時間管理是實現(xiàn)高效工作的必備技能，我們需要好好規(guī)劃時間。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認識自己，理解世界，提升自己的思維和見識？以下是一些成功人士的經(jīng)驗分享，希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇一
吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠離煙草危害。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)禁煙教育。
僅供參考。
自20世紀50年代以來，大量流行病學(xué)研究證實：吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素，是人類健康所面臨的最大挑戰(zhàn)，也是按其生產(chǎn)說明使用卻導(dǎo)致50%吸食者死亡的唯一消費品。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議，將每年的4月20日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行，自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。
大家都知道，煙草業(yè)的廣告和促銷活動是青少年的最好誘惑。青少年會認為吸煙是種時尚，很酷，其實青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮產(chǎn)品，便會造成終生成癮。在我們學(xué)校就時常發(fā)生學(xué)生吸煙的現(xiàn)象，有的同學(xué)甚至已經(jīng)有了癮，還有的同學(xué)躲在廁所里吸煙，學(xué)校也為學(xué)生吸煙的事花了不少功夫，但還是有同學(xué)屢教不改的繼續(xù)吸煙，同學(xué)們，要知道吸煙就等于是摧殘自己的生命，影響他人的健康。
現(xiàn)在為了給青少年創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學(xué)生不吸煙，不僅有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和對整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體教職工積極投入“創(chuàng)建無煙學(xué)?！钡幕顒又腥?，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，領(lǐng)導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入每個人的精神文明建設(shè)的軌道中去。20xx年“世界無煙日”的主旨是要讓被動吸煙者知道對環(huán)境的破壞和對自己的危害，對于20xx年，我國提倡“無煙奧運”，希望20xx年的目標，就是我們每個人的目標。
我們現(xiàn)在是人生中最關(guān)鍵的一個轉(zhuǎn)折點，別讓煙草耗盡我們的青春年華，阻擋我們剛剛起飛的夢想：因此，為了自己及家人的身體健康，我們呼吁：請遠離煙草，珍愛生命。
各位老師、各位同學(xué)：
今年的5月31日是第22個世界無煙日，宣傳主題是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。我們活動內(nèi)容是:創(chuàng)建無煙學(xué)校，構(gòu)建和諧社會。
煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。中國是最大的煙草消費國，目前有3.2億煙民，且被動吸煙者不計其數(shù)。據(jù)報道，一支香煙可以產(chǎn)生500毫升的煙霧，含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸煙還會使肺癌的發(fā)病率明顯提高。吸煙有害健康，被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠離煙草危害。
創(chuàng)建一個良好的無煙環(huán)境，需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度，宣傳吸煙的危害性，讓煙民認識到吸煙不僅是個習(xí)慣問題，更是一個毫不含糊的道德問題，以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識。
為此，我們倡議：全校教職工及同學(xué)們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺做到拒絕吸第一支煙，為健康，為形象，珍惜自己，絕不吸煙。共同擁有一個健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園，進一步推進我校的精神文明建設(shè)而貢獻出每個人應(yīng)盡的一份力量!
各位老師、同學(xué)：
上午好!大家都知道六一兒童節(jié)吧!那么你們知道在六一節(jié)前一天的5月31日是什么日子嗎?那就是世界禁煙日。
吸煙有害健康，這是我們早就知道的話題。早在1967年，紐約就舉行了世界吸煙和健康會議，1980年世界衛(wèi)生組織提出了“要吸煙還是要健康，任君選擇”的。
口號。
并且把這一年定為了：“反吸煙年”。1987年世界衛(wèi)生組織總會作出了一項決議那就是把1988年4月7日即世界衛(wèi)生組織成立40周年的這個紀念日作為一個“世界無煙日”。而從1988年起“世界無煙日”被定為六一節(jié)的前一天即5月31日以此來提醒人們要注意煙草對兒童的危害。
那么為什么吸煙有害兒童的健康呢?據(jù)統(tǒng)計表明，人類的肺癌的40%是由于吸煙引起的，而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是，二手煙受害的人群更是吸煙人數(shù)的好幾倍，與抽煙者一起生活的妻子兒女，一同工作的同事等等，都是二手煙的受害者。也就是說，吸煙這個行為對我們少年兒童的健康有著巨大影響。
1966年，第49屆世界衛(wèi)生大會在日內(nèi)瓦舉行。大會發(fā)表了關(guān)于吸煙的第一份世界綜合性報告《警惕煙草》，報告中指出：“香煙每10秒鐘殺害一個人，估計世界上每年有300萬人死吸煙。倘若煙草消費量維持目前的增長率，那么到20xx年前后每年死亡人數(shù)可能達到1000萬，其中70%的受害者在發(fā)展中國家”。
如今已到20xx年，煙草帶來的危害也越來越被人們所認知。讓我們行動起來，拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的煙民，也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人，告訴他們二手煙對我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠離我們，不要讓二手煙傷害我們!
最后祝大家都能生活在無煙的環(huán)境里，健健康康、快快樂樂地長大。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇二
行規(guī)教育是德育的重點，行為規(guī)范教育是德育的基礎(chǔ)工程，是一項塑造人的奠基工程。下面是小編為你精心整理的行規(guī)教育國旗下的。
講話稿。
希望大家喜歡。
老師們，同學(xué)們，早上好!
近日，江陰市教育局下發(fā)了《“行規(guī)教育—五小行動”系列教育活動的通知》，要在全市中小學(xué)生中開展“五小行動”——“光盤小行動、尊長小行動、整理小行動、守序小行動、遵時小行動”?！拔逍⌒袆印笔墙幨兄行W(xué)生的統(tǒng)一行動，江陰市行規(guī)教育示范學(xué)校的評比將會以“五小行動”為突破口采取現(xiàn)場、電視暗查等方式進行督查。下周一(11月18日)江陰市將對我校進行德育現(xiàn)場督查，結(jié)合我校的實際情況，我們要做到以下幾點:。
1、光盤小行動，倡導(dǎo)節(jié)約文化。我們要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。我們要用餐不浪費，珍惜糧食;要節(jié)約每一度電，教室無人時及時關(guān)燈，教室光線充足的情況下及時關(guān)燈(天氣好的時候第一節(jié)課下課就要主動關(guān)燈)，放學(xué)后要及時關(guān)閉飲水機電源和總電源;要節(jié)約用水，及時關(guān)緊水龍頭;要節(jié)約用紙;愛護公物等等，這些都是節(jié)約文化，是我們綠色生活所倡導(dǎo)的。
2、尊長小行動，倡導(dǎo)禮儀文化。我們見到老師要面帶微笑，主動問好;能主動跟父母談心交流;遇見同學(xué)、朋友要微笑點頭示意;待人接物常用“你好”“謝謝”“對不起”“不客氣”等禮貌用語;升旗儀式上態(tài)度嚴肅、精神飽滿、國歌嘹亮。這些都是文明素養(yǎng)的基本要求，有利于塑造優(yōu)雅文明的自我形象。
3、整理小行動，倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們在教室內(nèi)自己的一張課桌做起，桌面整潔干凈，物品擺放有條理，課桌前后左右整齊劃一。上課時，桌面上只留相關(guān)書籍，桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書柜書籍擺放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊，整理箱上不要放其他東西，更不要把書本直接放在地上，顯得雜亂。在宿舍里要求個人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一，規(guī)范整齊，地面干凈整潔。事實證明，保持在一個平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，更有利于效率的提升，更有利于專注力的提升。
4、守序小行動，倡導(dǎo)秩序文化。集會、出操、就餐排隊要有秩序，不講話;在公共場合絕不喧嘩，不隨地亂扔亂拋;課間文明休息，不追逐吵鬧，不大聲喧嘩;文明出行，遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。
5、遵時小行動，倡導(dǎo)惜時文化。我們要遵守時間，準時到校，遇到特殊情況要事先向老師請假;要珍惜自修、晚自修的時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣，抓緊點滴時間背一點書，早上要準時集隊，不遲到。我們要能將自己的時間合理的分配，從“要我學(xué)”的泥潭里走出來，高效的利用時間，成為“我要學(xué)”的典范。
同學(xué)們，把每一件簡單的事做好就是不簡單。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節(jié)，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單，一件簡單的小事情，所反映出來的是一個人的責任心。希望同學(xué)們從小處著眼，細處入手，從身邊小事做起，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象，為實現(xiàn)自己的人生理想，勾畫未來美好藍圖打下一個堅實的基礎(chǔ)。
親愛的老師，同學(xué)們:。
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué)，到處是一派新的景象。
一直以來，我們第三實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家共同的努力。你一言，我一行，塑造出三實小高大、美麗的形象，每個學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
回顧上星期，我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂，可喜的是才三天，短短的三天，在同學(xué)們的努力下，使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語，我們不怕臟，不怕累，進行了兩次大掃除，使校園變得整潔優(yōu)美，令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認真了，能認真完成老師布置的作業(yè)，早讀課能自覺認真讀好書等等，諸如此類，不勝數(shù)舉。與此同時，也有很多地方令老師擔憂，老師看在眼里，急在心里，憋了三天，今天老師要講出來，希望本周能迅速改之:。
1、上星期四是我值日，我站在校門口，許多同學(xué)熟視無睹，看見我只當沒看見，我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了，我們?nèi)龑嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌，見到客人老師能主動打招呼。
2、學(xué)生去食堂吃飯，放學(xué)排隊回家，排隊去專用教室上課，上下樓梯你推我擠，很不守紀，要知道，這多危險啊!萬一有個閃失，就是頭破血流，在這里，讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:。
放學(xué)進出，按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下，嚴禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個走東樓梯，左邊三個教室走中樓梯。學(xué)生進入食堂吃飯，一律排隊不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得搶食、挑食，就餐結(jié)束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進，走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進。今天中午吃飯，我們來比一比，賽一賽，哪班最好。
4、做操、踏步問題較大，主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級學(xué)生身上，踏步重音、輕音不清，上下樓梯一片混亂，秩序較差，建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓(xùn)練，沒有時間，晨會課進行訓(xùn)練，在這一周內(nèi)扎扎實實練，迅速使踏步、做操正?；w育老師體育課加強指導(dǎo)。
5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會上廁所，在這里談一下，每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所，即:東邊四個教室用東面的洗手間，西邊四個教室使用西面的洗手間，不要亂用洗手間。用廁時，便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里，沖水時輕踏輕放，洗手時龍頭輕扳輕壓，不得過分用力。教師可用一時間教育學(xué)生如何使用。開水房所供開水為教師所用，學(xué)生嚴禁進入開水房。
同學(xué)們，本周五是9月10日，一年一度的教師節(jié)又將來臨，在教師節(jié)來臨之際，我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想，你文明了，你守紀了，你愛校園了，這就是最好的表達，是送給老師的最好禮物。同學(xué)們，你能做到嗎?相信你們，在老師眼里，你們永遠是最棒的!
各位老師、各位同學(xué)：上午好!
首先讓我來念一段一位市民在富中網(wǎng)站上的留言：我是一位富陽市民，每次上下班我都會看到貴校的學(xué)生過紅綠燈時，從不看紅燈還是綠燈，都不會減速，更不用說看到紅燈就停了。經(jīng)常是市民停下來等綠燈，學(xué)生卻很理直氣壯地沖過馬路。這種素質(zhì)難道就是學(xué)校所需要的人才嗎?經(jīng)常可以看到周末有小學(xué)生在各個紅綠燈點站崗，提醒市民遵守秩序，可堂堂一個富陽中學(xué)的學(xué)生，社會、國家的未來，卻如此連小學(xué)生都不如。一個學(xué)生是否具有某種品質(zhì)，不是光看學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，平時一點一滴小事也很重要，而且這還關(guān)系他人的安全和社會的秩序。
老師們、同學(xué)們，看到這樣的留言，作為一名富中人難道不感到汗顏嗎?
不可否認，作為一所省一級重點中學(xué)，我校學(xué)生的整體素質(zhì)和面貌是不錯的。但仔細審視同學(xué)們校內(nèi)外的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如騎車、行路不遵守交通法規(guī);就餐、就寢不遵守文明規(guī)范;公共場所大聲喧嘩、甚至起哄;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投藍筐;同學(xué)間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課睡覺;考試作弊等等。
同學(xué)們，行為習(xí)慣是一個人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。曾有報載：一名學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的畢業(yè)生到一家大型企業(yè)竟聘，卻輸給了成績一直不如自己的同班同學(xué)，原因很簡單，他在上樓時無意間將手中的小紙團扔在了地上，正好被企業(yè)的一名主管看到了。有時成功與失敗間的距離也許就在這些生活習(xí)慣和不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。
古人云：“毋以惡小而為之，毋以善小而不為?！弊怨乓詠砣瞬胖辽?，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)。只有在實際生活積小“善”，才能成大“德”，如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：人在其整個一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是一個學(xué)生品性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此同學(xué)個人的行為不僅是你個人的事，也是我們學(xué)校的事，更是民族的事。新加坡是一個通用英語的國家，但在這個國家公共場所的一些涉及文明、禮貌的標語，卻都用中文書寫，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踏入草坪”等等。我想大家都知道這是為什么?因此，不文明的行為也是國恥!
同學(xué)們，神六已經(jīng)上天，民族開始復(fù)興，代表民族未來的我們，理應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。以高尚的品德和杰出的智慧，承擔起民族復(fù)興的重任。
最后我把著名教育家魏書生老師的話送給大家：
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了!
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼?，難忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。
親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友，組成了團結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學(xué)超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行，工作還沒做完?！蹦軌蜻@樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的，只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里，我們學(xué)會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子里，我們學(xué)會了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)??在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我朗誦的題目是——《新起點，新思想，新超越》。
冬去春來又一年，新的學(xué)期又開始了，站在這新的起點上，大家都準備好了嗎？
七年級的同學(xué)們：你們好！在入校的短短幾個月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的老師、新的生活，而且向xx和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時，我還想對你們說：要想真正地成為一名強者，還要付出更多的艱辛和努力——因為xx從來就不缺少優(yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三，你們剛剛踏上新起點，必須要有足夠的信心和毅力迎接困難，挑戰(zhàn)自我，要成功就得努力！七年級的全體同學(xué)，你們，有沒有信心？！
八年級的兄弟姐妹們：我們現(xiàn)在正處在一個非常關(guān)鍵的時期，這是一個承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步，明天才會走的更扎實！在深化素質(zhì)教育的今天，我們必須要有新的思想，清晰的頭腦，清醒的認識，才能在初二這個“分水嶺”時期立于不敗之地。欣慰的是我們在吸取挫折教訓(xùn)的同時也積累了一些成功的經(jīng)驗，只要我們能虛心聽從老師的教導(dǎo)，全心投入我們的學(xué)業(yè)，不斷地鼓舞自己，鞭策自己，我們一定會順利成功地再邁上一個新臺階。八年級的全體同學(xué)，你們說對不對？！
九年級的學(xué)長們：時光荏苒如白駒過隙，三年時間忽然而已。邁進xx的美好和可愛就在昨天，告別xx說聲再見畢業(yè)就在眼前。再過xx天，你們即將來到人生的又一個重要路口。在這xx天里，真心地希望你們最高效率利用時間，錘煉自己，做最后的沖刺，要始終相信自己，去拼搏才能勝利！xx昨天的輝煌還清晰可見，明天你們一定會為xx再添輝煌熠熠閃光，從而實現(xiàn)新的超越——xx能夠超越過去，你們能夠超越自己！祝愿所有九年級的學(xué)長們：中考順利，超越自己！
今天特地把xx樂隊演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們，祝愿大家在各自的新起點，付出更多新的努力，不斷超越自己，奪取勝利！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇五
親愛的同學(xué)們，一個學(xué)期緊張而又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成了，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，尤其雨雪天天冷路滑，不騎自行車上路，不坐機動摩托車。探親的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、財物、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外傷害。
2、假期玩耍不做危險游戲，不攜帶刀具、玩具槍、打火機等危險物品。
3、遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為，不參與迷信和賭博活動，遠離毒品，不看低級色情書刊和影像。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。
6、低年級同學(xué)不要獨自出門，高年級的同學(xué)出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學(xué)在家過夜。
7、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。
8、講究個人衛(wèi)生，盡量不外出，盡量不到人群密集的公共場所及傳染病高發(fā)的地區(qū)活動，不與外來人員與有病人員接觸，注意預(yù)防流行性傳染病。
9、春季和元宵佳節(jié)期間，盡量不玩煙花爆竹，尤其低年級小同學(xué);如果燃放，也一定要有家長陪同，同時注意防火防電，做到不玩火，不玩電。
10、春節(jié)期間盡量不外出，盡量不到人群密集的公共場所，防止擁擠踩踏事故。
愿同學(xué)們過牢記老師所講的內(nèi)容，安全、快樂地度過整個寒假。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天，首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來。
新的學(xué)期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
在新學(xué)期之際，借此機會，給你們提幾點希望：
學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學(xué)習(xí)、生活。
首先要學(xué)會做人，學(xué)會做有用之人，學(xué)會做成功之人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級要求，對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，做一個誠實的人，做一個守信的人。
希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為，要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學(xué)們，希望你們把學(xué)校的責任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇七
森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)森林防火教育。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自37屆(3)班的廖東英，今天我在國旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們，在過幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了，這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過或目睹過，由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發(fā)森林火災(zāi)，給國家造成重大的經(jīng)濟損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議：
1、請同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風(fēng)，風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi)，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請同學(xué)們一定記住，不要參加救火行動，因為我們還不具備自救能力，擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當我們發(fā)現(xiàn)失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。報警請撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下，同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點蠟燭，離開教室、宿舍區(qū)要及時關(guān)閉電源!
讓我們攜手共進為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻!
我的講話完畢。謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養(yǎng)水源的作用，而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡，盡管當今社會的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果：
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡，森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死，并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
因此，希望所有喜歡外出活動的同學(xué)，在森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!
謝謝大家我的國旗下講話完畢。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災(zāi)，所以我們要做好森林的防火工作。同學(xué)們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每個同學(xué)在生活中努力做到：
一、愛惜森林，養(yǎng)成愛自然，保護森林的高尚品格。
二、從自我做起，從小事做起，確保不由于自己的忽視而引發(fā)森林火災(zāi)，建立文明用火意識。
三、強化火源管理，不帶火、不玩火，從根本上消除火災(zāi)隱患。
假如真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi)，或發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎樣辦呢?記?。呵f不要自行救火，應(yīng)當迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，火警電話是119。
同學(xué)們，為了那一片片茂盛的森林，為了我們本身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火做出我們的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇八
交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。下面是本站小編給大家整理的交通安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》，今年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達數(shù)百人，其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車的游戲式騎車，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞竟駛，不準攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要走斑馬線，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應(yīng)注意來往車輛，在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，最后，祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。近期，我們在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體上看到了兩起校車交通事故，甘肅正寧一所幼兒園的校車與一輛大卡車相撞，湖南湘潭校車墜河，兩起交通事故造成了幾十名孩子死亡，多人受傷，很多家庭處在悲痛中，這是多么悲慘啊!
有人把現(xiàn)在的交通事故比作一只可怕的老虎，24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。其中每小時有一個孩子葬身車輪或造成終生殘疾，這是多么驚人的數(shù)字!可以說，交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)生人身安全的頭號殺手。
“馬路如虎口”,這句話提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。為了你和家人的幸福，大家務(wù)必提高交通安全意識，避免這樣的悲劇重演。
學(xué)校也通過各種各樣的方式對大家進行了交通安全教育，班主任也對大家提出了許多交通安全的要求：在這里我要再強調(diào)兩點。
1、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。在十字路口要紅燈停、綠燈行，在沒有紅綠交通信號燈的地方，要一看二等三通過，左右看看有沒有飛馳而來的機動車輛，如果有，我們就要等，寧等三分不搶一秒，等車輛過了我們再過馬路，車輛拐彎我們更要小心，到達拐彎的地方一定要慢行，十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進，那樣后面的司機叔叔很難判斷你的前進方向，如果措施不當就會出車禍。
2、坐校車的同學(xué)，不管是上學(xué)還是放學(xué)，一定要在上車點安靜地等待，有序上車，上車后按座位安靜地坐著，不打吵，以免干擾到司機叔叔開車。還要做到上下車不擁擠。
希望同學(xué)們牢記在心，并付諸于行動。
通過觀察發(fā)現(xiàn)，我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則，但有的家長卻做得不夠好，同學(xué)們一定要跟家長好好宣傳，告訴他們，寧可遲到，也不要搶這幾十秒，生命重于一切。還要告訴家長，不坐無牌無證的黑車、病車和超載的車輛，還要經(jīng)常檢查車子的情況，保證一家人的平安。有車接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時離校門要遠一些。
同學(xué)們，生命對于我們來說只有一次，我們要珍惜。只有有了健康的身體我們才能認真學(xué)習(xí)，將來才能好好地工作與生活，才能報答父母的養(yǎng)育之恩，才能為我們的國家富強出更多的力。所以讓我們牢記：交通安全伴我行!
最后祝愿同學(xué)們每天快快樂樂上學(xué)，平平安安回家!祝愿老師們開開心心上班，平平安安回家!我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全銘記在心》。
同學(xué)們，我們每天要來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，當我們走在行人、車輛來回穿梭道路上，你認為最重要的是什么呢?對，是交通安全。只有保證生命和身體的安全，我們的生活才有意義。交通安全，永遠伴隨我們生命中的每一天!
曾發(fā)生過這樣一起交通事故，那是一個風(fēng)和日麗的下午，一個四年級的學(xué)生放學(xué)后家長沒能按時來接，她在路邊邊踢毽子邊等家長，玩得很開心，一使勁毽子踢在了馬路中間，她跑過去撿，就在這時，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就是這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想，她現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，父母把她養(yǎng)這么大花費了多少的心血，最后卻是這樣的結(jié)果，她的親人該是怎樣的痛苦。
據(jù)公安部交通管理局通報，今年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。交通安全專家分析說，如果建一所希望小學(xué)需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對我們來說太重要了。因此，凡是在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴格尊守交通法規(guī)，過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不隨意橫穿馬路，不得翻越交通護欄;不在馬路上騎自行車;走路時，思想要集中，靠右行，不一邊走一邊玩或一邊看書，不三五成群并排行走，更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個人心中都有交通法規(guī)，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī)，應(yīng)及時地勸阻、指正。
讓交通規(guī)則在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每個人每天都能平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇九
老師們、同學(xué)們：
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》，今年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達數(shù)百人，其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車的游戲式騎車，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞竟駛，不準攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要走斑馬線，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應(yīng)注意來往車輛，在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，最后，祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十
中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大的。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)憲法日國旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
十二屆全國人大會第十一次會議11月1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立這個神圣的日子，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”。在首個憲法日到來之際，我作題目是《自律克己，遵紀守法》的演講獻給大家。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)。
我就舉例來說吧：20xx年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發(fā)生的，恍惚間還能感到那種地動山搖的毀滅感。那年的媒體報道了很多感人肺腑的人物，其中就有家喻戶曉的救出7名同學(xué)的“抗震救災(zāi)英雄少年”雷楚年。7年過去了，曾經(jīng)的英雄少年卻已經(jīng)因為詐騙21人共46.3萬而鋃鐺入獄。法律是嚴明、公正的，他必將受到法律的嚴懲。事后，他才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學(xué)們，你們在學(xué)校是否都能做到自律克己，遵紀守法呢?開學(xué)來，通過師生的共同努力，大家都能感覺到走在校園內(nèi)，同學(xué)們文明素質(zhì)提高了，教室更干凈了，公物財物損壞率降低了，基本的行為素質(zhì)提高了，但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久，我校七八年級個別學(xué)生不遵守學(xué)校紀律，打架斗毆。這種極其惡劣的行為，嚴重的違反了學(xué)校。
規(guī)章制度。
給自己給家庭也給學(xué)校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無意識小動作有可能會破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會打亂大家的思緒，破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的臟話，就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個不經(jīng)意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害，成為"電子海洛因"，我們學(xué)生自我保護的意識與能力很差，禁不住誘惑，不服從學(xué)校規(guī)定，違規(guī)進入網(wǎng)吧，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說，如果我們不遵守，也許就會出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如，在我們校門口放學(xué)期間，有同學(xué)騎車帶人，三三兩兩占據(jù)機動車道，不看來往車輛，強行猛拐，當機動車鳴笛時還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木，殊不知，危險就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說道：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī)，要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀從小事做起，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是我國第二個“國家憲法日”。今年國家憲法日的主題為“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”。憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生，應(yīng)該重點注意一下三個方面：
第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二，認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過學(xué)習(xí)，懂得認真接受教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀律，紀律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利，同時，你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習(xí)的責任和義務(wù);在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。同學(xué)們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對了，是全國法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實，這些都是法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
同學(xué)們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十一
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進行禮儀教育，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”五個項目，進行強化訓(xùn)練，班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學(xué)生提供發(fā)揮特長，施展才華的機會起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進素質(zhì)的全面提高，促進德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是5月23日，再過兩個周，20的高考就要到來，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢想走進永中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在永中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在永中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的.辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有兩個周的時間，在即將踏上考場的兩周時間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、復(fù)習(xí)篇——熟題熟做，增強信心。
熟做，就是要保持手的熱度，保持平時做題的熱度，量不要太多，以前做題的方法和經(jīng)驗都鞏固一下，到高考的時候，不至于做起來手生。熟題，主要是注意要查缺補漏，每天給一個學(xué)科2到3個小時的時間，看以前積累的錯題，重點地把錯題看一遍，發(fā)現(xiàn)自己錯的最多的，然后再看書。
熟題熟做在考前兩周是最重要的，關(guān)鍵在對以前做過的試卷的整理，對以前整理出來的錯題集進行復(fù)習(xí)，以達到查缺補漏之效。這一時段最忌諱的是再做新題，最有用的是要在熟題的基礎(chǔ)上回歸教材、回歸課本完成對知識網(wǎng)絡(luò)和知識點的梳理。也就是說：
1、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
2、做好專項強化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
3、利用好錯題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強化訓(xùn)練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學(xué)會換個角度思考問題?？村e題本，不是看一下覺得自己會了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯了或沒做出來，想一下策略：如何避免高考中出現(xiàn)同樣的錯誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。每道錯題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發(fā)生在高考之前，這是最有針對性的問題，所以我們當嚴謹對待。這種回憶式復(fù)習(xí)方法，可以短時間內(nèi)把考點都排查一遍，看還有沒有自己沒掌握好的。然后針對自己的實際情況有的放矢地著重溫故和練習(xí)，是最有效的。每個科目都可以采取這種方式復(fù)習(xí)一遍。你所能達到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個科目每個章節(jié)的知識點。這樣，知識在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識體系，走上考場時就胸有成竹了。
二、心理篇——放松心情，從容應(yīng)考。
高考不單是知識和能力的考查，關(guān)鍵時刻，更是在心理上對自己的考驗。從容面對，先勝人一籌。就像演員每次演戲都要調(diào)整自己，讓自己進入狀態(tài)才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。任何事情都有好的方面，盡量想著好的方面，想一想，今年江西三本并二本、今年江西增加了兩萬多個二本指標、正規(guī)的考試是沒有偏題怪題的。這時你的思維就會積極起來。消極的狀態(tài)不可能在高考考場上有出色的發(fā)揮，而積極的思考則可以讓人尋找自己的優(yōu)勢并努力發(fā)揮。現(xiàn)在，需要積極暗示自己有比別人強的地方。
考試臨近的時候，決定高考成績的因素中，學(xué)習(xí)實力反而是其次了。越是離高考時間近，心理素質(zhì)就越重要，這是影響考試成績的關(guān)鍵性因素。但個別同學(xué)心理太離譜，昨天下午第一課有同學(xué)上課玩手機、也有同學(xué)上課睡覺，希望引起注意。
三、飲食篇——尊重平時飲食習(xí)慣，切忌考前飲食變化。
高考沖刺階段，考生們身體能量消耗較多，大腦活動常常處于高度緊張狀態(tài)，容易出現(xiàn)各種生理問題。一定要定時三餐，講究衛(wèi)生、保證蛋白質(zhì)、維生素和熱量的供應(yīng)。
不要吃平時沒有吃過的和過于油膩的，容易引起胃腸消化吸收功能紊亂，導(dǎo)致腦內(nèi)供血供氧量相對減少，使大腦反應(yīng)遲鈍。更忌暴飲暴食。
不要盲目依賴保健品，使用不當，不僅無益反而有害。
四、作息篇——調(diào)整生物鐘，適應(yīng)高考時間。
考試前幾天，調(diào)整作息時間和考試期間保持一致。
早上6：00到6：30起床，7：00左右開始吃早餐，不宜吃得過晚。這樣到9：00左右可以逐漸進入興奮狀態(tài)。午飯后，考生也要按高考的需要休息一個小時。下午人易疲勞，學(xué)習(xí)時間不宜過長，以2-3小時為佳。晚飯后放松半個小時到1個小時。晚上學(xué)習(xí)3個小時左右，最晚一定要在11點以前入睡。
高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學(xué)們，我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校再獻上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，你們是意志堅強的人，你們決不會言苦言累，“頭懸梁、錐刺股”將是你們學(xué)習(xí)上永遠的追求。你們是潛力無窮的人，你們的潛力在于始終不渝、堅持不懈的努力中。你們是有良知的人，你們將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。你們是自信的人，你們行、你們能行、你們一定能成功。今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們壯?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應(yīng)對，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。你們，注定成功!你們，必將輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
天下沒有免費的午餐；天不會塌下來。
下餡餅來。人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘一分收獲”。
曾有這樣的一則故事：一個在沙漠中行走的人，聽從一個聲音的提示，帶回了一些石子和石塊?；丶液?，這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣，這個人又高興又后悔?？梢赃@么認為：這些鉆石和珠寶是對這個人的回報，因為他付出在先。試想一想，在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負重而行，談何容易？可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報。
其實，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：小時候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事，但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的?？墒?，當我們長大以后，或者當我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時，我們才會發(fā)現(xiàn)，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時回首，會心一笑：這就是昔年付出的回報。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
為將學(xué)生文明禮儀普及活動引向深入，學(xué)校將開展下列活動：
6、利用學(xué)校廣播、黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識。
當然，我們老師更會用自己的言行引領(lǐng)和感化你們，共建師生文明禮儀校園。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十五
曾聽過這樣一個故事：有人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音，和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實?！币晃幻と嗣鎸Σ恍遥瑳]有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會微笑著面對生活中的一切，自信而執(zhí)著，可見想見，自信是人生的一盞明燈。
其實，世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略，牛頓、愛因斯坦和霍金，世界文壇本應(yīng)有更多的雨果，巴爾扎克，魯迅和托爾斯泰，然而多少本可以成為杰出人才的人被時代的洪流所淹沒，一個重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?，缺乏自信，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;缺乏自信，事業(yè)上就無法出人頭地;缺乏自信，就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信，就會得過止過，隨波逐流……因此，一個人要想青春無悔，要想寫出壯麗的人生詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的燈。
一代名相諸葛亮曾說：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。”正因為有自信，他才敢結(jié)聯(lián)東吳，以數(shù)十萬里相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：無論如何，流言總不能嚇啞我的。正因為自信，他才能在那個黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。正因為自信，他才能成為文藝復(fù)興時的偉大詩人。
領(lǐng)袖毛澤東曾說：自信人生二百年，會當水擊三千里。正因為自信，他才能于戰(zhàn)亂中崛起，締造了東方一個偉大的國度。
還有多少人因為自信揚名立萬，又有多少人因自卑而碌碌一生。
當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說：自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚，自信是需要有自知之明的，老子也曾說過：知之者智，自知者明。沒有自知之明的自信叫做自負。同時，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律自強為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫，盲目樂觀，變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強，他就不會沉下心來去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時代的步伐。所以自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，在知識經(jīng)濟的時代，在競爭激烈的今天，我們尤其需要這種胸懷，這種精神，這種信念，這種作風(fēng)。
同學(xué)們，點亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者，生活的主人，我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是團委車老師!
今天我講話的主題是《勿忘國恥，奮發(fā)圖強，振我中華，砥礪前行》。再過幾天，到本周四就是9月18日，我想每一個中國人都不會忘記1931年的9月18日，日本帝國主義炸毀柳條湖南滿鐵路，向沈陽出兵進犯，從那一天開始，我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;從那一天開始，我東北三省人民背井離鄉(xiāng)，四處傳唱著悲哀的《松花江上》;從那一天開始，我們偉大的民族開始了的浴血奮戰(zhàn)，以死傷3500萬人，損失6000億美元的代價才迎來了共和國的黎明。
一個優(yōu)秀的民族，必定是一個尊重歷史的民族，必定是一個牢記歷史的民族。以色列每年4月納粹大屠殺紀念日，全國廣告和娛樂活動停止，降半旗，警報長鳴，行人肅立，車輛停駛，就是作為侵略國的日本，每年8月15日“終戰(zhàn)日”還要舉行“全國戰(zhàn)歿者追悼會”。
前事不忘，后事之師，一個忘記歷史的民族是沒有希望的民族!忘記歷史就意味著背叛祖國!
今天，當我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高奏著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，我們又在想些什么：
國家興亡，匹夫有責;何況你我。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。英國詩人拜倫說：“一個連自己的國家都不愛的人是什么都不會熱愛的”，在戰(zhàn)爭年代當國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場，拋頭顱、灑熱血，是愛國;和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟建設(shè)，努力干好本職工作，是愛國;勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，做文明人，說文明話，行文明事，是愛國;孝敬師長，關(guān)心同學(xué)，努力踐行社會主義核心價值觀，也是一種愛國。我們每一位中學(xué)生都應(yīng)把中華民族復(fù)興的重任擔當起來，目標遠大、意志頑強、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)，若干年后，當我們回首往事的時候，我們就可以自豪的說：“我的一生是為祖國而奉獻的!同學(xué)們，勿忘國恥，奮發(fā)圖強!世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。祖國在期待著你們!未來在召喚著你們!同學(xué)們，刻苦學(xué)習(xí)就是最實際的愛國行動，為了振我中華，而發(fā)奮努力!做個知書達禮的雅禮雨花人，做個文明有加的長沙人，做個自信豪邁的中國人!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十七
現(xiàn)象：
1、丟了教材與說明。
2、滿堂灌現(xiàn)象依然存在;(復(fù)習(xí)課?化學(xué)30套+8套大市模擬卷)。
3、講課的針對性不足;講完一張再講下一張。
4、關(guān)注學(xué)生不夠;。
5、資料使用的效率不高;。
6、對兩頭學(xué)生的研究不夠深入;盯得不夠。
問題：如何在僅剩的10天中，有效提高通過率和a級率?
策略：
1、加強教材和《說明》的解讀與研究;如何回歸課本?教師分工研究課本，勾出重點，帶領(lǐng)學(xué)生一起回歸課本。對于《說明》羅列考點帶領(lǐng)學(xué)生逐個過關(guān)(背誦、默寫、抽查)，明確并吃透能級要求，并采取相應(yīng)措施，對《說明》上的典型題示例一定要和學(xué)生一起加以研讀。
2、加強對各大市模擬卷的比較研究：試卷之間、試卷與說明之間對比、綜合，能否找出學(xué)生的易錯點和盲區(qū)并進行有效的補償教學(xué)。另外，試卷如何用(隨意性)，糾錯能否到位也值得大家討論。
3、加強教法與學(xué)法指導(dǎo)的研究;最后的復(fù)習(xí)課如何上?講練結(jié)合，學(xué)思結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，切忌牽著學(xué)生的鼻子走，要留給學(xué)生反思的時空。教給學(xué)生復(fù)習(xí)本門學(xué)科的基本方法，指導(dǎo)學(xué)生制訂本門學(xué)科的沖刺計劃并督促檢查落實情況。
4、加強教學(xué)過程管理;學(xué)生看書、解題要下去巡查，上課時要叫人回答問題。有人打瞌睡，主動調(diào)適。
5、加強保c促a分層教學(xué)的研究。保c是前提，促a是關(guān)鍵，如何兼顧兩者值得思考。一節(jié)課上要有體現(xiàn)：差的學(xué)生學(xué)得知識，獲得方法，好的學(xué)生則要發(fā)展能力。夜自習(xí)延時建議分開，主動交流情感，傾聽學(xué)生訴求，摸清實際情況，好學(xué)生提要求，后進生多鼓勵，進行針對性輔導(dǎo)。
6、班主任做好家校聯(lián)系、后勤保障、心理輔導(dǎo)等工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇一
吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠離煙草危害。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)禁煙教育。
僅供參考。
自20世紀50年代以來，大量流行病學(xué)研究證實：吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素，是人類健康所面臨的最大挑戰(zhàn)，也是按其生產(chǎn)說明使用卻導(dǎo)致50%吸食者死亡的唯一消費品。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議，將每年的4月20日定為“世界無煙日”，并于1988年開始執(zhí)行，自1989年起，世界無煙日改為每年的5月31日。
大家都知道，煙草業(yè)的廣告和促銷活動是青少年的最好誘惑。青少年會認為吸煙是種時尚，很酷，其實青少年一旦嘗試了煙草這一高度成癮產(chǎn)品，便會造成終生成癮。在我們學(xué)校就時常發(fā)生學(xué)生吸煙的現(xiàn)象，有的同學(xué)甚至已經(jīng)有了癮，還有的同學(xué)躲在廁所里吸煙，學(xué)校也為學(xué)生吸煙的事花了不少功夫，但還是有同學(xué)屢教不改的繼續(xù)吸煙，同學(xué)們，要知道吸煙就等于是摧殘自己的生命，影響他人的健康。
現(xiàn)在為了給青少年創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學(xué)生不吸煙，不僅有利于學(xué)生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和對整體人群健康水平的提高以及社會良好風(fēng)尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體教職工積極投入“創(chuàng)建無煙學(xué)?！钡幕顒又腥?，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，領(lǐng)導(dǎo)并形成學(xué)生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入每個人的精神文明建設(shè)的軌道中去。20xx年“世界無煙日”的主旨是要讓被動吸煙者知道對環(huán)境的破壞和對自己的危害，對于20xx年，我國提倡“無煙奧運”，希望20xx年的目標，就是我們每個人的目標。
我們現(xiàn)在是人生中最關(guān)鍵的一個轉(zhuǎn)折點，別讓煙草耗盡我們的青春年華，阻擋我們剛剛起飛的夢想：因此，為了自己及家人的身體健康，我們呼吁：請遠離煙草，珍愛生命。
各位老師、各位同學(xué)：
今年的5月31日是第22個世界無煙日，宣傳主題是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。我們活動內(nèi)容是:創(chuàng)建無煙學(xué)校，構(gòu)建和諧社會。
煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計，吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。中國是最大的煙草消費國，目前有3.2億煙民，且被動吸煙者不計其數(shù)。據(jù)報道，一支香煙可以產(chǎn)生500毫升的煙霧，含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì)。尼古丁會使血管收縮，可能會引起心血管病變，直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞，導(dǎo)致記憶衰退、頭痛、失眠，長期吸煙還會使肺癌的發(fā)病率明顯提高。吸煙有害健康，被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利，也對別人的健康造成威脅。我們的生命僅有一次，請珍愛我們的生命，遠離煙草危害。
創(chuàng)建一個良好的無煙環(huán)境，需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度，宣傳吸煙的危害性，讓煙民認識到吸煙不僅是個習(xí)慣問題，更是一個毫不含糊的道德問題，以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識。
為此，我們倡議：全校教職工及同學(xué)們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺做到拒絕吸第一支煙，為健康，為形象，珍惜自己，絕不吸煙。共同擁有一個健康、清潔、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，為創(chuàng)建優(yōu)美、潔凈、文明的和諧校園，進一步推進我校的精神文明建設(shè)而貢獻出每個人應(yīng)盡的一份力量!
各位老師、同學(xué)：
上午好!大家都知道六一兒童節(jié)吧!那么你們知道在六一節(jié)前一天的5月31日是什么日子嗎?那就是世界禁煙日。
吸煙有害健康，這是我們早就知道的話題。早在1967年，紐約就舉行了世界吸煙和健康會議，1980年世界衛(wèi)生組織提出了“要吸煙還是要健康，任君選擇”的。
口號。
并且把這一年定為了：“反吸煙年”。1987年世界衛(wèi)生組織總會作出了一項決議那就是把1988年4月7日即世界衛(wèi)生組織成立40周年的這個紀念日作為一個“世界無煙日”。而從1988年起“世界無煙日”被定為六一節(jié)的前一天即5月31日以此來提醒人們要注意煙草對兒童的危害。
那么為什么吸煙有害兒童的健康呢?據(jù)統(tǒng)計表明，人類的肺癌的40%是由于吸煙引起的，而肺癌又是癌癥中的最大殺手。更可怕的是，二手煙受害的人群更是吸煙人數(shù)的好幾倍，與抽煙者一起生活的妻子兒女，一同工作的同事等等，都是二手煙的受害者。也就是說，吸煙這個行為對我們少年兒童的健康有著巨大影響。
1966年，第49屆世界衛(wèi)生大會在日內(nèi)瓦舉行。大會發(fā)表了關(guān)于吸煙的第一份世界綜合性報告《警惕煙草》，報告中指出：“香煙每10秒鐘殺害一個人，估計世界上每年有300萬人死吸煙。倘若煙草消費量維持目前的增長率，那么到20xx年前后每年死亡人數(shù)可能達到1000萬，其中70%的受害者在發(fā)展中國家”。
如今已到20xx年，煙草帶來的危害也越來越被人們所認知。讓我們行動起來，拒絕這樣的侵害。我們可以向身邊的煙民，也許是爸爸、媽媽、爺爺、叔叔等吸煙的人，告訴他們二手煙對我們孩子所造成的傷害。讓二手煙遠離我們，不要讓二手煙傷害我們!
最后祝大家都能生活在無煙的環(huán)境里，健健康康、快快樂樂地長大。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇二
行規(guī)教育是德育的重點，行為規(guī)范教育是德育的基礎(chǔ)工程，是一項塑造人的奠基工程。下面是小編為你精心整理的行規(guī)教育國旗下的。
講話稿。
希望大家喜歡。
老師們，同學(xué)們，早上好!
近日，江陰市教育局下發(fā)了《“行規(guī)教育—五小行動”系列教育活動的通知》，要在全市中小學(xué)生中開展“五小行動”——“光盤小行動、尊長小行動、整理小行動、守序小行動、遵時小行動”?！拔逍⌒袆印笔墙幨兄行W(xué)生的統(tǒng)一行動，江陰市行規(guī)教育示范學(xué)校的評比將會以“五小行動”為突破口采取現(xiàn)場、電視暗查等方式進行督查。下周一(11月18日)江陰市將對我校進行德育現(xiàn)場督查，結(jié)合我校的實際情況，我們要做到以下幾點:。
1、光盤小行動，倡導(dǎo)節(jié)約文化。我們要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。我們要用餐不浪費，珍惜糧食;要節(jié)約每一度電，教室無人時及時關(guān)燈，教室光線充足的情況下及時關(guān)燈(天氣好的時候第一節(jié)課下課就要主動關(guān)燈)，放學(xué)后要及時關(guān)閉飲水機電源和總電源;要節(jié)約用水，及時關(guān)緊水龍頭;要節(jié)約用紙;愛護公物等等，這些都是節(jié)約文化，是我們綠色生活所倡導(dǎo)的。
2、尊長小行動，倡導(dǎo)禮儀文化。我們見到老師要面帶微笑，主動問好;能主動跟父母談心交流;遇見同學(xué)、朋友要微笑點頭示意;待人接物常用“你好”“謝謝”“對不起”“不客氣”等禮貌用語;升旗儀式上態(tài)度嚴肅、精神飽滿、國歌嘹亮。這些都是文明素養(yǎng)的基本要求，有利于塑造優(yōu)雅文明的自我形象。
3、整理小行動，倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們在教室內(nèi)自己的一張課桌做起，桌面整潔干凈，物品擺放有條理，課桌前后左右整齊劃一。上課時，桌面上只留相關(guān)書籍，桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書柜書籍擺放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊，整理箱上不要放其他東西，更不要把書本直接放在地上，顯得雜亂。在宿舍里要求個人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一，規(guī)范整齊，地面干凈整潔。事實證明，保持在一個平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，更有利于效率的提升，更有利于專注力的提升。
4、守序小行動，倡導(dǎo)秩序文化。集會、出操、就餐排隊要有秩序，不講話;在公共場合絕不喧嘩，不隨地亂扔亂拋;課間文明休息，不追逐吵鬧，不大聲喧嘩;文明出行，遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。
5、遵時小行動，倡導(dǎo)惜時文化。我們要遵守時間，準時到校，遇到特殊情況要事先向老師請假;要珍惜自修、晚自修的時間，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣，抓緊點滴時間背一點書，早上要準時集隊，不遲到。我們要能將自己的時間合理的分配，從“要我學(xué)”的泥潭里走出來，高效的利用時間，成為“我要學(xué)”的典范。
同學(xué)們，把每一件簡單的事做好就是不簡單。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節(jié)，總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單，一件簡單的小事情，所反映出來的是一個人的責任心。希望同學(xué)們從小處著眼，細處入手，從身邊小事做起，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象，為實現(xiàn)自己的人生理想，勾畫未來美好藍圖打下一個堅實的基礎(chǔ)。
親愛的老師，同學(xué)們:。
非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué)，到處是一派新的景象。
一直以來，我們第三實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你，我，他，大家共同的努力。你一言，我一行，塑造出三實小高大、美麗的形象，每個學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
回顧上星期，我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂，可喜的是才三天，短短的三天，在同學(xué)們的努力下，使原本沉寂了兩個月的校園充滿了歡聲笑語，我們不怕臟，不怕累，進行了兩次大掃除，使校園變得整潔優(yōu)美，令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認真了，能認真完成老師布置的作業(yè)，早讀課能自覺認真讀好書等等，諸如此類，不勝數(shù)舉。與此同時，也有很多地方令老師擔憂，老師看在眼里，急在心里，憋了三天，今天老師要講出來，希望本周能迅速改之:。
1、上星期四是我值日，我站在校門口，許多同學(xué)熟視無睹，看見我只當沒看見，我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了，我們?nèi)龑嵭〉膶W(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌，見到客人老師能主動打招呼。
2、學(xué)生去食堂吃飯，放學(xué)排隊回家，排隊去專用教室上課，上下樓梯你推我擠，很不守紀，要知道，這多危險啊!萬一有個閃失，就是頭破血流，在這里，讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:。
放學(xué)進出，按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下，嚴禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個走東樓梯，左邊三個教室走中樓梯。學(xué)生進入食堂吃飯，一律排隊不得擁擠，不得大聲喧嘩，不得搶食、挑食，就餐結(jié)束要排隊進教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進，走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進。今天中午吃飯，我們來比一比，賽一賽，哪班最好。
4、做操、踏步問題較大，主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級學(xué)生身上，踏步重音、輕音不清，上下樓梯一片混亂，秩序較差，建議本周各班加強上下樓梯、進出操場進行踏步訓(xùn)練，沒有時間，晨會課進行訓(xùn)練，在這一周內(nèi)扎扎實實練，迅速使踏步、做操正?；w育老師體育課加強指導(dǎo)。
5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會上廁所，在這里談一下，每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所，即:東邊四個教室用東面的洗手間，西邊四個教室使用西面的洗手間，不要亂用洗手間。用廁時，便紙入簍。嚴禁把便紙放在大便池里，沖水時輕踏輕放，洗手時龍頭輕扳輕壓，不得過分用力。教師可用一時間教育學(xué)生如何使用。開水房所供開水為教師所用，學(xué)生嚴禁進入開水房。
同學(xué)們，本周五是9月10日，一年一度的教師節(jié)又將來臨，在教師節(jié)來臨之際，我們該怎樣表達對老師的尊敬呢?我想，你文明了，你守紀了，你愛校園了，這就是最好的表達，是送給老師的最好禮物。同學(xué)們，你能做到嗎?相信你們，在老師眼里，你們永遠是最棒的!
各位老師、各位同學(xué)：上午好!
首先讓我來念一段一位市民在富中網(wǎng)站上的留言：我是一位富陽市民，每次上下班我都會看到貴校的學(xué)生過紅綠燈時，從不看紅燈還是綠燈，都不會減速，更不用說看到紅燈就停了。經(jīng)常是市民停下來等綠燈，學(xué)生卻很理直氣壯地沖過馬路。這種素質(zhì)難道就是學(xué)校所需要的人才嗎?經(jīng)常可以看到周末有小學(xué)生在各個紅綠燈點站崗，提醒市民遵守秩序，可堂堂一個富陽中學(xué)的學(xué)生，社會、國家的未來，卻如此連小學(xué)生都不如。一個學(xué)生是否具有某種品質(zhì)，不是光看學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，平時一點一滴小事也很重要，而且這還關(guān)系他人的安全和社會的秩序。
老師們、同學(xué)們，看到這樣的留言，作為一名富中人難道不感到汗顏嗎?
不可否認，作為一所省一級重點中學(xué)，我校學(xué)生的整體素質(zhì)和面貌是不錯的。但仔細審視同學(xué)們校內(nèi)外的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如騎車、行路不遵守交通法規(guī);就餐、就寢不遵守文明規(guī)范;公共場所大聲喧嘩、甚至起哄;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投藍筐;同學(xué)間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課睡覺;考試作弊等等。
同學(xué)們，行為習(xí)慣是一個人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。曾有報載：一名學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的畢業(yè)生到一家大型企業(yè)竟聘，卻輸給了成績一直不如自己的同班同學(xué)，原因很簡單，他在上樓時無意間將手中的小紙團扔在了地上，正好被企業(yè)的一名主管看到了。有時成功與失敗間的距離也許就在這些生活習(xí)慣和不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。
古人云：“毋以惡小而為之，毋以善小而不為?！弊怨乓詠砣瞬胖辽?，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)。只有在實際生活積小“善”，才能成大“德”，如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話，我們可以這樣說：人在其整個一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是一個學(xué)生品性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個民族文化素質(zhì)的具體反映。因此同學(xué)個人的行為不僅是你個人的事，也是我們學(xué)校的事，更是民族的事。新加坡是一個通用英語的國家，但在這個國家公共場所的一些涉及文明、禮貌的標語，卻都用中文書寫，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準踏入草坪”等等。我想大家都知道這是為什么?因此，不文明的行為也是國恥!
同學(xué)們，神六已經(jīng)上天，民族開始復(fù)興，代表民族未來的我們，理應(yīng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。以高尚的品德和杰出的智慧，承擔起民族復(fù)興的重任。
最后我把著名教育家魏書生老師的話送給大家：
行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇三
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步，又一步，中考，近了，更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭，馬上就要爆發(fā)了!
前方，中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后，卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場，但我們又有萬分的不舍，默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲，不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”，不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽，難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼?，難忘校園里那繽紛四季的芳馨，難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑，是我記憶中埕中的符號，也是我記憶中老師和同學(xué)的形象。初三人，沒有失敗者，因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人，沒有失敗者，因為三年的校園生活，我們收獲了知識，更收獲了一份情。
親愛的朋友，讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友，組成了團結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里，我們呼吸著嚴謹拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀，已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集，且看那化學(xué)超人英語天才濟濟一堂，還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋，更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射，看到此般狀況，不得不讓人拍手稱絕，連連說著佩服，不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭，促使著我們力爭上游。
親愛的老師，請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒，駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海，是你們，將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過，感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感，老師的教學(xué)，不靠一支粉筆、一個課件，而是一顆真誠的心。你們說，學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要，尤其到了初三，我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影，忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行，工作還沒做完?！蹦軌蜻@樣愛崗敬業(yè)、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學(xué)生的，只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨，有過焦慮，你們鼓勵我們，支持我們，一直到了今天。老師的形象不再高高在上，卻成為了我們無話不談的朋友?，F(xiàn)在，我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好，卻不求半點回報。我們來了，又走了，最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵中的友情，是淚雨中切切的師恩，是校道上淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里，我們學(xué)會了朝著最美的方向，堅定地走下去;是在埕中的日子里，我們學(xué)會了互相關(guān)心，珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里，我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里，我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)??在這里，有機會，有舞臺，有拼搏，有希望，有夢想，有飛翔!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我朗誦的題目是——《新起點，新思想，新超越》。
冬去春來又一年，新的學(xué)期又開始了，站在這新的起點上，大家都準備好了嗎？
七年級的同學(xué)們：你們好！在入校的短短幾個月里你們很快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的老師、新的生活，而且向xx和父母交出了你們學(xué)業(yè)水平的第一份答卷。在祝賀你們的同時，我還想對你們說：要想真正地成為一名強者，還要付出更多的艱辛和努力——因為xx從來就不缺少優(yōu)秀的學(xué)子。從初一到初三，你們剛剛踏上新起點，必須要有足夠的信心和毅力迎接困難，挑戰(zhàn)自我，要成功就得努力！七年級的全體同學(xué)，你們，有沒有信心？！
八年級的兄弟姐妹們：我們現(xiàn)在正處在一個非常關(guān)鍵的時期，這是一個承上啟下的階段。我們必須走好今天的每一步，明天才會走的更扎實！在深化素質(zhì)教育的今天，我們必須要有新的思想，清晰的頭腦，清醒的認識，才能在初二這個“分水嶺”時期立于不敗之地。欣慰的是我們在吸取挫折教訓(xùn)的同時也積累了一些成功的經(jīng)驗，只要我們能虛心聽從老師的教導(dǎo)，全心投入我們的學(xué)業(yè)，不斷地鼓舞自己，鞭策自己，我們一定會順利成功地再邁上一個新臺階。八年級的全體同學(xué)，你們說對不對？！
九年級的學(xué)長們：時光荏苒如白駒過隙，三年時間忽然而已。邁進xx的美好和可愛就在昨天，告別xx說聲再見畢業(yè)就在眼前。再過xx天，你們即將來到人生的又一個重要路口。在這xx天里，真心地希望你們最高效率利用時間，錘煉自己，做最后的沖刺，要始終相信自己，去拼搏才能勝利！xx昨天的輝煌還清晰可見，明天你們一定會為xx再添輝煌熠熠閃光，從而實現(xiàn)新的超越——xx能夠超越過去，你們能夠超越自己！祝愿所有九年級的學(xué)長們：中考順利，超越自己！
今天特地把xx樂隊演唱的歌曲《相信自己》送給全體老師和同學(xué)們，祝愿大家在各自的新起點，付出更多新的努力，不斷超越自己，奪取勝利！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇五
親愛的同學(xué)們，一個學(xué)期緊張而又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成了，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧，但要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期，今天我們以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，尤其雨雪天天冷路滑，不騎自行車上路，不坐機動摩托車。探親的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、財物、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外傷害。
2、假期玩耍不做危險游戲，不攜帶刀具、玩具槍、打火機等危險物品。
3、遵紀守法，不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為，不參與迷信和賭博活動，遠離毒品，不看低級色情書刊和影像。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué)，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長。
5、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。
6、低年級同學(xué)不要獨自出門，高年級的同學(xué)出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名，按時回家，不外宿，不留同學(xué)在家過夜。
7、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不接受陌生人給的食物和其他物品，以防上當受騙。
8、講究個人衛(wèi)生，盡量不外出，盡量不到人群密集的公共場所及傳染病高發(fā)的地區(qū)活動，不與外來人員與有病人員接觸，注意預(yù)防流行性傳染病。
9、春季和元宵佳節(jié)期間，盡量不玩煙花爆竹，尤其低年級小同學(xué);如果燃放，也一定要有家長陪同，同時注意防火防電，做到不玩火，不玩電。
10、春節(jié)期間盡量不外出，盡量不到人群密集的公共場所，防止擁擠踩踏事故。
愿同學(xué)們過牢記老師所講的內(nèi)容，安全、快樂地度過整個寒假。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天，首先，讓我們用熱烈的掌聲對新加入學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎！
過去的一年，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽，社會廣泛關(guān)注的教學(xué)質(zhì)量和校園管理水平和文化建設(shè)的不斷提升，我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來。
新的學(xué)期，對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破，在精神面貌上要有新起色。
在新學(xué)期之際，借此機會，給你們提幾點希望：
學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境，這里的一草一木，一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心，謙座禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學(xué)習(xí)、生活。
首先要學(xué)會做人，學(xué)會做有用之人，學(xué)會做成功之人。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，看榮辱，明八恥，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級要求，對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，做一個誠實的人，做一個守信的人。
希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范自己的行為，要學(xué)會學(xué)習(xí)，在實踐中不斷提升自己，學(xué)習(xí)知識，全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年，新學(xué)期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，同學(xué)們，希望你們把學(xué)校的責任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中；不忘老師和家庭的重托，抓住時機，共同努力，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！
謝謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇七
森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)森林防火教育。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自37屆(3)班的廖東英，今天我在國旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關(guān)羽一般大意失“荊州”。
同學(xué)們，在過幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了，這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過或目睹過，由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發(fā)森林火災(zāi)，給國家造成重大的經(jīng)濟損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。
同學(xué)們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。因此我倡議：
1、請同學(xué)們參加清明節(jié)掃墓時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。
2、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風(fēng)，風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。
3、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi)，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請同學(xué)們一定記住，不要參加救火行動，因為我們還不具備自救能力，擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當我們發(fā)現(xiàn)失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。報警請撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。
6、學(xué)校在停電情況下，同學(xué)們不要擅自在教室、宿舍等校園內(nèi)點蠟燭，離開教室、宿舍區(qū)要及時關(guān)閉電源!
讓我們攜手共進為建設(shè)文明、和諧的校園做出我們應(yīng)有的貢獻!
我的講話完畢。謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
同學(xué)們知道嗎?森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不止燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養(yǎng)水源的作用，而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡，盡管當今社會的科學(xué)在日新月異的向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果：
1.森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡，森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4.森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死，并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
因此，希望所有喜歡外出活動的同學(xué)，在森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!
謝謝大家我的國旗下講話完畢。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
森林是人類寶貴的物質(zhì)財富，也是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災(zāi)，所以我們要做好森林的防火工作。同學(xué)們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每個同學(xué)在生活中努力做到：
一、愛惜森林，養(yǎng)成愛自然，保護森林的高尚品格。
二、從自我做起，從小事做起，確保不由于自己的忽視而引發(fā)森林火災(zāi)，建立文明用火意識。
三、強化火源管理，不帶火、不玩火，從根本上消除火災(zāi)隱患。
假如真的因玩火而引發(fā)森林火災(zāi)，或發(fā)現(xiàn)有森林火災(zāi)發(fā)生，那該怎樣辦呢?記?。呵f不要自行救火，應(yīng)當迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，火警電話是119。
同學(xué)們，為了那一片片茂盛的森林，為了我們本身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火做出我們的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇八
交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。下面是本站小編給大家整理的交通安全教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》，今年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達數(shù)百人，其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車的游戲式騎車，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞竟駛，不準攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要走斑馬線，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應(yīng)注意來往車輛，在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，最后，祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。近期，我們在電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體上看到了兩起校車交通事故，甘肅正寧一所幼兒園的校車與一輛大卡車相撞，湖南湘潭校車墜河，兩起交通事故造成了幾十名孩子死亡，多人受傷，很多家庭處在悲痛中，這是多么悲慘啊!
有人把現(xiàn)在的交通事故比作一只可怕的老虎，24小時窺視著我們的生命，只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，居世界之首。每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。其中每小時有一個孩子葬身車輪或造成終生殘疾，這是多么驚人的數(shù)字!可以說，交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)生人身安全的頭號殺手。
“馬路如虎口”,這句話提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。為了你和家人的幸福，大家務(wù)必提高交通安全意識，避免這樣的悲劇重演。
學(xué)校也通過各種各樣的方式對大家進行了交通安全教育，班主任也對大家提出了許多交通安全的要求：在這里我要再強調(diào)兩點。
1、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。在十字路口要紅燈停、綠燈行，在沒有紅綠交通信號燈的地方，要一看二等三通過，左右看看有沒有飛馳而來的機動車輛，如果有，我們就要等，寧等三分不搶一秒，等車輛過了我們再過馬路，車輛拐彎我們更要小心，到達拐彎的地方一定要慢行，十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進，那樣后面的司機叔叔很難判斷你的前進方向，如果措施不當就會出車禍。
2、坐校車的同學(xué)，不管是上學(xué)還是放學(xué)，一定要在上車點安靜地等待，有序上車，上車后按座位安靜地坐著，不打吵，以免干擾到司機叔叔開車。還要做到上下車不擁擠。
希望同學(xué)們牢記在心，并付諸于行動。
通過觀察發(fā)現(xiàn)，我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則，但有的家長卻做得不夠好，同學(xué)們一定要跟家長好好宣傳，告訴他們，寧可遲到，也不要搶這幾十秒，生命重于一切。還要告訴家長，不坐無牌無證的黑車、病車和超載的車輛，還要經(jīng)常檢查車子的情況，保證一家人的平安。有車接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時離校門要遠一些。
同學(xué)們，生命對于我們來說只有一次，我們要珍惜。只有有了健康的身體我們才能認真學(xué)習(xí)，將來才能好好地工作與生活，才能報答父母的養(yǎng)育之恩，才能為我們的國家富強出更多的力。所以讓我們牢記：交通安全伴我行!
最后祝愿同學(xué)們每天快快樂樂上學(xué)，平平安安回家!祝愿老師們開開心心上班，平平安安回家!我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《交通安全銘記在心》。
同學(xué)們，我們每天要來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，當我們走在行人、車輛來回穿梭道路上，你認為最重要的是什么呢?對，是交通安全。只有保證生命和身體的安全，我們的生活才有意義。交通安全，永遠伴隨我們生命中的每一天!
曾發(fā)生過這樣一起交通事故，那是一個風(fēng)和日麗的下午，一個四年級的學(xué)生放學(xué)后家長沒能按時來接，她在路邊邊踢毽子邊等家長，玩得很開心，一使勁毽子踢在了馬路中間，她跑過去撿，就在這時，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就是這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。可想，她現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，父母把她養(yǎng)這么大花費了多少的心血，最后卻是這樣的結(jié)果，她的親人該是怎樣的痛苦。
據(jù)公安部交通管理局通報，今年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。交通安全專家分析說，如果建一所希望小學(xué)需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對我們來說太重要了。因此，凡是在馬路上進行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴格尊守交通法規(guī)，過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不隨意橫穿馬路，不得翻越交通護欄;不在馬路上騎自行車;走路時，思想要集中，靠右行，不一邊走一邊玩或一邊看書，不三五成群并排行走，更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個人心中都有交通法規(guī)，每個人都能自覺遵守交通法規(guī)，我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī)，應(yīng)及時地勸阻、指正。
讓交通規(guī)則在我們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每個人每天都能平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇九
老師們、同學(xué)們：
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全警鐘長鳴》，今年3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。交通安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活。當今交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達數(shù)百人，其中有中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。
2、騎自行車不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車的游戲式騎車，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞竟駛，不準攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要走斑馬線，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應(yīng)注意來往車輛，在無來往車輛時通過。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，最后，祝愿同學(xué)們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十
中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大的。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)憲法日國旗下講話，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
十二屆全國人大會第十一次會議11月1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立這個神圣的日子，是為了“增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國”。在首個憲法日到來之際，我作題目是《自律克己，遵紀守法》的演講獻給大家。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。目前，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)。
我就舉例來說吧：20xx年的5·12汶川大地震似乎是昨天才發(fā)生的，恍惚間還能感到那種地動山搖的毀滅感。那年的媒體報道了很多感人肺腑的人物，其中就有家喻戶曉的救出7名同學(xué)的“抗震救災(zāi)英雄少年”雷楚年。7年過去了，曾經(jīng)的英雄少年卻已經(jīng)因為詐騙21人共46.3萬而鋃鐺入獄。法律是嚴明、公正的，他必將受到法律的嚴懲。事后，他才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。
那同學(xué)們，你們在學(xué)校是否都能做到自律克己，遵紀守法呢?開學(xué)來，通過師生的共同努力，大家都能感覺到走在校園內(nèi)，同學(xué)們文明素質(zhì)提高了，教室更干凈了，公物財物損壞率降低了，基本的行為素質(zhì)提高了，但我們校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還是存在。
前不久，我校七八年級個別學(xué)生不遵守學(xué)校紀律，打架斗毆。這種極其惡劣的行為，嚴重的違反了學(xué)校。
規(guī)章制度。
給自己給家庭也給學(xué)校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學(xué)生在自律克己遵紀守法方面做的非常不夠。
在課堂上，你的一些無意識小動作有可能會破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無關(guān)的話，有可能會打亂大家的思緒，破壞學(xué)習(xí)的氣氛。在課下，你的一句脫口而出的臟話，就有可能損壞學(xué)校的整體形象;你的一個不經(jīng)意的動作，有可能帶來校園中的意外傷害事故。
在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中，有一個現(xiàn)象值得關(guān)注，這就是網(wǎng)吧問題。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖，衍生出暴力游戲、沉溺聊天等公害，成為"電子海洛因"，我們學(xué)生自我保護的意識與能力很差，禁不住誘惑，不服從學(xué)校規(guī)定，違規(guī)進入網(wǎng)吧，從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉，在此不一一例舉。
再拿《交通法》來說，如果我們不遵守，也許就會出現(xiàn)一些不應(yīng)該發(fā)生的慘劇。例如，在我們校門口放學(xué)期間，有同學(xué)騎車帶人，三三兩兩占據(jù)機動車道，不看來往車輛，強行猛拐，當機動車鳴笛時還表現(xiàn)出一臉茫然與麻木，殊不知，危險就在咫尺之間。
鄧小平爺爺也說道：法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生，要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、班規(guī)，要遵守社會規(guī)范及約定俗成的禮儀道德?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。遵規(guī)守紀從小事做起，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己，為了他人，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個人的素質(zhì)前進一步，讓民族的素質(zhì)前進一大步。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是我國第二個“國家憲法日”。今年國家憲法日的主題為“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”。憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系，學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對于我們的健康成長意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的未來希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識，學(xué)習(xí)法律知識，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習(xí)慣。作為新時代的青少年學(xué)生，應(yīng)該重點注意一下三個方面：
第一，要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說過“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”，突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對于我們中學(xué)生來講，要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容，增強憲法意識、公民意識、民主法制意識。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二，認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如，《義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等，通過學(xué)習(xí)，懂得認真接受教育，全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù)，懂得為了身心健康成長，必須增強法制觀念，提高自我保護意識，爭做遵紀守法的公民。
第三，在學(xué)校生活中，守法要從守紀做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。一是處理好自由和紀律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個人都生活在一定的集體之中。集體離不開紀律，紀律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由，但是你沒有說閑話的自由，否則，你就影響了他人認真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利，自由離不開紀律，紀律是自由的保證。二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定，公民在行使自己自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的社會的集體的利益，不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利，這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利，同時，你也有專心聽課、認真完成作業(yè)練習(xí)的責任和義務(wù);在校園班級中，你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利，但是你也有承擔勞動衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由，但是你不得污蔑陷害誹謗他人。
世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存，密不可分，相輔相成的。同學(xué)們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?對了，是全國法制宣傳日。那什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。
這句話聽起來很深奧，我們可以這樣來理解：
1.憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。
2.憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)權(quán)益受到保護。
3.憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
現(xiàn)在你應(yīng)該明白為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們不每周換一種國旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩了吧?其實，這些都是法律規(guī)定的，更準確說是由憲法規(guī)定的。
那憲法與我們小學(xué)生有什么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?
憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。
憲法第49條：兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。禁止虐待兒童。
同學(xué)們，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十一
注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進行禮儀教育，既是弘揚中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個更感性、更直觀的認識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀、創(chuàng)新”五個項目，進行強化訓(xùn)練，班隊活動是學(xué)校對進行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機結(jié)合。
組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學(xué)生提供發(fā)揮特長，施展才華的機會起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進素質(zhì)的全面提高，促進德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天是5月23日，再過兩個周，20的高考就要到來，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。
同學(xué)們，三年前，你們懷揣著夢想走進永中校園。三年時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來，盡管你們有過失敗，有過沮喪，有過苦悶，有過彷徨，但你們始終沒有放棄，沒有忘記自己肩負的責任!三年來，你們在永中這片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風(fēng)景定格在永中的校史上，你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗，更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過的.辛酸，我們牢記進步時的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有兩個周的時間，在即將踏上考場的兩周時間里，我想把下面這些建議送給你們：
一、復(fù)習(xí)篇——熟題熟做，增強信心。
熟做，就是要保持手的熱度，保持平時做題的熱度，量不要太多，以前做題的方法和經(jīng)驗都鞏固一下，到高考的時候，不至于做起來手生。熟題，主要是注意要查缺補漏，每天給一個學(xué)科2到3個小時的時間，看以前積累的錯題，重點地把錯題看一遍，發(fā)現(xiàn)自己錯的最多的，然后再看書。
熟題熟做在考前兩周是最重要的，關(guān)鍵在對以前做過的試卷的整理，對以前整理出來的錯題集進行復(fù)習(xí)，以達到查缺補漏之效。這一時段最忌諱的是再做新題，最有用的是要在熟題的基礎(chǔ)上回歸教材、回歸課本完成對知識網(wǎng)絡(luò)和知識點的梳理。也就是說：
1、繼續(xù)進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手，尤其午休和晚睡前，靜心回顧，發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識點趕緊記下來，及時彌補。
2、做好專項強化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺，進行針對性強化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后，你會體驗到從未有過的成功的喜悅，因為對高考而言，你可以輕裝上陣了。
3、利用好錯題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時，你積累了不少錯題，在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道，原來錯過的題目，恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié)，再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目，或者只是“閱讀”這些題目，可以提醒你哪些是你的薄弱之處，可以使你知道你應(yīng)該強化訓(xùn)練什么。請注意，看錯題、做錯題時不要“就題輪題”，而要“舉一反三”，學(xué)會換個角度思考問題?？村e題本，不是看一下覺得自己會了就完事，而是回憶一下自己最初為什么做錯了或沒做出來，想一下策略：如何避免高考中出現(xiàn)同樣的錯誤，這道題是如何切入解題的，用到的哪些思維方法和解題技巧是自己還不夠熟練的。每道錯題都是上帝敲響的警鐘，幸好它是發(fā)生在高考之前，這是最有針對性的問題，所以我們當嚴謹對待。這種回憶式復(fù)習(xí)方法，可以短時間內(nèi)把考點都排查一遍，看還有沒有自己沒掌握好的。然后針對自己的實際情況有的放矢地著重溫故和練習(xí)，是最有效的。每個科目都可以采取這種方式復(fù)習(xí)一遍。你所能達到的最高境界就是：不用再拿考綱，就能回憶起每個科目每個章節(jié)的知識點。這樣，知識在你頭腦里就成體系了。有了這樣的知識體系，走上考場時就胸有成竹了。
二、心理篇——放松心情，從容應(yīng)考。
高考不單是知識和能力的考查，關(guān)鍵時刻，更是在心理上對自己的考驗。從容面對，先勝人一籌。就像演員每次演戲都要調(diào)整自己，讓自己進入狀態(tài)才能取得演出成功一樣，高考也要將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)才能取得最佳成績。任何事情都有好的方面，盡量想著好的方面，想一想，今年江西三本并二本、今年江西增加了兩萬多個二本指標、正規(guī)的考試是沒有偏題怪題的。這時你的思維就會積極起來。消極的狀態(tài)不可能在高考考場上有出色的發(fā)揮，而積極的思考則可以讓人尋找自己的優(yōu)勢并努力發(fā)揮。現(xiàn)在，需要積極暗示自己有比別人強的地方。
考試臨近的時候，決定高考成績的因素中，學(xué)習(xí)實力反而是其次了。越是離高考時間近，心理素質(zhì)就越重要，這是影響考試成績的關(guān)鍵性因素。但個別同學(xué)心理太離譜，昨天下午第一課有同學(xué)上課玩手機、也有同學(xué)上課睡覺，希望引起注意。
三、飲食篇——尊重平時飲食習(xí)慣，切忌考前飲食變化。
高考沖刺階段，考生們身體能量消耗較多，大腦活動常常處于高度緊張狀態(tài)，容易出現(xiàn)各種生理問題。一定要定時三餐，講究衛(wèi)生、保證蛋白質(zhì)、維生素和熱量的供應(yīng)。
不要吃平時沒有吃過的和過于油膩的，容易引起胃腸消化吸收功能紊亂，導(dǎo)致腦內(nèi)供血供氧量相對減少，使大腦反應(yīng)遲鈍。更忌暴飲暴食。
不要盲目依賴保健品，使用不當，不僅無益反而有害。
四、作息篇——調(diào)整生物鐘，適應(yīng)高考時間。
考試前幾天，調(diào)整作息時間和考試期間保持一致。
早上6：00到6：30起床，7：00左右開始吃早餐，不宜吃得過晚。這樣到9：00左右可以逐漸進入興奮狀態(tài)。午飯后，考生也要按高考的需要休息一個小時。下午人易疲勞，學(xué)習(xí)時間不宜過長，以2-3小時為佳。晚飯后放松半個小時到1個小時。晚上學(xué)習(xí)3個小時左右，最晚一定要在11點以前入睡。
高一、高二的同學(xué)們，高考離你們雖然還有一段時間，但一兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨你就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復(fù)習(xí)，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現(xiàn)在做起，珍惜分分秒秒，腳踏實地，才不會留下遺憾。
同學(xué)們，我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力，為母校再獻上最豐厚的禮物。
高三的同學(xué)們，你們是意志堅強的人，你們決不會言苦言累，“頭懸梁、錐刺股”將是你們學(xué)習(xí)上永遠的追求。你們是潛力無窮的人，你們的潛力在于始終不渝、堅持不懈的努力中。你們是有良知的人，你們將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。你們是自信的人，你們行、你們能行、你們一定能成功。今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏８?，為你們壯?三年的青春如花，你們無怨無悔的綻放，一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟，從懦弱走向剛強。我相信，在高考到來的時刻，你們一定會從容面對，積極應(yīng)對，在高考考場上盡情揮灑，書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!用你們的沉著和冷靜，用你們的知識和智慧，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。你們，注定成功!你們，必將輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
天下沒有免費的午餐；天不會塌下來。
下餡餅來。人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘一分收獲”。
曾有這樣的一則故事：一個在沙漠中行走的人，聽從一個聲音的提示，帶回了一些石子和石塊?；丶液?，這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣，這個人又高興又后悔?？梢赃@么認為：這些鉆石和珠寶是對這個人的回報，因為他付出在先。試想一想，在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負重而行，談何容易？可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報。
其實，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：小時候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道學(xué)習(xí)是一件苦差事，但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神，認真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的?？墒?，當我們長大以后，或者當我們得心應(yīng)手地處理周圍的事務(wù)時，我們才會發(fā)現(xiàn)，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時回首，會心一笑：這就是昔年付出的回報。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質(zhì)，是一種習(xí)慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進，讓父母放心;有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠!
為將學(xué)生文明禮儀普及活動引向深入，學(xué)校將開展下列活動：
6、利用學(xué)校廣播、黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識。
當然，我們老師更會用自己的言行引領(lǐng)和感化你們，共建師生文明禮儀校園。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十五
曾聽過這樣一個故事：有人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見聲音，和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂，充實?！币晃幻と嗣鎸Σ恍遥瑳]有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激命運在給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予了他一顆樂觀、自信、豁達的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會微笑著面對生活中的一切，自信而執(zhí)著，可見想見，自信是人生的一盞明燈。
其實，世界科學(xué)領(lǐng)域本應(yīng)該有更多的伽俐略，牛頓、愛因斯坦和霍金，世界文壇本應(yīng)有更多的雨果，巴爾扎克，魯迅和托爾斯泰，然而多少本可以成為杰出人才的人被時代的洪流所淹沒，一個重要的原因就是他們?nèi)狈ψ孕?，缺乏自信，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;缺乏自信，事業(yè)上就無法出人頭地;缺乏自信，就失去了戰(zhàn)勝困難的決心;缺乏自信，就會得過止過，隨波逐流……因此，一個人要想青春無悔，要想寫出壯麗的人生詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的燈。
一代名相諸葛亮曾說：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。”正因為有自信，他才敢結(jié)聯(lián)東吳，以數(shù)十萬里相抗曹操百萬雄兵。
大文豪魯迅曾說：無論如何，流言總不能嚇啞我的。正因為自信，他才能在那個黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說：能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。正因為自信，他才能成為文藝復(fù)興時的偉大詩人。
領(lǐng)袖毛澤東曾說：自信人生二百年，會當水擊三千里。正因為自信，他才能于戰(zhàn)亂中崛起，締造了東方一個偉大的國度。
還有多少人因為自信揚名立萬，又有多少人因自卑而碌碌一生。
當然自信不是盲目的自大。梁啟超曾說：自信與驕傲有異;自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚，自信是需要有自知之明的，老子也曾說過：知之者智，自知者明。沒有自知之明的自信叫做自負。同時，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律自強為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒有了自律他就會放縱散漫，盲目樂觀，變成一個淺薄庸俗的人;沒有了自強，他就不會沉下心來去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時代的步伐。所以自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執(zhí)著的信念，一種嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，在知識經(jīng)濟的時代，在競爭激烈的今天，我們尤其需要這種胸懷，這種精神，這種信念，這種作風(fēng)。
同學(xué)們，點亮自信的燈吧!我們大家應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強者，生活的主人，我們的人生會因為擁有自信而瑰麗多彩。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十六
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是團委車老師!
今天我講話的主題是《勿忘國恥，奮發(fā)圖強，振我中華，砥礪前行》。再過幾天，到本周四就是9月18日，我想每一個中國人都不會忘記1931年的9月18日，日本帝國主義炸毀柳條湖南滿鐵路，向沈陽出兵進犯，從那一天開始，我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;從那一天開始，我東北三省人民背井離鄉(xiāng)，四處傳唱著悲哀的《松花江上》;從那一天開始，我們偉大的民族開始了的浴血奮戰(zhàn)，以死傷3500萬人，損失6000億美元的代價才迎來了共和國的黎明。
一個優(yōu)秀的民族，必定是一個尊重歷史的民族，必定是一個牢記歷史的民族。以色列每年4月納粹大屠殺紀念日，全國廣告和娛樂活動停止，降半旗，警報長鳴，行人肅立，車輛停駛，就是作為侵略國的日本，每年8月15日“終戰(zhàn)日”還要舉行“全國戰(zhàn)歿者追悼會”。
前事不忘，后事之師，一個忘記歷史的民族是沒有希望的民族!忘記歷史就意味著背叛祖國!
今天，當我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高奏著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，我們又在想些什么：
國家興亡，匹夫有責;何況你我。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。英國詩人拜倫說：“一個連自己的國家都不愛的人是什么都不會熱愛的”，在戰(zhàn)爭年代當國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場，拋頭顱、灑熱血，是愛國;和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟建設(shè)，努力干好本職工作，是愛國;勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，做文明人，說文明話，行文明事，是愛國;孝敬師長，關(guān)心同學(xué)，努力踐行社會主義核心價值觀，也是一種愛國。我們每一位中學(xué)生都應(yīng)把中華民族復(fù)興的重任擔當起來，目標遠大、意志頑強、文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)，若干年后，當我們回首往事的時候，我們就可以自豪的說：“我的一生是為祖國而奉獻的!同學(xué)們，勿忘國恥，奮發(fā)圖強!世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。祖國在期待著你們!未來在召喚著你們!同學(xué)們，刻苦學(xué)習(xí)就是最實際的愛國行動，為了振我中華，而發(fā)奮努力!做個知書達禮的雅禮雨花人，做個文明有加的長沙人，做個自信豪邁的中國人!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話行規(guī)教育篇十七
現(xiàn)象：
1、丟了教材與說明。
2、滿堂灌現(xiàn)象依然存在;(復(fù)習(xí)課?化學(xué)30套+8套大市模擬卷)。
3、講課的針對性不足;講完一張再講下一張。
4、關(guān)注學(xué)生不夠;。
5、資料使用的效率不高;。
6、對兩頭學(xué)生的研究不夠深入;盯得不夠。
問題：如何在僅剩的10天中，有效提高通過率和a級率?
策略：
1、加強教材和《說明》的解讀與研究;如何回歸課本?教師分工研究課本，勾出重點，帶領(lǐng)學(xué)生一起回歸課本。對于《說明》羅列考點帶領(lǐng)學(xué)生逐個過關(guān)(背誦、默寫、抽查)，明確并吃透能級要求，并采取相應(yīng)措施，對《說明》上的典型題示例一定要和學(xué)生一起加以研讀。
2、加強對各大市模擬卷的比較研究：試卷之間、試卷與說明之間對比、綜合，能否找出學(xué)生的易錯點和盲區(qū)并進行有效的補償教學(xué)。另外，試卷如何用(隨意性)，糾錯能否到位也值得大家討論。
3、加強教法與學(xué)法指導(dǎo)的研究;最后的復(fù)習(xí)課如何上?講練結(jié)合，學(xué)思結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，切忌牽著學(xué)生的鼻子走，要留給學(xué)生反思的時空。教給學(xué)生復(fù)習(xí)本門學(xué)科的基本方法，指導(dǎo)學(xué)生制訂本門學(xué)科的沖刺計劃并督促檢查落實情況。
4、加強教學(xué)過程管理;學(xué)生看書、解題要下去巡查，上課時要叫人回答問題。有人打瞌睡，主動調(diào)適。
5、加強保c促a分層教學(xué)的研究。保c是前提，促a是關(guān)鍵，如何兼顧兩者值得思考。一節(jié)課上要有體現(xiàn)：差的學(xué)生學(xué)得知識，獲得方法，好的學(xué)生則要發(fā)展能力。夜自習(xí)延時建議分開，主動交流情感，傾聽學(xué)生訴求，摸清實際情況，好學(xué)生提要求，后進生多鼓勵，進行針對性輔導(dǎo)。
6、班主任做好家校聯(lián)系、后勤保障、心理輔導(dǎo)等工作。