小班戶外活動方案個(精選14篇)

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    方案設(shè)計是解決問題的關(guān)鍵,它為我們提供了解決問題的指導(dǎo)和步驟。制定方案需要考慮到長期發(fā)展和短期效果的平衡,以確保方案能夠長期有效。方案的成功案例可以激勵我們相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標。
    小班戶外活動方案個篇一
    夏季小班親子活動少不了家長的參與,只有家長和孩子都參與進來,才能達到更大的目標。以下是夏季小班親子活動方案,歡迎閱覽!
    一、律動蹦嚓嚓。
    1、小花狗。
    2、走線(音樂自己找)。
    二、親子小魔方:
    孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應(yīng)作好以下工作:
    1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;。
    2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的渴望;。
    3、入園前家長應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶。
    順利度過分離焦慮期。
    三、情感對對碰。
    《點名游戲》。
    出示玩具bobo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動:
    大家/好—/我叫/bobo/。
    大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/。
    依次請寶寶介紹自己的名字/。
    四、探險動動動。
    運蘋果(海洋球若干,盆子若干)。
    目的:增強四肢的.協(xié)調(diào)性和平衡里。
    玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。
    五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
    名稱:舀豆子。
    目標:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。
    玩法:
    1、介紹教具。
    2、教師示范。
    3、幼兒操作。
    六、奧爾夫音樂游戲。
    名稱:《世上只有媽媽好》。
    目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
    七、劇場哈哈笑。
    名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘。
    目標:培養(yǎng)寶寶團結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺變化。
    小班戶外活動方案個篇二
    一.活動目標:
    1.進一步練習兩人拋接球動作,要求幼兒熟練掌握動作要領(lǐng)。
    2.發(fā)展幼兒的上肢能力和動作的準確性、協(xié)調(diào)性。
    3.培養(yǎng)幼兒的合作精神。
    二.活動內(nèi)容、玩法。
    1.幼兒自愿結(jié)成兩人一組,分散在場地上進行相距四米的拋接球練習并比賽,看誰拋出的球好,接住的球多。
    (三)窄道追逐跳。
    一.活動目標:
    1.進一步練習單腳跳動作,發(fā)展幼兒下肢能力和跳躍能力。
    2.培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性和平衡素質(zhì)。
    二.玩法:
    畫圓形窄道若干個,道寬40-50厘米,半徑為2-3米,幼兒每4人組成一組,每組占一個圓形窄道,四人用手心手背的方法決定逃者和追者,手型相同的三人為逃者,剩下的一個為追著,游戲開始后,三名逃者先單腳跳出4-5步左右,追者就可出發(fā)進行單腳追逐,追者和逃者均可改變方向,但均必須在窄道內(nèi)進行,凡被追到或自動跳出窄道外均為被捉住,要立即退出場外,三名逃者均被捉住或犯規(guī),一輪游戲就算結(jié)束。
    小班戶外活動方案個篇三
    三、參加人員:小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。
    四、活動目標。
    1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。
    2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、了解澉浦文化。
    五、活動準備:
    1、做好春游通知工作。
    2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。
    六、春游過程:
    1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
    2、尋找,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。
    3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。
    4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。
    5、食物分享,拍照留念。
    3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
    4、活動結(jié)束,回幼兒園。
    七、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作,保安負責安全工作。
    2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、全體幼兒必須背好小書包。
    5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    小班戶外活動方案個篇四
    為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外活動時間兩小時為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學期重點工作為實施精神,營造豐富多采的戶外活動,本學期根據(jù)我們大班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求設(shè)計活動,活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外活動為輻射點,推動幼兒園戶外活動及其它工作的不斷地深化。給予幼兒一個健康的身體。
    二、活動目標。
    1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加戶外活動。
    本學期通過不同的戶外器械鍛煉幼兒的各種技能。1(一)玩竹梯達到的目標。
    1.梯子放平,孩子雙腳并緊向前跳。
    1.孩子在老師的輔助下,翻過三角梯。
    幼兒能夠在教師的輔助下進行自由組合并能夠完竹梯、三角梯、平衡凳的各種玩法。
    五、措施。
    2安全地度過了2小時的戶外活動。在活動中教師隨時觀察,及時糾正,保證孩子的安全。如,有的活動器械使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,最后戶外活動自然結(jié)束。
    博興經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心幼兒園2015年3月18日3。
    小班戶外活動方案個篇五
    20xx年4月15日。
    小班組全體幼兒、教師和保育員。
    中心幼兒園園內(nèi)小公園。
    一、問題的提出:
    春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
    二、活動目的:
    1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    三、人員配備:
    每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
    四、活動準備:
    1、各班教師做好春游通知工作。
    2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
    4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
    五、春游過程:
    1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
    2、尋找,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
    (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的'氣息,及時進行愛護花草的教育。)。
    3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。
    4、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
    5、活動結(jié)束,回幼兒園。
    六、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
    2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    小班戶外活動方案個篇六
    為了認真貫徹落實中共中央辦公廳和國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕23號,以下簡稱《意見》)及全國清明節(jié)工作會議精神,進一步推進殯葬改革,做好20xx年清明節(jié)期間服務(wù)保障工作,根據(jù)我盟實際,制定本方案。
    以黨的“十八大”和《意見》精神為指導(dǎo),以“文明祭掃?生態(tài)安葬”為主題,以保障群眾安全、有序、文明祭掃為首要目標,以黨員干部帶頭引領(lǐng)推動殯葬改革為契機,深入開展“行風建設(shè)月”和“主題宣傳月”活動,促進社會主義精神文明、生態(tài)文明建設(shè),發(fā)揮清明節(jié)對于推進殯葬改革的積極作用,努力實現(xiàn)文明祭掃、平安清明。
    (一)宣傳貫徹落實《意見》精神。策劃和組織內(nèi)容豐富、形式多樣的“主題宣傳月”活動,使《意見》精神廣為人知、深入人心,引導(dǎo)群眾自覺文明低碳祭掃,樹立移風易俗的祭掃新風尚,推動殯葬改革。
    (二)健全清明節(jié)祭掃安全保障機制。要按照國務(wù)院辦公廳、民政部和自治區(qū)民政廳有關(guān)《通知》要求,建立健全清明節(jié)工作機制,扎實做好應(yīng)急處置和安全保障工作。
    (三)開展“行風建設(shè)月”活動。要將清明節(jié)殯葬優(yōu)質(zhì)服務(wù)與開展行風建設(shè)有機結(jié)合起來,做到同部署、同考核、同促進,轉(zhuǎn)變殯葬服務(wù)理念,增強殯葬服務(wù)能力,規(guī)范殯葬服務(wù)行為,不斷提升群眾滿意度。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成保障合力。
    清明節(jié)祭掃工作事關(guān)千家萬戶,保障清明祭掃安全至關(guān)重要。各旗(區(qū))民政部門要加強對清明節(jié)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由政府牽頭,宣傳、公安、消防、林業(yè)、市場監(jiān)督、城管、交通等相關(guān)部門參加的清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確責任,細化分工,密切配合,形成清明祭掃安全保障合力,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的原則,確保清明節(jié)工作順利進行。
    (二)采取有效措施,保障祭掃安全。
    1、各旗(區(qū))民政部門和殯葬管理服務(wù)單位,都要制定清明節(jié)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。完善祭掃場所的消防安全保障設(shè)施,對殯儀館、公墓、骨灰堂場所的安全設(shè)施要認真進行檢查,保證供電、消防、應(yīng)急疏散等設(shè)施完好,排堵漏洞,消除隱患,防患于未然,確保清明節(jié)期間祭掃活動的安全,嚴防各種事故的發(fā)生。
    2、各旗(區(qū))民政部門在清明節(jié)前,對各祭掃場所的安全設(shè)施,要認真進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要立即解決,不得敷衍了事。市場監(jiān)督管理和城管等部門要配合對殯葬服務(wù)單位和殯葬用品市場要集中進行清理整頓,任何單位、商鋪和個人經(jīng)銷的殯葬用品,都不得借清明節(jié)之機漲價提價,堅決維護殯葬用品價格的穩(wěn)定和市場有序交易;堅決制止銷售封建迷信的殯葬用品。要公布服務(wù)熱線電話,保持監(jiān)督投訴渠道暢通。
    3、清明節(jié)期間正值我盟春季森林防火期,也是火災(zāi)高發(fā)期,全區(qū)各地要重點突出防止火災(zāi)。林業(yè)和消防部門要積極配合,加強對公墓綠化帶、草原地區(qū)以及野外林區(qū)等易燃區(qū)清明節(jié)祭掃的巡查力度,要堅決執(zhí)行春季安全防火的各項規(guī)定,增強防范措施,嚴禁點燃明火焚燒祭物;進入林區(qū)草原祭掃的群眾,嚴禁攜帶火種和各種易燃物品;在殯儀館、公墓、骨灰存放地焚燒祭物,必須在專設(shè)的焚燒場所。各專設(shè)燃燒祭物的場所,要安排專人管理,各種消防滅火器材設(shè)備齊全,并提前進行檢查試用,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,同時確保消防車輛及時出警。
    4、公安交警部門要重點加強祭掃設(shè)施及周邊交通秩序的維護工作,防止擁堵、踩踏等事件的發(fā)生。要提前設(shè)定應(yīng)急疏導(dǎo)的路線和地區(qū),對人流集中的場所,各單位都要安排專人,有序引導(dǎo)群眾順利進行祭掃活動。
    5、清明節(jié)期間,全盟清明節(jié)工作辦公室設(shè)在社會事務(wù)科,擔負節(jié)日期間應(yīng)急值班工作,負責掌握全盟動態(tài),匯總信息,指導(dǎo)各地工作,與民政廳和各旗(區(qū))上下聯(lián)動。4月4日―6日啟動清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。各旗(區(qū))民政局都要建立節(jié)日值班制度,加強應(yīng)急值守,實行祭掃高峰日和節(jié)日期間24小時值班制度,隨時處置節(jié)日期間的各種情況和問題,確保清明平安。3月17日前,各旗(區(qū))民政局將值班人員名單和聯(lián)系方式報盟民政局社會事務(wù)科。
    (三)貫徹《意見》精神,文明低碳祭掃。
    各旗區(qū)要繼續(xù)深入貫徹《意見》精神,全面推行文明低碳祭掃,引導(dǎo)群眾度過現(xiàn)代文明的清明節(jié)日,樹立移風易俗新風尚。
    1、倡導(dǎo)祭掃新理念。清明節(jié)期間,要通過公益短片、宣傳畫冊、政策解讀等多種方式,大力宣傳家庭追思會、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式,廣泛宣傳黨員干部帶頭文明低碳祭掃的先進行為,逐步引導(dǎo)群眾接受文明低碳祭掃理念。充分發(fā)揮民政系統(tǒng)黨員干部的帶頭模范作用,通過實際行動,教育和引導(dǎo)親屬、朋友和周圍群眾抵制陳規(guī)陋俗和封建迷信活動,凝聚起文明低碳祭掃的社會共識。
    2、優(yōu)化祭掃新環(huán)境。聯(lián)合有關(guān)部門對清明祭掃活動進行規(guī)范化管理,加強對燒紙錢、焚祭品等不文明祭掃行為的管控,抵制祭掃活動中的迷信行為和低俗祭祀用品,創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境。積極組織群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭、網(wǎng)絡(luò)祭祀等現(xiàn)代追思活動,弘揚慎終追遠等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)群眾由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來。在集中祭掃服務(wù)場所,要發(fā)出文明低碳祭掃倡議書,推出“鮮花換紙錢”、“時空信箱”、“思念墻”等祭掃方式,主動為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造各種便利條件。
    3、豐富清明新內(nèi)涵。充分利用現(xiàn)有烈士紀念設(shè)施開展多種形式的烈士紀念活動,大力弘揚烈士精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展踏青游園、清明詩會等群眾性清明節(jié)日文化活動,減輕群眾集中出行壓力,引導(dǎo)群眾享受現(xiàn)代節(jié)日生活。充分發(fā)揮好村(居)委會、紅白理事會等城鄉(xiāng)基層組織作用,將文明低碳祭掃要求納入村規(guī)民約,積極傳播清明優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷豐富群眾現(xiàn)代清明節(jié)日生活方式。
    (四)堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),切實提升殯葬服務(wù)水平。
    各地要按照《意見》和第四次全國殯葬工作會議精神要求,強化服務(wù)保障,推進行風建設(shè),努力提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù),不斷增強廣大群眾對殯葬服務(wù)的認同感。
    1、大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動。堅持服務(wù)為先,在清明節(jié)期間開展形式多樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,努力打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,形成“比、學、趕、超”的良好局面,不斷提升殯葬服務(wù)水平。要重點保障清明節(jié)祭掃服務(wù),在服務(wù)場所營造文明低碳祭掃氛圍,強化祭掃服務(wù)保障力量,適時延長祭掃服務(wù)時間,積極為群眾祭掃創(chuàng)造便利條件,時刻體現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、文明和高效的祭掃服務(wù)水平。各殯葬服務(wù)單位要嚴格執(zhí)行殯葬服務(wù)行業(yè)標準,認真查擺自身在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程等方面存在的差距,進一步加強殯葬服務(wù)標準化和規(guī)范化建設(shè),不斷增強群眾對殯葬服務(wù)的滿意度。
    2、深入開展殯葬行風建設(shè)。將殯葬行風建設(shè)與清明節(jié)工作同部署、同考核、同促進,在優(yōu)質(zhì)文明、公平誠信、清正廉潔、生態(tài)惠民等方面下功夫,努力糾正殯葬行業(yè)不正之風。著力加強殯葬服務(wù)價格的管理,全面貫徹《國家發(fā)展改革委民政部關(guān)于進一步加強殯葬服務(wù)收費管理有關(guān)問題的指導(dǎo)意見》(發(fā)改價格〔2012〕673號)精神,杜絕侵害群眾利益行為。構(gòu)建殯葬行風的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),通過首問負責制、公開承諾制等方式強化服務(wù)單位的自我監(jiān)督,在此基礎(chǔ)上拓寬行政監(jiān)督和社會監(jiān)督渠道,以有力的監(jiān)督促進殯葬行風。
    3、有效強化祭掃觀察點服務(wù)保障。各級民政部門在清明節(jié)期間設(shè)立清明節(jié)工作辦公室,并在清明節(jié)法定假日期間(4月4日至6日)安排專人值班,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各地清明節(jié)祭掃工作。繼續(xù)執(zhí)行全國清明節(jié)祭掃觀察點制度,根據(jù)《20xx年全區(qū)清明節(jié)觀察點設(shè)置表》(附件1)的要求對祭掃觀察點進行合理布局,加強應(yīng)急值守,強化突發(fā)事件零報告制度,全面掌握祭掃觀察點情況。各旗區(qū)民政部門要在3月17日前確立當?shù)氐娜饲迕鞴?jié)祭掃觀察點,并在清明節(jié)法定假日期間的每日16:30前統(tǒng)一上報當?shù)氐娜饲迕鞴?jié)觀察點祭掃情況(見附件2)。并加強對祭掃觀察點等重要祭掃服務(wù)單位的督查,在督查中要將服務(wù)保障作為重要內(nèi)容,善于發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問題,認真對待群眾的投訴建議,對責任落實不到位的單位和個人要嚴肅處理。
    (五)開展主題宣傳,營造良好氛圍.
    各地要充分利用清明節(jié)期間社會關(guān)注殯葬工作的有利時機,精心制定宣傳工作方案,突出“文明祭掃,生態(tài)安葬”的宣傳主題,采取各種有力措施,努力營造廣大群眾參與和支持殯葬改革的良好氛圍。
    1、開展主題宣傳月活動。在今年3月15日至4月15日期間,在全盟殯葬系統(tǒng)組織開展“文明祭掃,生態(tài)安葬”主題宣傳月活動,上下聯(lián)動,倡導(dǎo)移風易俗新風尚,共同營造清明節(jié)良好輿論氛圍。各地要結(jié)合實際情況選擇文明祭掃宣傳基地或公益生態(tài)安葬示范點,通過舉行“文明祭掃啟動儀式”、“集體公祭”、“集中生態(tài)安葬”等活動,大力宣傳文明低碳祭掃,廣泛宣傳生態(tài)安葬獎補政策,大力推行樹葬、骨灰撒海等節(jié)地生態(tài)的骨灰處理方式,在土葬改革區(qū)積極倡導(dǎo)深埋不留墳頭,有效提高節(jié)地生態(tài)安葬率。充分發(fā)揮廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和散發(fā)傳單、張貼標語、拉橫幅、廣告牌等公共設(shè)施以及網(wǎng)站、微博、微信等新興媒介的作用,有效增強主題宣傳月活動的影響力和覆蓋面,掀起殯葬改革宣傳的新高潮。
    2、立足基層進行宣傳引導(dǎo)。各地主題宣傳月活動要面向群眾、立足基層,積極傳播殯葬工作正能量,唱響推動殯葬改革的主旋律。積極協(xié)調(diào)新聞媒體開展“清明走基層”活動,充分挖掘和宣傳基層殯葬職工中的感人事例,大力宣傳基層黨員、干部帶頭推動殯葬改革的先進典型,真實展現(xiàn)殯葬行業(yè)的良好形象,贏得廣大群眾對殯葬改革的認同。面向基層群眾組織開展“殯儀館開放日”、“宣傳進社區(qū)”、“殯葬法制講堂”等形式多樣的宣傳活動,讓廣大群眾走近殯葬行業(yè),熟悉殯葬政策,自覺參與和支持殯葬改革。
    3、及時回應(yīng)社會關(guān)切。充分做好清明節(jié)輿情研判和應(yīng)對的準備工作,全面梳理殯葬領(lǐng)域熱點問題,深入研究新媒體時代的新聞傳播規(guī)律,強化清明節(jié)輿情的正面引導(dǎo)。建立和完善清明節(jié)新聞通氣制度,通過舉行新聞發(fā)布會、政務(wù)微博、專題采訪等形式,及時發(fā)布權(quán)威信息,加強與社會公眾的互動,有效回應(yīng)社會關(guān)切。加強清明節(jié)期間的輿情監(jiān)測,對媒體曝光的問題做到第一時間反應(yīng),依法公正地調(diào)查處理,及時向社會公布結(jié)果,并為媒體跟蹤采訪創(chuàng)造便利條件,努力給社會公眾以滿意的答復(fù)。
    (一)準備階段(3月5日―3月15日)。
    1、根據(jù)民政部召開的“全國清明節(jié)工作視頻會議”精神,下發(fā)我盟做好20xx年清明節(jié)工作的通知,制定我盟清明節(jié)期間的各項工作方案。
    2、成立阿拉善盟清明節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,盟民政局王迎翔同志擔任組長,盟民政局副調(diào)研員歐春燕同志但任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由社會事務(wù)科人員擔任。
    3、成立自治區(qū)“主題服務(wù)月”和“行風建設(shè)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,盟民政局黨組成員、阿拉善盟紀委駐民政局紀檢組長陳國輝同志擔任組長,盟局社會事務(wù)科科長、紀檢員何桂芳同志擔任副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員由盟局其它紀檢員擔任。
    (二)部署階段(3月16日―3月25日)。
    1、制定并印發(fā)文件。印發(fā)我盟清明節(jié)期間的各項方案、通知、文件,全面部署清明節(jié)工作。
    2、主動宣傳。組織開展“文明低碳祭掃?清明樹新風”、“主題服務(wù)月”和“行風建設(shè)月”活動。宣傳本次活動的重要意義,宣傳《意見》精神、惠民殯葬政策和全盟殯葬改革成果,接受社會輿論,新聞媒體和群眾的監(jiān)督。3月15日至4月15日,各旗(區(qū))負責上報“主題服務(wù)月”和“行風建設(shè)月”活動動態(tài)。
    3、督促檢查。3月底以前,自治區(qū)民政廳和各盟市民政局對清明節(jié)期間的各項工作準備情況進行認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即糾正。
    (三)組織實施階段(3月25日―4月15日)。
    1、各旗(區(qū))民政局,各有關(guān)的殯葬服務(wù)單位,要密切配合,精心組織抓好落實,實現(xiàn)低碳祭掃,平安清明。
    2、4月4日,啟動清明節(jié)期間的應(yīng)急值守工作。
    3、做好宣傳引導(dǎo)工作。4月4日至6日連續(xù)三天通過新聞媒體發(fā)布群眾祭掃情況,提醒公眾錯峰祭掃,安全出行,文明祭掃。
    (四)總結(jié)報告階段(4月9日―4月15日)。
    清明節(jié)后,各旗(區(qū))對20xx年清明節(jié)的各項活動情況進行總結(jié),并于4月10日前傳真報送盟民政局社會事務(wù)科。
    小班戶外活動方案個篇七
    1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點,以及人們活動的情況。
    2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
    活動準備:
    投影設(shè)備、圖片、活動過程:
    2、幼兒學習講述夏季的天氣特點。
    3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片,提出要求。
    4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動。
    師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
    5、小結(jié)夏季特征,教育幼兒在夏季要注意休息,保持身體健康。
    夏天真熱,幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認識?;顒又?,我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當幼兒有了充分的感受,他們在活動中就有話可說。活動中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn),讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學習,相互提高!
    小班戶外活動方案個篇八
    1、培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。
    2、發(fā)展幼兒手指的`靈活性。
    幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子后面)。
    1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。
    2、學習手指游戲《手指變變變》。
    (1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學習的興趣。
    (2)教師分段進行指導(dǎo),請家長和孩子一起參與游戲的學習。
    (3)通過逐步的學習,接著再嘗試著完整進行練習。
    (4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨進行游戲。
    (5)評價游戲,鼓勵每一個參與的幼兒。
    小班戶外活動方案個篇九
    1、學習彈跳的方法,練習跳的動作。
    1、在室外平整的.場地上,用墊子作為荷葉。
    2、根據(jù)幼兒的彈跳能力適當改變圓圈和圓圈之間的距離。
    3、青蛙圖片。
    一、熱身活動導(dǎo)入。
    1、師:寶寶們,今天老師請來了一位小客人,請寶寶們看一下它是誰。(出示青蛙圖片)。
    2、師:今天青蛙寶寶要和小朋友們一起玩游戲,小朋友們高興嗎?不過在玩之前,先請小朋友們和老師玩一個好玩的小游戲,游戲的名稱叫"小青蛙",請小朋友跟著我一起做(邊念兒歌邊做動作)"我是一只小青蛙,抓蟲本領(lǐng)大手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找一找小蟲,跳起來—————————————吃掉它!"。
    二、進行游戲。
    1、請幼兒分成男孩一排,女孩一排。
    2、教師示范一次如何跳荷葉,再帶領(lǐng)幼兒進行游戲。
    3、師:青蛙哥哥和青蛙姐姐們,今天我們要到河對面去抓害蟲;可是,要到對岸我們必須要從荷葉上跳過去,那荷葉在哪呢?這些墊子就是荷葉,小朋友們要跟著老師一起跳過去。寶寶們,跳到河對岸每個青蛙寶寶抓一個害蟲,而且要邊跳邊念兒歌哦!現(xiàn)在我們一起跳吧。"小青蛙要抓蟲,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"。
    4、教師再次帶領(lǐng)幼兒進行"小青蛙跳荷葉"的游戲。
    三、增加游戲難度。
    1、師:寶寶們,今天表現(xiàn)的都很棒,每個小朋友都抓到了害蟲,我們表揚一下自己吧!不過現(xiàn)在老師要加大這個游戲的難度咯,因為老師想看看那只小青蛙還能跳得更遠。
    2、把荷葉距離拉大加大游戲難度,教師帶幼兒再跳一次荷葉。
    四、放松活動。
    1、師:寶寶們,今天我們玩了什么游戲呀?
    2、師:每個青蛙寶寶都抓到害蟲了,很開心吧,哪現(xiàn)在我們一起坐上小火車到別的地方去看看那里還有害蟲吧!
    小班戶外活動方案個篇十
    1、體驗集體傳球活動帶來的樂趣。
    2、培養(yǎng)幼兒較迅速的反應(yīng)能力及相互合作的能力。
    3、鍛煉幼兒快速跑及傳接球的動作。
    1、音樂:拍球
    2、大皮球2個,鈴鼓1個。
    出示大皮球,引起幼兒興趣。
    教師:今天老師帶來了大皮球和小朋友們一起做游戲,小朋友和它打個招呼吧!
    (引導(dǎo)幼兒主動問好)。
    1、教師示范講解動作,引導(dǎo)幼兒進行傳球練習。
    (2)教師講解動作后,讓幼兒練習接球和傳球的動作,
    指導(dǎo)幼兒兩腳分開站穩(wěn),兩手將球抱緊,平穩(wěn)地傳給下一個小朋友。
    2、教師講解游戲玩法及規(guī)則,并引導(dǎo)幼兒進行游戲。
    (1)游戲開始,教師帶小朋友一起說兒歌:“大皮球,圓又圓,一個一個往下傳。
    傳的快,接的穩(wěn),,你傳我接來游戲。”說完后,小朋友們開始隨鼓聲傳球。
    鼓聲停止時,球在誰的手里,誰就抱球跑一圈,回到原來的位置。
    (教師引導(dǎo)幼兒盡量跟著兒歌的節(jié)奏傳球)。
    (2)強調(diào)幼兒遵守規(guī)則:鼓聲響時,必須不停頓地接傳球,不能手持球拖延時間。
    球如果傳丟,必須要馬上撿回。
    (3)教師組織幼兒進行游戲,針對幼兒的游戲情況進行個別指導(dǎo)。
    (重點指導(dǎo)接傳球慢且不規(guī)范的幼兒)
    3、教師小結(jié),請個別幼兒示范表演,繼續(xù)游戲。
    表揚傳接球穩(wěn)又快、動作協(xié)調(diào)的小朋友,并讓他們進行示范表演,然后組織幼兒繼續(xù)游戲。
    (幫助幼兒學會與同伴間協(xié)調(diào)配合)
    4、將幼兒分成兩組,以比賽的形式進行游戲。
    教師:大皮球今天和小朋友玩的可高興了,它玩累了,想回家休息了,
    小朋友也玩累了,現(xiàn)在就讓我們一起放松放松后,把大皮球送回家吧!
    (教師帶領(lǐng)幼兒放松身體,活動結(jié)束)
    小班戶外活動方案個篇十一
    二、活動目標:
    1.練習持物控球跑,提高控制能力。
    2.學習用棍將球趕到指定地點,保持身體平衡。
    3.通過趕小豬的情境,產(chǎn)生對體育游戲的興趣。
    4.能夠努力完成任務(wù),培養(yǎng)耐心、細心、不怕困難的品質(zhì)。發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
    三、活動準備:
    皮球、小棍、小椅子若干張。
    四、活動過程:
    1.教師與幼兒手持小棍,聽音樂做全身運動。
    準備活動--隊列練習。
    幼兒一個跟著一個走成大皮球,并會聽口令練習"稍息、立正、齊步走、立定"等。
    2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(皮球),用球拍趕著小豬去散步。
    3.啟發(fā)幼兒想象,趕著小豬去郊游,邊講邊練。
    4.小豬去郊游:。
    (1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
    (2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。
    教師要隨時提醒幼兒不要讓球滾掉,如過滾走,要馬上追回來。繼續(xù)趕。
    5.送小豬回家。
    游戲活動--趕小豬。
    老師交代游戲名稱和玩法。
    教師示范趕小豬的動作。
    幼兒人手一根棍子和一只"小豬",分散練習和探索"趕小豬"的方法,老師巡回指導(dǎo)和觀察。
    老師讓幼兒說說"我是怎么趕的",請個別幼兒示范。
    幼兒六路縱隊站好,只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將"小豬"趕到指定的終點,再趕回來,交給第二排的幼兒,然后排到隊尾后面。幼兒依次游戲,比一比,看哪一組的"小豬"最聽話,哪一組的速度最快。
    6.小結(jié)游戲情況,并請幼兒將"小豬"和棍子收好。
    小班戶外活動方案個篇十二
    通過戶外春游活動,讓小班幼兒初步了解春天的特征,體驗集體活動的快樂,下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班戶外。
    的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
    一、活動目標:
    大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。
    1、時間:初定4月1日(周二)。
    2、活動地點安排:幼兒園附近的田野。
    3、春游活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班主任負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。
    三、活動計劃:
    (一)安全教育:
    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
    2、游玩安全:
    (1)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;。
    (2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
    (二)文明教育:
    1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
    (三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,主動幫助有困難的伙伴。
    (四)活動流程:
    1、8:30集中清點人數(shù)。
    2、到地點,班主任再一次清點人數(shù)。
    3、觀賞風景——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回。
    4、回到教室討論交流,班主任總結(jié)活動。
    一、活動時間:20xx年4月。
    二、活動地點:澉浦城墻。
    三、參加人員:小班幼兒、教師、其余年段老師和保安。
    四、活動目標。
    1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。
    2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    4、了解澉浦文化。
    五、活動準備:
    1、做好春游通知工作。
    2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。
    六、春游過程:
    1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
    2、尋找,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。
    3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。
    4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。
    5、食物分享,拍照留念。
    3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
    4、活動結(jié)束,回幼兒園。
    七、安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作,保安負責安全工作。
    2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    4、全體幼兒必須背好小書包。
    5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    內(nèi)容:春游。
    時間:20xx年4月15日。
    人員:小班組全體幼兒、教師和保育員。
    地點:中心幼兒園園內(nèi)小公園。
    活動流程:
    一、問題的提出:
    春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
    二、活動目的:
    1.通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    2.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    三、人員配備:
    每班兩位教師一位保育員,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
    四、活動準備:
    1.各班教師做好春游通知工作。
    2.著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3.食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)。
    4.教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
    五、春游過程:
    1.出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)。
    2.尋找,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
    (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)。
    3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾。)。
    4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)。
    5.活動結(jié)束,回幼兒園。
    六、安全保障措施:
    1.加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
    2.班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    4.注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    花橋中心幼兒園小班組。
    小班戶外活動方案個篇十三
    沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。
    一、開始部分。
    組織幼兒隨音樂做準備活動。
    二、進行部分。
    1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
    (1)雙臂張開,頭頂沙包走。
    (2)雙腳夾沙包跳。
    (3)雙膝夾沙包跳。
    (4)把沙包放在背上爬。
    2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
    3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
    4、組織幼兒反復(fù)練習。
    三、游戲:追沙包。
    教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習定向跑。
    四、活動結(jié)束。
    教師組織幼兒做放松運動。
    五、活動總結(jié)。
    教師總結(jié)幼兒在活動中的'表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。
    小班戶外活動方案個篇十四
    主持:馬逸黃紅娟董明娣。
    小一班全體幼兒及家長。
    一、晨間活動。
    1、熱情接待幼兒及家長,并進行簡單的問候。
    2、給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
    3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進行室內(nèi)游戲,教師可以適當?shù)刂笇?dǎo)。
    4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
    二、早操。
    1、組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動,學習模仿操,教師注重與幼兒的有效互動。
    2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
    三、點心。
    1、用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓練。
    2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的'幼兒。
    3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心,茶水。
    4、幼兒愉快地用點心。
    5、點心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。