總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。要避免主觀感情色彩過(guò)重，盡量采用客觀客觀、事實(shí)求是的表達(dá)方式。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感，激發(fā)大家寫(xiě)總結(jié)的興趣和熱情。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇一
自市委宣傳部下發(fā)《關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》后，xx市委宣傳部高度重視、周密部署、深入發(fā)動(dòng)、抓住重點(diǎn)，全面展開(kāi)，切實(shí)將主題教育活動(dòng)和推動(dòng)工作緊密結(jié)合，嚴(yán)抓各項(xiàng)工作落實(shí)，取得了顯著成效，現(xiàn)將xx市開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
一是高度重視，周密部署。xx市把開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，思想上高度重視，迅速啟動(dòng)，高效展開(kāi)。在xx市委宣傳部《關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》下發(fā)后，立即召開(kāi)會(huì)議，研究部署xx市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)，制定下發(fā)了《xx市關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。召開(kāi)了全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求全市宣傳文化系統(tǒng)堅(jiān)持“三貼近”原則，以“三個(gè)一切”為主題，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。會(huì)后，全市宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)、各單位在制定好。
活動(dòng)方案。
活動(dòng)配檔表的基礎(chǔ)上，層層召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。市委常委宣傳部長(zhǎng)帶頭深入到有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展調(diào)查研究，指導(dǎo)“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)。宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)各單位主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，帶頭研究制定了切合部門(mén)和單位實(shí)際的實(shí)施方案，建立健全了各項(xiàng)保障制度，從思想上政治上行動(dòng)上把主題活動(dòng)落到了實(shí)處。
二是組織嚴(yán)密，主題明確。主題活動(dòng)開(kāi)展后，xx市明確“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”的主題，成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、調(diào)研材料組、新聞宣傳組、檢查督導(dǎo)組四個(gè)工作小組，要求宣傳文化系統(tǒng)的全體干部職工緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，開(kāi)拓視野、轉(zhuǎn)變思路、轉(zhuǎn)換角色，深入基層。同時(shí)，各個(gè)工作組深入到部門(mén)和單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查，迅速啟動(dòng)了“三個(gè)一切”群眾路線主題活動(dòng)，確保主題教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
三是輿論引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。xx市對(duì)輿論宣傳的指導(dǎo)思想、宣傳重點(diǎn)、宣傳方式和宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)做了明確要求。在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開(kāi)設(shè)專欄，大力宣傳“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的重大意義，集中宣傳“三個(gè)一切”群眾路線的重要指示精神及各單位探索的好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)全市面上的工作，在全市宣傳文化系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
xx市建立健全了督查、考核、補(bǔ)課等制度，做到了有學(xué)習(xí)配檔、有學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有。
心得體會(huì)。
有學(xué)習(xí)制度有檢查考核辦法和措施，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，有效提高了主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
一是抓好理論學(xué)習(xí)。組織宣傳文化系統(tǒng)廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人和關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，學(xué)習(xí)宣傳文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn)，普遍提高了政治素養(yǎng)，在理論上武裝了自己，增強(qiáng)了把握群眾路線的能力。同時(shí)，還把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)了相關(guān)的法律、法規(guī)、工作技能和業(yè)務(wù)知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
二是相互交流提高。采取召開(kāi)座談會(huì)、心得體會(huì)交流會(huì)、理論學(xué)習(xí)討論會(huì)等方式，相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題，以問(wèn)題引路深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。三是活化學(xué)習(xí)方式。在主題教育活動(dòng)中，采取集中學(xué)習(xí)、專家講解、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、知識(shí)競(jìng)賽等方式活化學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織了宣傳文化系統(tǒng)干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線、貫徹群眾路線，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。
在群眾路線主題教育活動(dòng)中，xx市緊緊圍繞宣傳思想文化工作如何更好地滿足群眾精神文化需求、保障群眾文化權(quán)益、宣傳思想文化工作存在的突出問(wèn)題、宣傳文化戰(zhàn)線思想觀念、工作決策、方法手段、政策措施、制度保障、載體平臺(tái)、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題面向全市各界干部群眾，重點(diǎn)是宣傳思想文化工作的服務(wù)對(duì)象和基層干部群眾，公開(kāi)征集對(duì)方面的意見(jiàn)建議。
一是真心實(shí)意找問(wèn)題。在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論活動(dòng)中，組織宣傳文化系統(tǒng)干部職工，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照上級(jí)要求，查找自身在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題，將查擺問(wèn)題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問(wèn)題。在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員與中層干部之間、一般干部與一般干部之間、黨員干部與非黨同事之間談心交心指問(wèn)題活動(dòng)，通過(guò)交流談心，誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn)，指明今后的努力方向，共同查擺問(wèn)題。開(kāi)展了“工作表現(xiàn)大家評(píng)”、“目標(biāo)差距群眾論”、“發(fā)展思路大家辯”和“我為您建一言”等主題征求意見(jiàn)活動(dòng)，并采取電話溝通、電子信箱、留言條等方式找問(wèn)題，較好地解決了“當(dāng)面不好說(shuō)”、“不便說(shuō)”的問(wèn)題。
二是廣開(kāi)言路征求意見(jiàn)。在政務(wù)網(wǎng)、之窗網(wǎng)等網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了“您的建議，我們的動(dòng)力——宣傳思想文化工作‘三問(wèn)于民’大家談”專欄，廣泛征求社會(huì)各層面的意見(jiàn)和建議。設(shè)立廣電臺(tái)新聞熱線和《今日》讀者熱線兩部熱線電話，聽(tīng)取各界意見(jiàn)和建議。在“網(wǎng)上民生”欄目廣泛征集干部群眾對(duì)宣傳文化工作的意見(jiàn)、建議。向人大代表、政協(xié)委員發(fā)放征求意見(jiàn)函，廣泛征求意見(jiàn)。
三是深入細(xì)致挖問(wèn)題。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自分工，分頭到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)和文化企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)召開(kāi)意見(jiàn)懇談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求基層黨員、干部和群眾意見(jiàn)建議，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法和措施。各級(jí)宣傳文化戰(zhàn)線干部職工利用中秋、國(guó)慶等節(jié)假日及下基層調(diào)研時(shí)機(jī)，走進(jìn)田間地頭、企業(yè)車(chē)間，面對(duì)面了解群眾、服務(wù)群眾。深入傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾意愿。包村干部通過(guò)“民情。
日記。
”，深入了解群眾所想、所需。主題活動(dòng)中，宣傳思想文化相關(guān)部門(mén)出動(dòng)3600余人次，通過(guò)實(shí)地察看和座談了解等方式，走訪群眾1萬(wàn)余人次，了解基層群眾的基本生活情況和關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，為活動(dòng)的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，xx市堅(jiān)持把群眾路線貫穿于理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建、文化建設(shè)的全過(guò)程，著力把聲音傳向群眾耳朵，把話筒伸向群眾嘴巴，把鏡頭拉向群眾心窩，把舞臺(tái)搬向群眾院落，真正實(shí)現(xiàn)文化惠民富民。
一是全面實(shí)施文化惠民利群工程。開(kāi)展主題活動(dòng)，在全社會(huì)開(kāi)展“精神塑造”、“文明素養(yǎng)培育”、“未成年人建設(shè)推進(jìn)”、“新xx人融合”、“優(yōu)美環(huán)境育人”、“先進(jìn)文化服務(wù)”、“文明創(chuàng)建示范”、“社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)”、“城鄉(xiāng)文明一體化”九大工程，舉辦活動(dòng)150多個(gè)，參與群眾16萬(wàn)人次，誠(chéng)信、和諧、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚逐漸形成。積極加大各級(jí)財(cái)政投入力度，吸引社會(huì)力量，共同參與建設(shè)和完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在重點(diǎn)建設(shè)骨干文化設(shè)施、重要文化工程的同時(shí)，將財(cái)力向基層傾斜，在全市17個(gè)鎮(zhèn)區(qū)街道建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站14處，全部達(dá)到三級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)，在全市農(nóng)村社區(qū)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋218處，農(nóng)村文化大院248處，覆蓋率分別達(dá)到85%和100%，解決了基層群眾看書(shū)難、看報(bào)難的問(wèn)題。完善公共文化場(chǎng)所免費(fèi)政策體系，使各種文化設(shè)施和文化活動(dòng)真正走向大眾。通過(guò)送科技、送文藝、送圖書(shū)下鄉(xiāng)等多種形式，拉近同群眾的距離，為群眾提供更加便利快捷的服務(wù)，以“真下”促“真改”、以“真心”換“真情”。大力組織舉辦農(nóng)民文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽等豐富多彩的系列活動(dòng)，組織了健身舞免費(fèi)培訓(xùn)班，培訓(xùn)300多人次，開(kāi)展送電影下鄉(xiāng)和送戲下鄉(xiāng)工程，截止目前，送電影下鄉(xiāng)8000場(chǎng)次，送戲下鄉(xiāng)200場(chǎng)次，極大地豐富了群眾的文化生活，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)效果。
二是深入開(kāi)展“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)。在電視臺(tái)開(kāi)辦《記者走基層》欄目。圍繞民生、重點(diǎn)工程、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治、社會(huì)文明等中心工作和上級(jí)臺(tái)約稿認(rèn)真選題，制定采訪報(bào)道計(jì)劃，加大報(bào)道密度，讓群眾真實(shí)感受到記者在“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”。在《今日》報(bào)社開(kāi)展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”大型新聞采訪活動(dòng)和編輯記者“四進(jìn)”活動(dòng)。把深入群眾、服務(wù)群眾貫徹始終，把解決問(wèn)題、關(guān)注民生貫穿始終，查民情，訪民生，解民憂，向群眾學(xué)習(xí)，為群眾服務(wù)。組織編輯、記者帶著課題、帶著任務(wù)、帶著感情，有計(jì)劃、有步驟地“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！?，結(jié)合下基層、接地氣、問(wèn)民生，開(kāi)設(shè)社區(qū)版、村事版、“第一現(xiàn)場(chǎng)”、“田間地頭”、“群眾心聲”、“基層掠影”等專版專欄。把版面留給群眾，熱情飽滿地為群眾鼓與呼。新聞媒體結(jié)合自身特點(diǎn)，建立健全新聞媒體聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、采編部門(mén)聯(lián)系村(企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校)、采編人員聯(lián)系市民三個(gè)層面的“新聞聯(lián)系點(diǎn)”制度，使“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)制度化、常態(tài)化。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，新聞戰(zhàn)線跑遍全市，播報(bào)走基層新聞300余條，刊發(fā)走基層新聞稿件600多篇。
三是積極組織好主題活動(dòng)征文及演講比賽。發(fā)動(dòng)全市宣傳文化系統(tǒng)干部職工緊扣群眾路線教育活動(dòng)主題，緊密結(jié)合“三個(gè)誰(shuí)”大討論和“四查四看”活動(dòng)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，積極參加“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)征文和演講比賽活動(dòng)，組織主題活動(dòng)征文10篇參加xx市征文比賽，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)。在xx市組織的主題活動(dòng)演講比賽中，由我市選送的易哲演講《走基層感受時(shí)代變遷進(jìn)一線傾聽(tīng)百姓心聲》獲得演講比賽三等獎(jiǎng)。
開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性、系統(tǒng)化的工程，必須堅(jiān)持創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、完善機(jī)制、整體推進(jìn)，真正把“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)打造成群眾滿意工程。
(一)建立機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)。突出抓好“三機(jī)制一考核”：一要建立領(lǐng)導(dǎo)督辦機(jī)制。根據(jù)“三個(gè)一切”群眾路線特點(diǎn)，通過(guò)定期調(diào)度、到責(zé)任單位調(diào)查研究、組織檢查指導(dǎo)等形式，督促各項(xiàng)工作的解決和落實(shí)。二要建立部門(mén)責(zé)任機(jī)制。根據(jù)“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)辦公室的總體安排，責(zé)任落實(shí)到相關(guān)的部門(mén)和單位，建立起主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。三要建立聯(lián)合督查機(jī)制。市委宣傳部加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一切”群眾路線的督查，定期通報(bào)情況，強(qiáng)化激勵(lì)，促進(jìn)落實(shí)。同時(shí)抓好考核落實(shí)，市委宣傳部在日常督導(dǎo)的同時(shí)，注重對(duì)主題活動(dòng)的考核，將考核結(jié)果運(yùn)用與宣傳文化年度考核結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了主題活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)，把好導(dǎo)向?！叭齻€(gè)一切”群眾路線活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)，采取定期督查、重點(diǎn)督查方式，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確?！叭齻€(gè)一切”群眾路線活動(dòng)開(kāi)展有序。要發(fā)揮好簡(jiǎn)報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站的輿論導(dǎo)向作用，總結(jié)推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。
(三)堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合。各部門(mén)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，正確處理好開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)與推進(jìn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。工作中，要始終做到“三個(gè)貫穿始終”。一要把調(diào)查研究貫穿始終。要引導(dǎo)宣傳文化系統(tǒng)廣大干部把調(diào)查研究作為一種自覺(jué)行為，廣泛深入接觸基層干群，找準(zhǔn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作與開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)的最佳結(jié)合點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮好部門(mén)為民服務(wù)的職能作用，指導(dǎo)、檢查、推動(dòng)群眾工作深入開(kāi)展。二要把為民辦實(shí)事貫穿始終。要牢固樹(shù)立發(fā)展觀念和服務(wù)理念，把辦好惠民利群實(shí)事作為開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)成效的落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況的重要依據(jù)，以活動(dòng)促工作，以工作推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。三要把建章立制貫穿始終。要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)解決好不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不符合群眾意愿的思想觀念、發(fā)展規(guī)劃、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問(wèn)題構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇二
9月，我縣組織開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)以“春暉行動(dòng)―偉大但人人可為”主題，讓社會(huì)人人都關(guān)心孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。
9月1日，xx縣公安局特警大隊(duì)工作人員以及各界春暉使者共2人來(lái)到xx縣福利院開(kāi)展“春暉行動(dòng)―偉大但人人可為”主題活動(dòng)，看望慰問(wèn)孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。
下午3時(shí)許，春暉使者們來(lái)到縣社會(huì)福利院，為老人和孩子送去了牛奶、餅干、八寶粥、水果等食品，并為老人和孩子們演唱了《忘不了你啊媽媽》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲，特警大隊(duì)的工作人員還給大家表演了軍體拳、擒拿格斗，不時(shí)引來(lái)老人和孩子們的陣陣掌聲。之后，福利院小朋友們也為春暉使者們送上了《感恩的心》，感謝特警哥哥們?yōu)楦＠核蛠?lái)了溫馨與溫暖。
在孤寡老人活動(dòng)中心，春暉使者們?yōu)楣鹿牙先死戆l(fā)，與老人們拉著家常，說(shuō)身邊事，其樂(lè)融融。在兒童活動(dòng)中心，特警隊(duì)員們與孩子交流互動(dòng)，為孩子們分發(fā)玩具，教孩子們折星星、折風(fēng)車(chē)、畫(huà)畫(huà)、跳皮筋、玩游戲，啟發(fā)孩子們的思維，在娛樂(lè)中教授他們知識(shí)，氣氛快樂(lè)又溫馨。活動(dòng)中，大家還把福利院的院子打掃了一番。
活動(dòng)結(jié)束后，春暉使者們參觀了“春暉xx”主題展版，并聆聽(tīng)了xx縣春暉團(tuán)支部書(shū)記呂琦關(guān)于春暉行動(dòng)相關(guān)理念的介紹，下午6時(shí)許，大家?guī)е淇於植簧岬男那榕c老人孩子們作了告別，離開(kāi)了福利院。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人李林對(duì)大家說(shuō)：“作為春暉使者，我們必須用行動(dòng)來(lái)傳承尊老愛(ài)幼的高尚品德，雖然不能從根本上給他們所有的滿足，但是也可以陪他們解悶，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
據(jù)悉，參加此次活動(dòng)的2名春暉使者為了壯大春暉力量，更大力度的幫扶廣大群眾，他們以此次活動(dòng)為契機(jī)，計(jì)劃近期組建一個(gè)春暉使者組織，團(tuán)結(jié)大家一起參加這項(xiàng)偉大但人人可為的行動(dòng)。
9月13日，共青團(tuán)xx州委副書(shū)記xx、共青團(tuán)xx州委團(tuán)務(wù)部副部長(zhǎng)吳xx一行在共青團(tuán)xx縣委副書(shū)記王xx的陪同下來(lái)到xx縣社會(huì)福利院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。“爺爺奶奶們，中秋節(jié)快到了，你們的兒女提前來(lái)看你們，希望你們快樂(lè)，我們今后會(huì)常來(lái)看你們的！”下午4時(shí)許，xx帶領(lǐng)大家抬著事先為老人和孩子們準(zhǔn)備好的月餅來(lái)到福利院，在老人們生活的屋子里，他帶領(lǐng)大家一起為老人們分發(fā)月餅，還仔細(xì)詢問(wèn)著每一位老人的身體、生活、心情、愛(ài)好等等，“感謝你們了”“那么遠(yuǎn)還惦記著我們”“我們都很好！”，老人們一邊吃著月餅一邊與書(shū)記談心，氣氛非常融洽。他還來(lái)到孩子們學(xué)習(xí)的屋子，分發(fā)了月餅后，詳細(xì)詢問(wèn)了孩子們?cè)诟＠旱纳顚W(xué)習(xí)狀況，見(jiàn)一個(gè)孩子有些害羞，他鼓勵(lì)道：“小朋友從小要學(xué)會(huì)大膽，長(zhǎng)大后才能做大事。”
隨后，書(shū)記來(lái)到老人和孩子們的住處和廚房里仔細(xì)查看，詢問(wèn)福利院老人們能不能吃飽，有沒(méi)有洗澡間、室內(nèi)廁所等等。xx告訴大家，我們共青團(tuán)干部以及廣大青年朋友，要多到我們生活的環(huán)境中走走，多與廣大的群眾坐下來(lái)聊聊，知曉他們的冷暖所需，并密切結(jié)合他們的實(shí)際情況開(kāi)展相應(yīng)的工作。
據(jù)了解，此次活動(dòng)是團(tuán)xx州委積極開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之一，廣大團(tuán)員青年干部堅(jiān)持到基層去，到青年中去，xx青年在哪里，團(tuán)組織就建在那里，團(tuán)干部就工作到哪里。
參加活動(dòng)人員還觀看“春暉xx”主題展版，聽(tīng)取了xx縣春暉團(tuán)支部負(fù)責(zé)人對(duì)xx縣春暉行動(dòng)工作的詳細(xì)介紹。xx縣春暉團(tuán)支部相關(guān)人員、xx縣社會(huì)福利院負(fù)責(zé)人以及xx縣各界春暉使者參加上述活動(dòng)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇三
11月15日，**在中外記者見(jiàn)面會(huì)上表示：“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水*的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?BR> 人民是歷史的主體，歷史不是由神靈引導(dǎo)，也是哪一個(gè)英雄人物創(chuàng)造的，而是決定于我們最廣大的勞動(dòng)人民之手。人民是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。**自誕生之日起，就完全是為著*人民的，是徹底地為人民的利益工作的。立黨為公、執(zhí)政為民，是**的執(zhí)政理念;全心全意為人服務(wù)，是**的宗旨;代表最廣大人民的根本利益，是**的根本性質(zhì)。**歷來(lái)都高度重視人民的盼望和需求，切實(shí)維護(hù)人民利益。早在*八大上，*就提出了社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的生產(chǎn)力不能滿足人民物質(zhì)文化需要的矛盾，為此，在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下國(guó)家大力開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)。發(fā)展生產(chǎn)力，以適應(yīng)人民群眾日益蓬勃發(fā)展的物質(zhì)文化需要。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在以*同志為核心的*第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)之下，國(guó)家進(jìn)行改革開(kāi)放，堅(jiān)定不移地走上了*特色社會(huì)主義道路，領(lǐng)導(dǎo)*人民取得了奇跡般的發(fā)展，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活得到了以往難以想象的提升和飛躍。這正是黨把人民對(duì)美好生活的向往作為了自身的奮斗目標(biāo)的切實(shí)體現(xiàn)。
當(dāng)前，全黨全國(guó)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的*精神。其中，**的講話，蘊(yùn)含了深厚思想，一陣見(jiàn)血地把黨的奮斗目標(biāo)概括了出來(lái)，全黨上下無(wú)比認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，就是要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到具體工作之中，切實(shí)關(guān)注并解決民生問(wèn)題，讓人民在物質(zhì)生活大大提高的同時(shí)能夠享受到完善的社會(huì)福利，愉快和諧的過(guò)上幸福美滿的生活。這正是*人的不懈追求的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇四
當(dāng)前一段時(shí)間以來(lái)，*號(hào)召在全黨尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我非常擁護(hù)，這項(xiàng)活動(dòng)很有歷史和現(xiàn)實(shí)意義，下面我就談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。由于自己的政治理論水*不高，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央的精神不夠，在思想認(rèn)識(shí)上可能有偏頗或不足，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是**長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。
作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)*員的先進(jìn)性呢？
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水*，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定*信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益?？偠灾?，作為黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定*的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇五
根據(jù)市科技局《開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，我局黨支部于xx月xx日至xx月xx日實(shí)施了第二階段“找差距”的各項(xiàng)活動(dòng)，全局黨員干部緊緊圍繞“服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的要求，虛心向群眾學(xué)習(xí)，求智于民、問(wèn)計(jì)于民，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不斷促進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，以求進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”的群眾觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
立足我局實(shí)際，把各項(xiàng)評(píng)議作為提高黨組織和黨員戰(zhàn)斗力的有力舉措，突出三個(gè)特性，狠抓評(píng)議工作，真正體現(xiàn)服務(wù)群眾。
一是增強(qiáng)針對(duì)性，明確活動(dòng)目標(biāo)。在“群眾評(píng)議”階段，明確要求圍繞“下基層調(diào)研獲得的第一手資料并進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)基層群眾的期待要求，進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施”確定為活動(dòng)目標(biāo)，立足實(shí)際，對(duì)群眾評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)范，在評(píng)議的針對(duì)性上保效果；在黨員干部互評(píng)階段，明確以“排查在宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作”為目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展“四查四看”；在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)階段，以改作風(fēng)、重制定措施和工作落實(shí)為目標(biāo)，指導(dǎo)黨員干部制定切實(shí)可行的整改措施并督促落實(shí)。
二是突出廣泛性，找準(zhǔn)評(píng)議范圍。結(jié)合我局實(shí)際，征集各方面的意見(jiàn)和建議。在群眾評(píng)議的范圍上，分為3個(gè)層面：以地方骨干科技企業(yè)為主的服務(wù)層、以各區(qū)科技局為主的基層、以各科技中介為主的協(xié)作層，對(duì)這三個(gè)層面廣泛開(kāi)展“三問(wèn)于民”，力求征詢意見(jiàn)的公正全面。
三是體現(xiàn)科學(xué)性，嚴(yán)格評(píng)議程序和評(píng)議方式。按照“由外而內(nèi)，內(nèi)外結(jié)合”的方式，依次開(kāi)展基層走訪調(diào)研、自查自糾、四查四看和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)，把自擺自查的自我評(píng)價(jià)同群眾評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，把評(píng)議的過(guò)程當(dāng)作學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，虛心納諫，公開(kāi)測(cè)評(píng)，確保群眾評(píng)議的真實(shí)有效。
市科技局以“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”為主題，按照實(shí)事求是、客觀公正的原則，把開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)與科技工作有機(jī)結(jié)合，以群眾評(píng)議為抓手，主動(dòng)貼近企業(yè)，深入基層一線，走進(jìn)企業(yè)車(chē)間，送服務(wù)、講政策、解難題、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展；以轉(zhuǎn)作風(fēng)為目標(biāo)，將問(wèn)卷、自查、互評(píng)和點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，深入挖掘找準(zhǔn)本單位和科室及個(gè)人差距。
一是主動(dòng)服務(wù)，不給企業(yè)找麻煩。為求調(diào)研取得實(shí)效，市科技局積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)模式，調(diào)研采取“前期信息摸底，后期集中調(diào)研”的方式，開(kāi)展網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)研，事先征求企業(yè)需求，有針對(duì)性的開(kāi)展調(diào)研走訪河意見(jiàn)征集，不給企業(yè)找麻煩。
二是自查自糾，開(kāi)展局風(fēng)、政風(fēng)的意見(jiàn)征集。在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了匿名調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本單位在落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、自治區(qū)“十條規(guī)定”的有關(guān)文風(fēng)、作風(fēng)、會(huì)風(fēng)等6各方面分21項(xiàng)進(jìn)行了意見(jiàn)征集。
三是將崗位練兵和開(kāi)展“四查四看”、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)有新突破。結(jié)合我局當(dāng)前的崗位調(diào)整工作，于xx月xx日，在全局開(kāi)展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、自查自糾約談活動(dòng)，局黨組書(shū)記約談各科室負(fù)責(zé)人，黨組成員約談其他人，所有黨員干部認(rèn)真查找自己對(duì)改變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾路線的認(rèn)識(shí)、工作中存在的問(wèn)題、不足；結(jié)合走基層了解的情況和群眾評(píng)議情況，談本部門(mén)工作存在的問(wèn)題、不足，提出工作建議和整改措施及今后努力方向。
截止目前，市科技局扎實(shí)有效的開(kāi)展了的各層次的群眾意見(jiàn)征集活動(dòng)，其中下基層走訪地方科技企業(yè)30余家，征求基層科技局意見(jiàn)4家，征求科技中介意見(jiàn)3家。開(kāi)展局內(nèi)部轉(zhuǎn)變政風(fēng)、作風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷，收集問(wèn)卷15份，開(kāi)展自查自糾約談，收集約談?dòng)涗洷?6份。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇六
為引領(lǐng)各支部黨員開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，根據(jù)省環(huán)保廳教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)交流安排，7月26日，省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站黨總支召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和5個(gè)支部書(shū)記作了交流發(fā)言。會(huì)議由黨總支書(shū)記、站長(zhǎng)肖莆主持。在職41名黨員參加了會(huì)議。
在學(xué)習(xí)交流會(huì)上，大家著重對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)談了認(rèn)識(shí)和理解，圍繞“怎樣樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、結(jié)合工作實(shí)際落實(shí)黨的群眾路線”，并結(jié)合省委講師團(tuán)、省委黨校張彪教授的授課內(nèi)容，暢談心得體會(huì)，進(jìn)行了交流發(fā)言。
總支委員、副站長(zhǎng)朱余在發(fā)言中指出，群眾路線是黨在革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，被實(shí)踐證明是正確的、行之有效的實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，是黨的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。群眾路線最核心的問(wèn)題是“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，最本質(zhì)的問(wèn)題是“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。孫立劍從繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)現(xiàn)十八大提出的宏偉目標(biāo)兩個(gè)方面，闡述了堅(jiān)持和落實(shí)黨的群眾路線的歷史和重大意義，表示要認(rèn)真而不敷衍、扎實(shí)而不膚淺、真心誠(chéng)意地投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中去;總工張敏談到要將群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)內(nèi)化于心，讓為民務(wù)實(shí)清廉的要求外化于行。把人民頂在頭上，把群眾裝在心里，集中群眾智慧，履行好服務(wù)群眾的職責(zé)。
總支委員、一支部書(shū)記、辦公室主任秦臻結(jié)合工作，講到自己長(zhǎng)期從事政思工作，承擔(dān)著宣傳、動(dòng)員、服務(wù)群眾的使命，本質(zhì)上就是群眾工作。在指導(dǎo)思想上進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化群眾立場(chǎng);在工作內(nèi)容上進(jìn)一步反映群眾愿望、滿足群眾需求;在思想作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、拉近同群眾的距離。努力回答解決好“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的問(wèn)題;二支部書(shū)記、紀(jì)檢(監(jiān)察)室主任邵世平講到，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是“為民務(wù)實(shí)清廉”。不解問(wèn)題，就無(wú)法“為民”。不克服形式主義問(wèn)題就談不上“務(wù)實(shí)”。不力戒享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)就難保“清廉”。
希望通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決工作中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題;三支部書(shū)記、綜合技術(shù)室主任耿天召談了對(duì)_開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要意義的理解，他指出堅(jiān)持群眾路線，關(guān)鍵在于在工作實(shí)際中貫徹落實(shí)，營(yíng)造“對(duì)照職責(zé)找不足，對(duì)照先進(jìn)找差距”的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“在團(tuán)結(jié)協(xié)作中定準(zhǔn)位，在求真務(wù)實(shí)中創(chuàng)成效”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段性成果。著力提升環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)于環(huán)境管理的能力，加大環(huán)境監(jiān)測(cè)信息公開(kāi)力度，用通俗易懂的語(yǔ)言解讀環(huán)境監(jiān)測(cè)信息，更好地服務(wù)于廣大群眾日益增長(zhǎng)的環(huán)保信息需求;四支部書(shū)記李衛(wèi)聯(lián)系工作實(shí)際，暢談了教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;五支部書(shū)記、監(jiān)測(cè)分析室主任張付海談了全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別其他政黨的根本標(biāo)志，密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把虛事做實(shí)，好事辦好。
大家一致認(rèn)為，舉行這次專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，是對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一次深化思想認(rèn)識(shí)，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、自我教育目的，同時(shí)，為在全站扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)和實(shí)際行動(dòng)示范。會(huì)后，各支部分別組織教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇七
按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求，我們從今年下半年開(kāi)始，用近半年時(shí)間，深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng)，我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映，這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深，群眾參與之廣、教育效果之好，是多年來(lái)少有的，是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐，是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、主要做法和特點(diǎn)。
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召。習(xí)近平總書(shū)記多次作重要指示，中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開(kāi)會(huì)議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程，做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步，使大家深刻認(rèn)識(shí)到，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的迫切需要，是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間，分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取我們的教育活動(dòng)情況匯報(bào)，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會(huì)，對(duì)每個(gè)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。各支部、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作，集中精力抓緊抓好。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、支部書(shū)記會(huì)，研究部署教育活動(dòng)。各支部書(shū)記高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé)，保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動(dòng)，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排，進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排，建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間，我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想，提高大家的認(rèn)識(shí)。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開(kāi)前，都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;每個(gè)活動(dòng)完成后，都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng);每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織回頭看，確保活動(dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束，我們立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，迅速展開(kāi)活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟，在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署，提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部;活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。我們的所有教育活動(dòng)，圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。一方面，以“四風(fēng)”問(wèn)題的22種表現(xiàn)為“鏡子”，認(rèn)真“正衣冠”;另一方面，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動(dòng)，按照職責(zé)分工，層層負(fù)責(zé)，一級(jí)帶一級(jí)，搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度，制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動(dòng)有專人組織檢查，確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，廣泛征求群眾的意見(jiàn)，本著能改的立即改，能階段性改的要明確整改時(shí)限，確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過(guò)這些措施，使大家集中精力投入教育活動(dòng)，許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí)，一面加班處理工作，有的自覺(jué)克服個(gè)人和家庭困難，堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過(guò)程。
(二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高，堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程。
在教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來(lái)抓，從教育活動(dòng)開(kāi)始，就把理論學(xué)習(xí)突出出來(lái)，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識(shí)上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門(mén)集中三天時(shí)間，對(duì)黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺(tái)領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)測(cè)試。還請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告，便于大家對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解認(rèn)識(shí)，使大家真正把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成了強(qiáng)化群眾意識(shí)、激發(fā)教育動(dòng)力的過(guò)程。每個(gè)黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動(dòng)，專門(mén)制作了教育實(shí)踐活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)，印發(fā)30多期，制作宣傳板報(bào)3期，及時(shí)宣傳和引導(dǎo)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問(wèn)題、搞好黨性分析、開(kāi)展談心活動(dòng)、開(kāi)好專題生活會(huì)、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的觸動(dòng)力。
(三)堅(jiān)持走群眾路線，真心實(shí)意地傾聽(tīng)方方面面的批評(píng)和意見(jiàn)。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部，主角是職工群眾，最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意，對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此，我們始終檢查開(kāi)門(mén)搞教育，充分發(fā)動(dòng)群眾，緊緊地依靠群眾，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持敞開(kāi)思想、廣開(kāi)言路搞教育，從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題，從寫(xiě)好個(gè)人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會(huì)到開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制，在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主，及時(shí)通報(bào)情況，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，召開(kāi)座談會(huì)，讓大家暢所欲言，一把手表態(tài)歡迎大家提意見(jiàn)，絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié)，本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則，自我分析認(rèn)真，批評(píng)幫助實(shí)在，反饋意見(jiàn)及時(shí)。積極開(kāi)展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級(jí)黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。
(四)勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，以高度負(fù)責(zé)的精神開(kāi)好專題會(huì)議。
以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析：一是深刻進(jìn)行自我剖析，主動(dòng)檢查存在的問(wèn)題。黨員干部自覺(jué)著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺(jué)悟，真正把自己擺進(jìn)去，勇于交真心、說(shuō)實(shí)話，對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，敢于直言不諱，敢于深挖根源，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真撰寫(xiě)和修改對(duì)照檢查材料，普通黨員認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析，對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān)，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)三次以上的修改，不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開(kāi)展相互批評(píng)，積極進(jìn)行思想交鋒。專門(mén)生活會(huì)上，每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩，談心互評(píng)開(kāi)誠(chéng)布公、不拐彎抹角，相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”，使大家受到了教育，觸動(dòng)了思想，密切了感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議，進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，制定整改措施，把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析，其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)幫助，專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，氣氛既和諧融洽，又針?shù)h相對(duì)。批評(píng)者情真意切，受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。
(五)注重統(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作。
深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的那個(gè)環(huán)節(jié)，始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問(wèn)題，做到了立即改，見(jiàn)成效;對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問(wèn)題，深刻進(jìn)行分析和思考，做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見(jiàn)，進(jìn)行分類(lèi)和細(xì)化，明確整改責(zé)任，區(qū)分整改情況，認(rèn)真進(jìn)行處理，確保各個(gè)問(wèn)題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé)，作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作，不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量，做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際，按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則，制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)。
這次教育活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改，取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺(jué)性。
教育中，黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是：有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問(wèn)題，黨性觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害，進(jìn)行理想思考和深入剖析，深刻認(rèn)識(shí)到，根本問(wèn)題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭，核心問(wèn)題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定，理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹(shù)立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來(lái)支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí)，還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，“說(shuō)”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論，從書(shū)本到口頭，而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。
(二)較好地解決了人生追求方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界。
教育中，大家站在黨性的高度，深挖思想根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，每個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn)，如果沒(méi)有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷，沒(méi)有立黨為公的無(wú)私境界，沒(méi)有廉潔自律的自覺(jué)意識(shí)，就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求，把握正確的人生目標(biāo)。牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能做到視名利淡如水，看事業(yè)重如山，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。職務(wù)越高、權(quán)力越大、責(zé)任越重，越要經(jīng)?？紤]怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作，防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權(quán)力失重的問(wèn)題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間越長(zhǎng)，越要考慮怎么樣始終保持過(guò)去那么一種革命熱情和干勁，防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問(wèn)題;有的入黨時(shí)間長(zhǎng)的同志談到，越接近退休時(shí)間，越要考慮嚴(yán)格要求，保持晚節(jié)，防止出現(xiàn)“前緊后松”的問(wèn)題。大家普遍表示，要站好人生立足點(diǎn)，選準(zhǔn)追求參照系，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。
教育中，大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。比如，作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入，與群眾打成一片不夠等等。通過(guò)認(rèn)真反思，大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，是個(gè)人成長(zhǎng)、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng)，是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒(méi)有好的作風(fēng)，沒(méi)有群眾根基，將會(huì)一事無(wú)成。大家表示一定要保持清醒頭腦，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上，努力形成注重政治理論的風(fēng)氣，刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。
(四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，根本是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造，放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起，從小事做起，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制，真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神，在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”，真正樹(shù)立黨員先進(jìn)性的良好形象。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大，都不能失去自我，要與群眾打成一片，要主動(dòng)接受大家監(jiān)督，要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不做表面文章和面子工程，要實(shí)打?qū)嵉亻_(kāi)展工作、履行職責(zé);要勇于改革，大膽創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
三、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的幾點(diǎn)思考。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題，不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題，必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
(一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作。
不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人，既要帶頭學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況，使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要，作為終身任務(wù)，真正動(dòng)起來(lái)、自覺(jué)學(xué)起來(lái)。既要勤于學(xué)習(xí)，又要善于思考，既要突出重點(diǎn)，又要全面系統(tǒng)，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。
(二)狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基。
制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議、黨課、黨日、思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)、黨員評(píng)議等制度。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，每半年為全體黨員上一次黨課;按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把談話談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)變成組織制度和推動(dòng)工作的重要措施。
(三)培育優(yōu)良作風(fēng)，運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作。
群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)，建設(shè)一支群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，更是一個(gè)緊迫課題。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立群眾威信，時(shí)時(shí)以身作則，處處立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分堅(jiān)定，思想道德十分純潔，行使職權(quán)十分公正，工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí)，生活作風(fēng)十分儉樸，執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格，精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求;就要牢記黨的宗旨，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè)，淡名利，珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng)，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改，確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁，努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇八
20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)xx村兩委班子成員在村部會(huì)議室召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題座談會(huì)。參加會(huì)議的對(duì)象有在家的部分老黨員、村民代表、老干部代表，座談會(huì)上，就村委會(huì)班子內(nèi)部存在的問(wèn)題和個(gè)人存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體查擺，全體村干部都對(duì)個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾和互查互糾。通過(guò)此次查擺問(wèn)題座談會(huì)，全體村干部認(rèn)識(shí)到了村委會(huì)班子內(nèi)部存在的問(wèn)題和個(gè)人自身存在的問(wèn)題，為下一步的整改指明了具體方向。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)村民們暢所欲言，黨員義正言辭，氣氛緊張又熱烈，兩委班子成員真正有“紅紅臉，出出汗”的感覺(jué)，27號(hào)、28號(hào)，支部書(shū)記陳xx、村委會(huì)主任王士紅各走訪了1戶村民。根據(jù)座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)反映的問(wèn)題以及走訪的群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總：
一、我村渡口建橋是村民最期盼的一件大事。
二、迫切希望村里主干道架設(shè)路燈。
三、為村民提供娛樂(lè)場(chǎng)所、設(shè)施，滿足村民的日益增長(zhǎng)的精神文明需求。
四、環(huán)境整治要加大力度，保潔工作還要跟蹤監(jiān)督到位。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇九
應(yīng)黨中央號(hào)召，我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。有關(guān)群眾路線這個(gè)概念，我們要從多個(gè)方面進(jìn)行解讀。
從重要性方面來(lái)講，人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線是我們黨的根本路線，是黨所有工作的生命線，是我們黨事業(yè)的勝利之本。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。
從指導(dǎo)思想方面來(lái)講，開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，必須加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)實(shí)踐，全面落實(shí)貫徹黨的精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)這一科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)，貫徹好黨的以來(lái)中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，著力解決突出問(wèn)題。要通過(guò)理論武裝，推動(dòng)全黨特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝。
的宗旨，把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。首先，要堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過(guò)程中，充分尊重民意，廣泛征求民意。新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友。對(duì)于學(xué)校部門(mén)干部而言，應(yīng)該經(jīng)常深入了解部門(mén)人員的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的需求，盡量滿足其合理性的需求，采納其有建設(shè)性的建言。
其次，要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各部門(mén)具體情況，爭(zhēng)取每位職工每年都有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作虛實(shí)狀況，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。
最后，要堅(jiān)持廉潔奉公，爭(zhēng)做清正廉潔表率。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認(rèn)為，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹(shù)立清廉形象，就必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，自覺(jué)同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要在全黨全社會(huì)大力提倡高尚的社會(huì)主義思想道德和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥。
對(duì)于共產(chǎn)黨員和各級(jí)干部來(lái)說(shuō)，這也是對(duì)政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)的一種考驗(yàn)。糾正干部職工作風(fēng)問(wèn)題甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在用人問(wèn)題上，要堅(jiān)持原則，十分注意有沒(méi)有艱苦奮斗和自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神品德。害怕艱苦、追求享受、奢侈的浪費(fèi)的干部不能重用。
當(dāng)然，只有一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此，在新的歷史進(jìn)程中，讓我們更加堅(jiān)定地唱響“勞動(dòng)光榮”的強(qiáng)音，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，以更加堅(jiān)實(shí)的步伐，奔向?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
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群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十
“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們大的后盾，來(lái)自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的十八大報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不是簡(jiǎn)單的送溫暖，是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實(shí)事，真切的為百姓排憂解難。新時(shí)期，新要求，時(shí)代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。
新時(shí)期，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾，自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán)，多干實(shí)事、多辦好事。要努力將行政部門(mén)的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢(shì)。把好選人用人關(guān)，發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部，當(dāng)好群眾的“守門(mén)員”。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具，引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類(lèi)人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù)，當(dāng)好群眾的“勤務(wù)員”。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十一
尊敬的黨組織：
青年干部是干部隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān)，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊(duì)伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找存在問(wèn)題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：
第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，以“為民”為落腳點(diǎn)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，合理安排進(jìn)度，切實(shí)查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為，對(duì)于工作，我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事，始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活，始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。但是，自身還存在突出問(wèn)題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過(guò)于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí)，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展。今后，要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，力圖通過(guò)人事干部等的專門(mén)培訓(xùn)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。
第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐，勇補(bǔ)短。對(duì)于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練，在處理復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候考慮不夠周全。基層情況錯(cuò)綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗(yàn)、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長(zhǎng)補(bǔ)短、增長(zhǎng)才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實(shí)踐工作中厚積薄發(fā)。前段時(shí)間，參加了中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委組織的“根在基層?中國(guó)夢(mèng)”青年干部調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護(hù)人員同工同勤，體驗(yàn)基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨(dú)羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。通過(guò)調(diào)研，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對(duì)基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題有了更加深入的體會(huì)，對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的干部人事制度有了更加切實(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)基層群眾樸實(shí)真切的中國(guó)夢(mèng)有了更加深切的共鳴。今后，要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問(wèn)題就能夠把握有度。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會(huì)到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實(shí)性文學(xué)，而是一本摘編類(lèi)工具書(shū)，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過(guò)程中溫故而知新、自省而自強(qiáng)，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強(qiáng)群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十二
求木之長(zhǎng)必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，取決于人民群眾。黨的十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣，認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書(shū)籍，再次重溫了黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì)，思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：
一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意，小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，服務(wù)群眾是永無(wú)止境的，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德，這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情，不僅陷于滿足感。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突，遇到與其他部門(mén)人員溝通不暢時(shí)，態(tài)度急躁、語(yǔ)氣生硬。
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。
五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。
六是厲行節(jié)約，從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài)，做得不夠。結(jié)合自身問(wèn)題與工作實(shí)際，如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為要做到善聽(tīng)、多學(xué)、真做。
一、善聽(tīng)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想，以取得更大進(jìn)步;以身作則，虛心聽(tīng)取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見(jiàn)，積極查找自身的問(wèn)題與不足，有則改過(guò)，無(wú)則加勉，與大家坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)互助，共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位，多了解大家的真實(shí)想法和需求，搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
二、多學(xué)?？朔順?lè)主義與安于現(xiàn)狀的思想，樹(shù)立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面，提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。
部分靈活性也在所不惜，因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。其二，在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無(wú)關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬，多給靈活性。
財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門(mén)，在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色，因此更需要堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，搞好自選動(dòng)作，著重抓好清理檢查、公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)等管理制度，努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹(shù)立形象”。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十三
“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的機(jī)關(guān)黨委群眾路線。
歡迎大家閱讀。
根據(jù)晉煤集團(tuán)和長(zhǎng)平公司深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，機(jī)關(guān)x支部在所包括的x個(gè)機(jī)關(guān)部室中按照要求保質(zhì)保量完成了規(guī)定動(dòng)作，通過(guò)召開(kāi)思想統(tǒng)一會(huì)，深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神，組織號(hào)召支部黨員干部要走在學(xué)習(xí)、行動(dòng)的前面，將教育實(shí)踐活動(dòng)較好地落在了實(shí)處，在推動(dòng)機(jī)關(guān)x支部各部室業(yè)務(wù)管理向服務(wù)管理的工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效，促進(jìn)了安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將機(jī)關(guān)x支部在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法。
(一)高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作機(jī)關(guān)二黨支部目前共有在冊(cè)正式黨員x人，預(yù)備黨員x人。其中，領(lǐng)導(dǎo)x人，總工程師x人，正科x人，副科x人，主任科員x人，普通黨員x人。大家平時(shí)事務(wù)性工作較多、不容易召集在一起，針對(duì)這種情況，支部按照公司“1234”工作部署，明確目標(biāo)任務(wù)，緊緊抓住黨的群眾路線主題，將認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題作為教育活動(dòng)思想發(fā)動(dòng)的突破口。
要求支部所轄各部室領(lǐng)導(dǎo)成員本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神，制定個(gè)人群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃。支部首先制定了《機(jī)關(guān)x支部改變和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)x支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施措施》，將群眾路線的主題落到實(shí)處。
(二)嚴(yán)密組織，主題明確，提高教育學(xué)習(xí)成效。
把“下連當(dāng)兵、蹲連住班”作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)基層體驗(yàn)和幫基層解決實(shí)際問(wèn)題以及現(xiàn)場(chǎng)排查隱患來(lái)轉(zhuǎn)變觀念、聯(lián)系群眾、提振作風(fēng)。在教育活動(dòng)中支部所轄各部室共幫基層解決實(shí)際問(wèn)題64項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)排查隱患23條，部室主要領(lǐng)導(dǎo)每人參加了一次井下節(jié)支降耗活動(dòng)，下隊(duì)組當(dāng)了一天隊(duì)長(zhǎng)，接了地氣、也更好的聯(lián)系了群眾，改善了干群關(guān)系。
把部室集中授課、干部黨員自主學(xué)習(xí)作為提升管理素質(zhì)、增進(jìn)為民服務(wù)、干事清廉教育主題的重要方法，通過(guò)組織干部、黨員和其他員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話以及集團(tuán)公司、長(zhǎng)平公司有關(guān)文件，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、維護(hù)黨章的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系日常工作正確認(rèn)清“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢糜之風(fēng)”的本質(zhì)現(xiàn)象。通過(guò)黨員干部的帶頭作用，調(diào)動(dòng)起了機(jī)關(guān)x支部員工學(xué)習(xí)的熱情、提高了教育學(xué)習(xí)成效。
(三)廣泛征求群眾意見(jiàn)，深剖問(wèn)題根源，確保主題教育活動(dòng)的實(shí)效。
結(jié)合機(jī)關(guān)x支部目前工作實(shí)際情況和以往部室存在的“臉難看、門(mén)難進(jìn)、事難辦”等問(wèn)題，支部強(qiáng)調(diào)要對(duì)照上級(jí)要求，對(duì)照“四風(fēng)”教育，以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，要對(duì)查擺出的問(wèn)題內(nèi)容具體化、整改問(wèn)題目標(biāo)清晰化。各部室分別就今后的業(yè)務(wù)建立了工作流程，并按公司要求對(duì)“部門(mén)職能重新進(jìn)行定位”、制訂了“首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制”等相關(guān)制度，并對(duì)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)部門(mén)工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高工作效率進(jìn)行承諾。
在部室領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與員工之間開(kāi)展“談心交心”活動(dòng)，通過(guò)交流談心來(lái)共同查擺問(wèn)題，在誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn)后，為今后的工作更好開(kāi)展指明了方向。
(四)組織召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到共同進(jìn)步。
支部要求每個(gè)黨員都要從加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)深化對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)，從發(fā)揚(yáng)黨的民主，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的角度認(rèn)識(shí)開(kāi)好民主生活會(huì)的必要性和緊迫性。
在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，要求敢于查擺自身存在的問(wèn)題，敢于讓自己“亮丑、出汗”。在開(kāi)展相互批評(píng)時(shí)，要敢于堅(jiān)持原則，從團(tuán)結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā)，幫助他人解決好實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
在民主生活會(huì)上，部室領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)照“四風(fēng)”教育活動(dòng)，進(jìn)行剖析、反思、提出整改措施，公司領(lǐng)導(dǎo)和部室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。使民主生活會(huì)真正起到思想上的“清洗劑”，感情上“粘合劑”作用。
二、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的收獲。
通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)關(guān)x支部所轄各部室在兩方面有了根本性轉(zhuǎn)變。
(一)精神面貌進(jìn)一步得到塑造、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)從機(jī)關(guān)部室管理服務(wù)形式上，“四風(fēng)”問(wèn)題大體可以說(shuō)有以下幾種表象：一是工作思路不清，執(zhí)行力不強(qiáng)。常常是公司的工作精神吃不透，公司層面的決策決定和經(jīng)營(yíng)管理策略得不到較好地貫徹落實(shí)。二是制度執(zhí)行不到位，好人主義思想根深蒂固，工作匯報(bào)好大喜功，報(bào)喜不報(bào)憂，而本單位或自身存在的問(wèn)題常常隱瞞不報(bào)。三是管理創(chuàng)新的能力不強(qiáng)，對(duì)基層的工作少調(diào)查、不研究，本本主義、教條主義思想根深蒂固;管理方法上永遠(yuǎn)都是“按部就班”，不主動(dòng)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí);理論學(xué)習(xí)上照抄照搬，無(wú)自己的觀點(diǎn)可言。四是高高在上、唯我獨(dú)尊，基層到機(jī)關(guān)辦事門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓基層群眾苦不堪言。
針對(duì)這些現(xiàn)象，支部有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，從“優(yōu)化管理流程”、“職能再定位”、“首辦、限辦工作機(jī)制”上扭轉(zhuǎn)工作思路不清、執(zhí)行力不強(qiáng)、制度執(zhí)行不到位等問(wèn)題;通過(guò)組織“下連當(dāng)兵、蹲連住班”密切聯(lián)系群眾活動(dòng)改變高高在上、唯我獨(dú)尊，工作不結(jié)合實(shí)際等現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一系列“四風(fēng)”教育活動(dòng)，支部全體員工精神面貌煥然一新，管理也是服務(wù)的意識(shí)得到了加強(qiáng)。
(二)干群關(guān)系更加和諧、業(yè)務(wù)銜接更加順暢。
在長(zhǎng)平公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層具體問(wèn)題意見(jiàn)征詢活動(dòng)中，有部分群眾對(duì)個(gè)別部室工作有看法和意見(jiàn)，就反映出的問(wèn)題，支部所轄部室領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題根源，從思想上、行動(dòng)上延伸到機(jī)制、體制上，從個(gè)人業(yè)務(wù)整改到關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)優(yōu)化銜接，從深層次上一次性解決問(wèn)題，促使業(yè)務(wù)銜接更加順暢。人資部“薪酬分配管理辦法”“薪酬激勵(lì)考核辦法”的出臺(tái)，辦公室的業(yè)務(wù)招待、公務(wù)用車(chē)改革，強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)員工的正能量，使干群關(guān)系更加融洽。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中支部所轄部室全體黨員干部共同努力，公司全面預(yù)算任務(wù)圓滿完成，節(jié)能專篇順利取得省經(jīng)委批復(fù)，基層班組管理逐漸規(guī)范，全年信訪工作平穩(wěn)和諧。公司綠化工作獲得了省、市兩級(jí)園林單位的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)。
和行動(dòng)中，通過(guò)這次認(rèn)真組織、參與教育活動(dòng)，我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
(一)、牢固樹(shù)立管理就是服務(wù)的意思，工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。部分單位定期下隊(duì)組調(diào)研服務(wù)基層情況，嚴(yán)格按照規(guī)定考核基層，既得到了上級(jí)的好評(píng)，也匡正了基層粗放式管理的模式。
(二)、找準(zhǔn)問(wèn)題本質(zhì)，規(guī)范制度建設(shè)的同時(shí)要抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié)，提高管理的執(zhí)行力。比如：績(jī)效考核辦法更加科學(xué)縝密合理，獎(jiǎng)金分配的傾斜政策也更符合實(shí)際。
(三)、對(duì)存在的思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，可以有效的促進(jìn)工作。比如享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)并不僅僅是指貪圖享受或者追求驕奢淫逸、腐化墮落的生活。工作狀態(tài)不好，執(zhí)行力不強(qiáng)，可以說(shuō)也是一種享樂(lè)主義。
四、存在問(wèn)題及下一步打算。
(一)存在的問(wèn)題。
1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研的深度不夠，存在工作和學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠平衡。個(gè)別黨員理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但聯(lián)系自己的本質(zhì)工作不夠緊密。
2、對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕大部分黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)，認(rèn)真整改。但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系群眾、查擺問(wèn)題、剖析原因時(shí)沒(méi)能觸及靈魂、不夠徹底。
3、部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好人思想、事不關(guān)己高高掛起意識(shí)仍然存在，互相批評(píng)做的不到位。
(二)下一步打算。
一是深化學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，每個(gè)黨員干部必須牢記實(shí)踐教育活動(dòng)有始有終，同時(shí)貫徹黨的群眾路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二是抓整改落實(shí)、鞏固活力成果，每個(gè)黨員干部要對(duì)照自己在活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題，把整改工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體，真正解決自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
三是每個(gè)黨員干部要認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)、兌現(xiàn)承諾，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。
四是要形成良好的學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的氛圍，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好習(xí)慣，以此提高我們的管理水平，為公司的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的努力。
根據(jù)國(guó)家局和總的統(tǒng)一部署，xx深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在這次教育活動(dòng)，xx始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐，較好地解決了委會(huì)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果，現(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況。
xx堅(jiān)決貫徹國(guó)家局和總安排部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在委會(huì)、黨支部的主導(dǎo)下，縣全體干部職工參加了這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實(shí)對(duì)行為之垢、作風(fēng)之弊大排查、大掃除，各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”聯(lián)系實(shí)際落地有聲，“自選動(dòng)作”務(wù)求實(shí)效，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)自身事業(yè)再上新臺(tái)階。
在全范圍內(nèi)所有的干部職工中開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》等黨員干部指定學(xué)習(xí)讀本人手一份。二是正式行文成立以長(zhǎng)為組長(zhǎng)、委會(huì)成員為成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在內(nèi)外征求縣開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，并加以梳理。三是制定了《國(guó)家局xx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)活動(dòng)安排》，按部就班開(kāi)展總各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。四是以每周五例行集中學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng)，集中學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)會(huì)議主要精神和黨員干部學(xué)習(xí)讀本，確?？h委會(huì)和黨員干部的學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。五是按總文件通知精神，組織縣干部職工在集中學(xué)習(xí)時(shí)段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)集中觀看電影《焦裕祿》，觀看廉政教育警示片。
六是實(shí)現(xiàn)縣黨員人手一份紅皮《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，重溫入黨宣誓的豪情與莊嚴(yán)，進(jìn)一步銘記黨的路線方針政策。(二)切實(shí)貫徹上級(jí)會(huì)議文件精神，把學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)理論武裝的重要方式方法。xx主要通過(guò)全集中學(xué)習(xí)，及時(shí)完成對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話批示精神、上級(jí)文件會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
接到總《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知的通知》(皖調(diào)字〔20xx〕41號(hào))文件后，縣迅速于4月9日集體學(xué)習(xí)上，原文宣讀、交流探討其主要精神，安排貫徹舉措，要求大家要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義，將貫徹落實(shí)行動(dòng)貫穿實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程中，落實(shí)到具體的業(yè)務(wù)中。時(shí)值全縣三經(jīng)普個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集，縣要求縣、局員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席員，各抽中小區(qū)配備的引導(dǎo)員，在現(xiàn)場(chǎng)中，嚴(yán)格執(zhí)行方案，以深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并以此作為檢驗(yàn)全縣系統(tǒng)工作作風(fēng)一次大考，各黨員、引導(dǎo)員務(wù)必嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭，恪守職業(yè)道德，確保源頭數(shù)據(jù)采集真實(shí);在現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程，踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宗旨，與基層、與個(gè)體戶搞好干群關(guān)系，切實(shí)做到謀事要實(shí)、做人要實(shí)。5月11日，在xx教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)會(huì)議上，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)5月6日中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組視頻會(huì)議精神和尋烏精神是兩大主題，要求縣黨員干部要進(jìn)一步對(duì)照學(xué)習(xí)，杜絕在活動(dòng)中用形式主義反對(duì)形式主義，要做到求真務(wù)實(shí)、取信于民;明確尋烏的精神實(shí)質(zhì)是：實(shí)事求是、深入實(shí)際、艱苦奮斗、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
縣要求將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)尋烏精神作為縣教育實(shí)踐活動(dòng)的特色，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)和基層的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做取信于民的基層第一線。根據(jù)《國(guó)家局關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神深入開(kāi)展市縣教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(國(guó)統(tǒng)字〔20xx〕32號(hào))等文件精神，縣要求全體干部職工做到對(duì)照蘇區(qū)的深入實(shí)際工作方法，查擺“辦公室作風(fēng)”等官僚主義問(wèn)題;對(duì)照蘇區(qū)的實(shí)事求是思想作風(fēng)，查擺獨(dú)立、獨(dú)立上報(bào)執(zhí)行情況;對(duì)照蘇區(qū)的艱苦奮斗精神，查擺能否迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，在各項(xiàng)改革建設(shè)和打造現(xiàn)代化服務(wù)型上攻堅(jiān)克難;對(duì)照蘇區(qū)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)精神，查擺國(guó)家制度執(zhí)行得如何，業(yè)務(wù)流程是否規(guī)范，數(shù)據(jù)質(zhì)量是否過(guò)硬;對(duì)照蘇區(qū)的認(rèn)真細(xì)致態(tài)度，查擺是否認(rèn)真對(duì)待每一次、每一筆數(shù)據(jù)、每一張報(bào)表、每一個(gè)細(xì)節(jié)。5月21日，縣召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，集中傳達(dá)學(xué)習(xí)國(guó)家局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室最新文件通知精神，集中學(xué)習(xí)探討前期的《談?wù)勓芯俊?、《?jiān)持實(shí)事求是的思想路線》重要講話精神，并就縣下一步如何貫徹落實(shí)進(jìn)行五舉措安排部署。
(三)全面征求梳理匯總委會(huì)四風(fēng)突出問(wèn)題。在征求縣委會(huì)意見(jiàn)問(wèn)題方面，縣致力于照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，在內(nèi)外征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題中針對(duì)性明顯具體，主要就形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行全面的剖析查擺，尤其是針對(duì)基層工作中存在的形式主義和官僚主義等脫離群眾、脫離實(shí)際的突出問(wèn)題進(jìn)行聚光燈聚焦。為找準(zhǔn)xx“四風(fēng)”、“六癥”方面的突出問(wèn)題，我們對(duì)照焦裕祿精神，開(kāi)展“四照四查”，廣開(kāi)言路，深入基層深入群眾多渠道廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。一是搞好內(nèi)部意見(jiàn)建議收集。在辦公室設(shè)置群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳欄，重點(diǎn)宣傳中央、總活動(dòng)文件，鼓勵(lì)群眾參與，吸引群眾思考，進(jìn)而提出意見(jiàn)建議。通過(guò)宣傳動(dòng)員，共收集內(nèi)部意見(jiàn)建議14條，梳理分類(lèi)出8條有效意見(jiàn)建議;二是搭建外部平臺(tái)征求意見(jiàn)建議。通過(guò)橫向聯(lián)部門(mén)，縱向聯(lián)基層的方式，向縣直各部門(mén)上門(mén)征求意見(jiàn)、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)出電子公函征求意見(jiàn)，向輔調(diào)員和對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)表征求意見(jiàn)，鼓勵(lì)輔調(diào)員及對(duì)象提出我們?cè)诨鶎又写嬖诘摹傲髢A向”的問(wèn)題及合理建議，共征集意見(jiàn)和建議12條，梳理分類(lèi)出4條有效意見(jiàn)建議。
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群眾路線宣傳工作總結(jié)篇一
自市委宣傳部下發(fā)《關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》后，xx市委宣傳部高度重視、周密部署、深入發(fā)動(dòng)、抓住重點(diǎn)，全面展開(kāi)，切實(shí)將主題教育活動(dòng)和推動(dòng)工作緊密結(jié)合，嚴(yán)抓各項(xiàng)工作落實(shí)，取得了顯著成效，現(xiàn)將xx市開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
一是高度重視，周密部署。xx市把開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)，思想上高度重視，迅速啟動(dòng)，高效展開(kāi)。在xx市委宣傳部《關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》下發(fā)后，立即召開(kāi)會(huì)議，研究部署xx市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)，制定下發(fā)了《xx市關(guān)于在全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》。召開(kāi)了全市宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，要求全市宣傳文化系統(tǒng)堅(jiān)持“三貼近”原則，以“三個(gè)一切”為主題，樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。會(huì)后，全市宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)、各單位在制定好。
活動(dòng)方案。
活動(dòng)配檔表的基礎(chǔ)上，層層召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。市委常委宣傳部長(zhǎng)帶頭深入到有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展調(diào)查研究，指導(dǎo)“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)。宣傳文化系統(tǒng)各部門(mén)各單位主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí)，帶頭研究制定了切合部門(mén)和單位實(shí)際的實(shí)施方案，建立健全了各項(xiàng)保障制度，從思想上政治上行動(dòng)上把主題活動(dòng)落到了實(shí)處。
二是組織嚴(yán)密，主題明確。主題活動(dòng)開(kāi)展后，xx市明確“一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾”的主題，成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、調(diào)研材料組、新聞宣傳組、檢查督導(dǎo)組四個(gè)工作小組，要求宣傳文化系統(tǒng)的全體干部職工緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，開(kāi)拓視野、轉(zhuǎn)變思路、轉(zhuǎn)換角色，深入基層。同時(shí)，各個(gè)工作組深入到部門(mén)和單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查，迅速啟動(dòng)了“三個(gè)一切”群眾路線主題活動(dòng)，確保主題教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。
三是輿論引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。xx市對(duì)輿論宣傳的指導(dǎo)思想、宣傳重點(diǎn)、宣傳方式和宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)做了明確要求。在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體開(kāi)設(shè)專欄，大力宣傳“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)的重大意義，集中宣傳“三個(gè)一切”群眾路線的重要指示精神及各單位探索的好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)全市面上的工作，在全市宣傳文化系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
xx市建立健全了督查、考核、補(bǔ)課等制度，做到了有學(xué)習(xí)配檔、有學(xué)習(xí)材料、有學(xué)習(xí)筆記、有。
心得體會(huì)。
有學(xué)習(xí)制度有檢查考核辦法和措施，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間和學(xué)習(xí)效果，有效提高了主題教育活動(dòng)的實(shí)效性。
一是抓好理論學(xué)習(xí)。組織宣傳文化系統(tǒng)廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人和關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，學(xué)習(xí)宣傳文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn)，普遍提高了政治素養(yǎng)，在理論上武裝了自己，增強(qiáng)了把握群眾路線的能力。同時(shí)，還把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)了相關(guān)的法律、法規(guī)、工作技能和業(yè)務(wù)知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
二是相互交流提高。采取召開(kāi)座談會(huì)、心得體會(huì)交流會(huì)、理論學(xué)習(xí)討論會(huì)等方式，相互交流，促進(jìn)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、交流找準(zhǔn)了在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題，以問(wèn)題引路深化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。三是活化學(xué)習(xí)方式。在主題教育活動(dòng)中，采取集中學(xué)習(xí)、專家講解、領(lǐng)導(dǎo)上黨課、知識(shí)競(jìng)賽等方式活化學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織了宣傳文化系統(tǒng)干部職工相互交流、參觀、學(xué)習(xí)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線、貫徹群眾路線，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事。
在群眾路線主題教育活動(dòng)中，xx市緊緊圍繞宣傳思想文化工作如何更好地滿足群眾精神文化需求、保障群眾文化權(quán)益、宣傳思想文化工作存在的突出問(wèn)題、宣傳文化戰(zhàn)線思想觀念、工作決策、方法手段、政策措施、制度保障、載體平臺(tái)、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題面向全市各界干部群眾，重點(diǎn)是宣傳思想文化工作的服務(wù)對(duì)象和基層干部群眾，公開(kāi)征集對(duì)方面的意見(jiàn)建議。
一是真心實(shí)意找問(wèn)題。在“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”大討論活動(dòng)中，組織宣傳文化系統(tǒng)干部職工，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照上級(jí)要求，查找自身在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題，將查擺問(wèn)題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問(wèn)題。在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、班子成員與中層干部之間、一般干部與一般干部之間、黨員干部與非黨同事之間談心交心指問(wèn)題活動(dòng)，通過(guò)交流談心，誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn)，指明今后的努力方向，共同查擺問(wèn)題。開(kāi)展了“工作表現(xiàn)大家評(píng)”、“目標(biāo)差距群眾論”、“發(fā)展思路大家辯”和“我為您建一言”等主題征求意見(jiàn)活動(dòng)，并采取電話溝通、電子信箱、留言條等方式找問(wèn)題，較好地解決了“當(dāng)面不好說(shuō)”、“不便說(shuō)”的問(wèn)題。
二是廣開(kāi)言路征求意見(jiàn)。在政務(wù)網(wǎng)、之窗網(wǎng)等網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了“您的建議，我們的動(dòng)力——宣傳思想文化工作‘三問(wèn)于民’大家談”專欄，廣泛征求社會(huì)各層面的意見(jiàn)和建議。設(shè)立廣電臺(tái)新聞熱線和《今日》讀者熱線兩部熱線電話，聽(tīng)取各界意見(jiàn)和建議。在“網(wǎng)上民生”欄目廣泛征集干部群眾對(duì)宣傳文化工作的意見(jiàn)、建議。向人大代表、政協(xié)委員發(fā)放征求意見(jiàn)函，廣泛征求意見(jiàn)。
三是深入細(xì)致挖問(wèn)題。主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自分工，分頭到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)和文化企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)召開(kāi)意見(jiàn)懇談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛征求基層黨員、干部和群眾意見(jiàn)建議，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法和措施。各級(jí)宣傳文化戰(zhàn)線干部職工利用中秋、國(guó)慶等節(jié)假日及下基層調(diào)研時(shí)機(jī)，走進(jìn)田間地頭、企業(yè)車(chē)間，面對(duì)面了解群眾、服務(wù)群眾。深入傾聽(tīng)群眾呼聲，了解群眾意愿。包村干部通過(guò)“民情。
日記。
”，深入了解群眾所想、所需。主題活動(dòng)中，宣傳思想文化相關(guān)部門(mén)出動(dòng)3600余人次，通過(guò)實(shí)地察看和座談了解等方式，走訪群眾1萬(wàn)余人次，了解基層群眾的基本生活情況和關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，為活動(dòng)的深入開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，xx市堅(jiān)持把群眾路線貫穿于理論武裝、輿論引導(dǎo)、文明創(chuàng)建、文化建設(shè)的全過(guò)程，著力把聲音傳向群眾耳朵，把話筒伸向群眾嘴巴，把鏡頭拉向群眾心窩，把舞臺(tái)搬向群眾院落，真正實(shí)現(xiàn)文化惠民富民。
一是全面實(shí)施文化惠民利群工程。開(kāi)展主題活動(dòng)，在全社會(huì)開(kāi)展“精神塑造”、“文明素養(yǎng)培育”、“未成年人建設(shè)推進(jìn)”、“新xx人融合”、“優(yōu)美環(huán)境育人”、“先進(jìn)文化服務(wù)”、“文明創(chuàng)建示范”、“社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)”、“城鄉(xiāng)文明一體化”九大工程，舉辦活動(dòng)150多個(gè)，參與群眾16萬(wàn)人次，誠(chéng)信、和諧、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚逐漸形成。積極加大各級(jí)財(cái)政投入力度，吸引社會(huì)力量，共同參與建設(shè)和完善公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在重點(diǎn)建設(shè)骨干文化設(shè)施、重要文化工程的同時(shí)，將財(cái)力向基層傾斜，在全市17個(gè)鎮(zhèn)區(qū)街道建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站14處，全部達(dá)到三級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)，在全市農(nóng)村社區(qū)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋218處，農(nóng)村文化大院248處，覆蓋率分別達(dá)到85%和100%，解決了基層群眾看書(shū)難、看報(bào)難的問(wèn)題。完善公共文化場(chǎng)所免費(fèi)政策體系，使各種文化設(shè)施和文化活動(dòng)真正走向大眾。通過(guò)送科技、送文藝、送圖書(shū)下鄉(xiāng)等多種形式，拉近同群眾的距離，為群眾提供更加便利快捷的服務(wù)，以“真下”促“真改”、以“真心”換“真情”。大力組織舉辦農(nóng)民文藝匯演、書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽等豐富多彩的系列活動(dòng)，組織了健身舞免費(fèi)培訓(xùn)班，培訓(xùn)300多人次，開(kāi)展送電影下鄉(xiāng)和送戲下鄉(xiāng)工程，截止目前，送電影下鄉(xiāng)8000場(chǎng)次，送戲下鄉(xiāng)200場(chǎng)次，極大地豐富了群眾的文化生活，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)效果。
二是深入開(kāi)展“走、轉(zhuǎn)、改”活動(dòng)。在電視臺(tái)開(kāi)辦《記者走基層》欄目。圍繞民生、重點(diǎn)工程、新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治、社會(huì)文明等中心工作和上級(jí)臺(tái)約稿認(rèn)真選題，制定采訪報(bào)道計(jì)劃，加大報(bào)道密度，讓群眾真實(shí)感受到記者在“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”。在《今日》報(bào)社開(kāi)展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”大型新聞采訪活動(dòng)和編輯記者“四進(jìn)”活動(dòng)。把深入群眾、服務(wù)群眾貫徹始終，把解決問(wèn)題、關(guān)注民生貫穿始終，查民情，訪民生，解民憂，向群眾學(xué)習(xí)，為群眾服務(wù)。組織編輯、記者帶著課題、帶著任務(wù)、帶著感情，有計(jì)劃、有步驟地“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！?，結(jié)合下基層、接地氣、問(wèn)民生，開(kāi)設(shè)社區(qū)版、村事版、“第一現(xiàn)場(chǎng)”、“田間地頭”、“群眾心聲”、“基層掠影”等專版專欄。把版面留給群眾，熱情飽滿地為群眾鼓與呼。新聞媒體結(jié)合自身特點(diǎn)，建立健全新聞媒體聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、采編部門(mén)聯(lián)系村(企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校)、采編人員聯(lián)系市民三個(gè)層面的“新聞聯(lián)系點(diǎn)”制度，使“走轉(zhuǎn)改”活動(dòng)制度化、常態(tài)化。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，新聞戰(zhàn)線跑遍全市，播報(bào)走基層新聞300余條，刊發(fā)走基層新聞稿件600多篇。
三是積極組織好主題活動(dòng)征文及演講比賽。發(fā)動(dòng)全市宣傳文化系統(tǒng)干部職工緊扣群眾路線教育活動(dòng)主題，緊密結(jié)合“三個(gè)誰(shuí)”大討論和“四查四看”活動(dòng)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，積極參加“三個(gè)一切”群眾路線主題教育活動(dòng)征文和演講比賽活動(dòng)，組織主題活動(dòng)征文10篇參加xx市征文比賽，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)。在xx市組織的主題活動(dòng)演講比賽中，由我市選送的易哲演講《走基層感受時(shí)代變遷進(jìn)一線傾聽(tīng)百姓心聲》獲得演講比賽三等獎(jiǎng)。
開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性、系統(tǒng)化的工程，必須堅(jiān)持創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、完善機(jī)制、整體推進(jìn)，真正把“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)打造成群眾滿意工程。
(一)建立機(jī)制，推進(jìn)活動(dòng)。突出抓好“三機(jī)制一考核”：一要建立領(lǐng)導(dǎo)督辦機(jī)制。根據(jù)“三個(gè)一切”群眾路線特點(diǎn)，通過(guò)定期調(diào)度、到責(zé)任單位調(diào)查研究、組織檢查指導(dǎo)等形式，督促各項(xiàng)工作的解決和落實(shí)。二要建立部門(mén)責(zé)任機(jī)制。根據(jù)“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)辦公室的總體安排，責(zé)任落實(shí)到相關(guān)的部門(mén)和單位，建立起主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。三要建立聯(lián)合督查機(jī)制。市委宣傳部加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一切”群眾路線的督查，定期通報(bào)情況，強(qiáng)化激勵(lì)，促進(jìn)落實(shí)。同時(shí)抓好考核落實(shí)，市委宣傳部在日常督導(dǎo)的同時(shí)，注重對(duì)主題活動(dòng)的考核，將考核結(jié)果運(yùn)用與宣傳文化年度考核結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了主題活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)，把好導(dǎo)向?！叭齻€(gè)一切”群眾路線活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)，采取定期督查、重點(diǎn)督查方式，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確?！叭齻€(gè)一切”群眾路線活動(dòng)開(kāi)展有序。要發(fā)揮好簡(jiǎn)報(bào)、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站的輿論導(dǎo)向作用，總結(jié)推廣先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。
(三)堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)工作有機(jī)結(jié)合。各部門(mén)要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，正確處理好開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)與推進(jìn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)與推進(jìn)各項(xiàng)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。工作中，要始終做到“三個(gè)貫穿始終”。一要把調(diào)查研究貫穿始終。要引導(dǎo)宣傳文化系統(tǒng)廣大干部把調(diào)查研究作為一種自覺(jué)行為，廣泛深入接觸基層干群，找準(zhǔn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作與開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)的最佳結(jié)合點(diǎn)，最大限度地發(fā)揮好部門(mén)為民服務(wù)的職能作用，指導(dǎo)、檢查、推動(dòng)群眾工作深入開(kāi)展。二要把為民辦實(shí)事貫穿始終。要牢固樹(shù)立發(fā)展觀念和服務(wù)理念，把辦好惠民利群實(shí)事作為開(kāi)展“三個(gè)一切”群眾路線活動(dòng)成效的落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)部門(mén)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展情況的重要依據(jù)，以活動(dòng)促工作，以工作推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。三要把建章立制貫穿始終。要進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
切實(shí)解決好不符合科學(xué)發(fā)展觀要求、不符合群眾意愿的思想觀念、發(fā)展規(guī)劃、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問(wèn)題構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇二
9月，我縣組織開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)以“春暉行動(dòng)―偉大但人人可為”主題，讓社會(huì)人人都關(guān)心孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。
9月1日，xx縣公安局特警大隊(duì)工作人員以及各界春暉使者共2人來(lái)到xx縣福利院開(kāi)展“春暉行動(dòng)―偉大但人人可為”主題活動(dòng)，看望慰問(wèn)孤寡、殘疾老人以及福利院的孩子們。
下午3時(shí)許，春暉使者們來(lái)到縣社會(huì)福利院，為老人和孩子送去了牛奶、餅干、八寶粥、水果等食品，并為老人和孩子們演唱了《忘不了你啊媽媽》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等歌曲，特警大隊(duì)的工作人員還給大家表演了軍體拳、擒拿格斗，不時(shí)引來(lái)老人和孩子們的陣陣掌聲。之后，福利院小朋友們也為春暉使者們送上了《感恩的心》，感謝特警哥哥們?yōu)楦＠核蛠?lái)了溫馨與溫暖。
在孤寡老人活動(dòng)中心，春暉使者們?yōu)楣鹿牙先死戆l(fā)，與老人們拉著家常，說(shuō)身邊事，其樂(lè)融融。在兒童活動(dòng)中心，特警隊(duì)員們與孩子交流互動(dòng)，為孩子們分發(fā)玩具，教孩子們折星星、折風(fēng)車(chē)、畫(huà)畫(huà)、跳皮筋、玩游戲，啟發(fā)孩子們的思維，在娛樂(lè)中教授他們知識(shí)，氣氛快樂(lè)又溫馨。活動(dòng)中，大家還把福利院的院子打掃了一番。
活動(dòng)結(jié)束后，春暉使者們參觀了“春暉xx”主題展版，并聆聽(tīng)了xx縣春暉團(tuán)支部書(shū)記呂琦關(guān)于春暉行動(dòng)相關(guān)理念的介紹，下午6時(shí)許，大家?guī)е淇於植簧岬男那榕c老人孩子們作了告別，離開(kāi)了福利院。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人李林對(duì)大家說(shuō)：“作為春暉使者，我們必須用行動(dòng)來(lái)傳承尊老愛(ài)幼的高尚品德，雖然不能從根本上給他們所有的滿足，但是也可以陪他們解悶，給他們帶來(lái)歡樂(lè)，共同營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
據(jù)悉，參加此次活動(dòng)的2名春暉使者為了壯大春暉力量，更大力度的幫扶廣大群眾，他們以此次活動(dòng)為契機(jī)，計(jì)劃近期組建一個(gè)春暉使者組織，團(tuán)結(jié)大家一起參加這項(xiàng)偉大但人人可為的行動(dòng)。
9月13日，共青團(tuán)xx州委副書(shū)記xx、共青團(tuán)xx州委團(tuán)務(wù)部副部長(zhǎng)吳xx一行在共青團(tuán)xx縣委副書(shū)記王xx的陪同下來(lái)到xx縣社會(huì)福利院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。“爺爺奶奶們，中秋節(jié)快到了，你們的兒女提前來(lái)看你們，希望你們快樂(lè)，我們今后會(huì)常來(lái)看你們的！”下午4時(shí)許，xx帶領(lǐng)大家抬著事先為老人和孩子們準(zhǔn)備好的月餅來(lái)到福利院，在老人們生活的屋子里，他帶領(lǐng)大家一起為老人們分發(fā)月餅，還仔細(xì)詢問(wèn)著每一位老人的身體、生活、心情、愛(ài)好等等，“感謝你們了”“那么遠(yuǎn)還惦記著我們”“我們都很好！”，老人們一邊吃著月餅一邊與書(shū)記談心，氣氛非常融洽。他還來(lái)到孩子們學(xué)習(xí)的屋子，分發(fā)了月餅后，詳細(xì)詢問(wèn)了孩子們?cè)诟＠旱纳顚W(xué)習(xí)狀況，見(jiàn)一個(gè)孩子有些害羞，他鼓勵(lì)道：“小朋友從小要學(xué)會(huì)大膽，長(zhǎng)大后才能做大事。”
隨后，書(shū)記來(lái)到老人和孩子們的住處和廚房里仔細(xì)查看，詢問(wèn)福利院老人們能不能吃飽，有沒(méi)有洗澡間、室內(nèi)廁所等等。xx告訴大家，我們共青團(tuán)干部以及廣大青年朋友，要多到我們生活的環(huán)境中走走，多與廣大的群眾坐下來(lái)聊聊，知曉他們的冷暖所需，并密切結(jié)合他們的實(shí)際情況開(kāi)展相應(yīng)的工作。
據(jù)了解，此次活動(dòng)是團(tuán)xx州委積極開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之一，廣大團(tuán)員青年干部堅(jiān)持到基層去，到青年中去，xx青年在哪里，團(tuán)組織就建在那里，團(tuán)干部就工作到哪里。
參加活動(dòng)人員還觀看“春暉xx”主題展版，聽(tīng)取了xx縣春暉團(tuán)支部負(fù)責(zé)人對(duì)xx縣春暉行動(dòng)工作的詳細(xì)介紹。xx縣春暉團(tuán)支部相關(guān)人員、xx縣社會(huì)福利院負(fù)責(zé)人以及xx縣各界春暉使者參加上述活動(dòng)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇三
11月15日，**在中外記者見(jiàn)面會(huì)上表示：“我們的人民熱愛(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水*的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！?BR> 人民是歷史的主體，歷史不是由神靈引導(dǎo)，也是哪一個(gè)英雄人物創(chuàng)造的，而是決定于我們最廣大的勞動(dòng)人民之手。人民是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是社會(huì)得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。**自誕生之日起，就完全是為著*人民的，是徹底地為人民的利益工作的。立黨為公、執(zhí)政為民，是**的執(zhí)政理念;全心全意為人服務(wù)，是**的宗旨;代表最廣大人民的根本利益，是**的根本性質(zhì)。**歷來(lái)都高度重視人民的盼望和需求，切實(shí)維護(hù)人民利益。早在*八大上，*就提出了社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的生產(chǎn)力不能滿足人民物質(zhì)文化需要的矛盾，為此，在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下國(guó)家大力開(kāi)展社會(huì)主義建設(shè)。發(fā)展生產(chǎn)力，以適應(yīng)人民群眾日益蓬勃發(fā)展的物質(zhì)文化需要。
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在以*同志為核心的*第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)之下，國(guó)家進(jìn)行改革開(kāi)放，堅(jiān)定不移地走上了*特色社會(huì)主義道路，領(lǐng)導(dǎo)*人民取得了奇跡般的發(fā)展，神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活得到了以往難以想象的提升和飛躍。這正是黨把人民對(duì)美好生活的向往作為了自身的奮斗目標(biāo)的切實(shí)體現(xiàn)。
當(dāng)前，全黨全國(guó)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的*精神。其中，**的講話，蘊(yùn)含了深厚思想，一陣見(jiàn)血地把黨的奮斗目標(biāo)概括了出來(lái)，全黨上下無(wú)比認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，就是要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到具體工作之中，切實(shí)關(guān)注并解決民生問(wèn)題，讓人民在物質(zhì)生活大大提高的同時(shí)能夠享受到完善的社會(huì)福利，愉快和諧的過(guò)上幸福美滿的生活。這正是*人的不懈追求的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇四
當(dāng)前一段時(shí)間以來(lái)，*號(hào)召在全黨尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我非常擁護(hù)，這項(xiàng)活動(dòng)很有歷史和現(xiàn)實(shí)意義，下面我就談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。由于自己的政治理論水*不高，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央的精神不夠，在思想認(rèn)識(shí)上可能有偏頗或不足，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是**長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。
作為一名黨員教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)*員的先進(jìn)性呢？
首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水*，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定*信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。
然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益?？偠灾?，作為黨員教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定*的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇五
根據(jù)市科技局《開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，我局黨支部于xx月xx日至xx月xx日實(shí)施了第二階段“找差距”的各項(xiàng)活動(dòng)，全局黨員干部緊緊圍繞“服務(wù)基層、服務(wù)群眾”的要求，虛心向群眾學(xué)習(xí)，求智于民、問(wèn)計(jì)于民，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展不斷促進(jìn)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，以求進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”的群眾觀點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
立足我局實(shí)際，把各項(xiàng)評(píng)議作為提高黨組織和黨員戰(zhàn)斗力的有力舉措，突出三個(gè)特性，狠抓評(píng)議工作，真正體現(xiàn)服務(wù)群眾。
一是增強(qiáng)針對(duì)性，明確活動(dòng)目標(biāo)。在“群眾評(píng)議”階段，明確要求圍繞“下基層調(diào)研獲得的第一手資料并進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)基層群眾的期待要求，進(jìn)一步明確工作責(zé)任、理清工作思路、強(qiáng)化工作措施”確定為活動(dòng)目標(biāo)，立足實(shí)際，對(duì)群眾評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)范，在評(píng)議的針對(duì)性上保效果；在黨員干部互評(píng)階段，明確以“排查在宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作”為目標(biāo)，認(rèn)真開(kāi)展“四查四看”；在領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)階段，以改作風(fēng)、重制定措施和工作落實(shí)為目標(biāo)，指導(dǎo)黨員干部制定切實(shí)可行的整改措施并督促落實(shí)。
二是突出廣泛性，找準(zhǔn)評(píng)議范圍。結(jié)合我局實(shí)際，征集各方面的意見(jiàn)和建議。在群眾評(píng)議的范圍上，分為3個(gè)層面：以地方骨干科技企業(yè)為主的服務(wù)層、以各區(qū)科技局為主的基層、以各科技中介為主的協(xié)作層，對(duì)這三個(gè)層面廣泛開(kāi)展“三問(wèn)于民”，力求征詢意見(jiàn)的公正全面。
三是體現(xiàn)科學(xué)性，嚴(yán)格評(píng)議程序和評(píng)議方式。按照“由外而內(nèi)，內(nèi)外結(jié)合”的方式，依次開(kāi)展基層走訪調(diào)研、自查自糾、四查四看和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)，把自擺自查的自我評(píng)價(jià)同群眾評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，把評(píng)議的過(guò)程當(dāng)作學(xué)習(xí)提高的過(guò)程，虛心納諫，公開(kāi)測(cè)評(píng)，確保群眾評(píng)議的真實(shí)有效。
市科技局以“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”為主題，按照實(shí)事求是、客觀公正的原則，把開(kāi)展評(píng)議活動(dòng)與科技工作有機(jī)結(jié)合，以群眾評(píng)議為抓手，主動(dòng)貼近企業(yè)，深入基層一線，走進(jìn)企業(yè)車(chē)間，送服務(wù)、講政策、解難題、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展；以轉(zhuǎn)作風(fēng)為目標(biāo)，將問(wèn)卷、自查、互評(píng)和點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，深入挖掘找準(zhǔn)本單位和科室及個(gè)人差距。
一是主動(dòng)服務(wù)，不給企業(yè)找麻煩。為求調(diào)研取得實(shí)效，市科技局積極轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)模式，調(diào)研采取“前期信息摸底，后期集中調(diào)研”的方式，開(kāi)展網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)研，事先征求企業(yè)需求，有針對(duì)性的開(kāi)展調(diào)研走訪河意見(jiàn)征集，不給企業(yè)找麻煩。
二是自查自糾，開(kāi)展局風(fēng)、政風(fēng)的意見(jiàn)征集。在全局范圍內(nèi)開(kāi)展了匿名調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本單位在落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、自治區(qū)“十條規(guī)定”的有關(guān)文風(fēng)、作風(fēng)、會(huì)風(fēng)等6各方面分21項(xiàng)進(jìn)行了意見(jiàn)征集。
三是將崗位練兵和開(kāi)展“四查四看”、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)有新突破。結(jié)合我局當(dāng)前的崗位調(diào)整工作，于xx月xx日，在全局開(kāi)展了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、自查自糾約談活動(dòng)，局黨組書(shū)記約談各科室負(fù)責(zé)人，黨組成員約談其他人，所有黨員干部認(rèn)真查找自己對(duì)改變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾路線的認(rèn)識(shí)、工作中存在的問(wèn)題、不足；結(jié)合走基層了解的情況和群眾評(píng)議情況，談本部門(mén)工作存在的問(wèn)題、不足，提出工作建議和整改措施及今后努力方向。
截止目前，市科技局扎實(shí)有效的開(kāi)展了的各層次的群眾意見(jiàn)征集活動(dòng)，其中下基層走訪地方科技企業(yè)30余家，征求基層科技局意見(jiàn)4家，征求科技中介意見(jiàn)3家。開(kāi)展局內(nèi)部轉(zhuǎn)變政風(fēng)、作風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷，收集問(wèn)卷15份，開(kāi)展自查自糾約談，收集約談?dòng)涗洷?6份。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇六
為引領(lǐng)各支部黨員開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，根據(jù)省環(huán)保廳教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)交流安排，7月26日，省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站黨總支召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和5個(gè)支部書(shū)記作了交流發(fā)言。會(huì)議由黨總支書(shū)記、站長(zhǎng)肖莆主持。在職41名黨員參加了會(huì)議。
在學(xué)習(xí)交流會(huì)上，大家著重對(duì)這次教育實(shí)踐活動(dòng)談了認(rèn)識(shí)和理解，圍繞“怎樣樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)、結(jié)合工作實(shí)際落實(shí)黨的群眾路線”，并結(jié)合省委講師團(tuán)、省委黨校張彪教授的授課內(nèi)容，暢談心得體會(huì)，進(jìn)行了交流發(fā)言。
總支委員、副站長(zhǎng)朱余在發(fā)言中指出，群眾路線是黨在革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的，被實(shí)踐證明是正確的、行之有效的實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，是黨的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。群眾路線最核心的問(wèn)題是“為了誰(shuí)”的問(wèn)題，最本質(zhì)的問(wèn)題是“依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。孫立劍從繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和實(shí)現(xiàn)十八大提出的宏偉目標(biāo)兩個(gè)方面，闡述了堅(jiān)持和落實(shí)黨的群眾路線的歷史和重大意義，表示要認(rèn)真而不敷衍、扎實(shí)而不膚淺、真心誠(chéng)意地投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中去;總工張敏談到要將群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)內(nèi)化于心，讓為民務(wù)實(shí)清廉的要求外化于行。把人民頂在頭上，把群眾裝在心里，集中群眾智慧，履行好服務(wù)群眾的職責(zé)。
總支委員、一支部書(shū)記、辦公室主任秦臻結(jié)合工作，講到自己長(zhǎng)期從事政思工作，承擔(dān)著宣傳、動(dòng)員、服務(wù)群眾的使命，本質(zhì)上就是群眾工作。在指導(dǎo)思想上進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、強(qiáng)化群眾立場(chǎng);在工作內(nèi)容上進(jìn)一步反映群眾愿望、滿足群眾需求;在思想作風(fēng)上進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情、拉近同群眾的距離。努力回答解決好“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的問(wèn)題;二支部書(shū)記、紀(jì)檢(監(jiān)察)室主任邵世平講到，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是“為民務(wù)實(shí)清廉”。不解問(wèn)題，就無(wú)法“為民”。不克服形式主義問(wèn)題就談不上“務(wù)實(shí)”。不力戒享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)就難保“清廉”。
希望通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決工作中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題;三支部書(shū)記、綜合技術(shù)室主任耿天召談了對(duì)_開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要意義的理解，他指出堅(jiān)持群眾路線，關(guān)鍵在于在工作實(shí)際中貫徹落實(shí)，營(yíng)造“對(duì)照職責(zé)找不足，對(duì)照先進(jìn)找差距”的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“在團(tuán)結(jié)協(xié)作中定準(zhǔn)位，在求真務(wù)實(shí)中創(chuàng)成效”的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)階段性成果。著力提升環(huán)境監(jiān)測(cè)服務(wù)于環(huán)境管理的能力，加大環(huán)境監(jiān)測(cè)信息公開(kāi)力度，用通俗易懂的語(yǔ)言解讀環(huán)境監(jiān)測(cè)信息，更好地服務(wù)于廣大群眾日益增長(zhǎng)的環(huán)保信息需求;四支部書(shū)記李衛(wèi)聯(lián)系工作實(shí)際，暢談了教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各項(xiàng)工作的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;五支部書(shū)記、監(jiān)測(cè)分析室主任張付海談了全心全意為人民服務(wù)是我們黨區(qū)別其他政黨的根本標(biāo)志，密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把虛事做實(shí)，好事辦好。
大家一致認(rèn)為，舉行這次專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，是對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一次深化思想認(rèn)識(shí)，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、自我教育目的，同時(shí)，為在全站扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)和實(shí)際行動(dòng)示范。會(huì)后，各支部分別組織教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇七
按照黨中央的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求，我們從今年下半年開(kāi)始，用近半年時(shí)間，深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng)，我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映，這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深，群眾參與之廣、教育效果之好，是多年來(lái)少有的，是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐，是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。
一、主要做法和特點(diǎn)。
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召。習(xí)近平總書(shū)記多次作重要指示，中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開(kāi)會(huì)議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)，我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程，做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步，思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步，使大家深刻認(rèn)識(shí)到，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措，是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的迫切需要，是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間，分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取我們的教育活動(dòng)情況匯報(bào)，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會(huì)，對(duì)每個(gè)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。各支部、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作，集中精力抓緊抓好。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、支部書(shū)記會(huì)，研究部署教育活動(dòng)。各支部書(shū)記高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé)，保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動(dòng)，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排，進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排，建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間，我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想，提高大家的認(rèn)識(shí)。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開(kāi)前，都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;每個(gè)活動(dòng)完成后，都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng);每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織回頭看，確保活動(dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束，我們立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，迅速展開(kāi)活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟，在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署，提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部;活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。我們的所有教育活動(dòng)，圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。一方面，以“四風(fēng)”問(wèn)題的22種表現(xiàn)為“鏡子”，認(rèn)真“正衣冠”;另一方面，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動(dòng)，按照職責(zé)分工，層層負(fù)責(zé)，一級(jí)帶一級(jí)，搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度，制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動(dòng)有專人組織檢查，確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，廣泛征求群眾的意見(jiàn)，本著能改的立即改，能階段性改的要明確整改時(shí)限，確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過(guò)這些措施，使大家集中精力投入教育活動(dòng)，許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí)，一面加班處理工作，有的自覺(jué)克服個(gè)人和家庭困難，堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過(guò)程。
(二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高，堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程。
在教育活動(dòng)中，堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來(lái)抓，從教育活動(dòng)開(kāi)始，就把理論學(xué)習(xí)突出出來(lái)，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識(shí)上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門(mén)集中三天時(shí)間，對(duì)黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺(tái)領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)測(cè)試。還請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告，便于大家對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解認(rèn)識(shí)，使大家真正把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成了強(qiáng)化群眾意識(shí)、激發(fā)教育動(dòng)力的過(guò)程。每個(gè)黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動(dòng)，專門(mén)制作了教育實(shí)踐活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào)，印發(fā)30多期，制作宣傳板報(bào)3期，及時(shí)宣傳和引導(dǎo)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問(wèn)題、搞好黨性分析、開(kāi)展談心活動(dòng)、開(kāi)好專題生活會(huì)、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了教育活動(dòng)的觸動(dòng)力。
(三)堅(jiān)持走群眾路線，真心實(shí)意地傾聽(tīng)方方面面的批評(píng)和意見(jiàn)。
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部，主角是職工群眾，最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意，對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此，我們始終檢查開(kāi)門(mén)搞教育，充分發(fā)動(dòng)群眾，緊緊地依靠群眾，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持敞開(kāi)思想、廣開(kāi)言路搞教育，從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題，從寫(xiě)好個(gè)人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會(huì)到開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制，在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主，及時(shí)通報(bào)情況，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié)，召開(kāi)座談會(huì)，讓大家暢所欲言，一把手表態(tài)歡迎大家提意見(jiàn)，絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié)，本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則，自我分析認(rèn)真，批評(píng)幫助實(shí)在，反饋意見(jiàn)及時(shí)。積極開(kāi)展談心活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級(jí)黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。
(四)勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，以高度負(fù)責(zé)的精神開(kāi)好專題會(huì)議。
以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析：一是深刻進(jìn)行自我剖析，主動(dòng)檢查存在的問(wèn)題。黨員干部自覺(jué)著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺(jué)悟，真正把自己擺進(jìn)去，勇于交真心、說(shuō)實(shí)話，對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，敢于直言不諱，敢于深挖根源，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真撰寫(xiě)和修改對(duì)照檢查材料，普通黨員認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析，對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān)，每個(gè)人都經(jīng)過(guò)三次以上的修改，不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開(kāi)展相互批評(píng)，積極進(jìn)行思想交鋒。專門(mén)生活會(huì)上，每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩，談心互評(píng)開(kāi)誠(chéng)布公、不拐彎抹角，相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”，使大家受到了教育，觸動(dòng)了思想，密切了感情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺(jué)接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議，進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，制定整改措施，把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析，其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)幫助，專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)，氣氛既和諧融洽，又針?shù)h相對(duì)。批評(píng)者情真意切，受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。
(五)注重統(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作。
深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的那個(gè)環(huán)節(jié)，始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問(wèn)題，做到了立即改，見(jiàn)成效;對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問(wèn)題，深刻進(jìn)行分析和思考，做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見(jiàn)，進(jìn)行分類(lèi)和細(xì)化，明確整改責(zé)任，區(qū)分整改情況，認(rèn)真進(jìn)行處理，確保各個(gè)問(wèn)題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé)，作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作，不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量，做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際，按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則，制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。
二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)。
這次教育活動(dòng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題，緊密結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改，取得了明顯成效。
(一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺(jué)性。
教育中，黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是：有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問(wèn)題，黨性觀念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害，進(jìn)行理想思考和深入剖析，深刻認(rèn)識(shí)到，根本問(wèn)題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭，核心問(wèn)題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定，理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹(shù)立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來(lái)支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí)，還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合，堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一，“說(shuō)”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論，從書(shū)本到口頭，而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。
(二)較好地解決了人生追求方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界。
教育中，大家站在黨性的高度，深挖思想根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期，每個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn)，如果沒(méi)有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷，沒(méi)有立黨為公的無(wú)私境界，沒(méi)有廉潔自律的自覺(jué)意識(shí)，就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求，把握正確的人生目標(biāo)。牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能做到視名利淡如水，看事業(yè)重如山，對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。職務(wù)越高、權(quán)力越大、責(zé)任越重，越要經(jīng)?？紤]怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作，防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權(quán)力失重的問(wèn)題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間越長(zhǎng)，越要考慮怎么樣始終保持過(guò)去那么一種革命熱情和干勁，防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問(wèn)題;有的入黨時(shí)間長(zhǎng)的同志談到，越接近退休時(shí)間，越要考慮嚴(yán)格要求，保持晚節(jié)，防止出現(xiàn)“前緊后松”的問(wèn)題。大家普遍表示，要站好人生立足點(diǎn)，選準(zhǔn)追求參照系，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。
教育中，大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。比如，作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入，與群眾打成一片不夠等等。通過(guò)認(rèn)真反思，大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，是個(gè)人成長(zhǎng)、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng)，是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒(méi)有好的作風(fēng)，沒(méi)有群眾根基，將會(huì)一事無(wú)成。大家表示一定要保持清醒頭腦，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上，努力形成注重政治理論的風(fēng)氣，刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。
(四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，根本是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造，放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起，從小事做起，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制，真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神，在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”，真正樹(shù)立黨員先進(jìn)性的良好形象。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大，都不能失去自我，要與群眾打成一片，要主動(dòng)接受大家監(jiān)督，要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不做表面文章和面子工程，要實(shí)打?qū)嵉亻_(kāi)展工作、履行職責(zé);要勇于改革，大膽創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。
三、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的幾點(diǎn)思考。
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題，不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題，必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
(一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作。
不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)情況與年度考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人，既要帶頭學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況，使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要，作為終身任務(wù)，真正動(dòng)起來(lái)、自覺(jué)學(xué)起來(lái)。既要勤于學(xué)習(xí)，又要善于思考，既要突出重點(diǎn)，又要全面系統(tǒng)，努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。
(二)狠抓制度建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基。
制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性，是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真落實(shí)會(huì)議、黨課、黨日、思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)、黨員評(píng)議等制度。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要，每半年為全體黨員上一次黨課;按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，把談話談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)變成組織制度和推動(dòng)工作的重要措施。
(三)培育優(yōu)良作風(fēng)，運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作。
群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)，建設(shè)一支群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，更是一個(gè)緊迫課題。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立群眾威信，時(shí)時(shí)以身作則，處處立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分堅(jiān)定，思想道德十分純潔，行使職權(quán)十分公正，工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí)，生活作風(fēng)十分儉樸，執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格，精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求;就要牢記黨的宗旨，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè)，淡名利，珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng)，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改，確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁，努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇八
20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)xx村兩委班子成員在村部會(huì)議室召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題座談會(huì)。參加會(huì)議的對(duì)象有在家的部分老黨員、村民代表、老干部代表，座談會(huì)上，就村委會(huì)班子內(nèi)部存在的問(wèn)題和個(gè)人存在的問(wèn)題進(jìn)行了具體查擺，全體村干部都對(duì)個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾和互查互糾。通過(guò)此次查擺問(wèn)題座談會(huì)，全體村干部認(rèn)識(shí)到了村委會(huì)班子內(nèi)部存在的問(wèn)題和個(gè)人自身存在的問(wèn)題，為下一步的整改指明了具體方向。
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)村民們暢所欲言，黨員義正言辭，氣氛緊張又熱烈，兩委班子成員真正有“紅紅臉，出出汗”的感覺(jué)，27號(hào)、28號(hào)，支部書(shū)記陳xx、村委會(huì)主任王士紅各走訪了1戶村民。根據(jù)座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)反映的問(wèn)題以及走訪的群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總：
一、我村渡口建橋是村民最期盼的一件大事。
二、迫切希望村里主干道架設(shè)路燈。
三、為村民提供娛樂(lè)場(chǎng)所、設(shè)施，滿足村民的日益增長(zhǎng)的精神文明需求。
四、環(huán)境整治要加大力度，保潔工作還要跟蹤監(jiān)督到位。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇九
應(yīng)黨中央號(hào)召，我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。有關(guān)群眾路線這個(gè)概念，我們要從多個(gè)方面進(jìn)行解讀。
從重要性方面來(lái)講，人民群眾是我們的力量源泉，群眾路線是我們黨的根本路線，是黨所有工作的生命線，是我們黨事業(yè)的勝利之本。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。
從指導(dǎo)思想方面來(lái)講，開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)，必須加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)實(shí)踐，全面落實(shí)貫徹黨的精神，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)這一科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)，貫徹好黨的以來(lái)中央作出的重大工作部署和要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)黨的群眾路線教育，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，著力解決突出問(wèn)題。要通過(guò)理論武裝，推動(dòng)全黨特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，真正做到堅(jiān)定不移、矢志不渝。
的宗旨，把虛事做實(shí)、把實(shí)事做好，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體行動(dòng)中。首先，要堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中，并在具體實(shí)施過(guò)程中，充分尊重民意，廣泛征求民意。新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友。對(duì)于學(xué)校部門(mén)干部而言，應(yīng)該經(jīng)常深入了解部門(mén)人員的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的需求，盡量滿足其合理性的需求，采納其有建設(shè)性的建言。
其次，要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各部門(mén)具體情況，爭(zhēng)取每位職工每年都有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo)，掌握下級(jí)工作虛實(shí)狀況，了解下級(jí)工作落實(shí)情況。
最后，要堅(jiān)持廉潔奉公，爭(zhēng)做清正廉潔表率。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認(rèn)為，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守廉潔奉公、樹(shù)立清廉形象，就必須加深對(duì)清廉時(shí)代內(nèi)涵的理解，自覺(jué)同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要在全黨全社會(huì)大力提倡高尚的社會(huì)主義思想道德和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以艱苦奮斗、勤儉樸素為榮，以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥。
對(duì)于共產(chǎn)黨員和各級(jí)干部來(lái)說(shuō)，這也是對(duì)政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)的一種考驗(yàn)。糾正干部職工作風(fēng)問(wèn)題甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正的良好氛圍。各級(jí)黨組織要嚴(yán)格黨內(nèi)生活，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在用人問(wèn)題上，要堅(jiān)持原則，十分注意有沒(méi)有艱苦奮斗和自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神品德。害怕艱苦、追求享受、奢侈的浪費(fèi)的干部不能重用。
當(dāng)然，只有一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，在于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此，在新的歷史進(jìn)程中，讓我們更加堅(jiān)定地唱響“勞動(dòng)光榮”的強(qiáng)音，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，以更加堅(jiān)實(shí)的步伐，奔向?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。
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群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十
“大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們大的后盾，來(lái)自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的十八大報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次，這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期，走好群眾路線，進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當(dāng)成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不是簡(jiǎn)單的送溫暖，是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實(shí)事，真切的為百姓排憂解難。新時(shí)期，新要求，時(shí)代給我們提出了更高的要求，要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線，“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。
新時(shí)期，新任務(wù)，黨給我們提出了跟高的要求，要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾，服務(wù)群眾”，不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐，這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦，亦當(dāng)為民所用，權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾，自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán)，多干實(shí)事、多辦好事。要努力將行政部門(mén)的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢(shì)。把好選人用人關(guān)，發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部，當(dāng)好群眾的“守門(mén)員”。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具，引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類(lèi)人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù)，當(dāng)好群眾的“勤務(wù)員”。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十一
尊敬的黨組織：
青年干部是干部隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān)，培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊(duì)伍的有效途徑。近期，按照局黨組統(tǒng)一部署和人事教育司黨支部安排，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，并緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找存在問(wèn)題和不足，進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部，要踐行好群眾路線，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：
第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓改進(jìn)。走好群眾路線，前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，以“為民”為落腳點(diǎn)，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句原則為手段，分清輕重緩急，科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，合理安排進(jìn)度，切實(shí)查找不足，俯下腰，躬下身，放下架子，落穩(wěn)步子，確保步調(diào)與上合拍，與民同心。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為，對(duì)于工作，我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，始終懷揣感恩之心，珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事，始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人，在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活，始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。但是，自身還存在突出問(wèn)題亟需趕緊，如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過(guò)于追求效率，忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí)，考慮還不夠周全。下一步，要積極改進(jìn)，真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，充足電。堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，秉承為民解憂、助民脫困的原則，缺什么學(xué)什么，將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以“懂本行，知全局”為目標(biāo)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ)，真正做到知不足，而后勇。在對(duì)照檢查中，我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時(shí)只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于干部人事方面的政策、法規(guī)等握得不夠全面，還不能很好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展。今后，要積極把握司領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，力圖通過(guò)人事干部等的專門(mén)培訓(xùn)，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步提高工作能力。
第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐，勇補(bǔ)短。對(duì)于工作，有激情、干勁足，但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練，在處理復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候考慮不夠周全。基層情況錯(cuò)綜復(fù)雜、工作條件艱苦，但土壤肥沃、天地廣闊，是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃，最有利于青年干部在豐富的群眾工作中，汲取經(jīng)驗(yàn)、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長(zhǎng)補(bǔ)短、增長(zhǎng)才干。在基層尋找自身存在的差距，更有利于在實(shí)踐工作中厚積薄發(fā)。前段時(shí)間，參加了中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委組織的“根在基層?中國(guó)夢(mèng)”青年干部調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)研期間，深入廣西柳州鹿寨縣中醫(yī)院、鹿寨鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中渡衛(wèi)生院等，與基層醫(yī)護(hù)人員同工同勤，體驗(yàn)基層一線醫(yī)務(wù)工作的日常生活。還深入鄉(xiāng)村，走訪了獨(dú)羊村衛(wèi)生所、角塘村衛(wèi)生所、板江村衛(wèi)生所等鄉(xiāng)村衛(wèi)生所。通過(guò)調(diào)研，對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)有了更加深刻的了解，對(duì)基層醫(yī)療工作者的工作現(xiàn)狀及存在問(wèn)題有了更加深入的體會(huì)，對(duì)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的干部人事制度有了更加切實(shí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)基層群眾樸實(shí)真切的中國(guó)夢(mèng)有了更加深切的共鳴。今后，要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化，認(rèn)真的思考分析，轉(zhuǎn)化為自己的東西，用于指導(dǎo)下一步的工作，這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張，處理問(wèn)題就能夠把握有度。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我深切的體會(huì)到，《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本，不是一部歷史專著，也不是紀(jì)實(shí)性文學(xué)，而是一本摘編類(lèi)工具書(shū)，閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程，讓我在理論認(rèn)知的過(guò)程中溫故而知新、自省而自強(qiáng)，得到啟示和力量。今后，要一如既往加強(qiáng)群眾路線的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照司領(lǐng)導(dǎo)和處長(zhǎng)的安排，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十二
求木之長(zhǎng)必固其根本，欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背，取決于人民群眾。黨的十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣，認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書(shū)籍，再次重溫了黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神，感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì)，思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：
一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意，小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，服務(wù)群眾是永無(wú)止境的，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，真正做到愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德，這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情，不僅陷于滿足感。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突，遇到與其他部門(mén)人員溝通不暢時(shí)，態(tài)度急躁、語(yǔ)氣生硬。
四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí)，特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。
五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。
六是厲行節(jié)約，從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài)，做得不夠。結(jié)合自身問(wèn)題與工作實(shí)際，如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我認(rèn)為要做到善聽(tīng)、多學(xué)、真做。
一、善聽(tīng)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想，以取得更大進(jìn)步;以身作則，虛心聽(tīng)取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見(jiàn)，積極查找自身的問(wèn)題與不足，有則改過(guò)，無(wú)則加勉，與大家坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)互助，共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位，多了解大家的真實(shí)想法和需求，搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空，使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
二、多學(xué)?？朔順?lè)主義與安于現(xiàn)狀的思想，樹(shù)立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面，提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。
部分靈活性也在所不惜，因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。其二，在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無(wú)關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬，多給靈活性。
財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門(mén)，在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色，因此更需要堅(jiān)持群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，搞好自選動(dòng)作，著重抓好清理檢查、公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)等管理制度，努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹(shù)立形象”。
群眾路線宣傳工作總結(jié)篇十三
“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。下面是小編為大家收集整理的機(jī)關(guān)黨委群眾路線。
歡迎大家閱讀。
根據(jù)晉煤集團(tuán)和長(zhǎng)平公司深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一部署，機(jī)關(guān)x支部在所包括的x個(gè)機(jī)關(guān)部室中按照要求保質(zhì)保量完成了規(guī)定動(dòng)作，通過(guò)召開(kāi)思想統(tǒng)一會(huì)，深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神，組織號(hào)召支部黨員干部要走在學(xué)習(xí)、行動(dòng)的前面，將教育實(shí)踐活動(dòng)較好地落在了實(shí)處，在推動(dòng)機(jī)關(guān)x支部各部室業(yè)務(wù)管理向服務(wù)管理的工作上取得實(shí)實(shí)在在的成效，促進(jìn)了安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將機(jī)關(guān)x支部在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法。
(一)高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作機(jī)關(guān)二黨支部目前共有在冊(cè)正式黨員x人，預(yù)備黨員x人。其中，領(lǐng)導(dǎo)x人，總工程師x人，正科x人，副科x人，主任科員x人，普通黨員x人。大家平時(shí)事務(wù)性工作較多、不容易召集在一起，針對(duì)這種情況，支部按照公司“1234”工作部署，明確目標(biāo)任務(wù)，緊緊抓住黨的群眾路線主題，將認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題作為教育活動(dòng)思想發(fā)動(dòng)的突破口。
要求支部所轄各部室領(lǐng)導(dǎo)成員本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神，制定個(gè)人群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃。支部首先制定了《機(jī)關(guān)x支部改變和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)實(shí)施方案》、《機(jī)關(guān)x支部黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施措施》，將群眾路線的主題落到實(shí)處。
(二)嚴(yán)密組織，主題明確，提高教育學(xué)習(xí)成效。
把“下連當(dāng)兵、蹲連住班”作為教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)基層體驗(yàn)和幫基層解決實(shí)際問(wèn)題以及現(xiàn)場(chǎng)排查隱患來(lái)轉(zhuǎn)變觀念、聯(lián)系群眾、提振作風(fēng)。在教育活動(dòng)中支部所轄各部室共幫基層解決實(shí)際問(wèn)題64項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)排查隱患23條，部室主要領(lǐng)導(dǎo)每人參加了一次井下節(jié)支降耗活動(dòng)，下隊(duì)組當(dāng)了一天隊(duì)長(zhǎng)，接了地氣、也更好的聯(lián)系了群眾，改善了干群關(guān)系。
把部室集中授課、干部黨員自主學(xué)習(xí)作為提升管理素質(zhì)、增進(jìn)為民服務(wù)、干事清廉教育主題的重要方法，通過(guò)組織干部、黨員和其他員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話以及集團(tuán)公司、長(zhǎng)平公司有關(guān)文件，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)黨章、守黨章、維護(hù)黨章的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系日常工作正確認(rèn)清“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢糜之風(fēng)”的本質(zhì)現(xiàn)象。通過(guò)黨員干部的帶頭作用，調(diào)動(dòng)起了機(jī)關(guān)x支部員工學(xué)習(xí)的熱情、提高了教育學(xué)習(xí)成效。
(三)廣泛征求群眾意見(jiàn)，深剖問(wèn)題根源，確保主題教育活動(dòng)的實(shí)效。
結(jié)合機(jī)關(guān)x支部目前工作實(shí)際情況和以往部室存在的“臉難看、門(mén)難進(jìn)、事難辦”等問(wèn)題，支部強(qiáng)調(diào)要對(duì)照上級(jí)要求，對(duì)照“四風(fēng)”教育，以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子，照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng)，找準(zhǔn)找全問(wèn)題，要對(duì)查擺出的問(wèn)題內(nèi)容具體化、整改問(wèn)題目標(biāo)清晰化。各部室分別就今后的業(yè)務(wù)建立了工作流程，并按公司要求對(duì)“部門(mén)職能重新進(jìn)行定位”、制訂了“首辦負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制”等相關(guān)制度，并對(duì)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)部門(mén)工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高工作效率進(jìn)行承諾。
在部室領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與員工之間開(kāi)展“談心交心”活動(dòng)，通過(guò)交流談心來(lái)共同查擺問(wèn)題，在誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn)后，為今后的工作更好開(kāi)展指明了方向。
(四)組織召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到共同進(jìn)步。
支部要求每個(gè)黨員都要從加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)深化對(duì)民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)，從發(fā)揚(yáng)黨的民主，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的角度認(rèn)識(shí)開(kāi)好民主生活會(huì)的必要性和緊迫性。
在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)，要求敢于查擺自身存在的問(wèn)題，敢于讓自己“亮丑、出汗”。在開(kāi)展相互批評(píng)時(shí)，要敢于堅(jiān)持原則，從團(tuán)結(jié)同志、幫助同志的愿望出發(fā)，幫助他人解決好實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
在民主生活會(huì)上，部室領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭對(duì)照“四風(fēng)”教育活動(dòng)，進(jìn)行剖析、反思、提出整改措施，公司領(lǐng)導(dǎo)和部室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。使民主生活會(huì)真正起到思想上的“清洗劑”，感情上“粘合劑”作用。
二、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的收獲。
通過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)關(guān)x支部所轄各部室在兩方面有了根本性轉(zhuǎn)變。
(一)精神面貌進(jìn)一步得到塑造、服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)從機(jī)關(guān)部室管理服務(wù)形式上，“四風(fēng)”問(wèn)題大體可以說(shuō)有以下幾種表象：一是工作思路不清，執(zhí)行力不強(qiáng)。常常是公司的工作精神吃不透，公司層面的決策決定和經(jīng)營(yíng)管理策略得不到較好地貫徹落實(shí)。二是制度執(zhí)行不到位，好人主義思想根深蒂固，工作匯報(bào)好大喜功，報(bào)喜不報(bào)憂，而本單位或自身存在的問(wèn)題常常隱瞞不報(bào)。三是管理創(chuàng)新的能力不強(qiáng)，對(duì)基層的工作少調(diào)查、不研究，本本主義、教條主義思想根深蒂固;管理方法上永遠(yuǎn)都是“按部就班”，不主動(dòng)向先進(jìn)單位學(xué)習(xí);理論學(xué)習(xí)上照抄照搬，無(wú)自己的觀點(diǎn)可言。四是高高在上、唯我獨(dú)尊，基層到機(jī)關(guān)辦事門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓基層群眾苦不堪言。
針對(duì)這些現(xiàn)象，支部有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，從“優(yōu)化管理流程”、“職能再定位”、“首辦、限辦工作機(jī)制”上扭轉(zhuǎn)工作思路不清、執(zhí)行力不強(qiáng)、制度執(zhí)行不到位等問(wèn)題;通過(guò)組織“下連當(dāng)兵、蹲連住班”密切聯(lián)系群眾活動(dòng)改變高高在上、唯我獨(dú)尊，工作不結(jié)合實(shí)際等現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)一系列“四風(fēng)”教育活動(dòng)，支部全體員工精神面貌煥然一新，管理也是服務(wù)的意識(shí)得到了加強(qiáng)。
(二)干群關(guān)系更加和諧、業(yè)務(wù)銜接更加順暢。
在長(zhǎng)平公司群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基層具體問(wèn)題意見(jiàn)征詢活動(dòng)中，有部分群眾對(duì)個(gè)別部室工作有看法和意見(jiàn)，就反映出的問(wèn)題，支部所轄部室領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題根源，從思想上、行動(dòng)上延伸到機(jī)制、體制上，從個(gè)人業(yè)務(wù)整改到關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)優(yōu)化銜接，從深層次上一次性解決問(wèn)題，促使業(yè)務(wù)銜接更加順暢。人資部“薪酬分配管理辦法”“薪酬激勵(lì)考核辦法”的出臺(tái)，辦公室的業(yè)務(wù)招待、公務(wù)用車(chē)改革，強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)員工的正能量，使干群關(guān)系更加融洽。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中支部所轄部室全體黨員干部共同努力，公司全面預(yù)算任務(wù)圓滿完成，節(jié)能專篇順利取得省經(jīng)委批復(fù)，基層班組管理逐漸規(guī)范，全年信訪工作平穩(wěn)和諧。公司綠化工作獲得了省、市兩級(jí)園林單位的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)。
和行動(dòng)中，通過(guò)這次認(rèn)真組織、參與教育活動(dòng)，我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
(一)、牢固樹(shù)立管理就是服務(wù)的意思，工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。部分單位定期下隊(duì)組調(diào)研服務(wù)基層情況，嚴(yán)格按照規(guī)定考核基層，既得到了上級(jí)的好評(píng)，也匡正了基層粗放式管理的模式。
(二)、找準(zhǔn)問(wèn)題本質(zhì)，規(guī)范制度建設(shè)的同時(shí)要抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié)，提高管理的執(zhí)行力。比如：績(jī)效考核辦法更加科學(xué)縝密合理，獎(jiǎng)金分配的傾斜政策也更符合實(shí)際。
(三)、對(duì)存在的思想認(rèn)識(shí)誤區(qū)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，可以有效的促進(jìn)工作。比如享樂(lè)主義和奢糜之風(fēng)并不僅僅是指貪圖享受或者追求驕奢淫逸、腐化墮落的生活。工作狀態(tài)不好，執(zhí)行力不強(qiáng)，可以說(shuō)也是一種享樂(lè)主義。
四、存在問(wèn)題及下一步打算。
(一)存在的問(wèn)題。
1、部分領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研的深度不夠，存在工作和學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠平衡。個(gè)別黨員理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但聯(lián)系自己的本質(zhì)工作不夠緊密。
2、對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕大部分黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí)，認(rèn)真整改。但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系群眾、查擺問(wèn)題、剖析原因時(shí)沒(méi)能觸及靈魂、不夠徹底。
3、部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好人思想、事不關(guān)己高高掛起意識(shí)仍然存在，互相批評(píng)做的不到位。
(二)下一步打算。
一是深化學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，每個(gè)黨員干部必須牢記實(shí)踐教育活動(dòng)有始有終，同時(shí)貫徹黨的群眾路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二是抓整改落實(shí)、鞏固活力成果，每個(gè)黨員干部要對(duì)照自己在活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題，把整改工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體，真正解決自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。
三是每個(gè)黨員干部要認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)、兌現(xiàn)承諾，老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。
四是要形成良好的學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的氛圍，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作的良好習(xí)慣，以此提高我們的管理水平，為公司的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的努力。
根據(jù)國(guó)家局和總的統(tǒng)一部署，xx深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在這次教育活動(dòng)，xx始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，著眼解決問(wèn)題，堅(jiān)持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐，較好地解決了委會(huì)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果，現(xiàn)將總結(jié)報(bào)告如下：
一、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況。
xx堅(jiān)決貫徹國(guó)家局和總安排部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實(shí)，使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在委會(huì)、黨支部的主導(dǎo)下，縣全體干部職工參加了這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，本著“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，切實(shí)對(duì)行為之垢、作風(fēng)之弊大排查、大掃除，各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”聯(lián)系實(shí)際落地有聲，“自選動(dòng)作”務(wù)求實(shí)效，有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以作風(fēng)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)自身事業(yè)再上新臺(tái)階。
在全范圍內(nèi)所有的干部職工中開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)《關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》等黨員干部指定學(xué)習(xí)讀本人手一份。二是正式行文成立以長(zhǎng)為組長(zhǎng)、委會(huì)成員為成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在內(nèi)外征求縣開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，并加以梳理。三是制定了《國(guó)家局xx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)活動(dòng)安排》，按部就班開(kāi)展總各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”。四是以每周五例行集中學(xué)習(xí)為統(tǒng)領(lǐng)，集中學(xué)習(xí)、xx屆三中全會(huì)會(huì)議主要精神和黨員干部學(xué)習(xí)讀本，確?？h委會(huì)和黨員干部的學(xué)習(xí)時(shí)間和效果。五是按總文件通知精神，組織縣干部職工在集中學(xué)習(xí)時(shí)段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)集中觀看電影《焦裕祿》，觀看廉政教育警示片。
六是實(shí)現(xiàn)縣黨員人手一份紅皮《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，重溫入黨宣誓的豪情與莊嚴(yán)，進(jìn)一步銘記黨的路線方針政策。(二)切實(shí)貫徹上級(jí)會(huì)議文件精神，把學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)理論武裝的重要方式方法。xx主要通過(guò)全集中學(xué)習(xí)，及時(shí)完成對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話批示精神、上級(jí)文件會(huì)議精神的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。
接到總《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知的通知》(皖調(diào)字〔20xx〕41號(hào))文件后，縣迅速于4月9日集體學(xué)習(xí)上，原文宣讀、交流探討其主要精神，安排貫徹舉措，要求大家要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要意義，將貫徹落實(shí)行動(dòng)貫穿實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程中，落實(shí)到具體的業(yè)務(wù)中。時(shí)值全縣三經(jīng)普個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集，縣要求縣、局員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席員，各抽中小區(qū)配備的引導(dǎo)員，在現(xiàn)場(chǎng)中，嚴(yán)格執(zhí)行方案，以深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，并以此作為檢驗(yàn)全縣系統(tǒng)工作作風(fēng)一次大考，各黨員、引導(dǎo)員務(wù)必嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)，做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭，恪守職業(yè)道德，確保源頭數(shù)據(jù)采集真實(shí);在現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程，踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宗旨，與基層、與個(gè)體戶搞好干群關(guān)系，切實(shí)做到謀事要實(shí)、做人要實(shí)。5月11日，在xx教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)會(huì)議上，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)5月6日中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組視頻會(huì)議精神和尋烏精神是兩大主題，要求縣黨員干部要進(jìn)一步對(duì)照學(xué)習(xí)，杜絕在活動(dòng)中用形式主義反對(duì)形式主義，要做到求真務(wù)實(shí)、取信于民;明確尋烏的精神實(shí)質(zhì)是：實(shí)事求是、深入實(shí)際、艱苦奮斗、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。
縣要求將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)尋烏精神作為縣教育實(shí)踐活動(dòng)的特色，貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)和基層的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做取信于民的基層第一線。根據(jù)《國(guó)家局關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)蘇區(qū)精神深入開(kāi)展市縣教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(國(guó)統(tǒng)字〔20xx〕32號(hào))等文件精神，縣要求全體干部職工做到對(duì)照蘇區(qū)的深入實(shí)際工作方法，查擺“辦公室作風(fēng)”等官僚主義問(wèn)題;對(duì)照蘇區(qū)的實(shí)事求是思想作風(fēng)，查擺獨(dú)立、獨(dú)立上報(bào)執(zhí)行情況;對(duì)照蘇區(qū)的艱苦奮斗精神，查擺能否迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，在各項(xiàng)改革建設(shè)和打造現(xiàn)代化服務(wù)型上攻堅(jiān)克難;對(duì)照蘇區(qū)的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)精神，查擺國(guó)家制度執(zhí)行得如何，業(yè)務(wù)流程是否規(guī)范，數(shù)據(jù)質(zhì)量是否過(guò)硬;對(duì)照蘇區(qū)的認(rèn)真細(xì)致態(tài)度，查擺是否認(rèn)真對(duì)待每一次、每一筆數(shù)據(jù)、每一張報(bào)表、每一個(gè)細(xì)節(jié)。5月21日，縣召開(kāi)全體干部職工會(huì)議，集中傳達(dá)學(xué)習(xí)國(guó)家局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室最新文件通知精神，集中學(xué)習(xí)探討前期的《談?wù)勓芯俊?、《?jiān)持實(shí)事求是的思想路線》重要講話精神，并就縣下一步如何貫徹落實(shí)進(jìn)行五舉措安排部署。
(三)全面征求梳理匯總委會(huì)四風(fēng)突出問(wèn)題。在征求縣委會(huì)意見(jiàn)問(wèn)題方面，縣致力于照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，在內(nèi)外征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題中針對(duì)性明顯具體，主要就形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行全面的剖析查擺，尤其是針對(duì)基層工作中存在的形式主義和官僚主義等脫離群眾、脫離實(shí)際的突出問(wèn)題進(jìn)行聚光燈聚焦。為找準(zhǔn)xx“四風(fēng)”、“六癥”方面的突出問(wèn)題，我們對(duì)照焦裕祿精神，開(kāi)展“四照四查”，廣開(kāi)言路，深入基層深入群眾多渠道廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。一是搞好內(nèi)部意見(jiàn)建議收集。在辦公室設(shè)置群眾路線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)宣傳欄，重點(diǎn)宣傳中央、總活動(dòng)文件，鼓勵(lì)群眾參與，吸引群眾思考，進(jìn)而提出意見(jiàn)建議。通過(guò)宣傳動(dòng)員，共收集內(nèi)部意見(jiàn)建議14條，梳理分類(lèi)出8條有效意見(jiàn)建議;二是搭建外部平臺(tái)征求意見(jiàn)建議。通過(guò)橫向聯(lián)部門(mén)，縱向聯(lián)基層的方式，向縣直各部門(mén)上門(mén)征求意見(jiàn)、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府發(fā)出電子公函征求意見(jiàn)，向輔調(diào)員和對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)表征求意見(jiàn)，鼓勵(lì)輔調(diào)員及對(duì)象提出我們?cè)诨鶎又写嬖诘摹傲髢A向”的問(wèn)題及合理建議，共征集意見(jiàn)和建議12條，梳理分類(lèi)出4條有效意見(jiàn)建議。
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