備課組體育工作計(jì)劃(實(shí)用19篇)

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    制定計(jì)劃是培養(yǎng)自律和時(shí)間管理能力的有效方法。要制定有效的計(jì)劃,我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)他們的思維和行動(dòng)方式。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來看看吧。
    備課組體育工作計(jì)劃篇一
    根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求,本備課組按照學(xué)科特點(diǎn)及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn),我們高中體育組以"健康第一,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心,以課程改革為契機(jī),大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作,在教學(xué),教研,訓(xùn)練,競賽,群體活動(dòng)等方面有進(jìn)一步的突破。
    為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求,《標(biāo)準(zhǔn)》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)習(xí)的需要,我們高中備課組開設(shè)五個(gè)模塊系列(田徑、健美操、三大球類)。每個(gè)系列包含若子模塊,每一模塊為18學(xué)時(shí),以便學(xué)生對(duì)所選模塊進(jìn)行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí),且成績合格即可獲得1個(gè)學(xué)分。高中三年中,學(xué)生修滿11個(gè)必修學(xué)分(含田徑類項(xiàng)目系列必修1學(xué)分,健康教育專題系列必修1學(xué)分)方可達(dá)到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時(shí)安排。高三年級(jí)第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動(dòng)時(shí)間。
    在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運(yùn)動(dòng)技能,以學(xué)生主體,興趣先導(dǎo),實(shí)踐強(qiáng)化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則,與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討,提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
    (5)抓好高二田徑訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
    (5)重視加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識(shí)。
    3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
    1、開學(xué)初召開備課組成員會(huì)議,切實(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃。
    2、開學(xué)初積極落實(shí)備課組的集體備課工作,統(tǒng)一教案。
    4、開學(xué)初認(rèn)真抓好本年級(jí)學(xué)生早操的進(jìn)出場和做操質(zhì)量的管理工作。
    5、認(rèn)真進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生的體育課安全教育工作,并落實(shí)到課堂教學(xué)中。
    6、認(rèn)真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計(jì)劃安排表。
    7、認(rèn)真按照計(jì)劃定期進(jìn)行組內(nèi)成員間的相互聽課評(píng)課工作。
    備課組體育工作計(jì)劃篇二
    體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位,然而,體育課卻是一門至關(guān)重要的課程,它關(guān)系著中華民族的興衰,關(guān)系著中國的崛起,任何人均不可輕易忽視它。因此,體育課安排的好壞與否,直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強(qiáng)弱,身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排。
    首先我們應(yīng)該對(duì)體育的教學(xué)目標(biāo)有深刻體會(huì)。眾所周知,體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,奠定良好的基礎(chǔ),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得,體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作的要求。做好全國示范性高中而努力,加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好,把身體鍛煉精,才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到此目標(biāo),我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)好好做起:
    1、 課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),課前備好課、寫好教案、做好備課計(jì)劃,提前10分鐘作為預(yù)熱,做好課前準(zhǔn)備工作,同時(shí)對(duì)課上可能發(fā)生的緊急情況進(jìn)行有準(zhǔn)備的防范性措施。
    2、 課上做好標(biāo)準(zhǔn)工作。向45分鐘要質(zhì)量,教學(xué)教法要多樣化,并具靈活性,讓學(xué)生有參與感覺,在課堂上真正掌握一至二項(xiàng)為終身鍛煉項(xiàng)目,提高體育活動(dòng)的吸引力。同時(shí),在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力,為體育活動(dòng)選拔特長生。
    3、 課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認(rèn)真學(xué)習(xí),研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和精神,在教學(xué)方面勇于實(shí)踐敢于創(chuàng)新,并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗(yàn)形成自己有一定教學(xué)特色和模式。
    4、 平時(shí)做好心理輔導(dǎo)工作。教師不僅要注重教學(xué),更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。
    5、 長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人,教師要按學(xué)校的要求努力完成各項(xiàng)的教學(xué)任務(wù),做好本職工作,愛崗敬業(yè),在調(diào)研周要認(rèn)真積極聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同研究、共同進(jìn)步。
    此外,教師還起著榜樣的作用。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻以己帶動(dòng)學(xué)生,因?yàn)樯頌橐幻處?,不只是要?huì)教書,而且要會(huì)育人,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),對(duì)待學(xué)生以外,還必須自覺地,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。言傳身教,這才是為師之道。
    備課組體育工作計(jì)劃篇三
    本學(xué)期,初一、二體育備課組工作,將牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)素質(zhì)教育要求,面向全體學(xué)生,以提高初一、初二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立終身體育觀為工作目標(biāo),以新課程理念為行動(dòng)指南,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,扎實(shí)有效地開展工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、新課程改革的實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?,受到同行好評(píng)。
    2、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?;?,提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),提高日常教學(xué)水平。
    三、工作措施。
    (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué),更新教育觀念,確定正確的教育觀、質(zhì)量觀,樹立學(xué)生的正確體育觀,促使教學(xué)上新臺(tái)階,出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到經(jīng)?;?、規(guī)范化。加強(qiáng)教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,努力提高自身素質(zhì)。以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念;另一方面要力求上進(jìn),努力做好本職工作,熱愛自己的工作,把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文。
    (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    要強(qiáng)化集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次,集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達(dá)到最好效果,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。開展聽課、評(píng)課經(jīng)?;⒎e極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽課。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑,充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    (三)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。
    這個(gè)學(xué)期,深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題,提出解決問題的對(duì)策,推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn),把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。
    備課組體育工作計(jì)劃篇四
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:。
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)工作。
    4、認(rèn)真落實(shí)冬季長跑活動(dòng)。
    (1)在學(xué)生完成網(wǎng)上注冊(cè)的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化此項(xiàng)活動(dòng)。
    (2)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長跑。
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
    利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育:。
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫:。
    本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強(qiáng)飛鏢隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、跳踢隊(duì)等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理,抓好體育中考的訓(xùn)練。
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:。
    有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。
    2、提高每個(gè)隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí):。
    有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木瘢匾曌陨硭刭|(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
    備課組體育工作計(jì)劃篇五
    一、指導(dǎo)思想和目的要求:
    結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
    打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
    三、主要措施:
    有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的'平臺(tái)。通過平時(shí)相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
    四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排:
    第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排。
    第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練。
    第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
    第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
    第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)(全體教師)。
    第6周國慶節(jié)休假。
    第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級(jí))。
    第8周集體備課:足球運(yùn)球(初一年級(jí))。
    第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體教師)。
    第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
    第11周集體備課:冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級(jí))。
    第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級(jí))。
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級(jí))。
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)(初二年級(jí))。
    第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練(初三年級(jí))。
    第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策。
    第18周期末考核。
    第19周期末考核。
    第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
    一、工作目標(biāo):
    本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注重體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:
    1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。
    2、注重對(duì)教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
    3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
    4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
    三、如何達(dá)成措施?
    1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
    3、加強(qiáng)集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
    4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、注重教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。
    6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
    備課組體育工作計(jì)劃篇六
    以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!
    1.教學(xué)目標(biāo):通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評(píng)課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng),成為省沭中優(yōu)秀備課組。
    2.教研目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特別是在xx年高稱評(píng)定中,本組4位參評(píng)老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評(píng)定。
    3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長抓不懈等工作措施,來確保xx屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級(jí)樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。
    4.體育考生目標(biāo):通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在xx屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
    1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法。
    課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
    1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”
    認(rèn)真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。
    認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。
    認(rèn)真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
    認(rèn)真反思:反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
    聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。
    評(píng)課:評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此,要重視評(píng)課環(huán)節(jié),做到每聽必評(píng)。
    2.抓好教研工作的措施與方法。
    2.2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng),只要有機(jī)會(huì),就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評(píng)論文。
    2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。
    2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報(bào)告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。
    3.抓好跑操工作的措施與方法。
    課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。
    3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練。
    技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號(hào)的訓(xùn)練等。
    3.2定期檢查評(píng)比。
    要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評(píng)比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比,對(duì)于前三名班級(jí)要給予通報(bào)表揚(yáng)并納入班級(jí)的常規(guī)評(píng)比中,對(duì)于后三名班級(jí)要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
    3.3全員參與、分工協(xié)作。
    在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對(duì)跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時(shí)處理。
    4.抓好體育特長生工作的措施與方法。
    由于體育高考招生計(jì)劃的減少,而對(duì)體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。
    4.1抓好選材工作。
    選材的`成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時(shí),我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對(duì)性、可練性與實(shí)效性。
    4.2加大訓(xùn)練力度。
    由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分?jǐn)?shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時(shí)間,并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來集訓(xùn),力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對(duì)較弱的考生也能考出滿意成績。
    4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
    對(duì)于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對(duì)待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績達(dá)到要求時(shí),方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時(shí)則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認(rèn)為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。
    高三體育備課組。
    xx年7月18日。
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    備課組體育工作計(jì)劃篇七
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成學(xué)生體質(zhì)檢測工作。
    4、認(rèn)真落實(shí)冬季長跑活動(dòng)
    (1)各班組織長跑方陣。
    (2)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長跑
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
    利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫:
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
    有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。
    2、提高每個(gè)隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí):
    有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    (四) 加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理:
    (1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
    (2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
    備課組體育工作計(jì)劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。
    二、主要措施:
    具體做到如下:
    1、針對(duì)高二體育中考進(jìn)行多次教研,通過討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打高二的體育中考成績提高一個(gè)新臺(tái)階。
    2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節(jié)課的時(shí)間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項(xiàng)目,力求把高二體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分?jǐn)?shù)線。
    3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對(duì)策,利用多余的時(shí)間對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)、提高。
    4、組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
    6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
    備課組體育工作計(jì)劃篇九
    結(jié)合新課改對(duì)體育教學(xué)的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
    有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過平時(shí)相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
    第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排。
    第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練。
    第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
    第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
    第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(jì)(全體教師)。
    第6周國慶節(jié)休假。
    第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級(jí))。
    第8周集體備課:足球運(yùn)球(初一年級(jí))。
    第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體教師)。
    第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
    第11周集體備課:冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級(jí))。
    第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級(jí))。
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級(jí))。
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)(初二年級(jí))。
    第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練(初三年級(jí))。
    第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策。
    第18周期末考核。
    第19周期末考核。
    第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十
    1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。
    2、加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。
    3、貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    1、抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。
    2、做好江蘇省陽光體育節(jié)工作。
    3、努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
    4、抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。
    5、運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,認(rèn)真訓(xùn)練,爭創(chuàng)好成績。
    一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
    2、體育教學(xué)。
    (1)教學(xué)常規(guī)。
    繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。
    (2)規(guī)范備課。
    做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。
    (3)教育教學(xué)。
    積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。
    (4)聽課、評(píng)課。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十一
    (一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時(shí)都在10節(jié)以上。
    (二)、高中體育備課組剛開始實(shí)施,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的'體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才。
    (一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。
    (六)、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績。
    (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
    (二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。
    (三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十二
    根據(jù)學(xué)校提出的“建立健全機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制,充實(shí)管理力量,培養(yǎng)后備人才”的要求,我體育備課組積極行動(dòng)起來,爭取在這項(xiàng)任務(wù)中,完成自己的本質(zhì)工作外,有創(chuàng)造性地開展工作,爭取取得更大的成績。
    1、深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),鉆研教材教法,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。
    2、組織多種教研活動(dòng),推進(jìn)課程改革的步伐,用于解決教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,使教師的專業(yè)發(fā)展有更大的突破。
    3、在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí),多與學(xué)生溝通交流,關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是那些在體育方面不是很好的學(xué)生,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)參與體育活動(dòng)。
    4、狠抓常規(guī)工作,并持之以恒。如,課間操、武術(shù)操等,要做到長期堅(jiān)持如一,提高課間操質(zhì)量。
    5、以老帶新、能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)和鍛煉,從而形成一個(gè)積極向上的整體。
    6、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參與各縣市級(jí)論文評(píng)選。
    認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,如周六下午的活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽等,配合好政教處的各項(xiàng)體育活動(dòng)工作。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十三
    一、指導(dǎo)思想和目的要求:
    結(jié)合新課改對(duì)體育的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細(xì)選,努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
    二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
    打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn),求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。具體如下:1、初一、初二年級(jí)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級(jí)把教學(xué)重點(diǎn)放在中考加試項(xiàng)目上,重點(diǎn)是長跑項(xiàng)目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
    主要措施:
    有目的,有針對(duì)性地進(jìn)行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過平時(shí)相互學(xué)習(xí),交流增進(jìn)教師間的感情,彼此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以做到共享。通過聽課、評(píng)課、反饋及參加省市教研活動(dòng),可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
    四、工作項(xiàng)目及時(shí)間安排:
    第1周科組活動(dòng):學(xué)年學(xué)期工作安排。
    第2周集體備課:初三年級(jí)中考加試項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練。
    第3周集體備課:市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練。
    第4周集體備課:教學(xué)常規(guī)檢查、
    第6周國慶節(jié)休假。
    第7周集體備課:排球:自墊球。
    第8周集體備課:足球運(yùn)球。
    第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對(duì)市運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
    第11周集體備課:冬鍛三項(xiàng):訓(xùn)練和教學(xué)安排。
    第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑。
    第13周集體備課:田徑:加速跑。
    第14周集體備課:田徑:沖刺跑。
    第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(xué)。
    第16周集體備課:田徑:主項(xiàng)800m的冬季訓(xùn)練。
    第17周集體備課:各年級(jí)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析及對(duì)策。
    第18周期末考核。
    第19周期末考核。
    第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
    一、工作目標(biāo):
    本學(xué)期我們七年級(jí)備課組將以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo),根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求,結(jié)合本校的實(shí)際情況,以推進(jìn)課堂高效教學(xué)為重點(diǎn),注重體育學(xué)科的特點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、推進(jìn)高效教學(xué)舉措:
    1、合理開發(fā)體育課程資源,注重學(xué)生的體能發(fā)展,精講多練。
    2、注重對(duì)教材的再度開發(fā),合理利用好場地器材。
    3、抓住一切有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
    4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時(shí)機(jī)及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
    三、如何達(dá)成措施?
    1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議,狠抓新生體育課堂常規(guī)。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書,提高備課組活動(dòng)效率,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講。
    3、加強(qiáng)集體備課,注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究,提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
    4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法,加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    5、注重教學(xué)反思,定期進(jìn)行階段教學(xué)情況分析,調(diào)整教學(xué)策略。
    6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動(dòng),加強(qiáng)陽光體育的宣傳,使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (4)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
    (1)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生明確目標(biāo)。
    (2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
    利用每周星期二上午集體備課時(shí)間,進(jìn)行集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫:
    本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練管理,抓好課余的訓(xùn)練。
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
    有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。
    2、提高師生的思想認(rèn)識(shí):
    有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    (2)多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!體育備課組工作計(jì)劃范文二。
    一、指導(dǎo)思想:
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    一、指導(dǎo)思想:
    深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學(xué)校體育工作條例》,貫徹體育新課標(biāo)理念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作:
    1.深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測。
    2.在新概念、新教材的指導(dǎo)下,要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體發(fā)育需求,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生良好的體育課堂動(dòng)機(jī)。
    3.課程改革:傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識(shí)技能為目的,學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。一些學(xué)生在課外生機(jī)勃勃,課內(nèi)卻死氣沉沉,使學(xué)生難以得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。為此,運(yùn)用科學(xué)的理念探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是非常有必要的。
    5.科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生:(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能;(2)由體育教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的個(gè)體差異;(3)全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展;(4)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,有評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
    三、主要措施:
    1.教學(xué)方面:課堂上進(jìn)行體育必修課的學(xué)習(xí)(田徑),每周二、周三下午進(jìn)行體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操)。
    2.運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè):在高二年級(jí)通過對(duì)學(xué)生的比賽與體育教師的觀察,發(fā)現(xiàn)田徑基礎(chǔ)較好的學(xué)生,組織他們進(jìn)行田徑訓(xùn)練,為將來的體育高考和體育比賽選材打基礎(chǔ)。
    3.體育與健康講座:在雨天等無法室外上課的時(shí)候,在教室開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),如:日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡單處理方法。
    4.體育術(shù)科班組建工作:通過平時(shí)的體育課與訓(xùn)練,在學(xué)生中物色對(duì)體育比較有興趣,同時(shí)身體條件比較好的,文化基礎(chǔ)比較扎實(shí),組織紀(jì)律比較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行體育高考訓(xùn)練,爭取在高三的體育術(shù)科高考中出成績,同時(shí)帶動(dòng)學(xué)校良好的體育氛圍。
    一、指導(dǎo)思想。
    1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。
    2.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。
    3.貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    二、工作重點(diǎn)。
    1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。
    2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。
    3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
    4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。
    5.運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭創(chuàng)好成績。
    三、具體工作。
    一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
    2.體育教學(xué)。
    (1)教學(xué)常規(guī)。
    繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。
    (2)規(guī)范備課。
    做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。
    (3)教育教學(xué)。
    積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。
    3.課外活動(dòng)。
    (1)體育鍛煉。
    通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
    (2)聽課、評(píng)課。
    聽課、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評(píng)課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在。
    教學(xué)。
    中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    (3)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (4)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    1/8。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    4、認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
    (1)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生明確目標(biāo)。
    (2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。
    三、
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
    利用每周星期二上午集體備課時(shí)間,進(jìn)行集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育:
    樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫:
    本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練管理,抓好課余的訓(xùn)練。
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
    2/8。
    有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。
    2、提高師生的思想認(rèn)識(shí):
    有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    (2)多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    (3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!體育備課組工作計(jì)劃范文二。
    一、指導(dǎo)思想:
    體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高二體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
    (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
    3/8。
    (3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
    (4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
    (5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:
    (1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
    (3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
    (5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    一、指導(dǎo)思想:
    深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育路線、方針、政策,貫徹《學(xué)校體育工作條例》,貫徹體育新課標(biāo)理念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,推動(dòng)學(xué)校體育工作改革和發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、主要工作:
    1.深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其精神,求真務(wù)實(shí)地開展新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,繼續(xù)做好課程改革實(shí)驗(yàn)過程中的教學(xué)評(píng)價(jià)與檢測。
    3.課程改革:傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心,以傳授知識(shí)技能為目的,學(xué)生大多處于被動(dòng)、消極的地位。一些學(xué)生在課外生機(jī)勃勃,課內(nèi)卻死氣沉沉,使學(xué)生難以得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。為此,運(yùn)用科學(xué)的理念探討學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是非常有必要的。
    5.科學(xué)的評(píng)價(jià)學(xué)生:(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能;(2)由體育教師制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出學(xué)生的個(gè)體差異;(3)全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展;(4)關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,有評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
    三、主要措施:
    1.教學(xué)方面:課堂上進(jìn)行體育必修課的學(xué)習(xí)(田徑),每周二、周三下午進(jìn)行體育選修課的學(xué)習(xí)(籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操)。
    2.運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè):在高二年級(jí)通過對(duì)學(xué)生的比賽與體育教師的觀察,發(fā)現(xiàn)田徑基礎(chǔ)較好的學(xué)生,組織他們進(jìn)行田徑訓(xùn)練,為將來的體育高考和體育比賽選材打基礎(chǔ)。
    3.體育與健康講座:在雨天等無法室外上課的時(shí)候,在教室開展體育與健康講座,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí),如:日常的保健與運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的簡單處理方法。
    5/8。
    4.體育術(shù)科班組建工作:通過平時(shí)的體育課與訓(xùn)練,在學(xué)生中物色對(duì)體育比較有興趣,同時(shí)身體條件比較好的,文化基礎(chǔ)比較扎實(shí),組織紀(jì)律比較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行體育高考訓(xùn)練,爭取在高三的體育術(shù)科高考中出成績,同時(shí)帶動(dòng)學(xué)校良好的體育氛圍。
    一、指導(dǎo)思想。
    1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。
    2.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。
    3.貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    二、工作重點(diǎn)。
    1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。
    2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。
    3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
    4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。
    5.運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭創(chuàng)好成績。
    6/8。
    三、具體工作。
    一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
    2.體育教學(xué)。
    (1)教學(xué)常規(guī)。
    繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。
    (2)規(guī)范備課。
    做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。
    (3)教育教學(xué)。
    7/8。
    環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。
    3.課外活動(dòng)。
    (1)體育鍛煉。
    通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
    (2)聽課、評(píng)課。
    聽課、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評(píng)課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
    8/8。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十六
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。主要措施:具體做到如下:
    1、針對(duì)初三體育中考進(jìn)行多次教研,通過討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打初三的體育中考成績提高一個(gè)新臺(tái)階。
    2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節(jié)課的時(shí)間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項(xiàng)目,力求把初三體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分?jǐn)?shù)線。
    3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對(duì)策,利用多余的時(shí)間對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)、提高。
    4、組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
    配合學(xué)校老師做好其他工作。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十七
    通過教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)終身體育的認(rèn)識(shí)以及對(duì)中考體育的理解;并對(duì)自身身體素質(zhì)情況有所認(rèn)知;能夠根據(jù)自身情況制定簡單的體育運(yùn)動(dòng)處方。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生快速跑的能力;使每位學(xué)生都有一項(xiàng)自己專長的項(xiàng)目,為明年的體育中考做好準(zhǔn)備。
    1認(rèn)識(shí)是第一位的,我們將通過深入學(xué)生,深入班級(jí),深入家庭,與班主任和家長加強(qiáng)聯(lián)系,通過各種渠道不斷提高學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)知程度和對(duì)體育中考的了解,并通過傳授體育鍛煉的方法使學(xué)生認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)人一生的健康具有重要的作用。
    2在教學(xué)計(jì)劃的制定上將以田徑(200米)項(xiàng)目作為切入點(diǎn),在提高快速奔跑能力的基礎(chǔ)上加強(qiáng)力量素質(zhì)的提高,使學(xué)生綜合身體素質(zhì)得到全面發(fā)展,同時(shí)根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn),讓每位學(xué)生發(fā)展一項(xiàng)特長,為體育中考打下良好的基礎(chǔ)。
    3根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生身體心理特點(diǎn),課堂上以游戲和學(xué)生喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來帶動(dòng)學(xué)生,提高學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,并在本學(xué)期安排一些小型的班級(jí)競賽,以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競爭意識(shí)。
    4根據(jù)年級(jí)的總體要求,體育考試列入年級(jí)正規(guī)考試序列,期中、期末考試均按照深圳市體育中考的要求項(xiàng)目進(jìn)行測試,并以30%的成績計(jì)入學(xué)生總成績,這樣做的目的是提高學(xué)生和家長的重視程度,有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高。
    備課組體育工作計(jì)劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想1.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求,充分發(fā)揮學(xué)科組的作用,在工作中處于積極、主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài)。2.加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。3.貫徹學(xué)校體育工作條例,開展各種體育競賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
    二、工作重點(diǎn)1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。2.抓好下午第三節(jié)跑步訓(xùn)練工作。3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。5.運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),制定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭創(chuàng)好成績。
    三、具體工作1.備課組建設(shè)(1)備課組活動(dòng)一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。2.體育教學(xué)(1)教學(xué)常規(guī)繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。(2)規(guī)范備課做好課前的預(yù)案,提高教學(xué)手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進(jìn)行根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行加強(qiáng)備課并做好課后反思。(3)教育教學(xué)積極進(jìn)行教學(xué)研究課的研究,抓好新教材的教學(xué)落實(shí)工作,組織好大組匯報(bào)課、研究課的匯報(bào)工作。能夠使老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平時(shí)加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué),使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。3.課外活動(dòng)(1)體育鍛煉通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂、趣味的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。(2)聽課、評(píng)課聽課、評(píng)課是提高教學(xué)水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組相互聽課、評(píng)課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學(xué)水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
    一、情況分析。
    (一)、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級(jí)2人,一級(jí)教師三人,二級(jí)教師1人。教學(xué)周課時(shí)都在16節(jié)以上。
    (二)、學(xué)校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實(shí)施,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!
    三、工作目標(biāo)。
    (一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。
    (二)、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。
    (四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
    (五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。
    (六)、切實(shí)抓好高。
    二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績。
    四、工作內(nèi)容與措施。
    (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
    (二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。
    (三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
    一、工作指導(dǎo)思想本學(xué)期,初。
    一、初二學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),樹立終身體育觀為工作目標(biāo),以新課程理念為行動(dòng)指南,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的身心健康成長,扎實(shí)有效地開展工作。
    二、工作目標(biāo)。
    1、新課程改革的實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬闪己玫挠绊懥托Ч?,受到同行好評(píng)。
    2、常規(guī)教學(xué)經(jīng)?;?,提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),提高日常教學(xué)水平。
    三、工作措施。
    (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高教師的理論素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)和體育教育心理學(xué),更新教育觀念,確定正確的教育觀、質(zhì)量觀,樹立學(xué)生的正確體育觀,促使教學(xué)上新臺(tái)階,出新成效。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),備課組各項(xiàng)活動(dòng)做到經(jīng)?;⒁?guī)范化。加強(qiáng)教室專業(yè)學(xué)習(xí)和政治思想教育,努力提高自身素質(zhì)。以強(qiáng)烈的責(zé)任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念;另一方面要力求上進(jìn),努力做好本職工作,熱愛自己的工作,把教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚(yáng)鉆研精神,把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)論文。
    (二)、規(guī)范教學(xué)常規(guī),為提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要強(qiáng)化集體備課,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅(jiān)持活動(dòng)一次,集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。通過集體備課來達(dá)到最好效果,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,充實(shí)備課中的不足。開展聽課、評(píng)課經(jīng)?;?,并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽課。努力使每節(jié)課生動(dòng)活潑,充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下,聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn),以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
    (三)、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)。這個(gè)學(xué)期,深入研究新課程實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問題,提出解決問題的對(duì)策,推進(jìn)新課標(biāo)、新教材的實(shí)施工作向縱深發(fā)展。一是要加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材的學(xué)習(xí)與研究。要正確理解課標(biāo)的特點(diǎn),把握課標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,熟悉教材對(duì)課標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的演繹方式等。二是要及時(shí)總結(jié)在實(shí)施新課標(biāo)、新教材中的新經(jīng)驗(yàn)、新方法。
    四、工作內(nèi)容:具體工作:九月份:1軍訓(xùn),身體素質(zhì)練習(xí)2初。
    一、初二年級(jí)跳繩、踢毽、接力比賽。2全市公開課。3體育考核。
    篇4:初三體育備課組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺(tái)階。主要措施:具體做到如下:
    1、針對(duì)初三體育中考進(jìn)行多次教研,通過討論分析找出改進(jìn)、提高學(xué)生動(dòng)作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上,打初三的體育中考成績提高一個(gè)新臺(tái)階。
    2、把課間操時(shí)間和周二、周四下午第四節(jié)課的時(shí)間充分利用組長學(xué)生鞏固,提高體育項(xiàng)目,力求把初三體育分?jǐn)?shù)提高到較高水平,超過廈門市平均分?jǐn)?shù)線。
    3、認(rèn)真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對(duì)策,利用多余的時(shí)間對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)、提高。
    4、組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用課間進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
    6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
    一、指導(dǎo)思想:體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
    1、抓好日常體育教育教學(xué)工作(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。(3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。(5)抓好各興趣小組的工作開展。
    2、上好體育課做到五重視:(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。(4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
    (二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
    1、安全教育:樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
    2、活動(dòng)課教案的撰寫:本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
    (三)加強(qiáng)飛鏢隊(duì)、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、跳踢隊(duì)等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理,抓好體育中考的訓(xùn)練。
    1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。
    2、提高每個(gè)隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí):有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
    (四)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理:(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。(2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
    備課組體育工作計(jì)劃篇十九
    新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實(shí)際,實(shí)行集體備課,并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況,特制定該計(jì)劃。
    堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),特開展集體備課,在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí),開展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。
    (一)、目標(biāo)
    1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
    2、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
    3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    4、知識(shí)與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技能,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng)。
    (二)、措施
    1.固定時(shí)間、地點(diǎn)、人員:教研組為單位,每周三次在嚴(yán)格在三樓會(huì)室進(jìn)行集體備課,做好考勤記錄。
    2.固定各次備課內(nèi)容:集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等。
    3.結(jié)合學(xué)年實(shí)際:各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況,對(duì)教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個(gè)性完美的結(jié)合。
    4.及時(shí)反饋改進(jìn):老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時(shí)首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。