方案的制定需要考慮多種因素，包括資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等?？紤]風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急預(yù)案是方案制定的重要內(nèi)容。以下是小編梳理的方案范文，希望能夠給大家提供一些啟示和思考。
學(xué)生比賽方案篇一
為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠(chéng)實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展，為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)。
跳出健康、跳出快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
第一階段：11月7日—11月11日大課間，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段：11月14日—11月18日大課間，單人跳繩比賽。
第三階段：11月21日—11月25日大課間，集體跳繩比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
一年級(jí)：籃球場(chǎng)南半邊;二年級(jí)：籃球場(chǎng)北半邊;三年級(jí)：第二單元空?qǐng)?四年級(jí)：第三單元空?qǐng)?五年級(jí)：第一單元空?qǐng)觥?BR> 五、設(shè)置組別。
一年級(jí)組;二年級(jí)組;三年級(jí)組;四年級(jí)組;五年級(jí)組。
六、組織方法。
1.以級(jí)部為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級(jí)部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等)，由體育老師協(xié)助。
2.充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則。
(一)單人跳繩。
1.比賽時(shí)間：一分鐘。
2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生(不少于95%，各年級(jí)的各班比例要相同)。
3.比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩。
1.比賽時(shí)間：2分鐘。
3.比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員(一、二、三年級(jí)可以用老師)，計(jì)算2分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù)，每班各組相加總次數(shù)多者為勝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.每級(jí)部評(píng)選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發(fā)喜報(bào)。同時(shí)將名單(附表一)電子稿發(fā)到政教處，通報(bào)表彰。
2.級(jí)部主任將單人比賽成績(jī)(附表二)和集體比賽成績(jī)(附表三)分別排名上報(bào)政教處，量化計(jì)入班級(jí)積分。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)。
1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。
2.每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。
3.請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4.活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5.按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽(tīng)從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
6.未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。
x月x日在一樓器材室。
以班為單位組隊(duì)參加。
分高（五、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、低年級(jí)（一、二年級(jí)）。三個(gè)組中分設(shè)男女子組。
1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì)，低年級(jí)可參加高年級(jí)組別，高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào)，報(bào)名表于20xx年x月x號(hào)前交于xx老師。
1、比賽采用最新棋類(lèi)競(jìng)賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù)，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
男、女個(gè)人前三名均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
學(xué)生比賽方案篇三
奧運(yùn)會(huì)即將舉行，而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。
中國(guó)象棋
在院同學(xué)
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
院升旗廣場(chǎng)。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工：
(1)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
策劃部別：
系學(xué)生會(huì)組織部策劃人：
張華策劃
時(shí)間：5月15日星期四
學(xué)生比賽方案篇四
為了豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造健康、向上、和諧的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在校園內(nèi)開(kāi)展個(gè)人跳繩比賽,并選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加區(qū)級(jí)跳繩比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:。
一、比賽時(shí)間:。
3月1日下午。
二、參賽對(duì)象:。
四、五、六年級(jí)學(xué)生。
三、比賽分組:。
甲組:四年級(jí)學(xué)生。
乙組:五年級(jí)學(xué)生。
丙組:六年級(jí)學(xué)生。
四、報(bào)名方法:。
1.每班上報(bào)單搖男女各2名。
2.每班上報(bào)雙搖男女各2名。
注:可兼報(bào)。
五、報(bào)名時(shí)間:。
請(qǐng)參賽班級(jí)于2月23日放學(xué)前將報(bào)名表報(bào)體育室。(報(bào)名表附后)。
六、比賽規(guī)則:。
1.單搖、雙搖比賽時(shí)間為1分鐘。
2.比賽開(kāi)始后5分鐘未到的,作棄權(quán)處理,取消比賽資格。
3.一個(gè)項(xiàng)目每人只有一次比賽機(jī)會(huì)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
1.各年級(jí)男女二組分別按成績(jī)?nèi)∏鞍嗣?BR> 學(xué)生比賽方案篇五
為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校食堂二樓。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、報(bào)名。
2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。（分男女組）。
3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
（二）調(diào)查活動(dòng)。
通過(guò)采訪方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。
（三）宣傳活動(dòng)。
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動(dòng)安排。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。
（二）日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作。
3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地。
4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位，
（三）預(yù)期效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。因此我們開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
思考，讓生活更美好。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我校學(xué)生的象棋水平；
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
xx小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書(shū)館及食堂。
六、活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
寫(xiě)好。
策劃書(shū)。
一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒?dòng)通過(guò)后，要求各班團(tuán)支書(shū)到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，視為棄權(quán)，即為輸方。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
第一名榮譽(yù)證書(shū)+羽毛球拍；
第二名榮譽(yù)證書(shū)+乒乓球拍；
第三名榮譽(yù)證書(shū)+高級(jí)象棋。
注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分。
八、注意事項(xiàng)。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄，以便于活動(dòng)后上交材料。
學(xué)生比賽方案篇六
終于見(jiàn)面了!不錯(cuò)嗎!長(zhǎng)得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口：“大學(xué)城科技館”。
令我們最好奇，也是最吸引我們的，就莫過(guò)于“三維旋轉(zhuǎn)”、“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”和“鏡子迷宮”吧!
走!既然好奇，那我們就去玩玩?
首先來(lái)看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧，雖然沒(méi)有離心力，但是我們還是覺(jué)得頭暈?zāi)垦！５拇_，雖說(shuō)我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個(gè)組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大概在太空就是這種感覺(jué)吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個(gè)post。下來(lái)時(shí)，我們各個(gè)分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個(gè)，就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”的人氣旺了，入口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”后終于坐上了車(chē)。我們手握方向盤(pán)，一路狂奔，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里?！迸?，真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過(guò)了，我們很不情愿地下了車(chē)。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了，這么多個(gè)我們!看到前面有同學(xué)，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認(rèn)為：我們來(lái)錯(cuò)了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學(xué)第一個(gè)沖向“終點(diǎn)”，只聽(tīng)“嘣”的一聲，她撞了個(gè)措手不及?！肮蔽覀兛粗抢仟N的模樣不禁笑了，又經(jīng)過(guò)一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來(lái)。但不覺(jué)得狼狽，反而覺(jué)得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車(chē)。我們?cè)谲?chē)上，望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館，向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“我”都沒(méi)用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來(lái)……。
學(xué)生比賽方案篇七
豐富校園生活，樹(shù)立健康形象；弘揚(yáng)博弈文化，以棋會(huì)友，加強(qiáng)交流；擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的'競(jìng)技精神。
xx。
20xx年4月21--22日。
xx。
xx。
xx。
xx。
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判；
2、團(tuán)委老師講話；
3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話；
4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；
5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開(kāi)始；
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
男子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名。
女子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)三名。
三等獎(jiǎng)一名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
學(xué)生比賽方案篇八
為積極配合學(xué)校雙語(yǔ)演講比賽，也為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院各班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性，更為了促進(jìn)大家在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語(yǔ)演講選拔賽。具體事項(xiàng)如下：
：爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先
：數(shù)計(jì)院全體學(xué)生
：數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
：數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問(wèn)答
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過(guò)程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：xx年11月23日.
學(xué)生比賽方案篇九
1、主辦單位：
2、承辦單位：
3、協(xié)辦單位：
4、參賽單位：各班班級(jí)。
5、比賽時(shí)間：
6、比賽地點(diǎn)：
7、指導(dǎo)：
8、活動(dòng)策劃：
9、比賽辦法：
1）比賽分淘汰賽（有三個(gè)輪）、循環(huán)賽兩個(gè)賽程。
2）由各班抽簽決定對(duì)手班級(jí)。
3）比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個(gè)班級(jí)，淘汰15個(gè)，第二輪再淘汰7個(gè)（班級(jí)輪空直接進(jìn)入下一輪），第三輪再淘汰4個(gè)，最后4個(gè)進(jìn)入循環(huán)賽。
4）比賽分組首場(chǎng)的戰(zhàn)位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。
5）比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地，當(dāng)兩局勝出時(shí)，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。
6）河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時(shí)間不限。
7）比賽分班級(jí)賽與干部干事賽。
1）各隊(duì)隊(duì)員必須提前5分鐘入場(chǎng)，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2）各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判指揮。
3）各隊(duì)以班級(jí)為單位，設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，隊(duì)長(zhǎng)一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4）各班拉拉隊(duì)必須站在規(guī)定的界外。
5）嚴(yán)禁非本班級(jí)（班主任除外）人員參加本班比賽。
6）嚴(yán)禁隊(duì)員穿釘鞋參賽。
7）領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本班抽簽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎(jiǎng)15元。
4、責(zé)任分工。
學(xué)生比賽方案篇十
我校本著以“面向全體學(xué)生，人人參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨，以樹(shù)立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。以此推動(dòng)我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時(shí)通知為準(zhǔn)）。
：學(xué)校操場(chǎng)。
：二——六年級(jí)所有學(xué)生。分中高、低兩個(gè)組。中高年級(jí)組：4——6年級(jí)，低年級(jí)組：2——3年級(jí)，一年級(jí)不參加比賽。
出場(chǎng)的順序按中高年級(jí)組、低年級(jí)組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負(fù)責(zé)本班評(píng)判。
見(jiàn)評(píng)分表。
1、各評(píng)委評(píng)分滿分100分，去掉一個(gè)最高和一個(gè)最低分，其他評(píng)委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時(shí)公布結(jié)果、發(fā)獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級(jí)組取前兩名，中高年級(jí)組取前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、班級(jí)加分3、2、1，記入班級(jí)量化。
學(xué)生比賽方案篇十一
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的中學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富中學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的`交流。
初一新生。
20xx年11月20日。
校田徑場(chǎng)。
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)。
學(xué)生會(huì)體育部。
1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。
3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。
4、屆各班級(jí)必須參加。
1、11月18號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知，11月19日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于7：30交到學(xué)生會(huì)辦公室。11月19日通知各班體育委員開(kāi)會(huì)，安排20日到23日的活動(dòng)。
2、11月20日下午2：30比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)3比賽進(jìn)行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員10名。
6、需借繩一根，口哨二只。
申請(qǐng)冠、亞、季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。
學(xué)生比賽方案篇十二
為了慶?！傲弧眱和?jié)到來(lái)，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，祝進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，根據(jù)學(xué)校學(xué)初工作計(jì)劃，體衛(wèi)組安排，特舉行紅石林鎮(zhèn)中心完小學(xué)生拔河比賽。
第十五周星期二、三中午舉行。
一、三、五年級(jí)每班男、女同學(xué)各12名，二、四、六年級(jí)每班男、女同學(xué)各10名。
1、以班級(jí)為單位，一、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組。
2、比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)三局二勝制。
1、組委會(huì)主任：
祁清祥副主任：向圣云、董紹奎、彭承召、田宏林。
2、裁判組：
組長(zhǎng)：祁明俊成員：董紹奎、田宏林。
3、保衛(wèi)：
向圣云、向青松五、評(píng)獎(jiǎng)。
低年級(jí)組取第一名，獎(jiǎng)金20元。中、高年級(jí)組取前二名，獎(jiǎng)金20元、15元。
學(xué)生比賽方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動(dòng)成果、促進(jìn)作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：陳緒海主任
成員：七年級(jí)：汪紅英組長(zhǎng)
八年級(jí)：彭清芬組長(zhǎng)
九年級(jí)：柯前進(jìn)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實(shí)際生活中體會(huì)和培養(yǎng)審美意識(shí)，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國(guó)內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵(lì)用自己的'眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)寫(xiě)什么，關(guān)注什么，如何寫(xiě)出新意，強(qiáng)調(diào)作文對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級(jí)組自行舉行作文預(yù)賽，題目見(jiàn)征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級(jí)30名，八年級(jí)30名，九年級(jí)40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師設(shè)獎(jiǎng)金。
2、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)20元，二等獎(jiǎng)10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進(jìn)
2閱卷：
七、八年級(jí)：柯前進(jìn)
七、九年級(jí)：彭清芬
八、九年級(jí)：汪紅英
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。
本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象：
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時(shí)間：五六年級(jí)20xx年 4 月 18 日 星期二晨讀時(shí)間
三四年級(jí) 20xx年 4 月 19日 星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。活動(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).
六、要求
請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽。
學(xué)生比賽方案篇十四
4月22日是世界地球日，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)地球”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，具體實(shí)施方案如下：
——保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)地球。
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題。
（1）讓天空更藍(lán)—空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍(lán)—水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機(jī)—保護(hù)土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮—保護(hù)生物；
（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
一至六年級(jí)，每個(gè)班限報(bào)2名。
由教務(wù)處組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段，做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫(huà)專(zhuān)長(zhǎng)的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
學(xué)校多媒體室。
1、比賽分為低年級(jí)組（一、二、三年級(jí)），高年級(jí)組（四、五、六年級(jí)）、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)名額：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫(huà)材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫(huà)材料均由選手自備。
4、畫(huà)的背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。
學(xué)生比賽方案篇一
為了進(jìn)一步促進(jìn)“誠(chéng)實(shí)守信、尊重感恩、文明禮貌”三項(xiàng)活動(dòng)深入開(kāi)展，為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)。
跳出健康、跳出快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
第一階段：11月7日—11月11日大課間，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。
第二階段：11月14日—11月18日大課間，單人跳繩比賽。
第三階段：11月21日—11月25日大課間，集體跳繩比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
一年級(jí)：籃球場(chǎng)南半邊;二年級(jí)：籃球場(chǎng)北半邊;三年級(jí)：第二單元空?qǐng)?四年級(jí)：第三單元空?qǐng)?五年級(jí)：第一單元空?qǐng)觥?BR> 五、設(shè)置組別。
一年級(jí)組;二年級(jí)組;三年級(jí)組;四年級(jí)組;五年級(jí)組。
六、組織方法。
1.以級(jí)部為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級(jí)部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績(jī)上報(bào)等)，由體育老師協(xié)助。
2.充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。
七、比賽規(guī)則。
(一)單人跳繩。
1.比賽時(shí)間：一分鐘。
2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生(不少于95%，各年級(jí)的各班比例要相同)。
3.比賽規(guī)則：一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
(二)集體跳繩。
1.比賽時(shí)間：2分鐘。
3.比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員(一、二、三年級(jí)可以用老師)，計(jì)算2分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù)，每班各組相加總次數(shù)多者為勝。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.每級(jí)部評(píng)選“跳繩小明星”(平均每班10名)，頒發(fā)喜報(bào)。同時(shí)將名單(附表一)電子稿發(fā)到政教處，通報(bào)表彰。
2.級(jí)部主任將單人比賽成績(jī)(附表二)和集體比賽成績(jī)(附表三)分別排名上報(bào)政教處，量化計(jì)入班級(jí)積分。
九、其他有關(guān)事項(xiàng)。
1.各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。
2.每個(gè)班級(jí)原則上要求全員參戰(zhàn)。
3.請(qǐng)參加比賽的班級(jí)和個(gè)人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4.活動(dòng)器材學(xué)生自備。
5.按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽(tīng)從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)或個(gè)人視為自動(dòng)棄權(quán)。
6.未盡事宜，另行通知。
學(xué)生比賽方案篇二
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國(guó)象棋比賽的號(hào)召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。
x月x日在一樓器材室。
以班為單位組隊(duì)參加。
分高（五、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、低年級(jí)（一、二年級(jí)）。三個(gè)組中分設(shè)男女子組。
1、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì)，低年級(jí)可參加高年級(jí)組別，高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級(jí)及學(xué)籍號(hào)，報(bào)名表于20xx年x月x號(hào)前交于xx老師。
1、比賽采用最新棋類(lèi)競(jìng)賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績(jī)按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù)，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
男、女個(gè)人前三名均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
學(xué)生比賽方案篇三
奧運(yùn)會(huì)即將舉行，而奧運(yùn)“更快、更高、更強(qiáng)”的精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。為此而舉辦此比賽。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。
中國(guó)象棋
在院同學(xué)
友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我系學(xué)生的象棋水平。
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
5。加強(qiáng)我校間的文化聯(lián)系，加強(qiáng)我學(xué)校的影響。
院升旗廣場(chǎng)。
1、抽簽分組，組數(shù)視比賽人數(shù)而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進(jìn)入決賽。若積分相同，則加賽一局。
2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。
3、決賽采用循環(huán)賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。
4、如有特殊要求，各相互間協(xié)商解決。
5、本次活動(dòng)解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
分成男團(tuán)、女團(tuán)。
主辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì);承辦單位：機(jī)電系學(xué)生會(huì)。
1、宣傳方式：海報(bào)張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學(xué)生活動(dòng)中心。
2、職責(zé)分工：
(1)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(包括象棋，宣傳用品等)。
(2)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維持秩序，每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生及其他服務(wù)事項(xiàng)。
(3)比賽前主席致辭。
(4)裁判由學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。
策劃部別：
系學(xué)生會(huì)組織部策劃人：
張華策劃
時(shí)間：5月15日星期四
學(xué)生比賽方案篇四
為了豐富學(xué)生的校園生活,營(yíng)造健康、向上、和諧的校園氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在校園內(nèi)開(kāi)展個(gè)人跳繩比賽,并選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加區(qū)級(jí)跳繩比賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:。
一、比賽時(shí)間:。
3月1日下午。
二、參賽對(duì)象:。
四、五、六年級(jí)學(xué)生。
三、比賽分組:。
甲組:四年級(jí)學(xué)生。
乙組:五年級(jí)學(xué)生。
丙組:六年級(jí)學(xué)生。
四、報(bào)名方法:。
1.每班上報(bào)單搖男女各2名。
2.每班上報(bào)雙搖男女各2名。
注:可兼報(bào)。
五、報(bào)名時(shí)間:。
請(qǐng)參賽班級(jí)于2月23日放學(xué)前將報(bào)名表報(bào)體育室。(報(bào)名表附后)。
六、比賽規(guī)則:。
1.單搖、雙搖比賽時(shí)間為1分鐘。
2.比賽開(kāi)始后5分鐘未到的,作棄權(quán)處理,取消比賽資格。
3.一個(gè)項(xiàng)目每人只有一次比賽機(jī)會(huì)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
1.各年級(jí)男女二組分別按成績(jī)?nèi)∏鞍嗣?BR> 學(xué)生比賽方案篇五
為了促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng)，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校食堂二樓。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
本校舉行一場(chǎng)以“以棋會(huì)友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國(guó)象棋比賽。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，賽出風(fēng)格，比出水平。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、報(bào)名。
2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。（分男女組）。
3、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù)。
4、準(zhǔn)備比賽。
（二）調(diào)查活動(dòng)。
通過(guò)采訪方式，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見(jiàn)收集，向老師表明意向并征求老師意見(jiàn)。
（三）宣傳活動(dòng)。
比賽前，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等，還將聯(lián)系各班班長(zhǎng)讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄?，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。
四、活動(dòng)安排。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。
2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。
3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購(gòu)置。
（二）日程安排。
1、x月x日所有工作人員就位。
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場(chǎng)工作。
3、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場(chǎng)地。
4、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，現(xiàn)場(chǎng)工作各就各位，
（三）預(yù)期效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國(guó)象棋的魅力，讓更多的人愛(ài)好中國(guó)象棋，領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài)，被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。因此我們開(kāi)展了象棋比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
思考，讓生活更美好。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活，帶動(dòng)青春氣息；
3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，提高我校學(xué)生的象棋水平；
4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
xx小學(xué)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
圖書(shū)館及食堂。
六、活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
寫(xiě)好。
策劃書(shū)。
一式兩份，一份交于老師審批，一份存底?；顒?dòng)通過(guò)后，要求各班團(tuán)支書(shū)到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。
2、大賽賽程。
初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組，采用循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。
決賽仍采用循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。
注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，視為棄權(quán)，即為輸方。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
第一名榮譽(yù)證書(shū)+羽毛球拍；
第二名榮譽(yù)證書(shū)+乒乓球拍；
第三名榮譽(yù)證書(shū)+高級(jí)象棋。
注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分。
八、注意事項(xiàng)。
充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度，保持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程記錄，以便于活動(dòng)后上交材料。
學(xué)生比賽方案篇六
終于見(jiàn)面了!不錯(cuò)嗎!長(zhǎng)得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口：“大學(xué)城科技館”。
令我們最好奇，也是最吸引我們的，就莫過(guò)于“三維旋轉(zhuǎn)”、“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”和“鏡子迷宮”吧!
走!既然好奇，那我們就去玩玩?
首先來(lái)看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧，雖然沒(méi)有離心力，但是我們還是覺(jué)得頭暈?zāi)垦！５拇_，雖說(shuō)我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個(gè)組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大概在太空就是這種感覺(jué)吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個(gè)post。下來(lái)時(shí)，我們各個(gè)分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個(gè)，就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”的人氣旺了，入口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”后終于坐上了車(chē)。我們手握方向盤(pán)，一路狂奔，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里?！迸?，真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過(guò)了，我們很不情愿地下了車(chē)。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了，這么多個(gè)我們!看到前面有同學(xué)，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認(rèn)為：我們來(lái)錯(cuò)了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學(xué)第一個(gè)沖向“終點(diǎn)”，只聽(tīng)“嘣”的一聲，她撞了個(gè)措手不及?！肮蔽覀兛粗抢仟N的模樣不禁笑了，又經(jīng)過(guò)一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來(lái)。但不覺(jué)得狼狽，反而覺(jué)得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車(chē)。我們?cè)谲?chē)上，望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館，向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“我”都沒(méi)用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來(lái)……。
學(xué)生比賽方案篇七
豐富校園生活，樹(shù)立健康形象；弘揚(yáng)博弈文化，以棋會(huì)友，加強(qiáng)交流；擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的'競(jìng)技精神。
xx。
20xx年4月21--22日。
xx。
xx。
xx。
xx。
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、裁判；
2、團(tuán)委老師講話；
3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話；
4、裁判長(zhǎng)和裁判員宣誓，并講解比賽規(guī)則；
5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開(kāi)始；
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
男子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名。
女子個(gè)人：一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)三名。
三等獎(jiǎng)一名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
學(xué)生比賽方案篇八
為積極配合學(xué)校雙語(yǔ)演講比賽，也為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院各班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的積極性，更為了促進(jìn)大家在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能充分發(fā)揮自己的.優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語(yǔ)演講選拔賽。具體事項(xiàng)如下：
：爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先
：數(shù)計(jì)院全體學(xué)生
：數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
：數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問(wèn)答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問(wèn)答
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，選手用英語(yǔ)作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過(guò)程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：xx年11月23日.
學(xué)生比賽方案篇九
1、主辦單位：
2、承辦單位：
3、協(xié)辦單位：
4、參賽單位：各班班級(jí)。
5、比賽時(shí)間：
6、比賽地點(diǎn)：
7、指導(dǎo)：
8、活動(dòng)策劃：
9、比賽辦法：
1）比賽分淘汰賽（有三個(gè)輪）、循環(huán)賽兩個(gè)賽程。
2）由各班抽簽決定對(duì)手班級(jí)。
3）比賽分為淘汰賽與循環(huán)賽，第一輪有30個(gè)班級(jí)，淘汰15個(gè)，第二輪再淘汰7個(gè)（班級(jí)輪空直接進(jìn)入下一輪），第三輪再淘汰4個(gè)，最后4個(gè)進(jìn)入循環(huán)賽。
4）比賽分組首場(chǎng)的戰(zhàn)位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。
5）比賽為三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地，當(dāng)兩局勝出時(shí)，比賽宣告結(jié)果。獲勝班級(jí)進(jìn)入下一輪比賽。
6）河界為3米，比賽始末，由裁判哨聲決定，時(shí)間不限。
7）比賽分班級(jí)賽與干部干事賽。
1）各隊(duì)隊(duì)員必須提前5分鐘入場(chǎng)，遲到10分鐘視為棄權(quán)。
2）各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判指揮。
3）各隊(duì)以班級(jí)為單位，設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，隊(duì)長(zhǎng)一名，男13人，女5人，若女生不夠可做情調(diào)整。
4）各班拉拉隊(duì)必須站在規(guī)定的界外。
5）嚴(yán)禁非本班級(jí)（班主任除外）人員參加本班比賽。
6）嚴(yán)禁隊(duì)員穿釘鞋參賽。
7）領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本班抽簽。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
第一名50元。
第二名40元。
第三名30元。
精神文明獎(jiǎng)15元。
4、責(zé)任分工。
學(xué)生比賽方案篇十
我校本著以“面向全體學(xué)生，人人參與陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨，以樹(shù)立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的，為了更好的確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。以此推動(dòng)我校大課間整體水平的不斷提高。
秧歌舞。
：十月上旬。（臨時(shí)通知為準(zhǔn)）。
：學(xué)校操場(chǎng)。
：二——六年級(jí)所有學(xué)生。分中高、低兩個(gè)組。中高年級(jí)組：4——6年級(jí)，低年級(jí)組：2——3年級(jí)，一年級(jí)不參加比賽。
出場(chǎng)的順序按中高年級(jí)組、低年級(jí)組。組內(nèi)順序抽簽。
十一名班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師。班主任不負(fù)責(zé)本班評(píng)判。
見(jiàn)評(píng)分表。
1、各評(píng)委評(píng)分滿分100分，去掉一個(gè)最高和一個(gè)最低分，其他評(píng)委平分的平均分即為最后得分。
2、得分高者名次在前，若得分相等，則名次并列。
3、體育老師整理結(jié)果。（升起時(shí)公布結(jié)果、發(fā)獎(jiǎng)、作總結(jié)發(fā)言）。
1、低年級(jí)組取前兩名，中高年級(jí)組取前三名發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、班級(jí)加分3、2、1，記入班級(jí)量化。
學(xué)生比賽方案篇十一
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的中學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我系學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神；豐富中學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解；促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各屆同學(xué)間的`交流。
初一新生。
20xx年11月20日。
校田徑場(chǎng)。
信息工程學(xué)院學(xué)生自治委員會(huì)。
學(xué)生會(huì)體育部。
1、以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人，男生×人，女生×人，并任命一名隊(duì)長(zhǎng)。
3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，其余人不得參加。
4、屆各班級(jí)必須參加。
1、11月18號(hào)向各班級(jí)發(fā)通知，11月19日各隊(duì)長(zhǎng)將各班級(jí)報(bào)名表于7：30交到學(xué)生會(huì)辦公室。11月19日通知各班體育委員開(kāi)會(huì)，安排20日到23日的活動(dòng)。
2、11月20日下午2：30比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù)，將直接晉級(jí)(按抽簽結(jié)果而定)3比賽進(jìn)行四天，最后選出冠。亞。季軍。
1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2、各班級(jí)需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5、由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序工作人員10名。
6、需借繩一根，口哨二只。
申請(qǐng)冠、亞、季軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體)。
學(xué)生比賽方案篇十二
為了慶?！傲弧眱和?jié)到來(lái)，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感，祝進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，根據(jù)學(xué)校學(xué)初工作計(jì)劃，體衛(wèi)組安排，特舉行紅石林鎮(zhèn)中心完小學(xué)生拔河比賽。
第十五周星期二、三中午舉行。
一、三、五年級(jí)每班男、女同學(xué)各12名，二、四、六年級(jí)每班男、女同學(xué)各10名。
1、以班級(jí)為單位，一、二年級(jí)為低年級(jí)組，三、四年級(jí)為中年級(jí)組，五、六年級(jí)為高年級(jí)組。
2、比賽采用單循環(huán)制，每場(chǎng)三局二勝制。
1、組委會(huì)主任：
祁清祥副主任：向圣云、董紹奎、彭承召、田宏林。
2、裁判組：
組長(zhǎng)：祁明俊成員：董紹奎、田宏林。
3、保衛(wèi)：
向圣云、向青松五、評(píng)獎(jiǎng)。
低年級(jí)組取第一名，獎(jiǎng)金20元。中、高年級(jí)組取前二名，獎(jiǎng)金20元、15元。
學(xué)生比賽方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
為鞏固“教學(xué)效益年”活動(dòng)成果、促進(jìn)作文教學(xué)，形成作文有效教學(xué)的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學(xué)生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習(xí)慣，學(xué)校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：陳緒海主任
成員：七年級(jí)：汪紅英組長(zhǎng)
八年級(jí)：彭清芬組長(zhǎng)
九年級(jí)：柯前進(jìn)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)方式：
1、主導(dǎo)思想：倡導(dǎo)在實(shí)際生活中體會(huì)和培養(yǎng)審美意識(shí)，把自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情、國(guó)內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材;鼓勵(lì)用自己的'眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)寫(xiě)什么，關(guān)注什么，如何寫(xiě)出新意，強(qiáng)調(diào)作文對(duì)生活、對(duì)生命、對(duì)人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級(jí)組自行舉行作文預(yù)賽，題目見(jiàn)征文擬題，選拔5名選手，由學(xué)科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表;10月23日(星期六)按七年級(jí)30名，八年級(jí)30名，九年級(jí)40名的選手名單參加決賽，題目由教導(dǎo)處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽。(歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、決賽選手由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生設(shè)物質(zhì)獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師設(shè)獎(jiǎng)金。
2、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng)、8個(gè)二等獎(jiǎng)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)金額：一等獎(jiǎng)20元，二等獎(jiǎng)10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進(jìn)
2閱卷：
七、八年級(jí)：柯前進(jìn)
七、九年級(jí)：彭清芬
八、九年級(jí)：汪紅英
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。
本次作文競(jìng)賽活動(dòng)，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂(lè)于表達(dá)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛(ài)生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對(duì)象：
中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)
三、參賽時(shí)間：五六年級(jí)20xx年 4 月 18 日 星期二晨讀時(shí)間
三四年級(jí) 20xx年 4 月 19日 星期三晨讀時(shí)間
四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。活動(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).
六、要求
請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽。
學(xué)生比賽方案篇十四
4月22日是世界地球日，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫(huà)、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)地球”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽，具體實(shí)施方案如下：
——保護(hù)綠色，關(guān)愛(ài)地球。
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題。
（1）讓天空更藍(lán)—空氣污染及防治；
（2）讓海水更清、海洋更藍(lán)—水污染及防治；
（3）讓大地充滿生機(jī)—保護(hù)土地防止水土流失；
（4）讓生物更繁榮—保護(hù)生物；
（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
一至六年級(jí)，每個(gè)班限報(bào)2名。
由教務(wù)處組織專(zhuān)人對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)選。
1、4月20日前為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段，做好動(dòng)員工作。
2、比賽時(shí)間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫(huà)專(zhuān)長(zhǎng)的老師評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
學(xué)校多媒體室。
1、比賽分為低年級(jí)組（一、二、三年級(jí)），高年級(jí)組（四、五、六年級(jí)）、進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)名額：每組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)若干名。
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成（可由老師進(jìn)行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫(huà)材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫(huà)棒、彩色畫(huà)筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學(xué)校提供，其他繪畫(huà)材料均由選手自備。
4、畫(huà)的背面要寫(xiě)明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學(xué)校班級(jí)、指導(dǎo)老師姓名。