學會感恩三分鐘演講稿題目(熱門15篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達向他人傳達思想、理念或觀點的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當?shù)恼Z言表達能力,演講稿的目的在于通過演講者的表達,感染、引導或者說服聽眾。演講稿可以在各種場合使用,無論是學術研討會還是各種慶典活動,都離不開演講稿的津津樂道。編寫演講稿時,可以通過分段、標點符號和強調(diào)等方式來實現(xiàn)邏輯和語氣的轉(zhuǎn)換。幸福是否等于成功?我想通過這次演講給大家一個不同的思考角度。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇一
    尊敬的教師、親愛的學們:
    大家好,我是六年級的__,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個人都應當學會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學的幫忙之恩,感激社會的關愛之恩。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。
    學會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
    學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
    親愛的同學們,讓我們進取行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的學校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    多謝大家,我的演講完畢。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
    又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負擔,縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,供我們上學,為我們提供更好的環(huán)境,總將最好的留給我們。
    只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當耳旁風,對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在流血呀。
    當看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當我們漸漸長大,越來越強壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們習以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
    孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應該記住老師的教育之恩。
    中午時間,你不好好學習或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?
    你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?
    沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。
    如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。
    如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認可,老師對我們的教育是無私的。同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇三
    尊敬的老師,親愛的學們:
    大家好,我是六年級的__×,很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學會感恩》。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
    感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
    我們每個人都就應學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫忙之恩,感激社會的關愛之恩。
    學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。
    學會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓贰?BR>    學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
    沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
    親愛的同學們,讓我們用心行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇四
    各位老師,親愛的同學們:
    開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢務必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應對生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務必用心改善;別人對自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務必再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自我的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自我機會,贈人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自我一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時持續(xù)微笑的情緒,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
    學會感恩的生活,寧靜而祥和。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。
    這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
    盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
    《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
    學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
    同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇六
    尊敬的各位領導,老師,各位家長朋友、親愛的同學們:
    大家下午好,今天學校安排我就如何學會感恩、感知責任和同學們做個交流。
    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    作為一名學生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學校為你們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為你們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
    雖然你們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,你們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作你們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學習上的注意力。你們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量;學會在你們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當你們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。
    常懷一份感恩之情,它會讓你們在學習的道路上奮勇前進;
    常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光。
    謝謝大家!
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇七
    親愛的朋友們:
    大家好!
    人人都要自己學會感恩,感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
    感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
    感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。
    生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
    學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。
    我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
    感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
    如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡。
    對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。
    學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學會感恩,把每一天都當作你的感恩節(jié)。
    感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。
    所以培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會變得更加美麗。
    但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。
    其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。
    愿人人都擁有一顆感恩的心。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇八
    誠實守信,重在實踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路。一起來看看誠實守信演講稿題目三分鐘,歡迎查閱!
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天我也來談一談“誠實守信”。
    我先來談一談什么是“誠實”??吹绞鞘裁矗驼f什么,心里怎么想的,就讓他表現(xiàn)出來。這就是誠實。誠實最主要在于不假不欺,我講的不欺是“內(nèi)不欺己,外不欺人”。誠實的人,言行一致。文不飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落;誠實的人總是以真實的一面出現(xiàn)在世人面前,不管什么人,也不管什么時候。所以誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通常把“誠實”與“守信”連起來說,這其中誠實是前提,是原因,而守信是結(jié)果。人的美德可以列舉出很多,“誠實”是一切美德的基石?!熬\所至,金石為開”,這是誠實的巨大作用。誠實表現(xiàn)在勇于承認錯誤、承擔責任上,這一點尤其顯得難能可貴。不誠實有可能欺騙一時,但長期下去終會露餡,而且失去人們的信任,實在有點得不償失。
    再來談一談“守信”。守信乃立身之本,守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負責的態(tài)度對待別人,以極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,以能否踐約為標準。所以,一旦答應,必定做到。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現(xiàn)。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時期的季布,重諾言、守信義,當時的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言。由此看來,守信在人們的心目中比金錢重要得多。
    在教學過程中,有時候會碰見學生不交作業(yè)的。問他,便說沒帶回家或者找其他借口?;蛘哂行┩瑢W做作業(yè)時抄襲等等,這些都屬于不誠實的表現(xiàn)。這時候就可以用“信為先”來對照自己。說話要以信為先,如果欺騙別人,一次兩次之后別人就不在信任你。“狼來了”的故事我們應該都知道。我們應該吸取那個孩子的教訓。
    還有更想說的是信守承諾。答應別人的應努力做到,若沒有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過:兩個同學之間的借書,答應第二天借給別人書的人,可是第二天卻不帶,因此失去了同學信任。有的學生犯錯之后通常會答應老師不再怎么怎么做,但有些同學過不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長此以往就會失去更多人的信任。孔子說:“人而無信,不知其可也”。一個人如果沒有了信用,他一定不能在社會上立足。所以我們踐行《弟子規(guī)》、踐行“誠實守信”不僅僅在現(xiàn)在、在學校,應該在整個人生歷程、在每一個地方。
    人生短暫,歲月無情,讓我們以誠實守信來體現(xiàn)尊重生命、尊重生活的執(zhí)著吧!銘記誠實守信是做人的根本。
    老師們,同學們:
    大家好!
    信,即“誠實、守信”之意。誠實就是對他人開誠布公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。一句話,誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔的義務。誠與信是辯證統(tǒng)一的,誠信的基礎是誠,如果人人都誠實,那就必定是一個可信任的社會。
    誠信是維系一個社會健康發(fā)展的重要支撐體;誠信是人類的美德,是社會主義基本道德規(guī)范內(nèi)容之一,不僅是公民待人處世的最基本的道德要求和個人立身處事的根本原則,而且是公民必須履行的法定義務;誠信是衡量一個社會文明程度和道德水準的重要標尺,也是社會主義精神文明建設的一項重要內(nèi)容。誠信問題,事關經(jīng)濟社會發(fā)展大局,事關個人、單位乃至國家、民族形象,是一種重要的競爭力。
    社會呼喚誠信,個人、組織、市場乃至國家需要誠信。高等學校教育應特別關注誠信,充分認識誠信教育的社會價值,積極探索誠信教育的有效方法和途徑,養(yǎng)誠實守信的大學人才。既然誠信是大學生立身處世之本!那么當代大學生應怎樣樹立誠信品質(zhì)呢?首先分析一下大學生目前面臨誠信危機的原因:大學生自身心理素質(zhì)不成熟、社會閱歷淺、責任意識薄弱、思辨與分析能力欠缺是大學生“誠信危機”產(chǎn)生的主觀原因。
    而作為肩負建設祖國重任的我們,除了要具備豐富的知識,還要擁有誠信的品質(zhì)。如果說社會是一座大廈那誠信就是這座大廈的基礎,沒有誠信,大廈就會倒塌。另外,誠信在人際交往中也很重要。你誠信,別人通常也會誠信。這樣,群體關系會非常好,這是一個互相影響的過程。有誠信品質(zhì)的人具有不可抗拒的人格魅力。每個人都希望別人認可自己依賴自己,我認為,要作到讓人認可與依賴一定要誠信。建立了良好的人際關系對我們今后的發(fā)展有不可估量的幫助。誠信是做人的資本,因為它是自我把握的尺度;誠信是一種道德上的準則,因為它可以使我們彼此信任,平等相待。
    老師們,同學們:
    大家好!
    道德像是一雙手,推開了封鎖在心靈的窗,道德像是一扇窗,透過了流動著的美麗的光。今天要給大家介紹的這個人,他辦企業(yè)為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,他寧愿虧本也要堅持誠實經(jīng)營,他十幾年來重信守諾,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻了自己全部的力量,他就是耒陽市哲橋鎮(zhèn)石仙村人彭__。接下來讓我們以道德為標準,聊一聊他給人們帶來的感動。
    彭__以前是一個非常普通的煤坪老板,因為懷著一顆熱愛家鄉(xiāng)的心,于是他回到了家鄉(xiāng),并向鄉(xiāng)親們許下了“帶領家鄉(xiāng)共致富”的承諾。
    彭__很早就出去闖蕩了,做煤炭生意賺了錢,是村里有名的煤老板。彭__人比較豪爽,也是非常的樂善好施。每次回鄉(xiāng)都會去看望那些貧苦的老人,并送上慰問金。最初,彭__想在村里建一個老年公寓,為的是村里面的老人能夠老有所養(yǎng)。但是有人告訴他:“建老年公寓不如回來搞事業(yè),如果能把石仙村發(fā)展起來,老人們的生活自然會有著落?!庇谑?,彭__回到老家辦起了農(nóng)莊。俗話說,隔行如隔山,彭__的再創(chuàng)業(yè)是一條艱難的路。由于種種的原因資金回籠緩慢而使公司面臨了巨大的資金壓力。彭__在面對這樣的困難時沒有猶豫,他先后投入了2600萬,用煤坪賺的錢填了農(nóng)莊的窟窿。因為他心里非常清楚,他辦這個企業(yè)就是為了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。幾年下來,公司越來越好,同時也解決了不少村民們的就業(yè)問題。彭__的致富不忘家鄉(xiāng)的美德得到了父老鄉(xiāng)親們的一致好評,村里有一位村民說:“這幾年村里的變化非常大,道路通暢了,工作解決了,還住上了新房,這一切多虧了彭老板啊!”
    我們都知道,誠信是做人之本,是企業(yè)之魂,這是許多企業(yè)家所信奉的準則。彭__不喜歡講什么大道理,但是他誠實經(jīng)營、重信守諾的事跡卻被人們廣為傳誦。10年,彭__接到通知,他經(jīng)營的煤坪欠了兩年稅款7萬8千多元。原來這是彭__兩年之前承包出去欠下的,當時的法人代表是另一個人。按道理,這個拖欠的稅款不應該由彭__一個人支付,但他沒有考慮,一個人補上了稅款。地稅局某干部說,彭__經(jīng)營的煤炭銷售公司每年都會主動納稅400多萬元,從不拖欠稅款,是我市先進的民營納稅企業(yè)。在彭__投資的葡萄園里發(fā)生了這樣一件事:在葡萄成熟的時候,公司指導村民趕緊采摘葡萄。但村民們認為葡萄在葡萄藤上長著就不會壞。結(jié)果葡萄熟透后開始掉粒,等村民慌忙采摘后卻發(fā)現(xiàn),葡萄在耒陽的市場上已經(jīng)賣不出去了。村民們沒有辦法,只能向彭__求助。彭__按照合同以每斤3元的價格將200噸葡萄全部收購。當時公司的大多數(shù)人都不同意,覺得合同并沒有細分責任,況且出現(xiàn)這樣的不利局面也是村民自己造成的。但是彭__最終還是履行了合同,而收購的這批葡萄只能以每斤1元的價格賣給釀酒的酒廠,為此彭__虧損了30多萬元。
    彭__在大唐耒陽發(fā)電廠口碑很好。跟大唐耒陽發(fā)電廠有業(yè)務往來的煤坪企業(yè)有20多家,企業(yè)每年往大唐電廠送一定數(shù)量的煤礦,如果遇到調(diào)煤保電的時候,企業(yè)往大唐電廠送煤礦則往往要虧本。在這種情況下,很多企業(yè)一到調(diào)煤保電的關鍵時期,就不怎么愿往大唐電廠送煤了。但彭__的煤炭銷售公司,從與大唐電廠有業(yè)務往來后,十幾年來從不爽約,哪怕是一年虧100多萬也要送。
    彭__的事跡不僅體現(xiàn)了他重信守諾的優(yōu)點,更讓人感受到他關心家鄉(xiāng)建設,支持地方經(jīng)濟發(fā)展的一片熱忱之心。誠信做事,誠實做人。這就是彭__,一個用實際行動守護中華民族傳統(tǒng)美德的人。
    親愛的同學們,老師們:
    大家好!
    如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
    不久前的一天,我收到一封來信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學生寄來的,信中說“_老師,謝謝你,如果沒有你,就沒有我今日。那天晚上,其實我已經(jīng)找了三四個人借錢,但是他們都沒有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒辦法了,但是,那天你不但借了錢給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來,我來到城里打工,我開始踏踏實實地做人,老老實實的做事。雖然苦一點,累一點,但我學會了以誠待人,同時,也換來了別人對我的信任,慢慢的我開始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。
    這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個調(diào)皮鬼,欺負我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁。可是,第二年,他不知為什么就輟學了。過了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門,開門一看,只見一個高大而兇悍的男生站在門外,他開口說:“_老師,我向你借50元錢,我……”我想起來了,是兩年以前的那個調(diào)皮男生。兩年不見,我?guī)缀醵疾徽J識了,我簡單的問了一下他的情況,他輟學后沒有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說:“你年齡都這么大了,總該找點事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學一點手藝或找點事做,不要在社會上四處游蕩,無所事事,其實你這個人是很聰明的,只要認真去完成點事情,是會成功的?!彪S即我遞了50元錢給他。
    這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來信。這50元錢雖然不是個大數(shù)目,但是卻在那個特定的時候讓那個走在邊緣的靈魂受到了觸動,驅(qū)走了_的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。
    今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為一名老師,哪里有誠實,哪里就會春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為一名老師,我們應該時時審視自己,用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈,用誠實守信的人生準則去鑄造學生健全的人格。作為一名老師,每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,像法官一樣的公正,去對待同學的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學生的錯誤,因為年輕,我們的學生可能一時迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為一名老師,我們的信任會讓學生更加快樂和幸福。
    古話說:“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來營造一個誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。
    七年,在人類歷史的長河中,只不過是短暫一瞬。
    可回首__國稅稽查七年,我們激動、我們感慨,因為我們?yōu)橹I出了人生中最美好的青春年華,我相信在座的各位和我一樣,對__國稅稽查七年來的發(fā)展變化是歷歷在目、記憶猶新。
    七年,在我們生活的這座城市,也發(fā)生著日新月異的巨大變化。在這偉大的變化中,無不滲透著我們__國稅稽查人創(chuàng)造的一串串閃光的數(shù),和艱難跋涉的足跡。
    七年來,正是公正執(zhí)法與誠信服務,我們贏得了納稅人的支持和信賴、贏得了投資環(huán)境的優(yōu)化改善和市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,贏得了稅收的大幅度增長。
    曾幾何時,提起征稅與納稅,人們都覺得,這是一對難以和諧統(tǒng)一的矛盾。要改變這種征納不和諧的局面,我們__國稅稽查人打破常規(guī)的工作模式,把剛性的執(zhí)法與柔性的服務結(jié)合起來,剛?cè)嵯酀\信為本;七年來,我們把整頓稅務干部的思想和工作作風,廣泛聽取納稅人的意見,大力推行廉政執(zhí)法“八公開”,強化“窗口”服務等作為取信于納稅人、服務于納稅人、改善經(jīng)濟環(huán)境的重要舉措;在全系統(tǒng)推行執(zhí)法公示制、過錯追究制等一系列的自我約束機制,以此建立起征納雙方的誠信機制。
    想納稅人之所想、急納稅人之所需、解納稅人之所難,是__國稅稽查人誠信服務的出發(fā)點。我們從一點一滴入手,竭誠為納稅人和投資者辦實事、辦好事。
    我們以誠信換誠信,以誠信促發(fā)展。七年探索,我們有得有失;七年收獲,我們有苦有甜。誠信,是我們贏得納稅人信任、社會的支持和稅收大幅度增長的重要法寶。
    朋友們:在未來__國稅稽查事業(yè)的發(fā)展中,讓我們共同打造誠信這張凈化心靈的“名片”,用誠信編織征稅人與納稅人之間的心靈紐帶,用誠信提升我們__國稅稽查人的形象。我們的事業(yè)將會更加興旺發(fā)達,我們的社會將會更加燦爛美好。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇九
    各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
     我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
    開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
    感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
    那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
    學會感恩的生活,寧靜而祥和。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十
    親愛的朋友們:
    大家好!
    感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
    感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就會努力,我們就可以前行。
    我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
    親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
    親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
    親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給,再次高高揚帆。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    曾經(jīng)的幸運讓我和挫折分隔在南北兩極,曾經(jīng)天天綻放在臉上天真爛漫的笑讓我不曾體會淚水的苦澀。19年這樣的待遇讓我真的以為好事真的會總降臨在我的身上,卻忘卻了沒有任何人總是lucky dog。
    也許挫折的降臨讓我的人生更加的充實,讓我在今后的路走的更穩(wěn)更遠,大概挫折也是美麗的吧。
    因為感覺自己總是lucky dog,才有了想嘗試一下不勞而獲的想法。在自我信心不足的情況下,只一念差便去做平生第一次的投機取巧的事情。自己幻想結(jié)果很如意,但同時也擔心結(jié)果讓人大失所望,不過心里仍是存僥幸。當自己真的知道最后結(jié)果的時候,石頭總算落地了,真的輕松了很多,我再也不用猜測結(jié)果是怎樣的了。
    雖然,事情已經(jīng)過去了。但是我還是有點無法釋懷,不是因為這次的結(jié)果而是經(jīng)歷過這件事情讓我學到了很多東西。我當初做了很多的努力準備也很充分,但是我對自己信心不夠,總感覺自己會失敗。思來想去還是選擇了投機取巧來賭一把。我現(xiàn)在知道相信自己是多么的重要,任何事情都不要抱有投機取巧的態(tài)度。我們不是常說,人不會被別人打敗只會被自己打敗,態(tài)度決定一切。付出不一定有回報,但不付出絕對不會有回報,要想有回報必須要付出。這些道理每個人都知道,但是當我們遇到事情的時候總會把其忽略。我今后在做事的時候必須要三思而后行了!
    這次碰壁對我來說應該算是一件好事,因為它讓我今后再也不會太魯莽行事。我應該感謝這次的失敗,雖然這次結(jié)果并不是我想要的,但它真的讓我的人生更加的完美。
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十二
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!我叫于__,今年9歲了,我是一個很幸福的女孩,因為我有一個溫馨的三口之家,家里有親愛的爸爸媽媽和可愛的我,他們都十分疼愛我,尤其是媽媽,她是一名中學的教導主任,工作十分繁忙,她每天都自愛兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,但是這并不會影響她對我那無微不至的關心。真可謂是偉大的母親。我的父親也是如此,他也是一名人民教師,工作比媽媽還辛苦,經(jīng)常跟班、值周很少回家,雖然爸爸很少回家,但是我仍然能夠感受到那無聲的父愛,我要感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我生命,給了我這樣一個幸福的家,讓我感受到親情的可貴,我要對我的爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽,我愛你們!”
    我是一個很幸福的女孩,因為我有一個和藹可親的老師,她有一顆慈母般的心,無論是在課堂還是課外,她總是無私地傳授給我們很多很多知識。讓我明白了許多做人的道理,讓我感受到了師生情的。我要感謝我的老師,我要對我的老師說:“老師,您辛苦了,您對我的教誨我永遠不會忘記?!?BR>    我是一個很幸福的女孩,因為我有一群團結(jié)友愛、互相幫助的同學,在這里快樂有人分享,悲傷有人傾聽,他們讓我感受到了集體的溫暖,明白了友情的珍貴,我要對我的朋友們說:“我親愛的伙伴,謝謝你們,伴我快樂成長。”
    總之,無論是家庭,還是學校,無論是父母還是老師,都是疼愛我的,所以我要好好學習,爭當一名優(yōu)秀的小學生,多掌握知識多學習本領。我要把這顆感恩的心送給所有愛我關心幫助過我的人。
    感恩是一種偉大的愛,選擇了感恩,就選擇了與愛同行,親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧,你們一定和我一樣都是幸福的孩子!
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十三
    好的開始是成功的一半,在面試過程中,一個成功的自我介紹非常重要!從心理學來說,成年人的'注意力一般為15分鐘,自我介紹一般是在面試第一階段進行。如在此階段您沒有引起面試官的興趣,那么這次面試八成是不會有好的結(jié)果。
    首先我們要知道,面試官讓求職者做自我介紹的目的是什么。我個人認為面試官在招聘面試中讓求職者做自我介紹,主要是為明了求職者的三個問題:
    1、你現(xiàn)在是干什么的(應該在共同點中強調(diào)不同點);。
    2、你將來準備干什么(應力求具體、合理);。
    3、你過去干過什么(應保持與將來的一致或連貫性)。
    知道了這個目的,我們就可以圍繞這些問題來展開準備和詳述。
    其次做自我介紹時,有幾個基本點要說清楚。
    一是姓名、籍貫、學歷或業(yè)務經(jīng)歷(應注意與公司有關);。
    二是專業(yè)知識、學術背景(應注意與崗、職有關);。
    三是優(yōu)點、技能(應突出能對公司所作的貢獻)。
    第三自我介紹一般有三種模式展開進行。
    另一種就是深刻分析職位信息,針對企業(yè)崗位疼點,以此為基點進行說明。這種方式,如對應聘崗位沒有十足把握的了解,建議最好不用。
    第三種就是用講故事的方式,以事件為序,結(jié)合個人情況,進行說明,這種方式一般是在面談高管崗位才用。
    第四我們還應做好以下幾點:
    一是之前要認真準備:1、盡可能多了解企業(yè)、職位和面試官信息;2、梳理自我經(jīng)歷,如可能最好先寫出來,并熟記;3、自我試講,力求用優(yōu)秀的演講表現(xiàn)給面試官留下思維嚴謹、邏輯清晰、表述自然的深刻印象。
    二是自我介紹不要過長或過短,一般以3-5分鐘為宜。
    三是切忌講大話空話,夸夸其談,要客觀公允的陳述實事。
    四是結(jié)束時應結(jié)合應聘崗位特點做一個總結(jié),重點強調(diào)自我優(yōu)勢,加深面試官印象。
    一般來說面試中的自我介紹無非是“認識——了解——欣賞”三個步驟,但通常情況下,絕大部分的自我介紹只能達到前兩個層次,很難達到第三個層次。如果你能達到第三層次,那恭喜你,不出意外你可以準備去上班了!
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十四
    即使從來沒有接觸過電腦的人,三分鐘學會打字,而且用數(shù)字即可輸入中文,你信不信?這款神奇的輸入方法,就是目前正流行的數(shù)字五筆,不僅大大降低了信息時代的進入門檻,不懂電腦也可以輕松輸入漢字,而且便捷人性化的設計,方便快速提高中文的輸入速度,以前要花幾個月才能掌握的漢字輸入,現(xiàn)在幾分鐘就可以輕松搞掂,無需死記硬背筆劃表,也無需準確掌握拼音,讓輸入中文就象說話一樣簡單!
    目前已經(jīng)有幾百萬正在使用數(shù)字五筆,許多電腦初學者依靠它輕松邁入了神奇的網(wǎng)絡世界,不少小學、中學,甚至老年大學都已經(jīng)將數(shù)字五筆納入教程,取得了很好的效果。
    最近,數(shù)字五筆又更新到2005.1(官方網(wǎng)址:
    當然,快速輸入方法仍然有的,而且建議用戶掌握,畢竟輸入快捷,規(guī)則是:如果是兩個字的詞組,那么每字取前三碼,如果不足則重復最后一碼補足。例如輸入“我們”,代碼為“312824”;如果是三個字以上的詞組,那么前兩字分別取其前二碼,最后一個字取其前兩碼,如果不足兩碼的,那么重復最后一碼,例如輸入“中華人民共和國”,其代碼為“758225”(圖2)。
    可能有的用戶還沒用過數(shù)字五筆,這里簡單介紹一下基本輸入方法,保證3分鐘學會:
    1、基本輸入方法。
    例如要輸入“我”:那么其首筆為“丿”,那么這時只要輸入“3”;“我”的第二筆為“一”,這時輸入“1”;第三筆為“丨”,輸入“2”;第四筆為“一”,輸入“1”;第五筆為“?”,最后一筆為“丿”,這時輸入“4”,因此“我”的全碼為“312154”,其實數(shù)字五筆也有簡碼,只要輸入“31”就可以了。
    2、部件輸入方法。
    以上是基本輸入方法,如果還需要提高輸入速度,我們可以采用數(shù)字五筆部件輸入方法來快速輸入,數(shù)字五筆采用鍵盤上的67890來分別表示部件筆畫“橫、豎、撇、點、折”,擊下這些鍵,在輸入框中將顯示出以該筆畫起筆的8-10個常用部件,然后再點擊部件對應的數(shù)字序號來選定部件,例如:要輸入“露”字,那么要輸入的第一個部件為“雨”部,“雨”的首筆畫為“一”,因此輸入“6”,然后我們看到“雨”部所對應的部件序號為“9”,因此輸入“9”,這樣我們就完成了“雨”部的輸入,然后輸入“足”部,“足”和首筆為“丨”,因此輸入“7”,這時我們看到“足”部所對應的數(shù)字序號為“6”,這樣只要輸入6就完成了“足”部的輸入,這時我們看到“露”即出現(xiàn)在候選漢字的第一位(圖1),按回車或安全機關即可完成輸入。
    提示:部件輸入與基本輸入可以混合使用,也就是說在輸入部件后,如果在后面沒有部件,那么就結(jié)合基本的輸入法。
    3、一些技巧。
    知道讀音卻不知筆畫,如何輸入?
    當你知道一個字怎么讀但是不知道怎么寫時,那么只要輸入與該字同義的任何一個字,這時你便可以在候選框中點擊該字,例如你不知道“夔”怎么寫,但知道其發(fā)音與“愧”相同,那么只要輸入“愧”的代碼“923710”,然后在候選框中右擊“愧”,這時將在候選框中出現(xiàn)與“愧”的同音字,如果在窗口中沒出現(xiàn),那么按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,最后點擊出現(xiàn)的“夔”字即可。
    筆畫記得不全,如何輸入?
    在輸入的過程中,可能你只知道該字其中的幾筆,而其它的幾筆不知道如何寫,這時我們可以用“*”來代替不知道輸入的代碼。例如你不知道“永”字的第二、三筆,那么只要輸入“4**34”,然后在出現(xiàn)的候選框中查找,如果首頁沒出現(xiàn),則按“pageup”或“pagedown”來翻頁查看,找到后用鼠標點擊即可(圖3)。
    數(shù)字五筆的功能非常強大,在輸入漢字時也非常的靈活,由于篇幅有限而不能詳細介紹,更多的可以查看數(shù)字五筆的幫助說明。(加入幫助說明的網(wǎng)址)。
    溝通源自輸入和輸出,在信息時代,您還為不懂打字而止步不前嗎?數(shù)字五筆,三分鐘教你學會打字,真的有這么神奇嗎?值得一試!
    學會感恩三分鐘演講稿題目篇十五
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《母愛無邊》。
    首先我為大家講一個感人的故事。20xx+年5。12汶川大地震發(fā)生的第二天,有這樣一個母親——救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,費力地把手伸進她的身下摸索,“有個孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了……母愛是偉大的,這位偉大母親身體最后的的形狀,在我們心中是一道愛的彩虹,一道永恒的彩虹。生死不離,讓人們學會珍惜,不離不棄,是母親對孩子的承諾。
    親愛的同學們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的母愛,可是,母親的愛卻同樣如涓涓細流,匯入我們的心田。
    同學們,想想我們的母親的每一天,是誰起得最早,睡得最晚;每頓飯,是誰早早做好,卻草草入口;每件事,是誰操心最多,卻從不計較?早上,當我們匆忙從被窩中爬起,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的雨天,是誰撐著傘在校門口焦急地等待?當我們處于病痛之中,又是誰不分晝夜地照顧我們?究竟是誰為我們奉獻如此之多卻不求回報?是母親無時無刻不牽掛著我們,無微不至地關心、照顧我們。
    我們像習慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習慣母親的操勞、呵護。母親給我們的是那么多、那么多!這份愛雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
    我的演講完畢,謝謝大家!