方案制定是一個需要仔細思考和研究的過程，我們不能草率行事，否則可能會事與愿違。而在制定方案時，我們需要考慮到各種因素，如目標、資源、時間等，以確保方案的可行性和有效性。需要制定方案時，我們可以參考以下范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生防溺水工作方案篇一
進一步落實預(yù)防學(xué)生溺水工作責任制，全面完善預(yù)防學(xué)生溺水工作機制，最大限度遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。xx年，學(xué)生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。
1、定期召開區(qū)級預(yù)防學(xué)生溺水部門聯(lián)席會議，落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學(xué)生溺水工作意見》，今年5月和8月，召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議，研究解決開展專項治理過程中存在的問題，認真分解并落實部門職責。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）。
2、按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責”的原則，層層分解任務(wù)，將預(yù)防學(xué)生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)（街道）。鎮(zhèn)（街道）教育局為本轄區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水工作的牽頭單位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)（街道）公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關(guān)部門的職責分工，共同做好預(yù)防學(xué)生溺水工作。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責任單位：鎮(zhèn)街道預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）。
3、學(xué)校要對本單位預(yù)防學(xué)生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內(nèi)容，增強教育的實效性；主動與村居進行聯(lián)動，組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學(xué)途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學(xué)生進行摸底，分類登記造冊，并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學(xué)生、學(xué)生家長面談告誡教育的制度，班主任與本班任課教師要對全班學(xué)生、學(xué)生家長包干負責進行面談告誡。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責任單位：各中小學(xué)校）。
1、大力提升異地務(wù)工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來，我區(qū)學(xué)生溺水事故多為異地務(wù)工人員子女。目前，我區(qū)異地務(wù)工人員子女約12萬人，預(yù)防學(xué)生溺水事故任務(wù)重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務(wù)工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學(xué)校要利用校訊通將預(yù)防學(xué)生溺水注意事項通知到學(xué)生家長；每學(xué)期要定期召開異地務(wù)工家長防學(xué)生溺水專題講座，大力提升家長對溺水事故危害性的認識，指導(dǎo)家長切實擔負起監(jiān)管責任。（責任單位：綜治維穩(wěn)部門，各中小學(xué)校）。
2、開展預(yù)防學(xué)生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預(yù)防學(xué)生溺水圖片（10套），在10個鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)校進行展覽,大力提升學(xué)生對溺水事故危害性的認識,提升學(xué)生救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：各鎮(zhèn)（街道）教育局、各中小學(xué)校）。
3、開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺，在全區(qū)中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽，吸引廣大師生和家長參與，提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：各鎮(zhèn)街道教育局、各中小學(xué)校）。
4、結(jié)合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學(xué)生溺水公益宣傳短片，利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機，在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關(guān)注預(yù)防學(xué)生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點，利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢，強化小區(qū)內(nèi)預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳力度。（牽頭單位：區(qū)委宣傳部，責任單位:各村居）。
學(xué)生防溺水工作方案篇二
溺水事故進入了易發(fā)期，為強化中小學(xué)生安全管理，有效防控溺水事故發(fā)生，按照《市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生防溺水工作的通知》要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本方案。
堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，始終把維護中小學(xué)生安全工作擺在突出位置來抓，以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位，工作落實到位，責任措施到位，問題解決到位，堅決防止中小學(xué)生溺水重大安全事故發(fā)生，確保我縣中小學(xué)生生命安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)管委會負責轄區(qū)內(nèi)水域的防溺水工作；水利局負責對各河道、溝渠的防溺水工作；住建局負責各建筑開挖土坑的防溺水工作；城管局負責對人工湖、公園、廣場等景觀的防溺水工作；教體局負責對中小學(xué)生進行防溺水常識教育提高其知識水平防護意識和自救施救技能；移動、聯(lián)通、電信公司負責利用短信對用戶進行防溺水教育；電視臺負責向全社會宣傳防溺水知識，營造良好的輿論氛圍；綜治辦、安監(jiān)局負責綜合監(jiān)管。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門要按照“屬地管理”原則，落實好預(yù)防中小學(xué)生溺水屬地監(jiān)管責任，成立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，明確工作措施，層層分解責任，將責任明確到每一片水域、每一個時段、每一個人。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度，確保不出問題。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各有關(guān)單位要安排專人，對負責水域進行日常巡視，在周末、節(jié)假日、暑寒假等重點時段進行24小時值守，并且留好值守記錄；要對負責水域進行周排查，對隱患進行整治，并且建立排查整治臺賬；要在負責水域懸掛防溺水標語，在明顯位置設(shè)置防溺水警示牌（注明水域管理的主體責任單位、第一責任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語），設(shè)置防護欄（特別是在硬底人工水體的近岸2米范圍內(nèi)水深大于0.7米的地段設(shè)置護欄），配備簡易救生設(shè)備（包括帶長繩子的泳圈、長竹竿、竹梯等）。
移動、聯(lián)通、電信公司在暑寒假期間向全體用戶發(fā)送防溺水公益短信至少3次；電視臺在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣傳片，把涉及青少年防溺水安全的注意事項和家長的責任義務(wù)向全社會宣傳報道；教育體育局和各學(xué)校要利用多種形式深入開展防溺水專題教育活動，在全縣學(xué)校和師生中開展以“六不”（即：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）為內(nèi)容的防溺水專題教育，提高學(xué)生防溺水意識，掌握防溺水知識和自救、施救技能，要做到學(xué)生放假，安全管理教育工作“不放假”。
水域管理主體責任單位對負責水域區(qū)間的學(xué)生防溺水工作負直接責任，政府督查室將不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門防溺水工作進行督查，并將督查情況上報政府主要領(lǐng)導(dǎo)，對工作落實好、成效顯著的進行表揚；對措施不得力、工作落實不到位的進行批評；對因工作不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故或責任水域內(nèi)連續(xù)發(fā)生溺水事故的，將依法依紀嚴肅處理相關(guān)責任人，絕不姑息遷就。同時，嚴格落實信息報送制度，各單位要及時如實上報相關(guān)情況，不得瞞報、漏報、遲報，對因瞞報、漏報或遲報造成嚴重后果的，將嚴肅追究有關(guān)人員責任。
學(xué)生防溺水工作方案篇三
按照上級有關(guān)文件指示精神，我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動，進一步增強了全校師生的安全意識。
幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的`頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
認真貫徹落實省、市相關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全。
成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任和全體教職工。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動，要以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：
（1）召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。
（2）出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
（3）發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。同時要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時，要認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
3.要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生，加強教育，提高自我保護能力。
4.要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善。
處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育；要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識，廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
學(xué)生防溺水工作方案篇四
一、安全意識淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識，容易造成樂極生悲。
二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時，就驚慌失措，動作慌亂，四肢僵直，動作不能自控等。
三、生理原因：指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長)，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因為喝酒后有可能使人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。
四、技術(shù)原因：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。
五、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的'人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
六、其它原因：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護意識，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。
三、準備活動做的不較充分，又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
四、突然嗆水，不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
五、游泳技術(shù)沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
七、入水方法不當，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場所的設(shè)施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的?；蚝人蚶镉斡?。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
溺水事故的預(yù)防。
俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠離水，提高認識，重視安全教育，加強管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點：
一、加強教育，嚴格管理。
1、要樹立安全第一的指導(dǎo)思想：
每年一到夏天的游泳季節(jié)，學(xué)校要開展有關(guān)水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調(diào)安全第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生樹立安全意識，不能隨意到野外的水域游泳，提高學(xué)生對溺水事故的認識，時刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會的責任，我們要珍惜自己的生命。
2、嚴格管理。
學(xué)校與家長密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實管理措施，嚴禁學(xué)生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環(huán)境情況，如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生一定要家長或大人陪同，中學(xué)生要有集體組織的行動。
二、加強游泳技能的培訓(xùn)。
有人說會游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術(shù)，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開展游泳運動的學(xué)校一定要使學(xué)生學(xué)會游泳，并且要熟練掌握，多練習(xí)，使每人都能掌握水中求生本領(lǐng);學(xué)校沒有游泳池的要鼓勵學(xué)生到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，請有關(guān)專業(yè)教練指導(dǎo)。
三、使學(xué)生掌握遇險后基本的處理常識。
1、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。
2、爭取時間：時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的自救意識，提高自救能力。
在水中活動，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。
1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時，人體比重為1.057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更多的時間，等待獲救;此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法。
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復(fù)壓下直到解脫。
總之，預(yù)防意識和自救能力必須在平時培養(yǎng)和訓(xùn)練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎(chǔ)上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達到自救或被救的目的。
學(xué)生防溺水工作方案篇五
（一）大力推動《防溺水任務(wù)清單》落地落實。各學(xué)校要對照今年《防溺水任務(wù)清單》逐條分解細化，明確時間節(jié)點，提出具體措施，狠抓工作落實?？h教科體局將結(jié)合日常安全管理，通過不發(fā)通知、不打招呼、直奔學(xué)校進行隨時隨地檢查。各校要加強監(jiān)管，確保責任到位、措施到位、效果到位。
（二）積極開展“預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”活動。從20xx年開始，每年6月份設(shè)為“全縣預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”?；顒悠陂g，各校要通過豐富多彩的宣傳形式，把課內(nèi)課外教育相結(jié)合、把線上線下教育相結(jié)合、把教育與實踐相結(jié)合，進一步加大防溺水安全知識宣傳力度，推動安全意識入心入腦。要迅速并且一個不漏地將教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》送達家長手中，要求家長簽字背書，督促家長切實履行監(jiān)管職責。要建立重點學(xué)生名單，采取一對一的方式，落實責任人，定期走訪“重點學(xué)生”家庭。每兩周、重點時段每周至少開展一次防溺水主題教育活動。要組織學(xué)生觀看市局制作的《珍愛生命遠離溺水》警示教育專題片。要組織全體學(xué)生默寫防溺水“六不”知識不少于1次，并留存答卷。要利用廣播電視、微信群、qq群、宣傳標語、主題板報等方式面向社會開展防溺水宣傳，廣泛動員社會各界主動關(guān)注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。
（三）全面落實學(xué)生溺水事故責任倒查機制。專項行動期間，凡發(fā)生中小學(xué)生溺水事故的，將按規(guī)定組織專項督查。其中一次性死亡3人（含）以上的溺水事故的，由省教育廳組織督查；發(fā)生一次性死亡2人溺水事故的，由市教育局組織督查；發(fā)生一次死亡1人溺水事故的，由縣教科體局組織督查。按照“盡職免責、失職追責”的原則，對思想不重視、工作不落實特別是任務(wù)清單落實不到位的，嚴肅追責問責。
學(xué)生防溺水工作方案篇六
5月8日至10月31日。分三個階段進行。
（一）動員部署階段（5月8日-5月20日）。各校結(jié)合實際，制定具體實施方案，召開專題會議進行動員部署，明確職責，細化目標任務(wù)和具體措施，進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。
（二）具體實施階段（5月21日-10月8日）。各校要精心組織，認真實施，及時解決工作中存在的問題，確保各項措施落實到位?？h教科體局將不定期進行明查暗訪和隨機抽查。
（三）總結(jié)提高階段（10月9日-10月31日）。專項行動中，各校要及時收集整理防溺水工作經(jīng)驗做法和事故案例的圖片、視頻資料。10月18日前，各學(xué)校將本校防溺水專項行動總結(jié)報告和相關(guān)圖片、視頻資料一并報送縣教科體局安管股。聯(lián)系電話：2831032，電子郵箱：xwjyajg@163。
學(xué)生防溺水工作方案篇七
各班于5月1日前組織開展一次以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的中隊活動，宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施，中隊活動結(jié)束后，各班將活動材料整理于5月8日前上交安全處。同時學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《安全責任書》，動員全體師生共同防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。
一是充分利用校會、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不一會”：即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等；不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、玩水等；不到不熟悉的水域游泳、玩水等；遇到險情不盲目下水施救；學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，周末放假前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時安全教育；學(xué)校嚴格使用安全警示鈴音，班主任要堅持每天放學(xué)前進行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細記載到班級安全管理日志上。
三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校將在校園醒目位置設(shè)置“嚴禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”內(nèi)容的永久性警示牌橫幅和“六不一會”永久性警示牌。
（二）加強日常教育管理工作。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、加強師生活動管理。春游、野炊等師生戶外集體活動無詳實的安全措施和預(yù)案的，一律取消，對不經(jīng)上級審批，擅自組織開展戶外集體活動的，將直接追究活動責任人的責任。
3、從現(xiàn)在開始，值周行政每周必須將學(xué)生防溺水教育作為安全專題教育并做好詳細記錄。
4、各班主任要通過學(xué)生和家長，摸清本班學(xué)生上學(xué)途中存在的各類水域安全隱患情況及區(qū)域內(nèi)學(xué)生情況，并進行分類造冊，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、加強門衛(wèi)管理力度，嚴格落實門禁制度，不得脫崗。加強學(xué)生在校的全天管理，尤其要加強午間休息的管理，非正常離校時間嚴禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù)，班主任在審批假條前必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護人。
6、加強學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護人。
7、建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，通過設(shè)立學(xué)生上、下學(xué)“路隊長”、“安全小組長”、“安全信息員”等形式，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實效性。
（三）家校聯(lián)動，形成學(xué)校、教師、家長、片區(qū)、社會“五位一體”防范體系。
1.學(xué)校組織召開家長會，并通過《預(yù)防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責任，督促家長切實履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對學(xué)生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生的情況進行跟蹤聯(lián)系。
2.學(xué)校將向當?shù)卣?、社區(qū)負責人匯報防范學(xué)生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設(shè)置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
3.學(xué)校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學(xué)時段對重點水域進行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學(xué)?；蜴?zhèn)黨委政府、派出所。
巡查小組：
組長：羅xx。
成員：曾xx。
學(xué)生防溺水工作方案篇八
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落實到實處。學(xué)校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，要結(jié)合氣候特點，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責任書，明確具體工作責任。對因思想不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）明確職責，堅持推行“一崗雙責”制度。學(xué)校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好，嚴格按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”等工作原則和要求，層層落實工作責任人、各班主任和任課教師，都應(yīng)自覺擔負起對學(xué)生進行防溺水安全教育的責任。
（三）快速反應(yīng)，及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，在迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
學(xué)生防溺水工作方案篇九
教學(xué)目標：
1、了解小學(xué)生常見病的種類。
2、掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。
3、家校配合共同促進孩子健康成長。
教學(xué)重、難點：常見疾病的預(yù)防措施。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負擔的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?，F(xiàn)在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。
二、小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。
下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?BR> 1.近視。
(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。
(2)防治方法：
a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“五要”、“五不要”。
五要是：
光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結(jié)合，字跡要清楚，要認真做眼保健操。
五不要是：
不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。
b.藥物治療和配戴眼鏡。
2.齲齒。
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。我國學(xué)生的齲齒患病情況嚴重，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢，學(xué)生牙周病患病尤為突出。因此，我們要從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病，痛起來要人命”。
(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?
a.注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。
b.掌握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來回刷。
c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食，加強鍛煉合理營養(yǎng)。
e.定期檢查。
3.營養(yǎng)不良和單純性肥胖。
(1)學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。
(2)防治方法：
a.對孩子進行營養(yǎng)知識教育，使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。
b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣，尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習(xí)慣。
d.教育孩子加強體育鍛煉，上好體育課和課外活動。
4.貧血。
(1)貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育，而且對學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是學(xué)生常見病中重點防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬營養(yǎng)性貧血，因此防治工作的重點是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。
(2)防治方法：
a.改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯誤的營養(yǎng)觀點。
b.積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達到全天的30%，質(zhì)量也達到全天的1/3。
c.家長要善于引導(dǎo)孩子多食用動物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的吸收，同時增加維生素c和a，促進鐵的吸收和利用。
d.對于小學(xué)高年級已經(jīng)來月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。
5.蛔蟲感染。
(1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響。
(2)防治方法：
a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。
b.注意環(huán)境衛(wèi)生。
c.及時治療。
6.脊柱彎曲異常。
(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢缺陷，主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動，營養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。
(2)防治方法：鼓勵孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背負過重的物品。
堅持體育鍛煉，堅持正確的讀寫站立姿勢。
三、小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。
沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
1.沙眼。
(1)沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識。
(2)防治方法：
a.改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染。
b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
c.對已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。
流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長對這類傳染性疾病認識不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒有進行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級大面積傳染?，F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識。
2.流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi)，當大聲說話、咳嗽或打噴嚏時，隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?；純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀，發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
3.水痘。
水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。
患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)水皰，水皰分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。
4.流行性感冒。
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。
四、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?
(1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。
(2)勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。
(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風，注意保暖。
(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。
(7)盡量避免到人多擁擠的公共場所。
(8)適當接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。
五、總結(jié)。
孩子是家庭的希望，每個父母都希望孩子能健康成長，通過今天的學(xué)習(xí)，大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識以及防治措施，希望家長們樹立“健康第一”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，真正讓孩子有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度，成為祖國的棟梁之才。
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學(xué)生防溺水工作方案篇十
立即對學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實際制定活動方案。各校要層層落實工作責任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時段為重點，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長。要將防溺水宣傳教育活動開展情況及成效作為學(xué)校安全工作檢查、年度安全目標責任制考核和績效考核的重要內(nèi)容。
（3）加強督查，嚴格報送。
縣教體局將組織相關(guān)人員就專項整治活動的開展情況進行隨機抽查。各中小學(xué)成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好信息搜集報告。全縣各校要對防溺水開展情況進行認真總結(jié)，并于10月23日將防溺水工作總結(jié)電子版報送縣教體局教育股。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向縣教體局和當?shù)卣畧蟾妗Ｊ鹿侍幚斫Y(jié)束后，學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進工作的措施等以書面形式報縣教體局。
學(xué)生防溺水工作方案篇十一
進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，進入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期，為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩、玩耍發(fā)生溺水事故，敲響安全警鐘，確保學(xué)生生命安全，特制定20__年學(xué)生防溺水工作方案如下：
將防溺水工作擺在當前學(xué)校工作重中之重的位置，成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作，采取有力有效，層層落實學(xué)校安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制，堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
(一)強化防溺水，把“六不”落實到每一名學(xué)生。六一節(jié)前，結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故，組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或、開一次班隊會、搞一次主題宣傳，讓每一個學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。
防溺水“六不”：
1、不私自下水游泳，
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳，
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，
5、不到不熟悉的水域游泳，
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
四個牢記：
1、天氣再熱，不到河塘去降溫;。
2、水景再美，不到水中去感受;。
3、水性再好，沒有保障別下水;。
4、別人再勸，不用生命去逞能。
特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助：
1、同伴落水我不怕，立即報警和求救;。
2、岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具;。
3、搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
4、在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論，結(jié)合“1530”教育模式，做到每日一提醒，每周一承諾，每月一警示，讓每一位學(xué)生實實在在地掌握防溺水，真正形成防溺水的安全意識和能力。
(二)強化監(jiān)管責任，把防溺水要求落實到每一位家長。
給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式，向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管，告知家長務(wù)必承擔起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責，特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的看護和教育。
(三)強化聯(lián)防聯(lián)控，把防溺水聯(lián)控落到實處。
聯(lián)系風河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制。加強風河、公園水域安全管理，對以上水域進行排查，建立水域安全管理臺帳，實行網(wǎng)格化管理，在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險路段設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，阻止學(xué)生進入;協(xié)調(diào)風河水務(wù)管理處、公園管理處加強巡邏，及時阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，學(xué)校在第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援，并第一時間上報事故信息，確保事故處理高效有序。
學(xué)生防溺水工作方案篇十二
主題：
活動目的：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
活動過程：
1、講述我們身邊的溺水事故;。
2、發(fā)生溺水的常見原因;。
3、請學(xué)生講述學(xué)校周邊存在溺水可能的危險地點;。
4、自救與救護的方法;。
6、遭遇溺水你該如何自救?
活動總結(jié)：
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
學(xué)生防溺水工作方案篇十三
1.在全省中小學(xué)校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即：上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍，學(xué)會基本的自護、自救方法。
2.建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2―3分鐘時間進行安全教育警示，提醒學(xué)生不私自下水。
3.加強社會宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊作用，組織義務(wù)教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村、組。
4.建立事故通報預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào)，利用網(wǎng)絡(luò)、手機信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報預(yù)警制度，及時通報警示。
5.建立學(xué)校周邊協(xié)作機制。各級教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標志，落實管理職責。
6.建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責任追究制。對工作責任未落實、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方，與教育綜合考評情況相掛鉤。
學(xué)生防溺水工作方案篇十四
（一）工作部署階段（xx年5月1日前）。學(xué)校結(jié)合實際制訂實施方案，成立組織機構(gòu)，召開會議，落實任務(wù)、責任和措施。
（二）工作實施階段（xx午5月1日至10月31日）。學(xué)校按照確定的目標和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細化工作措施，強化工作職責，建立防溺水長效工作機制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。
（三）總結(jié)階段（xx午11月1日至11月5日）。學(xué)校及時對防溺水專項行動情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，完善防溺水工作的長效機制。
學(xué)生防溺水工作方案篇十五
以校訓(xùn)“求美”為目標，以特色晨會為平臺，開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學(xué)校擬定每周各分部利用一個早操約30分鐘的時間，開展特色晨會活動。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教育影響，使學(xué)生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進一步加強我校德育工作的實效性，促進我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動目的與任務(wù)。
1、根據(jù)新形勢，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感，增強民族意識，增強集體觀念。2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風尚，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)合格的公民意識。
3、進行時事政策教育，組織學(xué)生交流新信息，擴大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對學(xué)生中普遍存在的問題或有爭議的問題，組織討論，培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德，學(xué)會孝敬父母，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動的內(nèi)容與形式。
每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個，分別為個人才能展示和集體才能展示。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、實施要求。
1、特色晨會從10份開始。要保證特色晨會的時間，做到專時專用，除周一早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。
2、加強針對性，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際，精心組織、精心設(shè)計、精心策劃，寫好方案，選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事例，要有計劃、有專題、有小結(jié)、有評比。與此同時，注意捕捉教育時機。做好計劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力真正做到有特色。
3、加強晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負責檢查。認真做好特色晨會記錄。
4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動的方式組織，充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織，指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力，不搞單純的空口說教。
5、特色晨會要符合學(xué)生特點，靈活多樣，生動活潑，體現(xiàn)思想性、知識性、趣味性、創(chuàng)造性，針對性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，增長才干、增進身心健康。六、總結(jié)與評比每月進行一次總結(jié)評比，在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個，分別獎勵100元、80元和50元。
七、活動安排。
周次班級主題備注十月份十一月十二月元月份。
注:具體活動安排請吳斌、倪愛雙負責落實。
學(xué)生防溺水工作方案篇十六
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防溺水，關(guān)系到廣大人民群眾的生命安全責任重大，各地各部門對此要有高度的責任，政治責任感，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
（二）狠抓落實，確保實效。各地各部門要根據(jù)工作方案，進一步細化本部門的責任目標和工作措施，確保工作落實，有領(lǐng)導(dǎo)負責，有專人跟蹤，有措施落實，有經(jīng)費保障，確保各項預(yù)防溺水的工作措施落到實處。
（三）嚴格職責、責任追究。各地各部門要服從指揮各負其責，做好防溺水的綜合管理工作，確保工作成效。對于推諉扯皮、責任不清，或因工作落實不力造成嚴重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及人員責任。
學(xué)生防溺水工作方案篇一
進一步落實預(yù)防學(xué)生溺水工作責任制，全面完善預(yù)防學(xué)生溺水工作機制，最大限度遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。xx年，學(xué)生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。
1、定期召開區(qū)級預(yù)防學(xué)生溺水部門聯(lián)席會議，落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學(xué)生溺水工作意見》，今年5月和8月，召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議，研究解決開展專項治理過程中存在的問題，認真分解并落實部門職責。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）。
2、按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責”的原則，層層分解任務(wù)，將預(yù)防學(xué)生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)（街道）。鎮(zhèn)（街道）教育局為本轄區(qū)預(yù)防學(xué)生溺水工作的牽頭單位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)（街道）公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關(guān)部門的職責分工，共同做好預(yù)防學(xué)生溺水工作。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責任單位：鎮(zhèn)街道預(yù)防學(xué)生溺水聯(lián)席會議成員單位）。
3、學(xué)校要對本單位預(yù)防學(xué)生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內(nèi)容，增強教育的實效性；主動與村居進行聯(lián)動，組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學(xué)途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學(xué)生進行摸底，分類登記造冊，并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學(xué)生、學(xué)生家長面談告誡教育的制度，班主任與本班任課教師要對全班學(xué)生、學(xué)生家長包干負責進行面談告誡。（牽頭單位：鎮(zhèn)街道教育局，責任單位：各中小學(xué)校）。
1、大力提升異地務(wù)工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來，我區(qū)學(xué)生溺水事故多為異地務(wù)工人員子女。目前，我區(qū)異地務(wù)工人員子女約12萬人，預(yù)防學(xué)生溺水事故任務(wù)重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務(wù)工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學(xué)校要利用校訊通將預(yù)防學(xué)生溺水注意事項通知到學(xué)生家長；每學(xué)期要定期召開異地務(wù)工家長防學(xué)生溺水專題講座，大力提升家長對溺水事故危害性的認識，指導(dǎo)家長切實擔負起監(jiān)管責任。（責任單位：綜治維穩(wěn)部門，各中小學(xué)校）。
2、開展預(yù)防學(xué)生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預(yù)防學(xué)生溺水圖片（10套），在10個鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)校進行展覽,大力提升學(xué)生對溺水事故危害性的認識,提升學(xué)生救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：各鎮(zhèn)（街道）教育局、各中小學(xué)校）。
3、開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺，在全區(qū)中小學(xué)校開展預(yù)防學(xué)生溺水網(wǎng)絡(luò)知識競賽，吸引廣大師生和家長參與，提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。（牽頭單位：區(qū)教育局，責任單位：各鎮(zhèn)街道教育局、各中小學(xué)校）。
4、結(jié)合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學(xué)生溺水公益宣傳短片，利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機，在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關(guān)注預(yù)防學(xué)生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點，利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢，強化小區(qū)內(nèi)預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳力度。（牽頭單位：區(qū)委宣傳部，責任單位:各村居）。
學(xué)生防溺水工作方案篇二
溺水事故進入了易發(fā)期，為強化中小學(xué)生安全管理，有效防控溺水事故發(fā)生，按照《市人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生防溺水工作的通知》要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本方案。
堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，始終把維護中小學(xué)生安全工作擺在突出位置來抓，以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位，工作落實到位，責任措施到位，問題解決到位，堅決防止中小學(xué)生溺水重大安全事故發(fā)生，確保我縣中小學(xué)生生命安全。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)管委會負責轄區(qū)內(nèi)水域的防溺水工作；水利局負責對各河道、溝渠的防溺水工作；住建局負責各建筑開挖土坑的防溺水工作；城管局負責對人工湖、公園、廣場等景觀的防溺水工作；教體局負責對中小學(xué)生進行防溺水常識教育提高其知識水平防護意識和自救施救技能；移動、聯(lián)通、電信公司負責利用短信對用戶進行防溺水教育；電視臺負責向全社會宣傳防溺水知識，營造良好的輿論氛圍；綜治辦、安監(jiān)局負責綜合監(jiān)管。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門要按照“屬地管理”原則，落實好預(yù)防中小學(xué)生溺水屬地監(jiān)管責任，成立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，明確工作措施，層層分解責任，將責任明確到每一片水域、每一個時段、每一個人。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度，確保不出問題。
按照“誰主管、誰負責”的原則，各有關(guān)單位要安排專人，對負責水域進行日常巡視，在周末、節(jié)假日、暑寒假等重點時段進行24小時值守，并且留好值守記錄；要對負責水域進行周排查，對隱患進行整治，并且建立排查整治臺賬；要在負責水域懸掛防溺水標語，在明顯位置設(shè)置防溺水警示牌（注明水域管理的主體責任單位、第一責任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示語），設(shè)置防護欄（特別是在硬底人工水體的近岸2米范圍內(nèi)水深大于0.7米的地段設(shè)置護欄），配備簡易救生設(shè)備（包括帶長繩子的泳圈、長竹竿、竹梯等）。
移動、聯(lián)通、電信公司在暑寒假期間向全體用戶發(fā)送防溺水公益短信至少3次；電視臺在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣傳片，把涉及青少年防溺水安全的注意事項和家長的責任義務(wù)向全社會宣傳報道；教育體育局和各學(xué)校要利用多種形式深入開展防溺水專題教育活動，在全縣學(xué)校和師生中開展以“六不”（即：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）為內(nèi)容的防溺水專題教育，提高學(xué)生防溺水意識，掌握防溺水知識和自救、施救技能，要做到學(xué)生放假，安全管理教育工作“不放假”。
水域管理主體責任單位對負責水域區(qū)間的學(xué)生防溺水工作負直接責任，政府督查室將不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)、縣直有關(guān)部門防溺水工作進行督查，并將督查情況上報政府主要領(lǐng)導(dǎo)，對工作落實好、成效顯著的進行表揚；對措施不得力、工作落實不到位的進行批評；對因工作不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生溺水事故或責任水域內(nèi)連續(xù)發(fā)生溺水事故的，將依法依紀嚴肅處理相關(guān)責任人，絕不姑息遷就。同時，嚴格落實信息報送制度，各單位要及時如實上報相關(guān)情況，不得瞞報、漏報、遲報，對因瞞報、漏報或遲報造成嚴重后果的，將嚴肅追究有關(guān)人員責任。
學(xué)生防溺水工作方案篇三
按照上級有關(guān)文件指示精神，我校集中開展了預(yù)防溺水教育活動，進一步增強了全校師生的安全意識。
幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的`頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學(xué)生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。
認真貫徹落實省、市相關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大學(xué)校安全管理工作，完善各項措施。利用防溺水安全活動月，開展一系列安全教育活動，確保學(xué)生生命安全。
成立學(xué)校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任和全體教職工。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育活動，要以學(xué)校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各班要認真開展對學(xué)生安全教育活動，消除各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。重點開展好以下“三個一”活動：
（1）召開一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育主題班會。
（2）出一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗。
（3）發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》。同時要結(jié)合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除班內(nèi)或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。
（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際情況，制定出具體的、切實可行的防范措施，對學(xué)生進行嚴格的管理。
1.認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時，要認真落實節(jié)假日期間的值班制度。
3.要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，尤其是對那些上學(xué)須從溝邊、河塘經(jīng)過的學(xué)生，加強教育，提高自我保護能力。
4.要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善。
處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
（四）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學(xué)生進行反復(fù)多次的游泳安全教育；要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》、《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)叢書》等有關(guān)安全知識，廣泛、深入地對學(xué)生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強安全意識。
學(xué)生防溺水工作方案篇四
一、安全意識淡?。呵嗌倌暝谙募径枷矚g玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識，容易造成樂極生悲。
二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時，就驚慌失措，動作慌亂，四肢僵直，動作不能自控等。
三、生理原因：指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長)，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因為喝酒后有可能使人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)失去平衡，人體的反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力降低。
四、技術(shù)原因：指游泳技術(shù)不佳或技術(shù)失誤者出現(xiàn)等意外而導(dǎo)致的溺水。
五、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的'人，如患有心血管系統(tǒng)疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發(fā)而導(dǎo)致溺水。
六、其它原因：指在哪些設(shè)施有隱患，組織管理不規(guī)范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環(huán)境比較復(fù)雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護意識，到這些地方游泳就易導(dǎo)致溺水。
一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。
三、準備活動做的不較充分，又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。
四、突然嗆水，不會調(diào)整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。
五、游泳技術(shù)沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。
六、在水溫過低的水域里游泳而產(chǎn)生的抽筋現(xiàn)象。
七、入水方法不當，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)工作驟停等現(xiàn)象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場所的設(shè)施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的?；蚝人蚶镉斡?。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
溺水事故的預(yù)防。
俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數(shù)的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠離水，提高認識，重視安全教育，加強管理;如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?總的來說要做好如下幾點：
一、加強教育，嚴格管理。
1、要樹立安全第一的指導(dǎo)思想：
每年一到夏天的游泳季節(jié)，學(xué)校要開展有關(guān)水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調(diào)安全第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生樹立安全意識，不能隨意到野外的水域游泳，提高學(xué)生對溺水事故的認識，時刻警惕意外的發(fā)生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會的責任，我們要珍惜自己的生命。
2、嚴格管理。
學(xué)校與家長密切配合，制定一些行為規(guī)范，落實管理措施，嚴禁學(xué)生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復(fù)雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當?shù)丨h(huán)境不熟悉的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規(guī)的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環(huán)境情況，如場地的大小、深淺水區(qū)的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項管理規(guī)定，服從有關(guān)人員的管理;小學(xué)生一定要家長或大人陪同，中學(xué)生要有集體組織的行動。
二、加強游泳技能的培訓(xùn)。
有人說會游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術(shù)，才能有效地預(yù)防溺水，有條件開展游泳運動的學(xué)校一定要使學(xué)生學(xué)會游泳，并且要熟練掌握，多練習(xí)，使每人都能掌握水中求生本領(lǐng);學(xué)校沒有游泳池的要鼓勵學(xué)生到正規(guī)的游泳池去培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，請有關(guān)專業(yè)教練指導(dǎo)。
三、使學(xué)生掌握遇險后基本的處理常識。
1、及時呼救：遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號，以取得別人的救助。
2、爭取時間：時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。
四、培養(yǎng)學(xué)生的自救意識，提高自救能力。
在水中活動，如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設(shè)法自救。
1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時，人體比重為1.057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更多的時間，等待獲救;此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法。
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發(fā)生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救，保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚慌，否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發(fā)的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復(fù)做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復(fù)壓下直到解脫。
總之，預(yù)防意識和自救能力必須在平時培養(yǎng)和訓(xùn)練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎(chǔ)上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達到自救或被救的目的。
學(xué)生防溺水工作方案篇五
（一）大力推動《防溺水任務(wù)清單》落地落實。各學(xué)校要對照今年《防溺水任務(wù)清單》逐條分解細化，明確時間節(jié)點，提出具體措施，狠抓工作落實?？h教科體局將結(jié)合日常安全管理，通過不發(fā)通知、不打招呼、直奔學(xué)校進行隨時隨地檢查。各校要加強監(jiān)管，確保責任到位、措施到位、效果到位。
（二）積極開展“預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”活動。從20xx年開始，每年6月份設(shè)為“全縣預(yù)防青少年溺水安全宣傳月”?；顒悠陂g，各校要通過豐富多彩的宣傳形式，把課內(nèi)課外教育相結(jié)合、把線上線下教育相結(jié)合、把教育與實踐相結(jié)合，進一步加大防溺水安全知識宣傳力度，推動安全意識入心入腦。要迅速并且一個不漏地將教育部《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》送達家長手中，要求家長簽字背書，督促家長切實履行監(jiān)管職責。要建立重點學(xué)生名單，采取一對一的方式，落實責任人，定期走訪“重點學(xué)生”家庭。每兩周、重點時段每周至少開展一次防溺水主題教育活動。要組織學(xué)生觀看市局制作的《珍愛生命遠離溺水》警示教育專題片。要組織全體學(xué)生默寫防溺水“六不”知識不少于1次，并留存答卷。要利用廣播電視、微信群、qq群、宣傳標語、主題板報等方式面向社會開展防溺水宣傳，廣泛動員社會各界主動關(guān)注，形成人人參與防溺水工作的濃厚氛圍。
（三）全面落實學(xué)生溺水事故責任倒查機制。專項行動期間，凡發(fā)生中小學(xué)生溺水事故的，將按規(guī)定組織專項督查。其中一次性死亡3人（含）以上的溺水事故的，由省教育廳組織督查；發(fā)生一次性死亡2人溺水事故的，由市教育局組織督查；發(fā)生一次死亡1人溺水事故的，由縣教科體局組織督查。按照“盡職免責、失職追責”的原則，對思想不重視、工作不落實特別是任務(wù)清單落實不到位的，嚴肅追責問責。
學(xué)生防溺水工作方案篇六
5月8日至10月31日。分三個階段進行。
（一）動員部署階段（5月8日-5月20日）。各校結(jié)合實際，制定具體實施方案，召開專題會議進行動員部署，明確職責，細化目標任務(wù)和具體措施，進行廣泛宣傳,營造良好氛圍。
（二）具體實施階段（5月21日-10月8日）。各校要精心組織，認真實施，及時解決工作中存在的問題，確保各項措施落實到位?？h教科體局將不定期進行明查暗訪和隨機抽查。
（三）總結(jié)提高階段（10月9日-10月31日）。專項行動中，各校要及時收集整理防溺水工作經(jīng)驗做法和事故案例的圖片、視頻資料。10月18日前，各學(xué)校將本校防溺水專項行動總結(jié)報告和相關(guān)圖片、視頻資料一并報送縣教科體局安管股。聯(lián)系電話：2831032，電子郵箱：xwjyajg@163。
學(xué)生防溺水工作方案篇七
各班于5月1日前組織開展一次以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的中隊活動，宣傳防范學(xué)生溺水事故的意義和具體措施，中隊活動結(jié)束后，各班將活動材料整理于5月8日前上交安全處。同時學(xué)校將與學(xué)生及家長簽訂《安全責任書》，動員全體師生共同防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。
一是充分利用校會、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育，教育學(xué)生做到“六不一會”：即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等；不擅自與同學(xué)結(jié)伴到河、塘、堰等游泳、玩水等；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳、玩水等；不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳、玩水等；不到不熟悉的水域游泳、玩水等；遇到險情不盲目下水施救；學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
二是堅持每節(jié)課下課前1分鐘安全教育，周末放假前5分鐘安全教育，節(jié)假日放假前半小時安全教育；學(xué)校嚴格使用安全警示鈴音，班主任要堅持每天放學(xué)前進行一次“提醒教育”，并將教育情況詳細記載到班級安全管理日志上。
三是營造防范學(xué)生溺水氛圍。學(xué)校將在校園醒目位置設(shè)置“嚴禁在無人監(jiān)護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”、“預(yù)防溺水，珍愛生命”內(nèi)容的永久性警示牌橫幅和“六不一會”永久性警示牌。
（二）加強日常教育管理工作。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2、加強師生活動管理。春游、野炊等師生戶外集體活動無詳實的安全措施和預(yù)案的，一律取消，對不經(jīng)上級審批，擅自組織開展戶外集體活動的，將直接追究活動責任人的責任。
3、從現(xiàn)在開始，值周行政每周必須將學(xué)生防溺水教育作為安全專題教育并做好詳細記錄。
4、各班主任要通過學(xué)生和家長，摸清本班學(xué)生上學(xué)途中存在的各類水域安全隱患情況及區(qū)域內(nèi)學(xué)生情況，并進行分類造冊，及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、加強門衛(wèi)管理力度，嚴格落實門禁制度，不得脫崗。加強學(xué)生在校的全天管理，尤其要加強午間休息的管理，非正常離校時間嚴禁學(xué)生私自離校，學(xué)生因事外出必須履行正規(guī)請假手續(xù)，班主任在審批假條前必須要先告知學(xué)生家長或其監(jiān)護人。
6、加強學(xué)生上課期間安全監(jiān)管。教師上課前必須清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生必須立即報告班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其監(jiān)護人。
7、建立學(xué)生之間防范溺水的自律組織，通過設(shè)立學(xué)生上、下學(xué)“路隊長”、“安全小組長”、“安全信息員”等形式，開展學(xué)生之間的自我教育、相互監(jiān)督，提高防范的實效性。
（三）家校聯(lián)動，形成學(xué)校、教師、家長、片區(qū)、社會“五位一體”防范體系。
1.學(xué)校組織召開家長會，并通過《預(yù)防溺水致家長一封信》、家訪、短信等形式明確家長對子女的教育、安全監(jiān)護責任，督促家長切實履行監(jiān)管義務(wù)，告知家長對學(xué)生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制，所有的任課教師都必須與學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生的情況進行跟蹤聯(lián)系。
2.學(xué)校將向當?shù)卣?、社區(qū)負責人匯報防范學(xué)生溺水工作情況，爭取屬地黨委政府支持，開展對學(xué)生上下學(xué)路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的隱患排查，要在危險路段及水域設(shè)置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。
3.學(xué)校將建立防溺水巡查小組，每天堅持在中午、下午放學(xué)時段對重點水域進行巡查，巡查小組互通信息，有情況及時報告學(xué)?；蜴?zhèn)黨委政府、派出所。
巡查小組：
組長：羅xx。
成員：曾xx。
學(xué)生防溺水工作方案篇八
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項安全措施落實到實處。學(xué)校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識，要結(jié)合氣候特點，提前謀劃，及早行動，制定工作方案，簽訂安全責任書，明確具體工作責任。對因思想不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。
（二）明確職責，堅持推行“一崗雙責”制度。學(xué)校要高度重視，把防溺水安全教育放在夏季學(xué)校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好，嚴格按照“屬地管理，分級負責”和“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”等工作原則和要求，層層落實工作責任人、各班主任和任課教師，都應(yīng)自覺擔負起對學(xué)生進行防溺水安全教育的責任。
（三）快速反應(yīng)，及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，在迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。
學(xué)生防溺水工作方案篇九
教學(xué)目標：
1、了解小學(xué)生常見病的種類。
2、掌握常見病的預(yù)防措施及防治方法。
3、家校配合共同促進孩子健康成長。
教學(xué)重、難點：常見疾病的預(yù)防措施。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
小學(xué)生處于童年期，也是人生中最健康的階段，其患病率和死亡率都極低，但隨著課業(yè)負擔的加重，也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康，因此今天我們就來共同探討“小學(xué)生常見疾病的防治”?，F(xiàn)在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類：不傳染和傳染性疾病。
二、小學(xué)生不傳染的常見病有哪些呢?
近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。
下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?BR> 1.近視。
(1)近視是青少年的一種常見病，是指看遠看不清，看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生，久而久之，就會形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。
(2)防治方法：
a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，自覺做到“五要”、“五不要”。
五要是：
光線要充足，姿式要端正(一拳一尺一寸)，勞逸要結(jié)合，字跡要清楚，要認真做眼保健操。
五不要是：
不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。
b.藥物治療和配戴眼鏡。
2.齲齒。
(1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。我國學(xué)生的齲齒患病情況嚴重，而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢，學(xué)生牙周病患病尤為突出。因此，我們要從學(xué)生口腔健康教育入手，提高學(xué)生口腔健康意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑?？蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病，痛起來要人命”。
(2)那么如何預(yù)防齲齒呢?
a.注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習(xí)慣。
b.掌握正確的刷牙方法，既上牙往下刷，下牙往上刷，咬合面來回刷。
c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。
d.少吃甜食，加強鍛煉合理營養(yǎng)。
e.定期檢查。
3.營養(yǎng)不良和單純性肥胖。
(1)學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是：以同等身高標準體重值為100%，體重在標準體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好，低于90%為營養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)體重在標準體重的111-120%為超重，高于120%為肥胖。目前中學(xué)生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導(dǎo)致學(xué)生生長發(fā)育障礙，而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。
(2)防治方法：
a.對孩子進行營養(yǎng)知識教育，使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。
b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，糾正偏食挑食吃零食的不良習(xí)慣，尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習(xí)慣。
d.教育孩子加強體育鍛煉，上好體育課和課外活動。
4.貧血。
(1)貧血是青少年最常見疾病之一，它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育，而且對學(xué)生的智力行為及免疫功能等有很大的危害，是學(xué)生常見病中重點防治疾病之一，青少年貧血主要是缺鐵性貧血，屬營養(yǎng)性貧血，因此防治工作的重點是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。
(2)防治方法：
a.改變孩子的不良飲食習(xí)慣和錯誤的營養(yǎng)觀點。
b.積極提倡吃早餐，推廣早餐雞蛋加牛奶，提高早餐質(zhì)量，使早餐熱量達到全天的30%，質(zhì)量也達到全天的1/3。
c.家長要善于引導(dǎo)孩子多食用動物性食品，如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品，以利于非鐵血紅素的吸收，同時增加維生素c和a，促進鐵的吸收和利用。
d.對于小學(xué)高年級已經(jīng)來月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。
5.蛔蟲感染。
(1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一，對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響。
(2)防治方法：
a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手，勤剪指甲，不喝生水，生吃瓜果要洗凈削皮。
b.注意環(huán)境衛(wèi)生。
c.及時治療。
6.脊柱彎曲異常。
(1)脊柱彎曲異常是學(xué)生中容易發(fā)生的姿勢缺陷，主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動，營養(yǎng)不良和疾病導(dǎo)致的。
(2)防治方法：鼓勵孩子使用雙肩背包，要消除生活中導(dǎo)致單側(cè)股肉緊張的一些因素。
教育孩子一定不要逞能背負過重的物品。
堅持體育鍛煉，堅持正確的讀寫站立姿勢。
三、小學(xué)生常見傳染性疾病的種類及預(yù)防方法。
沙眼、流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等。其中流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等傳染性疾病，主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。
1.沙眼。
(1)沙眼是常見的慢性傳染病，是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對沙眼衣原體的免疫力很弱，可以重復(fù)感染，常因并發(fā)癥而使視力受到障礙，沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系，但是沙眼是可防性的眼病，因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識。
(2)防治方法：
a.改變家庭中公用洗浴用品的習(xí)慣，養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習(xí)慣能有效控制重復(fù)感染。
b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手，勤剪指甲，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
c.對已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。
流行性感冒，水痘、腮腺炎，流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié)，此類疾病的主要特點有：可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長對這類傳染性疾病認識不夠，自家的孩子患病后怕影響孩子的學(xué)習(xí)而沒有進行隔離治療，結(jié)果導(dǎo)致所在班級大面積傳染?，F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識。
2.流行性腮腺炎。
流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi)，當大聲說話、咳嗽或打噴嚏時，隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染?；純涸谌倜黠@腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性?；疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀，發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛，然后出現(xiàn)唾液腺腫大，通?？梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。
3.水痘。
水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染，亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。
患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀，在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)水皰，水皰分布呈向心性，即軀干、頭部較多，四肢處較少。大部分情況下，病人癥狀都是輕微的，可不治而愈。
4.流行性感冒。
流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒，通過飛沫傳播，臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀，病程短，有自限性，中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型，極易變異，往往造成暴發(fā)、流行或大流行。
四、如何預(yù)防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?
(1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。
(2)勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。
(3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
(4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
(5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風，注意保暖。
(6)多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。
(7)盡量避免到人多擁擠的公共場所。
(8)適當接種疫苗也能有效的預(yù)防這類傳染病。
五、總結(jié)。
孩子是家庭的希望，每個父母都希望孩子能健康成長，通過今天的學(xué)習(xí)，大家都了解了小學(xué)生常見病的基本知識以及防治措施，希望家長們樹立“健康第一”的原則，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療，真正讓孩子有健康的身體，樂觀的生活態(tài)度，成為祖國的棟梁之才。
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學(xué)生防溺水工作方案篇十
立即對學(xué)生防溺水工作現(xiàn)狀進行一次研究分析，結(jié)合學(xué)校實際制定活動方案。各校要層層落實工作責任，確保安全教育到位、有效。要以易發(fā)生溺水事故的區(qū)域、人群、時段為重點，將防溺水安全教育有效覆蓋到每一位學(xué)生、每一位家長。要將防溺水宣傳教育活動開展情況及成效作為學(xué)校安全工作檢查、年度安全目標責任制考核和績效考核的重要內(nèi)容。
（3）加強督查，嚴格報送。
縣教體局將組織相關(guān)人員就專項整治活動的開展情況進行隨機抽查。各中小學(xué)成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)助做好信息搜集報告。全縣各校要對防溺水開展情況進行認真總結(jié)，并于10月23日將防溺水工作總結(jié)電子版報送縣教體局教育股。凡學(xué)生發(fā)生溺亡事故的，學(xué)校應(yīng)迅速向縣教體局和當?shù)卣畧蟾妗Ｊ鹿侍幚斫Y(jié)束后，學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進工作的措施等以書面形式報縣教體局。
學(xué)生防溺水工作方案篇十一
進入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，進入溺水事故危險期、易發(fā)期、高發(fā)期，為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫塘壩、玩耍發(fā)生溺水事故，敲響安全警鐘，確保學(xué)生生命安全，特制定20__年學(xué)生防溺水工作方案如下：
將防溺水工作擺在當前學(xué)校工作重中之重的位置，成立以校長為組長的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自布置、親自檢查、親自落實相關(guān)工作，采取有力有效，層層落實學(xué)校安全管理責任，形成齊抓共管的防溺水工作機制，堅決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
(一)強化防溺水，把“六不”落實到每一名學(xué)生。六一節(jié)前，結(jié)合近期全國發(fā)生的溺水事故，組織一次防溺水主題安全教育國旗下演講、辦一期墻報或、開一次班隊會、搞一次主題宣傳，讓每一個學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個牢記和正確施救。
防溺水“六不”：
1、不私自下水游泳，
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳，
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，
5、不到不熟悉的水域游泳，
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
四個牢記：
1、天氣再熱，不到河塘去降溫;。
2、水景再美，不到水中去感受;。
3、水性再好，沒有保障別下水;。
4、別人再勸，不用生命去逞能。
特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助：
1、同伴落水我不怕，立即報警和求救;。
2、岸上船上莫驚慌，鎮(zhèn)定自若找工具;。
3、搭救伙伴靠智慧，自身安全最重要。
4、在學(xué)生中展開“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論，結(jié)合“1530”教育模式，做到每日一提醒，每周一承諾，每月一警示，讓每一位學(xué)生實實在在地掌握防溺水，真正形成防溺水的安全意識和能力。
(二)強化監(jiān)管責任，把防溺水要求落實到每一位家長。
給家長發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開一次家長會、做一次家訪等形式，向所有學(xué)生家長通報最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故，要與每一位家長簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管，告知家長務(wù)必承擔起學(xué)生離開學(xué)校后的監(jiān)管職責，特別要提醒家長在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強對學(xué)生的看護和教育。
(三)強化聯(lián)防聯(lián)控，把防溺水聯(lián)控落到實處。
聯(lián)系風河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制。加強風河、公園水域安全管理，對以上水域進行排查，建立水域安全管理臺帳，實行網(wǎng)格化管理，在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險路段設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄，阻止學(xué)生進入;協(xié)調(diào)風河水務(wù)管理處、公園管理處加強巡邏，及時阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。
一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件，學(xué)校在第一時間趕赴現(xiàn)場組織救援，并第一時間上報事故信息，確保事故處理高效有序。
學(xué)生防溺水工作方案篇十二
主題：
活動目的：
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
活動過程：
1、講述我們身邊的溺水事故;。
2、發(fā)生溺水的常見原因;。
3、請學(xué)生講述學(xué)校周邊存在溺水可能的危險地點;。
4、自救與救護的方法;。
6、遭遇溺水你該如何自救?
活動總結(jié)：
通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)防溺水安全知識，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
學(xué)生防溺水工作方案篇十三
1.在全省中小學(xué)校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即：上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍，學(xué)會基本的自護、自救方法。
2.建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2―3分鐘時間進行安全教育警示，提醒學(xué)生不私自下水。
3.加強社會宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊作用，組織義務(wù)教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村、組。
4.建立事故通報預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào)，利用網(wǎng)絡(luò)、手機信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報預(yù)警制度，及時通報警示。
5.建立學(xué)校周邊協(xié)作機制。各級教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查，設(shè)置警示標志，落實管理職責。
6.建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責任追究制。對工作責任未落實、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方，與教育綜合考評情況相掛鉤。
學(xué)生防溺水工作方案篇十四
（一）工作部署階段（xx年5月1日前）。學(xué)校結(jié)合實際制訂實施方案，成立組織機構(gòu)，召開會議，落實任務(wù)、責任和措施。
（二）工作實施階段（xx午5月1日至10月31日）。學(xué)校按照確定的目標和任務(wù)，分析防溺水安全形勢，細化工作措施，強化工作職責，建立防溺水長效工作機制，全面抓好防溺水專項行動工作，確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。
（三）總結(jié)階段（xx午11月1日至11月5日）。學(xué)校及時對防溺水專項行動情況進行匯總分析，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，完善防溺水工作的長效機制。
學(xué)生防溺水工作方案篇十五
以校訓(xùn)“求美”為目標，以特色晨會為平臺，開發(fā)學(xué)生潛能、培養(yǎng)學(xué)生能力、展示學(xué)生才藝、彰顯學(xué)生風采，豐富校園文化，傳承甌藝特色，學(xué)校擬定每周各分部利用一個早操約30分鐘的時間，開展特色晨會活動。以鮮明的主題、豐富的內(nèi)容、靈活的形式，在特色晨會中針對學(xué)生實際及時施加教育影響，使學(xué)生在主動、生動饒有情趣的活動中受到積極有效的教育。進一步加強我校德育工作的實效性，促進我校學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動目的與任務(wù)。
1、根據(jù)新形勢，結(jié)合教育主題與傳統(tǒng)節(jié)目，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對集體的道德情感，增強民族意識，增強集體觀念。2、學(xué)生鞏固小學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)生具有一定的文明禮貌風尚，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)合格的公民意識。
3、進行時事政策教育，組織學(xué)生交流新信息，擴大信息量，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的良好習(xí)慣及信息處理能力。
4、針對學(xué)生中普遍存在的問題或有爭議的問題，組織討論，培養(yǎng)學(xué)生善于分析周圍偶發(fā)事件的能力，不斷提高學(xué)生辨別是非的能力。
5、進行《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，傳承中華美德，培養(yǎng)學(xué)生尊老敬老的好品德，學(xué)會孝敬父母，關(guān)心父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
三、活動的內(nèi)容與形式。
每班分別在本部表演一次，節(jié)目不得少于兩個，分別為個人才能展示和集體才能展示。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、實施要求。
1、特色晨會從10份開始。要保證特色晨會的時間，做到專時專用，除周一早晨全校舉行升旗儀式外，其它早晨安排一個班級在本部展示特色晨會活動。
2、加強針對性，克服隨意性。各班要結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實際，精心組織、精心設(shè)計、精心策劃，寫好方案，選好兩個主持人。選擇教育意義較強的典型事例，要有計劃、有專題、有小結(jié)、有評比。與此同時，注意捕捉教育時機。做好計劃調(diào)整，增添新內(nèi)容，使特色晨會的內(nèi)容、形式不斷更新，富有活力真正做到有特色。
3、加強晨會管理。每次活動有值日領(lǐng)導(dǎo)負責檢查。認真做好特色晨會記錄。
4、特色晨會教師要起主導(dǎo)作用，要以學(xué)生活動的方式組織，充分體現(xiàn)學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。要充分發(fā)揮班委會干部和少先隊中隊干部的作用。教師要通過內(nèi)容的選擇、活動的組織，指導(dǎo)、培養(yǎng)他們的工作能力，不搞單純的空口說教。
5、特色晨會要符合學(xué)生特點，靈活多樣，生動活潑，體現(xiàn)思想性、知識性、趣味性、創(chuàng)造性，針對性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，增長才干、增進身心健康。六、總結(jié)與評比每月進行一次總結(jié)評比，在各分部分別評出特色晨會優(yōu)勝班級三個，分別獎勵100元、80元和50元。
七、活動安排。
周次班級主題備注十月份十一月十二月元月份。
注:具體活動安排請吳斌、倪愛雙負責落實。
學(xué)生防溺水工作方案篇十六
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。預(yù)防溺水，關(guān)系到廣大人民群眾的生命安全責任重大，各地各部門對此要有高度的責任，政治責任感，進一步提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。
（二）狠抓落實，確保實效。各地各部門要根據(jù)工作方案，進一步細化本部門的責任目標和工作措施，確保工作落實，有領(lǐng)導(dǎo)負責，有專人跟蹤，有措施落實，有經(jīng)費保障，確保各項預(yù)防溺水的工作措施落到實處。
（三）嚴格職責、責任追究。各地各部門要服從指揮各負其責，做好防溺水的綜合管理工作，確保工作成效。對于推諉扯皮、責任不清，或因工作落實不力造成嚴重后果的，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及人員責任。