演講稿是在公共場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所依據(jù)的文稿，起到指導(dǎo)和提示的作用。在寫演講稿時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭手法，如比喻、排比等，增強(qiáng)表達(dá)的效果。范例演講稿欣賞
成熟的演講稿題目篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害的過程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量，這力量來自于我們心底的真愛。
說到愛，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人，無不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥淼娜兆永锝】党砷L(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
成熟的演講稿題目篇二
大家好，我是初二(7)班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f過：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存?！?BR> 每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來與幸福。一個(gè)人如果沒有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
一、要用“真誠(chéng)”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系：
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦?我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語，都可以讓摩擦消解于無形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過的話語也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥鹗┯谌恕?，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽他們的訴說，就會(huì)收獲友誼和快樂。
二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系：
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛的老師了!他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系：
于丹說過，這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛，卻經(jīng)常感受不到父母的愛。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說明我們真的長(zhǎng)大了!
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇三
你們好。
成熟是一種高度。
所謂成熟，并不是穿著筆直的昂貴西裝，梳著一絲不茍的發(fā)型，戴著金絲框眼鏡，拿著一摞重要文件，一副昂首挺胸的高傲姿態(tài)，而是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種停止向生活抱怨的大氣，一種并不陡峭的高度。
如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高，還沒有達(dá)到成熟的高度。你試圖去消滅云層，而正確的做法是發(fā)現(xiàn)使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，那位將寂寞坐斷、重拾喧鬧、把悲傷過盡重見歡顏、把苦澀嘗遍自然回甘的南非囚犯總統(tǒng)——曼德拉，在監(jiān)獄里受盡百人的折磨，但出獄后非但沒有對(duì)他們打擊報(bào)復(fù)，反而在總統(tǒng)就任儀式上請(qǐng)他們到場(chǎng)并感謝他們這些年對(duì)自己的磨練，這，就是一種成熟的光輝?！爱?dāng)我走出囚室，邁向通往自由的大門時(shí)，我已經(jīng)清楚自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中?！彼难湃缇影愕囊幌捀屓藗冋J(rèn)識(shí)到了成熟是一種高度，不難想象，當(dāng)陽光灑在他的身上，身后也會(huì)是一片明亮而不刺眼的光輝。
成熟是一種不再需要對(duì)別人察顏觀色、不卑不亢的從容，一如十九世紀(jì)末德國(guó)著名的醫(yī)生和細(xì)菌學(xué)家羅伯特·科赫，有一次他被請(qǐng)到皇宮為國(guó)王看病，國(guó)王說。“你給我看病，不能像給別人看病那樣!”羅伯特非常平靜從容地回答?！罢?qǐng)?jiān)?，陛下，在我眼里，所有病人都是?guó)王?！毕氡卮搜砸怀觯ㄦ?zhèn)驚四座，沒有人敢對(duì)國(guó)王這樣說話，可就是他對(duì)待病人的認(rèn)真態(tài)度讓他能夠從容地不卑不亢地說出這樣一番話來，成就他一種成熟的姿態(tài)。
成熟是一種停止向生活抱怨的大氣。
20xx年，英國(guó)著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員弗吉尼亞·韋德不幸患上癌癥，她的許多粉絲得知消息后紛紛給她寫信表示關(guān)切。有一位粉絲在信中傷心地說?！盀槭裁雌悄?”韋德這樣回答道?！叭澜缦矚g網(wǎng)球的孩子有5000萬，但是能夠?qū)W會(huì)網(wǎng)球的只有500萬，而最終成為職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的只有5萬人，能夠參加國(guó)際巡回賽的人只有5000人，能問鼎大滿貫的只有500人，能參加溫布爾登的只有50人，能進(jìn)入半決賽的只有4人，能進(jìn)入決賽的只有2人……當(dāng)我在1977年獲得溫布爾登女子單打冠軍時(shí)，我沒有問自己‘為什么偏偏是我?’當(dāng)在我之后的整整23年都沒有任何英國(guó)人再拿到過大滿貫頭銜時(shí)，我也沒有問自己‘為什么偏偏是我?’所以，現(xiàn)在我患上了癌癥，我也不會(huì)問自己‘為什么偏偏是我?’”多么震撼人的一席話，她讓我們看到了什么是不抱怨的大氣，什么是真正的成熟，她的姿態(tài)更讓文字感到匱乏。
上升到成熟的高度，其實(shí)并不很難，需要我們保持一份明亮，一份從容，一份大氣。
讓成熟成為一種高度，在這個(gè)高度上，天空永遠(yuǎn)隊(duì)是碧藍(lán)的。
成熟的演講稿題目篇四
人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。每一個(gè)來到我們生命中的人，都是我們的老師，而那些帶給我們痛苦和煩惱的人是我們優(yōu)秀的老師。因?yàn)槭?，我們學(xué)會(huì)了拼搏；因?yàn)榍閭?，我們學(xué)會(huì)了愛；因?yàn)楫?dāng)眾出丑，我們學(xué)會(huì)了處理尷尬。因?yàn)殄e(cuò)過我們學(xué)會(huì)了珍惜；因?yàn)檫z憾我們學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇。每一種創(chuàng)傷都是一種成熟！
外界所發(fā)生的一切，都不是偶然，正是由于我們需要成長(zhǎng)，我們存在著陰影，我們才吸引了他們。他們的到來是命運(yùn)送來的禮物，他們是幫助我們成長(zhǎng)的催化劑，他們讓我們感到痛苦的恰恰是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的最重要的一課。創(chuàng)傷是一種歷練，而不是一種懲罰，不要為自己遭受的挫折創(chuàng)傷而貶低、否定、懲罰自己。重新整理心情和人生，帶著這種創(chuàng)傷留下的疼痛和成熟繼續(xù)上路。
人一定要受過傷才會(huì)沉默專注，無論是心靈或*上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。關(guān)鍵在于自己對(duì)創(chuàng)傷的處理方式，你讓他成為創(chuàng)傷，他就是創(chuàng)傷；你讓他成為經(jīng)驗(yàn)，他就幫助你成長(zhǎng)。魯迅先生曾經(jīng)有過，這樣一段發(fā)人深省的話：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”沒錯(cuò)，每一個(gè)人，從出生到成長(zhǎng)，每一天，每一件事情都是未知的。我們必須經(jīng)歷，我們每一個(gè)活著的人，都是勇士，因?yàn)槲覀兏矣诿鎸?duì)未知的明天，重新體驗(yàn)一遍傷痛。
一個(gè)人的內(nèi)心世界，除了自己，任何人和事都不能讓他受傷！我們每個(gè)人都守著一扇從內(nèi)開啟的門，任何人外面的人都無法打開。人生不是夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲，也沒有什么彩排儀式，一切都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一切都是真實(shí)的。真實(shí)的近乎自已也不愿相信，可是因?yàn)檎鎸?shí)，所以我們?cè)谛凶叩倪^程中一定要慎重。以一份淡然的心態(tài)，面對(duì)人生中的種種變化，當(dāng)你經(jīng)歷人生幾番風(fēng)雨過后，你才學(xué)會(huì)默默接受與珍惜，懂得原來有些東西在生命中看似無卻是有，看似有卻是無。
我們從小到大都不可避免地經(jīng)歷過這樣或那樣的恐懼、焦慮或者傷害，已經(jīng)發(fā)生的創(chuàng)傷誠(chéng)然不可能消除，但從某種角度而言，經(jīng)歷一次創(chuàng)傷也就是經(jīng)歷一次成長(zhǎng)。走在這條路上，生命的交響曲為你奏起，樹木與花朵，周遍的風(fēng)景，也許如我所想，也許隨之而變。徘徊在生命的邊緣，逃跑的念頭矛盾不堪。天空回響著夢(mèng)想，大地震撼著心靈，回憶的曾經(jīng)蒙蔽著眼睛，牽掛的往事遮掩著希望。累了，這敏感的一切讓我應(yīng)接不暇，心靈在聆聽從鼓樓傳來的鐘聲，下一個(gè)春天的腳步也許已不在遙遠(yuǎn)。
我們不會(huì)在幸福中深思冥想，更不會(huì)在幸福中自我反省。只有當(dāng)我們落入了痛苦的深淵，在感到劇烈的疼痛的時(shí)候，在無助之中，我們才能感到自己的渺小和無知，我們才讓自己重視命運(yùn)所帶來的意義。我5歲的時(shí)候曾經(jīng)有過一次迷路的經(jīng)歷，至今仍清楚地記得當(dāng)時(shí)一個(gè)人在大街上邊走邊哭的情景。長(zhǎng)大后在面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)，雖然我的防御機(jī)制總比一般人要強(qiáng)，但我無論單獨(dú)去什么地方，總能清楚地記得走過的路，從來不會(huì)迷路。
無論天使還是惡魔，無論陽光還是陰影，都是屬于我們完整人格的組成部分。但是，大部分情況下，人們僅僅喜歡自己人格中陽光燦爛的部分，而不能夠接受自己的陰影，更不能把這些陰影協(xié)調(diào)到我們的性格之中，這樣，我們就無法具備健康的、完整的人格。我們每一個(gè)人誕生到世上來的人，都代表著一個(gè)新的、獨(dú)一無二的生命。在生活的面前學(xué)會(huì)謙卑，放棄貪婪自我等等人性的弱點(diǎn)。
創(chuàng)傷是一個(gè)人生命中的禮物，至少我是這樣認(rèn)為的。因?yàn)槊總€(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。每個(gè)人都不是萬能的，都在某個(gè)方面有著自己的軟點(diǎn)。只有當(dāng)經(jīng)歷了人生百態(tài)，人情冷暖之后才會(huì)更加理解“黑夜給了我眼睛，我卻用它來尋找光明”的本意。在這個(gè)大大的世界里，我只算得上是一粒小小的塵埃，難免有時(shí)會(huì)傷心。但是我也深知，對(duì)于這么平凡的一個(gè)我，天空也不會(huì)因我而明朗，星星不會(huì)因我而閃亮。在隨時(shí)光流逝的歲月里，我越發(fā)懂得一個(gè)人生活在這個(gè)世界上是不是幸福，在于他對(duì)這個(gè)世界真誠(chéng)美好和感知的生活態(tài)度。
成熟的演講稿題目篇五
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長(zhǎng)城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題，即經(jīng)過設(shè)問，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽眾一聽便明白演講的中心問題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
成熟的演講稿題目篇六
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
?
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇七
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年。
機(jī)關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
最高貴的捐贈(zèng)。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
成熟的演講稿題目篇八
你們好。
成熟是什么?它是春天播撒下的種子,揮下的汗水凝結(jié)成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經(jīng)冰雪的考驗(yàn)開出那圣潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經(jīng)歷。
巴金曾說過?！坝字傻难劬Τ３？床磺宄?。小鳥懷著熱烈的希望展翅向天空飛去，但一下子就碰著鐵絲網(wǎng)落了下來?！狈彩略诔墒烨岸际锹詭Э酀摹．?dāng)你歷經(jīng)艱險(xiǎn)登上山頂?shù)哪且豢?，山腳下的景色也正因?yàn)槟愕母冻龆@得更加燦爛。當(dāng)你手捧著獎(jiǎng)杯，你才會(huì)想起那日日夜夜的孤燈相伴，你才會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來的豁達(dá)與滿足。當(dāng)你泅渡滄海，那檣傾楫摧，那洶涌的浪潮，那一幕幕也絕不會(huì)因?yàn)槟愕某墒於鵁熛粕ⅰ?BR> 所以說苦難是成熟的基石，換句話說，成熟是必然要付出代價(jià)的。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。巨鹿之戰(zhàn)中，若沒有破釜沉舟、燒廬舍、持三日糧、以示士卒無一還心的勇氣，若沒有這拼命一搏的代價(jià)，項(xiàng)羽又怎能崛起得如此之快呢?孫臏修列兵法，甘愿付出臏腳的代價(jià);司馬遷為了完成家父的遺命，為了著成那部不朽的著作，甘愿忍受宮刑的代價(jià);岳飛精忠報(bào)國(guó)，最終以屈死風(fēng)波亭作為代價(jià)。成熟的必經(jīng)之路是勇敢。他們不懼個(gè)人的生命，他們知道要付出血的代價(jià)卻依然無怨無悔，他們用自己瘦弱的身軀推動(dòng)歷史的年輪。不懼苦難，勇于奉獻(xiàn)，他們有些讓世人震撼的勇氣，他們有著比天地更寬廣的胸襟，他們演繹著成熟的本色。
也有人說成熟無非就是戴上面具，學(xué)圓滑，裝老成，通曉人情世故。如果你是這樣的認(rèn)為，那么你就錯(cuò)了。
成熟是純真而不幼稚;沉穩(wěn)而不陰暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾說過。“脫掉純真，披上圓滑絕非成熟，不過是等而下之的世故;玩世不恭，酒色財(cái)氣，亦非成熟，不過是不值一提的痞氣?！?BR> 余秋雨曾說過?！俺墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍訴求苦的大氣?！痹谖铱磥?，成熟是他們懂得自己的理想與追求，不因周遭人的反對(duì)而放棄的一種執(zhí)著，林則徐的一生是令人敬佩的，他禁鴉片，治水患，可到頭來卻落了個(gè)被貶伊犁，在大漠戈壁中，他修渠墾荒，他選擇上對(duì)蒼天，下對(duì)百姓，縱然他只是一位戴罪的功臣。著名的詞人李清照在國(guó)破家亡時(shí)依然在為國(guó)家民族擔(dān)憂，在她的心中，總是冒著抗?fàn)幍幕鸹?。又怎能奈何她生不逢時(shí)，“才藻非女子事也”，沒有人理解她，那是超越時(shí)空的孤獨(dú)。從古到今，多少文人墨客被貶，縱有一腔熱血卻報(bào)國(guó)無門，可他們從未向世俗低過他們高貴的頭顱。這才是一種成熟。
成熟，是一種生命的高度。
成熟的演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
成熟，可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說：“有進(jìn)步啊，你真聰明！”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來。可爸爸的眉頭卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢？這是糟糕！”我聽后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕！”的話語。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信；也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力；爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn)；是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧?kù)o；是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛使我走向成熟！
成熟的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
我們家有一顆不知名的小樹，我們一家人都對(duì)它關(guān)愛倍至，希望它長(zhǎng)大，開花，結(jié)果……。
兒時(shí)的一天晚上，我和媽媽散步回家，院子里靜靜的，除了我拖沓的腳步聲，偶爾也會(huì)飄來些蟲草氣息。
"把鞋跟拎起點(diǎn)，別磨壞了鞋！"媽媽牽著我的手，弄了弄她的頭發(fā)。
空氣里回蕩著我毫無規(guī)律的腳步聲，僅管我不明白為什么要拎起點(diǎn)鞋跟，但我還是照做了。
回到家中，她照例給小樹澆了水。
差不多也是那時(shí)侯吧，媽媽開始不停地教我做運(yùn)動(dòng)。
最先是游泳，酷暑當(dāng)頭，游泳當(dāng)然是消暑的好法子，初臨泳池，是有些畏生生又帶些好奇和按耐不住，下了水，一直抓著泳圈不放。
"把頭埋下水里去！"媽媽指揮著，我不加思索地照做了，啊呀！真夠戧，喝了好大一鼓水。"知道要怎么做了嗎？"我紅著眼睛，二丈和尚似的搖了搖頭，"進(jìn)入水里，要閉住氣，像這樣……再試一次！"我不敢違抗，硬著頭皮埋下了頭，停了兩秒，抬頭起來吸了好大口氣，媽媽說："不錯(cuò)，再來！"。
5秒，10秒，20秒，半分鐘，一分鐘……。
以后每天媽媽都會(huì)帶我去游泳，時(shí)候到了，便教我正式游泳了！聰明的孩子當(dāng)然一學(xué)就會(huì)，從手勢(shì)，到腳的動(dòng)作，再到手腳并用，很快地，我就成了一名游泳高手。
因?yàn)槲覍W(xué)成速度極快，姿勢(shì)也準(zhǔn)，最自豪的一次便是吸引了全場(chǎng)的游泳者在池邊觀看，看我起伏跳躍，風(fēng)采軒軒。
后來游泳場(chǎng)關(guān)閉了，媽媽便教我打起羽毛球來。
跑來跑去的多沒意思，常常累得大汗直流，但媽媽倒高興，像是年輕了很多。
當(dāng)我們疲憊不堪地走回家，我又重復(fù)似的拖沓起我的鞋來！"不是跟你說過嗎！別磨壞了鞋！"媽媽的表情有些嚴(yán)肅，我于是一聲不吭地照做了，只是心底留下了些痕跡，至于以后，我都會(huì)小心翼翼地走著，時(shí)刻提醒著自己。
晃眼間，已是高中生了，是氣質(zhì)定型的時(shí)候了，媽媽便教我下起象棋，久而久之，便不是我的對(duì)手，還常?；谄逡郧髣倮?BR> 她還叫我去學(xué)舞蹈，雖然我并不喜歡，但它卻對(duì)我的行為舉止，儀表儀態(tài)起了很大幫助。
甚至有一天夜里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳步聲不在拖沓，一步一步很有節(jié)奏。應(yīng)該是我長(zhǎng)大了吧！
回到家，那顆小樹居然開了花，自己興奮不已，媽媽說："這是精心栽培的結(jié)果呀！"。
是吧，每次在學(xué)校里獲了獎(jiǎng)，小樹就開一朵花，我也覺得挺奇怪。媽媽的一語道破，讓我明白了成長(zhǎng)中的許多疑惑！
原來，那小樹便是我自己，在時(shí)間和關(guān)愛中成長(zhǎng)，開花，結(jié)果。
原來，那拖沓的腳步聲到穩(wěn)健有節(jié)奏，是我走向成熟的見證！
成熟的演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動(dòng)！是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适拢秋L(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無憂無慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì)兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方！因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹，坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽！
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！想要去一個(gè)鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧?kù)o！
面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)退縮，也不會(huì)流淚！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向??！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(zhǎng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭(zhēng)取，未來的路掌握在我們手里，請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗！
成熟的演講稿題目篇十二
3.文明演講稿:塑城市精神揚(yáng)文明新風(fēng)。
4.學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿。
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017。
6.精選2017文明道德演講稿:學(xué)雷鋒，做有道德的人。
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇。
8.學(xué)生文明禮儀的演講稿。
9.改變陋習(xí)，做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人。
10.文明禮儀演講稿600字。
11.關(guān)于小學(xué)生文明道德演講稿范文:雨傘的道德。
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德。
13.飯桌禮儀常識(shí)。
14.國(guó)際商務(wù)禮儀參考。
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意。
16.精選注意你的手機(jī)禮儀。
19.最新文明演講稿范文2017:做個(gè)文明的孩子。
20.公共文明禮儀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成熟的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們**廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂業(yè)；如今的**廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。 作為一名**廣電人我無比幸福、無比自豪！
記得剛剛進(jìn)入**電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，xx年廣告中心要開辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)常看到的是陳主任飽滿的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說過：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。可見，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。**廣電的過去，是一代代老廣電人的光榮，**廣電的未來，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造**廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十四
在開始演講之前我想問問大家的2個(gè)問題：
1、你兒時(shí)的夢(mèng)想？
2、你現(xiàn)在的夢(mèng)想？
從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱膾炙人口的歌曲，享受著屬于我的掌聲。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是開一家不大不小的咖啡店，每天聽著悠揚(yáng)的歌曲，聽著路人講述屬于他們的故事，然后微笑，送他們離開。
不是我放棄了堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想，而是隨著時(shí)間的流逝，我明白了這世界上很多事不是我想想就能夠達(dá)到的，而是時(shí)間，使我的思想變得更加成熟。
或許在不知不覺中，我們都在漸漸變得成熟，而它的標(biāo)志，有以下幾點(diǎn)：
1、重視諾言。
2、不夸夸其談，把握適當(dāng)?shù)某聊?BR> 3、有學(xué)識(shí)而含蓄內(nèi)斂。
4、心胸寬廣。
5、不以自我為中心。
6、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從不找借口搪塞推諉。
7、意志堅(jiān)定，決不輕易言退。
8、衣服不一定要名牌，但整潔大方。
9、有業(yè)余愛好，懂得生活的樂趣。
成熟，不是心變老，而是繁華過后的淡定。人生如果樹，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽光下開花，繁花落盡，碩果累累?；镜臓€漫，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
所以，成熟不是人的心在變老，而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑，也因?yàn)槌墒?、讓我明白生命里有門功課，名叫“接受”：接受愛的人離開，接受親人離世，接受喜歡的人無論如何也不喜歡自己，接受喜歡的人無論如何也不能在一起；以及接受自己的出身、相貌、天份。無論活多大，每一次在“接受”面前，我依就像個(gè)只會(huì)嚎哭的孩子……區(qū)別是，成熟后的自己會(huì)對(duì)自己說“接受，是變好的開始”。
謝謝大家！
成熟的演講稿題目篇十五
成熟，可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說：“有進(jìn)步啊，你真聰明!”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來?？砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢?這是糟糕!”我聽后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕!”的話語。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信;也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力;爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn);是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧?kù)o;是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛使我走向成熟!
成熟的演講稿題目篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心?！懈杏?.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻：公元2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了中國(guó)西部的四川省汶川縣，強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來，中國(guó)遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國(guó)上下，全體動(dòng)員。在應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害的過程中，我們悲痛著、牽掛著、同時(shí)我們又感動(dòng)著、振奮著、自豪著。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵(lì)著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng)，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國(guó)人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量，這力量來自于我們心底的真愛。
說到愛，下面的這個(gè)故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號(hào)，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場(chǎng)，就在這個(gè)時(shí)候，救援隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因?yàn)樗吹剑阂幻麐D女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢(shì)一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護(hù)著一個(gè)才三、四個(gè)月大的嬰兒。經(jīng)過努力，嬰兒得救了。因?yàn)槟赣H的呵護(hù)，這個(gè)嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個(gè)手機(jī)，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會(huì)像她一樣，愛她的孩子。
我想聽了這個(gè)故事的人，無不為之動(dòng)容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國(guó)母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個(gè)因?yàn)閻鄱掖娴纳軌蛟谖磥淼娜兆永锝】党砷L(zhǎng)。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
成熟的演講稿題目篇二
大家好，我是初二(7)班的。我今天“國(guó)旗下講話”的題目是《和諧的人際關(guān)系是成熟的標(biāo)志》。
人是社會(huì)生物，任何一個(gè)人都不可能孤立地存在。梁?jiǎn)⒊壬f過：“人所以不能不群者，以一身之所需求、所欲望，非獨(dú)立所能給也，以一身之痛苦、所急難，非獨(dú)立所能捍也。于是乎，必相引、相倚，然后可以自存?！?BR> 每個(gè)人只有在與他人的交往中才能獲得生存和發(fā)展。和諧的人際關(guān)系決定著一個(gè)人的未來與幸福。一個(gè)人如果沒有融洽的人際關(guān)系，就算擁有再多的名利金錢，他也是孤獨(dú)的、失敗的。
一、要用“真誠(chéng)”構(gòu)建親密的同學(xué)關(guān)系：
我們這一代，都是在父母長(zhǎng)輩的寵愛中長(zhǎng)大的，這就容易使我們養(yǎng)成以“自我”為中心的壞習(xí)慣。如今，我們長(zhǎng)大了，周圍有這么多的伙伴，在共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的過程中，我們之間偶爾也會(huì)有些小的摩擦，如何處理好這些摩擦?我想，“真誠(chéng)”是最好的溝通橋梁。
在平時(shí)的交往中，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句暖心的話語，都可以讓摩擦消解于無形。
另外，主動(dòng)熱情是一滴澆灌友誼之花的甘露，是一支融洽關(guān)系的潤(rùn)滑劑，是一種加快結(jié)出豐碩的友誼之果的催化劑。當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)熱情地關(guān)心他人，主動(dòng)伸出友誼之手，“讓我?guī)湍愫脝?”一句再普通不過的話語也會(huì)溫暖別人的心。前不久，我因?yàn)榘l(fā)燒，一整天都沒有上課。晚上放學(xué)后，同學(xué)專門給我送去作業(yè)本，并在一張紙上詳細(xì)列出各科老師布置的作業(yè)。第二天我剛到教室，同學(xué)們關(guān)心的詢問我情況。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我真切的感受到同學(xué)之間的情誼。
在和同學(xué)交往過程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考?！凹核挥鹗┯谌恕?，這個(gè)重要的原則會(huì)讓我們和同學(xué)的關(guān)系更為和諧。在與同學(xué)相處中，善于為他人著想，善于關(guān)心他人的利益，注意傾聽他們的訴說，就會(huì)收獲友誼和快樂。
二、要用“感恩”構(gòu)建和諧的師生關(guān)系：
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！?，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，給我們以深遠(yuǎn)而重大影響的，除父母之外，就是我們敬愛的老師了!他們不辭辛勞，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，更注重培養(yǎng)我們的人格。對(duì)于我們所犯的錯(cuò)誤，老師們不厭其煩的為我們糾正，而有些同學(xué)卻埋怨老師過于嚴(yán)格?！肮胖畬W(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊”。我們要體會(huì)老師的良苦用心，要對(duì)他們敞開心扉，主動(dòng)和老師交流內(nèi)心的想法，以便得到老師的指導(dǎo)和幫助。當(dāng)我們真正用感恩的心去理解老師時(shí)，才是我們告別幼稚，走向成熟的標(biāo)志。
三、要用“理解”構(gòu)建良好的親子關(guān)系：
于丹說過，這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對(duì)孩子的愛。
為了讓孩子成材，父母對(duì)我們嚴(yán)加管教，我們卻在抱怨他們太過專橫，脾氣急躁。曾幾何時(shí)，我們理所當(dāng)然的享受著父母之愛，卻經(jīng)常感受不到父母的愛。我們只記得他們的嘮叨，他們的訓(xùn)斥，卻忽略了在我們生病時(shí)他們的陪伴，在我們進(jìn)步時(shí)他們的欣慰。
如今，我們可以體會(huì)到，父母對(duì)我們的指責(zé)，也是愛的一種表達(dá)方式。與父母之間的代溝，我們不能以消極的態(tài)度去面對(duì)，而要和父母理智溝通，努力克制自己的情緒，心平氣和解決問題，從而構(gòu)建良好的親子關(guān)系。當(dāng)我們能以感激的心態(tài)對(duì)待父母，理解父母的良苦用心時(shí)，說明我們真的長(zhǎng)大了!
擁有和諧人際關(guān)系的人是幸福的。人與人之間的交流，是一種結(jié)晶，更是一種升華。我們要努力培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系，走向真正的成熟!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇三
你們好。
成熟是一種高度。
所謂成熟，并不是穿著筆直的昂貴西裝，梳著一絲不茍的發(fā)型，戴著金絲框眼鏡，拿著一摞重要文件，一副昂首挺胸的高傲姿態(tài)，而是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種停止向生活抱怨的大氣，一種并不陡峭的高度。
如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高，還沒有達(dá)到成熟的高度。你試圖去消滅云層，而正確的做法是發(fā)現(xiàn)使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，那位將寂寞坐斷、重拾喧鬧、把悲傷過盡重見歡顏、把苦澀嘗遍自然回甘的南非囚犯總統(tǒng)——曼德拉，在監(jiān)獄里受盡百人的折磨，但出獄后非但沒有對(duì)他們打擊報(bào)復(fù)，反而在總統(tǒng)就任儀式上請(qǐng)他們到場(chǎng)并感謝他們這些年對(duì)自己的磨練，這，就是一種成熟的光輝?！爱?dāng)我走出囚室，邁向通往自由的大門時(shí)，我已經(jīng)清楚自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在獄中?！彼难湃缇影愕囊幌捀屓藗冋J(rèn)識(shí)到了成熟是一種高度，不難想象，當(dāng)陽光灑在他的身上，身后也會(huì)是一片明亮而不刺眼的光輝。
成熟是一種不再需要對(duì)別人察顏觀色、不卑不亢的從容，一如十九世紀(jì)末德國(guó)著名的醫(yī)生和細(xì)菌學(xué)家羅伯特·科赫，有一次他被請(qǐng)到皇宮為國(guó)王看病，國(guó)王說。“你給我看病，不能像給別人看病那樣!”羅伯特非常平靜從容地回答?！罢?qǐng)?jiān)?，陛下，在我眼里，所有病人都是?guó)王?！毕氡卮搜砸怀觯ㄦ?zhèn)驚四座，沒有人敢對(duì)國(guó)王這樣說話，可就是他對(duì)待病人的認(rèn)真態(tài)度讓他能夠從容地不卑不亢地說出這樣一番話來，成就他一種成熟的姿態(tài)。
成熟是一種停止向生活抱怨的大氣。
20xx年，英國(guó)著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員弗吉尼亞·韋德不幸患上癌癥，她的許多粉絲得知消息后紛紛給她寫信表示關(guān)切。有一位粉絲在信中傷心地說?！盀槭裁雌悄?”韋德這樣回答道?！叭澜缦矚g網(wǎng)球的孩子有5000萬，但是能夠?qū)W會(huì)網(wǎng)球的只有500萬，而最終成為職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的只有5萬人，能夠參加國(guó)際巡回賽的人只有5000人，能問鼎大滿貫的只有500人，能參加溫布爾登的只有50人，能進(jìn)入半決賽的只有4人，能進(jìn)入決賽的只有2人……當(dāng)我在1977年獲得溫布爾登女子單打冠軍時(shí)，我沒有問自己‘為什么偏偏是我?’當(dāng)在我之后的整整23年都沒有任何英國(guó)人再拿到過大滿貫頭銜時(shí)，我也沒有問自己‘為什么偏偏是我?’所以，現(xiàn)在我患上了癌癥，我也不會(huì)問自己‘為什么偏偏是我?’”多么震撼人的一席話，她讓我們看到了什么是不抱怨的大氣，什么是真正的成熟，她的姿態(tài)更讓文字感到匱乏。
上升到成熟的高度，其實(shí)并不很難，需要我們保持一份明亮，一份從容，一份大氣。
讓成熟成為一種高度，在這個(gè)高度上，天空永遠(yuǎn)隊(duì)是碧藍(lán)的。
成熟的演講稿題目篇四
人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。每一個(gè)來到我們生命中的人，都是我們的老師，而那些帶給我們痛苦和煩惱的人是我們優(yōu)秀的老師。因?yàn)槭?，我們學(xué)會(huì)了拼搏；因?yàn)榍閭?，我們學(xué)會(huì)了愛；因?yàn)楫?dāng)眾出丑，我們學(xué)會(huì)了處理尷尬。因?yàn)殄e(cuò)過我們學(xué)會(huì)了珍惜；因?yàn)檫z憾我們學(xué)會(huì)了抓住機(jī)遇。每一種創(chuàng)傷都是一種成熟！
外界所發(fā)生的一切，都不是偶然，正是由于我們需要成長(zhǎng)，我們存在著陰影，我們才吸引了他們。他們的到來是命運(yùn)送來的禮物，他們是幫助我們成長(zhǎng)的催化劑，他們讓我們感到痛苦的恰恰是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的最重要的一課。創(chuàng)傷是一種歷練，而不是一種懲罰，不要為自己遭受的挫折創(chuàng)傷而貶低、否定、懲罰自己。重新整理心情和人生，帶著這種創(chuàng)傷留下的疼痛和成熟繼續(xù)上路。
人一定要受過傷才會(huì)沉默專注，無論是心靈或*上的創(chuàng)傷，對(duì)成長(zhǎng)都有益處。關(guān)鍵在于自己對(duì)創(chuàng)傷的處理方式，你讓他成為創(chuàng)傷，他就是創(chuàng)傷；你讓他成為經(jīng)驗(yàn)，他就幫助你成長(zhǎng)。魯迅先生曾經(jīng)有過，這樣一段發(fā)人深省的話：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”沒錯(cuò)，每一個(gè)人，從出生到成長(zhǎng)，每一天，每一件事情都是未知的。我們必須經(jīng)歷，我們每一個(gè)活著的人，都是勇士，因?yàn)槲覀兏矣诿鎸?duì)未知的明天，重新體驗(yàn)一遍傷痛。
一個(gè)人的內(nèi)心世界，除了自己，任何人和事都不能讓他受傷！我們每個(gè)人都守著一扇從內(nèi)開啟的門，任何人外面的人都無法打開。人生不是夢(mèng)，更不是一場(chǎng)游戲，也沒有什么彩排儀式，一切都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一切都是真實(shí)的。真實(shí)的近乎自已也不愿相信，可是因?yàn)檎鎸?shí)，所以我們?cè)谛凶叩倪^程中一定要慎重。以一份淡然的心態(tài)，面對(duì)人生中的種種變化，當(dāng)你經(jīng)歷人生幾番風(fēng)雨過后，你才學(xué)會(huì)默默接受與珍惜，懂得原來有些東西在生命中看似無卻是有，看似有卻是無。
我們從小到大都不可避免地經(jīng)歷過這樣或那樣的恐懼、焦慮或者傷害，已經(jīng)發(fā)生的創(chuàng)傷誠(chéng)然不可能消除，但從某種角度而言，經(jīng)歷一次創(chuàng)傷也就是經(jīng)歷一次成長(zhǎng)。走在這條路上，生命的交響曲為你奏起，樹木與花朵，周遍的風(fēng)景，也許如我所想，也許隨之而變。徘徊在生命的邊緣，逃跑的念頭矛盾不堪。天空回響著夢(mèng)想，大地震撼著心靈，回憶的曾經(jīng)蒙蔽著眼睛，牽掛的往事遮掩著希望。累了，這敏感的一切讓我應(yīng)接不暇，心靈在聆聽從鼓樓傳來的鐘聲，下一個(gè)春天的腳步也許已不在遙遠(yuǎn)。
我們不會(huì)在幸福中深思冥想，更不會(huì)在幸福中自我反省。只有當(dāng)我們落入了痛苦的深淵，在感到劇烈的疼痛的時(shí)候，在無助之中，我們才能感到自己的渺小和無知，我們才讓自己重視命運(yùn)所帶來的意義。我5歲的時(shí)候曾經(jīng)有過一次迷路的經(jīng)歷，至今仍清楚地記得當(dāng)時(shí)一個(gè)人在大街上邊走邊哭的情景。長(zhǎng)大后在面對(duì)陌生環(huán)境時(shí)，雖然我的防御機(jī)制總比一般人要強(qiáng)，但我無論單獨(dú)去什么地方，總能清楚地記得走過的路，從來不會(huì)迷路。
無論天使還是惡魔，無論陽光還是陰影，都是屬于我們完整人格的組成部分。但是，大部分情況下，人們僅僅喜歡自己人格中陽光燦爛的部分，而不能夠接受自己的陰影，更不能把這些陰影協(xié)調(diào)到我們的性格之中，這樣，我們就無法具備健康的、完整的人格。我們每一個(gè)人誕生到世上來的人，都代表著一個(gè)新的、獨(dú)一無二的生命。在生活的面前學(xué)會(huì)謙卑，放棄貪婪自我等等人性的弱點(diǎn)。
創(chuàng)傷是一個(gè)人生命中的禮物，至少我是這樣認(rèn)為的。因?yàn)槊總€(gè)創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。每個(gè)人都不是萬能的，都在某個(gè)方面有著自己的軟點(diǎn)。只有當(dāng)經(jīng)歷了人生百態(tài)，人情冷暖之后才會(huì)更加理解“黑夜給了我眼睛，我卻用它來尋找光明”的本意。在這個(gè)大大的世界里，我只算得上是一粒小小的塵埃，難免有時(shí)會(huì)傷心。但是我也深知，對(duì)于這么平凡的一個(gè)我，天空也不會(huì)因我而明朗，星星不會(huì)因我而閃亮。在隨時(shí)光流逝的歲月里，我越發(fā)懂得一個(gè)人生活在這個(gè)世界上是不是幸福，在于他對(duì)這個(gè)世界真誠(chéng)美好和感知的生活態(tài)度。
成熟的演講稿題目篇五
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：
《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長(zhǎng)城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后，還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型。
象征型的標(biāo)題，即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個(gè)標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想，鼓勵(lì)青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強(qiáng)烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運(yùn)用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵(lì)聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞能夠興國(guó)，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》。
4、含蓄型。
含蓄型的標(biāo)題，即運(yùn)用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，并且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》。
5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題，即經(jīng)過設(shè)問，提示演講所涉及的資料，而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問的回答。如：
《人生的價(jià)值何在？》。
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》。
6、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本資料，把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來。如：
《人總是要點(diǎn)精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅(jiān)定信仰，弘揚(yáng)美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
這種類型的標(biāo)題，有利于集中表達(dá)演講者的思想，使聽眾一聽便明白演講的中心問題，在思想上打下一個(gè)烙印，有利于聽眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
成熟的演講稿題目篇六
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵，下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容：
?
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?！币虼?，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué)，我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此，我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講，也要利用好課余時(shí)間，可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，開拓我們的'思維，使我們的大腦活躍起來。
另外，我們不能靠人推一步才走一步，要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課，對(duì)其內(nèi)容、例題，我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作，先看幾遍課文，并進(jìn)行思考。
有不懂的問題，在第二天老師講課時(shí)提出來，及時(shí)解決，什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去，現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上，看誰跑得快，我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外，儀表也很重要，自己身上整潔，別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔，樸素大方;頭發(fā)干凈整齊，不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此，我們要聽老師的話，把老師的話記在心里，時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服，面貌一新。
這樣，才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律，在課堂上認(rèn)真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或?，再接再?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。
就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī)，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。
或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī)，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
成熟的演講稿題目篇七
傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做文明好少年。
機(jī)關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。
最高貴的捐贈(zèng)。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
成熟的演講稿題目篇八
你們好。
成熟是什么?它是春天播撒下的種子,揮下的汗水凝結(jié)成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經(jīng)冰雪的考驗(yàn)開出那圣潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經(jīng)歷。
巴金曾說過?！坝字傻难劬Τ３？床磺宄?。小鳥懷著熱烈的希望展翅向天空飛去，但一下子就碰著鐵絲網(wǎng)落了下來?！狈彩略诔墒烨岸际锹詭Э酀摹．?dāng)你歷經(jīng)艱險(xiǎn)登上山頂?shù)哪且豢?，山腳下的景色也正因?yàn)槟愕母冻龆@得更加燦爛。當(dāng)你手捧著獎(jiǎng)杯，你才會(huì)想起那日日夜夜的孤燈相伴，你才會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來的豁達(dá)與滿足。當(dāng)你泅渡滄海，那檣傾楫摧，那洶涌的浪潮，那一幕幕也絕不會(huì)因?yàn)槟愕某墒於鵁熛粕ⅰ?BR> 所以說苦難是成熟的基石，換句話說，成熟是必然要付出代價(jià)的。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。巨鹿之戰(zhàn)中，若沒有破釜沉舟、燒廬舍、持三日糧、以示士卒無一還心的勇氣，若沒有這拼命一搏的代價(jià)，項(xiàng)羽又怎能崛起得如此之快呢?孫臏修列兵法，甘愿付出臏腳的代價(jià);司馬遷為了完成家父的遺命，為了著成那部不朽的著作，甘愿忍受宮刑的代價(jià);岳飛精忠報(bào)國(guó)，最終以屈死風(fēng)波亭作為代價(jià)。成熟的必經(jīng)之路是勇敢。他們不懼個(gè)人的生命，他們知道要付出血的代價(jià)卻依然無怨無悔，他們用自己瘦弱的身軀推動(dòng)歷史的年輪。不懼苦難，勇于奉獻(xiàn)，他們有些讓世人震撼的勇氣，他們有著比天地更寬廣的胸襟，他們演繹著成熟的本色。
也有人說成熟無非就是戴上面具，學(xué)圓滑，裝老成，通曉人情世故。如果你是這樣的認(rèn)為，那么你就錯(cuò)了。
成熟是純真而不幼稚;沉穩(wěn)而不陰暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾說過。“脫掉純真，披上圓滑絕非成熟，不過是等而下之的世故;玩世不恭，酒色財(cái)氣，亦非成熟，不過是不值一提的痞氣?！?BR> 余秋雨曾說過?！俺墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍訴求苦的大氣?！痹谖铱磥?，成熟是他們懂得自己的理想與追求，不因周遭人的反對(duì)而放棄的一種執(zhí)著，林則徐的一生是令人敬佩的，他禁鴉片，治水患，可到頭來卻落了個(gè)被貶伊犁，在大漠戈壁中，他修渠墾荒，他選擇上對(duì)蒼天，下對(duì)百姓，縱然他只是一位戴罪的功臣。著名的詞人李清照在國(guó)破家亡時(shí)依然在為國(guó)家民族擔(dān)憂，在她的心中，總是冒著抗?fàn)幍幕鸹?。又怎能奈何她生不逢時(shí)，“才藻非女子事也”，沒有人理解她，那是超越時(shí)空的孤獨(dú)。從古到今，多少文人墨客被貶，縱有一腔熱血卻報(bào)國(guó)無門，可他們從未向世俗低過他們高貴的頭顱。這才是一種成熟。
成熟，是一種生命的高度。
成熟的演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
成熟，可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說：“有進(jìn)步啊，你真聰明！”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來。可爸爸的眉頭卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢？這是糟糕！”我聽后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕！”的話語。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信；也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力；爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn)；是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧?kù)o；是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛使我走向成熟！
成熟的演講稿題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
我們家有一顆不知名的小樹，我們一家人都對(duì)它關(guān)愛倍至，希望它長(zhǎng)大，開花，結(jié)果……。
兒時(shí)的一天晚上，我和媽媽散步回家，院子里靜靜的，除了我拖沓的腳步聲，偶爾也會(huì)飄來些蟲草氣息。
"把鞋跟拎起點(diǎn)，別磨壞了鞋！"媽媽牽著我的手，弄了弄她的頭發(fā)。
空氣里回蕩著我毫無規(guī)律的腳步聲，僅管我不明白為什么要拎起點(diǎn)鞋跟，但我還是照做了。
回到家中，她照例給小樹澆了水。
差不多也是那時(shí)侯吧，媽媽開始不停地教我做運(yùn)動(dòng)。
最先是游泳，酷暑當(dāng)頭，游泳當(dāng)然是消暑的好法子，初臨泳池，是有些畏生生又帶些好奇和按耐不住，下了水，一直抓著泳圈不放。
"把頭埋下水里去！"媽媽指揮著，我不加思索地照做了，啊呀！真夠戧，喝了好大一鼓水。"知道要怎么做了嗎？"我紅著眼睛，二丈和尚似的搖了搖頭，"進(jìn)入水里，要閉住氣，像這樣……再試一次！"我不敢違抗，硬著頭皮埋下了頭，停了兩秒，抬頭起來吸了好大口氣，媽媽說："不錯(cuò)，再來！"。
5秒，10秒，20秒，半分鐘，一分鐘……。
以后每天媽媽都會(huì)帶我去游泳，時(shí)候到了，便教我正式游泳了！聰明的孩子當(dāng)然一學(xué)就會(huì)，從手勢(shì)，到腳的動(dòng)作，再到手腳并用，很快地，我就成了一名游泳高手。
因?yàn)槲覍W(xué)成速度極快，姿勢(shì)也準(zhǔn)，最自豪的一次便是吸引了全場(chǎng)的游泳者在池邊觀看，看我起伏跳躍，風(fēng)采軒軒。
后來游泳場(chǎng)關(guān)閉了，媽媽便教我打起羽毛球來。
跑來跑去的多沒意思，常常累得大汗直流，但媽媽倒高興，像是年輕了很多。
當(dāng)我們疲憊不堪地走回家，我又重復(fù)似的拖沓起我的鞋來！"不是跟你說過嗎！別磨壞了鞋！"媽媽的表情有些嚴(yán)肅，我于是一聲不吭地照做了，只是心底留下了些痕跡，至于以后，我都會(huì)小心翼翼地走著，時(shí)刻提醒著自己。
晃眼間，已是高中生了，是氣質(zhì)定型的時(shí)候了，媽媽便教我下起象棋，久而久之，便不是我的對(duì)手，還常?；谄逡郧髣倮?BR> 她還叫我去學(xué)舞蹈，雖然我并不喜歡，但它卻對(duì)我的行為舉止，儀表儀態(tài)起了很大幫助。
甚至有一天夜里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的腳步聲不在拖沓，一步一步很有節(jié)奏。應(yīng)該是我長(zhǎng)大了吧！
回到家，那顆小樹居然開了花，自己興奮不已，媽媽說："這是精心栽培的結(jié)果呀！"。
是吧，每次在學(xué)校里獲了獎(jiǎng)，小樹就開一朵花，我也覺得挺奇怪。媽媽的一語道破，讓我明白了成長(zhǎng)中的許多疑惑！
原來，那小樹便是我自己，在時(shí)間和關(guān)愛中成長(zhǎng)，開花，結(jié)果。
原來，那拖沓的腳步聲到穩(wěn)健有節(jié)奏，是我走向成熟的見證！
成熟的演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
你們好！
一路走來，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過的路，竟有一種說不出的感動(dòng)！是因?yàn)檫^去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因?yàn)橹獣粤顺晒Ρ澈筇嗟墓适拢秋L(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無憂無慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì)兒就雨過天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途！
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁；而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠(yuǎn)方！因?yàn)槲沂冀K相信風(fēng)雨后會(huì)是彩虹，坎坷后會(huì)是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì)升起朝陽！
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內(nèi)心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光！想要去一個(gè)鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧?kù)o！
面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)退縮，也不會(huì)流淚！因?yàn)槲疫x擇了奮斗，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向??！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(zhǎng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭(zhēng)取，未來的路掌握在我們手里，請(qǐng)相信奮斗的人生才最美麗！
成熟的演講稿題目篇十二
3.文明演講稿:塑城市精神揚(yáng)文明新風(fēng)。
4.學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)演講稿。
5.最新關(guān)于文明道德演講稿范文2017。
6.精選2017文明道德演講稿:學(xué)雷鋒，做有道德的人。
7.文明道德演講稿:中職是我無悔的選擇。
8.學(xué)生文明禮儀的演講稿。
9.改變陋習(xí)，做一個(gè)有道德、素養(yǎng)、文明的人。
10.文明禮儀演講稿600字。
11.關(guān)于小學(xué)生文明道德演講稿范文:雨傘的道德。
12.文明道德演講稿范文:用良知拯救道德。
13.飯桌禮儀常識(shí)。
14.國(guó)際商務(wù)禮儀參考。
15.關(guān)于言談舉止禮儀:鞠躬致意。
16.精選注意你的手機(jī)禮儀。
19.最新文明演講稿范文2017:做個(gè)文明的孩子。
20.公共文明禮儀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
成熟的演講稿題目篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：你們好！
我演講的題目是《從青澀走向成熟》。
伴著新中國(guó)xx周年華旦的曙光，我們**廣播電視臺(tái)已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨歷程。如今的中國(guó)，花如海，歌如潮，百姓安居樂業(yè)；如今的**廣電，尋發(fā)展，求突破，我們努力拼搏。 作為一名**廣電人我無比幸福、無比自豪！
記得剛剛進(jìn)入**電視臺(tái)的時(shí)候，我還是一個(gè)稚氣未脫，業(yè)務(wù)水平不高的新人，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)安排我主持《鄞視經(jīng)濟(jì)》這檔廣告節(jié)目，當(dāng)時(shí)我心里就在想讓我去主持一檔廣告節(jié)目，這離我的理想差太多了，所以興趣不大，積極性不高，責(zé)任心不強(qiáng)，擺著混日子的想法，所以業(yè)務(wù)水平?jīng)]什么起色，不久，我們中心主任就發(fā)現(xiàn)了這一情況并多次找我談心，他告訴我，主持人是一檔節(jié)目的靈魂，尤其像我們這種經(jīng)濟(jì)類的節(jié)目，主持人更應(yīng)該有著更加豐富的內(nèi)涵，做廣告節(jié)目同樣可以做的精彩，同樣可以做的與眾不同，同樣可以做的吸引觀眾眼球，同樣可以展示一個(gè)主持人的風(fēng)采。從那以后我對(duì)自己的工作有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，也深深的認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，我開始認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)注央視經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播，東方臺(tái)的東方財(cái)經(jīng)等經(jīng)濟(jì)欄目，認(rèn)真揣摩這些優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)類節(jié)目主持人的主持風(fēng)格，同時(shí)向臺(tái)里其他優(yōu)秀主持人學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)又認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見并和同事共同探討如何將廣告節(jié)目做精做活，并經(jīng)常與客戶和觀眾進(jìn)行溝通，經(jīng)過3年多的探索實(shí)踐，我主持的鄞視經(jīng)濟(jì)活起來了，我也有了自己個(gè)性鮮明的主持風(fēng)格，我們的廣告節(jié)目被越來越多的電視觀眾和廣告客戶所認(rèn)可，無形當(dāng)中我們經(jīng)濟(jì)欄目的創(chuàng)收也得到了明顯提高。
機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，因?yàn)橹鞒至私?jīng)濟(jì)欄目使我有更多的機(jī)會(huì)接觸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，充實(shí)我的經(jīng)濟(jì)頭腦，xx年廣告中心要開辟一檔汽車版塊，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事們的支持下，我擔(dān)任了汽車欄目的制片人負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃和創(chuàng)收工作，從主持人到制片人的跨越，讓我感受到了個(gè)人的進(jìn)步與部門的發(fā)展密切的聯(lián)系在了一起，更讓我認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)責(zé)任的重要性，我堅(jiān)信人的能量與所承擔(dān)的責(zé)任是成正比的的關(guān)系，所以我努力將自己肩負(fù)的壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，半年下來，我已經(jīng)感受到了奮斗所帶來的成功的喜悅。
我的進(jìn)步離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，離不開同事的關(guān)心和幫助，而我的進(jìn)步更像是我們廣告中心眾多年輕人成長(zhǎng)的一個(gè)縮影，在我們廣告中心這個(gè)大家庭里有著許多和我一樣普通的年輕人，大家在各自的崗位上堅(jiān)守職責(zé)，力求新的突破，并共同分享著成功的喜悅。例如我們中心的潘佩佩，在今年策劃了兩檔全新的節(jié)目，與供電局合作的《阿拉電保姆》和與財(cái)通證券合作的——《財(cái)通證券看股市》，這不僅為我們開辟了一個(gè)新的創(chuàng)收渠道同時(shí)也提升了廣告中心的社會(huì)美譽(yù)度和廣告的可看性。再例如我們中心被大家稱之為寧波名導(dǎo)的朱凌東，多次參與臺(tái)大型活動(dòng)的策劃和宣傳片的拍攝，并多次在全國(guó)省市廣告大賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)，再比如我們部門的新人黃晶俊，雖然進(jìn)臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是很快容入到了我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，利用自己美術(shù)的特長(zhǎng)制作了許多讓我們拍手叫好的公益廣告片…在我們中心這樣的例子還有很多，正是由于一群朝氣蓬勃的年輕人的加盟，使我們中心的面貌煥然一新，火車跑的快，全靠車頭帶，在我們廣告中心，最忙的要數(shù)陳偉芳主任。他每天早來晚走，一心撲在工作崗位上，大家經(jīng)常看到的是陳主任飽滿的精神和忙碌的身影。在他的帶動(dòng)影響下，全中心同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去，廣告中心的業(yè)務(wù)一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一個(gè)新起色。
孟子說過：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。可見，要想成就事業(yè)，就得付出辛苦、忍得寂寞、耐得清貧。**廣電的過去，是一代代老廣電人的光榮，**廣電的未來，靠我們?nèi)マ詹?、去耕耘、去?chuàng)造！讓我們攜起手來，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的聰明才智、用我們勤勞的雙手，以良好的工作實(shí)效慶祝建國(guó)60周年，共同創(chuàng)造**廣電光輝燦爛的明天！
成熟的演講稿題目篇十四
在開始演講之前我想問問大家的2個(gè)問題：
1、你兒時(shí)的夢(mèng)想？
2、你現(xiàn)在的夢(mèng)想？
從小到大，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，唱膾炙人口的歌曲，享受著屬于我的掌聲。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是開一家不大不小的咖啡店，每天聽著悠揚(yáng)的歌曲，聽著路人講述屬于他們的故事，然后微笑，送他們離開。
不是我放棄了堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想，而是隨著時(shí)間的流逝，我明白了這世界上很多事不是我想想就能夠達(dá)到的，而是時(shí)間，使我的思想變得更加成熟。
或許在不知不覺中，我們都在漸漸變得成熟，而它的標(biāo)志，有以下幾點(diǎn)：
1、重視諾言。
2、不夸夸其談，把握適當(dāng)?shù)某聊?BR> 3、有學(xué)識(shí)而含蓄內(nèi)斂。
4、心胸寬廣。
5、不以自我為中心。
6、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，從不找借口搪塞推諉。
7、意志堅(jiān)定，決不輕易言退。
8、衣服不一定要名牌，但整潔大方。
9、有業(yè)余愛好，懂得生活的樂趣。
成熟，不是心變老，而是繁華過后的淡定。人生如果樹，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽光下開花，繁花落盡，碩果累累?；镜臓€漫，雨季的憂傷，隨著年輪漸漸淡忘，沉淀于心的，一半是對(duì)美好的追求，一半是對(duì)殘缺的接納。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
所以，成熟不是人的心在變老，而是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑，也因?yàn)槌墒?、讓我明白生命里有門功課，名叫“接受”：接受愛的人離開，接受親人離世，接受喜歡的人無論如何也不喜歡自己，接受喜歡的人無論如何也不能在一起；以及接受自己的出身、相貌、天份。無論活多大，每一次在“接受”面前，我依就像個(gè)只會(huì)嚎哭的孩子……區(qū)別是，成熟后的自己會(huì)對(duì)自己說“接受，是變好的開始”。
謝謝大家！
成熟的演講稿題目篇十五
成熟，可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中，至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧，我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班，兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí)，不是的說：“有進(jìn)步啊，你真聰明!”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身，打起算盤來熟練自如，我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng)，所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心，拿著算盤到爸爸面前表演起來?？砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著，對(duì)我呵斥道：“練了這么久還這么慢?這是糟糕!”我聽后滿心沮喪，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，低著頭溜到我的書桌前。
一會(huì)而媽媽走到我面前說道：“別灰心，有進(jìn)步的，你這么聰明，繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí)，爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我，帶著他那句：“這么慢，真糟糕!”的話語。就這樣我的珠心算越練越好，還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì)，媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信;也不乏爸爸的警醒，一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日，“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊，伴隨著我成長(zhǎng)的足跡，這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，媽媽是風(fēng)，給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力;爸爸是舵，不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽，是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗，不斷向人生的成功挺進(jìn);是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧?kù)o;是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛使我走向成熟!