學校日常教學的組織、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了實訓實習工作,完成了全校學生教材的征訂與發(fā)放工作,同時也按時的完成了教材庫的搬遷和教材入庫,有效地保障了學校各方教學工作正常有序地開展和進行??偨Y(jié)一年工作,教務實習科主要做了下面幾個方面的工作:
    一、常規(guī)工作有序推進、圓滿完成。
    1.全年舉行了兩次學生技能鑒定工作,培訓鑒定學生800余人,完成了學校提出的學生鑒定目標任務,全力協(xié)助完成學生頂崗實習。
    2.在區(qū)教委和學校的領(lǐng)導下順利完成了__年春季學期全校的教材的征訂。__年教務處工作總結(jié)7.進一步強化對各專業(yè)科教學管理和教學督查,做好了教學督查的詳細記錄,并落實了每周教學督查通報和每月教學考核通報。
    二、成績顯著。
    1.升學創(chuàng)新高。通過認真的培養(yǎng)和引導,是我校學生在升學方面創(chuàng)下了又一史記,今年我校直升本科達到三人,這是對我校教學工作的充分肯定和的交代。
    2.技能獲佳績。今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第_屆中等職業(yè)學生技能大賽取得優(yōu)異成績及,獲獎學生達25人次,打破了我校一直在重慶市級技能大賽成績落后的局面。
    3.教師教學活動。我校于4月份啟動了新教師課堂教學展示活動,先由各專業(yè)科室組織初賽,10月份有每個科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學展示活動,獲得良好的效果。
    4.職業(yè)技能上臺階。12月組織全校具有相應資格的教師進行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試,以此促進我校的高級技能人才再上階段。
    三、交辦任務。
    1.完成教材庫的搬遷和整理,在人手缺乏的情況下,堅持了早中晚休息時間加班發(fā)教材。同時還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
    2.根據(jù)重慶市新的高考方案,召開了__年新高考政策,并及時對我校20__級各任課教師及課程進行了有效的調(diào)整。
    3.按照重慶市教委文件規(guī)定、根據(jù)學校要求,我校積極準備、如期報送《重慶市語言規(guī)范化示范?!飞陥蟛牧稀?BR>    4.還完成了上級部門及領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
    教務實習科是我校教育教學管理的一個核心部門,但在日常的教學督查和管理中還存在一些不足和疏漏,在以后的教學管理中多加強溝通和相互了解,以保障我校教學工作能夠更為正常的進行和開展。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十二
    教學手段現(xiàn)代化也好,培養(yǎng)學生的個性特長也好,施行素質(zhì)教育也好,都離不開一個穩(wěn)定有序的教學的環(huán)境,我們始終把建立一個穩(wěn)定的教學秩序當作頭等大事看待,我們把這件事提高到師德規(guī)范的層面來抓,我們加強了對教師的思想工作,除了再三反復的申明教學紀律外,還多次同教師談心,發(fā)現(xiàn)苗頭及時糾正,事先做為疏導工作,防患于未然,改變了過去"以罰代管""以罰代思想工作"的做法,減小了教務處同教師的矛盾沖突,教師們反而更自覺地遵守勞動紀律,整個教學沒有因為市里大型學科競賽,公開課,學術(shù)研討會,高自考等活動而受影響,教學機器始終如一地有條不紊地運行著。
    本學期教務處組織教育教學研究活動,參加省、市級教學研究活動,教師教學教學比武,派遣初中體育教師二人參加省體育專倫繼續(xù)教育培訓。本學期,《人類面臨環(huán)境問題》的'教案被評為市級優(yōu)秀教案。我校教師獲省市各級獎項的達31人次,擴大了我校的知名度。
    由于我校聲譽日隆,一學期內(nèi),總有一些大型活動在我校舉行。凡有大事,只要是涉及到教務處,無論是主辦還是協(xié)辦,都能以全力以赴奮力博戰(zhàn)的姿態(tài),精心組織,細致協(xié)調(diào),力爭最完滿的結(jié)局。
    本學期,我們組織了全省初中政治新教材的培訓和示范課表演,安排了市教研室來我校視導的接待工作,都受到了上級和同行的好評.
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十三
    本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:
    認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結(jié)合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
    1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。
    2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
    3.負責考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
    4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。
    5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十四
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    忙碌而充實的一學期即將過去,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢固樹立教學是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,緊緊圍繞“規(guī)范管理,扎實工作,不斷創(chuàng)新,進一步加大管理力度,狠抓教學常規(guī),加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質(zhì)量提高,基本完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效?,F(xiàn)將教務處一學期的工作總結(jié)如下:
    1、對本職工作責任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。
    2、協(xié)助主任制定教學工作計劃、工作總結(jié)等。
    3、協(xié)助主任做好教學常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
    4、協(xié)助主任抓好課堂教學工作。
    5、搞好教務辦公室衛(wèi)生工作,完成學校領(lǐng)導分配的其他任務。具體工作:
    (1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。
    (2)發(fā)放作息時間表、教學計劃表、分數(shù)冊、課表及其它教學用品與資料。
    (3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。
    (4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結(jié)算等工作,并記錄。
    (5)做好期中期末統(tǒng)考考務安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
    (6)建立健全學生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、休學、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學生素質(zhì)報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。
    (7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。
    (8)掌握各班學生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
    (9)全面負責教務處相關(guān)文字、表格的打印發(fā)放、保存等工作。
    (10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。
    (11)做好學生對教師測評的`存檔工作。
    (12)做好教學資源的管理工作。
    (13)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務。
    (14)接受學校臨時安排的各項任務
    本學期主要從以下幾方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。
    一、本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想
    我本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
    二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗
    在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學生做題,必須征得同意。
    三、做好試卷的保密和存檔
    每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目??荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關(guān)資料的積累。
    今后努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十五
    每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進行檢查,對課間操的評比,有利于督促學生,提高了學生的積極性,學生的體質(zhì)得到了增強,身心得到了健康發(fā)展。
    四、做好量化核算工作。
    每周做好班級紀律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強了師生的集體榮譽感。
    五、重視校園文化建設(shè)。
    通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的運動會,增強學生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。
    六、不斷學習現(xiàn)代化教學手段。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十六
    從去年11月進入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)四百多天了。還記得自己剛進公司的時候,對于業(yè)務知識一竅不通,多虧了前輩們毫無保留、不遺余力的教導我,他們教會了我如何利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找客戶,如何和客戶溝通等各種營銷技巧,在這一年多的時間里,我學到了很多東西,對于公司的各個項目,從陌生到熟悉。
    我非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng),給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,將我從一名教育顧問變成了教務處的主任,我真實的感受到這一年來學到的不僅僅是專業(yè)的知識,而更多的是開拓了我的視野,增長了見識。
    在我沒有接觸教務處的工作之前,我覺得教務處的工作相對比較簡單的。不像招生人員那樣,每天堅持不懈的發(fā)帖、打電話,為了尋找客戶千方百計,只需要坐在辦公室里接收資料,掃描照片、身份證、畢業(yè)證,做匯總表格。俗話說:在其位、務其職、思其政,等到我真正接觸的時候才發(fā)現(xiàn),簡單的工作中也能出現(xiàn)一些相對于比較復雜的事情,有些考試項目,對照片要求很高,規(guī)定了照片的大小、長度、寬度,有些資料送的晚、要的急,只能利用休息時間整理交給領(lǐng)導。
    教務處作為后勤部門,所取得的成績是靠各位領(lǐng)導、各位同事的努力,在這里,我要感謝大家對教務處工作的支持和幫助。記得在整理九大員的時候,資料多、時間緊、任務重,我們教務忙不過來,招生部的同事們就向我們伸出了援助之手,為我們排憂解困,他們承擔了大部分工作,填寫報名表,裝訂身份證、裁剪照片、粘貼照片,讓我感受到我們的團隊就像個溫馨的大家庭一樣,每位同事就是這個家庭中的成員,像兄弟姐妹一樣,團結(jié)一致,和睦相處。
    20xx年這一整年中,教務處制定了各項目資料管理規(guī)定,規(guī)范客戶資料。編排各項目的學員花名冊,整理、歸檔及保管學員的相關(guān)資料。共整理5694件客戶資料,其中學歷教育網(wǎng)教、自考、成教總報名千余人,職稱和職業(yè)資格各個項目客戶資料共四千余份,湖南省九大員共有2700份資料,評審的職稱共511份資料。協(xié)助學歷教育部完成20xx年春、秋兩季網(wǎng)教和自考報名考試工作,完成20xx年成教報名、考試以及錄取查詢工作,配合培訓部完成湖南省九大員報名考試工作,20xx年土建中級職稱報名考試工作,以及20xx年中級會計師報名工作。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,有時候會延誤提交資料的時間,此外由于客戶資料涉及的人員較多,所交資料不完整,常常出現(xiàn)資料填補不及時的情況,延長了工作時間,降低了工作效率。創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,在新的一年里,我還需要不斷學習,不斷努力,戒驕戒躁,冷靜聽取意見,有效的吸收大家的長處,將工作細致化、完善化、系統(tǒng)化,使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻!最后,再次感謝各位領(lǐng)導和同事對我工作的支持和幫助!謝謝大家!
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十七
    今年6月,我們送走了輝煌的__級學生,20__年高考我校本科升學突破1000人大關(guān),創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學以656分的優(yōu)異成績考入北京大學深造,重本升學率居達州市第一,應屆本科升學率居達州市第一。渠中辦學歷史悠久,文化積淀深厚。渠中這塊風水寶地是莘莘學子向往成才的好地方。9月我們又迎來了充滿希望的高20__級的全體新同學。由24個教學班,102位教師,1838名學子組成的新集體。在團隊上,正體現(xiàn)著團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致;在紀律上,正體現(xiàn)著嚴格管理,朗朗正氣;在學風上,正體現(xiàn)踏實進取,真抓實干;在精神面貌上,敢為人先,銳氣十足。高20__級正鑄造著輝煌,高20__級也必將鑄造輝煌,鑄造永恒。
    半期以來,我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在:
    一、師資雄厚,辦學條件一流,為同學們成才保駕護航。
    高20__級有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),經(jīng)過層層篩選,選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕,有朝氣,思維敏捷,知識新,才華橫溢,熱情高。相信同學們在他們的帶領(lǐng)下,必將到達希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學高級職稱,許多是市、省、全國的名優(yōu)教師,學科帶頭人。教育教學經(jīng)驗豐富,許多教師送過多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任;具有豐富的班級管理經(jīng)驗。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,默默奉獻。他們心中時常惦記的是學生的成長,學生第一,子女,家庭第二,這就是渠中的老師。
    二、踏實進取,紀律嚴明的學生群體。
    我們這個年級的學生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學子,今秋伊始,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌。雖然年級組沒有組織入學教育,但各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,盡快地組建好了班集體,選好了班團干部,制定了適合本班的班規(guī)班紀,從而使班級的紀律有了良好的保證,各班學生干部認真負責,起到了榜樣的作用;全年級各班衛(wèi)生狀況良好,清潔衛(wèi)生工作成績顯著,在清潔衛(wèi)生檢查評比中,絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗,學生文明衛(wèi)生習慣得到了進一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好,半期以來,我們高一年級各班班風正,紀律嚴,學風濃,違紀學生少。從星期一到星期日,同學們都爭分奪秒,刻苦學習,盡管身心疲憊,非常辛苦,但決無怨言。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,在學習上一步一個腳印,打好基礎(chǔ),才能鑄造20__級高考的輝煌。有句歌詞說得好:“不經(jīng)風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便地成功”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉,才能造就上天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。我們一定要志存高遠,我們一定要腳踏實地,我們更要堅定地相信未來—“我要上北大”,“我要讀清華”,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20__級輝煌的神話。
    三、半期考試成績喜人。
    1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學生鼓掌吧!熱烈地祝賀他們。
    2、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,舒芋鈞813分,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?BR>    3、700分以上49人,600分以上的學生411人。這些同學都是我們學習的榜樣。
    我們回顧過去取得的成績,但同時也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。
    1、班級管理有待加強,班主任工作還應做細。個別班級表現(xiàn)在課堂上紀律較差,不認真聽課,不認真做筆記,上課擺龍門陣,看小說,打瞌睡,課后不認真復習,不認真完成作業(yè),隨意遲到,甚至曠課逃學。
    2、在育才路仍有個別學生乘坐摩托車,不佩帶學生證,蓄長發(fā)。晚自習后在育才路逗留,打桌球,進網(wǎng)吧,酗酒,夜不歸宿。個別學生經(jīng)班主任,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改。
    3、個別學生不思進取,胸無大志,混日子。不尊敬父母,長輩和師長。臟話連篇,不知感恩,不思回報,不講誠信,隨意亂花錢,同學之間動不動就拳腳相向,完全不是一個國重學生的樣子。對這些屢教不改的學生,必須純之以嚴厲的紀律進行處分。
    4、個別學生考試不講誠信,平時不認真學習,考試不認真對待,一到考試就想方設(shè)法地作弊,個別考生在半期考試期間提前交卷,有的交白卷,當白卷先生。少數(shù)學生的試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學號。機讀卡,不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,針對這些情況,年級組研究決定,凡在期末考試中,試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學號的學生,該科成績一律記零;凡提前交卷的、作弊的學生,該科成績除記零外,還要給以紀律處分,并在學校廣播上向全校通報批評,并責成班主任要記入該學生的操行評語之中。
    歲月匆匆,時不我待。高中三年,既珍貴,又短暫,“一萬年太久,只爭朝夕”。希望全年級的1800多名同學在渠中三年的學習生活中,要有“自信人生二百年,會當水擊三千里”的豪氣,更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,去展示人生的風彩,去贏得20__年人生的輝煌。20__年,渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,那是因為你們鑄造了輝煌,更鑄就了永恒。
    一、加強領(lǐng)導,建立招生組織機構(gòu)。
    學校成立了招生工作領(lǐng)導小組,以校長為組長,以中層領(lǐng)導為成員,由教導處牽頭,同時分成兩個招生小組,從6月15日開始,以各種形式加強宣傳、推介我校;7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學生見面,宣傳我校招生政策及填報方法;7月底進行新生錄?。恍律鷪蟮椒秩危?月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整個招生工作,有步驟、有計劃地進行,確保了我校____年招生工作的順利完成。
    高考結(jié)束時就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時間安排,每到一個征集時間階段,教導處都安排班主任及時通知學生,以確保每位達線考生盡可地被高校錄取。教導處派專人負責錄取通知書的分發(fā),挨個電話通知考取的學生到學校來領(lǐng)取通知書,以免延誤報到時間。同時組織原高三班主任利用晚自習時間加班加點為考取的學生建立檔案,按照省教育廳文件要求,及時把檔案準確無誤地寄給考生所在的大學。
    三、開展好各項常規(guī)工作。
    學校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義、集體主義、社會主義的教育,加強學生的法制觀念與自我保護意識,遠離不健康的社會場所,杜絕各類案件的發(fā)生。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育,注意用水、火、電的安全,謹防食物中毒,提高學生安全衛(wèi)生意識,防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項工作:
    1、安全教育。
    在假期開始前,對學生開展安全教育。放假之時發(fā)放了學校印發(fā)的《烏衣中學安全知識常識》宣傳單,提醒學生注意假期安全,提高學生的自護自救能力。教育學生注意假期的交通安全,文明出行。教育學生珍惜生命,遠離毒品,不進入";三室一廳";和網(wǎng)吧。
    2、自我保護教育。
    教育學生遠離危險場所,不去野外湖泊游泳,不去家長不允許去的地方,珍惜生命。教育學生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等,今年要特別注意預防甲型h1n1流感、手足口病、血吸蟲病等。提倡學生應在家做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念和鍛煉身體,促進全面發(fā)展。
    四、以培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神及國防知識教育為主,認真組織新生的軍訓工作。
    首先成立軍訓領(lǐng)導下組,張茂功校長為組長,劉學兵書記、張世明校長為副組長,教務、總務及辦公室相關(guān)領(lǐng)導為成員。8月30日召開了軍訓小組會議,布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進行軍訓。整個軍訓工作,有條不紊,有動員,有總結(jié),軍訓內(nèi)容豐富多彩,深受領(lǐng)導、學生的好評,達到了預期的目的。
    1、8月28日分管教學的張世民副校長和教導處兩位主任開會研究教師分工事宜,8月29日召開了班主任會議,對開學教學工作進行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,制定新學期作息時間表,8月31日分發(fā)教師課表、教師用書、學生教材等。
    2、控制流生。召開班主任會議,要求班主任動員流生返校,加強學生思想教育工作,時刻注意薄弱學生的思想動態(tài),防止新的流生的出現(xiàn)。
    3、規(guī)范辦學行為,嚴格辦學秩序。召開教職工大會,宣傳相關(guān)文件,要求每位教師都要嚴格辦學行為,禁止體罰學生和有償家教等有辱教師聲譽的行為。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十八
    __年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)。
    一、教學常規(guī)管理。
    1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。
    2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。
    3、加強對教研活動的管理。本學期,教務處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。
    4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
    5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
    二、常規(guī)工作情況通報。
    1、出勤。
    9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
    2、教學評估。
    9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。
    3、公開課。
    本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的提高。
    三、先進典型事例。
    馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性。康桂蘭老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。
    楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。
    剛剛過去的一學年是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,結(jié)合學校實際規(guī)劃,在學校班子的領(lǐng)導下,積極組織實施學年工作計劃,大力推進學校的教學改革和發(fā)展,取得不少成績,教導處的工作跨上了一個新的臺階。
    一、加強學習,銳意進取。
    本學年我們認真組織教研組長和教師學習了上級及教育行政部門會議精神。通過學習進一步提高了廣大教師以"科學發(fā)展觀"思想作為我們做好各項工作的指導思想,把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,追求超越”的桐柏精神,努力工作,銳意進取,開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關(guān)文件和精神,著重選學了有關(guān)研究性學習的文章資料,對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索,我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習,各學科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學方面進行探討,雖然我校效課堂教學的實施只是停留在初步階段,但已逐步深入人心,相信通過我校全體上下的努力,我校有效課堂教學的實施定會取得令人滿意的成果。
    二、認真規(guī)范,抓好常規(guī)。
    不斷規(guī)范教學常規(guī)管理,健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。
    本學年教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī),如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時,教導處根據(jù)學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署,這學年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用,在教學質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質(zhì)量分析制,并由年級組長組織的質(zhì)量分析會,積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作,我們制訂了考試制度。
    教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會,及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流,并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
    針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài),教務處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座,進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導,并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎(chǔ)。
    三、課堂教改,注重效率。
    本學年教導處以教科研為龍頭,繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程,推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動,積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用,進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作,大面積提高課堂教學質(zhì)量。
    這學年主要做了以下工作:
    1、認真組織安排語文組、英語組、理化生組進行“有效課堂”大賽活動。
    2、加大對家常課的聽課、評課活動。本年校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。
    4、嚴抓課堂教學的常規(guī)管理工作,主要抓好備課、上課、作業(yè)批改、下班指導和輔導四環(huán)節(jié),進一步提高課堂教學效果。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇十九
    20xx學年我校的教務處工作認真貫徹了黨的十七大精神,按照科學發(fā)展觀,積極推進了教育改革發(fā)展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本?!皬垞P個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平,充分發(fā)揮了教務處在教育教學活動中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作情況作以下回顧:
    本學期主要工作。
    1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式。
    全面落實了教學課程計劃,努力構(gòu)建了符合我校“三自”教學理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設(shè)計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。
    2.提升了教研水平,強化了教學實效性。
    (1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。
    (2)本學期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。
    (3)學校領(lǐng)導和教師積極參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。
    (4)開展大型教研活動。
    為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務水平,我校在教研室領(lǐng)導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,反響很好。
    (5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。
    3.強化了集體備課,整合了教學資源。
    加強了教研組建設(shè),抓實了教研組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。
    4.加強了業(yè)務精細管理,確保了教學規(guī)范有序。
    進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好??键c、新考點、失分點、能力點、支撐點。結(jié)合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。
    5.強化了學科組織建設(shè),建立了校本教研制度。
    完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。
    6.抓好了閱讀工程,激化了學生內(nèi)在閱讀興趣。
    本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。
    7.建立了學校校本博客。
    為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位教師及時了解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的教學效果,起到了很大的促進作用。
    8.學科競賽活動的開展與落實。
    9.組織了各科教師外出學習,并對本組教師加以業(yè)務指導。
    本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨干教師培訓,同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學校帶來很多好處。
    10.認真做好了各科成績分析。
    本學期把全校期中考試和初三的月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結(jié),把目標學生定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
    11.抓好畢業(yè)班教育教學工作。
    畢業(yè)班的教學質(zhì)量直接影響到我們學校的生命,本學期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作積極性,提高了學生學習地動力。
    學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃,學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),特別是早晚自習,加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生情況。
    13.保質(zhì)保量地做好學生學籍工作。
    (1)做好20xx屆新生注冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學籍工作。
    (2)做好學籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。
    (3)做好學生轉(zhuǎn)學工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學生的資料收集和整理歸檔等。
    (4)做好上級領(lǐng)導布置的各項工作。如:及時上報學生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。
    今后還需解決的問題:
    1.早自修和午自習的管理問題有待解決。
    2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應教研意識進一步加強。
    3.組織教學方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。
    4.希望有的老師更新教學理念,改進教學方法,不斷提高教學水平。
    5.課學教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。
    今后,教務處將更為努力地改進和完善教學管理工作,提高工作效率,服務好教育教學,為我們濟時中學教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。
    教務處個人年度工作總結(jié)篇二十
    8、認真組織學生知識大賽。10月份組織過英語書寫大賽、身邊名人采訪報告大賽、12月份組織學生校內(nèi)奧數(shù)大賽和參加市奧數(shù)大賽等,學生取得了教好成績。
    9、為提高教師的業(yè)務水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。
    四、本學期發(fā)現(xiàn)的問題。
    1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
    2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。
    3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
    4、自習課秩序個別班還不是很理想。
    如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話,離不開教務處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。