文明禮儀講話稿小學(xué)生(精選24篇)

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    探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰都能輕松理解。以下是小編為大家收集的一些總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇一
    我最喜歡在鏡子前照來照去,時常問鏡子什么時候自我會變得比花仙子還美麗,可是鏡子一次也沒有回答我。
    周末晚飯后和媽媽出去散步,看見理工大學(xué)門口有一個頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢,可老奶奶不說話,只是用手比劃著告訴我2元錢。原先是個啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā),心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口,一邊揮動著雙手一邊大喊:“賣書啊!又便宜又好看!快來買書啊!”這時有幾個大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對我說:“小妹妹,你比我們更美麗!”
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是八(1)班的,今天我講話的題目是《文明禮儀在校園》。
    什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng),從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
    作為新時代的中學(xué)生,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,在實際生活中,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠。例如,天熱了,有不少同學(xué)買冷飲、冰棒,卻隨手丟棄包裝袋和沒吃完的冰棒,到處飄著包裝袋和隨處可見已融化冰棒的,還是那個適合我們學(xué)習(xí)的地方嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,也會影響我們學(xué)校的整體形象。
    中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下五個方面體現(xiàn)出來:一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,讓“微笑”、“點頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到課堂有紀律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會公德,維護社會秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,見到紙屑主動撿起。四要愛護公物。不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。五要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,尊重別人。
    禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。
    同學(xué)們,溫良恭禮讓,是我們民族的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明禮儀之花把武橋中學(xué)裝點得更加美麗!
    我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
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    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上午好!
    我是三年級(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的.行為。
    近年來,我們實驗小學(xué)集團學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
    正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
    我的演講完了,謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自。
    ___。
    小學(xué)的。
    三
    年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的`是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
    做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
    最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
    《文明禮貌》。
    學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
    同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
    愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    做一個文明的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。記得曾發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣很冷,負責(zé)樓道衛(wèi)生的老師正在拖地,有時還拿起濕抹布擦著地面的污點,手被凍得通紅。這時下課的鈴聲響了,很多同學(xué)簇擁著從教室里走出來,走到剛剛擦過的地面時,并排走在前面的幾個同學(xué)突然放慢了腳步,自覺排成了一隊,踮著腳尖挨著墻邊從老師的身邊走過,他們擔(dān)心自己踩臟了剛剛拖過的地面。這是一件小事,但是這些同學(xué)體諒別人、珍惜別人勞動成果的行為令人感動。這就是文明。文明就是這樣一點一點培養(yǎng)起來的!
    如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年,那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。
    不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路,形成各種良好的行為習(xí)慣。
    同學(xué)間彼此講文明、講禮貌,要約束自己不文明的行為,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之";要誠實守信,言行一致,表里如一。我們提倡"團結(jié)友善"。同學(xué)間應(yīng)彼此團結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人,發(fā)揚社會主義人道主義精神,要嚴律己、寬以待人。"己所不欲,勿施于人"。我們提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式;要自強不息、不斷進取,保持健康向上的精神風(fēng)貌。
    我們提倡"敬業(yè)奉獻"。大力倡導(dǎo)不斷鉆研、求實創(chuàng)新、積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng),立志高遠,勇攀知識的高峰。反對學(xué)業(yè)上的不思進取的消極態(tài)度。讓我們一起行動起來,努力學(xué)習(xí)、嚴格遵循《公民道德建設(shè)實施綱要》,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上午好!
    我是三年級(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    近年來,我們實驗小學(xué)集團學(xué)校無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮??梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
    而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
    正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
    我的演講完了,謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。
    同學(xué)們,大家都知道,學(xué)校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住為我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
    同學(xué)們,要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要用心去做,逐步養(yǎng)成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,在學(xué)校,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生,在家做個孝敬長輩的好孩子,在社會做個講文明、守規(guī)范的好公民。
    最后,祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!同學(xué)們能做到嗎?老師看你們以后的行動了!
    謝謝大家!我的演講完了。
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇八
    同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
    文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
    為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和-諧,希望我們大家共同做到:
    1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
    2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
    3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
    4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
    作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有本文來自小草本站一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
    同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九園的明天更加文明有禮,和-諧美好!
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們在這里圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
    1、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
    2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
    3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險來臨必須及時躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動車、摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
    4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息。
    5、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護,共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。
    6、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時要征得家長或監(jiān)護人的同意,并向家長或監(jiān)護人告知去向,注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全,外出活動時,不要到危險的地方去,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的異性單獨相處,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
    7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅自觸動。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財產(chǎn)和人身安全。
    8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
    9、在假期間,務(wù)必制訂合理的生活時間表和切實可行的暑假計劃,每天完成一定量的暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲;了解國內(nèi)外大事,收看各種新聞節(jié)目、報刊或收聽廣播,養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習(xí)慣;堅持看一些增長知識的課外書,讀一本好書(請購買1—2冊有益的圖書)。學(xué)校將于9月上旬開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動。每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;進行一些有意義的活動,如做一件有意義的好事,練一手漂亮的鋼筆字;為社區(qū)做一件好事,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護的意義,幫助有困難的人;熱愛勞動,適當(dāng)參加家務(wù)勞動,在勞動中體會父母的養(yǎng)育之恩,關(guān)心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家里來客人懂禮貌、問好等。在娛樂休息的同時,也不忘安排時間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
    同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個同學(xué)都擁有一個平安、文明、健康美好的假期!
    老師們、同學(xué)們:
    今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
    “生命不保,何談教育”。但是,近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
    1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
    2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
    案例:某小學(xué)四年級體育課上,教師在32米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置四道障礙,要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中,學(xué)生高某在越障礙時被板凳絆倒摔傷,被送往醫(yī)院治療。
    某中學(xué)一名高一女生在體育課進行前滾翻練習(xí)時,褲兜中裝有的鉤針扎入小腹,造成重傷。
    某中學(xué)高一學(xué)生張某在400米跑測試中突然倒地,昏迷不醒。教師及時將張某送往醫(yī)院,但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明,張某患有先天性心臟病,但其為了順利被該中學(xué)錄取,故意隱瞞了病情,而且為了不使學(xué)校發(fā)覺,堅持參加了體育測驗。
    3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
    案例:一直以來,教育部門對學(xué)生的安全問題都很重視,出臺了很多安全方面的措施,但是悲劇卻一再上演。2005年10月,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成幾名學(xué)生死亡,幾十名學(xué)生受傷。當(dāng)年10月底,教育部要求各地落實學(xué)校安全責(zé)任制,強化對學(xué)生上操集合、放學(xué)疏散等薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,嚴防樓梯間擁擠踩踏等安全事故發(fā)生。但一年后的2006年11月,江西省都昌縣一所中學(xué)又發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事件,造成幾名學(xué)生死亡,多名學(xué)生受傷。云南省曲靖市馬龍縣一所小學(xué)的廁所門口曾發(fā)生學(xué)生踩踏事件,導(dǎo)致17名學(xué)生受傷,其中2名學(xué)生傷勢嚴重。
    4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品,嚴禁購買“三無”食品。
    案例:福建南平市第一技工學(xué)校曾發(fā)生集體中毒事件,該校學(xué)生及福建師范大學(xué)函授部學(xué)生,共有70多名被送往醫(yī)院救治,他們吃了學(xué)校食堂制作的八寶粥及牛肉面后,肚子開始疼,隨后就拉肚子。當(dāng)晚7時左右,許多同學(xué)都出現(xiàn)了類似的癥狀。
    6、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
    案例:中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。廣西田林縣一輛嚴重超員客車因右前輪壓陷路肩后失控,沖出公路翻落山下,造成11人死亡、29人受傷;甘肅省成縣一輛嚴重超員大客車,駛出公路翻下山坡,造成15人死亡、26人受傷。一輛載有5人和滿載著建筑鋼材的藍色農(nóng)用車從射洪縣金華鎮(zhèn)西山坪至金華鎮(zhèn)方向沿陡坡急馳而下,遇急轉(zhuǎn)彎處臨危處罰不當(dāng),沖向路邊左側(cè)翻于地,數(shù)十噸重的貨車和鋼筋壓在正在送喜帖途中的一對準新人的身上……遂寧市射洪縣柳樹鎮(zhèn)發(fā)生一起交通事故,一輛車牌號川j41014的紅色125摩托車與一輛鏟車相撞,摩托車上的3人全部死亡。據(jù)介紹,3名死者都是在當(dāng)天參加完別人的婚宴后,決定同乘一輛摩托車出去兜風(fēng)。當(dāng)摩托車行駛到柳樹鎮(zhèn)大佛路天馬玻璃廠2號大門口時,因速度較快,撞上從廠門口開出來的鏟車車頭,3人全部死亡。
    7、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準帶違禁物品到學(xué)校,如:打火機、煙、小刀等,嚴禁任何人私自在教室、寢室點蠟燭、用充電器充電。
    案例:齊齊哈爾市甘南縣某中學(xué)組織高一、高二年級學(xué)生到水庫開展遠足活動,返回時有8名學(xué)生脫離隊伍繼續(xù)在水庫游玩,一名學(xué)生不慎滑入水中,其他3名學(xué)生為救落水學(xué)生也先后落水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺水身亡。
    重慶市江津區(qū)白沙鎮(zhèn)驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名小學(xué)女生在結(jié)伴游泳時發(fā)生險情,中學(xué)男生楊彬在救起1人后不幸遇難,其余學(xué)生中有4人溺水身亡,1人失蹤。這是一起慘痛的學(xué)生群體性溺水死亡事故。
    仙桃市6名少年在漢江邊游玩時,5名少年溺水。據(jù)知情者介紹,當(dāng)天下午2時許,仙桃某初級中學(xué)的6名少年一起到江邊游玩,手拉手在水中行走。突然,?在最前面的少年失足沒入水中,另外5名少年手拉手上前營救時也被卷入水中??拷哆叺拇髂吃趩芰藥卓谒螅瑨暝郎习洞蠛艟让?。6名少年平均年齡十三四歲。
    廣東省深圳市龍崗區(qū)龍崗街道深惠路立交橋旁的舞王俱樂部,因使用自制禮花彈手-槍發(fā)射禮花彈引燃天花板,引發(fā)一起特別重大火災(zāi)事故,目前已造成44人死亡,住院59人,留院觀察6人。
    哈爾濱市道外區(qū)天潭酒店發(fā)生火災(zāi)。哈爾濱市消防支隊于18時22分將火撲滅,并先后搶救、疏散100余人。死亡33人,送醫(yī)院救治10人。
    8、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    案例:無錫校園發(fā)生一起學(xué)生持刀刺死同學(xué)的慘-案。因體育課上發(fā)生爭執(zhí),無錫電子信息技工學(xué)校的安徽籍學(xué)生19歲的張某,持刀刺死同班17歲的徐州籍學(xué)生臧某。2個多小時后,逃竄至該校東亭分校區(qū)的犯罪嫌疑人張某被警方抓獲。
    射洪縣香山鎮(zhèn)香山中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起血腥慘-案,一名14歲的初一學(xué)生手持水果刀,將同班學(xué)生當(dāng)場刺死,刺傷另一名學(xué)生,這一切的起因竟是為了一句玩笑話。誰也沒想到,事態(tài)隨后卻升級了。警方調(diào)查得知,晚上9點過,兩個孩子各自回寢室。小偉特意從同學(xué)那里借了一把水果刀防身。小列不服氣,找到初二學(xué)生李文(化名)幫忙,兩人進入許小偉的寢室叫罵,小偉當(dāng)即將刀掏了出來。小列一拳打在小偉的胸部,許小偉在反抗中舉刀刺進了小列的胸部和手臂上。事后法醫(yī)尸檢發(fā)現(xiàn),小列致死的原因就在胸部的一刀,這一刀直接刺進了肺部,造成急性失血性休克死亡。幫忙“扎場子”的李文上前毆打許,許又朝李文的后右肩捅了兩刀。寢室的同學(xué)將小列送去搶救,但剛走到操場上,小列就倒地而亡。
    9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。
    案例:黑手伸向校園,學(xué)生流失嚴重,四川涼山中小學(xué)生被拐騙至沿海地區(qū)做童工。在涼山牛牛壩鄉(xiāng)中心校,一名四年級女生對記者說,他們學(xué)校里差不多每個班都有五六個同學(xué)被騙出去打工,每年寒假都有,而且現(xiàn)在越來越多。離牛牛壩鄉(xiāng)20里開外的昭覺縣四開片區(qū)中心校的沙馬校長同樣抱怨,“前年去年今年,打工的人數(shù)逐年上漲,年齡逐年下降,從原來的十五六歲,到現(xiàn)在的七八歲?!币环萆形赐耆y(tǒng)計好的流失表顯示,僅今年春節(jié)期間,該片區(qū)就有76名涼山小學(xué)生流失。其中42名學(xué)生已被確認外出打工,最小的年僅7歲?,F(xiàn)在,在四開中學(xué)校門外,個別學(xué)生家長為防止孩子出走,坐守校門口。馬海布在屯地村小學(xué)讀一到三年級時的老師馬青華總是習(xí)慣緊緊鎖住學(xué)校的`大門,不讓學(xué)校里僅有的180多名學(xué)生與外界,尤其是與疑似工頭的人有過多的接觸。
    老師們,同學(xué)們,安全重如泰山,安全人人有責(zé),安全任重道遠,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和-諧美好的校園吧!
    各位家長:
    下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
    學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:
    一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
    1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日老師,門口也配有保安。
    2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55預(yù)備,孩子不要早于7:40進入校園,從下周起,下午2:30預(yù)備,2:20前禁止學(xué)生到校。中午這段時間有三個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時間11:05,下午5:05分放學(xué)后。我們誠請各位家長準時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
    3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假。
    二、家長如何對孩子安全負責(zé)。
    雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長?支持和配合。
    1、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護-法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育,對學(xué)生在校期間的活動進行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
    2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學(xué)生年齡較小這一特征,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機動車的,乘農(nóng)用車,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術(shù)不好的,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。學(xué)校對一些路途較遠乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車里塞上二三十人,嚴重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對孩子的健康很不利。同時也存在很大的交通隱患。
    3、防暴安全.大家也聽過不園血-案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨行走。
    4、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
    5、關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調(diào)不許在校門口買零食,可最近我經(jīng)常在校門口看見我班的孩子吃冷飲,現(xiàn)在天氣還不算太熱,吃過很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛在門口買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時也應(yīng)該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時拿在手中玩。
    6、教育孩子不下水游泳防溺水。 4月 26日中午12時之后,5名六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺小學(xué)6年級學(xué)生回家吃過午飯后上學(xué)。但他們未直接到校,而是結(jié)伴來到相鄰的壽縣隱賢淠河外圩段玩耍。玩耍時有人不慎落水,然后在相互救援時,5人均落水下沉。等部分家長老師趕到時,5人已不見蹤影。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
    今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
    最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請家長對孩子能嚴格要求。
    祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇九
    各位同學(xué)、老師:
    大家好!
    今天我講話的主題是:《爭當(dāng)文明學(xué)生》。
    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
    從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家――垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個文明人!
    從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
    從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
    鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。 xxx天會更藍,xx的水會更清,xx的人會更美!
    謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十
    愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表實驗小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號召:做一個文明的青青小龍人。
    大家都知道,中國是歷史上的四大文明古國之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
    其實,文明離我們并不遙遠,它就在我們身邊,融入了我們生活的點點滴滴。
    在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來了,主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務(wù)勞動,和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣,我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,我們就是快樂的小天使。
    在學(xué)校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長,主動問好;是與同學(xué)真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學(xué)校財物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個歡樂和諧的校園,我們就是文明的小標兵。
    在公共場合,文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。
    一聲“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊。
    親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,是父母望子成龍的夢想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們在青龍實驗小學(xué)這個文明的大家庭里快樂地生活,幸福地成長,用我們文明的行為,開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
    3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
    4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
    5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠裥《為之?!鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
    最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
    文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的'問早問好,是不小心碰撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
    人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
    為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
    1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
    2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
    3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
    4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
    作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
    同學(xué)們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!
    謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十三
    尊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
    想必每個人的父母和老師曾經(jīng)告訴過你,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是要做一個文明的人。人要是不講文明,再富的人也會變成窮人。有些人認為做一個講文明的人很難,其實只要你做了,就會發(fā)現(xiàn)原來很簡單。
    因為道德有時也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。但這一言一行卻總關(guān)乎著情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)心和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
    但我們又有幾個人真正做到了講文明呢?
    走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?
    難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?
    請記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
    同學(xué)們,當(dāng)在校園里看見同學(xué)的身影,請不要忘記上前,向他問好,共同分享生活的喜悅;碰見老師,請不要漠然地走過,道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個點頭,微笑,也會使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見一片紙屑,請不要忽而不視,請彎腰伸出你的手去營造美好的校園環(huán)境;回到家,請別忘了對父母說聲“爸爸媽媽,你們辛苦了?!?BR>    文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。
    文明是一個號角,仰天長嘯,催人歷進。
    文明是一面旗幟,揚善抑惡,飄舞熱情。
    文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級中學(xué)的文明長城。謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    “迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”,“文明奧運,和諧奧運”,這些口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運會的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。
    在社會上要講文明,懂禮貌。愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,幫鄰居把垃圾扔進垃圾箱里,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學(xué)等。
    在學(xué)校時,同學(xué)之間要友好相處,不罵人,不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力,不怕苦不怕累,才能取得好成績。遇到困難,要學(xué)會自己解決。愛護學(xué)校的公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護學(xué)校的一草一木。
    在家時,不嬌不慣,孝敬父母,不亂花錢,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動,聽父母和長輩的話,做個好孩子。
    奧運的精神是更快、更高、更強。要有不服輸?shù)木?。世界矚望著中國。一個國家團結(jié)奮進的姿態(tài),一個民族寬廣開放的氣度,一個社會健康文明的風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。
    同學(xué)們?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天國旗下講話的主題是:《文明禮儀在校園》。
    首先,我們小學(xué)生應(yīng)該著裝得體,符合學(xué)生的身份。每天出門,我們應(yīng)該檢查一下自己,看看是否佩戴了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾干不干凈;看看上衣拉鏈、紐扣是否齊整,不能敞胸露肚……別看老師說的只是一些小細節(jié),得體的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓別人一看就知道你的修養(yǎng)呢。
    我們再說說升旗儀式。升旗儀式是最為莊重的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們應(yīng)該嚴肅認真、不交頭接耳,不隨便講話。精神飽滿、高唱國歌,這才不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    我們再談?wù)務(wù)n堂禮儀。課堂禮儀,對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。我們上課遵守紀律,專心聽講,不開小差,不隨便講話,虛心接受老師的批評教育,就是尊重自己,尊重老師,尊重同學(xué),心中有集體,講文明懂禮貌的好表現(xiàn)。
    再說課間,校園禮儀就更重要了。同學(xué)之間是離不開文明禮儀的。如果有矛盾,多進行自我反省。多說“對不起”“請原諒”互相理解、寬容待人能使班級更團結(jié)、同學(xué)之間友誼更深厚。下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩。上專用教室或做操,上下樓梯不講話,一律靠右走。見到老師和客人用普通話主動問好。愛護花草樹木、公共設(shè)施。食堂用餐,不講話,不浪費糧食。愛護校園里的花草樹木,不踩踏草坪。不損壞公物,不在桌椅上亂涂亂畫,保持公共場所的清潔衛(wèi)生等等,這些都是講文明講禮儀的良好行為。
    學(xué)校大隊部為了進一步督促同學(xué)們遵守校紀校規(guī),講文明懂禮貌,從上周起就實行了中隊值周活動??赡艽蠹疫€不知道中隊值周是什么?具體地說,就是4-6年級每個中隊有一次管理監(jiān)督全校同學(xué)文明禮儀的權(quán)利。比如:上周,六(1)中隊就派出了5名小監(jiān)督員,在早晨、中午、放學(xué),督促同學(xué)們的校園禮儀行為。有一些不講文明、追逐打鬧的同學(xué),在值勤隊員反復(fù)批評勸阻無效的情況下,被開到了罰單。老師今天就不點這些同學(xué)的名字了,希望這些同學(xué)能意識到自己的行為是錯誤的,請你們知道追逐打鬧有多么危險,多么不文明。本周六(2)中隊也將進行中隊值周,我相信,在我們共同努力下,每個同學(xué)都能講文明懂禮儀。
    同學(xué)們,在3月這個文明禮貌月里,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只出現(xiàn)在紙上,要讓它活躍在我們的行動中,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
    同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
    做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
    謝謝大家!
    大家好!
    我今天演講的題目是(文明禮儀在校園)。
    禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十七
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸構(gòu)成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進個人提高和成功的重要途徑。而在當(dāng)今這個社會,講文明講禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。
    學(xué)生的出口成“臟”,問路者的“冰冰”有禮,道路的垃圾遍地,公交車上的爭奪擁擠等等的一切都在述說著我們所丟失的寶貴。古人說的好:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀。
    古代的一個小故事:孔融讓梨,就告訴我們禮儀的重要性。
    孔融,魯國人,是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但十分聰明,并且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型??兹谒臍q的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫忙、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。而另一個故事:程門立雪,則告訴我們尊敬師長的重要性。
    相傳,一日楊時、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,可是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊,啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。這個故事,就叫“程門立雪”,在宋代讀書人中流傳很廣。之后人們常用“程門立雪”的成語表示求學(xué)者尊敬師長和求學(xué)心誠意堅。
    文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫忙別人是一種美德,也是一種文明的行為。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),能夠增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有文明的小故事,可謂是數(shù)不勝數(shù)的!
    一個小小的文明舉動,能夠給我們帶來多少笑容和歡樂??!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、歡樂呀!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十八
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:走好路,吃好飯,文明禮儀我先行
    同學(xué)們,你還記得我們學(xué)校所提倡的“十好”是哪“十好”嗎?就是敬好禮、做好操、走好路、吃好飯、掃好地、上好課、寫好字、讀好書、睡好覺和上好網(wǎng)。今天我們就來說說走好路和吃好飯。
    那怎樣才算走好路呢?我們盡可能做到以下三點:
    1 、每天下課、做操、集合時,上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,走路速度不要過快,避免推推嚷嚷,發(fā)生不安全的事故。寧可多等一分鐘,也不爭搶一秒鐘。
    2 、無論有什么事都不在樓梯間停留,比如系鞋帶,撿東西,說話聊天,更不允許在樓梯間做游戲!
    3 、無論是在教室里、還是在走廊上;無論是去上廁所,還是去電腦教室上課;無論是
    上樓梯,還是下樓梯,還是走在回家的路上,我們都要目視前方走好路。
    說完了走好路,我們來談?wù)劤院蔑?。相信學(xué)們在我們的校園里經(jīng)常能看到這些現(xiàn)象:教室里的垃圾桶里,經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的水果、糕點;食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?;有的同學(xué)將打在碗里的飯菜只吃一半,有的只吃飯不吃菜,有的只吃菜不吃飯,還有的甚至整碗都不吃,每當(dāng)食堂里的阿姨在整理餐盆時,總是發(fā)現(xiàn)餐盆里滿滿地堆起小山似的剩飯剩菜。有些同學(xué),吃飯時還要大聲講話 ……這些現(xiàn)象都是我們再用餐時出現(xiàn)的不文明習(xí)慣。
    而作為小學(xué)生,我們要吃好飯,學(xué)會文明用餐。每位學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地進入食堂就餐,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。吃飯時要做到,不挑食,保持食堂整潔,不把飯粒、湯撒在餐桌或地上。用餐后把剩菜、剩飯輕輕倒入指定的桶中。吃完飯文明地離開食堂,飯后不做劇烈運動。
    同學(xué)們,讓我們從今天起,全體行動起來,走好路,吃好飯,爭做一個文明禮儀的好學(xué)生!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十九
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家,早上好!今天我演講的主題是“爭創(chuàng)文明城市,文明禮儀從我做起”。
    我們的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化,完整的禮儀規(guī)范,是舉世聞名的禮儀之邦,在他國人民的眼中,中國人素來便以彬彬有禮著稱。然而,近幾年來,這種印象漸漸被“沒素質(zhì)”取代,在名勝古跡留下“某某到此一游”的事情屢見不鮮,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)提高文明禮儀的素質(zhì),為我們的國家和城市錦上添花。
    禮儀,是一門學(xué)問,我國的禮儀文化是博大精深的。早在兩千多年前,偉大的思想家孔子就說過:不學(xué)禮,無以立。意思是說不學(xué)會禮貌待人,就難以有立身處。如今,“八禮四儀”人人耳熟能詳,要讓它伴隨著我們一路成長,和生活一起沉淀,讓我們成為有講文明,守禮儀的好少年。
    近期,我們的家鄉(xiāng)――常熟正在進行全國文明城市的評比,這是常熟人民都引以為傲的。
    在這個科技飛速發(fā)展的時代,常熟從一個小小的縣,漸漸發(fā)展成為如今的現(xiàn)代化大城市。你看,一座座高樓拔地而起,一個個公園風(fēng)景秀麗,一條條河流清澈見底,這樣一個美麗的城市,我們有什么理由不愛護它呢?不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,文明出行,這應(yīng)該是每個常熟人的責(zé)任,為什么不一彎腰,隨手撿起地上的廢紙,為什么不多用一點點時間步行或乘坐公交出行呢?就是這樣,文明在一彎腰,綠色就在腳下,我們的城市的美麗需要我們每個人的參與,每個人的維護。文明,看似簡單的詞語,做到卻并不容易。但只要我們從身邊做起,從小事做起,一個文明潔凈的城市就會在我們身邊。
    有這樣一個故事:美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能“看見”大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。我們就是要有這種意識,這種行動。
    對于一個現(xiàn)代的中學(xué)生來說,品德素質(zhì)是最為重要的,無論你學(xué)習(xí)成績再好,沒了文明禮貌,一切都是空談。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。所以我們要從愛護學(xué)校做起,牢記“八禮四儀”和社會主義核心價值觀,把它們作為我們行動的指引,遵守紀律,文明用語,愛護校園環(huán)境,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極地參與文體活動,健康自己的身心?!袄コ惺俏壹?,建設(shè)靠大家”,讓我們一起把我們的學(xué)校建設(shè)得更美麗和諧。
    新的時代需要我們共同去創(chuàng)造,因此,我們更應(yīng)舉止文明,談吐得體,做一個有素質(zhì)的中學(xué)生。讓我們行動起來,讓文明之花開遍校園和城市!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    早上好!
    中國是個文明的古國,具有禮儀之邦的美稱,具有五千年的傳統(tǒng)美德。大家都知道古時《孔子尊師》、《孔融讓梨》、《程門立雪》、《負荊請罪》等故事,是這些故事影響著后人,陶冶著一代又一代的中華兒女,譜寫了文明禮儀無數(shù)的新篇章。
    就說今年的中秋節(jié)那天,無論是車站還是大街,都是人山人海。人們個個不是提著一盒盒的月餅,就是背著沉重的包袱,行色匆匆地趕著回家與家人團聚。不顧路途有多遙遠,也不顧交通有多阻塞,心中只有一個念頭:今天一定要回到家!
    中秋節(jié)那天我好不容易上了車,車上擠得滿滿的,真是水泄不通。我的腳本身有關(guān)節(jié)炎,長時間站著就會更加地疼,正在我難受之際,旁邊竟然有一個小伙子主動而熱情地讓座給我,使我非常感動。按理說這個小伙子完全可以不這么做的,因為我不屬于讓座的對象,加上他也不知道我的腳痛。
    十月七日我到河源汽車站乘車返校,見乘客們都排著隊在售票處買票,然后有序的檢票上車。廣播員時時提醒著乘客乘坐的方向、時間。每條線路的服務(wù)員都關(guān)切地向乘客指引,有乘客誤時未上車,服務(wù)員就幫著辦理改票手續(xù),還要清點車上的人數(shù)是否正確,確保每個乘客上車之后司機才開車,上車了還溫馨提示大家系好安全帶。
    上述中讓我們知道文明禮儀是對他人的尊重、謙讓、關(guān)愛和責(zé)任。然而在中秋節(jié)的那天我又看到另一種現(xiàn)象。比如在樟木頭汽車站,汽車一來一些人就不要命地擠著上車,全然不顧保安和服務(wù)員的勸阻,更不顧及他人的生命危險,將排隊幾次的'乘客都擠在外面。誰的力氣大誰就能上車,想想那些老弱病殘者又如何上車呢?與上述相比之下,這又是什么呢?這是一種野蠻的行為。樟木頭這么大個汽車站,居然沒有一個比較規(guī)范的售票廳,也沒有一個候車室。乘客上車都不是按買票檢票的程序而進行,搞得一團糟。這又是什么呢?這是工作人員對社會和對工作的不負責(zé)。
    不僅如此,公共場所一些人隨地吐痰,隨手丟垃圾。大街上一些人光著膀子或者穿著拖鞋。個別家庭虐待老人和小孩。學(xué)校里一些同學(xué)見了老師不行禮,視為陌路人;吃飯時打飯不排隊,飯后不將自己餐位上的殘渣清理掉;在別人午休時大聲喧嘩,走路劈劈啪啪,來到教室弄得桌椅嘎吱嘎吱響;還有一些同學(xué)校服不干凈,身上有異味等等,這些都是不文明不禮貌的行為。
    孔子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守?!蔽拿鞫Y儀體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)素質(zhì),也體現(xiàn)一個國家素質(zhì),更關(guān)系到一個人的前途和一個國家的未來。那我們又該如何做到文明禮儀呢?從自我做起,從身邊做起,從小事做起。平時自覺遵守社會公德,對社會盡一份責(zé)任,對他人多一份關(guān)愛。邀請別人時說:“請…”踩到別人說聲:“對不起!”答應(yīng)別人的事要努力做到。別人發(fā)言要耐心傾聽,不插嘴。接待他人時穿戴要整齊,不怠慢等。只要我們每個人都去自覺履行,相信頭上的天空會更藍,祖國大地會更加美麗!
    我的演講完畢,謝謝大家!文章來。
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二十一
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
    下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
    同學(xué)們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領(lǐng)導(dǎo)要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。而我們淮海路小學(xué)還要作為清河區(qū)的一個亮點學(xué)校重點檢查。所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)顯得非常重要。從本周開始,我們政教處首先開展 遠離攤點,告別零食活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將對學(xué)生在攤點逗留情況進行檢查、通報。大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展文明少年 的評選活動,同學(xué)們來比一比,看誰能當(dāng)選上學(xué)校文明少年!我們要把他們的照片張貼在學(xué)校大門口的櫥窗里。
    那么,怎樣才能當(dāng)上文明少年呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:
    一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,一句真心的對不起,還有每日的您早、你好、再見等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊老師好!
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做文明少年!同時也預(yù)祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
    謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
    校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,學(xué)生會和老師多次提醒也未見成效。類似的情況比如去飯?zhí)脮r跑步、自習(xí)課隨意討論問題,盡管學(xué)校已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。
    這是為什么呢? 究其根源,我認為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里有些不文明的行為;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
    禮儀是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對國人的看法會因一件小事而起好感,也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
    隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當(dāng)前的形勢下,文明禮儀已不是個別的行業(yè),個別社會層次的需求,而是全民所需。它的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。
    同學(xué)們,當(dāng)你們與年少輕狂告別之后,你會倍感禮儀的重要,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
    “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望你們成長路上留下的不僅是歡聲笑語,更有我們二中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
    謝謝大家!
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二十三
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
    同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻放在嘴邊,我們應(yīng)該懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的,要把美好的環(huán)境留給他人和自己。
    文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
    文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二十四
    各位家長:
    教育“德”為先,素質(zhì)教育首先就是要培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格,而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年,是小學(xué)生“德”育的核心??鬃诱f“不學(xué)禮無以立”,禮儀是律己、做人的一種行為,沒有禮儀如何體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)?如何增進人與人之間的友誼?人的屬性具有社會性,人與人之間必需相互交往,文明禮儀是良好人際交往的“潤滑劑”,我們是文明禮儀之邦,我國的社會主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團結(jié)起來辦大事,在和諧文明的人文環(huán)境下,我們的國家才會更加強盛,我們就能時刻沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖中。
    現(xiàn)在很多家長對孩子的學(xué)習(xí)成績看得很重,學(xué)習(xí)成績固然重要,若忽視了孩子文明禮儀的教育,對孩子的不文明行為、無禮舉動不加以糾正,將會產(chǎn)生難以想象的后果,很多例子可以證明:一個出色的、成功的人,不僅有較深的科學(xué)文化知識,更有優(yōu)良的個人品格素質(zhì)。在小學(xué)階段,對孩子良好品格的培養(yǎng)至關(guān)重要!學(xué)校、班級對孩子文明禮儀的培養(yǎng)是一種先進教育,而家長們也應(yīng)該在生活中以身作則,重視孩子良好習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng)。
    家庭教育對學(xué)生成長起著至關(guān)重要的作用,為更好的利用家庭教育資源,有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀,家校合力,共同提高育人水平。
    各位家長,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今,有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人,像孔融、黃香、周恩來等。現(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的發(fā)展進步,人們更需要文明禮儀來建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)校中大多數(shù)學(xué)生為獨生子女,家長望子成龍追求分數(shù),這造成德育教育被淡化甚至放棄。如在我們的校園內(nèi)存在著一些不文明的行為,諸如亂扔紙屑,在走廊上、教室里追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。在家中有的同學(xué)隨意頂撞父母、不尊重老人。這些確實應(yīng)該引起我們教育工作者對的高度重視。隨著時代的進步,社會的發(fā)展,一個人內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,將直接關(guān)系到人在社會中的發(fā)展和成功,加強文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚傳統(tǒng)美德的需要,也是學(xué)生身心發(fā)展的必然要求。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月,并開展了一些列的活動。我班根據(jù)學(xué)校要求開展了如下活動:
    接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。人們在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。我們學(xué)校的做法是利用周一上午班會課時間進行文明禮儀知識宣傳等活動。我班還對鎮(zhèn)開設(shè)了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會,同學(xué)們在班會課上的出色表現(xiàn)讓聽課老師嘖嘖稱贊。
    二、發(fā)揮校園教育作用。
    學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、宣傳欄的作用,大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內(nèi)容。同時狠抓養(yǎng)成教育。有計劃、有步驟的開展教育活動,各班適時總結(jié)開展活動的情況,表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型人物,用榜樣的力量鼓舞和激勵孩子們。利用晨會、禮儀教育課對學(xué)生進行日常行為教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、十個文明習(xí)慣等有層次有針對性的對學(xué)生實施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,從文明禮儀規(guī)范入手,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題,實行全員育人,做到教書育人,環(huán)境育人,文化育人。在學(xué)?;顒又?,我班還爭創(chuàng)“周恩來班”,因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設(shè)計中。
    三、教師要率先垂范,為人師表。
    我國古代偉大的思想家、教育家孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄安荒苷渖恚缯撕?”這些話強調(diào)了教師以身作則的重要性?,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言,嚴于律己。學(xué)生具有很強的模仿能力,也很容易受外界環(huán)境的影響。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”。一個人格高尚的教師,都必須具有一種嚴格的自律精神,要求學(xué)生做到的事情,自己首先應(yīng)該做得到。因此,教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。我們教師對學(xué)生:一張笑臉相迎,一句好話回應(yīng),一雙眼神鼓勵;一顆愛心相待。以良好的儀表風(fēng)范為學(xué)生作榜樣。教師在平時的工作和生活中,樹立良好的榜樣,公平對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,營造了和諧的教育氛圍。