使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
演講稿完整版篇一
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵志演講)別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
演講稿完整版篇二
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖;攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂?？勺詮哪翘?，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了!思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對此時(shí)的我無疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了;四肢無力，我堅(jiān)持了;就算再大的困難，我都堅(jiān)持了!最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長跑，我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心;因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你攜手到底……
演講稿完整版篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的主題是《成才先成人，愛國先愛校》。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道：某大公司招聘一名員工，因?yàn)榇龊茫瑏響?yīng)聘的人很多。最后，是一位其貌不揚(yáng)，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。
1、他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門，說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);
2、他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人;
3、應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;
4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起并放在桌子上。
這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人，不是很放心嗎?”
這個(gè)報(bào)道告訴我們，在現(xiàn)代社會生活中點(diǎn)滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅(jiān)持。
有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)隨手就把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而有的同學(xué)一到校就主動清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而有的同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
成才先成人，愛國先愛校。一個(gè)人的言談舉止不是小事，它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平，學(xué)校對我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育，不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的校園一定會更加美麗!我們的明天一定會更輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
演講稿完整版篇四
老師們，同學(xué)們，大家好。
今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢》。
在我看來，人活著就挺好，至于人生有沒有意義，就先另當(dāng)別論?；钪刻於紩刑柹饋?，每天都會看到太陽落下去，你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天繁星，這就是或者最美好的意義所在。
但我認(rèn)為，我們在享受活著的時(shí)候，我們也需要有追求，追求自己的理想，有自己的期待。在大學(xué)生活里，有人會毫無意義的虛度，也有人會將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，差別將會從這里產(chǎn)生。在高中時(shí)代，我想象過大學(xué)生活，計(jì)劃過自己的人生，當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后，基本全都否定了，大學(xué)，我們的時(shí)間很充足，不在像高中那樣有緊密的安排，這就讓我們有了時(shí)間去追求自己的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移，哪怕前方敵人多強(qiáng)大，我們也要拿出自己的勇氣，亮出自己的寶劍。
我有一句自己的格言“做事要像山一樣，做人要像水一般?！弊鍪孪裆?，當(dāng)我確立了自己的目標(biāo)，我就會堅(jiān)定不移的追求下去，縱然前方荊棘滿路，縱然路途崎嶇不平，我都不想輕易放下自己追求的手，大學(xué)夢，我們每個(gè)人的大學(xué)夢都不同，追求的程度也有不同。我的夢不像他人那樣，夢想成為一名偉人，為他人無私奉獻(xiàn)，我不像他們那樣偉大，我的夢或許平淡無奇，或許毫無實(shí)際，但那將會是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí)，像雄鷹一樣搏擊長空，像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛，這就是我的夢。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
演講稿完整版篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好。在建黨99周年即將到來的日子里，我常心潮起伏，激情澎湃!我為何如此激動?我的腦海時(shí)時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，我的視線充滿著黨團(tuán)干部為人民忘我工作、舉功盡瘁的影像……我為黨的有這么多優(yōu)秀黨員，有這么多好干部，有這么堅(jiān)強(qiáng)的基層組織而激動!
20_年汶川地震時(shí)，我剛剛進(jìn)入_廣播電視總臺工作，盡管我沒能夠參與抗震救災(zāi)一線的直接報(bào)道，但我的思想感情，時(shí)刻跟隨著災(zāi)區(qū)人民的不幸和一線記者的忘我精神在奔涌。_衛(wèi)視記者王俊是一個(gè)99歲孩子的媽媽，接到前往汶川報(bào)道的任務(wù)，她有過猶豫，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨溡呀?jīng)讓孩子沒有了爸爸，她不能確定到這次去汶川會不會讓孩子再失去唯一的媽媽，但是強(qiáng)忍著不舍，親親孩子稚嫩的小臉，她和我的眾多同事們毅然踏上了救災(zāi)報(bào)道征程。在反復(fù)崩塌的毀損山路上，在險(xiǎn)灘激流的沖鋒舟上，在令人揪心的搶救現(xiàn)場，在余震不斷的每一處災(zāi)區(qū)險(xiǎn)境，他們用手中的筆、話筒和鏡頭，在第一時(shí)間將一條條災(zāi)情信息、一個(gè)個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場的實(shí)況傳遞給全國人民，傳遞給全世界。也許你要問：他們難道不害怕嗎?不，他們有過膽怯，有過無助，他們有過交通、通訊全部中斷以為再也回不來的時(shí)刻，甚至互留遺言，那究竟是什么力量支撐他們不顧個(gè)人安危毅然奔赴前線?是什么情感竟然可以超越親情讓人倍感溫暖?在抗震救災(zāi)報(bào)告會上，王俊說：“作為中共黨員，我只有一個(gè)念頭，那就是用這些真實(shí)感人的故事告訴全世界，中華民族萬眾一心，共赴國難!”
20_年我很幸運(yùn)地進(jìn)入共青團(tuán)_省委機(jī)關(guān)工作，成為一名共青團(tuán)干。領(lǐng)導(dǎo)的親切，同事的熱情，青年人的可愛，讓我迅速融入這個(gè)朝氣蓬勃，年輕奮進(jìn)的集體。在這個(gè)集體中間,我每天學(xué)習(xí)著,每天收獲著:
團(tuán)省委機(jī)關(guān)，我們共同的大家庭，一個(gè)幾十人的團(tuán)隊(duì)高舉著“團(tuán)結(jié)青年跟黨走”的旗幟，從青年到學(xué)聯(lián)，從城市到鄉(xiāng)村，從青年創(chuàng)業(yè)到大學(xué)生就業(yè)，從“新生代農(nóng)民工融入城市”提案到“共青求是大講堂”，始終站在時(shí)代的前列，代表著最廣大青年的根本利益，凝聚著廣大青年的赤誠之心。
我為何如此激動?因?yàn)槲矣浀脧V州亞運(yùn)會青年志愿者燦爛的笑臉，我記得五四青年獎?wù)芦@得者周新武為基層事業(yè)獻(xiàn)出99歲寶貴生命的義薄云天，我記得團(tuán)省委三萬工作隊(duì)頂烈日、踏泥濘不辭辛苦地奔走在地頭田間。
我為何如此激動?因?yàn)槲矣浀谩疤飯@小康”為廣大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年送去的溫暖，我記得_省第二屆慈善晚宴上各界人士紛紛解囊的慷慨瞬間，我記得荊楚青年心向黨，團(tuán)省委一聲號召，十萬青年重走大別山!
我為何如此激動?在母親的71年華誕之際，我們黨正在與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的旗幟下邁出新步伐。回顧這艱難的99年，從任人宰割、一盤散沙到民族獨(dú)立、人民解放，從千瘡百孔、積貧積弱到國家富強(qiáng)、人民幸福，從災(zāi)難深重的百年沉淪到踏上民族復(fù)興的騰飛之路，我們黨正帶領(lǐng)中國人民書寫著人類歷史上一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美篇章。
演講稿完整版篇六
午后，一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗(yàn)中心。
這是我第二次來攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個(gè)老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度，突然一下子變得親切起來。作為一個(gè)挑戰(zhàn)者，我今天是直奔少兒組最高級別e組而來的。
按捺不住激動的心情，我迅速換好攀巖專用鞋，又在工作人員的幫助下，系好安全設(shè)備?！皵[個(gè)姿勢!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我，竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個(gè)招牌式勝利姿勢。“要不，先爬d組熱熱身?”工作人員問道。“直接開始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下，安全繩開始滑動。我身輕如燕，手腳并用，在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好，左腳的下一個(gè)著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn)，夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措，對下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r(shí)太長，我的雙手不禁開始發(fā)抖?！安确€(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁?！巴艘徊剑瑩Q角度!”工作人員大聲提醒著。對，以退為進(jìn)!我用右腳順勢在右下方找到了一個(gè)著力點(diǎn)，轉(zhuǎn)換角度，開始向右上方攀登。
接下來的幾番騰挪都比較順利，我長舒一口氣，離頂端的小球不到一半了?！皠倮谕?”我內(nèi)心竊喜，不由得加快了速度。也許是高興得太早，我腳底突然一滑，身子一下子懸在了高空中?！白プ?不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時(shí)，我的右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn)，整個(gè)人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡，那代表勝利的小球觸手可及，我卻覺j它那么遙不可及——算了，放棄吧，要不歇會兒再來……可是，定睛一看，巖壁上那些形狀不一的著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思，個(gè)個(gè)“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光?！安荒茌斀o自己，堅(jiān)持就是勝利!”想到這里，我深吸一口氣，右腳輕點(diǎn)，左腳上挪，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻，我突然明白了，對于一個(gè)攀登者而言，堅(jiān)持是多么重要。想到這里，我的心情如這雨后的天空一般，變得透亮起來。
演講稿完整版篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志;老當(dāng)益壯，寧移白首之心?！碑?dāng)我看到這句話時(shí)，心中總會澎湃許久，無數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事，讓我們回眸過去，把握現(xiàn)在，共創(chuàng)未來。
荒涼的大地，蕭瑟的寒風(fēng)，突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無，陷入無聲的孤獨(dú)世界。面對挫折，齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒，他去圖書館學(xué)習(xí)，不舍晝夜;實(shí)驗(yàn)艱難，他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過廢墟，繼續(xù)前行?！捌D難困苦，玉汝于成。”終于，宇宙脫離速度橫空出世，風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。
永不言棄，是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的追求，更是一種可貴的自信。生活中，我們無法回避挫折，只能勇敢面對。挫折并不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。
永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉，從小家境貧寒，小學(xué)沒畢業(yè)就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒，14歲在一家五金廠當(dāng)工人，后來參加了工會組織，創(chuàng)建了巴西勞工黨，并四次競選總統(tǒng)，無數(shù)次的挫折沒有擊倒盧拉，他通過20多年的奮斗，最終獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生理想。
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。永不言棄的人，總會是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因永不言棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因?yàn)橛啦谎詶墸孕切屈c(diǎn)點(diǎn)的渺小，連成一片，綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不言棄!那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候，與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們，請相信吧，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！毕嘈抛约?，永不言棄，就能擁抱奇跡!
演講稿完整版篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家應(yīng)該都聽過“堅(jiān)持就是勝利”這句名言吧，我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊，但從來沒有體會到過堅(jiān)持后勝利的喜悅。今天，我終于在風(fēng)雨交加的文體廣場上感受到了……
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。為什么呢?讓我來告訴你吧!我們學(xué)校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學(xué)們都希望能奪得第一名，所以全都精神抖擻，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接撲面而來的挑戰(zhàn)。
隨著時(shí)間的流逝，不一會兒就到下午三點(diǎn)鐘了。同學(xué)們都排著整齊一致的隊(duì)伍，拿著閃閃發(fā)亮的花球準(zhǔn)備跑操?！耙弧⒍?、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整齊的口號聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四-六年級全都到達(dá)操場后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，準(zhǔn)備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。
一切都做完后，校長發(fā)了一條緊急通知，在操場上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵福?dāng)然是有原因的，因?yàn)榇藭r(shí)天公不做美，綿綿細(xì)雨頓時(shí)變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過來，對我們咧聲笑著。可我們還是無可奈何的留在了操場上。同學(xué)們扭扭捏捏地站在風(fēng)雨交加的操場上，嘴上說著抱怨的話語。忽然，一個(gè)洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處?！皥?jiān)持就是勝利，難道你們想做一個(gè)失敗者嗎?”校長莊嚴(yán)的說。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅(jiān)持就是勝利，這不是我常常掛在口邊的嗎?而且，我受的這點(diǎn)苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征，過雪山時(shí)，紅軍既沒有吃的也沒有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點(diǎn)雨在雪地里又配得了做什么呢?但他們還是勇往直前，堅(jiān)持下來。紅軍戰(zhàn)士們都堅(jiān)持了下來，我在這雨中怎能放棄呢?
頓時(shí)，同學(xué)們安靜了下來，全都筆直地站在操場上，活像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風(fēng)雨中，仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么!雨水像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會兒滾落在外套上，一會兒滴在我們的眼珠里，但大家都無動于衷，永不放棄!大家繼續(xù)做著一致的廣播體操，似乎比之前的更漂亮，更美麗!給風(fēng)雨交加的操場上添上了一道美麗的彩虹。
這一次比賽不僅使我體會到堅(jiān)持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿完整版篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢想》。
每個(gè)人都會有一個(gè)夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過，夢想是什么。有人說長大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名ceo，當(dāng)一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運(yùn)動員，為國家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門中踢球。進(jìn)入我夢想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天，我們信心滿滿的走上球場，和熙的陽光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法，將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對方禁區(qū)內(nèi)。殺的對手措手不及。隊(duì)友沖過防線，接到球后直接一腳射門，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調(diào)整。
很快，中場結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長鼓勵我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場開始了，對手顯然也“蓄謀已久"，直接發(fā)起了一次猛攻，還好門將給力，將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長狂奔右腳蹬地，跳了起來，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢勝利了!
上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場場的比賽。
為夢想拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿完整版篇十
夢是一個(gè)很美的字，人們常說祝你美夢成真，我們每個(gè)人都希望自己能美夢成真，但我們要問自己你奮斗了嗎?你為自己的夢想播種耕耘了嗎?
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個(gè)國家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的;一個(gè)人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時(shí)，我一直過著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無價(jià)。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會說當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會忘記自己的童年經(jīng)歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標(biāo)。我一定會通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動力......
中國夢，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
演講稿完整版篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
沒有日光的時(shí)候，我們還有有月光，沒有月光的時(shí)候，我們還有星光，那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí)，我的責(zé)任。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑;太陽承擔(dān)起每天東升西落的責(zé)任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎冢莵碜运鼉?nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也?！睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
或許，成功的途徑有很多，面對諸多選擇，不一定要選最好的，但一定要選無悔。我們選擇了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，為自己努力奮斗!讓自己無悔!
演講稿完整版篇十二
敬愛的老師、親愛的小朋友：
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到_幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?BR> 在幼兒園，我學(xué)會了很多知識，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非?？鞓贰，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個(gè)一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感謝_幼兒園，給了我們許許多多的快樂和夢想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
演講稿完整版篇十三
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保唤?jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
演講稿完整版篇十四
任何人都會有自己的目標(biāo)追求，無論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微，他都會朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
達(dá)爾文從小喜歡動植物，夢想周游世界。可父親卻把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來當(dāng)牧師，可他初衷不改。后來，他終于有機(jī)會參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中，他采集了大量的動植物標(biāo)本?；貒笥钟枚甑臅r(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的博物學(xué)家。
愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過一千多次，但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因?yàn)樗麑δ繕?biāo)的追求堅(jiān)定不移，才有他最終的成功，也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神，他才能成就“發(fā)明大王”的美名。
德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在生活中達(dá)到了(絕對)滿意——這本身是一個(gè)征候，它表明這是一種無所事事的安謐，一切動機(jī)都已停止，感覺以及相關(guān)的活動也遲鈍了。但是，這樣一種狀態(tài)就像心臟在動物機(jī)體中停止了工作一樣，是與人的精神生活格格不入的?！边@就是說，當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了，我們還必須找到一個(gè)新的追求，繼續(xù)努力，決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長的詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標(biāo)“不放松”，“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬擊”而終然不動。那么，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
不論是誰，不管做什么事情，都不會是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過程中，難免會遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們，阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈，而你卻不能因此而改變目標(biāo)，半途而廢。
演講稿完整版篇十五
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
演講稿完整版篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你不奔跑，沒有人會停下來等你，甚至連風(fēng)景也不會。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。
這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
應(yīng)對這個(gè)不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會而被慢慢淘汰，就會因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。
改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约骸８淖冏约?，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會一帆風(fēng)順，一定會有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會慢慢改變，讓你再也看不見。
再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿完整版篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(1)班的梁小雨，今天我所講故事的題目是《學(xué)習(xí)經(jīng)典應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始》。
六年級上冊有篇課文叫《索溪峪的“野”》，大家還記得嗎?文中在描寫“山是野的”時(shí)有句話“……婷婷玉立，則好似‘窈窕淑女’”。我們當(dāng)時(shí)在上這課時(shí)，常有同學(xué)說“窈窕淑女，君子好逑”的!而只要有同學(xué)說“窈窕淑女，君子好逑”，就有同學(xué)笑，同學(xué)們?yōu)槭裁匆宦牭健榜厚皇缗雍缅稀本托δ?想來大家一定是往歪里想，不理解這句話的意思了。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，“窈窕淑女，君子好逑”是出自《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》篇。原詩是這樣寫的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！甭犂蠋熣f這首詩采用“比”“興”的寫法，主要意思是表現(xiàn)了一年輕男子對賢慧端莊，年輕貌美女子的思念之情。至于每個(gè)字，每句詩的意思，我就不說。坦誠講，按我現(xiàn)在的能力，也無法說清。《關(guān)雎》這首詩我們初中會學(xué)到，屆時(shí)我們一定要好好聽老師的講解喔。下面我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣試著給同學(xué)們講講“窈窕淑女，君子好逑”這句話。
要真正弄懂這句話的意思，我們先要從讀準(zhǔn)這句話開始。我們原來都讀“窈窕淑女，君子好逑”，其實(shí)這句話正確讀法是“窈窕淑女，君子好逑”，“窈窕淑女，君子好逑”的意思是“姿態(tài)美好而又善良文雅的女子，是君子很好的配偶。‘窈窕淑女’是指‘姿態(tài)美好而又善良文雅的女子’，‘逑’是指‘配偶’，而‘好’就是‘很好、好’的意思。如果讀成‘好逑’，就變成‘喜好、愛好的配偶’了。那也就曲解了整首詩的意思。”
類似經(jīng)典的誤讀還真不少，如我們曾把《論語》里的‘知之為知之，不知為不知，是知也?！形鍌€(gè)‘知’都讀‘zhī’，其實(shí)第五個(gè)‘知’應(yīng)讀‘zhì’，它通‘智慧’的‘智’，是‘聰明、智慧’的意思。這句話的意思是說‘知道就說知道，不知道就說不知道，只有這樣的人才是聰明智慧的’。如果讀成‘知’，整句就變成‘知道就說知道，不知道就說不知道，這樣的人是知道的?！@顯然誤讀經(jīng)典。當(dāng)然，這句話我聽到我們學(xué)校某個(gè)老師都讀錯(cuò)了，這實(shí)在不該。類似古詩詞中這種漢字通假的我們還學(xué)過《示兒》中的‘家祭無忘告乃翁’中的‘無’通‘勿’，這里的‘無’就讀‘勿’音。再如影視作品中我們常見官員宣讀皇帝圣旨的畫面，圣旨第一句話是‘奉天承運(yùn)皇帝詔曰’，那些演讀圣旨官員的演員們都讀成‘奉天承運(yùn)，皇帝詔曰’。不久前有古文專家說應(yīng)讀成‘奉天承運(yùn)皇帝，詔曰’。”類似經(jīng)典誤讀的例子層出不窮，它等著你去發(fā)現(xiàn)，去糾正。
最后我再次強(qiáng)調(diào)，我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始，不要犯了“讀字讀半邊”“不懂裝懂”的錯(cuò)誤。當(dāng)我們不認(rèn)字時(shí)，可查字典;不理解意思時(shí)可問老師或上網(wǎng)求教。大家一定要謹(jǐn)記先哲的話“知之為知之，不知為不知，是知‘zhì’也!”
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿完整版篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師、各位嘉賓：
上午好!我是來自金潤商貿(mào)公司的_x，我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看，冬日的陽光穿過淡淡的云層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”“清冬見遠(yuǎn)山，積雪凝蒼翠。”賞析冬天，您會發(fā)現(xiàn)它的詩情畫意，也會感慨：自然的力量何其偉大!
然而，還有一種力量，無形勝有形、無聲勝有聲，一向在激越著我、感染著我，那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著職責(zé)和活力，如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，指導(dǎo)著目標(biāo)，指示著航向，指引著方向。
榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。這兒，我不用說，鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩，也不說累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿(mào)在近年來的實(shí)踐中，圍繞共產(chǎn)黨員“發(fā)揮旗幟性，爭創(chuàng)代表性，永葆先進(jìn)性”，圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化，服務(wù)規(guī)范化，黨員模范化”的目標(biāo)，筑牢根基，強(qiáng)基固本，高奏主旋律，以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)，以企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心，圈定了三個(gè)同心圓，構(gòu)成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。
有予才有取，有付出才有回報(bào)，有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立，連續(xù)2年被中共廬江縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號，于20_年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟(jì)黨建工作示范點(diǎn)，現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進(jìn)典型。去年11月，全縣60多名黨務(wù)干部來公司考察觀摩黨建工作;同月，市委書記陳強(qiáng)在原縣委書記、縣長的陪同下，深入公司總支視察學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。
巍巍高山，積于寸土;浩浩大海，源于涓流。一滴露珠，就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記，在特困學(xué)生眼里，她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中，就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中，就是一位運(yùn)籌商界的“好boss(博士)”。
記得第一次見到華書記的時(shí)候是今年的8月17號，金潤萬家固鎮(zhèn)店開業(yè)的頭天晚上。當(dāng)晚，我代表招商局出席固鎮(zhèn)金潤萬家店開業(yè)籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意，笑容盈面，洋溢著活力與熱情，無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領(lǐng)導(dǎo)和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯，大氣從容，舉止得體。我留意到，華總的胸前，別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了，一位民營企業(yè)的老總，為什么比政府官員更在意、更彰顯自我的共產(chǎn)黨員身份呢?
在這那次支部成立大會上，我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原先，黨，最有凝聚力，最有戰(zhàn)斗力，成立了支部，有了黨組織，職工就有歸屬感，企業(yè)的健康發(fā)展有保證，員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒，就是旗幟，就是標(biāo)桿!華總說，是共產(chǎn)黨員，就要敢于亮出自我的身份!
“快馬何須響鞭催，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。華總一向在以自我的實(shí)際行動、以昂揚(yáng)的姿態(tài)張揚(yáng)著職責(zé)和活力、奉獻(xiàn)和價(jià)值。近年來，協(xié)助各地黨委、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16，5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災(zāi)獻(xiàn)血漿53人、獻(xiàn)血1。2萬毫升。她于08、09連續(xù)兩年被評為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者，今年9月被評為我縣首屆道德模范。
黨徽的尊嚴(yán)折射著榜樣的力量，標(biāo)桿的先進(jìn)引領(lǐng)著前進(jìn)的方向，這，就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的魅力風(fēng)采。有了華總這樣精神的榜樣昭示，我會自信地告訴自我：“爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn)，你行我也行”!
演講稿完整版篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我給大家?guī)淼难葜v題目是——“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬!比鋼還強(qiáng)!”這是來自我們熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否能感受到一些團(tuán)結(jié)的感受呢?團(tuán)結(jié)是一種力量，它讓我們的決心能得以統(tǒng)一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造出來的力量，卻遠(yuǎn)超于“1+1等于2”的效果。
這是為什么呢?這份額外的力量是怎么產(chǎn)生的呢?這個(gè)答案，就是團(tuán)結(jié)真正的秘密。同學(xué)們，大家都知道在《三國演義》里出現(xiàn)的諸葛亮這個(gè)人物吧，即使是在現(xiàn)在的我們看來，這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話卻叫做“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮!”乍一聽之下，這句話實(shí)在是讓人感到過分的夸大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過諸葛亮這個(gè)曾經(jīng)“舌戰(zhàn)群儒”的軍師呢?但是，在我看來，這是有可能的。因?yàn)椋灰袌F(tuán)結(jié)，這一切也并不是沒有希望。
團(tuán)結(jié)，不是盲目的，不是沖動的，并不是我們一起高喊一句：“我們一起努力!”就能成功。真正的團(tuán)結(jié)，在于我們在團(tuán)隊(duì)中對自己的認(rèn)識，要認(rèn)識到自己的長處，了解自己的短處。此外，還必須了解其他人的長短。也就是說，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的伙伴!為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)真正的力量，正是在終于我們要用自己的優(yōu)勢，去彌補(bǔ)同伴的不足!一個(gè)人的能力再突出，也總是會有短板。因?yàn)檫@個(gè)世上不存在完美的個(gè)體。正因?yàn)槿绱?，每個(gè)個(gè)體都一定是有不擅長的地方。但是，團(tuán)體卻不一樣。我們的短板，會有值得信賴的伙伴為我們彌補(bǔ)。而我們的能力也會成為其他人的彌補(bǔ)。這樣的我們，遠(yuǎn)比個(gè)體圓滿，更加接近于“完美”。
同學(xué)們，我們的班級也是一樣的，我們相處了這么久，對于朋友們的長處與短處，相信各位都非常的了解。但是，在過去的校園生活中，我們卻沒怎么去互相彌補(bǔ)，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課余和休息的時(shí)間，能多多學(xué)習(xí)他人的長處。我們一定能更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的班級更加的出色!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
演講稿完整版篇二十
在座的各位同學(xué)好!
今天很高興能站在這里競選班委
從開學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)月了吧!在這一個(gè)月里我選的是沉默，可能大家有些人對我還不太了解，但現(xiàn)在的我爆發(fā)了啊!不管結(jié)果如何，以后我可是會像個(gè)多事佬來宣傳推薦自己認(rèn)為好的理念啊!你們到時(shí)候可別嫌我煩啊。
對了，一開始我說我選的是沉默，那我既然相當(dāng)班委，為什么我不在一開始就向彭指導(dǎo)員毛遂自薦呢?原因有三。第一，摒棄舊式模式，以靜制動，窺探“敵”情，當(dāng)然這個(gè)敵字可是帶著引號啊!先觀察咱班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，他的做法他的觀念，我可以從中吸取什么，我又可以摒棄什么。
第二，臨時(shí)負(fù)責(zé)人是臨時(shí)的吧，而如果我在一開始的執(zhí)政理念 不符合大家的要求，那么在這次競選中我不落荒而逃嘛!
第三，我喜歡不鳴則已，一鳴驚人的感覺，也就是說我不愿意將自己破繭的過程公諸于世，而在這個(gè)社會上大部分事情只注重你的成果!你出色的成績!
我今天就不在這說自己的輝煌史了!我只想通過行動讓大家相信我，現(xiàn)在的我也會比以前更有能力，更有信心去把每一件事情都做好!
__號召我們：全國人民要有科學(xué)發(fā)展觀，要有開拓創(chuàng)新的精神。我們也不能落后，我認(rèn)為，一個(gè)班級的生命力和一個(gè)黨，一個(gè)國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委要有創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)生活方式有很大不同，管理班級的方式也自然不同，具體的我在這先不說了，這是一個(gè)比較嚴(yán)肅的問題哦!
列寧說過：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他自己的行動?！?BR> 我辦事穩(wěn)妥，處事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，我會及時(shí)征求他人意見，信奉集體的力量，而不盲目的獨(dú)斷專行。
我信奉誠實(shí)正派的做人宗旨，善于將心比心，我會堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處，給我一個(gè)機(jī)會，我將還你一份滿意。
作為班委，我認(rèn)為最重要的就是要有耐心，有果斷性。有耐心完成老師交給自己的每一件事，有耐心聽取同學(xué)們給的意見和看法，并認(rèn)真汲取其精華。果斷性就是說要將信息能及時(shí)傳不給學(xué)生，并有能力在出現(xiàn)危機(jī)狀況時(shí)，想辦法干掉它，摒棄畏首畏尾的私慮，提倡敢作敢為的闖勁。最后我希望是女生的都選我，懂得男女平等，尊重女性的男同志們多多支持我!
演講稿完整版篇二十一
大家下午好!
我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深奧!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢想。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是一種夢與想的結(jié)晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以積極的行動方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來?！庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場，文憑到手不竭步，終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的夢想也難以實(shí)現(xiàn)。
第四是感恩的心，有人指出，不會感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會對所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會，給了一個(gè)平臺展現(xiàn)自己的機(jī)會，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧!為了夢想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
的演講完畢!謝謝大家!
演講稿完整版篇一
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?(勵志演講)別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
演講稿完整版篇二
攜手像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;攜手像太陽，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖;攜手像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。
成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說起來容易，做起來可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會屬于你。
以前，我是個(gè)懶惰的孩子，做事總是半途而廢，很難善始善終。一些事情對于我仿佛是一座座大山，阻攔著我步入成功的殿堂?？勺詮哪翘?，我終于明白了，堅(jiān)持就是成功。
上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢飛奔出去，立馬拉開了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了!思來想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀!二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。
經(jīng)過剛剛一通角逐，我四肢無力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過，對此時(shí)的我無疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見同學(xué)們還在為我加油!霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。
我加快了腳步，一口氣超過了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了;四肢無力，我堅(jiān)持了;就算再大的困難，我都堅(jiān)持了!最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……
這次800米長跑，我雖然沒有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來。最重要的是我在這次長跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心;因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你攜手到底……
演講稿完整版篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天演講的主題是《成才先成人，愛國先愛校》。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道：某大公司招聘一名員工，因?yàn)榇龊茫瑏響?yīng)聘的人很多。最后，是一位其貌不揚(yáng)，學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。
1、他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門，說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);
2、他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良，體貼別人;
3、應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;
4、其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身拾起并放在桌子上。
這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人，不是很放心嗎?”
這個(gè)報(bào)道告訴我們，在現(xiàn)代社會生活中點(diǎn)滴小事會給人以成功的階梯，也會使人與成功失之交臂。
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅(jiān)持。
有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔在地上，而有的同學(xué)隨手就把它撿起來，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意，而有的同學(xué)一到校就主動清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽不懂就想說話，而有的同學(xué)是遇到不明白的問題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對，沒事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然，以上所述中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
成才先成人，愛國先愛校。一個(gè)人的言談舉止不是小事，它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平，學(xué)校對我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育，不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們的校園一定會更加美麗!我們的明天一定會更輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
演講稿完整版篇四
老師們，同學(xué)們，大家好。
今天我演講的題目是《我的大學(xué)我的夢》。
在我看來，人活著就挺好，至于人生有沒有意義，就先另當(dāng)別論?；钪刻於紩刑柹饋?，每天都會看到太陽落下去，你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天繁星，這就是或者最美好的意義所在。
但我認(rèn)為，我們在享受活著的時(shí)候，我們也需要有追求，追求自己的理想，有自己的期待。在大學(xué)生活里，有人會毫無意義的虛度，也有人會將自己的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，差別將會從這里產(chǎn)生。在高中時(shí)代，我想象過大學(xué)生活，計(jì)劃過自己的人生，當(dāng)真正成為一名大學(xué)生的時(shí)候，我把我的所想否定了一大半，等真正上了大學(xué)一個(gè)月之后，基本全都否定了，大學(xué)，我們的時(shí)間很充足，不在像高中那樣有緊密的安排，這就讓我們有了時(shí)間去追求自己的那份期待。我們更要堅(jiān)定不移，哪怕前方敵人多強(qiáng)大，我們也要拿出自己的勇氣，亮出自己的寶劍。
我有一句自己的格言“做事要像山一樣，做人要像水一般?！弊鍪孪裆?，當(dāng)我確立了自己的目標(biāo)，我就會堅(jiān)定不移的追求下去，縱然前方荊棘滿路，縱然路途崎嶇不平，我都不想輕易放下自己追求的手，大學(xué)夢，我們每個(gè)人的大學(xué)夢都不同，追求的程度也有不同。我的夢不像他人那樣，夢想成為一名偉人，為他人無私奉獻(xiàn)，我不像他們那樣偉大，我的夢或許平淡無奇，或許毫無實(shí)際，但那將會是我一生的追求——追求現(xiàn)實(shí)，像雄鷹一樣搏擊長空，像雪狼一樣有一雙發(fā)現(xiàn)獵物的眼睛，這就是我的夢。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
演講稿完整版篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好。在建黨99周年即將到來的日子里，我常心潮起伏，激情澎湃!我為何如此激動?我的腦海時(shí)時(shí)常浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，我的視線充滿著黨團(tuán)干部為人民忘我工作、舉功盡瘁的影像……我為黨的有這么多優(yōu)秀黨員，有這么多好干部，有這么堅(jiān)強(qiáng)的基層組織而激動!
20_年汶川地震時(shí)，我剛剛進(jìn)入_廣播電視總臺工作，盡管我沒能夠參與抗震救災(zāi)一線的直接報(bào)道，但我的思想感情，時(shí)刻跟隨著災(zāi)區(qū)人民的不幸和一線記者的忘我精神在奔涌。_衛(wèi)視記者王俊是一個(gè)99歲孩子的媽媽，接到前往汶川報(bào)道的任務(wù)，她有過猶豫，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨溡呀?jīng)讓孩子沒有了爸爸，她不能確定到這次去汶川會不會讓孩子再失去唯一的媽媽，但是強(qiáng)忍著不舍，親親孩子稚嫩的小臉，她和我的眾多同事們毅然踏上了救災(zāi)報(bào)道征程。在反復(fù)崩塌的毀損山路上，在險(xiǎn)灘激流的沖鋒舟上，在令人揪心的搶救現(xiàn)場，在余震不斷的每一處災(zāi)區(qū)險(xiǎn)境，他們用手中的筆、話筒和鏡頭，在第一時(shí)間將一條條災(zāi)情信息、一個(gè)個(gè)救災(zāi)現(xiàn)場的實(shí)況傳遞給全國人民，傳遞給全世界。也許你要問：他們難道不害怕嗎?不，他們有過膽怯，有過無助，他們有過交通、通訊全部中斷以為再也回不來的時(shí)刻，甚至互留遺言，那究竟是什么力量支撐他們不顧個(gè)人安危毅然奔赴前線?是什么情感竟然可以超越親情讓人倍感溫暖?在抗震救災(zāi)報(bào)告會上，王俊說：“作為中共黨員，我只有一個(gè)念頭，那就是用這些真實(shí)感人的故事告訴全世界，中華民族萬眾一心，共赴國難!”
20_年我很幸運(yùn)地進(jìn)入共青團(tuán)_省委機(jī)關(guān)工作，成為一名共青團(tuán)干。領(lǐng)導(dǎo)的親切，同事的熱情，青年人的可愛，讓我迅速融入這個(gè)朝氣蓬勃，年輕奮進(jìn)的集體。在這個(gè)集體中間,我每天學(xué)習(xí)著,每天收獲著:
團(tuán)省委機(jī)關(guān)，我們共同的大家庭，一個(gè)幾十人的團(tuán)隊(duì)高舉著“團(tuán)結(jié)青年跟黨走”的旗幟，從青年到學(xué)聯(lián)，從城市到鄉(xiāng)村，從青年創(chuàng)業(yè)到大學(xué)生就業(yè)，從“新生代農(nóng)民工融入城市”提案到“共青求是大講堂”，始終站在時(shí)代的前列，代表著最廣大青年的根本利益，凝聚著廣大青年的赤誠之心。
我為何如此激動?因?yàn)槲矣浀脧V州亞運(yùn)會青年志愿者燦爛的笑臉，我記得五四青年獎?wù)芦@得者周新武為基層事業(yè)獻(xiàn)出99歲寶貴生命的義薄云天，我記得團(tuán)省委三萬工作隊(duì)頂烈日、踏泥濘不辭辛苦地奔走在地頭田間。
我為何如此激動?因?yàn)槲矣浀谩疤飯@小康”為廣大農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年送去的溫暖，我記得_省第二屆慈善晚宴上各界人士紛紛解囊的慷慨瞬間，我記得荊楚青年心向黨，團(tuán)省委一聲號召，十萬青年重走大別山!
我為何如此激動?在母親的71年華誕之際，我們黨正在與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的旗幟下邁出新步伐。回顧這艱難的99年，從任人宰割、一盤散沙到民族獨(dú)立、人民解放，從千瘡百孔、積貧積弱到國家富強(qiáng)、人民幸福，從災(zāi)難深重的百年沉淪到踏上民族復(fù)興的騰飛之路，我們黨正帶領(lǐng)中國人民書寫著人類歷史上一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的壯美篇章。
演講稿完整版篇六
午后，一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗(yàn)中心。
這是我第二次來攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個(gè)老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度，突然一下子變得親切起來。作為一個(gè)挑戰(zhàn)者，我今天是直奔少兒組最高級別e組而來的。
按捺不住激動的心情，我迅速換好攀巖專用鞋，又在工作人員的幫助下，系好安全設(shè)備?！皵[個(gè)姿勢!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我，竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個(gè)招牌式勝利姿勢。“要不，先爬d組熱熱身?”工作人員問道。“直接開始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下，安全繩開始滑動。我身輕如燕，手腳并用，在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好，左腳的下一個(gè)著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn)，夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措，對下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r(shí)太長，我的雙手不禁開始發(fā)抖?！安确€(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁?！巴艘徊剑瑩Q角度!”工作人員大聲提醒著。對，以退為進(jìn)!我用右腳順勢在右下方找到了一個(gè)著力點(diǎn)，轉(zhuǎn)換角度，開始向右上方攀登。
接下來的幾番騰挪都比較順利，我長舒一口氣，離頂端的小球不到一半了?！皠倮谕?”我內(nèi)心竊喜，不由得加快了速度。也許是高興得太早，我腳底突然一滑，身子一下子懸在了高空中?！白プ?不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時(shí)，我的右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn)，整個(gè)人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡，那代表勝利的小球觸手可及，我卻覺j它那么遙不可及——算了，放棄吧，要不歇會兒再來……可是，定睛一看，巖壁上那些形狀不一的著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思，個(gè)個(gè)“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光?！安荒茌斀o自己，堅(jiān)持就是勝利!”想到這里，我深吸一口氣，右腳輕點(diǎn)，左腳上挪，一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻，我突然明白了，對于一個(gè)攀登者而言，堅(jiān)持是多么重要。想到這里，我的心情如這雨后的天空一般，變得透亮起來。
演講稿完整版篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
窮且益堅(jiān)，不墜青云之志;老當(dāng)益壯，寧移白首之心?！碑?dāng)我看到這句話時(shí)，心中總會澎湃許久，無數(shù)仁人志士的面容浮現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個(gè)故事，讓我們回眸過去，把握現(xiàn)在，共創(chuàng)未來。
荒涼的大地，蕭瑟的寒風(fēng)，突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無，陷入無聲的孤獨(dú)世界。面對挫折，齊奧爾科夫斯基沒有放棄。家境貧寒，他去圖書館學(xué)習(xí)，不舍晝夜;實(shí)驗(yàn)艱難，他自制風(fēng)箏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過廢墟，繼續(xù)前行?！捌D難困苦，玉汝于成。”終于，宇宙脫離速度橫空出世，風(fēng)洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。
永不言棄，是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的追求，更是一種可貴的自信。生活中，我們無法回避挫折，只能勇敢面對。挫折并不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎?還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉(zhuǎn)嗎?還記得愛迪生研制電燈時(shí)永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn)，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。
永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉，從小家境貧寒，小學(xué)沒畢業(yè)就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當(dāng)學(xué)徒，14歲在一家五金廠當(dāng)工人，后來參加了工會組織，創(chuàng)建了巴西勞工黨，并四次競選總統(tǒng)，無數(shù)次的挫折沒有擊倒盧拉，他通過20多年的奮斗，最終獲得成功，實(shí)現(xiàn)人生理想。
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人，等待他的只會是絕望。永不言棄的人，總會是一個(gè)樂觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀之中。永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅;而輕易放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不放棄，才最終沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因永不言棄，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因?yàn)橛啦谎詶墸孕切屈c(diǎn)點(diǎn)的渺小，連成一片，綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不言棄!那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭遇?我們有怎能在一千零一次的時(shí)候，與苦苦期盼的成功失之交臂?朋友們，請相信吧，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！毕嘈抛约?，永不言棄，就能擁抱奇跡!
演講稿完整版篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家應(yīng)該都聽過“堅(jiān)持就是勝利”這句名言吧，我也是如此。但是我雖然一直把這句話掛在嘴邊，但從來沒有體會到過堅(jiān)持后勝利的喜悅。今天，我終于在風(fēng)雨交加的文體廣場上感受到了……
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。為什么呢?讓我來告訴你吧!我們學(xué)校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學(xué)們都希望能奪得第一名，所以全都精神抖擻，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整齊地懷著一顆高興而又忐忑不安的心來到學(xué)校，準(zhǔn)備迎接撲面而來的挑戰(zhàn)。
隨著時(shí)間的流逝，不一會兒就到下午三點(diǎn)鐘了。同學(xué)們都排著整齊一致的隊(duì)伍，拿著閃閃發(fā)亮的花球準(zhǔn)備跑操?！耙弧⒍?、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整齊的口號聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四-六年級全都到達(dá)操場后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，準(zhǔn)備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。
一切都做完后，校長發(fā)了一條緊急通知，在操場上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵福?dāng)然是有原因的，因?yàn)榇藭r(shí)天公不做美，綿綿細(xì)雨頓時(shí)變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過來，對我們咧聲笑著。可我們還是無可奈何的留在了操場上。同學(xué)們扭扭捏捏地站在風(fēng)雨交加的操場上，嘴上說著抱怨的話語。忽然，一個(gè)洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處?！皥?jiān)持就是勝利，難道你們想做一個(gè)失敗者嗎?”校長莊嚴(yán)的說。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅(jiān)持就是勝利，這不是我常常掛在口邊的嗎?而且，我受的這點(diǎn)苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征，過雪山時(shí)，紅軍既沒有吃的也沒有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點(diǎn)雨在雪地里又配得了做什么呢?但他們還是勇往直前，堅(jiān)持下來。紅軍戰(zhàn)士們都堅(jiān)持了下來，我在這雨中怎能放棄呢?
頓時(shí)，同學(xué)們安靜了下來，全都筆直地站在操場上，活像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風(fēng)雨中，仿佛那傾盆大雨在我們面前根本算不了什么!雨水像個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會兒滾落在外套上，一會兒滴在我們的眼珠里，但大家都無動于衷，永不放棄!大家繼續(xù)做著一致的廣播體操，似乎比之前的更漂亮，更美麗!給風(fēng)雨交加的操場上添上了一道美麗的彩虹。
這一次比賽不僅使我體會到堅(jiān)持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿完整版篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢想》。
每個(gè)人都會有一個(gè)夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過，夢想是什么。有人說長大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名ceo，當(dāng)一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運(yùn)動員，為國家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門中踢球。進(jìn)入我夢想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想很難，但是我要拼博，哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天，我們信心滿滿的走上球場，和熙的陽光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法，將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對方禁區(qū)內(nèi)。殺的對手措手不及。隊(duì)友沖過防線，接到球后直接一腳射門，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調(diào)整。
很快，中場結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長鼓勵我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場開始了，對手顯然也“蓄謀已久"，直接發(fā)起了一次猛攻，還好門將給力，將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來了一個(gè)教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊(duì)長狂奔右腳蹬地，跳了起來，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢勝利了!
上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場場的比賽。
為夢想拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒，但我一定會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
演講稿完整版篇十
夢是一個(gè)很美的字，人們常說祝你美夢成真，我們每個(gè)人都希望自己能美夢成真，但我們要問自己你奮斗了嗎?你為自己的夢想播種耕耘了嗎?
生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個(gè)國家，小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢。國家沒有夢，這個(gè)民族就是可悲的，可哀的;一個(gè)人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個(gè)夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認(rèn)為它很美，很溫馨。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，記得在沒踏入小學(xué)時(shí)，我一直過著和父母團(tuán)聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計(jì)，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達(dá)的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時(shí)也多么的心痛。特別是過年時(shí)，別人家一家團(tuán)圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時(shí)只是他們其中的一員回來。天下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空，讓孩子飛的更遠(yuǎn)，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。
所以，在我很小時(shí)，內(nèi)心就埋下了一顆種子，它現(xiàn)在正悄悄發(fā)芽，成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活，我不需要高重的權(quán)位，不需要過多的金錢。我認(rèn)為錢權(quán)固然重要，但親情更無價(jià)。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是我們耳熟能詳?shù)恼Z句，但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認(rèn)為它很美好，但它確實(shí)也很艱難。有人會說當(dāng)今就業(yè)壓力大，為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時(shí)間，還是在找理由。工作之余，我們可以抽出時(shí)間陪我們愛的人，父母需要兒子，妻子需要丈夫，孩子需要父親，你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光，你真的會心痛。
現(xiàn)在我是一名在校大學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)自己的文化知識，積極鍛煉自己的能力。盡管這個(gè)社會充滿誘惑，我也不會墮落，也不會隨波逐流。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也不會忘記自己的童年經(jīng)歷，不會忘記父母的辛勤的付出，不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標(biāo)。我一定會通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路，我有信心，我也有責(zé)任，我更有奮斗不止的動力......
中國夢，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;我的夢，是和家人一起幸福的生活。一個(gè)人之所以受人尊重是因?yàn)樗袎?、他有靈魂。我相信，我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下，夢想花開。我的未來，我做主。有夢誰都了不起!我的青春，我為我代言。
演講稿完整版篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
沒有日光的時(shí)候，我們還有有月光，沒有月光的時(shí)候，我們還有星光，那沒有星光的時(shí)候我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期盼的目光。
努力學(xué)習(xí)，我的責(zé)任。每一個(gè)人、每一件東西都有他們自己的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑;太陽承擔(dān)起每天東升西落的責(zé)任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負(fù)起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機(jī)。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學(xué)生的帽子，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。
子曰：“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人?！睘槭矔霈F(xiàn)這種現(xiàn)象呢?學(xué)習(xí)是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因?yàn)槊鄯涞男燎冢莵碜运鼉?nèi)在的清香;草的堅(jiān)韌不是因?yàn)槟_印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強(qiáng);樹的偉岸不是因?yàn)榛ú莸囊r托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也?！睂W(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
或許，成功的途徑有很多，面對諸多選擇，不一定要選最好的，但一定要選無悔。我們選擇了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，為自己努力奮斗!讓自己無悔!
演講稿完整版篇十二
敬愛的老師、親愛的小朋友：
時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。
還記得我剛到_幼兒園時(shí)，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個(gè)陌生的地方，是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，老師用無私的關(guān)愛呵護(hù)我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個(gè)陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣快樂地跑進(jìn)幼兒園。
從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧與愛護(hù)讓我深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖。忘不了老師給我扎的漂亮小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托∨笥严嗵帲屛覀兌萌シ窒怼?BR> 在幼兒園，我學(xué)會了很多知識，學(xué)到了不少本領(lǐng)，交了許多好朋友，我每天都非常非?？鞓贰，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個(gè)一年級的小學(xué)生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的。
小朋友們，讓我們一起感謝老師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感謝_幼兒園，給了我們許許多多的快樂和夢想!
祝老師永遠(yuǎn)美麗!
愿我們的幼兒園永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家!
演講稿完整版篇十三
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
相信在座的同學(xué)們和無數(shù)的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經(jīng)歷過車輪之戰(zhàn)后，我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué)，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏。
我，作為一名普通的大學(xué)生，我個(gè)人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保唤?jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鷹，你就應(yīng)該向往藍(lán)天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應(yīng)該依戀大海，渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風(fēng)采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個(gè)天才貝多芬，只不過一個(gè)神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。請相信，我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
演講稿完整版篇十四
任何人都會有自己的目標(biāo)追求，無論它是大是小、是遠(yuǎn)是近、是高尚還是卑微，他都會朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
達(dá)爾文從小喜歡動植物，夢想周游世界。可父親卻把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來當(dāng)牧師，可他初衷不改。后來，他終于有機(jī)會參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中，他采集了大量的動植物標(biāo)本?；貒笥钟枚甑臅r(shí)間進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于寫出了震驚世界的《物種起源》一書，成為了著名的博物學(xué)家。
愛迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過一千多次，但他在失敗后總能說出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂觀的話。正是因?yàn)樗麑δ繕?biāo)的追求堅(jiān)定不移，才有他最終的成功，也正因?yàn)樗羞@種堅(jiān)韌不拔、不達(dá)目的不罷休的精神，他才能成就“發(fā)明大王”的美名。
德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在生活中達(dá)到了(絕對)滿意——這本身是一個(gè)征候，它表明這是一種無所事事的安謐，一切動機(jī)都已停止，感覺以及相關(guān)的活動也遲鈍了。但是，這樣一種狀態(tài)就像心臟在動物機(jī)體中停止了工作一樣，是與人的精神生活格格不入的?！边@就是說，當(dāng)我們的追求目標(biāo)達(dá)到了，我們還必須找到一個(gè)新的追求，繼續(xù)努力，決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠(yuǎn)流長的詩句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標(biāo)“不放松”，“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬擊”而終然不動。那么，就一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
不論是誰，不管做什么事情，都不會是一帆風(fēng)順的。在追求目標(biāo)的過程中，難免會遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻困擾著我們，阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅(jiān)持不懈，而你卻不能因此而改變目標(biāo)，半途而廢。
演講稿完整版篇十五
各位同學(xué)們：
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護(hù)環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
演講稿完整版篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你不奔跑，沒有人會停下來等你，甚至連風(fēng)景也不會。
乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。
這世上不變的就只有改變，無論我們相不相信，無論我們接不接受，無論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。
應(yīng)對這個(gè)不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。
改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會因?yàn)闊o法適應(yīng)這個(gè)社會而被慢慢淘汰，就會因?yàn)椴煌Ｌ颖芏萑虢^境之中。
改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约骸８淖冏约?，從一無是處變成無可挑剔，從無能變成無所不能，從平凡無奇變成獨(dú)一無二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢想奔跑，朝著成功奔跑。
成功的路一定不會一帆風(fēng)順，一定會有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對困難，可以激動，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。
總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂?；鹕匠聊菫榱讼乱淮胃鼪坝康膰姲l(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來的旅行，才有力氣迎接接下來的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過休整，我們可以總結(jié)我們一路走來的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松飞系恼鋵?，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾艞壛诉h(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒有人會停下來等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會慢慢改變，讓你再也看不見。
再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿完整版篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(1)班的梁小雨，今天我所講故事的題目是《學(xué)習(xí)經(jīng)典應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始》。
六年級上冊有篇課文叫《索溪峪的“野”》，大家還記得嗎?文中在描寫“山是野的”時(shí)有句話“……婷婷玉立，則好似‘窈窕淑女’”。我們當(dāng)時(shí)在上這課時(shí)，常有同學(xué)說“窈窕淑女，君子好逑”的!而只要有同學(xué)說“窈窕淑女，君子好逑”，就有同學(xué)笑，同學(xué)們?yōu)槭裁匆宦牭健榜厚皇缗雍缅稀本托δ?想來大家一定是往歪里想，不理解這句話的意思了。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，“窈窕淑女，君子好逑”是出自《詩經(jīng)》中的《關(guān)雎》篇。原詩是這樣寫的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之?！甭犂蠋熣f這首詩采用“比”“興”的寫法，主要意思是表現(xiàn)了一年輕男子對賢慧端莊，年輕貌美女子的思念之情。至于每個(gè)字，每句詩的意思，我就不說。坦誠講，按我現(xiàn)在的能力，也無法說清。《關(guān)雎》這首詩我們初中會學(xué)到，屆時(shí)我們一定要好好聽老師的講解喔。下面我就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣試著給同學(xué)們講講“窈窕淑女，君子好逑”這句話。
要真正弄懂這句話的意思，我們先要從讀準(zhǔn)這句話開始。我們原來都讀“窈窕淑女，君子好逑”，其實(shí)這句話正確讀法是“窈窕淑女，君子好逑”，“窈窕淑女，君子好逑”的意思是“姿態(tài)美好而又善良文雅的女子，是君子很好的配偶。‘窈窕淑女’是指‘姿態(tài)美好而又善良文雅的女子’，‘逑’是指‘配偶’，而‘好’就是‘很好、好’的意思。如果讀成‘好逑’，就變成‘喜好、愛好的配偶’了。那也就曲解了整首詩的意思。”
類似經(jīng)典的誤讀還真不少，如我們曾把《論語》里的‘知之為知之，不知為不知，是知也?！形鍌€(gè)‘知’都讀‘zhī’，其實(shí)第五個(gè)‘知’應(yīng)讀‘zhì’，它通‘智慧’的‘智’，是‘聰明、智慧’的意思。這句話的意思是說‘知道就說知道，不知道就說不知道，只有這樣的人才是聰明智慧的’。如果讀成‘知’，整句就變成‘知道就說知道，不知道就說不知道，這樣的人是知道的?！@顯然誤讀經(jīng)典。當(dāng)然，這句話我聽到我們學(xué)校某個(gè)老師都讀錯(cuò)了，這實(shí)在不該。類似古詩詞中這種漢字通假的我們還學(xué)過《示兒》中的‘家祭無忘告乃翁’中的‘無’通‘勿’，這里的‘無’就讀‘勿’音。再如影視作品中我們常見官員宣讀皇帝圣旨的畫面，圣旨第一句話是‘奉天承運(yùn)皇帝詔曰’，那些演讀圣旨官員的演員們都讀成‘奉天承運(yùn)，皇帝詔曰’。不久前有古文專家說應(yīng)讀成‘奉天承運(yùn)皇帝，詔曰’。”類似經(jīng)典誤讀的例子層出不窮，它等著你去發(fā)現(xiàn)，去糾正。
最后我再次強(qiáng)調(diào)，我們在學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)應(yīng)從讀準(zhǔn)字音開始，不要犯了“讀字讀半邊”“不懂裝懂”的錯(cuò)誤。當(dāng)我們不認(rèn)字時(shí)，可查字典;不理解意思時(shí)可問老師或上網(wǎng)求教。大家一定要謹(jǐn)記先哲的話“知之為知之，不知為不知，是知‘zhì’也!”
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿完整版篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師、各位嘉賓：
上午好!我是來自金潤商貿(mào)公司的_x，我演講的題目是《榜樣的力量》。
您看，冬日的陽光穿過淡淡的云層，如金絲編織的霓裳翩然落地，掃盡陰霾和清冷。她是春天的前奏!英國詩人雪萊說，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”“清冬見遠(yuǎn)山，積雪凝蒼翠。”賞析冬天，您會發(fā)現(xiàn)它的詩情畫意，也會感慨：自然的力量何其偉大!
然而，還有一種力量，無形勝有形、無聲勝有聲，一向在激越著我、感染著我，那就是榜樣的力量、先鋒的力量!這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著職責(zé)和活力，如同一柱標(biāo)桿、一盞明燈、一枚指南針，指導(dǎo)著目標(biāo)，指示著航向，指引著方向。
榜樣離我們很近，先鋒就在我們身邊。這兒，我不用說，鳳陽縣小崗村的新帶頭人黨委原第一書記沈浩，也不說累死在崗位一線的三里社區(qū)民警趙小純。我要夸一夸咱們黨總支的人和事兒。金潤商貿(mào)在近年來的實(shí)踐中，圍繞共產(chǎn)黨員“發(fā)揮旗幟性，爭創(chuàng)代表性，永葆先進(jìn)性”，圍繞基層黨組織“管理科學(xué)化，服務(wù)規(guī)范化，黨員模范化”的目標(biāo)，筑牢根基，強(qiáng)基固本，高奏主旋律，以紅色文化引領(lǐng)思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)，以企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為中心，圈定了三個(gè)同心圓，構(gòu)成了企業(yè)文化“一拖二”的新格局。
有予才有取，有付出才有回報(bào)，有春耕、夏種才有秋獲、冬藏!公司黨總支于08年4月成立，連續(xù)2年被中共廬江縣委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號，于20_年7月被命名為全縣非公經(jīng)濟(jì)黨建工作示范點(diǎn)，現(xiàn)成為我縣非公企業(yè)黨建工作的先進(jìn)典型。去年11月，全縣60多名黨務(wù)干部來公司考察觀摩黨建工作;同月，市委書記陳強(qiáng)在原縣委書記、縣長的陪同下，深入公司總支視察學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;公司的紅色文化建設(shè)在省市縣新聞媒體多次刊載(播發(fā))推廣。
巍巍高山，積于寸土;浩浩大海，源于涓流。一滴露珠，就能折射太陽的光芒。我還要說說咱們總支的“指揮長”“總舵主”華云女士。這位被稱為巾幗英豪“華木蘭”的總支書記，在特困學(xué)生眼里，她是一位慈愛的“好媽媽”;在我們心中，就是一位親切的“好姐姐”;在業(yè)內(nèi)人中，就是一位運(yùn)籌商界的“好boss(博士)”。
記得第一次見到華書記的時(shí)候是今年的8月17號，金潤萬家固鎮(zhèn)店開業(yè)的頭天晚上。當(dāng)晚，我代表招商局出席固鎮(zhèn)金潤萬家店開業(yè)籌備宴請。旅途勞頓的華總沒有一絲倦意，笑容盈面，洋溢著活力與熱情，無一遺漏地與參加宴會的地方各部門領(lǐng)導(dǎo)和八方前來道賀的佳賓接談、舉杯，大氣從容，舉止得體。我留意到，華總的胸前，別著一枚紅紅的、亮亮的黨徽。我疑惑了，一位民營企業(yè)的老總，為什么比政府官員更在意、更彰顯自我的共產(chǎn)黨員身份呢?
在這那次支部成立大會上，我揭開了華總佩戴黨徽的謎底。原先，黨，最有凝聚力，最有戰(zhàn)斗力，成立了支部，有了黨組織，職工就有歸屬感，企業(yè)的健康發(fā)展有保證，員工的合法權(quán)益有保障;黨就是先鋒，就是旗幟，就是標(biāo)桿!華總說，是共產(chǎn)黨員，就要敢于亮出自我的身份!
“快馬何須響鞭催，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。華總一向在以自我的實(shí)際行動、以昂揚(yáng)的姿態(tài)張揚(yáng)著職責(zé)和活力、奉獻(xiàn)和價(jià)值。近年來，協(xié)助各地黨委、工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)等組織為困難群體、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生和受災(zāi)地區(qū)捐款(物)21萬元;向敬老院、五保戶、特困戶等社會弱勢群體捐款捐物16，5萬元;組織黨員干部員工向四川、玉樹抗震救災(zāi)獻(xiàn)血漿53人、獻(xiàn)血1。2萬毫升。她于08、09連續(xù)兩年被評為基層優(yōu)秀黨務(wù)工作者，今年9月被評為我縣首屆道德模范。
黨徽的尊嚴(yán)折射著榜樣的力量，標(biāo)桿的先進(jìn)引領(lǐng)著前進(jìn)的方向，這，就是敢為人先、奮發(fā)有為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的魅力風(fēng)采。有了華總這樣精神的榜樣昭示，我會自信地告訴自我：“爭優(yōu)創(chuàng)先進(jìn)，你行我也行”!
演講稿完整版篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我給大家?guī)淼难葜v題目是——“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬!比鋼還強(qiáng)!”這是來自我們熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時(shí)候，同學(xué)們是否能感受到一些團(tuán)結(jié)的感受呢?團(tuán)結(jié)是一種力量，它讓我們的決心能得以統(tǒng)一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造出來的力量，卻遠(yuǎn)超于“1+1等于2”的效果。
這是為什么呢?這份額外的力量是怎么產(chǎn)生的呢?這個(gè)答案，就是團(tuán)結(jié)真正的秘密。同學(xué)們，大家都知道在《三國演義》里出現(xiàn)的諸葛亮這個(gè)人物吧，即使是在現(xiàn)在的我們看來，這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話卻叫做“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮!”乍一聽之下，這句話實(shí)在是讓人感到過分的夸大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能賽過諸葛亮這個(gè)曾經(jīng)“舌戰(zhàn)群儒”的軍師呢?但是，在我看來，這是有可能的。因?yàn)椋灰袌F(tuán)結(jié)，這一切也并不是沒有希望。
團(tuán)結(jié)，不是盲目的，不是沖動的，并不是我們一起高喊一句：“我們一起努力!”就能成功。真正的團(tuán)結(jié)，在于我們在團(tuán)隊(duì)中對自己的認(rèn)識，要認(rèn)識到自己的長處，了解自己的短處。此外，還必須了解其他人的長短。也就是說，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的伙伴!為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)真正的力量，正是在終于我們要用自己的優(yōu)勢，去彌補(bǔ)同伴的不足!一個(gè)人的能力再突出，也總是會有短板。因?yàn)檫@個(gè)世上不存在完美的個(gè)體。正因?yàn)槿绱?，每個(gè)個(gè)體都一定是有不擅長的地方。但是，團(tuán)體卻不一樣。我們的短板，會有值得信賴的伙伴為我們彌補(bǔ)。而我們的能力也會成為其他人的彌補(bǔ)。這樣的我們，遠(yuǎn)比個(gè)體圓滿，更加接近于“完美”。
同學(xué)們，我們的班級也是一樣的，我們相處了這么久，對于朋友們的長處與短處，相信各位都非常的了解。但是，在過去的校園生活中，我們卻沒怎么去互相彌補(bǔ)，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課余和休息的時(shí)間，能多多學(xué)習(xí)他人的長處。我們一定能更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的班級更加的出色!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
演講稿完整版篇二十
在座的各位同學(xué)好!
今天很高興能站在這里競選班委
從開學(xué)到現(xiàn)在一個(gè)月了吧!在這一個(gè)月里我選的是沉默，可能大家有些人對我還不太了解，但現(xiàn)在的我爆發(fā)了啊!不管結(jié)果如何，以后我可是會像個(gè)多事佬來宣傳推薦自己認(rèn)為好的理念啊!你們到時(shí)候可別嫌我煩啊。
對了，一開始我說我選的是沉默，那我既然相當(dāng)班委，為什么我不在一開始就向彭指導(dǎo)員毛遂自薦呢?原因有三。第一，摒棄舊式模式，以靜制動，窺探“敵”情，當(dāng)然這個(gè)敵字可是帶著引號啊!先觀察咱班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，他的做法他的觀念，我可以從中吸取什么，我又可以摒棄什么。
第二，臨時(shí)負(fù)責(zé)人是臨時(shí)的吧，而如果我在一開始的執(zhí)政理念 不符合大家的要求，那么在這次競選中我不落荒而逃嘛!
第三，我喜歡不鳴則已，一鳴驚人的感覺，也就是說我不愿意將自己破繭的過程公諸于世，而在這個(gè)社會上大部分事情只注重你的成果!你出色的成績!
我今天就不在這說自己的輝煌史了!我只想通過行動讓大家相信我，現(xiàn)在的我也會比以前更有能力，更有信心去把每一件事情都做好!
__號召我們：全國人民要有科學(xué)發(fā)展觀，要有開拓創(chuàng)新的精神。我們也不能落后，我認(rèn)為，一個(gè)班級的生命力和一個(gè)黨，一個(gè)國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委要有創(chuàng)新能力。中學(xué)與大學(xué)生活方式有很大不同，管理班級的方式也自然不同，具體的我在這先不說了，這是一個(gè)比較嚴(yán)肅的問題哦!
列寧說過：“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他自己的行動?！?BR> 我辦事穩(wěn)妥，處事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，我會及時(shí)征求他人意見，信奉集體的力量，而不盲目的獨(dú)斷專行。
我信奉誠實(shí)正派的做人宗旨，善于將心比心，我會堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處，給我一個(gè)機(jī)會，我將還你一份滿意。
作為班委，我認(rèn)為最重要的就是要有耐心，有果斷性。有耐心完成老師交給自己的每一件事，有耐心聽取同學(xué)們給的意見和看法，并認(rèn)真汲取其精華。果斷性就是說要將信息能及時(shí)傳不給學(xué)生，并有能力在出現(xiàn)危機(jī)狀況時(shí)，想辦法干掉它，摒棄畏首畏尾的私慮，提倡敢作敢為的闖勁。最后我希望是女生的都選我，懂得男女平等，尊重女性的男同志們多多支持我!
演講稿完整版篇二十一
大家下午好!
我叫韓森疇，韓國的韓，森林的森，范疇的疇。來自海南文昌，現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺上跟大家一起分享，一起學(xué)習(xí)。在此，由衷的感謝公司，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!
今天我演講的題目是《我的夢想》。
夢想，簡簡單單的一個(gè)詞匯，卻特別的深奧!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢想。夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是一種夢與想的結(jié)晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo);有了夢想，就有了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想的過程中，我們是在成長!因?yàn)槿松煌碾A段，會有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫家的夢想中，轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢想：要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢想，讓我從一名油畫工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè)，使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢想中不可缺少的一些心態(tài)，它將是我人生中的一種生活方式。
我分為幾個(gè)心來和大家分享：
第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以積極的行動方式去感染他人，給人以一種力量。
第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任;人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個(gè)人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
第三是學(xué)習(xí)心，人活到老就要學(xué)到老。有句話說得好：“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來?！庇袑W(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí)，向每一位同事學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間的工作中，尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多，不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識，公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長，來補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人，經(jīng)過了18年的自學(xué)自考，在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑，他還為自己寫了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑姡骸袄蠞h不減昔日狂，二十一年上科場，文憑到手不竭步，終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事，關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神，沒有百折不撓的堅(jiān)韌毅力，再好的夢想也難以實(shí)現(xiàn)。
第四是感恩的心，有人指出，不會感恩，不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一顆感恩的心，你就會對所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度，這樣會是你消除煩惱和怨氣。首先我要對生我養(yǎng)我的父母感恩，沒有他們就沒有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司，就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會，給了一個(gè)平臺展現(xiàn)自己的機(jī)會，這是我第一次能站在這么多人面前演講，也是我人生中的第一次，因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此，我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會展現(xiàn)自我。謝謝!
最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧!為了夢想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個(gè)人都可以是自己的代言人!
的演講完畢!謝謝大家!