方案的制定需要充分的調(diào)研和分析，以確保解決問題的可行性。方案中需要考慮資源的合理配置和利用，確保方案的可行性和有效性。以下是一些制定方案時需要注意的問題和技巧，希望大家能夠從中受益。
啟動儀式方案篇一
有思想的教研活動策劃，已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動，分兩個階段：第一階段，根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀，從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課，然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識和“學(xué)生前概念”的測查情況，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開課前布置研討任務(wù)，要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進行比較研討；第二階段，是在一個星期后，要求針對一星期前的研討情況，進行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課，再選出2位教師開展第二輪教學(xué)，并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動教研”主題研討活動，可以讓教師更深刻地感覺到學(xué)生的概念發(fā)展進程與開展科學(xué)探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說，“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問題與教學(xué)思想，“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說，既可以深入了解學(xué)生的原來認識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過程，又可以在多種教學(xué)觀點碰撞下，開展深刻的教學(xué)反思，獲得同一教學(xué)目標下的不同教學(xué)方法。前后兩個階段的同一主題研討，準備充分，層次明顯，效果是可以預(yù)見的。
早期的主題教研活動，唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似，參與教研活動的教師像聽話的學(xué)生一樣被動地接受主講人的教導(dǎo)，漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂，參與者如同學(xué)生，主講者如同教師，如果活動主體不明確，活動步驟不清晰，教研活動效果就不會顯現(xiàn)，就看不到參與活動的教師想了什幺，明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”，以及個性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動的方式是不是也應(yīng)該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過適當(dāng)?shù)那辣磉_自己的觀點，讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路，來談?wù)勚黝}式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐，活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章，做到心中有數(shù)；接著展示活動案例，通過小組活動，人人表達自己觀點，統(tǒng)一組內(nèi)意見；然后由各小組推選一人表達組內(nèi)的觀點；最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討，最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師，教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達觀點的目的，就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點評的實質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程，逐步促使每一個參與教師能夠?qū)W會反思，知其然，更知其所以然。
研討后，得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法，只有認同了，才有成就感；也只有否定了，才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進”主題研討為例，通過許多教師的教學(xué)實例證實，如果在教學(xué)之初或在備課前，學(xué)生前概念能測查準確，那幺教學(xué)策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的，與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時，由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性，有時教師依據(jù)經(jīng)驗性的學(xué)生前概念開展教學(xué)活動，效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思：學(xué)生前概念不是固定不變的，它會隨影響學(xué)生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當(dāng)?shù)臏y查活動。這樣，就將學(xué)生前概念的測查活動列入教學(xué)設(shè)計前的一個必要步驟。
主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲，開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，就可以讓主題教研活動從教師中來，到教師中去，實現(xiàn)“自主而不自流，放手而不放任，互動而不浮動”的活動效果。
啟動儀式方案篇二
春耕在即，為嚴厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資違法行為，保護廣大農(nóng)民合法權(quán)益，確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)定增長。根據(jù)2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神，經(jīng)研究決定，自3月10日至4月10日，在全縣范圍內(nèi)開展為期一個月的以種子打假為主的農(nóng)資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動，3月xx日將在縣農(nóng)業(yè)局開展八部門聯(lián)合舉行的“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式，特制定如下工作方案。
時間：3月xx日。
地點：縣農(nóng)業(yè)局五樓會議室。
1、省領(lǐng)導(dǎo)：省農(nóng)業(yè)廳副廳長。
萬國根。
省監(jiān)管局。
鄧賢貴。
省法規(guī)處副處長。
胡仲明。
省種子局局長。
吳國昌。
2、市領(lǐng)導(dǎo)：市農(nóng)業(yè)局總經(jīng)濟師。
謝東輝。
市執(zhí)法支隊支隊長。
黃文生。
市種子局局長。
李建新。
3、縣領(lǐng)導(dǎo)：縣長。
程建兵。
縣委常委統(tǒng)戰(zhàn)部長。
黃小平。
副縣長。
夏小蘭。
4、縣直部門：縣農(nóng)業(yè)局、縣工商局、縣公安局、縣質(zhì)檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局等相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)農(nóng)資打假工作科室的負責(zé)人員?？h農(nóng)業(yè)局內(nèi)設(shè)及下屬機構(gòu)負責(zé)人。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6、農(nóng)資生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責(zé)人、種養(yǎng)大戶及專業(yè)合作社負責(zé)人。
1、縣農(nóng)業(yè)局局長傳達2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農(nóng)資經(jīng)銷商代表發(fā)言。
3、省市參會領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、縣分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、程縣長宣布：“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始。
6、三個農(nóng)資點現(xiàn)場開展整治（種子、化肥、農(nóng)藥各一個點）。
7、組織宣傳車到縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳。
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內(nèi)容、擴音設(shè)備等。
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農(nóng)資打假電視專題片，并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關(guān)單位精心組織，密切配合，形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案篇三
臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會的關(guān)懷，激勵他們學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
篝火晚會。
9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚。
學(xué)校運動場。
總策劃：xx。
執(zhí)行策劃：xx各班主任。
主持：xx。
場地布置：xx。
后勤保障：xx。
燈光音響：xx。
宣傳報道：xx。
安全保衛(wèi)：xx。
代理家長：全校教職工。
攝像：xx。
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進行“講、讀、唱、傳”。
2、五個“一”活動。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長寫一封家書，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
18：40學(xué)生入場（運動員進行曲）。
18：55序幕（音樂、明月幾時有）。
19：00主持人入場，晚會正式開始。
第一項校長致辭。
第二項政教處魏主任講話。
第三項節(jié)目表演。
1、全校大合唱《相親相愛》。（音樂伴奏）。
2、教師表演。
3、班級賽歌（音樂伴奏）。
精選關(guān)于安全生產(chǎn)月啟動儀式講話稿。
啟動儀式方案篇四
xx商業(yè)高等?？茖W(xué)校。
xx商業(yè)高等?？茖W(xué)校體育教學(xué)部。
20xx年11月13日下午15：00。
xx商專大門口（校訓(xùn)前）。
八個系每系選拔200名學(xué)生，男、女各100名。
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經(jīng)貿(mào)系、計算機系、會計系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計系、營銷系）。
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學(xué)生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責(zé)任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案篇五
20xx年11月5日。
z市則正小學(xué)階梯教室。
領(lǐng)導(dǎo)：丹陽教育局zz。
專家：蘇教版培訓(xùn)中心zz。
江蘇省教研室zz。
鎮(zhèn)江教研室zz。
丹陽教研室zz。
鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz。
工作室成員20人。
則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語文教師。
1.制定工作室活動方案。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，執(zhí)筆：zz。）。
2.李超群的一節(jié)教研課。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，指導(dǎo)：zz。）。
3.啟動儀式主持。（主持人：zz，執(zhí)筆：zz。）。
4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。
5.工作室的布置。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
6.會場布置及校園標語。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸?！?。
清源樓與藝海樓間：（讀書節(jié)的標語）。
階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示：
構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童。
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式。
主辦：丹陽市則正小學(xué)。
7.電教、音響、攝像。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
8.領(lǐng)導(dǎo)邀請、宣傳和接待。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
9.報到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
（一）聽李超群上課。（負責(zé)人：zz，帶班教師：zz）。
時間：8∶50~9∶30。
主持：zz。
……（中場休息15分鐘，會場調(diào)整桌凳和座位等）。
（二）與專家交流（9∶45~11∶45）。
（1）主持人介紹來賓。（zz）。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（zz）（2~3分）。
（3）專家評課（zz）（20分）。
（4）徐夢吟代表工作室發(fā)言。（10分）。
（5）工作室成員代表發(fā)言。（zz）（2~3分）。
（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（zz負責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）。
（7）聘請工作室顧問，并頒發(fā)證書。（證書準備：zz。）。
（8）工作室顧問講話。（zz。）（分別10分和20分）。
（9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（zz負責(zé)）（2~3分）。
（三）參觀工作活動室。
與會人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負責(zé)人：zz。）。
（四）領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案篇六
具體確定為三維目標，以三維目標定位學(xué)校建設(shè)書香校園的價值趨向：
第一維目標：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓閱讀成為學(xué)生生命的一部分，讓閱讀與學(xué)生相伴終生。對學(xué)生層面可提出的重視閱讀的標志性口號是：“閱讀，讓我的未來更精彩！”
第二維目標：讓閱讀成為教師的自覺需求，讓閱讀成為教師獲取知識的源頭活水，用閱讀提升教師素質(zhì)，用閱讀合理釋放工作壓力。對教師層面可提出的閱讀的標志性口號是：“閱讀，發(fā)展提升我自己！”
第三維目標：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化、潛移默化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓校園充滿書香。通過閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過閱讀帶動學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高，讓閱讀成為每一個校園的一張亮麗“名片”。對學(xué)校層面可提出的閱讀標志性口號是“構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園”.
采取“五個結(jié)合”的方式，拓寬建設(shè)書香校園的方法途徑，達到建設(shè)書香校園的目的。
1、把“建設(shè)書香校園”與新課程實驗結(jié)合起來。在打造書香校園的過程中，可結(jié)合新課程的要求，通過學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，通過設(shè)計辦手抄報培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，通過舉辦各種讀書交流活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建設(shè)書香校園”與加強學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。閱讀是點亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書香校園的過程中，可針對學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動和主題活動，開展諸如“誠信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專項讀書活動，在濃郁的書香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。
3、把“建設(shè)書香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是一個學(xué)校提高知名度的過程，是打造學(xué)校品牌的過程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“打造書香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動，可以以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為突破口，在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，全方位帶動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
淀起來的獨特的文化激勵人、感染人、培養(yǎng)人，而在這樣的文化土壤中成長起來的學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩。“打造書香校園”的過程就是我們創(chuàng)建學(xué)校文化的過程，就是不斷培育優(yōu)良校風(fēng)的過程，就是不斷形成文明、合作、愛心、上進的育人環(huán)境的過程.
5、把“建設(shè)書香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來。以前信息和知識的惟一載體是書，隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及，獲取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大電子圖書在圖書館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書庫，方便師生檢索，開闊師生的閱讀視野，提高圖書管理的效率，使校園文化增添新的風(fēng)景。
（一）．建設(shè)校園大環(huán)境。
1．校園中我們要繼續(xù)努力營造讀書氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量，閱覽室內(nèi)重新設(shè)計版面。
２．宣傳櫥柜開設(shè)“讀書明星”的展示臺，展示他們的隨筆和讀書心得。
３．板報內(nèi)容宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
4．繼續(xù)充實圖書室。
5、開發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。
6、重新設(shè)計校報，低年級版為《柳韻》，高年級版為《滿庭芳》。
7、成立了“小小小書院”，旨在提高學(xué)生文化底蘊和道德素養(yǎng)，弘揚書院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履，使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人，追求人格完善，讓學(xué)生道德與學(xué)問并進。
8、組織開展好每年一度的“讀書節(jié)”活動。
（二）．營造教室小環(huán)境。
1．圍繞書香校園建設(shè)，各班的班級墻壁、板報都要突出讀書這個主題，如唐詩走廊、童話世界、故事天地等。
2．各班都要有自己響亮而動人的讀書口號。開展讀書口號評選活動及班風(fēng)、班訓(xùn)評選活動。
3.學(xué)期初各班開展“父母贈我一本書”，“我贈自己一本書”活動，鼓勵學(xué)生利用壓歲錢購書。
4．把班級“圖書角”升級為校級“書香亭”，建立學(xué)校讀書俱樂部，全體教師學(xué)生只要捐書一本就能成為“書香亭”會員，可以借閱“書香亭”的所有圖書，“書香亭”的管理全部由學(xué)生負責(zé)。
啟動儀式方案篇七
為認真貫徹落實省委組織部、省委宣傳部、省直機關(guān)工委和省文明辦等10個部門、單位聯(lián)合發(fā)出“千個支部萬名黨員助殘志愿服務(wù)行動”的倡議，結(jié)合我縣工作實際，倡議全縣各級黨政機關(guān)基層黨組織示范帶頭，為“殘疾人之家”開展針對性強、形式多樣的志愿服務(wù)活動，讓每位殘疾人感受到黨和政府的`溫暖。制定活動方案如下：
時間：20xx年12月x日。
地點：xxxx殘疾人之家。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、支部代表發(fā)言。
3、殘疾人之家代表發(fā)言。
4、結(jié)對授旗。
5、宣布啟動。
1、義診服務(wù)。
2、殘疾預(yù)防。
3、政策解讀。
4、理發(fā)服務(wù)。
縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關(guān)工委、縣文明辦、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記和黨員代表，12個鎮(zhèn)街道理事長、黨支部代表和15家殘疾人之家代表。
1、請各有關(guān)單位于12月x日下班前，通知參會人員并統(tǒng)一匯總報送名單；
2、請參加啟動儀式的人員提前15分鐘到達現(xiàn)場;。
3、請縣級新聞單位派員參加，并做好宣傳報道工作。
德清縣殘疾人聯(lián)合會。
20xx年12月17日。
啟動儀式方案篇八
（二）烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍；
（三）提高龍都國際大酒店有限公司社會知名度；
（四）展示龍都國際大酒店有限公司實力；
（五）整個活動原則要求內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強烈。
（一）奠基現(xiàn)場設(shè)置彩虹門一只，上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
（二）搭設(shè)50平方主席臺，后側(cè)設(shè)8×3.88米背景板，上方兩側(cè)繪制“二龍戲珠”圖樣，寓示龍的傳人，巨龍騰飛，龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會標，下書兩行主辦單位：中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團、香港百盛集團公司”字樣，主席臺前兩側(cè)對稱設(shè)置宮燈立柱兩支；主席臺前側(cè)擺放7－10人桌椅及坐席牌；主席臺前方兩側(cè)站有靚麗、標志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名；主席臺兩角放置音響設(shè)備；主席臺前放置18盆（大盆）鮮花；主席臺及彩虹門處下鋪大紅地毯。
（三）主席臺兩側(cè)，搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架；
（四）主席臺前方，對稱排列世紀禮炮18門，震天雷6門；
（五）主席臺前右側(cè)軍樂隊，左側(cè)腰鼓隊奏樂迎賓，激情演繹；
（六）彩虹門前龍燈隊伍一支，舞獅兩對或高蹺若干演出；
（八）8－10人剪彩帶，金剪銀盤一套；
（九）慶典氣球6支，貴賓胸花若干；
（十）祝賀條幅提前制作若干，紀念品若干；
（三）活動當(dāng)天上午九時前，奠基石、大盆鮮花、彩锨到位；
（五）當(dāng)天早八時，會務(wù)資料、領(lǐng)導(dǎo)坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應(yīng)準備完畢；
（六）十時三十分，儀式總指揮組織與會人員入場；
（七）十時五十分，主持人邀請由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入席，貴賓同時到位；
（八）十一時零八分，主持人宣布儀式開始：
1、介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
2、宣讀祝賀單位名單。
3、宣布儀式正式開始，鳴炮奏樂。
4、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、龍都國際大酒店公司董事長講話。
6、施工單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7、市領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領(lǐng)市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土，鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮，儀式氣氛達到高潮。
9、奠基儀式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
1.彩虹門。
2.背景板。
3、主席臺。
4、彩幅鋼架。
5、宮燈立柱。
6、慶典禮炮。
7、震天雷。
8、軍樂隊。
9、腰鼓隊。
10、舞龍、舞獅、高蹺隊。
11、禮儀小姐。
12、地毯。
13、剪彩用品。
14、貴賓胸花。
15、大盆鮮花。
16、條幅。
17、紀念品。
18、電纜設(shè)備及電費。
19、氣球。
20、奠基石、鐵锨。
21、音響。
22、交通費。
23、其他。
總合計約造價萬元。
二0xx年十一月。
鄒城龍都國際大酒店有限公司。
(征求意見稿)。
鄒城市北宿鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委。
策劃人：顧克著。
啟動儀式方案篇九
xx商專大門口（校訓(xùn)前）。
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經(jīng)貿(mào)系、計算機系、會計系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計系、營銷系）。
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學(xué)生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責(zé)任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案篇十
方：看著那些熟悉的面龐，離別的愁緒，在心頭，一點點聚集。
金：你我分享了太多青春的喜悅，面對未來，看似美好和遠大選擇，有著我們無法察覺的焦慮和茫然方：回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新來過。
可每當(dāng)我回頭，看到的，是那些記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
孫：曾記否，你們在舞臺上努力，我在臺下暗暗給你們鼓勁。
阮：曾記否，我欣慰你們的成長，又為不確定的未來感到無能為力。
金：曾記否，你們渴求知識的雙眸，是我勤奮工作的不竭動力。
方：曾記否，你們富有思辨性的話語，讓我深刻體會“青出于藍而勝于藍”的意義。
孫：你們傷心時，我感到難過；
阮：你們開心時，我感到快樂；
金：你們懶惰時，我感到生氣；你們消沉?xí)r，我感到焦急；
方：你們奮進時，我感到欣慰；你們?nèi)〉贸删蜁r，我由衷地為你們感到高興。
孫：三年的相處讓我們結(jié)下了亦師亦友的情誼。三年的相處讓我明白為人師的美麗，
三年的相處讓我懂得百年樹人的偉大涵義；
阮：是你們，讓我享受奉獻的快樂，更是你們，讓我體會桃李芬芳的成績。
金：看著你們即將遠去的背影，老師會默默掛念你們成長的軌跡；
方：母校記載了你們?nèi)甑臍v史，記得?；貋戆旬?dāng)年的足跡尋覓。
金：是的，這是離別的日子，那些郁郁蔥蔥的日子就這樣悄悄散落了一地。
我們留得住記憶，卻留不住時光飛快，如白駒過隙，所有美好都將在新的戰(zhàn)場綻放美麗。
孫：明天，你們將踏上新的征程，除了陽光和鮮花，前方還有荊棘遍地。
阮：但不管何時何地，你們都要好好的努力，
金：但不管何時何地，你們都要把彼此深深惦記。
方：祝福你們從這一刻，開始的美好人生，輝煌一路。
（合）燦爛無比！
啟動儀式方案篇十一
根據(jù)《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》(國辦發(fā)〔20xx〕3號)和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號)的有關(guān)要求，中國營養(yǎng)學(xué)會發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營養(yǎng)周”（nnw）。20xx年全民營養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
為積極響應(yīng)中國營養(yǎng)學(xué)會號召，促進健康傳播和促進良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事工作會議討論決定：寧夏營養(yǎng)學(xué)會聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營養(yǎng)周啟動儀式活動，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。
20xx年全民營養(yǎng)周（寧夏）。
為全面推動我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動《“健康中國20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實，提高社會各界和居民對營養(yǎng)與健康的正確認識，使民眾了解食物、建立營養(yǎng)新生活、宣傳營養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營養(yǎng)周活動的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營養(yǎng)學(xué)會將以“健康寧夏，營養(yǎng)先行”為目標，通過營養(yǎng)周主題活動、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進一步形成全民營養(yǎng)，大眾健康的.生動局面。主要內(nèi)容如下：
時間與主題。
20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的口號“健康中國，營養(yǎng)先行”，永久logo標志圖（圖1）：20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的主題為：“全谷物，營養(yǎng)+，開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標志圖2。
活動目標。
1、促進健康傳播和促進良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。
2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進消費者的主動選擇健康營養(yǎng)的食物，提升社會的進步。
3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。
方案和內(nèi)容。
時間：5月14日15:00。
地點：金鳳區(qū)悅海新天地商場一樓。
1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國居民膳食指南動畫。
2、啟動環(huán)節(jié)。
主持人介紹嘉賓。
指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）。
支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計委、自治區(qū)cdc）。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事長講話并宣布全民營養(yǎng)周正式啟動。
播放全民營養(yǎng)周宣傳片。
3、節(jié)目表演。
少兒雙節(jié)棍表演。
民族舞表演。
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）。
5、互動環(huán)節(jié)。
根據(jù)全民營養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場有獎竟答。
游戲環(huán)節(jié)。
聯(lián)系方式。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會秘書處。
啟動儀式方案篇十二
為隆重慶祝第二個“中國旅游日”，根據(jù)國家旅游局《關(guān)于組織開展“中國旅游日”活動的通知》(旅辦發(fā)【20xx】48號)要求，認真做好“中國旅游日”的宣傳和活動的組織實施工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、便民惠民、全民參與的“中國旅游日”活動，進一步提高公民旅游意識，激發(fā)市民旅游熱情;進一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護自然環(huán)境、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，提升公民文明素質(zhì)、身體素質(zhì)和幸福指數(shù)等方面的積極作用。同時，要進一步調(diào)動社會各方關(guān)注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性，在全社會營造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境。
二、活動口號和主題。
“中國旅游日”宣傳口號：愛旅游、愛生活。
20xx年“中國旅游日”活動主題：健康生活、歡樂旅游。
山西省活動主題：晉善晉美進社區(qū)。
三、活動時間。
全市集中開展“中國旅游日”時間為5月14日——5月19日。
四、活動安排。
1.5月14日在《晉城在線》設(shè)專欄，刊登王維平副市長節(jié)日致辭、中國旅游日相關(guān)知識，公布5月19日當(dāng)天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策。
2.5月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標語或者在電子顯示屏上循環(huán)播放“中國旅游日”標語，營造氛圍，散發(fā)宣傳資料。
3.5月14日——5月19日與電視臺聯(lián)系安排慶祝5.19中國旅游日宣傳活動采訪梁紅兵局長。
4.5月19日與電視臺聯(lián)系安排王維平市長節(jié)日致辭。
5.5月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國旅游日優(yōu)惠政策。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保“中國旅游日”活動的圓滿完成，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：梁紅兵。
副組長：岳建明。
成員：魏瑞芳王天明趙志敏姬敦虎。
姚君龍牛鎖庭。
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室在局宣傳科，辦公室主任由李軍會(兼)。
六、活動要求。
1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視，圍繞“健康生活，歡樂旅游”活動主題，制定切實可行的工作方案，并認真組織實施，確?；顒影踩行颉?BR> 2.5月19日實行優(yōu)惠政策的景區(qū)，要遵守承諾，認真組織好游客接待，做好安全應(yīng)急預(yù)案，保障安全。
3.做好中國旅游日活動總結(jié)工作，各縣在5月20日14:00前，將本縣中國旅游日活動總結(jié)(活動的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等)，以及其它可用于后續(xù)宣傳報道的相關(guān)文字和圖片資料。
啟動儀式方案篇十三
今年是我國第十九次“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發(fā)揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會風(fēng)尚，營造扶殘助殘的'良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進xx殘疾人事業(yè)發(fā)展，進一步促進社會和諧、文明與進步。根據(jù)市政府殘工委(關(guān)于開展第十九次全國助殘日活動的通知)(廣殘工委(xx)3號)文件精神，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動主題：xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌儀式。
二、活動時間：
三、活動地點：四川省xx師范學(xué)校小廣常。
四、主持人：市殘聯(lián)黨組、理事會負責(zé)人xxx。
五、參加人員：
1.邀請四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：xxx。
2.縣區(qū)參會人員：殘聯(lián)理事長，扶殘助殘示范單位負責(zé)人。
3.市級有關(guān)部門：市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯(lián)。
4.參會單位：四川省xx師范學(xué)校全體師生。
5.新聞媒體：xx日報、xx電視臺、xx廣播電臺、四川日報駐廣記者站、四川電臺駐廣記者站等新聞媒體記者。
六、議程：
(一)請市殘工委主任、副市長吳連奇同志講話；
(二)請市政府副秘書長、市殘工委副主任陳國富同志。
(三)請市領(lǐng)導(dǎo)給xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌；
(四)請四川省xx師范學(xué)校校長饒敏同志代表扶殘助殘示范單位發(fā)言；
(五)請四川省xx師范學(xué)校志愿者代表宣讀扶殘助殘倡議書；
(六)主持人宣布授牌儀式結(jié)束。
啟動儀式方案篇十四
二、地點：河南日報報業(yè)集團大院(農(nóng)業(yè)路)。
三、發(fā)起:大河報、騰訊大豫網(wǎng)、黃帝故里基金會、河南恩來公益。
四、承辦：中原愛心聯(lián)盟組委會。
8：30舞臺西側(cè)。
1、社團和志愿者報到(志愿者招募、贈送中華兒女冊子)。
2、社團展示區(qū)(會員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單，大河報提供桌子)。
9：30——10:30啟動開始。
10：30——11:30愛心義賣。
七、活動儀程：
1.志愿者集體舞。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞：
大河報副總編楊青。
大豫網(wǎng)總編輯周振林。
團省委(待定)。
3.中原愛心聯(lián)盟授旗儀式(4個發(fā)起方對接)。
4.首批成員單位授牌儀式。
5.志愿者集體宣誓。
6.中原愛心聯(lián)盟代表致辭。
7.愛心義賣：
8.大河報小記者采訪各個社團。
9.噴繪背景墻簽名留念。
九、分工安排：
公益組織接待：孫貴斌老師;孫金梅老師。
河南高校社團接待：孫小培老師。
1.晚會主題：貴州大學(xué)精神文明中心三周年暨精神文明共建平臺成立慶典晚會——“讓文明伴我行”
2.晚會目標：慶祝中心成立三周年、增進中心成員及其他社團成員之間的情誼、展現(xiàn)中心成員及同學(xué)們的才藝、擴大中心的影響。
3.晚會介紹：貴州大學(xué)精神文明中心三周年晚會是中心舉辦的第一次的慶典晚會。為慶祝中心成立三周年，展現(xiàn)中心成員的風(fēng)采，是一個向同學(xué)們展現(xiàn)精神文明中心精神和文化的良好平臺。本屆晚會舉辦得到學(xué)校文明辦領(lǐng)導(dǎo)，中心干部及成員和同學(xué)們的大力支持。雖然本屆晚會是中心第一次舉辦，其影響力也許不及其他晚會，但是其親和力及激-情活力定能帶給同學(xué)對中心最深刻的記憶，能為中心成員帶來對中心的更一步認識和了解。
4.預(yù)定時間：20xx年5月12號(星期六)。
5.預(yù)定地點：貴州大學(xué)北區(qū)大禮堂。
6.主辦單位：貴州大學(xué)文明辦。
承辦單位：貴州大學(xué)精神文明中心。
7.晚會籌備工作方式：項目分配。
二、工作人員和項目組。
1.工作人員。
顧問：劉魁。
總策劃：羅懷贊曾明。
總協(xié)調(diào)：陳小剛石慶澤陸建強茍小雪。
工作組員：貴州大學(xué)精神文明中心全體成員。
2.項目組。
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：盧林寶。
組員：藝術(shù)團成員，中心成員及與中心合作社團。
任務(wù)：a、編排整個舞臺音樂劇情節(jié)、主人公臺詞和相關(guān)視頻音頻的組合;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
d、統(tǒng)籌晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組：外聯(lián)組。
組長：龍宇宇。
組員：北區(qū)活動中心，辦公室全體成員。
任務(wù)：a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;。
b、聯(lián)系晚會前贊助商家、校內(nèi)商家等;。
c、編制具體項目的預(yù)算和事后結(jié)算工作;。
d、配合協(xié)調(diào)晚會的具體流程。
e、活動當(dāng)天中心成員及學(xué)生演員假條的開據(jù)。
(3)第三項目組：宣傳組。
組長：盧榮張紅明。
組員：北區(qū)信息中心及新區(qū)督管中心全體成員。
任務(wù)：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;。
b、贊助廠商商品的宣傳和銷售;。
c、晚會舞臺設(shè)計;。
d、晚會相關(guān)文字資料記錄、整理。
(4)第四項目組：舞臺組。
組長：李艷紅陸建強。
組員：北區(qū)事務(wù)中心，督管中心全體成員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺以及裝飾的搭建和質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺及會場的燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝和布置。
(5)第五項目組：科技組。
組長：石慶澤何以。
組員：新區(qū)活動中心，事務(wù)中心全體成員。
任務(wù)：a、舞臺布置及晚會現(xiàn)場的音響燈光的調(diào)試;。
b、開場片頭的錄制;。
c、dv記錄以及現(xiàn)場攝像、攝影。
d、后期vcd制作。
(6)第六項目組：后勤組。
組長：茍小雪。
組員：南區(qū)全體成員。
任務(wù)：a、晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況;。
b、賀信的張貼;。
c、確保場內(nèi)工作人員和演員的餐飲工作;。
d、道具的安放。
(7)第七項目組：禮儀組。
組長：陳小剛。
組員：藝術(shù)團禮儀隊。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等;。
c、晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)、老師及兄弟學(xué)院到場祝賀的同學(xué)。
注:(1)各中心抽出兩人組成機動組協(xié)調(diào)各中心工作。
(2)晚會結(jié)束后，北區(qū)成員留下做會場的清理工作。
啟動儀式方案篇十五
推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。
20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。
xx市xx學(xué)院。
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各市教育局分管局長、職成教科（處）科（處）長，xx省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。
（一）xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；
（二）xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（三）省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動周開幕；
（四）參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。
（一）全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責(zé)。
（二）匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果，由xx市教育局負責(zé)。
（三）現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計等的創(chuàng)作過程，體驗化藝術(shù)和高超技藝的魅力。
啟動儀式方案篇十六
縣體育局黨委委員彭曉紅。
縣教育局教育科科長x。
縣象棋協(xié)會教練xx。
：xx。
：xx。
六、場地安排：xx。
：電視臺記者。
1。校長致辭;。
2。授牌儀式（由縣體育局黨委委員x為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌）;。
3。三（2）班學(xué)生表演《滿江紅》;。
4。學(xué)生代表宣讀倡議書;。
5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。
8。象棋“1對10”表演賽（縣象棋協(xié)會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手）;。
9。師生集體簽字儀式。
附：《“弘揚傳統(tǒng)文化，爭做儒雅少年”倡議書》。
“弘揚傳統(tǒng)文化，爭做儒雅少年”倡議書。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！中國是一個歷史悠久的文明古國，中華文化源遠流長、博大精深。
作為21世紀的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會如何做人，做一個儒雅的二小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！笔前?，要想成為儒雅少年，就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動;多一份知識，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們，行動起來吧，從現(xiàn)在開始弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花！
啟動儀式方案篇十七
給在校黨員提供一個實踐學(xué)習(xí)的平臺，利用知識服務(wù)社會的機會，提高學(xué)生黨員的綜合能力。
xx年3月1日下午3：0:0。
xx街道辦事處四樓會議室。
xx大學(xué)物電學(xué)院—xx街道大學(xué)生社會實踐基地啟動儀式。
院黨委xx副書記)，相關(guān)老師4名，學(xué)生黨員掛職成員20名。
孔書記。
1、主持人發(fā)言宣布啟動儀式開始。
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、物電學(xué)院院長講話。
4、物電學(xué)院書記。
5、簽訂物電學(xué)院與xx街道共建協(xié)議。
6、頒發(fā)聘書。
7、學(xué)生黨員代表講話。
9、參觀xx街道及各社區(qū)。
1、場地的借用及布置：做好場地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺簽、茶水。
2、宣傳工作：負責(zé)橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動通知下達到每一位黨員。
3、與會人員的落實：街道領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生黨員代表。
4、資料準備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會人員。
5、活動前10分鐘對應(yīng)到會學(xué)生黨員進行簽到管理。
1、2人負責(zé)橫幅的制作和張貼。
2、3人負責(zé)場地的布置。
3、2人負責(zé)臺簽的制作及茶水的購買。
4、1人負責(zé)人員簽到。
啟動儀式方案篇十八
戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。同時，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
為此，學(xué)校擬于**年12月31日下午，在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式，并配合校家委會做好如下工作：
一、12月26日始，為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12月30日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊，并保管。
三、12月30日中午，各班從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”。如果您的.孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品，請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。
五、31日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。
啟動儀式方案篇一
有思想的教研活動策劃，已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動，分兩個階段：第一階段，根據(jù)學(xué)生前概念現(xiàn)狀，從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課，然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識和“學(xué)生前概念”的測查情況，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)。開課前布置研討任務(wù)，要求就“課堂教學(xué)的設(shè)計”“教學(xué)后學(xué)生科學(xué)概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進行比較研討；第二階段，是在一個星期后，要求針對一星期前的研討情況，進行課堂教學(xué)策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課，再選出2位教師開展第二輪教學(xué)，并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構(gòu)+滾動教研”主題研討活動，可以讓教師更深刻地感覺到學(xué)生的概念發(fā)展進程與開展科學(xué)探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說，“同課異構(gòu)”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學(xué)問題與教學(xué)思想，“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說，既可以深入了解學(xué)生的原來認識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生概念發(fā)展的過程，又可以在多種教學(xué)觀點碰撞下，開展深刻的教學(xué)反思，獲得同一教學(xué)目標下的不同教學(xué)方法。前后兩個階段的同一主題研討，準備充分，層次明顯，效果是可以預(yù)見的。
早期的主題教研活動，唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學(xué)序列相似，參與教研活動的教師像聽話的學(xué)生一樣被動地接受主講人的教導(dǎo)，漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂，參與者如同學(xué)生，主講者如同教師，如果活動主體不明確，活動步驟不清晰，教研活動效果就不會顯現(xiàn)，就看不到參與活動的教師想了什幺，明白了什幺。當(dāng)前“先學(xué)后教”“以學(xué)定教”，以及個性化的教學(xué)理念逐步為廣大教師所接受。同樣，主題教研活動的方式是不是也應(yīng)該改變一下？答案是肯定的，非改不可！要逐步引導(dǎo)教師在思考的基礎(chǔ)上通過適當(dāng)?shù)那辣磉_自己的觀點，讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)思路，來談?wù)勚黝}式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐，活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關(guān)文章，做到心中有數(shù)；接著展示活動案例，通過小組活動，人人表達自己觀點，統(tǒng)一組內(nèi)意見；然后由各小組推選一人表達組內(nèi)的觀點；最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討，最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師，教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學(xué)理論與表達觀點的目的，就是最大限度地暴露參與教師當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點評的實質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程，逐步促使每一個參與教師能夠?qū)W會反思，知其然，更知其所以然。
研討后，得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學(xué)術(shù)性的做法，只有認同了，才有成就感；也只有否定了，才有發(fā)展的可能。以小學(xué)科學(xué)“基于學(xué)生前概念的教學(xué)改進”主題研討為例，通過許多教師的教學(xué)實例證實，如果在教學(xué)之初或在備課前，學(xué)生前概念能測查準確，那幺教學(xué)策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學(xué)方式是符合小學(xué)科學(xué)教學(xué)的改革方向的，與“先學(xué)后教”有異曲同工之處。與此同時，由于學(xué)生前概念形成的復(fù)雜性，有時教師依據(jù)經(jīng)驗性的學(xué)生前概念開展教學(xué)活動，效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思：學(xué)生前概念不是固定不變的，它會隨影響學(xué)生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當(dāng)?shù)臏y查活動。這樣，就將學(xué)生前概念的測查活動列入教學(xué)設(shè)計前的一個必要步驟。
主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導(dǎo)、指導(dǎo)”三步曲，開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程，就可以讓主題教研活動從教師中來，到教師中去，實現(xiàn)“自主而不自流，放手而不放任，互動而不浮動”的活動效果。
啟動儀式方案篇二
春耕在即，為嚴厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資違法行為，保護廣大農(nóng)民合法權(quán)益，確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)定增長。根據(jù)2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神，經(jīng)研究決定，自3月10日至4月10日，在全縣范圍內(nèi)開展為期一個月的以種子打假為主的農(nóng)資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動，3月xx日將在縣農(nóng)業(yè)局開展八部門聯(lián)合舉行的“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式，特制定如下工作方案。
時間：3月xx日。
地點：縣農(nóng)業(yè)局五樓會議室。
1、省領(lǐng)導(dǎo)：省農(nóng)業(yè)廳副廳長。
萬國根。
省監(jiān)管局。
鄧賢貴。
省法規(guī)處副處長。
胡仲明。
省種子局局長。
吳國昌。
2、市領(lǐng)導(dǎo)：市農(nóng)業(yè)局總經(jīng)濟師。
謝東輝。
市執(zhí)法支隊支隊長。
黃文生。
市種子局局長。
李建新。
3、縣領(lǐng)導(dǎo)：縣長。
程建兵。
縣委常委統(tǒng)戰(zhàn)部長。
黃小平。
副縣長。
夏小蘭。
4、縣直部門：縣農(nóng)業(yè)局、縣工商局、縣公安局、縣質(zhì)檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局等相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)農(nóng)資打假工作科室的負責(zé)人員?？h農(nóng)業(yè)局內(nèi)設(shè)及下屬機構(gòu)負責(zé)人。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）分管農(nóng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6、農(nóng)資生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責(zé)人、種養(yǎng)大戶及專業(yè)合作社負責(zé)人。
1、縣農(nóng)業(yè)局局長傳達2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農(nóng)資經(jīng)銷商代表發(fā)言。
3、省市參會領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、縣分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、程縣長宣布：“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始。
6、三個農(nóng)資點現(xiàn)場開展整治（種子、化肥、農(nóng)藥各一個點）。
7、組織宣傳車到縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳。
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內(nèi)容、擴音設(shè)備等。
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農(nóng)資打假電視專題片，并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關(guān)單位精心組織，密切配合，形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案篇三
臨近中秋佳節(jié)，本當(dāng)合家團圓，但我校地處農(nóng)村，留守兒童多達79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境，學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓他們感受到學(xué)校、社會的關(guān)懷，激勵他們學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
篝火晚會。
9月20日（農(nóng)歷八月十三）晚。
學(xué)校運動場。
總策劃：xx。
執(zhí)行策劃：xx各班主任。
主持：xx。
場地布置：xx。
后勤保障：xx。
燈光音響：xx。
宣傳報道：xx。
安全保衛(wèi)：xx。
代理家長：全校教職工。
攝像：xx。
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化，進行“講、讀、唱、傳”。
2、五個“一”活動。讓學(xué)生給父母打一次電話，給家長寫一封家書，與學(xué)生談一次心，同學(xué)生做一次游戲，陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味游戲。
18：40學(xué)生入場（運動員進行曲）。
18：55序幕（音樂、明月幾時有）。
19：00主持人入場，晚會正式開始。
第一項校長致辭。
第二項政教處魏主任講話。
第三項節(jié)目表演。
1、全校大合唱《相親相愛》。（音樂伴奏）。
2、教師表演。
3、班級賽歌（音樂伴奏）。
精選關(guān)于安全生產(chǎn)月啟動儀式講話稿。
啟動儀式方案篇四
xx商業(yè)高等?？茖W(xué)校。
xx商業(yè)高等?？茖W(xué)校體育教學(xué)部。
20xx年11月13日下午15：00。
xx商專大門口（校訓(xùn)前）。
八個系每系選拔200名學(xué)生，男、女各100名。
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經(jīng)貿(mào)系、計算機系、會計系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計系、營銷系）。
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學(xué)生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責(zé)任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案篇五
20xx年11月5日。
z市則正小學(xué)階梯教室。
領(lǐng)導(dǎo)：丹陽教育局zz。
專家：蘇教版培訓(xùn)中心zz。
江蘇省教研室zz。
鎮(zhèn)江教研室zz。
丹陽教研室zz。
鎮(zhèn)江京口教師培訓(xùn)中心zz。
工作室成員20人。
則正小學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)和全體語文教師。
1.制定工作室活動方案。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，執(zhí)筆：zz。）。
2.李超群的一節(jié)教研課。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz，指導(dǎo)：zz。）。
3.啟動儀式主持。（主持人：zz，執(zhí)筆：zz。）。
4.領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及工作人員的發(fā)言稿。
5.工作室的布置。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
6.會場布置及校園標語。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
校園：南北電子屏：“熱烈祝賀則正小學(xué)‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞臨指導(dǎo)”交替播放。
鳳子樓與清源樓間：“因語文而快樂因孩子而幸?！?。
清源樓與藝海樓間：（讀書節(jié)的標語）。
階梯教室正上方橫幅：“丹陽市則正小學(xué)‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示：
構(gòu)建自然課堂培養(yǎng)合理兒童。
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式。
主辦：丹陽市則正小學(xué)。
7.電教、音響、攝像。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
8.領(lǐng)導(dǎo)邀請、宣傳和接待。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
9.報到、領(lǐng)取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務(wù)。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
10.后勤服務(wù)。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。（負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：zz。）。
（一）聽李超群上課。（負責(zé)人：zz，帶班教師：zz）。
時間：8∶50~9∶30。
主持：zz。
……（中場休息15分鐘，會場調(diào)整桌凳和座位等）。
（二）與專家交流（9∶45~11∶45）。
（1）主持人介紹來賓。（zz）。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。（zz）（2~3分）。
（3）專家評課（zz）（20分）。
（4）徐夢吟代表工作室發(fā)言。（10分）。
（5）工作室成員代表發(fā)言。（zz）（2~3分）。
（6）“巴菲等獎教金”啟動儀式。（zz負責(zé)徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。）。
（7）聘請工作室顧問，并頒發(fā)證書。（證書準備：zz。）。
（8）工作室顧問講話。（zz。）（分別10分和20分）。
（9）局領(lǐng)導(dǎo)講話。（zz負責(zé)）（2~3分）。
（三）參觀工作活動室。
與會人員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀，由徐夢吟作簡單介紹。（負責(zé)人：zz。）。
（四）領(lǐng)導(dǎo)、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案篇六
具體確定為三維目標，以三維目標定位學(xué)校建設(shè)書香校園的價值趨向：
第一維目標：培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過閱讀使他們的知識得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識能力”，讓閱讀成為學(xué)生生命的一部分，讓閱讀與學(xué)生相伴終生。對學(xué)生層面可提出的重視閱讀的標志性口號是：“閱讀，讓我的未來更精彩！”
第二維目標：讓閱讀成為教師的自覺需求，讓閱讀成為教師獲取知識的源頭活水，用閱讀提升教師素質(zhì)，用閱讀合理釋放工作壓力。對教師層面可提出的閱讀的標志性口號是：“閱讀，發(fā)展提升我自己！”
第三維目標：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)化、人文化、潛移默化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境，讓校園充滿書香。通過閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過閱讀帶動學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高，讓閱讀成為每一個校園的一張亮麗“名片”。對學(xué)校層面可提出的閱讀標志性口號是“構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書香校園”.
采取“五個結(jié)合”的方式，拓寬建設(shè)書香校園的方法途徑，達到建設(shè)書香校園的目的。
1、把“建設(shè)書香校園”與新課程實驗結(jié)合起來。在打造書香校園的過程中，可結(jié)合新課程的要求，通過學(xué)生的自主閱讀培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，通過設(shè)計辦手抄報培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，通過舉辦各種讀書交流活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，還可在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建設(shè)書香校園”與加強學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來。閱讀是點亮人生的精神明燈，是構(gòu)建學(xué)生精神家園的重要途徑。在打造書香校園的過程中，可針對學(xué)生成長中出現(xiàn)的問題，結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)的常規(guī)活動和主題活動，開展諸如“誠信”、“廉潔”、“善行”、“孝心”、“禮儀”、“寬容”等專項讀書活動，在濃郁的書香中使學(xué)生的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)得以提高，人格得以完善。
3、把“建設(shè)書香校園”與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是一個學(xué)校提高知名度的過程，是打造學(xué)校品牌的過程，而要提高學(xué)校知名度的關(guān)鍵靠的還是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“打造書香校園”必須與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。開展讀書活動，可以以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為突破口，在潛移默化中讓閱讀成為學(xué)生的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣、一種學(xué)習(xí)需要、一種學(xué)習(xí)修養(yǎng)，以此提升學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，全方位帶動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
淀起來的獨特的文化激勵人、感染人、培養(yǎng)人，而在這樣的文化土壤中成長起來的學(xué)生也必然是一朵芬芳著濃郁文化氣息的奇葩。“打造書香校園”的過程就是我們創(chuàng)建學(xué)校文化的過程，就是不斷培育優(yōu)良校風(fēng)的過程，就是不斷形成文明、合作、愛心、上進的育人環(huán)境的過程.
5、把“建設(shè)書香校園”與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合起來。以前信息和知識的惟一載體是書，隨著網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校的逐漸普及，獲取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大電子圖書在圖書館建設(shè)中的比重。建立電子閱覽室、電子書庫，方便師生檢索，開闊師生的閱讀視野，提高圖書管理的效率，使校園文化增添新的風(fēng)景。
（一）．建設(shè)校園大環(huán)境。
1．校園中我們要繼續(xù)努力營造讀書氛圍。校園內(nèi)增加文化牌匾的數(shù)量，閱覽室內(nèi)重新設(shè)計版面。
２．宣傳櫥柜開設(shè)“讀書明星”的展示臺，展示他們的隨筆和讀書心得。
３．板報內(nèi)容宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。
4．繼續(xù)充實圖書室。
5、開發(fā)新的校本課程《桐陰委羽》。
6、重新設(shè)計校報，低年級版為《柳韻》，高年級版為《滿庭芳》。
7、成立了“小小小書院”，旨在提高學(xué)生文化底蘊和道德素養(yǎng)，弘揚書院這種傳統(tǒng)教育思想。注重“道德踐履，使之講明義理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求學(xué)生先做人，追求人格完善，讓學(xué)生道德與學(xué)問并進。
8、組織開展好每年一度的“讀書節(jié)”活動。
（二）．營造教室小環(huán)境。
1．圍繞書香校園建設(shè)，各班的班級墻壁、板報都要突出讀書這個主題，如唐詩走廊、童話世界、故事天地等。
2．各班都要有自己響亮而動人的讀書口號。開展讀書口號評選活動及班風(fēng)、班訓(xùn)評選活動。
3.學(xué)期初各班開展“父母贈我一本書”，“我贈自己一本書”活動，鼓勵學(xué)生利用壓歲錢購書。
4．把班級“圖書角”升級為校級“書香亭”，建立學(xué)校讀書俱樂部，全體教師學(xué)生只要捐書一本就能成為“書香亭”會員，可以借閱“書香亭”的所有圖書，“書香亭”的管理全部由學(xué)生負責(zé)。
啟動儀式方案篇七
為認真貫徹落實省委組織部、省委宣傳部、省直機關(guān)工委和省文明辦等10個部門、單位聯(lián)合發(fā)出“千個支部萬名黨員助殘志愿服務(wù)行動”的倡議，結(jié)合我縣工作實際，倡議全縣各級黨政機關(guān)基層黨組織示范帶頭，為“殘疾人之家”開展針對性強、形式多樣的志愿服務(wù)活動，讓每位殘疾人感受到黨和政府的`溫暖。制定活動方案如下：
時間：20xx年12月x日。
地點：xxxx殘疾人之家。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、支部代表發(fā)言。
3、殘疾人之家代表發(fā)言。
4、結(jié)對授旗。
5、宣布啟動。
1、義診服務(wù)。
2、殘疾預(yù)防。
3、政策解讀。
4、理發(fā)服務(wù)。
縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關(guān)工委、縣文明辦、縣民政局、縣衛(wèi)健局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣殘聯(lián)等部門領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記和黨員代表，12個鎮(zhèn)街道理事長、黨支部代表和15家殘疾人之家代表。
1、請各有關(guān)單位于12月x日下班前，通知參會人員并統(tǒng)一匯總報送名單；
2、請參加啟動儀式的人員提前15分鐘到達現(xiàn)場;。
3、請縣級新聞單位派員參加，并做好宣傳報道工作。
德清縣殘疾人聯(lián)合會。
20xx年12月17日。
啟動儀式方案篇八
（二）烘托鄒城龍都國際大酒店籌建喜慶、熱烈氛圍；
（三）提高龍都國際大酒店有限公司社會知名度；
（四）展示龍都國際大酒店有限公司實力；
（五）整個活動原則要求內(nèi)容大氣、氣氛熱烈、場面恢宏、費用節(jié)儉、鼓舞人心、反響強烈。
（一）奠基現(xiàn)場設(shè)置彩虹門一只，上書“熱烈慶祝鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基”字樣。
（二）搭設(shè)50平方主席臺，后側(cè)設(shè)8×3.88米背景板，上方兩側(cè)繪制“二龍戲珠”圖樣，寓示龍的傳人，巨龍騰飛，龍都興盛。中上方書掛“鄒城龍都國際大酒店有限公司奠基儀式”橫幅會標，下書兩行主辦單位：中國、山東、鄒城市北宿鎮(zhèn)黨委、政府、美國龍都集團、香港百盛集團公司”字樣，主席臺前兩側(cè)對稱設(shè)置宮燈立柱兩支；主席臺前側(cè)擺放7－10人桌椅及坐席牌；主席臺前方兩側(cè)站有靚麗、標志統(tǒng)一、盤頭化妝禮儀小姐10名；主席臺兩角放置音響設(shè)備；主席臺前放置18盆（大盆）鮮花；主席臺及彩虹門處下鋪大紅地毯。
（三）主席臺兩側(cè)，搭建各18米長三層樓高祝賀條幅懸掛鋼架；
（四）主席臺前方，對稱排列世紀禮炮18門，震天雷6門；
（五）主席臺前右側(cè)軍樂隊，左側(cè)腰鼓隊奏樂迎賓，激情演繹；
（六）彩虹門前龍燈隊伍一支，舞獅兩對或高蹺若干演出；
（八）8－10人剪彩帶，金剪銀盤一套；
（九）慶典氣球6支，貴賓胸花若干；
（十）祝賀條幅提前制作若干，紀念品若干；
（三）活動當(dāng)天上午九時前，奠基石、大盆鮮花、彩锨到位；
（五）當(dāng)天早八時，會務(wù)資料、領(lǐng)導(dǎo)坐席牌、貴賓胸花、簽到處等一應(yīng)準備完畢；
（六）十時三十分，儀式總指揮組織與會人員入場；
（七）十時五十分，主持人邀請由禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入席，貴賓同時到位；
（八）十一時零八分，主持人宣布儀式開始：
1、介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。
2、宣讀祝賀單位名單。
3、宣布儀式正式開始，鳴炮奏樂。
4、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、龍都國際大酒店公司董事長講話。
6、施工單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
7、市領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、剪彩、奠基由禮儀小姐引領(lǐng)市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)為龍都國際大酒店奠基儀式剪彩及奠基培土，鳴炮奏樂、釋放慶典禮炮，儀式氣氛達到高潮。
9、奠基儀式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到大酒店聯(lián)歡。
1.彩虹門。
2.背景板。
3、主席臺。
4、彩幅鋼架。
5、宮燈立柱。
6、慶典禮炮。
7、震天雷。
8、軍樂隊。
9、腰鼓隊。
10、舞龍、舞獅、高蹺隊。
11、禮儀小姐。
12、地毯。
13、剪彩用品。
14、貴賓胸花。
15、大盆鮮花。
16、條幅。
17、紀念品。
18、電纜設(shè)備及電費。
19、氣球。
20、奠基石、鐵锨。
21、音響。
22、交通費。
23、其他。
總合計約造價萬元。
二0xx年十一月。
鄒城龍都國際大酒店有限公司。
(征求意見稿)。
鄒城市北宿鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委。
策劃人：顧克著。
啟動儀式方案篇九
xx商專大門口（校訓(xùn)前）。
從校門口出發(fā)——繞校園經(jīng)校醫(yī)院——圖書館后邊——辦公樓——學(xué)生宿舍前邊的路——我校田徑場——自動帶回——儀式結(jié)束。
1、11月13日下午14：40，各系按組委會安排好的順序，在校門口指定地點集合等候。（排列順序按校運會出場順序，即：工商系、經(jīng)貿(mào)系、計算機系、會計系、旅游系、商務(wù)秘書系、藝術(shù)設(shè)計系、營銷系）。
2、11月13日下午15：00，啟動儀式正式開始。
3、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“xx商專陽光體育冬季長跑啟動儀式正式開始”。
5、校領(lǐng)導(dǎo)鳴槍起跑。
6、各系代表按順序和原指定好的路線象征性的進行長跑。
1、各系要精心組織，認真選拔參加儀式的隊員，加強學(xué)生紀律、安全方面的教育。
2、各系要大力宣傳本次冬季長跑活動的目的和意義，鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉，真正掀起學(xué)生體育鍛煉的良好風(fēng)氣。要求各系在啟動儀式上要打出橫幅或宣傳板進行宣傳。
3、請各系領(lǐng)導(dǎo)積極參與本次冬季長跑活動的啟動儀式，以確保啟動儀式圓滿成功。
4、體育部田徑球類教研室全體教師參與本次活動的組織安排工作，按要求合理分工，責(zé)任到人。各位教師要各司其職，確保本次活動順利、圓滿、成功。
啟動儀式方案篇十
方：看著那些熟悉的面龐，離別的愁緒，在心頭，一點點聚集。
金：你我分享了太多青春的喜悅，面對未來，看似美好和遠大選擇，有著我們無法察覺的焦慮和茫然方：回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新來過。
可每當(dāng)我回頭，看到的，是那些記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
孫：曾記否，你們在舞臺上努力，我在臺下暗暗給你們鼓勁。
阮：曾記否，我欣慰你們的成長，又為不確定的未來感到無能為力。
金：曾記否，你們渴求知識的雙眸，是我勤奮工作的不竭動力。
方：曾記否，你們富有思辨性的話語，讓我深刻體會“青出于藍而勝于藍”的意義。
孫：你們傷心時，我感到難過；
阮：你們開心時，我感到快樂；
金：你們懶惰時，我感到生氣；你們消沉?xí)r，我感到焦急；
方：你們奮進時，我感到欣慰；你們?nèi)〉贸删蜁r，我由衷地為你們感到高興。
孫：三年的相處讓我們結(jié)下了亦師亦友的情誼。三年的相處讓我明白為人師的美麗，
三年的相處讓我懂得百年樹人的偉大涵義；
阮：是你們，讓我享受奉獻的快樂，更是你們，讓我體會桃李芬芳的成績。
金：看著你們即將遠去的背影，老師會默默掛念你們成長的軌跡；
方：母校記載了你們?nèi)甑臍v史，記得?；貋戆旬?dāng)年的足跡尋覓。
金：是的，這是離別的日子，那些郁郁蔥蔥的日子就這樣悄悄散落了一地。
我們留得住記憶，卻留不住時光飛快，如白駒過隙，所有美好都將在新的戰(zhàn)場綻放美麗。
孫：明天，你們將踏上新的征程，除了陽光和鮮花，前方還有荊棘遍地。
阮：但不管何時何地，你們都要好好的努力，
金：但不管何時何地，你們都要把彼此深深惦記。
方：祝福你們從這一刻，開始的美好人生，輝煌一路。
（合）燦爛無比！
啟動儀式方案篇十一
根據(jù)《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要20xx-2020》(國辦發(fā)〔20xx〕3號)和《營養(yǎng)改善工作管理辦法》(20xx-73號)的有關(guān)要求，中國營養(yǎng)學(xué)會發(fā)起并確定：每年的5月第三周為“全民營養(yǎng)周”（nnw）。20xx年全民營養(yǎng)周在5月14日—20日舉行。
為積極響應(yīng)中國營養(yǎng)學(xué)會號召，促進健康傳播和促進良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。經(jīng)寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事工作會議討論決定：寧夏營養(yǎng)學(xué)會聯(lián)合寧夏回族自治區(qū)科協(xié)、寧夏疾病預(yù)防控制中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)科協(xié)共同主辦的20xx全民營養(yǎng)周啟動儀式活動，將于20xx年5月14日15：00在銀川市金鳳區(qū)悅海新天地商場舉行。我們誠摯邀請您參加本次活動，對我們的工作予以指導(dǎo)，期待您的光臨。
20xx年全民營養(yǎng)周（寧夏）。
為全面推動我國公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，推動《“健康中國20xx”》規(guī)劃綱要的具體落實，提高社會各界和居民對營養(yǎng)與健康的正確認識，使民眾了解食物、建立營養(yǎng)新生活、宣傳營養(yǎng)健康理念、提高健康素養(yǎng)，在20xx年全民營養(yǎng)周活動的基礎(chǔ)上，20xx年寧夏營養(yǎng)學(xué)會將以“健康寧夏，營養(yǎng)先行”為目標，通過營養(yǎng)周主題活動、線上線下結(jié)合的形式，加大媒體關(guān)注力度，進一步形成全民營養(yǎng)，大眾健康的.生動局面。主要內(nèi)容如下：
時間與主題。
20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的口號“健康中國，營養(yǎng)先行”，永久logo標志圖（圖1）：20xx全民營養(yǎng)周（簡稱nnw）的主題為：“全谷物，營養(yǎng)+，開啟營養(yǎng)健康谷物新時代”。以《中國居民膳食指南》的宣傳教育為主，集中在第一條“食物多樣，谷類為主”為主要內(nèi)容，20xx主題宣傳標志圖2。
活動目標。
1、促進健康傳播和促進良好習(xí)慣養(yǎng)成的主動性，提高全民營養(yǎng)健康知識素養(yǎng)。
2、全民參與、簡單易行、百姓受益、傳播健康文化、指導(dǎo)和促進消費者的主動選擇健康營養(yǎng)的食物，提升社會的進步。
3、建立可持續(xù)的專家-媒體-消費者交流的新形式，傳播正能量、傳播正確知識。
方案和內(nèi)容。
時間：5月14日15:00。
地點：金鳳區(qū)悅海新天地商場一樓。
1、預(yù)熱環(huán)節(jié)：播放中國居民膳食指南動畫。
2、啟動環(huán)節(jié)。
主持人介紹嘉賓。
指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)科協(xié)）。
支持單位領(lǐng)導(dǎo)講話（自治區(qū)衛(wèi)計委、自治區(qū)cdc）。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會理事長講話并宣布全民營養(yǎng)周正式啟動。
播放全民營養(yǎng)周宣傳片。
3、節(jié)目表演。
少兒雙節(jié)棍表演。
民族舞表演。
（全麥粉、糙米、燕麥米/片、小米、玉米、高粱米、青稞、蕎麥、薏米、藜麥）。
5、互動環(huán)節(jié)。
根據(jù)全民營養(yǎng)周宣傳片內(nèi)容現(xiàn)場有獎竟答。
游戲環(huán)節(jié)。
聯(lián)系方式。
寧夏營養(yǎng)學(xué)會秘書處。
啟動儀式方案篇十二
為隆重慶祝第二個“中國旅游日”，根據(jù)國家旅游局《關(guān)于組織開展“中國旅游日”活動的通知》(旅辦發(fā)【20xx】48號)要求，認真做好“中國旅游日”的宣傳和活動的組織實施工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、便民惠民、全民參與的“中國旅游日”活動，進一步提高公民旅游意識，激發(fā)市民旅游熱情;進一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護自然環(huán)境、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，提升公民文明素質(zhì)、身體素質(zhì)和幸福指數(shù)等方面的積極作用。同時，要進一步調(diào)動社會各方關(guān)注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性，在全社會營造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境。
二、活動口號和主題。
“中國旅游日”宣傳口號：愛旅游、愛生活。
20xx年“中國旅游日”活動主題：健康生活、歡樂旅游。
山西省活動主題：晉善晉美進社區(qū)。
三、活動時間。
全市集中開展“中國旅游日”時間為5月14日——5月19日。
四、活動安排。
1.5月14日在《晉城在線》設(shè)專欄，刊登王維平副市長節(jié)日致辭、中國旅游日相關(guān)知識，公布5月19日當(dāng)天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策。
2.5月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標語或者在電子顯示屏上循環(huán)播放“中國旅游日”標語，營造氛圍，散發(fā)宣傳資料。
3.5月14日——5月19日與電視臺聯(lián)系安排慶祝5.19中國旅游日宣傳活動采訪梁紅兵局長。
4.5月19日與電視臺聯(lián)系安排王維平市長節(jié)日致辭。
5.5月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國旅游日優(yōu)惠政策。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保“中國旅游日”活動的圓滿完成，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：梁紅兵。
副組長：岳建明。
成員：魏瑞芳王天明趙志敏姬敦虎。
姚君龍牛鎖庭。
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室在局宣傳科，辦公室主任由李軍會(兼)。
六、活動要求。
1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視，圍繞“健康生活，歡樂旅游”活動主題，制定切實可行的工作方案，并認真組織實施，確?；顒影踩行颉?BR> 2.5月19日實行優(yōu)惠政策的景區(qū)，要遵守承諾，認真組織好游客接待，做好安全應(yīng)急預(yù)案，保障安全。
3.做好中國旅游日活動總結(jié)工作，各縣在5月20日14:00前，將本縣中國旅游日活動總結(jié)(活動的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等)，以及其它可用于后續(xù)宣傳報道的相關(guān)文字和圖片資料。
啟動儀式方案篇十三
今年是我國第十九次“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義精神，發(fā)揚中華民族博施濟眾、濟弱扶困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會風(fēng)尚，營造扶殘助殘的'良好氛圍，增強殘疾人自尊、自信、自強、自立的信念，促進xx殘疾人事業(yè)發(fā)展，進一步促進社會和諧、文明與進步。根據(jù)市政府殘工委(關(guān)于開展第十九次全國助殘日活動的通知)(廣殘工委(xx)3號)文件精神，現(xiàn)制定如下方案：
一、活動主題：xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌儀式。
二、活動時間：
三、活動地點：四川省xx師范學(xué)校小廣常。
四、主持人：市殘聯(lián)黨組、理事會負責(zé)人xxx。
五、參加人員：
1.邀請四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：xxx。
2.縣區(qū)參會人員：殘聯(lián)理事長，扶殘助殘示范單位負責(zé)人。
3.市級有關(guān)部門：市委辦、市政府辦、市教育局、市殘聯(lián)。
4.參會單位：四川省xx師范學(xué)校全體師生。
5.新聞媒體：xx日報、xx電視臺、xx廣播電臺、四川日報駐廣記者站、四川電臺駐廣記者站等新聞媒體記者。
六、議程：
(一)請市殘工委主任、副市長吳連奇同志講話；
(二)請市政府副秘書長、市殘工委副主任陳國富同志。
(三)請市領(lǐng)導(dǎo)給xx市首批“扶殘助殘示范單位”授牌；
(四)請四川省xx師范學(xué)校校長饒敏同志代表扶殘助殘示范單位發(fā)言；
(五)請四川省xx師范學(xué)校志愿者代表宣讀扶殘助殘倡議書；
(六)主持人宣布授牌儀式結(jié)束。
啟動儀式方案篇十四
二、地點：河南日報報業(yè)集團大院(農(nóng)業(yè)路)。
三、發(fā)起:大河報、騰訊大豫網(wǎng)、黃帝故里基金會、河南恩來公益。
四、承辦：中原愛心聯(lián)盟組委會。
8：30舞臺西側(cè)。
1、社團和志愿者報到(志愿者招募、贈送中華兒女冊子)。
2、社團展示區(qū)(會員單位自愿提供旗幟、宣傳品、傳單，大河報提供桌子)。
9：30——10:30啟動開始。
10：30——11:30愛心義賣。
七、活動儀程：
1.志愿者集體舞。
2.領(lǐng)導(dǎo)致詞：
大河報副總編楊青。
大豫網(wǎng)總編輯周振林。
團省委(待定)。
3.中原愛心聯(lián)盟授旗儀式(4個發(fā)起方對接)。
4.首批成員單位授牌儀式。
5.志愿者集體宣誓。
6.中原愛心聯(lián)盟代表致辭。
7.愛心義賣：
8.大河報小記者采訪各個社團。
9.噴繪背景墻簽名留念。
九、分工安排：
公益組織接待：孫貴斌老師;孫金梅老師。
河南高校社團接待：孫小培老師。
1.晚會主題：貴州大學(xué)精神文明中心三周年暨精神文明共建平臺成立慶典晚會——“讓文明伴我行”
2.晚會目標：慶祝中心成立三周年、增進中心成員及其他社團成員之間的情誼、展現(xiàn)中心成員及同學(xué)們的才藝、擴大中心的影響。
3.晚會介紹：貴州大學(xué)精神文明中心三周年晚會是中心舉辦的第一次的慶典晚會。為慶祝中心成立三周年，展現(xiàn)中心成員的風(fēng)采，是一個向同學(xué)們展現(xiàn)精神文明中心精神和文化的良好平臺。本屆晚會舉辦得到學(xué)校文明辦領(lǐng)導(dǎo)，中心干部及成員和同學(xué)們的大力支持。雖然本屆晚會是中心第一次舉辦，其影響力也許不及其他晚會，但是其親和力及激-情活力定能帶給同學(xué)對中心最深刻的記憶，能為中心成員帶來對中心的更一步認識和了解。
4.預(yù)定時間：20xx年5月12號(星期六)。
5.預(yù)定地點：貴州大學(xué)北區(qū)大禮堂。
6.主辦單位：貴州大學(xué)文明辦。
承辦單位：貴州大學(xué)精神文明中心。
7.晚會籌備工作方式：項目分配。
二、工作人員和項目組。
1.工作人員。
顧問：劉魁。
總策劃：羅懷贊曾明。
總協(xié)調(diào)：陳小剛石慶澤陸建強茍小雪。
工作組員：貴州大學(xué)精神文明中心全體成員。
2.項目組。
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：盧林寶。
組員：藝術(shù)團成員，中心成員及與中心合作社團。
任務(wù)：a、編排整個舞臺音樂劇情節(jié)、主人公臺詞和相關(guān)視頻音頻的組合;。
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
d、統(tǒng)籌晚會所需的一切服裝道具。
(2)第二項目組：外聯(lián)組。
組長：龍宇宇。
組員：北區(qū)活動中心，辦公室全體成員。
任務(wù)：a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;。
b、聯(lián)系晚會前贊助商家、校內(nèi)商家等;。
c、編制具體項目的預(yù)算和事后結(jié)算工作;。
d、配合協(xié)調(diào)晚會的具體流程。
e、活動當(dāng)天中心成員及學(xué)生演員假條的開據(jù)。
(3)第三項目組：宣傳組。
組長：盧榮張紅明。
組員：北區(qū)信息中心及新區(qū)督管中心全體成員。
任務(wù)：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;。
b、贊助廠商商品的宣傳和銷售;。
c、晚會舞臺設(shè)計;。
d、晚會相關(guān)文字資料記錄、整理。
(4)第四項目組：舞臺組。
組長：李艷紅陸建強。
組員：北區(qū)事務(wù)中心，督管中心全體成員。
任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺以及裝飾的搭建和質(zhì)量;。
b、晚會期間舞臺及會場的燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝和布置。
(5)第五項目組：科技組。
組長：石慶澤何以。
組員：新區(qū)活動中心，事務(wù)中心全體成員。
任務(wù)：a、舞臺布置及晚會現(xiàn)場的音響燈光的調(diào)試;。
b、開場片頭的錄制;。
c、dv記錄以及現(xiàn)場攝像、攝影。
d、后期vcd制作。
(6)第六項目組：后勤組。
組長：茍小雪。
組員：南區(qū)全體成員。
任務(wù)：a、晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況;。
b、賀信的張貼;。
c、確保場內(nèi)工作人員和演員的餐飲工作;。
d、道具的安放。
(7)第七項目組：禮儀組。
組長：陳小剛。
組員：藝術(shù)團禮儀隊。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
b、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬等;。
c、晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)、老師及兄弟學(xué)院到場祝賀的同學(xué)。
注:(1)各中心抽出兩人組成機動組協(xié)調(diào)各中心工作。
(2)晚會結(jié)束后，北區(qū)成員留下做會場的清理工作。
啟動儀式方案篇十五
推進全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。
20xx年9月2日（星期五）上午8:0—9:0。
xx市xx學(xué)院。
省教育廳領(lǐng)導(dǎo)，各市教育局分管局長、職成教科（處）科（處）長，xx省國家級社區(qū)教育示范區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)等。
（一）xx市岱岳區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；
（二）xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭；
（三）省教育廳領(lǐng)導(dǎo)宣布活動周開幕；
（四）參觀全民終身學(xué)習(xí)周活動現(xiàn)場和xx市社區(qū)教育現(xiàn)場。
（一）全民終身學(xué)習(xí)成果展。展出xx市終身教育成果，展板內(nèi)容、展覽場地、展板制作、展板布置由xx市教育局負責(zé)。
（二）匯報演出。通過聲樂、器樂、舞蹈、朗誦、曲藝、書法、繪畫、武術(shù)等藝術(shù)形式展現(xiàn)xx市開展全民教育和終身學(xué)習(xí)的成果，由xx市教育局負責(zé)。
（三）現(xiàn)場展示。組織人員現(xiàn)場展示書法繪畫、傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝、科技制作、創(chuàng)意設(shè)計等的創(chuàng)作過程，體驗化藝術(shù)和高超技藝的魅力。
啟動儀式方案篇十六
縣體育局黨委委員彭曉紅。
縣教育局教育科科長x。
縣象棋協(xié)會教練xx。
：xx。
：xx。
六、場地安排：xx。
：電視臺記者。
1。校長致辭;。
2。授牌儀式（由縣體育局黨委委員x為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓(xùn)基地”授牌）;。
3。三（2）班學(xué)生表演《滿江紅》;。
4。學(xué)生代表宣讀倡議書;。
5。嘉賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;。
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;。
8。象棋“1對10”表演賽（縣象棋協(xié)會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手）;。
9。師生集體簽字儀式。
附：《“弘揚傳統(tǒng)文化，爭做儒雅少年”倡議書》。
“弘揚傳統(tǒng)文化，爭做儒雅少年”倡議書。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！中國是一個歷史悠久的文明古國，中華文化源遠流長、博大精深。
作為21世紀的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，學(xué)會如何做人，做一個儒雅的二小人，讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么，儒雅是什么？有人說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標?！笔前?，要想成為儒雅少年，就必須讓書香溢滿人生。
多一份平靜，少一些躁動;多一份知識，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，儒雅就在我們身邊。
同學(xué)們，行動起來吧，從現(xiàn)在開始弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，以禮儀為伴，以傳統(tǒng)文化為伴，打好人生底色，爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花！
啟動儀式方案篇十七
給在校黨員提供一個實踐學(xué)習(xí)的平臺，利用知識服務(wù)社會的機會，提高學(xué)生黨員的綜合能力。
xx年3月1日下午3：0:0。
xx街道辦事處四樓會議室。
xx大學(xué)物電學(xué)院—xx街道大學(xué)生社會實踐基地啟動儀式。
院黨委xx副書記)，相關(guān)老師4名，學(xué)生黨員掛職成員20名。
孔書記。
1、主持人發(fā)言宣布啟動儀式開始。
2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、物電學(xué)院院長講話。
4、物電學(xué)院書記。
5、簽訂物電學(xué)院與xx街道共建協(xié)議。
6、頒發(fā)聘書。
7、學(xué)生黨員代表講話。
9、參觀xx街道及各社區(qū)。
1、場地的借用及布置：做好場地的布置工作，橫幅、桌椅安置、臺簽、茶水。
2、宣傳工作：負責(zé)橫幅、制作，懸掛，宣傳稿件的撰寫，并將活動通知下達到每一位黨員。
3、與會人員的落實：街道領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生黨員代表。
4、資料準備：掛職的制度，要求，分組情況及考核方案等資料。與會人員。
5、活動前10分鐘對應(yīng)到會學(xué)生黨員進行簽到管理。
1、2人負責(zé)橫幅的制作和張貼。
2、3人負責(zé)場地的布置。
3、2人負責(zé)臺簽的制作及茶水的購買。
4、1人負責(zé)人員簽到。
啟動儀式方案篇十八
戎徐小學(xué)擬于**年始，正式啟動“戎小慈善微基金”，募集來自學(xué)生、家長及社會的微閑資金，以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生。同時，涵育繁榮戎徐小學(xué)“微基金、大慈善”的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心、情感與歸屬感。
為此，學(xué)校擬于**年12月31日下午，在校內(nèi)舉辦“戎徐小學(xué)元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”，我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會，撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式，并配合校家委會做好如下工作：
一、12月26日始，為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品，一件起步，上不封頂，多多益善，新舊不論。
二、12月30日（周一）上午，請您的孩子帶上義賣品，交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊，并保管。
三、12月30日中午，各班從“義賣品”中限選1件物品作為“拍賣品”。如果您的.孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品，請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備，可以講心愛物品的故事，也可以講慈善愛心的感動，這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會，面向全校，直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后，您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的主持培訓(xùn)。
五、31日下午的義賣、拍賣活動，我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加，并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡，只求愛心閃爍。
六、活動結(jié)束后，義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣，將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生，不僅包括您的孩子，還有那些得到幫助的孩子，他（她）們是同窗一起成長的伙伴。